第一篇:未成年人犯罪的特點(diǎn)成因及對策
近年來,未成年人犯罪呈現(xiàn)出一些新的動向與特點(diǎn),筆者通過對2005年以來江蘇省阜寧法院審理的五十余件未成年人犯罪案件進(jìn)行了一次專題調(diào)研,通過分析未成年人犯罪的新特點(diǎn)、成因并提出對策,為從根本上防治未成年人犯罪提供一些思路。
一、近年來未成年人犯罪案件的新特點(diǎn):
(一)未成年人犯罪性質(zhì)愈趨嚴(yán)重。近年來,該院審理的未成年人犯罪多表現(xiàn)為尋釁滋事、聚眾斗毆、搶劫以及盜竊等具有暴力性、侵財(cái)性特點(diǎn),且主要為故意犯罪。一些尋釁滋事或聚眾斗毆案件的主要起因是未成年人易沖動、斗強(qiáng)好勝心強(qiáng)、情感不穩(wěn)定而臨時(shí)起意,并為瑣事而突發(fā)犯罪。在犯罪過程中往往不計(jì)后果,動刀動棍,大打出手。如該院審理的吳某、趙某尋釁滋事案,案件的起因很簡單,就是二被告人坐出租車去某鄉(xiāng)鎮(zhèn)玩時(shí),因道路較窄,前面的一輛拖拉機(jī)未及時(shí)讓路,二被告人即對拖拉機(jī)的駕駛員大打出手并造成二名受害人鼻骨骨折的傷害后果。又如該院審理的丁某聚眾斗毆案,丁某在某迪廳玩耍時(shí),受朋友約請,為“講究哥們義氣”,聚眾持砍刀砍傷一名在校學(xué)生,最終被法院判處有期徒刑三年。
(二)未成年人犯罪手段成人化現(xiàn)象突出。近年來,一些未成年人犯罪愈趨成人化,犯罪手段及方式顯得成熟老練。在犯罪預(yù)備階段多表現(xiàn)為策劃及準(zhǔn)備工作相當(dāng)充分詳細(xì),在犯罪實(shí)施階段,不心虛、不膽怯。比如該院審理的張某某、吳某某盜竊案,其中張某某及吳某某雖然只有16歲,但其盜竊作案多起均未被發(fā)覺,主要原因是該被告人在盜竊前就到被竊戶進(jìn)行踩點(diǎn),在實(shí)際作案時(shí),自己頭上用絲襪套住以免被他人認(rèn)出,在夜里盜竊被害人家的雞鴨時(shí),先用繩子扣住被害人家的門,以致即使作案過程被被害人發(fā)覺,但該二被告人依然能從容逃走,直至作案38起才被抓獲。
(三)未成年人重新犯罪率高。當(dāng)前我國刑法及相關(guān)司法政策對未成年人犯罪所持的態(tài)度是從輕或減輕,因此對相當(dāng)一部分未成年人適用緩刑或輕刑的較多。根據(jù)此次調(diào)研發(fā)現(xiàn),因種種原因,這些未成年人在服刑期滿后或緩刑期滿后又犯罪的現(xiàn)象較多,不少未成年人屬于二次或三次被追究法律責(zé)任。比如一尋釁滋事案的被告人陶某某在16歲時(shí)被判處有期徒刑六個(gè)月,緩刑一年。緩刑期滿后,又參與尋釁滋事,最終被法院判處有期徒刑一年。
(四)未成年人糾合犯罪增多。近年來,未成年人共同犯罪的案件也有增多的趨勢,一些過早離開學(xué)校的未成年人因平時(shí)無事可做,從而拉幫結(jié)派,經(jīng)常在一起吃吃喝喝,沒有經(jīng)濟(jì)來源就去偷或搶?;蛘呤鞘懿涣加耙暤挠绊?,動輒為所謂的朋友義氣而無辜?xì)蛩耍教帉め呑淌?,惹事生非?/p>
(五)部分案件發(fā)案地點(diǎn)比較集中。通過調(diào)研還發(fā)現(xiàn),相當(dāng)一部分未成年人尋釁滋事案件及聚眾斗毆案件的發(fā)案地點(diǎn)在歌廳、迪廳或者網(wǎng)吧。由于這些場所不執(zhí)行國家相關(guān)規(guī)定,以致于這些地方成了未成年人集中玩樂的場所,對于一些自制力差的未成年人來說,一言不合就有可能導(dǎo)致一次打架斗毆。
(六)犯罪的未成年人文化層次均比較低。調(diào)研顯示,犯罪的未成年人大多是小學(xué)文化或初中文化,由于文化知識的不足,直接導(dǎo)致未成年人對外界的不良影響缺乏識別能力或抵制能力,分不清是非,從而走上犯罪道路。
(七)轉(zhuǎn)化型犯罪增多。近年來,因未成年人對法律的無知,往往在一念之間導(dǎo)致一些
犯罪由輕罪轉(zhuǎn)化為重罪。這種情形多發(fā)生在盜竊或搶奪過程中為逃跑而使用暴力。比如吳某及劉某二人相約去偷狗賣錢,在盜竊過程中,被人發(fā)現(xiàn),在狗的主人追趕他們時(shí),為了逃跑,他們用棍棒擊打了受害者,以致案件性質(zhì)由盜竊轉(zhuǎn)化為搶劫。
二、導(dǎo)致未成年人犯罪的成因分析:
根據(jù)調(diào)研,發(fā)現(xiàn)未成年人犯罪原因主要有以下幾點(diǎn):
(一)家庭環(huán)境的影響。相當(dāng)一部分犯罪的未成年人的家庭都是殘缺家庭,或是父母離異,或是有一方去逝甚至父母雙亡。未成年人自小就隨祖父母生活,缺少一種直接的有效的管教。還有一種類型就是外出務(wù)工人員的子女。因其父母對他們的學(xué)習(xí)生活無法照料或管理,通常只是從物質(zhì)上滿足他們的需求,對未成年人所出現(xiàn)的一些不良習(xí)性或苗頭性問題不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并予以糾正或解決。因未成年人在成長過程中由于沒有一個(gè)正確的指導(dǎo),極易形成了不良的人生觀、金錢觀,不圖通過刻苦學(xué)習(xí)與工作獲取金錢,而是通過偷或搶來滿足個(gè)人享受的欲望。
(二)社會環(huán)境的影響。調(diào)研顯示,犯罪的未成年人經(jīng)常去的一些場所就是網(wǎng)吧、迪廳等玩樂場所,而這些地方又最易滋生尋釁滋事或聚眾斗毆。主要原因是:網(wǎng)絡(luò)上的一些暴力性游戲直接刺激了未成年人不成熟的心理,以至未成年人沉緬于游戲,不思上學(xué),長期流落于社會,自覺不自覺的接受了不良影響從而走上犯罪的道路。而舞廳、迪廳等娛樂場所中的一些人的不良行為,也會程度不等的給未成年人帶來一些不好的影響。
(三)學(xué)校普法教育的弱化。近年來國家大力強(qiáng)化了普法教育,國民總體法律素養(yǎng)都有了很大提高,但是對一些學(xué)校來說,片面追求升學(xué)率的現(xiàn)象比比皆是,忽視了對學(xué)生的法制教育,造成學(xué)生不學(xué)法、不知法、不懂法,以致有些未成年人對什么是違法?什么是犯罪一無所知,不知道自己行為的后果要承擔(dān)何種責(zé)任,甚至犯了罪還不知道。比如上面所舉的劉某、吳某二人搶劫案,在庭審中,三被告人一直認(rèn)為偷一條狗不算犯罪,卻不知道其行為已轉(zhuǎn)化為搶劫。
(四)不良文化傳媒的影響。當(dāng)前一些影視節(jié)目對未成年人犯罪具有一種間接的指導(dǎo)作用,特別是一些反映偵破過程的、反映一些黑社會內(nèi)幕的電影電視對未成年人影響極大,很多未成年人看了這些影視劇以后覺得有意思,并極力模仿。比如該院審理的丁某某聚眾斗毆案,在斗毆過程中,丁某某及他人手中所持砍刀達(dá)一米多長,在砍人時(shí)根本不作思考,與一些電影中所展示的鏡頭極為像似。
(五)社區(qū)矯正功能的喪失。據(jù)調(diào)研,未成年人重新犯罪率較高的一個(gè)重要原因是社區(qū)矯正功能未得到充分發(fā)揮。很多未成年人在初次犯罪后往往被判了緩刑,對緩刑犯的監(jiān)督和管理目前是由各地的社區(qū)矯正中心承擔(dān)的,但由于種種原因,各地社區(qū)矯正中心的管理失之于軟,失之于寬,不能有效的對未成年人進(jìn)行教育與監(jiān)管。未成年人在緩刑期間并未得到很好的改造,從而重新犯罪。
三、防范未成年人犯罪的幾點(diǎn)對策:
未成年人犯罪問題如果得不到根本解決,對國家的前途、社會的穩(wěn)定具有極大的潛在破
