六年級(jí)優(yōu)秀作文

六年級(jí)優(yōu)秀作文1

紫紅色的拱門(mén)，帶著濃濃的浪漫氣息，在空中劃出一條浪漫而有氣質(zhì)的弧度，這仍然是那樣的熟悉。我似乎回到了過(guò)去和小伙伴們手拉手高興地進(jìn)入甜蜜的校園，我深深地吸了一口氣，那淡淡而又高雅地茉莉花的香味侵入我的鼻子里，似乎心里多了一份留戀和掛念。

走進(jìn)大門(mén)，沿著美麗芬芳的花園，望著那莊嚴(yán)的塑像我來(lái)到了操場(chǎng)。

操場(chǎng)是用橡膠做的，兩邊有兩塊巨大的長(zhǎng)方形籃球場(chǎng)中間還有個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道格外醒目。松樹(shù)，桃花，榆樹(shù)，茉莉花，守衛(wèi)著它，給他一份清新，一份美麗。操場(chǎng)邊，有幾幢教學(xué)大樓在炎熱的夏日顯露出燦爛奪目的光彩，紫白相間的墻，頗有浪漫風(fēng)情。我漫步在操場(chǎng)，撫摸這花花草草，傾聽(tīng)著一陣陣響亮地背書(shū)聲，五年的喜怒哀樂(lè)，像朵朵白云浮現(xiàn)在我眼前。

記得，剛發(fā)生不久地籃球比賽，我們拼命為那五個(gè)運(yùn)動(dòng)員加油，老師也在一旁助威，有幾次球門(mén)碰到了，繞了幾次球門(mén)但又滾了下來(lái)，急的我們心一直懸著，眼看七比零了，我們扯著嗓子大喊：“大家一定要贏，不能輸，要給我們班爭(zhēng)光?！焙薏坏梦覀儼亚蛲七M(jìn)去，最后雖然輸了，老師也鼓勵(lì)了我們下次努力再次努力，老師說(shuō)：我也知道大家為這次比賽付出了很多努力和汗水?！疤K然不甘心但大家都露出了笑臉。

母校你為了我們成長(zhǎng)付出了努力我們?cè)谀愕年P(guān)懷之下度過(guò)了五年甜蜜歲月，母校我們一定會(huì)記住你的一切，我做鬼也不會(huì)放過(guò)你的，啊母校，我即將遠(yuǎn)行，我不舍得這里的一切，再見(jiàn)母校，

六年級(jí)優(yōu)秀作文2

濃濃的眉毛下一雙水靈靈的大眼；炯炯有神。一個(gè)櫻桃小嘴掛在下面。他就是我的好友-薛俊僥。他喜歡關(guān)心同學(xué)，但他更愛(ài)祖國(guó)，經(jīng)常在電腦上看祖國(guó)的消息。

就在前幾天，我們班的曹奧同學(xué)一不小心將腳扭傷了。上下樓梯不方便，每當(dāng)放學(xué)時(shí)就能見(jiàn)到一個(gè)忙碌的身影。這幾天正是酷暑。只見(jiàn)他臉上露出一滴滴晶瑩的汗水。

有一次，該我們組掃地，掃了不大一會(huì)兒，同學(xué)們不耐煩了，女同學(xué)在樹(shù)下有說(shuō)有笑，男同學(xué)則在旁邊舞刀弄棒。薛俊僥卻在一旁聚精會(huì)神地臭水溝?；仡^一看只見(jiàn)同學(xué)們還在玩耍，臉一下陰沉起來(lái)心想：“我身為班長(zhǎng)怎能不管呢？”便走向同學(xué)：你們是玩還是在掃地？”特別是你，身為中隊(duì)長(zhǎng)還帶頭玩。”我慚愧地低下頭。

在學(xué)校門(mén)旁有一個(gè)撿垃圾的老婆婆，靠撿垃圾維持生計(jì)。每當(dāng)他見(jiàn)到老婆婆，滿面笑容的臉一下變的陰沉，開(kāi)始我不知道為啥？后來(lái)我才知道薛俊僥一見(jiàn)到老婆婆就想起我國(guó)經(jīng)濟(jì)還很落后，不知不覺(jué)地傷心起來(lái)。他還告訴我他要認(rèn)真讀書(shū)長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

