第一篇：紀念一二九運動（推薦）

紀念一二九運動發(fā)言稿

各位老師、同學們：上午好

大江東去，浪淘盡，千古風流人物。我們的民族“從古以來，就有埋頭苦干的人，有拚命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人”,這些民族的脊梁是光陰的侵蝕所不能淘去的!鴉片戰(zhàn)爭以來,國事日降。一代又一代的志士仁人拍案而起,橫眉冷對乖戾兇狠的侵略者,這等于是把個人的生命毅然放入絞機.“知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求”。但在那段歷史,民眾也逐漸覺醒,理解并支持先輩們以珠玉之身參與的救國事業(yè)?？梢哉f,新中國的誕生,是與無數(shù)把個人的如花生命放入侵略者的絞肉機探索救亡道路的烈士分不開的。

中華民族是偉大的民族,我們?yōu)槟苌谶@樣一個威武不能屈的國度自豪.如今是一二九運動的75周年。作為一名學生,我們不能忘記歷史的這些悲壯剪影。心居斗室,心憂天下,這是五四以來中國學生呈現(xiàn)出的精神風貌.就讓我們把目光投向75年前吧:

１９３５年１２月９日上午１０時，北平各大中學學生３０００余人齊集新華門前請愿。隨后舉行大規(guī)模示威游行，反對設立冀察政務委員會，反對華北“防共自治運動”，反對日本侵略華北。游行隊伍在西單和東長安街與軍警發(fā)生沖突，學生受傷頗多，被捕者數(shù)十人。１２月１０日，北平各校學生實行總罷課。杭州浙江大學學生會決議，響應北平學生運動，并通電全國。１２月１１日，南京國民政府派軍警分駐各大學校門，嚴禁學生出校游行示威。１２月１２日，上海、南京、武漢和廣州等地大、中學校學生聲援北平學生。１２月１４日，上海各大學學生救國會成立，通電聲援北平學生運動。１２月１６日，北平４４所大中學校學生１萬余人，再次舉行游行示威。游行隊伍遭軍警鎮(zhèn)壓，被捕者二三十人，受傷４００余人。北平罷工、罷市、罷課。原定本日成立的“冀察政務委員會”，延期成立。１９３６年１月，京、津等地學生組織南下宣傳團，深入到工農(nóng)群眾中去宣傳抗日。而在１９３６年１２月9日,西安萬余學生舉行一二·九運動一周年的紀念活動。張學良將軍為了避免流血事件，親自前往臨潼道上的十里鋪勸阻學生，表示“我張學良的愛國心情跟你們一樣，你們的要求就是我的要求，也許我的要求比你們的要求還急迫。但現(xiàn)在你們不要再往前走了，不然會發(fā)生流血事件?！睂W生們則回答“愛國就不怕犧牲！”張學良最終表示要在一星期內用事實對學生作出回答.1936年12月12日，西安事變爆發(fā)：張學良以兵諫的形式迫使蔣介石投入抗

日大潮。西安事變——一群學生與一位將軍一種情懷的契合與共鳴,這是中國近代史上最讓人感動和欣慰的鏡頭之一。

風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還,夫哲人者,舍其事而成其心.與此同時,中國共產(chǎn)黨也進行著艱苦卓絕的抗日斗爭。一二九運動,注定會成為可與五四運動比肩的具有重大歷史意義的學生運動。彈指間，抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過去，揭開了另外一重人間。新中國的建立后，我們這些中國公民不斷地向時代賦予我們的接踵而至的使命負責。短短半個多世紀，中國就已經(jīng)沐浴在了現(xiàn)代文明的光輝之下?！巴略角?魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風今又是,換了人間”。車水馬龍不曾停歇，大好的歷史發(fā)展機遇面前的我們不能停歇，我們不能讓社會運行的傳送帶“空轉”。那些崢嶸歲月，永遠值得炎黃子孫銘記。歷史不是一頁書簽，可以供我們輕佻地把玩；歷史不是已經(jīng)成為化石的過去，歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景，和中國的現(xiàn)在與未來毫無瓜葛；歷史是祖先的腳印，一行行、一代代的努力才把中華民族自身發(fā)展的道路前仆后繼鋪到了今天；歷史是是一艘擺渡的巨輪，不斷地把我們賴以生存和發(fā)展的社會往前擺渡；歷史是一個民族曾經(jīng)精神符號的記憶，它們曾經(jīng)在竭蹶的背景、風雨交加的時代下彰顯出和平時代所不能目睹的絢爛；歷史是一段段螺旋上升的樓梯，我們靠著它不斷抵達一個又一個高度??

