第一篇:段莊小學(xué)教師量化考評(píng)制度
段莊小學(xué)教師量化考評(píng)制度
為充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,使全體教職員工能夠立足本職,愛(ài)崗敬業(yè),實(shí)施素質(zhì)教育,真正做到教書(shū)育人,使學(xué)校的各項(xiàng)工作制度化、規(guī)范化、民主化、科學(xué)化,特制定此制度。
一、考勤。
1、教師按學(xué)校規(guī)定上班,每場(chǎng)堅(jiān)持簽到,期末統(tǒng)計(jì)出勤總場(chǎng)次,按每場(chǎng)次1分記入綜合考評(píng)。一律不得補(bǔ)簽、替簽。沒(méi)到校補(bǔ)簽一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按2場(chǎng)次扣除。
2、遲到、早退每場(chǎng)次扣0.5分。
3、事假、病假按請(qǐng)假場(chǎng)次的一半記入綜合考評(píng)(以請(qǐng)假條為依據(jù),無(wú)請(qǐng)假條者按缺勤論處)。
4、每周一舉行升旗儀式,全體教師均參加,缺一次扣3分。請(qǐng)假、遲到一次扣1分。
5、大型集會(huì)或集體活動(dòng),全體教師必須按時(shí)參加,班主任負(fù)責(zé)維持好本班秩序值周教師按時(shí)點(diǎn)名、按時(shí)參加者3分,無(wú)故不參加者扣3分,有事請(qǐng)假者不得分(以請(qǐng)假條為依據(jù))。班級(jí)秩序較差造成壞典型的扣該班5分,中途退場(chǎng)者視為缺席。
6、在沒(méi)有特殊情況下,每周一下午放學(xué)后開(kāi)展政治學(xué)習(xí),放學(xué)10分鐘后點(diǎn)名,缺席一次扣10分;遲到5分鐘或早退每次扣5分,按時(shí)參加者每次得5分,請(qǐng)假者按0分計(jì)算(以請(qǐng)假條
為依據(jù),無(wú)請(qǐng)假條者按缺席論處)。
7、教師上課不準(zhǔn)曠教、遲到或早退(遲到或早退超過(guò)5分鐘以曠教論),不得擅自提前放學(xué),違者按曠教論處。每曠教一節(jié)罰款10元,扣40分,教師全期曠教累計(jì)2節(jié),校委會(huì)成員曠教1節(jié),當(dāng)年年度考核不得評(píng)為優(yōu)秀。
二、考績(jī)。
1、各科計(jì)劃、總結(jié),按時(shí)交送,內(nèi)容切實(shí)可行得20分。不交送者扣20分。經(jīng)教導(dǎo)處查閱為優(yōu)秀者加5分.2、每學(xué)期進(jìn)行4次業(yè)務(wù)檢查,作業(yè)、教案及聽(tīng)課記錄各設(shè)定50分,語(yǔ)文作業(yè)包括語(yǔ)音、大字、小字、作文、周記、造句、基礎(chǔ)訓(xùn)練冊(cè),數(shù)學(xué)作業(yè)包括課堂作業(yè)、基礎(chǔ)訓(xùn)練冊(cè),常識(shí)科作業(yè)包括安全法制、品德與社會(huì)、科學(xué)、美術(shù)、英語(yǔ)。記錄包括班務(wù)、聽(tīng)課、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。教案包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、安全法制、品德與社會(huì)(生活)、科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)。另外校長(zhǎng)經(jīng)常進(jìn)行不定期的檢查作業(yè),教案,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從綜合考評(píng)中扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),兼任常識(shí)科教師的作業(yè)教案,達(dá)不到要求的從主科中扣除。兩門(mén)主科教案,能認(rèn)真完成者獎(jiǎng)勵(lì)5分,期末評(píng)出優(yōu)秀教案,優(yōu)秀者分別加5分.3、教師要經(jīng)常參加教研活動(dòng),認(rèn)真鉆研教材、研究教學(xué)方法,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高育人質(zhì)量。
(1)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、常識(shí)教研組按行事歷開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng),組長(zhǎng)主持,活動(dòng)有主題,有記錄,按時(shí)點(diǎn)名,每次活動(dòng)按時(shí)參加者
得5分,無(wú)故不參加者每次扣5分,請(qǐng)假者0分(以請(qǐng)假條為依據(jù),無(wú)請(qǐng)假條者按缺席論處)。不按時(shí)組織活動(dòng)者,每次扣組長(zhǎng)10分(活動(dòng)時(shí)間定在每周四下午放學(xué)后)。
(2)每位教師積極參加公開(kāi)教學(xué),每學(xué)期要上一節(jié)公開(kāi)課(并有公開(kāi)課教案)無(wú)故不上公開(kāi)課者罰款10元,扣10分。無(wú)故不聽(tīng)課者每次扣5分,教研組長(zhǎng)要有記錄。按時(shí)參加教導(dǎo)處安排的聽(tīng)課活動(dòng),做好聽(tīng)課記錄,寫(xiě)出意見(jiàn)或建議,相互交流。每學(xué)期每位教師聽(tīng)課不少于10次,教研組長(zhǎng)不少于20次。校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任不少于15次。滿(mǎn)分50分,少一次扣5分,扣完為止。
(3)論文評(píng)選:(在中心校的組織下,有關(guān)教育教學(xué)研究方面的內(nèi)容。同一篇論文以最高獎(jiǎng)計(jì)分。)
縣級(jí)論文一、二、三等獎(jiǎng)?wù)?,分別得20分、15分、10分。市級(jí)論文一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撸謩e得25分、20分、15分。省級(jí)論文一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撸謩e得30分、25分、20分。國(guó)家級(jí)論文一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撸謩e得35分、30分、25分。本人暫付參賽費(fèi),待獲獎(jiǎng)后學(xué)校支付參賽費(fèi).在省市正規(guī)報(bào)刊上發(fā)表教育教學(xué)論文按該級(jí)別最高分記入綜合考評(píng)。無(wú)故不寫(xiě)者按中心校規(guī)定執(zhí)行。
