第一篇：文獻綜述開題報告寫作要求

文獻綜述及寫作要求

1、文獻綜述的特點

文獻綜述是指通過系統(tǒng)地查閱與所選課題相關(guān)的國內(nèi)外文獻，進行收集、整理、加工，從而撰寫的綜合性敘述和評價的文章。文獻綜述的寫作應(yīng)體現(xiàn)“綜合性”、“描述性”、“評價性”這三個基本特征。

2、文獻綜述的格式

文獻綜述的格式與一般論文的格式有所不同。這是因為一般論文注重研究的方法和結(jié)果，而文獻綜述介紹與主題有關(guān)的詳細資料、動態(tài)、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣，但在結(jié)構(gòu)上一般都包含以下四部分：即前言、主題、總結(jié)和參考文獻。

前言部分主要是說明寫作的目的，介紹有關(guān)的概念、綜述的范圍，扼要說明有關(guān)主題的現(xiàn)狀或爭論焦點，使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。主題部分是綜述的主體，其寫法多樣，沒有固定的格式?？砂茨甏樞蚓C述，也可按不同的問題進行綜述，還可按不同的觀點進行比較綜述，不管用那一種格式綜述，都要將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較，闡明有關(guān)主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向，以及對這些問題的評述，主題部分應(yīng)特別注意代表性強、具有科學(xué)性和創(chuàng)造性的文獻引用和評述。

總結(jié)部分與一般論文的小結(jié)有些類似，將全文主題進行扼要總結(jié)，提出自己的見解并對進一步的發(fā)展方向做出預(yù)測。

參考文獻不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據(jù)，而且也為評審者審查提供查找線索。參考文獻不能省略，編排時應(yīng)條目清楚，格式規(guī)范，查找方便，內(nèi)容準(zhǔn)確。（可參見附件11中對參考文獻的格式要求）

文獻綜述的題目和各部分的小標(biāo)題可根據(jù)內(nèi)容需要來擬定。

3、文獻綜述的要求

（1）字?jǐn)?shù)不少于2000字；

（2）為了使開題報告有較充分的依據(jù)，一般要求在論文開題之前完成文獻綜述。

（3）學(xué)生應(yīng)系統(tǒng)地查閱與自己的研究方向有關(guān)的國內(nèi)外文獻。通常閱讀文獻不少于15篇，其中外文文獻不少于2篇。

（4）文獻資料的運用要恰當(dāng)、合理。文獻引用處用方括號“[ ]”括起來置于引用詞的右上角，參考文獻按照引用次序排列。

開題報告的撰寫

學(xué)生在文獻閱讀、調(diào)研、充分理解工作目的的基礎(chǔ)上，撰寫開題報告，開題報告內(nèi)容應(yīng)包含研究背景和意義、研究主要內(nèi)容、實施方案以及進度安排。開題報告字?jǐn)?shù)要求3000字以上。

第二篇：開題報告寫作要求

各位同學(xué)：

見信好！開題報告（空表）見附件，請大家按照要求在仔細閱讀你所查閱的文獻3-5遍，并對研究問題有些許自己的看法的基礎(chǔ)上，開始撰寫開題報告。開題報告中的論文撰寫計劃安排部分我已經(jīng)填好，請大家抓緊寫作，至少保證論文撰寫不遲于上面每一階段任務(wù)完成的進度。開題報告要求2010年12月15日之前發(fā)到我郵箱。有少量同學(xué)文獻要補充的，請務(wù)必先做好補充工作，把文獻資料等發(fā)給我之后，再開始開題報告寫作。

另請?zhí)貏e注意以下兩點，以免返工誤時！

一、開題報告格式：

1、開題報告封面中的二級學(xué)院、專業(yè)、班級、指導(dǎo)教師等內(nèi)容我已經(jīng)寫好，請大家填好剩下的項目，如論文（設(shè)計）題目、姓名和學(xué)號。其中，論文（設(shè)計）題目要求“宋體，三號”，書寫整齊美觀；班級、姓名和學(xué)號要求“黑體，四號”。

2、開題報告中的參考文獻、選題理由、開題過程中存在的問題及解決辦法等文字一律要求“宋體，小四號，段落設(shè)置為多倍行距1.2”

