第一篇：教師遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)心得

教師遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)心得三

學(xué)習(xí)有感

很榮幸，我能參加這次機(jī)會(huì)難得的網(wǎng)絡(luò)校本小學(xué)數(shù)學(xué)教師的培訓(xùn)。通過這次學(xué)習(xí)，我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識(shí)上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長。這是收獲豐厚的一次學(xué)習(xí)，也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長的一次學(xué)習(xí)。所以我一次又一次地告訴自己要必須以十二分的干勁和熱情努力！為了無愧于教師這一職業(yè)，也為了實(shí)現(xiàn)自己心中的理想信念，今后的工作中，我定會(huì)更加努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，完善自己，書寫出燦爛美好的未來。

校本培訓(xùn)心得一

教師終身學(xué)習(xí)已成為全球教育改革的突破口。要促進(jìn)自身專業(yè)化成長，教師就要具有終身學(xué)習(xí)的理念，擁有自主學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。因?yàn)榻K身學(xué)習(xí)已成為未來每個(gè)社會(huì)成員的基本生存方式，那種“一朝學(xué)成而受用終身”的觀點(diǎn)已經(jīng)過時(shí)，人們再也不能只通過一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)，獲得一輩子享用的知識(shí)技能。只有主動(dòng)去掌握新概念，學(xué)習(xí)新理念，研究新問題，培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力，才會(huì)使自己重視終身受益。

教育是全社會(huì)的大事，但重任主要落在教師身上。時(shí)代在變，對人才的要求也在變，教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對自身成長和發(fā)展的重要性，自覺地樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，不斷地提高自身的素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。

隨著時(shí)代的進(jìn)步，教育的改革，當(dāng)今的形勢向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，在師一日，便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí)，增長自身的才干，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。

校本培訓(xùn)心得二

通過這次網(wǎng)絡(luò)校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我受益非淺，特別是對教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認(rèn)識(shí),從而有效地提高了自己的認(rèn)識(shí)水平和理論水平，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，我受益非淺對教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認(rèn)識(shí),掌握了教師教學(xué)的基本技巧，完成了培訓(xùn)課程，但我深知自己與教師職業(yè)的要求還有很大的差距，在今后的工作和生活中我會(huì)完善自己，使我自己成為一名真正合格的人民教師。

第二篇：中學(xué)英語教師遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)心得

--精選公文范文--------------------------中學(xué)英語教師遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)心得

中學(xué)英語教師遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)心得

中學(xué)英語教師遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)心得

做為一名中學(xué)英語教師，我很榮幸參加了XX年xx省中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),非常感謝網(wǎng)絡(luò)為我們搭建了如此好的一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái), 為我們展示自我開拓了廣闊的空間，使我得以有如此珍貴的機(jī)會(huì)從各方面提升自己，與網(wǎng)絡(luò)共同成長。

一、網(wǎng)絡(luò)研修，體驗(yàn)幸福 回首這幾個(gè)月的教師培訓(xùn)，我克服了各種困難，認(rèn)真觀看了專家視頻講座、優(yōu)秀教師交流現(xiàn)場，聆聽他們的見解，也欣賞了優(yōu)秀教師的精彩課堂片斷，內(nèi)容很豐富，給我的感觸也很多。專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地烙印在我的心中。專題講座讓我受益匪淺，讓我懂得從平常的工作中去體驗(yàn)幸福，再多的壓力也應(yīng)該轉(zhuǎn)變成教學(xué)中----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------的動(dòng)力，在失去中獲得，在收獲中幸福。

二、網(wǎng)絡(luò)研修，提高認(rèn)識(shí)，通過短時(shí)間的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我明白了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的重要。在學(xué)習(xí)中，我對新課程改革的理念有了更深刻的認(rèn)識(shí)，明確了厚實(shí)文化底蘊(yùn)、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性，提高了思想認(rèn)識(shí)、提升了學(xué)習(xí)理念、豐富了專業(yè)理論。通過此次培訓(xùn)，我清楚地知道了新課程改革對教師所提出的要求，我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作，不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平，不斷地總結(jié)自己的得失，提高認(rèn)識(shí)，不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)教育發(fā)展對我們教師的要求。網(wǎng)絡(luò)研修，好處多多?？梢哉f網(wǎng)頁學(xué)習(xí)的即時(shí)性，有利于我自主安排學(xué)習(xí)，減少了工作與學(xué)習(xí)的矛盾?？梢哉f網(wǎng)頁學(xué)習(xí)的互動(dòng)性，有助于我和眾多教師及時(shí)學(xué)習(xí)和解決一些實(shí)際問題。

