優(yōu)秀作文小學(xué)1

說起噴泉大家都見過，可是大家見過亞洲第一高噴泉我今天就帶你來看一看亞洲第一高噴泉。

我們坐著大巴來到噴泉噴發(fā)地點我們剛一下大巴動聽、美妙的音律想起美麗的舞姿也開始了，那舞蹈好美麗好動人。

過了一會兒最高的噴泉還沒出現(xiàn)我在想是不是沒有呀！正當我轉(zhuǎn)身上車時全場尖叫歡呼鼓掌，我馬上回到噴泉邊抬起頭仰望。哇！好高我也不由的鼓掌隨后幾個水柱一下子噴發(fā)到幾百米高，我旁邊的幾個外國人也在拍手叫好這時我感到很驕傲。

當水柱落下來的時候形成一個很大的弧度好像一個龍門再加上旁邊的仙人和魚好壯觀，這真不愧是亞洲第一高噴泉，不僅看到最高的'噴泉還可以看一個神奇的又壯觀的“仙人指鯉魚躍龍門”這里值得以來。

優(yōu)秀作文小學(xué)2

這是我們能在一起讀書的最后一個學(xué)期了，六一我會上，我也不會膽怯，因為這是我對你的喜歡之情。心中有一種說不出的難過，不過這次的難過有可能會迎來以后的相聚。

六一的歌只是一首簡單的情歌，希望你喜歡。

我嘴上說放手，可我心里是真的.放不下。我也說過真的要在我喜歡你的后面加上一個期限，我希望是一萬年。不管時間過了多久我還會說：我的世界的中心還是你。要是可以，我愿意用生命換一次機會，我會吻上你的嘴。

在小時候我在六一我親過一個女生，現(xiàn)在我后悔了，現(xiàn)在我寧愿那位女生是你！

以后誰問起葉慧慧是誰？我會說葉慧慧是我喜歡的最深的一位女生！

你給我猜過一個字母迷：YFZ。前面的YF好像是“緣分”！

優(yōu)秀作文小學(xué)3

春天來了，蘋果樹長出了嫩綠的葉子?？蓯鄣男⊥谜驹谔O果樹旁讓爸爸量身高呢!兔爸爸用釘子給它在樹上做了一個記號，代表它的`身高。

日子一天天地過去了，轉(zhuǎn)眼間冬天不期而至。天空飄起了雪花，凍得連雪娃娃也戴上了帽子，圍上了圍巾。而蘋果樹呢?雖然它的葉子都掉光了，但它還在寒風中勇敢地挺立著。

到了第二年秋天，蘋果樹結(jié)了許多又大又紅的蘋果。小兔又來到了蘋果樹下，量起了身高。“咦，怎么回事?上次做的記號，怎么在我頭頂了?我到底是長高了，還是矮了呢?”小兔不解地問。兔爸爸聽了，哈哈大笑起來：“傻孩子，你在長高，樹也在長高呀，只不過它比你長得快?！?/p>

聽了爸爸的話，小兔恍然大悟，也呵呵地笑了起來。

優(yōu)秀作文小學(xué)4

記得去年放寒假的時候，下了一場大雪。

第二天早晨，打開窗戶，看著眼前的景色，我驚呆了：一夜間，大地便鋪上了一層雪白的`地毯，樹上、屋頂，都蓋上了一件溫暖的棉襖。我興奮極了，我叫媽媽帶我出去玩，媽媽就帶我去了植物園玩了。

在坐車的路上，窗外也是白茫茫的一片。在車上，看到秀多人對窗外的雪景很興奮，因為南方是很少下大雪的。

過了半個小時左右，終于到了植物園。我和媽媽一路走一路看，看到很多人在植物園的草坪上堆雪人、打雪仗、滾雪球，還聽到了許多快樂的笑聲。我和媽媽也玩起了打雪仗的游戲，兩個人扔來扔去，玩得不亦樂乎。

雪給人們帶來了希望，給人們帶來快樂。給人們帶來一個潔白的世界。

優(yōu)秀作文小學(xué)5

我喜歡跳繩。

一開始，我不會跳。當我看到我的同學(xué)跳得很好時，我想和他們一樣跳得好。于是，我每天晚上和同學(xué)去廣場玩跳繩。我雙手拿著跳繩往前跳。當我摔倒在我的腳前時，我會跳。慢慢的'，我答對了。