(4)單項(xiàng)競(jìng)賽(優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、說(shuō)課,各項(xiàng)輔導(dǎo)等)根據(jù)競(jìng)賽要求,學(xué)校指派相關(guān)人員參加,參賽費(fèi)、差旅費(fèi),由組織單位支付。
(5)鎮(zhèn)學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)
А、獎(jiǎng)懲:完全按照鎮(zhèn)中心學(xué)校辦公室相關(guān)的獎(jiǎng)懲辦法及金額執(zhí)行。連續(xù)兩次檢測(cè)為全校最低名次且名次在八名以后,作為下期教師聘任的交流對(duì)象。
Β、計(jì)績(jī):計(jì)績(jī)范圍為鎮(zhèn)學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)中心學(xué)校辦公室獎(jiǎng)勵(lì)范圍。擬定分?jǐn)?shù),第一名100分,第二名80分,第三名60分。第四名50分,第五名40分.第六30分、七名20分,第八名10分,名次較上年度每上升一位獎(jiǎng)5分(雙科可累加),每降低一個(gè)名次,累加-5分,倒數(shù)后三名者累加-25,-20,15分。
C、常識(shí)科質(zhì)量檢測(cè),學(xué)校獎(jiǎng)懲辦法及金額按鎮(zhèn)中心校辦公室相關(guān)的獎(jiǎng)懲辦法及金額執(zhí)行。但不予計(jì)績(jī)。
D、雙班數(shù)學(xué)按最高得分計(jì)績(jī)。
(6)在鎮(zhèn)中心校辦公室統(tǒng)一指揮下,學(xué)校組織的期中﹙終﹚考試年級(jí)第一名者在綜合考評(píng)中記入100分。同年級(jí)其他學(xué)校班級(jí)按平均分?jǐn)?shù)與第一名差額的2倍從100分中扣除。(帶雙班的按兩班平均分?jǐn)?shù)決定名次)。
((7)若鎮(zhèn)中心校辦公室以抽樣的方式組織學(xué)科質(zhì)量檢測(cè),學(xué)校獎(jiǎng)懲方法、金額及范圍與中心校相同,但不予計(jì)績(jī)。
(8)、在縣教育局督導(dǎo)時(shí),所抽考學(xué)科學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)辦法為:(以班級(jí)為獎(jiǎng)懲單位)。
以規(guī)定考核的及格率為起點(diǎn),達(dá)及格率者獎(jiǎng)60元,每增一個(gè)百分點(diǎn),另加2元。每降一個(gè)百分點(diǎn),罰2元。
4、在中心校檢查中受到批評(píng),采取逐項(xiàng)扣分記入綜合考評(píng)。
三、考評(píng)。
1、工作量化:按照本制度設(shè)置的各項(xiàng)指標(biāo)把教師的勤績(jī)工作量化成分?jǐn)?shù),作為獎(jiǎng)懲依據(jù)。
2、優(yōu)秀教師的評(píng)定:根據(jù)指標(biāo)結(jié)合本年度勤績(jī)分?jǐn)?shù),從高到低依次評(píng)定。
3、年度考核:按中心校辦公室規(guī)定的計(jì)分方案操作,若中心校辦公室將對(duì)本校教師的年度考核的考核辦法及計(jì)分方案授權(quán)于本校,則本校教師的年度考核計(jì)分將按第三項(xiàng)第2條規(guī)定操作。
4、職評(píng)或晉升,按上級(jí)主管部門(mén)規(guī)定執(zhí)行。
第二篇:小學(xué)教師考評(píng)量化暫行辦法
小學(xué)教師考評(píng)量化暫行辦法
根據(jù)省教育廳閩教職改[1998]113號(hào)關(guān)于《福建省中小學(xué)教師職務(wù)考評(píng)試行辦法實(shí)施細(xì)則》規(guī)定,結(jié)合我縣實(shí)際情況,特制定本暫行辦法。
一、考評(píng)等級(jí)評(píng)定及優(yōu)秀等級(jí)比例
考評(píng)采用定性與定量相結(jié)合的方法,即:思想政治表現(xiàn)定性為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級(jí);教學(xué)、業(yè)務(wù)工作采用量化評(píng)分等級(jí)制的辦法,80分(含80分)以上的評(píng)為優(yōu)秀、60分—80分(不含80分)以下的評(píng)為合格、60分以下(不含60分)的評(píng)為不合格三個(gè)等級(jí)?!皟?yōu)秀”等級(jí)的比例按實(shí)際考評(píng)人數(shù)的10~15%測(cè)算,即:凡在本學(xué)內(nèi),被省、市、縣黨委、政府授予綜合表彰的先進(jìn)集體、文明學(xué)?;蚶^續(xù)保持文明學(xué)校的,其優(yōu)秀率可占該學(xué)校實(shí)際參加考評(píng)人數(shù)的15%;學(xué)校有嚴(yán)重失職行為或發(fā)生重大事故,造成嚴(yán)重?fù)p失的,或有工作人員受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告、行政記大過(guò)以上處分的,或受到刑事處罰、勞動(dòng)教養(yǎng)的,其優(yōu)秀率只能占該單位的實(shí)際考評(píng)人數(shù)的10%;其他情況的學(xué)校,其優(yōu)秀率可占該學(xué)校實(shí)際參加考評(píng)人數(shù)的12%以?xún)?nèi)。各校高、中、初級(jí)職務(wù)教師和中層以上行政人員的優(yōu)秀率原則上要有相應(yīng)的比例,同時(shí)要適當(dāng)兼顧各年級(jí)學(xué)科類(lèi)別以及農(nóng)村完初小校。
二、考評(píng)工作程序
考評(píng)工作程序包括學(xué)習(xí)動(dòng)員、個(gè)人填表、在相應(yīng)年段或教研組述職、出示相應(yīng)材料公示、所在年段或教研組要對(duì)被考核對(duì)象進(jìn)行民主評(píng)議并寫(xiě)出評(píng)議意見(jiàn)、學(xué)??荚u(píng)小組集中評(píng)議確定等級(jí)及考評(píng)結(jié)果公示等。《考評(píng)表》要經(jīng)教師本人簽字后交一份存入教師個(gè)人檔案。
三、考評(píng)指標(biāo)及評(píng)分辦法
(一)思想政治表現(xiàn):
擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,擁護(hù)黨的基本路線(xiàn),全面貫徹黨的教育方針,自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨的方針、政策保持一致,不得有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行,服從工作需要,認(rèn)真完成本職工作,愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表。
