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      江西理工大學(xué)品讀書香.提升自我

      時間:2019-05-13 21:13:00下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《江西理工大學(xué)品讀書香.提升自我》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《江西理工大學(xué)品讀書香.提升自我》。

      第一篇:江西理工大學(xué)品讀書香.提升自我

      品讀書香,提升自我讀書是一種提升自我的方式,能塑造人的精神,升華人的思想。寒假正好也是我們學(xué)習(xí)的空檔期,因此,充分利用這段時間來讀一本好書,不僅可以讓同學(xué)們學(xué)到知識,而且有助于同學(xué)們保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),順利進(jìn)入下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。

      通過此項活動,讓同學(xué)們在家中能做到自主學(xué)習(xí),使同學(xué)們從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活中的榜樣,凈化自己的心靈,引導(dǎo)同學(xué)們與好書交朋友。同時以此為契機,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型的書香校園,提升大學(xué)生人文素質(zhì),并以此為載體,營造快樂學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的良好氛圍,在團員青年中引領(lǐng)“多讀書、讀好書、好讀書”的校園讀書風(fēng)尚,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,營造良好的讀書氛圍,為營造學(xué)習(xí)型的書香校園奠定堅實的基礎(chǔ)。

      具體要求:

      要求每個班根據(jù)實際情況至少推薦三個平時比較喜歡文字的同學(xué)認(rèn)真完成活動月的具體內(nèi)容,并將推薦的人的名字上報到學(xué)院,將他們的QQ號統(tǒng)計在一起建立一個群,有可能可以就此在學(xué)院里建立一個文學(xué)社團,也借此聚集了一大批喜歡文學(xué)的志同道合的人。(各班上交三個推薦同學(xué)的名單,包含姓名,專業(yè)班級,手機號碼,QQ號并以word格式在18號發(fā)送到1810171159@qq.com中。)寒假期間,希望可以調(diào)動交流群的氛圍,經(jīng)常在里邊談?wù)勱P(guān)于讀書月活動的事情,大家可以盡情討論,充分發(fā)揮交流群的作用。為了減輕同學(xué)們的作業(yè)負(fù)擔(dān),現(xiàn)決定由大二寫“讀書心得”(3000字左右),大三寫“好書推薦”(1000字左右)。3月5日之前各班班長收齊材料,并與3月6日晚7:00-9:00交到學(xué)院一樓學(xué)生會辦公室,請各班班長帶好U盤,方便將電子稿上交給我們。屆時學(xué)習(xí)部會安排人員收好你們的材料。(請大家遵守好時間,遲交未交或者未按要求上交材料的班級,我們將依據(jù)本次活動的規(guī)則,進(jìn)行相應(yīng)的處理)

      分團委、學(xué)生會根據(jù)被推薦同學(xué)上交“讀書心得”或“好書推薦”的情況,進(jìn)行初評,將不合格的讀書心得或好書推薦打回去讓同學(xué)重新寫,并于3月18日重新交上。學(xué)院對這些同學(xué)也要有一定的獎勵。根據(jù)綜合情況,在學(xué)院評出四個“優(yōu)秀班級組織獎”,并頒發(fā)獎狀。

      文章要求

      1.每個同學(xué)所選的書籍,最好可以與十八大掛鉤,要積極向上,有一定的教育和啟發(fā)意義,可以參考團宣推薦的書籍。

      2.大二學(xué)生需要上交5篇讀書筆記,字?jǐn)?shù)400以上,一篇讀書心得(3000字左右),大三學(xué)生需要上交5篇讀書筆記,字?jǐn)?shù)400以上,一篇好書推薦(字?jǐn)?shù)1000字左右)。所有讀書筆記,讀書心得,好書推薦必須手寫,統(tǒng)一用信紙書寫。讀書心得,好書推薦還必須上交電子稿。

