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      鄭州大學第一附屬醫(yī)院PICU2013年終總結(jié)(最終版)

      時間:2019-05-12 23:57:18下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:鄭州大學第一附屬醫(yī)院PICU2013年終總結(jié)(最終版)

      2013年P(guān)ICU病區(qū)年終總結(jié)

      2013年在醫(yī)院、學部、科室領(lǐng)導的大力支持下,PICU全體醫(yī)護人員團結(jié)一致,努力工作,克服困難,一年來,在醫(yī)護工作、科室管理、教學科研、人才培養(yǎng)、學術(shù)活動等方面取得了很大進步。總結(jié)如下:

      一、醫(yī)療工作

      1.全年(1月~11月)共收治危重病人1552人次,治愈及好轉(zhuǎn)率93.8%;危重癥病人搶救達300余人次,成功率在90%以上;除常規(guī)的診療項目外,全年共開展小兒深靜脈置管200余人次,成功率96%,管理機械通氣病人120余人次,順利脫機率85%以上,開展神經(jīng)系統(tǒng)危重癥患兒腦功能評估與監(jiān)測達243人次,小兒床旁血液凈化近50人次,這些項目的開展極大地提高了危重癥患兒的救治成功率。全年經(jīng)濟收入23316037.31元,全年藥占比31.07%,抗菌藥物比例22%,全年未發(fā)生一起重大醫(yī)療糾紛事件。

      2.為了縮短危重癥患兒的入院時間,提高搶救成功率,從2012年8月以來,在我科人員嚴重不足的情況下,我科醫(yī)師還承擔了兒科急診的工作,及全院危重兒童的會診工作,全年急診量10000人以上,參與相關(guān)科室危重病人的急會診、搶救及轉(zhuǎn)運工作在700人次以上,為危重兒童的救治開辟了快速通道。

      二、護理工作

      1.通過不斷學習及總結(jié)經(jīng)驗,制定出了適用于我科急危重癥患兒的急救和護理的流程,規(guī)范了臨床操作,提高了??谱o理水平。

      2.提高應(yīng)急搶救能力和水平。在危重患兒的搶救方面,制定了相關(guān)的搶救工作流程及搶救時的工作職責,通過模擬演練和不斷培訓,使得大家密切配合。

      3.加強年輕護士的培養(yǎng),重視進修護士的帶教工作。我科重視和加強對年輕護士的培訓工作,科里每周舉行一次業(yè)務(wù)理論知識的學習,既擴充了年輕護士的知識面,又鍛煉了講課能力。另外,還按照醫(yī)院的分層培訓計劃組織、督促護士參加醫(yī)院護理部組織的理論學習;2013年我科安排了兩名N3級護士到北京兒童醫(yī)院進修學習。同時接收了院內(nèi)及省內(nèi)其他醫(yī)院進修護士近20名,在理論和實踐中親傳身受,讓帶教者學習提高,學習者有所收獲。

      三、科室管理

      1.為了更好地迎接今年醫(yī)院“三甲醫(yī)院復審”及“創(chuàng)建國家優(yōu)質(zhì)醫(yī)院”等重點工作,科室專門組織學習了相關(guān)法律、法規(guī)及醫(yī)療核心制度,還進一步規(guī)范了常見疾病及搶救技術(shù)的診療流程,并在實踐中不斷的檢驗、修訂。定期進行醫(yī)療護理質(zhì)量檢查,及時通報存在的問題。定期召開科委會,討論科室及個人存在的問題,并幫助解決。讓整個科室團結(jié)一致,讓每個人明確責任,按章辦事,規(guī)范行醫(yī)。

      2.堅持并加強疑難病例會診制度,2013年我科共組織疑難病例討論100余人次,解決了大部分患兒的診療問題,提高了診療水平。

      3.加強院內(nèi)感染防控工作。全年共進行院感知識的培訓6次,并在實踐中考核、監(jiān)督,使醫(yī)護人員知曉率達100%;密切配合醫(yī)院感染管理科對科室目標性監(jiān)測工作的開展,通過集束化管理,大大降

      低了導管相關(guān)感染、血流感染、交叉感染及呼吸機相關(guān)肺炎等的發(fā)生率,2013年我科無院內(nèi)感染暴發(fā)。

      4.討論并重新制定新的分配政策,多勞多得,同時又要加強協(xié)作,充分調(diào)動大家的積極性。

      四、教學科研及人才培養(yǎng)