有以下行為表現(xiàn)之一者為思想政治表現(xiàn)不合格,可定性為不合格等級(jí)。
(1)違反黨的路線(xiàn)、方針、政策,違反四項(xiàng)基本原則,情節(jié)嚴(yán)重的;
(2)違反國(guó)家法律、法令,師德敗壞,影響惡劣的;(3)不承擔(dān)組織分配任務(wù),不服從工作調(diào)動(dòng)的以及違反學(xué)校規(guī)章制度,經(jīng)教育不改的;
(4)違反計(jì)劃生育政策規(guī)定的;
(5)有嚴(yán)重失職行為或發(fā)生重大事故,造成嚴(yán)重?fù)p失的。說(shuō)明:
① 本項(xiàng)考評(píng)由校黨支部負(fù)責(zé);
② 本項(xiàng)評(píng)定“優(yōu)”的方可參評(píng)“優(yōu)秀”等級(jí);
③本項(xiàng)若定性為不合格的,其教學(xué)、業(yè)務(wù)量化分?jǐn)?shù)在60分及以上的仍定性為不合格。
(二)出勤情況:10分
1、出滿(mǎn)勤者10分;
2、病假:每10天扣1分;
3、事假:每5天扣1分;
4、曠工:每半天扣1分(教學(xué)人員每曠課一節(jié)扣0.5分、行政人員和工勤人員每曠工半天扣1分);
5、活動(dòng)(包括政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng),校、年段會(huì)議及其他集體活動(dòng))每缺席一次扣0.5分。
說(shuō)明:本項(xiàng)滿(mǎn)分為10分; 本項(xiàng)扣分扣至不得分為止。
①無(wú)故曠工10天以上或?qū)W校規(guī)定的所有活動(dòng)中有1/2以上不參加者,可視為不稱(chēng)職教師,按聘用制合同有關(guān)規(guī)定條款進(jìn)行處理。
②病假達(dá)四個(gè)月或事假達(dá)二個(gè)月以上者,不得評(píng)為優(yōu)秀教師。③ 病假累計(jì)達(dá)六個(gè)月或事假達(dá)三個(gè)月以上者,不參加當(dāng)年考評(píng)。
④ 婚假、喪假、分娩假等超出規(guī)定假期的按事假扣分。⑤本項(xiàng)考評(píng)由校辦公室、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
(三)教學(xué)工作:60分
根據(jù)省教育廳有關(guān)規(guī)定,中學(xué)專(zhuān)任教師平均每學(xué)年授課不少于400課時(shí),中學(xué)校級(jí)正副職行政人員平均每學(xué)年授課不少于160課時(shí),中層行政人員平均每學(xué)年授課不少于240課時(shí)。小學(xué)專(zhuān)任教師平均每學(xué)年授課不少于480課時(shí),中心小學(xué)校級(jí)正職行政人員平均每學(xué)年授課不少于160課時(shí),中心小學(xué)校級(jí)副職行政人員平均每學(xué)年授課不少于240課時(shí),中心小學(xué)中層行政人員平均每學(xué)年授課不少于320課時(shí),中心小學(xué)以下學(xué)校校長(zhǎng)平均每學(xué)年授課不少于320課時(shí)。教師進(jìn)修學(xué)校教研員平均每學(xué)年不少于190個(gè)工作日。幼兒園專(zhuān)任教師平均每學(xué)年不少于200個(gè)工作日(半天為一個(gè)工作日,下同),園長(zhǎng)平均每學(xué)年不少于80個(gè)工作日,副園長(zhǎng)平均每學(xué)年不少于120個(gè)工作日。
1、教學(xué)工作量:10分
(1)全學(xué)年完成規(guī)定的教學(xué)工作量得10分;超額完成工作量,每增加40節(jié)獎(jiǎng)勵(lì)1分,但獎(jiǎng)勵(lì)分最多不得超過(guò)3分。
(2)請(qǐng)假(全學(xué)年)在一周以?xún)?nèi)不扣分;超過(guò)一周,按每周12節(jié)扣除,每缺20節(jié)扣1分,缺150節(jié)以上者,除工作量不給分外,在備課、批改作業(yè)和授課三個(gè)項(xiàng)目累計(jì)最多給10分。
(3)專(zhuān)、兼任教師必須參加學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課活動(dòng),每學(xué)年聽(tīng)課不少于(省廳規(guī)定)35節(jié)。每少聽(tīng)一節(jié)扣0.5分。
說(shuō)明:
①本項(xiàng)滿(mǎn)分為10分。加上獎(jiǎng)勵(lì)分的最多不得超過(guò)13分。②教導(dǎo)處安排的代課亦可列為教學(xué)時(shí)數(shù)(有發(fā)代課金的除外)。③本項(xiàng)由教導(dǎo)處綜合考評(píng)。
2、備課、編寫(xiě)教案:5分
(1)認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,寫(xiě)好每一課的教案,并按規(guī)定設(shè)計(jì)布置作業(yè)得5分。(2)能備好課,寫(xiě)好教案并能按規(guī)定設(shè)計(jì)和布置作業(yè)得4分。(3)備課量不足,教案不完整或過(guò)于簡(jiǎn)單的得1~3分。(4)無(wú)備課,無(wú)教案不得分。說(shuō)明:本項(xiàng)滿(mǎn)分為5分;
①本項(xiàng)成績(jī)由平時(shí)行政領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽(tīng)課和隨機(jī)查閱教案評(píng)定的成績(jī)上下學(xué)期各占20%;上下學(xué)期行政領(lǐng)導(dǎo)集中檢查教案評(píng)定的成績(jī)各占30%。
②本項(xiàng)由教導(dǎo)處綜合考評(píng)。
3、批改作業(yè):5分
(1)能按規(guī)定布置作業(yè),并認(rèn)真批改作業(yè)的得4~5分。(2)能按規(guī)定布置作業(yè)和批改作業(yè)的得3~4分。(3)作業(yè)量不當(dāng),批改差錯(cuò)量較多的得1~2分。說(shuō)明:本項(xiàng)滿(mǎn)分為5分; 本項(xiàng)由教導(dǎo)處綜合考評(píng)。
4、授課情況:10分
(1)能準(zhǔn)時(shí)上、下課,講授好每節(jié)課,講授內(nèi)容準(zhǔn)確、生動(dòng),體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,學(xué)生反映好,聽(tīng)課教師評(píng)價(jià)好,課堂秩序好,得8~10分。以上評(píng)價(jià)內(nèi)容一般,得6~7分;以上評(píng)價(jià)內(nèi)容較差或課堂秩序亂的,得1~5分。