歷史不容忘卻?，F(xiàn)代社會是以全球經(jīng)濟一體化和資源配置國際化為基本特征的。在這場與共同擠乘物質快車的地球村村民展開的艱苦精彩并呈的長時間博弈中，我們必須洞見其中的隱患、兇兆。中華民族曾經(jīng)面臨亡國滅種的危機，現(xiàn)在如果我們一著不慎的話，同樣有可能被吞噬掉寶貴的國家利益，掏空身子。一些民族和國度早就環(huán)伺周圍,饞涎欲滴。我們何不利用歷史這筆財富和教訓,在民族精神符號的記憶中找尋我們尚未完全記取的英勇姿勢。

讓我們記取隔著75年光陰的一二九運動,記取以學生為先鋒的全民抗日高潮中英勇的民族精神符號。新的歷史篇章將由我們這一代青年來描繪撰寫，讓我們發(fā)揚一二·九精神，盡展我們的青春風采！我們相信，中華民族的偉大復興必將順利地到達現(xiàn)代化的光輝彼岸！

共青團首都師范大學附屬實驗學校委員會

2010年12月9日

第二篇：紀念“一二九”運動

紀念“一二九”運動

——《升旗儀式上的講話》

同學們，你們知道12月9日這一天有什么樣的特殊意義呢？讓我們一起來感受這個不平凡的日子吧。

1935年的冬天，陽光并不燦爛，天氣異常的寒冷。日本法西斯的鐵蹄已經(jīng)蹂躪了中國東北，他們透射著寒光的刺刀正霍霍的刺向華北。那時的青年學子們?yōu)榱吮Ｗo祖國，用自己的方式回擊了日本帝國主義的侵略，北平五千多名學生沖破國民黨軍警的阻攔，舉行示威游行，他們喊出了時代的呼聲，喊出了愛國的熱情，喚醒了更多的民眾，掀起了全國抗日救亡運動的新高潮。

這是歷史，中國近代的歲月是被血浸透了的。70多年前的莘莘學子，為國家的興亡，甘愿流血、甘愿受苦、甘愿奉獻自己的一切。那么今天的我們呢？今天的我們該為國家做些什么？今天的我們心中是否還有信念？同學們，人總要長大，我們需要一個信念去支撐我們成長。前人或為中華之存亡而流血，或為中華之崛起而讀書，或為中華之興盛而奉獻，請讓我們一起思考：我的理想是什么？我們該為中華之未來做些什么呢？

就讓我們一起在前人愛國熱情的鼓舞下，在歷史歲月的感召下，做一個有理想、有信念的人。

第三篇：紀念一二九運動

紀念一二九運動

1935年12月9日，一個令人痛心，但永遠值得我們紀念的日子。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了，當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后，他們像雄獅一樣怒吼起來，把“九·一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都迸發(fā)出來，開展了抗日救亡斗爭，掀起了“一二·九”運動。

如今，作為我們跨世紀的一代，面對未來祖國前途無限光輝燦爛，我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當遠訪國外參加演出的同學為了中國的主權毅然放棄時，我們不禁要對他們的行為肅然起敬；但我們的學生聞聽中國駐南聯(lián)盟大使館被炸后，上街游行以示抗威時，我們又一次看到了學生高昂的愛國熱情，再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血；當看到一個個海外歸來的游子們，用他們的知識報效我們祖國時，我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表著一個民族的信念，它才真正是一個民族的象征。它不是與生俱來，但它是厚積薄發(fā)；它不是上帝，但它能決定一個國家的興亡；它不是利劍，但它永遠是對外最有利的武器。

“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花?！泵鎸χ袊胧?，我們真切地感受到了來自各方面的機遇和挑戰(zhàn)，面對和平與發(fā)展的當今世界，我們面臨的不再是戰(zhàn)爭的洗禮，而是就業(yè)的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血，而是學知識、建家鄉(xiāng)。其實，無論是戰(zhàn)爭還是競爭，我們都需要一顆愛國之心，只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱，是“人不為己，天株地滅”呢？還是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”呢？

記得古羅馬哲學家維吉爾曾經(jīng)說過“命運始終厚愛勇敢的人”。讓我們在文化學習中，勇做一個敢攀登的人；在業(yè)余生活中，敢做時間的主宰者；在社會實踐中，爭當一個活雷鋒。同學們，讓我們勇敢地站起來，高舉著“弘揚愛國之情，樹立報國之志”的旗幟，向著祖國的繁榮，經(jīng)濟的騰飛，民族的振興而奮勇前進吧！

一二九，滿載著我們最深切的敬仰。

同為青年，前輩們付出的是生命代價，而我們還在抱怨著作業(yè)好多課業(yè)好重；同為青年，前輩們思考的是民族興衰，而我們還在惦記著那本青春小說和電視劇的結局；同為青年，莫為那些無謂的小事牽絆，明確方向，我們有更大的理想；同為青年，我們又該如何把握今天的時光，才對得起前輩們的熱血頭顱？同為青年，或許有人感嘆生不逢時，和平的年代我們再也無法把一份對于民族的感懷演繹得如同戰(zhàn)火紛飛時那樣精彩，可是如果我們真的能銘記歷史，面向未來，心有他人，胸懷天下，并且時時刻刻都堅守貫徹著，誰又能說這不是一種精彩呢？