      1.我科承擔了輪轉(zhuǎn)醫(yī)師、實習醫(yī)師及進修醫(yī)師的帶教與培訓工作。全年共接收輪轉(zhuǎn)醫(yī)師20余名、進修醫(yī)師40余名,實習醫(yī)師近百名。除了認真臨床帶教以外,結(jié)合科室人員培訓情況,全年共舉辦學術(shù)講座62次。內(nèi)容包括急救技術(shù)、危重患兒的識別、氣管插管、氣道管理、急救藥品的應(yīng)用、ARDS/ARI的診斷與處理、急腹癥的診斷與處理、肺炎及重癥肺炎、肺炎合并心衰的處理、急性肝功能衰竭的處理、急性腎功能衰竭的處理、休克的處理、糖尿病酮癥酸中毒流程、院感的控制等。通過培訓,極大提高了實習醫(yī)師、進修醫(yī)師、我科青年醫(yī)師、護士的急救意識、急救技術(shù)和急救水平,很多進修醫(yī)師主動要求到我科學習。

      2.科研方面,獲批2013年度河南省科技攻關(guān)計劃項目1項,發(fā)表SCI文章1篇,中華系列雜志4篇,核心期刊發(fā)表論文3篇。

      3.為了不斷的提高診療水平,今年派出1名青年醫(yī)師到國內(nèi)知名高校進修,派出6名醫(yī)護人員參加國內(nèi)舉辦的重癥及急救知識培訓班,3名醫(yī)師在院內(nèi)相關(guān)專業(yè)學習,為新業(yè)務(wù)的開展儲備人才。

      五、學術(shù)活動

      1.2013年6月由我科主辦、鄭州市一院協(xié)辦的“兒童機械通氣

      及呼吸系統(tǒng)重癥感染性疾病學術(shù)論壇”順利召開,邀請了全國著名的PICU、小兒急救醫(yī)學的著名專家3名及我省的專家3名就PICU的熱點問題作專題講座,有來自省內(nèi)及周邊省份的300余名代表參加,對會議給予了高度評價,彰顯了我院兒科的實力,提高了我院PICU、小兒神經(jīng)專業(yè)在全省的地位,擴大了影響力。

      2.在科室內(nèi)部,利用空閑時間,邀請了院內(nèi)知名專家、教授及科內(nèi)各專業(yè)的教授、青年醫(yī)師,面向兒科全體青年醫(yī)師、進修醫(yī)師、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師、研究生、實習生,圍繞兒童急救與危重癥的救治做了62次的學術(shù)講座,受眾達800余人次,得到了醫(yī)護人員的廣泛好評。

      六、存在問題及建議

      1.科室人員人員配備較少,本科室醫(yī)師共11人,還要承擔每天的急診科值班及全院的急會診、危重病人的搶救及轉(zhuǎn)運工作,人員工作負荷過重,望醫(yī)院再能招聘2-3位專業(yè)從事兒科急救、重癥的人才。另外,部分以“醫(yī)療骨干”招聘來的醫(yī)師,至今聘任手續(xù)未辦理,嚴重影響了隊伍的穩(wěn)定性及他們的工作積極性,望醫(yī)院盡早解決為盼。

      2.PICU是一個危重癥患者搶救、監(jiān)護的平臺,每一位醫(yī)生、護士處在一個緊張、忙碌的工作環(huán)境中超負荷運轉(zhuǎn),密切監(jiān)護每一位患兒的生命體征,并對細微的變化作出最準確的反應(yīng),保證患者安全。相比普通病區(qū)或成人科室而言,工作量大得多,但根據(jù)醫(yī)院的經(jīng)濟核算辦法,不能體醫(yī)護人員“多勞多得”的原則,望醫(yī)院有關(guān)政策能給與傾斜,讓醫(yī)護人員以更大的積極性更好地為病人服務(wù)。

      3.院內(nèi)未形成良好的轉(zhuǎn)診機制,致使絕大多數(shù)患兒出現(xiàn)危重癥

      之前不能被發(fā)現(xiàn),延誤了最佳治療時機。

      4.由于我院PICU成立較三附院、兒童醫(yī)院晚,縣市級醫(yī)院危重癥患兒轉(zhuǎn)診是科室最主要的病源,院外接診亟待開展,該問題已經(jīng)多次向醫(yī)院匯報,但未見明確批復,仍建議盡快形成院外接診-院前急救-重癥監(jiān)護一體化的無縫式搶救體系,提高危重癥患兒的救治成功率。

