第一篇：焦村鎮(zhèn)中心學(xué)校2016——2017學(xué)年上期安全工作總結(jié)

焦村鎮(zhèn)中心學(xué)校2016-2017學(xué)年度上期

安全工作總結(jié)

焦村鎮(zhèn)中心學(xué)校 2017年1月

焦村鎮(zhèn)中心學(xué)校2016-2017學(xué)年度上期

安全工作總結(jié)

本學(xué)期，我校在教體局以及鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，從“管行業(yè)必須管安全，抓業(yè)務(wù)必須抓安全”的高度，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全體教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，中心校把安全工作列入重要議事日程，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了學(xué)校校長是安全第一責(zé)任人，學(xué)校校長直接抓。

二、制度保證措施到位

1、層層簽訂責(zé)任書。中心學(xué)校校長與鎮(zhèn)一中校長以及各小學(xué)校長幼兒園園長簽訂了安全責(zé)任書，各校長和班主任老師、任課教師簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、教師值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生及衛(wèi)生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

3、建立學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與焦村派出所、衛(wèi)生院等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育月為重點(diǎn)，特別是要求各校每天要對學(xué)生開展安全教育，本期特別是抓好交通、消防安全及大型活動等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以“校園安全”為主，在安全教育月期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。中心校10月23日邀請鄭州河南省消防協(xié)會專職教員李文然，對全鎮(zhèn)師生進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)，效果良好。

2、開展豐富多彩的教育活動。本期各校利用班會、團(tuán)隊活動、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育33次。使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。同時利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、嚴(yán)禁學(xué)生乘坐黑車。一中、焦小在星期五專門組織教師執(zhí)勤護(hù)送，嚴(yán)防事故發(fā)生。東村、楊家、辛莊、四小、紀(jì)家莊小學(xué)等組織教師每天在校門口護(hù)送學(xué)生，嚴(yán)防學(xué)生坐黑車、超載車。

五、加強(qiáng)檢查，及時整改

本期開學(xué)以后，中心學(xué)校把安全隱患排查工作作為重點(diǎn)。要求每星期各校對學(xué)校安全工作進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題開出安全隱患整改意見書，責(zé)令相關(guān)部門限期整改。

本期中心校根據(jù)消防兵團(tuán)化檢查反饋意見，督促學(xué)校春蕾幼兒園增加疏散樓梯1部，金英、春雷增加室外消防栓2個，一中以及各小學(xué)幼兒園新添置和灌裝滅火器219個，整改線路130余米，維修更換各類消防標(biāo)識80余處。

本期中心校加強(qiáng)了對各校的安全巡查，共組織檢查37次。發(fā)現(xiàn)各類安全隱患216條，目前已經(jīng)整改到位175條。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女和留守兒童越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

3、計劃在下學(xué)期，我們將加強(qiáng)每個月進(jìn)行一次安全演練，主要包括地震演練和消防演練，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

4、針對消防兵團(tuán)化檢查反饋的問題加大整改力度，特別是針對2136㎡的易燃彩鋼瓦，我們將有計劃引導(dǎo)學(xué)校積極爭取上級校舍改造資金，力爭在3年內(nèi)徹底解決易燃彩鋼瓦。

第二篇：棠村鎮(zhèn)中心學(xué)校2009年安全工作總結(jié)

棠村鎮(zhèn)中心學(xué)校2009年安全工作總結(jié)

學(xué)校是社會文明和進(jìn)步的象征，反映著一個地區(qū)文明程度和文化底蘊(yùn)，作為教育工作者，我們始終努力使學(xué)校成為安全、文明、和諧、健康的成長環(huán)境。學(xué)校安全涉及千家萬戶，關(guān)系社會穩(wěn)定。長期以來，我們始終繃緊著“安全”這根弦，把安全工作放在壓倒一切工作的首位，警鐘長鳴，常抓不懈，基本上保證了校園平安，多年來未發(fā)生一起安全事故，在強(qiáng)化學(xué)校安全工作中，我們主要做到了：

