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      收費(fèi)站溝通的藝術(shù)-語言

      時(shí)間:2019-05-15 14:38:55下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《收費(fèi)站溝通的藝術(shù)-語言》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《收費(fèi)站溝通的藝術(shù)-語言》。

      第一篇:收費(fèi)站溝通的藝術(shù)-語言

      溝通的藝術(shù)-語言

      在看了5月8日機(jī)場北打架事件和8月1日太和站事件之后深有感觸,兩起事件都是因?yàn)闆]有正確處理好特殊事件引起的??v觀這兩起事件,不難發(fā)現(xiàn),這其中有一個(gè)至關(guān)重要的問題——溝通。

      中國素有“禮儀之邦”之稱,我們中國人也以彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。禮儀文明作為我國傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分,對社會(huì)歷史發(fā)展起了廣泛深遠(yuǎn)的影響,其內(nèi)容十分豐富。禮儀所涉及的范圍十分廣泛,幾乎滲透于古代社會(huì)的各個(gè)方面。

      同時(shí)在我們的收費(fèi)過程中,經(jīng)常會(huì)遇到一些因拒絕溝通或溝通不當(dāng)而引起的矛盾。行車旅途的日子是單調(diào)枯燥而勞累的,人的心情難免會(huì)低調(diào)郁悶些。所以,收費(fèi)員在如何與司乘人員溝通是一門藝術(shù),說什么樣的話怎樣說話更是一門學(xué)問。

      下面我結(jié)合自己一年多的實(shí)際經(jīng)歷談?wù)勈召M(fèi)一線人員如何與司乘人員溝通。第一,溝通從微笑開始。

      有人這樣形容人生:

      人生如畫,有了微笑的畫卷便添了亮麗的色彩。

      人生如酒,有了微笑的美酒便飄著誘人的醇香。

      人生如歌,有了微笑的歌聲便多動(dòng)人的旋律。

      人生如書,有了微笑的書籍便有了閃光的主題。

      現(xiàn)在,我想說我們高速公路行業(yè)的陽光服務(wù)也從微笑開始吧!

      神態(tài)表情是表達(dá)情感的副語言,而微笑是一種親切友好的表示。冷若冰霜給人望而生畏,舉止文雅常給人以美的感受,舉止粗俗則令人生厭無奈。微笑向我們傳遞意義是一種優(yōu)美、喜悅的、使人感到一種舒然、開朗、愉快。當(dāng)你面對一個(gè)對你打招呼的人,你會(huì)無動(dòng)于衷嗎?表現(xiàn)愉快的最佳方式是笑容,當(dāng)然神情表現(xiàn)要發(fā)自內(nèi)心,要是真情的流露。第二,尊重每一個(gè)過往司乘人員。

      俗話說:“敬人情,人恒敬之,愛人者,人恒愛之?!弊鹬兀嵌Y儀之本,也是待人接物根基所在,更是一種教養(yǎng)。同時(shí)說話要盡量客觀,這里說的客觀就是事實(shí),事實(shí)怎么樣就怎么樣,應(yīng)該實(shí)事求是地反映客觀事實(shí),有些人喜歡主觀臆測,信口開河,這樣往往會(huì)把事情

      辦壞。所以,只要我們尊重每一個(gè)過往司乘人員,也一定會(huì)換來他們的尊重,尊重別人就是尊重自己。這樣更好的讓對方了解自己的思想和感情。

      第三,懷一顆真誠寬容的心對待司乘人員。

      有些司機(jī)說話是難聽些,讓人覺得不太舒服,但人非圣賢,熟能無過。有理不在聲高。說話名非一定要有棱有角,咄咄逼人才有說服力。謙讓的語言語調(diào)中更充滿了對對方的尊重,寬容和理解,要比咄咄逼人的話語更有感染力。當(dāng)火氣遇上和氣,自然就會(huì)降溫降火了。當(dāng)你與他人的意見不合時(shí)。你又想堅(jiān)持己見,此時(shí)萬不可對他人嘲笑諷刺,橫加指責(zé),而應(yīng)該委婉的表達(dá)立場,這會(huì)令你取得意想不到的溝通和交流奇效。我想寬容別人就是善待自己,況且窗口是形像,服務(wù)是我們的宗旨,忍一忍,海闊天空,換來的是我們服務(wù)質(zhì)量的提高。第四,要善于表達(dá),注意傾聽。

