六年級(jí)優(yōu)秀作文

六年級(jí)優(yōu)秀作文1

六年的小學(xué)生活眼即逝，要畢業(yè)了，要和同學(xué)、老師說(shuō)再見(jiàn)了，要和母校說(shuō)再見(jiàn)了。忽想起“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)”這詩(shī)句。真的6年太快了，總覺(jué)的昨日還唱著“我是1（2）班的小學(xué)生”，今日就是6（2）的大女生。

要離別了母校！謝謝你提供給咱們永遠(yuǎn)熱鬧的操場(chǎng)，優(yōu)美的環(huán)境，明亮的教室。這里的天永遠(yuǎn)明凈，這里的書聲永遠(yuǎn)嘹亮。你讓我從懵懂無(wú)知的兒童變成知識(shí)豐富的少年。您給我太多太多，咱們除了感激還能做什么？――好好學(xué)習(xí)，為母校爭(zhēng)光。

要離別了老師！謝謝你傳授給我知識(shí)，做人的道理。您那循循善誘的目光，刻骨銘心的教導(dǎo)，誨人不倦的精神，如春風(fēng)化雨，沖洗著我的心靈。是您把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的殿堂，把我領(lǐng)進(jìn)真理的天空。是您告訴我海納百川有容乃大，給予我知識(shí)，教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)天天向上。回顧這六年，咱們有三個(gè)班主任，有活力的王老師，慈祥的曹老師，要強(qiáng)的趙老師。而在離別時(shí)我只有一句：謝謝你們。

要離別了同學(xué)！怎能忘記在一起的六年時(shí)光。同窗之間的關(guān)愛(ài)，朋友之間的真情，同桌之間的默契，手足之間的親密。同學(xué)，是在你高興時(shí)陪你笑；同學(xué)，是在你困難時(shí)給你幫助；同學(xué)，是在你成功時(shí)給你微笑；同學(xué)，是在你比賽時(shí)給你加油；同學(xué)，是在你生病時(shí)給你關(guān)懷。我堅(jiān)信，真正的朋友不會(huì)分離！

今天，咱們以育才驕傲；明天，育才以咱們自豪！

六年級(jí)優(yōu)秀作文2

相信大家都有朋友吧？我也有一個(gè)朋友，但這個(gè)朋友，你們是猜不出來(lái)的。

它是粉茜，一只毛茸茸的玩具小狗，自打我出生以來(lái)，它就陪著我，算來(lái)有十二年多了。它有多么漂亮是無(wú)法言表的！白色的茸毛，耳朵稍微帶點(diǎn)淡黃，小尾巴是淡黃色的，頭上“長(zhǎng)”著個(gè)粉白色的蝴蝶結(jié)?！胺圮纭笔俏遗既幌氲降?。

嘿，那次考試考了二十多名，回到家氣的媽媽直說(shuō)我不爭(zhēng)氣，那時(shí)的我一下子沖進(jìn)臥室，鎖上了門，趴在床上抱著粉茜哭，而它那兩顆大黑珍珠似的眼睛炯炯有神地看著我，似乎在對(duì)我說(shuō)：“小主人，不哭不哭，下次努力就行！”我“聽(tīng)”見(jiàn)它說(shuō)話后，抹掉眼淚，去找自己的缺點(diǎn)了。從此以后，我經(jīng)常在十幾名或前十名。

還有一次，四樓的妹妹下來(lái)玩，聽(tīng)五樓妹妹說(shuō)，四樓的看上什么就愛(ài)不釋手，一直抱著，直到偷掉為止，五樓就被她偷過(guò)一條手鏈。想起這些，我的心提到了嗓子眼，不出我所料，她來(lái)了我家就徑直向粉茜走去。她回家時(shí)，還抱著我的粉茜，我讓她把粉茜留下，她就哭了，媽媽說(shuō)姐姐該讓妹妹。媽媽都下了命令，我又能奈她何？她不哭了，粉茜卻可憐巴巴的望著我，它又在對(duì)我說(shuō)：“救我！小主人！”這時(shí)的我猛然想起：去了妹妹家的玩具都被拽出了棉花。不！我又一次警告自己，最后我把粉茜搶了回來(lái)，任她怎么哭我都不會(huì)把粉茜給她了。