      第二篇:鄭州大學第一附屬醫(yī)院磁共振科

      鄭州大學第一附屬醫(yī)院磁共振科自1992年配置第一臺SIEMENS Impact 1.0T超導MR成像儀,經(jīng)過多年的發(fā)展,現(xiàn)今的磁共振科已擁有世界一流的5臺磁共振診斷設(shè)備,日工作量200~240人次,擁有主任醫(yī)師(教授)、副主任醫(yī)師(副教授)、住院醫(yī)師層次分明、中青年搭配合理的團隊,成為集醫(yī)療、教學、科研于一體的影像診斷科室。在醫(yī)院快速發(fā)展的同時積極創(chuàng)新,為爭取我省醫(yī)學影像學在國內(nèi)的領(lǐng)先地位不斷努力。

      科室共有醫(yī)、技、護及工程維修各類人員37人,其中診斷醫(yī)師24人,技師6人,護理人員7人。主任醫(yī)師4人,具博士學位醫(yī)師4人?,F(xiàn)擁有1位博士生導師和3位碩士生導師,近十年已培養(yǎng)碩士研究生43余名,博士研究生3名,在讀博士1名,在讀碩士11名。

      現(xiàn)磁共振科配置的5臺磁共振成像儀包括德國西門子公司VERIO 3.0T、Trio Tim 3.0T、Avanto 1.5T和美國通用電氣公司HDxt 3.0T以及飛利浦雙梯度Achieva 1.5 T,均為世界最先進的磁共振成像系統(tǒng),是我省高場磁共振軟硬件及后處理功能配置最全的磁共振科室,始終處于我省磁共振專業(yè)的領(lǐng)先地位。

      磁共振科近年來共發(fā)表學術(shù)論文近百篇,其中SCI收錄4篇,中華放射學雜志10余篇,多次在全國磁共振年會和放射年會上進行大會交流。主編或參編影像學專著10余部。承擔省部級、廳級科研項目8項,獲得科研資助80余萬元,獲得省級科研成果6項,獲國家實用新型專利8項。

      教學方面,我科承擔鄭州大學醫(yī)學影像專業(yè)本科班、臨床醫(yī)學本科班、專升本以及留學生班的醫(yī)學影像學教學任務(wù),同時承擔近20余名進修醫(yī)師培訓和本科生的實習工作,教學效果獲得一致好評??剖依^續(xù)推進影像診斷教學模式和留學生教學改革,促進外語教學。加強科研梯隊建設(shè),強化科研力量,努力爭取大項目,從而促進科研水平的提高。全年做好全院各科室新進人員和研究生、進修實習生的影像輪轉(zhuǎn)實習管理工作和講座培訓工作,為醫(yī)學影像隊伍的發(fā)展壯大作出了突出貢獻。

      第三篇:南昌大學第一附屬醫(yī)院

      南昌大學第一附屬醫(yī)院 保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動

      第43期

      南昌大學第一附屬醫(yī)院保持共產(chǎn)黨員

      先進性教育活動領(lǐng)導小組辦公室 編

      2005年12月19日

      我院召開先進性教育活動集中教育階段總結(jié)