      這也是最重要的一點(diǎn),很多收費(fèi)員都說有些司機(jī)根本就不愿意與我們溝通,車開過來板著一張臉頭也不轉(zhuǎn)一下看都不看你一眼,假如你說話主動(dòng)熱情,態(tài)度和藹,語調(diào)緩和,保持微笑,讓人聽得舒服自然,我想沒有人會(huì)拒絕與你溝通的,有時(shí)候跟司機(jī)溝通了,但矛盾發(fā)生了,我想最好的辦法就是換位思考,站在對方的立場上去想一下,或許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的話有點(diǎn)過激,以心換心,無論何事,你希望別人怎樣待你,你也要怎樣待人,人際交往溝通是一個(gè)感情上的過程,對待他人友好或不友好的態(tài)度,都會(huì)有相應(yīng)的感情反饋。這就是俗話所說的“投我以木瓜,報(bào)之以瓊瑤”。

      結(jié)語:

      如果這兩個(gè)事件當(dāng)中的當(dāng)事人員按照上述內(nèi)容所說所做的話,也不至于會(huì)把事情搞僵。規(guī)章制度是死的,人是靈活的,應(yīng)該從多方面、“人性化”角度出發(fā)去考慮可能出現(xiàn)的各類突發(fā)情況,將特殊突發(fā)情況的處理流程制度化,以盡量體現(xiàn)出更多“友愛與互助”。提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力和文明服務(wù)水平。

      陽光之路陽光服務(wù),做好本職工作,提高服務(wù)質(zhì)量水平。真正踐行新時(shí)期廣東精神“厚于德、誠于信、敏于行”。我相信只要我們每一個(gè)公路人的自覺努力行動(dòng),一定會(huì)展示出廣東文明新形象!

      第二篇:淺談商務(wù)談判中的語言溝通藝術(shù)

      淺談商務(wù)談判中的語言溝通藝術(shù)

      摘要:在淺談商務(wù)談判種語言溝通藝術(shù)中,文章論述了,語言溝通藝術(shù)在商務(wù)談判中的重要作用,在商務(wù)談判語言溝通中我們應(yīng)該注意什么呢?談判雙方如何合理使用語言溝通藝術(shù)?及如何說服他人?這些問題越來越受人們的關(guān)注。

      關(guān)鍵詞:商務(wù)談判;語言溝通藝術(shù)

      商務(wù)談判是為妥善解決國內(nèi)及國際貨物(商品)買賣(采購和銷售)中的問題,并力爭達(dá)成協(xié)議而彼此對話的行為或過程。商務(wù)談判應(yīng)用越來越廣泛。如果在談判中溝通不當(dāng),即使準(zhǔn)備的再充分也會(huì)使雙方發(fā)生沖突導(dǎo)致貿(mào)易失敗,更會(huì)造成經(jīng)濟(jì)上的損失。而商務(wù)談判的過程就是談判雙方溝通交流的過程。語言溝通是商務(wù)談判順利進(jìn)行的關(guān)鍵所在,他往往決定了談判的成敗。

      一、商務(wù)談判中的語言溝通藝術(shù)的重要作用

      在商務(wù)談判中必須時(shí)刻關(guān)注語言溝通藝術(shù),是談判在友好和諧的氣氛中進(jìn)行,以最終實(shí)現(xiàn)互利共贏商務(wù)商務(wù)合作目的。其重要作用主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

      (一)有助于加深理解,協(xié)調(diào)談判雙方的人際關(guān)系

      商務(wù)談判的過程也是不同地方價(jià)值觀、不同文化和思維方式等的一次碰撞。商務(wù)談判具有強(qiáng)烈的對抗性,這一特征決定了雙方的語言對彼此的人際關(guān)系具有重大的影響,談判中的人際關(guān)系是通過溝通體現(xiàn)的。所以,談判雙方有效的溝通可以加深雙方相互理解,有助于談判雙方人際關(guān)系的建立、鞏固、發(fā)展、改善、和調(diào)整。

      (二)有助于營造良好的氣氛,化解僵局,實(shí)現(xiàn)談判意圖

      談判雙方為了追求自己一方利益的最大化,雙方之間可能會(huì)產(chǎn)生矛盾,可能會(huì)是談判陷入僵局。如何解決這一問題呢?根據(jù)實(shí)踐來看,出色的溝通會(huì)營造良好的氣氛,使雙方從雙贏出發(fā),化解僵局,用相對較小的讓步換得最大的利益,實(shí)現(xiàn)談判意圖。

      (三)有助于樹立良好的企業(yè)形象

      在談判中,談判人員的一言一行都代表著企業(yè)的形象。而溝通是商務(wù)談判相關(guān)人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)的一種表現(xiàn)。如果在商務(wù)談判過程中,談判人員運(yùn)用初速的溝通藝術(shù)無疑會(huì)給談判對手深刻的印象,在推進(jìn)談判順利進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)談判意圖的同時(shí),也會(huì)為今后的合作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而也為企業(yè)樹立良好的形象。

