第一篇:遠(yuǎn)程教育農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民培訓(xùn)計(jì)劃
板場(chǎng)中心完小遠(yuǎn)程教育農(nóng)村黨員干部和群眾
培訓(xùn)計(jì)劃
為充分發(fā)揮農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目學(xué)校的作用,提高農(nóng)村黨員干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,使廣大群眾感受到現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)的方便。通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),實(shí)時(shí)地收看農(nóng)村實(shí)用技術(shù)宣傳資料,加大科技在生產(chǎn)中的應(yīng)用力度,提高科技對(duì)生產(chǎn)的貢獻(xiàn)率,制定農(nóng)村黨員干部和群眾培訓(xùn)計(jì)劃。
一、總體思路
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”為契機(jī),緊緊圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,以實(shí)現(xiàn)群眾增收、農(nóng)業(yè)增效為目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、受訓(xùn)者的積極性,采取突出重點(diǎn),分期培訓(xùn),完善管理,搞好服務(wù)和實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效、普及提高與示范推廣相結(jié)合的原則,大力推廣普及先進(jìn)實(shí)用技術(shù),不斷提高農(nóng)村黨員干部和廣大群眾的科技文化素質(zhì),促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、群眾增收、增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品競爭力,為加快全面建設(shè)小康社會(huì)和推動(dòng)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)建設(shè)提供強(qiáng)大的科技動(dòng)力和智力支撐。
二、目標(biāo)任務(wù)
目標(biāo):一是充分利用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目學(xué)校的設(shè)備,形成由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府牽頭,教育部門配合,社會(huì)廣泛參與的培訓(xùn)機(jī)制。二是通過培訓(xùn),使90%的群眾受到輪訓(xùn),每戶有一個(gè)科技明白人,掌握2-3門增收致富技術(shù),培養(yǎng)出一批在種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)村能源利用等方面的致富帶頭人。
任務(wù):
1、組織黨員干部和農(nóng)戶觀看有關(guān)光碟15場(chǎng)次,輪訓(xùn)黨員干部和群眾500人次以上。
2、培訓(xùn)科技致富帶頭人1-5人次。
3、培訓(xùn)青年群眾技術(shù)員1-3名。
三、培訓(xùn)課程安排
主要以我鄉(xiāng)種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)結(jié)構(gòu)為重點(diǎn),突出水稻、西瓜、玉米、小康建設(shè)、精神文明幾方面,輻射其他涉及到的行業(yè)。培訓(xùn)時(shí)間以農(nóng)時(shí)和農(nóng)閑進(jìn)行靈活安排。
四、主要措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、上述所列培訓(xùn)內(nèi)容,各有關(guān)部門組織、協(xié)調(diào),由農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程學(xué)校下載有關(guān)內(nèi)容并組織觀看。
2、規(guī)范操作,注重實(shí)效。培訓(xùn)時(shí),根據(jù)我校地域特點(diǎn),因地制宜、有針對(duì)性、突出實(shí)效性、規(guī)范教學(xué)、充分利用科技部門技術(shù)資源,確保培訓(xùn)效果。
板場(chǎng)中心完小
2011年3月10日
第二篇:2013遠(yuǎn)程教育農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)計(jì)劃
2013仁懷市壇廠中學(xué)
農(nóng)村黨員干部群眾培訓(xùn)工作計(jì)劃 為充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育設(shè)備的效益,促進(jìn)農(nóng)村廣大黨員干部盡快提高政治理論水平,掌握農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù);使廣大農(nóng)民真正得到實(shí)惠,走向脫貧致富的道路。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,特制定本工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局和脫貧致富奔小康的目標(biāo),著眼于提高農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力,堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝農(nóng)村干部和群眾,用現(xiàn)代科技知識(shí)充實(shí)農(nóng)村黨員干部和群眾,運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的先進(jìn)設(shè)備和教學(xué)手段,積極開展對(duì)黨員干部和群眾的培訓(xùn),努力提高農(nóng)村黨員干部和群眾的綜合素質(zhì),培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的農(nóng)村黨員干部和鄉(xiāng)土人才隊(duì)伍,建立健全“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實(shí)惠”的長效機(jī)制,為農(nóng)村實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康的目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保證和智力支持。
