第一篇:怎樣做好學(xué)生的服務(wù)工作
怎樣做好學(xué)生的服務(wù)工作
作為班主任工作可謂千頭萬緒,對這一工作我有一些切身體會(huì),借此機(jī)會(huì)和各位老師交流。
幾年來的學(xué)生工作實(shí)踐使我認(rèn)識到,班主任工作的本質(zhì)就是服務(wù)。為學(xué)生服務(wù),為學(xué)院的辦學(xué)目標(biāo)服務(wù),從學(xué)生工作在全院的工作看是為教學(xué)工作和辦學(xué)目標(biāo)服務(wù)的,從領(lǐng)導(dǎo)、老師的角度看是為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活服務(wù)的。總之。學(xué)生工作即班主任工作,一定以學(xué)生為本,真心誠意地為學(xué)生服務(wù)?,F(xiàn)淺談以下幾點(diǎn):
一轉(zhuǎn)變工作觀念,由管理型向引導(dǎo)服務(wù)型轉(zhuǎn)變。
從教育改革的角度看,現(xiàn)代教育思想更注重“以人為本”更注重培養(yǎng)學(xué)生能力和開發(fā)學(xué)生智力。教育的過程是雙方互動(dòng),共同促進(jìn)和提高的過程。師生關(guān)系作為學(xué)校環(huán)境中最重要的人際關(guān)系貫穿整個(gè)教育教學(xué)過程。在教育教學(xué)過程中,班主任應(yīng)注意自己的角色定位,首先是指導(dǎo)員,其次是咨詢員,然后是服務(wù)員和管理員。可惜,更多的時(shí)候,我們在做管理員,而且樂于做管理員??赡芎芏嗤聲?huì)講這是體制造成的,現(xiàn)行的學(xué)生管理體制決定了我們首先必須做好一個(gè)管理員,學(xué)生的衣食住行都要我們來操心,管少了一樣或疏忽了哪一點(diǎn)就有可能出問題,這樣勢必牽扯我們許多的精力。在座的班主任可能對此也深有體會(huì),我們的心里底線就是:只要學(xué)生不出事,什么都好說!
誠然,作為一名管理員是每一位班主任的份內(nèi)之事,從管理入手也是有大文章可作的,但社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步要求我們不僅僅滿足于或停留在做好一個(gè)管理員的層次,隨著彈性學(xué)制和后勤社會(huì)化改革措施的進(jìn)一步深化,學(xué)生工作必然面臨更多嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),學(xué)生工作必須面向每個(gè)學(xué)生、尊重、關(guān)心、教育、引導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生,最大限度地滿足每一個(gè)學(xué)生成長成才的需要。作為班主任更應(yīng)在教育實(shí)際中不斷的塑造完美高尚的人格,以此感染學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,教育學(xué)生。教師的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。班主任要求學(xué)生做到的,自己首先必須做。如:我要求學(xué)生遵守作息時(shí)間,自己就堅(jiān)持每天早起,提前到操場跑步,去教室查晚自習(xí),從不間斷。要求提倡節(jié)儉,每次都把飲料瓶收集起來,充當(dāng)班費(fèi)等等!從細(xì)微而不起眼的小事做起,以身作則。從而樹立在引導(dǎo)和服務(wù)的過程中實(shí)現(xiàn)教育管理的理念。
二努力做到“四心”、“三勤”
班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作,不付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水是不會(huì)有收獲的,全身心的投入到學(xué)生工作中去,努力做到“四心”即要有愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心。
(1)愛心?!案腥诵恼?,莫先乎情。”教育不能沒有愛,沒有愛就沒有教育。尊重學(xué)生是愛的前提,要尊重學(xué)生的人格,學(xué)會(huì)寬容。從學(xué)生所處的情景中設(shè)身處地的考慮對方的行為動(dòng)機(jī)或個(gè)性需要。將心比心,以心換心。因此,我采取“換位”方式,針對04級日語班學(xué)生,特別對一位當(dāng)初態(tài)度很傲的學(xué)生,當(dāng)我問他:“為何不出操時(shí),竟在全班同學(xué)面前回答:
‘‘睡遲了,隨后頭一歪”當(dāng)時(shí),我卻和顏悅色地又說:“怎么,這是理由,多大了?!倍@話卻一下激怒了他,隨之給我在全班面前留下一個(gè)背影。晚上,我開班會(huì),還主動(dòng)打招呼給他,他卻不理,在班會(huì)上我卻只字不提他今天的所作
所為,班會(huì)過后,晚自習(xí)下,他卻主動(dòng)打電話給我道歉,說:“朱老師,我在全班同學(xué)面前沒給你臺(tái)階下,你卻如此待我,我錯(cuò)了,并說了他的一些自身問題。當(dāng)時(shí)令我很欣慰。以熱情換取信任,以坦誠換取信任,以信任換取信任,對學(xué)生做到:”以理服人,以情感人“只有這樣,學(xué)生才會(huì)從心里上接納,從心底產(chǎn)生敬佩。
(2)細(xì)心?,F(xiàn)今大學(xué)生,沒有經(jīng)歷多少挫折,進(jìn)入大學(xué)后或多或少會(huì)遇到一些問題。如生活環(huán)境不適應(yīng),孤獨(dú)感和空虛感,學(xué)習(xí)方法不適應(yīng),人際關(guān)系不適應(yīng)等。作為班主任,每天進(jìn)出教室,要時(shí)時(shí)洞察學(xué)生的思想行為動(dòng)態(tài),經(jīng)常和學(xué)生談心,發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)給予正確引導(dǎo)。如;我班張志俊、謝學(xué)淵同學(xué)每次我注意到他倆都座后排,平時(shí)和同學(xué)們也交往甚少,獨(dú)來獨(dú)往,經(jīng)過談心,兩人都有自卑感,學(xué)習(xí)成績趕不上總覺得在班上抬不起頭來。在學(xué)期末的班級評議會(huì)上要求個(gè)人總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活情況,鼓勵(lì)他倆大膽的談了自己的學(xué)習(xí)和生活,同學(xué)們都一一做了點(diǎn)評,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的‘‘閃光點(diǎn)”,增強(qiáng)他倆自信心,也號召全班同學(xué)都來積極關(guān)心幫助他倆。
