第一篇:袁莊小學基本辦學條件自查和整改方案
郭村鎮(zhèn)袁莊小學基本辦學條件自查和整改方案
接上級通知,我校認真學習督導文件精神,按精神要求對我校的問題逐項進行排查,如實填寫《學校2014年義務教育辦學條件情況統(tǒng)計表》,經(jīng)排查:
學校師資符合標準,課桌凳基本夠用,但由于使用時較長損壞比較嚴重、廁所蹲位夠用,其他基本符合要求,只有一項“配備數(shù)字教育資源接收”雖配備,但不能正常使用,還需要進一步學習,爭取能正常使用。
2014年5月15日
第二篇:袁莊小學新課改活動方案
郭村鎮(zhèn)袁莊學校新課改活動方案
2012年11月
新課改活動方案
本學期區(qū)教研室對我鎮(zhèn)中小學進行了解剖調(diào)研并給出了精準的反饋意見及新課改要求,雖未到我校調(diào)研但對照我校工作實際,我們切實感到,本校在教學教研工作方面,還存在不少問題和很大的差距。為進一步貫徹落實新課改精神,落實區(qū)教研室對我鎮(zhèn)學校的課改指導意見,推進我校新課改工作深入開展,進一步提高我校教育教學工作成績,特此制定了以下課改活動方案。
一、我?,F(xiàn)階段存在的問題
1、教研活動內(nèi)容較單一,有些活動流于形式。起不到查找不足,提高效率的作用。
2、教師對新課標的學習研討,不夠深入,對新課標的要求及實質(zhì)領會不夠透徹。
3、教師的教案編寫,只備教材知識,不備學法學情,有的甚至機械照抄,不切實際。
4、在日常課堂教學上,一部分教師教法陳舊死板,以講代學,實行滿堂灌,課堂氣氛不活躍,沒有充分發(fā)揮學生的主體作用。
5、有的作業(yè)設置缺乏科學性,作業(yè)布置沒有針對性,批改不夠認真,評語缺乏針對性、鼓動性。
二、實施的措施:
一、建立新課改領導組,切實抓好各項課改措施的實施。組
長:鄒軍 副組長:馬國鋒 成員:全體教師
二、及時傳達教研室調(diào)研反饋會議精神,教師人手一份公示教研室反饋材料,要求教師認真閱讀,對照自身查找問題,制定整改措施,第九周分教研組召開專題座談會,人人發(fā)言,擺出自身問題,談出整改措施。
三、對于教案編寫及作業(yè)設置批改。學校根據(jù)調(diào)研反饋會議要求及新課改精神,指導教師,分層布置作業(yè),要求學生人人設置糾錯本,學校加強督查,分出等次,及時公布結(jié)果,對存在問題,點名到人,限時整改,并將每次檢查結(jié)果記錄、備案,期末匯總、考評。各教研組定期進行集體聽課活動。
四、評課。公開課結(jié)束后,由全體聽課教師、講課人一起評課。先傾聽教研組長的意見,然后每個人都發(fā)表自己的看法,講課人談自己的感受。最后由教研組長督促講課人制定出整改方案。
五、作業(yè)布置。每年級每科作業(yè)應分層次布置,不能機械重復抄寫,應該讓作業(yè)有效地鞏固課堂內(nèi)容,做到溫故而知新。學校對學生作業(yè)定期檢查,不合格作業(yè)限期整改。
六、扎實開展學習研討新課標活動。學校統(tǒng)一安排,分教研組具體組織,通過專題學習,看光盤、打印公示新課標重點內(nèi)容等形式,讓教師深入領會新課標要求及內(nèi)容實質(zhì),在教學隨筆上寫出學習體會。并以新課標要求指導自己的教學實踐。
七、嚴禁擠占體、音、美等小科課時。對此,學校主要通過推門聽課、調(diào)查學生了解情況,一旦發(fā)現(xiàn)隨便調(diào)課或擠占小科課時現(xiàn)象,對任課教師提出嚴厲批評,責令其及時補上。
八、扎實開展好教研工作。學校要按照新課改進展和教學工作實際,安排教研活動,做到內(nèi)容多樣,避免單一。各教研組認真修訂教研計劃,做出符合要求,切實可行的活動安排,經(jīng)學校審查后認真實施。每次活動做到記錄材料齊全,避免馬虎應付,對期末被評為鎮(zhèn)級或鎮(zhèn)級以上的優(yōu)秀教研組,學校拿出獎金200元,作為該組的活動經(jīng)費。