現(xiàn)在，我和跳繩成了朋友。我可以向前跳，向后跳，換腳，跑跳，等等。我能連續(xù)跳30多下，跳繩真的很聽話。

今天是星期六。我在家學(xué)會了跳繩。我只是跳了幾下就摔倒了。然而，我沒有放棄。我站起來繼續(xù)跳。很快，我學(xué)會了跳繩。這時我想起了一首兒歌:“花兒紅了，小鳥叫，柳樹下跳繩，單腳跳，雙腳跳，越跳越敏捷。”

通過這件事，我明白了一個道理:再難，也要勇敢面對，最后一定會成功。

優(yōu)秀作文小學(xué)6

我，我就是我，善變的我。我叫周湘宜。大概是父母對我寄托著無限的希望，所以我特別調(diào)皮可愛吧！

我個子矮小，比同齡人矮了點。我身材矮小沒什么，可我的頭又大大的。小時侯別人都叫我“大頭”，我就不開心了，又哭又鬧。那時侯，媽媽就會哄我說：“莫哭莫哭，頭大當官，頭小要飯。”我聽后，就破涕為笑了。

媽媽說的可真準??！我每個學(xué)期都要當干部。

可我每次當官都不稱職，有時不但不能很好的和同學(xué)溝通，而且還會大發(fā)脾氣，對同學(xué)挺兇的.。因此，同學(xué)們都說：“大頭脾氣太壞了?！蔽抑肋@是壞毛病，我也一定會改正。

我也有優(yōu)點，我喜歡看書。如果沒錢，那就借書，只要有書就行了。

這就是我，一個可愛的我。

優(yōu)秀作文小學(xué)7

今天我在觀察陽臺上有一盆月季花。

我一來到陽臺，月季花早已盛開了，月季花的顏色好多?。河蟹奂t的，有深紅的，有玫瑰紅，有橘黃的，還有銀白的········那花兒有的盛開著像嬰兒的笑臉；有的才展開兩三片花瓣兒；有的含苞欲放；還有的已經(jīng)快凋謝了，花瓣耷拉著，就像做錯事的小孩，無精打采地低著頭。一陣微風吹過，一股淡淡的`清香迎面撲來，讓人神清氣爽。

月季花的莖剛長出來的時候，細嫩而柔軟。等過一段時間，莖開始粗壯了。細細看去，就可以看到每株莖桿上張著一些刺。隨著月季的生長，這些小刺是由淺綠，深綠，灰褐色。刺便越來月硬，不小心扎到手上還真痛呢！

月季花季季開放，真是不知疲倦！

優(yōu)秀作文小學(xué)8

冬天，媽媽買來4個水仙球。

我和爸爸去附近的停車場挖了土，那里的土很肥沃。

我們把土放到陽臺上一個種花的盆里。

首先，我用鏟子挖了一個小土坑，然后把水仙球放進去，填上土、澆點水，等待它們發(fā)芽。

剛開始，水仙球沒有一點動靜。等了幾個星期，綠色的芽芽從土里冒了出來。小芽芽長呀長，長呀長，像箭一樣，尖尖的、直直的'。

我一兩天給它們澆一次水，希望它們茁壯成長。

又過了一個半月，水仙開出了兩朵金色的花，像小喇叭一樣“嘟—嘟—嘟—嘟”地吹著。我用鼻子聞了聞，它有一股不太好聞的氣味。媽媽告訴我“香花不艷，艷花不香”，原來是這樣。