      3.每個班除了被推薦的同學(xué),其他每個人也都要完成讀書任務(wù),如有不及時交讀書筆記,讀書心得或好書推薦的扣綜合素質(zhì)分3分。

      4.每個被推薦的同學(xué)必須認(rèn)真完成讀書任務(wù),支持原創(chuàng),禁止抄襲。

      5.“讀書心得”或“好書推薦”獲校級推薦的同學(xué),加綜合素質(zhì)分4分。

      6.按要求參加活動的每個同學(xué)都加綜合素質(zhì)分2分。

      7.上交材料拖拉、不及時,未按要求保質(zhì)保量上交或者未上交材料的班級,班長,團支書各扣綜合素質(zhì)分扣2分。

      8.班級的推薦人數(shù)、上交的作業(yè)數(shù)量、上交的作業(yè)質(zhì)量及上交作業(yè)的時間都是“優(yōu)秀班級組織獎”的評定依據(jù)。

      9.“優(yōu)秀班級組織獎”所得的班級我們將頒發(fā)相應(yīng)獎狀,并作為優(yōu)秀班級評選的憑證。

      推薦書籍:

      《追風(fēng)箏的人》——馬克·福斯特《房間》——歐·亨利 《喚醒心中的巨人》——安東尼·羅賓《人性的弱點》《how to stop worrying and startliving》——戴爾·卡耐基

      《the catcher in the rye》——杰羅姆·大衛(wèi)·塞格林《李明博自傳》——李明博

      哲學(xué)入門《Sophie’s World》(蘇菲的世界)——喬斯坦·賈德《沉思錄》——馬可·奧勒留 《中國上下五千年》——林漢達(dá)《孫子兵法與三十六計》——孫武

      《心靈雞湯系列》——馬克漢森《杜拉拉升職記》——李可《跟毛澤東學(xué)口才》——陳冠任 《平凡的世界》(極力推薦)——路遙《簡愛》——夏洛蒂·勃朗特

      《誰動了我的奶酪》——斯賓塞·約翰遜《方與圓》——丁遠(yuǎn)峙

      《做最好的自己》——李開復(fù)《讀大學(xué) 究竟讀什么》——覃彪喜

      第二篇:“品讀書香,提升自我”活動獎懲條例

      經(jīng)管學(xué)院“品讀書香,提升自我”活動獎懲條例實施辦法

      一、懲罰條例

      1、每人必須上交一份讀書心得或者好書推薦打印稿,讀書心得不少于3500字,讀書筆記不少于1500字;若缺交或不合格,對本人進(jìn)行通報批評,并公布名單,取消個人本學(xué)期評優(yōu)資格。

      2、班級上交的讀書心得與好書推薦不合格份數(shù)加起來大于或等于2份,對班級進(jìn)行通報批評,取消本班級(含個人)本學(xué)期評優(yōu)資格。

      3、由班級學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)收起本班的讀書心得與好書推薦,于2014年2月22日之內(nèi)以班級為單位上交到經(jīng)管學(xué)院學(xué)習(xí)部,若不按時上交,對本班級進(jìn)行通報批評。

      4、每個班必須有讀書心得與好書推薦,由班長分工好,并且每班推薦出一份優(yōu)秀讀書心得與一份優(yōu)秀讀書筆記,切忌假偽。所謂的優(yōu)秀讀書心得與好書推薦必須是原創(chuàng)版,不是百度的。

      二、獎勵條例

      1、對上交優(yōu)秀讀書心得或好書推薦的同學(xué),經(jīng)鑒定后屬為原創(chuàng)版,其綜合素質(zhì)分加3分。

      2、對積極參與本次活動的班級,以滿足活動的各項要求為標(biāo)準(zhǔn)評出先進(jìn)班集體。

      經(jīng)濟管理學(xué)院2014/01/09

      第三篇:品讀經(jīng)典,提升自我

      品讀經(jīng)典,提升自我這是一個充滿著歡聲笑語的世界,藍(lán)藍(lán)的天空,乳白色的云彩,綠色的草坪,五顏六色的花朵,純真的笑容,五彩繽紛的夢想!