      二、商務(wù)談判中語言溝通的注意事項(xiàng)

      1、正確運(yùn)用語言,不要傷害對方的自尊

      2、溝通是要富有感情色彩,善于用贊美的語言

      3、注意說話的語速、語調(diào)和音量

      三、商務(wù)談判中的語言溝通藝術(shù)

      談判借助于談判爽的信息交流完成,而談判中的信息傳遞與接受除了需要談判人員掌握基本的談判知識(shí)以外,更需要談判人員通過聽、問、答等多種方式來完成。

      (一)、商務(wù)談判中的“聽”的藝術(shù)

      談判專家麥科馬克認(rèn)為:如果你想給對方一個(gè)絲毫無損的讓步,你只要注意傾聽他的說話就成了,傾聽就是你能做的一個(gè)最省“錢”的讓步。

      1、影響“聽”的因素

      聽是信息溝通的重要方式。影響聽的因素有:第一,大部分人認(rèn)為只有說話才是表白自己、說服對方的唯一有效方式。第二,先入為主的印象妨礙了我們耐心傾聽對方的講話。第三,因一些其他事情而分心。第四,常常主觀地認(rèn)定談話沒有實(shí)際內(nèi)容或沒興趣,不注意傾聽。第五,思維定勢妨礙我們?nèi)ズ芎玫膬A聽。

      2、改善“聽”的建議

      傾聽是一種能夠加以開發(fā)的技能。美國學(xué)者基思·戴維斯和約翰·紐斯特龍?zhí)岢隽烁纳苾A聽的十條指南:第一,自己不要講話;第二,讓談話者無拘束;第三,向講話者顯示你是要傾聽他的講話;第四,克服心不在焉的現(xiàn)象;第五,以設(shè)身處地的同情態(tài)度對待談話者;第六,要有耐心;第七,不要發(fā)火;第八,與人爭辯或批評(píng)他人時(shí)要平和寬容;第九,提出問題;第十,自己不再講話。第一和第十條是相同的,也是最重要的。

      (二)商務(wù)談判中“問”的藝術(shù)

      1明確提問的內(nèi)容

      提問的人首先應(yīng)明白自己問的是什么。你的問話用語應(yīng)準(zhǔn)確簡練,以免使人含糊不清,產(chǎn)生不必要的誤解。措辭要慎重,不能刺傷對方,為難對方,也不要顯示自己的特殊地位,否側(cè)問話就會(huì)產(chǎn)生相反的效果。

      2、發(fā)問方式的選擇

      選擇問話的方式很重要,提問的角度不同,引起對方的反應(yīng)也不同,得到的回答也不同。在提問時(shí),不要夾雜著含混的暗示,避免提出問題本身使你陷入不利的境地。例如:有一名教士問他的神父:“我在祈禱時(shí)可以抽煙嗎?”這個(gè)請求遭到斷然拒絕。另一名教士說:“我在抽煙時(shí)可以祈禱嗎?”抽煙的請求得到允許。為什么在相同的情況下,一個(gè)被批準(zhǔn),另一個(gè)被拒絕呢?原因就是發(fā)問方式的不同。

      3、注意問話的時(shí)機(jī)

      發(fā)問的時(shí)機(jī)很重要,交談時(shí)出現(xiàn)某一問題時(shí)應(yīng)該在對方發(fā)言間歇時(shí)提問;在對方發(fā)言完畢之后提問;在議程規(guī)定的辯論時(shí)間提問。掌握問話的時(shí)機(jī),還可以控制談話的引導(dǎo)方向。

      4、考慮問話對象的特點(diǎn)

      對方坦率耿直,問話就要簡介;對方愛挑剔、善抬杠,提問就要周密;對方羞澀,提問就要含蓄;對方急躁,提問就要委婉;對方嚴(yán)肅,提問就要認(rèn)真;對方活潑,提問可詼諧。

      (三)商務(wù)談判中“答”的藝術(shù)

      1、回答應(yīng)注意的事項(xiàng)

      談判中回答問題要及時(shí)、準(zhǔn)確,回答前要慎重思考,不要貿(mào)然說話。談判者在提問時(shí)總有一定的動(dòng)機(jī),回答者在回答前要搞清對方提問的目的,不可自以為是,以便確定回答的策略。

      2、回答的藝術(shù)