我期待更多的水仙寶寶長大、開花。

優(yōu)秀作文小學(xué)9

春雨，充滿柔情蜜意，輕輕染青樹葉，輕輕抹紅花苞······

腳尖踏著濕濕的土地，空氣中充滿了雨水的清新和泥土的芬芳。雨水模糊了遠處的.房屋，更增添了幾分韻味。雨水將衣襟打濕，清清涼涼的，舒服極了。

樹葉好像一夜之間更青了、花兒也開得更盛了、更美了。春天的一切都那么美好！

這一場春雨，是春的奏鳴曲：葉子沙沙伴奏，花兒綻放笑臉。春風也隨著春姑娘的腳步來了。我跟著她們一起歡唱，沉浸在這美好的春天中。

漸漸地·······雨停了，四周還是那么寂靜······悄悄地，遠處傳來幾聲鳥兒的啼鳴，莞爾動聽······

在雨中，我記下了雨的足跡······

優(yōu)秀作文小學(xué)10

蘋果圓圓的，象小皮球一樣大小，遍身平滑光亮。蘋果皮有的是青青的'，有的又紅又青，也有的紅透了。只要你剝掉皮，就能看見那白里帶點黃的果肉。

再嘗一嘗果肉，果肉又甜又脆，讓你吃了一口，一定還想吃完蘋果上所有的果肉，真叫人越吃越愛吃。蘋果有各種各樣的吃法，說也說不完。但我最愛吃是卻只有蘋果汁一種。

先把蘋果對分成兩份，再放到水果窄汁機里去，最后再按窄汁按扭。不到一分鐘，香甜的蘋果汁就窄成了。想吃它的時候就拿來杯子，杯口要對準窄汁機的小洞口，再把出水按扭一按，蘋果汁就會乖乖的流進杯子，最后還要把出水按扭抬起來。

夏天，還可以在里邊放上幾塊冰糖或冰塊，又涼又甜又香的。

優(yōu)秀作文小學(xué)11

我是一條小魚，我生活在一個很大的湖中，我們一家三口每天過著幸福快樂的日子。

我們這個湖看上去不大，但在這湖下可是一片“童話魚世界”。

一天，爸爸和媽媽去姥姥家，可去了3天也沒回來，我打電話也不接，我便去找，找了半天也沒找到。因為太困，所以我找了一個海綿，游入它的身體便睡了。

第四天，我一大早便發(fā)現(xiàn)被擱淺到了陸地上。這時，我發(fā)現(xiàn)還有一條魚也被擱淺了，于是，我們大口呼氣來存活，吐出口水來互相滋潤。這時，一場大雨救了我們，我們醒后，發(fā)現(xiàn)湖水恢復(fù)如前。我和那條水魚成了朋友，我們一起尋找我們的父母，終于在一個廣場找到了非常著急的`父母。于是，我們兩家成了鄰居。從此，我又過上了快樂的生活。

優(yōu)秀作文小學(xué)12

秋風吹來，一陣清香撲鼻，舉目一望，啊，是山菊開了！

菊花有很多顏色，有的鮮艷奪目，有的秀麗淡雅，有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。

看！那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像團團彩球，小的'像盞盞精巧的花燈。那一團團、一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放。

菊花經(jīng)霜，都已變得發(fā)紫了，誰能想到這樣的美景呀！這秋天的山溝，竟是菊花的天下。在陽光下照耀下，多么迷人啊！

黑心菊，花心隆起，紫褐色，花心是橄欖綠的“愛爾蘭眼睛。波斯菊是舌狀花，有紅色，粉紅色或者白色，舌片橢圓狀倒卵形，花瓣八枚。管狀花黃色。

只要你用心觀察，你就知道越來越多的菊花。

你喜歡秋菊嗎？

優(yōu)秀作文小學(xué)13

今天下午，滿天的烏云黑沉沉的好像要壓下來了。教室里黑乎乎的，黑板上的字什么也看不清了。我覺得天氣悶熱，水池里的小魚也出來透氣了。

忽然，轟隆?。∞Z隆?。±坠巡亓撕镁玫拇蠊闹刂氐厍昧似饋?。

一會兒雨下起來了，漸漸地，漸漸地，雨越下越大。雨打在窗戶上叭叭的響，雨把樹葉打下來了，小花低下頭了。一會兒功夫地上匯成了一條條的.小溪，有些地方聚成了一個個小水洼，雨水落到了水洼里打出了一朵朵美麗的水花。我們不能出去玩了。

慢慢的，雨越來越小，天亮起來了。

終于，雨停了，太陽出來了，清新的空氣迎面撲來。校園里的小花更鮮艷了，大樹更精神了，小花更綠了，我們又可以出去玩了。

優(yōu)秀作文小學(xué)14

星期三的美術(shù)課上，董老師拿了一頭大蒜，說是要種它。老師剛要把大蒜放進裝水的盤里，美術(shù)老師連忙說：“把蒜的皮扒了，長得會更快一些。”聽了這個建議，老師連忙把蒜的.皮給扒掉了。白白的蒜皮就像一層厚重的外衣。扒完了，老師就急忙把蒜放進盤子里。