      暨“回頭看”工作動員大會

      12月16日下午,我院在門診十三樓學術(shù)報告廳舉行先進性教育活動集中教育階段總結(jié)暨“回頭看”工作動員大會。醫(yī)院黨委班子成員,黨小組長,支部委員以上黨員,黨員班組長、護士長、科主任,黨員代表、群眾代表、離退休人員代表以及民主黨派、無黨派人士代表共180余人參加了大會。大會由我院院長、保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導小組副組長魏云峰主持,黨委書記劉天礽作總結(jié)暨動員報告。黨委書記劉天礽在總結(jié)暨動員報告中指出:我院的先進性教育活動在在學院黨委的正確領(lǐng)導、學院督導組的悉心指導下,嚴格按照學習動員、分析評議、整改提高三個階段的步驟和“提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務(wù)人民群眾、促進各項工作”的目標以及“關(guān)鍵是取得成效”,“真正成為群眾滿意工程”的要求,積極謀劃、周密部署、有序推進,做到三個階段各有側(cè)重、環(huán)環(huán)相扣、層層遞進。具體的做法是:一是結(jié)合醫(yī)院和工作實際制訂階段計劃并嚴格執(zhí)行。在完成計劃規(guī)定動作和內(nèi)容要求的前提下,鼓勵形式上的創(chuàng)新;二是堅持聯(lián)系人制度。醫(yī)院黨政領(lǐng)導班子每人聯(lián)系一個總支,了解情況并積極配合總支工作,作出表率作用;三是抓好黨支部書記工作,保證先進性教育活動在黨支部層面上工作的順利開展;四是嚴格督促檢查,及時掌握情況,實行面對面指導;五是切實抓好兩頭,樹立榜樣,激勵先進,有重點地做好相對實際困難較多的支部和有不同認識黨員的工作;六是堅持聯(lián)系廣大職工、學生黨員思想實際,聯(lián)系醫(yī)院工作實際,推動醫(yī)、教、研各項工作蓬勃發(fā)展。在整個先進性教育活動過程中,醫(yī)院黨委始終堅持先進性教育活動做到“五結(jié)合”即:與“醫(yī)院管理年”活動緊密結(jié)合;與建設(shè)群眾滿意醫(yī)院緊密結(jié)合;與加強醫(yī)院黨的建設(shè)緊密結(jié)合,與加強醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)緊密結(jié)合;與深入細致的思想政治工作緊密結(jié)合。緊緊圍繞提高醫(yī)療質(zhì)量,改善服務(wù)態(tài)度,完善服務(wù)流程,強化內(nèi)部管理,創(chuàng)新服務(wù)模式,提高服務(wù)質(zhì)量,努力為群眾辦實事,努力解決老百姓“看病難”、“看病貴”的問題,使先進性教育活動取得實效,成為群眾滿意工程。劉天礽書記指出,我院先進性教育活動獲得的主要經(jīng)驗與體會是:抓學習貫徹三個階段始終;抓重點階段、環(huán)節(jié);嚴格督促檢查,加強上下溝通和面對面指導,確保先進性教育活動有序進行。努力做到先進性教育活動與醫(yī)院管理年活動“兩不誤”、“兩促進”,進一步促進了各項工作。

      針對下一步“回頭看”工作,劉天礽書記強調(diào):根據(jù)上級要求,要進一步鞏固和擴大教育活動成果,花三個月的時間認真進行“回頭看”工作。一定要堅決防止和克服“過關(guān)”思想和松勁情緒,再接再厲,乘勢而上,著力推進黨員經(jīng)常受教育,群眾真正得利益,整改成果持久得鞏固,始終保持先進性的長效機制,努力建設(shè)學習型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、廉政型黨組織和黨員隊伍。一要進一步落實好整改措施。我院82條整改措施,將根據(jù)“四個明確”,抓緊時間,按時按質(zhì)落實完成,向群眾承諾的整改問題,克服困難,堅決兌現(xiàn),決不失信于民;二要堅持著力治本,探索新路,推進黨員“長期受教育、永葆先進性”的長效機制。建立健全黨員經(jīng)常受教育的學習培訓機制、黨員聯(lián)系群眾機制和黨員學習機制;三要按照“黨要管黨,從嚴治黨”的方針,堅持把握標準、掌握政策,做好黨員的幫助教育和組織處理工作。對那些不履行黨員義務(wù),不具備黨員條件的黨員要全面掌握情況,逐一研究和落實幫教措施,使他們盡快轉(zhuǎn)化為合格黨員。對經(jīng)過教育仍然不改,仍然不符合黨員條件的,根據(jù)《黨章》和有關(guān)規(guī)定,按正常程序進行處理。對違反黨紀的,按照《條例》的規(guī)定,給予紀律處分。準確把好政策界限,做到事實清楚、理由充分、處理恰當、手續(xù)完備;四要認真抓好“兩看”。一看解決突出問題的情況。如:黨組織自身存在的問題是否已經(jīng)解決或著手解決,軟弱渙散的基層黨組織是否已經(jīng)進行整頓并正常開展工作;黨員在堅定理想信念、樹立和落實科學發(fā)展觀、堅持黨的根本總支、牢記“兩個務(wù)必”、遵守黨的紀律、做到愛崗敬業(yè)等方面是否有新的提高;涉及群眾利益的突出問題、影響醫(yī)院改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題,具備解決條件的是否已經(jīng)解決,暫時沒有條件解決的是否完善了整改措施。二看保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制建立健全的情況。著重看黨組織是否認真總結(jié)了開展先進性教育活動中好的做法和經(jīng)驗,并以規(guī)章制度的形式固定下來,持之以恒,形成長效機制;黨組織是否對建立長效機制制定出工作計劃,目前的工作進展情況如何,已經(jīng)取得哪些研究成果、新制定完善了哪些規(guī)章制度。

