第一篇：團隊建設與執(zhí)行力提升訓練

團隊建設與執(zhí)行力提升訓練

● 培訓目標：

◇ 了解團隊建設的方法及工具；

◇ 準確把握團隊溝通中的重要因素——了解他人需求； ◇ 理解團隊需要溝通，溝通到位了才能提到團隊建設； ◇ 懂得執(zhí)行力的要點；

◇ 通過案例講解和分析，掌握提高執(zhí)行力的幾個工具； ●培訓時間：1-2天。

●培訓方式：理論闡述、案例分析、小組討論?！衽嘤柸藛T：銷售管理者。

● 課程提綱：團隊建設與執(zhí)行力

第一部分 團隊溝通

一、從溝通講起

1、溝通的重要作用和意義

2、溝通的黃金法則和白金法則

二、DISC行為分析在溝通中的重要作用

1、經(jīng)典案例

2、知人者智，自知者明

3、DISC行為分析系統(tǒng)的歷史

第二部分 了解團隊成員

一、整體解讀

1、DISC測試圖的解讀

2、DISC測試圖所代表的意義

二、DISC四種性向因子不同的代表含義

1、D型人特征、優(yōu)點、缺點

2、I 型人特征、優(yōu)點、缺點

3、S型人特征、優(yōu)點、缺點

4、C型人特征、優(yōu)點、缺點

第三部分 學會識別團隊成員行為風格

一、視頻學習

1、家有喜事片斷

2、游龍戲鳳片斷

3、便利貼女孩片斷

4、女人不壞片斷

二、案例分析

1、三國人物分析

3、西游記人物分析

4、中國商業(yè)第一團隊

第四部分 學會和各種行為風格的人相處

1、如何和D型人相處

2、如何和I 型人相處

3、如何和S型人相處

4、如何和C型人相處

第五部分 執(zhí)行力

一、執(zhí)行力的概念

1、什么是執(zhí)行力

2、執(zhí)行力的內涵

3、執(zhí)行力的重要性

4、執(zhí)行力的影響因素

二、執(zhí)行力三大要素

1、組織管理機制

2、人力資源

3、領導力

三、執(zhí)行力的原則

執(zhí)行力的SMART 原則

四、提高執(zhí)行力的方法

講師介紹：

郝澤霖——銷售管理實戰(zhàn)專家。原西門子管理學院高級講師。

13年中外企業(yè)營銷實戰(zhàn)經(jīng)歷，原西門子管理學院高級講師、原加多寶集團（王老吉）高級講師。

精通人格分析、各種營銷工具，尤其擅長銷售管理精英打造、大客戶銷售、識人術，在銷售管理精英打造、識人術、大客戶銷售培訓有著獨特的見解和認識，能夠將培訓方法落地，讓企業(yè)能夠順利實施。實戰(zhàn)銷售經(jīng)驗豐富，從小小業(yè)務員到號令全國的銷售管理本部總經(jīng)理，管理銷售團隊數(shù)千人，培訓學員上萬人?，F(xiàn)任天下伐謀咨詢高級合伙人，營銷學院院長。核心品牌課程：團隊建設與執(zhí)行力提升訓練、銷售之劍——大客戶銷售精英訓練、贏系列：贏在服務——服務價值營銷、贏在價值——打造價值銷售新體系、贏在管理——打造超級戰(zhàn)斗力的銷售管理精英、贏在了解——中層管理者的上下溝通之 道、贏在起點——員工職業(yè)生涯規(guī)劃。大客戶精準營銷、識人術——DISC解碼與實戰(zhàn)技術應用、大客戶銷售管理、銷售團隊高效管理系統(tǒng)、銷售基本功。