      上下五千年,中華文明博大而精深,傳統(tǒng)文化猶如一座蘊涵豐富的寶藏深植于這塊文明的厚土。而那一部部宏偉的典籍,一冊冊光輝的篇章,一首首、一曲曲氣吞山河或如泣如訴的詩、詞、賦、曲如群星璀璨、華光四射。中華民族就是在這樣的土地上,在這樣的星空下,生生不息,繼承和創(chuàng)造著。

      我們的童年,因有了品讀經(jīng)典便有了許多或快樂或悲傷的心情渲染我們的藍(lán)天,幻化出一道道美麗的彩虹!哪怕歲月不饒人,我們?nèi)諠u長大,那些曾經(jīng)閱讀過的不朽的經(jīng)典書籍依然會留存心中,讓我們永久地回味……

      經(jīng)典是永恒的,與畫面共湊,將會演繹出別樣的精彩。書中靈動的文字,精美的畫面,讓我們從中領(lǐng)略了中國文字的神奇魅力,感受其中深刻的思想內(nèi)涵,在不知不覺中增長智慧,接受美的熏陶,從而提升自我。

      美妙、燦爛的經(jīng)典,將會帶給我們豐富多彩的世界!充滿魅力的經(jīng)典,將在我們心里播下夢想的種子,讓我們在這豐富多彩的世界成就美好的夢想!生命因品讀經(jīng)典而精彩絕倫!讓我們攜起手來,一起在這個豐富多彩的世界上盡情地閱讀吧!相信你會領(lǐng)略其中的奧妙,吸取書中知識的哲理,從而變得更加快樂、健康地成長!

      福建泉州安溪縣蓬萊中心小學(xué)五年級:劉漢梁

      第四篇:品讀自我

      1、品讀自我小草不因自己弱小而自卑,因為它相信終有一天大地會綠草如茵;寒梅不因自己渺小而孤獨,因為它相信只要勇于綻放就會成為山中的一顆耀眼明珠;小鳥不因自己弱小而自卑,因為它相信只要有大鵬展翅的信念,終會“摶扶搖而上九萬里”,我絕不因自己平凡而墮落,我相信這世界需要我。我雖渺小,但我很重要。我們要學(xué)會品讀自我,因為你也是一道亮麗的風(fēng)景。

      品讀自我,在田園風(fēng)光。

      你可曾記得,不為五斗米折腰的陶淵明?他,一位偉大的田園詩人,鐘情于山水之間,他或許就是這大自然的一粒塵埃,但因為品讀自我,審視自己的人生路,才有了“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適情調(diào),他與自然相擁,與田園之景為伴,他在風(fēng)光秀麗的田園中品讀自我。

      品讀自我,在月下美景。

      你又可曾記得,那豁達(dá)不羈,不慕權(quán)貴的青蓮居士?當(dāng)傾國傾城的貴妃為他研磨,當(dāng)不可一世的高力士為他脫靴的那一刻,他似乎懂了,他想要的生活不是這樣的,于是他放棄了高官厚祿,重新品讀自我,他想過自己不過是蕓蕓眾生中一個平凡人,但是要讓人生更加精彩,于是在花前月下,飲酒賦詩,舉杯邀明月,對影成三人。他的一生是曠達(dá)的,他帶著對自我的品讀,對人生的思考,在月光美景之下,吟唱出了千古佳作。

      品讀自我,在山光水色

      唐宋八大家之一的歐陽修,把情感寄托山水風(fēng)光,道出“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也?!彼纷x自我,思考過去,沒人能明了他內(nèi)心的情感,他帶著對自我的品讀,有游玩于山水之間,著成《醉翁亭記》。他懂得自己隨渺小,但是卻很重要,他對自我的品讀高于他對事業(yè)的追求。所以,我們時刻品讀自我。

      我們要記??;不要因為渺小,就自甘平庸,因為我們還很重要。這世界需要你,需要你去品讀自我,創(chuàng)造新天地。

      沒人明了此處的風(fēng)景是為誰而存在,沒人明了此處的船只為誰而停,或許你就是那風(fēng)景中的一個!品讀自我,在花開花落,云卷云舒,品讀自我,你的無悔選擇!

      2、為我而世界造

      即使我只是一粒塵埃,我也會匯聚成為沙灘,沙隆,大漠??