      (黃 霞)

      報:南昌大學醫(yī)學院先進性教育活動領(lǐng)導小組辦公室 院黨委 發(fā):院各黨總支,直屬黨支部,各黨支部

      南昌大學第一附屬醫(yī)院先進性教育活動辦公室 2005年12月19日

      共印70份

      天壇醫(yī)院召開保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動總結(jié)大會

      10月17日下午,天壇醫(yī)院醫(yī)院黨委召開全院黨員保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動總結(jié)大會,市衛(wèi)生局第一督導組領(lǐng)導出席會議并講話。

      院黨委書記高曉蘭首先代表院黨委對醫(yī)院先進性教育活動進行了總結(jié)。她說:按照中央、市委的總體部署,在北京市衛(wèi)生局黨組、北京市衛(wèi)生局保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,在市衛(wèi)生局保持共產(chǎn)黨員先進性教育辦公室及市衛(wèi)生局派出的第一督導組的具體指導下,天壇醫(yī)院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,經(jīng)過全體黨員的共同努力,從 7月8日到10月17日,歷時三個多月,現(xiàn)集中教育活動告一段落。

      天壇醫(yī)院先進性教育活動三個階段重點突出。準備階段,做到了“六到位”,即,組織領(lǐng)導到位,情況掌握到位,思想準備到位,學習資料到位,教育制度到位,輿論宣傳到位。

      學習動員階段,院所領(lǐng)導做到了“六帶頭”,即帶頭參加學習、帶頭講黨課、帶頭參觀、帶頭寫讀書筆記、帶頭參加主題實踐活動、帶頭開展大討論。

      分析評議階段,院所領(lǐng)導做到“六帶頭”,即帶頭學習,帶頭征求意見,帶頭談心,帶頭剖析問題,寫好黨性分析材料,帶頭開展批評與自我批評,帶頭邊議邊改、為群眾辦實事。

      整改提高階段,強調(diào)了整改提高的重點是為群眾辦實事,建立長效機制,永葆先進性。

      整個先進性教育活動過程中,天壇醫(yī)院黨委始終堅持,先進性教育活動做到“六結(jié)合”即:與醫(yī)院管理年活動緊密結(jié)合;與創(chuàng)建人民滿意醫(yī)院緊密結(jié)合;與創(chuàng)建首都文明單位緊密結(jié)合;與加強醫(yī)院黨的建設(shè)緊密結(jié)合,與加強醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)緊密結(jié)合;與深入細致的思想政治工作緊密結(jié)合。緊緊圍繞提高醫(yī)療質(zhì)量,改善服務(wù)態(tài)度,完善服務(wù)流程,強化內(nèi)部管理、創(chuàng)新服務(wù)模式,提高服務(wù)質(zhì)量,努力為群眾辦實事,努力解決老百姓“看病難”、“看病貴”的問題,使先進性教育活動取得實效,成為群眾滿意工程。

      高書記特別強調(diào)天壇醫(yī)院先進性教育活動之所以圓滿順利完成,得益于各級領(lǐng)導的指導和幫助。在教育活動期間,中央保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動辦公室巡回檢查組和指導協(xié)調(diào)組兩次蒞臨天壇醫(yī)院指導檢查教育活動的開展情況。衛(wèi)生局教育活動領(lǐng)導小組和衛(wèi)生局教育活動督導組每一個步驟每一個階段都對天壇醫(yī)院教育活動給予了具體的部署和指導,中央和市委教育活動《簡報》曾有兩期??瑢μ靿t(yī)院教育活動進行了報道,衛(wèi)生局《簡報》刊載天壇醫(yī)院教育活動信息 31條。