粉茜是我特別的朋友，雖快過(guò)去是三年了，但我依然愛(ài)它！

六年級(jí)優(yōu)秀作文3

在我五歲的時(shí)候，那時(shí)在讀幼兒園中班，已經(jīng)會(huì)數(shù)天上很多星星了，也知道今天的前一天叫做“昨天”，可是再往前一天我就不知道是哪一天了。那是因?yàn)槁?tīng)到大人聊天，說(shuō)到昨天以前發(fā)生的事，總是“那天，那天”地不離嘴，所以我就以為昨天的前一天叫做“那天”呢！

在那不久后的一個(gè)星期六，我在家里玩，由于跑得太快了，就摔在地上，地上鋪的瓷磚，硬邦邦的，所以我的頭被碰破了，還流了血。

到了星期一的時(shí)候，爸爸媽媽又把我送去了幼兒園。在玩游戲時(shí)，一位女老師發(fā)現(xiàn)我的頭破了，于是就問(wèn)我：“你的頭怎么弄破的？我說(shuō)：“跑的太快了，摔到了弄的?！崩蠋熡謫?wèn)：“哪天摔的？”我說(shuō)：“那天。”老師問(wèn)：“你說(shuō)的是哪天呀？”我說(shuō)：“我不是跟您說(shuō)了么？就是那天！”老師不解的小聲咕嘀著：“真奇怪，到底是哪天呀？”聲音雖小，但還是被我聽(tīng)見(jiàn)了，于是我不高興地說(shuō)：“‘哪天’不就是‘那天’嗎！”老師見(jiàn)我不高興就說(shuō)：“好，好，哪天是那天，去玩吧！”

回到家里，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我們幼兒園那個(gè)女老師真笨，我告訴她‘那天’我把頭摔破了，可她還聽(tīng)不懂，還沒(méi)有我知到的多呢！”爸爸媽媽聽(tīng)了哈哈大笑，我以為爸爸媽媽

在笑我的老師笨，于是我也跟著笑，還一邊笑，一邊問(wèn)：“你說(shuō)她笨不笨呀？”爸爸媽媽笑得更厲害了。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可只要想起這件事就會(huì)哈哈大笑。是?。∥业耐甓嗝从腥?，多么難忘！

六年級(jí)優(yōu)秀作文4

就在秋學(xué)期開(kāi)學(xué)前，我終于靠四五天的突擊學(xué)會(huì)了騎自行車。剛學(xué)會(huì)騎車，我特別有癮。

下午四五點(diǎn)鐘的太陽(yáng)還有余威，我又纏著媽媽帶我和顧林霄去樓下的清風(fēng)廣場(chǎng)騎車。

我拖著那輛心愛(ài)的深藍(lán)色的自行車，小心翼翼地穿過(guò)人群繁雜的街道，來(lái)到寬闊的清風(fēng)廣場(chǎng)。我把車停穩(wěn)，先坐上自行車，再將右邊的踏板輕輕地往上面調(diào)一下，左腳平放在地面上，右腳往下用力一踩，左腳猛地往后一蹬，車子開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了，我就這樣一腳一腳地騎了起來(lái)。我的車漸漸地快了，我興奮起來(lái)了，以最快的速度圍繞著清風(fēng)廣場(chǎng)上的圓形水池飛速地打著旋，一圈兩圈三圈……背上漸漸地滲出汗汁，涼風(fēng)一吹，讓我感到十分痛快。

手麻了，腳酸了，我停下車來(lái)，將自行車交給了顧林霄。車太高了，顧林霄有點(diǎn)矮爬不上去，好不容易爬上去了車又歪了，要不是我媽媽扶著車，車和他早就倒了。他和我不一樣，他先將左腳放在腳踏板上，再把右腳掛在半空，然后左腳往下猛地踩了一下，車動(dòng)了，我還沒(méi)看清楚，他就莫名其妙地把車騎走了。他姿勢(shì)看起來(lái)很拘謹(jǐn)，圍繞著寬闊的清風(fēng)廣場(chǎng)緩慢地前進(jìn)著。一圈兩圈……我的騎癮又來(lái)了，就著急地問(wèn)他：“你到時(shí)候怎么停下來(lái)啊？”話音未落，只聽(tīng)“咚”的一聲，他連人帶車撞在了廣場(chǎng)邊緣的宣傳欄上。