六年級(jí)優(yōu)秀作文3

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛坐到自己的座位上，等著老師來(lái)上課。只見(jiàn)老師笑瞇瞇地走上講臺(tái)說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)玩?zhèn)€游戲——扳手腕比賽，看看誰(shuí)是我們班的大力士?！甭?tīng)到這句話，同學(xué)們像炸開(kāi)了鍋，有的握緊拳頭，有的大喊大叫。

老師先說(shuō)明規(guī)則：“不能借助桌椅，要公平公正……”正說(shuō)著，雙方隊(duì)員已經(jīng)躍躍欲試，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌。

經(jīng)過(guò)幾輪激烈的扳手腕比賽，進(jìn)入決賽的是我們方的小鐘和對(duì)方的小時(shí)。老師說(shuō)：“請(qǐng)雙方隊(duì)員上場(chǎng)?！毙＄姾托r(shí)都昂首挺胸，好像一副勢(shì)在必得的樣子進(jìn)入了決賽的場(chǎng)地。

小鐘和小時(shí)把左手平放在桌面上，右手緊緊地握住對(duì)方的手。當(dāng)老師一說(shuō)開(kāi)始，小鐘和小時(shí)都使出了吃奶的勁，都想要快速地把對(duì)方的手壓下去。一開(kāi)始，他們不相上下，接著，小鐘的手慢慢向桌面靠近，我們見(jiàn)狀，急忙大喊：“加油——加油——”有的同學(xué)拿起手中的瓶子有節(jié)奏的拍打著，有的同學(xué)則手舞足蹈起來(lái)。真是好不熱鬧呀！小鐘聽(tīng)到我們的加油聲，頓時(shí)精神十足，只見(jiàn)他咬緊嘴唇，頭發(fā)一根根豎起。這時(shí)，小時(shí)也不甘示弱，額頭上青筋暴起，臉色瞬間變成黑紫色。雙方又打成了平手。

最終因我們隊(duì)的小鐘有耐力，贏得了比賽。大家激動(dòng)的相擁而泣。

通過(guò)這個(gè)游戲也使我明白了一個(gè)道理：不管做什么事情，只要堅(jiān)持到底，勝利必將屬于你。

六年級(jí)優(yōu)秀作文4

書(shū)伴我成長(zhǎng)高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

“我那么積極向上，當(dāng)然喜歡讀書(shū)啦！從小，我書(shū)架上的書(shū)就沒(méi)少過(guò)，幼兒畫(huà)報(bào)之類(lèi)的不計(jì)其數(shù)，那是我就愛(ài)看小故事，是它們把我?guī)牖孟氲氖澜?。也因?yàn)樗麄儯覑?ài)給小朋友講故事，同時(shí)也鍛煉了我的語(yǔ)言表達(dá)能力。漸漸的我上小學(xué)了，那些小故事已經(jīng)滿足不了我的讀書(shū)欲，，媽媽在學(xué)校給我定了一期《快樂(lè)日記》，里面有拼音、插圖，不僅可以滿足我的讀書(shū)欲，還可以讓我認(rèn)識(shí)更多新字，不亦樂(lè)乎！所以一下課，我不像其他小朋友一樣，跑出去玩。

而是安安靜靜的坐在座位上讀書(shū)。時(shí)光飛逝，不經(jīng)意我升到了四年級(jí)，媽媽給我買(mǎi)了四大名著。三國(guó)演義使我增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí)，三十六計(jì)、孫子兵法爛熟于心。水滸傳使我懂得一個(gè)人的力量是弱小的，集體的力量是強(qiáng)大的。宋江他們的兄弟情誼使我感動(dòng)。西游記使我懂得要堅(jiān)持不懈才會(huì)取得成功。紅樓夢(mèng)使我了解到一個(gè)家族的悲歡離合。一次意外，使我愛(ài)上了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。里面激動(dòng)人心的情節(jié)使我留戀忘返。媽媽特別喜歡給我買(mǎi)書(shū)，我喜歡的書(shū)就精讀、細(xì)讀，有的甚至可以背下來(lái)。我不喜歡的書(shū)就囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。我在書(shū)的世界無(wú)憂無(wú)慮的生活著，我似乎與每一本書(shū)，每一個(gè)主人公合為一體，與他們共快樂(lè)、共憂傷。書(shū)中的故事那么多，書(shū)已經(jīng)是我生命中的一部分了！同學(xué)們，讓我們?cè)跁?shū)的海洋中遨游吧！