壞力,因此應(yīng)當(dāng)引起全社會的高度重視。對此,筆者提出如下幾點(diǎn)建議:
(一)繼續(xù)加大全社會普法力度,開展青少年法制教育。筆者認(rèn)為,政府應(yīng)當(dāng)將青少年在學(xué)校接受法制教育作為對未成年人普法的主要渠道,在教育方式上要多樣化,可以采取開設(shè)模擬法庭、舉辦懺悔報(bào)告、開展法律知識競賽等形式多樣的普法活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)法自覺性和積極性,形成正確的人生觀和金錢觀;各種媒體應(yīng)加大對案例的報(bào)道力度和法律知識的宣傳,減少或杜絕宣揚(yáng)暴力色情等格調(diào)低下的文章,在全社會形成講法守法的大氣候,在每個(gè)家庭形成重視未成年人健康成長的氛圍。
(二)深入開展“打黃掃非”活動,減少不良文化對青少年產(chǎn)生的負(fù)面影響。為減少社會對未成年人的不良影響,各級行政執(zhí)法部門應(yīng)切實(shí)加大對印刷、網(wǎng)絡(luò)、圖書、音像市場的治理和審查力度,打擊文化市場領(lǐng)域的犯罪活動,清理純潔文化市場。要特別加大對網(wǎng)吧、迪廳等娛樂場所的管理,對違反相關(guān)規(guī)定讓未成年人出入的經(jīng)營者要采取嚴(yán)厲措施,努力減少社會陰暗面對青少年的不良影響。
(三)要充分發(fā)揮社區(qū)矯正功能,提升社會矯正水平。目前各級政府要高度重視社區(qū)矯正中心的作用和功能,對被判處緩刑的未成年人的管理和矯正要符合未成年人身心特點(diǎn),務(wù)切不能流于形式,要勇于探索對未成年犯進(jìn)行矯治的行之有效的管理方法。在管理教育過程中注重對青少年正當(dāng)人格的培養(yǎng),社會要多提供一些可以幫助未成年犯就業(yè)的途徑,鼓勵(lì)未成年犯能自立自強(qiáng)。
(四)建立司法機(jī)關(guān)送法下鄉(xiāng)、送法進(jìn)?;顒拥臋C(jī)制。筆者認(rèn)為,經(jīng)常性舉辦“送法下鄉(xiāng)、送法進(jìn)校”活動,對強(qiáng)化普法效果,減少青少年犯罪具有不可代替的作用。司法機(jī)關(guān)擁有非常多的案例來源,如能經(jīng)常性舉辦送法下鄉(xiāng)、送法進(jìn)校活動,將發(fā)生在群眾身邊的真實(shí)的違法的人和事進(jìn)行法制宣傳,可以達(dá)到非常好的社會效果。因此阜寧法院建議,各級政府可以將司法機(jī)關(guān)送法活動作為一種制度予以建立并予以嚴(yán)格考核,以切實(shí)推動全社會的懂法守法意識,減少犯罪。
(五)政府應(yīng)對失學(xué)兒童、務(wù)工人員子女提供各種幫助,提高貧困家庭的經(jīng)濟(jì)收入,最大程度減少減少犯罪源。要切實(shí)減少未成年人犯罪,務(wù)必注意從源頭上進(jìn)行防范:一是全社會特別是各級婦聯(lián)、關(guān)工委要在減少失學(xué)兒童方面下功夫,防止貧困家庭的子女過早離開校園。全社會要伸出援助之手幫助失學(xué)兒童重返校園;二是政府要設(shè)法幫助貧困家庭致富,提供致富渠道,防止因貧犯罪;三是全社會要加大對外出務(wù)工人員子女的幫助與教育。外出務(wù)工人員因客觀原因不能對子女進(jìn)行有效的教育與管理,這就需要全社會關(guān)注他們子女的教育問題。阜寧法院認(rèn)為,各級鎮(zhèn)村及居委會應(yīng)當(dāng)設(shè)立專職機(jī)構(gòu)和專職人員,對轄區(qū)內(nèi)的這類型家庭的子女進(jìn)行心理疏導(dǎo),協(xié)助學(xué)校進(jìn)行教育與管理,及時(shí)解決他們在成長過程中遇到的各種問題。
第二篇:淺析未成年人犯罪的成因及對策
淺析未成年人犯罪的成因及對策
靈臺縣朝那中心小學(xué)白玉寧
未成年人是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。未成年人的思想狀況如何,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家的前途和民族命運(yùn)。
我們看到,我國未成年人的思想道德狀況總體是好的,但面 臨著巨大的挑戰(zhàn)。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對外開放的不斷擴(kuò)大,各種思潮的影響,未成年人犯罪的案例在逐年增加,公安部門對全國未成年違法犯罪現(xiàn)象分析,認(rèn)為主要有七個(gè)方面:一是偷竊。以偷竊的自行車為主,兼及其它公、私財(cái)物,銷贓換錢以便供抽煙、酗酒、上網(wǎng)、賭博等揮霍之用。二是搶奪、搶劫財(cái)物,同時(shí)對受害人加以傷害。主要目標(biāo)是少年兒童和婦女。三是效仿黑社會犯罪團(tuán)伙,或講所謂江湖義氣,為“鐵哥們”、“鐵姐們兒”兩肋插腰,報(bào)仇出氣,聚眾斗毆,行兇打人,甚至殺人。四是道德敗壞,對少女、幼女進(jìn)行性騷撓、性侵犯。五是逃學(xué)、泡吧、賭博,涉足色情場所。六是敲詐勒索錢財(cái),主要是強(qiáng)行勒索低年級年齡小的學(xué)生的錢財(cái)。七是浪跡社會,擾亂治安。以上幾種犯罪,是目前未成人犯罪的主要趨向,已經(jīng)形成社會問題。我們靈臺縣
城鄉(xiāng)也屢屢發(fā)生這樣的案例,并且越來越多的刑事犯罪涉及到未成年人。
綜觀未成年人犯罪現(xiàn)象,司法界人士分析,認(rèn)為未成年犯罪案件主要有以下特點(diǎn):一是犯罪目的由單一性趨向混合性犯罪;二是犯罪年齡趨向低齡化,在校中小學(xué)生占有一定比例;三是犯罪形式趨向于共同作案,且作案頻繁,模仿性比較強(qiáng);四是犯罪手段成人化,智能化。導(dǎo)致未成人犯罪的原困是多方面的、歸納起來,有以下幾點(diǎn):
一、社會環(huán)境方面的因素。由于各種腐朽文化和思想通過各種途徑對未成個(gè)人進(jìn)行滲透、有害信息乘隙而入,嚴(yán)重腐蝕未成年人的心靈。同時(shí)社會上一些領(lǐng)域道德失范,誠信缺失,假冒偽劣,欺騙欺詐活動滋生蔓延,一些地方封建迷信,邪教和黃財(cái)毒等社會丑惡現(xiàn)象沉渣泛起,以權(quán)謀私等消極腐敗現(xiàn)象屢禁不止等,給未成年人帶來不可忽視的思想影響。
二、青少年自身生理、心理方面的因素。未成年人犯罪者大多是中小學(xué)生或輟學(xué)者,他們文化水平低,辨別是非的能力弱,形成了為所欲為的個(gè)性和極端個(gè)人主義的思想,常常表現(xiàn)為胸?zé)o大志,精神頹廢,脾氣暴躁,哥們兒義氣。突出表現(xiàn)在:有的未成年人精神空虛,缺乏堅(jiān)定的理想信念;有的嬌生慣養(yǎng),貪圖享樂,缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)的精神;有的厭倦學(xué)習(xí),癡迷上網(wǎng),缺乏勤奮
上進(jìn)的精神;有的心理素質(zhì)不健康,自立能力較差;有的行為失范,必然走上違法犯罪的歧路。
三、學(xué)校教育的因素。面對新的形勢和挑戰(zhàn),許多學(xué)校的思想道德教育狀況卻令人堪憂。學(xué)校教育要更智育輕德育,重課堂教學(xué)輕社會實(shí)踐的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。在實(shí)踐中則表現(xiàn)為,學(xué)校德育目標(biāo)的“假、大、空”,德育方式的成人化,德育實(shí)效長期低下等問題。而應(yīng)試教育中,一味抓合格率,致使個(gè)別教師欺視學(xué)困生,使之產(chǎn)生自暴自棄心理,以致無心學(xué)業(yè)而輟學(xué)。而過早輟學(xué),他們極易流浪街頭,受到壞人引誘。