我又上去了。我們就這樣交替著騎，一人五分鐘。最后一次，顧林霄又像以前一樣，下不了車，撞在了花池邊……

再次穿過(guò)人群繁雜的街道，我還沉浸在騎自行車的樂(lè)趣中。

六年級(jí)優(yōu)秀作文5

哇！我畢業(yè)了耶！當(dāng)然，這是小學(xué)畢業(yè)啦！

小學(xué)六年，六年來(lái)我和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，從老師那里獲取了不少知識(shí)。到8月20號(hào)左右，我就要成為一名中學(xué)生了，現(xiàn)在的黃河路三小也將成為我的母校。那精彩的六年生活，也變成了我美好的回憶?，F(xiàn)在想想，每一件事，都?xì)v歷在目，有我得到優(yōu)秀證書時(shí)那高興的樣子，也有我拿著“鉤叉”相應(yīng)的試卷那垂頭喪氣的樣子……，如果沒(méi)有母校，我怎么會(huì)學(xué)到知識(shí)。如果沒(méi)有老師，我怎么會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)。??！尊敬的老師。衷心的謝謝您。您為我們花費(fèi)了多少心思啊，每天都想著怎么能提高我們的成績(jī)，為我們批改作業(yè)直累得腰酸背痛，老師呀，您的恩情我們?cè)跄芡?？讓我們像小?shù)苗一樣成長(zhǎng)吧，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)，到那時(shí)再來(lái)報(bào)答母校。

現(xiàn)在，我的小學(xué)畢業(yè)了。要上初中了，上了初中，還會(huì)有高中和大學(xué)，還記得在一本書上看到，人生有四個(gè)階梯，大意參第一層是小學(xué)，第二層初中，第三層是高中，毫無(wú)疑問(wèn)第四層自然是大學(xué)?，F(xiàn)在是我養(yǎng)精蓄銳攀登第二層的時(shí)候，所以我要更加努力，把自己的不足改正過(guò)來(lái)，一步一個(gè)腳印，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，天天向上！

小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了，畢業(yè)就意味著一個(gè)新的開(kāi)始。為了讓自己能夠順利地走過(guò)初中、高中、大學(xué)這些漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)歷程。努力！加油！

六年級(jí)優(yōu)秀作文6

夏日的午后，天上一絲云朵也沒(méi)有，悶熱得叫人喘不過(guò)氣來(lái)，樓下的小狗趴在陰涼處吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，樹(shù)上知了的叫聲比平時(shí)雄壯了好多，所有的植物都耷拉著腦袋，毫無(wú)生氣。如果此時(shí)你把一個(gè)盛滿水的玻璃杯打翻在地，你就只能得到一堆碎片，水，水呢？哦，他們變成水蒸氣了，消失在一卷熱風(fēng)之中。

水？你是要水嗎？那為何不來(lái)一場(chǎng)雷陣雨呢？你欣然點(diǎn)頭，于是——

東邊，天空暗了下來(lái)，烏云攜著閃電朝這兒奔來(lái)，蜻蜓也飛的離地面很近，接著，一聲悶雷，打破了夏日的平靜，緊跟著，豆大的雨點(diǎn)便從天上砸了下來(lái)。雨一滴滴地打落在滾燙的地面上——干了，層層的雨滴又落下來(lái)——濕了。地面上瞬間卷起一股泥土的芳香，路上的行人裹著頭亂奔。

突然，一個(gè)霹靂在半空中炸開(kāi)，像聽(tīng)到指令似的，雨“嘩”地大了起來(lái)，像瀑布一樣，飛流直下三千尺，又像四位龍王都光臨天際，齊仰頭吐水。幾道閃電劃過(guò)天宇，雷聲隆隆，一聲接著一聲，宛如一曲雄壯的進(jìn)行曲；雨滴點(diǎn)點(diǎn)，濺起無(wú)數(shù)水花，恰似躲在音符后面的伴奏。

漸漸的，進(jìn)行曲到了高潮部分！忽明忽暗的天空似乎喝足了胖大海，90分貝的高音一聲連著一聲地從云層傳來(lái)，滿世界都是滂沱大雨和電閃雷鳴；都無(wú)法分清那：噼里啪啦“的聲音到底是雨還是雷聲。

突然，一道驚雷劃過(guò)天空，將天空撕開(kāi)一道明亮的大口子，隨即，云漸漸散去，露出了湛藍(lán)如洗的天空——天，晴了。

人們紛紛走出門，拂著樹(shù)木枝葉上的水珠，都說(shuō)：“午后之雷雨，爽！”

六年級(jí)優(yōu)秀作文7

時(shí)間，如流水般從指縫間匆匆流逝。曾經(jīng)懵懂無(wú)知的我們，如今年少輕狂。不知淡忘了多少時(shí)光，就這樣匆匆地成長(zhǎng)了……