六年級(jí)優(yōu)秀作文5

尊敬長(zhǎng)輩、敬老愛(ài)幼是每一位華夏子孫所應(yīng)該具備的美德。但昨天在公交車(chē)站看到的那一幕，讓我有所觸動(dòng)。

昨天，我提著美術(shù)用品，背著畫(huà)板，準(zhǔn)備去“尚美畫(huà)室”學(xué)漫畫(huà)。好不容易才擠上公車(chē)，找到一個(gè)位置坐下，這時(shí)，有一位老奶奶上了公共汽車(chē)，這位老奶奶大概有七十多歲，可車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了，她只能站著，手里還提著好多好多水果。公共汽車(chē)上的女服務(wù)員響起了甜美的聲音，“各位叔叔阿姨、小朋友們，能不能給這位老奶奶讓座”？過(guò)了一分鐘，沒(méi)有人起身讓座。顯然，沒(méi)有愿意起身讓座，沒(méi)有人想站著搭公共汽車(chē)。這時(shí)，坐在我旁邊的外國(guó)人問(wèn)我，大家在干什么，怎么那么安靜？我用英語(yǔ)回答他：“服務(wù)員在詢問(wèn)大家是否愿意為老奶奶讓座”。這位外國(guó)人一聽(tīng)，馬上站了起來(lái)，把老奶奶扶了過(guò)來(lái)，用半生不熟的中文對(duì)老奶奶說(shuō)：“‘勞’奶奶，‘清’座”。老奶奶笑著說(shuō)：“謝謝你，小伙子”?！安弧谩x”！然后自己背著書(shū)包，站在老奶奶的旁邊。在公交車(chē)上的人，臉都紅了起來(lái)。堂堂一個(gè)“禮儀之邦”居然比不起一個(gè)外國(guó)人。

外國(guó)人這一個(gè)小小的動(dòng)作，和老奶奶簡(jiǎn)單的對(duì)話，深深地觸動(dòng)了我，想必在公交車(chē)上的男女老少，也有所觸動(dòng)吧！

我想呼吁廣大華夏子孫：我們中華民族自古以來(lái)就有著尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，希望大家繼承并發(fā)發(fā)揚(yáng)光大。

六年級(jí)優(yōu)秀作文6

謝謝你，陌生人

回想那件可怕的事，我要謝謝你，陌生人。

記得我七歲那年和妹妹去游泳。妹妹戴著游泳圈進(jìn)了大人游泳池，我好奇的跟上了?？梢贿M(jìn)大人游泳池便好像瞬間掉進(jìn)了可怕的無(wú)底洞，再也起不來(lái)了、 我大口大口喝著游泳池里的水，都喝飽了。我跌跌撞撞地站起來(lái)一點(diǎn)，又一下子摔了下去，痛不欲生。屁股一次有一次撞在地上，我張開(kāi)眼看浮在我頭上的人，他們都在打水仗。此時(shí)此刻此地，我覺(jué)得游泳池簡(jiǎn)直是個(gè)極度可怕的地方。

突然，我感覺(jué)有一只粗壯的手，把我的腰輕輕托起，我浮出水面，看見(jiàn)一位陌生的叔叔，是他救了我，我正準(zhǔn)備道謝，這位叔叔就一下子鉆入水底無(wú)影無(wú)蹤了。我一邊哭一邊扶著欄桿往上爬，妹妹卻在高興地打水仗。我爬到岸上尋找那位救命恩人，而這位救過(guò)我的叔叔卻不見(jiàn)了。我坐在岸上，再也不敢下水了，用兩只腳踢打著這可怕的浪花。

