第一篇：初一歷史期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計劃

初一的課程比小學(xué)多了很多，期末考也要到了，為了能在期末考取得好成績，特制定一下的復(fù)習(xí)計劃。

為迎接期末考試，特制訂如下復(fù)習(xí)計劃：

第一遍復(fù)習(xí)以教材內(nèi)容為主，包括教材標(biāo)題、大小子目及具體的內(nèi)容，做到事無大小、輕重，均一一過目，理清各標(biāo)題之間的關(guān)系。目錄是知識的框架，只有把握了歷史框架，才能將零碎、非有序的具體知識點歸屬弄清楚。

第二遍復(fù)習(xí)以理清歷史線索并進行知識拓展為重點。歷史學(xué)科的試題有兩個顯著特點，一是強調(diào)對歷史發(fā)展沿革(即歷史基本線索)的考查，二是注重考查學(xué)生的綜合及創(chuàng)新能力。因此復(fù)習(xí)時要注重對歷史發(fā)展基本線索的整理并力所能及地進行學(xué)科間的知識滲透。

第一周 復(fù)習(xí)課本內(nèi)容第三單元

第二周 復(fù)習(xí)試卷內(nèi)容為第四單元

第三周 復(fù)習(xí)期中考試以前的內(nèi)容

第四周 綜合復(fù)習(xí)，利用試卷檢測學(xué)生的復(fù)習(xí)效果，并進行查漏補缺。

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第二篇：高三歷史期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計劃

學(xué)習(xí)計劃是指把將要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，用文字、列表、圖表等方法寫出來。制訂學(xué)習(xí)計劃的注意事項有：計劃要盡量全面；長計劃和短安排；從實際出發(fā)來制訂計劃；提高時間的利用率；注重效果等。下面是小編給大家分享的高三歷史期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計劃，讓我們一起來看看吧！

高三歷史期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計劃

一、指導(dǎo)思想

以“導(dǎo)向正確、方法科學(xué)、全面扎實、問題中心、主題鮮明、訓(xùn)練高效”為指導(dǎo)，立足基礎(chǔ)，著眼能力；立足“綱標(biāo)”，活用教材；突出重點，強化主干。在重視使學(xué)生建立全面、扎實的基礎(chǔ)知識，構(gòu)建科學(xué)、系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)的同時，重視培養(yǎng)學(xué)生靈活運用歷史知識、進行知識遷移和解決問題的能力。在整個教學(xué)（備考）的活動中，團結(jié)協(xié)作，刻苦鉆研，精益求精，開拓創(chuàng)新！

二、學(xué)情分析

學(xué)生沒有經(jīng)歷過高考，對高考一無所知，另外歷史基礎(chǔ)知識不扎實，對歷史的學(xué)習(xí)方法還不能比較好地掌握，答題不規(guī)范；學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有真正養(yǎng)成。分析、解決問題能力差，得分能力低。具體表現(xiàn)為：①尖子不尖，尖子生雖有一定的基礎(chǔ)，但學(xué)科優(yōu)勢不明顯，需要重點培養(yǎng)；②“尾巴較大”，這部分學(xué)生上課不認真，考試不在意，沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；③學(xué)生總體上有較大的潛力，但歷史學(xué)科思維相對較弱，需要加大挖掘。這些都需要班主任和科任教師的共同努力，加強管理，積極配合，努力提高，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，提高備考意識，提高復(fù)習(xí)效果和質(zhì)量。

三、復(fù)習(xí)目標(biāo)

通過三輪復(fù)習(xí)，達到對基礎(chǔ)知識的記準(zhǔn)、記全、記牢的基本要求，達到對基本能力的史論結(jié)合、活用知識、以史為鑒的基本要求，保證歷史學(xué)科在高考中成績突出。

四、復(fù)習(xí)思路

學(xué)習(xí)科學(xué)理論，優(yōu)化教學(xué)理念；依“綱”據(jù)“標(biāo)”，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容；重視教學(xué)設(shè)計，優(yōu)化教學(xué)過程；以問題為中心，優(yōu)化教學(xué)方法；把握適度原則，優(yōu)化訓(xùn)練過程；倡導(dǎo)合作、和諧，優(yōu)化資源利用。

五、復(fù)習(xí)依據(jù)

根據(jù)《考試大綱》、《河南省普通高中新課程高考歷史學(xué)科考試說明》和高三年級備考計劃。

六、復(fù)習(xí)措施

（一）要完成三輪復(fù)習(xí)任務(wù)

1、第一輪是單元復(fù)習(xí)階段：抓點即基礎(chǔ)知識，目標(biāo)：提高基本能力

從 20xx年9月1日至20xx年3月上旬是第一輪單元復(fù)習(xí)階段，采用學(xué)案式教學(xué)，進行學(xué)科主干知識的復(fù)習(xí)。主要是抓基礎(chǔ)——認真理解和按照考試說明要求，做好基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)，各個模塊知識點的整合，狠抓細、新、活，嚴抓知識點、突破點、考點，規(guī)范答題思路、步驟，步步為營，以靜制動。這階段耗時最長，在這階段里，我們從文明史觀、現(xiàn)代化和全球化等三大角度，基本遵循課本順序，適當(dāng)整合，對高考考點進行有效復(fù)習(xí)，特別是一些重點、難點以及高考復(fù)現(xiàn)率較高的知識進行多角度、多視角講解，引導(dǎo)學(xué)生梳理知識脈絡(luò)，構(gòu)建知識體系、知識框架，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

2、第二、三輪是專題復(fù)習(xí)階段：抓線（整專題），目標(biāo)：綜合能力提高突破。

從20xx年3月上旬至5月30日前是第二輪專題復(fù)習(xí)階段，主要是抓線（整專題）——以專題知識為主，整合必、選修模塊，貫穿中外、連通古今。加大對知識點與線的相關(guān)材料的閱讀理解，包括對各版本之間知識點的銜接，包括對歷史概念的把握、同一歷史事件的不同觀點等。通過抓好各考點的融合，重在學(xué)生綜合能力的提高。

3、第三輪是專題復(fù)習(xí)階段：第三輪抓面（練套題），目標(biāo)：提高綜合應(yīng)用能力。

從20xx年4月30日至6月5日前是第三輪復(fù)習(xí)階段，主要是抓面（練套題）——在前面兩輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，突出重難點、熱焦點，以考帶練，以練促考。加大材料綜合題的閱讀量和訓(xùn)練量。加強與其他先進地區(qū)的經(jīng)驗交流，特別是對最新高考信息的捕捉。進一步提高學(xué)生學(xué)科綜合能力，提高分析問題和解決問題的能力。作為考前熱身訓(xùn)練階段，重在抓好考試方法、規(guī)律指導(dǎo)，提高綜合應(yīng)用能力。

與此同時，本備課組還要做到以下工作：

（1）認真研究近五年的高考試題，捕捉當(dāng)中的有效信息。

（2）為了有效地備考，備課組內(nèi)進行模塊分工，通過分工合作，集思廣益，以提高備考的效率。

（3）根據(jù)新課程改革精神，大膽嘗試自己命題、創(chuàng)新命題，探索科學(xué)評價體系。

（4）加強對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，應(yīng)試心態(tài)的科學(xué)輔導(dǎo)，做到細致復(fù)習(xí)、輕松應(yīng)考。

（二）要做好單元（模塊）過關(guān)測試訓(xùn)練

每復(fù)習(xí)完一個單元（模塊），則對該單元（模塊）進行相應(yīng)的測試，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時做出補缺，并且進一步加強針對性訓(xùn)練。

（三）要做好每次統(tǒng)測工作

1、統(tǒng)測前要做好命題工作

（1）命題依據(jù)

根據(jù)《20xx年河南省省普通高中新課程高考歷史學(xué)科考試說明》的要求，確定好所考查的知識點，要制定好考試雙向細目表，然后才進行命題或組題，命題的內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)教學(xué)中的重點、難點。

（2）試題必須體現(xiàn)三維目標(biāo)：知識與能力、過程與方法和情感態(tài)度與價值觀

①再認、再現(xiàn)歷史知識：重大歷史史實、歷史概念、歷史結(jié)論、歷史階段特征、歷史發(fā)展基本線索和過程。

②材料處理：閱讀、理解、整理歷史材料，利用有效信息并結(jié)合所學(xué)的知識對有關(guān)問題進行說明、論證。

③歷史闡釋：分析、綜合、歸納、比較、概括歷史知識；客觀評價歷史人物、事件、觀點；運用歷史唯物主義的基本觀點和方法分析歷史現(xiàn)象及其本質(zhì)。

④探究學(xué)習(xí)：聯(lián)系現(xiàn)實和學(xué)生的生活實際，善于發(fā)現(xiàn)問題并能解決問題，鼓勵創(chuàng)新。

⑤情感態(tài)度與價值觀：愛國主義、人文主義、世界意識等。

（3）命題分工

由于新課程高考的特殊性，單靠個人命題是不可能，必須發(fā)揮備課組的力量，備課組成員齊心協(xié)力，分工合作，專人負責(zé)模塊命題（必修一、二、三；

2、要做好評卷工作

每次統(tǒng)測后備課組應(yīng)及時組織集中評卷，必須在24小時內(nèi)完成評卷工作，評卷認真負責(zé)，同時要有一個評卷細則，保證評卷質(zhì)量，評卷后對每道題得分情況進行分析，命題的優(yōu)點、缺點，存在的問題，應(yīng)汲取的經(jīng)驗教訓(xùn)，并且匯集成文上交于年級組存檔。