3、二、開題報告內(nèi)容

1、參考文獻：直接按照我讓你們查閱的參考文獻登記格式填進來即可，要求

15-20篇。但是注意填的時候，有所取舍，最好寫與你的論文密切相關(guān)的文獻。

2、選題理由：

首先，寫選題理由是你寫論文之前需要做得很重要的一個準(zhǔn)備工作。

選題理有四個部分組成（2000字左右）：

1、研究目的：是說明你論文要研究什么，也就是論文研究核心內(nèi)容的概括描述！

2、研究意義：是要說明你論文為什么研究這個問題，研究這個問題具有什么現(xiàn)實意義和理論意義；

3、研究內(nèi)容：這部分很重要，是你論文的整個構(gòu)架和設(shè)想，也就是你打算怎么研究這個問題。要比較細化而且有條理！（文章分成幾個部分，每個部分該怎么來寫）

4、預(yù)期研究結(jié)果：你論文預(yù)期研究的結(jié)論。

三、最后提到一點：論文可以適當(dāng)引用，但嚴(yán)禁大幅抄襲，因此開題報告的研究內(nèi)容部分一定要有自己的創(chuàng)新，加進自己的一點思考，切記！

第三篇：開題報告及文獻綜述內(nèi)容和要求（推薦）

開題報告及文獻綜述內(nèi)容和要求

一、本科畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告的基本要求 本科畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告的功能

開題報告是在學(xué)生接到教師下達畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書后，由學(xué)生撰寫的對于課題準(zhǔn)備情況以及進度計劃作出概括反映的一種表格式文書。畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由學(xué)生撰寫，經(jīng)指導(dǎo)老師簽署意見及學(xué)院審定后生效。

撰寫開題報告是一項重要的科學(xué)研究活動。有資料反映，美國科學(xué)家每年要用兩個月時間組織和撰寫開題報告，以便獲得各方面對課題的資金支持。我國科學(xué)研究工作者的科研申請報告，也往往具有開題報告的性質(zhì)。

畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告對課題的順利開展十分重要。撰寫開題報告的目的，是要讓指導(dǎo)老師了解：自己為什么要選這個題目，選題的意義何在，自己做這個題目的優(yōu)勢是什么，自己準(zhǔn)備怎么做，會出什么結(jié)果，等等。并請指導(dǎo)老師幫學(xué)生作出如下判斷：課題所確定的問題有沒有研究價值，題目的大小是否合適，所選擇的研究途徑與方法是否可行等。指導(dǎo)教師可以根據(jù)開題報告的內(nèi)容及時作出判斷，此課題能否這樣實施，要不要改變題目或研究方法；學(xué)生則可以在得到批準(zhǔn)后按開題報告的安排來開展工作。

2本科畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告的內(nèi)容和要求

畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告的結(jié)構(gòu)包括（1）選題的背景和意義，（2）研究的基本內(nèi)容和擬解決的主要問題，（3）研究方法及措施，（4）研究工作的步驟與進度，（5）主要參考文獻等項目。下面對有關(guān)項目作一些說明：

（1）選題的背景和意義 主要說明所選課題的歷史背景、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。歷史背景部分著重說明本課題前人研究過，研究成果如何。國內(nèi)外研究現(xiàn)狀部分說明本課題目前在國內(nèi)外研究狀況，介紹各種觀點，比較各種觀點的異同，著重說明本課題目前存在的爭論焦點，同時說明自己的觀點。發(fā)展趨勢部分說明本課題目前國內(nèi)外研究已經(jīng)達到什么水平，還存在什么問題以及發(fā)展趨勢等，指明研究方向，提出可以解決的方法。開題報告寫這些內(nèi)容一方面可以論證本課題研究的地位和價值，即選題的意義，包括對選題的理論意義和現(xiàn)實意義的說明；另一方面也可以說明開題報告撰寫者對本課題研究是否有較好的把握。

（2）研究的基本內(nèi)容和擬解決的主要問題

相對于選題的意義而言，研究的基本內(nèi)容與擬解決的主要問題是比較具體的。畢業(yè)設(shè)計（論文）選題想說明什么主要問題，結(jié)論是什么，在開題報告中要作為研究的基本內(nèi)容給予粗略的，但必須是清楚的介紹。研究基本內(nèi)容可以分幾部分介紹。