一、高度重視，認(rèn)真落實各種安全規(guī)章制度，全方位設(shè)防。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作高度重視，在學(xué)校每周一次的行政例會上，“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常用八個字來告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作，就是“責(zé)任重大，如履薄冰”。并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈”。在校領(lǐng)導(dǎo)重視下，學(xué)校成立了黨政一把手掛帥的“**鄉(xiāng)中心學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。自“4.02”特大交通事故發(fā)生以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體師生員工再次重溫了“**鄉(xiāng)中心學(xué)校安全工作管理制度”、“**鄉(xiāng)中心學(xué)校班級安全工作責(zé)任制”、“**鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生宿舍管理規(guī)定”、“**鄉(xiāng)中心學(xué)校摩托車駕駛管理暫行規(guī)定”等一系列安全工作制度。

安全工作，重在預(yù)防。我們根據(jù)學(xué)校的實際特點(diǎn)，把全校安全管理主要劃分為六大塊，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門：一是交通安全，由值周教師負(fù)責(zé)每周對全體師生進(jìn)行宣講教育；二是飲食安全，由學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé)；三是宿舍安全，由學(xué)?？倓?wù)處及值周教師負(fù)責(zé)；四是電器和各項安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)，由學(xué)?？倓?wù)處負(fù)責(zé)；五是教學(xué)過程安全（包括體育運(yùn)動、學(xué)科實驗室操作等），由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)；六是教室安全和學(xué)生安全教育，由學(xué)校教導(dǎo)處和各年級組負(fù)責(zé)。對每一大塊安全管理工作，又進(jìn)行了縱向的層層分解，如宿舍安全由學(xué)?？倓?wù)處及值周教師負(fù)責(zé)，再分解到年級，年級分解到教學(xué)班，各班再分解到各具體宿舍，層層明確責(zé)任，實行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。

二、狠抓落實，不留漏洞，確保安全萬無一失。

安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實處，做到不留漏洞，我們主要采取了以下措施：

一是注重檢查，從嚴(yán)要求。對六大塊安全工作，學(xué)校堅持做到一月一小查，一季一大查、半年一小結(jié)，全年進(jìn)行總結(jié)評比。針對當(dāng)前嚴(yán)峻的安全形勢，從2006年4月5日至4月8日中心學(xué)校分三個組分別對全鄉(xiāng)14個學(xué)校（校點(diǎn)）進(jìn)行了全面的安全檢查，在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責(zé)任追究制并立即整改。如我們在此次檢查中，先后發(fā)現(xiàn)了部分學(xué)校路口沒有交通安全警示牌，馬上責(zé)令其學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時制作、設(shè)置警示牌；發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生宿舍用電線路老化，立即進(jìn)行了更新改造；發(fā)現(xiàn)有少數(shù)電器開關(guān)不是市場品牌產(chǎn)品，立即要求進(jìn)行了更換，學(xué)校從這一次檢查出的問題中引起了重視，作出規(guī)定：凡是涉及到安全問題的設(shè)施如電器開關(guān)、插座、電線、燈具、實驗和體育器材等等，必須使用市場上的名優(yōu)品牌產(chǎn)品，嚴(yán)防假冒偽劣產(chǎn)品進(jìn)入校園。對各個大塊內(nèi)的安全工作，學(xué)校則要求各責(zé)任部門落實更細(xì)致的檢查措施，如總務(wù)處負(fù)責(zé)的宿舍安全，由值周教師進(jìn)行一天一查，并進(jìn)行每天檢查記錄，每月對全校宿舍進(jìn)行一次評比，評出當(dāng)月安全文明宿舍，頒發(fā)流動紅旗。對學(xué)生食堂則設(shè)立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流檢查制度，隨時檢查，還建立了學(xué)生監(jiān)督舉報制度。二是樹立安全第一思想，不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。如我校走讀生往返學(xué)校，以前我們主要對其進(jìn)行宣講教育，“4.02”特大交通事故后，我們除了對走讀生進(jìn)行安全宣講教育外，還責(zé)成班主任、值周教師對走讀生回家和返校情況（如是否在路途中騎自行車，是否有下水洗澡等現(xiàn)象）進(jìn)行定期不定期的檢查；一師一校的校點(diǎn)要求教師每天接送學(xué)生。