九、大力推進教師“五個一”。對于教師“五個一”工作,學校要做到安排到位,供應到位,督促到位。除按計劃開展公開課活動外,學校將做好如下具體工作:
1、定期檢查教學隨筆。
2、督促教師拿出切實可行的研究課題,并深入研究。
3、第19周收繳教師教學論文。
十、做好教改工作總結(jié),獎優(yōu)罰劣。本學期結(jié)束學校領導組,將根據(jù)每個教師各項教改工作實績評定優(yōu)差,其成績將作為學校上報中心校優(yōu)秀的重要依據(jù)。
學校教研工作安排
10月份:
1、學習新課標(看光盤)。
2、各教研組召開座談會。
依照解剖調(diào)研反饋意見,查擺教學工作問題,制定整改措施。
3、公開課活動(聽課、評課)。
4、學校作業(yè)備課檢查。11月份:
1、公開課活動(聽課、評課)。
2、推門聽課。
3、調(diào)查體、音、美等小科實際上課情況。
5、教學隨筆及教學工作記錄檢查。
6、期中考試及試卷分析。12月份:
1、學校作業(yè)備課檢查。
2、各項教學工作記錄檢查。2013年1月份:
1、分組召開新課標實施匯報會。
2、收繳教師教學論文。
3、課改工作總結(jié)。
郭村鎮(zhèn)袁莊小學 2012年11月
第三篇:大莊小學安全自查整改匯報材料
大莊小學安全自查整改工作匯報材料
為認真貫徹落實和教發(fā)(2013)113號關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)州教育局《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳<關(guān)于在全省教育系統(tǒng)開展學校安全工作督查的通知>的通知》精神,進一步推進我校安全教育工作,根據(jù)上級通知精神,我校就安全工作做了深入細致的自查、整改,現(xiàn)將自查整改情況匯報如下:
一、制度建設及安全教育管理
我校一直把安全教育納入學校整體工作計劃,制定了相關(guān)的學校安全制度和隱患排查治理長效機制,落實了安全責任。通過國旗下的講話、安全知識講座、安全知識櫥窗、發(fā)放安全宣傳資料、致家長的一封信等多渠道對全校師生進行了安全教育,收效較好。至今,校園內(nèi)沒發(fā)生過一起重大安全責任事故。
二、重要部位、重點場所和重大危險源管控情況 1.學校門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作
學校堅持上課時間鎖門,杜絕教師學生隨意外出。上課期間學生外出一律憑班主任簽字的請假條和通知家長后方可出門,狠抓了制度的落實。
2.學校消防安全工作
圖書室、儀器室安裝了消防設施、應急指示圖,各出口暢通無阻。
3.校園食品安全管理和衛(wèi)生防疫工作
校園食品主要是營養(yǎng)餐食品,食品安全管理方面嚴格按營養(yǎng)餐制度和流程運行,管理和衛(wèi)生防疫工作都達到了要求,自營養(yǎng)餐食品發(fā)放至今,沒有出現(xiàn)一起食物中毒現(xiàn)象。
4.學校交通安全工作
學校加強了學生路隊管理,形成了從校級領導到班級、值周領導、值日教師、值日學生聯(lián)動管理的網(wǎng)絡。每天中午和下午放學都實行集中站隊,班主任配合路隊長統(tǒng)一護送的方式,值周人員每天認真負責檢查、記錄、評比各班學生路隊,確保學生的交通安全。
5.校園周邊綜合治理工作
建立了與綜治部門聯(lián)合整治凈化校園周邊環(huán)境的協(xié)作聯(lián)動機制,學校周邊治安秩序良好,沒發(fā)生過侵害學生案件,學校周邊無旅館、非法診所、歌舞娛樂場所。
6.夏季重點方面安全管理工作