3、要做好講評工作

這是核心環(huán)節(jié)。在講評的過程中，要注意向?qū)W生講清試題的特點、優(yōu)點、缺點，要注意做到舉一反三，應(yīng)針對每次統(tǒng)測所出現(xiàn)的題型多角度、多方法去解釋、去引導(dǎo)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生做到舉一反三，相應(yīng)掌握相應(yīng)題型的解題方法和思路。

（四）根據(jù)不同班級進行針對性教學(xué)，夯實基礎(chǔ)

從本屆高三年級實際出發(fā)，積極探索符合學(xué)生實際的復(fù)習(xí)教學(xué)模式。根據(jù)美術(shù)班和普通班的具體情況，要有針對性地進行教學(xué)。

近幾年高考命題始終是堅持以基礎(chǔ)為主，考慮到高考命題的穩(wěn)定性，20xx年高考也應(yīng)如此，所以在備考中狠抓基礎(chǔ)知識的目標(biāo)不能動搖。史實、概念、結(jié)論、階段特征、基本線索和發(fā)展過程等，應(yīng)講解到位，而且應(yīng)開動腦筋，想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，夯實基礎(chǔ)，尤其應(yīng)通過創(chuàng)設(shè)新情景，引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確地記憶和理解基礎(chǔ)知識，切忌似是而非，模棱兩可。著力構(gòu)建科學(xué)嚴密的基礎(chǔ)知識網(wǎng)絡(luò)，使基礎(chǔ)知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。

（五）在夯實基礎(chǔ)的前提下，提高學(xué)生的能力

在夯實基礎(chǔ)的前提下，明確能力培養(yǎng)目標(biāo)，努力實現(xiàn)能力從基礎(chǔ)知識中培養(yǎng)，基礎(chǔ)在能力提升中夯實，實現(xiàn)基礎(chǔ)與能力并重并舉，相得益彰。堅決避免不顧學(xué)生實際、脫離基礎(chǔ)知識盲目地拔高能力。

（六）合理、有分別地利用備考資源

在備考中，主要以新課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱為依據(jù)，以教材為依托，精選教學(xué)輔導(dǎo)資料（第一輪復(fù)習(xí)以《創(chuàng)新設(shè)計》為主）

（七）精編習(xí)題，加強學(xué)科“磨合”期的訓(xùn)練

考慮到近兩年新課程命題特點，今年的備考要特別重視材料性圖文信息題的訓(xùn)練，做到講練結(jié)合，充分利用各種材料，設(shè)計思考題，通過合理的思考訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的材料解析能力。當(dāng)然在編題目時一定要注重題目質(zhì)量，盡量根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際組合編寫題目，做到精編，切忌題海戰(zhàn)術(shù)。力爭做到每練必改，每練必評，評必到位。努力做到每練必過關(guān)，解決問題不隔天。

因此，我們從第一學(xué)期開始，進行單元內(nèi)“磨合”訓(xùn)練，第二學(xué)期3月上旬起，就開始對學(xué)生進行學(xué)科強化訓(xùn)練，加大學(xué)科綜合的力度和深度，進一步加強學(xué)科內(nèi)“磨合期”訓(xùn)練。

（八）加強高考信息的收集和消化

注意收集20xx——20xx年以來的全國文科綜合試題、上海、寧夏、廣東高考試題，分析這些試題命題的趨勢，特別是體現(xiàn)新課程改革精神的題目，在訓(xùn)練和考試中，可以參照或者進行改造加以使用。同時通過從網(wǎng)上收集到的信息進行整理、總結(jié)，準(zhǔn)確把握20xx年歷史考查的方向，即命題的主題。按照命題的主題方向進行命題，有效地指導(dǎo)20xx屆的歷史科高考備考工作。

（九）加強對學(xué)生分類分層輔導(dǎo)。

針對不同類型的學(xué)生，強化盯人意識，重點輔導(dǎo)尖子生，長期關(guān)注臨界生，幫扶學(xué)習(xí)困難生（主要以表揚、鼓勵為主）。

同時，高三的學(xué)生壓力很大，作為老師一定要盡量關(guān)注每一位學(xué)生，愛他們，支持他們，不斷鼓勵他們，引導(dǎo)他們以健康的心態(tài)備考。

第三篇：初一歷史期末

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初一歷史期末

本文由何文芊·貢獻

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一、選擇題（40 分）

1、香港歌星劉德華唱的《中國人》中有一句歌詞說：“五千年的風(fēng)和 雨啊，藏了多少夢”，可見我國有著悠久的歷史，你知道我國境內(nèi)目 前已知的最早人類嗎？（A A、元謀人 人

2、考古發(fā)掘的遺址實物是研究歷史的第一手資料，最能證明“中國是 水稻的故鄉(xiāng)”的遺址是（B A、北京周口店遺址 口遺址

3、“華夏子孫齊參拜，脈血勝于清水濃”。2005 年 5 月，臺灣親民黨 主席宋楚瑜到陜西省黃陵縣祭拜了“天下第一陵”，你知道他祭拜的中 華民族的人文初祖是誰嗎（A A、黃帝 B、炎帝）D、舜）C、半坡遺址 D、大汶）C、北京人 D、馬壩

B、藍田人

B、河姆渡遺址

C、堯

4、“執(zhí)政為民”這種思想，早在幾千年前的奴隸制國家里有所體現(xiàn)，夏、商、周時期，要求大臣勤于政事，“有功于民”的國君是（C）A、禹 B、啟 C、湯 D、盤庚

5、在夏、商、西周時期，出現(xiàn)了桀、紂、周厲王等三個有名的暴君，在他們統(tǒng)治期間的共同特點是（A ①貪圖享樂 A、①②③ ②

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統(tǒng)治殘暴 B、①③④）④治國有方 D、②③④

③百姓怨聲載道 C、①②④）

6、春秋時期，第一個當(dāng)上霸主的是（A

A、齊桓公

B、宋襄公

C、晉文公

D、秦穆公

7、孔子曾說“中上之人，可以語上（深奧的學(xué)問）也，中下之人，不 可以語上也。”這表明他提倡：（B A、啟發(fā)誘導(dǎo)）D、有教無類

B、因材施教 C、溫故而知新

8、現(xiàn)在我們到中醫(yī)那里看病的時候都給你切脈，你知道是誰總結(jié)出 了望、聞、問、切的四種診斷方法嗎？（A A、鵲 B、華佗 C、張仲景 D、李時珍）（）

9、百家爭鳴局面的形成與下列哪些因素有關(guān)系（D）①封建經(jīng)濟的迅速發(fā)展 ④社會的劇烈變革 A、①② B、③④ C、②③④ D、①②③④ ②私學(xué)的興盛 ③各國紛爭的社會環(huán)境

10、電影《英雄》中的刺客無名對秦王說“劍字有 18 種寫法，互不相 同”，秦王說“統(tǒng)一以后，這些雜七雜八的文字一律廢除，只留下一種 寫法”下列有關(guān)說法正確的有 ①秦始皇完成國家統(tǒng)一后，只是在局部地區(qū)統(tǒng)一了文字 ②秦統(tǒng)一以后，把小篆作為通行全國的標(biāo)準(zhǔn)字體;③文字的統(tǒng)一促進 了各地區(qū)的經(jīng)濟、文化交流;④文字的統(tǒng)

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一有利于鞏固國家的統(tǒng)一。（D）B、①③④ C、①②④ D、②③④）

A、①②③④

11、以下西漢時期四位皇帝按在位先后順序排列正確的是（A ①漢高祖 A、①④③② ② 漢武帝 ③漢景帝 ④漢文帝 C、①②③④ D、②③④①

B、③④①②

12、第一次統(tǒng)一蒙古草原的匈奴族杰出領(lǐng)袖是（A A、冒頓單于 閼氏 B、呼韓邪單于 C、伊稚邪單于）D、寧胡

13、某人想從東向西沿“絲綢之路”考古，他會先后經(jīng)過（A）

A、長安 → 河西走廊→西亞→歐洲 B、河西走廊→西亞→新疆→ 歐洲 C、長安 →西亞→河西走廊→歐洲 歐洲

14、假如你生活在西漢時期，你在當(dāng)時可能經(jīng)歷到的事情是 A（A、在麻紙上寫字習(xí)數(shù)學(xué)知識 C、與張衡交流有關(guān)預(yù)防地震的問題 D、請華佗做外科手術(shù)）D、河西走廊→長安→西亞→

B、閱讀《九章算術(shù)》，學(xué)

15、被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，記述了我國 古代（A）B、從夏朝到唐朝時期

A、從傳說中的黃帝到漢武帝時期的歷史 的歷史 C、從商朝到唐朝時期的歷史 的歷史

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D、從戰(zhàn)國到五代時期

16、歷史課上，同學(xué)們講了許多關(guān)于三國時期的故事，下列哪個故事 所反映的史實對三國鼎立局面的形成影響最大（B A、官渡之戰(zhàn) 獲 B、赤壁之戰(zhàn) C、三顧茅廬）D、七擒孟

17、東晉南朝時，江南地區(qū)得到開發(fā)的最主要因素是（C A、江南有優(yōu)越的自然條件 和勞動力 C、南方戰(zhàn)亂少，相對安定 D、政府重視））

