我的初一生活作文1
窗前一束漂亮的陽(yáng)光紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑了進(jìn)來(lái),在畫稿上投下一片,我想它是有五顏六色的色彩構(gòu)成的吧,撒的那么隨意。
我喜歡繪畫,它總在我難過(guò)時(shí)給予我安慰,隨著線條的舒展,我似乎就忘記了一切難過(guò)的事情,我喜歡畫畫,是興趣又像是在一所黑暗的房子中,隱隱約約折射出的一縷陽(yáng)光,點(diǎn)亮了我黑暗無(wú)邊的生活,我有時(shí)又對(duì)未來(lái)感到迷茫,這繪畫給予了我前進(jìn)的動(dòng)力,我一開始是從4歲多學(xué)繪畫,那時(shí)屬于被強(qiáng)迫,并沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的喜歡,學(xué)習(xí)了5年,到了最后關(guān)頭堅(jiān)持不下去了,5年努力一瞬間化為泡沫,假期沒(méi)了的課程的我,自在舒服的度過(guò)了三年,三年后我又開始想學(xué)習(xí)繪畫了,以前那份刻在骨子里的繪畫時(shí)間被一幅畫喚醒,我開始重操舊業(yè),這三年我將繪畫忘得一干二凈,想重新拿起畫筆,畫出一幅美麗的畫,如今我不禁后悔起那渾渾噩噩的三年,當(dāng)我拿起筆畫下第1根線條時(shí),我才感到自己又重新注入了活力,我有一個(gè)很喜歡的作品,半面妝作家古戈力,她用繁重夸張的步搖,飾品,畫下了人物的悲涼與難過(guò),古戈力常用繁瑣的視頻來(lái)襯托畫中人,現(xiàn)在的我喜歡繪畫,我的生活不能缺少它,時(shí)刻都需要它。
色彩最后構(gòu)成的顏色是白色,是希望的顏色。
我的初一生活作文2
倏忽就上了初一,小學(xué)時(shí)那快樂(lè)的時(shí)光已經(jīng)消失,我的初中生活作文_作文。在跨進(jìn)新校園的同時(shí),仿佛回到了剛上一年級(jí),還是同一名女孩,如今,一高一矮,一大一小。還是臉上粘著羞澀,那樣保守的找了一個(gè)女同學(xué)坐在了她的身邊,和小時(shí)候一樣,我倆不一會(huì)聊的投機(jī),成了朋友,初中一年級(jí)作文《我的初中生活作文_作文》。
倏忽就上了初一,有一段時(shí)間后,我們又像小時(shí)候一樣,打打鬧鬧,男女同桌,似乎不再羞澀!反而時(shí)大時(shí)鬧,沒(méi)有小時(shí)的幼稚,高年級(jí)的哥哥姐姐們抱著那么厚的一摞作業(yè),相互交談著,似乎初中生活是那么的艱辛。
倏忽就上了初一,我不能再像小學(xué)時(shí)那樣放松了,要去嚴(yán)格要求自己,讓自己的生活有規(guī)定。每天按時(shí)去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);按時(shí)去完成作業(yè)……初中不和小學(xué)一樣,不是那么的無(wú)憂無(wú)慮,不是那么輕松,初中是我的起跑點(diǎn),真真正正的起跑點(diǎn)。
倏忽就上了初一,日子卻是一幅幅生龍活虎的畫卷!在一起學(xué)習(xí),一起歡笑,一起去回味那愉快的課堂。
初中,是畫卷,是一幅只看一眼就回味無(wú)窮的畫卷。初中不是散文,不是一張張行云流水而草草的散文!
初中的生活是美好的、快樂(lè)的!
我的初一生活作文3
光陰似箭,日月如梭.眼間,初一的生活快要成為往事了.
環(huán)顧四周,一張張陌生的面孔,盛氣凌人.我那好心情,頓時(shí)飛灰煙滅了.老師門看上去嚴(yán)厲而兇狠;同學(xué)們看上去調(diào)皮搗蛋.哎!實(shí)在難以讓人無(wú)憂無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)地與老師同學(xué)門和睦相處.第二天,我又極不情愿地,又無(wú)極地地,走進(jìn)了新的課堂.
聽著老師的淳淳教導(dǎo),不知不覺(jué)幾個(gè)星期過(guò)去了.我們作為新新人類,容易接受新事物,走就混熟了.漸漸地,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)班,充滿活力!!