一天過去了，大蒜沒有動靜；兩天過去了，大蒜仍然沒有動靜。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)大蒜發(fā)小根了。小根是從底部長出來的，那些小根又白又細，尖尖的，不是很長。它們分布在蒜底部的周圍。根越長越多，越長越長，可蒜瓣就是不發(fā)芽。我很著急，心想：“為什么還不發(fā)芽呢？是不是這頭蒜壞了？”正當我失望時，突然發(fā)現(xiàn)蒜上長出了綠綠的小芽，很奇特。

蒜還沒有長好，以后我還會斷續(xù)觀察。

小學(xué)優(yōu)秀作文

小學(xué)優(yōu)秀作文1

不知不覺之中，天氣涼快了很多，我和同學(xué)們都穿上了長袖的外衣。上學(xué)路上，風兒吹到臉上涼颼颼的，我這才想起已經(jīng)是深秋季節(jié)了。

走到校門口，一陣陣濃濃的香味鼻而來，我不由然地張開雙臂，深深地吸了一口乞。這里有一棵高大繁茂的桂花樹。這是今年它的第二次開花。細細的金黃金黃的桂花，開滿了枝頭，枝頭像雞毛撣子一樣變粗了，整棵樹也變得像一個大大的胖胖的棉花糖，香香的，甜甜的，吸引了很多的小朋友來到樹下，他們把落在地上的桂花撿起來，放進口袋里。

校園的花壇里，已經(jīng)見不到幾朵花了。瑟瑟秋風中，大多數(shù)花兒都凋謝了。小草們也披上了灰黃色的外衣，只有為數(shù)不多的幾棵松柏樹和樟樹依然是那樣的蒼翠。竹林里安靜了很多。老師說：“小鳥大多數(shù)到南方過冬云了?！睕]有小鳥的陪伴，竹林熱鬧不起來了。

秋天來了，天氣涼了，桂花開了，小草黃了，小鳥飛了。這就是秋天的氣息。

小學(xué)優(yōu)秀作文2

一年四季有四個季節(jié)，分別是：春、夏、秋、冬，其實我最愛春。我愛它的五彩繽紛艷麗，我愛春的植物與顏色，愛它的到來，讓世界充滿了快樂，成為了幸福生活的開始……啊，世界是多么和諧、美好，都是由于春季的來臨與改變。我愛著它的每一點，每一分，每一秒。我愛充滿生機的春季！春季代表著新的一年的開始，以及新的一天。春季的來臨，使萬物復(fù)蘇：雨點般得種子探出了小腦袋，張望著眼前無邊無際、陌生的世界；桃樹的枝干上竄出了一個個含苞欲放的小生命；柳樹上長出了一根根細細的、翠綠的頭發(fā)，在春風的感召下，輕盈地搖擺著……雪白的梨花、粉紅的桃花、翠綠的柳條、青綠的楊樹、淡紅的海棠花、青青的小草、芬香、金燦金燦的迎春花等。

都表示著春季所擁有的獨特的色彩、香氣?；▋旱臍庀⒂瓉砹艘魂囮囎虧櫲f物的春雨。在春雨的滋潤下，萬物復(fù)蘇后，樹木蔥蘢，青翠欲滴，樹枝像水洗過一般，綠得尤其可愛。梨樹上的花兒在春雨和春風的.澆灌下，花瓣上雨珠緊挨著，葉子上水珠晶瑩透亮，形成了一串串透明珠子，在陽光下，顯得潔白發(fā)亮。讓人目瞪口呆。啊！春季的景色是迷人的。有了春季的到來，萬物才能復(fù)蘇，一切才能繼續(xù)生根發(fā)芽，使世界充滿生機。啊，我愛春季！