(2)有承擔(dān)指導(dǎo)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)任務(wù)的老師另加1分。(3)未經(jīng)教導(dǎo)處同意私自調(diào)課的當(dāng)事雙方每節(jié)均扣1分。說(shuō)明:本項(xiàng)滿(mǎn)分為10分;
本項(xiàng)由教導(dǎo)處或校領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)隨機(jī)聽(tīng)課和教研室組織聽(tīng)課進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)共同評(píng)定。
5、教學(xué)成績(jī):20分
(1)高中專(zhuān)任教師所教學(xué)科平均分(畢業(yè)班以高考成績(jī)?yōu)橐罁?jù),非畢業(yè)班以學(xué)年末統(tǒng)考成績(jī)?yōu)橐罁?jù)),參考縣同類(lèi)校學(xué)科考試成績(jī),在本校位居第一名的得20分,每遞減一名由各校根據(jù)該年段優(yōu)秀率所占的比例酌情給分。(2)初中專(zhuān)任教師所教學(xué)科(優(yōu)秀率、優(yōu)良率、及格率)綜合名次(畢業(yè)班以中考成績(jī)?yōu)橐罁?jù),非畢業(yè)班以學(xué)年末統(tǒng)考成績(jī)?yōu)橐罁?jù))參考本教研片學(xué)科考試成績(jī),在本校位居第一名的得20分,每遞減一名由各校根據(jù)該年段優(yōu)秀率所占的比例酌情給分。
(3)小學(xué)專(zhuān)任教師所教學(xué)科(綜合測(cè)評(píng))(畢業(yè)班以質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)?yōu)橐罁?jù),非畢業(yè)班以學(xué)年末測(cè)評(píng)成績(jī)?yōu)橐罁?jù))位居鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心小學(xué)或?qū)W校)第一名的得20分,每遞減一名由各校根據(jù)該年段(校)優(yōu)秀率所占的比例酌情給分。
(4)其它非統(tǒng)一考試或測(cè)評(píng)的學(xué)科在提高率、合格率、優(yōu)秀率(包括單項(xiàng)素質(zhì)檢測(cè))等方面衡量中取得較好成績(jī)的得16—20分;在全面衡量中做得一般的得10—15分;在全面衡量中做得比較差的得1—9分。
(5)學(xué)校主要行政領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)(中層以上行政領(lǐng)導(dǎo))優(yōu)秀率所占的比例,參考縣同類(lèi)校綜合評(píng)估成績(jī),所管理學(xué)校的(高考平均分、中考綜合名次或小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè))綜合考評(píng)達(dá)全縣平均水平以上,且比前一年有提高的得20分;非主要行政領(lǐng)導(dǎo)及中層干部均按專(zhuān)任教師任課成績(jī)計(jì)分方法計(jì)分。
說(shuō)明:本項(xiàng)滿(mǎn)分為20分;
①本項(xiàng)“成績(jī)考評(píng)”亦可根據(jù)各校原自定的考評(píng)方案或辦法實(shí)施。②本項(xiàng)由教導(dǎo)處綜合考評(píng)。
6、公開(kāi)課教學(xué):5分
課任教師(含學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo))承擔(dān)省級(jí)公開(kāi)課教學(xué)或課堂教學(xué)錄像(課件)推薦選送省級(jí)評(píng)選獲獎(jiǎng)的得5分;承擔(dān)市級(jí)公開(kāi)課教學(xué)或課堂教學(xué)錄像(課件)推薦選送市級(jí)評(píng)選獲獎(jiǎng)的得4.5分;承擔(dān)縣級(jí)公開(kāi)課教學(xué)或課堂教學(xué)錄像(課件)推薦選送縣級(jí)評(píng)選獲獎(jiǎng)的得4分;承擔(dān)校級(jí)公開(kāi)課教學(xué)的(指學(xué)校組織的校級(jí)教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng))得3分。
說(shuō)明:本項(xiàng)滿(mǎn)分為5分
①小學(xué)初小??蓞⒓油晷⌒R陨辖M織的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng); ②多次開(kāi)課或講座的,取最高一次得分,不累計(jì)加分; ③本項(xiàng)由教導(dǎo)處、教研室收集反映,綜合評(píng)估。
7、指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)或輔導(dǎo)“學(xué)困生”(選項(xiàng)):5分(1)學(xué)生獲國(guó)家級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),主指導(dǎo)老師得5分;(2)學(xué)生獲省級(jí)一、二等獎(jiǎng),主指導(dǎo)老師得4分;
(3)學(xué)生獲省級(jí)三等獎(jiǎng)或地(市)級(jí)一、二等獎(jiǎng),主指導(dǎo)老師得3.5分;
(4)學(xué)生獲地(市)級(jí)三等獎(jiǎng)或縣(區(qū))
一、二等獎(jiǎng),主指導(dǎo)老師得3分;
(5)學(xué)生獲縣(區(qū))級(jí)三等獎(jiǎng)或校級(jí)一、二等獎(jiǎng),主指導(dǎo)老師得2分;
(6)輔導(dǎo)“學(xué)困生”的要視其輔導(dǎo)的育人效果、人數(shù)、成績(jī)幅度酌情給分。說(shuō)明:本項(xiàng)滿(mǎn)分為5分
①“指導(dǎo)老師”是指直接承擔(dān)并認(rèn)真完成指導(dǎo)任務(wù)的教師。②獲團(tuán)體獎(jiǎng)的可酌情加分。
③此項(xiàng)必須是教育系統(tǒng)發(fā)文,由學(xué)校組織參賽獲獎(jiǎng)的。④本項(xiàng)由教導(dǎo)處核實(shí)獲獎(jiǎng)證件或綜合評(píng)議后評(píng)定。
(四)班主任工作和黨政及其他工作:(1、2選項(xiàng))7分
1、班主任工作
(1)制訂班級(jí)工作計(jì)劃和總結(jié)班級(jí)工作簡(jiǎn)況得1.5分;(2)上好班隊(duì)會(huì)課,組織有特色的主題活動(dòng)得1分;(3)按學(xué)校安排,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)得0.5分;
(4)經(jīng)常家訪(fǎng)、學(xué)額鞏固好、無(wú)流生得1.5分,輟學(xué)率每1%扣0.5分;
(5)班級(jí)集體獲獎(jiǎng)情況1分;(6)班風(fēng)班紀(jì)班容班貌1.5分。