（3）研究方法及措施

選題不同，研究方法則往往不同。研究方法是否正確，會影響到畢業(yè)設(shè)計（論文）的水平，甚至成敗。在開題報告中，學(xué)生要說明自己準(zhǔn)備采用什么樣的研究方法。比如調(diào)查研究中的抽樣法、問卷法，論文論證中的實證分析法、比較分析法等。寫明研究方法及措施，是要爭取在這些方面得到指導(dǎo)老師的指導(dǎo)或建議。

（4）研究工作的步驟、進度。課題研究工作的步驟和進度也就是課題研究在時間和順序上的安排。畢業(yè)設(shè)計（論文）創(chuàng)作過程中，材料的收集、初稿的寫作、論文的修改等，都要分階段進行，每個階段從什么時間開始，到什么時間結(jié)束都要有規(guī)定。在時間安排上，要充分考慮各個階段研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度。對于指導(dǎo)教師在任務(wù)書中規(guī)定的時間安排，學(xué)生應(yīng)在開題報告中給予呼應(yīng)，并最后得到批準(zhǔn)。學(xué)生在實際操作中，時間安排一般應(yīng)提前一點，千萬別前松后緊，也不能虎頭蛇尾，完不成畢業(yè)設(shè)計（論文）的撰寫任務(wù)。

(5)主要參考文獻。在開題報告中，同樣需列出參考文獻，這在實際上是介紹了自己的準(zhǔn)備情況，表明自己已了解所選課題相關(guān)的資料源，證明選題是有理論依據(jù)的。在所列的參考文獻中，同樣應(yīng)具備不少于2篇的外文文獻。

一般的說，為撰寫本科畢業(yè)設(shè)計（論文）提供觀點和材料基礎(chǔ)的開題報告正文的字?jǐn)?shù)至少要在2000字以上。

二、文獻綜述的基本要求 文獻綜述的功能

撰寫本科畢業(yè)設(shè)計（論文），需要做好一些基礎(chǔ)性的工作。其一是要了解前人關(guān)于這一課題研究的基本情況，研究工作最根本的特點就是要有創(chuàng)造性，而不是重復(fù)別人走過的路。熟悉前人對本課題的研究情況，可以避免重復(fù)研究的無效勞動，可以站在前人的基礎(chǔ)上，從事更高層次更有價值的研究；其二是要掌握與課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識，理論基礎(chǔ)扎實，研究工作才能有一個堅實的基礎(chǔ)，否則，沒有理論基礎(chǔ)，你就很難深入研究下去，很難有真正的創(chuàng)造。上述兩項基礎(chǔ)性工作，在文獻綜述中得到了充分的體現(xiàn)。

文獻綜述是由學(xué)生通過系統(tǒng)地查閱與所選課題相關(guān)的國內(nèi)外文獻，進行搜集、整理、加工，從而撰寫出綜合性敘述和評價的文章。在文獻綜述中，要較全面地反映與本課題直接相關(guān)的國內(nèi)外研究成果，特別是近年來的最新成果和研究趨勢，也要指出該課題所需要進一步解決的問題，通過文獻綜述對中外研究成果的比較和評價，不僅可以進一步闡明本課題選題的意義，還可以為本課題組織材料、形成觀點奠定基礎(chǔ)。

文獻綜述的寫作是本科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）創(chuàng)作中一次重要的研究實踐活動。文獻綜述的寫作能反映學(xué)生多方面的能力，其中主要的則是中外文獻閱讀能力和綜合分析能力。文獻類型與文獻綜述的基本特征

文獻是指用文字、圖形、符號、聲頻、視頻等技術(shù)手段記錄知識的載體，是各種資料的總稱。文獻類型有許多分類法，從與撰寫本科畢業(yè)設(shè)計（論文）的關(guān)系來看，需要弄清楚文獻的三種分類法。一是文獻編輯與出版形式來分，可以分為正規(guī)文獻與非正規(guī)文獻。圖書、期刊、報紙等為正規(guī)文獻；而會議文獻、學(xué)位論文、內(nèi)部刊物、檔案和政府出版物等則被稱為非正規(guī)文獻。二是按文獻使用的文字類型來分，可以分為中文文獻與外文文獻。三是按文獻的加工層次來分，可以分為一次文獻（原始文獻）、二次文獻（對一次文獻加工而成的）與三次文獻。

