第一篇：考研203日語教學(xué)心得

考研203日語教學(xué)心得

對于備戰(zhàn)2012年考研的同學(xué)（特別是日語零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)比較淺的同學(xué)）來說，現(xiàn)在已經(jīng)可以開始著手日語復(fù)習(xí)了。203日語的基本題型分為三大部分：日語知識運(yùn)用（相當(dāng)于完形填空）、閱讀理解和日譯漢、作文。雖然具體的出題點(diǎn)每年都有些變化，但側(cè)重點(diǎn)都一樣，就是日語的基本功。不管怎么出題，大部分都是在考查詞匯和語法知識。可以說牢固地掌握詞匯和語法，是取得高分的前提。那么如何復(fù)習(xí)？我認(rèn)為每個人可以根據(jù)自己的水平制定切實(shí)可行的計(jì)劃，并堅(jiān)持踐行。

具體是：

1、復(fù)習(xí)前期不要急于做題。先利用一到兩個月的時(shí)間翻看大綱所要求的詞匯，反復(fù)地看，至少要先牢固掌握七成的單詞。這是后面做題的基礎(chǔ)。只有經(jīng)過了量的積累才可能達(dá)到后面的質(zhì)變。單純地背單詞會比較枯燥，可以同時(shí)看些日語基礎(chǔ)教程，比如新版《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語》。在書本中可以看到單詞的具體運(yùn)用，了解些淺顯的語法知識。這一時(shí)期，無論是背單詞、看課本，都要沉下心來仔仔細(xì)細(xì)地看。特別是要督促自己盡量把課文背下來。語法背起來很快，最好也背下來。

2、當(dāng)單詞已經(jīng)掌握大半的時(shí)候，就應(yīng)把注意力轉(zhuǎn)移到重點(diǎn)語法的復(fù)習(xí)上來。觀察這幾年的真題我們可以發(fā)現(xiàn)，203日語中所涉及的大部分是相當(dāng)于日語能力考試二級的語法，特別是在前兩部分題中。一級語法雖然也有，但并不占據(jù)主流。因?yàn)樵趶?fù)習(xí)的第一階段已經(jīng)看過基礎(chǔ)日語教程、對基本的語法點(diǎn)有所了解，此時(shí)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)就應(yīng)放在二級語法的歸納、整理上來。因?yàn)槎壵Z法并不太多，而且有相當(dāng)一部分是在例年真題中反復(fù)出現(xiàn)的，這就更利于掌握，也不會花費(fèi)太長的時(shí)間。

3、經(jīng)過前兩個階段的復(fù)習(xí)，單詞和語法都有了良好的基礎(chǔ)，接下來就可以進(jìn)入實(shí)際運(yùn)用了。這一階段要開始大量地做真題?，F(xiàn)在也有很多模擬題什么的，但最重要的還是真題。所以要反復(fù)做、反復(fù)揣摩、反復(fù)思考。特別是前兩部分的題，要懂得文章中的每個語法點(diǎn)，能把文章的每一句都譯成通順的中文，鍛煉出良好的日語感覺。真的做到這一點(diǎn)，相信定能取得令自己滿意的成績。

4、關(guān)于作文。最重要的是實(shí)踐、敢于提筆寫。很多同學(xué)剛開始時(shí)就是覺得“我從來沒寫過??！我肯定寫不好啊！字?jǐn)?shù)不夠啊??”等等，存在著畏懼心理。結(jié)果是越害怕就越不想寫，越不想寫就越寫不出。所以說關(guān)鍵是要寫。寫作的練習(xí)要從開始復(fù)習(xí)階段就進(jìn)行。剛開始時(shí)掌握的單詞和語法可能都比較少，那就用這些已掌握的內(nèi)容寫一些簡單的句子。慢慢地就可以寫些長的句子、段落。首先這就保證了“會寫”，不至于在考試寫作時(shí)出現(xiàn)語法錯誤。等到了做真題階段，就可以多找些模擬題、大綱、真題上的作文題來練筆，自己寫完后對照給出的例文，很容易發(fā)現(xiàn)自己存在的不足。好的例文和段落，都要盡量背下來。其實(shí)說到底不用太刻意去做什么，只要基礎(chǔ)掌握得牢、前面兩大題都印在了心里，能力已經(jīng)得到是很大的提升，寫作水平自然會水漲船高。

最后一點(diǎn)，要注意考試時(shí)間的分配。做真題時(shí)要調(diào)整好自己的做題習(xí)慣。切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃﹢堅(jiān)決的行動﹢堅(jiān)定的信心，你就一定能考出好的成績！

第二篇：考研203日語教學(xué)心得

考研203日語教學(xué)心得

我在文都從事考研203日語的教學(xué)工作，主要教學(xué)任務(wù)是考研日語（203）的輔導(dǎo)。雖然教學(xué)的重點(diǎn)是放在作文輔導(dǎo)上面的，但通過和學(xué)生交流，我對大家該如何備考203日語有了比較全面的認(rèn)識，有一些心得體會。希望此文，能對大家有所幫助。

對于備戰(zhàn)2012年考研的同學(xué)（特別是日語零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)比較淺的同學(xué)）來說，現(xiàn)在已經(jīng)可以開始著手日語復(fù)習(xí)了。203日語的基本題型分為三大部分：日語知識運(yùn)用（相當(dāng)于完形填空）、閱讀理解和日譯漢、作文。雖然具體的出題點(diǎn)每年都有些變化，但側(cè)重點(diǎn)都一樣，就是日語的基本功。不管怎么出題，大部分都是在考查詞匯和語法知識?？梢哉f牢固地掌握詞匯和語法，是取得高分的前提。那么如何復(fù)習(xí)？我認(rèn)為每個人可以根據(jù)自己的水平制定切實(shí)可行的計(jì)劃，并堅(jiān)持踐行。

具體是：

1、復(fù)習(xí)前期不要急于做題。先利用一到兩個月的時(shí)間翻看大綱所要求的詞匯，反復(fù)地看，至少要先牢固掌握七成的單詞。這是后面做題的基礎(chǔ)。只有經(jīng)過了量的積累才可能達(dá)到后面的質(zhì)變。單純地背單詞會比較枯燥，可以同時(shí)看些日語基礎(chǔ)教程，比如新版《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語》。在書本中可以看到單詞的具體運(yùn)用，了解些淺顯的語法知識。這一時(shí)期，無論是背單詞、看課本，都要沉下心來仔仔細(xì)細(xì)地看。特別是要督促自己盡量把課文背下來。語法背起來很快，最好也背下來。

2、當(dāng)單詞已經(jīng)掌握大半的時(shí)候，就應(yīng)把注意力轉(zhuǎn)移到重點(diǎn)語法的復(fù)習(xí)上來。觀察這幾年的真題我們可以發(fā)現(xiàn)，203日語中所涉及的大部分是相當(dāng)于日語能力考試二級的語法，特別是在前兩部分題中。一級語法雖然也有，但并不占據(jù)主流。因?yàn)樵趶?fù)習(xí)的第一階段已經(jīng)看過基礎(chǔ)日語教程、對基本的語法點(diǎn)有所了解，此時(shí)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)就應(yīng)放在二級語法的歸納、整理上來。因?yàn)槎壵Z法并不太多，而且有相當(dāng)一部分是在例年真題中反復(fù)出現(xiàn)的，這就更利于掌握，也不會花費(fèi)太長的時(shí)間。

3、經(jīng)過前兩個階段的復(fù)習(xí)，單詞和語法都有了良好的基礎(chǔ)，接下來就可以進(jìn)入實(shí)際運(yùn)用了。這一階段要開始大量地做真題?，F(xiàn)在也有很多模擬題什么的，但最重要的還是真題。所以要反復(fù)做、反復(fù)揣摩、反復(fù)思考。特別是前兩部分的題，要懂得文章中的每個語法點(diǎn)，能把文章的每一句都譯成通順的中文，鍛煉出良好的日語感覺。真的做到這一點(diǎn)，相信定能取得令自己滿意的成績。

4、關(guān)于作文。最重要的是實(shí)踐、敢于提筆寫。很多同學(xué)剛開始時(shí)就是覺得“我從來沒寫過啊！我肯定寫不好??！字?jǐn)?shù)不夠啊??”等等，存在著畏懼心理。結(jié)果是越害怕就越不想寫，越不想寫就越寫不出。所以說關(guān)鍵是要寫。寫作的練習(xí)要從開始復(fù)習(xí)階段就進(jìn)行。剛開始時(shí)掌握的單詞和語法可能都比較少，那就用這些已掌握的內(nèi)容寫一些簡單的句子。慢慢地就可以寫些長的句子、段落。首先這就保證了“會寫”，不至于在考試寫作時(shí)出現(xiàn)語法錯誤。等到了做真題階段，就可以多找些模擬題、大綱、真題上的作文題來練筆，自己寫完后對照給出的例文，很容易發(fā)現(xiàn)自己存在的不足。好的例文和段落，都要盡量背下來。其實(shí)說到底不用太刻意去做什么，只要基礎(chǔ)掌握得牢、前面兩大題都印在了心里，能力已經(jīng)得到是很大的提升，寫作水平自然會水漲船高。