歲月，似火焰般壯烈，我們與歷史的長河虔誠地仰望。一二九，讓我們在彼此追憶，讓我們在此岸起航。

第四篇：紀念一二九運動

紀念一二九運動

七十五年前的12月9日，冬日依舊，寒風凜冽，滴水成冰，但在北平上空卻籠罩著火紅的彩霞。這是一個令人難忘的日子，到處是掛滿的標語，到處是飄舞的紙單，到處是舞動的小旗，到處是怒吼的口號，到處是浴血沸騰的青年。這一天白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長江為之怒吼，中華大地為之震顫。

曾記否，他們高呼“停止內戰(zhàn)，一致對外!”“打倒日本帝國主義!”“反對華北五省自治!”“收復東北失地!”“打倒?jié)h奸賣國

賊!”“武裝保衛(wèi)華北!”等口號，可能我們會不屑的說，“現(xiàn)在是和平年代了，沒必要為了去做什么大的貢獻而整日的去努力，那樣會活的很累?！币苍S我們會哀怨的說，“人生苦短，一生能有幾個青春，何必要讓自己的大好的青春年華變的那么單調呢？”，可是當我們站在他們的立場上，我們會怎莫做呢？可能有的人會選擇逃避，可能有的人會勇敢面對，但是我們能想他們做的那莫壯烈嗎？

七十五年前的中國是一個多災多難的國家，是一個內憂外患的國家，日寇的侵略，國民黨的消極抗日，使中國火上澆油。但大學生們面對手持大刀、木棍、水龍的大批警察不畏強暴，隊伍仍在繼續(xù)，這時，警察打開水龍，冰冷的水柱噴射在學生們身上，接著又揮舞皮鞭、槍柄、木棍毆打。學生們與軍警展開英勇的搏斗，有30多人被捕，百余人受傷。游行隊伍被打散。如果換做你我，我們會怎樣？可能會逃跑，可能會尖叫。但是他們卻毫不畏懼，我們曾深思過嗎？

歷史雖然已經(jīng)走過了幾十年，但要銘記那段歷史，我們是要繼承一二九運動的精神，把無限的激情投入到學習中，任何難題都怕我們持之以恒的信念。

朋友們，你們打算一直這樣雖然快樂但卻平庸的度過青春嗎？我的答案是“不”，我想你們的回答和我也是一樣的。年輕就是資本，年輕就是能力，年輕就是全部，趁我們還年輕，世界屬于我們，未來屬于我們。讓我們一起努力吧??！

第五篇：紀念一二九運動

12月大學生黨員思想?yún)R報：紀念“一二.九”運動

12月7日，張家港校區(qū)第五屆紀念“一二九”運動千人長跑大賽隆重舉行。本屆大賽由

公共教育學院、學生工作部、團委聯(lián)合舉辦，張家港校區(qū)黨委副書記楊福章教授親臨現(xiàn)場參

與活動。各專業(yè)、年級1200余名學生參加了長跑比賽。

本次比賽自校區(qū)圖書館出發(fā)，經(jīng)南大門繞校園一周，全程約三公里。作為校區(qū)的一項特

色性活動，“一二九”長跑活動已開展五年?；顒泳哂袇⑴c性強、涵蓋范圍廣等的優(yōu)點，以

千人長跑的方式回顧歷史，激發(fā)學生熱愛祖國的情懷，有著良好的教育啟迪意義。

歷史的風，吹翻起七十六年前的那一頁。在我的眼前，歷歷浮現(xiàn)出那冰雪覆

蓋的1935年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪，伸向了我中

華的心臟----華北大地，中華民族陷于內憂外困之中。1935年12月9日，在中國共產(chǎn)黨的領導

下，六千憤怒的北平學生走上街頭，高舉著正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣

戰(zhàn)，向怯弱的賣國賊宣戰(zhàn)。他們高呼：“打到日本帝國主義！反對華北自治！”無數(shù)中國人民的心被此所震撼。我們不會忘記歷史的回音。同樣是學生，相仿的年紀，幸運的是我們身邊

再沒有硝煙與戰(zhàn)火，然而”“國家興亡，匹夫有責”，這是每一個中國人都懂得的道理，作為

學生，作為當今社會的大學生，我們更要深刻理解這個道理并且付諸于實際行動

我們紀念“一二?九”運動就是要牢記歷史，保證歷史的悲劇不再重演！

本次活動的成功開展，加深了同學們對“一二.九”運動的了解和認識，有效地激發(fā)了同

學們的愛國主義情感，對學生進行了一次精神上的洗禮，增強了同學們的責任感和使命感。我也清楚的認識到，在新的歷史條件下，要意識到自己的責任，國家的未來在我們身上，我們任重而道遠，要奮發(fā)圖強，開拓進取，要學習科學知識，掌握建設祖國的本領，實現(xiàn)中華

民族的偉大復興。中國的大車我們拉，為了趕上世界先進水平為了讓巨龍騰飛，為了早日實

現(xiàn)祖國的統(tǒng)一，我們一定要踏著先人的足跡，奉獻我們的熱情與青春，奉獻我們的忠誠與信

仰，為祖國的現(xiàn)代化建設而奮斗