服務客戶：

MOTO、OTIS、KPMG、NOKIA、IBM、HP、松下、LG、西門子、聯(lián)想集團、三星(中國)、佳能（中國）、沃爾沃、蒂森克虜伯、ABB、施耐德、羅克韋爾、英格索蘭、華為、北京現(xiàn)代、中國一汽、神龍汽車、奇瑞、豐田、米其林、中國移動、西門子SMI、加多寶集團（王老吉）、GE醫(yī)療、中國平安、中國移動、中國聯(lián)通、奧迪汽車、奔馳汽車、天士力、海泰發(fā)展、蜂星電訊、融創(chuàng)集團、天津泰達投資控股、凡客誠品、路為物流、天津市工商聯(lián)、和平區(qū)工商聯(lián)、西門子學生圈等著名企業(yè)以及清華大學總裁班、中國人民大學總裁班、南開大學經(jīng)理人課程班、北京交大MBA、天津大學MBA等眾多知名高校。

關于我們：

公司介紹——北京天下伐謀管理咨詢有限公司（2006年3月成立）

“天下伐謀”是一家專業(yè)提供國際化與本土化完美結合的管理咨詢與商務課程的提供商!中國著名的實戰(zhàn)派專家提供商。

中國十大優(yōu)秀教育培訓機構（2011年）。

中國教育培訓協(xié)會副會長級單位。

IBM、三星、松下、中美大都會、中國一汽、中國移動培訓課程提

供商。

聯(lián)絡我們：

負責人 老李

Email thankyou188@163.com

第二篇：團隊執(zhí)行力提升訓練心得

團隊執(zhí)行力提升訓練心得

在公司的組織下，我們全體中層以上的各級領導和管理者聆聽聽了兩天 “團隊執(zhí)行力提升訓練”的課程。課程內容形象生動、貼近實際，使我們深受啟發(fā)。老師的課程，為我們注入了新的思想，開拓了新的思路。下面，我就這次培訓課程，從真正關心公司發(fā)展、提高團隊執(zhí)行力的角度談一下我的心得和感受。

執(zhí)行力，顧名思義就是執(zhí)行的效力，就是把目標和想法變成結果的行動力。我們之所以請老師來為大家進行執(zhí)行力的訓練，一方面是公司重視學習，重視對員工的培養(yǎng)，但更重要的是我們的執(zhí)行力還遠沒有達到領導的要求，工作沒有達到領導所預期的結果，所以才為我們設置了這樣一個課程。那究竟該如何提高執(zhí)行力、執(zhí)行力差與哪些因素有關，結合老師的講課，我認為，提高團隊執(zhí)行力，必須具備以下條件：

一、要有率先垂范的團隊領導：

領導者是團隊的核心，是團隊的領路人，領導者的執(zhí)行力決定了這個團隊的執(zhí)行力。領導力就是戰(zhàn)斗力，領導力就是執(zhí)行力！對領導者而言，執(zhí)行力不只是員工的義務，更是領導者的責任。身教勝于言傳，要求員工做到的，領導者必須先做到，正如老師所言：“要得到什么，就必須先付出什么！”。如果領導者有法不依、有令不行，上有政策、下有對策，那員工又怎么會聽從領導的安排？如果說領導者能以身作責、率先垂范，員工上行下效怎么會執(zhí)行不力？所以說，一個團隊的執(zhí)行力強弱與否，領導者是關鍵。領導者的一次率先垂范勝過對員工一百次蒼白無力的說教！

二、要有簡潔高效的管理制度：

簡潔高效的制度是提高執(zhí)行力的保障。制度的作用就是讓員工按照規(guī)定的要求和流程高效地處理各自的工作，才有可能達到目標取得我們理想的結果。管理就是使工作流程簡單化。而制度本身就是一種管理、就是一種責任。領導在分配任務時，也要把握好原則，應該A部門做的，不要讓B部門做，要讓各自的崗位充分發(fā)揮應有的作用，否則會引起執(zhí)行混亂、職責不分等問題。所以，任何一項任務、流程，都應該把“誰做、怎么做，做到什么程度”等相關問題在制度上加以明確，分清責任，理順程序，能簡則簡，務求實效，這樣才能提高辦事效率，提高執(zhí)行力。否則，繁瑣的制度流程只會阻礙高效的執(zhí)行力度。

