第一篇:九年級語文第一次月考試題
九年級語文第一次月考試題
班級姓名得分
一、基礎(chǔ)知識及其運用(20分,選擇題每題2分)
1、給加點字注音,給拼音寫漢字(2分)稍遜()滯()留田pǔ()méng()朧 ..
2、下邊解釋加線詞語有錯的一項()..
A.頓失(立刻)寒淺(初春時淡淡的余寒)B.曾經(jīng)滄海(副詞,表示從前有過)C.變賣典質(zhì)(抵押)俱往矣(都)D.援疑質(zhì)理(詢問)廣袤無垠(南北的距離)
3、下列詞語沒有錯別字的一項是()....A.有條不紊粗制爛造驚心動魄燥動不安B.坦蕩如砥慷慨解囊鶴立雞群義憤填鷹C.富麗堂皇忍俊不驚兇神惡煞南轅北澈D.深惡痛絕與日俱增駭人聽聞略勝一籌
4、下邊不是病句的一項()....
A.為了防止這類事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。
B、考生在考場上專心答卷,而場外的老師和家長無時無刻都在焦急地等待著。C.媽媽語重心長地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處,舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。
D.通過收看專題片,使我們認(rèn)識到人類要與動物和諧共處。
5、從上下文連貫的角度看,連接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┰谖业膲衾铮核斜豢撤サ纳种匦戮G葉蔥蘢,__________________。夢境如此美好,能忍心它僅僅是個夢嗎?
A.受污染的所有河流重新清波蕩漾B.所有受污染的河流重新清波蕩漾 C.所有河流不再受污染而清波蕩漾D.所有清波蕩漾的河流不再受污染
6、根據(jù)文段內(nèi)容,選擇短語填空(只填序號),并在小方格中加上標(biāo)點。(2分)有人說,寬容是一種潤滑劑,()寬容是一種鎮(zhèn)靜劑,()寬容是一束陽光,()寬容是一座橋梁,()
①可消融彼此間的猜疑積雪②可以消除人與人之間的摩擦 ③可將彼此間的心靈溝通④可以使人在眾多紛擾中恪守平靜
7、用“如果??如果??”或者“誰不愿意??誰不愿意??”的句式寫幾句詩,表達(dá)一種期盼。(2分)
。8.古詩詞默寫填空。
(1)但愿人長久。,千樹萬樹梨花開。
(3)學(xué)而不思則罔。(4)夕陽西下。
(5)夜闌臥聽風(fēng)吹雨。,天涯若比鄰。
二、閱讀答題(40分)
(一)沁園春 雪毛澤東(14分)北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余茫茫。大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象。欲與天公誓比高。須睛日,看紅裝素裹,分外妖嬈。
江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略疏文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
9、、“沁園春”是 的《》。上闋的表達(dá)方式是,下闋則主要是。
10、“引無數(shù)英雄競折腰”一句的節(jié)奏是()
A引/無數(shù)英雄/競折腰B引/無數(shù)/英雄/競折腰 C引無數(shù)英雄/競折腰D引無數(shù)/英雄/競折腰
11、“惜秦皇漢武”中的“惜”意思是()
A愛惜、惜別B可惜、惋惜C嘆惜、痛惜D珍惜、過去
12、加線句運用的修辭是()
A夸張、排比、比喻 B夸張、比喻、擬人 C比喻、對偶、擬人 D比喻、夸張、借代
13、“望”和“惜”各貫穿到詞中的哪一句?()A長城內(nèi)外秦皇漢武B原馳蠟象成吉思汗
C大河上下唐宗宋祖D欲與天公誓比高只識彎弓射大雕
214、表現(xiàn)全詞主旨的一項是()
A引無數(shù)英雄競折腰B江山如此多嬌
C成吉思汗,只識彎弓射大雕D俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝
15、“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”,這兩句在詞結(jié)構(gòu)上的作用各是什么?
(二)陳涉世家(15分)
二世元年七月.發(fā)閭左謫戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死;等死,死國可乎?”陳勝曰;“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛土卒,楚人憐之?;蛞詾樗?,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應(yīng)者?!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳?!蹦说弧瓣悇偻酢保萌怂吏~腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰:“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。1.對文段的內(nèi)容概括準(zhǔn)確的一項是()(2分)A.?dāng)⑹銎鹆x的過程,揭露秦王朝對人民殘暴的統(tǒng)治。
B.交代起義的原因,說明陳勝、吳廣善于順應(yīng)天時、地利、人和舉行大事。C.?dāng)⑹銎鹆x的籌劃過程,表現(xiàn)陳勝、吳廣的斗爭決心和政治遠(yuǎn)見。D.交代起義的方法,說明陳勝、吳廣善于利用有利條件發(fā)動起義。2.用原文句子填空。(2分)
(1)陳勝、吳廣起義的根本原因是;直接原因是:。
(2)陳勝、吳廣策劃起義所采取的策略
是。3.為起義作輿論準(zhǔn)備的方法有兩個,請用橫線畫出相關(guān)句子。(1分)4.選出句式與“當(dāng)立者乃公子扶蘇”一句相同的一項是()(2分)A.乃丹書帛曰“陳勝王”B。吳廣皆次當(dāng)行,為屯長
C.書非借不能讀也D。陳勝者.陽城人也。5.選出加點詞意思相同的一項()(2分)
A。宜多應(yīng)者功宜為王B。乃丹書帛曰得魚腹中書 ....C.皆指目陳勝卜者知其指意D.之次所旁叢祠中皆次當(dāng)行 ....6.下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是()(2分)A.發(fā)間左/謫戍漁陽九/百人B.發(fā)閭/左謫戍/漁陽九百人
C.今/誠以吾眾/詐自稱/公子扶蘇、項燕D.今誠/以吾眾詐/自稱公子/扶蘇、項燕
7.解釋下面加點字詞(2分)
(1)度已失期()(2)等死,死國可乎()..(3)為天下唱()(4)陳勝王()..8.翻譯下面句子(2分)(1)或以為死,或以為亡。譯:
(2)又間令吳廣之次所旁叢祠中 譯:
(三)難忘那張圓臉(11分)
七個春夏秋冬,送走過幾百個中學(xué)生,有些學(xué)生的名字已經(jīng)從記憶中抹去,但那
張圓臉卻依然那樣清晰地刻著一個永遠(yuǎn)留在我心中的故事。那張稚氣的圓臉,是我曾經(jīng)傷害過的。
這件事,發(fā)生在7年前的9月3日,我走上講臺的第一堂課。
靠前門的課桌后,坐著的是這個圓臉少年。一開始上課,他的兩手就抄在袖筒里,平放在桌子上,頭枕在上面,并且不時地抬起衣袖去抹那淌出來的鼻涕。他的舉止惹惱了我。要知道,這可是我的第一堂試講課,內(nèi)容是茅盾的《白楊禮贊》。為了這堂課,我足足準(zhǔn)備了3天。更何況,教室后排還坐著那位年長的教務(wù)主任,他是在考評我的教學(xué)能力。
圓臉的表現(xiàn)在我看來,簡直就是對我的輕視。
我的心境被破壞了。努力地不去看那張“可憎”的圓臉,繼續(xù)講我的課。可是不行,接連發(fā)出的抽吸鼻涕的聲音已經(jīng)把課堂上一半的目光吸引過去了,間或傳來低聲議論,“嘖嘖”的嗤笑。教務(wù)主任也在盯著我,似乎在看著我怎樣對付這課堂上的“突發(fā)事件”。
我暴怒了,對著圓臉大喝一聲:“你,站起來!”圓臉慢慢地抬起頭,迷茫的眼睛2.有人說,第四段寫“我”為這堂課足足準(zhǔn)備了3天,再寫教務(wù)長來聽課,似乎與閃了閃,然后低垂下頭,緩緩地站起。我有些懊悔了。說他什么呢?總不能說他流鼻引文所要表達(dá)的中心無關(guān)。你是否同意這樣的說法?為什么?涕吧。于是,我指著板書,問:“茅盾的《白楊禮贊》在開頭為什么沒去寫白楊樹,__________________而寫的是黃土高原的壯觀景象呢?”話一出口,我被自己的機(jī)靈陶醉了。這是我剛講3.第六段所說的“突發(fā)事件”指什么?這一“突發(fā)事件”在整個故事中起什么作用?過的問題,我想他應(yīng)該能回答出來,然后讓他坐下,告誡他坐端正,注意聽講,也就算解了圍?!拔也粫!眻A臉回答,聲音很低,但很干脆。我不相信自己的耳朵?!澳鉥_________________ 說什么?”圓臉的頭垂得更低了:“你剛才講的我沒聽明白。”我惱怒起來,厲聲質(zhì)問:4.教務(wù)主任并沒有議論“我”的課,“我”為什么認(rèn)為“這堂課徹底失敗了”?“那么,你聽什么了?”幾十雙眼睛凝視著我,其中也有教務(wù)主任。圓臉沒說話,只是深深地垂著頭?!澳愠鋈?”話一出口,連我也奇怪自己何以有這個念頭。圓臉猛地__________________ 抬起頭,我看到的分明是一雙憤怒的眼睛,目光中似乎還有一絲淡淡的哀怨?!澳愠?.結(jié)尾處說,“那張永遠(yuǎn)抹不去的圓臉,那雙哀怨的眼睛,時時在提醒我”。你認(rèn)為他去!”他終于離開了座位,拉開教室的門,跑了出去。在提醒“我”什么?課堂恢復(fù)了平靜,可靜得讓人感到壓抑。_________________我繼續(xù)上課。這堂課好長啊!6.你認(rèn)為故事中的“我”在遇到這樣的“突發(fā)事件”時應(yīng)該怎么辦?課后,教務(wù)主任找到了我。沒有評論這堂課上得怎樣,只是給我介紹那個被我趕___________________出教室的學(xué)生?!八彩菈蚩蓱z的了。父母離異,他跟著奶奶生活,現(xiàn)在奶奶病了,三.作文(40分)他很需要關(guān)懷,但從來不把苦告訴同學(xué)。他太孤獨,他需要理解,尤其是來自教師的沒有愛的生活就如荒涼的沙漠,沒有愛的心靈就如一塘死水。愛,是非常珍貴而又奇
理解。”說完,教務(wù)主任長久地看著我。
我的心被刺痛了,也想起了那顆被我刺痛的心。我知道,這第一堂課是徹底失敗了。妙的東西。在我們的生活中充滿著愛,它伴隨著我們成長,凈化著我們的靈魂、豐富
著我們的人生,我們時時感受到老師、父母、長輩,甚至陌生人的愛,我們也在不斷我不配在學(xué)生面前自稱老師,也不配讓學(xué)生叫老師。我該怎么辦呢?