四、家庭方面的因素。部分家庭教育方法不當(dāng),不是“棍棒教育”,便是溺愛,嬌生慣養(yǎng),導(dǎo)致孩子沒有良好的心理素質(zhì),加之有的家庭成員不良品德影響,對下一代的成長漠不關(guān)心,這些都容易導(dǎo)致青少年人格的缺陷。
另外,社會法制不健全,也是導(dǎo)致未成人犯罪的主要原因。2004年3月22日,新華社受權(quán)全文播發(fā)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,這是黨和國家順應(yīng)時(shí)代要求,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重大舉措。預(yù)防未成年人違法犯罪,切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育,已經(jīng)成為全社會無法回避的一個(gè)客觀現(xiàn)實(shí)。當(dāng)前應(yīng)重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作:
第一、學(xué)校教育應(yīng)該勇敢地肩負(fù)起歷史使命,德育教育無論在認(rèn)識上還是在方式上都需要有一個(gè)質(zhì)的轉(zhuǎn)變。德育目標(biāo)應(yīng)著眼從增強(qiáng)愛國主義情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大的民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培養(yǎng)正確人生信念;從規(guī)范行為的習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。同時(shí),必須重視師德建設(shè),凈化教師隊(duì)伍。
第二、要優(yōu)化、凈化未成年人的成長環(huán)境。抓好家庭環(huán)境,著重解決好家長的成長觀念和教育方法問題;抓好社會這個(gè)大環(huán)境,深入開展網(wǎng)吧專項(xiàng)整治,嚴(yán)厲打擊利用電子郵件、手機(jī)短信、聲訊臺等傳播有害信息,危害未成年人身心健康的違法行為,切實(shí)凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;要加強(qiáng)文化市場監(jiān)管,對制造傳播反動、淫穢、封建迷信等出版物的違法犯罪行為堅(jiān)決查處,依法嚴(yán)懲。
第三、要加強(qiáng)未成年人教育活動陣地的建設(shè),給青少年提供接受先進(jìn)思想文化,革命傳統(tǒng)及理想教育的場所。共青團(tuán)、少工委、地方各級政府都應(yīng)投入一定的財(cái)力、人力,辦好青少宮等文化館所,健全學(xué)校、家庭、社會三位一體的青少年教育管理體系工作網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮少先隊(duì)、共青團(tuán)、學(xué)生家長、責(zé)任區(qū)民警,街道村民委員會主任的重要作用,依托各種載體,不斷創(chuàng)新形式,深入開展各種道德素質(zhì)教育和實(shí)踐活動,使他們在道德實(shí)踐中接
受教育,啟發(fā)思想,養(yǎng)成良好的品德。
總之,預(yù)防未成年人違法犯罪是一項(xiàng)長期而艱巨的社會工程,必須動員全社會力量,齊抓共管,綜合治理,建立起思想道德教育的長效機(jī)制,創(chuàng)造性地開展思想教育工作,為青少年的成長打造一個(gè)綠色潔凈的環(huán)境,從而使未成年人健康成長,使我們的社會祥和安定,繁榮興旺。
第三篇:未成年人犯罪的成因及對策
未成年人是祖國的未來,民族的希望,是建設(shè)社會主義精神文明和物質(zhì)文明的~人,是實(shí)現(xiàn)共同富裕的生力軍。然而,隨著時(shí)代的進(jìn)步,人們生活水平的不斷提高,近年來未成年人犯罪現(xiàn)象十分突出,已成為一個(gè)不容忽視的社會問題。有資料顯示,目前我國的未成年人犯罪的初始年齡與70年代相比提前了兩到三歲。從我院近年刑事案件的審理情況來看,自現(xiàn)行刑法頒布實(shí)施時(shí)的1997年起至1999年,每年所審理的未成年刑事犯罪案件在8-9起之間,年齡最小的16歲,主要涉及盜竊、尋釁滋事、聚眾斗毆案件。而到了2000年,審結(jié)的未成年人案件翻了近一倍,為15件。近兩年,即2001年和2002年,每年所審結(jié)的此類案件已近30件,犯罪低齡化的現(xiàn)象更加明顯,出現(xiàn)了多起剛滿14周歲的未成年人犯罪的案件,而且涉案類型更廣,涉毒案件出現(xiàn)并明顯增多,甚至出現(xiàn)了奸淫幼女、投毒等嚴(yán)重的刑事犯罪。而數(shù)年來的未成年人犯罪案件中,百分之九十五以上的被告人均是初中以下文化水平,其中不少人只是小學(xué)文化,而高中以上文化的非但極少,即便有也以在校高中生為主。從涉案的罪名來看,盜竊是城鄉(xiāng)未成年人共同涉足的高發(fā)案件,涉毒、尋釁滋事、聚眾斗毆是城鎮(zhèn)待業(yè)未成年人的多發(fā)案件,而奸淫幼女、投毒則基本發(fā)生于農(nóng)村未成年人。而從涉案未成年被告人的家庭情況看,無論是城鎮(zhèn)的還是農(nóng)村的,家庭管教條件有限,家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好,很多都是貧困家庭。從這一組數(shù)字不難看出,違法犯罪的未成年人有這樣的特點(diǎn):一是待業(yè)青年多,甚至還有不少的在校學(xué)生;二是十六、七歲的多;三是初中文化程度的多;四是家庭經(jīng)濟(jì)狀況差的多。這一現(xiàn)象與全國的普遍現(xiàn)象相一致,其飆升數(shù)字的背后正說明了未成年人犯罪日趨上升的嚴(yán)重性。因此,剖析未成年人犯罪的成因,探討未成年人時(shí)期的年齡特點(diǎn)及其與違法犯罪的關(guān)系,對于預(yù)防和懲治未成年人違法犯罪,教育改造違法犯罪未成年人有十分重要的作用。所謂未成年人,按心理學(xué)劃分年齡段是指少年時(shí)期至青春期,即指十一、二歲至十七、八歲。由此,我們不難分析出未成年人犯罪的原因主要有以下幾個(gè)方面:
1、未成年人許多正處于“心理上斷乳期”,又稱“情感上的暴風(fēng)驟雨期”,處在這個(gè)年齡段的未成年人,要么是由于剛處在青春發(fā)育期,他們的大腦發(fā)育還不健全,學(xué)習(xí)到的全部都是書本知識,對于很多的社會現(xiàn)象又不知道是好是壞,是美是丑,是被法律所保護(hù)的還是違法的,這樣,就很難分辨是非,一旦失去控制很容易滑入違法犯罪的泥潭,甚至很容易被犯罪分子所利用。要么就是由于身體各項(xiàng)機(jī)能已經(jīng)基本上發(fā)育成熟,獨(dú)立意識大為增強(qiáng),力圖擺脫對父母的依賴,對社會、對人生、對自己的未來的生活設(shè)計(jì),都有自己的主張,而對困難和挫折的心理承受能力較差,遇到失敗容易灰心喪氣,甚至自暴自棄,破罐破摔,走上報(bào)復(fù)社會、與社會對抗的違法犯罪道路。被告人林某曾經(jīng)是東北一所中專校的學(xué)生,后因犯錯(cuò)誤被學(xué)校除名,其人生觀和價(jià)值觀發(fā)生嚴(yán)重偏斜,返鄉(xiāng)后便四處漂泊,1999年開始盜竊,但作案后又有深重的負(fù)罪感,便在南京找心理醫(yī)生治療,后在心理醫(yī)生的勸說及陪同下向公安機(jī)關(guān)自首,被判了2年有期徒刑。2001年1月被減刑提前釋放后,他有了重新做人的打算,但是,當(dāng)他看到自己的母親含淚從拒絕收留他的親戚處回來后,他那僅僅是想在這個(gè)當(dāng)包工頭老板的親戚處謀一份簡單工作的愿望破滅時(shí),他又受到了深深的刺痛,絕望一下占據(jù)了他的整個(gè)身心。不久,他又伸出了罪惡的手,在短短1年內(nèi),瘋狂流竄作案52起,盜竊物品價(jià)值計(jì)人民幣123000余元,基本被其揮霍。法庭上,他顯得異常的冷靜,但對自己的剖析卻是深刻的:“對社會、對家庭我都是有罪的,當(dāng)我每次盜竊后都會有深重的負(fù)罪感,但又不能自撥,于是我就用偷來的錢酗酒,天天吃在飯店,認(rèn)識的,不認(rèn)識的人,只要能陪我喝酒,我都請客,以此來麻醉自己?!蓖徍螅献h庭的每一個(gè)人都感到一種深深的壓抑,在深感其罪不可赦的同時(shí),都在議論同樣的話題,如果他的那個(gè)親戚能拉他一把,如果我們的社會能給他多一點(diǎn)的機(jī)會,如果他自己再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),他是完全有可能擺脫過去,重走人生之路的。
2、社會不良因素的影響是滋生未成年人犯罪的“肥沃土壤”。社會中出現(xiàn)的拜金主義思潮、“黃賭毒”現(xiàn)象以及收入差距的拉大和財(cái)富的兩極分化,促使一些未成年人將“不勞而獲”的思想合理化,錯(cuò)誤地將犯罪當(dāng)成致富的正當(dāng)途徑和門路。還有一部分未成年人學(xué)業(yè)無成,對前途倍感渺茫,又眼高手低,不愿意在社會這一大市場中去尋找自己的位置,謀取生存手段和技能,便整日沉溺于網(wǎng)吧、游戲廳中。久而久之,當(dāng)家長出面阻止繼而斷絕其經(jīng)濟(jì)來源時(shí),違法犯罪便成了他們謀財(cái)?shù)氖走x方法。被告人尹某某曾經(jīng)以全鄉(xiāng)第一名的成績考入了省重點(diǎn)高中,進(jìn)入一中后,城里的很多東西讓他好奇,從此,他迷上了網(wǎng)吧、游戲機(jī)室,從一開始的曠課,到后來的偷盜,越走越遠(yuǎn),最終受到了法律的制裁,斷送了自己原本可以爭取到的美好前程。
3、家庭教育的不完善和教育方法的失當(dāng)是導(dǎo)致未成年人犯罪的原因之一。家庭是社會的基本細(xì)胞,家長是孩子的監(jiān)護(hù)人,言傳身教對孩子的健康成長至關(guān)重要,家庭結(jié)構(gòu)失調(diào),家長不良言行的熏染以及教育方法的不當(dāng)都極可能導(dǎo)致未成年人違法犯罪。被告人李某某生活在父母離異的家庭,父親曾3次因犯罪被判過刑,就是在這種環(huán)境的影響下,年輕的他也犯了盜竊罪,受到了刑事處罰。
4、學(xué)校教育重智輕德,教育方法陳舊,忽視品德教育,不顧學(xué)生全面發(fā)展的需要,對成績較差的學(xué)生管理不力,尤其是一些學(xué)校缺乏法制教育,造成未成年人法律意識極為淡薄和貧乏,對法律一知半解,甚至不懂法律,在犯罪作案過程中難以自我控制,很難考慮到其所作所為將要受到法律的制裁。在審理被告人寧某(16周歲)奸淫幼女一案過程中,寧某當(dāng)庭為自己辯解,自己與被害人發(fā)生性關(guān)系的行為是早戀中的越軌行為,是雙方自愿的。他根本不懂得,在我國,與不滿14周歲的少女發(fā)生性關(guān)系也是犯罪行為,這足以顯見被告人在法律上的無知。從上述成因我們不難看出,未成年人違法犯罪,既有個(gè)人的原因,也有家庭、學(xué)校、社會的因素,因此,要預(yù)防未成年人犯罪,就應(yīng)從這幾方面尋找突破口,甚至應(yīng)充分發(fā)揮司法機(jī)關(guān)在執(zhí)法過程中的作用。首先,從家庭、父母的角度來說,對孩子僅僅有愛是不夠的,缺少愛也是萬萬不行的。不良少年往往成長于兩種家庭環(huán)境中,一是過于溺愛,一是疏于管教,無人管束。而不論生長在哪種環(huán)境中,對于孩子來講都是不幸的。前者易養(yǎng)成固執(zhí)、任性、傲慢的個(gè)性,而后者則易養(yǎng)成自由散慢的習(xí)慣。真正的愛需要愛撫、親情和慰藉,更需要管理、教育和約束。只有每個(gè)家庭都真正扮演好自己的社會角色,才能多為社會培養(yǎng)一個(gè)有用人才,少一個(gè)不良少年。其次,從國家的教育制度和體制上應(yīng)加以完善,應(yīng)考慮實(shí)行12年義務(wù)教育?,F(xiàn)行的9年義務(wù)教育制度,使為數(shù)不少的未成年人過早地流入了社會,這部分人一般都在十五、六歲之間。這個(gè)年齡段正是學(xué)知識、長身體,開始自己觀察社會的黃金時(shí)代,是似懂非懂,懵懵懂懂,什么都想試的時(shí)代,更是可塑性強(qiáng),自律性差的時(shí)代。此時(shí),讓他們做工做不好,叫他呆在家里呆不住,而且初中輟學(xué)只能參加簡單勞動,獲得簡單社會報(bào)酬。但是,精神生活的成本即為了獲得精神上滿足所浪費(fèi)的生活資料與文化消費(fèi)成反比。初中畢業(yè)生這樣的低文化水平,只有吃、喝、玩、樂才能在精神上得到滿足,這就產(chǎn)生了一個(gè)矛盾,即低勞動收入與高生活消費(fèi)欲望的矛盾。在這一矛盾存在的情況下,當(dāng)孩子本身的自制力不強(qiáng),又沒有受到家庭嚴(yán)格管教約束時(shí),就容易走上彎路。從司法實(shí)踐中我們可以發(fā)現(xiàn),大部分違法犯罪的未成年人都是初中以下文化水平,這就很能說明這個(gè)問題,同時(shí)也表明實(shí)行12年義務(wù)教育的緊迫性。這幾年,國家在高等教育上能加大投入,逐年實(shí)行擴(kuò)招,想必就是從教育下一代的角度所做的考慮,實(shí)行12年義務(wù)教育也不是未嘗不可的。當(dāng)然,無論現(xiàn)行的9年義務(wù)教育,還是期待中的12年義務(wù)教育,歸根到底還是要落到學(xué)校教育的實(shí)處,這就要求每一所學(xué)校,無論是普通中學(xué)也好,重點(diǎn)中學(xué)也罷,在抓學(xué)生文化學(xué)習(xí)的同時(shí),應(yīng)注重對學(xué)生的思想道德及法制教育,增強(qiáng)孩子的是非觀念、法制觀念,培養(yǎng)學(xué)生的良好道德情操。對表現(xiàn)不好、犯錯(cuò)誤的學(xué)生應(yīng)以教育幫助為主,不能動不動就采取處分、除名的過急方法,力避學(xué)生自暴自棄,產(chǎn)生對人身的消極態(tài)度和逆反心理,避免其在不良道路上越走越遠(yuǎn)。再其次,社會應(yīng)切實(shí)承擔(dān)起對未成年人應(yīng)有的責(zé)任。首先,應(yīng)加大凈化社會環(huán)境的力度,將“黃賭毒”最大限度地予以清除,對網(wǎng)吧、游戲機(jī)室進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)管,杜絕未成年人染指其中,受到污染。其次,應(yīng)努力提供就業(yè)機(jī)會,使閑散于社會中的未成年人(這里當(dāng)然指已滿16周歲的未成年人)得到有效安置。