三、網(wǎng)絡(luò)研修，反思創(chuàng)新

此次培訓(xùn),我得以反思自我,尋找自己與“名教師”之間的距離。教育教學(xué)中怎樣----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------做才能算是一位好的老師？怎樣成為學(xué)生好的引導(dǎo)者？平時(shí)我們疲于應(yīng)付日常教學(xué)，很多問題都沒有認(rèn)真去探究和思考，我覺得自己還有很多不足：

1、教--研分離。

“教師在行動(dòng)研究中成長”，要想成為一名教育科研專長骨干教師，光會(huì)教還不行，還得研。要朝著教育特長型發(fā)展，這就要求必須在一定行為規(guī)范的基礎(chǔ)上，將自身調(diào)節(jié)機(jī)制放在教育活動(dòng)的控制執(zhí)行環(huán)節(jié)上。在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中要多做創(chuàng)新嘗試，要多研究教育教學(xué)理論,以堆積、沉淀并吸收經(jīng)驗(yàn)。通過此次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)教師不僅要具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還應(yīng)該從經(jīng)驗(yàn)型逐步向研究型轉(zhuǎn)變，教育科研是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑，也是教育發(fā)展的一個(gè)重要趨勢。

2、缺乏激情和創(chuàng)新。通過此次培訓(xùn)，通過聆聽各位專家的精彩講座,通過與各學(xué)員的相互交流,我更清醒地認(rèn)識(shí)到自己的貧乏.我覺得自己太----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------安于現(xiàn)狀、自滿自足多，緊迫感、危機(jī)感少；工作中容易被俗念束縛，惰性大，闖勁少；課堂上展示自己才華多，給學(xué)生參與的機(jī)會(huì)少。通過培訓(xùn)，我清醒地認(rèn)識(shí)到：激情和創(chuàng)新是成就你走向名師的必要因素.教師的成長離不開自身的素養(yǎng)，人格的魅力，離不開廣博的知識(shí)，離不開先進(jìn)的現(xiàn)代教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技術(shù)。通過學(xué)習(xí)我的思想有了極大的轉(zhuǎn)變，教育教學(xué)理論掌握的更為系統(tǒng)。本次專家的講座可謂：深刻獨(dú)到，發(fā)人深省，作為教師，必須有淵博的學(xué)科知識(shí)，良好的思想品質(zhì)，特別是骨干教師，更應(yīng)掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技術(shù).在以后的教學(xué)中我要將次此培訓(xùn)學(xué)到的新理念，新方法，運(yùn)用到教學(xué)中去，我要把所學(xué)的教學(xué)理念，咀嚼、消化，內(nèi)化為自己的教學(xué)思想，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。要不斷搜集教育信息，學(xué)習(xí)教育理論，增長專業(yè)知識(shí)。我相信，孜孜以求，堅(jiān)持不懈的理論沉積，一定能不斷----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

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第三篇：中學(xué)英語教師遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)心得

中學(xué)英語教師遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)心得

做為一名中學(xué)英語教師，我很榮幸參加了XX年XX省中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),非常感謝網(wǎng)絡(luò)為我們搭建了如此好的一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),為我們展示自我開拓了廣闊的空間，使我得以有如此珍貴的機(jī)會(huì)從各方面提升自己，與網(wǎng)絡(luò)共同成長。

一、網(wǎng)絡(luò)研修，體驗(yàn)幸福

回首這幾個(gè)月的教師培訓(xùn)，我克服了各種困難，認(rèn)真觀看了專家視頻講座、優(yōu)秀教師交流現(xiàn)場，聆聽他們的見解，也欣賞了優(yōu)秀教師的精彩課堂片斷，內(nèi)容很豐富，給我的感觸也很多。專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地烙印在我的心中。專題講座讓我受益匪淺，讓我懂得從平常的工作中去體驗(yàn)幸福，再多的壓力也應(yīng)該轉(zhuǎn)變成教學(xué)中的動(dòng)力，在失去中獲得，在收獲中幸福。

