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      2013年小高申請(qǐng)書

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      第一篇:2013年小高申請(qǐng)書

      聘評(píng)小高申請(qǐng)書

      尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):

      我是絲棉完?。ǔ踔胁浚┙處?,饒懷,男,仡佬族,1979年9月出生,2004年遵義師范學(xué)院畢業(yè),同年九月在絲棉完?。ǔ踔胁浚┤谓?。2008年被聘用小教一級(jí)教師,2009年獲得縣級(jí)“優(yōu)秀班主任”;2010年發(fā)表“論文”;2011年獲得中考英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量“二等獎(jiǎng)”;2012年獲得中職工作“先進(jìn)個(gè)人”;2013年一月函授本科畢業(yè),希望上級(jí)核查,特申請(qǐng)小學(xué)高級(jí)教師。

      申請(qǐng)人:饒懷2013年6月10日

      第二篇:小高申請(qǐng)書專題

      申請(qǐng)書

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      我于2004年7月畢業(yè)于****師范高等??茖W(xué)校化學(xué)教育專業(yè),于2004年8月分配到***中工作。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。

      一、教學(xué)方面: 我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

      二、個(gè)人素養(yǎng)方面: 教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購(gòu)買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(中學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力.三、思想政治方面:在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

      經(jīng)過一年的見習(xí)期和兩年的教學(xué)實(shí)踐實(shí)踐,現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)中學(xué)二級(jí)化學(xué)教師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

      中級(jí)職稱申請(qǐng)書范文

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      本人于1993年7月在上海市同濟(jì)大學(xué)完成五年制建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí),獲得建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位,畢業(yè)后分配至華南理工大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院工作至今,并于1994年被評(píng)定為助理工程師職稱?,F(xiàn)正在申請(qǐng)中級(jí)職稱,下面就本人的政治思想表現(xiàn)和專業(yè)技術(shù)工作履歷作一總結(jié)。

      政治思想表現(xiàn):本人在政治思想上能嚴(yán)格要求自己,關(guān)心時(shí)政,關(guān)注國(guó)家的改革與發(fā)展;長(zhǎng)期以來,以正確的政治觀和人生觀要求自己,擁護(hù)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)方針,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極學(xué)習(xí)社會(huì)主義理論,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。熱愛集體,積極參與集體的各項(xiàng)組織活動(dòng),有良好的集體榮譽(yù)感。尊敬上級(jí),團(tuán)結(jié)同事,樂于助人,在與同事的團(tuán)結(jié)協(xié)作中不斷提高自己的思想道德情操。

      主要專業(yè)技術(shù)工作:1993年本科畢業(yè)至1998年的五年工作期間,本人安心本職工作,積極完成單位的工作安排,年年超額完成單位的工作定額。先后完成如下技術(shù)工作:

      1.廣州海關(guān)綜合樓,是一棟綜合住宅樓,建筑面積68000平方米,樓高34層。本人是建筑方案、建筑施工圖的主要設(shè)計(jì)人,該工程現(xiàn)已施工完畢。

      2.廣州越秀區(qū)政府機(jī)關(guān)大樓,是一棟政府機(jī)關(guān)辦公大樓,建筑面積52000平方米,樓高29層,本人是建筑方案、建筑施工圖的獨(dú)立完成人,該工程現(xiàn)已施工報(bào)建完畢。

      3.新會(huì)市華威大廈,是一棟綜合住宅樓,建筑面積94000平方米,樓高43層。本人是建筑方案、建筑擴(kuò)初的主要設(shè)計(jì)人,該工程現(xiàn)已結(jié)束擴(kuò)大初步設(shè)計(jì)。

      4.廣州市翠湖山莊一期中廳地下室,是翠湖山莊住宅小區(qū)的配套公建設(shè)施,是一棟綜合住宅樓,建筑面積68000平方米,樓高34層。本人是建筑方案、建筑施工圖的主要設(shè)計(jì)人,該工程現(xiàn)已施工完畢。

