第一篇：教室文化裝飾策劃書

聊大東昌學(xué)院教室文化裝飾策劃書

一、活動背景

教室文化是大學(xué)校園文化的重要組成部分，教室是同學(xué)們活動最主要的場所，教室文化建設(shè)關(guān)系到學(xué)生生活與學(xué)習(xí)質(zhì)量，為營造良好的教室文化氛圍，增強班級凝聚力，發(fā)揮各班同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛互幫互助的精神，我院特舉辦教室文化裝飾活動，此次活動為同學(xué)提供更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的生活和學(xué)習(xí)空間的機會，充分展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采。

二、活動目的及意義

豐富我院學(xué)生課余文化生活，進(jìn)一步美化我院學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，增強我院學(xué)生的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力，增進(jìn)同學(xué)之間的友情，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新熱情，充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生的個性，增強集體榮譽感。通過設(shè)計及裝飾教室，加強團(tuán)隊意識和歸屬感。同時，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境可帶給同學(xué)們舒暢的心情，從而形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、活動對象：

全院2010級、2011級的所有班級

四、評委組成：

院團(tuán)委張曙光老師、院主席團(tuán)成員一名、院學(xué)生會生衛(wèi)部全體成員和各系代表一名。

五、活動時間：（2011年10月20日—2011年11月8日）

初賽：由各系生衛(wèi)部依據(jù)本系情況自行安排，決賽：11月8日評審團(tuán)在部長帶領(lǐng)下到各系參觀教室裝飾，進(jìn)行評選活動。

六、設(shè)計內(nèi)容

（1）教室風(fēng)格設(shè)計：各參賽教室須確定自己教室的風(fēng)格，如文雅、活潑等。教室裝飾需設(shè)置宣傳欄與公告欄兩大板塊。形象設(shè)計可通過裝飾黑板、墻壁、衛(wèi)生角、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或

擺放富有特色的飾物或利用照片等裝飾。

（2）黑板報: 以自己班級所定下的健康向上的班級精神為裝扮

主題,進(jìn)行黑板報的設(shè)計與編排.也可依據(jù)自己班級的班規(guī)、班風(fēng)為主

題進(jìn)行黑板報的設(shè)計與編排。

七、設(shè)計要求

（1）設(shè)計內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活

力，教室的文化和學(xué)習(xí)氛圍，能體現(xiàn)專業(yè)和成員的共同理想與追求。

（2）室內(nèi)裝飾設(shè)計合理，風(fēng)格鮮明，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。

（3）倡導(dǎo)自制，不提倡購買成品裝飾或在墻壁貼成品畫及拉花等。

八、比賽流程

（1）組織宣傳：在南苑餐廳和北苑餐廳各張貼一張宣傳海報。于

20日晚7：00召集各系生衛(wèi)部部長，簡述活動要求，下發(fā)通知。

（2）在最后的評比活動進(jìn)行之前再張貼宣傳海報，加大宣傳力度。

（3）各系先在本系進(jìn)行教室文化裝飾的評選活動。之后，每個系

再推兩個裝飾好的教室參加院里的評選活動。

（4）11月9日由院生衛(wèi)部全體成員及各系代表對參賽教室進(jìn)行

評分。

（5）制作展板展出獲獎教室的圖片并有文字性說明和評委的評

語。

（6）將獲獎教室的圖片通過記者站發(fā)到學(xué)院的新聞網(wǎng)，做好活動宣傳工作。

九、評分標(biāo)準(zhǔn)