那些看上去嚴(yán)厲而兇狠的老師們,其實(shí)是和藹可親的;那寫看上去調(diào)皮搗蛋的同學(xué)們,其實(shí)很可愛的!
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,班里的哭哭笑笑都是由77個(gè)可愛的小人兒一起承擔(dān)的;學(xué)習(xí)上,班里的坎坎坷坷也都是由77個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小大人一起度過(guò)的……..反正,初一一班已經(jīng)打成一片,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體了!
這一切的一切讓我驚嘆道:“初一一班,真可愛!真能干!!”
在這一年的時(shí)光里,我流淚過(guò),大笑過(guò)……..但和初一一班在一起,我一直都是快樂(lè)的!
我的初一生活作文4
我的同學(xué)從小就生活在一個(gè)特殊的家庭里,他的媽媽是一個(gè)下肢癱瘓的人,在生活上很不方便;他的爸爸也因身體虛弱,沒(méi)有固定工作。所以他生活在一個(gè)貧困的家庭里。因此,他對(duì)這種不公平的命運(yùn),感到很氣憤,很無(wú)奈。
從二年級(jí)開始,他就好像低人一頭的感覺(jué)。有一次同學(xué)的一次玩笑話︰“王樂(lè)家沒(méi)錢,他的父母都沒(méi)用,我看他也不會(huì)有太大的前途,還學(xué)習(xí)什么東西!”這幾乎失去了對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和對(duì)美好生活的渴望。從此以后,他的學(xué)習(xí)成績(jī)就一落千丈,上學(xué)就像是在浪費(fèi)時(shí)間。 自從來(lái)到了四〈1〉班,他的想法有了改變。他的班主任呂老師是個(gè)很熱心、對(duì)學(xué)生很負(fù)責(zé)的老師,由于他的成績(jī)總處于班上的后幾名老師為了能提高他的學(xué)習(xí)成績(jī),決定去他家家訪。經(jīng)過(guò)他爸爸的一番解說(shuō),老師了解了他的家庭背景,和他的心理狀態(tài)。幾天之后,老師給他做了心理教育,令他有了一些信心。之后老師又盡自己的所能去幫助他,讓他免去了學(xué)校里的學(xué)雜費(fèi)這可是他學(xué)習(xí)
我的初一生活作文5
告白了小學(xué)的無(wú)憂無(wú)慮的生活,逝去了天真浪漫時(shí)光,我跨進(jìn)了初中的漫長(zhǎng)生活,開始了我五彩繽紛的漫長(zhǎng)四年級(jí)??!記得在小學(xué),我覺(jué)得初一是一次、一個(gè)、一會(huì)兒的簡(jiǎn)單生活呀!我終于完成了我在小學(xué)所期待的初中生活。
當(dāng)我到了一個(gè)新的教室,又想起了我那小學(xué)生活中的那一個(gè)窄小的教室。當(dāng)我看見第一個(gè)同學(xué)時(shí),他那歡聲笑語(yǔ)讓我想起了,我小學(xué)時(shí)那些活潑可愛的小學(xué)同學(xué)。當(dāng)我見到李老師又想起了小學(xué)的啟蒙老師。我這一剎那我的初一生活是酸的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí),同學(xué)們?cè)谝慌詥?wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。每次我沒(méi)有水用時(shí),他們都不假思索的幫我去打水,我這一剎那我的初一生活是甜的。
在模擬考試中,看見那一個(gè)個(gè)的錯(cuò)號(hào),聽到老師嚴(yán)肅的批評(píng),望著父母詢問(wèn)成績(jī)時(shí)急切的模樣,這一剎那我的初一生活是辣的。
期末考試很快來(lái)臨,作業(yè)局部增多,壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。上課寫,下課寫,白天寫,晚上寫。這一剎那我的初一生活是苦的。
這就是我在初一的生活,既有苦,又有甜,人生??!就是這樣,有平坦,就一定有崎嶇,加油,希望我能在初中四年能創(chuàng)造出屬于自己的輝煌!