二、黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:袁發(fā)遜
副組長:蔡華
成員:張?jiān)獰?、教研組長及各班班主任
遠(yuǎn)教管理人員:張?jiān)獰?/p>
三、目標(biāo)任務(wù)
圍繞建設(shè)一支高素質(zhì)的農(nóng)村黨員干部和鄉(xiāng)土人才隊(duì)伍的目標(biāo),對(duì)
本村不同層次的黨員干部群眾進(jìn)行有計(jì)劃、有針對(duì)性和持續(xù)不斷的教育培訓(xùn),不斷提高他們的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力。通過教育培訓(xùn),使全村廣大黨員干部群眾至少掌握一至二門農(nóng)村適用技術(shù),成為有覺悟、懂科技、善經(jīng)營、會(huì)管理和適應(yīng)農(nóng)村小康社會(huì)建設(shè)需要的新型勞動(dòng)者和管理者,加快推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。
四、培訓(xùn)的主要內(nèi)容
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容為:黨的基本理論知識(shí)、農(nóng)村先進(jìn)適用技術(shù)知識(shí)、政策法規(guī)知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、科普知識(shí)、經(jīng)營管理知識(shí)、市場(chǎng)信息、農(nóng)村衛(wèi)生、文化體育、典型經(jīng)驗(yàn)等。教學(xué)資源力求通俗易懂,寓教于樂,緊貼農(nóng)村的實(shí)際和文化、科技需求,使廣大農(nóng)村黨員干部看得懂、學(xué)得進(jìn)、用得上、干得好。
農(nóng)民培訓(xùn)的主要內(nèi)容為:農(nóng)村先進(jìn)適用技術(shù)知識(shí)、政策法規(guī)知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、科普知識(shí)、經(jīng)營管理知識(shí)、市場(chǎng)信息、農(nóng)村衛(wèi)生、文化體育、典型經(jīng)驗(yàn)等。
五、主要措施
1、根據(jù)上級(jí)的要求及計(jì)劃,結(jié)合本校工作實(shí)際,制定利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開展農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民培訓(xùn)的計(jì)劃和課程,分期分批組織本地黨員、干部和群眾收看有關(guān)遠(yuǎn)程教育節(jié)目。
2、根據(jù)農(nóng)村黨員、干部和群眾的需要,確定培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容,缺什么補(bǔ)什么,需要什么學(xué)什么,建立和形成以需求為導(dǎo)向,計(jì)劃培訓(xùn)、自主擇訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)格局。
3、認(rèn)真管好機(jī)房的所有設(shè)備,作好室內(nèi)設(shè)備的登記及設(shè)備故障登記和故障維修記錄。保證設(shè)備的正常運(yùn)行。
4、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃時(shí)間要求,做好有關(guān)準(zhǔn)備工作,保證參訓(xùn)人員能準(zhǔn)時(shí)收看,組織觀看時(shí)堅(jiān)守工作崗位,不擅自離崗,不遲到、早退。
5、培訓(xùn)管理人員要加強(qiáng)對(duì)教育培訓(xùn)工作的學(xué)習(xí)和研究,熟練技術(shù)操作,保證接收質(zhì)量。注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索干部培訓(xùn)新模式,不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量和管理水平。
壇廠中學(xué)
2013年3月
第三篇:遠(yuǎn)程教育農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)計(jì)劃
按照畢節(jié)市教育局關(guān)于農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的總體部署,根據(jù)全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)大綱要求,針對(duì)本村農(nóng)村黨的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要及農(nóng)村黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求,我校結(jié)合實(shí)際,特制訂本教學(xué)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)
1、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十七大和十六屆三中、四中全會(huì)精神,圍繞農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局,著眼于全面提高農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段和教學(xué)資源,有計(jì)劃地對(duì)農(nóng)村黨員干部進(jìn)行政治理論、政策法規(guī)、實(shí)用技術(shù)、科技常識(shí)和文明道德等方面的教育,以建立“干部經(jīng)常受教育、群眾長期得實(shí)惠”的長效機(jī)制,為建設(shè)現(xiàn)代化山水園林城鎮(zhèn)提供有效的知識(shí)、信息、技術(shù)服務(wù)和人才支持。