1、主題:主題突出，體現(xiàn)本專業(yè)特色；（30分）

2、創(chuàng)意:設(shè)計內(nèi)容新穎，具有創(chuàng)新意識；（30分）

3、美觀:搭配適中，整體融洽；（20分）

4、衛(wèi)生:參照周四衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)。（20分）

十、獎項設(shè)置

一等獎：兩名

二等獎：三名

三等獎：五名

聊大東昌學(xué)院院團(tuán)委

院學(xué)生會生衛(wèi)部

2011年10月16日

第二篇：教室文化裝飾大賽策劃書

教室美化設(shè)計大賽

計

劃

書

主辦單位：法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會

承辦單位: 法學(xué)院學(xué)生會勞衛(wèi)部

策劃日期：2012年10月

法學(xué)院教室美化設(shè)計大賽活動策劃書

一、活動背景

教室文化是大學(xué)校園文化的重要組成部分，教室是同學(xué)們活動最主要的場所，教室文化建設(shè)關(guān)系到學(xué)生生活與學(xué)習(xí)質(zhì)量，為營造良好的教室文化氛圍，增強班級凝聚力，發(fā)揮各班同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛互幫互助的精神，我院特舉辦教室文化裝飾活動，此次活動為同學(xué)提供更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的生活和學(xué)習(xí)空間的機會，充分展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采。

二、活動目的及意義

豐富我院學(xué)生課余文化生活，進(jìn)一步美化我院學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，增強我院學(xué)生的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力，增進(jìn)同學(xué)之間的友情，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新熱情，充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生的個性，增強集體榮譽感。通過設(shè)計及裝飾教室，加強團(tuán)隊意識和歸屬感。同時，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境可帶給同學(xué)們舒暢的心情，從而形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、活動對象：

活動全院2012級的所有班級。

注：每個班級分兩隊參加此次比賽，每隊由十名左右同學(xué)組成。

四、評委組成：

院黨總支副書記，團(tuán)總支書記、院主席團(tuán)成員

五、活動時間：

裝飾美化時間：2012年11月1日——2012年11月7日

評比時間；2012年11月8日

六．教室分配

一班：A隊負(fù)責(zé)c505教室B隊負(fù)責(zé)c506教室

二班: A隊負(fù)責(zé)c301教室B隊負(fù)責(zé)c301教室

三班：A隊負(fù)責(zé) c507教室B隊負(fù)責(zé)b202教室

七、活動內(nèi)容

本次評選內(nèi)容由兩項組成1.教室衛(wèi)生評比：活動期間，勞衛(wèi)部組織人員對參評教室進(jìn)行衛(wèi)生檢

查打分。

2.教室裝飾評比

（1）教室風(fēng)格設(shè)計：各參賽教室須確定自己教室的風(fēng)格，如文雅、活潑等。教室裝飾需設(shè)置宣傳欄與公告欄兩大板塊。形象設(shè)計可通過裝飾黑板、墻壁、衛(wèi)生角、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片等裝飾。

（2）設(shè)計要求

①設(shè)計內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，突出法律文化特色，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力.②室內(nèi)裝飾設(shè)計合理，風(fēng)格鮮明，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。③倡導(dǎo)自制，不提倡購買成品裝飾或在墻壁貼成品畫及拉花等。

（3）注意事項

①.教室勿亂貼亂畫

②.教室不能裝飾的花哨離奇

③.不能與大學(xué)生文明精神的主旨相違背，不能與活動主題相背，不合乎主題

④.教室裝飾過程中不得擾亂正常的教學(xué)秩序。

八、比賽流程

（1）組織宣傳：在學(xué)校北門懸掛贊助宣傳條幅一面。于10月26日下午5：30召集12級各班班長.團(tuán)支書以及勞衛(wèi)委員，簡述活動要求，動員參賽班級，下發(fā)比賽通知。

（2）裝飾過程中由勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)教室裝飾大賽的部員給予裝飾建議。并在比賽期間由勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生監(jiān)察的同學(xué)每日對教室衛(wèi)生打掃情況進(jìn)行評分

（3）11月5日，有學(xué)生會主席團(tuán)成員以及勞衛(wèi)部部長對參評教室進(jìn)行初評打分并給予整改意見與建議。

（4）11月7日進(jìn)行終評，結(jié)合初評整改效果，綜合量化打分，決出名次。

（5）由我院學(xué)生會宣傳部配合，對美化設(shè)計候的教室進(jìn)行拍照，并將美化設(shè)計效果出色的教室的圖片通過網(wǎng)絡(luò)信息部發(fā)到學(xué)院的新聞網(wǎng)，做好活動宣傳工作。

九、評分標(biāo)準(zhǔn)