B、北人南遷帶去先進生產(chǎn)技術(shù)

18、下列不屬于北魏孝文帝改革措施的是（C A、遷都洛陽 族的官制、律令 B、采用漢姓 C、普及漢語

D、采用漢

19、喜歡旅游的同學(xué)，如果要了解我國古代的山川河流情況，應(yīng)該翻 閱下列哪本書？（B A、《齊民要術(shù)》 《西游記》 20、一節(jié)歷史復(fù)習(xí)課，教師請同學(xué)們判斷具有以下特征的古代書法家 是誰？（C）①東晉人 ②字的特點端秀清新 ③代表作是 《蘭亭序》 ④）B、《水經(jīng)注》 C、《三國演義》 D、后人稱他為“書圣” A、顏真卿 B、歐陽詢 C、王羲之 D、鐘鷂

二、讀圖題：（21 題 7 分，22 題 5 分，共 12 分）

21、①右圖的名稱是什么？（1 分）其用處是什么？（1 分）

②什么時候由誰發(fā)明的?（3 分）其歷史地位如何?（2 分）

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22、看右圖（1）這個故事的名稱是什么？（1 分）里面含有一個什么成語？（1 分）

（2）圖中的兩位主人分別是誰？（2 分）

他們?yōu)闋帄Z帝位進行了四年的戰(zhàn)爭，史稱什么？（1 分）

三、材料分析題（23 題 15 分，24 題 13 分，共 28 分）

23、閱讀下列材料 材料一 材料二 “張騫始開西域之跡” 《漢書》

“武帝時，西域內(nèi)屬，有三十六國。漢為置使者較尉領(lǐng)戶之。

宣帝改曰都護?！?請回答：（1）張騫幾次通西域？分別是什么時間出發(fā)？ 兩次，公元前 138 年和公元前 110 年（2）由張騫出使西域遇到的種種艱難險阻和挫折，你得到什么啟示？（5 分）（6 分）

（3）“宣帝改曰都護”是哪一年的事？有何意義？（4 分）公元前 60 年，從那時起，今新疆地區(qū)歸屬中央集權(quán)的開始

24、閱讀下列材料“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛” 請回答：（1）這是什么時候誰的名言？（3 分）

司馬遷（2）他寫過什么書？該書是什么體裁？（4 分）《史記》，紀(jì)傳體通史（3）該書有何成就？（6 分）我國第一部紀(jì)傳體通史，記述了從黃帝到漢武帝時期的史事，一部優(yōu) 秀的文學(xué)作品

四、問答題（20 分）

25、對秦始皇的評價，眾說紛紜：有人認為他是杰出的地主階級政治 家；有人認為他是一個暴君。你怎樣看？（表明觀點并說明理由）

26、你如何評價曹操？（表明觀點并說明理由）

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七年級《中國歷史》（上）期末達標(biāo)檢測參考答案/A

一、沙里淘金（本大題有 20 小題,每小題 3 分，共 60 分）題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B A C A A B A D D 題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A A A A A B C C B C

二、讀圖題：、①水排。其用途是利用水利鼓風(fēng)冶鐵。②東漢的南陽太守杜詩 發(fā)明。歷史地位是水排的利用，節(jié)約了人力，提高了冶鐵質(zhì)量，比歐 洲早一千多年。22（1）、故事名稱：鴻門宴。包含的成語：項莊舞劍意在沛公。（2）兩位主人：項羽和劉邦。他倆的戰(zhàn)爭史稱“楚漢之爭”。三．材料分析題

23、①兩次，第一次公元前 138 年，第二次前 119 年 ② 略 公元前 60 年，今新疆地區(qū)歸屬中央政權(quán)的開始

24、（1）這是西漢時司馬遷的名言。通史（2）《史記》 紀(jì)傳體 ③

（3）《史記》的成就：該書是我國第一部紀(jì)傳體通史，記述了從黃帝到漢武帝時期的史事。該書文筆簡潔，語言生動，刻畫 人物栩栩如生，又是一部優(yōu)秀的文學(xué)著作。

四、問答題

25、表明觀點。（只認為他是杰出的地主階級政治家得 1 分；只認 為他是一個暴君得 1 分； 認為他既是一個杰出的地主階級政治家又是 一個暴君，功大于過者得 2 分。）功：①完成國家統(tǒng)一，建立了我國第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建 國家（2 分）。②創(chuàng)立了封建專制主義中央集權(quán)制度，影響深遠（1 分）。③統(tǒng)一車輛形制、文字、統(tǒng)一貨幣、度量衡（2 分）。

2006—2007 學(xué)第一學(xué)期期末考試 初一歷史試題 第Ⅰ卷

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（選擇題 共 40 分）

一、選擇題：本大題共 20 小題，每小題 2 分，40 分。在每小題列出 的四個選項中，只有一個是正確的。請將正確答案的代碼選出并填入 第Ⅱ卷前的答案表中。1.我國境內(nèi)已知的最早人類是 A A.元謀人 人 2.右圖中國古代某原始居民房屋復(fù)原圖，居住在右圖式房屋的原始居 民是 A A.北京人 B.長陽人 C.半坡人 姆渡人 B.北京人 C.山頂洞人 D.河姆渡

3.海外華人常自稱是“炎黃子孫”，其原因是 B A．中國人善于想象 B．華夏族是由黃帝和炎帝部落融合而成 D．中華民族的團結(jié)友愛傳統(tǒng)下列

C．中華民族的銳意進取精神 文化遺址

4.下列內(nèi)容中，標(biāo)志著我國世襲制代替禪讓制的是 B A.禹讓位給伯益 C.舜傳位給禹 B.禹傳子，家天下 D.啟打敗有扈氏

5.《左傳》記載：“封建親戚，以藩屏周。”西周時為鞏固對周邊的統(tǒng) 治，實行了 “授民授疆土”的 C

A．禪讓制 縣制度

B．世襲制

C．分封制

D．郡

6.秦國成為戰(zhàn)國七雄中實力最強的國家，主要原因是 B A.更多使用鐵制農(nóng)具 D.牛耕得到推廣 7.秦朝的中央官員中，負責(zé)檢查百官的是 C A.丞相 守 8.秦統(tǒng)一后，規(guī)定全國統(tǒng)一使用的貨幣是 B.太尉 C.御史大夫 D.郡 B.實行商鞅變法 C.重視水利工程建設(shè)

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A

B

C

D

9.我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義戰(zhàn)爭是 C A.劉邦起義 戰(zhàn)爭 10.中國歷史上第一個建立年號的皇帝是 B A.秦始皇 B.漢武帝 C.光武帝 D.漢明帝 B.項羽起義 C.陳勝吳廣起義 D.楚漢

11.絲綢之路是從中國通向 A A．西亞和歐洲的著名商路 C．日本的著名商路 B．印度的著名商路 D．東南亞的著名商路

12.據(jù)新華網(wǎng) 2005 年 12 月 6 日，溫家寶總理在法國巴黎綜合理工大 學(xué)發(fā)表了題為“尊重不同文明，共建和諧世界”的演講中提到“絲綢之路

上和平的使團、商隊絡(luò)繹不絕”，你知道下列人物中與絲綢之路有直 接關(guān)系的是 C A．李斯 D．張仲景 13.今新疆地區(qū)成為我國領(lǐng)土不可分割的一部分最早開始于 C A．張騫出使西域 B．班超出使西域 C．西域都護府的設(shè)置 D．絲綢之路的開辟 14.東漢末年軍閥混戰(zhàn)，控制漢獻帝，取得“挾天子以令諸侯”的有利地 位的是 D A．袁紹 操 15.南北朝時，我國北方少數(shù)民族通過漢化推動社會進步影響最大的 是B A.匈奴族 族 16.學(xué)完三國兩晉南北朝時期的歷史后，有幾位同學(xué)對這一時期的基 本特征進行了概括，你認為其中最為準(zhǔn)確的是 B A.群雄并起與國家分裂 融合 B.政權(quán)分立與民族匯聚 C.民族交往與民族 B.鮮卑族 C.羯族 D.羌 B．劉備 C．孫權(quán) D．曹 B．劉邦 C．張

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騫

D.經(jīng)濟發(fā)展與科技進步

17.某電視臺要招聘一批欄目主持人，假如時光倒流到兩千多年前，你認為最合適擔(dān)當(dāng)《法制空間》欄目主持人的是 D

A.孟子 非子

B.墨子

C.老子

D.韓

18.被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的作品是 B A.《離騷》 亭序》 19.它在兩千多年來一直造福于人民，是可持續(xù)發(fā)展的典范，被聯(lián)合 國教科文組織列為“世界文化遺產(chǎn)”。它的設(shè)計令無數(shù)水利專家驚嘆，它是中國人民化害為利的典范，它應(yīng)該是 A A.戰(zhàn)國時的都江堰 漢時的白渠 20.被后人尊稱為“醫(yī)圣”，著有《傷寒雜病論》的醫(yī)學(xué)家是 D A．魯班 景 第Ⅱ卷(非選擇題 共 60 分)

二、材料題：本大題共 3 小題，共 24 分。21.閱讀下列材料 材料一 漢初，“自天子不能具鈞駟，而將相或乘車，齊民無蓋藏…… B．華佗 C．扁鵲 D．張仲 B.戰(zhàn)國時的鄭國渠 C.秦朝時的靈渠 D.西 B.《史記》 C.《楚辭》 D.《蘭