      即使我只是一只雛雁,我也會翱翔藍(lán)天,感受萬物的壯美。

      即使我只是一顆流星,我也會在劃破夜空時照耀大地。

      ——題記

      回眸仰望,她已成就一段千古傳奇,她是中華五千年歷史的神話,以一個女子的擔(dān)當(dāng)指點江山,改寫了女子不如男的流傳,開創(chuàng)了大唐的又一盛世。即使面對“狐媚偏能惑主”的辱罵也沒有觸動她心中的向往,即便在那樣一個極

      度男尊女卑的社會,她依然點亮了自我,高高地坐在最高統(tǒng)治者的寶座,任天地唯他主宰。從一個渺小的女子到成為一代女皇,她將世界為我而造抒寫的透徹淋漓。

      夢游天姥,放白鹿于青崖間在他的生命中定格。他放浪不羈,高唱“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,他將誰人放在眼里?讓楊貴妃研磨的是他,讓高力士脫靴的是他,在皇權(quán)大如天的年代不聽從皇命的還是他。威威大唐中,他不過是滄海一粟,而他的我行我素,世界以他為主的性格卻將他推到了大唐史詩上的巔峰,成為最耀眼的一顆星,一直發(fā)光,發(fā)亮

      流水淡,碧天長,路茫茫,大地之中,我們又算得了什么?

      還記得星光大道上那個一直微笑著的盲人女孩嗎?還記得彈奏《夢中的婚禮》的斷臂男孩嗎?還記得母親那句:“我的孩子真棒!”的話語嗎?我們都記得,流水的沖痕不會淡化我們,反而讓我們看到其實我們并不渺小。相信世界為我而造,相信你的獨一無二,不可替代。

      中華浩浩蕩蕩五千年,我們看到司馬遷的背影,看到屈原在汨羅江畔緩緩而行,看到了蘇武、文天祥、杜甫、魯迅??那么多那么多生來渺小卻成就偉大的人。

      泛黃的書頁蒸騰了千年的墨香,點一縷燭光,品一杯香茗,細(xì)細(xì)咀嚼這書的味道,原來我們并不渺小。

      點亮人生,你不渺小,我不渺小,世界為我們而造。我們?yōu)槭澜鐒?chuàng)造精彩!

      3、品讀自我“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”,我是渺小的,就像一粒塵埃,蕓蕓眾生中,我輕如鴻毛,微不足道。

      “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,我是重要的,就像架梁之椽,茫茫天地之間,我獨一無二,不可替代。

      捧一杯香茗,躺一架搖椅,心香伴隨著馨香,靜下心來,品讀自我??

      一、渺小的自我我似黃土高原的一粒沙,和同伴相依為命,我是黃土的一個分子,愛著我的母親,我的家。

      我若滔滔長江的一滴水,積小流以成江海,我是平凡的,過著平凡人的流淌生活,快樂著,喜悅著。

      我如高山的一塊石,橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,我靜靜的站立著,等待游人的觀賞,不是觀賞我,而是我們。

      二、獨一無二的我我就是我,一個不可替代的我,有優(yōu)點又有缺點。

      孟佩杰的孝令我嘆服,貧困中,他任勞任怨,樂觀開朗,用青春驅(qū)散種種不幸;在艱苦中,他無怨無悔,她的孝心布滿每個細(xì)節(jié),兩千多個日子里,她笑靨如花。

      我沒有孟佩杰的偉大,但我會為疲憊的媽媽捶背擦汗,我用我獨特的孝向媽媽詮釋我的愛,她懂。

      我就是這樣一個有孝心、愛心、進(jìn)取心的女孩。品讀自我,原來我既是渺小的又是重要的。

      品讀自我,原來我是世界的一小分子;品讀自我,原來這個世界需要我。想起了最美媽媽吳菊萍,當(dāng)小小的孩子處于危難之中,她毫不猶豫的托住了生命,托住了“幼吾幼以及人之幼”的美德,她不高大,但足以讓我們仰望;她是渺小的,可足以讓我們崇拜。

      哦,原來渺小和高大可以轉(zhuǎn)化!