下午,在我的辦公桌上,擺著一個折得正正方方的紙條上面寫著:“老師,您第一次的把愛獻(xiàn)給別人。請以“愛”為話題作文,文體不限,要求600字左右。登上講臺,我能理解您做的一切;我也多么希望別人能理解我呵!我的心好苦。被您 從課堂趕了出去的學(xué)生?!蔽冶徽饎恿恕?/p>
從這以后,我才真正明白了“教師”這個詞的含義。他不只是“教書”,更重要的是“教人”,而要“教人”,首要的是先教自己,教自己去理解學(xué)生,這樣才可能教好人,教好書。
這件事雖然已經(jīng)過去7年了,但那張永遠(yuǎn)抹不去的圓臉,那雙哀怨的眼睛,時時在提醒我,即使在離開講臺的今天,仍然如此。
1.“有些學(xué)生的名字已經(jīng)從記憶中抹去,但那張圓臉卻依然那樣清晰地刻著一個永遠(yuǎn)留在我心中的故事?!保ǖ谝欢危?)句中“有些”、“只有”兩個詞用得好不好?為什么?___________________(2)“有些學(xué)生的名字已經(jīng)從記憶中抹去”起到了怎樣的作用?
___________________
第二篇:九年級上冊語文第一次月考試題
九年級上冊語文第一次月考試題
一、積累運用(共20分)
1. 在任長霞同志先進(jìn)事跡采訪中,我們一次次地感受到她無私無畏、掃黑除惡的hào① 然正氣;一次次地感受到她愛民、親民、敬民、為民的zhōnɡ② 腸柔情,也一次次地感受到人民群眾對這樣的好干部的擁dāi③。她是共產(chǎn)黨員的杰出代表、公安局長的kǎi④ 模,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣(2分)。
① ② ③ ④
2.根據(jù)提示默寫。(4分)
(1)我想:希望是本無所謂有,無所謂無的。___________________;,走的人多了,也便成了路。
(2)《關(guān)睢》第一節(jié)中寫文靜美麗的姑娘才是小伙子的理想配偶的詩句是:
“?!?/p>
(3)在《蒹葭》中用反復(fù)吟詠的形式創(chuàng)造可望而不可及的虛幻意境,蘊涵執(zhí)著、熾列的相思之情的句子是“____ ________”、“_________ ____”、“___ __”
(4)____,春風(fēng)不度玉門關(guān)。
3.中國的成語言簡意賅,生動傳神,請寫出帶十二生肖中動物名稱的四個成語。(2分)
4.下面句子中沒有語 病的一項是()(2分)
A.我們應(yīng)該從小培養(yǎng)誠實守信的美德。
B.經(jīng)過努力,使我市評為“2004年中國十大經(jīng)濟(jì)活力城市”。
C.聽了李學(xué)生英雄事跡報告后,我的心長時間久久不能平靜。
D.在音樂會上,張張笑臉沉浸在歡樂之中。
5.根據(jù)上下文,填寫在橫線上的語句,排列順序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(2分)
山是靜的,海是動的。山是呆板的,海是活潑的。從天邊微波瘋潮地直卷到岸邊,觸著崖石,更欣然地濺躍了起來,開了燦然萬朵的銀花!
①如同病牛一般。②而海呢,你看她沒有一刻靜止!
③晝長人靜的時候,天氣又熱,④凝望著青山,一片黑郁郁的連綿不動
A.②①④③ B.④②③① C.③④①② D.①②③④
6.欣賞比較下面兩首古詩,選出理解錯誤的一項是()(2分)
【甲】 【乙】
絕句 宋·志南
渭城曲 唐·王維
古木陰中系短蓬,杖藜扶我過橋東。渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。
沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。
A. 甲乙兩首詩都是七言絕句,都寫了春天的景象。
B. 甲詩“沾衣欲濕杏花雨”的“沾”字點出了純雨的細(xì)小迷蒙。
C. 乙詩中的“客舍”是旅店的意思,古人又有折柳贈別的習(xí)慣,所以詩中“客舍”、“柳色”點出送別的題旨。
D.甲乙兩首詩都表達(dá)了詩人游春時的喜悅之情。
7.閱讀下面材料,按要求回答。(4分)
“座右銘”出現(xiàn)的歷史比較久遠(yuǎn)。東漢書法家崔瑗(yuàn)年輕時好意氣用事,他因哥哥被人殺害。大怒之下殺了仇人,只身逃亡。幾年后,朝廷大赦,才回到故鄉(xiāng)。崔瑗自知因一時魯莽惹了大禍,吃足苦頭,就作“銘”放在座位的右側(cè),用以自戒。后來人們就把這種勉勵自己、鞭策自己、約束自己的警言稱為“座右銘”。
(1)根據(jù)上述內(nèi)容擬一個標(biāo)題。
(2)引用名人格言或自擬警句是常見的座右銘形式。請寫一條警示或勉勵自己的座右銘。
8.教師節(jié)期間,有位同學(xué)給老師送上了這樣的賀詞,以表達(dá)自己對老師的贊美和敬意:
你博古通今,像滔滔不絕的歷史長河,引導(dǎo)我們追求無窮知識。(歷史老師)
請你仿照上面的句子,寫一句話,送給某門學(xué)科的老師。(2分)
答:
二、閱讀理解(共50分)
(一)①山泉作嬌兒之態(tài),泉聲則是孩子如鈴的笑語。受泉聲的感染,鼎湖山年輕了許多,山徑之幽曲,竹木之青翠,都透著一股童稚的生氣。使進(jìn)山之人如入清澈透明的境界,身心了無雜塵,陡覺輕快。行至半山,有一補山亭。亭已破舊,無可駐目之處,惟亭內(nèi)一楹聯(lián):“到此已無塵半點,上來更有碧千尋”,深得此中精神,令人點頭會意。
②站在亭前望去,滿眼確是一片濃碧。遠(yuǎn)近高低,樹木枝纏藤繞,密不分株,沉甸甸的濕綠,猶如大海的波浪,一層一層,直向山頂推去。就連腳下盤旋曲折的石徑,也印滿苔痕,點點鮮綠。踩著潮潤柔滑的石階,小心翼翼,拾級而上。越向高處,樹越密,綠意越濃,泉影越不可尋,而泉聲越發(fā)悅耳。悵惘間,忽聞云中傳來鐘聲,頓時,山鳴谷應(yīng),悠悠揚揚。安詳厚重的鐘聲和歡快清亮的泉聲,在雨后寧靜的暮色中,相互應(yīng)答著,像是老人扶杖立于門前,召喚著嬉戲忘返的孩子。
9.①②兩段文字所寫的主要內(nèi)容是什么?(2分)
10.第②段寫鼎湖山樹的濃密,與課題“聽泉”有什么聯(lián)系?(2分)
11.“亭已破舊,無可駐目之處,惟亭內(nèi)一楹聯(lián):‘到此已無塵半點,上來更有碧千尋’,深得此中精神,令人點頭會意”一句中,“此中精神”所指的內(nèi)容是什么?(2分)
12.下列對這篇散文的賞析,不正確的一項是()(2分)
A.鼎湖山為嶺南四大名山之一,作者卻單選無數(shù)山泉,且又只在一個“聽”字上用足了功夫,單這選材,這角度,足以讓人嘆服。
B.文中多處運用襯托的手法,如用景物朦朧、視線模糊來反襯聽覺的敏銳,泉聲的清朗;用低處泉聲反襯高處泉聲的悅耳;用白天聽泉反襯深夜聽泉的清晰。
C.作者聽泉聽得如癡如醉;聽泉,聽得百感交集。讀者讀著這篇散文,也如同有一股清澈的泉水流過心頭,讓人得到美的享受與愛的升華。
D.文章最后說“我愿清泉永在。我愿清泉常鳴”是由于作者聽懂了鼎湖山小溪、滴泉、激流飛瀑那優(yōu)美的歌聲,山泉為他注入了一股生命的活力。
(二)果然,10年之久,于勒叔叔沒再來信??墒歉赣H的希望卻與日俱增。母親也常常說:“只要這個好心的于勒一回來,我們的境況就不同了。他可真算得一個有辦法的人?!?/p>
??
