第一篇:班主任鑒定
班主任鑒定范文
該同學思想上,積極追求進步,堅持學習黨的先進的思想理論和科學發(fā)展實踐觀活動方針政策,堅決擁護中國共產(chǎn)黨,擁護社會主義,擁護祖國統(tǒng)一,有著很強的愛國主義精神。能積極參加聽取形勢政策報告,參加班級活動,表現(xiàn)出比較成熟的人生觀和深刻的社會責任感。
學習上,刻苦,認真,踏實。除了堅持上課聽講,課余堅持自修,獨立作業(yè)和課題設計任務外,能夠摸索出自己的學習方法和并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學,經(jīng)常向老師和同學虛心求教,并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持較良好的水平。
生活上,平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。能積極熱情的參加班級活動,如元旦晚會,團組織活動,班級野營,義務勞動等。具有較強的集體主義精神。同時還參加過一些社會實踐活動,表現(xiàn)出較強的溝通交流能力和組織能力。
該同學的優(yōu)點是誠實、熱情、好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心態(tài)積極追求進步。
千里之行,始于足下。希望該同學繼承優(yōu)點,改進不足,再接再厲,創(chuàng)造更大的人生成績!該同學學習目的明確,態(tài)度端正,方法得當,能夠克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我。學習成績優(yōu)異,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,尊重師長,服從安排,思想進步,積極要求上進,堅持不懈,為人忠厚老實,樂于助人。積極參加體育鍛煉,運動會上成績突出,能積極主動參加各種生產(chǎn)勞動和社會實踐,自主能力強,做事認真仔細,是一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,歷次被評為三好學生。
三年來,該生接受學校教育,關心國家大事,積極要求進步,熱愛集體,自覺維護集體榮譽。遵守學校紀律,尊敬師長,聽從教誨,團結同學,相處融洽,能在日常生活中不斷提高自身的道德修養(yǎng),知書達理。在學習上有強烈的上進心和求知欲,學習態(tài)度端正,積極投入,努力拼搏。善于和同學合作,相互學習,啟發(fā)共同進步。三年來,一步一個臺階,不斷增加知識,提高能力,學習成績優(yōu)異。積極參加各項體育活動,認真鍛煉身體,積極參加各項文藝活動,發(fā)展課余愛好,作到均衡發(fā)展。
該生能熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,尊敬師長,有禮貌,品行端正,能搞好同學之間的關系,熱愛班級,有集體榮譽感。工作大膽積極,思想上追求上進,學習上能作到勤學好問,上課能認真聽講,努力完成學校布置的各項任務,積極參加文體活動。學習上具有創(chuàng)新精神,善于獨立研究,而且能不斷改進學習方法,學習不斷進步。總之,該生是一名品學兼優(yōu)的好學生。
第二篇:班主任鑒定
班主任鑒定
曾堅定同志系09報關與國際貨運2班學生,曾任大院信息編輯部
干事。該生入黨動機端正,主動向黨組織靠攏,熱情為廣大同學服務。思想上,該生積極要求上進,學習并實踐我黨有關理論政策,帶領廣大同學向黨組織靠攏。學習上,該生認真刻苦,努力求真,能嚴格要求自己,具有扎實的專業(yè)基礎知識和過硬的專業(yè)技能,并能將理論知識與實際工作相結合。生活上,該生能嚴格遵守校規(guī)校級,尊敬師長,團結同學,深受廣大師生好評,有著良好的群眾基礎。
經(jīng)過黨組織一年的培養(yǎng)教育,該生已基本達到轉正的要求,本人
愿意作為該生的轉正證明人。
證明人:
日 期:
第三篇:班主任鑒定[定稿]
三年總結
概況:
該生熱愛黨和社會主義。聰明美麗,溫柔善良,開朗大方,溫柔可愛,英俊瀟灑,眉清目秀,風流倜儻,一表人才,儀表非凡,高大威猛,滿腹經(jīng)綸,飽讀詩書,才華橫溢。五官端正,四肢發(fā)達,心肺皆有,雙親齊全。
講究衛(wèi)生:
不在身上亂涂亂畫,不往校長身上吐痰,每星期都洗頭,每月都換衣,每年都剪指甲;有公德:不在高速公路飆自行車,不在新建操場隨地大小便,不在學校門口打群架,不在教室抽煙,大掃除時愛護雜草,寫作業(yè)時節(jié)約筆墨,買零食時慷慨大方;覺悟高:不在期末考試公開舞弊,不~法~法,不參與~,不挪用班費,不偷盜國庫財產(chǎn),不吸食毒品,不殺人放火;遵守校紀校規(guī):只要前一天作業(yè)不多,早晨決不遲到,只要有領導聽課,上課決不睡覺,只要有體育活動,決不翹課,只要是回答問題,決不吵鬧;熱愛運動:力大無比,本期打碎過五塊玻璃,扯爛過兩個籃球框;有組織才能:曾多次率領兄弟們照顧警察“生意”;成績較好,九科沒有一科零分。
特長:
喜愛唱歌,并刻苦練習:上語文課唱《愛情字典》,上數(shù)學課唱《三萬英尺》,上外語課唱《義勇軍進行曲》,上物理課唱《萬有引力》,上化學課唱《第五元素》,上生物課唱《螢火蟲》,上地理課唱《熱情的沙漠》,上歷史課唱《謝謝你的愛1999》,上政治課唱《信仰》,上法制課唱《男人哭吧不是罪》,上班會課唱《真的怕了》。