小學(xué)優(yōu)秀作文3

秋天在我們不知不覺的時候進入了我們的世界里。我在校園尋找秋天的蹤跡。

教室外面有幾棵不知名的大樹，一陣風吹過來，不到半天，樹下就有了厚厚的一層落葉。校門口的那一棵桂花樹早已知道秋天的到來，桂花樹已經(jīng)是第二次開花了，金黃金黃的米粒一般大小的桂花綴滿了枝頭，枝頭像雞毛撣子一樣粗了很多，整棵樹都肥胖起來。一層層、一族族、一堆堆……校園到處彌漫著花香味小朋友們不由自主地張開雙臂做著深呼吸，香氣沁入心脾精神一下子抖擻起來。

花壇里的小草漸漸黃了起來，花壇沒有了春天朝氣蓬勃，沒有夏天的五彩繽紛。我想起了一句古詩：“秋天風凄凄，百花都凋蔽?！?/p>

我從飄零的落葉聞到了秋天的氣息；我從金黃的桂花聞到了秋天的氣息；我從枯黃的小草、凋謝的花朵聞到了秋天的氣息。

小學(xué)優(yōu)秀作文4

我有一個好朋友，她叫王紫菲，她長的特別漂亮。她長著瓜子臉，臉蛋紅撲撲的，長著一雙大大的眼睛，短短的睫毛，鼻子小小的，嘴唇紅紅的，總是梳著馬尾辮，走起路來辮子左搖右擺的，看起來非?？蓯邸?/p>

她學(xué)習非常好，受老師表揚最多。平時上課老師問每一道題她都會積極思考，馬上回答，對的可能性是我們中最多的。她做作業(yè)做得又快又對，每次考試沒有下過95分。

她不僅學(xué)習非常好，還特別樂于助人。有一次我和她到公園里去玩，半路上我不小心被一塊小石頭絆倒了，她看見了急忙把我送回了家。還有一次上美術(shù)課，老師讓做手工，可是我忘了帶水彩筆，急得直哭，她看見了，把她的水彩筆主動地借給了我，我高興極了，順利地完成了美術(shù)老師的任務(wù)。

這就是我的學(xué)習非常好，又樂于助人的好朋友。愿我們永遠是最好的朋友！

小學(xué)優(yōu)秀作文5

每個人都需要有責任心，需要對自己做的事負責任。一個人如果沒有責任心，那太可怕了。小的可能只是作業(yè)忘記帶，而大的則關(guān)系到人的生命。我們班個別同學(xué)有時也會有不負責任。

有一次，輪到我們組做值日。雖然大學(xué)都想早點回家，但是我們都是愛班級的，所以也認認真真地做起來。掃地的同學(xué)一絲不茍地掃，盡管汗水已流了下來，但依然不肯休息；我呢，把瓷磚擦得亮閃閃的，不留一點兒灰塵。但是有一個同學(xué)不但不做值日，居然還寫起了家庭作業(yè)。組長看見了，便對他說：“你去把那兩組的地掃一下?！彼莾弘S意地瞟了幾眼，說：“這不是干干凈凈的嗎？不用再掃了?！薄翱赡莾哼€有很多紙屑?！苯M長指著一些垃圾說。他聽得不耐煩了，便背起書包，朝門外跑，組長叫他回來，他卻和我們玩起了捉迷藏。過了一會兒，他朝我們做了個鬼臉，便一溜兒煙似地跑了。沒辦法，剩下的值日只得我們幫他做，因為我們要對班級負責。

多做些值日倒沒什么，最主要的是他那不負責任的態(tài)度及表現(xiàn)。雖然這只是小事，但一旦養(yǎng)成了習慣，便會影響人的一生。

小學(xué)優(yōu)秀作文6

“阿嚏！阿嚏！”桌子上的東北紅辣椒把我辣得夠嗆。我像小狗似的伸出舌頭，用手扇著周邊的空氣，但還是不停地流眼淚。這氣味像極了老爸身上的味道，夠辣，夠帶勁。

有一次，我的考試成績連連退步，老爸急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。一會兒給我報輔導(dǎo)班，一會兒買來成堆的練習資料，不到兩天，我可憐的學(xué)習桌就被“作業(yè)山”覆蓋了。哎，先別憐憫它，我的情況更值得讓你們憐憫：

“梓諭，在那兒磨蹭什么呢！今兒的練習還沒做呢！”面對老爸的“獅吼功”，我手中的鼠標嚇得躲到了電腦后面，小腳丫火急火燎地跑向地獄的大門，低頭一看，拖鞋都沒穿。就這樣，我光著腳，硬著頭皮登上了“皇位”。