我的初一生活作文6
這一年去的匆匆,仿佛就在剛才,我還在操場(chǎng)上站軍姿呢??墒且晦D(zhuǎn)眼,我們就進(jìn)入了暑假。這意味著什么?意味著開了學(xué),我就是初二的學(xué)生了,要離開初一了。
我媽一直說(shuō):“初一是一個(gè)過(guò)渡段,只是讓你們適應(yīng)一下初中的生活?!钡也⒉贿@么認(rèn)為,因?yàn)槌跛囊锌迹昙?jí)越大,壓力越大。我覺(jué)得初一很好,有趣,快樂(lè),但如果進(jìn)入初二往后,我不敢保證就像初一一樣快樂(lè)。
我是一個(gè)內(nèi)向的女孩,所以對(duì)于我來(lái)說(shuō),交到一個(gè)親密無(wú)間的知心朋友是很困難的。這一次升初二,說(shuō)不定還要換班換成一些新面孔。又要重新接觸,重新認(rèn)識(shí)。
媽媽一直囑咐我:“學(xué)就是學(xué),不要想著玩,開心,快樂(lè)?!钡拇_,在我心里最重要的還是老師。都說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”,對(duì)于這句話,我是深有感受。我五年級(jí)的語(yǔ)文老師就不是很嚴(yán)。但是初一的語(yǔ)文老師就是相當(dāng)?shù)膰?yán)厲,我的語(yǔ)文成績(jī)也因此由班級(jí)后十名到了班級(jí)前十名。
初一,是成績(jī)的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn);是作業(yè)量的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn);更是對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
但是我就要和他說(shuō)再見了,一年的初一。生活去的匆匆,我還沒(méi)來(lái)得及用心去感受我那親愛的有趣的,快樂(lè)的初一生活再見了。
別了,我的初一生活。
我的初一生活作文7
我的初中生活就如一盤水果沙拉,酸甜苦辣,紅紫藍(lán)綠都在其中。 紅色的大蘋果,甜甜的,令人回味其中。在短短的幾個(gè)月中,我可做出了一番大功績(jī)。首先是國(guó)慶手抄報(bào)二等獎(jiǎng),在是班書法一等獎(jiǎng),這些甜蜜的回憶背后,付出的可是酸辛。這酸辛就猶如水晶葡萄,酸溜溜的,有著冷冷的紫色。吞入肚中卻留下了一絲甜意。我在這些日子里,收獲了純潔的友誼,就像藍(lán)莓一般無(wú)瑕、可貴。 綠色的大西瓜,有著精致的條紋,里面卻是紅紅的果肉。這大大的西瓜,包容著我與好朋友無(wú)私的友誼。我做錯(cuò)了事,我心情不好時(shí)的宣泄,好友一并包攬了。 隨著我的學(xué)習(xí)的松動(dòng),開始下滑。這正如香蕉一般,軟綿綿的,可它還是頂天立地。我努力往上爬呀爬,“以沒(méi)有最好,只有更好!”為座右銘,終于到半山腰,“啊——”我松一口氣,可還有同學(xué),不,是好多同學(xué)在我上方,我必須如山竹一般,有一顆堅(jiān)韌不拔的心,不被困難擊倒,頂著烈日往前沖。 這盤水果沙拉越吃越有味兒,去償試吃新的品種,就像在生活中勇于嘗試,勇于實(shí)踐。這就是我的初中生活。
浙江 溫州平陽(yáng)縣初一:池莉莉
我的初一生活作文8
我的小學(xué)之旅已經(jīng)宣告結(jié)束,現(xiàn)在正式踏上了中學(xué)旅途,新的學(xué)期,我特別的期待。
開學(xué)時(shí),我早早的來(lái)到了學(xué)校,在教室里看到了許多熟悉的面孔,心里仿佛又回到了小學(xué),不禁和她們寒暄了起來(lái),剛開始的緊張感漸漸遠(yuǎn)去。
新書發(fā)下來(lái)了,看著滿滿一桌子的新書,瞬間感覺(jué)掉入了懸崖。進(jìn)入七年級(jí),課程量翻了一倍多,直接變成了七門,還有很多雜科也要學(xué)。開始,我還以為也會(huì)像小學(xué)一樣,可現(xiàn)在讓我心里有點(diǎn)畏懼起來(lái),不禁為自己感到擔(dān)憂了??粗渌锇?,他們卻顯得異常的興奮,我恍然大悟,是啊!我現(xiàn)在是七年級(jí)的學(xué)生了,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。我不能夠再用小學(xué)時(shí)的要求來(lái)要求自己了,我要重新調(diào)整心緒,勇敢迎接七年級(jí)。我要自信,相信不管多困難,我都可以解決。我要認(rèn)真的聽課,做好筆記,多花時(shí)間在學(xué)習(xí)上,多和老師、同學(xué)交流,讓自己盡量自信的去學(xué)習(xí),并讓自己愛上學(xué)習(xí)。
七年級(jí)的旅途才剛剛開始,我相信自己在新的階段能夠越飛越高,向著自己的理想邁進(jìn)。我的七年級(jí),我要來(lái)挑戰(zhàn)你啦!
