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      心中的那道風(fēng)景

      時(shí)間:2019-05-13 06:13:06下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《心中的那道風(fēng)景》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《心中的那道風(fēng)景》。

      第一篇:心中的那道風(fēng)景

      心中的那道風(fēng)景

      春晨的曙光,夏夜的星空,秋天的落葉,冬日的銀裝,這一些美麗的風(fēng)景都保存在我的相機(jī)那小小的芯片上,可最美麗的那道風(fēng)景卻不在那,它牢牢地印在了我的心里。

      我俯下身去,聞到媽媽頭發(fā)里淡淡的清香,每一次我用手指撫過(guò)媽媽的發(fā)絲的時(shí)候,總會(huì)覺(jué)得她的秀發(fā)是世間最美麗的那道風(fēng)景。

      那天,媽媽站在鏡子前,撥弄著那不長(zhǎng)的頭發(fā),嘆了口氣:“唉,有白頭發(fā)了?!蹦且豢?,我真的很吃驚,直到我?guī)蛬寢寭茴^發(fā)的時(shí)候。那時(shí),我真不敢相信,我掀開(kāi)她頭發(fā)的深處時(shí),會(huì)有那么多的白頭發(fā)冒出來(lái),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺磿?huì)??這么多白頭發(fā)?!薄翱赡苁翘量嗔税??!眿寢屨f(shuō)的那么輕松。是啊,每天勞累一天,下班回了家還要做飯,有時(shí)還要耐心地聽(tīng)我講在學(xué)校開(kāi)心或是不開(kāi)心的事情,還要打掃衛(wèi)生,做家務(wù)??這樣怎么會(huì)沒(méi)有白頭發(fā)呢。那一刻,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)媽媽已經(jīng)慢慢變老。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳郧坝袥](méi)有留過(guò)很長(zhǎng)的頭發(fā)啊?!眿寢屝χf(shuō):“當(dāng)然有啊,還很喜歡呢,你姥姥那時(shí)還給媽媽綁麻花辮呢?!弊怨排?,有誰(shuí)不惜發(fā)如金呢,詩(shī)人不都寫(xiě)“頭上倭墮髻,裊裊云梳曉髻堆??”但又有誰(shuí)能偷溜過(guò)歲月的羈絆呢?如今,媽媽頭上的絲絲白發(fā),就如我成長(zhǎng)的烙印,一點(diǎn)一滴,媽媽用她的光輝色彩來(lái)潤(rùn)色我的歲歲年年。

      少壯能幾時(shí),鬢發(fā)各已蒼,就算媽媽哪一天黑發(fā)全淪為一片雪白,那還會(huì)是我心中最美的風(fēng)景。

      心中的那道風(fēng)景

      小時(shí)候,爸爸會(huì)拉著我的手帶著我一起跑一起鬧,給我講笑話(huà)講故事,和我一起看動(dòng)畫(huà)片。那些事就像看過(guò)的書(shū)卻忘記了內(nèi)容一般,只記得他們發(fā)生過(guò),若當(dāng)真想一想,那些畫(huà)面卻早已模糊了?,F(xiàn)在的爸爸只是個(gè)沉默寡言,不會(huì)經(jīng)常對(duì)我笑的中年人。有時(shí)我會(huì)委屈,對(duì)于他的冷漠。可我后來(lái)看到的那一幕卻使我突然發(fā)現(xiàn),那不是冷漠,只是不知如何表達(dá),那些愛(ài)深深地烙在我心上,成了我心中的那道永遠(yuǎn)揮不去的風(fēng)景。

      初二的一個(gè)傍晚,放學(xué)后。我和朋友相約一起去了一家書(shū)店買(mǎi)書(shū),店里的書(shū)很精彩,我隨意拿起一本書(shū)卻看得入了迷。待我驚慌的發(fā)覺(jué)天色已晚,便匆忙結(jié)了帳離開(kāi)。

      路邊還有幾個(gè)學(xué)生散漫地走著,街邊的霓虹燈照在路旁一閃一閃的,我飛快的蹬著車(chē),抬頭可隱約著得到天邊一角那個(gè)淡淡的紅云正一點(diǎn)點(diǎn)淡去,退到陰暗的天幕之后。

      這時(shí),眼前沒(méi)有盡頭的街道上出現(xiàn)了一個(gè)身影。這個(gè)身影越來(lái)越清晰,他不壯碩,卻使我莫名的安心,原來(lái)是爸爸!

      我有些欣喜又擔(dān)心地加快了速度迎向爸爸。眼前的身影越來(lái)越近,我的心也跟著越發(fā)的顫栗。爸爸的身影在微微顫抖,仿佛能聽(tīng)到他的心臟在如何快速地跳動(dòng),他似乎看到了我,又仿佛還在一遍遍的在街道的每一角落尋找,直到我停在他面前。他皺眉看著我,卻并不打算吐露斥責(zé)的話(huà)語(yǔ),臉上是急促過(guò)后正在舒緩的潮紅,透過(guò)陰暗的天幕竟然可以看清;頭發(fā)被風(fēng)吹得變了模樣,可以看到那里面更多的是白發(fā),在微涼的街燈下泛著光。這樣的爸爸我第一次見(jiàn)到,這樣的畫(huà)面我想說(shuō)點(diǎn)什么卻張不開(kāi)口,直到爸爸起伏的胸膛漸漸平緩,我顫動(dòng)的心臟漸漸平息,我們兩個(gè)人便一起向前走,我?guī)е鴿M(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。而爸爸呢?讓我來(lái)猜,或許只有平靜,或許是欣慰——還好我沒(méi)事。不管是怎樣,都足以讓我明白爸爸愛(ài)的深切與沉重,只是那些愛(ài)像深林中靜謐的美好風(fēng)景,我總是徘徊在外,沒(méi)有走進(jìn)去發(fā)現(xiàn)。待我親眼看到,它們?cè)缫牙卫慰淘谖业哪X海,深深烙在我的心上,成為我心中的那道風(fēng)景。

      第二篇:我心中那道風(fēng)景作文

      我心中那道風(fēng)景作文(匯編5篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我心中那道風(fēng)景作文,歡迎閱讀與收藏。

      我心中那道風(fēng)景作文1

      彎彎的月亮掛在柳梢頭,展示著迷人的微笑。

      天穹的繁星便是我的思念。月,顯得如此迷離,讓人琢磨不透那迷離的微笑。今夜的月,是相思的淚。美麗的瞬間展示在華麗的回首,鋪就于動(dòng)人月夜。紛然的朦朧,揮筆于浪漫,起航于紅蘇,你用一個(gè)眼神,彈奏起心靈的情弦。蘇,你用一個(gè)眼神,彈奏起心靈的情弦。蘇,你用一個(gè)眼神,彈奏起心靈的情弦。心,還是如此跳躍著,流淌著你的風(fēng)景。從月宮的廣寒宮直入我的心,無(wú)法抗拒,無(wú)法阻擋。絲絲的懷念,綿綿的細(xì)雨,固守成暗夜流動(dòng)的星辰,永遠(yuǎn)都是曾經(jīng)的游離,曾經(jīng)的心路。

      流星綻放在孤寂的夜。夜,還是顯得那么深邃。當(dāng)她從眼前燃燒而逝,過(guò)往的歡笑與淚,都融化在沒(méi)一份感動(dòng)之中,綻放金色的的光輝之中。歲月從指尖滑過(guò),生活中沉淀的幾許歡欣與美麗,流下真摯的絲絲片片。紫藤花釋放了美麗,柳條抽出春的希望,然后悄然離去嬌得讓人心碎,讓人心醉。片片溫情裝入隨行的背包,希冀我愛(ài)的希望。只可惜一種相思,一行文字,一種美麗,消逝在青春的記憶中,隨即濕了文字,濕了溫情,濕了青春的憧憬,被迫從我手中滑過(guò)。惆悵化為幾滴淚水,充滿(mǎn)了眼眶,打濕了靈魂,于是淋濕了紛然的思緒,化為漫天的大雨。飛濺的水霧紛起,邂逅在這樣的雨聲中。

      隨之泯滅。回憶游離于未來(lái)的路途之中,被櫻花的花中,紛飛在櫻花里。思念,就這樣融化了數(shù)年后掀開(kāi)一簾的夢(mèng),我看見(jiàn)眼前浮光躍金,河岸邊月起舞弄清影,而何似在夢(mèng)中。夜色,闌珊。惆悵,幾許。多想將思念包裹起來(lái),讓她隨風(fēng)而去,朦朧在視線(xiàn)之中。也只能將惆悵傾吐到空氣中,將其與月夜下的空氣攪拌,心醉在心中。素衣著身,淚語(yǔ)卻上了心頭,像霧氣一樣模糊了眼睛,模糊了視線(xiàn)。秋雨拂過(guò)幾許醉人的味道,這是云兒在思念他的戀愛(ài)達(dá)人。雖,細(xì)聽(tīng)秋無(wú)語(yǔ)。然,葉有聲。風(fēng)飄起柳條,逸成千古的詩(shī)句,飄蕩在柳條鋪就的岸邊,等有情人欣,待多情人賞。然其卻驚醒了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng),埋沒(méi)在江南的煙雨中,激起花痕片片。淡淡的相思涌上心頭,跳躍著愛(ài)的火花。

      星星之火綻放出青春的光芒,青春之中愛(ài)的旋律響徹心扉,編織著春天的夢(mèng)幻,年少的癡狂。帶著絲絲的倦意,任靈魂飄渺,飛騰。

      留下的是綻放在生命之中的感動(dòng)之中。

      我心中那道風(fēng)景作文2

      兩年過(guò)去了,不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了鋼琴上閃閃發(fā)光的金牌,欣喜油然而生。

      20xx年暑假,由于在荊州市預(yù)賽以及武漢的決賽中勝出,我隨媽媽一起到北京,參加了“蒲公英藝術(shù)大賽”鋼琴組的全國(guó)總決賽。

      到北京的時(shí)候,天,十分陰沉,狂風(fēng)夾雜著暴雨卷襲著整個(gè)城市,我們坐在車(chē)上,從及膝之水上駛過(guò)。盡管如此,我那個(gè)顆砰砰直跳、興奮緊張且熱烈的心似乎完全掩蓋了這一切。

      不一會(huì)兒,我們便來(lái)到了一家郊外的溫泉旅館,也就是因?yàn)榈靥幗纪?,平時(shí)少有人來(lái)??山裉欤麄€(gè)場(chǎng)所使人眼前一亮——紅色的地毯之上,身著西裝禮服的人們絡(luò)繹不絕,一股藝術(shù)的氣息撲面而來(lái)。沒(méi)錯(cuò),這里就是“蒲公英藝術(shù)大賽”總決賽現(xiàn)場(chǎng)。

      我越發(fā)興奮,也越發(fā)緊張,一想到明天的比賽,我的心就砰砰直跳。就連夢(mèng)中,也是我在賽場(chǎng)上的英姿。

      第二天下午,隨著媽媽的陪伴,我懷著猶如噴泉般起伏熱烈的.心來(lái)到了賽場(chǎng)。映入我眼簾的,都是比我年紀(jì)稍長(zhǎng)的選手們,他們彈奏時(shí),感情是如此豐富,仿佛駕馭了鋼琴之魂……我想著想著,捏著準(zhǔn)考證的手早已布滿(mǎn)了汗水。

      “3457”!

      是我的編號(hào),到我了!

      我走上舞臺(tái),向評(píng)委們深鞠一躬,并深舒了一口氣,開(kāi)始了我的演奏。此時(shí),一個(gè)噴泉隨著琴音悄然而起,展示著自己的美麗。她一會(huì)兒蜻蜓點(diǎn)水般地跳躍,一會(huì)兒縱橫交錯(cuò)地舞蹈;一會(huì)兒,忽然沖向高處,一會(huì)兒,又慢慢落向池中,我心中舒暢極了,仿佛已與那股噴泉融為一體,結(jié)束時(shí),它猛地用盡全力,沖向最高處,綻放出最后的美麗,接而落歸池心,也歸入我心……

      次日,當(dāng)我拿到結(jié)果時(shí),幾乎要大喊出來(lái)了,一塊閃閃發(fā)光的金牌掛在了我的脖子上……我得了金獎(jiǎng),全國(guó)比賽的金獎(jiǎng)!