2、基本目標(biāo):通過開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,使廣大農(nóng)村黨員干部掌握“三個(gè)代表”重要思想的主要精神和農(nóng)村基層黨建工作的基本知識(shí),了解黨和國家關(guān)于“三農(nóng)”問題的相關(guān)政策和法規(guī),學(xué)會(huì)和掌握1-2種實(shí)用技術(shù)或從業(yè)技能,及時(shí)掌握有關(guān)農(nóng)民致富的新經(jīng)驗(yàn)、新信息,了解常用的經(jīng)營管理和科普、文化、衛(wèi)生知識(shí),熟悉文明常識(shí),努力培養(yǎng)大批有覺悟、懂科技、善經(jīng)營、會(huì)管理的新型農(nóng)村勞動(dòng)者和各類實(shí)用人才。
二、教學(xué)內(nèi)容
根據(jù)我鎮(zhèn)農(nóng)村實(shí)際,本著系統(tǒng)性、原則性和靈活性相結(jié)合和“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則,主要安排政治理論、政策法規(guī)、國內(nèi)外農(nóng)業(yè)介紹、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能、經(jīng)營管理、市場(chǎng)信息、致富經(jīng)驗(yàn)、農(nóng)村衛(wèi)生、計(jì)劃生育、科普知識(shí)、文化體育、公民道德和影視戲劇欣賞等14個(gè)方面的教學(xué)內(nèi)容。具體課程設(shè)置和時(shí)間安排是:
1、政治理論
主要包括:“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神輔導(dǎo)、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、黨的基本知識(shí)、組織工作、農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、以村黨組織為核心的村級(jí)組織配套建設(shè)、農(nóng)村基層政權(quán)建設(shè)、黨的群眾工作、村務(wù)公開和**管理、優(yōu)秀黨員干部先進(jìn)事跡等。
2、政策法規(guī)
主要包括:黨和國家有關(guān)“三農(nóng)”問題的重大決策,糧食安全、資源與環(huán)保、土地承包、農(nóng)村費(fèi)稅改革和減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)、農(nóng)產(chǎn)品流通、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移及就業(yè)、集體資產(chǎn)管理、農(nóng)村金融體制改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展、小城鎮(zhèn)建設(shè)、扶貧開發(fā)等方面的政策法規(guī),以及國家基本法律制度、農(nóng)村基本法律制度等。
3、國內(nèi)外農(nóng)業(yè)介紹
主要包括:世界各國農(nóng)業(yè)概況及先進(jìn)技術(shù)、生產(chǎn)模式,世界農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易規(guī)則,中國和山東農(nóng)業(yè)概況,山東農(nóng)業(yè)各產(chǎn)業(yè)應(yīng)對(duì)入世的對(duì)策等。
4、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)
主要包括:小麥、玉米、棉花、花生、大豆、地瓜、水稻等大田作物優(yōu)質(zhì)新品種栽培及產(chǎn)品加工技術(shù);蔬菜新品種優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)技術(shù)和無公害生產(chǎn)、大棚蔬菜生產(chǎn)、蔬菜加工儲(chǔ)藏技術(shù);蘋果、梨、棗、桃、板栗、核桃、櫻桃、葡萄、銀杏等優(yōu)質(zhì)果品高產(chǎn)栽培技術(shù)和品種改良、病蟲害防治、果品加工保鮮技術(shù);豬、牛、羊、雞、鴨、驢、肉食鴿、兔等畜禽新品種養(yǎng)殖技術(shù)和疾病防疫、畜產(chǎn)品加工儲(chǔ)藏技術(shù);淡水養(yǎng)殖、混養(yǎng)等水產(chǎn)養(yǎng)殖加工技術(shù);蝎子、黃粉蟲、狐貍、貂、鴕鳥、鹿等野生動(dòng)物養(yǎng)殖技術(shù);牡丹、月季、玫瑰等花卉栽培和切花保鮮、盆景藝術(shù)、插花藝術(shù)及市場(chǎng)銷售技術(shù);林種苗木、平原和荒山綠化、森林病蟲害防治、森林防火、珍稀植物種植及木材加工技術(shù);金銀花、西洋參、天麻等藥材栽培技術(shù);山東綠茶生產(chǎn)、加工技術(shù)及茶藝;節(jié)水灌溉、農(nóng)業(yè)機(jī)械化、農(nóng)村電工等農(nóng)業(yè)工程技術(shù);沼氣、秸稈、太陽能等農(nóng)村能源利用技術(shù)。
5、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能
主要包括:農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工須知;建筑工人操作技能;居室裝飾裝修技能;編織(柳編、麥秸編織等)、刺繡、剪紙、結(jié)藝等手工制作技能;營業(yè)員、醫(yī)院護(hù)工、保育員、烹飪、服裝剪裁、美容美發(fā)、保健按摩和餐飲、旅游、賓館等服務(wù)技能,社區(qū)服務(wù)、家政服務(wù)技能;常用家用電器的維修技能;非機(jī)動(dòng)車、機(jī)動(dòng)車(摩托車、農(nóng)用機(jī)動(dòng)三輪、貨車等)駕駛、保養(yǎng)與維修技能;計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能等。
6、農(nóng)村經(jīng)營管理
主要包括:農(nóng)村綜合管理、農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理、農(nóng)村集體資產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理、農(nóng)村社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)、農(nóng)村企業(yè)管理及市場(chǎng)營銷、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)和商務(wù)活動(dòng)的基本知識(shí)等。
7、市場(chǎng)信息