三、要形成導向正確的企業(yè)文化：

導向正確的企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的基礎。也是企業(yè)長久生存發(fā)展必備的條件。公司是由職責不同的眾多部門組成，各個部門又是由分工不同的各個員工構成。盡管部門眾多，任務紛繁復雜，但在導向正確的公司文化里，每個人的目標都是一致的，即為了公司可持續(xù)的發(fā)展，我們要做好自己的本職工作，立即執(zhí)行、不找借口。就象老師講的“在執(zhí)行層面上沒有任何借口！”，將這種理念貫穿在我們執(zhí)行層面始終就形成醫(yī)院文化，醫(yī)院文化是一種氛圍、是一種環(huán)境、更是一種準則。好的文化，能使較差員工激起斗志、奮發(fā)圖強；劣的企業(yè)文化能使優(yōu)秀員工精神頹唐、萎靡不振。如果我們建立了一個以人為本的溝通機制，上下相融、不分彼此、開誠布公、坦誠相待，那我們工作起來才會精力集中、干勁十足。如果愿景一籮筐，議而不決、光說不做，流于“口號管理”，那員工在工作中可能會馬馬虎虎、得過且過、敷衍了事；如果誠信務實、言行一致，員工肯定會忠于職守、盡心敬業(yè)、雷厲風行。

四、要有有效的激勵措施。

科學的激勵措施是提高執(zhí)行力的源泉。有了公平、公正、科學的激勵措施，團隊的執(zhí)行就有動力，有了好的激勵措施，員工會自動自發(fā)的提高執(zhí)行效力。如果沒有激勵，則員工后勁不足、有始無終。員工創(chuàng)造了價值，企業(yè)就要獎勵，這是理所當然。而且要像老師說的那樣：“獎勵優(yōu)于處罰”，總之，執(zhí)行力作醫(yī)院成功的核心和關鍵，與各個層級有著密不可分的聯(lián)系，也有著很多相互制約的因素。執(zhí)行力，說小，就一個字：干！說大，卻是一項系統(tǒng)工程，需要醫(yī)院從上到下認真貫徹和落實。要建立良好的執(zhí)行力，一定是源于我們各個層級人員盡職盡責地完成每一個工作細節(jié)。理性、客觀地看待每一個細節(jié)問題，才是現(xiàn)代生存和發(fā)展之道。

第三篇：高效團隊建設與執(zhí)行力提升

《高效團隊建設與執(zhí)行力提升》

課程介紹：

狼群為什么戰(zhàn)無不勝？大雁為什么結隊而行……？

一個拳頭，只有握緊了打出去才會更有力；一個交響樂隊，只有統(tǒng)一指揮才能奏出和諧的樂曲；一支軍隊，只有步調一致才能打勝仗！同樣，一個企業(yè)如果不能形成優(yōu)秀的團隊，要實現(xiàn)利潤的最大化也只能是一個夢想。

隨著社會的發(fā)展，團隊，無論是對于企業(yè)，還是對于個人都越來越重要！

執(zhí)行力將決定著企業(yè)的成敗，成功的前提比然是執(zhí)行的成功，我走過太多的企業(yè)，看到太多的企業(yè)無可挑剔的制度得不到完全的貫徹，簡明的職位說明書卻形同虛設，一個明顯盈利的營銷方案卻導致了企業(yè)的危機……。

本課程正是圍繞著團隊建設與如何打造企業(yè)的整體執(zhí)行力為核心，從理論和實踐的結合部入手，將深奧的理論通俗化，將執(zhí)行的難點簡單化，簡明扼要的向大家介紹實戰(zhàn)性很強的團隊建設和打造執(zhí)行力的觀念和方法。