      欣喜之余,我凝視著金牌,不禁感概萬(wàn)千……這究竟融入了我多少心血??!我鄭重的把它放在了盒中,生怕沾染上一絲灰塵。

      因?yàn)?,我知道,那閃閃的金光,正是我心中最美的風(fēng)景。

      我心中那道風(fēng)景作文3

      夜空中總掛著圓亮的月,向全世界宣告自己的存在,然而我發(fā)現(xiàn)了星星的存在,那些亮點(diǎn)更能照亮我心里那一片灰。

      我家旁邊有個(gè)聯(lián)華超市,門(mén)里門(mén)外每逢放學(xué)便熙熙攘攘,那架勢(shì)好似能掀了頂,我一刻都不想在內(nèi)多停留,可又礙于媽媽的委托不得不忍耐。我把袋子抽出將剛買(mǎi)的物品一樣一樣收入袋子,剛一抬頭便瞟見(jiàn)一位小姑娘皺著眉嘟著嘴,她的嘴唇開(kāi)開(kāi)合合,直盯手里那幾枚硬幣,我正打算開(kāi)口詢(xún)問(wèn)有何需幫助的地方?她便挑出幾枚硬幣對(duì)著營(yíng)業(yè)小哥攤開(kāi)手,放低了聲音笑著說(shuō)道:“你多找了三毛錢(qián)啦!”營(yíng)業(yè)小哥也是一愣,接過(guò)單子一對(duì)才發(fā)現(xiàn)確實(shí)多了便將錢(qián)收回,小姑娘走前營(yíng)業(yè)小哥輕聲說(shuō)了句“謝謝”結(jié)果被淹沒(méi)于吵鬧中,不過(guò)我聽(tīng)到了,那個(gè)小姑娘肯定也聽(tīng)到了,因?yàn)樗愤^(guò)我時(shí)笑得更甜了?;蛟S超市也沒(méi)有那么討厭。我被剛才的種種看呆了神,不住產(chǎn)生這樣的想法。

      說(shuō)來(lái)不信,我竟再次遇到了那個(gè)小姑娘,她仍是以一副苦惱的樣子出現(xiàn)在我面前,只不過(guò)那是在晚上。

      夏夜買(mǎi)根冰棍再好不過(guò)。我口袋里揣著幾塊錢(qián),晃晃蕩蕩走進(jìn)超市,一眼望見(jiàn)那個(gè)小姑娘鼓著腮幫子,變著法子試圖將買(mǎi)的一大堆東西空手抱走,我總覺(jué)得讓這么好的小姑娘受罪太不好啦于是準(zhǔn)備上前去,哪知?jiǎng)傋邘撞?,營(yíng)業(yè)小哥先我一步抽出個(gè)袋子遞給那個(gè)小姑娘,我還納悶了一會(huì)兒“袋子是要收錢(qián)的”才發(fā)現(xiàn)竟還是那天的營(yíng)業(yè)小哥!小姑娘眨巴眨巴眼睛伸手接過(guò),隨后歪著腦袋有些軟綿綿的聲音從她口里飄出:“謝謝你!”然后快速將東西收好,微微鞠了一躬蹦跳著走出超市。

      營(yíng)業(yè)小哥還記得她嗎?我生出這樣一個(gè)疑問(wèn),拿了根冰棒往柜臺(tái)走,正想詢(xún)問(wèn)不料與營(yíng)業(yè)小哥對(duì)上視線(xiàn),他也對(duì)我微微一笑,我什么也不想問(wèn)了。在超市門(mén)口我拆開(kāi)冰棒叼在嘴里,看見(jiàn)營(yíng)業(yè)小哥掏出幾毛錢(qián)放進(jìn)收銀機(jī)中,算是還了袋子錢(qián)。這一幕幕深刻的印在了我的腦海中,串聯(lián)成了一句話(huà)“人間處處有溫情”。

      這道風(fēng)景將永遠(yuǎn)埋藏于我心。這世上有那些耀眼如月令人無(wú)法忘懷的大情,也有這些璀璨如星隨處可見(jiàn)的小情,是它將你我聯(lián)系在一起,我們也會(huì)手拉手把彼此依靠。

      我心中那道風(fēng)景作文4

      在生活中,總會(huì)有一道道風(fēng)景線(xiàn)映入眼簾,它是花紅柳綠,是月明星稀,白雪皚皚。它們固然是美麗的,但又怎能敵過(guò)我心中的那道風(fēng)景線(xiàn)?那道風(fēng)景怎一個(gè)“美”字了得?

      那是由一個(gè)衣著樸素整潔的小女孩,站在院中,面對(duì)清晨初起的陽(yáng)光祈禱而組成的風(fēng)景線(xiàn),對(duì)了,還有女孩身上一縷金色的陽(yáng)光。

      認(rèn)識(shí)風(fēng)景中的那個(gè)女孩,是在三年級(jí)學(xué)校組織的“手拉手”活動(dòng)中,也就是鄉(xiāng)下的孩子來(lái)到城里,與城里的孩子在一起生活一周。初次見(jiàn)面時(shí),我送她什么禮物,我已經(jīng)忘記了。她送我一個(gè)現(xiàn)在想起做工很不精致的娃娃。記得她很神秘地對(duì)我說(shuō):“這是一位公主,將來(lái)我也會(huì)是一位公主,你也是一位公主,我們都會(huì)過(guò)上幸福的生活?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心里卻用一種小孩子的勢(shì)利想:穿的這么破舊,還想做公主,騙人!但孩子總是很容易滿(mǎn)足的,我還是很快樂(lè)地把她接回了家。

      也許是窮人的孩子早當(dāng)家,她很勤勞,自己洗衣服。她說(shuō)公主的衣服總是干干凈凈的。她愛(ài)學(xué)習(xí),她問(wèn)她為什么如此用心讀書(shū),她說(shuō):“老師說(shuō)好好學(xué)習(xí),就可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。我只要好好讀書(shū),將來(lái)一定可以成為公主的?!蓖砩?,她會(huì)給我講故事,故是的主角總是千篇一律的――穿著美麗裙子的公主,結(jié)局也不外乎就是公主與王子過(guò)上了幸福的生活。說(shuō)完,她總是停頓幾秒鐘不說(shuō)話(huà),先是睜大眼睛,眼里閃現(xiàn)出別樣的光彩,仿佛看到了什么。接著閉上雙眼,陶醉地?fù)u搖頭,嘴角微微上揚(yáng),接著便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一天晚上,我驚奇地發(fā)現(xiàn),她睡覺(jué)的時(shí)候,總是笑著的。

      早晨,她起床很早,她說(shuō)她喜歡看日出。她站在院子里,清晨的第一縷陽(yáng)光照在她身上,一片金黃。那時(shí)的她,很美麗,真的象一位光彩奪目的公主。她十指交叉放在胸前,嘴里默念:“多美的太陽(yáng)啊!”

      幾年后,我漸漸長(zhǎng)大,發(fā)現(xiàn)了這道風(fēng)景線(xiàn)的美。從中我懂得了,無(wú)論是公主,還是灰姑娘;無(wú)論是王子,還是小矮人,都應(yīng)該對(duì)生活充滿(mǎn)希望。每個(gè)人都有追求幸福的權(quán)利,我們應(yīng)該為自己的追求而努力奮斗,永不言棄?,F(xiàn)狀是可以改變的,未來(lái)掌握在自己手中相信有一天,我們會(huì)成為童話(huà)中的公主或者王子。

      心中依然是一個(gè)清晨,一位女孩,一縷陽(yáng)光,一聲祈禱組成的風(fēng)景。

      風(fēng)景恒久遠(yuǎn),一道永流傳。

      我心中那道風(fēng)景作文5

      無(wú)論是清晨傳來(lái)“沙沙”的掃地聲,還是那“嘩嘩”作響的噴水生,抑或是那城市的美化家,這些東西都是我心底最美的那道風(fēng)景。

      那是一個(gè)初夏的早晨,明亮的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,烘烤著大地,讓人感到滾滾的熱浪撲面而來(lái),吞噬了大地。一大早,我頂著烈日把媽媽出去買(mǎi)菜,極不情愿地離開(kāi)了空調(diào)的懷抱。

      去菜場(chǎng)的路上,一邊抱怨著,一邊向前走。這時(shí),一陣灰塵從眼前襲來(lái),我厭惡得瞪了一眼,沒(méi)想到看到的卻是一個(gè)年老的環(huán)衛(wèi)工人,一個(gè)滿(mǎn)面塵灰的老阿姨。她穿著長(zhǎng)袖工作服,時(shí)不時(shí)擦一把汗。當(dāng)時(shí)我并不在意,繼續(xù)向前走。過(guò)了一會(huì)兒,買(mǎi)完菜回家,看見(jiàn)那位阿姨仍就在那邊來(lái)回掃動(dòng),她手緊握掃把,一邊掃一邊向后退,有次不小心退到了車(chē)道上,還被人家罵,對(duì)人家不停的說(shuō)著抱歉。

      這時(shí),兩個(gè)年輕男人有說(shuō)有笑的從阿姨那邊走了過(guò)去,撞一下環(huán)衛(wèi)阿姨,順手就把剛抽完的煙丟在地上,若無(wú)旁人的走了過(guò)去??吹竭@里,我的眼睛幾乎噴出火來(lái),憤然朝阿姨那邊走去。只見(jiàn)阿姨搖了搖頭,嘆了口氣,慢慢彎下腰,想伸手去撿。我立即把那兩個(gè)垃圾撿了起來(lái),扔進(jìn)垃圾。這時(shí),阿姨笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你哦,小姑娘!”說(shuō)完還用衣袖擦了擦額頭上金黃的汗珠。我不解的地問(wèn):“阿姨,剛剛你為什么不回?fù)??”阿姨蹲下身子,告訴我:“小姑娘,我只是個(gè)清潔工,被人看不起是常有的事,你不用放在心上,快回家吧……”說(shuō)著就推我走。

      剛剛的男青年雖然高大帥氣,可是在我看來(lái),他們永遠(yuǎn)比不上那些默默為這個(gè)城市做貢獻(xiàn)的人,他們的做法就是對(duì)勞動(dòng)者的不尊重,踐踏他們辛勤勞動(dòng)的成果。

      耳畔便再一次傳來(lái)“沙沙”地掃地聲,眼前仍是一位美化家在工作著這些勞動(dòng)人民構(gòu)成了一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn),深深地銘刻在我心中,成為一道永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的風(fēng)景。

      第三篇:那道風(fēng)景

      那道風(fēng)景

      那道風(fēng)景1

      清晨,一輪紅日徐徐升起,枝頭的鳥(niǎo)兒在歌唱,歌唱著這一天的美好。太陽(yáng)映照著東半邊的天空,西半邊的還沒(méi)有被叫醒,幾點(diǎn)星光在眨著眼睛。

      漸漸紅色消失,伴隨著幾朵白云在天空自由自在的游走。不遠(yuǎn)處幾縷炊煙冉冉飄起,給村莊蒙上了一層薄而透明的紗。童話(huà)般的生活從這開(kāi)始,遠(yuǎn)處傳來(lái)雞犬的叫聲與鳥(niǎo)兒的歌聲附和著,譜寫(xiě)出一章美妙的樂(lè)曲。這是城市人所向往的生活,沒(méi)有污染的空氣,沒(méi)有喧囂,遠(yuǎn)離疲憊的生活。走在林間的小路上,那彎彎曲曲的小路如同絲帶,兩旁的大樹(shù)襯托出它的飄逸。風(fēng)兒與樹(shù)梢嬉戲著,唱出輕松而美妙的歌聲。

      天色漸漸朦朧,太陽(yáng)金黃色的光輝又映出不同的景色,晚霞由金黃色的帛錦變?yōu)榧t紅的綢,不斷變化出各種各樣的形狀。

      傍晚,在路邊散步,不遠(yuǎn)處的路燈,井然有序,像一串串閃爍的夜明珠。遠(yuǎn)處的山時(shí)不時(shí)發(fā)出燈光,那是獵人在尋找獵物。小廣場(chǎng)上一群人在跳舞,不是發(fā)出愉悅的笑聲。燈。山。還有人群繪畫(huà)出一幅夜景圖。