最后一點(diǎn)，要注意考試時(shí)間的分配。做真題時(shí)要調(diào)整好自己的做題習(xí)慣。切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃﹢堅(jiān)決的行動﹢堅(jiān)定的信心，你就一定能考出好的成績！

文都蔣李麗

2011年4月

203日語重難點(diǎn)之作文輔導(dǎo)

作為考研日語來說，主要有兩大類。一類就是203日語，是以日語代替英語作為公共外語考試；還有一類是二外日語，是考語言類專業(yè)研究生作為二外來考。203日語相對難一些，基本需要考生達(dá)到日語二級以上的水平，和日語能力過級考試有異曲同工之處。兩者的考點(diǎn)和考試內(nèi)容基本相似，但有一點(diǎn)就是過級考試沒有作文，而203日語需要考生寫一篇450-500字的作文。所以，作文是203日語的一個難點(diǎn)。而且大部分學(xué)生都覺得寫作文比較難，因?yàn)橐郧皼]有寫過，所以無從下手。接下來我就重點(diǎn)講一下203日語作文的寫法。203日語考試的題型總共有四個：基礎(chǔ)知識（類似于完形填空）；閱讀；翻譯（日譯漢）；作文。前面兩個題型屬于客觀選擇題。翻譯應(yīng)該屬于送分的題，因?yàn)橛写罅康臐h字，所以即便是不懂日語，通過對漢字的理解把握也可以翻譯個大概。但是作文要求考生不僅有豐富的詞匯和牢固的語法知識，而且需要對日語的語體語態(tài)有明確的概念。所以作文應(yīng)該是四類題型當(dāng)中最難得分的。

很多學(xué)生反應(yīng)要放棄作文這個題目，我覺得這個想法是不對的。日語作文總共有25分，占總成績的四分之一，而且作文實(shí)際上是有規(guī)律可循的，也是短時(shí)間內(nèi)最容易提分的。只要我們掌握了寫作文的訣竅，應(yīng)該可以拿到20左右。所以丟掉是很可惜的。縱觀04年到09年的作文題目，基本上都是命題作文。而就其內(nèi)容來說，主要以人與人之間的關(guān)系和一些熱點(diǎn)社會問題來命題。所以，可以把這一類題目歸納總結(jié)，最后做一個模板供學(xué)生參考。命題作文一般采用總分總的段落形式，這種段落形式需要接續(xù)詞很好的銜接。只要考前把常用的各類接續(xù)詞看一下，文章的段落就會很清晰，而且句與句之間的關(guān)系也一目了然。還有就是考前需要背誦一些常用句型，我們都把作文比作是一個“人”，段落就是他的“骨架”，接續(xù)詞和句型就是他的衣服，所以好的句型可以使作文看起來很漂亮，很有文采，這樣自然就能得高分了。最后祝各位考研的同學(xué)都順利考上心儀的學(xué)校！

楊李麗

2010年3月

2011年考研公共課日語復(fù)習(xí)指導(dǎo)

“凡事欲則立，不欲則廢”，對于2011年考研的同學(xué)們來說，制定考研復(fù)習(xí)計(jì)劃迫在眉睫。怎樣制定一個行之有效且能夠按期完成的計(jì)劃，是目前很多同學(xué)制定計(jì)劃時(shí)首要考慮進(jìn)去的問題。

歷年考研公共課中的外國語，大家一般選擇的是英語，因此這方面的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)非常多。對于那些考日語等二外的考生來說，在復(fù)習(xí)過程中找不到方法和技巧，很容易中途放棄。針對這種情況，文都教育日語輔導(dǎo)名師羅嵐教授針對考研日語說一下自己的看法，供廣大考生參考。

一、考研日語考試特點(diǎn)

1.歷年考題中有重復(fù)考查的部分

考研英語中重復(fù)考到的知識點(diǎn)比較多，但是原題卻沒有，相比較英語，歷年考研日語真題重復(fù)考查的部分相對來說會多一些。此外，在標(biāo)準(zhǔn)日語參考書上的課后練習(xí)題有的時(shí)候也會出現(xiàn)，真題和課后練習(xí)中重復(fù)的知識點(diǎn)有的時(shí)候加起來會有20分左右的分值，對考生非常重要。所以，建議大家要重視歷年真題和課后練習(xí)題，復(fù)習(xí)過程中盡量將這些資料利用起來，將自己的考研成績最大化。

2.考研日語復(fù)試成績的影響因素比較小

考研復(fù)試中，選擇日語的考生會考日語聽力和口語，這一點(diǎn)考生可能有點(diǎn)怕，怕丟分嚴(yán)重，但是根據(jù)文都?xì)v年調(diào)查和分析，復(fù)試中對日語口語和聽力的考查不是很嚴(yán)格，一般不會拉開很大的差距，考生可以放心，將重點(diǎn)放在初試上。

二、復(fù)習(xí)建議 1.重視單詞和詞組

記單詞和詞組是考研日語復(fù)習(xí)第一步，也是貫穿整個復(fù)習(xí)的一項(xiàng)任務(wù)，但是不要死記，要學(xué)會在單詞中找規(guī)律，對于日文漢字不能望文生義，否則在做題時(shí)很容易出現(xiàn)錯誤。記單詞時(shí)平假名和片假名都要記，而且要記牢，記準(zhǔn)確。2.加強(qiáng)語法和慣用句型

語法也不能靠死記，而是要在理解的基礎(chǔ)上記憶。老師建議大家，在記語法時(shí)可以適當(dāng)借助漢語思維，對于容易混淆的語法內(nèi)容可采取聯(lián)想記憶。同時(shí)還可通過對比漢語、英語與日語語法上的差異來理解記憶日語語法。3.借助聽力復(fù)習(xí)日語

考研復(fù)試中會有聽力和口語，但是并不代表平時(shí)復(fù)習(xí)初試時(shí)要把這部分內(nèi)容忽略。經(jīng)過研究，適當(dāng)借助聽力復(fù)習(xí)考研日語會讓考生更快記住單詞和詞組，并能培養(yǎng)語感。

三、專家建議

要想考好日語一定要花時(shí)間，雖然考研日語相對其他科目會容易些，但是大家還是要花時(shí)間，重視起來。只要肯花時(shí)間還是很有希望得高分的，這樣的話總分也提上去了。平時(shí)復(fù)習(xí)中多練、多問、勤記，考研日語成績不愁拿不到高分的！

另外，由于考日語的朋友比較少，我們建議大家可以報(bào)考輔導(dǎo)班也可以到論壇中尋找研友。文都日語/法語考研同盟中就有很多的同學(xué)結(jié)伴復(fù)習(xí)，其中也有日語考研的學(xué)生，大家可以加入其中，共同為夢想加油！

文都考研日語教學(xué)研究組

英語學(xué)習(xí)規(guī)劃：轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式 能力與應(yīng)試并重

每到開學(xué)的日子，校園里就多了一些青春亮麗的身影，大一學(xué)生步入校園，面對一個全新的校園生活，開始人生中一段新的旅程。大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)最大的區(qū)別在于更要求學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和自我規(guī)劃能力，尤其是英語學(xué)習(xí)。很多非英語專業(yè)的學(xué)生，容易放松對于英語學(xué)習(xí)的要求，最終畢業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)因?yàn)橛⒄Z四、六級還沒過，可能會影響到取得畢業(yè)證，或者英語應(yīng)用能力不強(qiáng)影響就業(yè)，大學(xué)階段的英語學(xué)習(xí)該從以下幾個方面規(guī)劃，培養(yǎng)自己對于英語學(xué)習(xí)的興趣，形成良好的英語能力為己所用。

轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式 培養(yǎng)良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣

剛剛步入大學(xué)校門的新生，在一連串的新鮮感減退后，往往在拿起書本時(shí)會發(fā)現(xiàn)，自己不會學(xué)習(xí)了，不知道該從何處入手。沒有了老師的督促和家長的叮囑，很多學(xué)生都會經(jīng)歷這樣一個茫然期。

大學(xué)教育是自主式的學(xué)習(xí)，它與以往學(xué)生所受的十幾年的教育模式截然不同。因此，找到適合自己的學(xué)習(xí)方式是大一新生首先要解決的問題。在這當(dāng)中，英語學(xué)習(xí)要與其他課程區(qū)別對待。與很多單學(xué)期結(jié)課的課程不同，英語學(xué)習(xí)應(yīng)該維持良好的延續(xù)性，貫穿每一個大學(xué)生學(xué)習(xí)過程的始末。因此在進(jìn)入大學(xué)校園最關(guān)鍵的第一年，大一新生要著重培養(yǎng)自己在英語學(xué)習(xí)上的良好習(xí)慣，逐漸熟悉并學(xué)會利用各方面的資源，綜合提高英語水平。首先，應(yīng)該把英語閱讀當(dāng)做每天的習(xí)慣?！禖hina Daily》和《21st Century》都是大學(xué)校園里比較常見的英文報(bào)刊，英文報(bào)刊的閱讀對于提高學(xué)生對于英語語言習(xí)慣的適應(yīng)和英文詞匯的積累都有良好的作用。