培訓時間：2天（12小時）

主講老師：張耀升

培訓對象：企業(yè)中基層管理者（主管、部門經(jīng)理等）

課程內容：

第一單元：團隊和團隊建設的意義

一、高績效團隊的期待

二、每個成員都應該了解到底什么是團隊

三、團隊建設的巨大價值

第二單元：團隊建設的要素和階段

一、團隊建設核心五要素

二、團隊協(xié)作的自然神奇法則

三、團隊形成的四階段

第三單元：怎樣組建高效團隊

一、高效團隊的特征

二、團隊角色的特征及其優(yōu)缺點

三、怎樣最佳組合團隊的成員？

四、如何有效訓練團隊精英？

第四單元：高效團隊成員的心態(tài)與激勵

一、打造團隊共同價值觀二、一流團隊成員擁有的心態(tài)

三、團隊成員的激勵與自我激勵

第五單元：團隊信任與溝通一、二、三、四、五、六、七、第六單元:培育建設團隊精神

一、團隊精神的內涵

二、團隊凝聚力

三、營造互信的合作氣氛

四、團隊士氣 團隊信任關系建立 建立信任的過程 有效的團隊溝通 六步溝通模式 克服溝通障礙 提供與接收反饋 積極傾聽

第七單元：團隊建設與執(zhí)行力

一、沒有執(zhí)行力就沒有競爭力

二、定義執(zhí)行力,什么是團隊執(zhí)行力?

三、執(zhí)行不僅僅是個觀念,更是一項紀律和系統(tǒng)

四、執(zhí)行力的四個構成系統(tǒng)

第八單元：我們的團隊為什么執(zhí)行不力?

一、態(tài)度

二、習慣

三、能力

四、最高執(zhí)行者帶頭不執(zhí)行

五、開壞了頭

六、流程混亂

七、無法授權

八、沒有執(zhí)行剛度

第九單元：提升團隊執(zhí)行力的十大關鍵

一、優(yōu)化執(zhí)行流程

二、建設有效的溝通平臺

三、服從,從自己開始

四、將學習轉化成執(zhí)行能力和生產力

五、永遠的激勵

六、建設競爭文化

七、獎懲并重

八、個人魅力

九、愿景與目標

十、將執(zhí)行納入制度并建備忘錄

第十單元、如何系統(tǒng)打造提升執(zhí)行力

一、構成執(zhí)行的核心要素

二、建設執(zhí)行文化體系

三、戰(zhàn)略系統(tǒng)設計做到具有執(zhí)行力

四、人力系統(tǒng)提升執(zhí)行力

五、運營系統(tǒng)保障執(zhí)行力

【課程回顧與總結】

第四篇：銀行團隊建設與執(zhí)行力訓練

【慧宇銀行講師團簡介】：國家營銷師?國家企業(yè)培訓師?銀行服務營銷專家、服務禮儀專家? ? 中國咨詢行業(yè)賞識培訓模式倡導者 ? 清華大學EMBA研修班、浙江大學、廣東外語外貿大學、華南理工、華南農大、廣東藥大、國防工大、廣東郵電等數(shù)十所大學客座講師 ? 中國總裁培訓、中國商務培訓、中華培訓、中國商戰(zhàn)名家、眾行集團、時代光華、培訓對象： 課程介紹：

《銀行團隊建設與執(zhí)行力訓練》

-----銀行服務營銷專家 主講

【課程對象】：

銀行各網(wǎng)點負責人（行長及副職）等??

【課程時間】：2天

【課程大綱】：

（領導開訓:強調學習的意義和紀律）

頭腦風暴：您碰到哪些關于團隊建設、執(zhí)行力的問題？ 每人提出工作中的難題，老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插，分析。

第一章、銀行團隊建設管理（案例分析、短片觀看、示范指導、模擬演練、頭腦風暴）

一、尋找人才，不拘一格

（一）、實習生

（二）、校園招聘

（三）、鼓勵員工推薦

（四）、人才市場招聘

（五）、廣告媒體招聘

（六）、獵頭搜索專業(yè)人才

二、面試人才，全方考核

（一）、面試考核法

（二）、筆試考核法

（三）、遠程操作法

（四）、實操考核法

（五）、細節(jié)觀察法

三、留住人才，知人善任

（一）、如何留住人才？

（二）、如何知人善任？

四、充實人才，備用人才

（一）、人才職業(yè)生涯規(guī)劃

（二）、人才學習成長規(guī)劃

（三）、人才能力成長與成就感規(guī)劃

五、員工心態(tài)培養(yǎng)