      不知這樣的和諧還能維持多久,也許在十幾年,幾十年后這里已是物是人非,但有些東西是一直不變的。

      那道風(fēng)景2

      曾幾何時(shí),那道美麗的風(fēng)景深藏在我心里,每當(dāng)我回想起來(lái),便多了一份深沉,一份感動(dòng),一份信心。

      大家還記得06年春晚那個(gè)扣人心弦,贏(yíng)得觀(guān)眾贊不絕口的節(jié)目千手觀(guān)音嗎?那舞蹈唯妙唯肖,婀娜多姿,那動(dòng)作整齊劃一,那音樂(lè)悠然典雅。那些舞者用心舞蹈,看了使人蕩氣回腸。誰(shuí)能想到這些舞精靈們是弄啞人呢?他們伴隨著音樂(lè)偏偏起舞,用舞蹈來(lái)編織夢(mèng)想。她們無(wú)法聽(tīng)到音樂(lè),但卻用心去感受音樂(lè),音樂(lè)已經(jīng)深深鑲嵌在她們靈魂里,她們用心感受聲音,感受美,表演的淋漓盡致,感人至深。

      她們?nèi)硇牡赝度胛璧?,在那個(gè)無(wú)聲世界里感受另一種美好的境界,燈與影的交錯(cuò)使她們分外妖嬈。是什么,讓她們擁有如此美好的布翼?是什么,讓她們?nèi)绱藞?zhí)著執(zhí)著?是什么,讓她們配合的如此完美?是心中那份熾熱的感情,是他們對(duì)音樂(lè)對(duì)藝術(shù)如癡如醉的熱愛(ài),是他們對(duì)音樂(lè)對(duì)美好世界的渴望與追求。雖處于無(wú)聲世界,但卻無(wú)聲勝有聲,只因?yàn)樾闹凶蠲赖哪钕?。這個(gè)節(jié)目雖早已過(guò)去,甚至與淡出人們的視野。

      但那一個(gè)個(gè)自信燦爛的面容卻成為了我心中最美的風(fēng)景!

      那道風(fēng)景3

      在大自然中,山水是一道美麗的風(fēng)景,風(fēng)吹到的地方也是一道美麗的風(fēng)景,可在我的腦海中,那件事才是一道美麗的風(fēng)景。

      那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的早晨,天氣炎熱,熱得就連小狗也吐出舌頭來(lái)乘涼,我們一家四口正快步朝奶奶家走去,因?yàn)槟棠碳乙疬w了,所以獲得了一大筆錢(qián),我們用這一筆錢(qián)買(mǎi)了一套房子,今天是奶奶搬進(jìn)新房的日子,我們就過(guò)來(lái)幫忙了。

      到了奶奶家,我發(fā)現(xiàn)搬東西的人很少,就好奇地問(wèn):“奶奶,為什么不叫鄰居也過(guò)來(lái)幫忙呢?”

      奶奶笑著說(shuō):“人家平時(shí)已經(jīng)幫了我們很多了,如果因?yàn)檫@點(diǎn)小事就去耽誤人家工作,這太不像話(huà)了。”

      話(huà)音剛落,只聽(tīng)見(jiàn)響起了一陣敲門(mén)聲,奶奶大聲問(wèn)道:“誰(shuí)???”門(mén)外的人說(shuō)道:“是我們這些鄰居,張奶奶。”

      打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是開(kāi)汽車(chē)廠(chǎng)的毛叔叔,居委會(huì)主任李奶奶等鄰居,他們一進(jìn)屋,就幫忙把家里的東西往車(chē)上抬,奶奶想阻止他們,可是他們執(zhí)意要這樣做,奶奶只好答應(yīng)了。

      這時(shí),天氣應(yīng)該都有三十多度,每位鄰居的頭上都掛著豆大般的汗珠,衣服都濕透了,可是他們就像無(wú)所謂一樣,繼續(xù)幫奶奶搬著東西。

      這是一道美景,融入了每位鄰居的真情……

      那道風(fēng)景4

      夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)的余暉灑在白云、湖水和畫(huà)家的笑臉上?;馃朴吃诤铮衷鎏砹艘环萆鷻C(jī)。

      夕陽(yáng)灑在花兒身上,花兒變得金燦燦的,仿佛在宣告:“我是最美的。”在一旁的小草舞動(dòng)著身體,仿佛要和花兒比美呢!挺立著的老樹(shù)生氣了:“你們不要吵了,學(xué)著點(diǎn)!”

      老樹(shù)將身子挺得老高了,它們各自展示著自己的美麗,構(gòu)成了一幅別有風(fēng)趣的背景,這時(shí),在它們身后的湖水露出了笑容。

      湖水紅著臉,像個(gè)頑皮的小孩做錯(cuò)了事剛被家人教訓(xùn)了一頓似的,又像一個(gè)多姿多彩的少女羞澀地笑著。湖中的魚(yú)兒歡樂(lè)地跳躍著,可湖水卻毫不介意,笑望著它們?cè)谒袣g樂(lè)地嬉鬧。

      夕陽(yáng)、霞光、魚(yú)兒、花兒……又為小湖增添了幾份光彩,可小湖卻毫不張揚(yáng),只是靜靜地“坐”在他的位置上,又像一位沉著冷靜的老者。

      “轟隆隆——”大雨說(shuō)下就下,讓人躲閃不及,花兒、小草……都不得不低下頭來(lái),可小湖卻容納了它們,讓它們有了棲身之處。

      不一會(huì)兒,雨停了,天空中劃過(guò)一道彩虹,映在湖面上,這時(shí)的小湖像是一位和藹可親的母親,綻放出了笑臉。

      畫(huà)家默默地收起畫(huà)筆、畫(huà)架,哼著小曲,扛著那副美麗的風(fēng)景,踏一條小徑悄悄地回家了……

      那道風(fēng)景5

      說(shuō)起風(fēng)景,大家一定都很熟悉,一朵朵搖曳的野花,一朵朵變化多端的云彩,一張張幸福的笑臉,都是一道美麗的風(fēng)景??晌业难壑?,最美的風(fēng)景只有那每天清晨在廚房里忙碌的身影。

      平時(shí)我總是要睡到六點(diǎn)半才醒來(lái),等我起來(lái)時(shí),外婆總是早早地把早餐放在桌子上,等著我來(lái)吃。有一天,我醒得特別早,我便悄悄地穿好衣服,來(lái)到客廳,只見(jiàn)外婆已經(jīng)在做早飯了。我看到的是一個(gè)忙碌的背影在白霧籠罩的廚房里來(lái)來(lái)回回地移動(dòng)著,我揉了揉眼睛,才發(fā)現(xiàn)一顆顆豆大的汗珠從她的臉上滾落下來(lái),可她卻置之不理?!白獭币活w油珠從鍋里蹦了出來(lái),跳到了外婆手上,瞬間紅了起來(lái),還鼓起了一個(gè)大大的水泡,可外婆只是微微皺了下眉,用冷水沖了一下,又繼續(xù)工作了,我見(jiàn)了心疼極了,趕緊跑過(guò)去,難過(guò)地說(shuō):“外婆,別燒了,這水泡一定很疼,隨便吃點(diǎn)就行了。”外婆卻說(shuō):“乖乖,沒(méi)事的,新鮮燒的對(duì)身體有好處,只要你健健康康,外婆吃點(diǎn)苦怕什么,外婆高興!”我聽(tīng)了以后非常感動(dòng),心想待會(huì)兒我一定得多吃點(diǎn)!

      不一會(huì)兒,一陣香氣飄來(lái),??!早飯燒好了!外婆把它們擺在桌上。我吃著這充滿(mǎn)愛(ài)的早餐,心里甜滋滋的,因?yàn)樗柡馄艑?duì)我的濃濃的愛(ài)。她是早晨一道最美的風(fēng)景。

      那道風(fēng)景6

      天空中的烏云,是用湛藍(lán)來(lái)描繪的;地面上的風(fēng)景,是用七彩來(lái)鍍上的;海底的風(fēng)景,是用幽深來(lái)勾勒的;可唯獨(dú)心中的風(fēng)景,是用感悟,去畫(huà)的。

      題記

      夜色朦朧,蟬兒鳴秋。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟的詩(shī)句,隨著那皎潔的月光灑進(jìn)了人們的心頭。

      又是一年中秋夜,與平常一般,會(huì)有一全盛大的晚會(huì)。但今年,我似乎厭倦了那閃爍的燈火,輕雅的樂(lè)聲。一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái),把半個(gè)身子探出窗戶(hù),看每年人們心中的秋思月。

      圓月,依舊在。但周?chē)緫?yīng)蜂圍蝶的點(diǎn)點(diǎn)繁星呢?答案是:被烏云代替了。

      在烏云的淡淡籠罩之下,月色顯然不如夕日那般明媚動(dòng)人。散去了不少亮光的月兒,失去了繁星的圍簇,也許在許多人的心中,不再美麗。

      可是,它在我的心中,似乎變了,變成了一道清雅動(dòng)人的風(fēng)景。

      潔白的月兒,像懸在空中孤獨(dú)一人隱隱嘆息;又像一只停在烏云端的蝴蝶,扇動(dòng)著它輕巧的靈翅為人們飄去佳節(jié)的祝福。

      這時(shí),我的心靈輕輕的一顫,那道風(fēng)景,變了。

      它像被困在烏云中,怎么走,也走不出這無(wú)盡的迷宮。它原本是一盞十分明亮的燈,但被烏云一困,亮光就暗然熄失??墒?,它在努力,它在拼力,它在努力拼力的發(fā)光。它也許在想:無(wú)論怎樣,都要發(fā)出能沖破烏云的光,無(wú)論怎么樣,都要沖出烏云,發(fā)出照亮夜空的光!

      這時(shí),我震撼了。

      對(duì)呀!要和月兒一樣!無(wú)論怎么樣,再苦、再累、再痛,我都要把面對(duì)的困難解決。也無(wú)論怎么樣,我都要盡力,盡心的去做好一件事。無(wú)論成功于否,可曾失敗,只有盡力、盡心的去做一件事,不怕苦、痛、累的去解決困難,總有一個(gè)時(shí)刻,成功的花,將綻放在你的眼前。

      想到這,我停下了。睜大的眼睛,對(duì)著這輪在烏云中懸掛的月兒,閉上了雙眼。

      我想,我應(yīng)該把這輪淡月,映在我的心中,讓它作為我前進(jìn)的動(dòng)力吧。

      風(fēng)兒吹,蟲(chóng)兒飛。來(lái)年的這時(shí),不知即將結(jié)束生命的蟬兒是否還在鳴唱;高掛的月兒;你是否,還在烏云中?

      那道風(fēng)景7

      清晨,太陽(yáng)公公才剛剛起床,我就被一陣“刷刷”聲和“當(dāng)當(dāng)”聲吵醒,我以為過(guò)一會(huì)就會(huì)沒(méi)有聲音了呢,誰(shuí)知這聲音持續(xù)不斷,我可急了,想好好罵這個(gè)人一頓。當(dāng)我跑到窗前,看到清潔工一絲不茍地掃著大街時(shí),又情不自禁地把嘴閉上了。

      清潔工身穿橘黃色工作服,頭戴一頂橘紅色小帽,手拿一把大掃帚,一步一步地挪動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)地清掃著,一次次地把垃圾放入車(chē)內(nèi),是那樣地一絲不茍,是那樣地專(zhuān)注,清潔工所過(guò)之處,一塵不染。我忽然想起昨天和小伙伴玩紙團(tuán)大戰(zhàn)時(shí)扔的`大量紙團(tuán),不由得甚是慚愧??粗鍧嵐つ敲β档纳碛?,我真想上前說(shuō)上一聲“謝謝,您辛苦了?!?/p>

      今天的泗水綠草茵茵,鮮花簇簇,街道整潔,環(huán)境優(yōu)雅,清潔工的功勞是功不可沒(méi)的,他們干的是平常人們最不愿意做的又臟又累的工作,可是他們奉獻(xiàn)的是自己,美化的是世界。這不就是我們常說(shuō)的“人人為我,我為人人”嗎?刷刷刷“”,又是這有節(jié)奏的聲音,把我從沉思中喚醒,不遠(yuǎn)處,橘紅色的身影成了我眼中最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

      那道風(fēng)景8

      “呼呼——呼呼——”天空陰沉沉的,屋外狂風(fēng)大作,樹(shù)葉沙沙地響著,幾片樹(shù)葉隨著風(fēng)飄來(lái)飄去。我和小夢(mèng)一起在我家寫(xiě)作業(yè),媽媽還沒(méi)回來(lái)。

      小夢(mèng)很快就寫(xiě)完了作業(yè),我看她寫(xiě)完了,我也加快了速度。寫(xiě)完后,我讓小夢(mèng)幫我看一下英語(yǔ)試卷,她一下子就發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)誤。我失望地看著這張英語(yǔ)試卷,哎!又錯(cuò)了這么多,我很難過(guò)地對(duì)小夢(mèng)說(shuō):“我英語(yǔ)是不是很差?”