      品讀自我,我愿成為天空的一顆星,雖為一顆,但足以點亮蒼穹!品讀自我,唱響人生!

      4、世界由塵埃所造

      古人云:“天生我材必有用?!奔词鼓闶且涣m埃,世界也是因你的存在而存在的。

      有這樣一則猶太諺語:“你需要經(jīng)常在口袋里裝上兩張紙,一張上面寫著‘我只是一粒塵?!?,另一張上則寫著‘世界為我而造’?!笔聦嵢绱?,我們應(yīng)該堅持不懈的去創(chuàng)造世界。

      曾經(jīng)的市儈,不被人所敬重,甚至被人唾罵,然而他卻能成就帝業(yè),逼項羽自盡,鞏固自己的政權(quán),曾經(jīng)的一粒塵埃,沒有放棄過自己,自信自強,抓住了機會,一舉成功。有誰敢說他以前不是一粒塵埃呢?我們需要仔細(xì)去體會其中的道理,堅信自我。

      一則寓言故事,一個瞎子和一個拐子同時困在了火場,這時拐子爬上瞎子身上說:“我做你的眼睛,你做我的腿”,就這樣,他們逃過了火場,耳聰目明。所以,任何時候都要記住,世界由塵埃所造,不要小看了你自己。

      壞了一個馬蹄,失了一匹馬;死了一個將軍,丟了一場勝戰(zhàn),從而失了整個國家乃至一個世界??此莆⑿〉臇|西卻在時刻起著重要的作用。千里之堤,毀于蟻穴,功虧一簣,這一句句古訓(xùn)不時徘徊在我們耳邊。

      愛迪生晚年剛愎自用,大力阻止交流電的發(fā)展,甚至嘲笑交流電只能做電椅殺人,殊不知當(dāng)今社會,交流電正在發(fā)揮著意想不到的功能。不要排斥其他事物,組成這個世界的每個部分都有其作用,哪怕它也很微小。

      流星因為短暫而美麗,劃過黑寂的夜空,釋放出那一閃而逝的光芒,雖然微弱,但卻沒有人敢忽視它。人生猶如流星,充滿了傳奇與精彩,而是不是一閃而過,別人決定不了,靠的只有你自己,如果可以,流星也能成為永恒。

      相信自己,哪怕只是一粒塵埃,混沌的世界不正是由你所造嗎?

      5、渺小卻很重要

      紅燭燃起一段不朽的往事,沉香撩起一份亙古的情懷,縱然我沒有火焰的絢麗,我會執(zhí)著的點燃生命的火焰,綻放自己的美麗。

      ——題記

      雖然我只是一粒塵埃,但經(jīng)過蚌的磨損也可以變成一顆明亮的珍珠;雖然我只是一條小溪,但也可以滋潤一方土地;雖然我只是一棵小樹,也可以為烈日下的行人提供涼爽。

      我就是這樣的渺小,但我卻可以創(chuàng)造輝煌。

      司馬遷受盡極刑無慍色,出獄后仍堅持創(chuàng)作,最終成績了史家之絕唱,無韻之離騷的佳作,為后人所贊賞,如果沒有司馬遷,我們可能無法欣賞到如此好的《史記》。

      韓信忍受胯下之辱,終成名將,帶兵殺敵,保衛(wèi)國家,為人所敬仰。若韓信受辱后不再為君主賣命,或許無法成就漢室偉業(yè)。

      李白只是蕓蕓眾生中的一員,他起初追求功名,希望為百姓辦實事,但卻被統(tǒng)治者要求寫一些云為衣裳花想容的文章時,他毅然辭官去過青崖放白鹿,于軒轅臺觀雪的生活,為我們創(chuàng)作了許多清新飄逸的名詩佳句,被譽為詩仙,當(dāng)之無愧,若李白一心想做官,中國或許會缺少一顆星光燦爛的明星,或許中國人無法感受到他的飄逸灑脫。