二、網(wǎng)絡(luò)研修，提高認(rèn)識(shí)，通過短時(shí)間的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我明白了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的重要。在學(xué)習(xí)中，我對新課程改革的理念有了更深刻的認(rèn)識(shí)，明確了厚實(shí)文化底蘊(yùn)、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性，提高了思想認(rèn)識(shí)、提升了學(xué)習(xí)理念、豐富了專業(yè)理論。通過此次培訓(xùn)，我清楚地知道了新課程改革對教師所提出的要求，我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作，不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平，不斷地總結(jié)自己的得失，提高認(rèn)識(shí)，不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)教育發(fā)展對我們教師的要求。網(wǎng)絡(luò)研修，好處多多?？梢哉f網(wǎng)頁學(xué)習(xí)的即時(shí)性，有利于我自主安排學(xué)習(xí)，減少了工作與學(xué)習(xí)的矛盾。可以說網(wǎng)頁學(xué)習(xí)的互動(dòng)性，有助于我和眾多教師及時(shí)學(xué)習(xí)和解決一些實(shí)際問題。

三、網(wǎng)絡(luò)研修，反思創(chuàng)新

此次培訓(xùn),我得以反思自我,尋找自己與“名教師”之間的距離。教育教學(xué)中怎樣做才能算是一位好的老師？怎樣成為學(xué)生好的引導(dǎo)者？平時(shí)我們疲于應(yīng)付日常教學(xué)，很多問題都沒有認(rèn)真去探究和思考，我覺得自己還有很多不足：

、教--研分離。

“教師在行動(dòng)研究中成長”，要想成為一名教育科研專長骨干教師，光會(huì)教還不行，還得研。要朝著教育特長型發(fā)展，這就要求必須在一定行為規(guī)范的基礎(chǔ)上，將自身調(diào)節(jié)機(jī)制放在教育活動(dòng)的控制執(zhí)行環(huán)節(jié)上。在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中要多做創(chuàng)新嘗試，要多研究教育教學(xué)理論,以堆積、沉淀并吸收經(jīng)驗(yàn)。通過此次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)教師不僅要具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還應(yīng)該從經(jīng)驗(yàn)型逐步向研究型轉(zhuǎn)變，教育科研是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑，也是教育發(fā)展的一個(gè)重要趨勢。

2、缺乏激情和創(chuàng)新。

通過此次培訓(xùn)，通過聆聽各位專家的精彩講座,通過與各學(xué)員的相互交流,我更清醒地認(rèn)識(shí)到自己的貧乏.我覺得自己太安于現(xiàn)狀、自滿自足多，緊迫感、危機(jī)感少；工作中容易被俗念束縛，惰性大，闖勁少；課堂上展示自己才華多，給學(xué)生參與的機(jī)會(huì)少。通過培訓(xùn)，我清醒地認(rèn)識(shí)到：激情和創(chuàng)新是成就你走向名師的必要因素.教師的成長離不開自身的素養(yǎng)，人格的魅力，離不開廣博的知識(shí)，離不開先進(jìn)的現(xiàn)代教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技術(shù)。通過學(xué)習(xí)我的思想有了極大的轉(zhuǎn)變，教育教學(xué)理論掌握的更為系統(tǒng)。本次專家的講座可謂：深刻獨(dú)到，發(fā)人深省，作為教師，必須有淵博的學(xué)科知識(shí)，良好的思想品質(zhì)，特別是骨干教師，更應(yīng)掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技術(shù).在以后的教學(xué)中我要將次此培訓(xùn)學(xué)到的新理念，新方法，運(yùn)用到教學(xué)中去，我要把所學(xué)的教學(xué)理念，咀嚼、消化，內(nèi)化為自己的教學(xué)思想，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。要不斷搜集教育信息，學(xué)習(xí)教育理論，增長專業(yè)知識(shí)。我相信，孜孜以求，堅(jiān)持不懈的理論沉積，一定能不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