（一）、內部集中培訓法

（二）、激勵晨會

（三）、表彰會

（四）、員工展示天地、知識競賽、文體活動等

（五）、執(zhí)行文化

（六）、培養(yǎng)共同團隊目標

（七）、經(jīng)常給員工看勵志類電影、視頻

（八）、經(jīng)常給員工聽勵志類歌曲、看相關書籍

（九）、組織拓展運動、軍訓

（十）、請專業(yè)咨詢公司給予心態(tài)培訓

（十一）、對員工的業(yè)績給予肯定、表揚

六、領導風格分析

（一）、支持型

（二）、教練型

（三）、授權型

（四）、指揮型

七、團隊溝通策略與技巧

（一）、影響溝通效果的因素分析

（二）、營造溝通氛圍

（三）、溝通六件寶

（四）、深入對方情境

（五）、高效引導技巧

（六）、三明治法則

（七）、高效溝通四要訣

（八）、高效溝通六步曲

（九）、銀行管理人員上下級溝通禮儀與技巧

八、團隊成員心理研究及領導技巧

（一）、工作壓力分析

（二）、不同職位心理分析

（三）、不同心理動機分析

（四）、核心深層需求分析

（五）、不同決策身份識別

九、團隊壓力化解與情緒管理策略

（一）、贏者心態(tài)