(3)耐心。學(xué)生會(huì)有很多問題需要老師幫助解答的學(xué)習(xí)方面的,生活,甚至感情方面的等這就需要做一名傾聽者和解惑著。就拿我班石磊同學(xué)來說三番五次出現(xiàn)思想問題,我與他本人也多次談心交流過還時(shí)常去宿舍看他、開導(dǎo)她。記得那次,他淚流滿面地哭著,說:‘‘朱老師,我對不起你我又給你添麻煩了等等”當(dāng)時(shí)令我很震驚。隨后我及時(shí)去安慰他、勸說他給他講些人生道理,還及時(shí)和家長聯(lián)系相互溝通,共同來幫助他。
(4)責(zé)任心。凡是不浮于口頭,要身體力行,做班主任工作是良心活,你去十次宿舍和一次宿舍在外人眼里沒有多大差別,但在學(xué)生心里卻有不同感受。急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想。
同時(shí)班主任工作也必須抱著對黨的教育事業(yè)忠誠的態(tài)度,全身心地投入到學(xué)生工作中去。要不怕麻煩、不怕受氣、不怕辛苦,努力做到:
(1)腦勤,善于思考,富有創(chuàng)新精神。按照黨的教育方針,根據(jù)學(xué)校工作部署,結(jié)合班級實(shí)際,勤動(dòng)腦,多思考,確定班級目標(biāo),制定具體措施。經(jīng)常給干部想辦法、出點(diǎn)子,指導(dǎo)工作方法,把目標(biāo)和措施變?yōu)槿嗟男袆?dòng)。這樣全班同學(xué)便會(huì)團(tuán)結(jié)一致,共同朝著既定目標(biāo)努力。
(2)腿勤,經(jīng)常深入到學(xué)生中去,多與學(xué)生溝通,做到早操到位、晚自習(xí)到位、班會(huì)到位、活動(dòng)到位、突發(fā)事件處理到位。這樣做,既能督促學(xué)生做好各項(xiàng)工作,不違紀(jì),不輕舉妄動(dòng),又能使學(xué)生感到班主任時(shí)時(shí)處處關(guān)心體貼他們,和他們同呼吸、共命運(yùn),從而有話敢和你說,而不是敬而遠(yuǎn)之。
(3)勤學(xué)習(xí),鉆業(yè)務(wù)。班主任要勤于學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針和政策,勤于學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,勤于學(xué)習(xí)并精通自己所教專業(yè)知識,努力以淵博的知識和良好的師德形象,在學(xué)生中樹立起榜樣和追求的目標(biāo)。在實(shí)踐中,要把“三勤”結(jié)合起來,就會(huì)收到更好的效果。
四、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,做好學(xué)生思想政治工作。
班主任最基本的工作就是思想政治教育。思想政治教育本身就是一門科學(xué),需要不斷的研究和探索,才能更好地適應(yīng)新形勢的發(fā)展與要求。雖然該行業(yè)并沒有要求必須要學(xué)思想政治教育專業(yè)出身,對思想政治水平的要求還是很強(qiáng)的,需要不斷的學(xué)習(xí)與提高,單憑著學(xué)生期間的積累難以勝任該項(xiàng)工作。現(xiàn)在的輔導(dǎo)員開展工作往往多是憑著一腔熱情和老輔導(dǎo)員的傳幫帶而進(jìn)行的,對思想政治教育的研究明顯落后于形勢的發(fā)展,工作方式也難成系統(tǒng),不能保證工作的規(guī)范性與有效性。
隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,經(jīng)濟(jì)成份、經(jīng)濟(jì)利益、生活方式、社會(huì)組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局,大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對外開放的不斷擴(kuò)大,中國已加入WTO,人們與國際社會(huì)的交往日趨頻繁,不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時(shí),也使一些錯(cuò)誤思潮和不良文化有了可乘之機(jī)。這些新情況、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn),如果不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢相適應(yīng)的新思路。我們要注重調(diào)動(dòng)學(xué)校、社會(huì)、家庭各方面的力量,形成多方面協(xié)調(diào)配合的綜合管理。要認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極吸取現(xiàn)代科技成果,更新觀念,更新知識,更新工作設(shè)備和手段,提高工作水平;要針對大學(xué)生思想觀念的變化,精心設(shè)計(jì)新的活動(dòng)形式和載體,滿足不同年級、不同層次大學(xué)生需求,增加工作實(shí)效;更需要發(fā)揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的精神,直面教育因素的各種變化,積極主動(dòng)地研究新情況,創(chuàng)造出富有成效的學(xué)生工作方法。