1、主題:主題突出，體現(xiàn)本專業(yè)特色；（30分）

2、創(chuàng)意:設(shè)計內(nèi)容新穎，具有創(chuàng)新意識；（30分）

3、美觀:搭配適中，整體融洽；（20分）

4、衛(wèi)生:參照周三衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)。（20分）

十、獎項設(shè)置及獎勵措施

一等獎：1名獲獎隊員加量化分3分二等獎：2名獲獎隊員加量化分2分三等獎：3名獲獎隊員加量化分1分

2012

法學(xué)院 團(tuán)總支學(xué)生會勞衛(wèi)部 年10月12日

第三篇：教室裝飾大賽策劃書

教室裝飾大賽策劃書

為營造良好的教室文化氛圍，增強教室凝聚力，發(fā)揮各班同學(xué)長和“團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助”的精神，為同學(xué)們提供更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的生活和學(xué)習(xí)空間，充分展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采。

我院與德語系決定舉辦教室設(shè)計大賽。希望各班同學(xué)用睿智的頭腦和靈巧的雙手，點綴生活空間，詮釋你們理想的生活和飛揚的夢想。

二．參賽對象

2009級 2010級國際關(guān)系學(xué)院與2009級2010級德語系所有教室

三.設(shè)計內(nèi)容

A、教室名設(shè)計：各參賽教室都須根據(jù)本教室特點取一個教室主題。主題自定義。

B、教室風(fēng)格設(shè)計：各參賽教室須確定自己教室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計可通過裝飾地面、墻壁、衛(wèi)生角、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片。

四.設(shè)計要求

1）設(shè)計內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力，教室的文化和學(xué)習(xí)氛圍，能體現(xiàn)所在院和所在系所有學(xué)生的共同理想與追求。

2）具體形式不設(shè)定，可自由確定其內(nèi)容，但須有突出的特點，一目了然

3）室內(nèi)裝飾設(shè)計合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。

4）取一個符合本教室特定文化氛圍的名稱于室內(nèi)合適的地方。

五、評委組成：

國際關(guān)系學(xué)院與德語系主席團(tuán)及輔導(dǎo)員

六、比賽流程：

1、組織宣傳：張貼海報、宣傳部制作教室裝飾大賽宣傳板、需外聯(lián)部拉橫幅加以宣傳教室裝飾大賽，同時也希望國關(guān)網(wǎng)站給予大力支持，,同時由院生活部召開各班生活委員會議部署及組織宣傳工作。2裝飾過程中由生活部負(fù)責(zé)教室裝飾大賽的部員給予裝飾建議。

3、評比打分：11月28日由生活部成員對各班教室進(jìn)行檢查（初賽），11月29日進(jìn)行決賽，比賽遵循公平、公正、公開的評分原則。頒獎典禮 獲獎班級以PPT的形式展現(xiàn)教室的裝飾面貌（五分鐘以內(nèi)）并準(zhǔn)備節(jié)目時間限制在5分鐘內(nèi)

5、照片展示：12月5日分別在校園進(jìn)行展出獲獎教室的照片。

七、獎勵辦法：

綜合評委的評分的結(jié)果,本次教室設(shè)計大賽將評出以下獎項：最佳班級體和先進(jìn)班集體

獎勵方案：

最佳班級體獲獎獎狀一張 一塊鐘表 兩張卷軸一盒象棋 兩盆盆栽先進(jìn)班集體獲獎獎狀一張，一塊鐘表 兩個卷軸 一盒象棋

八.評分標(biāo)準(zhǔn)：介紹主題

2.美觀顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。

3、文化氛圍 班級團(tuán)結(jié)

4.衛(wèi)生沒有死角 空氣流通清新 地面干凈 桌椅整齊

5.名稱設(shè)計名稱別致，能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計的內(nèi)容。

主辦單位：

活動時間：2010年11月19日—2009年11月29日

活動宣傳：懸掛橫幅、設(shè)立宣傳點、網(wǎng)站宣傳

比賽時間：初賽定于本月28日決賽定于本月29日 本次活動解釋權(quán)歸國關(guān)生活部所有。

策劃人：國關(guān)生活部 李杏

第四篇：教室文化板報評比策劃書

教室文化板報評比策劃書

一、活動主題：

喜迎國慶板報評比，豐富教室文化，展示班級風(fēng)采。

二、活動目的：

增強全系學(xué)生的愛國精神，提高國慶的喜慶氣氛，同時營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，豐富和繁榮校園班級文化。