目前,我國的就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻,對于低學(xué)歷的未成年人來講更是不容樂觀。盡管有一部分未成年人不能擺正自己的位置,不屑于一般的社會簡單勞動,但客觀地看到,并不所有的人都能得到就業(yè)的機(jī)會,哪怕是從事簡單社會勞動的機(jī)會。應(yīng)當(dāng)說,還是有不少的未成年人愿意通過自己的勞動來養(yǎng)活自己、維護(hù)家庭的。只要社會多提供一些就業(yè)機(jī)會,讓這部分過早走出學(xué)校大門,失去社會約束的人重新受到約束,看到生活的希望,樹立生活的信心,那么,未成年人違法犯罪逐年上升的勢頭一定能得到有效地遏制。最后,司法機(jī)關(guān)應(yīng)轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念,真正將教育和挽救的政策落實(shí)到對未成年人犯罪的執(zhí)法過程中來。近年來,各級司法機(jī)關(guān)都將青少年的法制教育宣傳工作放在重要的位置,警校聯(lián)系、少年維權(quán)崗所開展的工作都取得了較好的社會效果。但是,這些方式往往是針對在校學(xué)生進(jìn)行的,而不在少數(shù)的過早流入社會的未成年人,往往處在法制教育的盲區(qū)。而正是這部分人才是未成年人中易于違法犯罪的主要群體。因此,這有待于司法機(jī)關(guān)的法制教育往更實(shí)在、更廣泛的層面不斷發(fā)展和深入。而對于已經(jīng)違法犯罪的未成年人,司法機(jī)關(guān)應(yīng)切實(shí)體現(xiàn)教育和挽救的政策,在處理未成年人違法犯罪案件時(shí),應(yīng)將是否是初犯作為一個(gè)重要的處理情節(jié)。因?yàn)?,對于違法犯罪的未成年人來講,他們既是害人者,但往往也是受害者,他們當(dāng)中的大多數(shù)都有重新做人的愿望,特別是司法機(jī)關(guān)介入后,對他本人及家庭已是敲響了一記警鐘,推一把可能越陷越深,拉一把可能迷途知返。因此,在法律規(guī)定的范圍內(nèi),作為公安機(jī)關(guān)來講,對于能不送勞動教養(yǎng)的可不送勞動教養(yǎng),能不逮捕的盡量不捕;對于檢察機(jī)關(guān)而言,能不訴的盡量不訴;而法院在審判工作中,對于具備緩刑條件的,則盡量適用緩刑。這么做,不僅能體現(xiàn)法律和政策的寬大,感化未成年人,更重要的是能夠避免未成年人進(jìn)入~所、看守所、監(jiān)獄以后更深的感染,對于未成年人重新做人將起到積極的作用??傊闯赡耆朔缸锏念A(yù)防是一個(gè)系統(tǒng)工程,有賴于全社會的共同努力,只要我們高度重視這一問題,預(yù)防和控制未成年犯罪一定能達(dá)到較好的效果。
第四篇:淺析未成年人犯罪的心理成因及對策
近年來,未成年人違法犯罪人數(shù)呈上升趨勢,犯罪手段不斷向成人化、智能化,犯罪類型也多種多樣。這不僅影響著個(gè)人的發(fā)展、家庭的幸福,同時(shí),也將影響著一代人的健康成長。為預(yù)防和減少未成年人犯罪,我們不斷從犯罪心理角度研究分析犯罪動機(jī),從發(fā)案特點(diǎn)尋求預(yù)防和減少犯罪的對策,探索從根本上解決未成年人犯罪問題的新路子。
一、犯罪現(xiàn)狀透視從近年來的調(diào)查情況看,未成年人違法犯罪主要存在以下四個(gè)特點(diǎn):
1、團(tuán)伙犯罪增多。未成年人違法犯罪中,有相當(dāng)一部分是團(tuán)伙犯罪(如:結(jié)伙搶劫、結(jié)伙偷盜等),他們往往模仿武俠小說、武打影片中幫派活動的形式,結(jié)伙成幫、結(jié)幫成派,共同進(jìn)行犯罪活動。
2、暴力犯罪突出。未成年人由于年齡偏輕,可塑性、模仿性都較強(qiáng),犯罪時(shí)帶有很大的盲目性,往往不顧一切,不計(jì)后果,僅憑一時(shí)沖動陷入了故意殺人、故意傷害、縱火等暴力型犯罪的泥坑而不能自拔。待到如夢初醒時(shí),后悔晚矣!
3、犯罪類型多樣。與以往相比,未成年人犯罪涉足的類型也越來越廣,除盜竊、搶劫、傷害等傳統(tǒng)型犯罪外,一些新類型案件(如:綁架勒索、搶劫汽車、吸毒販毒等)也有所涉足。
4、犯罪年齡下降。未成年人犯罪中,在校生犯罪占據(jù)了相當(dāng)比例,犯罪低齡化趨勢日漸明顯,初犯年齡越來越小。
二、犯罪心理剖析未成年人犯罪的原因是多方面的,從心理角度分析,未成年人犯罪的原因主要有以下五個(gè)方面:
1、好奇心理。對外界事物充滿了好奇,是未成年人的天性。但由于他們的社會閱歷淺,判斷是非的能力差,辨別良莠的能力弱,在缺乏良性誘導(dǎo)的情況下,容易隨心所欲,誤入歧途。由于好奇心理引發(fā)的犯罪類型主要是:吸毒、~暴力、網(wǎng)絡(luò)等。
2、逆反心理。從生理學(xué)的角度講,未成年人正處于逆反心理強(qiáng)烈時(shí)期,對家長的“棍棒教育”和學(xué)校的一些不當(dāng)做法不堪忍受,易產(chǎn)生嚴(yán)重的對立情緒。容易誘發(fā)逆反心理的因素主要有以下三個(gè)方面:一是家長教育不當(dāng),表現(xiàn)為過于嚴(yán)格、過于溺愛或教育方法簡單粗暴,使孩子忍受不了;二是家長望子成龍心切,造成孩子因?qū)W習(xí)壓力太大而進(jìn)行反抗;三是學(xué)校過分追求升學(xué)率,只注重優(yōu)等生的教育,而忽視差生的教育,容易使成績差的學(xué)生自暴自棄,產(chǎn)生破罐子破摔的心理。
3、盲從心理。這主要表現(xiàn)在某些共同犯罪中,一部分未成年人完全是在主犯的教唆、誘導(dǎo)、脅迫下,盲目地跟從,在不知不覺中涉足犯罪。還有一部分未成年人則盲目效仿武俠小說、武打影片中幫派活動的形式,結(jié)伙進(jìn)行犯罪活動。如:潘某、王某和李某三個(gè)中學(xué)生在周末的上午,相邀一同到當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)剛發(fā)現(xiàn)的古墓群看熱鬧。結(jié)果,他們發(fā)現(xiàn)十幾個(gè)村民正在哄搶古墓群挖掘工地上的文物,現(xiàn)場考古工作人員眼看剛出土的文物幾乎被搶光,但束手無策。這時(shí),潘某忽然產(chǎn)生了不搶白不搶的念頭,隨即招呼王某和李某將兩只木箱打開,搶走了里面的十幾件文物。潘某、王某和李某在古墓挖掘現(xiàn)場盲目從眾,參與哄搶,其行為構(gòu)成了聚眾哄搶罪,最終受到了法律的追究。這是一起典型的由盲從心理引發(fā)的共同犯罪。
4、攀比心理。近年來,受拜金主義、享樂主義等不良社會風(fēng)氣的影響,一些未成年人貪慕虛榮,講究排場,講究吃穿,好逸惡勞,這已經(jīng)成為未成年人盜竊、搶劫、敲詐勒索等侵財(cái)犯罪的重要原因之一。
5、報(bào)復(fù)心理。未成年人心態(tài)不穩(wěn),控制力不強(qiáng),報(bào)復(fù)情緒濃,受到一些委屈無法承受,遇到一些事情易生妒恨,繼而進(jìn)行報(bào)復(fù)犯罪,使自己的行為超越了法律和道德的范疇。如:某校初三女生黃某學(xué)習(xí)名列前茅,且多才多藝,家長、老師均對她寄予厚望。后來,一度時(shí)期經(jīng)常聽見別人在她背后議論爸爸與林某(女)關(guān)系密切,后來她想方設(shè)法證實(shí)了此事。她又氣又羞,覺得在學(xué)校抬不起頭來,天天上課心不在焉,學(xué)習(xí)成績一落千丈。經(jīng)過幾天思考,她決定報(bào)復(fù)。一天上午,她沖到林某辦公室,將事先準(zhǔn)備好的濃硫酸潑灑到了林某的臉上,致林某容貌被毀,黃某也因故意傷害致人重傷被判處徒刑,一名優(yōu)秀學(xué)生就此淪為囚徒。這個(gè)結(jié)果完全是由報(bào)復(fù)心理導(dǎo)致的,報(bào)復(fù)的代價(jià)真是太沉重了。