以上是我對班主任工作的一些理解,也是我從事班主任工作這些年來的經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),我希望我的這些理解和經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o這些新來的班主任一些啟發(fā)。同時(shí)也希望他們能在今后的工作當(dāng)中不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng),以期能夠搞好班主任工作,使蘭外院的學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高,也使我院的教學(xué)水平和質(zhì)量有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
第二篇:怎樣做好學(xué)生工作
怎樣做好學(xué)生工作
作為學(xué)生干部,他被推舉學(xué)校或系領(lǐng)導(dǎo)同意后任命,授予了一定的權(quán)力,但他并沒有黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)具有的那種人、財(cái)、物的使用管理權(quán),怎樣做好學(xué)生工作。而他面對的“ 下屬”是與自己的年齡、智力、文化程度大致相同的同學(xué),要想在這一群體中成為一名名符其實(shí)的學(xué)生干部,威信的作用就顯得更重要。威信是學(xué)生干部開展工作能否取得成效的極為重要的因素。沒有威信的同學(xué)也難以成為學(xué)生中的骨干力量。即使教師勉強(qiáng)委以重任,其工作也必是舉步維艱。要想成為學(xué)生干部,必須在同學(xué)心目中樹立威信,真正得到同學(xué)的信賴和擁護(hù),具有感召力,必須是同學(xué)對自己的人品才能心服口服,敬重、敬愛、敬佩自己,認(rèn)可、接受自己。只有成為學(xué)生中的核心人物,才有可能在開展工作時(shí)取得“振臂一呼,應(yīng)者云集”的效果。而威信的樹立,首先要靠學(xué)生干部自身兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、勤勤懇懇地為同學(xué)服務(wù)。學(xué)生干部熱心為同學(xué)服務(wù),是我黨一貫倡導(dǎo)的全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)在學(xué)生工作中的體現(xiàn),每個(gè)學(xué)生無論在學(xué)習(xí)期間還是將來走向工作崗位,乃至一生都應(yīng)該注意培養(yǎng)具有熱愛人民的深厚感情,象魯迅那樣“俯首甘為孺子?!?,全心全意為人民服務(wù)。只有樹立為同學(xué)服務(wù)的思想觀念,多為同學(xué)辦實(shí)事,這樣才能得到同學(xué)的擁戴和信任。首先,學(xué)生干部要在各方面起模范帶頭作用,以身作則。作為一名學(xué)生干部要努力培養(yǎng)自己高尚的情操和高度的社會(huì)責(zé)任感,要樂于奉獻(xiàn),犧牲小我,范文《怎樣做好學(xué)生工作》。要有良好道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)。要事事處處起模范帶頭作用,帶頭嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,要求同學(xué)做到的,自己必須先做到,言行一致、嚴(yán)于律已、寬以待人。要有民-主作風(fēng),辦事公平,要言必有信,行必有果,要對同學(xué)有一片愛心。俗話說:“人看人,戶看戶,群眾看干部”,一個(gè)干部的一舉一動(dòng)不僅影響著本人,而且影響著全部干部的形象。很多事實(shí)表明,學(xué)生干部只有處處走在同學(xué)前面,工作才能取得主動(dòng)權(quán),才能真正贏得同學(xué)的信任和支持。其次,努力處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,扎扎實(shí)實(shí)把學(xué)習(xí)搞好,要以學(xué)為本。學(xué)生以學(xué)為主,如果處理不好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,就要影響到到學(xué)習(xí)。學(xué)生干部學(xué)習(xí)不好,威信是不會(huì)高的,這樣反過來又影響工作。所以,學(xué)生干部要努力培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)慎密的良好學(xué)風(fēng),力戒不懂裝懂,一知半解或不求甚解,甚至投機(jī)取巧。要在雄厚扎實(shí)的基礎(chǔ)上,勤奮鉆研,奮發(fā)進(jìn)取,以頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不撥的精神,搞好學(xué)習(xí)和工作,這樣的學(xué)生干部才能得到廣大同學(xué)的擁戴。最后,要努力發(fā)展與他人良好的關(guān)系,要學(xué)會(huì)做同學(xué)的知心朋友。只有這樣才能與同學(xué)同心同德群策群力,共同奮斗。大家都知道美國解放黑奴的總統(tǒng)----亞伯拉罕、林肯,他是一個(gè)偉大的人物,是一個(gè)成功的人,然而在他年輕的時(shí)候,他并非是一個(gè)易于相處的人,大半生的命運(yùn)也很曲折坎坷,他是在幾次失敗后,才逐漸認(rèn)識到與人友好相處的重要性。從此以后,他總是友好待人,努力發(fā)展與他人良好的關(guān)系,無論在險(xiǎn)惡的戰(zhàn)爭中,還是在和平的日子里,他都能團(tuán)結(jié)起大批的人,保證他的事業(yè)成功。由此可見,學(xué)生干部要在學(xué)生中樹立“一呼百應(yīng)”的威信,良好的人際關(guān)系必不可少?!耙陨碜鲃t,以德樹威;高-瞻遠(yuǎn)矚,以智樹威;以誠相見,以信樹威;有膽有識,以勇樹威;獎(jiǎng)懲分明,以嚴(yán)樹威;多才多藝,以能樹威;身先士卒,以勤樹威;關(guān)心他人,以情樹威”。這首“八字歌”,可以讓學(xué)生體會(huì)到,學(xué)生干部的威信乃源于自身德、智、體、美、勞全面發(fā)展,從而在工作和學(xué)習(xí)中更高,更嚴(yán)地要求自己
第三篇:怎樣做好客戶服務(wù)工作?