米至石萬錢，馬一匹則百金?！?材料二 “漢興七十余年之間，國家無事，非遇水旱之災(zāi)，民則人給

家足，都鄙廩庚（糧倉）皆滿，而府庫余貨財。京師之錢累巨萬，貫 朽而不可校；太倉之粟陳陳相因，充溢露積于外，至腐敗不可食?！?/p>

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請回答：

（1）材料一反映了西漢初年的什么社會問題？當(dāng)時的“天子”是誰？（2 分）

（2）材料二中的“京師”是指當(dāng)時的哪一城市？（1 分）

（3）你認為材料二是對哪一盛世局面的描寫？為什么會出現(xiàn)這一局 面？（4 分）

22.右圖是《三國鼎立形勢圖》，圖中 A、B、C 是當(dāng)時的三個主要政 權(quán)，D、E、F 分別是其都城。依據(jù)該圖回答問題。（1）指出右圖中 A、B、C 代表的政權(quán)名稱和 D、E、F 代表的城市 名稱。（3 分）

（2）這三個政權(quán)建立的時間、建立者分別是什么？（3 分）魏國：曹丕，洛陽 220 蜀國：劉備，成都，221 吳國：孫權(quán)，建業(yè) 222（3）說出與三國鼎立形成有關(guān)的以少勝多戰(zhàn)役。（2 分）官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)

23.閱讀下列材料

魏主欲變北俗，引見群臣……帝曰：“夫名不正.言不順，則禮樂不可 興。今欲斷諸北語，一從正音。其年三十已上，習(xí)性已久，容不可猝 革。三十已下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊，若有故為，當(dāng)加降 黔?！薄顿Y治通鑒》 請回答：（1）這里的“魏主”指的是誰？“北俗”指的是什么？（2 分）北魏孝文帝（拓跋宏），鮮卑族的風(fēng)俗

（2）這段材料表明了魏主什么樣的決心？（2 分）接受漢族先

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進文化，加強對黃河流域的控制

（3）魏主為了改變北俗實行了哪些改革？他是在什么樣的歷史趨勢 下進行的改革？（4 分）民族大融合（4）改革之所以能夠?qū)嵤且驗椋? 分）①它適應(yīng)了當(dāng)時中原地區(qū)先進的生產(chǎn)力 支持 A.①② ②得到了鮮卑貴族的廣泛

③改革者的態(tài)度堅決 ④廣大北方人民支持政府改革 D B.②③ C.①③ D.②④

三、簡答題：本題共有 4 個小題，第 26、27 小題為必做題，24、25 題選做其中一個，若兩題全做，以 24 題計分，共 30 分。

24.有人說秦始皇是千古一帝，為我國歷史的發(fā)展作出了突出的貢獻，也有人說秦始皇是暴君。請你根據(jù)所學(xué)的知識，試評價秦始皇的功與 過。（12 分）

25.“漢武雄圖載史篇”，這是現(xiàn)代著名歷史學(xué)家翦伯贊對漢武帝的評 價，漢武帝的文治武功，對中國歷史產(chǎn)生了深遠的影響，同學(xué)們已經(jīng) 學(xué)過了這部分內(nèi)容，請你結(jié)合所學(xué)知識，對漢武帝做出一番評價。（12 分）

26.六朝時期南方經(jīng)濟取得了很大的進步，尤其是農(nóng)業(yè)有了很大的發(fā) 展。請你分析一下南方經(jīng)濟出現(xiàn)大發(fā)展的主要原因有哪些？（12 分）

1、北方民族南遷2、27.孔子是儒家思想的創(chuàng)始人，儒家思想是我國古代思想文化的瑰寶，儒家學(xué)說對后世的思想文化產(chǎn)生了巨大的影響。回答下列問題：（1）列舉孔子在歷史上主要貢獻。（8 分）（2）秦漢時期兩位皇帝對儒家思想的態(tài)度截然相反，請你寫出

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這兩 位皇帝及采取的措施。（4 分）

2006—2007 學(xué)第一學(xué)期期末考試 初一歷史試題

一、選擇題：本大題共 20 小題，每小題 2 分，40 分。在每小題列出 的四個選項中，只有一個是正確的。題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 得分 A C B B C B C D C B 題號 11 12 13 14 14 16 17 18 19 20 得分 A C C D B B D B A D

二、材料題：本大題共 3 小題，共 24 分。21.（1）國家貧窮，人民生活困苦。漢高祖劉邦（2 分）（2）長安（1 分）（3）“文景之治”。原因：休養(yǎng)生息政策的推行、人民群眾的辛勤勞 動、漢文帝和漢景帝輕徭薄賦等措施的實行。（4 分）22.（1）A：曹魏，B：蜀漢，C：東吳；D：洛陽，E：成都，F(xiàn)：建 業(yè)。（3 分）（2）A：220 年 曹丕 分）（3）官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)。（2 分）23.（1）孝文帝 鮮卑族的風(fēng)俗（2 分）（2）接受漢族先進文化，加強對黃河流域的控制（2 分）（3）穿漢服，改漢姓，說漢話，與漢族人通婚；民族大融合。（4 分）（4）C（1 分）B：221 年 劉備 C：222 年 孫權(quán)（3

三、簡答題：本題共有 4 個小題，第 26、27 小題為必做題，24、25 題選做其中一個，若兩題全做，以 24 題計分，共 30 分。24.秦始皇作為一代帝王，既有功也有過。（2 分）秦始皇為我國歷史發(fā)展作出了突出的貢獻：滅六國，統(tǒng)一天下，建立 起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家； 建立了一套封建專 制主義的中央集權(quán)制度；采取了許多鞏固統(tǒng)一的措施，如統(tǒng)一貨幣、度量衡和文字；北筑長城，抵擋匈等。這些措施的實施，有利于鞏固 國家的統(tǒng)一，精心收集

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也促進了我國歷史的發(fā)展。（6 分）但秦始皇為加強其思想統(tǒng)治，“焚書坑儒”，摧殘了中國古代的文化。在他統(tǒng)治期間，還實行暴政，賦稅、徭役繁重，制定嚴酷刑法等，經(jīng) 人民帶來深重災(zāi)難。（4 分）（本題屬開放題，答案僅供參考。只要言之有理，可酌情給分）25.（1）民族政策：北擊匈奴（衛(wèi)青和霍去病大敗匈奴），河西屯邊，西南開邊，東北拓展，西漢成為當(dāng)時世界上最強大的國家之一。（3 分）（2）經(jīng)濟政策：廢半兩錢，改鑄五銖錢。在關(guān)中開鑿六輔渠和白渠。治理黃河。（3 分）（3）文化政策：“獨尊儒術(shù)”，興辦太學(xué)。（3 分）（4）漢武帝也有好大喜功、窮兵黷武的一面，雖有鞏固國防、開疆 拓土之功，但耗用民力過度給社會帶來危害，好在尚能懸崖勒馬。（3 分）

26.北方人口的大量南遷帶來了先進的技術(shù)和勞動力；南方相對和平穩(wěn)定的環(huán)境；統(tǒng)治者因為重視而采取了一系列有利措施；南北方人民 共同的勞動；適合發(fā)展農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)的自然條件。（12 分）27.（1）成就:思想上：提倡“道之以得，齊之以理”，提出了“仁”和“禮” 的學(xué)說。（3 分）教育上：興辦私學(xué)，打破了學(xué)在官府的局面。他有關(guān)教育思想和教學(xué) 方法的許多討論，成為后傳誦的格言，如“學(xué)而時習(xí)之”“溫故而知 新”“知之為知之,不知為不知”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。（3 分）文化上：整理《詩經(jīng)》、《尚書》、《春秋》等六部文化典籍，對中 國古代文化的保存和傳播做出了突出貢獻；言論被弟子編成《論語》 一書。（2 分）（2）秦始皇——焚書坑儒；漢武帝——獨尊儒術(shù)（4 分）

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過：①焚書坑儒，摧殘文化（1 分）。②徭役繁重，賦稅沉重（1 分）。③刑法嚴酷，生活腐化（1 分）。（寫出課本以外的條目可獎 勵 1 分。）

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第四篇：初一歷史期末復(fù)習(xí)題

初一歷史期末復(fù)習(xí)要點

一、選擇

1、北京2008年第29屆奧運會吉祥物福娃貝貝的頭部文飾借鑒了我國原始居民彩陶中的魚紋裝飾圖案。看到這個可愛的福娃，我們應(yīng)該感謝制造這種彩陶的半坡原始居民

2、下面與半坡原始居民有關(guān)的是：①、最早種植粟 ②、發(fā)現(xiàn)了紡輪，證明已會紡線、織布、制衣③、發(fā)現(xiàn)陶器上有一些刻畫符號，可能是我國早期文字的雛形

3、“禹傳子，家天下”標(biāo)志著

4、遺址出土了。能燒制美麗彩陶的是

5、雄才大略采取的鞏固統(tǒng)治措施：①接受提出的“”建議，興辦太學(xué)，儒家學(xué)說從此成為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想；②采納主父偃的建議，頒布推恩令，解決了王國問題，加強了對地方的控制，中央集權(quán)和國家統(tǒng)一大大加強。③改革財政（統(tǒng)一鑄五銖錢；鹽鐵官營），發(fā)展生產(chǎn)（興修水利，修治黃河；推廣代田法，創(chuàng)制耬車）；④開疆拓土。