主要包括:主要農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)行情,農(nóng)用物資供求信息,用工信息,農(nóng)村家庭日用品購買信息,農(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)用物資市場(chǎng)供求分析,農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)用物資質(zhì)量鑒別和認(rèn)證等。
8、致富向?qū)?/p>
主要包括:農(nóng)村基層黨組織和黨員干部帶領(lǐng)群眾致富的經(jīng)驗(yàn)、方法,農(nóng)民致富的做法、門路,各地推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種、發(fā)展精品特色農(nóng)業(yè)和龍頭企業(yè)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),農(nóng)民投資理財(cái)基本知識(shí),農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民從事二、三產(chǎn)業(yè)的典型經(jīng)驗(yàn)等。
9、科普知識(shí)
主要包括:物質(zhì)科學(xué)、地球科學(xué)、生命科學(xué)等領(lǐng)域的基本科學(xué)知識(shí);自然資源狀況、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、可持續(xù)發(fā)展和防災(zāi)、減災(zāi)基本知識(shí),日常生活及生產(chǎn)中的科學(xué)常識(shí),當(dāng)代科學(xué)技術(shù)成就與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技革命,反對(duì)xx、封建迷信和偽科學(xué),崇尚科學(xué)文明健康的生活方式等。
三、組織形式和有關(guān)要求
1、及時(shí)發(fā)布節(jié)目預(yù)告。村遠(yuǎn)程教育管理機(jī)構(gòu)通過廣播、公示欄等多種形式公布節(jié)目單,適時(shí)進(jìn)行預(yù)告。
2、采用多種形式授課。課程主要采取本校教師專題輔導(dǎo)、案例分析、操作示范、影視劇等表現(xiàn)形式,力求通俗易懂、寓教于樂,使農(nóng)村黨員干部群眾喜聞樂見。
3、多形式開展教學(xué)輔導(dǎo)。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和農(nóng)村黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求,遠(yuǎn)程教育工作人員將結(jié)合上級(jí)部門的培訓(xùn)計(jì)劃,組織科技下鄉(xiāng)等活動(dòng),有針對(duì)性地加強(qiáng)教學(xué)輔導(dǎo)。利用科技教學(xué)示范實(shí)驗(yàn)基地,充分發(fā)揮科技人員和致富能手的作用,通過現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、典型示范等途徑幫助農(nóng)村黨員干部群眾解決應(yīng)用過程中存在的問題,提高教學(xué)效果。
4、適時(shí)開展學(xué)歷教育培訓(xùn)工作。依托遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)和市委黨校、農(nóng)廣校等組織實(shí)施農(nóng)村黨員干部及群眾學(xué)歷教育工作,以涉農(nóng)專業(yè)為主,培養(yǎng)各類農(nóng)技能手和中專、大專學(xué)歷人員,由主辦學(xué)校提供教學(xué)資源。
5、加強(qiáng)教學(xué)組織管理。各村根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合本村實(shí)際,制定具體的教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃,建立學(xué)習(xí)制度,并切實(shí)抓好落實(shí)。
第四篇:2013農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃
2011年洋中鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃 各村黨支部:
為進(jìn)一步開展好全鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng),抓好終端接收站點(diǎn)設(shè)備管理與使用維護(hù)工作,按要求有計(jì)劃地開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)活動(dòng),以“福建省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”平臺(tái)推進(jìn)培訓(xùn)工作,確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)的順利開展,發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在推進(jìn)丘陵地區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展中的積極作用,創(chuàng)建“和諧洋中”,大力推進(jìn)“閩中山海對(duì)接第一鎮(zhèn)、宜居宜業(yè)生態(tài)示范區(qū)”建設(shè)。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,針對(duì)全鎮(zhèn)各村黨的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要以及黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求,制定本培訓(xùn)計(jì)劃。
一、培訓(xùn)(教學(xué))目的