      (1)商務(wù)談判中并非任何問題都要回答,高明的談判者有時(shí)利用不確切、不正面的回答或利用回避藝術(shù)來躲避對方的陷阱。

      (2)談判者并非對所有問題都全能全知,對于不知道的問題不要回答;對棘手問題可以答非所問。

      (3)以問代答的方式可以應(yīng)付談判中那些一時(shí)難以回答或不想回答的問題。對于毫無準(zhǔn)備的問題,有時(shí)可以采取推卸責(zé)任的方法回答。

      (4)對于某些涉及基本利益,無法回避的問題,則運(yùn)用辯論來與對方磋商。

      四、在商務(wù)談判中說服他人的藝術(shù)

      (一)說服藝術(shù)的要點(diǎn)

      1、要說服對方就要站在對方的角度設(shè)深處地談問題,不要只強(qiáng)調(diào)自己的理由。

      2、從積極主動(dòng)的角度去啟發(fā)對方、鼓勵(lì)對方,消除對方的戒心,創(chuàng)造良好的氛圍。

      3、在商務(wù)談判中,欲說服對方,言語一定要推敲。說服對方時(shí),用語的色彩不一樣,說服的效果就會(huì)截然不同。

      (二)說服頑固者的藝術(shù)

      在商務(wù)談判中,難免有固執(zhí)己見、難以說服的對手。此時(shí),應(yīng)采用適當(dāng)?shù)姆椒?,比如?下臺(tái)階法;等待法;迂回法;沉默法;幽默法等。

      (三)認(rèn)同的藝術(shù)

      在商務(wù)談判中要想說服對方,除了要贏得對方的信任,消除對方的對抗情緒,還要用雙方共同感興趣的問題為跳板,因勢利導(dǎo)地解開對方思想的紐結(jié),說服才能奏效?!罢J(rèn)同”是雙方相互理解,說服他人的一種有效方法。要想使對方認(rèn)同,就必須現(xiàn)尋找共同點(diǎn)。比如:尋找雙方工作或生活上的共同點(diǎn);尋找雙方興趣、愛好上的共同點(diǎn);尋找雙方都熟悉的第三人,作為認(rèn)同的媒介等。

      參考文獻(xiàn)

      [1]丁建忠.商務(wù)談判.北京:.中國人民大學(xué)出版社,2006年

      [2]石永恒.商務(wù)談判精華.北京:團(tuán)結(jié)出版社,2003年

      [3]徐衛(wèi)星.商務(wù)談判.北京:經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社,2009年

      [4]劉宏.國際商務(wù)談判.大連:東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,2009年

      [5]李智.現(xiàn)代商務(wù)談判技法.合作經(jīng)濟(jì)與科技出版社,2005年

      [6]神龍.商務(wù)談判的語言技巧.沿海企業(yè)與科技出版社,2004年

      [7]袁慶峰.談判高招.北京:中國物資出版社,2004年

      第三篇:語言作為班主任工作的溝通藝術(shù)

      語言作為班主任工作的溝通藝術(shù)

      班主任工作藝術(shù)中的一個(gè)核心點(diǎn)便是溝通藝術(shù):

      一、班主任對學(xué)生的寬容公正,需要溝通來實(shí)現(xiàn);

      二、班主任與家長之間的尊重合作,需要溝通來完成;

      三、班主任與任課教師之間的雙贏,需要溝通來幫助。溝通的無處不在,一切從溝通的藝術(shù)開始。

      語言作為班主任工作中的溝通藝術(shù)的最主要方式,是情感的載體,情感是語言的靈魂。沒有情感的語言是干癟的。情通才能理達(dá),班主任對學(xué)生施教,必須投入熾熱的感情,運(yùn)用真摯的語言,才能使學(xué)生感到可親可近,從而起到警策、激勵(lì)、鼓舞、教育的作用。一個(gè)班主任,如果態(tài)度冷冰冰,言語硬邦邦,尤其對于那些差生,經(jīng)常表現(xiàn)出一種“恨鐵不成鋼”的厭惡心理,與他們?nèi)狈η楦薪涣鳎茈y設(shè)想會(huì)有融洽的師生關(guān)系、親密的師生情誼,教育效果當(dāng)然也就大打折扣了。沒有情感的基礎(chǔ),道理再正確,也打動(dòng)不了學(xué)生。

      教育心理學(xué)的研究表明,情感性的語言比單純的理論性話語,更能收到好的教育和教學(xué)效果。因此,班主任的談話,要把情和理結(jié)合起來,既要講道理,又要講人之常情;既要堅(jiān)持原則,又要具體分析;既要達(dá)理,又要通情。只有情理結(jié)合,理中含情,情中蘊(yùn)理,大道理才能被學(xué)生心悅誠服地接受?!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!保ò嘀魅?/p>

      www.004km.cn)這首詩經(jīng)常被我們班主任引用來說明班主任語言的滲透藝術(shù),這是非常貼切的。班主任的語言應(yīng)該像春風(fēng)化雨一樣,溫要溫暖的同學(xué)的心,使之振奮,使之茁壯成長。同時(shí),也洗清那些應(yīng)該洗清的同學(xué)的心,使之潔凈,使之健康成長??偟膩碚f,在班主任工作中,只有張揚(yáng)語言藝術(shù)的魅力,妙言巧語,如送春風(fēng),如降春雨,方能使教育臻至佳境。