      是的,我很渺小,但也可以很偉大,我們每個人都只是一名普通人,但舉手投足間,凡人也變得不平凡。

      最美媽媽吳菊萍因救不小心從樓上摔下來的妞妞而受傷,她為此不能親自為兩個月大的孩子喂奶,此時這個平凡的媽媽在人們心中變得偉大,如果沒有她或許妞妞就離開了這個世界。

      孟佩杰,一個渺小的身軀卻擔(dān)負(fù)起照顧整個家和癱瘓在床的養(yǎng)母的重?fù)?dān),在別人家的孩子都在享受童年生活的時候,她卻像一個大人一樣一邊忙于學(xué)習(xí),一邊賺錢養(yǎng)家,此時的她變得很偉大。

      是啊,我們很渺小,但我們也可以燃燒自己的生命,讓其絢麗奪目,綻放光彩。

      6、認(rèn)識你自己

      認(rèn)識你自己,也算是給生命一個交待。

      ——題記

      “認(rèn)識你自己”蘇格拉底如是說。

      點,沒有長度、高度、寬度,但它卻可以創(chuàng)造出線、面、體,沒錯,小小的點就是這樣了不起。

      其實,點很像你。的確,你很渺小,置身蕓蕓眾生中,滄海一粟,輕如鴻毛;可你又是那么重要,立于茫茫天地之間,獨一無二,不可替代。

      天生我材必有用,我相信,天將降大任于斯人也,包括你。所以,認(rèn)

      識你自己吧!

      3歲女童照顧截癱父親,讓你震驚,讓你感動。3歲的孩子稚嫩,脆弱,渺小的如同一個點,站在人群中,可能會被人海吞噬。她彷徨啊,但在父親面前,3歲的女童,成熟,堅強,強大得如同“迪加”,照顧父親,給予父親活下去的力量。

      “斷臂王子”劉偉在維也納金色大廳綻放夢想。你激動,你開始敬畏生命。在所有健全人面前,劉偉殘缺渺小的如同一個點,需要人們的關(guān)心,可在鋼琴面前,劉偉健全,用雙腳將每一個琴鍵征服,把自己的夢想奏響。

      百萬富翁高逸峰一夜破產(chǎn),富豪淪為“包子鋪”老板,你嘆息,但你為他重新開始而高興,在妻子面前,高逸峰脆弱,渺小,落魄的他不能再給妻子依靠,可在挫折面前,他拼搏,他不服輸,他靠自己的雙手保護(hù)他們的家,他使自已繼續(xù)成為妻子的依靠。他們幸福,很知足。

      你看,每個人都是處在渺小與強大的統(tǒng)一體之中。你渺小時,你要積蓄力量,把自己變強大;你強大時,不要忘記自己曾“渺小”過。

      人生變幻莫測,沒有定數(shù),認(rèn)識你自己,固然很重要。不論成敗,你都要正確認(rèn)識自己,給自己一個正確的定位。

      你雖渺小,但你卻獨特,相信你是獨一無二的,總有一天,你會成為你嬌妻的依靠,或者你成為一個家的保護(hù)者。

      認(rèn)識你自己吧,我借你一雙慧眼,雖然你只是一個點,但是,當(dāng)線與線有了交集,就會出現(xiàn)你存在的痕跡。

      第五篇:信息學(xué)院關(guān)于開展“品讀書香,提升自我”寒假讀書活動的通知

      信息學(xué)院關(guān)于開展“品讀書香,提升自我”寒假讀書活動的通知

      各班團支部:

      為深入實施大學(xué)生素質(zhì)教育,營造濃郁的讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情;同時也為了豐富廣大同學(xué)的假期生活,讓同學(xué)們過一個有意義的寒假,分團委決定于2012年寒假期間組織開展第三屆“品讀書香,提升自我”寒假讀書活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