首先:客戶服務(wù)工作的好與壞代表著一個(gè)企業(yè)的文化修養(yǎng)、整體形象和綜合素質(zhì),于企業(yè)利益直接掛勾;能否贏得價(jià)值客戶,不盡是企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量,產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),產(chǎn)品價(jià)格等方面的問題,客戶服務(wù)也是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。其次:在社會(huì)發(fā)展逐步深入,產(chǎn)品競爭日益激烈,當(dāng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)在同一層次的時(shí)候,客戶服務(wù)工作將首當(dāng)其沖。客戶服務(wù)工作在很多知名企業(yè)都把它當(dāng)作企業(yè)品牌來經(jīng)營,客戶服務(wù)工作主要包括售后服務(wù)、客戶接待、客戶投訴的反應(yīng)、客戶滿意度、對待客戶的態(tài)度、與客戶交流的方式、客戶咨詢等等方面。所以做客戶服戶工作只是一種形式,一種潮流,一道必要的門檻(為客人指路),其重要性無須言。但是從真正能做好客戶服務(wù)工作的企業(yè)調(diào)查來看,做好客戶服務(wù)工作對個(gè)人到底有哪些好處呢?答案當(dāng)然是肯定的。首先,做好客戶服務(wù)工作有助于增加工作熱情度與自豪感的產(chǎn)生,因?yàn)槟隳軌蛲ㄟ^你的態(tài)度與方式能征服別人征服不了的客戶(矛盾客戶、難侍候的客戶、叼蠻客戶等等);其次,有助于客戶服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的積累,在今后企業(yè)發(fā)展的道路上,企業(yè)更看重將是營銷人員,因此擁有豐富客戶服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的你,價(jià)值不可估量;第三,有助于自我素質(zhì)與修養(yǎng)的提升;人的一生就像銀行的存款一樣,存款越多利息就越高,而你的經(jīng)驗(yàn)與知識與自我素質(zhì)與修養(yǎng)就像存款一樣,等日益積累的越多,越豐富,可想而知的是,你的回報(bào)率自然就會(huì)越高;最后,有助于人際關(guān)系與溝通能力的提升,通過接交各路人馬,你的見識與膽識與才識自然就會(huì)增加,溝通與交流能力就會(huì)越來越強(qiáng),處理人際關(guān)系就會(huì)越好,等你完全做好這些哪,成功就指日可待。那么我們究竟應(yīng)該從哪些方面來做好客戶工作呢? 一:心理素質(zhì)(忍
耐
與
二:品格素質(zhì)(注重承諾,不失信于人)
三:技能素質(zhì)(勇于承擔(dān)責(zé)任)
四:綜合素質(zhì)(要有博愛之心)客戶需求的認(rèn)知:1.“硬服務(wù)”:固有特性。以具體指標(biāo),標(biāo)準(zhǔn)體系,考核衡量的服務(wù)。是兌現(xiàn)承諾,滿足需求的工作2.“軟服務(wù)”:在服務(wù)中賦予企業(yè)文化,理念層次的精神價(jià)值。但其實(shí)過程能急劇提升客戶滿意程度??蛻粜枨蟮臐M足感“五步一法”服務(wù)體系客服人員基本素質(zhì):1.“處變不驚”的應(yīng)變力2.挫折打擊的承受能力3.情緒的自我控制力4.積極進(jìn)取,永不言敗的良好心態(tài)5.語言表達(dá)能力6.豐富的行業(yè)知識及經(jīng)驗(yàn)7.熟練的專業(yè)技能8.優(yōu)雅的語言表達(dá)技巧9.思維的敏捷,具備客戶活動(dòng)心里的洞察力10.具有良好的人際關(guān)系溝通能力11.具備專業(yè)熟練的客服電話接聽技巧12.良好的傾聽能力客服人員品格素質(zhì)要求:1.忍耐與寬容是優(yōu)秀的客服人員的一種美德。2.謙虛是做好客戶服務(wù)工作的要素之一。3.擁有博愛之心,真誠對待每一個(gè)人4.用于承擔(dān)責(zé)任5.強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。客服人員綜合素質(zhì)要求:1.“客戶至上”的服務(wù)觀念2.工作的獨(dú)立處理能力3.各種問題的分析解決能力
客戶服務(wù)技巧:在客戶服務(wù)的語言表達(dá)中,應(yīng)盡量避免使用負(fù)面語言.這一點(diǎn)非常關(guān)鍵.客戶服務(wù)語言中不應(yīng)有負(fù)面語言.什么是負(fù)面語言比如說,我不能,我不會(huì),我不愿意,我不可以等,這些都叫負(fù)面語言.1.在客戶服務(wù)的語言中,沒有“我不能” 當(dāng)你說“我不能”的時(shí)候,客戶的注意力就不會(huì)集中在你所能給予的事情上,他會(huì)集中在“為什么不能”,“憑什么不能”上.正確方法:“看看我們能夠幫你做什么”,這樣就避開了跟客戶說不行,不可以.2.在客戶服務(wù)的語言中,沒有“我不會(huì)做” 你說“我不會(huì)做”,客戶會(huì)產(chǎn)生負(fù)面感覺,認(rèn)為你在抵抗;而我們希望客戶的注意力集中在你講的話上,而不是注意力的轉(zhuǎn)移.