三次文獻是通過利用二次文獻，選用一次文獻中重要的實質(zhì)性內(nèi)容，按照一定的需要和目的，經(jīng)過深度加工而成的。三次文獻綜合性強，有分析、比較、鑒別、評價，有動態(tài)和前景展望，是很有價值的文獻資料，對科學(xué)研究與論文的寫作有重要的作用。文獻綜述就是一種三次文獻。

文獻綜述的基本特征可以概括為下面三點。

第一，綜合性。文獻綜述是對某一時期同一課題的所有主要研究成果的綜合概括。因此，要盡可能把所有重要研究成果搜集到手，并作認(rèn)真的加工、整理和分析，使各種流派的觀點清楚明晰，不要遺漏重要的派別和觀點。

第二，描述性。文獻綜述在對各派別的觀點作介紹時，應(yīng)該保持這些觀點的“原味”，這就要求對被介紹的觀點作客觀性的描述。因此，撰寫文獻綜述，首先要站在客觀的立場上轉(zhuǎn)述各派的重要觀點；同時，在歸納各種觀點時要抓住要點，表述時應(yīng)簡明扼要。

第三，評價性。文獻綜述不能囿于介紹研究成果，傳遞學(xué)術(shù)信息，還要對各研究成果進行恰當(dāng)而中肯的評價，并表明作者自己的觀點和主張。文獻綜述重點在于“述”，要點在于“評”。由于評價的傾向性，通過文獻綜述，就會引導(dǎo)出對課題今后發(fā)展動向或趨勢的說明。

3．文獻綜述收集材料的方法與寫作要求

本科畢業(yè)設(shè)計（論文）創(chuàng)作的材料來源有兩條途徑：一是從社會調(diào)查與科學(xué)實驗中獲取直接材料；二是從各種文獻中獲取間接材料。文獻綜述所獲取的材料主要是間接材料。

文獻綜述獲取材料的方法之一是瞄準(zhǔn)主流文獻，如與該課題相關(guān)的核心期刊、經(jīng)典著作、研究報告、重要觀點和論述等。充分地收集主流文獻的相關(guān)資料，是做好文獻綜述的基本要求。對于本科畢業(yè)設(shè)計（論文）要求而言，在收集和閱讀的主流文獻中，包括至少兩篇以上外文原文文獻。這個收集材料的方法，目標(biāo)是解決文獻綜述的材料從哪里來。

文獻綜述獲取材料的方法之二是日積月累、隨時整理，如在平時學(xué)習(xí)時，要對文獻進行分類，記錄文獻信息和藏書地點，對于特別重要的文獻，要做讀書筆記，摘錄其中的重要觀點和論述。這樣，到開始畢業(yè)設(shè)計（論文）工作時就已積累了大量的有用材料。這個收集材料的方法，目標(biāo)是解決文獻綜述的材料怎樣得來。

文獻綜述的寫作應(yīng)體現(xiàn)文獻綜述的“綜合性”、“描述性”和“評價性”這三個基本特征，做到盡可能把與課題相關(guān)的文獻材料搜集齊全，盡可能對各類觀點做出準(zhǔn)確的分析與歸納，盡可能在客觀描述各派觀點的基礎(chǔ)上作出評述，以表達自己的觀點和主張，闡述課題的發(fā)展動向和趨勢。文獻綜述主體部分的結(jié)構(gòu)，應(yīng)該包括課題的“研究歷史”的回顧，“研究現(xiàn)狀”的對比，以及研究的“發(fā)展趨勢”。

一般的說，為撰寫本科畢業(yè)設(shè)計（論文）提供觀點和材料基礎(chǔ)的文獻綜述正文的字?jǐn)?shù)至少要在2000字以上。參考文獻不少于15篇，外文文獻不少于2篇。文獻綜述要求在文后列出參考文獻，文中引用文獻的地方用上標(biāo)加以標(biāo)注，同時與列出的參考文獻序號一一對應(yīng)。