我的初一生活作文9
我的課余生活非常豐富多彩,看書,玩電腦,看電視,游泳,彈琴等等。
我喜歡看科學(xué)書和圖畫書,因?yàn)榭茖W(xué)書可以增長(zhǎng)知識(shí),圖畫書可以帶來(lái)樂(lè)趣。
放學(xué)后,我有時(shí)候喜歡玩電腦,玩賽爾號(hào),這是一群人類制造的智能機(jī)器人,地球能源馬上枯萎,人類想借用這群機(jī)器人在宇宙里尋找能源,它們?cè)趯ふ业倪^(guò)程中,遭到了宇宙海盜的突襲,玩著玩著,我感覺(jué)自己也進(jìn)入了游戲中。
看電視也是我的愛好,這我可成了“雜食動(dòng)物”,連新聞聯(lián)播也看得津津有味。
我有空的時(shí)候,還喜歡回老家,老家雖然很舊,但是環(huán)境特別漂亮,家里種的有核桃和葡萄,今年成熟的時(shí)候,我就回去親手摘了一大堆。
我最喜歡的屬游泳了。暑假里,爸爸帶我去湖里游泳,湖水溫溫的,游起來(lái)舒服極了。剛開始我不敢進(jìn)去游,慢慢的我不但敢游了,還敢去深處游了呢。游泳能鍛煉身體,而且游泳比洗澡要方便,不用搓就把身上泡干凈了??烧媸怯幸馑?。
誰(shuí)說(shuō)我的課余活動(dòng)每個(gè)都喜歡?我最討厭的是彈鋼琴了。因?yàn)槊刻於家毩?xí),一次就是一個(gè)小時(shí),感覺(jué)很煩,但是給別人表演得到夸獎(jiǎng)的時(shí)候,也挺開心的。
我的課余生活和你比,誰(shuí)更充實(shí)呢?
我的初一生活作文10
時(shí)光匆匆,不知不覺(jué)間初一生活已經(jīng)過(guò)去,我們馬上就要進(jìn)入初二,開始新的生活了。
初一我們既有煩惱也有快樂(lè),既有成功,也有失敗。初一的生活是五彩繽紛,豐富多彩的。記得剛進(jìn)入初一校園的時(shí)候,我們揣著一顆好奇而又害怕的心,懵懵懂懂的踏進(jìn)了初一,開始了我的新生活。卻發(fā)現(xiàn)初一并沒(méi)有想象中的那么可怕,那么新奇,進(jìn)入初中以后陸續(xù)經(jīng)歷了幾次考試,雖然成績(jī)不太理想,但是爸爸媽媽一直都在鼓勵(lì)我,老師也很重視我沒(méi)有打擊我。自己也是下定決心好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取下次考試考出一個(gè)理想的好成績(jī)。我用了一段時(shí)間來(lái)熟悉我的同學(xué),班集體,老師。我們也都在為新的班集體奮斗,只是我們?cè)僖不厝ピ?jīng)美好的童年了,小學(xué)的時(shí)候以為我們還只是孩子,可轉(zhuǎn)眼之間我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是孩子了,長(zhǎng)大了。初中生活也將會(huì)成為過(guò)去,所以我們要格外珍惜現(xiàn)在的美好生活。立足現(xiàn)在,面向未來(lái)。
無(wú)論過(guò)去成功還是失敗,快樂(lè)還是痛苦,我決定珍惜現(xiàn)在的美好生活,我不想在初中畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)留下遺憾,才后悔曾經(jīng)為什么不珍惜,所以我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)珍惜現(xiàn)在的每一天,珍惜現(xiàn)在的美好生活。讓我們珍惜現(xiàn)在,面向未來(lái)!