三、預(yù)防犯罪對策針對種種不良心態(tài),我們從挽救教育的角度出發(fā)去尋求對策,從預(yù)防減少犯罪的角度出發(fā)去尋找切入點(diǎn),做到錯(cuò)誤苗頭早發(fā)現(xiàn),不良心態(tài)早矯正,加強(qiáng)防范,減少犯罪。
1、積極預(yù)防,正確引導(dǎo)。一些未成年人出現(xiàn)不良心態(tài)時(shí),往往十分苦悶,常常會以吸煙、酗酒的方式來發(fā)泄,以曠課、離家出走的方式來排解。這就要求家長和老師從細(xì)微入手,仔細(xì)觀察,能夠在盡早發(fā)現(xiàn)苗頭,及時(shí)采取不同方式進(jìn)行正確引導(dǎo),引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí)社會知識、多參加社會活動,增長見識,增長才干,增強(qiáng)辨別是非、辨別良莠的能力,從而預(yù)防和減少未成年人犯罪。
2、動之以情,克服逆反心理。學(xué)校和家庭對未成年人要加大感情投入,以情感之。學(xué)校對優(yōu)等生和差生在教育上要一視同仁,不得因一味追求升學(xué)率而歧視差生。家長在教育子女方面,要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒?,對孩子不要過分進(jìn)行“管、卡、壓”,也不要過于溺愛,要理解他們,在生活上多關(guān)心他們,在情感上多與他們交流,把孩子當(dāng)作自己的朋友相處。另外,家長要對自己的孩子有一個(gè)清醒的認(rèn)識,不要期望值過高,要定準(zhǔn)位置,順勢發(fā)展。未成年人在學(xué)校能夠得到老師們的關(guān)心,在家中能夠受到父母的疼愛,相信他們定會克服逆反心理。
3、釋之以法,克服盲從心理。未成年人由于年齡偏輕,可塑性強(qiáng),模仿性強(qiáng),法律知識缺乏,很容易在他人的引誘下,在媒體的誤導(dǎo)下走上犯罪道路。針對這種情況,我們要認(rèn)真宣傳《未成年人保~》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,適時(shí)組織未成年人學(xué)習(xí)《中華人民共和國刑法》,運(yùn)用貼近未成年人生活的典型案例進(jìn)行法制宣傳,使他們明白哪些行為是法律許可的,可以去做;哪
第五篇:論未成年人犯罪成因及預(yù)防對策
論未成年人犯罪成因及預(yù)防對策
未成年人犯罪是當(dāng)今世界各國面臨的共同嚴(yán)重社會問題,是公認(rèn)的“世界三大公害”之一。根據(jù)我國憲法規(guī)定,已滿18周歲的人為成年公民,按照刑法的規(guī)定,不滿14周歲的人實(shí)施了嚴(yán)重犯罪行為均不視為犯罪,不追究刑事責(zé)任。因此未成年人犯罪從刑法角度而言,應(yīng)當(dāng)是指14周歲以上18周歲以下的未成年人犯罪,但是由于犯罪學(xué)是研究犯罪問題,而不是為了定罪量刑,其研究范圍在年齡上,應(yīng)當(dāng)從憲法的角度界定,而不是按照刑法將14周歲以下的未成年人犯罪排除在外;在行為內(nèi)容上,不應(yīng)當(dāng)僅研究犯罪行為,還應(yīng)包括違法行為和不良行為。只有如此,才能防微杜漸,真正達(dá)到預(yù)防犯罪的目的.未成年人犯罪率不斷上升已是近年來我國刑事犯罪的一個(gè)特征和趨勢,是當(dāng)前迫切需要解決的重大問題。為了更有效地預(yù)防和打擊未成年人犯罪,有必要對未成年人犯罪的特征、原因、預(yù)防方法等作出分析,以便更加有針對性地采取切實(shí)可行的預(yù)防和打擊措施。
一、我區(qū)未成年人犯罪現(xiàn)狀及預(yù)防未成年人犯罪刻不容緩的緊迫性。
全國乃至世界范圍內(nèi)未成年人犯罪問題日益嚴(yán)重已是個(gè)不爭的事實(shí),目前,在我區(qū)的各類犯罪活動中,未成年人作案已占一定比例,而且比例將越來越高,年齡越來越低。據(jù)**市公安部門的統(tǒng)計(jì),近幾年在捕獲的刑事犯罪嫌疑人中,青少年犯罪嫌疑人占總?cè)藬?shù)的80%以上,其中未成年人犯罪嫌疑人占10%左右,這說明青少年犯罪在整個(gè)犯罪活動中已占相當(dāng)比重,且隨著時(shí)間的推移,比例會呈上升趨勢,尤其值得注意的是未成年人犯罪問題,因此研究未成年人犯罪的成因及根源,提出預(yù)防未成年人犯罪的對策,完善未成年人犯罪的預(yù)防體系,已經(jīng)刻不容緩。
二、我區(qū)未成年人犯罪的特點(diǎn)
(一)未成年人犯罪日趨低齡化。
隨著我國人民生活水平的提高,未成年人身體發(fā)育成熟期有所提前,據(jù)有關(guān)資料表明,目前,我國未成年人身體發(fā)育成熟比五十年代提前二至三年,由此也帶來了違法犯罪成員向低齡化發(fā)展的趨勢。近幾年來我區(qū)未成年人犯罪年齡也有所提前,一般是10—12歲開始有劣跡,13—14歲走上違法犯罪道路,14—18歲進(jìn)入違法犯罪的高峰期,18歲以后成為犯罪的主力群體。據(jù)**市公安部門統(tǒng)計(jì),近兩年來**市青少年犯罪中10—14歲的少年犯占總犯罪人數(shù)的4.5%,15—18歲的青少年犯罪人數(shù)占總犯罪人數(shù)的10%左右。由此可見,未成年人違法犯罪問題十分嚴(yán)重。(二)團(tuán)伙犯罪現(xiàn)象突出。
團(tuán)伙犯罪是未成年人犯罪最突出的特點(diǎn)。近年來,由于各種原因,封建社會的幫會意識在未成年人中有所抬頭。再加上未成年人首次作案的膽怯和恐懼心理,使他們常常群體作案,既能相互壯膽,又能分工協(xié)作,成功率高。所以未成年人犯罪多數(shù)與同校、同院、同村、同經(jīng)歷、同愛好的同齡人一起做案。(三)犯罪類型以侵財(cái)犯罪為主。
全區(qū)未成年人犯罪中侵財(cái)犯罪占有相當(dāng)大的比例。據(jù)近兩年間的統(tǒng)計(jì),未成年人實(shí)施侵財(cái)行為的人數(shù)在未成年人案件作案人數(shù)中所占的比例為85%。最近**市公安部門對未成年人犯罪做了一次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)在**市各個(gè)轄區(qū)內(nèi)天天都有50—60起盜竊案件發(fā)生,特別是嘎瑪貢桑和西**一帶。(四)違法犯罪的未成年人多來自于問題家庭。
所謂“問題家庭”是指離異家庭,以及家庭成員性格脾氣怪異,倫理道德混亂,嚴(yán)重缺乏責(zé)任感的家庭。據(jù)調(diào)查,在我區(qū)犯罪的未成年人當(dāng)中有近80%的人是因家庭放任或放棄對他們的教育,致使他們積習(xí)甚深,最后走上犯罪的道路。
(五)未成年人犯罪具有反復(fù)性。
重新犯罪問題在近一階段越來越嚴(yán)重,其中在未成年人犯罪中重新犯罪占有一定的比重。重新犯罪的因素很多,原因也比較復(fù)雜,但其主要有兩點(diǎn):一是沒得到徹底改造和矯治。二是釋放后回歸社會的問題未能解決好,未成年人沒能返校學(xué)習(xí),到了工作年齡不能及時(shí)就業(yè)。如**市公安部門抓到10—12歲未成年的盜竊犯后先拘留,找到其家長后釋放。而這部分未成年人的家庭絕大部分是“問題家庭”,往往采取放任或放棄的態(tài)度,使這些孩子得不到教育和矯治而一再犯罪,當(dāng)這些孩子稍大一些就唆使比自己年齡小的孩子犯罪,形成了惡性循環(huán)。三、我區(qū)未成年人犯罪的原因分析