（二）、共贏溝通

（三）、自我激勵八大技巧

（四）、團隊激勵六大技巧

十、團隊沖突管理

（一）、團隊沖突處理策略

（二）、三明治溝通技巧

（三）、團隊成員處罰技巧

十一、團隊凝聚力建設

（一）、提高團隊凝聚力技巧

（二）、團隊配合的ABC法則

（三）、團隊共同目標建立技巧

十二、銀行培訓管理

（一）、培訓理念

（二）、培訓方案的策劃與制作

（三）、員工培訓策略與方法

（四）、客戶引導培訓策略與方法

短片觀看及案例分析：移動公司團隊建設正面案例

工商銀行團隊建設反面案例

中國銀行團隊建設正反案例分析

華夏銀行團隊建設正反案例分析

示范指導、模擬練習

就學員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評

第二章、打造高效團隊執(zhí)行力訓練（案例分析、短片觀看、示范指導、模擬演練、頭腦風暴）

一、執(zhí)行力概述

（一）、什么是執(zhí)行力

（二）、執(zhí)行力的重要性

二、執(zhí)行力不佳的原因分析

（一）、管理者沒有長抓不懈、虎頭蛇尾。

（二）、管理者出臺的管理制度不嚴謹，朝令夕改。

（三）、制度本身不合理，缺乏針對性、可行性。

（四）、執(zhí)行的過程過于煩瑣，拘泥于條款，不知變通；

（五）、缺少良好的方法，不會將工作分解匯總。

（六）、缺少科學的監(jiān)督考核機制，沒有人監(jiān)督，也沒有監(jiān)督方法。

（七）、只有形式上的培訓，忘了改造人的思想與心態(tài)。

（八）、缺少大家認同的企業(yè)文化，沒有形成凝聚力。

三、執(zhí)行的核心流程

（一）、戰(zhàn)略流程

（二）、運營流程

（三）、人員流程

四、執(zhí)行力文化建設

（一）、為什么需要執(zhí)行文化

（二）、執(zhí)行文化的內容和特點

（三）、執(zhí)行文化的誤區(qū)與提煉

五、執(zhí)行力來自于有效的授權與監(jiān)督

（一）、授權形式

（二）、授權內容

（三）、授權的話術“三明治”法則

（四）、工作進度監(jiān)督技巧

（五）、工作最終結果監(jiān)督技巧

（六）、工作監(jiān)督的總結技巧

六、執(zhí)行力來自高效的目標與績效管理

（一）、如何制定工作總目標

（二）、如何與下屬設定并達成目標

（三）、目標分解的總原則

（四）、目標管理分解三大方法

（五）、目標管理的追蹤

（六）、目標管理的效果評估

（七）、KPI指標考核技巧

（八）、績效考核技巧

七、執(zhí)行力來自良好的時間管理

（一）、時間管理的四象限法則

（二）、時間管理的80、20原則

（三）、時間管理的統(tǒng)籌方法

（四）、活用現(xiàn)代辦公工具

八、執(zhí)行力來自于有效的激勵與獎懲

（一）、員工最需要什么

（二）、精神激勵VS物質激勵

（三）、獎勵VS懲罰

（四）、精神激勵技巧

（五）、物質激勵技巧

九、執(zhí)行自于有效的工作總結及匯報

（一）、工作總結及匯報的方式

（二）、工作總結及匯報的要求

（三）、工作總結及匯報的策略與方法

（四）、高績效的團隊會議召開技巧

短片觀看/案例分析：某集團公司執(zhí)行力不佳的后果案例分析；海爾執(zhí)行力案例分析

建設銀行執(zhí)行力案例分析

工商銀行執(zhí)行力案例分析

農業(yè)銀行執(zhí)行力案例分析

模擬演練、點評分析

就學員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評

課程結束：

一、重點知識回顧

二、互動：問與答

三、學員：學習總結與行動計劃

四、企業(yè)領導：頒獎

五、企業(yè)領導：總結發(fā)言

六、合影：集體合影

第五篇：如何提升團隊執(zhí)行力

如何提升團隊執(zhí)行力

一、團隊執(zhí)行力差的現(xiàn)象

在實際工作中，團隊執(zhí)行力差的現(xiàn)象主要有：

1.分工不明

有的企業(yè)沒有明確的能夠落實的戰(zhàn)略規(guī)劃和策略，還有一些企業(yè)政策經(jīng)常變，再加上信息溝通不暢，使員工們很茫然，只好靠慣性和自己的理解去做事。這就使員工的工作和企業(yè)脫節(jié)，企業(yè)的重要工作不能執(zhí)行。

如果部門之間的分工不明，哪個部門該做哪些事分不清楚，沒有白紙黑字寫下來，往往出現(xiàn)不該自己部門做的事情堅決不做，是自己部門的事情也要等等看的情況，大大降低了團隊的執(zhí)行力，還有可能給企業(yè)造成巨大損失。

2.職責不清

團隊內部，每個人每個崗位到底該做什么事，沒有定位清楚，沒有白紙黑字把它寫下來。每個人只是大概知道我要做哪些事，但又都是可做可不做的事情，這樣整個團隊就沒有執(zhí)行力了。所以，管理者要讓員工清晰:我到底該做哪些事?只有這樣，員工才能把他該做的工作做好。

3.考核不嚴

有一句話大家都耳熟能詳: 員工不會做你希望做的事，只會做你要檢查的事。這樣經(jīng)常出現(xiàn)兩種情況，一是沒人考核檢查，工作只要做了，做得好與壞沒人管?；蛘呤怯行┦聸]有明確規(guī)定該由哪些部門去做，職責不明確，所以無法考核。二是考核檢查的方法不對。監(jiān)督檢查原則的混亂和自相矛盾，在考核指標內容、項目設定以及權重設置等方面表現(xiàn)出無相關性、不科學合理，隨意性突出，常常體現(xiàn)出長官意志和個人好惡，任意更改，難以保證政策上的連續(xù)一致性。這樣在企業(yè)中常出現(xiàn)管理“真空”或者管理重疊現(xiàn)象，會導致事情無人負責的情形。

4.待遇不公

所謂待遇不公，就是企業(yè)薪酬的設計不科學，太過失衡，干多干少一個樣，干好干壞一個樣。有人認為平均就是公平，管理者如果努力這樣做的話，結果將變得一團糟。不管怎么做，回報都是相同的，那么每個人都缺乏積極性，就會導致企業(yè)的虧損。因為“平均主義”的所謂公平就是對積極工作的員工最大的不公平。