我的初一生活作文11
從20xx年9月1日起我就是一個(gè)真真正正的初中學(xué)生了。
我的初一生活也隨之開始了它充滿了競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn);它充滿了責(zé)任與辛苦;它充滿了快樂(lè)與友誼……
初一讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。語(yǔ)文課上,我仿佛與泰戈?duì)栍懻搩和腵無(wú)憂無(wú)慮,又仿佛與“詩(shī)仙”李白一起訴說(shuō)好友被貶的憂傷;數(shù)學(xué)課上,我仿佛與小高斯一起鉆研復(fù)雜的運(yùn)算,一會(huì)兒又去數(shù)學(xué)世界探索相反數(shù)的變化;歷史課上我對(duì)元謀人的生活產(chǎn)生了興趣,一會(huì)兒又對(duì)山頂洞人的人工取火感到敬佩;地理課上的“經(jīng)線”“緯線”令我頭痛;而音樂(lè)的悠揚(yáng)又讓我身心愉快,《明天會(huì)更好》讓我感覺(jué)到了今天的快樂(lè)和明天的憧憬;貝多芬的《命運(yùn)交響曲》讓我感到生命的激昂;周杰倫的《青花瓷》讓我感到中國(guó)古典詩(shī)詞的美。
我的初一生活作文12
我的課余生活豐富多彩,我喜歡參加各種各樣的活動(dòng)。我喜歡打羽毛球、游泳、踢足球、打乒乓球,還有我最喜歡的畫畫。
我學(xué)過(guò)國(guó)畫、水彩、水粉、簡(jiǎn)筆畫、卡通畫,還有素描。我最喜歡的就是素描了。每天下午放學(xué)后寫完作業(yè)就開始畫畫。老師說(shuō),素描是繪畫的基礎(chǔ),學(xué)會(huì)了素描,學(xué)水粉、國(guó)畫就更簡(jiǎn)單了。我現(xiàn)在會(huì)單個(gè)靜物素描和組合靜物素描,還會(huì)人物速寫呢!
素描游行、光、色、質(zhì)各種表象因素,又有空間深度。比如說(shuō)話一個(gè)靜物球體素描,首先構(gòu)圖(也就是畫一個(gè)正方形)?,F(xiàn)在正方形的中間花兩條橫豎線,再在正方形里面切圓;切完圓之后劃出明暗交界線和高光點(diǎn);最后用線條涂明暗。亮的地方叫高光顏色淺一點(diǎn),暗的地方叫陰影,要深一些。最后涂上背景,這幅素描作品就完成了。
通過(guò)學(xué)習(xí)素描,我的審美能力得到提高,我還學(xué)會(huì)了從不同角度去觀察同一個(gè)事物,會(huì)得到不同的結(jié)果。
我的初一生活作文13
想到剛進(jìn)初中到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了一年了,從陌生到熟悉,和大家一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、美好的回憶。
在這一年里,發(fā)生了很多有趣又好笑的事,我們這一班總是特別的吵,雖然如此,還是有很多老師喜歡我們班,可能是因?yàn)槲覀兡軒Ыo老師們歡笑,讓每個(gè)來(lái)我們班上課的老師能夠開開心心的來(lái),快快樂(lè)樂(lè)的離開,我想這可能就是我們班才有的特色吧!有時(shí)一些科任老師會(huì)跟班導(dǎo)稱讚我們,說(shuō)我們很體貼很懂事,讓大家開心不已,表面上的我們看起來(lái)吵吵鬧鬧的,其實(shí)私底下的我們是很團(tuán)結(jié)的。
從來(lái)到初中的第一場(chǎng)比賽到現(xiàn)在的每一場(chǎng)比賽,就算大家再怎么不熟,還是會(huì)一起團(tuán)結(jié)合作,久而久之就熟成一片了,這樣的默契能幫助我們?cè)诿繄?chǎng)比賽中獲得勝利,有時(shí)會(huì)有一些小失誤,但是不管結(jié)果如何,大家都能欣然接受,有時(shí)會(huì)互相鼓勵(lì)對(duì)方,這樣的團(tuán)隊(duì)精神是我們班獨(dú)一無(wú)二。
希望初中三年不要過(guò)的太快,要好好把握剩下兩年的時(shí)間,跟同學(xué)好好相處,把還沒(méi)做的事一起一一完成,一起分享生活中的喜怒哀樂(lè),一起渡過(guò)剩下的美好時(shí)光。
我的初一生活作文14
一個(gè)童年時(shí)代的我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名中學(xué)生了.