      北京市衛(wèi)生局先進性教育活動第一督導組鄭瑞芬同志代表衛(wèi)生局黨組對天壇醫(yī)院先進性教育活動進行了總結(jié)。她說:督導組認為:高書記的總結(jié),比較全面準確地概括了天壇醫(yī)院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的情況。10月13日下午,天壇醫(yī)院嚴格按照北京市衛(wèi)生局先進性活動領(lǐng)導小組要求,進行了教育活動滿意度測評?,F(xiàn)場發(fā)放測評表1022張,先進性教育活動辦公室的工作人員在督導組的監(jiān)督下開箱驗票、點票、計票,并現(xiàn)場向大家公布了測評結(jié)果,滿意率為99.41%。這個結(jié)果真實地反映了天壇醫(yī)院先進性教育活動所取得的成效,是天壇醫(yī)院廣大黨員在醫(yī)院黨委的領(lǐng)導下,經(jīng)過扎扎實實地努力得來的,我們?yōu)榇烁械叫牢亢透吲d,感到天壇醫(yī)院先進性教育活動,切切實實得到了群眾的認可和滿意,這一點督導組和天壇醫(yī)院的廣大職工是有同感的。三個多月來天壇醫(yī)院先進性教育活動的每一個步驟每一個階段都真正達到了中央和市委及衛(wèi)生局黨組的要求,取得的成效是顯著的。鄭瑞芬同志代表市衛(wèi)生局第一督導組領(lǐng)導對天壇醫(yī)院先進性教育活動談了兩點體會。第一點體會是,天壇醫(yī)院先進性教育活動是成功的、大規(guī)模的馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想再教育活動;第二點體會是,先進性教育活動緊密結(jié)合醫(yī)院實際,創(chuàng)新方法,取得了良好效果。其具體做法是:領(lǐng)導高度重視;準備工作非常充分;覆蓋面大、受教育面廣;三個階段重點突出,穩(wěn)步推進;始終堅持體現(xiàn)先進性,做到“六個結(jié)合”;自始至終高度重視宣傳信息報道工作,特別是市委和中央簡報都出版了天壇醫(yī)院先進性教育活動的??瑸槭行l(wèi)生局爭得了榮譽。

      鄭瑞芬同志接著說,目前集中教育活動告一段落,希望全體黨員要自覺以這次先進性教育活動為新的起點,不斷鞏固和擴大活動成果,把“長期受教育、永葆先進性”作為經(jīng)常性任務(wù),毫不松懈地堅持下去。為此督導組提出 3點要求。

      1、把學習實踐“三個代表”重要思想不斷引向深入。

      2、要鞏固先進性教育活動中形成的初步成果,切實抓好各項整改措施的落實。著重對群眾最關(guān)心、反映最強烈的、能夠短時間內(nèi)解決的問題進行切實整改。

      3、要運用先進性教育活動中形成的成功經(jīng)驗,著力健全保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制。

      第四篇:附屬第一醫(yī)院消防工程

      附屬第一醫(yī)院消防工程

      1.1醫(yī)院醫(yī)用電梯尺寸

      醫(yī)務(wù)人員用梯2400X2400,也是物流梯,尺寸小了點,沒辦法>,供病人使用的電梯和污物梯,采用“病床梯',3300X2700

      1、轎廂尺寸:1400(寬)X2400(長)X2300(高);井道尺寸:2400X3000X2300

      2、轎廂尺寸:1500(寬)X2700(長)X2300(高);井道尺寸:2400X3300X2300

      3、轎廂尺寸:1800(寬)X2700(長)X2300(高);井道尺寸:2700X3300X2300 1.2醫(yī)院醫(yī)用電梯一般要求

      1.醫(yī)用電梯是特殊的電梯,需要進入各種儀器還有病床,所以各家的醫(yī)用電梯基本只有一個規(guī)格,三菱是1800kg,其他家有1600kg,各家都沒有1000kg的,或者說1000kg的不是醫(yī)用電梯,進不了病床的。

      2.醫(yī)用電梯對平層,震動和噪音都有特殊要求,是不可以用普通乘客電梯來代替的。

      3.這里給你三菱醫(yī)用電梯數(shù)據(jù):LEHY-B系列醫(yī)用電梯,轎箱內(nèi)尺寸1500*2500.井道尺寸:2300*3150(貫通門時);再給你底坑尺寸:1450mm和頂層高度4650.開門尺寸為1200*2100。.4.要給你補充下LEHY-B醫(yī)用電梯最大速度1.75m/s,最大提升高度80米。假如你的醫(yī)院超過這個高度就要用三菱的進口醫(yī)梯了,那價格基本就是天文數(shù)字了。日本人對醫(yī)用電梯,消防電梯,載貨電梯的要求是很高的,價格也是很高的 5.1050kgLEHY乘客電梯轎箱內(nèi)尺寸1600*1500(這種尺寸最多進個輪椅),井道尺寸2050*2090.但速度可以提高到2.5m/s。1.3醫(yī)用廳門裝置

      廳門材質(zhì)