通過對我區(qū)未成年人犯罪的調(diào)查與分析,發(fā)現(xiàn)他們犯罪有客觀原因和主觀原因,具體有以下幾點(diǎn):
(一)家庭對未成年人違法犯罪的影響。
家庭教育對未成年人成長關(guān)系重大,我區(qū)未成年人犯罪的家庭原因有兩種情況:一是離異家庭導(dǎo)致孩子犯罪。家庭是一個(gè)人一生中的第一所學(xué)校,家庭教育是其它任何教育所無法代替的。當(dāng)今我區(qū)離異家庭增多,相對應(yīng)這種家庭的孩子也逐年增多,以此帶來的社會問題也越來越嚴(yán)重,離異家庭的孩子由于心靈受到創(chuàng)傷,易產(chǎn)生自卑感,隨之便有學(xué)習(xí)成績下降、遲到早退、擾亂課堂秩序、甚至?xí)缯n等不良行為出現(xiàn)。而離異的父母有的出于彌補(bǔ)心理,一味遷就孩子,有的無心或無力管教孩子,使孩子放任自流,一旦受到壞人教唆,就滑向犯罪的深淵。二是家教不當(dāng)導(dǎo)致孩子犯罪。有以下幾種情況:第一,有的父母過份溺愛孩子,對孩子有求必應(yīng),袒護(hù)缺點(diǎn),使孩子養(yǎng)成為所欲為的壞習(xí)慣進(jìn)而導(dǎo)致犯罪。第二,有的父母嫌管教孩子太麻煩,放棄了對孩子的教育,使他們流落街頭,親近不三不四的“哥們兒”,走上犯罪道路。如我區(qū)10—14歲未成年人犯行竊罪的,95%是由年長于自己的“哥們兒”唆使的。第三,在我國家庭中,充當(dāng)家庭教師角色的主要是母親,我區(qū)由于歷史原因很多母親的文化素質(zhì)很低,且生活方式及情趣、愛好也很不健康,孩子在這樣的家庭環(huán)境中養(yǎng)成很多不良習(xí)慣,誘發(fā)犯罪。第四,更有甚者有的家庭父母自己沒有經(jīng)濟(jì)來源卻鼓動、唆使孩子去偷東西來滿足自己的需求,使孩子直接走上犯罪道路。
(二)學(xué)校對未成年人違法犯罪的影響。
學(xué)校是未成年人接受正規(guī)的社會化教育的主要場所。目前我國的教育體制有許多不盡人意的地方,重智力輕德育,片面追求升學(xué)率,放松了思想政治教育。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)我區(qū)至今有40%的鄉(xiāng)村小學(xué)仍未開設(shè)《思想品德》課,全區(qū)內(nèi)有的學(xué)校秩序差、教學(xué)水平低、教學(xué)方法不當(dāng),使學(xué)生感到升學(xué)無望不想上學(xué)。還有個(gè)別學(xué)校由于采取了不當(dāng)手段,將有劣跡的學(xué)生開除,推向社會。如最近對20名未成年人犯案人員進(jìn)行調(diào)查,其中有3人是讀到初一時(shí)因違反了校規(guī),學(xué)校實(shí)施了開除手段,使他們成為“三不管”的流浪兒,所以學(xué)校的一些不當(dāng)方法和手段使有的學(xué)生厭學(xué)、失學(xué),給社會帶來了不**的因素,同時(shí)也是未成年人違法犯罪率增高的原因之一。(三)社會環(huán)境因素對未成年人犯罪的影響。
我國正處在社會主義初級階段,物質(zhì)文化生活水平比較低,在市場經(jīng)濟(jì)中,金錢的力量暴露無遺。一部分人不擇手段地?fù)棋X,貪污受賄、權(quán)錢交易、盜竊搶劫。有了錢的,吃喝玩樂,荒淫無度。這一系列社會丑惡現(xiàn)象嚴(yán)重地薰染著未成年人:一是營業(yè)性歌舞廳、錄像廳、臺球室、酒吧和網(wǎng)吧的影響。這些地方都貼有“未成年人不得入內(nèi)”的字樣,但有的店主為了招攬生意吸納未成年人入內(nèi)消費(fèi)。二是文化、媒體對未成年人的影響。改革開放以來在文化領(lǐng)域一些低級、污穢的東西也夾雜進(jìn)來,成為影響涉世未深的未成年人的腐蝕劑。如渲染暴力、色情、吸毒、迷信等,對未成年人的負(fù)面影響極大,**市近幾年來未成年人盜竊案不僅作案手段成人化,而且常帶有暴力行為,后果嚴(yán)重。(四)社會上一些貪圖便宜行為的影響。
據(jù)犯偷盜罪的未成年人供認(rèn):他們把東西偷來后,就給社會上的一些人去賣,就因一些貪便宜的人買了贓物后,這些未成年人對此產(chǎn)生了興趣,有了第一次后再想偷第二次,結(jié)果一再試法,越陷越深。(五)家庭貧困導(dǎo)致外出流浪的未成年人被有心之人誘騙教唆犯罪。
據(jù)**市救助站站長巴桑介紹,隨著**市流動人口不斷增加,未成年人外出流浪和乞討的現(xiàn)象十分突出?!斑@其中有學(xué)校、社會、家庭等方面的原因,最主要的還是家庭比較貧困?!庇捎谖闯赡耆诵睦聿怀墒?自我保護(hù)意識薄弱,被成年人教唆犯罪.前幾年我市公安部門破獲了一起特大家族式犯罪案件,一個(gè)多為親屬關(guān)系的16人犯罪集團(tuán)多年來用暴力手段先后強(qiáng)迫教唆10余名未成年人從事乞討、盜竊等活動。(六)未成年人犯罪的主觀因素。
首先是文化層次低,不懂法。在**市公安局捕獲的未成年人犯案人員中,只有小學(xué)文化程度的占56%,這部分人由于種種原因沒得到系統(tǒng)的良好教育,文化知識貧乏,法律觀念淡薄,大多不明是非,自控力差,對違法犯罪后果的嚴(yán)重性預(yù)見不夠。其次,犯罪心理形成的主觀因素:一是未成年人犯罪的動機(jī),研究犯罪心理的學(xué)者認(rèn)為,犯罪心理的形成是由犯罪動機(jī)引發(fā)的,而犯罪動機(jī)的產(chǎn)生以需要為核心,而未成年人違法犯罪的心理需要最主要的是膨脹的物質(zhì)需要,這也是侵財(cái)犯罪的主要?jiǎng)訖C(jī)。此外未成年人好奇心強(qiáng),逞強(qiáng)好勝,“哥們兒義氣”等心理因素的犯罪也很常見。二是未成年人犯罪心理的形成。未成年人心理發(fā)育速度明顯落后于生理發(fā)育速度,這種成熟的異時(shí)性與未成年人違法犯罪心理的形成關(guān)系密切。未成年人犯罪心理形成的主要因素表現(xiàn)在:生理上,特別是性發(fā)育迅速趨向成熟,而心理發(fā)育相對緩慢,因此具有情緒不穩(wěn)定、易于沖動、追求刺激的特點(diǎn),這種特殊心理加上缺乏是非觀和自制力,所以容易在不良因素的影響下形成犯罪心理。四、預(yù)防我區(qū)未成年人犯罪的措施
重視和加強(qiáng)對未成年人犯罪問題的預(yù)防工作是今后一個(gè)時(shí)期內(nèi)社會治安的一項(xiàng)重要任務(wù),這需要?jiǎng)訂T和依靠全社會力量,齊抓共管、標(biāo)本兼治、綜合治理。個(gè)人認(rèn)為具體措施如下:
(一)要大力開展遵紀(jì)守法宣傳教育。