三是努力拓寬宣傳的空間和渠道，認(rèn)真作好安全工作的教育、宣傳：

1、各校利用每周的例會時間對教職工進(jìn)行關(guān)于安全文件精神的傳達(dá)、教育；

2、各校利用每周升降旗時間對全體師生員工進(jìn)行安全工作宣傳、教育；

3、利用主題班會，各班主任對本班學(xué)生進(jìn)行安全（尤其是交通安全）宣傳、教育；

4、利用黑板報、校園廣播等宣傳載體，進(jìn)行安全工作的宣傳，5、利用電影、VCD、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段對師生員工進(jìn)行安全宣傳、教育；

6、利用周末開講座時間，邀請公安、司法、交警等有關(guān)職能部門的相關(guān)人士到學(xué)校為師生員工進(jìn)行有關(guān)安全的宣傳、教育；

7、自“4.02”特大交通事故以來，中心學(xué)校要

三、積極開展學(xué)生安全教育活動。

增強(qiáng)學(xué)生安全意識，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動。其中，安全工作的宣傳

教育重點(diǎn)是：

1、開展“五個一”森林放火宣傳教育，教育學(xué)生不玩火、不放火；

2、加強(qiáng)交通安全知識的宣傳教育，教育學(xué)生節(jié)假日往返途中注意乘車安全，不乘坐無證駕駛車輛，不乘坐車況不好的車輛，不乘坐不準(zhǔn)載客的車輛，不乘坐超載的車輛，宣講對車輛的識別知識；

3、開展食品衛(wèi)生安全教育，正面引導(dǎo)學(xué)生不食用無證、不衛(wèi)生的食品、食物等；

4、進(jìn)行防溺水教育，教育學(xué)生不私自到校外游泳、洗澡；

5、開展防疾病宣傳教育，教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，嚴(yán)防疾病感染；

6、開展師生心理健康教育，教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處，嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生。

四、認(rèn)真開展了自檢自查，及時排除各種安全隱患

我中心學(xué)校于“4.02”特大交通事故以后，一個星期之內(nèi)組織了一次全中心學(xué)校的安全、衛(wèi)生檢查，尤其是交通安全是此次檢查的重點(diǎn)內(nèi)容。在檢查過程中，我中心學(xué)校在安全、衛(wèi)生工作上能與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求保持一致，能從“三個代表”重要思想的高度，以對全體師生員工負(fù)責(zé)的態(tài)度做到學(xué)校安全切實落到實處，始終做到了學(xué)校的“安全事故無小事”。當(dāng)然，在自檢自查的過程中，也還存在一些亟待解決的安全問題，需要我們更進(jìn)一步去改善和處理。例如，部分小學(xué)沒有圍墻，安全工作中的防盜就尤顯艱難；**中學(xué)、**完小學(xué)校大門外的各種飲食攤點(diǎn)還需工商行政部門給予協(xié)助管理、規(guī)范；那軟完小由于修建學(xué)校，給教育教學(xué)、安全管理帶來極大的不便等。

通過此次檢查，我中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)各校實際存在的安全隱患，審時度勢，提出并及時實施了整改意見、措施：

1、從今以后**中學(xué)學(xué)生不允許到校外購買早點(diǎn)，一律在學(xué)校食堂就餐，于早餐時間關(guān)閉學(xué)校大門；

2、一師一校的校點(diǎn)要求班主任對學(xué)生進(jìn)行接送；

3、夏季來臨，嚴(yán)禁學(xué)生在回家、返校途中下河洗澡、撈魚摸蝦；

4、不得亂食野果，嚴(yán)禁購買、食用無證、不潔食品、食物等；

5、嚴(yán)格各校食堂食品購買渠道，不購買過期、變質(zhì)食品，嚴(yán)格執(zhí)行食堂值周領(lǐng)導(dǎo)日監(jiān)制度；

6、嚴(yán)禁學(xué)生私拉亂接電線，各校定期檢修電路；

7、嚴(yán)禁學(xué)生上下樓梯推拉亂擠，并在**中學(xué)教學(xué)樓貼上“勿推擠，靠右行”的標(biāo)語；

8、要求值周教師每周升降旗時間強(qiáng)調(diào)安全問題。

我校安全工作的扎實開展，為師生在校園的學(xué)習(xí)、生活提供了可靠的安全保障。為確保學(xué)生安全，我們將加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，同時采取相應(yīng)的措施?？傊?，學(xué)校的安全工作任重而道遠(yuǎn)，需要我們做許多艱苦細(xì)致的工作，我們將一如既往地盡最大的努力把學(xué)校安全工作做好，同時希望上級及相關(guān)部門給予指導(dǎo)，支持和幫助，確保我校安全萬無一失。