同時(shí)，在日常生活中，可以多接觸些英文歌曲和英文原版電影，到一些英語學(xué)習(xí)資源豐富的網(wǎng)站上找一些原版新聞。在線網(wǎng)站上有很多BBC提供的正版新聞聽說素材，學(xué)生可以隨時(shí)下載收聽。這些不僅能夠幫助學(xué)生提高英語聽力，還有助于開闊國際視野，培養(yǎng)更加廣闊的思維能力。良好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，不僅會貫穿大學(xué)四年，甚至可以延續(xù)至到今后的工作與生活當(dāng)中，讓人終身受益。

此外，大一新生在進(jìn)入大學(xué)后，應(yīng)該主動創(chuàng)造與人英語交流的機(jī)會，鍛煉自己的開口能力。一般大學(xué)校園內(nèi)都會有定期舉辦的英語角，新生不僅可以到英語角上與其他同學(xué)用英文交流練習(xí)口語，還可以認(rèn)識一些留學(xué)生朋友，給自己今后的口語提高創(chuàng)造更多便利條件?；ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展也為一些沒有機(jī)會去英語角的學(xué)生提供了很大便利，一些比較知名的英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站會提供線上英語角服務(wù)，學(xué)生可以多加關(guān)注。

結(jié)合自身目標(biāo) 通過各類英語考試

大學(xué)英語四級和六級考試是大學(xué)階段最重要的兩個考試，許多學(xué)校規(guī)定四級與學(xué)位掛鉤，一些大學(xué)甚至要求學(xué)生必須通過六級才能獲得學(xué)位，有些用人單位也將四六級證書視為學(xué)生畢業(yè)求職的必備條件，因此，大一新生應(yīng)該在入學(xué)伊始即開始有針對性的規(guī)劃自己對于四六級考試的準(zhǔn)備。一些高校對于學(xué)生參加四級考試的時(shí)間有硬性規(guī)定，同學(xué)們應(yīng)該通過學(xué)校的官方通道明確了解。但通常最晚在大二下學(xué)期所有大學(xué)在校生都可以參加四級考試。為了在后期給參加其他考試做好準(zhǔn)備，建議大家通過四六級考試要盡量趁早，最好在大三上學(xué)期即把四六級考試全部通過，不要拖延至后面的學(xué)年，否則會在學(xué)業(yè)上和心理上給自己造成很大壓力。

大學(xué)英語注重對于詞匯的考察，學(xué)生在準(zhǔn)備四六級考試時(shí)應(yīng)首先注意詞匯量的積累。在準(zhǔn)備過程中，要對自身水平和學(xué)習(xí)狀態(tài)有清醒的認(rèn)識。在參考四六級考試的學(xué)期伊始，可以到互聯(lián)網(wǎng)上找一些四六級真題的在線模擬，了解自己英語水平跟考試之間的差距，如感覺應(yīng)試有困難，可以考慮報(bào)名參加一些輔導(dǎo)班，避免存在僥幸心理最終將通過考試一再拖延。

大二學(xué)年結(jié)束前，大家就應(yīng)該對自己今后的發(fā)展方向進(jìn)行比較明確的規(guī)劃，有留學(xué)打算的同學(xué)，最晚應(yīng)該在大二暑假即開始著手準(zhǔn)備。尤其對于希望前往美國留學(xué)的同學(xué)，需要準(zhǔn)備托福和GRE兩項(xiàng)考試，時(shí)間相對緊張，更應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)做好安排。由于GRE的成績有效期是5年，而托福只有2年，所以在準(zhǔn)備充分的情況下可以先預(yù)約GRE考試，之后再安排參考托福。無論是要考托福、GRE還是雅思，同學(xué)們都要注意首先通過咨詢高年級學(xué)生和通過互聯(lián)網(wǎng)查閱資料，對考試有充分的了解；然后應(yīng)該考慮參加正規(guī)機(jī)構(gòu)的考試輔導(dǎo)，留學(xué)考試相對于四六級考試難度有大幅提升，專業(yè)老師的講解可以幫助學(xué)生的復(fù)習(xí)更有針對性。在準(zhǔn)備的過程中，到網(wǎng)上瀏覽他人的考試經(jīng)驗(yàn)和找一些機(jī)經(jīng)幫助自己準(zhǔn)備考試都是必不可少的工作。

大三這一年，高校里非英語專業(yè)的公共英語課基本已經(jīng)結(jié)束了。所以，幾年來培養(yǎng)出的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及自覺、有針對性的學(xué)習(xí)將成為在英語上有所突破的關(guān)鍵。打算考研的學(xué)生，在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，需要合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，英語相對于政治來說，更應(yīng)該長線準(zhǔn)備。在復(fù)習(xí)過程中，可以考慮將參加面授輔導(dǎo)班與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，通常能達(dá)到事半功倍的效果。面授輔導(dǎo)有助于學(xué)生集中精力，同時(shí)有很強(qiáng)的現(xiàn)場感，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)則可以彌補(bǔ)課堂理解和消化吸收上的缺失，便于個體問題的解決。

積極充電 為職場減壓助跑

無論是打算畢業(yè)后直接就業(yè)，還是準(zhǔn)備考研、留學(xué)的學(xué)生，最終都會步入職場，比起校園生活，社會上的競爭無疑更為激烈，職場中對于英語能力的要求除專業(yè)崗位外，更多集中在日常的聽說和公文的書寫。因此，為了對今后求職就業(yè)做好準(zhǔn)備，非英語專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該在大學(xué)階段有目的的培養(yǎng)一下自己在商務(wù)英語方面的能力，不僅包括鍛煉流利的聽說，更應(yīng)該在大三大四求職前充分了解商務(wù)文書的寫作、英文商務(wù)信函的撰寫、商務(wù)談判中的常用語言甚至一些商務(wù)場合經(jīng)常用到的問候方式，培養(yǎng)自己的職業(yè)能力。此外，如果對第二外語感興趣，也可以報(bào)名學(xué)習(xí)相應(yīng)的課程，取得一些其他語言的基礎(chǔ)能力，為自己求職增加砝碼。

總體來說，英語其實(shí)是可以作為一個長期的課程來用一生學(xué)習(xí)的，更應(yīng)該貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的始終。一些不同考試的準(zhǔn)備、不同的學(xué)習(xí)方法之間也都可以融會貫通，這是一個很有趣和有益的經(jīng)歷，甚至可以影響到一個人的思維方式、生活方式。重要的是，在此過程中，根據(jù)自身情況和不同時(shí)期的需要，要做到心中有數(shù)，有的放矢的學(xué)習(xí)。

英語學(xué)習(xí)隨感

對待英語就要像對待你的摯友，長時(shí)間不溝通，就會略顯生疏。

我一向不主張死摳語法去學(xué)英語，那樣的句子是沒有生氣的，而且很容易對英語失去興趣。但是，我們身處這樣一個大環(huán)境，我們必須得知道語法的重要性，而且我們要正確地對待語法。我們要弄清楚，是先有語言，還是先有語法？答案是先有語言。語法是為了讓人們更好的學(xué)習(xí)該語言而人為的制定出來的。所以在我們學(xué)習(xí)英語的初期，是必定要以語法為輔助的。

當(dāng)然，英語不是單一的，聽說讀寫譯樣樣都得跟上。學(xué)英語沒有捷徑，但我希望我能做的是能在一定程度上幫助大家掃清障礙。選擇好的輔助資料就相當(dāng)?shù)闹匾?。就聽力而言，大家首先得弄明白聽不懂的癥結(jié)所在。通常情況下，在選擇聽力資料時(shí)，可以先看看后面的聽力文本，倘若你正好能夠完全看的懂，那么你就應(yīng)該可以完全聽的懂，這說明這本書中的絕大多數(shù)單詞都是沒有問題的，你就可以把注意力全部集中到如何提高聽力能力上。同時(shí)，自己的發(fā)音也是相當(dāng)?shù)闹匾挥凶约旱陌l(fā)音標(biāo)準(zhǔn)了，才能更順利地聽明白那些native speakers 在講些什么。

開口說對于絕大多數(shù)人來說都是個老大難。語言的學(xué)習(xí)是個模仿的過程，也是個練習(xí)的過程。要是有的同學(xué)找不到練習(xí)的對象，對著陌生人沒話題，對著熟人太尷尬，那么就學(xué)習(xí)我吧-----自言自語。我在平時(shí)就是這樣練口語的。自言自語可以不受時(shí)間，空間的限制。回家路上，自己跟自己設(shè)定一個話題，描述一下今天的學(xué)習(xí)狀態(tài)之類的?？措娨晻r(shí)，再自己講一下剛剛所看到的內(nèi)容。時(shí)間一長，你們便會覺得這個方法非常的受用。