說(shuō)明:以上各項(xiàng)由分管校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、大隊(duì)總輔導(dǎo)員和年段長(zhǎng)查閱資料、實(shí)地檢查和聽(tīng)課、座談,綜合評(píng)定。
2、黨政工作及其他兼職工作:
(1)能認(rèn)真做好黨政管理等兼職工作,政策水平高,管理能力強(qiáng),工作實(shí)績(jī)顯著得6~7分;(2)兼職工作做得較好,政策水平較高,管理能力較強(qiáng),取得一定成績(jī)者得4~5分;
(3)兼職工作做得一般的得1~3分。說(shuō)明:本項(xiàng)滿(mǎn)分為7分
①非班主任教師由學(xué)校統(tǒng)一安排協(xié)助班主任工作或相當(dāng)于班主任工作;
②既當(dāng)班主任又兼任黨政和其他工作的,評(píng)分時(shí),上述1、2兩項(xiàng)不能同時(shí)得分;協(xié)助班主任工作或相當(dāng)于班主任的其他工作的人員,最多只能給5分。
③行政班子成員由校長(zhǎng)評(píng)定,處室人員由分管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)定,非班主任老師由教導(dǎo)處征求班主任意見(jiàn)及平時(shí)考察綜合評(píng)定。
④兼職的年段長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)等另加1分,但含加分后總分不得超過(guò)7分。
(五)、承擔(dān)課外活動(dòng)和其他活動(dòng):2分
組織學(xué)生參加課外活動(dòng)(頂崗位工作量的除外),培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展個(gè)性、特長(zhǎng),每學(xué)年承擔(dān)指導(dǎo)1個(gè)以上興趣小組任務(wù),做到有計(jì)劃、有活動(dòng)、有總結(jié),得1~2分;
說(shuō)明:本項(xiàng)滿(mǎn)分為2分。由教導(dǎo)處和教研室共同組織評(píng)定。
(六)教研(教改)工作:4分
1、教研或承擔(dān)課題研究項(xiàng)目(附有經(jīng)驗(yàn)總結(jié))在市級(jí)以上交流和推廣,并獲得好評(píng)者得3~4分;
2、教研(教改)項(xiàng)目(附有經(jīng)驗(yàn)總結(jié))在縣級(jí)交流和推廣,并獲得好評(píng)者得2.5~3分;
3、教研(教改)項(xiàng)目(附有經(jīng)驗(yàn)總結(jié))在學(xué)校交流和推廣,并獲得好評(píng)者得2.5分;
4、積極參加集體備課和學(xué)校、年段組織的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)得1~2分。
說(shuō)明:本項(xiàng)滿(mǎn)分為4分
本項(xiàng)由教導(dǎo)處和教研組共同組織評(píng)定。
(七)編寫(xiě)教材、教參和交流、發(fā)表或出版經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文、論著等:5分
1、文章在省級(jí)以上國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)專(zhuān)業(yè)刊物上發(fā)表并獲國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)得5分(不含ΒΝ和報(bào)刊);
2、文章在省級(jí)正式出版部門(mén)出版或獲省一、二等獎(jiǎng)得4.5分;
3、文章在省級(jí)以上專(zhuān)業(yè)會(huì)議上交流或在市級(jí)獲一等獎(jiǎng)及在市級(jí)以上專(zhuān)業(yè)刊物上發(fā)表、出版者得4分;
4、文章在市級(jí)獲二、三等獎(jiǎng)或在縣級(jí)專(zhuān)業(yè)會(huì)議上交流并收入?yún)R編者得3分;
5、文章在校級(jí)交流并收入?yún)R編者得2分,學(xué)期完成經(jīng)驗(yàn)總結(jié)得1分。
說(shuō)明:本項(xiàng)滿(mǎn)分為5分
①教研(教改)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在上欄已得分,本欄內(nèi)不再得分; ②文章一稿多投或一稿多種文本,只要內(nèi)容有三分之二以上重復(fù)的,均以一篇論文計(jì)分;
③參賽文章均須教育部門(mén)下文組織比賽的; ④本項(xiàng)由本人提供原件,教導(dǎo)處審核后評(píng)分。
(八)指導(dǎo)培養(yǎng)教師:3分
1、接受學(xué)校指派、承擔(dān)長(zhǎng)期性的老帶新任務(wù)(中學(xué)高級(jí)教師“一帶二”,中學(xué)一級(jí)教師或小學(xué)高級(jí)教師“一帶一”),能認(rèn)真指導(dǎo)培養(yǎng)教師,使受培養(yǎng)的教師在知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力等方面有較大進(jìn)步的得2~3分。
2、指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)生開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),并獲得好評(píng)的得1~2分;
3、能給教師開(kāi)設(shè)講座,介紹教學(xué)教育經(jīng)驗(yàn),反映效果較好的得1~2分;
說(shuō)明:本項(xiàng)滿(mǎn)分為3分
①指導(dǎo)教師以1人為主,協(xié)助指導(dǎo)培養(yǎng)的教師至多只能1~2人可適當(dāng)給分,但不得與主指導(dǎo)教師等同。②以上幾項(xiàng)同時(shí)做到,以3分為滿(mǎn)分,承擔(dān)長(zhǎng)期性的老帶新任務(wù)應(yīng)在學(xué)年初辦理手續(xù)登記存檔備案,學(xué)年考評(píng)時(shí)被培養(yǎng)教師要出具受益情況證明。
③本項(xiàng)成績(jī)由教導(dǎo)處、教研室評(píng)分。
(九)進(jìn)修培訓(xùn)(含繼續(xù)教育):4分
1、能有目的、有計(jì)劃地做好在職進(jìn)修提高,并能完成教師職務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),有自學(xué)筆記或撰寫(xiě)心得體會(huì)得3~4分;成績(jī)優(yōu)良者得2~3分
2、參加教師基本功訓(xùn)練比賽,成績(jī)優(yōu)良者得3~4分,成績(jī)合格者得1~2分。
說(shuō)明:本項(xiàng)滿(mǎn)分為4分
①被指定要參加進(jìn)修培訓(xùn),而無(wú)故不參加者不得分; ②本項(xiàng)成績(jī)由分管教導(dǎo)主任評(píng)定。