第三篇：棠村鎮(zhèn)中心學(xué)校2011年安全工作總結(jié)

棠村鎮(zhèn)中心學(xué)校2011年安全工作總結(jié)

一年來，中心學(xué)校以落實科學(xué)發(fā)展觀、十七大精神和各級安全工作意見為指導(dǎo)，堅持“安全第一，預(yù)防為主，整治結(jié)合”的方針，以確保校園安全為目的，從增強(qiáng)師生安全意識，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。堅決杜絕安全責(zé)任事故，加強(qiáng)交通教育、飲食安全教育、食堂衛(wèi)生管理、教學(xué)活動安全教育、用電防火教育、防溺水教育、日常行為規(guī)范教育等，認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識，強(qiáng)化校園周邊綜合治理，努力為廣大師生創(chuàng)造一個和諧、平安的校園環(huán)境，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。

開展的工作和成績

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，全鎮(zhèn)聯(lián)動，齊抓共管，重在落實。安全工作是學(xué)校的高壓線，碰不得，因此中心學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，中心學(xué)校校長任組長，常務(wù)副校長任副組長主抓中學(xué)安全工作，成教副校長任副組長主抓全鎮(zhèn)小學(xué)安全工作，中小學(xué)都成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各成員工作職責(zé)，層層抓落實，確保安全工作落到實處。建立和完善安全管理制度，落實安全責(zé)任，對工作失職和造成安全事故的，將追究責(zé)任。定期和不定期開展安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)隱患立即采取有效措施予以排除，確保學(xué)校校園安全。加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度，做好校門口進(jìn)出的登記工作，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入校區(qū)。

2、完善安全資料建設(shè)，歸類存檔。

中心學(xué)校與各學(xué)校簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。班主任還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書、與學(xué)生簽訂了安全保證書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。做到事事有人管，件件有記錄。

3、開展經(jīng)常性各類安全教育活動，效果明顯。

在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，各校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展了經(jīng)常性各類安全教育活動：①利用錄像、廣播、板報等形式，對廣大師生及員工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)廣大師生及員工的安全意識和自我保護(hù)意識。②加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生教育，嚴(yán)把食品進(jìn)出關(guān)，杜絕食物中毒的發(fā)生，防止病從口入。③加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育，堅決不乘無牌、無證等不合格車輛，12周歲以下不準(zhǔn)騎自行車，走路遵守交通規(guī)則。④搞好學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理，積極協(xié)調(diào)社區(qū)有關(guān)單位做好學(xué)校的安全保衛(wèi)及周邊秩序的維護(hù)工作，為師生創(chuàng)造一個優(yōu)良的校園周邊環(huán)境。⑤高溫季節(jié)，加強(qiáng)防中暑教育，加強(qiáng)防溺水教育。⑥根據(jù)上級主管部門的要求，及時舉行防震防災(zāi)緊急疏散演練。做到精心組織，制定預(yù)案，全校參與，確保演練的實效。

4、加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)值周、教師護(hù)導(dǎo)制，開展經(jīng)常性檢查，實現(xiàn)安全工作正?；?。建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。各校由主抓安全的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各班級的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

存在的問題及今后努力的方向：

千堵必有一疏，由于全鎮(zhèn)各學(xué)校情況不一，在安全工作中還存在一定的問題：

1、學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施還存在老化或設(shè)置、布局不合理現(xiàn)象，在現(xiàn)有的財力基礎(chǔ)上我們力爭推舊建新。

2、個別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師還存在僥幸心理。安全工作無小事，做到時時提醒。