而那些為夢(mèng)想哭過(guò)、笑過(guò)、收獲過(guò)的最美的時(shí)光，卻真實(shí)地伴隨著我們走過(guò)快樂(lè)青春，讓我銘記于心。

當(dāng)我們有了夢(mèng)想，就要努力實(shí)現(xiàn)她，不是嗎？我很喜歡唱歌，長(zhǎng)大后想當(dāng)個(gè)歌手，于是我珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)！

學(xué)校的唱歌比賽，就是我最初的舞臺(tái)。上這個(gè)舞臺(tái)，也不是件容易的事，非下苦功夫不可。清晨，迎著陽(yáng)光，對(duì)著鏡子“咿咿呀呀”地練聲；傍晚，披著晚霞，跟著伴奏帶，唱唱歌；夜晚，沐浴在月光下的我，依然努力著，跟著視頻，練動(dòng)作。

除了每天都做這些基本練習(xí)之外，我每個(gè)星期天都堅(jiān)持到劉老師家練歌。老師對(duì)我很嚴(yán)格，任何一個(gè)小小細(xì)節(jié)都不會(huì)放過(guò)。只要有一個(gè)字唱錯(cuò)了或者一個(gè)調(diào)唱偏了或者動(dòng)作做不到位，老師都會(huì)及時(shí)糾正。有時(shí)候我都唱得不耐煩了，像泄了氣的皮球站在那兒，一動(dòng)也不想動(dòng)。老師看出了我的心思，拍拍我的肩膀鼓勵(lì)我：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?。　崩蠋煹倪@句話讓我重新振作起來(lái)。

我堅(jiān)信，只要付出努力，那個(gè)笑到最后的人一定是我。終于“功夫不負(fù)有心人”，在三年級(jí)到五年級(jí)的每次比賽中我都獲得了“十佳歌手”的獎(jiǎng)杯。

小小的帆船會(huì)帶著你前進(jìn)，不管沿路是曲折，或是平坦，只要努力，終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

青春如此美好，追夢(mèng)的時(shí)光，更美好！

六年級(jí)優(yōu)秀作文8

大街上的車輛數(shù)不勝數(shù)，可誰(shuí)知道，坐在駕駛座上的是不是一只菜鳥(niǎo)呢？

我姑媽和姑父的外甥李清就是這樣兩個(gè)讓人害怕的菜鳥(niǎo)駕駛員，拿到駕照后，他們一直在尋找開(kāi)車上路的機(jī)會(huì)。

這周星期天，姑父、姑媽、李清哥哥接我到他家去玩。一路上，姑媽和李清哥哥突發(fā)奇想，準(zhǔn)備試試自己的駕駛技術(shù)，反正這條路上的行人不太多，應(yīng)該沒(méi)事。還沒(méi)等姑父答應(yīng)，姑媽就把姑父擠到了副駕駛的座位上，讓他充當(dāng)教練，然后興致勃勃地坐在駕駛位上?？墒牵瑒偛疟还酶赴矒岬煤芎玫钠?，一被姑媽碰到就鬧起了情緒。車子走起來(lái)一頓一頓的，活像一個(gè)咳嗽的老爺爺。而坐在后座的我，也像一個(gè)不倒翁似的東搖西擺，別提多難受了。于是，姑父把姑媽拉下了臺(tái)。

輪到早已在一旁摩拳擦掌的哥哥上場(chǎng)了。他的技術(shù)總算比姑媽好了一點(diǎn)，至少我這個(gè)不倒翁不再東搖西擺了?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，對(duì)面突然冒出一輛面包車，哥哥趕緊來(lái)了個(gè)急剎車，原本安逸的我也被嚇了一跳，腦袋重重撞到前面的椅背上，幸好是海綿的才沒(méi)撞個(gè)大包。這時(shí)緊跟后面的車子向我們撞來(lái)，哥哥嚇得手足無(wú)措，還好姑父眼疾手快，趕緊轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，車子閃到一邊，這才避免了一場(chǎng)車禍的發(fā)生。

終于到姑父家了，我有點(diǎn)納悶，平時(shí)只要十分鐘就可以到達(dá)的路程，今天整整開(kāi)了二十分鐘。哦，原來(lái)我們今天到鬼門關(guān)轉(zhuǎn)了一圈。這次乘車之旅可真是讓人后怕呀！真不知道這些菜鳥(niǎo)的駕駛證是怎么拿到的？