我相信任何人，哪怕對英語有多么的抵觸，也都是想把它學(xué)好的。所以，那些對英語提不起任何興趣的同學(xué)們，相信自己。打好英語基礎(chǔ)不需要太多的時(shí)間。只要等你們一上手，也必定會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。英語水平上下波動的同學(xué)們。趕緊把所學(xué)過的梳理一遍，不要看到什么就想“我想我會了”。要有實(shí)實(shí)在在的輸出方可。

要學(xué)好英語，我們也還要做個有心人。我也從沒有規(guī)規(guī)矩矩地去背過詞匯書。我們課本上所學(xué)的單詞已經(jīng)足以應(yīng)付考試了。那剩下的詞匯從何而來？生活中！電話亭怎么說？電話鍵上的星號，井號怎么說？開過去一輛汽車，油門，剎車。。如何用英語表達(dá)？這些詞在我們自言自語的時(shí)候肯定會碰得到，一旦遇到后就要查清楚。那我今天在這里給大家出個題。打火石的英語是什么？女生不是經(jīng)常買ZIPPO送人嗎，男生不是經(jīng)常拿ZIPPO迷人嗎？把ZIPPO抽開，我們就會看到Flint這個詞。所以說記單詞也應(yīng)該是件很有趣的事情。喜歡占星的同學(xué)弄清楚十二星座的說法，喜歡NBA的同學(xué)弄清楚每個隊(duì)名，喜歡看世界杯的同學(xué)搞懂參加世界杯的國家名，那么詞匯量應(yīng)該就不是問題了。(這些方式其實(shí)我也是從一位牛人身上習(xí)得）

總言之，學(xué)英語得踏踏實(shí)實(shí)，勤字當(dāng)頭。但要學(xué)好英語就要在一定程度上學(xué)習(xí)一下美特斯邦威的精神---不走尋常路！

最后再讓大家做個加法。英文當(dāng)中有26個字母，從A到Z我們依次標(biāo)個號，1到26.那么knowledge 這個詞應(yīng)該就是K+N+O+W+L+E+D+G+E=11+14+15+23+12+5+4+7+5=96以此為例，hard work 為 H+A+R+D+W+O+R+K=8+1+18+4+23+14+18+11 等于多少？97！那attitude 呢？大家算一下每個字母加起來等于多少？對！100！所以說我們要有一定的知識儲備，同時(shí)需要多一份的勤奮學(xué)習(xí)，然而最重要的是要有正確的態(tài)度。態(tài)度決定一切。Without further ado（不再啰嗦了）, 大家一定要記住: No sweet without sweat（沒有汗水就沒有甜美）!

李佳

最受企業(yè)歡迎的十大證書

（來源:中國招生就業(yè)在線）

當(dāng)今職場，好的畢業(yè)學(xué)校固然重要，但是缺了這證那證的，您的職場之路將寸步難行，為了有效化解職場壓力，大學(xué)生們紛紛熱衷于“考證熱”，畢竟：手中有證，心中有底，那么到底哪些證書受到企業(yè)歡迎呢？為了讓大學(xué)生不要盲目考證，中國人才指南網(wǎng)網(wǎng)總結(jié)了近5萬條求職案例，了解了幾百家知名企業(yè)，總結(jié)到最受企業(yè)歡迎的十大證書： NO.1：英語證書

大學(xué)英語四、六級證書（CET-4，CET-6）：極其重要；

專業(yè)八級：只有英語專業(yè)才有資格考，但很多職位要求，如翻譯或者外籍主管的助理； 大學(xué)英語四、六級口語證書：證書不重要，能力重要，面試的表達(dá)重要； 英語中高級口譯：含金量很高；

托福（TOFEL）：只有少數(shù)企業(yè)會問到是否考過托福，但同時(shí)會擔(dān)心你工作不久后，可能會出國溜掉；

雅思（IELTS）：少數(shù)英聯(lián)邦國家企業(yè)會注意到你考過雅思，但絕不是必要條件；

劍橋商務(wù)英語（BEC）：證書說明了你的英語能力，還有你在大學(xué)里很好學(xué)，懶惰的同學(xué)不會去學(xué)，或者學(xué)了考不過的；這是企業(yè)關(guān)注的。

托業(yè)考試（TOEIC）：雞肋，有比沒有好；沒有培訓(xùn)，只是考試，企業(yè)不感冒。小結(jié)：四六級證書最重要，其他有比無好；至于口語，關(guān)鍵看面試時(shí)的表現(xiàn)。NO.2：計(jì)算機(jī)證書

Office操作是基本技能，不需要證書的。

全國計(jì)算機(jī)二級證書：有些大城市申請戶口時(shí)用，必要條件，如上海市。此外還有三級和四級。

其他如：ACCP、MCSA、CCNA，以及名目繁多的專項(xiàng)技能計(jì)算機(jī)證書，則與未來具體的工作選擇相關(guān)，不是每個企業(yè)都會看重，甚至知道這些證書的。

我們統(tǒng)計(jì)了中國人才指南網(wǎng)上約5萬條招聘信息，18.6%的招聘信息中提到了計(jì)算機(jī)，但提及具體證書的不到0.1%。更多的描述是模糊的，例如：“從事Java編程兩年經(jīng)驗(yàn)”“熟練電腦操作”。對很多同學(xué)來說，如果從大二開始學(xué)習(xí)Java，到大四時(shí)可以算做三年經(jīng)驗(yàn)了。關(guān)于計(jì)算機(jī)技能的各種培訓(xùn)很多，但被企業(yè)認(rèn)同的證書卻不多，關(guān)鍵看實(shí)際操作技能。NO.3：學(xué)校證書

包括：獎學(xué)金證書、三好學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等

獎學(xué)金證書非常重要，有的HR看不懂大家給出的各種復(fù)雜算法的GPA，但一看是否有獎學(xué)金，就有一個大概印象了。獎學(xué)金證書被很多企業(yè)列為篩選簡歷的必要條件，沒有獎學(xué)金，就沒有面試機(jī)會。學(xué)生干部經(jīng)歷非常重要，如果再有一個“優(yōu)秀學(xué)生干部”的證書，就更能起到證明作用了。三好學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生等，在申請戶口時(shí)候可以加分（上海），非常重要。

還有一項(xiàng)不是證書的，黨員，在申請公務(wù)員、到中學(xué)當(dāng)教師的時(shí)候，作用很大。NO.4：第二外語證書

會一門第二外語，將大大增加進(jìn)入相關(guān)企業(yè)的機(jī)會。時(shí)下比較熱門的第二外語：

日語（世界500強(qiáng)中87家日本企業(yè)）法語（世界500強(qiáng)中36家法國企業(yè)）德語（世界500強(qiáng)中35家德國企業(yè)）韓語（世界500強(qiáng)中13家韓國企業(yè)）

其他如葡萄牙語、西班牙語、意大利語、阿拉伯語等，因?yàn)橹袊c南美國家的經(jīng)濟(jì)往來，與阿拉伯國家的石油合作，前景看好。

還有，學(xué)習(xí)德語和法語，不僅是找工作，還可以在申請到德國或法國留學(xué)時(shí)起到作用。NO.5：財(cái)務(wù)類證書 注冊會計(jì)師（CPA）：共五科，每科報(bào)名費(fèi)80元

注冊金融分析師(CFA)：需要相關(guān)方面3年以上工作經(jīng)驗(yàn)，考證難度很高（考證費(fèi)用2～3萬元）。

特許公認(rèn)會計(jì)師（ACCA）：ACCA被稱為“會計(jì)師界的金飯碗”。英國立法許可ACCA會員從事審計(jì)、投資顧問和破產(chǎn)執(zhí)行的工作，有資格直接在歐盟國家執(zhí)業(yè)。（考試費(fèi)用在2萬元以內(nèi))。

希望從事財(cái)務(wù)工作，或者以后要做職業(yè)經(jīng)理人的，財(cái)務(wù)知識必不可少，財(cái)務(wù)類證書和財(cái)務(wù)知識使你早日成功。

NO.6：專業(yè)資格證書

很多很多，要看專業(yè)和行業(yè)情況，如：

律師資格證書，適用于未來立志于當(dāng)律師的同學(xué)；

CAD工程師認(rèn)證證書：多用于機(jī)械、室內(nèi)裝飾、建筑行業(yè)； 導(dǎo)游資格證書：根據(jù)國家規(guī)定，導(dǎo)游人員必須持證上崗； 報(bào)關(guān)員證書：有證書才有資格； 人力資源從業(yè)資格證書； 國家司法考試證書；

駕駛證：不是應(yīng)聘司機(jī)才需要

等等。越來越多的崗位需要持證上崗，如果應(yīng)聘時(shí)已拿到這些證書，會有極大的優(yōu)勢。NO.7：兼職實(shí)習(xí)證明

因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，所以才叫“應(yīng)屆生”，所以工作才難找。

但是，具有了相關(guān)的兼職實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，就成了應(yīng)屆生中的“有工作經(jīng)驗(yàn)”的，具有優(yōu)勢，脫穎而出。