缺點:
還不夠盡善盡美,沒有參加過奧運會,沒有得過諾貝爾獎,沒有參與過火箭發(fā)射,沒有解開過哥德巴赫猜想,沒有搶救過落水兒童,沒有捐獻過角膜?;@球打不贏奧尼爾,足球踢不過齊達內,百米跑不贏格林,拳擊打不倒泰森。
希望能發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取今后取得更光輝成就。
第四篇:班主任鑒定
班主任鑒定
尊敬的黨組織:
范振華同學在大學期表現(xiàn)較好,在同學中的威信較高。他為人正直,真誠,待人坦率,熱情。在思想上,他積極要求進步,大一上學期時就向黨組織遞交了入黨申請書,追求進步,思想覺悟較高,能以一名黨員的標準嚴格要求自己,時刻注意反省和開展自我批評。在學習上,他成績名列前茅,思維和創(chuàng)新能力強。在工作中,擔任校學生會生活部副部長,認真負責,有較強的組織能力,為班級建設作出了一定貢獻,生活中,他能積極與同學們交流??傊?,范振華同學各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)已經(jīng)贏得支部團員同學的一致好評和對他的信任,他已經(jīng)具備一名中共預備黨員的要求,贊成并推薦他加入中國共產(chǎn)黨。
班主任:
2013年月日
班主任鑒定
尊敬的黨組織:
朱成禹同學在大學期表現(xiàn)較好,在同學中的威信較高。她為人正直,真誠,待人坦率,熱情。在思想上,她積極要求進步,大一上學期時就向黨組織遞交了入黨申請書,追求進步,思想覺悟較高,能以一名黨員的標準嚴格要求自己,時刻注意反省和開展自我批評。在學習上,她成績名列前茅,思維和創(chuàng)新能力強。在工作中,擔任班級副班長職務,認真負責,有較強的組織能力,為班級建設作出了一定貢獻,生活中,她能積極與同學們交流??傊?,朱成禹同學各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)已經(jīng)贏得支部團員同學的一致好評和對他的信任,她已經(jīng)具備一名中共預備黨員的要求,贊成并推薦她加入中國共產(chǎn)黨。
班主任:
2013年月日
第五篇:班主任鑒定
該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲對待工作,熱情、主動、積極。能嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,其他老師都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
該實習生在實習期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。在實習期間,該生能全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位優(yōu)秀的實習班主任。
該生在實習期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導;同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。
該生實習期間,工作認真,記奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽齲能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神
2.在老師的印象里你是一個默默無聞的男孩子,你一絲不茍的做著自己該做的事,從來不需要老師為你操心,學習上更努力一點,生活上再投入一些熱情,你的天空會更開闊。
所有的老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括同學都知道你要變成一位好學生,但這不能僅僅落實在口頭上。希望你能用行動來證明你的決心,老師會用最大的耐心期待者。
籃球運動很有魅力,它的對抗,它的拼搶,它的戰(zhàn)術,他的一個接一個的投籃令人著迷,你是有這方面的素質的,所以,籃球賽你為班級贏得了榮譽。在學習這個賽場上,也一樣需要拼搶和戰(zhàn)術,在學習賽場的對手更多,想在學習的戰(zhàn)場上贏得喝彩嗎?那么,努力吧!
懂禮貌,愛勞動,學習勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點。課后你總默默不語,埋頭看書,做作業(yè)。同學都稱贊你??墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會,讓各方面都得到更好的發(fā)展。
讓老師高興的是,你的學習態(tài)度較以前有了明顯的好轉,變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通過不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!
6、陳立
默默的思索,默默的聆聽,勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風采,積極的融入班集體,帶動整個班級的學風,使各方面都成為同學的榜樣。