六年級(jí)優(yōu)秀作文9

人人都說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒?！兵P城也迎來(lái)了第一場(chǎng)秋雨，不知不覺(jué)中我被吵醒了，聽(tīng)！那聲音——我的訪客邁著輕盈的步子來(lái)了。我慢慢睜開(kāi)眼準(zhǔn)備迎接那位清晨的訪客，卻迎來(lái)一眼朦朧——下雨了。

披上件厚衣，我來(lái)到窗前，窗外的雨絲如“草色遙看近卻無(wú)”般。已經(jīng)入秋了，望著遠(yuǎn)處的鳳凰山，近處“梨花帶雨”的美景，無(wú)一不在雨的滋潤(rùn)下。使人想起潑墨的水彩畫。我回到床邊，于是那熟悉的情景浮上

又是雨吵醒了我，已不同于剛剛的是，這一次是帶著千軍萬(wàn)馬來(lái)的。我被那聲音鼓動(dòng)，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。雨依舊傾盆的瀉著，我笑了，準(zhǔn)是天上管水的官有所懈怠，惹怒了天神使他大發(fā)雷霆，才惹來(lái)這傾盆的大雨。一顆顆雨滴落在地上，那姿勢(shì)真美麗—————好像一個(gè)個(gè)跳芭蕾的小仙女冒出地面；作一個(gè)絕妙的飛躍之后；幕然倒地。然后，化作一灘柔情的水……

雨漸漸小了，就仿佛一場(chǎng)歌劇中的宏大場(chǎng)面之后的吟詠調(diào)一樣，靜立在陽(yáng)臺(tái)上，覺(jué)得真是既有詩(shī)意又有濕意的大場(chǎng)面啊！

柔細(xì)的雨絲是那般的清晰，沒(méi)有了野炊岑煙相伴的錯(cuò)覺(jué)，那些正在謝幕、退場(chǎng)的角色——落葉的樹(shù)、泛黃的草、干枯的花……

雨后的天空藍(lán)的純潔，幾片來(lái)回飄盡得云，還抹在天的盡頭。我微笑著，享受著這被洗去灰塵的世界；享受著這對(duì)美妙人生的無(wú)限憧憬……我默默的感謝，感謝這場(chǎng)秋雨給我的恩惠。

六年級(jí)優(yōu)秀作文10

媽媽的愛(ài)，像一條長(zhǎng)河，它恬靜，泛著微微的漣漪；它清澈，看得見(jiàn)河底的塊塊卵石；它輕柔，如春風(fēng)緩緩送我前行。

從我很小的時(shí)候，我就生活在媽媽的描述的童話世界里，那里有善的小白兔，兇狠的大灰狼，機(jī)靈的小猴子，狡猾的狐貍，從這個(gè)童話的世界里，我開(kāi)始懂得美與丑，善與惡，開(kāi)始體味做人的道理。有件事我永遠(yuǎn)忘不了：有一次，媽媽給了我錢去買東西，找錢的時(shí)候多找了我5元錢，我高興及了，回到家得意洋洋的向媽媽“邀功”，想不到媽媽劈頭扔下一句話：“為了幾塊錢丟掉人品，值得嗎？看著媽媽又氣又惱的神色，我悔恨萬(wàn)分，在以后成長(zhǎng)的歲月里，每當(dāng)我想起這件事，耳邊兒就會(huì)想起媽媽的話，于是自己仿佛置身于清澈的溪流中，讓碧水洗條心靈的灰塵污垢。是啊！母愛(ài)就像這清澈的溪流，日日夜夜沖刷著兒女們的身心，維護(hù)著兒女們的潔凈。

在愛(ài)的'長(zhǎng)河里我度過(guò)了17個(gè)春秋，我知道在這恬靜，清澈，輕柔的長(zhǎng)河里每一點(diǎn)，每一滴都是媽媽傾注的青春和心血。想到這些，我不禁想起孟郊的詩(shī)句：”誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

辛勞的媽媽，我愛(ài)您！我為有這樣的母親而驕傲，自豪！我從心底佩服您，贊美您！我要高聲歌唱您，媽媽—–您寫下了我心中一支永恒的歌。

六年級(jí)優(yōu)秀作文11

謊言是生活中完全要禁止的，可是我的謊言卻可以讓我的家庭變得更加和諧。

奶奶出院之后，經(jīng)常說(shuō)一些反常的話，明明我在屋子里玩電腦出來(lái)了，奶奶還是說(shuō)屋子里有一個(gè)小孩。后來(lái)才知道，那個(gè)小孩就是我。奶奶的病情雖然有些好轉(zhuǎn)了，可是還是有些糊涂。