平均主義會犯眾怒。因為每個人都不滿意，要獎勵最優(yōu)秀的員工，通過對能力與業(yè)績的考核，體現(xiàn)出團隊對業(yè)績重視程度的高低。

二、提高團隊執(zhí)行力的辦法

一個企業(yè)想要發(fā)展，靠的不是個人的英雄主義，而是團隊。團隊用戰(zhàn)略獲取勝利果實的時候，還要用執(zhí)行力去打造無堅不摧的競爭力。所以只有執(zhí)行到位，才能夠應對多變的環(huán)境，為團隊贏得先機。

通用前任總裁韋爾奇認為，所謂團隊執(zhí)行力就是企業(yè)獎懲制度的嚴格實施。而中國企業(yè)家柳傳志認為，團隊執(zhí)行力就是“用合適的人，干合適的事”。提高團隊執(zhí)行力的辦法有：

1.合理組建團隊

團隊是一個企業(yè)的支柱。要成就企業(yè)，先從打造團隊開始。

團隊中有各種不同類型的人，如動力型、開拓型、保守型、外向型、內向型等。而每個人又有各自獨特的，甚至他人無法替代的優(yōu)勢和長處。當然個人也都有弱點和短處。將每個人的長處，根據(jù)工作實際合理地搭配起來，優(yōu)勢互補，就能發(fā)揮最佳的整體組合效應。唯有找到最為合適的人才，才能使團隊的力量發(fā)揮得更好。

2.明確共同目標

“皮之不存，毛將焉附”。團隊與員工是相互依存的關系。團隊為員工施展才華、開創(chuàng)未來提供了一個平臺，員工是團隊的基礎，也是團隊發(fā)展的第一生產力，兩者相互依存，缺一不可。

執(zhí)行文化的核心是塑造團隊成員的共同價值觀。而共同價值觀已經(jīng)成為關乎企業(yè)生死存亡的關鍵。有了共同的價值觀，團隊成員就會為了共同的目標團結協(xié)作，互相幫助，互相支持。

眾人同心，其利斷金。當大家目標一致時，所有人都會為同一個目標而努力。大家步調一致，團隊的執(zhí)行力就會提高，企業(yè)也將不斷壯大。

3.提升領導能力

一個團隊的“領導力”決定了團隊的執(zhí)行力，反之，執(zhí)行力又作為領導力的后續(xù)，支撐領導力繼續(xù)向前。

結合實際工作，可以從以下幾個方面培養(yǎng)管理者的領導力：作為管理者應具備較高的“四商”、“五能”?！八纳獭奔吹律獭⒅巧?、情商、健商。德商(MQ)：指領導者道德的水平。包括尊重、容忍、誠實、正直、負責、忠心、禮貌等美德。智商（IQ）：領導本身就是一種仰仗智慧的工作，需要有精心的思考，要智慧。情商（EQ）：領導者處理情緒和處理人際關系的能力。健商（HQ）：領導者健康水平和健康意識的高低?！拔迥堋本褪且锌茖W判斷的能力、按規(guī)定辦事的能力、駕馭團隊的能力、應急管理能力、總攬全局的能力。

4.建立業(yè)務流程

企業(yè)管理者不是企業(yè)長久發(fā)展的根本，完善的制度流程才是企業(yè)長久發(fā)展的“護身符”。

完善的制度流程讓工作更簡單。企業(yè)的制度流程是在不斷發(fā)展過程中積累下來的寶貴財富，是無數(shù)人的經(jīng)驗總結，明確公司的制度流程，按照流程辦事，可以使員工少走很多彎路，用最快最直接的方法達到最高的執(zhí)行。各個部門都按照自己工作的職責和流程辦事，團隊的整體執(zhí)行能力就會增強，隨之而來的是企業(yè)競爭力的增強，企業(yè)會發(fā)展得越來越好。