      :首層發(fā)紋不銹鋼,其余層鋼板噴塑門套材質(zhì) 門套規(guī)格

      :首層發(fā)紋不銹鋼,其余層鋼板噴塑

      廳門顯示

      :不銹鋼面板,微動按鈕(帶數(shù)字顯示器和方向指示器)廳門呼梯

      :標準型客召喚器,不銹鋼面板,微動按鈕(帶數(shù)字顯示器和方向指示器)1.4醫(yī)院轎廂裝置

      轎壁裝潢

      :發(fā)紋不銹鋼

      轎頂裝潢

      :多種款式,客戶自選 轎底材質(zhì)

      :PVC 轎門材質(zhì)

      :發(fā)紋不銹鋼 照明設(shè)施

      :節(jié)能型日光照明天花標準轎頂 通風設(shè)施

      :低噪音風機通風 通訊設(shè)施

      :隱藏式對講裝置 檢修設(shè)施

      :位于轎廂操縱箱下方

      轎內(nèi)顯示

      :標準型客梯召喚器,不銹鋼面板,微動按鈕(帶數(shù)字顯示器和方向指示器)

      轎內(nèi)呼梯

      :標準型客梯召喚器,不銹鋼面板,微動按鈕(帶數(shù)字顯示器和方向指示器)

      開門方式

      :中分兩扇門

      錦州市附屬第一醫(yī)院圖

      2.1消防電梯功能

      消防電梯通常都具備有完善的消防功能:它應(yīng)當是雙路電源,即萬一建筑物工作電梯電源中斷時,消防電梯的非常電源能自動投合,可以繼續(xù)運行;它應(yīng)當具有緊急控制功能,即當樓上發(fā)生火災(zāi)時,它可接受指令,及時返回首層,而不再繼續(xù)接納乘客,只可供消防人員使用;它應(yīng)當在轎廂頂部預(yù)留一個緊急疏散出口,萬一電梯的開門機構(gòu)失靈時,也可由此處疏散逃生。

      對于高層民用建筑的主體部分,樓層面積不超過1500平方米時,應(yīng)設(shè)置一臺消防電梯;超過1500平方米,不足4500平方米時,應(yīng)設(shè)置兩臺消防電梯;每層面積超過4500平方米時,應(yīng)設(shè)置三臺消防電梯。消防電梯的豎井應(yīng)當單獨設(shè)置,不得有其他的電氣管道、水管、氣管或通風管道通過。消防電梯應(yīng)當設(shè)有前室,前室應(yīng)設(shè)有防火門,使其具有防火防煙功能。消防電梯的載重量不宜小于800公斤,轎廂的平面尺寸不宜小于1米×1.5米,其作用在于能搬運較大型的消防器具和放置救生的擔架等。

      消防電梯內(nèi)的裝修材料,必須是非燃建材。消防電梯動力與控制電線應(yīng)采取防水措施,消防電梯的門口應(yīng)設(shè)有漫坡防水措施。消防電梯轎廂內(nèi)應(yīng)設(shè)有專用電話,在首層還應(yīng)設(shè)有專用的操縱按鈕。如果在這些方面功能都能達標,那么萬一建筑內(nèi)發(fā)生火災(zāi),消防電梯就可以用于消防救生。如果不具備這些條件,普通電梯則不可用于消防救生,著火時搭乘電梯將有生命危險。2.2消防電梯作用

      工作電梯在發(fā)生火災(zāi)時常常因為斷電和不防煙火等而停止使用,因此設(shè)置消防電梯很有必要,其主要作用是:供消防人員攜帶滅火器材進入高層滅火;搶救疏散受傷或老弱病殘人員;避免消防人員與疏散逃生人員在疏散樓梯上形成“對撞”,既延誤滅火戰(zhàn)機,又影響人員疏散;防止消防人員通過樓梯登高時間長,消耗大,體力不夠,不能保證迅速投入戰(zhàn)斗。2.3消防電梯設(shè)置位置

      消防電梯宜分別設(shè)在不同的防火分區(qū)內(nèi),便于任何一個分區(qū)發(fā)生火災(zāi)都能迅速展開撲救,其平面位置須與外界聯(lián)系方便,在首層應(yīng)有直通室外的出口,或由長30米以內(nèi)的安全通道抵達室外。在設(shè)計時,最好把消防電梯和疏散樓梯結(jié)合布置,使避難逃生者向滅火救援者靠攏,形成一個可靠的安全區(qū)域,兩梯間還要采取分隔措施,以免相互間妨礙形成不利。另外,防火分區(qū)內(nèi)每個房間到達消防電梯的安全距離不宜超過30米,以保證消防人員搶救時的安全。2.4防煙排煙