參加一些知名企業(yè)的實(shí)習(xí)生計(jì)劃，更有可能直接留在公司工作，如：寶潔80%實(shí)習(xí)生留下成為正式員工；GE50%留下：IBM50%留下，等等。

有相關(guān)企業(yè)兼職實(shí)習(xí)經(jīng)歷及證明，求職時(shí)極具優(yōu)勢。NO.8：發(fā)表論文、專利證書

對于研究生來說，做過相關(guān)項(xiàng)目，撰寫過有質(zhì)量的相關(guān)論文，被EI/SCI收錄，這些發(fā)表論文的證明，在尋求相關(guān)工作的時(shí)候會有極大的幫助。

另外，本科生或研究生在申請出國的時(shí)候，如果發(fā)表過高質(zhì)量的論文，就更容易獲得國外教授的青睞。

還有專利證書，在申請戶口中起加分作用。專利申請分為發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)三種類型，發(fā)明專利較難，但實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)專利還是非常容易申請的。擁有專利和申請專利都可以獲得戶口加分，而且企業(yè)對專利證書也很重視。NO.9：競賽獲獎證書

大學(xué)里或者社會上的各種競賽，獲獎證書也非常受青睞。

一名同學(xué)大學(xué)里多次參加辯論賽獲獎，被一家企業(yè)老總直接聘為總裁助理； 西安交大一名同學(xué)，挑戰(zhàn)杯獲獎，直接獲得了麻省理工（MIT）的全獎； 上海交大兩名參加ACM競賽獲獎的同學(xué)，李開復(fù)直接打來電話搶先挖去；

歐萊雅“全球商業(yè)策略競賽”的獲獎?wù)?，大多直接獲得了在歐萊雅工作的機(jī)會；

浙大一名同學(xué)大學(xué)四年不斷參加各類編程比賽，累計(jì)贏得獎金20萬美元，近日被topcoder聘為中國技術(shù)副總裁；

等等，通過參加競賽鍛煉能力，獲得證書，找到工作的例子遍地都是。NO.10：畢業(yè)證、學(xué)位證、第二學(xué)位

這是最重要的證書，存在三點(diǎn)區(qū)別：一是名牌院校和普通院校的區(qū)別；二是熱門專業(yè)和冷門專業(yè)的區(qū)別；三是?？?、本科、研究生的區(qū)別。

專業(yè)背景是企業(yè)最最看重的，很多職位只給限定專業(yè)畢業(yè)同學(xué)面試機(jī)會。

具有第二學(xué)位，跨學(xué)科輔修某些專業(yè)，使自己成為復(fù)合型人才，也是很多企業(yè)所看重的。雖然說企業(yè)看重能力，而不是學(xué)歷，但名牌大學(xué)、熱門專業(yè)，就是一塊有分量的敲門磚，進(jìn)得門里才有機(jī)會展現(xiàn)能力?？偨Y(jié)：

證書代表了大家的能力；

證書代表了大家在大學(xué)期間沒偷懶；

證書代表了一種追求上進(jìn)、不甘平凡的生活態(tài)度。

第三篇：考研 日語 心得

考研 日語教學(xué)心得

我在文都從事考研203日語的教學(xué)工作，主要教學(xué)任務(wù)是考研日語（203）的輔導(dǎo)。雖然教學(xué)的重點(diǎn)是放在作文輔導(dǎo)上面的，但通過和學(xué)生交流，我對大家該如何備考203日語有了比較全面的認(rèn)識，有一些心得體會。希望此文，能對大家有所幫助。

對于備戰(zhàn)2012年考研的同學(xué)（特別是日語零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)比較淺的同學(xué)）來說，現(xiàn)在已經(jīng)可以開始著手日語復(fù)習(xí)了。203日語的基本題型分為三大部分：日語知識運(yùn)用（相當(dāng)于完形填空）、閱讀理解和日譯漢、作文。雖然具體的出題點(diǎn)每年都有些變化，但側(cè)重點(diǎn)都一樣，就是日語的基本功。不管怎么出題，大部分都是在考查詞匯和語法知識?？梢哉f牢固地掌握詞匯和語法，是取得高分的前提。那么如何復(fù)習(xí)？我認(rèn)為每個人可以根據(jù)自己的水平制定切實(shí)可行的計(jì)劃，并堅(jiān)持踐行。

具體是：

1、復(fù)習(xí)前期不要急于做題。先利用一到兩個月的時(shí)間翻看大綱所要求的詞匯，反復(fù)地看，至少要先牢固掌握七成的單詞。這是后面做題的基礎(chǔ)。只有經(jīng)過了量的積累才可能達(dá)到后面的質(zhì)變。單純地背單詞會比較枯燥，可以同時(shí)看些日語基礎(chǔ)教程，比如新版《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語》。在書本中可以看到單詞的具體運(yùn)用，了解些淺顯的語法知識。這一時(shí)期，無論是背單詞、看課本，都要沉下心來仔仔細(xì)細(xì)地看。特別是要督促自己盡量把課文背下來。語法背起來很快，最好也背下來。

2、當(dāng)單詞已經(jīng)掌握大半的時(shí)候，就應(yīng)把注意力轉(zhuǎn)移到重點(diǎn)語法的復(fù)習(xí)上來。觀察這幾年的真題我們可以發(fā)現(xiàn)，203日語中所涉及的大部分是相當(dāng)于日語能力考試二級的語法，特別是在前兩部分題中。一級語法雖然也有，但并不占據(jù)主流。因?yàn)樵趶?fù)習(xí)的第一階段已經(jīng)看過基礎(chǔ)日語教程、對基本的語法點(diǎn)有所了解，此時(shí)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)就應(yīng)放在二級語法的歸納、整理上來。因?yàn)槎壵Z法并不太多，而且有相當(dāng)一部分是在例年真題中反復(fù)出現(xiàn)的，這就更利于掌握，也不會花費(fèi)太長的時(shí)間。

3、經(jīng)過前兩個階段的復(fù)習(xí)，單詞和語法都有了良好的基礎(chǔ)，接下來就可以進(jìn)入實(shí)際運(yùn)用了。這一階段要開始大量地做真題?，F(xiàn)在也有很多模擬題什么的，但最重要的還是真題。所以要反復(fù)做、反復(fù)揣摩、反復(fù)思考。特別是前兩部分的題，要懂得文章中的每個語法點(diǎn)，能把文章的每一句都譯成通順的中文，鍛煉出良好的日語感覺。真的做到這一點(diǎn)，相信定能取得令自己滿意的成績。

4、關(guān)于作文。最重要的是實(shí)踐、敢于提筆寫。很多同學(xué)剛開始時(shí)就是覺得“我從來沒寫過??！我肯定寫不好?。∽?jǐn)?shù)不夠啊??”等等，存在著畏懼心理。結(jié)果是越害怕就越不想寫，越不想寫就越寫不出。所以說關(guān)鍵是要寫。寫作的練習(xí)要從開始復(fù)習(xí)階段就進(jìn)行。剛開始時(shí)掌握的單詞和語法可能都比較少，那就用這些已掌握的內(nèi)容寫一些簡單的句子。慢慢地就可以寫些長的句子、段落。首先這就保證了“會寫”，不至于在考試寫作時(shí)出現(xiàn)語法錯誤。等到了做真題階段，就可以多找些模擬題、大綱、真題上的作文題來練筆，自己寫完后對照給出的例文，很容易發(fā)現(xiàn)自己存在的不足。好的例文和段落，都要盡量背下來。其實(shí)說到底不用太刻意去做什么，只要基礎(chǔ)掌握得牢、前面兩大題都印在了心里，能力已經(jīng)得到是很大的提升，寫作水平自然會水漲船高。

最后一點(diǎn)，要注意考試時(shí)間的分配。做真題時(shí)要調(diào)整好自己的做題習(xí)慣。切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃﹢堅(jiān)決的行動﹢堅(jiān)定的信心，你就一定能考出好的成績！

文都蔣李麗

2011年4月

203日語重難點(diǎn)之作文輔導(dǎo)

作為考研日語來說，主要有兩大類。一類就是203日語，是以日語代替英語作為公共外語考試；還有一類是二外日語，是考語言類專業(yè)研究生作為二外來考。203日語相對難一些，基本需要考生達(dá)到日語二級以上的水平，和日語能力過級考試有異曲同工之處。兩者的考點(diǎn)和考試內(nèi)容基本相似，但有一點(diǎn)就是過級考試沒有作文，而203日語需要考生寫一篇450-500字的作文。所以，作文是203日語的一個難點(diǎn)。而且大部分學(xué)生都覺得寫作文比較難，因?yàn)橐郧皼]有寫過，所以無從下手。接下來我就重點(diǎn)講一下203日語作文的寫法。203日語考試的題型總共有四個：基礎(chǔ)知識（類似于完形填空）；閱讀；翻譯（日譯漢）；作文。前面兩個題型屬于客觀選擇題。翻譯應(yīng)該屬于送分的題，因?yàn)橛写罅康臐h字，所以即便是不懂日語，通過對漢字的理解把握也可以翻譯個大概。但是作文要求考生不僅有豐富的詞匯和牢固的語法知識，而且需要對日語的語體語態(tài)有明確的概念。所以作文應(yīng)該是四類題型當(dāng)中最難得分的。