謝謝你，陌生人！謝謝你救了我，要不是你我都不知道我現(xiàn)在活著嗎？我更不知道這世上像你這樣做好事不留名的人還有嗎？

六年級(jí)優(yōu)秀作文7

你們有想過(guò)未來(lái)的汽車(chē)是什么樣子的嗎？下面由我來(lái)，給大家分享分享我想象的汽車(chē)。

在我的腦海里，未來(lái)的汽車(chē)肯定有許多不可思議的科技，俗話說(shuō)的好“不怕想不到，只怕做不到”對(duì)此我有一天無(wú)意間想了好多……我覺(jué)得，汽車(chē)的形狀是沒(méi)有固定的，想變什么樣子就變什么樣子。車(chē)?yán)镞€內(nèi)置一個(gè)點(diǎn)餐的按鍵，只要你輸入你想要的視頻的名稱(chēng)，它就會(huì)從汽車(chē)底部蹦出一個(gè)桌子，上面擺著你點(diǎn)的食品，這樣就可以在車(chē)?yán)锍燥?，不用特地煮飯了，是不是特別的快捷方便？在車(chē)?yán)锩孢€可以看電視，方便知道每日的焦點(diǎn)，還可以提供電腦玩游戲放松放松或查閱資料等。汽車(chē)還可以隨時(shí)變換色彩，不同心情就有不同的顏色，比如你心情很差，它就會(huì)變成黑色，如果你心情很好，它就會(huì)變成綠色。如果你想要在車(chē)?yán)锼X(jué)，說(shuō)一聲：“我要睡覺(jué)”它就會(huì)立即把座位變成一張大大的床，方便與你休息。假如你某一天工作或者上學(xué)遲到了，不用擔(dān)心，到車(chē)上按一個(gè)“遲到專(zhuān)用”它就會(huì)立即到你所要到的目的地，對(duì)于這點(diǎn)，愛(ài)睡懶覺(jué)的小懶豬有福了！接下來(lái)，重點(diǎn)來(lái)了，這種車(chē)的能源不是汽油，而是我們每天呼吸的————空氣！這樣子就等于能源用不完，大自然也會(huì)有更多的美麗。并且這樣車(chē)只需要5萬(wàn)元，我相信，在未來(lái)，5萬(wàn)大家應(yīng)該都不是問(wèn)題。人人有一輛，幸福就在身邊。

我多么希望有一天，科學(xué)家們可以造出這樣的汽車(chē)，讓每個(gè)人都能過(guò)上快樂(lè)、和諧的生活！

六年級(jí)優(yōu)秀作文8

外婆家養(yǎng)了兩條小金魚(yú)，一條黑一條紅。黑的是雄魚(yú)，紅的是雌魚(yú)。

黑金魚(yú)的樣子長(zhǎng)得十分兇猛，全身烏黑，魚(yú)鱗金燦燦的。鰭是白的，像銀須。大黑尾巴，不斷地?fù)u來(lái)晃去。鰓一起一伏，像一個(gè)大漢在吹氣，游起來(lái)像一團(tuán)烏云在滾動(dòng)。

紅金魚(yú)頭上長(zhǎng)著一個(gè)紅瘤子，像戴著一頂紅帽子，尾巴邊沿也是紅的，像穿著一條花裙子，游起來(lái)像一朵紅霞在飄動(dòng)。

我很喜歡它們，經(jīng)常刮一些熟雞蛋、饅頭的粉末給它們吃。它們很可愛(ài)，當(dāng)我刮一些熟雞蛋、饅頭的粉末給它們吃時(shí)，它們見(jiàn)了，就擺著尾巴趕過(guò)來(lái)吃。它們吞吃粉末時(shí)，嘴巴總是一合，身子就向后退一下，真不明白為什么！

一天，一只蒼蠅掉進(jìn)缸里黑金魚(yú)見(jiàn)了撲過(guò)去咬它的腿，那蒼蠅力氣大，它猛踢黑金魚(yú)的臉，黑金魚(yú)無(wú)可奈何，只好游走了。我見(jiàn)了，用棍子把蒼蠅移到黑金魚(yú)面前，黑金魚(yú)猛地竄上去，再次咬住蒼蠅的腿。這回，黑金魚(yú)可真夠機(jī)靈，它翹起尾巴，頭向下?lián)u了幾下，把蒼蠅拖到缸底。那蒼蠅被折磨得死去活來(lái)，不能再動(dòng)彈了。黑金魚(yú)得意洋洋，把蒼蠅一口吞進(jìn)肚子里了。