學校制定了《防汛工作應急預案》,加強了夏季汛期的值班工作。制定了《校園疫情應急預案》,落實“晨檢”、“午檢”登記制度,確保流行性疾病的有效監(jiān)控。
三、學校安全教育培訓工作情況
學校在安全教育方面,通過一系列活動,對全體師生進行了教育培訓,重要活動有:
1.每周一國旗下的講話; 2.召開安全主題周會; 3.辦安全主題黑板報;
4.6月25日,舉行了全體師生參加的防震應急演練活動; 5.安全知識進課堂,學習教育局下發(fā)的《安全知識教育讀本》。6.組織學生集中學習校園櫥窗內(nèi)安全知識。7.發(fā)放《安全倡議書》和《致全省家長的一封信》。
四、學校應急管理情況 1.制定了節(jié)假日值班制度;
2.制定了《大莊小學地震應急預案》; 3.制定了《大莊小學消防工作應急預案》; 4.制定了《大莊小學突發(fā)事件應急預案》; 5.制定了《大莊小學食物中毒應急預案》; 6.制定了《大莊小學防汛工作應急預案》; 7.制定了《大莊小學疫情防控應急預案》;
五、其它安全工作
1.校委人員檢查疏通了水路; 2.處理、維修了屋頂漏水現(xiàn)象;
六、存在的問題
1.校門口村村通水泥路剛完成,師生路隊存在安全隱患;
2.大莊學校校門口水路不暢通,若遇到暴雨,有可能沖倒圍墻。3.大莊學校三、四年級兩個班任然在活動板房上課。
達浪大莊小學 2013年6月25日
大莊小學安全自查整改工作
匯
報
材
料
達浪大莊小學 2013年6月25日
第四篇:袁莊小學2016工作總結(jié)
袁莊小學2016工作總結(jié)
2016年,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校順利的完成了各項工作。現(xiàn)將一年工作簡要總結(jié)如下:
辦學行為嚴格規(guī)范。一年來嚴格執(zhí)行《江蘇省中小學管理規(guī)范》要求,剛性執(zhí)行各項規(guī)章制度,陽光招生、透明收費,未發(fā)生一起違規(guī)行為,未受到一起舉報。
進一步改善辦學條件。暑期投入3萬余元為所有辦公室添置了空調(diào),投入近9萬元對食堂進行了改造,對部分功能室進行了調(diào)整,學校基礎設施得到進一步的優(yōu)化。
進一步加強校園文化建設。查證了學校建校史,并根據(jù)學校發(fā)展史提煉出了“勤·和”學校精神,完成了學校文化墻的設計,加強了學校文化環(huán)境建設,學校文化氣息濃郁。
不斷加強教學研究與隊伍建設。先后承辦了“如東縣主題性大單元情境課程”現(xiàn)場推進會、雙甸小學教學研共同體教研活動,袁莊鎮(zhèn)小學數(shù)學中心組、小學英語中心組活動、袁莊鎮(zhèn)信息化教學能手競賽等鎮(zhèn)級活動多次。加強教研組建設,以教研組為單位開展了多輪校本培訓。加強青年教師培養(yǎng),組織了新一屆的“青藍結(jié)對”工程,開展了新教師亮相課、“青藍工程”師徒同題異構(gòu)課活動。重視教育科研工作,為每位教師配發(fā)必讀書目,組織教師撰寫讀書心得并上傳至學校博客。強化師德建設,提出了“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻”的袁莊小學師德標準,開展了“學為人師、行為世范”師德主題教育,對社會進行師德公開承諾,組織開展了“園丁愛心”師生結(jié)對幫扶行動。
努力提升辦學特色。一年來,我們繼續(xù)加強藝術(shù)教育特色建設,每周有固定的校本課程活動時間,有專用的校本教材,有專業(yè)的授課教師,有固定的活動場所,先后開設了13個校級藝術(shù)社團,同時每個班級還有班級藝術(shù)特色。為了提高特色建設成效,今年我們聘請了專業(yè)教師來校進行指導,學生的藝術(shù)素養(yǎng)有了很大提高。一年的培訓取得豐碩的成果,今年上半年,我校開展了第十三屆校園藝術(shù)節(jié)活動,在最近承辦的“如東縣主題性大單元情境課程建設”推進活動中,學生展演的一臺節(jié)目得到了與會領導與來賓的一致好評。