浙江工業(yè)大學(xué)理學(xué)院

畢業(yè)論文（設(shè)計）文獻綜述

學(xué)生姓名： 學(xué) 號： 專

業(yè)： 設(shè)計（論文）

題

目： 指導(dǎo)教師：

年 月 日

一、文獻綜述（四號黑體）

內(nèi)容用五號宋體打印

簽名： 年 月 日

浙江工業(yè)大學(xué)理學(xué)院

畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告

學(xué)生姓名： 學(xué) 號： 專

業(yè)： 設(shè)計（論文）

題

目： 指導(dǎo)教師：

年 月 日

一、立題背景及意義（四號黑體）

內(nèi)容用五號宋體打印

二、研究內(nèi)容與研究方法（四號黑體）

內(nèi)容用五號宋體打印

三、預(yù)期結(jié)果（預(yù)期達到的技術(shù)性能指標(biāo)及提供的成果形式）（四號黑體）

內(nèi)容用五號宋體打印

四、參考文獻列表（四號黑體）

內(nèi)容用五號宋體打印

五、指導(dǎo)教師審批意見（四號黑體）

內(nèi)容用五號宋體打印

簽名： 年 月 日

第四篇：畢業(yè)論文開題報告寫作格式要求

畢業(yè)論文開題報告寫作格式要求

畢業(yè)論文開題報告寫作注意事項

畢業(yè)論文開題報告寫作注意事項 開題申請表注意事項

開題申請表由學(xué)生完成，其內(nèi)容應(yīng)基本與設(shè)計任務(wù)書對應(yīng)，但要求用學(xué)生的語氣寫，語態(tài)要求將來時，比較常用的句型是:“本人擬實現(xiàn)…”，“本人擬開發(fā)出…”等。開題申請表

(1)前言 : 這里要求用非常簡練的幾句話介紹一下本次選題的意義,為什么要選這個題目,不要太長，一般3-4行即可。

(2)畢業(yè)設(shè)計目標(biāo) : 通過本次畢業(yè)設(shè)計(或論文),你想做一個什么樣的系統(tǒng)，解決一個什么樣的問題,或完成一個什么樣的研究。(2-3行左右，廢話少一點)(3)功能要求 : 羅列出最終開發(fā)的系統(tǒng)需要實現(xiàn)哪些功能模塊,一般要求5條以上。不能太少、太簡單,否則顯得工作量不夠;也不用太多,因為你無法做完。

(4)技術(shù)要求 :對開發(fā)平臺、開發(fā)工具要求;功能完整性要求、運行穩(wěn)定性要求、軟件開發(fā)規(guī)范要求、論文格式要求等。技術(shù)要求一般可以提4-5點。

(5)時間和進度要求 : 一般可以把整個畢業(yè)設(shè)計劃分為4-5個小階段,寫出每個小階段需要完成的主要任務(wù)和目標(biāo)。

開題申請表范例：

一、前言: 隨著信息技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用，多媒體教學(xué)在學(xué)校教學(xué)中應(yīng)用得越來越普及。屏幕畫筆是多媒體教學(xué)中非常重要的教學(xué)軟件，而現(xiàn)有的屏幕畫筆工具都存在著某些不足，因此迫切需要開發(fā)出一款功能比較全面的屏幕畫筆工具，以滿足多媒體教學(xué)的需要。(一般3-4行)

二、畢業(yè)設(shè)計目標(biāo): 本次畢業(yè)設(shè)計擬開發(fā)出一款適合教師多媒體課堂教學(xué)使用的屏幕繪圖軟件，能讓教師在屏幕上完成文字書寫、圖形繪制、圖片保存、黑白板切換等功能，以達到替代傳統(tǒng)的黑板板書、提高教學(xué)效果的目的。(2-3行左右)