我是三十四中初一4班的學(xué)生.我們班在2樓,是在最里邊的教室.教室差不多有50多平方米,單人單桌.講臺(tái)上有一張大約1米左右高的棕色講桌,沒(méi)有椅子. 我們的班主任是一名女教師,她姓王叫王志方,是教數(shù)學(xué)的.她長(zhǎng)著一對(duì)靈眉,一雙洞若觀火般的眼睛.她棕色的頭發(fā)梳著波浪發(fā)式.很漂亮.還有我們的語(yǔ)文老師,她差不多有五~六十歲,但很有活力,也很有精神.她的額頭很寬,古人說(shuō)額頭寬的人就會(huì)很聰明.我想我們的語(yǔ)文老師也一定很聰明.她長(zhǎng)著一對(duì)壽眉,一雙目光和藹的眼睛,長(zhǎng)著薄嘴唇.她梳著齊耳短發(fā).我們的語(yǔ)文老師要沒(méi)有臉上的皺紋,真跟30多歲年輕人一樣.我很喜歡這兩位老師,真希望她們能一直把我教到畢業(yè). 同學(xué)中,我最喜歡和張曉媛玩了,她圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)柳葉眉,一雙金魚般的很有神戴著眼鏡的大眼睛,和那一張四季常笑的嘴.她頭發(fā)濃密,常梳一跟馬尾辮.她還是我們班的學(xué)習(xí)委員呢!
我的中學(xué)生活開始了,我要好好學(xué)習(xí),決不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望.
我的中學(xué)生活開始了,我要愛每一們課!
我的初一生活作文15
快去做作業(yè),跟你講了幾次了我的暑假生活,非要我才肯去做作業(yè)呀!唉!聽聽,聽聽,我們家的唐僧又在念緊箍咒了。
還記得有一次,媽媽在家里清潔衛(wèi)生,他一大早就忙這忙那,學(xué)起了家務(wù)。我醒來(lái)后,洗好吃了,就剛開始以每分寫兩字的速率做作業(yè)。
媽媽基本上花了全部早上的時(shí)間,做完了家務(wù)。他做完了家務(wù)之后,就來(lái)查驗(yàn)我的作業(yè),但是我的作業(yè)才做了一點(diǎn)點(diǎn)。因此老媽又剛開始念緊箍咒了:你說(shuō)說(shuō)你,姿勢(shì)如何那麼慢,連漸漸地(我家養(yǎng)的一只烏龜)都比你快。你看看你爸爸,那叫迅雷不及掩耳,可你的姿勢(shì)慢到頂了!你覺(jué)得我怎么生下這個(gè)l烏龜r!氣死了!
已經(jīng)寫字的我,被始料未及的連珠炮媽媽的語(yǔ)句嚇了我一大跳。已經(jīng)發(fā)火的我覺(jué)得:哼!絮叨就絮叨,那麼高聲干什么,想嚇?biāo)廊税?!我正在惦記著我的暑假生活,老媽又絮叨到:想干什么,還不悅做,沒(méi)寫好工作別用餐。抒情想象
我更為生氣了,而我那不爭(zhēng)氣的我的暑假生活腹部卻唱出了歌,我只能奮筆疾書。唉!不清楚我們家的唐僧何時(shí)才得到經(jīng)。
我的初一生活作文
我的初一生活作文
(一)轉(zhuǎn)眼間,初一生活過(guò)去了,但它卻永遠(yuǎn)地刻在我心中,成為我記憶中最美好的一頁(yè)。
進(jìn)入初中,我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中。一位位和藹可親的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛學(xué)習(xí)的樹。初一的學(xué)習(xí)生活雖很苦,也很累,但在這個(gè)>溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑與快樂(lè)。因此,我心中很甜,精神也很好,所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)榱艘患?lè)事。我從心底里感覺(jué)這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛的集體,因此,我的學(xué)習(xí)也就不覺(jué)得苦了。
在初一生活中里,我常常為繁重功課而壓得喘不過(guò)氣來(lái),但進(jìn)入初一來(lái),還是帶給了我無(wú)限的“甜”。最令我難忘的是那次開演講比賽。由于我是第一次參加比賽,所以心里感到很緊張,兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次,我更感到了老師的關(guān)愛、集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的熱烈的“加油”,老師們一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神,使我不再感到害怕,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺(jué)我與這個(gè)集體靠得更近了,與同學(xué)靠得更近了??于是,我丟掉膽怯的心理,鼓起>勇氣,流利地演講起來(lái)。最終,我也為這個(gè)集體帶來(lái)了一個(gè)小小的榮譽(yù)——我的演講獲得了一等獎(jiǎng),但我知道這只是為集體帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)而已,我還要為集體做更大的回報(bào)!