3、社會閑散人員時常光顧校園，要求各學(xué)校嚴(yán)格門衛(wèi)登記制度。

一年來，中心學(xué)校一直堅持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本。”的方針，做足做好“防”的文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高3 安全防范意識的基礎(chǔ)上，全鎮(zhèn)各個學(xué)校每月都進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。由于長期堅持抓安全，學(xué)校已形成良好的氛圍，師生安全意識明顯增強(qiáng)，安全工作趨于正常化、制度化。

棠村鎮(zhèn)中心學(xué)校 2011年12月25日

第四篇：棠村鎮(zhèn)中心學(xué)校安全工作計劃（本站推薦）

棠村鎮(zhèn)中心學(xué)校

2011-2012學(xué)安全工作計劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹上級黨委政府和教育行政部門關(guān)于安全工作的文件及會議精神，牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識，充分認(rèn)識保障少年兒童的安全，是學(xué)校教育工作的首要職責(zé)，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ)。確立“增加設(shè)施經(jīng)費(fèi)投入，改善校園安全環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力”的安全工作方針，繼續(xù)堅持“制度保證，重在預(yù)防”的安全工作思路，以更加扎實有效的工作，確保校園平安。

二、工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步完善學(xué)校安全教育與管理制度，推動學(xué)校安全教育與管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化，增強(qiáng)安全教育與管理的實效性，不斷提高安全教育與管理水平和學(xué)生自我保護(hù)能力。

2、嚴(yán)防發(fā)生有學(xué)校責(zé)任的安全事故，杜絕群死群傷及惡性事故發(fā)生；力爭在校學(xué)生犯罪率為“0”；學(xué)生非正常死亡率控制在“0”；學(xué)生事故出險率控制在3.5%以下，住院出險率在2%以下。

3、有食堂的學(xué)校進(jìn)貨要索票、索證率達(dá)100%；確保學(xué)校內(nèi)食堂衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證、健康知識培訓(xùn)持證率達(dá)100%。

4、校方責(zé)任險投保率力爭達(dá)到100％。

（5）學(xué)校在9月10日前要與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書，與學(xué)生簽訂安全保證書。

三、工作措施

1、明確責(zé)任，落實安全工作制度。

（1）明確校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。學(xué)校是安全工作的責(zé)任主體，有責(zé)任和義務(wù)為學(xué)生提供一個安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。校園安全工作實行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制，校長要親自關(guān)注安全工作，切實把安全工作列入重要議事日程。1

（2）進(jìn)一步增強(qiáng)嚴(yán)格執(zhí)行安全工作制度的主動性。學(xué)校要健全以交通、飲食、校舍、消防、飲用水、住校生、安全保衛(wèi)等安全管理員為骨干的學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，并認(rèn)真組織安全管理員和全體教職工學(xué)習(xí)學(xué)校安全教育與管理的法律、法規(guī)和上級有關(guān)安全工作制度等學(xué)校各項安全管理教育制度。

（3）進(jìn)一步完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制。堅持每月召開安全排查例會，定期分析校舍、交通、游泳、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、冬春季傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題，根據(jù)安全工作動態(tài)，確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題，極早進(jìn)行教育和防范，并結(jié)合學(xué)校實際，落實各類應(yīng)急預(yù)案，建立應(yīng)急工作機(jī)制和校園救助系統(tǒng)，定期開展安全演練，確保師生臨危不亂。密切關(guān)注特殊群體學(xué)生的思想動態(tài)，扎實做好師生結(jié)對幫扶工作，并有針對性的落實有關(guān)措施。

（4）進(jìn)一步完善安全教育與管理制度。學(xué)校要根據(jù)安全教育與管理的實際，健全學(xué)校體育活動與體育實施、體育器材的安全管理制度和學(xué)生飲食等方面的安全管理制度。

2、拓寬思路，確保安全教育到位。

（1）不斷拓寬學(xué)校安全教育思路，堅持以三項競賽作為載體，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣來抓安全，以豐富學(xué)生的生活來抓安全，以建立正常的教學(xué)秩序來抓安全，以形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)來抓安全。

（2）在學(xué)校醒目處建立固定的安全教育警示欄，及時發(fā)布當(dāng)月安全教育主題、每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息。把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中，滲透到學(xué)校各個活動中，同時繼續(xù)做好樓梯轉(zhuǎn)彎處的學(xué)生安全提示語。