      小夢(mèng)停頓了一下,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我會(huì)幫你的,我現(xiàn)在來(lái)幫你補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)吧!”

      我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但還是沒(méi)什么信心。小夢(mèng)卻很熱情地幫助我,她把我以前所有的錯(cuò)題都給我講了一遍,還給我出了很多練習(xí)題讓我做,再加上快要期中考試了,她又幫我復(fù)習(xí)了很多語(yǔ)法。

      有一道題小夢(mèng)講了很多遍,我還是沒(méi)有聽(tīng)懂,我自己都有點(diǎn)不耐煩了,可小夢(mèng)還是很耐心地幫我講解。那時(shí),天已經(jīng)漸漸變暗了,我勸小夢(mèng)先回家,下次再來(lái)。

      小夢(mèng)說(shuō):“如果我今天不給你講解完的話(huà),那你卷子上的錯(cuò)題就不會(huì)改了呀!”

      就這樣,小夢(mèng)幫我補(bǔ)習(xí),一直到傍晚媽媽回來(lái)。雖然,我還是有很多不懂,但,我漸漸地有了信心。

      我明顯地感受到小夢(mèng)對(duì)我的熱情,是她給了我信心,她就是我記憶里那道美麗的風(fēng)景……

      那道風(fēng)景9

      四季是風(fēng)景線(xiàn)。有美麗的春天、炎熱的夏天、豐收的秋天、寒冷的冬天。

      春天有綠綠的柳條隨風(fēng)飄揚(yáng),有美麗的花朵香氣撲鼻,有探出了綠綠的頭的小草,凍成冰的小河也融化了。春天變暖和了,冬眠的動(dòng)物都開(kāi)始蘇醒了。

      夏天熱極了。很多人都在中暑,不過(guò)夏天也有好的地方。比如:可以吃冰淇淋、可以喝汽水、可以游泳等各種好好處。而且夏天樹(shù)木越長(zhǎng)越茂盛了,越變?cè)狡亮耍?/p>

      秋天果實(shí)累累,是一個(gè)豐收的季節(jié)。但天氣慢慢的變涼了,樹(shù)葉也慢慢的變黃了,飄落了下來(lái),農(nóng)民伯伯可忙啦!

      冬天是我最喜歡的季節(jié)。因?yàn)榭梢曰?、可以做冰雕、可以堆雪人,好玩極了!但冬天很冷哦,要記住保暖。

      有一天,下了一場(chǎng)鵝毛大雪,地上鋪著厚厚的雪,小朋友都出來(lái)堆雪人了。小朋友們用胡蘿卜做雪人的鼻子,用黑色的圓點(diǎn)做雪人的扣子和眼睛,用辣椒做雪人的嘴巴,開(kāi)心極了!

      四季太美了!它真是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)??!

      那道風(fēng)景10

      我的家鄉(xiāng)在章水鎮(zhèn),那兒是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。每當(dāng)晚飯過(guò)后,村口的大橋上便涌現(xiàn)了許多來(lái)往散步的人,那里已經(jīng)變成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

      我們家最先開(kāi)始散步的是爺爺,別看他身高馬大,可是身上還背著“糖尿病”、“尿結(jié)石”兩座“山”,經(jīng)常為了上醫(yī)院的事煩心。他最先的活動(dòng)范圍呢,是我家后邊的那個(gè)小院子里。

      一段時(shí)間過(guò)去了,我替爺爺著急,這樣下去,那“兩座山”還怎么擺脫呢?于是,我像個(gè)小老師,把在體育課上教會(huì)的倒走、繞圈跑步、小碎步、疾走等方法教給了他。他呢,越學(xué)越有勁,在門(mén)口還打一些什么太極、扭腰操等。

      在我的發(fā)動(dòng)下,好打麻將的奶奶也加入了。他們的活動(dòng)范圍也隨之?dāng)U大了,經(jīng)常和親朋好友一起去大橋那邊開(kāi)展一些豐富多彩的活動(dòng),還引來(lái)了附近鄰居的好奇心呢!爺爺呢,儼然應(yīng)經(jīng)成了一名小隊(duì)長(zhǎng),還自發(fā)組織了一批同齡人,每天散步走。細(xì)心的我也發(fā)現(xiàn),他上醫(yī)院的次數(shù)也越來(lái)越少了。而奶奶呢,吃飯時(shí)再也聽(tīng)不到她議論麻將的話(huà)題了。

      好美啊,那道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

      那道風(fēng)景11

      車(chē)上突然爆發(fā)一陣吵鬧聲,如同烏鴉的聒噪一般刺耳,我好奇地探出頭來(lái),原來(lái)是一位司機(jī)和一位老太太吵了起來(lái)。

      司機(jī)指著一位老太太,吼著:“給錢(qián)呀!上公交車(chē)是要給錢(qián)的,你不知道嗎!快交錢(qián)!”

      “我的女兒剛剛不是給了嗎?”老太太擦了擦頭上的汗,身穿單薄衣衫的她在這時(shí)讓人覺(jué)得有些可憐,“我女兒剛剛就給了錢(qián)。因?yàn)檫@一站下了車(chē)就到家了,所以我身上真的沒(méi)有零錢(qián)了。現(xiàn)在我的女兒也走遠(yuǎn)了,你就不能讓我在這一站下車(chē)嗎?再說(shuō)我女兒真給錢(qián)了!”

      “什么?你給了錢(qián)!”司機(jī)怒目圓睜,“我剛剛根本就沒(méi)看見(jiàn)你給了錢(qián),不給錢(qián)就別下車(chē)!”

      我心里雖然明白這分明是司機(jī)強(qiáng)詞奪理。但理智告訴我不要多管閑事。當(dāng)老太太馬上要被趕下車(chē)時(shí),我只是若無(wú)其事地望著。多么麻木絕情的人心呀!但又有什么辦法呢?

      正在這時(shí),一道身影閃過(guò)。“我?guī)退o錢(qián)。”這句簡(jiǎn)單有力,蒼勁溫暖的聲音響起,猶如一把劍,刺散了烏云,讓陽(yáng)光重新照耀大地。一個(gè)年輕人走過(guò)來(lái)幫了那個(gè)老太太交了錢(qián)。也許那只是幾塊錢(qián),卻能解人之危,溫暖人心。

      那個(gè)年輕人構(gòu)成了一道風(fēng)景,像一把手術(shù)刀,讓冰冷麻木絕情的人心在痛苦中蘇醒。

      那道美麗的風(fēng)景……

      那道風(fēng)景12

      洱海清晨的美是不為人知的。

      早早的,一縷霞撲上來(lái),天的底色如同潑了一桶水,結(jié)了冰,藍(lán)得透亮。那霞似乎也覺(jué)得原本紅得太單調(diào)了,如玫瑰般把云彩裹成粉色。撞在一起,纏綿著,扯出幾縷絲來(lái),不忍分離。

      太陽(yáng)怎肯失去自己的顏色,如同一顆白荔枝滾了出來(lái),在天邊鑲出一道絲綢般的金帶。若不是天邊的山如同潑了黑墨一般,這水和天也是難以分辨的。

      眼看這邊的水清粼粼的,幾株蘆葦無(wú)力地垂在水邊,一片清寂。這邊卻又熱鬧起來(lái)——半片海像鋪了一層金箔,一葉扁舟緩緩駛來(lái),攪亂了水的寧?kù)o,是在追隨太陽(yáng)吧!也固然不肯太單調(diào)的,十幾米之內(nèi)幾種顏色聚集在一起,太陽(yáng)向水中砸下一個(gè)火團(tuán),水卻哪里肯喪失了本色,那片讓人心醉的藍(lán)匆匆趕上,硬將附近攪成了幾朵粉嫩的鮮花。一只鳥(niǎo)沖破天空,沒(méi)留下一絲痕跡,卻讓岸邊的水草兀自隨風(fēng)搖曳著。

      或許你無(wú)法欣賞這不為人知的美,但天邊的洱海卻自有這另人流連忘返的美。

      那道風(fēng)景13

      夏天是個(gè)炎熱的季節(jié),每個(gè)人都很害怕火辣辣的太陽(yáng)光和熱乎乎的空氣,在家里吹著空調(diào),吃著冰淇淋。大家一定都不喜歡夏天。但是,夏天還有很多美麗的風(fēng)景呢!

      我先說(shuō)花草:粉嫩的荷花從荷葉中小心翼翼、顫顫悠悠的探出頭來(lái),從囊中羞澀的“小姑娘”變成了婷婷玉立的“大姑娘”;怕癢的紫薇花,也就是癢癢樹(shù)也開(kāi)花了,有粉、有白,還有藍(lán),美麗的紫薇花盛開(kāi)了;還有合歡樹(shù),它那像小絨球一樣的花朵在眾多綠葉的簇?fù)硐戮`放了,美不勝收。

      然后,我再說(shuō)一說(shuō)農(nóng)作物:圓滾滾、綠油油、甜滋滋的西瓜成熟了,用手使勁拍一下,它就咧開(kāi)嘴笑了;金燦燦的麥子成熟了,麥地就像倒進(jìn)一桶黃顏料的大海,一陣風(fēng)吹來(lái),就有黃色的波浪;還有紫色的葡萄、紅色的荔枝和火龍果,還有一咬就出水的水蜜桃……

      夏天帶給我們的不是只有炎熱、蚊蟲(chóng)叮咬、熾熱的陽(yáng)光,還有五彩繽紛的風(fēng)景!

      那道風(fēng)景14

      天空是如此的清澈,萬(wàn)里無(wú)云,碧空如洗;花朵是如此嬌艷,亭亭玉立,美不勝收;大海還是如此蔚藍(lán),水天一色,波光粼粼。而我卻只對(duì)那落日情有獨(dú)鐘。

      夕陽(yáng)西下,天空中點(diǎn)綴了似火的彩霞,整個(gè)校園都沐浴在一片霞光之中。微風(fēng)徐徐,送來(lái)了百花的清香,這撲鼻的香氣讓我陶醉,朦朧中,我被她們帶入了一個(gè)芬芳的夢(mèng)境。突然,太陽(yáng)含羞地遮住了半邊臉,它依依不舍地?fù)崦蟮?,用盡全身力氣送來(lái)一片霞光,這光,讓人陶醉……

      這時(shí)候的云層,顏色極為豐富多彩,就像一個(gè)愛(ài)打扮的漂亮小姑娘,她們有的穿著鑲著藍(lán)色蕾絲花邊的金色小禮服,像是準(zhǔn)備參加一場(chǎng)盛大的舞會(huì)一樣。一群群、一簇簇地倚在夕陽(yáng)的身旁,靦腆地羞紅了臉,真迷人!

      漸漸地,剩下的光越發(fā)柔和了,只剩下小半邊紅紅的臉蛋,真似個(gè)大大的燈籠,紅得耀眼,紅得透亮。忽的一下,她似個(gè)怕生的小孩,躲到云層里面了,嘿!跟我玩捉迷藏呢!看我怎么抓住你,我在校園里狂奔,終于,找到了微微泛紅的天。哦!原來(lái),她是在和我說(shuō)再見(jiàn)啊!