根據(jù)實(shí)際情況,我區(qū)在進(jìn)行遵紀(jì)守法宣傳教育上,應(yīng)采取以學(xué)校教育為主,家庭、社會教育三者相結(jié)合的方式,從普及中小學(xué)法制教育課入手,在家庭、社會的協(xié)助下,使未成年人從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。我區(qū)在這方面做了大量的工作,如2010年10月15日,我市召開未成年人思想道德建設(shè)和預(yù)防青少年違法犯罪工作會議,面向重點(diǎn)未成年人群體,落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)和預(yù)防青少年違法犯罪工作的各項(xiàng)工作。要積極推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè);要切實(shí)加強(qiáng)愛國主義教育,幫助廣大未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;要大力凈化社會文化環(huán)境,為未成年人健康成長創(chuàng)造條件;要加強(qiáng)基層團(tuán)隊(duì)建設(shè),把廣大未成年人團(tuán)結(jié)在黨和政府周圍。另外可聘請政法戰(zhàn)線的同志定期到學(xué)校、街道、單位作形勢和法律方面的報(bào)告,利用打擊刑事犯罪中的典型案例,有聲有色地開展教育。(二)針對當(dāng)前我區(qū)未成年人犯罪日益突出的情況,作為預(yù)防未成年人犯罪的重要職能部門,各級公安機(jī)關(guān)應(yīng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行刑法、刑事訴訟法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等有關(guān)法律,積極會同有關(guān)部門,采取切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)對未成年人違法犯罪的預(yù)防、制止和教育挽救工作:一要嚴(yán)厲打擊侵害未成年人的各種犯罪活動加強(qiáng)對未成年人的司法保護(hù)。
二要積極配合有關(guān)部門大力清除毒害未成年人的精神垃圾,凈化社會環(huán)境。三要落實(shí)社會治安綜合治理的各項(xiàng)規(guī)定。四要依法及時(shí)處理未成年人違法犯罪案件,對有一般違法行為和輕微犯罪行為的未成年人采取教育、感化、挽救的方針;但對于極少數(shù)罪行嚴(yán)重,屢教不改的未成年人罪犯,則堅(jiān)決依法懲辦,絕不姑息。這不僅有利于對犯罪的未成年人進(jìn)行教育和改造,而且可以凈化社會環(huán)境,防止這些行為對其他未成年人的侵蝕。五是各級公安機(jī)關(guān)應(yīng)協(xié)助各部門建立健全我區(qū)少年犯教育和管理的專門機(jī)構(gòu),如工讀學(xué)校、未成年犯罪管教所等專門機(jī)構(gòu)的建設(shè)。(三)應(yīng)建立“三結(jié)合教育網(wǎng)”。
所謂“三結(jié)合教育網(wǎng)”,就是要建立以學(xué)校為主,家庭、學(xué)校、居委會(街道、鄉(xiāng)村)三結(jié)合的學(xué)生教育管理網(wǎng)絡(luò)。由學(xué)校負(fù)責(zé)與家長、有關(guān)街道、鄉(xiāng)村建立責(zé)任制和聯(lián)系制度,使學(xué)生在校內(nèi)外都有人管。學(xué)校方面:在對學(xué)生進(jìn)行文化科學(xué)知識教育的同時(shí),還要對學(xué)生進(jìn)行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論教育和“四觀兩論”教育,并系統(tǒng)地進(jìn)行思想品德教育和法制教育,提高他們分善惡、辯是非、拒腐防變的能力,并將預(yù)防未成年人犯罪的教育納入義務(wù)教育范疇。
家庭方面:應(yīng)重視家庭教育,提高家庭教育質(zhì)量。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,錯(cuò)誤的家庭教育表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是有些家長認(rèn)為把孩子送入學(xué)校自己就放心了、輕松了,于是減少了家庭教育。二是有的父母把孩子托付給小保姆照管,自己只顧應(yīng)酬和休閑,而小保姆們大多文化程度低,沒有教育知識和教育經(jīng)驗(yàn),自然形成落后的家庭教育。三是一些單親家庭、經(jīng)商家庭等有的無力顧及孩子;有的溺愛放縱孩子,有的采用粗暴手段管教孩子,使得家庭教育方法不當(dāng)。四是有的父母嫌管教孩子太麻煩,放棄對子女的家庭教育。而家庭教育對預(yù)防未成年人犯罪極為重要,未成年人犯罪中有
80%是因忽視家庭教育而引起的。所以,我們不僅要重視家庭教育,而且要從家庭教育的力度、內(nèi)容、方法上不斷提高家庭教育的質(zhì)量,以高質(zhì)量的家庭教育配合學(xué)校教育好孩子。
基層工作方面:一要加強(qiáng)派出所、居委會、治保組織的建設(shè),改變當(dāng)前基層各部門、各單位遇到治安問題推、拖、怕的思想和作風(fēng),要加強(qiáng)政治、文化、業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高工作人員的思想、政策、工作水平,及時(shí)地了解掌握轄區(qū)內(nèi)未成年人的思想和行為,把可能發(fā)生的問題解決在基層,預(yù)防未成年人犯罪。二要發(fā)揮居委會作用.居委會應(yīng)發(fā)揮它的職能和作用,應(yīng)為居委會內(nèi)中小學(xué)生組織一些有益活動,并對居委會內(nèi)犯過錯(cuò)誤的未成年人進(jìn)行監(jiān)督、幫教,這對預(yù)防未成年人犯罪和重新犯罪都有很大的作用。
總之“三結(jié)合教育網(wǎng)”的建立須政府、街道給予支持和幫助。目前不少地方經(jīng)過三結(jié)合教育網(wǎng)的試點(diǎn)工作,已證明對預(yù)防未成年人犯罪有著積極重要的作用。
(四)凈化社會環(huán)境。
一是治理文化市場。公安、文化、工商管理部門要互相配合,有計(jì)劃,有措施地整頓治理文化、娛樂場所,采取得力措施鏟除“黃源”,堅(jiān)決取締黃色書刊、音像制品,打擊制作、販賣、傳播淫穢物品的違法犯罪分子,清除精神污染,嚴(yán)厲禁止?fàn)I業(yè)性歌舞廳、錄像廳、臺球室、酒吧、網(wǎng)吧等對未成年人的吸納行為,實(shí)現(xiàn)社會風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn),保護(hù)青少年的身心健康,預(yù)防未成年人違法犯罪。二是治理學(xué)校周邊環(huán)境。(五)開拓升學(xué)和就業(yè)門路。
一是廣開職業(yè)學(xué)校,使那些升不上普通高中的學(xué)生能在職業(yè)學(xué)校掌握一技之長,自食其力,減少社會負(fù)擔(dān)。二是擴(kuò)大就業(yè)門路,企事業(yè)單位可通過考試擇優(yōu)錄用,從社會上招收工人,促使更多人去學(xué)習(xí),去競爭。三是居委會可籌集資金,為轄區(qū)內(nèi)待業(yè)青年開辦民族工藝品加工工場,或在第三產(chǎn)業(yè)中為他們尋找生活的落腳點(diǎn),讓他們有所事事。(六)關(guān)心未成年人成長。
一是依靠共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會、關(guān)心下一代協(xié)會等組織,開展各種符合未成年人特點(diǎn)的、有益的、健康的文體活動,陶冶他們的情操,使他們朝著健康向上的道路前進(jìn)。二是認(rèn)真貫徹落實(shí)《青少年保護(hù)法》和《預(yù)防青少年犯罪法》,保證它們的法律約束力,使綜合治理落到實(shí)處,更好地加強(qiáng)對青少年的管理教育,保障青少年的合法權(quán)益。