第四篇：遠(yuǎn)程英語教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

遠(yuǎn)程英語教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

尹桂香

2013年5月，我有幸參加了小學(xué)英語教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。我認(rèn)為這次培訓(xùn)很值得。因?yàn)榕嘤?xùn)教師全是教育的專家和一線教育中的佼佼者。培訓(xùn)內(nèi)容涉及到了怎樣做一個(gè)好老師，教師的心里健康等各方面，還有新課改下英語教學(xué)的方方面面。我獲得了很多關(guān)于英語教學(xué)的新理念和新知識(shí)，這些使我受益匪淺。下面我談一談對這次培訓(xùn)的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

第一、專家引領(lǐng)、拓寬視野、提升思維。包括教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)技巧以及學(xué)生心理等等諸多方面。他們語言幽默，內(nèi)容深刻，還在講課中運(yùn)用了很多具體一線優(yōu)秀教師的講課實(shí)例。這些內(nèi)容在我心中掀起了陣陣波瀾，不僅讓我了解到了前沿的教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài)，而且還學(xué)到了先進(jìn)的教學(xué)理念，更在講授一些教學(xué)實(shí)例中產(chǎn)生了共鳴。聽一次講座，勝于閉門造車；與專家的一次交流，勝過內(nèi)心的獨(dú)白；而汲取理念的精華則是一次升華，新課程改革的推動(dòng)要求我們英語教學(xué)中要充分關(guān)注“情境教育”這一重要理念。而對這一大教學(xué)改革的進(jìn)步，我們要著重構(gòu)建以學(xué)生為主體的課堂，不僅要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果，還要關(guān)注其學(xué)習(xí)知識(shí)的過程，體會(huì)收獲的快樂，從而使學(xué)生得到滿足和提升。教學(xué)相長，師生共進(jìn)。同時(shí)，要實(shí)現(xiàn)自己的專業(yè)發(fā)展，還要“愛自己，栽培自己”，不但要有激情，還要有思想，做到經(jīng)驗(yàn)和反思相結(jié)合，不斷努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自身良好的人文精神，這樣才能把自己的人文精神滲透到學(xué)生身上，為學(xué)生發(fā)展服好務(wù)。

第二、在線觀摩、課后討論、促進(jìn)發(fā)展。這次培訓(xùn)與以往培訓(xùn)的一個(gè)最大區(qū)別是加大了討論的力度。這些討論分成兩個(gè)部分：在線討論和本校教師集體討論。每個(gè)專題在視頻觀摩后都有討論內(nèi)容，涉及本節(jié)課的主題，全國教師都可以在線討論，這樣既可以把我們心中的不解與全國教師交流，又可以學(xué)習(xí)其他教師的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。通過這幾輪討論我學(xué)到了更多的東西，對本次培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)也越加深刻了。另一方面我校還安排本校英語教師在每天上午就上節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行校內(nèi)討論，這樣就可以把學(xué)來的經(jīng)驗(yàn)與本校實(shí)際相結(jié)合，更有的放矢，有利于我們的英語教學(xué)。

第三、專家答疑、講練結(jié)合、保證質(zhì)量。本次培訓(xùn)還有一個(gè)特別有利于英語教師的優(yōu)點(diǎn)就是專家會(huì)在固定的時(shí)間回答學(xué)員提出的問題。這給了我們一次與專家直接接觸的機(jī)會(huì)，讓我們能把教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題、教學(xué)理念中的不解之處反映給專家從而得到巨大的幫助。而且每個(gè)專題下面都有相應(yīng)的作業(yè)，以檢查我們對這個(gè)專題是否真正理解，做完作業(yè)之后，會(huì)有輔導(dǎo)老師予以批改，作出評語，評語都很中肯，加深了我們對本節(jié)課內(nèi)容的理解。這樣的教學(xué)方法使我們的培訓(xùn)質(zhì)量得到了真正的提高，有益于教師，更有益于學(xué)生。