      科研與再教育情況:本人在積極完成建筑工程工作的同時(shí),一直注重本專業(yè)理論知識(shí)的研究與學(xué)習(xí),尤其對(duì)廣州市珠江濱水環(huán)境及相關(guān)的濱水環(huán)境理論有較為深入的調(diào)查和研究,任現(xiàn)職期間,先后完成了《城市濱水區(qū)空間的價(jià)值構(gòu)成》、《城市濱水區(qū)空間形態(tài)更新的設(shè)計(jì)要素分析》、《珠江“一河兩岸”濱水環(huán)境現(xiàn)狀與發(fā)展的思考》和《建筑聚落空間環(huán)境》的理論著述。另外,本人還和我院高工共同完成了《中南建筑配件圖集》中《室外裝修及配件》(98ZJ901)的初稿,這是我國(guó)中南地區(qū)建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)通用圖集。1995年,我還參加了廣東省《住宅小區(qū)設(shè)計(jì)規(guī)范》的學(xué)習(xí)與考核,并獲得合格證書。

      以上是我近年在政治思想表現(xiàn)和工作學(xué)習(xí)等方面的總結(jié)。通過總結(jié),今后我將更認(rèn)真努力地在工作崗位上發(fā)揮我的專業(yè)與特長(zhǎng),并將以良好的工作熱忱和積極的工作態(tài)度為單位的事業(yè)盡一分力!

      第三篇:小高申請(qǐng)書

      申請(qǐng)書

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      我于2004年7月畢業(yè)于****師范高等??茖W(xué)?;瘜W(xué)教育專業(yè),于2004年8月分配到***中工作。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。

      一、教學(xué)方面: 我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

      二、個(gè)人素養(yǎng)方面: 教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購(gòu)買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(中學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力.三、思想政治方面:在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

      經(jīng)過一年的見習(xí)期和兩年的教學(xué)實(shí)踐實(shí)踐,現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)中學(xué)二級(jí)化學(xué)教師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!中級(jí)職稱申請(qǐng)書范文

      相關(guān)搜索: 中級(jí)職稱申請(qǐng)書, 職稱申請(qǐng)書范文

      本人于1993年7月在上海市同濟(jì)大學(xué)完成五年制建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí),獲得建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位,畢業(yè)后分配至華南理工大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院工作至今,并于1994年被評(píng)定為助理工程師職稱?,F(xiàn)正在申請(qǐng)中級(jí)職稱,下面就本人的政治思想表現(xiàn)和專業(yè)技術(shù)工作履歷作一總結(jié)。

      政治思想表現(xiàn):本人在政治思想上能嚴(yán)格要求自己,關(guān)心時(shí)政,關(guān)注國(guó)家的改革與發(fā)展;長(zhǎng)期以來,以正確的政治觀和人生觀要求自己,擁護(hù)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)方針,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極學(xué)習(xí)社會(huì)主義理論,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。熱愛集體,積極參與集體的各項(xiàng)組織活動(dòng),有良好的集體榮譽(yù)感。尊敬上級(jí),團(tuán)結(jié)同事,樂于助人,在與同事的團(tuán)結(jié)協(xié)作中不斷提高自己的思想道德情操。

      主要專業(yè)技術(shù)工作:1993年本科畢業(yè)至1998年的五年工作期間,本人安心本職工作,積極完成單位的工作安排,年年超額完成單位的工作定額。先后完成如下技術(shù)工作: 1.廣州海關(guān)綜合樓,是一棟綜合住宅樓,建筑面積68000平方米,樓高34層。本人是建筑方案、建筑施工圖的主要設(shè)計(jì)人,該工程現(xiàn)已施工完畢。2.廣州越秀區(qū)政府機(jī)關(guān)大樓,是一棟政府機(jī)關(guān)辦公大樓,建筑面積52000平方米,樓高29層,本人是建筑方案、建筑施工圖的獨(dú)立完成人,該工程現(xiàn)已施工報(bào)建完畢。3.新會(huì)市華威大廈,是一棟綜合住宅樓,建筑面積94000平方米,樓高43層。本人是建筑方案、建筑擴(kuò)初的主要設(shè)計(jì)人,該工程現(xiàn)已結(jié)束擴(kuò)大初步設(shè)計(jì)。4.廣州市翠湖山莊一期中廳地下室,是翠湖山莊住宅小區(qū)的配套公建設(shè)施,是一棟綜合住宅樓,建筑面積68000平方米,樓高34層。本人是建筑方案、建筑施工圖的主要設(shè)計(jì)人,該工程現(xiàn)已施工完畢。