(十)表彰:5分
1、本學(xué)獲省級(jí)以上黨委、政府表彰的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)工作者、勞模(五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢?、?yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員等稱(chēng)號(hào)得5分。
2、本學(xué)獲市級(jí)黨委、政府(省教育廳)表彰的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)教育工作者、勞模、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員等稱(chēng)號(hào)者得4.5分。
3、本學(xué)獲縣級(jí)黨委、政府(市教育局)表彰的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員等稱(chēng)號(hào)者得4分。
4、本學(xué)獲鄉(xiāng)、鎮(zhèn)黨委、政府(縣教育局)綜合表彰的得3.5分。
5、本學(xué)獲校級(jí)綜合表彰的得3分。說(shuō)明:本項(xiàng)滿(mǎn)分為5分
①同一多級(jí)表彰,均不重復(fù)計(jì)分,只取最高一項(xiàng)計(jì)分。②本項(xiàng)由辦公室負(fù)責(zé)評(píng)定。
四、附則
(一)教師進(jìn)修學(xué)校、兩所職業(yè)學(xué)校、幼兒園的考評(píng)工作可參考本《暫行辦法》自定量化考評(píng)方案。
(二)各??蓞⒖急尽稌盒修k法》進(jìn)行量評(píng)細(xì)化。
第三篇:小學(xué)教師量化考評(píng)細(xì)則
五群小學(xué)教師量化考評(píng)細(xì)則(草案)
____________老師
為了強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,提升管理效益,極大地調(diào)動(dòng)教師的積極性,特制定本量化考評(píng)細(xì)則,對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)四個(gè)權(quán)項(xiàng)進(jìn)行綜合考評(píng)。德:20分(本欄得______分)
1、遵紀(jì)守法:(5分)(本欄得_____分)
?遵守國(guó)家法律法規(guī),積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),不散布、傳播反動(dòng)言論,有違反上述規(guī)定者每人次扣除5分。(扣_____分)
?遵守教師職業(yè)道德,遵守社會(huì)公德;愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),有違反上述行為者按情況分別給予5、4、3扣分處罰。(扣_____分)
2、廉潔從教:(5分)(本欄得______分)
?不得從事有償補(bǔ)課,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣除5分,并不得參加學(xué)校各種考評(píng)。(扣_____分)
?不得亂收費(fèi),沒(méi)有經(jīng)過(guò)學(xué)校同意擅自收取費(fèi)用的,每人次扣5分,清退所有款項(xiàng),并不得參加學(xué)校各種考評(píng)(扣_____分)
3、為人師表:(10分)(本欄得______分)
?注意自身言談舉止,時(shí)刻注意自己的師表形象,在課堂不吸煙,有違反者每人次扣1分。(扣_____分)
?愛(ài)護(hù)學(xué)生,不得體罰或變相體罰學(xué)生,經(jīng)發(fā)現(xiàn)的要給予嚴(yán)肅批評(píng),并每人次扣2分,對(duì)社會(huì)上造成惡劣影響的,除此項(xiàng)不得分外,還要給予相應(yīng)紀(jì)律處分;造成嚴(yán)重后果,觸犯法律的承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。凡家長(zhǎng)投訴一次扣5分,如造成淤青紅腫等。(扣_____分)
能:45分(本欄得______分)
1、教學(xué)能力(20分):(本欄得______分)
?精心備課(5分):能認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,嚴(yán)格按照規(guī)定課時(shí)進(jìn)行備課并寫(xiě)教學(xué)反思,在教學(xué)常規(guī)檢查中,一學(xué)期累計(jì)三次“優(yōu)”,二次“優(yōu)”,一次“優(yōu)”,分別得5、4、3分。(得_____分)
?認(rèn)真上課(5分):能積極承擔(dān)教研組安排的示范課且完成出色的得5分,完成一般加4分,沒(méi)有承擔(dān)任務(wù)者不得分。(得_____分)
?作業(yè)批改(5分):按教研組規(guī)定的各項(xiàng)作業(yè)要求,在常規(guī)評(píng)比中,獲三次“優(yōu)”或“優(yōu)加”得5分,獲兩次“優(yōu)”或“優(yōu)加”得4分,獲一次“優(yōu)”或“優(yōu)加”的得3分,“優(yōu)”減(含優(yōu)減)以下每次扣1分。(得______分)
④認(rèn)真組織活動(dòng)(5分):能按學(xué)校安排的活動(dòng)時(shí)間和項(xiàng)目組織學(xué)生進(jìn)行有效活動(dòng)的得5分。如課間操、大隊(duì)活動(dòng)等沒(méi)按規(guī)定組織活動(dòng)的,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。(得______分)
2、班級(jí)管理(15分):(有得獎(jiǎng)才能得分)(本欄得______分)
?能?chē)?yán)格履行職責(zé),強(qiáng)化班級(jí)管理的,在校組織的各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比中(如朗誦比賽、手抄報(bào)比賽、班級(jí)布置評(píng)比、黑板報(bào)評(píng)比等)獲一、二、三等獎(jiǎng)的,每次分別加2.5、2、1.5分。(得______分)(一學(xué)期如出現(xiàn)同類(lèi)比賽的,要取平均分)
(得分說(shuō)明:?在學(xué)期班級(jí)管理評(píng)比中,常規(guī)評(píng)比(學(xué)期總評(píng))獲一、二、三等獎(jiǎng)的,分別加2.5、2、1.5分。(得______分)單項(xiàng)總評(píng)(衛(wèi)生)獲一、二、三等獎(jiǎng)的加
1.5、1、05分。(得______分)(得分說(shuō)明:)
3、安全管理(10分):(本欄得______分)