      “水激石則鳴,人激志則宏”。自尊心人皆有之,強(qiáng)烈的自尊心是一種可貴的精神能源。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用激將法,對激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心具有積極的成效。班主任對某些自尊心強(qiáng)而又不求上進(jìn)的同學(xué)采用激將法,語言尖銳,刺激性強(qiáng),對他們的自尊心具有很大的激發(fā)作用,往往能使其在不服氣、不認(rèn)輸?shù)男睦碜饔孟?,用?shí)際行動(dòng)否認(rèn)班主任的意見,從而成功地實(shí)現(xiàn)其態(tài)度和行動(dòng)的轉(zhuǎn)化。

      教育工作者面對的是千變?nèi)f化的學(xué)生,每個(gè)學(xué)生都各有各的特點(diǎn)。因此,班主任要根據(jù)學(xué)生不同的心理特點(diǎn)和個(gè)性特征,設(shè)計(jì)出符合學(xué)生個(gè)對缺乏自信心的學(xué)生有益的手段,而對驕傲的學(xué)生則有可能會(huì)產(chǎn)生副作用。因此,對那些本身聰明卻沾沾自喜的學(xué)生,有時(shí)表現(xiàn)出優(yōu)越自滿、無心向?qū)W、喜歡偏科的行為,一般的大道理他都懂,真正缺乏的是改變的機(jī)會(huì)和動(dòng)力,此時(shí)我們可以巧妙采用激將法,正話反說,或明說或暗示地給予貶低、否定的語言刺激,使之被刺痛、激怒而“跳起來”,以達(dá)到改變其現(xiàn)狀的目的。

      總之,語言是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。班主任的語言藝術(shù)是班主任以完善的語言為手段去提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)人才的技能技巧,它是班主任多方面素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。語言藝術(shù)需要積累,需要?jiǎng)?chuàng)造,需要探索。面對思想活躍、求知欲旺盛的高中生,班主任要在提高思想道德水平、拓寬知識(shí)視野、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真鍛煉自己的語言,注意語言的修養(yǎng),提高語言的素質(zhì),掌握語言的藝術(shù),增強(qiáng)語言的表達(dá)力,切實(shí)提高語言教育藝術(shù)水平,只有這樣,班主任工作才能富有成效。

      第四篇:卡耐基語言的突破與溝通的藝術(shù)

      卡耐基語言的突破與溝通的藝術(shù)

      第一章最受歡迎的談話技巧

      1、讓你到處受歡迎的實(shí)用方法 :真誠的對別人發(fā)生興趣

      2、如何給人好印象 :微笑

      3、這樣做,你就能避免發(fā)生麻煩 :你要記住你所接觸的每一個(gè)人的姓名

      4、如何養(yǎng)成優(yōu)雅而獲得好感的談吐 :做一個(gè)善于靜聽的人,鼓勵(lì)別人多談?wù)勊麄冏约?/p>

      5、如何使人對你感興趣 :就別人的興趣討論

      6、如何使人很快的喜歡你 :使別人感覺到他的重要——你必須真誠的這樣

      第二章高效演講應(yīng)遵循的基本原則

      1、演講的基本技巧:勇氣和自信

      ①借別人的經(jīng)驗(yàn)鼓足勇氣

      ②時(shí)刻不要忘了你的目標(biāo)

      ③立下成功的決心

      ④抓住一切練習(xí)的機(jī)會(huì)

      2、充分準(zhǔn)備,培養(yǎng)自信心

      ①當(dāng)眾說話的本質(zhì)