這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲,這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),使我的生活變得更加充實(shí),動(dòng)人,愉快??
我的初一生活可以說(shuō)是有苦有甜:繁重的功課、演講的成功?都在我的記憶中留下深刻的印象,令我永生難忘。
我的初一生活作文
(二)盼望著,放暑假了。我的初一生活,就要結(jié)束了。雖然有些依依不舍,但也是很高興的。
初一讓我學(xué)了很多東西,讓我交到了>我的朋友,我也非常的喜歡我的一些朋友,在他們身上我學(xué)到了很多東西。
我在初一的時(shí)候,本來(lái)是一個(gè)很內(nèi)向的孩子,到了初一我成為了一個(gè)即活潑但也有些地方讓我覺(jué)得有些不滿讓家長(zhǎng)和老師有些不理解的事情。
一點(diǎn)來(lái)說(shuō),尤其是學(xué)習(xí)?。?lái)家長(zhǎng)和老師很苦惱,我也不想這樣,可是偏偏是這樣,我分析了一下我覺(jué)得主要原因還是在我不認(rèn)真,在初一上學(xué)期我就不那回事,到了下半學(xué)期我就徹底不行了,我非常的傷心,但我又能怨誰(shuí)呢。作文
期考快要來(lái)臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫??一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是”苦’’的。
我的初一生活真有趣,參雜著“酸。甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快??
在考場(chǎng)我很想考個(gè)好成績(jī),還是那句話:付出一定有>收獲,不付出得來(lái)的是別人的我想了想確實(shí)?。∥覜](méi)努力怎能有收獲?我會(huì)努力的。
其實(shí)我也有好的地方,我也是很愛集體的,我所有些不好,但我也不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),我會(huì)努力的。我想我會(huì)趕上去的,因?yàn)槲矣X(jué)得智商,說(shuō)趕很快。
千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話:我愛我的初一生活!
我的初一生活作文
(三)隨著時(shí)間的飛逝,我踏入初中的大門已接近1年了。再回首,遙遙望見1、2年級(jí)是我們稚嫩的笑臉和無(wú)法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最美好的一頁(yè)。
小學(xué)時(shí),我一心只認(rèn)為初一是枯燥無(wú)味的,學(xué)科多,老師多,作業(yè)多??但我完全想錯(cuò)了。初一的生活比六一班多了許多歡樂(lè)聲,多了有趣的學(xué)科,認(rèn)真慈愛的老師??雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘不過(guò)氣來(lái),但是和藹的老師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習(xí)之弦,奏出美妙的樂(lè)章。
剛進(jìn)入初中時(shí),一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不知道是怎樣度過(guò)了那段時(shí)光,只覺(jué)得漸漸很輕松??鞓?lè),彼此都將彼此印入腦海中?,F(xiàn)在的我們打打鬧鬧,團(tuán)結(jié)一心,共同拼搏,成為了一個(gè)密不可分的集體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡現(xiàn)在的班級(jí),因?yàn)檫@里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現(xiàn)在的老師,因?yàn)槭撬齻儙覀冏叱鲂W(xué)的生活,在我們嶄新的一頁(yè)上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現(xiàn)在的同學(xué),因?yàn)槭撬麄儙覛g笑,伴我健康的成長(zhǎng)。
可甜的背后,必定會(huì)有苦。
也許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧,升入初中后的我,成績(jī)一直都不理想,雖然認(rèn)真的聽著每位老師的諄諄教誨,但成績(jī)一直都不給我任何回報(bào)。這是我開始懷念我的小學(xué)生活。但我知道人應(yīng)該向前看,不能活在回憶里,所以在今后的日子里,我一定會(huì)更刻苦。努力的。
苦與樂(lè)的交錯(cuò),編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!