??后來我們終于動身了。我們上了輪船,離開棧橋,在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處。正如那些不常旅行的人們一樣,我們感到快活而驕傲。
??
我看了看他的手,那是一只滿是皺痕的水手的手。我又看了看他的臉,那是一張又老
又窮苦的臉,滿臉的愁容,狼狽不堪。我心里默念道:“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔。”
我給了他10個銅子的小費。他趕緊謝我:“上帝保佑您,我的年輕的先生!”等我把2法郎交給父親,母親詫異起來,就問:“吃了3個法郎?這是不可能的。”
我說:“我給了他10個銅子的小費?!?/p>
我母親嚇了一跳,直望著我說:“你簡直是瘋了!拿10個銅子給這個人,給這個流氓!”她沒再往下說,因為父親指著女婿對她使了個眼色。
后來大家都不再說話。
在我們面前,天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。那就是哲爾賽島了。
13.“我”的母親原先怎樣稱呼于勒,后來又是怎樣稱呼的?從稱呼的變化上,可以看出她是怎樣的一個人?(2分)
14.“我”的全家人出發(fā)時是怎樣的心情?后來又是怎樣的心情?(用選文中的話作答)(2分)
15.選文中有兩段景物描寫。請分別說說這兩段景物描寫的作用。(2分)
16.于勒接到十個銅子的小費,就“趕緊”表示感謝,這個細(xì)節(jié)意在說明什么(2分)?
17.“我”在心里默念的話屬于什么描寫。你怎樣理解文中“我”心里默念的話。(2分)
(三)多好的草地也有瘦馬
①曾經(jīng)有這樣一幅漫畫:碧草如茵的原野上,遠(yuǎn)處一匹匹膘肥體健的駿馬正悠閑自得地吃著草。然而就在近處,一匹瘦骨嶙峋橫臥在地面上的馬打破了這美好的畫面。我不覺一驚;多好的草地也會有瘦馬??磥?,要有所作為,光有優(yōu)越的條件是不夠的,更重要的還須自己努力。
②當(dāng)然,我承認(rèn)有優(yōu)越的條件確實很好,但它還必須加上自己努力才會有意義。古今中外,貧困潦倒或有失天缺陷者,憑借努力而成名成家之人,比比皆是。
③古希臘的德摩斯梯尼,小時候口吃,但他苦加練習(xí),終于成為著名的演說家。法國
作家大仲馬出身微賤,但他毫不在乎,在貧苦中堅持寫作,終成為文壇巨子。我國古代一個叫陳正之的人,天生反應(yīng)遲鈍,但他付出了常人無法想像的努力,終成博學(xué)之士。我國數(shù)學(xué)家陳景潤在極其艱難的條件下,通宵達(dá)旦忘我地研究,終摘數(shù)學(xué)桂冠。夠了,夠了,不必再例舉了——我無非是想通過這些例子說明,一個人若要有所成就,努力奮斗是必不可少的。
④也許有人會認(rèn)為努力無關(guān)緊要,重要的是擁有天時地利,仔細(xì)解析一下,便會發(fā)現(xiàn)其中的漏洞。
⑤其一,外界條件過于優(yōu)越,人不一定就會成才,相反,也許倒會沉醉于紙醉金迷之中。譬如,十六、七歲世紀(jì)的歐洲,貴族們奢侈成風(fēng),這難道不是不會正確利用優(yōu)越條件的典型嗎?
⑥其二,先天的條件優(yōu)越,但后天不努力,同樣會碌碌無為。宋代方仲永天資聰慧,但不知后天加以努力,最終落得個“泯然眾人矣”。另外,愛迪生所說的“成功就是百分之一的天才加百分之九十九的努力”不也證實了這一點嗎?
⑦如果你的條件優(yōu)越,那么好好利用它吧!如果你的條件太一般,那么就用努力來彌補它吧!否則,無論處于什么樣的草地,你都將是匹瘦馬。18.本文的中心論點是()(2分)
A. 要有所作為,光有優(yōu)越的條件是不夠的,更重要的還須自己努力。
B. 貧困潦倒或有先天缺陷者,憑借自己努力而成名成家之人,比比皆是。
C. 努力無關(guān)緊要,重要的是擁有天時地利。
D. 成功就是百分之一的天才加百分之九十九的努力。
19.第③段中的事例論證了什么?作者為什么要列舉四個事例進(jìn)行論證?(3分)
20.第④段中“其中的漏洞”是指什么?(2分)
21.第⑦段中的“草地”比喻,“瘦馬”比喻。(2分)
22.閱讀第⑦段中畫線句子,請結(jié)合自己成長的經(jīng)歷,談?wù)勀闶侨绾巍袄谩被颉皬浹a”原有條件的。(3分)
(四)母親的詩
①母親不是詩人,母親不會寫詩,但是今天,當(dāng)我坐在寬敞明亮的寫字樓里,打開電腦寫這篇文章時,竟忽然覺得,母親似乎寫過一首詩——
②十多年前,我上小學(xué)。冬天,家鄉(xiāng)鋪天蓋地下了一場雪。風(fēng)卷著雪花,狂暴地掃蕩著田野村莊,搖撼著古樹的軀干,把我家的門窗撞得嘩啦啦地響。吃罷早飯,我背上書包上學(xué)去。打開房門,一股襲人的寒氣迎面撲來,頓時讓我打個寒噤。我趕緊把門撞上,哆哆嗦嗦地說:“哎呀,好嚇人的風(fēng)雪喲!”母親從里屋出來,見我縮頭縮尾的樣子,瞥我一眼,深情地說:“孩子,風(fēng)雪嚇人嗎?不,冬天的門就是風(fēng)雪推開的呢?!闭f著她快步上前,嘩地一聲,房門大開,“走,我們上學(xué)去!”
③踏著灑滿積雪的小路,母親給我講了許多有關(guān)季節(jié)的故事,而且全部和門有關(guān)。走到學(xué)校的時候,母親有關(guān)季節(jié)的故事也講完了,連綴起采,竟成了這么幾句:“花朵把春天的門推開了/綠陰把夏天的門推開了/果實把秋天的門推開了/風(fēng)雪把冬天的門推開了??”
④說實話,我當(dāng)時并不知道這是詩。但不知為何,母親隨口說的這些話,竟像母親給我身上加的一件御寒的外衣,讓我身子熱乎乎的。從此,我天天念著它去上學(xué),再不畏懼風(fēng)霜雪雨。年年如母親所說,飛雪送來了春,花朵盼來了夏,綠陰又迎來果實累累的秋??
⑤歲月如流,人生如流,轉(zhuǎn)眼十余年過去。我從大學(xué)畢業(yè)了,正趕上就業(yè)艱難,許多單位下崗分流。毫無門路的我,只得像一只無頭小鳥似的在人才交流中心亂闖,結(jié)果半年過去后,依然沒有找到一份工作。
⑥那天,我又碰了一鼻子灰,悻悻地走出人才交流中心。抬頭望,天空灰蒙蒙,弄得我的心情更加灰黯。既然城市容不下我,我便想到了回家去。于是,我搭上一輛便車,當(dāng)天傍晚就來到鄉(xiāng)下。
⑦鄉(xiāng)村的夜說來就來,不一會兒,四周就拉起了黑色的帷幕。我獨立門前,仰望長空,星星閃爍。可在我看來,那些星星卻像在對我眨著嘲笑的眼。我低頭哀嘆道:“唉,人倒霉連星星都生厭??!”然后咚地撞上房門,坐在屋內(nèi)唉聲嘆氣。
⑧母親從里屋出來,見我垂頭喪氣的樣子,瞥我一眼,深情地說:“孩子,星星生厭嗎?不,黑夜的門就是星星推開的呢?!闭f著她快步上前,嘩地一聲,房門大開,“走,我們看星星去?!?/p>
⑨坐在滿天星斗的院壩,母親給我講了許多有關(guān)人生的故事,而且全都和門有關(guān)。天快亮的時候,母親有關(guān)人生的故事也講完了,連綴起來,竟成了這么幾句:“星星把黑夜的門推開了/黑夜把堅韌的門推開了/堅韌把成功的門推開了/成功把生活的門推開了??”