正確方法:“我們能為你做的是??” 3.在客戶服務(wù)的語言中,沒有“這不是我應(yīng)該做的” 客戶會(huì)認(rèn)為他不配提出某種要求,從而不再聽你解釋.正確方法:“我很愿意為你做”.4.在客戶服務(wù)的語言中,沒有“我想我做不了” 當(dāng)你說“不”時(shí),與客戶的溝通會(huì)馬上處于一種消極氣氛中,為什么要客戶把注意力集中在你或你的公司不能做什么,或者不想做什么呢正確方法:告訴客戶你能做什么,并且非常愿意幫助他們5.在客戶服務(wù)的語言中,沒有“但是” 你受過這樣的贊美嗎――“你穿的這件衣服真好看!但是??”,不論你前面講得多好,如果后面出現(xiàn)了“但是”,就等于將前面對客戶所說的話進(jìn)行否定.正確方法:只要不說“但是”,說什么都行!在客戶服務(wù)的語言中,有一個(gè)“因?yàn)椤?要讓客戶接受你的建議,應(yīng)該告訴他理由,不能滿足客戶的要求時(shí),要告訴他原因.事務(wù)處理準(zhǔn)則:1.與客戶之間常規(guī)事務(wù),依“客戶服務(wù)操作程序”辦理。2.客戶投訴時(shí),依“客戶投訴處理程序”辦理客戶服務(wù)只有一個(gè)原則:“客戶滿意優(yōu)于一切”決定服務(wù)品質(zhì)關(guān)鍵,在于員工所作所為,言行舉止給客戶的印象??头M意度是衡量公司服務(wù)水平的標(biāo)尺如果有其他未規(guī)定的情況,請服務(wù)人員依下列三原則辦理:1.客戶滿意第一2.客戶永遠(yuǎn)是對的3.如果客戶錯(cuò)了,請考慮第一項(xiàng)原則電話營銷溝通技巧
一、掌握客戶的心理
二、聲音技巧
1、恰當(dāng)?shù)恼Z速,最好與客戶的語速相一致;
2、有感情;
3、熱誠的態(tài)度。
三、開場白的技巧
1、要引起客戶的注意的興趣;
2、敢于介紹自己的公司,表明自己的身份;
3、不要總是問客戶是否有興趣,要幫助客戶決定,引導(dǎo)客戶的思維;面對客戶的拒絕不要立刻退縮,放棄;
4、在電話里說話的聲音要比平時(shí)大些,營造出很好的通話氣氛;
5、簡單明了,不要引起顧客的反感。
四、介紹公司或產(chǎn)品的技巧
1、面對“碰壁”的心態(tài)要好;
2、接受、贊美、認(rèn)同客戶的意見;
4、轉(zhuǎn)客戶的反對問題為我們的賣點(diǎn)。
五、激發(fā)客戶購買欲望的技巧
1、應(yīng)用客觀的人的影響力和社會(huì)壓力;
2、用他的觀點(diǎn);
3、在乎客戶的每一句話,在乎他在乎的人、事、物;
4、用媒體及社會(huì)輿論對公司的影響力六.客戶投訴:按客戶投訴服務(wù)規(guī)范提供服務(wù)并做好情緒判斷1憤怒2焦急3悲傷4喧嘩七.安撫客戶情緒:1聆聽客戶的傾訴2判斷是否3為我方原因4表示理解5并進(jìn)行說明6詳細(xì)記錄客服工作職能及流程
一、客戶資料管理1.資料收集。在公司的日常營銷工作中,收集客戶資料是一項(xiàng)非常重要的工作,它直接關(guān)系到公司的營銷計(jì)劃能否實(shí)現(xiàn)??头Y料的收集要求客服專員每日認(rèn)真提取客戶信息檔案,以便關(guān)注這些客戶的發(fā)展動(dòng)態(tài)。2.資料整理??头T提取的客戶信息檔案,并進(jìn)行分析分類,分派專人管理各類資料,并要求每日及時(shí)更新,避免遺漏。3.資料處理。客服主管按照負(fù)責(zé)客戶數(shù)量均衡、兼顧業(yè)務(wù)能力的原則,分配給相關(guān)客服專員。客服專員負(fù)責(zé)的客戶,應(yīng)在一周內(nèi)與客戶進(jìn)行溝通,并做詳細(xì)備案。
二、對不同類型的客戶進(jìn)行不定期回訪回訪方式:電話溝通、電郵溝通等回訪內(nèi)容:1.詢問客戶對本司的評價(jià),對產(chǎn)品和服務(wù)的建議和意見;2.特定時(shí)期內(nèi)可作特色回訪(如節(jié)日)3.制定詳細(xì)的拜訪紀(jì)錄注意:回訪時(shí)間不宜過長,內(nèi)容不宜過多?;卦L規(guī)范及用語回訪規(guī)范一個(gè)避免,三個(gè)必保,即避免在客戶休息時(shí)打擾客戶;必須保證會(huì)員客戶的100%的回訪;必須保證回訪信息的完整記錄;必須保證在三天之內(nèi)回訪(最好與客戶在電話中再約一個(gè)方便的時(shí)間)。開始:您好我是××,請問您是××先生/小姐嗎?打擾您了。交流:感謝您在××?xí)r間注冊為我們中國人才庫企業(yè)會(huì)員,請問您對招聘效果,企業(yè)后臺(tái)功能服務(wù)項(xiàng)目滿意嗎?【滿意】:您對我們的服務(wù)有什么建議嗎?【不滿意/一般】:(能否告訴我您對哪方面不滿意嗎?/我們應(yīng)改進(jìn)哪方面的工作結(jié)束:【滿意】:感謝您的答復(fù),您如果需要什么幫助,可隨時(shí)跟我們?nèi)〉寐?lián)系,祝您(開車愉快/節(jié)日快樂),再見!【不滿意/一般】:非常謝謝您的反映,這一點(diǎn)我們的確做得不夠,我們很快就會(huì)有改進(jìn)的望您監(jiān)督,祝您(開車愉快/節(jié)日快樂),再見!高效的投訴處理完善投訴處理機(jī)制,注重處理客戶投訴的規(guī)范性和效率性,形成閉環(huán)的管理流程,做到有投訴即時(shí)受理,迅速有結(jié)果,處理后有回訪;使得客戶投訴得到高效和圓滿的解決。建立投訴歸檔資料。投訴處理工作的三個(gè)方面:1.為顧客投訴提供便利的渠道;2.對投訴進(jìn)行迅速有效的處理;3.對投訴原因進(jìn)行最徹底的分析。投訴解決宗旨:挽回不滿意顧客投訴解決策略:短―渠道短平―代價(jià)平快―速度快認(rèn)識服務(wù)與品牌的關(guān)系1.顧客永遠(yuǎn)都是對的;顧客是商品的購買者,不是麻煩的制造者;顧客最了解自己的需求、2.愛好,這是企業(yè)需要收集的信息。失去品牌比損失一次交易更可怕。投訴處理流程:
1、投訴受理即初步填寫《顧客投訴登記表》的相關(guān)內(nèi)容,如投訴人、投訴時(shí)間、投訴內(nèi)容等。
2、投訴判斷了解客戶投訴的內(nèi)容后,要判定客戶投訴的理由是否充分,投訴要求是否合理。如果投訴不能成立,即可以婉轉(zhuǎn)的方式答復(fù)客戶,取得客戶的諒解,消除誤會(huì);如果投訴成立,則根據(jù)顧客投訴信息確定被投訴的責(zé)任部門,并請顧客給予一定時(shí)間展開調(diào)查。
3、提出處理方案根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行部門研討提出不同相關(guān)解決方案。主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對投訴處理方案一一過目,選擇最佳解決方案,并及時(shí)作出批示投訴處理準(zhǔn)則首先,言行禮儀按服務(wù)規(guī)范操作。與顧客不發(fā)生沖突的技巧:1.不爭論;惡言;不動(dòng)怒;2.不輕易承諾,不失言;3.不推卸責(zé)任;4.不提高說話音調(diào)。5.避免跟顧客說“不行、不知道、不可以等”6.不懷疑顧客的誠實(shí)品格;須注意:尊重顧客的人格,專心對待顧客,用心傾聽,從顧客角度出發(fā)分析顧客的實(shí)際問題,給顧客一定的自主權(quán)。請顧客參與共同選擇最佳解決途徑,讓顧客感覺到他的意見得到尊重,盡量用補(bǔ)償性方法調(diào)節(jié)與顧客的關(guān)系。
三、與各部門密切溝通,參與營銷活動(dòng),協(xié)助市場銷售。企業(yè)實(shí)施電話營銷對銷售成功與否起著重要作用,這就要求客服專員具有一定的銷售業(yè)務(wù)能力,掌握一定的業(yè)務(wù)技巧。客服部考勤管理制度考勤是考核職工出勤,衡量勞動(dòng)紀(jì)律和計(jì)算工資的重要依據(jù),也是完成各項(xiàng)任務(wù)的重要保證,為嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律,特制定考勤管理制度如下:1.正常出勤:在規(guī)定的工作時(shí)間內(nèi)到崗上班或被安排出差應(yīng)記為正常出勤。2.遲到:超過規(guī)定上班時(shí)間到廠記為遲到,或雖已上班,但正常出勤時(shí)間超過規(guī)定上班時(shí)間的。遲到每分鐘扣罰1元。3.早退:下班時(shí)間未到,又無出門手續(xù)而離開公司的記為早退。早退十分鐘以內(nèi)罰款20元,十分鐘以上視為礦工。4.病假:因病休假時(shí),應(yīng)持有醫(yī)院或公司醫(yī)務(wù)室證明,并經(jīng)主管或分管經(jīng)理批準(zhǔn)簽字方可休息。除住院臥床的病人外,必須個(gè)人持病歷假條到公司請假。不超過一個(gè)月的病假,由主管批,每次準(zhǔn)假不超過3天;第二個(gè)月的病假,由分管經(jīng)理批,每次不超過一周;二個(gè)月以后的病假,由總經(jīng)
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第四篇:怎樣做好學(xué)生安全工作
怎樣做好學(xué)生安全工作
眾所周知,少年兒童是祖國的花朵、民族的希望,他們的健康成長,與家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定息息相關(guān),怎樣做好學(xué)生安全工作。加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全教育工作,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的交通安全環(huán)境,事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧。那么,如何做好中小學(xué)生的交通安全宣傳教育,有效的預(yù)防交通事故,降低交通事故對中小學(xué)生的侵害呢?要切實(shí)做好中小學(xué)生道路交通安全宣傳教育工作,達(dá)到預(yù)期的宣傳效果,必須做好以下幾項(xiàng)工作。