      ②做準(zhǔn)備的適當(dāng)方式

      a不要逐字地記憶演講的內(nèi)容

      b預(yù)先將自己的意念匯集整理

      c在朋友面前預(yù)講

      ③立下決心,必須成功

      a融入自己的題材中

      b不要去想那些令你不安的尷尬場面

      c鼓舞自己

      d表現(xiàn)得信心十足

      3、有效說話的簡單方法

      ①說自己的經(jīng)歷或研究過的事

      a講述生命對自己的啟示

      b從自己的背景中找題目

      早年成長的歷程

      早期欲求出人頭地的奮斗

      你的嗜好和娛樂

      特殊的知識(shí)領(lǐng)域

      不尋常的經(jīng)歷

      信念與信仰

      ②對選擇的題材充滿熱忱

      ③激發(fā)聽眾與你產(chǎn)生共鳴

      第三章演講、演講者和聽眾

      1、如何準(zhǔn)備演講

      ①演講內(nèi)容具體化

      ②主題盡量集中

      ③發(fā)展預(yù)備力

      ④使演講富含描述和例證

      a使演講充滿人性

      b指名道姓,使演講具體化

      c突出細(xì)節(jié)

      d利用對話,使演講戲劇化

      e展示演講的內(nèi)容,使其視覺化

      ⑤用明確熟悉的語言制造心理圖像

      2、讓你的演講具有生命力

      ①選擇自己熱衷的話題

      ②重視自己對題目的感覺

      ③用熱烈的方式表達(dá)

      3、與聽眾共同感受你的演講

      ①根據(jù)聽眾的興趣進(jìn)行演講

      ②給予誠懇、真心的贊賞

      ③與聽眾融為一體

      ④在演講中與聽眾互動(dòng)

      ⑤采取低姿態(tài)

      第四章、不同類別的演講概念

      1、以簡短的演講獲得良好回應(yīng)

      目標(biāo):a說服別人采取行動(dòng)

      b說明情況

      c增強(qiáng)印象,使人信服

      d讓人們感到愉快

      魔術(shù)方程式:①舉出例證——那些來自于生活中的實(shí)例

      a用單一的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)做例證

      b在演講開始時(shí)就詳細(xì)敘述例證(開門見山,五個(gè)W、一個(gè)H)

      c描述例證的相關(guān)細(xì)節(jié)

      d將你的經(jīng)歷再現(xiàn)給聽眾

      ②說出重點(diǎn),期望聽眾做些什么

      a簡短有力地陳述重點(diǎn)

      b使重點(diǎn)明確易于操作

      c滿懷信心的陳述你的主張

      ③講出理由或聽眾可以獲得的利益

      a使理由與事例緊密相關(guān)

      b你的理由有且只有一個(gè)

      2、說明情況的演講

      ①限制時(shí)間以配合演講主題

      ②把概念弄得有條理

      ③依次說出自己的要點(diǎn)

      ④用大家熟悉的觀念闡述新觀點(diǎn)

      ⑤用圖像表達(dá)使事件通俗易懂

      ⑥盡量避免使用專業(yè)術(shù)語

      ⑦利用視覺輔助工作

      3、說服性演講

      ①以真誠贏得信心

      ②得到聽眾的贊同的方法(雙方同意的基本點(diǎn))

      ③以帶有感染性的熱誠來講述

      ④向聽眾表示尊敬和關(guān)愛

      ⑤以友善的方式開始

      4、即興演講

      ①即興演講需要經(jīng)常練習(xí)

      ②隨時(shí)做好即興演講的心理準(zhǔn)備

      ③直接進(jìn)行舉例

      ④語言有力而富有生氣

      ⑤此時(shí)此地,馬上開始

      第五章有效溝通的藝術(shù)

      1、發(fā)表演講的合適態(tài)度

      ①打破羞怯不安的心態(tài)

      ②要做好自己

      ③培養(yǎng)良好的演講態(tài)度

      a什么是演講態(tài)度

      b如何保持良好的演講態(tài)度

      ④全心投入演講之中

      ⑤練習(xí)使聲音有力且富有彈性

      ⑥讓你的演講更加自然

      a對重要的要點(diǎn)不斷重復(fù),將不重要的部分跳過去

      b改變你的聲調(diào)

      c變化說話的速度

      d在要點(diǎn)前后停頓一下

      2、改善你的語言表述

      運(yùn)用文字的方法:A一天一個(gè)新詞

      B一個(gè)句子改寫104次

      C避免使用老掉牙的表達(dá)方式

      3、臺(tái)風(fēng)與個(gè)性

      ①演講之前要充分休息

      ②不要忽略衣著與態(tài)度

      ③把聽眾聚集在一起

      ④注意演講場所的環(huán)境

      ⑤保持良好的姿態(tài)

      第六章有效說話的挑戰(zhàn)

      4、介紹演講者、頒獎(jiǎng)與領(lǐng)獎(jiǎng)

      ①認(rèn)真準(zhǔn)備自己要說的話

      ②“題目-重要性-演講者”公式

      ③要充滿熱誠

      ④要真心誠意

      ⑤認(rèn)真準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)辭

      ⑥在答辭中表達(dá)真誠的感情

      5、組織好較長的演講

      ①用開場引發(fā)聽者興趣

      a以事件和實(shí)例展開演講

      b制造懸念

      c陳述一件驚人的事實(shí)