有時(shí)，金魚(yú)把尾巴撐在缸底，一動(dòng)不動(dòng)，原來(lái)，它們?cè)谒X(jué)呢，真有趣！

六年級(jí)優(yōu)秀作文9

時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼又到了鳳凰花開(kāi)的季節(jié)，就要離開(kāi)這個(gè)美麗的城堡，真讓我的心情五味雜陳，回想起六年來(lái)許多“恩師”無(wú)怨無(wú)悔的教導(dǎo)，讓我逐漸長(zhǎng)大懂事。

低年級(jí)的潘老師是一位認(rèn)真、有愛(ài)心的老師，時(shí)常買(mǎi)禮物獎(jiǎng)勵(lì)我們，鼓勵(lì)我們認(rèn)真向上。中年級(jí)的黃光智老師擅長(zhǎng)各方面體育運(yùn)動(dòng)，上課更是有趣，讓我們?cè)谛β曋卸冗^(guò)了中年級(jí)。轉(zhuǎn)眼間升到了六年級(jí)，遇到了方慧娟老師，她是一個(gè)賞罰分明、認(rèn)真、風(fēng)趣的好老師，雖然只教我們一年，但這美麗的回憶，將永藏心底。還要感謝許多過(guò)去教過(guò)我的師長(zhǎng)們，因?yàn)槟銈兊慕虒?dǎo)，讓我懂得做人做事的道理。

在這朝夕相處的六年小學(xué)生活中，我遇到許多知心好友，印象最深刻的是彭亭筠，她功課好，做事能力強(qiáng)，更是班長(zhǎng)兼模范生。王唯瑄也是我的好朋友，她多才多藝、善解人意。六年來(lái)，還有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，都刻畫(huà)著我們成長(zhǎng)的痕跡，希望大家能夠好好珍惜在一起的日子，留下更多美好的回憶，我相信流逝的是時(shí)間，不變的是友誼。

“天下沒(méi)有不散的筵席”，畢業(yè)不是結(jié)束，而是讓我們走向另一個(gè)新的開(kāi)始。

別了！學(xué)校！

別了！老師！

別了！親愛(ài)的同學(xué)！

六年級(jí)優(yōu)秀作文10

一個(gè)小女孩問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁唇圩拥男“甓己蠑n在一起呢？”媽媽說(shuō)：“那是桔子告訴我們要懂得團(tuán)結(jié)?！边@位媽媽真是教子有方啊，從小讓孩子懂得學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。其實(shí)我們身邊這樣的事情舉不勝舉。

生活中團(tuán)結(jié)的例子有很多，下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)吧。比如：我們學(xué)校舉行的拔河比賽和賽龍舟。我們選了好幾個(gè)同學(xué)，讓他們參加拔河比賽。因?yàn)閷?duì)面團(tuán)結(jié)，我們幾個(gè)不怎么團(tuán)結(jié)，他們就比我們略勝一籌，所以我們很快就敗下來(lái)了。還有在河上賽龍舟，只要有一點(diǎn)不團(tuán)結(jié)船就會(huì)慢下來(lái)，團(tuán)結(jié)的人劃得就快多了。

“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”眾人劃槳才能開(kāi)大船——團(tuán)結(jié)就是力量大。有些人認(rèn)為劃得快在于力量和速度，有些人認(rèn)為劃得快在于團(tuán)結(jié)。其實(shí)認(rèn)為團(tuán)結(jié)的人是正確的。雖然力量小，但是只要團(tuán)結(jié)起來(lái)力量就很大了。如果幾個(gè)力氣大的人不團(tuán)結(jié)，一個(gè)人亂劃，團(tuán)隊(duì)就會(huì)出亂子，這樣就會(huì)失敗的。

通過(guò)這些事情我明白了要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，眾志成城。不能輕視集體的力量。就像文中小女孩的媽媽告訴她：“桔子為什么會(huì)小瓣合在一起，那是告訴我們要團(tuán)結(jié)。”

六年級(jí)優(yōu)秀作文11

這喧嘩、嘈雜的城市，便是我現(xiàn)在生活的地方。一條街上，一眼望去，都是吃火鍋、串串香的地方?？粗蹦羌t辣辣的油鍋，讓每一個(gè)人都無(wú)法抵擋美食的誘惑。而我卻覺(jué)得很辣又不健康……