（3）把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中，保證每兩周約有1個課時的安全教育時間，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。

3、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高安全管理水平

學(xué)校要抓好安全管理員、教職工的安全教育培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識，能運(yùn)用科學(xué)理論知識去管理學(xué)校安全工作。

（1）學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議（每學(xué)期2-3次），研究學(xué)校的安全教育管理工作，分析隱患、制訂防范措施。重點(diǎn)研討：一是學(xué)生上、放學(xué)路上的交通安全教育；二是校內(nèi)活動安全教育；三是住校生的安全管理與教育；四是學(xué)生飲用水及飲食衛(wèi)生的安全教育。

（2）安全教育培訓(xùn)要有層次性。對安全管理員、教職工、學(xué)生、家長等不同層次的對象，要有不同的培訓(xùn)內(nèi)容。對安全管理員、廣大教職工安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容不僅要具有知識性，而且要具有理論性與科學(xué)性，使安全管理員、廣大教職工能掌握一套行之有效的安全教育與管理方法。對學(xué)生及家長的培訓(xùn)，要注重直觀，通過對身邊的安全防護(hù)、安全事故的典型案例分析，提高學(xué)生遵守法律、法規(guī)和學(xué)校紀(jì)律的自覺性，增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防傷害和避免危險的能力，提高學(xué)生的自護(hù)能力和家長的監(jiān)護(hù)水平。

（2）安全培訓(xùn)內(nèi)容要具有理論性。要充分發(fā)揮有關(guān)法律、法規(guī)、文件在安全教育工作中的作用。全體教職工要掌握有關(guān)安全教育的法律、法規(guī)、文件的有關(guān)知識，學(xué)會運(yùn)用政策規(guī)范安全教育與管理。

（3）安全管理的方法指導(dǎo)要具有針對性。學(xué)校要根據(jù)平時的安全工作，分析總結(jié)學(xué)校安全工作中帶有普遍性、規(guī)律性的問題。學(xué)校安全管理要突出制度的落實，突出教育與防范，突出細(xì)節(jié)管理，要將學(xué)校每個崗位的安全責(zé)任，逐條細(xì)化，分解到人、落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)之中。

4、注重整改，及時消除安全隱患。

安全教育與管理要十分重視安全隱患的整改。平時，要仔細(xì)觀察、及時發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問題，不輕易放過任何一個安全隱患，確保防患于未然。

（1）提高警惕，預(yù)防校園侵害。一是切實做好安全保衛(wèi)工作，健全外來人員登記制度，晚上值班教師、門衛(wèi)要加強(qiáng)夜間巡查，嚴(yán)把校門關(guān)；二是切實做好住校生管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生就寢點(diǎn)名制度，嚴(yán)防住校生就寢后離校，嚴(yán)禁住校生親友在學(xué)生宿舍借宿，把好房門關(guān)。

（2）加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒。從事食品工作人員必須持證上崗和先培訓(xùn)后上崗，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視飲食安全。一是加強(qiáng)炊事人員的培訓(xùn)，提高炊事人員素質(zhì)，確保飲食衛(wèi)生安全；二是加強(qiáng)食品來源、儲存、加工、去向的跟蹤、登記等方面的管理，確保各個環(huán)節(jié)安全管理到位；三是嚴(yán)格飲食場

所的管理，食堂要有防蠅設(shè)施和生熟食品分開存放、洗滌蔬菜與肉類水槽分開等設(shè)施，采用隔墻燒火爐灶，食品切配烹飪區(qū)和燒火料隔離。學(xué)校食堂要嚴(yán)格控制非食堂工作人員入內(nèi)，及時關(guān)門上鎖，確保食堂安全。

（3）加強(qiáng)交通安全管理，教育學(xué)生要走好路，遵守交通規(guī)則，嚴(yán)格制止12周歲以下學(xué)生騎車，教育學(xué)生不騎機(jī)動車，組織好路隊，教師按時護(hù)送到位。