一、在以人為本、實(shí)施人性化教育的今天,我們對中小學(xué)生的道路交通安全宣傳教育也要根據(jù)新形勢、新任務(wù)的要求,宣傳的內(nèi)容、形式和手段要順應(yīng)時(shí)代潮流,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力減少并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除事故隱患,未雨綢繆,防患未然,確實(shí)給廣大的中、小學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、安寧、安心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、將中小學(xué)生道路交通安全教育納入日常教育日程,全面落實(shí)?!吨腥A人民共和國道路交通安全法》第六條第四款規(guī)定“教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容”。
1、強(qiáng)化中小學(xué)生交通安全的教育工作。教育行政部門、學(xué)校,要把交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容,高度重視對中小學(xué)學(xué)生的交通安全教育工作,開展多種形式的交通安全教育活動(dòng),提高在校學(xué)生的交通法制意識和安全意識,讓他們遠(yuǎn)離交通事故、健康成長。
2、建立校園交通安全形勢分析制度。由教育行政部門牽頭,組織各中、小學(xué)校分管安全的負(fù)責(zé)人班主任,定期召開安全形勢分析例會(huì),對照公安機(jī)關(guān)的相關(guān)要求,對學(xué)生遵守交通法律的情況進(jìn)行深入分析,特別對潛伏的隱患,看似不經(jīng)意的違法行為,要通過形勢分析會(huì)得到有力的糾正,工作總結(jié)《怎樣做好學(xué)生安全工作》。真正使“車禍猛于虎,生命不回頭”的觀念牢記于廣大學(xué)生和教職員工的心中。
三、履行職責(zé),全面教育。公安交通管理部門在對中小學(xué)生道路交通安全宣傳教育工作方面,要立足本職,采取新穎、創(chuàng)新的方式全面開展:
1、針對學(xué)生特點(diǎn),開展宣傳活動(dòng)。要借助其好動(dòng)性,組織學(xué)生開展小交-警韻律操訓(xùn)練;借助好奇性,組織學(xué)生開展形式新穎、靈活多樣的普法活動(dòng)。如在校園設(shè)置模擬道口及復(fù)雜路況。讓學(xué)生搞好模擬規(guī)范道路交通行為訓(xùn)練;借助學(xué)生的好強(qiáng)性,組織學(xué)生開展道路交通安全法律知識競賽,道路交通知識漫畫比賽等活動(dòng);借助學(xué)生記憶力強(qiáng)的特點(diǎn),組織他們觀看錄像及展板、搞典型案例剖析,通過直觀形象的教育形式增強(qiáng)他們對道路交通安全知識的消化吸收。
2、形式新穎、內(nèi)容創(chuàng)新。一是在內(nèi)容上。交通安全圖片展,可以使用卡-通形象設(shè)計(jì)制作,盡量搜集內(nèi)容涉及中小學(xué)生違反交通法律法規(guī)而導(dǎo)致的交通事故案例,要將正確的交通行為用簡潔、通俗易懂的語言文字和圖片向?qū)W生傳播;二是在形式上??梢砸蚤_展“少年兒童平安才能回家”活動(dòng)為載體,推廣小學(xué)生交通安全“小黃帽”路隊(duì)制,開展交通安全知識競賽和演講比賽,“小手牽大手”等活動(dòng),以提高學(xué)生自我保護(hù)能力。
四、發(fā)揮新聞媒體力量,營造社會(huì)宣傳氛圍。要充分利用電視、廣播、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、信息簡報(bào)等宣傳陣地,廣泛深入地開展交通法規(guī)、事故圖片巡展等活動(dòng),在社會(huì)中營造一種“交通管理人人有責(zé)”的氛圍。定時(shí)播出提示中小學(xué)生安全出行的宣傳畫面,特別是推出動(dòng)畫片等中小學(xué)生喜歡的節(jié)目時(shí),有意識地插播一些宣傳教育公益廣告。
通過教會(huì)一個(gè)人,帶好一個(gè)家庭,促進(jìn)一個(gè)村莊、一個(gè)工廠、一所學(xué)校,從而輻射整個(gè)社會(huì)。因此,在對中小學(xué)生進(jìn)行道路交通安全教育的工作中,我們一定要堅(jiān)持用制度規(guī)范各自的行為,恪盡職守,堅(jiān)持用機(jī)制管理校園的交通安全,內(nèi)外結(jié)合,標(biāo)本兼治。讓我們學(xué)校、家庭、社會(huì)共同攜手,為孩子打造一片安全的天空。
第五篇:怎樣做好機(jī)關(guān)后勤服務(wù)工作
怎樣做好機(jī)關(guān)后勤服務(wù)工作
機(jī)關(guān)后勤服務(wù)工作是一門學(xué)問,怎樣才能做好機(jī)關(guān)后勤服務(wù)工作呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下六個(gè)方面努力探索和實(shí)踐