通過教育和培訓(xùn),使農(nóng)村黨員干部了解黨的路線方針政策和法律法規(guī);了解科學(xué)發(fā)展和“小城鎮(zhèn)建設(shè)”的重要性;掌握基本的市場(chǎng)知識(shí)、經(jīng)營管理及科學(xué)文化知識(shí);掌握1—2項(xiàng)實(shí)用技術(shù),并能因地制宜地宣傳、推廣,帶領(lǐng)農(nóng)民致富;了解信息技術(shù)基本知識(shí)及其應(yīng)用;學(xué)會(huì)獲取和分析市場(chǎng)信息的基本方法等,使農(nóng)村黨員干部逐步成為有覺悟、懂科技、善經(jīng)營、會(huì)管理的新型勞動(dòng)者和管理者。利用遠(yuǎn)程教育的宣傳、教育和培訓(xùn)功能,努力提高農(nóng)村黨員群眾對(duì)推進(jìn)小城鎮(zhèn)建設(shè)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和“和諧洋中”建設(shè)的認(rèn)知度,不斷推進(jìn)農(nóng)村黨員群眾積極學(xué)習(xí)了解丘陵地區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和“和諧洋中”建設(shè)的真正意義,提升農(nóng)村黨員群眾廣泛參與度,促進(jìn)丘陵地區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和“和諧洋中”建設(shè)又好又快推進(jìn),為建設(shè)新洋中、實(shí)現(xiàn)新跨越做出新的貢獻(xiàn)。
二、教學(xué)時(shí)間及地點(diǎn)
教學(xué)時(shí)間:各村接收站點(diǎn)每月組織農(nóng)村黨員群眾集中學(xué)習(xí)至少1次以上,每次不少于2小時(shí),全年達(dá)到12次24小時(shí)以上;
教學(xué)地點(diǎn):各村遠(yuǎn)程教育接收站(村活動(dòng)室)。
三、參訓(xùn)對(duì)象
村“兩委”成員、全體黨員、入黨積極分子、村民組長、議事會(huì)成員、村民代表和各類農(nóng)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員,熱心于帶領(lǐng)群眾開展科技致富的帶頭人、“示范戶”及普通群眾等。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
各遠(yuǎn)程教育接收站點(diǎn)除按照《站點(diǎn)教學(xué)計(jì)劃》制定的培訓(xùn)內(nèi)容和按照上級(jí)的具體要求開展培訓(xùn)外,充分利用“福建省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”平臺(tái)積極開展教學(xué)活動(dòng),在去年的基礎(chǔ)上進(jìn)一步抓好“個(gè)性教育及特色教育”,廣泛收集小城鎮(zhèn)建設(shè)及產(chǎn)業(yè)新區(qū),和諧洋中有關(guān)的文字、視頻教學(xué)課件,同時(shí)結(jié)合各村自身特點(diǎn),有針對(duì)性地選擇課件進(jìn)行培訓(xùn),確保培訓(xùn)工作有序開展,效果明顯。
1、政治理論學(xué)習(xí):全年各村站點(diǎn)不少于3次,累計(jì)6小時(shí)以上,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。以之加強(qiáng)黨員干部群眾對(duì)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī)以及黨的基本理論和基本知識(shí)的學(xué)習(xí)。
2、政策法規(guī)學(xué)習(xí):全年各村站點(diǎn)不少于3次,累計(jì)6小時(shí)以上,使廣大黨員和干部群眾學(xué)法懂法,用法護(hù)法,為丘陵地區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和“和諧洋中”建設(shè)服務(wù)。
3、農(nóng)村適用技術(shù):全年各村站點(diǎn)不少于3次,累計(jì)6小時(shí)以上,使廣大黨員干部群眾掌握各種實(shí)用技術(shù)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代管理科學(xué)和科技文化知識(shí)。
4、農(nóng)村衛(wèi)生等知識(shí):全年各村站點(diǎn)不少于2次,累計(jì)4小時(shí)以上,形成講衛(wèi)生,樹新風(fēng),創(chuàng)建文明村的良好風(fēng)氣。
5、黨的十七大輔導(dǎo)資料:全年各村站點(diǎn)不少于2次,累計(jì)4小時(shí)以上,使黨員干部群眾了解黨最新的路線方針、政策,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)。
6、其它培訓(xùn):各村根據(jù)廣大黨員和群眾要求自選內(nèi)容隨時(shí)行進(jìn)培訓(xùn)。原則是一切為了群眾的需要,方便于群眾。
五、教學(xué)組織方式
1、因地制宜,統(tǒng)籌安排。各村遠(yuǎn)教站點(diǎn)要根據(jù)教學(xué)計(jì)劃要求,結(jié)合實(shí)際,切實(shí)抓好培訓(xùn)教學(xué)工作落到實(shí)處;根據(jù)農(nóng)時(shí)季節(jié)和廣大黨員干部群眾生產(chǎn)、生活特點(diǎn),采取集中收看與個(gè)別學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法,有針對(duì)性地選擇學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,組織好教學(xué)培訓(xùn)工作。
2、多形式開展教學(xué)活動(dòng)。各站點(diǎn)要根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃和廣大黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求,在調(diào)整、充實(shí)、完善站點(diǎn)教學(xué)輔導(dǎo)隊(duì)伍、加強(qiáng)教學(xué)管理的基礎(chǔ)上,大力推進(jìn)“支部+遠(yuǎn)教+協(xié)會(huì)”、“支部+遠(yuǎn)教+基地”、“支部+遠(yuǎn)教+大戶”、“支部+遠(yuǎn)教+科技帶頭人等“2+4”工作模式,廣泛宣傳,把有識(shí)之士請(qǐng)進(jìn)來,深入站點(diǎn)和田間地頭,開展教學(xué)輔導(dǎo)活動(dòng);要充分發(fā)揮科技帶頭人、致富能手、各類科技示范基地和專業(yè)協(xié)會(huì)的參與作用,指導(dǎo)幫助黨員帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富;積極探索在本村“三人”(即協(xié)會(huì)會(huì)員、種養(yǎng)殖大戶、科技帶頭人)中發(fā)展黨員,壯大農(nóng)村黨員隊(duì)伍,強(qiáng)化黨在農(nóng)村的戰(zhàn)斗堡壘作用;廣泛調(diào)動(dòng)各類人群的積極性,整合資源,運(yùn)用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)和資源優(yōu)勢(shì),切實(shí)幫助廣大黨員、群眾解決技術(shù)應(yīng)用過程中存在的困難和問題,增強(qiáng)教學(xué)效果。