（4）切實加強(qiáng)防溺水教育，杜絕溺水事故發(fā)生。一是摸清戲水學(xué)生情況，有針對性地重點(diǎn)教育；二是與家長密切聯(lián)系，學(xué)校、家庭共同教育防范；三是加強(qiáng)學(xué)生課間及節(jié)假日防溺教育與管理。

（5）加強(qiáng)消防知識教育，在教學(xué)樓、儀器室、圖書室、廚房、寢室等場所要配齊消防器材，并要求管理者和使用者要會使用。禁止小學(xué)生、幼兒嗚放煙花爆竹，經(jīng)常檢查校園用電線路及用電器的安全，發(fā)現(xiàn)隱患立即排除。

（6）加強(qiáng)疾病預(yù)防教育，特別是傳染病的預(yù)防。一是教育學(xué)生一律不準(zhǔn)喝生水，學(xué)校盡力供應(yīng)開水或?qū)W生自帶飲用水；二是教育學(xué)生注意衛(wèi)生及飲食安全，少吃零售，不吃變質(zhì)、來歷不明、無證無生產(chǎn)日期的食物；三是根據(jù)季節(jié)氣候等特點(diǎn)，加大防病知識宣傳教育，加強(qiáng)預(yù)防“非典”、流感、菌痢、禽流感、甲肝、乙腦、腮腺炎、紅眼病等傳染病的知識教育，開展衛(wèi)生知識宣傳教育，人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，抓好晨檢和排查工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適的時采取相應(yīng)的措施。

（7）建好心理咨詢室和衛(wèi)生室。學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)心理咨詢的管理，同時還要創(chuàng)造條件爭取建衛(wèi)生室。

（8）加強(qiáng)校內(nèi)外活動的安全教育及管理。一是不準(zhǔn)學(xué)生爬高，上下樓梯靠右行、轉(zhuǎn)彎時不擁擠，不追人推人，不到有危險的地方；二是不玩有危險的游戲；三是在各項活動運(yùn)動中，教師要精心組織，講清要求，學(xué)生聽從教師的領(lǐng)導(dǎo)。建立住校生安全管理網(wǎng)絡(luò)，建立住校生信息卡，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系、溝通，建立路長、大小同學(xué)結(jié)對等措施。

（9）密切關(guān)注校舍設(shè)施安全。一是暴雨、大雪、冰凍、久旱雨后，注意觀察墻體、石堪、護(hù)坡、水池等是否有新變化；二是加強(qiáng)狹窄的樓道、樓梯、高低不一的臺階、不標(biāo)準(zhǔn)的欄桿、不結(jié)實的樓梯扶手等的整改與管理，以防事故

發(fā)生；三是健全鍋爐使用制度，鍋爐工堅持先培訓(xùn)后上崗的原則，必須持證安全操作；四是注意觀察和適時鑒定木質(zhì)結(jié)構(gòu)校舍、廁所木料的霉變狀況，加強(qiáng)廁所的課間安全管理；五是注意主要通道的照明設(shè)施完好，注意教室、寢室等學(xué)習(xí)生活場所的通風(fēng)，確保萬無一失。

5、結(jié)合實際，扎實做好安全工作。

教師要根據(jù)學(xué)校的安全教育與管理計劃，并按計劃開展安全教育與管理的系列活動。安全問題與季節(jié)更換、氣候變化、地理環(huán)境等條件密切相關(guān)，與周邊學(xué)校安全事故、安全信息密切聯(lián)系。在安全教育與管理過程中，要堅持正常性與階段性工作結(jié)合、一般性與重點(diǎn)性工作結(jié)合，創(chuàng)造性的開展安全教育與管理工作，使學(xué)校安全教育與管理既能實行本校計劃，又能全面貫徹落實上級的文件精神，真正把安全工作落到實處，抓出實效。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工要切實擔(dān)負(fù)起安全職責(zé)，對學(xué)校安全工作要“重視重視再重視，盡心盡心再盡心?！?/p>

教育工作者多一分責(zé)任，學(xué)生就會多一分安全；工作中多一分細(xì)心，學(xué)生就會多一分呵護(hù)。讓我們以更加扎實的工作、嚴(yán)格的管理和精心的關(guān)愛，共同為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天。