      ②要求聽眾舉手作答

      ③使用展示物

      ④避免受到不利的注意

      a不要以無所謂的幽默故事開頭

      b不要以道歉開頭

      ⑤支持主要意念

      a使用統(tǒng)計(jì)數(shù)字

      b使用專家證言

      c使用類比

      6、達(dá)到高潮性的結(jié)尾

      ①請求采取行動(dòng)

      a要求他們做明確的事

      b要求聽眾做力所能及的反應(yīng)

      c盡量使聽眾易于根據(jù)請求而行動(dòng)

      ②簡潔而真誠的贊揚(yáng)

      ③幽默的結(jié)尾

      ④從一首名人詩句作為結(jié)束

      ⑤高潮

      7、善用已經(jīng)學(xué)得的技巧

      ①在日常談話中使用特殊的細(xì)節(jié)

      ②在工作中使用有效的說話技巧

      ③尋找機(jī)會(huì)當(dāng)眾說話

      ④必須不斷堅(jiān)持

      ⑤想象你將獲得的成就

      第七章快樂家庭的溝通技巧

      1、切莫喋喋不休

      2、別用言辭改造你的愛人

      3、婚姻里需要的是愛不是責(zé)備

      4、愛她,就用心贊美她

      5、隨時(shí)注意瑣碎細(xì)微的小事

      6、夫妻間的禮儀價(jià)值百萬

      7、男人與妻子溝通相處的藝術(shù)

      8、如何與男性相處

      9、不要做一個(gè)“婚姻的文盲”

      第五篇:溝通的藝術(shù)

      有效溝通被認(rèn)為是管理藝術(shù)的精髓。①隨著信息通訊技術(shù)的進(jìn)步,機(jī)關(guān)事業(yè)單位傳統(tǒng)的外宣模式受到了巨大的沖擊,輿論危機(jī)和媒體風(fēng)暴頻發(fā)。網(wǎng)絡(luò)上一些熱點(diǎn)事件,如陜西假老虎事件等,都彰顯了網(wǎng)絡(luò)溝通的高速互動(dòng)性和操控復(fù)雜性,一些機(jī)關(guān)事業(yè)單位因反應(yīng)遲鈍或應(yīng)對失當(dāng)而付出了代價(jià)。本文將對網(wǎng)絡(luò)溝通與媒體應(yīng)對的相關(guān)問題進(jìn)行初步探討。

      一、網(wǎng)絡(luò)溝通的基本特征及其在媒體領(lǐng)域的應(yīng)用

      《大英百科全書》形象地指出,溝通是“用任何方法,彼此交換信息,即指一個(gè)人與另一個(gè)人之間用視覺、符號(hào)、電話、電報(bào)、收音機(jī)、電視或其它工具為媒介,所從事交換信息的方法”。斯蒂芬?羅賓斯從本質(zhì)上提出,溝通就是“意義的傳遞和理解”。國內(nèi)有學(xué)者認(rèn)為,溝通是為了特定目的,在活動(dòng)過程中通過某種途徑和方式,有意識(shí)或無意識(shí)地將一定的信息從發(fā)送者傳遞給接收者并獲取理解的過程。溝通通常表現(xiàn)為用語言、書信、信號(hào)、電訊進(jìn)行的交往,是在人們之間取得共同理解和認(rèn)識(shí)的一種方法。②管理溝通是指為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而進(jìn)行組織內(nèi)部和組織外部的知識(shí)、信息的傳遞和交流活動(dòng)。毫無疑問,作為管理的重要組成部分,管理溝通必須適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新變化,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)管理溝通的各種功能。綜合相關(guān)研究成果,網(wǎng)絡(luò)溝通具有以下特征③:

      (一)溝通互動(dòng)即時(shí)化

      網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,各類信息以光速在不同接收終端之間進(jìn)行瞬時(shí)傳遞。一項(xiàng)措施在實(shí)施過程中,幾乎可以同步地收到其反饋信息。因而,網(wǎng)絡(luò)溝通時(shí)效性快,溝通內(nèi)容便于傳播,信息的各種微妙差別都很容易被網(wǎng)民大眾捕捉到。在“周正龍拍虎事件”中,從“華南虎”照片上網(wǎng)到被網(wǎng)友拆穿,只用了很短的時(shí)間,陜西各級(jí)相關(guān)政府部門的每一步實(shí)質(zhì)性反應(yīng)都幾乎收到了來自網(wǎng)絡(luò)輿論的同步反饋。