主題德育與學生活動豐富多彩。一年中先后開展了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)活動。上半年組建了《如東日報》小記者團,邀請專家對小記者進行寫作指導,并組織小記者赴常熟,如東洋口港采風,有二十余篇學生作品發(fā)表。正常開展“我們的節(jié)日”系列活動,先后開展了“春節(jié)、元宵”手抄報展、“清明”詩會、“端午”文化展。四年級開展“十歲成長禮”活動,邀請法制副校長開展“少年法苑”講座。組織了“講文明,樹新風”公益廣告。成立了“袁莊小學志愿者”隊伍,以“我與美德有約”為主題先后赴社區(qū)與洋口港開展志愿服務2次。8月份邀請鎮(zhèn)關(guān)工委與退休老領導對部分學生開展了“學黨史、學國史、聽黨話、跟黨走”主題教育。先后開展了3次家長開放日活動,并邀請石甸小學朱學軍校長來校為家長做家庭教育培訓。
經(jīng)過一年的努力,學校工作也取得了些許成就,學校先后獲得“如東縣書香校園”、“如東縣十二五教育科研工作先進集體”、“如東縣十二五期間教育工作先進集體”、“如東縣先進學習型組織”、江蘇省金鑰匙競賽團體二等獎、南通市中小學教師遠程培訓先進項目學校等集體榮譽16項,并通過了南通市長安學校創(chuàng)建先進校的復驗。教師有六十余篇論文獲獎,參加教學或基本功競賽有六十余人次獲獎、二十余人次在縣級以上活動中執(zhí)教公開課,學生參加上級競賽有一百余人次獲獎。
第五篇:袁莊小學2014工作總結(jié)
袁莊小學2014工作總結(jié)
如東縣袁莊鎮(zhèn)袁莊小學
一年來我校以“追求師生共同發(fā)展”為辦學目標,積極創(chuàng)建和諧校園文化,努力培植師生成長沃土,不斷豐富學校文化內(nèi)涵,不斷提升辦學水平和辦學品位。學校校風正,學風濃,各項工作都取得了新的突破。正在逐步實現(xiàn)學校的內(nèi)涵發(fā)展,主動發(fā)展,特色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。2014年,學校先后被評為江蘇省平安校園、江蘇省健康促進學校銅獎、南通市學生德育工作測評優(yōu)秀學校、南通市依法治校創(chuàng)建工作先進學校、如東縣學校文化與特色建設一等獎、如東縣文明單位標兵、如東縣2013-2014學教育教學質(zhì)量金獎、如東縣先進學習型組織、如東縣非學歷考試優(yōu)秀考點、如東縣第九屆少兒書信大賽優(yōu)秀組織獎、如東縣創(chuàng)意讀書項目。
一、重視師資隊伍的建設。
改善了教師隊伍數(shù)量與結(jié)構(gòu)。招聘了9名新教師,增加了數(shù)量,改善了結(jié)構(gòu),提高了質(zhì)量,為袁莊小學的可持續(xù)發(fā)展注入了新的活力。
以師德建設為核心,進行主題教育。圍繞縣局“做家長放心、學生滿意的教師”師德主題教育的要求,組織教師學習并撰寫心得,開展了“學生、家長民主評議教師”活動,簽訂師德師風責任狀,組織了師德演講,邀請4名退休老教師與青年教師一起開展了“聽老教師講過去的故事”茶話會。一年來,我校行政班子成員團結(jié)協(xié)作、廉潔自律、作風民主,全體教職工秉持高尚的師德,堅持教育育人。
以師能提升為根本,狠抓校本研修。學校采取走出去,請進來的方法,承辦了雙甸小學教學研共同體活動,邀請縣教師研修中心副主任、特級教師張啟建來校指導,多次安排教師赴如皋、海安、南通、海門等地參加教學研究活動,近幾年工作的青年教師在本都得到了外出學習的機會。針對青年教師較多的現(xiàn)狀,我們加大了行政聽課、指導的力度,認真組織了新一屆的青藍工程結(jié)對儀式,師傅們認真指導、徒弟們虛心學習,我覺得今年的青藍工程是成功的,是真正的互學互助,真正形成了比學趕幫的氛圍。我們開展了新教師亮相課、青年教師說課競賽、行政人員與骨干教師“真學課堂”示范課等專題研究活動。對所有教師進行了電子白板的培訓,并對9位新教師進行了電子白板的專項培訓與考核。