      科研與再教育情況:本人在積極完成建筑工程工作的同時(shí),一直注重本專業(yè)理論知識(shí)的研究與學(xué)習(xí),尤其對(duì)廣州市珠江濱水環(huán)境及相關(guān)的濱水環(huán)境理論有較為深入的調(diào)查和研究,任現(xiàn)職期間,先后完成了《城市濱水區(qū)空間的價(jià)值構(gòu)成》、《城市濱水區(qū)空間形態(tài)更新的設(shè)計(jì)要素分析》、《珠江“一河兩岸”濱水環(huán)境現(xiàn)狀與發(fā)展的思考》和《建筑聚落空間環(huán)境》的理論著述。另外,本人還和我院高工共同完成了《中南建筑配件圖集》中《室外裝修及配件》(98zj901)的初稿,這是我國(guó)中南地區(qū)建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)通用圖集。1995年,我還參加了廣東省《住宅小區(qū)設(shè)計(jì)規(guī)范》的學(xué)習(xí)與考核,并獲得合格證書。

      以上是我近年在政治思想表現(xiàn)和工作學(xué)習(xí)等方面的總結(jié)。通過總結(jié),今后我將更認(rèn)真努力地在工作崗位上發(fā)揮我的專業(yè)與特長(zhǎng),并將以良好的工作熱忱和積極的工作態(tài)度為單位的事業(yè)盡一分力!篇二:2013年小高申請(qǐng)書

      聘評(píng)小高申請(qǐng)書

      尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):

      我是絲棉完小(初中部)教師,饒懷,男,仡佬族,1979年9月出生,2004年遵義師范學(xué)院畢業(yè),同年九月在絲棉完?。ǔ踔胁浚┤谓?。2008年被聘用小教一級(jí)教師,2009年獲得縣級(jí)“優(yōu)秀班主任”;2010年發(fā)表“論文”;2011年獲得中考英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量“二等獎(jiǎng)”;2012年獲得中職工作“先進(jìn)個(gè)人”;2013年一月函授本科畢業(yè),希望上級(jí)核查,特申請(qǐng)小學(xué)高級(jí)教師。

      申請(qǐng)人:饒懷 2013年6月10日篇三:晉升小高職稱申請(qǐng)

      申請(qǐng)

      勉縣職改辦:

      我叫王彩玉,女,現(xiàn)年52歲。本人于1976年2 月參加工作,于1997年1月任小教一級(jí)以來,熱愛黨的教育事業(yè),認(rèn)真履行了小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)職責(zé),教學(xué)成績(jī)顯著,經(jīng)過多年的大膽創(chuàng)新實(shí)踐,工作能力不斷提高。通過努力進(jìn)取,本人已達(dá)到上級(jí)所規(guī)定的晉升小教高級(jí)的條件。為此,特申請(qǐng)將現(xiàn)任的小學(xué)一級(jí)教師任職資格晉升為小學(xué)高級(jí)教師任職資格,敬請(qǐng)上級(jí)部門批準(zhǔn)。

      申請(qǐng)人:王彩玉

      2009年6月 日篇四:小課題申請(qǐng)書語(yǔ)文

      圍場(chǎng)滿族蒙古族自治縣 教育科學(xué)研究“十二五”規(guī)劃 小課題申請(qǐng)·評(píng)審表

      課 題 名 稱 小學(xué)生語(yǔ)文朗讀能力的培養(yǎng)研究 課 題 類 別 一般課題 課 題 主 持 人 劉愛國(guó) 主持人所在單位 圍場(chǎng)縣腰站學(xué)區(qū)中心校查罕扎布小學(xué) 填 表 日 期 2012—12—24 圍場(chǎng)滿族蒙古族自治縣中小學(xué)教研室制

      申請(qǐng)者的承諾:

      我保證如實(shí)填寫本表各項(xiàng)內(nèi)容。如果獲準(zhǔn)立項(xiàng),我承諾以本表為有約束力的協(xié)議,遵守圍場(chǎng)滿族蒙古族自治縣中小學(xué)教研室的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真開展研究工作,取得預(yù)期研究成果。圍場(chǎng)滿族蒙古族自治縣中小學(xué)教研室有權(quán)使用本表所有數(shù)據(jù)和資料。