      (二)溝通體系扁平化

      信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的出現(xiàn),尤其是“匿名”留言機(jī)制的流行,使得不同身份、不同行政等級(jí)的網(wǎng)絡(luò)行為體之間聯(lián)絡(luò)更為容易和方便,高層人士和基層人員可以通過電子留言板(BBS)、即時(shí)通訊軟件、博客、微薄等進(jìn)行直接溝通乃至激烈論戰(zhàn),網(wǎng)絡(luò)輿論呈現(xiàn)出不畏“強(qiáng)勢”而“敢言”的姿態(tài)。這標(biāo)志著以等級(jí)為基礎(chǔ)、以命令為特征的“金字塔”式的社會(huì)輿論操控結(jié)構(gòu)逐漸趨于扁平化。這種溝通權(quán)和信息傳播秩序的重構(gòu),對機(jī)關(guān)事業(yè)單位提出了最為直接的挑戰(zhàn)。

      (三)溝通活動(dòng)透明化

      本單位網(wǎng)站上登載的信息大多是完全透明公開的,與外部的溝通受到廣大網(wǎng)民的公開監(jiān)督。同時(shí),本組織內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)尤其是OA系統(tǒng)的啟用,使得決策信息、管理資源對內(nèi)部成員開放,調(diào)用、行動(dòng)等多個(gè)環(huán)節(jié)暴露在“內(nèi)部人”的直接觀察之下。這一切都將受眾的眼球擴(kuò)大到更廣闊的空間。

      (四)溝通行為互動(dòng)化

      在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,組織的溝通活動(dòng)真正實(shí)現(xiàn)了雙向互動(dòng),各方都可輕易地融入溝通過程。作為網(wǎng)絡(luò)用戶可以隨時(shí)隨地地從網(wǎng)上獲取組織的信息,他們不但能夠主動(dòng)地閱讀,而且可以發(fā)布自己的觀點(diǎn),通過網(wǎng)上的電子論壇、即時(shí)通訊工具、電子郵件、聊天室、網(wǎng)上民意調(diào)查和每一篇新聞報(bào)道后的評(píng)論區(qū),自由地發(fā)表觀點(diǎn),隨時(shí)作出評(píng)論,甚至參與組織的活動(dòng)創(chuàng)意。此時(shí)的溝通對象從傳統(tǒng)的被動(dòng)的信息接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的信息參與者。

      (五)溝通對象個(gè)性化

      新媒體具有大眾傳播的小眾化特點(diǎn),可以實(shí)現(xiàn)個(gè)性化、分眾化的傳播。人們在網(wǎng)絡(luò)虛擬身份的掩護(hù)下,可以不用顧及傳統(tǒng)意義上的交往方式帶來的規(guī)范、限制、禁忌,情感和心靈呈獻(xiàn)完全開放狀態(tài)。所以溝通對象比以往任何時(shí)候都更具有個(gè)性化的特征,此時(shí)的溝通如果從個(gè)性化的內(nèi)容入手,會(huì)帶有濃厚的人情味。特定話題或信息可能會(huì)喚起相應(yīng)人群的強(qiáng)烈反應(yīng)。

      當(dāng)前,機(jī)關(guān)事業(yè)單位和媒體都在進(jìn)行信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),并以此為基礎(chǔ)形成了直接溝通模式。值得關(guān)注的重要?jiǎng)酉蚴?,繼新浪、搜狐等商業(yè)網(wǎng)站和新京報(bào)、南方都市報(bào)等地方新聞網(wǎng)站后,原本以穩(wěn)重、保守為特點(diǎn)的新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、央視網(wǎng)等中央級(jí)媒體近年來陸續(xù)以更加主動(dòng)的姿態(tài)和更為直接的方式融入網(wǎng)絡(luò)媒體的輿論行動(dòng)中,其觀點(diǎn)、言辭、調(diào)查深度均令人印象深刻,這對具有特定社會(huì)身份的機(jī)關(guān)事業(yè)單位提出了更大的考驗(yàn)。與此同時(shí),機(jī)關(guān)事業(yè)單位的媒體應(yīng)對表現(xiàn)和公共關(guān)系管理則問題叢生。雖然人民網(wǎng)輿情監(jiān)測室經(jīng)過幾年統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)地方政府應(yīng)對公關(guān)危機(jī)的能力提升較大,主要體現(xiàn)在官員不再一味屏蔽消息而轉(zhuǎn)向主動(dòng)公布信息、掌握主動(dòng)權(quán)④,但是個(gè)別事件表明,一些地區(qū)的輿論管理意識(shí)仍停留在傳統(tǒng)階段,無法適應(yīng)信息時(shí)代的緊迫要求。

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