⑩說實話,我當(dāng)時并不知道這是詩。但不知為何,母親隨口說的這些話,竟像母親給我的心加了一件御寒的外衣,讓我心里熱乎乎的,我雖然未置一詞,但是我卻知道了自己應(yīng)該怎樣去做。
23.文章兩處寫了母親給“我”以力量,請分別寫出是在什么時候給的。(2分)
第一次: 第二次:
24.第⑦段中畫橫線的句子屬于什么描寫?有什么作用?(3分)
屬于
描寫,作用是:
25.聯(lián)系上下文理解第⑩段中畫波浪線句子的深刻含義。(3分)
26.文中的母親是一個怎樣的人?用簡要的語言加以概括。(寫出四點)(4分)
(五)某山隅有一老圃,早失偶,惟一女遠(yuǎn)適他鄉(xiāng)。獵者憐其孤,贈以猴。老這愛如赤子,每出必從,不鏈不掣,而不離不逸。如是這五年。一日,老者暴卒,猴掩門,奔其姐,淚如雨。曰:“父死乎?”頷之,乃俱歸。老者家徒壁立,無以為養(yǎng),猴遍哭于鄉(xiāng),鄉(xiāng)人乃資而掩。姐引之去,猴揖謝之,仍牢守故宅,擷果自食。每逢五必哭祭,似念老父養(yǎng)之五年,哀傷殊甚。未三月而偃臥墳間。鄉(xiāng)人憐之,乃葬于老者之側(cè),勒石其上,曰:“義猴之墓”。
26.下面各組句子中加點詞語意思相同的一項是()(3分)
A.惟一女遠(yuǎn)適他鄉(xiāng) B.老者暴卒 惟吾德馨 士卒亡者過半
C.乃俱歸 D.仍牢守故宅 吾誰與歸 彼竭我盈,故克之。
27.文中加橫線的句子翻譯正確的一項是()(2分)
A. 猴子從家里一直哭到鄉(xiāng)里,鄉(xiāng)里人也跟著掩面哭泣。
B. 猴子在鄉(xiāng)里哭了一遍又一遍,鄉(xiāng)里人幫它一起哭。
C. 猴子在鄉(xiāng)里到處哭著(求別人幫助),鄉(xiāng)里人于是資助掩埋了(老者)
D. 猴子一遍又一遍的哭聲驚動了鄉(xiāng)里人,大家竟然資助掩埋了(老者)
28.讀了本文后,你有何感想?請用簡潔的語言回答。(3分)
五.作文(50分)
29.歲月匆匆,十五’六歲的我們已走進(jìn)花一樣的季節(jié),站在由少年走向青年的門檻
上。清點行囊,我們會發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲從;多了一分寬容,少了一分偏激;多了一分行動,少了一分幻想;還多了一分責(zé)任、理想與憧憬??我們的行囊變得沉甸甸的,我們的道路正在向未來延伸。
請以“十六歲,我多了一分___”為題,寫一篇有真情實感的文章。
要求:①在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語,使題目完整。
②文體不限
③不少于700字(如寫詩歌不少于20行)
(蘇)九年級上冊語文第一次月考試題答案
1:(1)浩(2)衷(3)戴(4)楷
2:(1)這正如地上的路,其實地上本沒有路,(2)窈窕淑女,君子好逑
(3)溯洄從之,道阻且長,溯洄從之,道阻且躋,溯洄從之,道阻且右
(4)羌笛何須怨楊柳
3:龍飛鳳舞 龍騰虎躍 馬到成功 一馬平川 鼠目寸光 亡羊補牢 杯弓蛇影 牛鬼蛇神
4:A
5: C
6: D
7:(1)“座右銘”的由來(2)略
8:略
鼎湖山泉水聲歡快清亮、悅耳動聽,充滿生命的活力
10寫樹的濃密,表現(xiàn)環(huán)境的幽靜,突出“聽泉”的特點。青翠碧綠,了無雜塵
12: B
13:原先稱于勒是“好心的于勒”、“一個有辦法的人”。后來則稱“這個人”、“這個流氓”。從稱呼的變化,可以看出她嫌貧愛富、自私冷酷。
14:出發(fā)時,全家人“感到快活而驕傲”,后來則“大家都不再說話?!保?分)
15:前一段景物描寫襯托出全家人當(dāng)時快活而驕傲的心情;后一段景物描寫則襯托出全家人失望沮喪的心
16:表明于勒很少得到這種溫暖或進(jìn)一步表明于勒確實很窮。(答案合理即可)?
17:
心理描寫。對叔叔遭遇的深切同情和對父母六親不認(rèn)的困惑不滿。
18:A
19:(1)論證了“一個人若要有所成就,努力奮斗是必不可少的”觀點
(2)四個事例分別從古今中外全面進(jìn)行了論證,增強了文章的說服力。
20:(1)外部條件過于優(yōu)越,人不一定就會成材,相反,也許倒會沉醉于紙醉金迷之中。
(2)自身先天條件優(yōu)越,但后天不努力,同樣會碌碌無為。
21.第⑦段中的“草地”比喻 外部條件,或成長的環(huán)境;
“瘦馬”比喻 沒有成材的人,或平庸的人。(2分)
22:例:我從小體質(zhì)不好,體育成績很差,但我不氣不餒,尋找一切機(jī)會積極參加各種體育鍛煉,如今的我身強體健,在體育中考時三項成績均獲得了滿分。
23:第一次:不愿上學(xué)時,或懼怕風(fēng)雪時; 第二次:找不到工作時,或心情沮喪時。
24:屬于環(huán)境描寫;作用是:烘托我找不到工作時沮喪、郁悶的心理。
25:母親教會我在挫折中學(xué)會堅強,在逆境中尋找希望,使我懂得了如何樂觀地面對生活。
26:母親是一位樂觀堅強,富有智慧,聰明能干,循循善誘(或善于教育、激勵孩子),富有愛心,富有詩意,樸實溫柔的人。
27: A
27: C
28:①我覺得文中的猴子對養(yǎng)之五年的老人有情有義,那么我們做人更應(yīng)該有情義。
②我覺得文中的獵人富有同情心,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),主動關(guān)心與幫助那些需要幫助的人。③文中的鄉(xiāng)人不但出錢掩埋了老人,而且給死去的猴子立了一塊碑,由此可見他們的善良與淳樸,這是值得現(xiàn)代人學(xué)習(xí)的。此外還可以從老人或老人的女兒的角度來回答。
第三篇:九年級思想品德第一次月考試題
九年級思想品德第一次月考試題(1—3課)
第一卷(選擇題共20分)
選擇題(下列各題的四個選項中,只有一項符合題意,每小題2分,共20分)
1、城鄉(xiāng)居民在交通等事故中的“同命同價”,在人大選舉中的“同票同權(quán)”,以及工資支付時的“同工同酬”,三項權(quán)利不約而同在我國的相關(guān)法律文件中集結(jié)。這表明()A、公平從理想向?qū)嶋H狀態(tài)又前進(jìn)了一步 B、我國的法制建設(shè)已相當(dāng)完備 C、弱勢群體都得到了特殊的關(guān)照 D、通過立法杜絕了社會上的不公平現(xiàn)象
2、在學(xué)校運動會上,記錄員小軍發(fā)現(xiàn)成績記錄有誤,立即上報學(xué)校,學(xué)校糾正了這個失誤并表揚了小軍,但他所在的班級卻因此失去了冠軍。對小軍的做法,班級同學(xué)褒貶不一,其中正確的是()A、小軍缺乏集體榮譽感 B、小軍的行為只是為了獲得個人榮譽 C、小軍沒有處理好個人和集體的關(guān)系 D、小軍的行為是維護(hù)公平正義的表現(xiàn)
3、不傷害他人,不侵犯他人的基本權(quán)利是正義的最起碼要求,故意傷害他人身體乃至生命是最嚴(yán)重的非正義行為在生活中,我們青少年學(xué)生要做到()①在交往合作中要注意尊重他人的權(quán)利 ②遇到非正義行為時要注意立即躲開 ③與人發(fā)生矛盾時,注意不要侵犯他人的生命健康權(quán) ④杜絕倚強凌弱,打架斗毆的行為
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
4、山東濟(jì)寧“自古讀書需交費,而今上學(xué)不花鈔”,農(nóng)村義務(wù)教育階段免收費是一場惠及廣大農(nóng)民的“及時雨”,“脫貧三五年,一病回到從前”,曾是農(nóng)民看病貴的真實寫照,而今新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度使農(nóng)民健康有了“保護(hù)傘”。政府送來的及時雨和保護(hù)傘()①徹底消滅了城鄉(xiāng)差距 ②有利于實現(xiàn)社會公平③說明我國已進(jìn)入了全面小康社會 ④保護(hù)了農(nóng)民的受教育權(quán)和生命健康權(quán) A、①② B、②④ C、③④ D、①③
5、長江大學(xué)陳及時、方招、何東旭等三名同學(xué)為救兩名落水的少年現(xiàn)出了年輕的生命。對這三名大學(xué)生的行為評價正確的是 A、在校學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而不應(yīng)該是救人 B、犧牲三個大學(xué)生的生命去換取兩個少年的生命不值得C、珍愛別人的生命,但要把自己的生命放在第一位 D、這種不計代價與回報、奉獻(xiàn)社會的壯舉,是社會責(zé)任感的集中體現(xiàn)
6、尼瑪拉姆,第二屆全國敬業(yè)奉獻(xiàn)模范。自1999年參加工作以來,她心系群眾,徒步在雪山峽谷郵路上穿梭了20余萬公里,從來沒有延誤過一個郵班,也沒有丟失過一封郵件,被譽為“藏族群眾心中的格?;ā薄O铝袑δ岈斃返男袨檎J(rèn)識正確的是()
A、她的奉獻(xiàn)喪失了個人的人生價值
B、她的行為詮釋了責(zé)任的深刻內(nèi)涵 表明()C、她認(rèn)真工作是為了個人名譽①改革開放以來,我國的綜合國力不斷增強,現(xiàn)已躋身于世界經(jīng)濟(jì)D、她處處對自己負(fù)責(zé),為自己著想
7、郭明義“雷鋒傳人”,2010年“感動中國”十大人物。他16年來工資總額的一半捐給希望工程;無償獻(xiàn)血量相當(dāng)于自身總量的十倍,平日省吃儉用,卻先后資助了180名貧困學(xué)生,給300多個A貧困家庭帶來希望······自己卻過著清貧的生活,至今一家住著1140平方米的一居室。郭明義的事跡表明()