很多學(xué)生反應(yīng)要放棄作文這個題目，我覺得這個想法是不對的。日語作文總共有25分，占總成績的四分之一，而且作文實(shí)際上是有規(guī)律可循的，也是短時(shí)間內(nèi)最容易提分的。只要我們掌握了寫作文的訣竅，應(yīng)該可以拿到20左右。所以丟掉是很可惜的?？v觀04年到09年的作文題目，基本上都是命題作文。而就其內(nèi)容來說，主要以人與人之間的關(guān)系和一些熱點(diǎn)社會問題來命題。所以，可以把這一類題目歸納總結(jié)，最后做一個模板供學(xué)生參考。命題作文一般采用總分總的段落形式，這種段落形式需要接續(xù)詞很好的銜接。只要考前把常用的各類接續(xù)詞看一下，文章的段落就會很清晰，而且句與句之間的關(guān)系也一目了然。還有就是考前需要背誦一些常用句型，我們都把作文比作是一個“人”，段落就是他的“骨架”，接續(xù)詞和句型就是他的衣服，所以好的句型可以使作文看起來很漂亮，很有文采，這樣自然就能得高分了。最后祝各位考研的同學(xué)都順利考上心儀的學(xué)校！

楊李麗

2010年3月

2011年考研公共課日語復(fù)習(xí)指導(dǎo)

“凡事欲則立，不欲則廢”，對于2011年考研的同學(xué)們來說，制定考研復(fù)習(xí)計(jì)劃迫在眉睫。怎樣制定一個行之有效且能夠按期完成的計(jì)劃，是目前很多同學(xué)制定計(jì)劃時(shí)首要考慮進(jìn)去的問題。

歷年考研公共課中的外國語，大家一般選擇的是英語，因此這方面的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)非常多。對于那些考日語等二外的考生來說，在復(fù)習(xí)過程中找不到方法和技巧，很容易中途放棄。針對這種情況，文都教育日語輔導(dǎo)名師羅嵐教授針對考研日語說一下自己的看法，供廣大考生參考。

一、考研日語考試特點(diǎn)

1.歷年考題中有重復(fù)考查的部分

考研英語中重復(fù)考到的知識點(diǎn)比較多，但是原題卻沒有，相比較英語，歷年考研日語真題重復(fù)考查的部分相對來說會多一些。此外，在標(biāo)準(zhǔn)日語參考書上的課后練習(xí)題有的時(shí)候也會出現(xiàn)，真題和課后練習(xí)中重復(fù)的知識點(diǎn)有的時(shí)候加起來會有20分左右的分值，對考生非常重要。所以，建議大家要重視歷年真題和課后練習(xí)題，復(fù)習(xí)過程中盡量將這些資料利用起來，將自己的考研成績最大化。

2.考研日語復(fù)試成績的影響因素比較小

考研復(fù)試中，選擇日語的考生會考日語聽力和口語，這一點(diǎn)考生可能有點(diǎn)怕，怕丟分嚴(yán)重，但是根據(jù)文都?xì)v年調(diào)查和分析，復(fù)試中對日語口語和聽力的考查不是很嚴(yán)格，一般不會拉開很大的差距，考生可以放心，將重點(diǎn)放在初試上。

二、復(fù)習(xí)建議 1.重視單詞和詞組

記單詞和詞組是考研日語復(fù)習(xí)第一步，也是貫穿整個復(fù)習(xí)的一項(xiàng)任務(wù)，但是不要死記，要學(xué)會在單詞中找規(guī)律，對于日文漢字不能望文生義，否則在做題時(shí)很容易出現(xiàn)錯誤。記單詞時(shí)平假名和片假名都要記，而且要記牢，記準(zhǔn)確。2.加強(qiáng)語法和慣用句型

語法也不能靠死記，而是要在理解的基礎(chǔ)上記憶。老師建議大家，在記語法時(shí)可以適當(dāng)借助漢語思維，對于容易混淆的語法內(nèi)容可采取聯(lián)想記憶。同時(shí)還可通過對比漢語、英語與日語語法上的差異來理解記憶日語語法。3.借助聽力復(fù)習(xí)日語

考研復(fù)試中會有聽力和口語，但是并不代表平時(shí)復(fù)習(xí)初試時(shí)要把這部分內(nèi)容忽略。經(jīng)過研究，適當(dāng)借助聽力復(fù)習(xí)考研日語會讓考生更快記住單詞和詞組，并能培養(yǎng)語感。

三、專家建議

要想考好日語一定要花時(shí)間，雖然考研日語相對其他科目會容易些，但是大家還是要花時(shí)間，重視起來。只要肯花時(shí)間還是很有希望得高分的，這樣的話總分也提上去了。平時(shí)復(fù)習(xí)中多練、多問、勤記，考研日語成績不愁拿不到高分的！

另外，由于考日語的朋友比較少，我們建議大家可以報(bào)考輔導(dǎo)班也可以到論壇中尋找研友。文都日語/法語考研同盟中就有很多的同學(xué)結(jié)伴復(fù)習(xí)，其中也有日語考研的學(xué)生，大家可以加入其中，共同為夢想加油！

文都考研日語教學(xué)研究組

第四篇：203考研日語

先說一下，本人11年考研，跨專業(yè)，不幸失敗。本來沒太有什么資格發(fā)什么經(jīng)驗(yàn)貼。結(jié)果忙活了半年，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，搞不好又要重新回到考研行列。想起自己第一年考研時(shí)候的摸石頭過河，那種忐忑。我想，算是為了積攢人品，我把考研203日語的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和大家說說。畢竟203日語還是沒有給自己丟臉（81分）。都是自己的小經(jīng)驗(yàn)，我覺得挺實(shí)用，自然，高手到時(shí)候肯定會比我高，我只是把經(jīng)驗(yàn)說一下，給沒有經(jīng)驗(yàn)的高能力娃娃一顆定心丸，給能力不太夠的娃娃一點(diǎn)學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

我是日語專業(yè)出身，n1是在改革前最后一次過的，當(dāng)時(shí)是304分（400滿分。280過線。）專業(yè)八級靠朋友庇護(hù)拿了90---沒錯，正好及格。先交代清楚我的水平，大家就此可以有個參照。

我以下想說的分為兩個部分，第一部分是給日語專業(yè)出身跨專業(yè)考203的兄弟們說的，第二部分說給不是專業(yè)出身的娃娃。

（1）如果你是科班出身，我覺得，兩本書足夠，一是趙靜那本，《201#年碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試，日語全新模擬題集》據(jù)說每年一本，再過一個多月差不多就可以有2012了吧----不清楚，你們隨時(shí)關(guān)注好了反正我用2011那本不買新的了，里面是大體的解說介紹，五六年的真題，十二套模擬，附錄了點(diǎn)語法文體比較。第二本是考研大綱，里面附錄有兩年真題，考研全部詞匯和語法。

趙靜那本書作用有三。一就是讓你明白，什么是真題，真題都考什么，你做真題大體是個什么分?jǐn)?shù)。（越靠后真題越簡單。早的年份有點(diǎn)難。）我的水平時(shí)做了這五六年真題，發(fā)現(xiàn)水平一直在75分左右，而且大部分時(shí)候是70露頭，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)拋下日語小半年了，一直在復(fù)習(xí)專業(yè)課，平時(shí)的本科課程都是應(yīng)付。我相信很多人都會這么沮喪。不要難過，你考研的時(shí)候分?jǐn)?shù)莫名其妙就會上到80.我也不知道為什么，我上面有倆學(xué)長都是跨專業(yè)，那倆都是一級沒過的貨，（阿門，不該這么說前輩，原諒我。），但是，他們都是八十！有個學(xué)長還是畢業(yè)后第二年，仍舊是八十！所以，如果你是科班出身，水平就算沒有一級證書，（但是也得差不了多少?。?。而且基礎(chǔ)知識，尤其是面對日語專業(yè)四級時(shí)，那些繞人的語法，就是那些ではないだろう？ないかと思う。這些很繞人很煩人的不知道是肯定還是否定的意思你能撥開迷霧說出肯定還是否定，那么一般來說就沒有大問題。趙靜的書的作用二，她有對真題的講解。你發(fā)現(xiàn)你在做第一個大題就是那二十個完型的時(shí)候是不是發(fā)現(xiàn)自己完全不知道ところ わけ等等還有這么多用法？稀奇古怪！細(xì)致的讓你抓狂？是不是咱家能力一級從來不這么考？所以，你用這本書就是把這幾年真題里出現(xiàn)的這些詞這些細(xì)致的變態(tài)的語法用法掌握，因?yàn)?，知識點(diǎn)重復(fù)幾率很高。你要熟悉?？傊褪?，熟悉考研語法的變態(tài)，同時(shí)，讓你思維從能力一級過度回中國考研來。對了，同時(shí)幫助你過度的還有那些銷魂的閱讀理解，明明幾個詞就搞定的意思他們非要反著說，加個否定還要再加一個問號。很頭暈？你要熟悉真題閱讀理解的出題風(fēng)格。搞明白這些否定形式的肯定用法。作用三，模擬題，練手。模擬題難，第一大題的完型語法更是細(xì)致到匪夷所思。適應(yīng)！！很多人問二卷，二卷只有一個日翻譯漢，還有一個450的作文。其實(shí)，本質(zhì)還是語法，語法咱們不怕，把咱們大學(xué)四年的語法熟悉起來別太手生就可以。作文只要被背范文，有個數(shù)就行，畢竟只有450?。⌒值軅?，就是咱們那種300字一頁的稿紙一張多！大學(xué)四年這個最簡單，背幾個花哨的語法，糊弄下老師，分?jǐn)?shù)不會低。而且，這幾年作文題目中規(guī)中矩。不讓你看圖不讓你寫信，很和諧。就是普通的議論文。日語假名多啊，隨便一點(diǎn)就害怕紙不夠。