一年來,我校共有十二位老師在縣級以上教研活動中執(zhí)教公開課,十余位教師在縣級及以上教學或基本功競賽中獲獎。
以內(nèi)涵發(fā)展為目標,推進教育科研。今年,我們繼續(xù)提高教師參加教育科研的積極性,全年教師發(fā)表論文8篇,獲獎論文12篇。組織教師參與課題研究,開展了十二五規(guī)劃課題申報培訓與微型課題培訓,今年有3個縣級課題得以立項,近期又申報了微型課題23個。推進了新教育工作的開展,進行了新教育的培訓,5月份組織所有班級集中進行了晨誦展示活動,12月趙華輔導員面向全校進行了晨誦的展示。推進了書香校園建設,為每位教師配發(fā)了縣局規(guī)定的必讀書目《高效課堂十講》與《做一個幸福的老師》,組織教師撰寫博客與教學反思并上傳至學校博客,11月,召開了讀書交流會。
二、落實真學課堂的要求,抓實教學管理。
我們抓實教學常規(guī)。今年修訂了《袁莊小學教學常規(guī)管理細則》,對作業(yè)量、作業(yè)格式、批改要求等方面做了全面的規(guī)定,教師的教學常規(guī)做到了有章可循。教學常規(guī)檢查堅持一月一次,有檢查、有通報、有結(jié)果。
我們認真組織質(zhì)量監(jiān)測。我們以質(zhì)量監(jiān)測來把握、調(diào)控教學質(zhì)量,除鎮(zhèn)、縣級的質(zhì)量監(jiān)測外,我們還根據(jù)實際情況,抓實過程性管理,自行組織開展了質(zhì)量監(jiān)測,使教導處和全體老師對教學做到心中有數(shù),抓住教學管理開展質(zhì)量分析。針對質(zhì)量監(jiān)測中發(fā)現(xiàn)的問題,分年級段召開了教學工作交流會。今年上半年,針對省義務教育階段學生學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測,我們召開了家長會,調(diào)整了三年級的課務,取得了一定的成效。
三、以立德樹人為目標,開展學生德育工作。
我們重視發(fā)揮榜樣的力量。評選了首屆“袁小好少年”這項活動前后歷時兩個月,先由學生自行申報,班級推選出一名優(yōu)秀學生,用海報的形式公開展示一周,再進行個人演講,最后向?qū)W校提交個人成長檔案,由學生評委和老師綜合進行評分,最后推選出十名袁小好少年,制作展板進行了公開展示。這項活動被《江蘇科技報-今日教育》報道。我們改變過去的做法,盡量給予學生以展示的機會,進行了多次的集中發(fā)獎活動。
我們注重發(fā)揮傳統(tǒng)德育陣地的作用。我校每周的集體晨會與國旗下講話能長期堅持;紅領巾廣播臺多年不輟;主題班會課催人奮進,本學期來少先隊大隊部組織各班開展了以“成長的足跡”、“感恩父母”、“為理想奮斗”、“八禮四儀”、”社會主義核心價值觀”等為主題的班會。下半年重點進行了社會主義核心價值觀與八禮四儀的教育,制作了“八禮四儀”宣傳展板,給每個孩子印發(fā)了教育手冊,將教室門前的展板更換為社會主義核心價值觀的內(nèi)容,組織開展了“八禮四儀”知識競賽。10月份開展了建隊紀念日活動并舉行了“入學之禮”的新生入隊儀式。
我們拓展新的德育渠道。我們借助校友的關(guān)系,開展了“心系西海固、奉獻在袁小”的捐贈活動,為寧夏貧困地區(qū)孩子們獻上了我們的一份愛心,使孩子們深受教育。目前我們正在與上級部門聯(lián)系,爭取將這項活動辦成我校的一項德育亮點。暨去年被評為如東縣德育工作先進學校以來,今年我校又獲得了南通市德育工作測評先進學校的稱號,我校的德育工作以《立德樹人 追求師生共同發(fā)展》為題于2014年11月25日在《江蘇科技報-教育周刊》報道。