?能?chē)?yán)格執(zhí)行學(xué)校安全值勤制度,值勤沒(méi)發(fā)生重大責(zé)任事故的得5分,如有事故發(fā)生,值日教師每人次扣1分。(得______分)
?班級(jí)管理中,一學(xué)期沒(méi)有出現(xiàn)重大事件的班級(jí),每位老師得5分,出現(xiàn)破皮流血的,每人次每位老師扣1分,縫3針以下的每位老師扣2分,縫5針以下的扣3分,5針以上扣5分,骨折每次扣5分。(得______分)
勤:(5分):(本欄得分)
1、對(duì)學(xué)校組織的按規(guī)定必須參加的活動(dòng)(政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、校例會(huì)及其他集體活動(dòng)),每次缺席(包括請(qǐng)假)扣1分,遲到五分鐘以上扣0.5分。(扣分)
2、未請(qǐng)假擅自離校的按曠課處理,每天扣2分。(扣分)
3、按學(xué)校規(guī)定的本學(xué)期每位老師應(yīng)聽(tīng)課15節(jié),行政聽(tīng)課20節(jié),缺少一節(jié)課扣1分。學(xué)期中常規(guī)檢查少一課時(shí)也扣1分,未寫(xiě)聽(tīng)課評(píng)議的每課扣0.5分。(扣分)
4、點(diǎn)名冊(cè)未按時(shí)登記一次扣1分,每天未按時(shí)晨檢并上交的每次扣1分。“四卡、心得體會(huì)、總結(jié)”等各種材料未按時(shí)繳交一次扣1分。(扣分)績(jī):(教學(xué)成效考核)30分(由教務(wù)處負(fù)責(zé)考核)期末成績(jī)以學(xué)區(qū)為參照計(jì)算:(本欄得分)
1、期末考試成績(jī)達(dá)到學(xué)區(qū)綜合比率平均分者得20分,每超過(guò)1分加1分,反之扣1分。(得分)
2、期末考試:及格率百分百者得5分,每降低一個(gè)百分點(diǎn)扣0.2分。(得分)
3、期末考試:優(yōu)秀率達(dá)到80%者得5分,每超過(guò)或下降一個(gè)百分加或扣0.5分。(得分)
4、后進(jìn)生輔導(dǎo):上學(xué)期期末不及格學(xué)生與本學(xué)期末比較,每提高10分加1分。(得分)
附加分:(本欄得
1、獲獎(jiǎng)情況(外加分。)
?輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)比賽,獲得校極一、二、三等獎(jiǎng),得5、3、2分;學(xué)區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),得10、6、4分;縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),得15、10、8分。(一等獎(jiǎng)______人得______分;二等獎(jiǎng)______人得______分;三等獎(jiǎng)______人得______分;合計(jì):_______分)
?輔導(dǎo)學(xué)生作品在教育主管部門(mén)組織的各種刊物上發(fā)表文章,按同等水準(zhǔn)最高加分獎(jiǎng)勵(lì)。(得_______分)得分說(shuō)明:
?非教育主管部門(mén)(如冰心杯)的各種比賽,按校級(jí)比賽計(jì)算加分。(得___分)
④個(gè)人獲獎(jiǎng):獲得學(xué)區(qū)極一、二、三等獎(jiǎng),得5、3、2分;縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),得10、6、4分;市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),得15、10、8分。省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),得30、25、20分。(一等獎(jiǎng)______次得______分;二等獎(jiǎng)______次得______分;三等獎(jiǎng)______次得______分;合計(jì):_______分)
⑤在各種刊物發(fā)表文章,校級(jí)網(wǎng)站上傳的教師隨筆、活動(dòng)總結(jié)、心得體會(huì)(非原創(chuàng)作品不得分)每篇加1分.通訊報(bào)道(簡(jiǎn)訊)每篇加1分??h、市級(jí)、全國(guó)刊物(即CN刊物)分別加5、10、15分。(校級(jí)_____篇得___分;縣級(jí)____篇得_____分;縣級(jí)以上_______篇得_____分)
注:?本草案計(jì)算分會(huì),精確到小數(shù)點(diǎn)后第一位,四舍五入。
?本草案經(jīng)全體教師會(huì)通過(guò)后實(shí)行。
最后總得分_______分。教師簽名:________________
學(xué)校審批_____________
年月日
第四篇:體育部干事量化考評(píng)制度
第二十屆體育部干事量化考核制度
1.學(xué)生會(huì)體育部干事每?jī)芍艿幕A(chǔ)分為100分。
2.無(wú)故缺勤(例會(huì),早操)一次,扣10分;請(qǐng)假一次(需提前5個(gè)小時(shí)提出假申請(qǐng),并在事后補(bǔ)假條),扣5分,遲到或早退(未請(qǐng)假)一次,扣8分。
3.參加會(huì)議不帶筆及專(zhuān)用的筆記本一次扣5分,會(huì)議中,有擾亂會(huì)議正常秩序的行為者,提醒第一次,扣2分,警告第一次,加扣2分,警告第二次加扣4分,警告第三次加扣8分,依此遞增,累積計(jì)分。參加例會(huì)衣著不整扣5分。
4.工作中,不聽(tīng)從上級(jí)安排者,每次扣3——7分;消極怠工者,每次扣2——4分;本人工作失誤對(duì)部門(mén)整體工作造成不良影響者,每次扣3——6分;本人工作失誤對(duì)學(xué)生會(huì)整體工作造成不良影響者,每次扣8——15分;對(duì)分配到的任務(wù)沒(méi)能按時(shí)或按要求完成者,每次扣2——5分。
5.有損壞集體榮譽(yù)或不利于集體團(tuán)結(jié)的行為者,每次扣15——20分;其中有辱罵同事的行為者,每次扣20分。
6.對(duì)部門(mén)建設(shè)或者活動(dòng)提出過(guò)好的建議或意見(jiàn),并被采納,每次加2——5分;承擔(dān)常務(wù)活動(dòng)以外的工作任務(wù)者,每次加1——4分,在做好分配的工作任務(wù)之余有創(chuàng)新性工作成果者,每次加1——5分。
7.因工作表現(xiàn)出色,受到輔導(dǎo)員老師或主席團(tuán)成員表?yè)P(yáng)者,一次加5分;工作表現(xiàn)較差,受到輔導(dǎo)員老師或主席團(tuán)成員批評(píng)者,一次扣5分,8.參加部門(mén)內(nèi)部的活動(dòng)、內(nèi)部聚餐,一次加2分,參加與各部門(mén)的友誼賽及其他活動(dòng)者,一次加2分。
9.在處理突發(fā)事情有突出表現(xiàn)者,一次加2分。