6、北魏孝文帝改革措施：政治上，整頓吏治，發(fā)給官吏俸祿，嚴懲貪官污吏，設(shè)置鄉(xiāng)官，打擊豪強地主；經(jīng)濟上，把國家控制的荒地分給農(nóng)民耕種，讓他們繳納租賦；遷都洛陽；文化上，采取漢化措施：穿漢服、說漢語、用漢姓、與漢人通婚。作用：孝文帝改革是北魏政治和經(jīng)濟有了較大發(fā)展，促進了北方的民族大融合。

7、洛陽的龍門石窟。位于山西大同的云岡石窟已被聯(lián)合國定為“世界文化遺產(chǎn)”。

8、武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。

9、唐太宗時，高僧域記》，成為今天人們研究中亞、南亞歷史地理的重要資料。

10、隋朝工匠設(shè)計和主持建造的11、時，出現(xiàn)的12設(shè)置，正式成為我國的一個行政區(qū)域。清朝時皇帝冊封**、**，又設(shè)置了駐藏大臣共同管理西藏事務(wù)。

13、為加強皇權(quán)，雍正時設(shè)立軍機處，君主專制達到頂峰。

14、：；先后下西洋，到過和地區(qū)，最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸。

15、科舉制度是在16、宋時由于市民階層不斷壯大，在東京城內(nèi)出現(xiàn)的娛樂兼營商業(yè)的場所是瓦子

17、唐朝詩人李白被稱為詩仙，杜甫被稱為詩圣。白居易的詩通俗易懂。

18、祖沖之是世界上第一個把圓周率的數(shù)值計算到小數(shù)點以后第7位。

19、我國現(xiàn)存第一部完整的農(nóng)學(xué)著作《齊民要術(shù)》的作者是賈思勰

20、我國用考試方法選拔官員的科舉制正式誕生于隋朝

21、被后人尊稱為藥王的醫(yī)學(xué)家是唐朝的孫思邈，他著有《千金方》一書。

22、南宋著名的抗金將領(lǐng)是岳飛。

23、元朝時，直接管轄西藏和臺灣的機構(gòu)是宣政院和澎湖巡檢司

24、下列有關(guān)《史記》的說法正確的是

1、由史學(xué)家司馬遷編著

2、記述了從黃帝到漢武帝時期的歷史

3、為后世紀(jì)傳體史書樹立了典范

4、是一部優(yōu)秀的文學(xué)著作

25、由北宋史學(xué)家司馬光主持編寫的我國第一部編年體通史是《資治通鑒》

1、記述上起戰(zhàn)國下至五代的歷史

2、君主借鑒經(jīng)驗教訓(xùn)。

26、《本草綱目》說法的是

1、是一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著

2、是明朝醫(yī)藥學(xué)家李時珍寫的3、曾被譯成多國文字，成為世界醫(yī)藥學(xué)的重要文獻

4、被譽為“東方醫(yī)學(xué)巨典”。

27、甘肅省敦煌的莫高窟是世界最大的藝術(shù)寶庫之一，被聯(lián)合國列入“世界文化遺產(chǎn)”名單。

29、“靖康恥，猶未雪”這幾句詞的作者是岳飛

30、《天工開物》的作者是宋應(yīng)星，被譽為“17世紀(jì)中國工藝百科全書”，此書詳細記載了農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的經(jīng)驗，反映了當(dāng)時的手工業(yè)生產(chǎn)水平等。

31、1622年，民族英雄鄭成功打敗荷蘭殖民者，收復(fù)了臺灣。

32、曹雪芹寫的《紅樓夢》是中國古典小說的巔峰，在世界文學(xué)史上也占有重要地位。

33、忽必烈建立元朝后，在全國實行行省制度。

33、唐朝畫家閻立本的代表作《步輦圖》取材于（唐太宗接見求婚的吐蕃使臣）

34、被稱為畫圣的是唐代畫家吳道子，代表作是《送子天王圖》。

35、隋唐時期，著名的畫家展子虔的《游春圖》，是我國現(xiàn)存最早的山水卷軸畫。

36、兩宋時期在外貿(mào)港口設(shè)立的管理海外貿(mào)易的是市舶司。

37、下列政權(quán)中，同時并存的是：遼、西夏、北宋。

二、唐朝對外政策與清朝對外政策對比。

唐朝實行對外開放政策；清朝實行閉關(guān)政策，幾次下令禁止對外貿(mào)易。

治比較開明，注重發(fā)展對外交往。②清朝專制主義中央集權(quán)嚴重阻礙了經(jīng)濟的進一步發(fā)展；西方資本主義得到迅速發(fā)展，不斷騷擾我國邊疆地區(qū)；清朝統(tǒng)治者的愚昧無知。

傳播唐朝文化，玄奘西游天竺取經(jīng)，弘揚了佛教文化，加強了唐朝與天竺的交往。唐朝的對外交往促進了唐朝的繁榮，增強了唐朝的國力。清朝閉關(guān)自守隔絕了中國與世界的聯(lián)系，造成了中國的落后。

三、隋朝京杭大運河示意圖和元朝京杭大運河圖，分別掌握兩幅圖并能夠進行對比。（書上（1）圖中隋朝大運河連接的大江大河是什么流向？自西向東

（2）大運河的最北邊的端點、中心點和最南端點分別是哪？

答：最北端點是涿郡，中心點是洛陽，最南端點是余杭。隋煬帝下令開鑿大運河，分為永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河四段；連通了海河、黃河、淮河、長江、錢塘江；它的開鑿大大促進了南北經(jīng)濟文化的交流，也加強了對全國的控制。

（3）古人評論大運河說：“天下轉(zhuǎn)漕，仰此一渠?！蹦隳苷f出這句話是什么意思嗎?再想一想，水運糧食在中國古代為什么重要?意思是：國家水上運輸糧食全靠大運河。中國古代在沒有鐵路、汽車等交通工具的條件下，陸路運輸糧食只能利用車、馬，靠人力、畜力進行，運量小，速度慢，費用大。而水運糧食比起陸運，運量大，速度快，費用小。

（4）元朝對隋朝開鑿的大運河是怎樣改造的？（有什么不同？）

開鑿新河段（會通河、通惠河），使大運河由彎變直，大大縮短了南北水運的路程。

（5）這樣做對元朝的經(jīng)濟有什么好處？ 答：南方的糧米以及各種物資，可以通過大運河運抵大都。水陸交通的便利，也促進了南北經(jīng)濟文化的交流。

四、蔡倫改進造紙術(shù)；紙的優(yōu)點（從兩個途徑說出兩點）；蔡倫成為有影響名人的理由

2、與竹簡、絲帛相比，“蔡侯紙”的優(yōu)點是什么？

原料容易找到，擴大了原料來源，降低了生產(chǎn)成本；改進了造紙工藝，提高了紙的質(zhì)量。

3、蔡倫為什么會成為有影響的名人？ 因為蔡侯紙的發(fā)明，給人們提供了方便、便宜的書寫材料，大大促進了教育的普及，推動了世界科技文化的傳播和交流，深刻影響了世界歷史的進程。因此，改進造紙術(shù)的蔡倫在世界具有重要地位，是具有世界影響的名人。

五、清朝疆域和措施

1．清朝前期，中國統(tǒng)一的多民族國家進一步鞏固和發(fā)展。清朝疆域奠定了我國今天版圖的基礎(chǔ)。請你結(jié)合《清朝疆域圖》，寫出清朝疆域四至。（書163）西：蔥嶺；西北：巴爾喀什湖北岸；北：西伯利亞；東北：黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島；東：太平洋；東南：臺灣及其附屬島嶼釣魚島、赤尾嶼等；南：南海諸島。

2．結(jié)合你所學(xué)的歷史知識，用史實說明新疆、西藏和臺灣自古以來就是中國的領(lǐng)土。新疆：唐朝設(shè)安西都護府和北庭都護府；清朝設(shè)伊犁將軍。西藏：元朝設(shè)宣政院；清朝實行冊封制度、設(shè)駐藏大臣、實行“金瓶掣簽制”。（臺灣：元朝設(shè)澎湖巡檢司；清政府設(shè)置臺灣府等。

3、清朝前期為鞏固統(tǒng)一的多民族國家采取了哪些措施？

（1）平定叛亂：如平定噶爾丹叛亂、平定回部叛亂等。（2）設(shè)置機構(gòu)：如設(shè)置臺灣府、駐藏大臣、伊犁將軍等。（3）實行冊封**和**的制度、實行金瓶掣簽制。（4）抗擊沙俄對我國東北地區(qū)的侵略，進行雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn)。

六、元朝疆域圖（書135）

(1)、元朝是哪個少數(shù)民族建立的政權(quán)？（答：蒙古族）（2）、朝為了統(tǒng)治遼闊的疆域，實行了怎樣的制度？（答：實行行省制度：在中央設(shè)中書省，地方設(shè)行省）（3）、元朝管轄西藏和臺灣的機構(gòu)叫什么？（答：宣政院和澎湖巡檢司）（4）、西藏和臺灣正式成為中國的領(lǐng)土開始于哪個朝代？（答：是元朝）（5）、元朝時間出現(xiàn)了一個新的民族是什么？（答：回族）