四、以全面發(fā)展為導向,推進學生活動的開展。
我們重視素質(zhì)教育,關(guān)心孩子的身心健康發(fā)展。雖然因為基建的原因,我們的活動場地受到限制,但我們因地制宜,充分利用可用空間,學生的體育課與陽光大課間活動基本沒有受到影響。組織學生學習了手語操,并開展了相應的比賽。11月份開展了第十四屆校園體育節(jié)暨秋季趣味運動會,下個月即將開展跳繩與踢毽子專項比賽。我們還配合醫(yī)務部門對學生進行了體檢,為每個學生建立了體質(zhì)健康檔案。我們組織學生參加各級各類競賽,全年獲獎一百余人次。我們還根據(jù)上級的要求開展了“我們的節(jié)日-春節(jié) 元宵”社會實踐活動,3月份集中展示了學生的活動作品。暑期,給每個學生印發(fā)了暑期活動的方案,指導孩子過好暑假。
我們扎實推進書香校園建設。讀書是孩子一輩子的事,我校每天中午半個小時的午讀時間雷打不動,各個班級的班級圖書角豐富充實。今年世界讀書日期間,我校開展了“小蜜蜂”讀書節(jié)系列活動,開展了讀書演講、跳蚤市場、晨誦展示、編印了《星星草》??麄€校園書香蕩漾。5月份我校邀請了兒童文學作家殷健靈走進校園,為孩子們做了精彩的講座。
我們的社團建設能長期堅持。雖然由于施工的原因,各功能室的運行受到影響,但我校每周三下午的學生社團活動仍然能正常開展。各社團經(jīng)過一年的訓練又取得了一定的進步。今年六一期間,我們對之前的訓練成果又進行了一次集中展示,舉行了慶“六一”暨第十一屆校園藝術(shù)節(jié)活動,同期還舉行了校園十佳小歌手比賽。
五、關(guān)注校園安全,推動依法治校。
我們關(guān)注學生安全。今年上半年,我校成功創(chuàng)建江蘇省平安校園,借此契機,我們大力完善安全管理制度,提升安全管理水平,沒有出現(xiàn)一例安全事故。
一是加強了安全法制教育,提升師生防范意識。開展了法制與安全主題班會、設立了校園安全宣傳欄與展板,更新了三期以安全、法制與消防為主題的板報。開展了12.2交通安全日,12.4法制宣傳日,12.9國家憲法日的宣傳教育活動,進行了國旗下講話,組織學生觀看了交通安全與法制微電影。二是加強安全檢查與演練,提升安全防范能力。一年來,我們完善了多個安全預案,舉行了2次應急疏散演練,2次消防演練和1次抗震減災演練,提升了安全防范能力。
三是完善了安全標識與設施,時刻提醒學生關(guān)注安全。我們在樓道等容易出現(xiàn)安全事故的地點張貼了安全警示標示,劃設了分道線,設置了隔離欄。根據(jù)校內(nèi)有工程施工的特點,重點抓好進出校園工程車輛的管理。四是完備了安全管理體系。我們召開了保安工作會議、食品供應商工作會議。我們對校園一日安全管理體系進行了重新梳理,確保學校安全管理沉底蓋邊、不留死角。每天清晨,同學們在保安與行政導護人員的引領之下安全的進入校園。課間,在教師的注視之下安全嬉戲,集體活動時,在樓道管理員的疏導之下安全往返,放學時,在班主任教師的護送之下有序離校。
六、重新謀劃校園布局,全力推進校園建設。
2014年,是我校校園硬件建設大躍進的一年,我們在基建上傾注了大量精力,跑設計院、跑教育局、跑政府幾十次,請領導、找專家共同協(xié)商校園發(fā)展大計。一年來,我們完成了塑膠操場、新建綜合樓、附屬用房的建設、完成了原綜合樓的抗震加固工程、新建了食堂操作間與教工餐廳,教工宿舍樓也即將竣工,添置不銹鋼餐桌80張。另外我們明年的改造計劃也已經(jīng)得到審批,明年暑期將在兩棟教學樓之間的連廊處新建三層的學生廁所,新建學校傳達室、大門與南面的圍墻。學校門前狹窄的道路的改造計劃正在推進之中,已經(jīng)有7戶簽訂了土地轉(zhuǎn)讓協(xié)議,還有2戶正在溝通、協(xié)調(diào)之中。