10.除考勤以外的扣分項(xiàng)和加分項(xiàng),由部門(mén)的所有負(fù)責(zé)人討論后決定。
11.未按時(shí)按量完成本職工作者,每次扣1-3分。對(duì)工作情況不屬實(shí)者,一次扣2-4分
第五篇:小學(xué)教師家訪(fǎng)考評(píng)制度
會(huì)寧縣楊崖集中心小學(xué)教師家訪(fǎng)考評(píng)制度
為進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)、教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生之間的理解,增強(qiáng)育人意識(shí)、責(zé)任意識(shí),共促教育和諧發(fā)展。特制定教師家訪(fǎng)考評(píng)制度。
一、考評(píng)對(duì)象
全體教師
二、家訪(fǎng)要求
家訪(fǎng)要面向全體學(xué)生,特別是突出重點(diǎn),做到“六回訪(fǎng)”;要落實(shí)家訪(fǎng)內(nèi)容,做到“六必進(jìn)”;要講求實(shí)效,做到“六知道”;要遵守紀(jì)律,做到“六不準(zhǔn)”。
一是實(shí)行“六回訪(fǎng)”。即生活有特殊困難的學(xué)生家庭,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭,留守兒童家庭(單親家庭),思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭,進(jìn)城務(wù)工子女家庭,隨班就讀殘疾學(xué)生家庭,在此次實(shí)地走訪(fǎng)的基礎(chǔ)上,建立跟蹤回訪(fǎng)制度。
二是實(shí)施“六必進(jìn)”。即教育的政策措施進(jìn)家庭,貧困生資助方案進(jìn)家庭,學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施進(jìn)家庭,家庭教育指導(dǎo)進(jìn)家庭,心理生理健康輔導(dǎo)進(jìn)家庭,教師個(gè)性化關(guān)愛(ài)進(jìn)家庭。
三是做到“六知道”。學(xué)生知道教師家訪(fǎng)的目的和意義,家長(zhǎng)知道學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況,家長(zhǎng)知道學(xué)生的任課教師情況,教師知道學(xué)生的家庭情況成長(zhǎng)環(huán)境,教師知道家長(zhǎng)對(duì)孩子的希望和期盼,學(xué)校知道家訪(fǎng)收集的家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議。
四是堅(jiān)持“六不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)要求家長(zhǎng)安排車(chē)輛接送,不準(zhǔn)借家訪(fǎng)名義向家長(zhǎng)提出任何私人要求,不準(zhǔn)收受家長(zhǎng)饋贈(zèng)的錢(qián)、物,不準(zhǔn)接受家長(zhǎng)的吃請(qǐng)和報(bào)銷(xiāo)開(kāi)支,不準(zhǔn)參與家長(zhǎng)組織的娛樂(lè)消費(fèi)活動(dòng),不準(zhǔn)利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長(zhǎng)謀取利益或以家訪(fǎng)名義進(jìn)行有償家教。
三、考評(píng)辦法
每月考核基分為20分,符合考核要求的不扣分,不足則相應(yīng)扣分,完成考核工作并有創(chuàng)造性突破或獲得突出成果的,根據(jù)獎(jiǎng)勵(lì)辦法予以加分獎(jiǎng)勵(lì)。
1、每學(xué)期班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生家庭走訪(fǎng)要達(dá)到100%;任課教師實(shí)地家訪(fǎng)學(xué)生數(shù)每班不應(yīng)少于10人;學(xué)校行政人員家訪(fǎng)主要處理學(xué)生突發(fā)情況或典型事件。每次家訪(fǎng)教師不得少于兩人。(未達(dá)到人數(shù)每人次扣1分)
2、班主任每學(xué)期要收錄學(xué)生地址、家庭情況、聯(lián)系電話(huà)等相關(guān)信息,進(jìn)行分類(lèi)整理并定期更新。擬定班級(jí)家訪(fǎng)計(jì)劃。(沒(méi)有收錄相關(guān)信息扣2分、未擬定家訪(fǎng)計(jì)劃扣2分)
3、家訪(fǎng)前,要做好充分準(zhǔn)備,提前明確談話(huà)中心,考慮恰當(dāng)?shù)恼勗?huà)內(nèi)容,并做好家訪(fǎng)備課。(無(wú)備課準(zhǔn)備扣2分)
4、家訪(fǎng)時(shí),談話(huà)的態(tài)度要誠(chéng)懇、耐心,形成和諧融洽的氣氛,要使家長(zhǎng)感到教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)護(hù)和關(guān)懷。教師要虛心、認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的各種意見(jiàn)和建議,能當(dāng)時(shí)解答的要及時(shí)解答,不能當(dāng)時(shí)解答的要在家訪(fǎng)結(jié)束后3日內(nèi)向蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),妥善答復(fù)。(因未及時(shí)匯報(bào)而未答復(fù)家長(zhǎng)造成不良影響扣5分)
5、教師要及時(shí)、認(rèn)真填寫(xiě)《家訪(fǎng)記錄》,每月將《家訪(fǎng)記錄》上交德育室,以便考核。(未填寫(xiě)《家訪(fǎng)記錄》扣2分)
6、每學(xué)期教師上交一份家訪(fǎng)活動(dòng)優(yōu)秀案例或家訪(fǎng)總結(jié)報(bào)告。(未寫(xiě)扣3分)
7、有以下情形之一的,考核實(shí)行一票否決制。(1)要求家長(zhǎng)安排車(chē)輛接送.(2)借家訪(fǎng)名義向家長(zhǎng)提出任何私人要求.(3)收受家長(zhǎng)饋贈(zèng)的錢(qián)、物。(4)接受家長(zhǎng)的吃請(qǐng)和報(bào)銷(xiāo)開(kāi)支.(5)參與家長(zhǎng)組織的娛樂(lè)消費(fèi)活動(dòng),(6)利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長(zhǎng)謀取利益或以家訪(fǎng)名義進(jìn)行有償家教。
家訪(fǎng)工作將作為考核的一個(gè)重要部分。未完成家訪(fǎng)任務(wù)的老師,當(dāng)年不能被評(píng)為優(yōu)秀檔次。
會(huì)寧縣楊崖集中心小學(xué)
2017年9月1日