      前室內(nèi)應(yīng)設(shè)有機械排煙或自然排煙的設(shè)施,火災(zāi)時可將產(chǎn)生的大量煙霧在前室附近排掉,以保證消防隊員順利撲救火災(zāi)和搶救人員。2.5設(shè)置室內(nèi)消火栓

      消防電梯前室應(yīng)設(shè)有消防豎管和消火栓。消防電梯是消防人員進入建筑內(nèi)起火部位的主要進攻路線,為便于打開通道,發(fā)起進攻,前室應(yīng)設(shè)置消火栓。值得注意的是,要在防火門下部設(shè)活動小門,以方便供水帶穿過防火門,而不致使煙火進入前室內(nèi)部。

      專業(yè):樓宇113班

      姓名:唐姣

      學號:111407062

      第五篇:PICU進修總結(jié)

      PICU進修總結(jié)

      隨著世博會的召開,不知不覺中一年的進修學習生活結(jié)束了。回想這一年的收獲,不禁感慨萬千。首先要感謝的是以護士長匡老師為代表的PICU護理團隊,在各位老師的關(guān)心和幫助,使我在遠離家鄉(xiāng)的異地很快適應(yīng)了這里的生活、工作和學習的節(jié)奏。通過這里的學習和工作,使我開闊了視野,增長了見識,更豐富了專業(yè)知識,受益匪淺。

      一 完善的規(guī)章制度和人性化的管理

      進入PICU的第一天,匡老師和陸老師就帶領(lǐng)我們學習了醫(yī)院及科室里的各項規(guī)章制度并熟悉了科室的環(huán)境。完善的規(guī)章制度是日常護理工作職責明確,操作和書寫更加規(guī)范。護士長更是通過每周一的護理安全日的提問和平時的業(yè)務(wù)學習,不斷鞏固大家的規(guī)范意識,督促大家學習新的理念和技術(shù)。使規(guī)章制度更好應(yīng)用于日常的工作中,大大的提高了護理質(zhì)量。再有就是匡老師不定事的晨間查房,遇到什么重特殊的病人及新的儀器的應(yīng)用,都會用查房的方式讓我們積極發(fā)言,最后總結(jié)指出我們的不足,稱贊我們做的好的地方??粗咸喜唤^的樣子誰知道在下面是下了多少的功夫啊。還有就是各位老師的以身作則、帶教老師豐富的專業(yè)知識,言傳身教,和無私幫助,讓我倍受感動,不知所言。

      二 專業(yè)的、團結(jié)互助的醫(yī)護團隊

      在這里我體會到了各位醫(yī)生和護士敬業(yè)的工作態(tài)度、精湛的技術(shù)、熟練而準確的穿刺,緊張而有序的搶救,忙而不亂的配合,使很多患者轉(zhuǎn)危為安。病情變化及時的醫(yī)護溝通,為病人贏得寶貴的時間。同時,無論醫(yī)護各位老師的有問必答使我豐富和鞏固了專業(yè)知識,更是敬佩他們的嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。以王主任為代表的222搶救團隊訓練有素,有條不紊,有著我們急診急救的特色,使我大開眼界。

      三 完善的醫(yī)療環(huán)境和先進的儀器設(shè)備

      標準完善的病室和床單位的設(shè)計為患兒提供了良好的治療環(huán)境,先進的儀器設(shè)備為搶救危重患兒提供了保障。血透機,纖維支氣管鏡,作業(yè)治療儀,還有任老師的胸部作業(yè)治療挽救了生命,明確診斷,促進了患兒康復,有幸跟著任老師學習了三天的作業(yè)治療,無論是理論還是實際都有不少收獲。

      四 嚴格的消毒隔離

      科室內(nèi)有感控護士,一系列的標志警示,勤洗手以減少院感的發(fā)生。PICU的每個病室都有1個到2個洗手池,每個床單元都有1瓶消毒液,使我們能夠真正做到勤洗手。還有阿姨徹底的終末消毒,及時的手消毒都是值得我學習和借鑒。

      五 業(yè)務(wù)學習增長知識

      每月的業(yè)務(wù)學習讓我學習到了很多,各個病種的護理查房,讓我們邊工作邊學習,真正的學以致用。

      感謝兒中心給我這次寶貴的學習機會,感謝匡老師、陸老師、費老師的教導和各位老師的幫助及關(guān)懷。最后祝老師們工作順

      利、幸??鞓?!

      李慧 2010-6-18

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