8、香港之子“阿?!?黃福榮)從2002年開始在內(nèi)地做慈善工作,在青海玉樹地震中,他用自己的生命換回了4個孤兒院師生的安全,這表明阿福()①具有強烈的社會責(zé)任感 ②能親社會,服務(wù)社會 ③積極參與社會公益活動 ④個人榮譽感太強A、①② B、③④ C、①②③ D、①②③④A9、做負(fù)責(zé)的公民是社會對每個人的要求,要做一個負(fù)責(zé)人的公12民就要()A、樹立責(zé)任意識,對任何事情都熱心去做B、學(xué)會在不同的責(zé)任面前選擇,盡量選擇責(zé)任重大的事情去做C、堅持從小事做起,從現(xiàn)在做起,逐步培養(yǎng)自己負(fù)責(zé)任的習(xí)慣AD、自己做好事的同時,不忘督促別人做好事B10、國家統(tǒng)計局發(fā)布數(shù)據(jù),2010年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)為C397983億元人民幣,超過日本,僅次于美國,成為世界第二大經(jīng)濟(jì)D體,雖然我國人均GDP已達(dá)到29748元人民幣,但仍排在世界第100位左右,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的問題突出,百姓生活水平仍待提高。這強國之列 ②我國人民實現(xiàn)了由貧窮到溫飽、再由溫飽到小康的歷史性跨越 ③我國現(xiàn)在的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展不平衡的 ④我國現(xiàn)在已基本實現(xiàn)了現(xiàn)代化、①②B、②③C、①④D、②④、2011年是建黨九十之年。九十年來,中國共產(chǎn)黨為了民族的獨立、國家的富強和人民的幸福進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭,取得了舉世矚目的成就,譜寫了中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。歷史雄辯地證明()①堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行的根本保證 ②共產(chǎn)黨從誕生之日起九十中國的執(zhí)政黨 ③沒有共產(chǎn)黨就沒有社會主義的新中國 ④中國共產(chǎn)黨是歷史的創(chuàng)造者、①②B、②③C、①③D、①④、回顧歷史,我們這艘“中國號”巨輪之所以能經(jīng)受住一次有一次的嚴(yán)峻考驗,取得一個有一個的輝煌成就,并且在到處是激流險灘的航程中劈波斬浪,高歌向前,最終駛向富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的彼岸,歸結(jié)起來就是()、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、堅持改革開放、“三個代表”重要思想、開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系
第四篇:九年級思想品德第一次月考試題及答案
:名姓 :級班 :校學(xué) 范縣張莊鄉(xiāng)第一初級中學(xué)第一次月考
思想品德試卷
(本試卷滿分100分,時間60分鐘。請同學(xué)們獨立答卷,一律用黑色筆將答案填寫在答題卡上,其他不得分)
一、單項選擇題:(每小題2分,共20分)
1、我國古代思想家范仲淹在《岳陽樓記》中說:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!边@表達(dá)的是:
A、對自己負(fù)責(zé)的責(zé)任意識
B、貪圖享樂的生活態(tài)度
C、積極承擔(dān)社會責(zé)任的態(tài)度
D、頑強拼搏的工作態(tài)度
2、黨在社會主義初級階段基本路線的核心內(nèi)容是:
A、把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家
B、自力更生,艱苦奮斗 C、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放
D、社會主義精神文明建設(shè)
3、對于現(xiàn)階段我國的基本國情最準(zhǔn)確的概括是:
A、我國正處于社會主義初級階段B、我國人口問題得到根本解決C、我國已全面進(jìn)入小康社會D我國物產(chǎn)豐富,社會發(fā)展平衡
4、_____是強國之路,是我們黨、我們國家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉。
A、改革開放
B、經(jīng)濟(jì)建設(shè)
C、四項基本原則
D、基本國策
5、在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)中,我們在保持國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快增長的同時,必須把________放在突出位置。A、計劃生育
B、節(jié)約資源.C、對外開放
D、環(huán)境保護(hù) 勢十分嚴(yán)峻,要千方百計解決就業(yè)問題?!倍鉀Q問題的根本途徑應(yīng)是:
A、堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,提供多的就業(yè)機(jī)會 B、大力開展職業(yè)培訓(xùn),掌握高新技術(shù) C、堅定不移的堅持對外開放,向國外輸出勞務(wù)
D、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,選擇適合自己的職業(yè)
7、國家實現(xiàn)統(tǒng)一后,臺灣的“社會制度不變,臺灣人民的生活水平不降低,外國資本不動,臺灣甚至可能擁有自己的武裝力量?!边@說明:
A、祖國統(tǒng)一后臺灣將成為擁有主權(quán)的地區(qū)
B、祖國統(tǒng)一后臺灣將長期保持資本主義制度 C、祖國統(tǒng)一后臺灣將成為經(jīng)濟(jì)特區(qū)
D、祖國統(tǒng)一后臺灣將長期保持半殖民地地位
8、堅持黨的基本路線不動搖,在實際工作中要牢牢把握“抓住機(jī)遇、深化改革、擴(kuò)大開放、促進(jìn)發(fā)展、保持穩(wěn)定”的大局,其中: A、改革是壓倒一切,發(fā)展是硬道理,穩(wěn)定是動力
B、改革是動力,發(fā)展是壓倒一切,穩(wěn)定是硬道理 C、改革是壓倒一切,發(fā)展是動力,穩(wěn)定是硬道理
D、改革是動力,發(fā)展是硬道理,穩(wěn)定壓倒一切
9、實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的政治保證也被稱之為黨和國家生命線的選項是:
A、黨的基本路線
B、中國特色社會主義道路
C、國家的根本大法
D、改革開放
10、按照“()的基本方針,實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一,成為不可阻擋的歷史潮流:
A、和平共處,一國兩制
B、共同發(fā)展、繁榮富強
C、近親近鄰、兩種制度
D、和平統(tǒng)一、一國兩制
11、作為社會成員應(yīng)負(fù)擔(dān)責(zé)任是:
A、維護(hù)正義
B、盡心盡責(zé)
C、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物
D、不讓未成年人上學(xué) 12、2010年6月5日,環(huán)保部門公布2009年《中國環(huán)境狀況公報》。《公報》稱,當(dāng)前農(nóng)村環(huán)境問題日益突出,形勢十分嚴(yán)峻,突出表現(xiàn)為農(nóng)村生活污染治理基礎(chǔ)薄弱,面源污染日益加重,農(nóng)村工礦污染凸縣,城市污染向農(nóng)村轉(zhuǎn)移有加速趨勢,農(nóng)村生態(tài)退化尚未有效遏制。為解決上述問題,應(yīng)該:
A、認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
B、加強宣傳,提高人們的環(huán)保意識 C、地方政府給予重視,嚴(yán)懲隨意污染者
D、我國政府加治污的力度
13、積極參加社會公益活動的目的是能夠讓我們:
A、自學(xué)承擔(dān)起對他人、對社會的責(zé)任
B、自身價值在奉獻(xiàn)中得以提升 C、提高實踐能力,增加社會經(jīng)驗
D、得到他人、社會更多的贊譽
14、我國的對外開放,是政治、經(jīng)濟(jì)、文化全方位的開放。在對外開放的過程中,我們必須: A、對外開放有利于提高人民的生活水平
B、對外開放不僅要“引進(jìn)來,還要走出去” C、外企致我國人才流失,我們要限制外商投資
D、文化、教育交流是對外開放的重要內(nèi)容之一
15、當(dāng)代中國最基本的國情是:
A、民主政治建設(shè)還不夠完善
B、現(xiàn)在處于并長期處于社會主義初級階段 C、人口過多、人口素質(zhì)偏低
D、當(dāng)前社會生產(chǎn)力水平還比較低
A、我國已是現(xiàn)代化國家
B、對外開放是我國的基本國策C、我國已成為發(fā)達(dá)國家D、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國之要
17、海峽兩岸同胞對國共再次握手充滿了希望,充滿了期待。2008年5月28日,國共兩黨領(lǐng)導(dǎo)人吳伯雄與胡錦濤舉行了會談,就促進(jìn)兩黨關(guān)系改善和發(fā)展達(dá)成廣泛共識。這次“胡吳會談”:
A、符合兩岸同胞的根本利益
B、推動了兩岸關(guān)系和平發(fā)展C、開創(chuàng)了兩岸關(guān)系的新局面D、結(jié)束了兩岸敵對狀態(tài),實現(xiàn)了統(tǒng)一
18、下列觀點中與可持續(xù)發(fā)展要求相符合的是:
A、圍湖造田,毀林開荒
B、經(jīng)濟(jì)要上,人口要下C、我國地大物博,資源取之不盡、用之不竭 D、但留方寸地,傳與子孫耕
19、四項基本原則是()
A、立國之本
B、強國之路
C、我國生存發(fā)展的政治基石
D、我國發(fā)展進(jìn)步的活力源泉 20、貧困山區(qū)要致富,少生孩子多種樹。這句話蘊涵了:
A、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的要求
C、經(jīng)濟(jì)必須與人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的要求 B、實行計劃生育基本國策
D、保護(hù)環(huán)境基本國策的基本要求
三、簡答題:(共30分)21、6月1日云南網(wǎng)報道:云南省大理州民族宗教事務(wù)局兩年多來,以“民族關(guān)系好,經(jīng)濟(jì)發(fā)展好,干部隊伍好,村風(fēng)民風(fēng)好,遵紀(jì)守法好,教育科普好”為目標(biāo),深入開展“民族團(tuán)結(jié)示范村”創(chuàng)建工作,到目前為止,全州已創(chuàng)建24個民族示范村,涉及白、漢、回、苗等少數(shù)民族。
閱讀上述材料,結(jié)合所學(xué)知識簡要回答下列問題:
(1)建立民族團(tuán)結(jié)示范村有何現(xiàn)實意義?(3分)(2)我國在少數(shù)民族聚居區(qū)實行了什么制度?(2分)(3)我國處理民族關(guān)系的原則是什么?(3分)
(4)我們中學(xué)生能為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)做些什么?(3分)
22、目前,我國社會總體上是和諧的,但也存在不少影響社會和諧的矛盾和問題:“2009年你最關(guān)心經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的哪些問題?”中國政府網(wǎng)顯示,看病難排在第一位,還教育收費、收入差距、社會保障等??