我和爺爺奶奶在看電視，看了會(huì)兒想吃東西，我就去冰箱里拿了根冰淇淋吃。奶奶疑惑地說(shuō)：“孫子，你怎么進(jìn)電視里去了？”我想：進(jìn)電視？奶奶又有些糊涂了吧？為了不讓奶奶擔(dān)心，還是騙奶奶吧。正想著，爺爺就說(shuō)：“電視里播的是中國(guó)女排，要是進(jìn)也得進(jìn)男排啊，你是傻吧！我看你真是老糊涂了?！蹦棠痰难劬Φ善饋?lái)，不高興了。經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)執(zhí)之后，雙方還是一直在碎碎地念。

我和奶奶說(shuō)：“是我剛才進(jìn)電視里拿了根冰淇淋又出來(lái)了?！蹦棠搪?tīng)了我的話點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶的表情由嚴(yán)肅變得平和了，之后就沒(méi)再說(shuō)話。

爺爺看見(jiàn)我在欺騙奶奶，當(dāng)著奶奶的面把我的謊言給說(shuō)了出來(lái)。經(jīng)過(guò)我的一再解釋：我欺騙奶奶是為了讓奶奶不要每天總是想些別的。爺爺也認(rèn)同了我的觀點(diǎn)，漸漸地平靜了下來(lái)。

經(jīng)過(guò)我的努力，我們又開(kāi)始了快樂(lè)的生活。爺爺和奶奶也和好了，我們又一起看電視了。

雖然我和爺爺撒了個(gè)謊，但是奶奶能高興，我感受到這個(gè)善意的謊言是可以的。

奶奶的病需要我們的耐心，相信在家人的努力之下，奶奶的病一定可以漸漸地好起來(lái)的。

六年級(jí)優(yōu)秀作文12

人們都說(shuō)，父愛(ài)如山那樣嚴(yán)峻，父愛(ài)像松樹(shù)那樣挺拔，而我的父愛(ài)卻像水那樣溫柔。我的父親是一位出租車司機(jī)，沒(méi)有充足時(shí)間陪伴我，但是他對(duì)我的愛(ài)一點(diǎn)都不少。

那是一個(gè)冬天，早飯后，爸爸送我上幼兒園?？墒?，只見(jiàn)天空上布滿了黑壓壓的烏云，那冰涼刺骨的冷雨隨著冬天凜冽的寒風(fēng)飄落而下，我冷得瑟瑟發(fā)抖。

爸爸將我小心地背起，把那暖和的羽絨服給我披上，讓我打著傘，趴在他的背上，背著我蹣跚地走向幼兒園。

這個(gè)下雪天，能見(jiàn)度極差，遠(yuǎn)處的景物會(huì)都籠罩在一片淡淡的白色霧靄中，呼嘯的狂風(fēng)像刀子一樣，刮在爸爸的臉上。突然，爸爸腳下一滑，一個(gè)側(cè)身靠在了墻上，我驚魂未定，趕忙問(wèn)爸爸：“你還好吧？”爸爸則像什么也沒(méi)發(fā)生一樣，“我好著呢！這路有點(diǎn)滑，但我們也要走下去，只要有勇氣、努力才能克服困難，知道嗎？”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

可是，盡管爸爸十分注意腳下，意外依舊發(fā)生了——他被石頭絆倒了，他隨即用手撐在地上，一個(gè)轉(zhuǎn)身，迅速的護(hù)住了我，我有點(diǎn)不知所措，潔白的雪地上那一滴滴的鮮血分外耀眼，我的心被震撼了：那不就是一顆鮮紅的愛(ài)心嗎？爸爸對(duì)我的愛(ài)不就是這樣嗎？他在寒冷的冬天卻給了我春天的溫暖。我摸了摸爸爸那冰冷劃破的手，一顆顆眼淚不停的流下來(lái)了。爸爸趕忙擦去我的淚水，小聲的說(shuō)了句：“沒(méi)關(guān)系的！你不要哭了。”我把頭深深的埋在他的衣領(lǐng)中，一股暖流回蕩在心中。