“又錯了，我說你這馬虎的毛病什么時候才能改??！重寫十遍！”

“能不能少寫兩遍？”我小心翼翼地哀求著。

“不，能！”老爸斬釘截鐵地說。什么嘛，這分明是故意刁難人！我有點討厭老爸?？墒恰ぁぁぁぁぁぐΓ宜闶菑氐桌斫夂蛯嵺`“身不由己”這個詞語的含義了。

期末考試，我的成績有了明顯的提高，我也明白了老爸的良苦用心。我愛我的“辣椒”老爸！

小學(xué)優(yōu)秀作文7

前幾天作文課上，老師讓我們思考一下“魔法”這個詞的含義?！澳Хú皇呛苌衩睾芷婀謫?？”我心里暗暗對自己說?！吧衿婢褪瞧婀帧?，“神奇就是神秘”，同學(xué)們開始七嘴八舌地議論起來。過了一會，老師換了個話題，才看到她從信封里拿出種子，讓我們四人一組觀察。之后老師把種子發(fā)了出去。

這個種子和虎頭差不多大，形狀像水滴，身體是棕色的。我叫它“水滴版咖啡豆”，呵呵！奇怪！我用手輕輕稱了稱，好像感覺不到它的重量。我用手捏了捏，感覺又滿又硬。我忍不住把鼻子抬起來聞了聞，但什么也沒聞到。

我們觀察后，老師馬上把種子收了起來。她把一顆種子放入水中。過了一會兒，種子像深水炸彈一樣爆炸了。它像水母一樣透明。過了一會兒，老師杯子里的水變得很黃，感覺被污染了。我聞了聞，感覺到一股比蜂蜜還甜的味道。在這個悶熱的下午，我真的很想喝。

聽說這個種子還是治療喉嚨痛的良藥。你知道是什么嗎？對了，就是神奇的胖大海！

小學(xué)優(yōu)秀作文8

盼望已久的雪終于來了，一覺醒來。地上、樹上、房子上全是白茫茫的。我吃過早飯迫不及待地就往樓下跑，一會兒我的小伙伴琪琪、棒棒、浩浩也都出來了。

我們不約而同地說玩打雪仗。話音未落，雪仗就開始了。我用雙手一捧就捧起個大雪球，使勁向琪琪投過去。琪琪沒來得及多，正好打在了她的肚子上，她假裝蹲下哭。我不知是計就走過去想安慰她，誰知我剛走近她，琪琪猛抓地從地上抓起一把雪向我投來。我這才知道自己上當了，急忙把身子一閃，她打在了旁邊的樹上。我得意地沖她做鬼臉。琪琪不甘示弱，又連著向我開炮，一會兒我就身中數(shù)彈。琪琪樂得前仰后合。棒棒和浩浩也正打做一團。一會兒我又和琪琪一起，打起了棒棒和浩浩。一會兒我又和棒棒一組打琪琪和浩浩。一會兒我們又四人混戰(zhàn)。我們玩得真是不亦樂乎，連樹上的雪都被我們的笑聲給震掉了！天氣雖然很冷，但我們玩得氣喘吁吁、滿頭大汗，每個人的臉都熱得像個大蘋果。

打雪仗真好玩，不僅鍛煉了身體，還增進了我們的友誼。我們幾個約定下一場雪還一起打雪仗。

小學(xué)優(yōu)秀作文9

我的家里有著四條活在畫里的魚，他們成為了我家純真的藝術(shù)品。

我慢慢的看，仔細的觀賞，品味著這幅畫，發(fā)現(xiàn)了它存在的價值。

這幅畫不是很大，長和寬大約有35厘米吧。雖然魚的顏色十分鮮艷，不過背景的顏色太暗，總給人以特別古老的感覺，就好像這幅畫已經(jīng)有幾百年的歷史了。畫里的魚并不是真正的小魚兒，但是畫家利用一遠一近、一高一低把魚畫的栩栩如生，仿佛畫里有著魔力，將我放進了畫中，看到了真魚。他們的嘴都張開著，好似在談?wù)摻裉煲鍪裁础Ｋ麄兊难劬κ悄敲疵髁?，像一只手電筒照亮前方。一只黑白相間的小魚眼睛瞪著其它三條小魚，嘴里嘀咕著什么，那樣的場面，就似與朋友談?wù)摬坏揭黄?，游到旁邊一邊和它們賭氣，一邊看看它們有什么比自己還好的主意，不過其它三條小魚完全忽視了黑白魚，繼續(xù)熱火朝天的談?wù)?，誰也不想服誰，看來這些魚還是很愛面子嘛！