      一瞬間,紅云沒(méi)有了,被黑夜吞了下去,慢慢地,夜幕降臨了。

      ??!落日,你明天是否還會(huì)與我相見(jiàn)?明天是否還能看見(jiàn)在黑夜中遨游的小小的我……

      那道風(fēng)景15

      夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)的余暉灑在了白云、湖水和我們的臉上。不起眼的生物此時(shí)也只是背景,被染紅的湖水才是這幅畫(huà)的主角……

      夕陽(yáng)撫摸著花兒,花兒變得金燦燦的,好像是在向大自然的每一顆植物喊:“我是最美的。”應(yīng)該吧!可是一旁的小草就不服氣了,在風(fēng)中跳起了探戈,似乎在說(shuō):“不,我才是最美的?!彼麄儬?zhēng)吵著,在他們身邊的老鼠竄來(lái)竄去的,好像生氣了:“我比你們都靈巧,我才是最美的那個(gè)……”

      他們舞動(dòng)著自己的身體,構(gòu)成了一幅頗有風(fēng)趣的背景,可是他們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)湖水在后面靜靜等著……

      霞光照在湖水上,像一個(gè)頑皮的小孩正被家人訓(xùn)得滿(mǎn)臉通紅一樣,她靜靜地做著自己該做的事,毫不張揚(yáng)。

      霞光來(lái)到了湖水身旁,顯得她更加不同凡響。果然,不一會(huì)兒,她就“浪”了起來(lái),水中的魚(yú)兒們歡快地游著,可她絲毫不懼,又像一味沉著、冷靜的老者……

      最后,她終于也隨著魚(yú)群歡樂(lè)了起來(lái),因?yàn)橄﹃?yáng)的余暉使她更加俏麗了。

      大自然畫(huà)家默默地收起了畫(huà)筆,把架子疊好,帶著這一道美麗的風(fēng)景默默地走了。

      第四篇:那一道風(fēng)景永存心中

      那一道風(fēng)景永存心中

      覃東晴

      心中有孝,便在心中也能畫(huà)出一道美麗的彩虹。孝如一盞明燈,永遠(yuǎn)為你照亮前行的路。

      ——題記

      鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。小烏鴉剛出生的時(shí)候,它的媽媽每天不辭辛苦地找食物來(lái)給小烏鴉,一點(diǎn)一點(diǎn)地喂給小烏鴉吃,讓它日益長(zhǎng)大,然而隨著小烏鴉一天天長(zhǎng)大,烏鴉媽媽也一天天老去。終于,它振動(dòng)不了它那雙曾經(jīng)遨游天際的翅膀,它只能呆在巢里。但小烏鴉卻從不嫌棄,每天像當(dāng)初它媽媽照顧它那樣不離不棄,直到它媽媽死去。羊也是如此地讓人感動(dòng),在老羊漸漸地不能再奔跑時(shí),不能再去尋找食物時(shí),它跪下來(lái)給自己的父母喂奶。它們的孝感動(dòng)了你我,因?yàn)樾⒃谒鼈兊男闹?,已形成了一道美麗的風(fēng)景永存,連動(dòng)物都能如此,何況人呢?

      孝感天地的馬鵬飛,命運(yùn)對(duì)他很不公平,在他剛出生8個(gè)月的時(shí)候父母便離異,父親外出打工,與他從小相依為命的奶奶又患了糖尿病,雙目失明。但年幼的馬鵬飛不得不在5點(diǎn)鐘起床操持家務(wù),然后匆忙上學(xué),放學(xué)后又匆忙趕回家來(lái)照顧奶奶的飲食起居,九年如一日地對(duì)自己的奶奶不離不棄。因此他獲得了“沈陽(yáng)市校園十佳少年”的稱(chēng)號(hào)。馬鵬飛之所以讓人感動(dòng),是因?yàn)樗谏钊绱似D辛之時(shí),依然對(duì)奶奶不離不棄,堅(jiān)持孝道,即使上天給了他一個(gè)破碎的家,但他依 1

      舊是如此地堅(jiān)持孝道,這是一幅美麗的風(fēng)景,它永存于我心中,孝在心中已生根。

      即使我有一個(gè)完整的家,父母有穩(wěn)定的收入,我不用去擔(dān)心生活問(wèn)題。但孝依舊存在我心中,或許我不能做什么驚天大事來(lái)體現(xiàn),但能體現(xiàn)在生活的點(diǎn)滴之中,我自立、自強(qiáng),讓父母在工作時(shí)不用再為我擔(dān)心,到家時(shí)為他們端上一碗熱騰騰的茶,為他們做一餐可口的飯菜。更不能辜負(fù)他們的心愿,不能讓他們的血汗錢(qián)白白流掉,更是每天地努力學(xué)習(xí)。過(guò)好自己充實(shí)的每一天。孝在我心中,它已形成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)永存我心。對(duì)父母的孝,應(yīng)體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。

      是親情讓疲憊的我們找到溫暖的避風(fēng)港灣,是孝道讓人間更加美麗,因?yàn)樾?,我們代代相息,相親相愛(ài)。

      孝連接了我們,孝讓我們更珍惜眼前的一切,孝溫暖了人間,已形成了一道美麗的風(fēng)景永存心中。

      (覃東晴女16歲指導(dǎo)老師:梁麗紅)

      第五篇:那道風(fēng)景作文

      那道風(fēng)景作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的那道風(fēng)景作文,希望能夠幫助到大家。

      那道風(fēng)景作文1

      在這個(gè)收藏了萬(wàn)千美景的世界里,美麗的風(fēng)景早已讓眼睛應(yīng)接不暇,國(guó)外的比薩斜塔,巴黎鐵塔,國(guó)內(nèi)的維多利亞港,布達(dá)拉宮,甚至是一顆不知名的小樹(shù),一朵路邊的小野花,都可以闖入眼簾,讓我們感受它們令人窒息的美。然而,在我的內(nèi)心深處有著一道無(wú)可替代的最美風(fēng)景,——那就是你,我的母親。

      前幾天,翻找復(fù)習(xí)資料時(shí),無(wú)意中找出了三年級(jí)時(shí)的日記本,看著那個(gè)有些泛黃的本子,沉睡多年的記憶一涌而出。一幕幕的往事將我越摟越緊,我迫不及待的想知道當(dāng)年的我都記下了些什么;翻開(kāi)第一頁(yè),留個(gè)歪歪扭扭的大字跑進(jìn)我眼里;媽媽是最美的!我不禁想要感嘆:“兒時(shí)的我,便已懂得了媽媽的美?!?/p>

      記憶中,媽媽的臉上沒(méi)有現(xiàn)在的坑坑洼洼,歲月也還未在媽媽臉上留有太過(guò)明顯的痕跡,皮膚又白又嫩,臉頰兩邊時(shí)常印有紅暈。而如今,紅暈早已一去不復(fù)返,取而代之的事一個(gè)又一個(gè)時(shí)間走過(guò)的腳印,還有走過(guò)時(shí)不經(jīng)意留下的塵土——色斑。時(shí)光殘酷剝奪了媽媽美麗年輕的容顏,卻未曾改變我心中那個(gè)認(rèn)為媽媽最美的想法,反而因時(shí)間的流逝,一天比一天堅(jiān)定。

      一三年暑假揮手像我告別的那天,我步入了初中最重要的一年——初三,這意味著我要重踏上一屆學(xué)長(zhǎng)們走過(guò)的路程,開(kāi)始適應(yīng)比以前提早了二十分鐘的早讀課,這不可改變的校規(guī),同時(shí)也在逼著媽媽陪我一塊兒適應(yīng)。

      記得一個(gè)早晨,我被噩夢(mèng)驚醒,起來(lái)倒杯水壓壓驚。那時(shí),天剛蒙蒙亮,客廳里黑漆漆一片,唯有廚房里有縷白光射出,經(jīng)不住好奇,我悄悄地走到廚房門(mén)口一探究竟,“是媽媽?zhuān) 蔽也铧c(diǎn)要喊了出來(lái),又急忙用手捂住嘴巴,把頭探出來(lái),看見(jiàn)廚房里的媽媽赤著腳站在洗菜臺(tái)邊,水龍頭里流出細(xì)細(xì)的水流,聲音微乎其微,關(guān)了廚房門(mén)后,從外面基本聽(tīng)不到響聲,媽媽手里抓著幾篇青菜,放在水流下面,有節(jié)奏地搓洗著,一旁灶臺(tái)上的鍋冒著白氣,看不清鍋里煮著些什么?原來(lái),媽媽如此早就下廚為我準(zhǔn)備早飯了。

      看到這一幕的我,已哽咽得什么話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了,心中呈現(xiàn)出許多媽媽為我操勞的事,不知道我是如何走回房間的,只知道回房后的我沒(méi)有再睡著,腦海里像放電影似的播放著媽媽和我一起生活的片段。

      回憶里,那場(chǎng)大雨下的我沒(méi)有雨傘只能焦急等候著,等待雨勢(shì)變小再慢慢走回家,煙雨朦朧中,你的身影出現(xiàn)在我的眼睛里,你拿著那把傾斜的傘與我一同踏上回家的路;那個(gè)寒冷夜晚的我裹著厚厚棉衣,被你輕輕的抱著,匆匆向醫(yī)院趕去,頭靠著你的肩,很燙很疼也很暈,夜色朦朧中,你焦急的樣子我永遠(yuǎn)也忘不了……不知不覺(jué),淚水浸濕了枕頭。

      流星的墜落,絢麗地點(diǎn)亮了整個(gè)星空;而我的母親,你的存在讓我的世界春暖花開(kāi),你把你的愛(ài)幻化成一朵朵鮮花,然后將我緊緊環(huán)繞。

      每到風(fēng)和日麗的周末,你總愛(ài)帶我到田園山間,去看看外面山青水綠,草長(zhǎng)鶯飛的美麗風(fēng)景,去品味大自然的美麗,你總愛(ài)對(duì)我說(shuō):一周的學(xué)習(xí)辛苦了,到外面欣賞美麗的風(fēng)景,可以放松放松了。但你可知道?在我心中那道最美的風(fēng)景便是你。

      那道風(fēng)景作文2

      書(shū)海中泛舟,品詩(shī)歌之幽情,悟散文之理趣,味戲曲之味,何樂(lè)而不為呢?

      什么語(yǔ)言是世界上最獨(dú)特而又具有魅力?英國(guó)人說(shuō)是英語(yǔ),法國(guó)人說(shuō)是法語(yǔ)……作為一個(gè)中國(guó)人,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō),漢語(yǔ)是世界上最獨(dú)特而又具有魅力的語(yǔ)言。它無(wú)需色彩,隨意揮灑就是書(shū)法;無(wú)需奏樂(lè),平平仄仄就是韻律。從甲骨文到行書(shū),漢語(yǔ)以包容一切的氣度凝成了一個(gè)個(gè)方塊的漢字。漢字是最美好的承載體,是我們中華民族上下五千年的文化積淀,它的一筆一劃都在變幻著自己優(yōu)美的身姿,婉約而靈動(dòng)。

      漢字它不是沒(méi)有感情的符號(hào),它有生命,有呼吸,有情感,它的存在是一種完美。它蘊(yùn)含著豐富神奇的故事,有著深厚的文化底蘊(yùn),它用心地觀(guān)察著整個(gè)世界,表達(dá)著自己的感情,讓我們通過(guò)它更多地了解我們的燦爛文化。

      中華的漢字有三美,形美以感目,音美以感耳,意美以感心。漢字的三美在千百年來(lái),一直釋放著永恒而炫麗的光彩。每一個(gè)漢字有著自己獨(dú)特的意境,他們就像是一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)靈氣的小精靈,在紙上跳動(dòng)著優(yōu)美的舞姿,我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,蘊(yùn)含著豐富的文化思想。漢字表意的豐富是世界上任何一種文字都無(wú)法比擬的,像“仁”、“理”、“法”、“和”、“德”、“智”、“信”、“道”這些字,其實(shí)早就不是一個(gè)單純的字義了,他們所代表和涵蓋的往往都是一個(gè)很大的概念、很廣的意涵和很深的思想。特別是同一個(gè)漢字在不同的時(shí)空和不同的語(yǔ)境中,也常常會(huì)產(chǎn)生不同的含義。更多一些漢字,即使在同一時(shí)空和同一語(yǔ)境中,也會(huì)具有多種含義。這就使?jié)h字遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了僅為記事符號(hào)和交流工具的范圍,而明顯的富有文化的內(nèi)涵和學(xué)術(shù)的意義。有關(guān)每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷、字義……若是碰上什么煩惱,坐下來(lái)聽(tīng)一段優(yōu)美的散文,腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底消逝時(shí),你會(huì)如釋重負(fù)。

      為什么說(shuō)中華民族是詩(shī)的民族呢?