三、功能要求: 本次畢業(yè)設(shè)計開發(fā)的屏幕繪圖軟件擬實現(xiàn)以下功能模塊：

1.圖元繪制功能，能繪制直線、曲線、橢圓、矩形、帶填充的橢圓、帶填充的矩形等不同圖元； 2.文字輸入功能，能自由書寫各種字體，并能設(shè)置字體屬性； 3.圖片新建、打開、保存功能； 4.橡皮擦除、取色、放大鏡功能； 5.切換黑白板、清屏功能；

6.圖片繪制功能，在需要圖片的位置按鼠標(biāo)就出現(xiàn)該圖片。

四、技術(shù)要求: 1.開發(fā)工具和環(huán)境要求: 開發(fā)工具:Delphi7.0；數(shù)據(jù)庫平臺:微軟SqlServer2005；開發(fā)平臺:Win2000Server;2.屏幕繪圖軟件系統(tǒng)功能完整、正確，能穩(wěn)定運行，無明顯錯誤。3.繪圖操作界面友好，操作方便，有完整的屏幕繪圖軟件使用說明書。4.程序代碼符合軟件工程的規(guī)范，有必要的代碼注釋或說明。5.畢業(yè)論文格式規(guī)范、論述全面，達到浙江財經(jīng)學(xué)院學(xué)士論文要求。

五、時間和進度要求：

*年*月*日-*年*月*日 確定本次畢業(yè)設(shè)計題目、研究目標(biāo)和內(nèi)容。

*年*月*日-*年*月*日 通過圖書館、網(wǎng)絡(luò)等手段收集相關(guān)資料、閱讀相關(guān)文獻。

*年*月*日-*年*月*日 到用戶單位進行現(xiàn)場調(diào)研，了解用戶軟件需求，完成可行性分析、需求分析、總體方案設(shè)計等工作。

*年*月*日-*年*月*日 數(shù)據(jù)庫分析與設(shè)計(包括ER圖設(shè)計、數(shù)據(jù)表設(shè)計、視圖設(shè)計等)。*年*月*日-*年*月*日 軟件編碼，實現(xiàn)各模塊功能。最后進行軟件系統(tǒng)測試，確保系統(tǒng)穩(wěn)定性。*年*月*日-*年*月*日 論文撰寫、修改、提交。

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第五篇：開題報告的寫作要求

開題報告的寫作要求

開題報告是畢業(yè)設(shè)計的重要環(huán)節(jié)，主要解決為什么做、別人怎么做、自己準(zhǔn)備怎么做以及如何規(guī)劃自己的時間等問題。開題報告的寫作一定要建立在大量閱讀相關(guān)文獻的基礎(chǔ)上，必須經(jīng)過自己的總結(jié)和思考，只有這樣才能真正指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計的后期工作，因此非常重要。

開題報告的主要內(nèi)容：

1.選題的目的和意義

通過閱讀文獻了解本選題的含義，提煉、總結(jié)出選題的重要性，明確選題的目的。概括出選題在技術(shù)、經(jīng)濟、社會等方面的意義，解決為什么做的問題。

2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

通過閱讀文獻了解與選題相關(guān)的各種理論、電路結(jié)構(gòu)、控制方法、特殊問題等各方面的研究狀況，切實做到全面、細致的了解別人是怎么做的。

3.研究內(nèi)容

明確自己將采用何種理論、電路結(jié)構(gòu)、控制方法、工具軟件等開展自己的研究工作，并從中提煉出具體的研究內(nèi)容。

4.時間安排

根據(jù)研究內(nèi)容來安排自己下個學(xué)期的時間，其中開學(xué)第一周為開題報告的修改時間，5月1日-5月31日為畢業(yè)論文的撰寫時間，其它時間根據(jù)自己的研究內(nèi)容，要求按每周來進行安排，便于檢查。

5.參考文獻

將自己閱讀的參考文獻按照畢業(yè)設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)格式進行羅列，為論文的撰寫工作提前做準(zhǔn)備。參考文獻的數(shù)量不低于15篇，其中必須有一篇英文文獻并將其翻譯成中文。

參考文獻的一般獲取方法：

通過校園網(wǎng)登陸湖北工業(yè)大學(xué)圖書館，在CNKI中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫中可以下載中文文獻全文，英文文獻可以在IEEE/IET數(shù)據(jù)庫中下載。搜索時請注意使用關(guān)鍵詞。