5.嚴格績效考核。

企業(yè)的戰(zhàn)略目標以及各項管理制度的成效應該通過績效考核來實現(xiàn)，而不應僅僅只是單純地對員工的行為進行道德上的約束。

要通過考核，通過抓事勵人，不斷進行員工行為和思想的糾偏，才能不斷弱化員工不被監(jiān)督時產生的惰性，真正將團隊的意圖貫徹下去，重點工作才能執(zhí)行到位。對布置的工作要建立督辦機制，要有跟蹤、檢查、監(jiān)督和反饋，形成規(guī)范的管理制度，才能保證強勢的“執(zhí)行力度”。實施績效考核時要掌握以下原則：

公開性原則：以讓被考評者了解考核的程序、方法和時間等事宜，提高考核的透明度。

客觀性原則：以事實為依據(jù)進行評價與考核，避免主觀臆斷和個人情感因素的影響。

開放溝通原則：通過考核者與被考評者的溝通，解決被考評者工作中存在的問題與不足。

常規(guī)性原則：將考核工作納入日常管理，成為常規(guī)性管理工作。

發(fā)展性原則：考核的目的在于促進人員和團隊的發(fā)展與成長，而不是懲罰。

及時反饋原則：便于被考評者提高績效，考核者及時調整考核方法。

績效考核有利于提高組織和員工的績效能力，實現(xiàn)團隊目標，改善企業(yè)整體運營管理。通過整體績效管理，及時了解發(fā)展戰(zhàn)略實施過程中存在的問題，并通過修正策略，跟蹤行動計劃和績效結果，從而保證發(fā)展戰(zhàn)略的實現(xiàn)。

6.完善激勵機制

所謂激勵，即激發(fā)與鼓勵。具體講，就是激發(fā)員工的工作熱情，挖掘員工的身心潛能，鼓勵員工的工作干勁。員工是需要激勵的，人的工作干勁來自激勵。

激勵員工要從結果均等轉移到機會均等，并努力創(chuàng)造公平競爭環(huán)境。激勵要公平準確、獎罰分明。激勵要有健全、完善的績效考核制度，做到考核尺度相宜、公平合理。

管理上的一切問題都可以歸結為“激勵”和“分配”的問題。要把競爭機制引入激勵員工的方案中，提倡企業(yè)內部員工之間、部門之間的有序平等競爭以及優(yōu)勝劣汰。像獎金、工資調整、輪崗、評選優(yōu)秀、儲備人才的培養(yǎng)等，都可以作為激勵的手段使用。同時，我們又必須實行一定比率的淘汰制。

7.勇于開拓創(chuàng)新

創(chuàng)新應該是始終伴隨團隊的發(fā)展歷程的。只要這個團隊沒有滅亡、裁撤、消失或者被吞并，變革就應該一直存在。

團隊在創(chuàng)新過程中，經(jīng)常會遇到阻礙。認清阻力，也就是去認識變革中的守舊力量，是一個團隊創(chuàng)新的基本前提。創(chuàng)新的阻力主要有:利益沖突方面的阻力和不確定性的心理阻力。

創(chuàng)新包括新技術應用、目標調整，制度創(chuàng)新，流程創(chuàng)新，激勵機制創(chuàng)新等模式。如果不能接受創(chuàng)新思維，也就阻斷了團隊前進的引力，在這樣競爭激烈的社會，別人都削尖了腦袋要擠到最前面，如果你不進步就意味著退步，也就意味著最終被淘汰的那一個就是你的團隊。創(chuàng)新，能夠提高團隊執(zhí)行力，不斷向前，并源源不斷地注入動力。

在團隊中，常存在分工不明、職責不清、考核不嚴、待遇不公等原因，導致團隊執(zhí)行力低下，許多政策與策略貫徹不下去，團隊無法發(fā)展、壯大。對于團隊成員而言，沒有你我，只有我們。我們需要合理組建團隊、明確共同目標、提升領導能力、建立業(yè)務流程、嚴格績效考核、完善激勵機制、勇于開拓創(chuàng)新，帶領團隊中所有的成員都向著一個目標努力奮斗，才能提高團隊執(zhí)行力，實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標，在競爭激烈的環(huán)境中贏得勝利。