六、考核評(píng)估
1、為使我鎮(zhèn)全年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作順利開展并取得實(shí)效,農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的整體情況(包括教學(xué)組織管理、農(nóng)村黨員干部群眾知識(shí)應(yīng)用及滿意程度等)及其發(fā)揮的作用等,將作為考核各村支部黨建工作的重要依據(jù),列入全鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核。
2、做好學(xué)習(xí)情況檢查和信息反饋工作。鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦將對(duì)各站點(diǎn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)前的課題公示、培訓(xùn)中的輔導(dǎo)示范、培訓(xùn)后的信息反饋和培訓(xùn)記錄情況實(shí)行不定時(shí)檢查,各站點(diǎn)要不斷總結(jié)提煉好的經(jīng)驗(yàn)和做法;每個(gè)月末上報(bào)下一月的培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間預(yù)安排,按月向鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦上報(bào)本月教學(xué)開展情況。鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦將在不定期進(jìn)行抽查的基礎(chǔ)上,對(duì)教學(xué)管理、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織和教學(xué)效果等方面實(shí)行季度檢查和考核評(píng)比,對(duì)成績突出的站點(diǎn)和個(gè)人給予通報(bào)表彰或獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)工作較差的站點(diǎn)和個(gè)人予以通報(bào)批評(píng)。
第五篇:農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃
農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃
為落實(shí)安居區(qū)遠(yuǎn)程辦對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的安排部署,緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的任務(wù)和目標(biāo),進(jìn)一步深化遠(yuǎn)程教育工作,建立長效機(jī)制,把農(nóng)村黨員隊(duì)伍培養(yǎng)成為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的生力軍,把群眾培養(yǎng)成社會(huì)主義新農(nóng)民,提升遠(yuǎn)程教育工作工作人員整體素質(zhì),特制定2008年農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十七大精神,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,緊緊圍繞“艱苦奮斗建站點(diǎn),結(jié)合需求搞培訓(xùn),注重素質(zhì)抓提高,促使農(nóng)民得實(shí)惠,確保工作獲實(shí)效”的指導(dǎo)思想,結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),充分利用農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這一有效平臺(tái),通過開展切實(shí)有效的信息傳播和知識(shí)傳授,確實(shí)發(fā)揮遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的作用,探索遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、治理、使用和評(píng)價(jià)的長效機(jī)制,增強(qiáng)農(nóng)村基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高農(nóng)村黨員的綜合素質(zhì),增強(qiáng)黨在農(nóng)村的執(zhí)政能力,形成“讓黨員經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實(shí)惠”的長效機(jī)制。
二、培訓(xùn)原則
采取分級(jí)治理和歸口培訓(xùn)的原則,有計(jì)劃地開展各級(jí)各類培訓(xùn);按照保證質(zhì)量的原則,根據(jù)不同對(duì)象,緊緊圍繞解決“三農(nóng)”問題和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的大局進(jìn)行,把提高農(nóng)村黨員和群眾的科技文化素質(zhì),促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展,作為培訓(xùn)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),作為檢驗(yàn)培訓(xùn)工作成效的根本標(biāo)準(zhǔn);堅(jiān)持因地制宜,重實(shí)際、講實(shí)用、求實(shí)效、以點(diǎn)帶面的原則,抓好“五好培訓(xùn)”中心的創(chuàng)建和示范點(diǎn)建設(shè)工作。
三、整體目標(biāo)