七、張騫出使西域辭別漢武帝圖（書46）

看張騫出使西域圖，請回答：

1、西域的范圍：玉門關(guān)和陽關(guān)以西，蔥嶺以東的廣大地區(qū)。

2、說一說張騫出使西域會遇到哪些困難：(1)語言不通、地理不熟、風(fēng)俗不同。（2）強盜特別是匈奴的搶掠，生命沒有保障。（3）路途遙遠，且經(jīng)過的地區(qū)有沙漠、高山，有戈壁、激流，非常坎坷。（4）氣候非常的惡劣，常刮七、八級以上的大風(fēng)。

3、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神：對自身的使命忠貞不渝和勇于進取、不怕艱難險阻甚至犧牲的精神。

4、絲綢之路的開辟對漢代生活的影響：促進了中西方的經(jīng)濟文化交流，對促成漢朝的興盛產(chǎn)生了積極的作用； 這條通道在我們今天的現(xiàn)實生活中有的價值和作用：在當(dāng)今的對外經(jīng)濟文化交流中仍然發(fā)揮著重大的作用，我們應(yīng)該很好地加以利用。

5、請寫出絲綢之路的路線。答：從長安往西，經(jīng)過河西走廊，運往西域，再由西域轉(zhuǎn)運到西亞、歐洲。

八、關(guān)于四大發(fā)明：造紙術(shù)──西漢早期已有用麻做的紙； 東漢時期，蔡倫改進了造紙術(shù)，利用樹皮、破布、麻頭和舊魚網(wǎng)做原料造紙，這種紙逐漸普遍使用。造紙術(shù)很快推廣到全國各地，后來傳到世界各地。指南針──戰(zhàn)國時期的“司南”，是世界上最早的指南儀器。北宋時，制成指南針，并開始用于航海事業(yè)。后由阿拉伯人傳入歐洲?；鹚帺ぉぬ瞥瘯r煉丹家發(fā)明。唐朝末年，火藥開始用于軍事上。宋元時期，火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭，后由阿拉伯人

傳到歐洲。印刷術(shù)──隋唐時期，發(fā)明雕版印刷。北宋時，畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)。后來陸續(xù)傳播到世界各地?！八拇蟀l(fā)明”對世界文明發(fā)展的影響是什么？

造紙術(shù)和印刷術(shù)促進了世界文化發(fā)展和傳播；指南針，促進了航海事業(yè)的發(fā)展，為歐洲航海家環(huán)球航行和發(fā)現(xiàn)美洲，提供了重要條件?；鹚幍陌l(fā)明促進了歐洲摧毀封建城堡的進程。

九、秦始皇：

有人說秦始皇是千古一帝，有人說秦始皇是暴君，你怎么看？

答：（1）、我認為秦始皇是千古一帝。因為他滅六國統(tǒng)一了中國，建立了秦朝，符合廣大人民的愿望。他建立了君主專制中央集權(quán)的政治制度，統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡等，鞏固了統(tǒng)一，促進了各地區(qū)各民族之間的經(jīng)濟文化交流，對后世影響深遠。北擊匈奴和拓南疆，擴大了疆域，秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家。

（2）、我認為秦始皇是個暴君，因為兵役、徭役、賦稅沉重，刑法嚴酷。

十、漢武帝：

在政治方面，頒布“推恩令”，削弱漢初分封的諸侯國勢力，在軍事方面，主要是集中兵權(quán)，改革兵制。派衛(wèi)青，霍去病出擊匈奴，對外友好方面，派張騫出使西域，開括了西北邊疆：開通了西漢聯(lián)系西域以至中亞陸路通道。在經(jīng)濟方面，整頓財政，將冶鐵、煮鹽收歸官營，統(tǒng)一鑄造五銖錢。在思想方面，采納董仲舒的建議．“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，使儒學(xué)成為了中國社會的統(tǒng)治思想。由此可見，漢武帝是有雄才大略的皇帝。但是晚年他也有很多過失，由于知錯能改，避免了亡國之禍的發(fā)生。

十一、唐太宗為什么會出現(xiàn)貞觀之治的盛世局面？

貞觀之治是指唐朝初期出現(xiàn)的太平盛世。由于唐太宗能任人唯賢，知人善用；開言路，虛心納諫,重用魏征等；并采取了一些以農(nóng)為本，減輕徭賦，休養(yǎng)生息，厲行節(jié)約，完善科舉制度等政策，使得社會出現(xiàn)了安寧的局面。當(dāng)時年號為“貞觀”史稱“貞觀之治”，這是唐朝的第一個盛世,同時為后來的開元盛世奠定了基礎(chǔ)。

十二、請補武則天的“無字碑”：吾創(chuàng)女為皇之先河,朕之功,天地可鑒。評價武則天：她是我國歷史上唯一的一位女皇。

1、政治較清明。武則天提倡科學(xué)，能夠破格用人。在她統(tǒng)治時期進一步發(fā)展了科學(xué)制，創(chuàng)立了殿試和武舉。

2、經(jīng)濟有發(fā)展。武則天重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。認為“建國之本，必在于農(nóng)”。

3、武則天統(tǒng)治期間，繼續(xù)實行唐太宗時期的政策，“政啟開元，治宏貞觀”。但武則天任用索元禮、周興、來俊臣等酷吏，濫殺了許多無辜?？偟膩碚f，武則天不僅是一位杰出的女政治家，而且是一位杰出的女軍事戰(zhàn)略家?！罢㈤_元，治宏貞觀”，她在各方面都發(fā)展了貞觀之治，并為開元盛世奠定了基礎(chǔ)。

第五篇：大學(xué)期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計劃

大學(xué)期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計劃1

大三上學(xué)期期末考試周即將到來，為了能夠從容地應(yīng)對時間緊張的考試，我決定于考前一月制定一份考前復(fù)習(xí)規(guī)劃。

一、制定詳盡的復(fù)習(xí)計劃，增強復(fù)習(xí)過程的計劃性

“工欲善其事，必先利其器”。意思是說無論做什么事，都要事先做好準(zhǔn)備。期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績的有力保證，我們應(yīng)該高度重視復(fù)習(xí)過程，不能馬虎應(yīng)付，應(yīng)該針對考試科目和各科考試時間制定適宜的復(fù)習(xí)計劃，進而對每天的學(xué)習(xí)時間進行安排，以便在有限的時間內(nèi)復(fù)習(xí)完全部考試內(nèi)容，增強復(fù)習(xí)的計劃性，并且每天對計劃完成情況進行簡單的檢查分析，落實復(fù)習(xí)計劃，確保復(fù)習(xí)的質(zhì)量。

二、夯實基礎(chǔ)知識，不留模糊知識點。

復(fù)習(xí)過程重要注重對教材的使用，要安排一部分課余的時間對各科基礎(chǔ)知識進行復(fù)習(xí)，對知識點一項一項地進行整理、歸納，做到真正搞清楚、弄明白，不留盲點。在復(fù)習(xí)過程中，要注重總結(jié)歸納，通過主動學(xué)習(xí)找到記憶規(guī)律、抓住類別特點，對所學(xué)知識進行歸納和總結(jié)，使之條理化和系統(tǒng)化，最終形成自己的知識體系；對于自己掌握不好的知識點要主動向老師或同學(xué)請教，不放過一個疑點，不遺漏一個重點，不忽視一個考點。

三、強化考點練習(xí)，主動查漏補缺。

在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時，加強對于測試題型的解題思路和解題技巧的訓(xùn)練，通過做題的過程對存在的缺漏進行補強，尤其對于掌握不好的重點、難點要強化練習(xí)。期末復(fù)習(xí)時可以將自己平時做過的練習(xí)題、作業(yè)題和老師講過的重點題重新看一看、做一做，強化對知識點的掌握。

四、考前復(fù)習(xí)

針對任課老師最后一兩次課堂上的穿線總結(jié)要專注聽講，留意老師反復(fù)強調(diào)的重點，并在筆記或者書上用特殊顏色的筆標(biāo)記出來。并通過老師帶頭復(fù)習(xí)的過程整理自己的知識體系，達到最好的復(fù)習(xí)成果。

五、注意事項

1、根據(jù)自身情況合理安排時間，不可盲目地期望通過長時間的復(fù)習(xí)來提高考試成績。

2、注意復(fù)習(xí)過程中的靈活安排，多穿插幾門共同復(fù)習(xí)，避免長時間學(xué)習(xí)一科枯燥無味，以提升學(xué)習(xí)樂趣和復(fù)習(xí)效率。

3、針對公式性、計算性的題型多做練習(xí)，通過練習(xí)來鞏固深化公式及知識點。眼過千遍不如手動一遍。

4、理論性的知識點要注重理解，不能死記硬背。

5、復(fù)習(xí)階段和考試階段注意休息，合理飲食。尤其考前不可以熬夜，以免影響第二天考試狀態(tài)。

大學(xué)期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計劃2

1.期末考試的重要性

大學(xué)里的成績很重要，并不像高中時知道的那樣，只要不掛科就可以。還是那句話，大學(xué)里每一次期末考試的成績，都比高中除了高考意外的成績重要。大學(xué)里的成績是累計的，就是大三或者大四的時候，會按照你們?nèi)甑某煽冞M行排名，所以考砸一年，就會影響你整個大學(xué)的成績。其實不止是保研和成績有關(guān)，很多事情都跟成績有關(guān)。保研、出國、評獎學(xué)金、入黨、競選社團干部等都跟這個有關(guān)。在學(xué)校里面，什么東西都會和成績掛鉤的。就像趙梟學(xué)長所說的，學(xué)習(xí)好了，什么好處都跟著來了