再說下考試大綱，這本書作用一，看單詞。熟悉，熟悉，背。不說了。作用二，語法，熟悉熟悉，熟悉，背。不說了。這本書關(guān)鍵就是讓你心里保底，讓你充分明白考研的根據(jù)是什么，若是那些牛的不行的人，其實(shí)這本書您完全可以忽略?？纯匆患壵Z法和詞匯，進(jìn)去笑傲考場就可以了。

科班同學(xué)的復(fù)習(xí)進(jìn)度。

您完全不用著急。完全不用著急。以上兩本書，買趙靜那本是必須的，大綱看著辦。

進(jìn)度就是，十一月前單詞語法，每天拿出一個小時(shí)吧---熟悉啊熟悉。十月十一月做真題，十二月總結(jié)真題，做模擬題，十二套，看著時(shí)間安排。最后幾天背背范文，練練手，寫幾篇臨場作文。進(jìn)考場。

（2）這是給不是日語專業(yè)的同學(xué)的說的。（其實(shí)我也沒有經(jīng)驗(yàn)，我只是覺得，如果你是不是科班出身，考研日語對你來說難度再什么地方，你要怎么才能具備考研日語的要求）

首先，是給你們的警告。不要以為日語跨專業(yè)分?jǐn)?shù)高，你未必搞的定。除非你英語已經(jīng)完全絕望了。不要以為四級不過就是絕望，是四級不過而且屢次還都過不了三百八（你復(fù)習(xí)了好久還過不了三百八的人視為英語已經(jīng)沒治了你趕緊換坑蹲吧。要是那些好幾年不碰英語了，四級考了三百八，說“哎呀我英語不行不行了”，這種同學(xué)你哪里涼快哪里待者去。）

還有些人是英語日語都半吊子，日語過了個二級，英語考研一般來說自我估計(jì)就是五六十的大眾分?jǐn)?shù)，所以想要嘗試下日語。我的態(tài)度是：謹(jǐn)慎。我們一般認(rèn)為，國際能力考試和日語考研有一定正相關(guān)，但是這個正的不是很厲害。很多不過能力一級的日語科班出身的同學(xué)考研日語考了80，那些過了能力二級的非科班同學(xué)就想“那我也能過80?！卞e！大錯特錯！國際能力考試和考研的側(cè)重點(diǎn)完全不一樣，出題指導(dǎo)思想和理念是完全不一樣的。那些沒有通過能力一級的科班同學(xué)，雖然乍一看上去證書上的級別和你們一樣，可是人家又真正的大學(xué)四年熏陶在那里，是完完全全按照中國人的教育方式培養(yǎng)出來的日語專業(yè)本科生，課堂上，中國人愛出什么題，愛按照什么風(fēng)格來，這些同學(xué)內(nèi)心里其實(shí)已經(jīng)有了模糊的印象，而你們完全不清楚！很不幸，考研考的就是這玩意。舉個例子，ので、から都是表示原因，什么情況下用前者什么情況下用后者？我個人覺得國際能力考試?yán)锖苌俦容^兩者，就算同時(shí)出現(xiàn)在一個題目里區(qū)分度也是很高的，可是中國人就愛把兩者放在一起讓你抓耳撓腮。這是根本的區(qū)別，考的太基本，并不是你們用幾本書就可以彌補(bǔ)回來的。尤其是你的國際二級證書里有太多的分?jǐn)?shù)來自于詞匯，來自于聽力，那你就完全不要想考研日語了，因?yàn)橹袊丝佳腥照Z不考聽力，詞匯沒有語法重要（當(dāng)然也很重要）。就算是你的二級分?jǐn)?shù)里大部分來自于你的語法，我再問你一句，二級的語法怎么考？考研的語法怎么考？自己做一套真題，一比較就明白了。兩者的語法完全不是一個概念。

我講的非日語專業(yè)的學(xué)生，是在掌握了黃色皮子的標(biāo)準(zhǔn)日語后的同學(xué)來講的，如果有同學(xué)告訴我，現(xiàn)在已經(jīng)八月了他連這套書都沒掌握，那么，你不要妄圖用日語來提分。就算提，提高十分考到70就算你很有人品了。

告誡完了我就可以開始講怎么復(fù)習(xí)。

其實(shí)標(biāo)準(zhǔn)日語要掌握是必須的。怎么掌握人家說的也清楚。這是基本，掌握不了，就不要想其他了。

這些只是你學(xué)習(xí)的基本儲備。儲備有了要怎么復(fù)習(xí)呢。

書：1，趙靜的那本，必須，2考綱，必須。3日語專業(yè)四級語法和配套習(xí)題，必須（是專業(yè)四級，不是大學(xué)日語四級）4,國際能力二級和一級單詞，國際能力一級二級語法，這一項(xiàng)里面的東西不用太好的，也不一定要最新的，隨便。語法你甚至可以從網(wǎng)上下載，有個大體輪廓有個例句就可以的下載版本，這一項(xiàng)嘛----學(xué)有余力就看，無余力最起碼要看語法。單詞可以不看。

我個人覺得，不是專業(yè)出身的同學(xué)想要取的高分，最重要的那些瑣碎而又基本的語法沒有打好基礎(chǔ)，就算考了二級考了一級，但是那些語法題目區(qū)分度太高，也不繞口，并不是考研日語里的感覺。在掌握了標(biāo)日后，首先要看的是專業(yè)四級語法，將專業(yè)四級的語法深深印在腦海里，大二考專四的時(shí)候覺得它社會認(rèn)可度不高，實(shí)在沒有能力二級好，現(xiàn)在想想，沒有專

四那些個變態(tài)語法題目得磨練哪里可以牢牢掌握那些矯情而又拐彎抹角的語法？當(dāng)你可以把一套專四真題拿到手，然后可以在考試狀態(tài)下拿到及格分?jǐn)?shù)，（專業(yè)四級是110滿分，自己減去聽力后得出的分乘以百分之六十），那么你就算及格了，并且深深的掌握住了語法。這是專業(yè)四級的感覺。也是最接近考研日語的感覺。

然后開始做趙靜的真題，根據(jù)你專業(yè)四級的積累把真題里的完型的語法點(diǎn)復(fù)習(xí)，歸類，自己總結(jié)。然后是多做閱讀理解，掌握住閱讀理解的感覺。

至于二卷。只有兩個大題，一個是翻譯成漢語，另一個是作文。翻譯么，你會發(fā)現(xiàn)有的時(shí)候?qū)I(yè)四級的語法不太夠，這個時(shí)候，拿出你的能力二級和能力一級語法，（甚至可以是網(wǎng)上下載的簡易版本。）把二級語法掌握住，一級語法混個眼熟，看到后知道意思，你會發(fā)現(xiàn)翻譯題不難。你要明白，翻譯著重看語法點(diǎn)和中國人的語言思維，只要語法點(diǎn)點(diǎn)出來，不要寫成日本人的日語式思維，就不會丟太多分。

作文，從你完全掌握了專業(yè)四級題目開始，就開始買那種三百字一頁的草稿紙，科班出身的同學(xué)有日語作文課，他們熟悉那種老師每周布置一篇300字到500字作文的感覺，起承轉(zhuǎn)合結(jié)尾，每個段應(yīng)該寫幾句他們清楚，但是你們就不太清楚了。至于要掌握了專四語法，就開始練習(xí)作文。嘗試下450字的作文是種什么感覺。開頭寫幾句就后，然后中間寫幾句，深入問題寫幾句，結(jié)尾寫幾句。450字寫不了幾句，但是不寫又憋不出字?jǐn)?shù)，你們背過一個非常出彩又難打高超的語法句子后，在結(jié)尾用用，在開頭用用，老師瞬間就要高看你一眼。比方說一個簡單的肯定句，你如果寫 ないかと思う。是不是就顯得很深邃很臭屁？那些繞人的語法不光用來折磨你，你也要在作文里用來折磨你的閱卷老師！