這時(shí)，使我想起了家鄉(xiāng)巴中的特產(chǎn)美食——銀耳湯。只記得那一次，我在家鄉(xiāng)生病了。深夜里，我被病魔折磨得不得安寧，奶奶看我臉色煞白，便立即問(wèn)我哪里不舒服？我迷迷糊糊地答到：“這里不舒服?！蔽矣檬州p輕地指了一下肚子，奶奶看了之后，若有所思地站在邊上，仿佛像是在為我想辦法怎樣才能緩解我的不舒服。過(guò)了許久，奶奶便去了廚房，我也跟著奶奶的背后去了。當(dāng)那白里透黃的銀耳拿出來(lái)時(shí)，頓時(shí)聞到了家鄉(xiāng)的味道。把銀耳一瓣一瓣地放在鍋里，那原本硬硬的銀耳一下子就成了軟綿綿的“海綿”，散成了一朵朵美麗的花朵……再放上幾個(gè)枸杞，給這碗銀耳湯點(diǎn)綴了一絲色彩。那粘稠的銀耳湯飄遍了整個(gè)夜晚。隨著它的香味，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?，F(xiàn)在回憶起，我自己在家也曾熬過(guò)銀耳湯，可家鄉(xiāng)的味道是獨(dú)特的。

比起豪華，我更喜歡樸實(shí)，比起成都，我更喜歡我的家鄉(xiāng)。沒(méi)有什么可以替代家鄉(xiāng)的味道。我懷念家鄉(xiāng)的味道、家鄉(xiāng)的氣息……

六年級(jí)優(yōu)秀作文12

不知不覺(jué)的，熱情活潑的夏姑娘把炎熱的夏天帶走了，大方穩(wěn)重的秋姑娘把涼爽的秋天帶來(lái)了，秋天美麗的景色令我陶醉。

秋天在大自然里，天空藍(lán)藍(lán)的、高高的，真不愧是秋高氣爽。一行大雁排著整齊的隊(duì)伍，一會(huì)兒排成一字，一會(huì)兒排成人字，去溫暖的南方過(guò)冬了。樹(shù)林里，一排排整齊高大筆直的楊樹(shù)也換了新裝，它們的樹(shù)葉有的還是綠油油的，有的半綠半黃，還有的全變成金黃的了，美的像畫(huà)家的油畫(huà)；松樹(shù)還是綠綠的，像一個(gè)戰(zhàn)士一樣挺立在風(fēng)中。

秋天也在我們的小區(qū)里?；▔铮霞t色的雞冠花，戴著沉甸甸的冠子；洋牡丹的花瓣層層疊疊的，顏色鮮紅，富麗堂皇；菊花的花瓣有的像洋娃娃的頭發(fā)，有的像方便面，開(kāi)得正好。爬山虎也把綠衣服染成金的、紅的，像鋪在墻上的大地毯；銀杏樹(shù)的葉子也變黃了，慢慢的飄落下來(lái)，像一把把小扇子，我們把它撿起來(lái)做成書(shū)簽，冬天仿佛能看到秋天的景色呢。小區(qū)里的小貓、小狗也不像夏天那樣在樹(shù)下乘涼，而是在暖和的地方懶洋洋地躺著，看起來(lái)很舒服呢！

秋天在人們的活動(dòng)中，秋季早晚溫差大，秋風(fēng)帶來(lái)了陣陣涼意，大家都適時(shí)增添了衣物，老人和小孩更是怕著涼。而田里農(nóng)民伯伯們卻正在忙著收割莊稼，真是一派熱鬧景象！

秋天就在同學(xué)們的眼睛里，只要我們不斷觀察、欣賞，秋天就是一幅美麗的畫(huà)卷。

六年級(jí)優(yōu)秀作文13

人們都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，而老師的愛(ài)卻像咖啡，第一口總是苦的但它會(huì)讓你感覺(jué)越來(lái)越甜。他也會(huì)像蠟燭一樣，為了我們的光明之路而點(diǎn)燃自己。

我們的`數(shù)學(xué)王老師就是這樣的人。在我剛接觸王老師時(shí)我以為他是一個(gè)幽默而溫和的老師，可他一上課就一本正經(jīng)的把平時(shí)的笑容全收了回去。有次上課，我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，而王老師也是一個(gè)深信“棒下出好學(xué)生”人。于是我被王老師狠狠地批評(píng)了一頓。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)怪王老師，可現(xiàn)在想想老師也是為了我們好?！耙蝗諡閹熃K生為父”我們要體諒老師的用心良苦，做好自我。