畫的背景是一片深綠色，可以看出它們在大海深處，旁邊是一些珊瑚，那些美麗、姿態(tài)百變的珊瑚，一個挨著一個

小學(xué)優(yōu)秀作文10

黑夜已經(jīng)降臨，如往常一樣，我來到教室，準備開始夜自修。為了放松一下眼睛，我選擇了遠眺，坐在靠窗的位置就是有這樣一種便利。

如今已是秋天，五六點的天空已變得灰暗。望著窗外漸漸多起來的燈光，我開始發(fā)起了呆。我竟不知道夜自修已經(jīng)開始了，只是癡癡地望著外面。外面的燈光越來越亮，周圍的寂靜襯托出馬路的喧囂?；璋档穆窡艄猓屛议_始想念家中溫暖的床被。

不知不覺，作為一個高中內(nèi)宿生的生活已經(jīng)過去了一年多，從原本的興奮到現(xiàn)在的想念，我的觀念開始發(fā)生了轉(zhuǎn)變：沒有離家的時候嫌爸媽的啰嗦和弟妹的吵鬧而渴望離家獨立，離開后卻開始想念家的好，開始舍不得父母的嘮叨，開始想念與弟妹拌嘴的日子?！霸诩仪О愫?，出門萬事難”，這才知道以前的自己是多么地不懂珍惜。人總是這樣，失去后才懂得珍惜。然而我算得上是幸運的，至少我已經(jīng)及時醒悟。

馬路的車輛來來往往如常，車鳴喇叭聲突出了周圍的寂靜，讓人忍不住想睡。今天是星期四，再過一天就可以回家了，所以心中雀躍，所以靜不下心學(xué)習，對家也愈發(fā)地念想。好想大嚷一聲回家萬歲，不過卻忍住了。明天，是該回家的時候了！

小學(xué)優(yōu)秀作文11

秋天是美麗的，校園里的秋天更是楚楚動人。

校園的秋天是涼快的。下課了，我走出教室門，一陣陣秋風輕輕的吹到了我的臉蛋上，涼爽極了。

秋天是香氣迷人的。校門口的桂花樹又開了，這一次開花比上一次開花更猛烈，濃濃的香氣傳到了我們教室里。好香??！許多同學(xué)都不由自主地做著深呼吸，讓香氣沁入心脾，精力一下子就旺盛了很多。

秋天是快樂的。在高大的桂花樹下，有些小朋友把地上的一片片桂花撿起來放進衣兜里，放進書包里，放進課本里……還有一些小朋友在樹蔭下玩彈珠，他們時而歡呼，時而雀躍……歡聲笑語感染了從這里路過的老師和家長，他們駐足一邊，注視著，品味著，似乎找回了自己童年時代的快樂！

秋天是涼快的，是香氣迷人的，秋天更是快樂的。我愛秋天。

小學(xué)優(yōu)秀作文12

最近聽說有一位母親帶著兩個孩子在一條大馬路上被一輛大貨車壓得粉身碎骨。

今天早上，我在去學(xué)校的時候遇到了朱華勇和夏天，夏天向我們裝起了酷：不看路兩邊的車，直接沖到了對面，差點就被車給撞了，夏天喜出望外，向我們做了個裝酷的動作，殊不知自己的媽媽在自己的身后，忽然夏天的頭頂就被他的媽媽給狠狠地敲了一下，一陣嘮叨的聲音不停地傳到我們的耳中：“過馬路，要注意，左看看，右看看，等時機，再過去……”

朱華勇比他更加冒險，腳差點就被車子壓斷了，他和我一樣，等沒車的時候就一起過去，走到路中間的時候，眼前突然有一輛車子開過，我在朱華勇的左下角都感到一股壓迫感，可朱華勇和沒事一樣，反而把右腳多伸出半個腳，車子眼看就要壓到他的腳了，他急中生智，把腳趾往里面縮了縮，才避免了一場疼痛的發(fā)生。