      我想這必有它的獨(dú)特之處,這些美麗而且富有魅力的漢字給了我們?cè)姷撵`性,給了我們?cè)姷囊饩持?,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)間有了一種詩(shī)的氣質(zhì)。從古至今,有多少文人墨客寫(xiě)下了贊美祖國(guó)大好河山的優(yōu)美詩(shī)句,給中華多少優(yōu)秀兒女以無(wú)窮的傷感與激勵(lì)。“國(guó)破山河在,城春草木深”反映戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的巨大痛苦和人民在**時(shí)期想知道親人平安與否的迫切心情。同時(shí)也以家書(shū)的不易得來(lái)表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)國(guó)家深深地憂(yōu)慮?!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”告訴我們:人終不免一死,但即使是死,也要死得有意義有價(jià)值,倘若能為國(guó)盡忠,死后仍可光照千秋,青史留名。為國(guó)家安寧愿慷慨赴死的民族氣節(jié)形象躍然紙上。多么優(yōu)美的詩(shī)句啊,多美的語(yǔ)言啊,就在這短短的十多個(gè)漢字中,表達(dá)出人們無(wú)盡的情感!讀了讓人回味無(wú)窮。

      我不得不感嘆漢字的精辟,他是我們?nèi)A夏五千年積淀下來(lái)的精華,引領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿魑迩晡拿鞴艊?guó)的奧秘,是我們祖祖輩輩流傳下來(lái)的,在我們一代又一代炎黃子孫中血脈相承。

      那道風(fēng)景作文3

      那個(gè)溫馨的場(chǎng)面,定格在我的腦海中。

      爺爺?shù)募以谝粋€(gè)距城四十里的小村子里,房子是上世紀(jì)八十年代修的。墻皮掉了不少,就像得了牛皮癬。院子里幾塊菜地長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,它們匯聚著爺爺辛勤的汗水。

      爺爺?shù)念^發(fā)多半已經(jīng)發(fā)白,黝黑的臉上溝壑縱橫,記錄著幾十年的歲月。微駝的背,是他撐起這個(gè)家的見(jiàn)證。發(fā)黃的夾克衫,披在他身上,幾層發(fā)黃的衣服領(lǐng)子擠成一堆。

      奶奶整天坐在家里炕上,幾年前的那次腦梗塞使她喪失了半邊身體的運(yùn)動(dòng)能力和語(yǔ)言功能。如今,一切的生活起居都由爺爺照顧。

      每天天不亮,爺爺就爬起來(lái),先把奶奶反鎖在家里,便出去晨練,圍著村莊慢跑一圈。剛跨進(jìn)家門(mén),他就用早已準(zhǔn)備好的玉米皮引燃火灶里的玉米棍。把火生好后,再把鍋里倒上水,放上米,緊接著就給奶奶穿好衣服,把她扶在炕上那個(gè)專(zhuān)屬的沙發(fā)上。爺爺便下炕,在院子里割幾束韭菜,摘幾顆西紅柿炒菜。等到菜炒好了,門(mén)外也傳來(lái)送奶人的叫聲,爺爺打回奶,放在灶上暖著。飯做好后,他先把奶奶的飯盛下,放在一旁涼著,對(duì)奶奶說(shuō):“讓冷一冷,等等了我喂你!”奶奶便笑嘻嘻地“嗯嗯”一聲。爺爺匆匆忙忙地扒拉幾口飯,少喝了幾口奶,就嫻熟的給奶奶帶上飯巾,用勺子喂奶奶,耐心的等奶奶嚼完,再喂下一口……

      洗過(guò)鍋后,爺爺給奶奶打開(kāi)電視,自己到院子里掃地、整理小菜地……

      午睡之后,爺爺把奶奶抱到院子里的輪椅上,找個(gè)小板凳坐下,和奶奶“聊天”。對(duì)于爺爺說(shuō)的話(huà),奶奶也只能“嗯嗯嗯”,答復(fù)一個(gè)憨厚的笑容。偌大的院子里,兩個(gè)年近古稀的老人在回憶他們的青春,談?wù)撍麄兊暮⒆?,愜意地享受著農(nóng)村特有的寧?kù)o。夏天的傍晚,蚊子也來(lái)湊熱鬧,爺爺就拿個(gè)小竹扇給奶奶扇蚊子。

      晚上九點(diǎn)多,窗外一片黑暗、寂靜,老兩口要睡覺(jué)了,爺爺給奶奶脫了衣服,細(xì)細(xì)地掖好被角,再拉了燈,自己也爬到被窩里。我不知道奶奶現(xiàn)在是否還會(huì)做夢(mèng),若做夢(mèng),也定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地做一個(gè)美夢(mèng)。

      等到明天雄雞打鳴后,像這樣忙忙碌碌的一天又會(huì)開(kāi)始。

      最有意思的是他們兩人的對(duì)話(huà)。爺爺仿佛是奶奶肚里的蛔蟲(chóng),當(dāng)奶奶有需求的時(shí)候,盡管只是“嗯嗯嗯”,爺爺卻總能翻譯過(guò)來(lái)。

      “嗯嗯嗯!”

      “喝水呢?”

      “嗯——”奶奶邊皺眉頭邊搖頭。

      “上廁所呢?”

      “嗯!嗯!嗯!”奶奶笑了。

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,爺爺六年如一日地照顧著奶奶,一個(gè)人干兩個(gè)甚至三個(gè)人的活,卻也從不叫苦叫累,更不埋怨奶奶、我們。

      奶奶看爺爺?shù)难凵瘢錆M(mǎn)了依賴(lài)和信任,爺爺看奶奶的眼神,充滿(mǎn)了理解與幸福。

      少年夫妻老來(lái)伴,多年夫妻成親人!看著爺爺樂(lè)此不疲照顧奶奶的情景,我百感交集,在我心中,他們就是那道最美麗的風(fēng)景!

      那道風(fēng)景作文4

      那道風(fēng)景就這樣闖進(jìn)了我的視線(xiàn),也闖進(jìn)了我的心靈深處。

      傍晚,是一節(jié)“嚴(yán)謹(jǐn)”的思品課,我和往常一樣又去拜會(huì)周公了??删驮谖野雺?mèng)半醒時(shí),一陣突兀的音樂(lè)猛然沖進(jìn)我的耳朵,打斷了我的美夢(mèng),“蒼茫的天涯是我的愛(ài),綿綿的青山腳下花正開(kāi)……”。

      “我去,什么鬼……”我循著聲音望向窗外。我們九年級(jí)在5樓,我又坐在窗邊,位置極佳,可將學(xué)校內(nèi)外的一切盡收眼底。尋視一番后,一群大媽進(jìn)入了我的視線(xiàn)。她們打扮得花花綠綠,排成了不規(guī)則的兩行,還有一個(gè)領(lǐng)舞的大媽。在她們面前行李箱高的音響中傳出陣陣嘈雜的音樂(lè)。大媽們正跟著音樂(lè)的節(jié)拍,擺動(dòng)著僵硬的身體,笨拙地移動(dòng),神似南極的企鵝,笨重而滑稽。唉!真是煩人,覺(jué)都被吵醒了。算了,還是聽(tīng)課吧。隨之將目光收了回來(lái)。

      第二天,她們又來(lái)了,依然是那群精心打扮的大媽?zhuān)殡S著笨拙的舞蹈,還有那嘈雜的音樂(lè)。

      第三天,天微微落下幾顆小水珠,米粒般大小。天也是陰沉沉的。我的思緒又從課堂上溜走了。嘿嘿,今天下雨,那群大媽大概不會(huì)來(lái)了,我終于聽(tīng)不到那“魔性”的音樂(lè)了??蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒,“你是我的小呀小蘋(píng)果……”神曲又來(lái)了。我皺著眉頭,看向窗外,她們今天下雨也來(lái)呀!再看看天空,看看地面,原來(lái)雨已經(jīng)停了,太陽(yáng)也“重出江湖”,好日子才過(guò)多久,她們又來(lái)了,真是風(fēng)雨無(wú)阻?。∥也挥傻每嘈α艘宦?。

      第四天,太陽(yáng)高掛枝頭了一天,有點(diǎn)累,便叫出夕陽(yáng)來(lái)接班。夕陽(yáng)將金燦燦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)世界??粗纳?,沐浴著舒適的陽(yáng)光,讓人有了一種慵懶的感受。我的哈欠一個(gè)接著一個(gè),下巴都快脫臼了。我時(shí)不時(shí)地看向窗外盼著那塊地上的“霸主”何時(shí)才能到來(lái)。又時(shí)不時(shí)的瞟一眼老師,生怕走神被發(fā)現(xiàn)。最終,她們?nèi)缂s而至。

      之后的日子里,只要天氣好她們都會(huì)出現(xiàn)以至于那條靠近學(xué)校的寬闊人行道成為了她們的陣地。偶爾有附近的居民,過(guò)路的抱怨她們擾民,為此她們將音量調(diào)到最小,但仍始終堅(jiān)持,堅(jiān)持著對(duì)生活品質(zhì)和對(duì)健康的追求。

      猛然間發(fā)現(xiàn),我不再討厭她們,而是欣賞,敬佩她們了。

      看著那些年過(guò)半百的大媽們這么風(fēng)雨無(wú)阻不畏挫折的堅(jiān)持和堅(jiān)守,我不竟有些慚愧,一個(gè)初三學(xué)子,即將迎來(lái)嚴(yán)酷中考的學(xué)生,還因自己的喜愛(ài),散漫地學(xué)習(xí),上課走神甚至睡覺(jué),絲毫沒(méi)有面臨大考的緊迫感,對(duì)此我深感愧疚,于是將頭轉(zhuǎn)回到課堂,將思緒投入學(xué)習(xí)中。

      從此,她們每日?qǐng)?jiān)持跳舞,優(yōu)美的音樂(lè)不斷傳來(lái),而我也每日?qǐng)?jiān)持努力。那道風(fēng)景早已不僅是進(jìn)入了我的視線(xiàn),而且刻進(jìn)了我的心墻。

      那道風(fēng)景作文5

      排球賽的決賽,我們班對(duì)陣號(hào)稱(chēng)實(shí)力很強(qiáng)的二班。

      比賽開(kāi)始,兩班隊(duì)員對(duì)視著,堅(jiān)定而充滿(mǎn)必勝信心的目光,為寂靜的賽場(chǎng)增添了一份肅殺的氛圍。

      我靜靜站在場(chǎng)邊,默默欣賞著這道風(fēng)景——寸步不讓的目光,飽含著對(duì)勝利的渴望和信心。隊(duì)員們靜靜站著,當(dāng)號(hào)角吹響,他們將一觸即發(fā)。欣賞著這道風(fēng)景,我感受到了一種勇往直前的沖力。

      發(fā)球了,“敵”我兩方你來(lái)我往,球彈起,落下,彈起,落下……在天空中劃出了一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)。“碰!”不好,我方隊(duì)員將球打飛了!看著球在界外落下,那位同學(xué)羞愧地地下了頭?!按虻煤?!”陳佳豪回過(guò)頭來(lái),報(bào)以了那名同學(xué)一個(gè)大大的微笑。我方的所有隊(duì)員都笑了。一種叫友誼的東西隨著那銀鈴般的笑聲,在大家的頭上盤(pán)旋,凝聚,升華,那甜甜暖暖的滋味,蕩漾在場(chǎng)上隊(duì)員的心中,更蕩漾在每個(gè)5班觀(guān)眾的心中。“碰!”下一球飛來(lái)時(shí),剛剛失球的那位同學(xué)奮力一擊,這次,球落在了對(duì)方的場(chǎng)地上。

      我靜靜欣賞著這道風(fēng)景——這道由友愛(ài)構(gòu)成的風(fēng)景。失一分不代表什么,朋友們互相體諒,互相關(guān)心幫助,一定能為我們帶來(lái)成功。欣賞著這道風(fēng)景,我感受到了友愛(ài)的溫暖與它帶來(lái)的振奮人心的快樂(lè)。

      最后一局,比分到了14:13,贏(yíng)了這球就能贏(yíng)得比賽,輸了這球,便意味著比分將扳平。場(chǎng)上,安靜得令人窒息?!拔灏嗉佑?!五班加油!”突然,五班同學(xué)們異口同聲地吶喊著。這加油聲,有如排山倒海,氣勢(shì)如虹。隨著這加油聲,陳佳豪發(fā)出了關(guān)鍵性的一球?!岸嗤?!”“五班加油!”兩個(gè)班的拉拉隊(duì)都扯破喉嚨叫喊著,五班的觀(guān)眾雙手合十,祈禱著二班隊(duì)員接不起這球;二班的觀(guān)眾則默默詛咒著發(fā)球失誤。球場(chǎng)上,形成了一個(gè)巨大的氣場(chǎng),兩股力量互相排斥著,在空中作著“決斗”。

      我靜靜欣賞著這道風(fēng)景——這道由班級(jí)大家庭的萬(wàn)眾一心,班級(jí)與班級(jí)之間互相競(jìng)爭(zhēng)構(gòu)成的風(fēng)景。競(jìng)爭(zhēng),使隊(duì)員們更努力地打球;五班觀(guān)眾的聲音漸漸蓋過(guò)了二班,觀(guān)眾們眾志成城,是給五班隊(duì)員莫大的鼓勵(lì),相信他們也會(huì)更加的團(tuán)結(jié)一致。欣賞著這道風(fēng)景,我感受到了團(tuán)結(jié)的偉大與它帶來(lái)的宏偉的力量。

      球在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn),隨著那“磁場(chǎng)”的影響,它直直的,落在了對(duì)方的領(lǐng)地。我們贏(yíng)了!