王老師也很細(xì)心。有次我頭疼，但還是堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。但第一節(jié)課我就受不了了。難受的抬不起頭來(lái)，什么內(nèi)容都聽(tīng)不進(jìn)去，趴在桌上一動(dòng)不動(dòng)，臉紅通通的，像只紅大蝦，雖然王老師正在全神貫注的上課但還是一眼看出了我的異常。他先放下手中的的東西向我跑來(lái)，從他焦急的眼神中，我看到了他對(duì)我的關(guān)心。王老師問(wèn)到：“曹偉怎么了哪里不舒服呀?”我精疲力竭地說(shuō):“老師我頭疼?！崩蠋煱咽稚煜蛭业念^，雖然那是雙飽經(jīng)風(fēng)霜而粗糙的手，但我還是感覺(jué)一股似父母之愛(ài)的感覺(jué)油然而生。王老師又親切而溫柔地說(shuō)：“啊，你發(fā)燒了”說(shuō)著趕緊摸出手機(jī)打給我父母。當(dāng)父母把我?guī)У结t(yī)院時(shí)，王老師笑了，笑的那樣甜……

老師如父母般親切，他們像日月之光普照我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。讓我們一起說(shuō)聲：“謝謝您?！?/p>

六年級(jí)優(yōu)秀作文14

今天，課堂上老師給我們一張紙，紙上有三只小昆蟲(chóng)的輪廓，有蝸牛，毛毛蟲(chóng)和蝴蝶。老師說(shuō)，發(fā)揮你們的想象力和創(chuàng)作力，大膽的畫(huà)出來(lái)，看誰(shuí)畫(huà)得最好。

我起了筆，仿佛這筆就是神筆馬良手中的神筆。在我的筆下，蝴蝶不再是翩翩起舞的美女形象，我給它披上了一件深灰色的戰(zhàn)袍，在它的背上畫(huà)了兩把將士刀，蝴蝶搖身一變，變成了一個(gè)具有戰(zhàn)斗力的女戰(zhàn)士。它那犀利的眼神，看起來(lái)威風(fēng)凜凜。老師低頭問(wèn)我說(shuō)：“你這只蝴蝶是什么來(lái)頭？”我回答說(shuō)：“這不是一只普通的蝴蝶，是一只保衛(wèi)昆蟲(chóng)世界的美少女戰(zhàn)士?！?/p>

第二只小昆蟲(chóng)如何畫(huà)呢？一個(gè)靈感在我腦海里一閃而過(guò)，我決定把蝸牛變成讀書(shū)人，它身穿校服，頭帶博士帽，因?yàn)榭吹臅?shū)太多了，眼睛掛著一個(gè)厚厚的眼睛。別看小蝸牛，動(dòng)作慢，軟弱無(wú)力的，但是它的智商卻很高，也很勤奮。它是昆蟲(chóng)屆的老師，給大家給傳播知識(shí)。

第三只小昆蟲(chóng)是一只可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)。我給毛毛蟲(chóng)畫(huà)上了很多雙腳，也給它的腳穿上了五顏六色的鞋。一天，昆蟲(chóng)世界開(kāi)一個(gè)派對(duì)，毛毛蟲(chóng)的腳很多，于是被派去派請(qǐng)?zhí)?，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，毛毛蟲(chóng)還沒(méi)有回來(lái)，大家走出去一看毛毛蟲(chóng)還在門(mén)口坐著，在大家生氣的問(wèn)：“你怎么還不去呀？大家等著呢?！泵x(chóng)也急了，說(shuō)道：“廢話！你們總得等我穿好鞋吧！”

今天我畫(huà)的這三個(gè)毛毛蟲(chóng)可愛(ài)嗎？大家給個(gè)贊吧！

六年級(jí)優(yōu)秀作文15

說(shuō)到春節(jié)，最有趣的事，當(dāng)然是放煙花了。

大年夜晚上，我們一家人一起放煙花。爸爸首先俯下身子，湊近煙花，小心翼翼地按下打火機(jī)，一抹微弱的火苗“嗖”地竄起，點(diǎn)燃了禮花彈的引火線。爸爸急忙后退，保持安全距離，我和弟弟則在一邊激動(dòng)地等待著。幾秒種后，“砰”的一聲，一朵紫色的“花”騰空飛向被各種各樣的煙花裝飾得五光十色的夜空，成為眾多煙花中最醒目的一朵。然后，一朵接著一朵，各色的花朵爭(zhēng)相綻放。