(1)認(rèn)為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中還會有哪些問題是人們最關(guān)心的問題?(3分);(2)上述材料說明了我國什么樣的基本國情和主要矛盾?(4分);(3)面對基本國情和主要矛盾,國家的根本任務(wù)是什么?(2分)
23、材料一:改革開放后興建的一些重大工程對我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)起到了很大的推動作用。如目前還在建和已經(jīng)建成的小浪底工程、三峽工程、西電東送工程、南水北調(diào)工程等。
材料二:改革開放以來,百姓生活發(fā)生了變化。如:鼓起來的“錢袋子; 精起來的飲食; 靚起來的衣著服飾; 低下來的恩格爾系數(shù)??
1、依照材料三個例子,請你再寫出兩個以上的百姓生活變化。(3分)
2、綜合上述二則材料,概述我國改革開放以來取得了什么成就?(3分)
3、改革開放以來我國取得巨大成就的主要原因是什么?(4分)
四、探究實踐:(15分)
材料:2007年10月28日,全國人大常委會表決通過修改后的節(jié)約能源法,國家主席胡錦濤簽署主席令予以公布。新華社授權(quán)全文播發(fā)這部法律。該法明確規(guī)定,國家實行節(jié)能目標(biāo)責(zé)任制和節(jié)能考核評價制度。
根據(jù)所學(xué)回答下列問題:
1、我國資源和環(huán)境國情是怎樣的?(6分)
2、黨和政府為什么這樣高度重視節(jié)能減排?(3分)
3、請你設(shè)計幾種在校園內(nèi)宣傳節(jié)能減排的活動形式。(3分)
4、你打算為節(jié)能減排做點什么?(至少寫出三種做法)(3分)
五、分析說明題:(15分)
材料一:2007年春夏以來,針對陳水扁當(dāng)局無視各方警告,肆無忌憚地推動“以臺灣加入聯(lián)合國”的“公投”、鼓噪“以臺灣名義加入聯(lián)合國”等“臺獨”分裂活動,9月6日,胡錦濤總書記在出席亞太經(jīng)合組織第十五次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議時嚴(yán)正指出,我們必須對臺灣當(dāng)局提出來嚴(yán)厲的警告,搞任何形式的“臺獨”分裂活動都是絕對不能得逞的。
材料二:據(jù)臺灣《聯(lián)合報》報道,國民黨“正副總統(tǒng)”提名人馬英
九、蕭萬長大陸臺商后援會9月28日成立。馬英九在成立大會上重申他兩岸政策是玩真的,包括開放兩岸直航、開放大陸人民來臺觀光,簽訂兩岸貿(mào)易合作協(xié)議書、兩岸投資保證協(xié)定等。
1、發(fā)展兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ)是什么?(3分)
2、請結(jié)合上述材料,談?wù)勀銓ψ鎳y(tǒng)一的認(rèn)識。(6分)
3、青少年能為祖國統(tǒng)一做些什么?(6分)
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第五篇:九年級文綜第一次月考試題(新版)
藁城區(qū)九門回族鄉(xiāng)中學(xué)九年級文綜第一次月考試題
一、單項選擇(本大題共24小題,每小題2分,共48分)1.國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于激發(fā)重點群體活力帶動城鄉(xiāng)居民增收的實施意見》,瞄準(zhǔn)技能人才、新型職業(yè)農(nóng)民、科研人員、小微創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)經(jīng)營管理人員、基層干部、有勞動能力的困難群眾等7類人群分類施策,找準(zhǔn)重點,實行激勵計劃,帶動城鄉(xiāng)居民增收。這表明()A.財富都是由技術(shù)人創(chuàng)造的
B.每個人都應(yīng)該利用一切機(jī)會和手段獲取財富 C.我國國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得顯著成就
D.尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造已成為社會共識 2.改革開放以來,我們書寫了精彩的“中國故事”,創(chuàng)造了發(fā)展的“中國奇跡”,塑造了嶄新的“中國形象”,改革開放永無止境。這揭示的道理是()
①改革開放是中國走上強國富民之路 ②改革開放是國家生存發(fā)展的政治基石 ③共同富裕是中國特色社會主義的根本原則 ④改革開放讓經(jīng)濟(jì)騰飛,人民幸福 A.②④ B.①③ C.①④ D.②③ 3.我國超級“天眼”落成、“天宮二號”“墨子號”發(fā)射成功、新一代運載火箭“長征七號”首飛圓滿成功、“神威·太湖之光”取代“天河二號”成為全球最快超級計算機(jī)。這一系列科技成就的取得說明()①我國的科技水平已居世界前列 ②我國堅持科教興國,實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略
③我國在空間領(lǐng)域和計算機(jī)領(lǐng)域取得了巨大成就 ④我國的自主創(chuàng)新能力有了顯著提高 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4.古往今來,創(chuàng)新是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會進(jìn)步的源泉和動力,創(chuàng)新改變生活。感受創(chuàng)新,下列說法不正確的是()A.生活處處有創(chuàng)新,創(chuàng)新是一種生活方式 B.生活的各個領(lǐng)域都需要創(chuàng)新,也都可以創(chuàng)新
C.創(chuàng)新是個人的創(chuàng)意行為,它與任何團(tuán)隊、集體的力量無關(guān) D.創(chuàng)新不只是靈光乍現(xiàn)的頓悟,更需要年復(fù)一年的積累
5.國家主席習(xí)近平指出:“基礎(chǔ)教育在國民教育體系中處于基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性地位,必須把握好定位,全面貫徹落實黨的教育方針,努力把我國基礎(chǔ)教育越辦越好。”“在我國發(fā)展新的歷史起點上,把科技創(chuàng)新擺在更加重要位置,吹響能夠建設(shè)世界科技強國的號角。”從國家發(fā)展戰(zhàn)略的角度看,下列關(guān)鍵詞中,最能全面概括上述材料主旨的是()A.教育優(yōu)先 B.科教興國 C.改革開放 D.科技創(chuàng)新
6.中國政府網(wǎng)發(fā)布的《國務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)政務(wù)服務(wù)”工作的指導(dǎo)意見》強調(diào):推行公開透明服務(wù)、全面推進(jìn)政務(wù)公開。這說明()A.我國公民有權(quán)直接管理國家事務(wù) B.公民只有通過網(wǎng)絡(luò)才能行使政治權(quán)利
C.民主選舉包括直接選舉和間接選舉,等額選舉和差額選舉等
D.國家通過各種措施加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督,民主監(jiān)督是公民參與民主生活、行使公民監(jiān)督權(quán)的具體體現(xiàn)