六年級(jí)優(yōu)秀作文13

窗外，那幾棵桃花樹(shù)在那兒等待著春天，春，要來(lái)了啊！我也在等待，等待那曾經(jīng)的友誼，可現(xiàn)在它在哪兒呢？

妮原來(lái)是我的同桌，是我的好朋友，我們都愛(ài)花兒。

當(dāng)又一個(gè)美麗的春天來(lái)臨的時(shí)候，學(xué)校門口的花園里早已姹紫千紅，一股清香繞過(guò)大街小巷，飄入了我們的校園。

“妮兒，桃花開(kāi)了，我們?nèi)タ纯窗?！”放學(xué)了，我叫住了她?！昂冒?！”妮爽快地答應(yīng)了，我們跑著、跳著離開(kāi)了花園。

來(lái)到那棵桃花樹(shù)下，嫩綠的葉兒，簇?fù)碇虚g的花兒，好像衛(wèi)士護(hù)衛(wèi)著我們的友誼與快樂(lè)。一縷清風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，幾瓣花在空中旋轉(zhuǎn)跳舞，輕輕地落下，溫柔地吻在了我的臉頰，“下花飄雨咯！下花飄雨咯！”我們圍著桃樹(shù)跑著、笑著。那一串串銀鈴般的笑夾著一股淡淡的花香，凝結(jié)著我們純真的友誼。

下一次桃花飄飛的時(shí)節(jié)，妮離開(kāi)了，她搬家了，新學(xué)校離這兒好遠(yuǎn)。我們?cè)诜謩e的那個(gè)十字路口一遍又一遍地說(shuō)再見(jiàn)，可誰(shuí)也不愿向前走一步，最后，妮戀戀不舍地上了車，我追著跑了好久好久，可最終的只有一股嗆鼻的尾聲和著幾滴苦澀的淚……

今年，春天早已到來(lái)，我也早已來(lái)到了桃花樹(shù)下，可是，妮，你在哪兒？

我抬頭望著桃花，它明顯開(kāi)得沒(méi)有往年多了，幾瓣花徐徐飛下，是你在安慰我嗎？

妮……妮兒，你還記得我們相約在春天的諾言嗎？

我緩緩蹲了下來(lái)，微風(fēng)拂面，淚水滴著紛飛的桃花瓣一起流了下來(lái)……

六年級(jí)優(yōu)秀作文14

友情，像一把傘，可為我們撐起一片蔚藍(lán)的晴空；友情，像一杯水，能滋潤(rùn)我們干渴的心田；友情，像一首歌曲，會(huì)唱出我們心中最美的歌。

——題記

有一天，我的橡皮不見(jiàn)了，我急忙在桌肚里，書包里找，可直到放學(xué)也沒(méi)找到，我只好放棄。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起：“怎么啦？什么找不到拉？”我回過(guò)頭一看。原來(lái)是我那形影不離的朋友。我心不在焉的說(shuō)：“橡皮?！薄昂茫∧俏覀円黄鹫野?！”他信心十足地對(duì)我說(shuō)，好像他一直到橡皮在哪似的。

于是，我們開(kāi)始了“地毯式”搜索。過(guò)了一會(huì)，我們突然找到了一塊橡皮，可定睛一看，那并不是我的橡皮。他一邊嘆氣一邊把橡皮放到講臺(tái)上。

又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)已快落山，只留下些落日余暉。這時(shí)，我打起了退堂鼓：“唉，別找了，說(shuō)不定被別人撿走了。他卻斬釘截鐵地說(shuō)：“不可能！”說(shuō)完，他又一心一意的尋找了起來(lái)。

在他尋找時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他原本大大的眼睛更大了，原本長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛也緊縮了起來(lái)?？此钦J(rèn)真的樣兒，我也二話不說(shuō)，找了起來(lái)。

就在這時(shí)，失卻戲劇性的結(jié)束了——

我把手插進(jìn)口袋，摸到一個(gè)長(zhǎng)方體，掏出一看，啊這就是我們苦苦尋找的橡皮！

他看見(jiàn)后欣慰地笑了。我愧疚的說(shuō)：“對(duì)不起呀，白白浪費(fèi)了你這么多時(shí)間！”