2.復(fù)習(xí)技巧

大學(xué)里學(xué)習(xí)需要方法，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)最努力的人，成績并不是最好的，學(xué)習(xí)成績最好的人，也可能不是獲得最多獎學(xué)金的人。獎學(xué)金，以前和大家說過，這里就不贅述了。下面從幾個方面講下復(fù)習(xí)和考試的事情。

A． 一定要臨時抱佛腳。這招很管用，無論是文科性質(zhì)的還是理科性質(zhì)的。在此特別提醒平

時學(xué)得比較認真的同學(xué)。我大一的時候，平時就學(xué)得比較認真，到期末的時候，翻開書，覺得都挺熟悉的，所以就不怎么想復(fù)習(xí)了?？墒强荚囈院蟛虐l(fā)現(xiàn)，有很多題目是和書本上一樣的。雖然最后我大部分也做出來了，可是那些臨時抱佛腳的同學(xué)不僅做出來了，還記得答案，所以他們做得更快更自信，最后成績可能比我還高。我記得當(dāng)時有個好朋友跟我說，她覺得自己平時學(xué)得挺明白的，而XX人幾乎沒怎么學(xué)，考前還經(jīng)常請教她問題，可是最后XX竟然考得比她還高。后來她說，大學(xué)里的成績并不是和努力程度相關(guān)的，和方法的關(guān)系很大。

B． 根據(jù)學(xué)分分配復(fù)習(xí)時間。非大一的同學(xué)對這個應(yīng)該很了解，但是大一的大部分同學(xué)，還

是不清楚的。先舉個例子：A同學(xué)高數(shù)90分，英語85分，B同學(xué)英語90分，高數(shù)85分。拿高中的觀點來看，這兩個同學(xué)的成績是一樣的，但是拿大學(xué)的觀點來看，A同學(xué)的成績比B同學(xué)的好，因為高數(shù)的學(xué)分比英語高。學(xué)分其實影響的是求和時的權(quán)重，為了便于理解，大家可以認為學(xué)分越高，這門課越重要。所以，大家可以給學(xué)分高的課程多安排一些復(fù)習(xí)時間。學(xué)分可以在你們的個人信息中心看，學(xué)分高的有高數(shù)、英語、大物、宏微經(jīng)等。

C． 根據(jù)老師要求分配復(fù)習(xí)時間。大學(xué)里有個叫平時分的，不過不同的課程，所占比例不一

樣。有二八分的，七三分的，四六分的。大家最好看看第一節(jié)課的筆記，老師一般第一節(jié)課都會介紹怎么獲得平時分。我學(xué)習(xí)的原則之一就是，第一節(jié)課一定不逃課，就是要弄清楚這門課怎么拿高分。另外，還有些老師是最低分是九十分的。我就遇到過一個老師直接說最低分就是就十分的。對于這種科目，大家就不用花什么時間了，因為大學(xué)里面，九十分和一百分是一樣的。GPA是按分數(shù)段來計量的。如果這部分不是很清楚，大家就先記著，能上九十的盡量上九十分，上不了九十分的也要盡量保證上八十五分。超過九十分的分數(shù)，倒是有點浪費了。

D． 文科復(fù)習(xí)方法。文科臨時抱佛腳的作用更明顯了，所以考前一定要多復(fù)習(xí)。課本一定要

盡可能看一遍，劃出重點。如果平時看過的，可以不重新看。第二遍看劃出的重點，并根據(jù)目錄、老師的課件等理出重點，并把比較陌生的知識用另一種顏色的筆標(biāo)出。第三遍就是背誦記憶，并盡可能把一本書的知識點用一頁紙寫出來，晚上睡覺前看著這頁紙回憶一邊。知識點上要包括重點以及每一個重點應(yīng)該包括幾小點。一定要記住包括幾小點，免得到時候答題時也不清楚自己有沒有漏掉一點呢。另外，一個宿舍的同學(xué)可以多討論，因為很多老師上課的時候會提到哪部分甚至哪道題會考，哪些不會考。

E． 理科復(fù)習(xí)方法。文科類課程，平時表現(xiàn)往往只影響平時分，以及讓你們知道哪些知識點

可能考。所以，很多人平時不學(xué)，最后分數(shù)也可能很高。但是理科類的要做到這樣就比

較有難度。理科要在平時學(xué)習(xí)時多花點時間，復(fù)習(xí)的時候，主要是要知道題型是什么，然后針對不同的題型進行準(zhǔn)備。準(zhǔn)備的方法主要是課本例題、課后習(xí)題和往年的試卷。理科類的，老師一般會給往年的試卷，而文科的經(jīng)常不會給。在做題的時候，比較建議分題型的做，選擇、判斷、計算、證明，做完一種，再歸納每一種題型考了哪些知識點，每一種知識點有哪幾種考法。我很記得我在準(zhǔn)備高數(shù)下的時候就是這樣準(zhǔn)備的，當(dāng)時很多同學(xué)都沒做完，可是我提前半個小時就做完了。因為我用這種方法復(fù)習(xí)，對要考哪些知識點以及用什么方法都很清楚了，做題的時候就一個個方法的套。特別是高數(shù)的證明題，很多人看了就直接放棄，但是我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的證明題，一般就六種方法。

F． 問學(xué)長學(xué)姐進行復(fù)習(xí)。我記得我在協(xié)會的會上，多次強調(diào)一定要多和本專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐

聯(lián)系。聯(lián)系他們的好處很多，可以問各科老師給分情況、考試題型、考試重點、考試資料以及選修課的事情，等等。建議大家考完以后，先別急著玩或者回家，而是找學(xué)長學(xué)姐去一趟，為下一年的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我就曾經(jīng)輔導(dǎo)過好幾個學(xué)妹，都取得了不錯的成績。而我現(xiàn)在呆在協(xié)會以及舉辦回首我的大學(xué)活動的原因之一就是想跟你們交流一下學(xué)習(xí)、社會工作等方面的想法，希望大家在大學(xué)期間能夠很好的提升自己。

G． 考前做好幾件事。一是考前應(yīng)該對每一科的題型、題量以及每種題型的分值分布有很好的了解。大學(xué)里考試前沒有模擬，這方面信息可以課間問老師，或者問學(xué)長學(xué)姐。大家可以根據(jù)這些信息，考前就把考試的100分鐘分配好，檢查花多少時間，單選題花多少時間。因為大家都很久沒有做過試題了，很可能出現(xiàn)題目做不完的情況，而考試中最忌諱的就是打不完題。無論會不會答，都不能留空白。二是應(yīng)該對課程的重點有所了解。很多時候，沒有時間進行全面的復(fù)習(xí)了，只能復(fù)習(xí)重點。三是對每一科的必考點有所了解。一般情況，老師在上課時都會提哪些知識點是會考的。四是學(xué)會為每一科寫注意點，特別是理工類的。我復(fù)習(xí)的時候，一般都會準(zhǔn)備一頁紙寫易錯點，比如高數(shù)的不定積分，要注意+C，以及一些易錯的公式。五是準(zhǔn)備一些提神的食物或者運動。經(jīng)歷高考，大家可能發(fā)現(xiàn)了狀態(tài)很重要，大學(xué)里也一樣，千萬不要遇上頭暈之類的問題。如果遇到了，可以去教務(wù)科申請緩考。除此之外，還要盡量使考試的精神處于最佳狀態(tài)。我一般喜歡在臨近考試時多做運動，考試時會吃巧克力，并且會帶著風(fēng)油精，預(yù)防萬一。

H． 數(shù)學(xué)、英語和政治的復(fù)習(xí)方法。數(shù)學(xué)和英語學(xué)分高，所以在此特別提一下，而政治是容

易被忽視，而使得大部分學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)悲劇的學(xué)科。數(shù)學(xué)大家就把例題、課后題和往年試題做熟做透就可以了。具體方法，上面理科類復(fù)習(xí)方法中有提到。數(shù)學(xué)類的考題，很有可能就是書上的原題，所以不是會做了就可以，還要盡可能做熟。建議大家都去買一本課后題解析書。注意是答案書，而不是是輔導(dǎo)書。我覺得沒有必要做輔導(dǎo)書上的題目，做好書上和試卷上的題就可以了。大家可以去家屬區(qū)幼兒園旁邊的12號樓的五色土?xí)曩I書。這個書店是我們學(xué)校的一個學(xué)長辦的，里面有不少二手書，價格挺便宜的。而且，今年大家用的是農(nóng)大出版的線代書，這本書市面上沒有答案書，而這個學(xué)長自己編了一本。對了，這個學(xué)長是數(shù)學(xué)專業(yè)的，他知道我們協(xié)會，也認識我，如果你們說你們是建模協(xié)會的，還可能會打折。英語主要是聽力和閱讀要提高。考前可以重點培訓(xùn)下。另外，個人覺得英語的題量有點大，大家要把握好時間。還有，作文的話，背誦一些模板吧，寫作就會快很多了。千萬不要在寫作上花太多時間，因為才15分，如果一不小心，很可能會花上半個小時。