在這個過程中，你大概會問詞匯，我想說，詞匯是自始至終的，一開始沒有大綱，就先被標(biāo)日的詞匯，然后是二級，有能力就一級，等到考試大綱出來，就每天扒住大綱開始背就可以了，一天十頁。一天十頁。一遍兩遍三遍。尤其是等到你掌握住專四那些繞人的語法再看大綱里附錄的語法板塊時(shí)，看一個你知道一個意思看一個你知道一個意思，那種成就感，無比臭屁。

由此可以總結(jié)我的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是，單詞自始至終，語法是所有考察的重點(diǎn)。一般來說，十月之前，每天拿出三個小時(shí)左右搞定你的專四語法（包括單詞哦以后每個過程里都包括單詞）。十一月搞定真題和能力二級語法（兄弟們，這個時(shí)候要進(jìn)行作文啊，你已經(jīng)掌握了專業(yè)四級語法，作文是必須的，一定用三百字一頁的稿紙，背模板，背句型。要會獻(xiàn)寶），十二月做模擬題，同時(shí)進(jìn)行鞏固并適當(dāng)擴(kuò)展一級語法。

最后的一月，背作文模板，拿出語法，翻到目錄頁，每天看目錄，掃一眼目錄可以迅速說出意思，這樣反復(fù)快速瀏覽著看。詞匯再看一眼那些平日里分不出促音長音的。就這樣吧。哦對了，會有人提易友人那本書---我當(dāng)時(shí)看來著--很基本，里面講解那些基本語法的時(shí)候，這些語法應(yīng)該在你著手專業(yè)四級語法之前就掌握住。也就是說，趁著暑假，趕緊掌握了吧。至于真題的講解還有什么的，大家可以用它來代替趙靜那本真題進(jìn)行語法總結(jié)。也可以用趙靜那本。也可以不用趙靜那本用易友人這本。但是易友人這本書的模擬題量明顯就少很多，可能是沒有（抱歉時(shí)隔一年完全忘記了）。

以上是個人的幾點(diǎn)建議。希望對日語203的同學(xué)有些幫助。

第五篇：華中師范大學(xué)日語筆譯考研心得（范文模版）

18年華師日語筆譯考研經(jīng)驗(yàn)

寫這篇經(jīng)驗(yàn)貼有兩個目的，一是希望能幫到學(xué)弟學(xué)妹，二是想總結(jié)下我半年多的考研路程，留個紀(jì)念。

首先我介紹一下自己，我大學(xué)本科是在成都的一所高校，專業(yè)是日語，往屆生，這是我的第一次考研之旅。

一．擇校

由于私人原因，想在武漢讀研，而武漢只有華中師范大學(xué)有日語筆譯專業(yè)，所以就選擇了華師。我是在17年的7月份才開始準(zhǔn)備資料并詢問學(xué)姐關(guān)于考研的相關(guān)問題。7月末在華師校內(nèi)租了房子，專心準(zhǔn)備考試。其實(shí)真正開始復(fù)習(xí)是在8月初，一共復(fù)習(xí)了約五個月。

二．參考書籍

1．政治

推薦書目：肖秀榮的一千題、肖

八、肖

四、《風(fēng)中勁草》

政治大概是在8月中旬開始，最先復(fù)習(xí)的是肖秀榮的精講精練（非常厚）并配合做的1000題，做完后又做了一遍錯題。大概十一月份的時(shí)候做了《風(fēng)中勁草》，這本書主要是用來查漏補(bǔ)缺，看有什么知識還沒有掌握。十二月份就開始做肖秀榮的八套卷和四套卷，這兩套卷子的價(jià)值量很高，尤其是四套卷的大題，一定要記住。

2.翻譯碩士日語

推薦書目：N1/N2詞匯、N1-N5語法、N1真題、專四真題 題型主要包括了外來詞的翻譯，中文單詞的翻譯，語法選擇題，句子的漢譯日和日譯漢，閱讀理解。這主要靠平常的積累，從復(fù)習(xí)之初就要開始背單詞，記語法。主要有N1/N2的單詞（外來詞一開始就要自己總結(jié)，選擇一些有深度的詞匯），藍(lán)寶書N1-N5的語法（語法和單詞是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，一定不能偷懶）。我是按照每天10頁單詞，一單元語法，每天做N1真題的閱讀（做完了再做專四的閱讀）這樣的安排復(fù)習(xí)的。語法練習(xí)集中在最后一個月（N1語法和專四語法）。

3.日語翻譯基礎(chǔ)

推薦書目：三級筆譯 翻譯是每天都要練習(xí)的?！度壒P譯》中，第6、7、8、9、14、16課一般來說是不需要看的，其余幾課希望大家能認(rèn)真練習(xí)。這次的翻譯基礎(chǔ)中就考到了第2課的日本現(xiàn)代書法展，分值20分（沒記錯的話）。同時(shí)還有一篇是關(guān)于華師的介紹（以前考過），2015年真題第一題，以及澳大利亞說中國干預(yù)，郵件等內(nèi)容。由此可看，三筆和以往的真題很重要。

4.漢語寫作與百科知識

推薦書目：翻譯碩士黃皮書《漢語寫作與百科知識真題解析及習(xí)題詳解》 百科也是一個日積月累的過程。其實(shí)我當(dāng)時(shí)還買了李國正主編的《漢語寫作與百科知識》以及《百科知識詞條詞典》背誦版，但我個人覺得這兩本書價(jià)值量不大。翻譯碩士黃皮書《漢語寫作與百科知識真題解析及習(xí)題詳解》是各大高校百科的匯總，解析里還給出了應(yīng)用文與作文的實(shí)例，很實(shí)用。所以，我是直接看的解析的詞條、應(yīng)用文和作文，看完后再做的各個高校的真題。三．面試

華師的面試一般分為筆試和口試兩種形式。筆試內(nèi)容又分為兩種，一種是像初試一樣翻譯文章，另一種是寫一個小論文。17年和今年的復(fù)試筆試就是要求寫一篇1200字以內(nèi)的小論文，主要是關(guān)于你所感興趣的領(lǐng)域以及如何研究問題?？谠囀且萌照Z回答老師的提問。我總結(jié)了一些今年面試口試的問題，以供大家參考：

1.自我介紹是必備的（后面由于時(shí)間緊，老師就讓把自我介紹壓縮在一分鐘之內(nèi)了）2.大學(xué)在哪個城市 3.大學(xué)是否為211

4.家鄉(xiāng)在哪里

4.介紹一下你的家鄉(xiāng)或者是家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)（少數(shù)民族會讓你介紹本民族）4.本科為日語的話，會讓你談?wù)剬τ谌照Z的看法

5.老師對你的小論文感興趣的話，會讓你談?wù)勀愕男≌撐?，以及如何研?6.有沒有翻譯實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 7.日本的國土面積是多少

8.名字中有生僻字的話，會問你有什么寓意 9.你父母的職業(yè)

10.你有沒有兄弟姊妹等等

Ps.其實(shí)面試的問題都比較靈活，這里只是給大家一個參考。打鐵還需自身熱，大家要注意平時(shí)的口語練習(xí)。

四．溫馨提示（由于我是往屆生，所以給往屆生的小建議較多）

1.如果不是湖北武漢的戶口，但是想在華師考，請抓緊辦理居住證。由于改革，現(xiàn)在辦理居住證必須要六個月的時(shí)間（沒有當(dāng)?shù)氐木幼∽C就意味著你要回戶籍地考試）。2.租房子一定要看好，不建議和房東（包括二房東）一起住，合同一定要擬好??！哪些是公用的，水電網(wǎng)費(fèi)如何繳，以及入住前一定要檢查清楚各種物品是否能正常使用等等，都要列在合同里，以后出現(xiàn)問題才能保障你的權(quán)益。

3.關(guān)于初試報(bào)班，我個人是認(rèn)為沒有必要的，不過關(guān)鍵是看你們自己怎么想。我全程是沒有報(bào)班的，全靠自己復(fù)習(xí)。

4．關(guān)于研友，有一個當(dāng)然很好，能相互激勵，相互監(jiān)督，共同進(jìn)步。我在華師復(fù)習(xí)的時(shí)候，就遇見了一個考華師文學(xué)的研友和華師研三的學(xué)姐，她們都給了我很大的幫助。

5.在大家準(zhǔn)備復(fù)習(xí)前，最好列一個月計(jì)劃表，這一個月要達(dá)到什么樣的效果，每天要做的事情都一一列出來，完成的打鉤。

6.考試前幾天一定要好好休息，放松心情，平穩(wěn)心態(tài)，考完一科放下一科，不要去對答案。其實(shí)每門考試的時(shí)間都很緊，我?guī)缀醵际莿倓傋鐾辏ǔ倏疲?，所以大家一定要把握好時(shí)間，會做的先做??！

7.關(guān)于郵寄地址，在寄通知書之前，學(xué)校會給你寄調(diào)檔函，地址就是你面試前報(bào)到時(shí)寫的地址。所以，建議大家在填寫地址的時(shí)候要考慮到自己的檔案所在地。