三、活動背景：

為了配合做好建設(shè)和諧文明校園、喜迎國慶的背景下，由電子工程系團(tuán)總支學(xué)生分會承辦，面向我系10、11級開展“教室文化評比月”活動。

四、比賽時間：

2011年 9月 19日-------2011年 10月 20日

五、活動準(zhǔn)備：

制作板報及相關(guān)宣傳工作

六、活動內(nèi)容：

以“大學(xué)人生、建設(shè)和諧文明校園”為主題的教室板報評比。

七、活動對象：

電子工程系10、11級各班級。

八、活動流程：

1.由學(xué)生分會成員于9月19日晚自習(xí)前通知各班班長，以 “大學(xué)人生、建設(shè)和諧文明校園”為主題在本班制定、完成板報內(nèi)容。

2.由團(tuán)總支、學(xué)生分會負(fù)責(zé)人于2011年10月18日邀請系部領(lǐng)

導(dǎo)與老師，到各班級評比打分。

3.由學(xué)生分會統(tǒng)計評比總分，并以海報形式公布各班的得分情

況，同時也將評分表張貼以示公平公正。

4.由電子系對前三名班級予以獎勵。

九、評分標(biāo)準(zhǔn)（100分）

板報完成，板式新穎 ——60分,板報內(nèi)容積極向上——20分,板報字體整齊——10分,板報圖案色彩鮮明——10分.十、活動評比時間：

評選時間： 10月20日晚自習(xí)

十一、評比人員：

系部領(lǐng)導(dǎo)、老師，團(tuán)總支、學(xué)生分會干部

十二、獎項設(shè)置：

以班級為單位，根據(jù)評比結(jié)果設(shè)立：一、二、三等獎各1名

西安汽車科技職業(yè)學(xué)院

電子工程系團(tuán)總支學(xué)生分會

2011年9月

第五篇：教室文化設(shè)計評比大賽策劃書

教室文化設(shè)計評比大賽策劃書

1：活動主題：文化設(shè)計評比，構(gòu)建溫馨環(huán)境

2：活動目的:通過教室風(fēng)氣評比這項活動，來進(jìn)一步提高同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情，提高同學(xué)們對紀(jì)律衛(wèi)生的認(rèn)識，加強同學(xué)間的交流與友誼，營造良好的教室文化氛圍，增強同學(xué)們的凝聚力。促進(jìn)教室學(xué)習(xí)風(fēng)氣的建設(shè)與保持，充分展現(xiàn)我系大學(xué)生的風(fēng)采。

3.活動對象：經(jīng)濟(jì)管理系全體學(xué)生

4.活動時間：

5.活動具體評分規(guī)則：（教室設(shè)計、教室衛(wèi)生檢查、教室精神風(fēng)貌檢查）

1.教室設(shè)計內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣活潑力，能體現(xiàn)出教室成員的共同理想與追求。以及達(dá)到一種溫馨文化氛圍。

2教室衛(wèi)生檢查檢查各教室的衛(wèi)生，裝飾，衛(wèi)生方面如地面、桌子、風(fēng)扇、窗戶、擺放用品的清潔度。衛(wèi)生方面書本的整齊度以及黑板的清潔。

3.教室精神風(fēng)貌檢查通過學(xué)習(xí)氣氛（桌面書籍?dāng)[放及學(xué)習(xí)氛圍來反映）、黑板報和學(xué)習(xí)積極性（根據(jù)室內(nèi)多少人在認(rèn)真學(xué)習(xí)來反映）鑒定。

6.活動獎項設(shè)置：

一等獎最佳班級一名

二等獎優(yōu)秀班級二名

三等獎文明班級三名

經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支學(xué)生會