      一、活動背景

      書籍是人類進(jìn)步的階梯。在每年的兩會期間,溫家寶總理反復(fù)強調(diào)全民閱讀的重要性,號召大家品讀經(jīng)典,提升人文素養(yǎng)。然而在現(xiàn)在的大學(xué)校園內(nèi),讀書的風(fēng)氣卻在日益增長的物質(zhì)文化生活中逐漸被淡化。不少學(xué)生對經(jīng)典名著,甚至教材都失去了興趣,看書也僅局限于網(wǎng)絡(luò)小說這種單一類型,難以形成有突出影響力的讀書氛圍。大學(xué)生閱讀率偏低的現(xiàn)狀,是重物質(zhì)享受、輕精神涵育的社會價值取向的一個寫照,這與我們一直倡導(dǎo)的終身學(xué)習(xí)理念和構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會是相背離的。

      二、活動意義和目標(biāo)

      讀書是一種提升自我的方式,能塑造人的精神,升華人的思想。寒假正好也是我們學(xué)習(xí)的空檔期,因此,充分利用這段時間來讀一本好書,不僅可以讓同學(xué)們學(xué)到知識,而且有助于同學(xué)們保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),順利進(jìn)入下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。

      通過此項活動,讓同學(xué)們在家中能做到自主學(xué)習(xí),使同學(xué)們從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活中的榜樣,凈化自己的心靈,引導(dǎo)同學(xué)們與好書交朋友。同時以此為契機,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型的書香校園,提升大學(xué)生人文素質(zhì),并以此為載體,營造快樂學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的良好氛圍,在團員青年中引領(lǐng)“多讀書、讀好書、好讀書”的校園讀書風(fēng)尚,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,營造良好的讀書氛圍,為營造學(xué)習(xí)型的書香校園奠定堅實的基礎(chǔ)。

      三、活動主題 品讀書香,提升自我

      四、活動參與對象

      信息學(xué)院2009級、2010級所有同學(xué)

      五、活動內(nèi)容及安排

      每位同學(xué)利用寒假時間參與讀書活動,并認(rèn)真做好讀書筆記(每份讀書要求筆記記錄不得少于5篇次,以原始記錄本記載情況為依據(jù)),根據(jù)自己的閱讀感受以及讀書筆記,寫好以諸如“我讀****有感”為題的“讀書心得”(字?jǐn)?shù)要求在3000字左右)或“好書推薦”(字?jǐn)?shù)要求在1000字左右)一并上交至各班級團支部。團支部將這些“讀書心得”和“好書推薦”的紙質(zhì)稿和電子稿(格式:四號、1倍行距)各一份在2012年2月28日之內(nèi)上交至分團委辦公室。各班級團支部要緊扣“品讀書香,提升自我”全校學(xué)生寒假讀書活動的主題,大膽創(chuàng)新,不斷擴大活動規(guī)模、拓展活動內(nèi)容、豐富活動載體,聯(lián)系班級實際情況和專業(yè)特長,大力開展特色鮮明,內(nèi)容豐富、影響深遠(yuǎn)的寒假品讀書香活動。

      分團委將會邀請相關(guān)老師及分團委學(xué)生會相關(guān)部門對各團支部上交的“讀書心得”和“好書推薦”進(jìn)行評比。分團委將在同學(xué)所寫優(yōu)秀的“讀書心得”和“好書推薦”中各評出一等獎三名、二等獎五名、三等獎七名。同時分團委將在表現(xiàn)突出的團支部中評出五個“優(yōu)秀組織獎”(“優(yōu)秀組織獎”評分細(xì)則:基礎(chǔ)分70分,少交一篇扣5分,遲交扣5分,扣完為止,獲“讀書心得”和“好書推薦”一等獎同學(xué)所在團支部加五分,二等獎加三分,三等獎加兩分)。結(jié)果評出后,將會將獲獎作品進(jìn)行展出,供大家學(xué)習(xí)。

      六、活動要求

      各團支部要對本次活動要有高度的認(rèn)識,給予充分的重視,要圍繞本次活動的主題積極主動地、創(chuàng)造性地組織開展工作,提升主人翁意識、展示理工風(fēng)采,加強對各項活動的宣傳報道,力爭在校園內(nèi)營造良好的校園讀書氛圍,打造出我們信息學(xué)院特色。

      信息學(xué)院分團委

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