第一,刻苦學(xué)習(xí),提高素質(zhì)服務(wù)工作是不是就是學(xué)會(huì)開車、知道怎樣燒飯、接線等等就夠了?當(dāng)然不夠。學(xué)習(xí),首先是要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好理論,要把握好“三個(gè)代表”重要思想,用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,明確我們的目標(biāo)。人要有精神,這種精神是靠先進(jìn)的思想來樹立。其次是要學(xué)習(xí)法律,國家工商總局的工作人員,到外地去總要知道一些大概情況,不能說外行話。還要學(xué)科技知識,學(xué)文化知識,學(xué)基本技能,只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提高,才能夠改變自我??炭鄬W(xué)習(xí),提高素質(zhì),靠什么?靠堅(jiān)持,積少成多。古人講:“不積跬步無以至千里”,千里是一步一步走出來的。
第二,勤奮工作,求真務(wù)實(shí)
后勤服務(wù)工作與機(jī)關(guān)行政司局的工作有所不同,機(jī)關(guān)后勤服務(wù)工作沒有時(shí)間性、季節(jié)性,必須保持持之以恒的工作態(tài)度,不要因?yàn)楣ぷ鞯闹貜?fù)性而降低工作標(biāo)準(zhǔn)。勤奮工作,求真務(wù)實(shí),靠什么?靠主動(dòng),靠我們的主觀能動(dòng)性,不是被動(dòng),不能像過去農(nóng)村的桐油燈,撥一下亮一下。
第三,謹(jǐn)慎從事,細(xì)致周到
機(jī)關(guān)后勤服務(wù)部門所做的工作,雖然都是非常平凡的工作,但是弄不好也會(huì)出大事,所以說后勤工作無小事。如,重要信件收不到,誤大事;通訊中斷了也誤大事;如果國務(wù)院有一個(gè)緊急情況來電話了,電話壞了,出了這種情況不就麻煩了嗎?防火、防盜、防泄密,也和我們有緊密關(guān)系,所以說后勤工作責(zé)任重大。那么謹(jǐn)慎從事,細(xì)致周到靠什么?靠制度、靠工作責(zé)任心和責(zé)任感。工作要有計(jì)劃、有布置、有落實(shí),光有計(jì)劃和布置,不去抓落實(shí)也是一句空話。無論做什么工作,干什么事情,關(guān)鍵是要嚴(yán)格按制度、按程序、按規(guī)程辦事,要落實(shí)到位。
第四,嚴(yán)格紀(jì)律,廉潔奉公
嚴(yán)格紀(jì)律包括要有組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、政治紀(jì)律、廉潔紀(jì)律。嚴(yán)格紀(jì)律靠什么?要建立健全責(zé)任制,健全內(nèi)部的制約和外部監(jiān)督機(jī)制??偩謾C(jī)關(guān)服務(wù)中心在黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)方面做了很多工作,采取領(lǐng)導(dǎo)集體與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,將責(zé)任分解到人,一級抓一級,層層抓落實(shí),還簽訂了《廉政建設(shè)責(zé)任書》,這些做得都很好,要繼續(xù)保持。尤其是要在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上、制度和程序上,要抓到位,避免無組織、無紀(jì)律和不廉潔現(xiàn)象發(fā)生。嚴(yán)格紀(jì)律還要靠廣大黨員干部、職工嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,廉潔自律。
第五,協(xié)作配合,團(tuán)結(jié)共事要做好機(jī)關(guān)服務(wù)工作,大家就要融為一體,團(tuán)結(jié)共事,協(xié)作配合。這種協(xié)作配合、團(tuán)結(jié)共事靠什么?靠集體榮譽(yù)感,靠團(tuán)隊(duì)精神。機(jī)關(guān)后勤服務(wù)部門無論是對上對下,是一個(gè)整體,不是靠個(gè)人就能落實(shí)好各項(xiàng)工作的。若一個(gè)、兩個(gè)人工作不認(rèn)真或不怎么認(rèn)真,就可能給我們這個(gè)集體帶來一些損害。這就要團(tuán)結(jié)共事,真誠待人,真誠地對待服務(wù)對象,真誠地對待我們的同事,只有這樣才能做好機(jī)關(guān)服務(wù)工作。
第六,改革創(chuàng)新,奮力拼博衣食住行、柴米油鹽醬醋,這些事情都非常具體,又是我們每天所必需的。社會(huì)在進(jìn)步,人們的需求也在提高,所以說要有創(chuàng)新,要有改革的精神,改進(jìn)我們的服務(wù)工作,不能因循守舊,墨守成規(guī)。改革創(chuàng)新靠什么?靠拼搏。改革創(chuàng)新都是要費(fèi)力氣、費(fèi)腦筋的,是要付出代價(jià)的,但沒有改革創(chuàng)新,我們的工作就很難有進(jìn)步、有突破,這就需要我們的同志開動(dòng)腦筋,奮力拼搏,努力做好機(jī)關(guān)后勤服務(wù)工作。(作者:國家工商總局黨組副書記、副局長)·11· 省部長談后勤 2004年 第4期 《中國機(jī)關(guān)后勤》


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