      隨著裁判比賽結(jié)束的手勢(shì),大家歡呼著擁抱在了一起。幾個(gè)月的艱苦努力化為了成功的喜悅,大家笑著,鬧著,在球場(chǎng)上奔跑著。是的,我們贏(yíng)了,我們是冠軍!

      我和朋友擊掌歡呼,想著欣賞這道風(fēng)景——這道由成功的喜悅構(gòu)成的風(fēng)景。欣賞著這道風(fēng)景,我也感受到了那份快樂(lè)。

      比賽的成功,源于平時(shí)的努力,源于心中勇往直前的沖力,源于隊(duì)友之間的友愛(ài)之情,更源于全班同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心的力量。排球賽上的一道道風(fēng)景,是排球隊(duì)員們努力的見(jiàn)證,更是全班同學(xué)們成長(zhǎng)的見(jiàn)證,我將永遠(yuǎn)銘記!

      那道風(fēng)景作文6

      每到悠閑的午后,坐在房間里,眼光總不由自主地在尋找窗子,透過(guò)身旁的窗戶(hù)悠哉自在地望著窗外,迷離的眼神中帶著幾分陶醉……習(xí)慣對(duì)著窗子沉沉睡去,被最新鮮的空氣包裹,被最干凈的陽(yáng)光溫暖。窗外的風(fēng)景不同于屋外的視野,相比之下更像定格的照片。規(guī)規(guī)矩矩的四條邊,或?qū)挻蠡蜇Q長(zhǎng)。讓人帶著些許懷念的眼光審視那些搖晃著的樹(shù)枝,匆匆的行人,靜靜地被陶醉,被某種正在時(shí)催眠。夢(mèng)中的我,過(guò)去時(shí)。我夢(mèng)到形形色色的窗子,夢(mèng)到窗邊形形色色的我。

      時(shí)光倒轉(zhuǎn)回小學(xué)時(shí)代,在我腦海中唯一關(guān)于那時(shí)的的記憶就是窗外的景色,教室的窗外。注定是精彩的。任何風(fēng)吹草動(dòng)都能勾引我們的視線(xiàn),勾引直覺(jué)的風(fēng)景,沒(méi)有任何聲音的信號(hào)。我偶爾會(huì)托著下巴,歪著小腦袋呆望著窗外,那一排高大粗壯的楊樹(shù)擋住了操場(chǎng)的景物以及延伸至遠(yuǎn)處的平房,而我卻更喜歡沉浸在這種“猶抱琵琶半遮面”的景色里,既沒(méi)有雜物的繁亂,也沒(méi)有世俗的喧囂。

      記憶中,唯一打破持久寂靜的便是那“嘟嘟嘟嘟”啄木鳥(niǎo)捉蟲(chóng)的聲音了。那一年初夏,第一次聽(tīng)到啄木鳥(niǎo)的聲音,我同其他同學(xué)一樣好奇地向窗外望去并試圖尋出聲源,但是卻只聞其聲。好奇就像一只小爪子不停地?fù)现业男?,我的目光在那一排楊?shù)上游離著。忽然一小團(tuán)黑色以最快的頻率前后顫動(dòng)著,頓時(shí)我的雙眼一亮——在一簇嫩綠色之間,隱約的有一只黑色的小鳥(niǎo)時(shí)不時(shí)地顫著腦袋,頭上那兩撮黃色的羽毛就像夜幕上的星星似的閃著淡淡的光澤。“那不就是啄木鳥(niǎo)嗎?!”難以言喻的興奮感充滿(mǎn)了我的心。至今,閉上雙眸坐在窗邊,仿佛那一聲聲從茂密的枝葉里傳來(lái)的啄蟲(chóng)聲還回蕩在耳畔,還能若隱若現(xiàn)地感覺(jué)到初夏從側(cè)臉?lè)鬟^(guò)的微風(fēng)。

      隨著時(shí)間的輪轉(zhuǎn),從童年到少年,我眼中的窗外的風(fēng)景一再的變換,而一成不變的,還是我被征服在溫和的旭日陽(yáng)光里,遙望窗外的習(xí)慣。我依然依在窗邊,癡癡地望著天邊的落日,夕陽(yáng)近在咫尺,玫瑰色天空遙遙無(wú)盡;春天,樓前那幾株玉蘭花在不知不覺(jué)中悄悄開(kāi)放,而我就坐在窗前聆聽(tīng)著花開(kāi)的聲音,純潔的玉蘭干凈得那樣純粹;春末夏初,窗外不遠(yuǎn)處一簇簇丁香花競(jìng)相開(kāi)放,俯身望去就像一片淡紫色的瀑布,我嗅著那沁人心脾的花香,品味著淡淡的惆悵;我喜愛(ài)看夏天狂風(fēng)暴雨將至的景象,隔窗都能感受到的鬧騰;有時(shí),還會(huì)望見(jiàn)對(duì)面白色歐式寫(xiě)字樓前的白楊上積滿(mǎn)了雪,微微抬頭,青藍(lán)色天空和幾絲浮云與白樓、積雪交相呼應(yīng),那已經(jīng)如同步入了仙境一般玄妙。

      有時(shí)心情或迷惘或躊躇,或欣喜或愉快,人生跌宕起伏,也許身邊的景色也會(huì)隨之而變,不管怎樣都要學(xué)會(huì)接受,學(xué)會(huì)在疲憊的時(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)頭欣賞一下不一樣的風(fēng)景,或許它能為你帶來(lái)心靈的慰藉。

      我眼中的風(fēng)景被定格成一幅幅畫(huà)卷,不論曾經(jīng)還是如今,或是以后,我會(huì)永遠(yuǎn)陶醉于窗外那寂寞或是充滿(mǎn)生機(jī)的景色,我享受這種繁華外的平靜,哪怕只有一刻。

      窗外,柳絮漫天飛舞……

      那道風(fēng)景作文7

      風(fēng)載來(lái)了什么,閉上眼嗅嗅,那是綠油油的麥苗的青春氣息,仿佛是跳動(dòng)的音符;那是蟬兒的深情歌,熾熱之情使太陽(yáng)的光芒都遜色了;

      那是燕兒的起舞,這位舞者穿著一身燕尾西裝,在空中跳起了倫巴。咦,好像缺了點(diǎn)什么,睜開(kāi)眼向遠(yuǎn)方尋找。找到了“接天蓮葉”“映日荷花”怎么讓我忘了呢?湖面上,一排粉紅的菡萏,她們?nèi)崮鄣纳眢w,是那么飽滿(mǎn),就像是美麗害羞的少女,它的美麗太動(dòng)人了,不然蟬兒為什么會(huì)為她歌唱,燕兒怎么會(huì)為她起舞呢?可是當(dāng)陽(yáng)光登上天空的至高點(diǎn)事,蟬兒不唱了,燕兒不舞了。陽(yáng)光可不會(huì)憐香惜玉,他可是會(huì)盡情的灼燒大地的。那可憐的荷花。怎么受得了這種炙烤呢?

      此時(shí),花兒頭頂出現(xiàn)了一片陰涼,那是……那是荷葉,荷葉用自己結(jié)實(shí)的臂膀?yàn)樗呐畠簱纹鹆艘黄帥?。?yáng)光似乎是殘酷的地主,用自己的,瘋狂的榨取著大地生物體內(nèi)的水份。不少花都蔫了,只有荷花能在夏日中亭亭玉立,那是因?yàn)橛泻扇~。夏天天氣就像是川劇變臉?biāo)频?,說(shuō)變就變,剛剛還是連銅板都能烤化的太陽(yáng),這是,卻是烏云翻滾,黑壓壓一片就像洪水決堤,鋪滿(mǎn)了整片天空。雷鳴電閃似乎是進(jìn)攻的號(hào)角,千軍萬(wàn)馬般的雨水從天空殺來(lái)。燕兒們猝不及防在雨水中慌亂逃竄,再也沒(méi)有舞者的風(fēng)范,只有狼狽。當(dāng)雨水射進(jìn)湖面時(shí),激蕩圈圈的波紋,荷花卻不曾害怕了,因?yàn)橛泻扇~,他撐起了一柄大傘,見(jiàn)一切窮兇極惡的雨水擋在門(mén)外了。難道荷葉不怕熱,不怕雨打嗎?不對(duì)他也怕,但他為了荷花甘愿承受。人生路上我們不也是那柔弱的荷花嗎?如果沒(méi)有父母給我們依靠與保護(hù),恐怕我們?cè)缇拓舱哿?。荷葉護(hù)花的美麗景色,是如此令我們震撼,其實(shí)我們身邊就有著這樣一道風(fēng)景或者說(shuō)我們就活在那道風(fēng)景中!

      我喜歡自然,更愛(ài)那千千萬(wàn)萬(wàn)風(fēng)格各異的風(fēng)景。它們有的輕吟著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的小調(diào),有的低吼著明麗雄壯的頌歌每一處,都能讓我感受到截然不同的格調(diào)。

      我生活在一個(gè)幽靜的小城,濟(jì)寧。由于地處京杭大運(yùn)河河脊之地,自然而然的,我深深地愛(ài)上了這條縱橫南北的運(yùn)河。

      我背著我的黑色的畫(huà)板,走向了運(yùn)河邊,向著這條鐫刻著千古文化的運(yùn)河,坐了下來(lái)。我的目光,游離到了運(yùn)河發(fā)源之地。

      大概在我很小的時(shí)候,我造訪(fǎng)過(guò)杭州。我對(duì)它的印象已經(jīng)模糊了,唯剩下這條運(yùn)河。風(fēng)輕柔的刮過(guò)臉龐,吹向河邊泛著新綠的楊柳。楊柳依依輕拂起河面點(diǎn)點(diǎn)漣漪,將一片恬淡的春意融入河中。這片新綠,隨著我的目光,擴(kuò)散到了濟(jì)寧。

      一座石橋俯仰在水面上,橋底閃爍著粼粼的光芒。小荷從去年枯敗的荷葉中探出頭來(lái),招呼著岸邊走過(guò)的行人。這一景還頗有江南水鄉(xiāng)的味道。我細(xì)細(xì)地品著,不知不覺(jué)手下的筆尖延伸到了那一條曾經(jīng)繁華的小巷。

      那道風(fēng)景作文8

      熱愛(ài)生活的人,對(duì)待春天就像珍惜自己的`生命般真摯而執(zhí)著。一絲毫不起眼的綠,一抹微不足道的青,會(huì)使他眸子閃亮,盈滿(mǎn)青春的光彩:心湖生輝,蕩漾著幸福的漣漪。春天對(duì)于熱愛(ài)它的人,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著股股神氣的魔力和生命力。

      多半生活在學(xué)校里的我,已有好幾次迫不及待地從夢(mèng)里醒來(lái),推開(kāi)窗戶(hù)——依然不見(jiàn)春的蹤影……應(yīng)該到商場(chǎng)買(mǎi)副“尋覓鏡”了,因?yàn)槲铱床灰?jiàn)綠色。

      于是,春天什么時(shí)候跨了門(mén)檻進(jìn)來(lái)我并不知道。直到那天去水龍頭邊洗臉,突然綠油油的一片騰地而起——草,有草了!哈哈,咯咯!我的眼中盈滿(mǎn)了生機(jī)和活力。太令人震驚了!校園竟在一夜之間由一幅輕描淡寫(xiě)的素描一躍成為了一幅美妙動(dòng)人的油彩圖。山水畫(huà)!頓時(shí),我的心像一朵潑辣的野菊,在盡情地,努力地開(kāi)啊,開(kāi)!