個人認為一分鐘至少應(yīng)該做一分的題，所以考試時要注意每一題的分數(shù)。有個需要提醒一級班的同學(xué)的是，你們一定要好好努力，經(jīng)討論，一級班的分數(shù)普遍偏低。政治類的考試成績很難把握，特別是開卷的，一定要注意。個人覺得政治類的考試，都想寫字比賽，時間很緊，一定要注意速度。而字寫得好看，也是很重要的。不過答完了，字寫得好了，也不一定能拿高分。所以，有以下三方面的建議：一是政治類的老師一般會擴大平時分的比例，所以平時要積極參加各種活動，如講ppt之類的，盡可能去講，無論老師有沒有說給不給加分。二是大家要相互交流。這個交流不是一個班的同學(xué)的交流，而是上升到同一門課程不同老師之間的學(xué)生的交流。因為我個人的感覺是，政治類的老師的風(fēng)格差異很大，有些老師連考試題型都不說，有些老師是會劃重點的，所以大家可以多問問其他老師交的學(xué)生。三是大家可以根據(jù)課后題等上網(wǎng)搜一些答案。前面說過政治類的考試，時間很緊，有時候緊張到就是把答案給你抄，也不一定抄的完的程度。所以，要是開卷的話，不要指望太多現(xiàn)場找答案，盡可能課前搜一些?？碱}的答案，打印出來。

I． 再次重申成績很重要。大三的同學(xué)現(xiàn)在應(yīng)該都意識到了成績的重要性和競爭的激烈性。

相鄰名次的同學(xué)之間往往就差0.01分。所以，考砸一門，就可能掉好幾個名次，而考砸一個學(xué)期，可能就永遠沒有翻身之日了。在此特別想對大一的男生說，大一下學(xué)期的時候一定要注意，不要被你們的宿舍氛圍迷惑。據(jù)我所知，很多男生在大一下學(xué)期都沉迷于游戲而荒廢了學(xué)習(xí)，等大二大三的時候，醒悟過來，都放棄學(xué)習(xí)了，因為無法改變了。

大學(xué)期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計劃3

要想搞好復(fù)習(xí)，首先要保持一顆平靜的心態(tài)，消除緊張、松懈、畏懼情緒。要珍惜時間，合理安排時間。要勤于思考，勤于動腦。強化記憶，使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里，以便隨時取用。查漏補缺，保證知識的完整性。融會貫通，使知識系統(tǒng)化。復(fù)習(xí)時有良好的精神狀—有學(xué)好的信心和毅力。

大考之前最容易犯的毛病是不能協(xié)調(diào)好各科的復(fù)習(xí)時間和復(fù)習(xí)內(nèi)容。每一門都要考，每一門都要復(fù)習(xí)，可是時間有限，難免手忙腳亂。正確的應(yīng)對方法是：根據(jù)具體的時間情況和各門功課的實際情況，安排好復(fù)習(xí)計劃。

一、準(zhǔn)備時如何著手：

1.要回歸基礎(chǔ)知識。到了最后階段，不宜再復(fù)習(xí)所有知識點，把重點要深入掌握，爭取不讓自己會的東西再丟分，基礎(chǔ)要好的話，保證拿到基礎(chǔ)分的前提下，細化知識點。

2.做好查缺補漏。應(yīng)該把做過的練習(xí)進行總結(jié)和歸類，對于自己不明白并且是考點的，不僅要注意而且要進行細致分析，不要放過任何可以拿分的知識點。

3.要及時解決發(fā)現(xiàn)的問題。有針對性地復(fù)習(xí)對最后階段提高成績很有幫助。

4.注意一些應(yīng)試技巧。在考前復(fù)習(xí)時，要總結(jié)一些技巧，并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點的科目，自己要對知識點系統(tǒng)總結(jié)，把握規(guī)律，找出認為是重點的地方升深度記憶（平時上課反復(fù)強調(diào)的地方）。

二、考試前如何復(fù)習(xí):

1、最后一兩次上課專注聽講，留意老師反復(fù)強調(diào)的重點并在課本上做出醒目的標(biāo)記。

2、反復(fù)記憶老師在考前為我們畫出的考試的重點知識。

3、合理安排時間，可按照迎考順序依次調(diào)整復(fù)習(xí)重點，也可根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況。

4、復(fù)習(xí)過程中要靈活，多穿插幾門共同復(fù)習(xí)，避免長學(xué)習(xí)一科枯燥無味，這樣可以提高復(fù)習(xí)效率。

5、理工科的東西復(fù)習(xí)起來要多動手，多做典型的習(xí)題，通過練習(xí)來鞏固深化公式及知識點。

6、文史類的東西復(fù)習(xí)起來要多記憶有條理性，不能死背，尤其是畫出的重點題目要反復(fù)記憶，這種題都是大分值，要拿足分數(shù)。

三、復(fù)習(xí)技巧和考試技巧。

1.突出重點。我們習(xí)慣看書從第一章看到最后一章，但有時這種方法卻可能是致命的。對于數(shù)學(xué)之類的肯定沒有問題，因為這個學(xué)科是需要拉長戰(zhàn)線復(fù)習(xí)的，但對于其他課，復(fù)習(xí)最好的是從重點到次重點再到非重點的順序，因為一旦出現(xiàn)時間不夠，我們還可以保證通過，大學(xué)考試重點是一定會考的。在保證重點復(fù)習(xí)完（通常過沒有任何問題），再不斷地往非重點走（走的越深，當(dāng)然分數(shù)就越高了）

2.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的，語言引導(dǎo)思維，我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán)，要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。告訴自己，考試很簡單，我一定可以搞定。

3.記憶的幾個小技巧。

（1）記憶的時間段：

短時記憶：5：30——7：30

長時記憶：14：00——17：00

深度思考：20：00——22：30

（2）對于一些東西，要重復(fù)記憶，如英語、數(shù)學(xué)公式、財管公式、會計分錄等。

4.如果學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，可以提出一個獨家秘方。準(zhǔn)備一套撲克牌，隨便抽4張，玩24點的游戲。（調(diào)動你的思維邏輯哦）

5.考試的時候，如果遇到不會的題，把試卷拿起來（我們看試卷的角度也就從俯視轉(zhuǎn)變成了近乎平視），這個時候很多題說不定就會了。

6.不要想著作弊。一是后果很嚴重，二是作弊會心虛，影響正常發(fā)揮。

7．考前不要熬夜，一定要保證睡眠質(zhì)量和輕松愉快的心態(tài)，這點對于狀態(tài)很重要。

總之，科學(xué)的復(fù)習(xí)方法和一些好的經(jīng)驗，有利于我們的復(fù)習(xí)效果，希望以上可以給全院同學(xué)的復(fù)習(xí)提供一些好的靈感。預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中取得理想的成績，回家快快樂樂過個年！

大學(xué)期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計劃4

同學(xué)們，復(fù)習(xí)首先要對自己有足夠的信心，堅信自己有很大的上升空間，有未曾開發(fā)的潛力，事實上人的潛力是無窮的。其次，復(fù)習(xí)需要科學(xué)的方法，尤其是物理。下面提供幾條建議供參考：

一、立足基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法，重在理解。基本的概念、規(guī)律、技能、方法是物理學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)才能向前發(fā)展。如何做到理解呢？我以為，不僅能知其然更要知其所以然、能舉一反三、能辨別近似概念和規(guī)律，則可以視作理解了。多從不同角度考問自己，多和同學(xué)探討如何理解，多做聯(lián)想和比較，自然理解力大增哦。

二、緊緊抓住重點和難點，努力感悟和突破。所謂重點和難點其實就是老師上課反復(fù)強調(diào)和題目中經(jīng)常犯錯的地方。如果能集中精力把重點的內(nèi)容理解透徹，熟練掌握，有助于你提高復(fù)習(xí)效率。如果你能抓住經(jīng)常犯錯的地方吸取教訓(xùn)，你就不會在考試時犯同樣的錯誤，同樣是效率很高的復(fù)習(xí)良策。無論是重點還是難點，在復(fù)習(xí)時強調(diào)領(lǐng)悟，明白其中的道理，而不僅僅是我作過多少個這樣的題目。

三、需要一定數(shù)量的訓(xùn)練，力求熟能生巧。考試是在規(guī)定的時間內(nèi)解決一定數(shù)量和難度的問題，所以熟練也是考查的一個項目。我這里所說的熟練不僅僅是快，而是準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上盡可能一遍做對，具備一定的自我評判的能力，能估計自己的答案對的可能性有多少。這就需要你有不同的方法驗證題目的答案，對結(jié)果有反思的習(xí)慣。

四、養(yǎng)成良好習(xí)慣和健康的心理狀態(tài)，做到穩(wěn)定發(fā)揮。穩(wěn)定是壓倒一切的事情。這不僅僅是一句口號，也適用于物理學(xué)習(xí)，需要指出的是我講的穩(wěn)定是正常地發(fā)揮出你的水平，是向前發(fā)展的穩(wěn)定，正常的情況下人是循序發(fā)展的。

此外，還有一個很重要的方面是必需擁有良好的心理狀態(tài)?？荚嚨姆謹?shù)固然重要，但是能否成功地解決一個物理問題卻跟這個分數(shù)的意義毫無關(guān)系，它是由你的應(yīng)用物理知識的能力和這種能力的發(fā)揮水平?jīng)Q定的。腦科學(xué)研究表明，人的大腦處于輕松的狀態(tài)時，那是你智力發(fā)揮最佳的時候。如何保持輕松，關(guān)鍵是有充分的自信，自信能發(fā)揮出正常的水平（前提是給自己合適的定位）。自信的秘訣在于充分的計劃和執(zhí)著的努力，凡事預(yù)則立。