通過持續(xù)不斷地開展各級(jí)各類遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),提高農(nóng)村廣大黨員的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)家致富的能力和帶領(lǐng)群眾共同致富的能力;增強(qiáng)村級(jí)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高基層黨組織建設(shè)整體水平,更加深入農(nóng)村基層組織建設(shè)“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng);樹立、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化步伐,推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
四、培訓(xùn)對(duì)象
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書記、組織干事、駐村干部、農(nóng)業(yè)、科技、農(nóng)廣校專業(yè)技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍;村黨支部委書記、村委會(huì)主任、村兩委班子成員、終端遠(yuǎn)程教育操作員;廣大農(nóng)村黨員群眾。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
1、針對(duì)遠(yuǎn)程教育工作人員的遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)以及有關(guān)遠(yuǎn)程教育的政策和治理制度培訓(xùn),使其明確遠(yuǎn)程教育的深遠(yuǎn)意義和開展遠(yuǎn)程教育的緊迫性,使遠(yuǎn)程教育工作各流程規(guī)范化、系統(tǒng)化。
2、針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)人員,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)人員提高指導(dǎo)解決問題能力,提高終端操作人員實(shí)際動(dòng)手操作能力和解決軟、硬件故障的能力,增強(qiáng)為群眾服務(wù)的本領(lǐng)。加強(qiáng)各級(jí)技術(shù)支持服務(wù),要保證服務(wù)人員有良好的服務(wù)態(tài)度,解決問題及時(shí)。終端操作員、治理員要加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的“管、護(hù)、用”,保障措施到位有效,要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)上報(bào)問題,及時(shí)解決問題,保證遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn),保障學(xué)用工作順利開展。
3、針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村教學(xué)力量的教學(xué)隊(duì)伍治理、教學(xué)組織治理、教學(xué)輔助措施實(shí)施等培訓(xùn),千方百計(jì)地把遠(yuǎn)程教育設(shè)施普遍地用起來,持續(xù)地用下去,深入 地用好,下大力氣抓出實(shí)效。要使遠(yuǎn)程教育工作各環(huán)節(jié)能夠有機(jī)地結(jié)合,提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和時(shí)效性,要研究激發(fā)群眾學(xué)習(xí)熱情的方法,提升培訓(xùn)效果,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育的健康有序發(fā)展。要在學(xué)用的形式、方法、途徑和機(jī)制上勇于探索,大膽創(chuàng)新,在實(shí)際中摸索,在實(shí)踐中規(guī)范。要根據(jù)新的實(shí)踐,及早著手,全面進(jìn)行探索、創(chuàng)新,形成系統(tǒng)的、科學(xué)的試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)。
4、針對(duì)遠(yuǎn)程教育的教學(xué)信息反饋培訓(xùn),保質(zhì)保量的完成“對(duì)上回答問題,對(duì)下解決問題”的任務(wù)。對(duì)上回答的問題包括以下四個(gè)方面:一要回答如何搞好設(shè)備的運(yùn)行與維護(hù),資金怎么籌措,人員怎么培訓(xùn),站點(diǎn)怎么用好。二要回答如何建立教學(xué)資源建設(shè)的長效機(jī)制,怎樣把行政手段與市場(chǎng)運(yùn)作更好地結(jié)合起來調(diào)動(dòng)方方面面的積極性。三要回答如何建立科學(xué)的教學(xué)與治理機(jī)制,建立怎樣的制度,采取什么樣的學(xué)習(xí)方式和評(píng)估辦法,保證農(nóng)村黨員群眾坐得住、學(xué)得懂、用得上。四要回答農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育如何與全面推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合的問題。
5、針對(duì)廣大干部群眾的實(shí)際需求,加大政治理論、政策法規(guī)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)力度,引導(dǎo)農(nóng)村基層干部發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)肯干的工作作風(fēng),廣泛聯(lián)系群眾,增強(qiáng)黨員帶領(lǐng)群眾增收致富的能力。學(xué)用情況是遠(yuǎn)程教育工作的重點(diǎn),通過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)提高群眾的素質(zhì),激發(fā)群眾的學(xué)習(xí)熱情,豐富群眾的生活,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,使更廣大群眾接觸先進(jìn)思想,把握先進(jìn)技術(shù),促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村新風(fēng)尚的形成,加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐。
六、培訓(xùn)方式