7.十三屆全國人大一次會議提出:要促進(jìn)城鄉(xiāng)居民收人穩(wěn)步增長;鞏固完善跨省異地就醫(yī)住院費用直接結(jié) 算制度;持續(xù)開展農(nóng)村危房、城市老小區(qū)的改造;健全農(nóng)村留守兒童和婦女、老人關(guān)愛服務(wù)體系……國家的以上舉措()
①將徹底消除城鄉(xiāng)的收人差距 ②有助于城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化 ③使人民在共建共享發(fā)展中有更多獲得感,人民的利益得到越來越切實的保障 ④有利于實現(xiàn)共同富裕,促進(jìn)社會公平正義 A.①②③ B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.近年來,我國食品安全形勢不斷好轉(zhuǎn),可隨著城市監(jiān)管力度的加大,一些不法商販動起了問題食品“上山下鄉(xiāng)”的歪腦筋,把假酒、假保健品低價銷售到農(nóng)村市場,致使一些農(nóng)村地區(qū)成為“消廢市場”。廣大農(nóng)民群眾要做聰明的消費者就應(yīng)該()
①了解自己依法享有的權(quán)利,拒絕購買假貨 ②一旦買到假冒偽劣商品,依法維權(quán) ③不貪圖便宜,到正規(guī)商家購買 ④不予理會,假貨價格便宜,可以轉(zhuǎn)賣牟利 A.①②③ B.②③④
C.①③④
D.①②④
9.2018年3月11日,第十三屆全國人大一次會議表決通過的《中華人民共和國憲法修正案》中,增加一節(jié)即“第七節(jié)監(jiān)察委員會”。3月20日,大會又表決通過了《中華人民共和國監(jiān)察法》。3月23日,國家監(jiān)察委員會在北京揭牌。材料表明()
①選舉民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優(yōu)勢 ②協(xié)商民主是社會主義民主政治的本質(zhì)特征 ③人民代表大會制度是我國根本政治制度 ④我國堅持依法治國的基本方略 A.①② B.①③
C.②④
D.③④
10.某學(xué)校門口,因停車不便,接送孩子的家長連續(xù)被電子警察抓拍到違法停車。家長在接受處罰的同時,給交警部門提出了建議。經(jīng)實地考察,交警部門及時對該路段停車難問題進(jìn)行了整改。這體現(xiàn)了()①家長具有民主意識和法治精神 ②交警部門正視群眾需求、依法行政
③交警部門尊重公民的監(jiān)督權(quán)和表達(dá)權(quán) ④交警部門缺乏公信力,不應(yīng)處罰家長違法停車 A.①②③ B.①②④
C.①③④
D.②③④
11.身份證異地辦理、公積金全國聯(lián)通、開單位發(fā)票須填“稅號”、嚴(yán)打校園欺凌案件……隨著民主法治建設(shè)的推進(jìn),這些新規(guī)開始實施。這一系列新規(guī)()①是民主與法治社會進(jìn)步的表現(xiàn) ③能杜絕違法行為的發(fā)生
A.①②③ B.①③④
②有利于維護(hù)社會秩序、增進(jìn)人民福祉
④有利于促進(jìn)社會健康、持續(xù)發(fā)展
C.②③④
D.①②④
12.2018年1月5日,G1747次列車在合肥站準(zhǔn)備開車時,旅客羅某以等丈夫為由做出如下圖扒阻車門的舉動,她不聽勸阻,造成該次列車延遲發(fā)車。公安機(jī)關(guān)責(zé)令羅某認(rèn)錯改正,并根據(jù)《鐵路安全管理條例》對羅某處以2000元罰款。該案例說明()
①全體社會成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利,履行義務(wù) ②每一位公民都應(yīng)成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定桿衛(wèi)者 ③羅某的行為沒有違法,應(yīng)以道德教化為主,對她的處罰過重了 ④公民應(yīng)增強法治意識,依法規(guī)范自己的行為 A.①②③ B.②③④
C.①②④
D.①③④
13.11世紀(jì)以后,歐洲農(nóng)村各地紛紛開展墾殖運動。莊園制度下的小塊土地越來越不適應(yīng)新的生產(chǎn)經(jīng)營活動,土地集中成為一種趨勢。領(lǐng)主將土地集中在一起的主要方式有:()①轉(zhuǎn)讓 ②聯(lián)姻 ③繼承 ④買賣
A.①②
B.①④
C.③④ D.①②③④
14.下列有關(guān)文學(xué)藝術(shù)的名言,流行于文藝復(fù)興時期的是()A.“不美化現(xiàn)實” B.“實的描摹不是真實”
C.“一切形式中,最美的是人的形式” D.“美麗的理想去代替那不足的真實”
15.在今天菲律賓的馬克坦島上矗立著一塊雙面碑,一面的碑文是紀(jì)念麥哲倫,因為他完成了人類歷史上第一次環(huán)球航行;另一面是紀(jì)念菲律賓的一位勇士,因為正是他殺死了殖民頭子麥哲倫。對于新航路的開辟,以下說法不正確的是()A.推動了海外擴(kuò)張和世界市場的初步形成 B.加速了歐洲的資本原始積累 C.打破了世界各地區(qū)的封閉和孤立狀態(tài) D.導(dǎo)致了古希臘羅馬文化的復(fù)興 16.馬克思在《資本論》中說:“非洲變?yōu)樯虡I(yè)性地獵獲黑人的場所?!边@句話深刻批判的殖民主義的罪惡行為是()A.販賣黑奴 B.建立殖民機(jī)構(gòu) C.發(fā)動殖民戰(zhàn)爭 D.侵吞土地
17.新航路開辟后,各種新的商業(yè)組織在歐洲紛紛出現(xiàn),如股份公司、期貨貿(mào)易、近代商品和證券交易所等。這表明()A.工業(yè)資產(chǎn)階級的地位逐漸上升 B.資本主義世界市場初步形成 C.西歐傳統(tǒng)商業(yè)經(jīng)營方式的轉(zhuǎn)變 D.西歐社會階級結(jié)構(gòu)的新變化
18.16-18世紀(jì),在美洲大陸出現(xiàn)了許多被稱為新西班牙、新法蘭西、新奧爾良、新尼德蘭、新英格蘭的地名,這些地名的出現(xiàn)是因為()A.新航路開辟以后,世界連成一個整體 B.歐洲殖民者對美洲的侵略和掠奪 C.探險家對美洲的探索范圍不斷擴(kuò)大 D.大批美洲獨立國家紛紛建立
19.“光榮革命”以后的這套政治制度……由少數(shù)貴族掌管政權(quán),他們通過議會分享權(quán)力。這種制度能夠保證工業(yè)革命的發(fā)生。“這種制度”指的是()A.君主專制制度 B.君主立憲制度 C.民主共和制度 D.三權(quán)分立制度
20.1775年4月的一天,北美大陸的一聲槍響,一支英國軍隊與來克星頓的民兵發(fā)生沖突。槍聲改變了這片大陸的歷史航道,讓這場沖突上升為戰(zhàn)爭。這場戰(zhàn)爭是()A.英國資產(chǎn)階級革命 B.法國大革命 C.美國獨立戰(zhàn)爭 D.美國內(nèi)戰(zhàn)
21.美國總統(tǒng)特朗普2017年1月簽署的暫停中東七國移民入境的行政命令(“禁穆令”),2月4日被聯(lián)邦法院法官裁定為違反憲法,立即暫停執(zhí)行。這一過程體現(xiàn)的政治原則是()A.聯(lián)邦制 B.地方分權(quán) C.中央集權(quán) D.分權(quán)制衡 22.《馬賽曲》是法國資產(chǎn)階級革命期間,面對反法聯(lián)盟的進(jìn)攻譜寫的一首歌曲。結(jié)合有關(guān)史實,你認(rèn)為下列屬于本曲歌詞的是()A.祝她萬壽無疆,神佑女王!B.把我們的血肉,筑成我們新的長城!C.這就是星條旗,愿它永遠(yuǎn)飄揚!D.專制在壓迫……公民們,武裝起來!