“該我了，該我了！”我迫不及待地從塑料袋里拿出一個(gè)旋轉(zhuǎn)煙花，將它放在地面上，伸出手輕輕點(diǎn)燃引火線，快步向后小跑著退開(kāi)。“哧——”的一聲，煙花點(diǎn)燃了。起初，密密麻麻的金色的小火花聚在一起如陀螺般飛速旋轉(zhuǎn)著，讓人看得眼花繚亂。接著，金色的火花消失了，五顏六色的煙火如閃電般迅速向四周飛去，它們?cè)诘厣蠚g快地旋轉(zhuǎn)著。

我們放了一個(gè)又一個(gè)，花炮升騰，五彩斑斕的煙火讓我們目不暇接，大家歡呼著，跳躍著，每個(gè)人的臉上都布滿了興奮的色彩，眼眸中透露著快樂(lè)的流光，這煙花為光禿禿的地面增添了一抹絢麗與奇妙。

夜空下的歡聲笑語(yǔ)，喜氣洋洋，是一幅多么美好的畫(huà)面，新的一年就在這華美耀眼的光芒中展開(kāi)新的詩(shī)篇。

難忘的中秋

明月皎皎，照亮寧?kù)o的天空，一輪明月像玉盤(pán)鑲嵌在比如藍(lán)寶石的夜幕上。一家人其樂(lè)融融地一邊吃著月餅，一邊欣賞皎潔的月亮……面對(duì)即將到n來(lái)的中秋節(jié)，我就興奮不已，心中充滿無(wú)限的遐想。

中秋節(jié)如期到來(lái)了。好不hgjjhgjhgj容易睡了個(gè)懶覺(jué)，卻“半路殺出個(gè)虎咬金”，用那長(zhǎng)長(zhǎng)的“虎嘯”把我從睡夢(mèng)中喚醒了。眾所周知這只“大老虎”便是我媽了?！跋囊或?，快去做作業(yè)?！薄袄匣ⅰ眰鱽?lái)了“圣旨”。“是，長(zhǎng)官，我馬上去做?！笨粗矍翱於逊e如山的作業(yè)，心里想：這種日子什么時(shí)候才是個(gè)頭啊？拿起沉重的筆，難題像魔鬼般困擾著我，腦袋比打了n個(gè)節(jié)的繩子還亂?！叭嗽诓軤I(yíng)心在漢”這句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)。我呆在屋里做作業(yè)，可心里早飛到外面去了。我總是想著下午怎么玩？買(mǎi)什么月餅？吃些什么？想著想著，似乎人都要飛出去了，我趕快把心“捉”回來(lái)，還是把作業(yè)先做完，下午出去玩吧。到了下午，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)想出去玩，但爸爸媽媽堅(jiān)決不同意，我只好看電視?？粗档瓱o(wú)味的電視，我感到無(wú)聊和厭倦。向窗外望去，同學(xué)們都在外面玩耍呢。聽(tīng)著他們的嬉笑聲，我的心都直癢癢，可爸媽的“圣旨”是不能違背的，我所有的希望都在夜晚了。

黑夜如期而至，幾朵烏白的云懶懶散散地飄浮在夜幕上。幾顆暗淡無(wú)光的小星星稀稀拉拉撒在天空中。月亮并沒(méi)有如期而至，我的心情也一樣。中秋節(jié)沒(méi)有月亮，沒(méi)有月餅，也沒(méi)有一家人的歡笑聲，只有電視的“噪聲”和“噼噼啪啪”的電腦聲。這個(gè)中秋節(jié)和我所想的完全相反。從窗子透進(jìn)來(lái)的不是金燦燦的月光，而是暗黃的燈光；不是讓人喜歡的星光，而是施工地上那令人討厭而又刺眼的照明燈。

望著天上的星星，我對(duì)自己說(shuō)這個(gè)中秋節(jié)快了嗎？