      春天什么時(shí)候跨了門(mén)檻走進(jìn)校園我并不知道。

      是一棵有葉芽的柳。嫩綠尖細(xì)的小葉子像窗簾上的花鳥(niǎo)畫(huà),當(dāng)然更可愛(ài)些。春風(fēng)拂來(lái),它們便你碰我一下,我觸你一下,當(dāng)然不是在打架了。它們是在互相親吻,互相鼓勵(lì),互相嬉戲,如同小孩們玩碰碰車(chē),嘻嘻哈哈,內(nèi)心快樂(lè)無(wú)比,友好甜蜜。柳的枝條像美女的亮麗長(zhǎng)發(fā),披肩至臀。長(zhǎng)發(fā)上戴著一枚枚綠色小發(fā)卡,隨著風(fēng)兒波動(dòng),飄揚(yáng)至晴空,享受春姑娘的恩惠!

      我不禁想起初一,我的初一生活。因?yàn)檫@些美麗的畫(huà)冊(cè)太像一卷錄音帶,讓我把初一的生活又一一撿了回來(lái)。

      我的初一并不快活,學(xué)習(xí)不突出,一遇到傷心事就會(huì)默不作聲。一次老師告訴了我一個(gè)“快樂(lè)秘方”,他說(shuō)……于是,我每不開(kāi)心時(shí),總會(huì)條件反射似的走向窗前,透過(guò)清晰潔凈的玻璃,靜靜望著窗外的那棵小柳樹(shù),用我與它的獨(dú)特語(yǔ)言交談著,閑聊著。它曾安慰過(guò)受傷的我,使我重新找回快樂(lè);它也不只一次地勉勵(lì)我,加油!加油!——長(zhǎng)葉。開(kāi)花。結(jié)果!以后的日子,我與柳便是一對(duì)十分神秘要好的朋友,我在它身上找到了生命的價(jià)值,生活的希望!

      如今的柳,枝葉繁茂,精神抖擻。真可謂“一年之季在于春”。它的周?chē)_(kāi)了一叢一叢,粉白色小花,花藤架起一座座橋,一只只淘氣可愛(ài)。勤勞工作的小精靈——蜜蜂,“嗡嗡嗡”,載歌載舞。它們的歌聲是一陣襲人的浪,不小心掉進(jìn)小孩子的心湖,于是心湖拋出千萬(wàn)圈漣漪如千萬(wàn)條繩子,要逮捕那陣?yán)??!白阶×?!”一群初一的孩童興奮。快樂(lè)地喊著。我收回散布于大地的心,笑了笑,轉(zhuǎn)身走回了教室。

      大自然是一道美麗動(dòng)人的神秘風(fēng)景線(xiàn),其實(shí)人的生活中,美無(wú)處不在。只是我們太過(guò)忙碌,忙碌地與美的事物擦肩而過(guò)都不知不覺(jué)。在以后的生活中,我放慢了腳步,藍(lán)天。白云?;B(niǎo)草蟲(chóng)……讓綠色永存心間!

      校園的春,春天的校園——美!

      那道風(fēng)景作文9

      塵封的大門(mén)常常在不經(jīng)意間打開(kāi),時(shí)光逆流回到那次軍訓(xùn)——鏘的步伐,有力的命令,是縈繞在我心弦上揮之不去的一道風(fēng)景。

      初一那年的秋天,學(xué)校組織我們進(jìn)行入學(xué)軍訓(xùn)。教官姓楊,是個(gè)90后,我們與他之間的隔閡瞬間散去。怕什么,教官是90后呢!大家興奮地嚷嚷著。這個(gè)教官便是在接下來(lái)7天軍訓(xùn)生活中接觸最多的人了。

      第一次步伐訓(xùn)練,教官對(duì)我們很不滿(mǎn)意,不斷苛刻地糾正大家疲軟的步伐動(dòng)作。一遍,兩遍,三遍……教官再不是耐心地指點(diǎn),高亢的命令,嚴(yán)厲的斥責(zé),替代了那溫和的臉龐。猶記那晚,大家很累,全身酸痛極了,而教官的脾氣從此在我心里烙下了深深的印痕。

      第三日下午,全班女生再次站在教官憤怒的面前。吼聲響徹訓(xùn)練場(chǎng):“你們還會(huì)不會(huì)活動(dòng)了?不能活動(dòng)就給我在這站軍姿,沒(méi)我的命令,誰(shuí)都不許動(dòng)!”當(dāng)時(shí)可是烈日炎炎,驕陽(yáng)隨著刺眼的光烘烤著我們和教官,誰(shuí)都沒(méi)有動(dòng)。我開(kāi)始流汗,淚也不爭(zhēng)氣地流下來(lái),與汗混在一起,皆化作風(fēng)干了的怨責(zé)。眼怔怔看著前方不到半米就能跨入的陰涼地,我生氣了,絲毫不理解眼前教官的所作所為。

      這種感受一直固執(zhí)地盤(pán)踞在心弦上,直到最后一天,七天軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了,大家罵夠了教官,準(zhǔn)備打道回府。快慰地拍照片留念時(shí),倏忽聽(tīng)見(jiàn)有人突兀地喊:“喂,你們看到教官了嗎?”

      心被猛地一擊,是啊,7天軍訓(xùn)生活中接觸最多的教官呢?我不記得為何會(huì)在茫茫人海中那樣焦急地尋覓他的身影……尋覓中,腦海中浮現(xiàn)出那個(gè)強(qiáng)迫我們站了一中午軍姿的他,反復(fù)整頓步伐以致我們渾身不舒服的他,偶爾鼓勵(lì)一下讓我們興奮好長(zhǎng)時(shí)間的他……我不禁百感交集,如今要離去了,留駐在腦海中的一幕幕卻無(wú)法回到眼前的現(xiàn)實(shí)。幾番輾轉(zhuǎn),終于尋覓到了那熟悉的身影。淚水再次不爭(zhēng)氣地流下來(lái),讓我們痛痛快快的哭一次吧。曾經(jīng)的厭煩呢?曾經(jīng)的怨責(zé)呢?那烙印隨這離別的場(chǎng)景泯滅了。我頓悟,我要走了,我要離開(kāi)教官了,以后沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)面了。

      夕陽(yáng)漲紅的臉龐旁,隨性地醉抹上了一層淡淡的云霞。教官摸著我們的頭,有些語(yǔ)無(wú)倫次:“別哭了,以后還有機(jī)會(huì)見(jiàn)面呢,回到學(xué)校聽(tīng)老師家長(zhǎng)的話(huà),好好學(xué)習(xí),知道么?”執(zhí)手相望淚眼,竟無(wú)語(yǔ)。車(chē)后窗中的他,越來(lái)越遠(yuǎn)的道別。那身影沒(méi)有說(shuō)話(huà),他的默默無(wú)言,他那瞬間的木訥,為這離別的畫(huà)面平添了幾多傷感與留戀,更點(diǎn)綴了這道無(wú)法忘懷的風(fēng)景。

      那些日子里,我們累過(guò),氣過(guò),悲過(guò),恨過(guò),哭過(guò),也放縱過(guò)、笑過(guò)。如今,那七天生活定格在夕陽(yáng)下的萬(wàn)千思緒,定格在落日下教官被淚水模糊的背影。曾經(jīng)的相遇,曾經(jīng)的怨責(zé),曾經(jīng)的懂得,曾經(jīng)的擁有,曾經(jīng)的一切一切……都一一留存在記憶里。

      這道,鐫刻在心弦上永不褪色的風(fēng)景。

      那道風(fēng)景作文10

      向日葵開(kāi)滿(mǎn)了麥田,流云朵朵,晴空萬(wàn)里,是菊次郎夏日美妙的前奏曲。

      昭和時(shí)代,等夕陽(yáng)落幕時(shí),放學(xué)的孩童和晚歸閑聊的人們聽(tīng)到田間傳來(lái)悠揚(yáng)的鐘聲,便紛紛停下手中事回家去。肥貓蹣跚地爬上院墻跳進(jìn)空蕩的小巷里,雜貨店的老奶奶一如既往地臥坐在老式榻榻米上,期待孩子們能光臨糖果架,那佝僂的背影勾勒出晚間的凄涼。

      如今的東京涉谷車(chē)站的秋田犬銅像仍屹立在那,向往著人們聆聽(tīng)那個(gè)美麗的故事,那個(gè)大家都熟悉的八公的故事。

      上野教授因愛(ài)犬逝世悲痛不已,不愿再養(yǎng)狗,朋友卻幫他物色到一條漂亮的秋田幼犬,取名八公。女兒千鶴子喜歡得不得了,硬是留下來(lái)答應(yīng)自己養(yǎng)。八公來(lái)到這個(gè)家庭卻并沒(méi)得到關(guān)愛(ài),千鶴子把撫養(yǎng)的責(zé)任推給了他人。

      在一個(gè)大雪紛飛的冬夜,嚴(yán)寒和狂風(fēng)像一道不可逾越的囚檻把人們束縛在家門(mén)里,郵遞員不敢再出來(lái),郵箱也在寒風(fēng)中靜默,似乎是在等待一個(gè)愿為它撣去厚雪的人。一切悄然靜謐。

      上野先生捂著凍紅的雙手在屋里踱來(lái)踱去,暖爐中的火苗歡樂(lè)地向上跳躥,但屋子里好像并沒(méi)有因此暖和多少。夜依然黑,風(fēng)依然烈。上野先生縮緊脖子,兩只手頻繁地相互搓著,瞇縫著雙眼望向那黑白一線(xiàn)的冬夜,“哦,我得去把外面的大門(mén)關(guān)上?!庇谑穷澪∥〉叵虼箝T(mén)走去。

      “嗷嗚——嗷嗚——”,從雪堆里傳出八公弱弱的叫喚聲,狗屋已被雪湮沒(méi)?!霸龠^(guò)會(huì)它會(huì)被凍死吧!”上野先生裹緊了衣服,挪著步子朝狗屋走去,在雪堆里抱起幼犬奔入屋里。從此,八公與教授成了最親密的朋友,常與教授玩拋球游戲,教授還和他一起洗澡,幫他抓蚤子。

      八公每日每夜地在家與車(chē)站間來(lái)往,清晨目送教授離家,隨教授一路奔到車(chē)站,教授與他揮手道別。傍晚前,八公早早地蹲到車(chē)站前尋望教授的身影。日復(fù)一日,年復(fù)一年,指針爬過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)冬秋夏月,八公也等了無(wú)數(shù)個(gè)日子。

      直到某天,教授上課時(shí)心臟病突發(fā),永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。但每到傍晚,八公的身影依然在夕陽(yáng)下奔向車(chē)站,等待一個(gè)提著公文包的男人?!澳莻€(gè)人不會(huì)再回來(lái)了啊,你知道嗎,八公?”教授夫人蹲下來(lái)摸了摸八公順滑的毛,八公“嗷嗚”一聲拖著年邁的腿走開(kāi)了,依然像一座雕像一樣蹲坐在車(chē)站前。夫人看了挺心疼決定把它送人,但八公卻偷偷溜回了被賣(mài)掉的老家?!澳菞l狗真可憐,不吃不喝地那么等著?!避?chē)站旁賣(mài)吃食的老夫婦招呼八公,八公無(wú)動(dòng)于衷,聳了聳耷拉的耳朵,在晚霞中緩緩地閉上松弛的眼,八公死于一個(gè)饑寒交迫的冬日,正如他來(lái)到教授家那天一樣,或許他永遠(yuǎn)地和教授在一起了吧。

      冉冉西沉的夕陽(yáng)染紅了天際,紅得讓人心碎。某個(gè)車(chē)站前,那個(gè)忠誠(chéng)的靈魂依然屹立著,成了人們心弦上一道靜止的風(fēng)景。

      你知道嗎,我一直在等你。

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