2011年9月1日

第五篇：焦村鎮(zhèn)中心幼兒園規(guī)范化管理實施方案

焦村鎮(zhèn)中心幼兒園規(guī)范化管理實施方案

根據(jù)教育局幼教股安排，為了實現(xiàn)幼兒園規(guī)范化管理，不斷提升辦園水平和保教質(zhì)量，結(jié)合我園實際，特制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項工作，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，按照教育局及學(xué)區(qū)的工作精神，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞 “規(guī)范管理，突出特色，促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

二、主要任務(wù)

（一）加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。

1、完善幼兒園的量化考核評估細(xì)則。在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化，將量化評估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作，通過量-1-

化評估，真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。

2、加強(qiáng)班級工作的管理力度。制定出臺幼兒園班主任管理職責(zé)，對管理規(guī)范的班主任實施獎勵，強(qiáng)化班長的管理意識，提高班長的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平，以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務(wù)。

3、努力辦出特色，推動辦園創(chuàng)新。聽取家長的建議，努力改進(jìn)工作，擴(kuò)大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查，找出差距，調(diào)整不足，全園圍繞工作重心調(diào)整目標(biāo)方向，達(dá)到分類標(biāo)準(zhǔn)的要求。

4、創(chuàng)造條件，積極爭取，與縣城幼兒園、寧江幼兒園開展手拉手活動，爭取帶動我園逐步發(fā)展。

5、加強(qiáng)安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，幼兒園結(jié)合安全月加強(qiáng)安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

（二）抓隊伍建設(shè)，促發(fā)展成長。

1、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立良好形象。各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務(wù)承諾，使教師的工作受到家長嚴(yán)格的監(jiān)督，以良好的師德形象服務(wù)于家長、幼兒，以良好的榜樣做出表率，辦出家長滿意的放心園。

2、抓隊伍，促發(fā)展。（1）利用互動式培訓(xùn)模式組織教師開展各類活動，采用“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的理念進(jìn)行參與式互動，切實提高培訓(xùn)質(zhì)量。（2）扎實開展“三個一”（閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法）讀書學(xué)習(xí)活動。

（3）營造良好的研究氛圍。班級、班與班、之間的一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取，形成研究合力。

3、強(qiáng)化培訓(xùn)，加快發(fā)展。每周由園務(wù)主任組織教師進(jìn)行討論，每個主題有教師進(jìn)行及時評估，不斷提高教師駕馭教材的能力。鼓勵教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)，自我加壓、自我完善，使學(xué)歷達(dá)標(biāo)，并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會和發(fā)展空間。

（三）加強(qiáng)教育教學(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

1、繼續(xù)貫徹兩個《綱要》，加強(qiáng)對幼小銜接課題進(jìn)行調(diào)研，促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動；開展3--6歲學(xué)前教育研究活動，注重幼兒學(xué)前教育教學(xué)研究，全面提高教師素

質(zhì)。

（四）家長工作。

開展形式多樣的家長學(xué)校活動，為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點(diǎn)，將開展形式多樣的家長學(xué)?；顒印Ｈ纾赫埣议L參加親子游園，幼兒生日會，召開家長育兒經(jīng)驗交流會，組織家長參加家庭教育知識競賽等，以更好的實現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。

（五）衛(wèi)生保健。

1、不斷提高幼兒飲食質(zhì)量，在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。學(xué)習(xí)兒童膳食知識，針對4—6歲幼兒每天所需的營養(yǎng)制定食譜，定期組織伙房師傅走出去，到兄弟園所參觀學(xué)習(xí)，提高幼兒飲食質(zhì)量，開展伙房師傅烹飪技能評比活動，集思廣益不斷增加花色品種，爭取每周推出一道新的菜品或面點(diǎn)。

2、不斷提高幼兒保育質(zhì)量。保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)，我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點(diǎn)，例如能夠深入到幼兒生活中等，大家多交流多學(xué)習(xí)，使幼兒保育工作更上一層樓。

3、加強(qiáng)疾病預(yù)防。我園將認(rèn)真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，并且作好活動室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。

4、幼兒健康教育。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外，我園還將有計劃有主題的開展健康教育活動，如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練等。

焦村鎮(zhèn)中心幼兒園

2014年5月20日