這次培訓(xùn)讓我們開闊了不少眼界，留給了我很多思考，我想，我會(huì)再接再厲，努力工作，努力使自己成為值得學(xué)生、家長、社會(huì)信賴的優(yōu)秀教師。

第五篇：教師遠(yuǎn)程教師培訓(xùn)平臺(tái)學(xué)習(xí)心得

在2019年昆明市教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)中，我選學(xué)了《新課標(biāo)與小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)》、《新課標(biāo)下的小學(xué)英語語言知識(shí)教學(xué)》、《小學(xué)英語教學(xué)中信息技術(shù)的運(yùn)用》、《小學(xué)英語教與學(xué)的評價(jià)》、《2018年學(xué)科帶頭人小學(xué)英語》，總共五門課程。

在《新課標(biāo)與小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)》中，對英語課堂從不同方面入手，確定了教學(xué)課堂的內(nèi)容和目標(biāo)，解決教學(xué)設(shè)計(jì)的重難點(diǎn)，優(yōu)化了課堂教學(xué)活動(dòng)和實(shí)施，評價(jià)了教學(xué)效果拓展延伸知能，最后再通過許多生動(dòng)的教學(xué)案例，給我們提供了很多參考和借鑒。

在《新課標(biāo)下的小學(xué)英語語言知識(shí)教學(xué)》中，主要從小學(xué)語音教學(xué)、小學(xué)詞匯教學(xué)和小學(xué)語法教學(xué)三大方面講解。語言知識(shí)是非常重要的基礎(chǔ)，學(xué)好語言知識(shí)可以更準(zhǔn)確的理解語言，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。在課程中，老師的講解還配有許多優(yōu)秀的教學(xué)片段，更好地理解與運(yùn)用。

在《小學(xué)英語教學(xué)中信息技術(shù)的運(yùn)用》中，讓我了解到信息技術(shù)的優(yōu)越性。更好的利用信息技術(shù)，不僅可以提高課堂效率，還且也還可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生與教師的交互式教學(xué)，讓課堂“活”起來。作為年輕教師的我們，更應(yīng)該具備信息技術(shù)的能力。

在《小學(xué)英語教與學(xué)的評價(jià)》中，主要從小學(xué)英語學(xué)習(xí)評價(jià)和小學(xué)英語教學(xué)評價(jià)兩方面講解。評價(jià)是英語課堂的重要組成部分，而科學(xué)的、合理的評價(jià)方式與方法，對課堂的管理能夠有效的監(jiān)控，對學(xué)生起到積極的導(dǎo)向作用。評價(jià)也是我在平時(shí)教學(xué)中做得相對較差的部分，之前沒有意識(shí)到評價(jià)的重要性，只是更多的關(guān)注學(xué)生的成績，也是我要改進(jìn)的地方。

在《2018年學(xué)科帶頭人小學(xué)英語》中，我觀看學(xué)習(xí)了五節(jié)昆明市區(qū)的優(yōu)質(zhì)課。其中五華區(qū)龍區(qū)路小學(xué)的關(guān)紅玲老師和經(jīng)開區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的李麗萍老師的兩節(jié)課給我留下了深刻的印象。從容的教態(tài)，流利優(yōu)美的口語，緊湊的課堂組織活動(dòng)……都是值得我學(xué)習(xí)的地方?？此贫虝旱囊惶谜n，但要上好這一堂課著實(shí)不易。

在這次短短的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中，讓我受益匪淺。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)非常方便，跨越了距離和時(shí)間，在這個(gè)平臺(tái)上就可以學(xué)習(xí)到時(shí)代最前沿的教育思想和觀摩到各個(gè)地區(qū)優(yōu)質(zhì)的名師錄課在這次短短的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中，讓我受益匪淺。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)非常方便，跨越了距離和時(shí)間，在這個(gè)平臺(tái)上就可以學(xué)習(xí)到時(shí)代最前沿的教育思想和觀摩到各個(gè)地區(qū)優(yōu)質(zhì)的名師錄課。上課容易，但是上一堂好課確實(shí)要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，成為一個(gè)優(yōu)秀的老師更需要長時(shí)間的磨礪，不斷學(xué)習(xí)，提高自我，學(xué)習(xí)成長。