培訓(xùn)要本著“因材施教、因需施教、因時(shí)施教、因地施教”的原則,采取答疑、現(xiàn)場(chǎng)示范、專題講座等方式,根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和我校實(shí)際,開展內(nèi)容豐富、形式靈活多樣、分類分層次的培訓(xùn)活動(dòng),滿足廣大黨員群眾的學(xué)習(xí)需求,提高 廣大農(nóng)村黨員群眾的學(xué)習(xí)積極性。要組織好集中學(xué)習(xí),引導(dǎo)好個(gè)性化學(xué)習(xí),開展好系統(tǒng)化學(xué)習(xí)。加強(qiáng)與成員單位的協(xié)調(diào)合作,充分利用遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì),把遠(yuǎn)程教育課堂學(xué)習(xí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合與當(dāng)前農(nóng)村工作重點(diǎn)相結(jié)合,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)各職能部門各站所政策培訓(xùn)、技能培訓(xùn)相結(jié)合,積極示范帶領(lǐng)群眾學(xué)以致用。
七、培訓(xùn)工作要求
廣大農(nóng)村黨員群眾的需要,是遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在開展各類遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作中,一定要讓黨員滿足,讓人民群眾受益。推進(jìn)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作必須確保學(xué)用高效,真正達(dá)到“使干部經(jīng)常受教育、讓農(nóng)民長期得實(shí)惠”,而實(shí)現(xiàn)這一目的的根本手段,就是在各級(jí)站點(diǎn)按照年齡、文化、地域、從業(yè)類型的不同,有針對(duì)性地開展政策理論、科技文化知識(shí)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、市場(chǎng)行情等方面知識(shí)的教育培訓(xùn)。要選準(zhǔn)一兩個(gè)課題,帶動(dòng)某一產(chǎn)業(yè),連續(xù)培訓(xùn),做出成果,做出特色。在培訓(xùn)工作中一是要按照安居區(qū)的教學(xué)大綱,結(jié)合農(nóng)村黨員群眾的實(shí)際需求制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,計(jì)劃要實(shí)事求是、有針對(duì)性和可操作性。二是對(duì)培訓(xùn)學(xué)員要進(jìn)行分類,學(xué)員大致可分兩類:一類是黨員及后備干部類,該類別應(yīng)注重政治理論,黨的路線、方針、政策、法律、法規(guī),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和治理知識(shí)及當(dāng)前進(jìn)行的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的培訓(xùn);二是為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活實(shí)用需求類,該類別的主要對(duì)象是農(nóng)村黨員、科技示范戶、致富帶頭人及農(nóng)民群眾,培訓(xùn)的重點(diǎn)是農(nóng)村先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營治理知識(shí)、農(nóng)村衛(wèi)生、科普知識(shí)、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)信息和外出打工的基本常識(shí)等方面。三是在培訓(xùn)過程中各級(jí)站點(diǎn)要深入開展調(diào)查研究,把握各類需求情況,做到有的放矢,提高培訓(xùn)效果。四是要循序漸進(jìn),先易后難,由淺入深,非凡要逐步引導(dǎo)培養(yǎng)農(nóng)民群眾廣泛的學(xué)習(xí)愛好,使對(duì)農(nóng)民群眾的培訓(xùn)由“要我學(xué)”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。五是要邊培訓(xùn)邊實(shí)踐,要把室內(nèi)培訓(xùn)與室外發(fā)展產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來,要把農(nóng) 業(yè)科技知識(shí)方面的培訓(xùn)與推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化有機(jī)地結(jié)合起來,與具體的項(xiàng)目實(shí)施結(jié)合起來,幫助群眾學(xué)以致用;讓他們?cè)趯?shí)際的生產(chǎn)中提高技能,獲得效益,增強(qiáng)“學(xué)、用”的實(shí)效性。六是要搞好跟蹤服務(wù)。要結(jié)合農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)培訓(xùn)、實(shí)際運(yùn)用的困難和問題,做好跟蹤服務(wù)工作。要在人力、物力、資金、項(xiàng)目上做好服務(wù),跟蹤服務(wù)要非凡注重發(fā)揮各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的技術(shù)和資金優(yōu)勢(shì),確保實(shí)施的項(xiàng)目取得成功。跟蹤服務(wù)責(zé)任要明確到單位,明確到人。七是要抓好教學(xué)計(jì)劃的落實(shí),搞好教學(xué)培訓(xùn)的評(píng)估,提高學(xué)用的轉(zhuǎn)化率。
八、主要措施
1、切實(shí)提高遠(yuǎn)程教育工作重要性的熟悉,把遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作落到實(shí)處。
3、采取措施,確保遠(yuǎn)程教育各級(jí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入。
4、加強(qiáng)教材和課件開發(fā)建設(shè),結(jié)合實(shí)際開發(fā)出具有本校特色課件。
5、加大培訓(xùn)力度,發(fā)揮好我校遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的作用,積極探索培訓(xùn)工作的方法和路子,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)。