過馬路一定要注意，非常容易發(fā)生危險，大家一定要重視一下。

小學(xué)優(yōu)秀作文13

我們的課堂，本學(xué)期還是在以前的三(7)班教室，從外觀上看，雖然不如新樓上的這些教室好看，但它仍然干凈美觀。

進入教室時，首先出現(xiàn)在眼前的是桌子和椅子，桌子和椅子前面有長黑板，老師在黑板上教知識。黑板正上方是鮮艷的國旗，國旗兩側(cè)是八個大字。我的位置左上方是廣播揚聲器，紅領(lǐng)巾廣播站呼吁我們好好學(xué)習，將來報效祖國。教室后面是學(xué)習園區(qū)，展出的優(yōu)秀作品包括我們美好的未來！

同學(xué)們坐在教室里，聚集精神聽老師的講義，就像幾十株花靜靜地承受著辛苦園丁的澆水一樣。每天早上，朗朗的讀書聲從我們的教師那里飛出來，像動人的童聲大合唱一樣，回到校園里。

我們在這個美麗的課堂內(nèi)學(xué)習，增長知識。教室就像魔法殿堂，老師就像金鑰匙，打開我們心靈的窗戶，把我們帶到知識的海里。?。“。“?！啊！啊！教室給我的童年帶來了無限的喜悅和留戀。我的教室真的很溫暖，就像華麗的畫。

小學(xué)優(yōu)秀作文14

今天是農(nóng)歷12月23日－小年，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

傳說，在這一天是中國傳統(tǒng)神話中的灶王爺上天的日子，所以小年的很多習俗都是和灶王爺有關(guān)。如：祭灶、掃塵、寫春聯(lián)、剪窗花、洗浴等。而最經(jīng)常的也就是祭灶了。

在這一天，人們用灶糖、酒水等物品來祭灶神，向灶神祈求平安。據(jù)說，灶神是玉皇大帝派來住在每戶每家，來管理每家的事物，觀察各家如何生活，并把看到的一切記錄下來，在每年農(nóng)歷臘月二十八上天向玉皇大帝打“小報告”。灶糖又甜又黏，不僅甜了灶神的嘴，也黏著了灶神的嘴！這就是人們用灶糖來祭灶神的原因了。民間還流傳著一句順口溜：二十三，灶糖黏，灶君老爺要上天！

小年到，笑一笑。一笑煩惱消，二笑好運到，三笑吉祥來，四笑領(lǐng)鈔票，五笑家祥和，六笑變年少。和和美美多喜慶，嘻嘻哈哈多熱鬧！

小年到，愿大家好事連連，好夢甜甜，小年快樂！

小學(xué)優(yōu)秀作文15

一年一度的元旦晚會即將到來，過去幾年的元旦晚會和我根本就沒有什么關(guān)系，然而這一次就不一樣了，我也成為了其中一個人!我終于知道了表演節(jié)目的困難，每一次需要表演的時候就發(fā)現(xiàn)身邊的人總是無法湊齊，因此這個劇本根本就沒有練習一次，這就讓我們之中的一些人認為這一次表演就是去丟人現(xiàn)眼!

而且即將到來元旦晚會了，在這個時候就會有一些無法抑制的想法，因此就會去實現(xiàn)，所以我們幾個人就準備早去兩個小時，在這個時候就可以練習一下了，不過沒有想到的是，還有幾個人需要去上選修課，因此現(xiàn)在就已經(jīng)去上課了，這就讓我們再一次練習的想法破滅了!

我真的不知道這一次的元旦晚會是一個什么樣子，原本晚上我們?nèi)齻€人同樣有選修課，可是為了元旦晚會就準備曠課，即使今天晚上就是最后一次上課，我們準備讓其他人順便捎帶上，可是發(fā)現(xiàn)這個人今天晚上同樣不準備去這里，因此讓我們又一次陷入困境!

我真的沒有發(fā)現(xiàn)原來表演一次節(jié)目是這么不容易，在這個時候就會發(fā)生如此多的事情，做任何事情都不容易啊!