23.15—18世紀(jì)是歐美主要國家出現(xiàn)社會巨變的時代。這里的“社會巨變”主要是指()A.人文主義取代專制主義 B.機(jī)器生產(chǎn)取代手工生產(chǎn) C.資本主義取代封建主義 D.社會主義取代資本主義
24.馬克思曾熱情地稱頌道:“英勇的三月十八日運動是人類從階級社會中永遠(yuǎn)解放出來的偉大的社會革命的曙光?!瘪R克思在此強調(diào)的是巴黎公社()A.成立的歷史背景
B.重要的歷史地位 C.領(lǐng)導(dǎo)的公仆意識
D.失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)
二、材料解析(本大題共3小題,共36分)25.(12分)閱讀材料,回答問題。
材料一 民生事,最關(guān)情。改革從哪里改起?就是要從人民群眾最關(guān)心的事情上改起,盡管這些事情往往是最難的。
材料二 1983年,“桑塔納”轎車進(jìn)入中國,僅過了30余年,今天國內(nèi)不少城市已開始研究燃油車退出,目光聚焦環(huán)境質(zhì)量;1987年,北京市民排隊兩小時只為嘗鮮洋快餐,今天更多的人追求吃得“低脂低糖”,健康安全成為首選;1997年,62萬中國人才開始“觸網(wǎng)”,今日已有超過10億人用手機(jī)上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)安全比網(wǎng)速更重要……
材料三 2018年3月5日,李克強總理在十三屆全國人大一次會議上作政府工作報告時說,五年來,改革開放邁出重大步伐。改革全面發(fā)力、多點突破、縱深推進(jìn),重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革取得突破性進(jìn)展。簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)等改革推動政府職能發(fā)生深刻轉(zhuǎn)變,市場活力和社會創(chuàng)造力明顯增強?!耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)成效顯著,對外貿(mào)易和利用外資結(jié)構(gòu)優(yōu)化、規(guī)模穩(wěn)居世界前列。
(1)改革就是要從人民群眾最關(guān)心的事情上改起,這體現(xiàn)了我國的哪些發(fā)展思想?當(dāng)代中國為什么堅持上述發(fā)展思想?(4分)
(2)材料二體現(xiàn)了新時代中國的社會主要矛盾發(fā)生了怎樣的變化?(2分)
(3)據(jù)材料三及所學(xué)知識,請你談?wù)劯母镩_放是如何促進(jìn)我國發(fā)展的。由此說明了什么?(6分)
26.(13分)黨的十九大報告指出,要“堅定實施科教興國戰(zhàn)略”,并指出要“培養(yǎng)造就一大批具有國際水平的戰(zhàn)略科技人才、科技領(lǐng)軍人才、青年科技人才和高水平創(chuàng)新團(tuán)隊”。
自1995年科教興國戰(zhàn)略提出以來,中國把科技創(chuàng)新和教育事業(yè)擺在重要位置,一大批重大原創(chuàng)成果領(lǐng)跑全球。經(jīng)過長期努力,中國特色社會主義進(jìn)入了新時代,“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷深入人心,全民科學(xué)意識覺醒,中國科教事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境成為國家發(fā)展、民族振興永不枯竭的重要源泉。(1)我國目前的科技現(xiàn)狀是怎樣的?(4分)
(2)從科教興國到人才強國,再到創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,對此有觀點認(rèn)為“我國成為創(chuàng)新型國家離不開教育的發(fā)展”。對此,請你加以辨析。(5分)
(3)我們青少年應(yīng)該如何為建設(shè)科技強國作出努力?(4分)
27.(11分)2018年7月,我國吉林長春長生生物疫苗企業(yè)發(fā)生重大違法違規(guī)生產(chǎn)造假疫苗案件,性質(zhì)惡劣,令人觸目驚心。中共中央總書記、國家主席習(xí)近平做出重要指示:有關(guān)地方和部門要高度重視,立即調(diào)查事實真相,一查到底,嚴(yán)肅問責(zé),依法從嚴(yán)處理。對不法分子堅決依法嚴(yán)懲,對監(jiān)管失職瀆職行為堅決嚴(yán)厲問責(zé)。要及時公布調(diào)查進(jìn)展,切實回應(yīng)群眾關(guān)切,全力保障人民群眾切身利益。
(1)“要及時公布調(diào)查進(jìn)展,切實回應(yīng)群眾關(guān)切,全力保障人民群眾切身利益。”這句話體現(xiàn)了我國的社會主義民主的先進(jìn)性。為什么說我國社會主義民主是新型的民主?(3分)
(2)“對監(jiān)管失職瀆職行為堅決嚴(yán)厲問資”體現(xiàn)了政府部門依法行政的重要性。為促進(jìn)政府依法行政,政府和公民個人分別應(yīng)怎樣做?(4分)
(3)根據(jù)材料,請談?wù)剳?yīng)怎樣厲行法治。(4分)28.14—16世紀(jì)是歐洲發(fā)生巨變的時期。閱讀材料,回答問題。
材料一 當(dāng)黑死病和封建主義危機(jī)在歐洲蔓延的時候,一片燦爛的陽光在意大利佛羅倫薩和威尼斯諸城中冉冉升起,一場永遠(yuǎn)改變?nèi)祟惿詈退枷氲倪\動就此開始。下列作品就是當(dāng)時留下的杰作:
(1)選擇其中一幅作品,指出其作者及作者的歷史地位。(3分)
材料二 新航路的開辟是15—16世紀(jì)歐洲巨變時代的又一重大事件。
(2)根據(jù)上面的示意圖指出麥哲倫船隊航行路線的字母代號,并簡要敘述其路線。(4分)
(3)結(jié)合所學(xué)知識,指出文藝復(fù)興和新航路開辟對歐洲發(fā)展的共同作用。(3分)29.閱讀材料,回答問題。
材料一 革命的烈焰將國王推上了斷頭臺,巍峨的凱旋門見證了拿破侖創(chuàng)造的奇跡……這個民族已不畏懼硝煙和戰(zhàn)火的洗禮,因為他們更愛自由與真理?!幾浴秷D說天下》(1)材料一中“革命的烈焰”指的是什么?這場革命爆發(fā)的標(biāo)志是什么?(4分)
材料二 根據(jù)設(shè)立行政部門的條款,總統(tǒng)有責(zé)任“將他認(rèn)為有必要而妥善的措施提交國會審議”。但在目前與各位見面的這個場合,我只提一下偉大的憲法,它使各位今天聚集一堂,它規(guī)定了各位的權(quán)限,指出了各位應(yīng)該注意的目標(biāo)?!?789年4月30日華盛頓
(2)根據(jù)材料二,指出“偉大的憲法”是哪部憲法。它對“總統(tǒng)”和“國會”的權(quán)限作了什么規(guī)定?(4分)
(3)結(jié)合材料,指出人類政治文明的發(fā)展趨勢。(2分)
30.(15分)2017年3月,英國正式啟動脫歐程序,成為人們關(guān)注的焦點。閱讀材料,探究近代英國的歷史。【政治制度】
材料一 一個國家的振興和強大必須依靠其制度創(chuàng)新,特別是像英國這種規(guī)模的國家要想爭當(dāng)世界第一,就必須始終掌握領(lǐng)先的法寶,必須在一些關(guān)鍵性領(lǐng)域引領(lǐng)世界潮流,制度創(chuàng)新能力由此決定著國家的興衰?!獎⒔鹪础稄臍v史學(xué)視角透視世界現(xiàn)代化進(jìn)程》
(1)在英國崛起歷程中,第一步是完成了政治制度的創(chuàng)新。結(jié)合所學(xué)知識指出,英國創(chuàng)新的政治制度是什么?這一過程是如何實現(xiàn)的?(3分)
【科技創(chuàng)新】 材料二
瓦特的蒸汽機(jī)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域是一種勝利,可對生態(tài)領(lǐng)域來說無疑是一種災(zāi)難?!绹鷳B(tài)學(xué)家奧康納(2)材料二中的蒸汽機(jī)是哪個歷史時期的發(fā)明?依據(jù)所學(xué)知識,說明奧康納觀點的正確性。(6分)
【殖民擴(kuò)張】
材料三 為滿足英國國內(nèi)工業(yè)的需要,英國殖民當(dāng)局要求印度農(nóng)民多種棉花,少種糧食。英國把印度的棉花加工成布匹再返銷印度……結(jié)果是,英國的紡織工廠越來越興旺,而印度的紡織業(yè)卻被搞垮……英國駐印度的一個總督也不得不承認(rèn):“棉紡織工人的白骨使印度平原都白成一片了?!?/p>
(3)依據(jù)材料三,談?wù)剬τ《鹊闹趁袂致詾橛Y本主義發(fā)展提供了哪些條件。(3分)
材料四 在各種合力下,英國成為世界上第一個工業(yè)化國家,開創(chuàng)了影響深遠(yuǎn)的自由主義經(jīng)濟(jì)模式,并建立起一個地跨全球的“日不落帝國”,在18世紀(jì)中期到19世紀(jì)中期,它是世界發(fā)展的領(lǐng)頭羊。
——《大國崛起》解說詞
(4)綜合上述材料,分析英國成為“世界發(fā)展的領(lǐng)頭羊”的“合力”有哪些。(3分)
九年級歷史第一次月考試題答案
1-5 D C D A C 6—10 B B C D D 11-12 C D 13.(1)《神曲》:但丁,文藝復(fù)興的先驅(qū)?!睹赡塞惿罚哼_(dá)·芬奇,文藝復(fù)興“美術(shù)三杰”之一。(任選一幅作品)(2)A。從西班牙出發(fā),穿越大西洋、太平洋和印度洋,再沿著非洲西海岸返回歐洲。(3)為歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。14.(1)法國大革命。巴黎民眾攻占巴士底獄。
(2)美國1787年憲法??偨y(tǒng)掌握行政權(quán),國會掌握立法權(quán),兩者互相制衡。(3)民主、法治。
15.(1)政治制度:君主立憲制。實現(xiàn)途徑:通過資產(chǎn)階級革命奪取政權(quán),然后頒布《權(quán)利法案》來確立。
(2)第一次工業(yè)革命時期(或18世紀(jì)后半期)。關(guān)于蒸汽機(jī)“在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域是一種勝利”:蒸汽機(jī)極大地提高了生產(chǎn)力,使人類進(jìn)入“蒸汽時代”;蒸汽機(jī)車的發(fā)明,促進(jìn)了交通運輸業(yè)的發(fā)展;推動世界市場的初步形成;蒸汽機(jī)的使用,使工廠規(guī)模擴(kuò)大,加速了城市化進(jìn)程。關(guān)于蒸汽機(jī)“對生態(tài)領(lǐng)域來說無疑是一種災(zāi)難”:蒸汽機(jī)導(dǎo)致煤的大量開采和使用,嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境。
(3)提供了工業(yè)原料和商品銷售市場。
(4)確立了資本主義制度;進(jìn)行海外殖民擴(kuò)張和掠奪;完成工業(yè)革命。