他卻說(shuō)：“沒(méi)事，橡皮找到了，不也是好事么？”說(shuō)完，便走了。

我心里涌上一種溫暖，我突然體會(huì)到友情是這樣甘甜！

六年級(jí)優(yōu)秀作文15

看到這張秋天豐收的照片，我不由自主地融入秋天的田野。

記得那年的秋天，我和爸爸一起去了一次田野，一路上我們談笑風(fēng)生，不一會(huì)兒，一片田野就呈現(xiàn)在我的面前。

遠(yuǎn)處，一棵葡萄樹(shù)上結(jié)了晶瑩發(fā)亮的一串串香甜可口的葡萄，多么好像一串串珍珠??！忽然，我又看到了一棵樹(shù)，但是是模模糊糊的，我就問(wèn)爸爸，“這是什么樹(shù)？”爸爸一臉微笑地回答我：“是石榴樹(shù)。”我一看，里面的籽兒多么好像一個(gè)個(gè)小娃娃，石榴有一處破了。我覺(jué)得好像娃娃們把“門”擠破了。樹(shù)下還有一些五顏六色的花，紅的似火，焧的似霞……野花還香了田間羊腸小路，牛兒、羊兒個(gè)個(gè)都膘悍強(qiáng)壯，幾位小朋友在樹(shù)下悠然自得，自由自在地玩耍。

田野中，一大片稻子成熟了，金燦燦的，好像金子一樣，又好像金地毯，給田野許多生機(jī)。玉米舉著紅纓樂(lè)了，忘掉了一個(gè)夏天的煩惱，高粱身子紅了，好像是笑紅了臉，又好像是有一曲酒歌在心靈釀造。

秋風(fēng)好像一位理發(fā)師，把田野整理得井井有條；秋光如同發(fā)亮的汗珠，蓬蓬勃勃在田野上閃耀。秋天不變是指揮著秋風(fēng)，才刮走了夏天。秋風(fēng)不一定可以刮走夏爺爺，也可以用扇子或電風(fēng)扇哦。

走進(jìn)秋天，有舒爽的秋風(fēng)送來(lái)，頭頂有明麗的陽(yáng)光照耀，撿一片黃葉悄悄地珍藏，秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。

我們依依不舍地離開(kāi)了秋天的田野，但是我們的心還在田野上。

難忘的中秋

明月皎皎，照亮寧?kù)o的天空，一輪明月像玉盤鑲嵌在比如藍(lán)寶石的夜幕上。一家人其樂(lè)融融地一邊吃著月餅，一邊欣賞皎潔的月亮……面對(duì)即將到n來(lái)的中秋節(jié)，我就興奮不已，心中充滿無(wú)限的遐想。

中秋節(jié)如期到來(lái)了。好不hgjjhgjhgj容易睡了個(gè)懶覺(jué)，卻“半路殺出個(gè)虎咬金”，用那長(zhǎng)長(zhǎng)的“虎嘯”把我從睡夢(mèng)中喚醒了。眾所周知這只“大老虎”便是我媽了?！跋囊或?，快去做作業(yè)?！薄袄匣ⅰ眰鱽?lái)了“圣旨”。“是，長(zhǎng)官，我馬上去做?！笨粗矍翱於逊e如山的作業(yè)，心里想：這種日子什么時(shí)候才是個(gè)頭啊？拿起沉重的筆，難題像魔鬼般困擾著我，腦袋比打了n個(gè)節(jié)的繩子還亂?！叭嗽诓軤I(yíng)心在漢”這句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)。我呆在屋里做作業(yè)，可心里早飛到外面去了。我總是想著下午怎么玩？買什么月餅？吃些什么？想著想著，似乎人都要飛出去了，我趕快把心“捉”回來(lái)，還是把作業(yè)先做完，下午出去玩吧。到了下午，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)想出去玩，但爸爸媽媽堅(jiān)決不同意，我只好看電視。看著暗淡無(wú)味的電視，我感到無(wú)聊和厭倦。向窗外望去，同學(xué)們都在外面玩耍呢。聽(tīng)著他們的嬉笑聲，我的心都直癢癢，可爸媽的“圣旨”是不能違背的，我所有的希望都在夜晚了。

黑夜如期而至，幾朵烏白的云懶懶散散地飄浮在夜幕上。幾顆暗淡無(wú)光的小星星稀稀拉拉撒在天空中。月亮并沒(méi)有如期而至，我的心情也一樣。中秋節(jié)沒(méi)有月亮，沒(méi)有月餅，也沒(méi)有一家人的歡笑聲，只有電視的“噪聲”和“噼噼啪啪”的電腦聲。這個(gè)中秋節(jié)和我所想的完全相反。從窗子透進(jìn)來(lái)的不是金燦燦的月光，而是暗黃的燈光；不是讓人喜歡的星光，而是施工地上那令人討厭而又刺眼的照明燈。

望著天上的星星，我對(duì)自己說(shuō)這個(gè)中秋節(jié)快了嗎？