      申請(qǐng)者(簽章):

      2012年 12 月 24日

      填 表 說 明

      一、請(qǐng)用計(jì)算機(jī)或鋼筆準(zhǔn)確如實(shí)填寫各項(xiàng)內(nèi)容,書寫要清晰、工整。

      二、本表報(bào)送一式3份,左側(cè)裝訂成冊(cè)。

      三、封面上方代碼框申請(qǐng)人不填,其他欄目由申請(qǐng)人用中文填寫。

      四、本表所附“課題設(shè)計(jì)論證”活頁(yè)供評(píng)審使用,必須填寫,但不得出現(xiàn)申請(qǐng)人和課題組成員姓名、單位名稱等個(gè)人資料。否則,不予進(jìn)入評(píng)審程序。

      五、請(qǐng)按“填寫數(shù)據(jù)表注意事項(xiàng)”的要求,準(zhǔn)確、清晰地填寫數(shù)據(jù)表各欄內(nèi)容;若有其他不明問題,請(qǐng)與圍場(chǎng)滿族蒙古族自治縣教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(圍場(chǎng)中小學(xué)教研室316室)聯(lián)系。

      六、申請(qǐng)書須經(jīng)課題負(fù)責(zé)人所在單位領(lǐng)導(dǎo)審核,簽署明確意見,承擔(dān)信譽(yù)保證并加蓋公章后方可上報(bào)。

      填寫數(shù)據(jù)表注意事項(xiàng)

      課題名稱 應(yīng)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明反映研究?jī)?nèi)容。一般不超過20個(gè)漢字(包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。主 題 詞 按研究?jī)?nèi)容設(shè)立。主題詞最多不超過3個(gè),主題詞之間空一格。預(yù)期成果 系指預(yù)期取得的最終研究成果形式。請(qǐng)選項(xiàng)填寫,最多限報(bào)2項(xiàng)。例如: a.專著 b.譯著 c.論文 d.研究報(bào)告 e.實(shí)驗(yàn)報(bào)告 f.工具書 g.電腦軟件 h.其他

      工作單位 按單位和部門公章全稱填寫。

      主要參加人員 必須真正參加本課題的研究工作,不含課題負(fù)責(zé)人。不包括科研管

      理、財(cái)務(wù)管理、后勤服務(wù)等人員。欄目不夠時(shí)可另加頁(yè)。

      聯(lián)系電話 必須填寫課題負(fù)責(zé)人的電話號(hào)碼。

      一、數(shù)據(jù)表

      二、課題研究主要參加人員

      三、負(fù)責(zé)人和課題組成員近三年來取得的與本課題有關(guān)的研究成果

      四、負(fù)責(zé)人和課題組成員“十一五”規(guī)劃期間承擔(dān)的研究課題篇五:如何提高村小高年級(jí)學(xué)生的習(xí)作水平(申請(qǐng)書)瀘州市納溪區(qū)護(hù)國(guó)中心校教學(xué)成果獎(jiǎng)

      申 請(qǐng) 書

      成 果 名 稱 如何提高村小高年級(jí)學(xué)生的習(xí)作水平

      成果第一完成 單位 納溪區(qū)護(hù)國(guó)鎮(zhèn)紹壩小學(xué)

      申 請(qǐng) 人 仲健康 謝青梅 劉謀琴

      申 請(qǐng) 等 級(jí)

      護(hù)國(guó)鎮(zhèn)中心小學(xué)校 2013年 11月 25 日

      說 明

      1、第1-----5頁(yè)由申請(qǐng)人(集體申請(qǐng)的,由主要完成人填寫,內(nèi)容應(yīng)實(shí)事求是)。

      2、填寫時(shí)用毛筆或鋼筆,可打印,不得以剪帖代填。

      3、如表格不夠,可另附紙。

      第四篇:高中上晚自習(xí)申請(qǐng)書

      高中上晚自習(xí)申請(qǐng)書

      晚自習(xí)在學(xué)生成長(zhǎng)及學(xué)風(fēng)建設(shè)中有重要作用。下面我為大家精心整理了,以供參考。

      篇一:

      我是本校 年級(jí) 班學(xué)生 的家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人),鄭重的向?qū)W校提出該生自愿到校上晚自習(xí)這一申請(qǐng)。我家距離學(xué)校不遠(yuǎn),早、中、晚能夠有充裕時(shí)間在家用餐,因此不在學(xué)校住宿,但孩子在家晚上沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)時(shí)間又不能有足夠的保障,加之家長(zhǎng)輔導(dǎo)學(xué)生所有學(xué)科又有一定的困難,因此自愿提出在校上晚自習(xí)的申請(qǐng)。

      我作為家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)承諾做到以下幾點(diǎn):

      1、督促孩子嚴(yán)格按照學(xué)校作息時(shí)間上下課,不遲到,不早退,不曠課;

      2、教育孩子遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,不做違法違紀(jì)的事情;

      3、我保證每晚按時(shí)接送孩子上下晚自習(xí),負(fù)責(zé)孩子上下晚自習(xí)的安全。如果我未能履行這一義務(wù)或孩子在路上發(fā)生意外情況,我愿承擔(dān)一切后果,和學(xué)校無(wú)關(guān)。

      以上幾點(diǎn),如有違反,立即停止上晚自習(xí),并按照學(xué)校有關(guān)制度處理。

      希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)

      申請(qǐng)人:XXX

      時(shí)間:XXXX 年 XX 月 XX 日

      篇二:

      上營(yíng)學(xué)校:

      我是本校 年級(jí)學(xué)生 的家長(zhǎng),鄭重的向?qū)W校提出該生在校上晚自習(xí)這一申請(qǐng)。

      我家距離學(xué)校不足 1 公里,早、中、晚能夠有充裕時(shí)間在家用餐,因此不在學(xué)校住宿,但孩子在家晚上沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)時(shí)間又不能有足夠的保障,加之家長(zhǎng)輔導(dǎo)學(xué)生所有學(xué)科又有一定的困難,因此提出在校上晚自習(xí)的申請(qǐng)。

      如果學(xué)校同意該生在校上晚自習(xí),我保證每晚按時(shí)接送孩子上下晚自習(xí),負(fù)責(zé)孩子上下晚自習(xí)的交通安全。如果我未能履行這一義務(wù)或孩子在路上發(fā)生意外情況,我愿承擔(dān)一切后果,和學(xué)校無(wú)關(guān)。

      希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)。

      此致 敬禮

      申請(qǐng)人:XXX

      時(shí)間:XXXX 年 XX 月 XX 日

      篇三:

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

      為了更好的利用每分每秒抓緊學(xué)習(xí),我在此申請(qǐng)免修晚自習(xí),因?yàn)槲壹揖嚯x學(xué)校近。

      1.上晚自習(xí)可以提高學(xué)習(xí)效率,有利于專心學(xué)習(xí),有利于提高成績(jī)。

      2.上晚自習(xí)可以減少在下班高峰回家浪費(fèi)的時(shí)間,還能避免分心。

      3.晚自習(xí)在學(xué)校既有利于同學(xué)之間相互約束相互競(jìng)爭(zhēng),又有利于向

      老師提出疑難困惑。

      4.如果不上晚自習(xí),我在家中學(xué)習(xí)也不容易如此高效。

      事實(shí)證明上晚自習(xí)是我的需要,所以我向?qū)W校提出上晚自習(xí)的申請(qǐng),希望學(xué)校批準(zhǔn)我的請(qǐng)求。

      望予以批準(zhǔn)!

      家長(zhǎng)電話:

      申請(qǐng)人:XXX

      時(shí)間:XXXX 年 XX 月 XX 日

      第五篇:高黨申請(qǐng)書

      高黨申請(qǐng)書

      敬愛的黨組織:

      您們好

      我是華東理工大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳媒學(xué)院093班的學(xué)生,現(xiàn)在我的大學(xué)生活已經(jīng)過去了三個(gè)學(xué)期,在這一年半中,我學(xué)到和了解到了很多東西,尤其在思想上有了很大的進(jìn)步。在剛?cè)胄5臅r(shí)候我就遞交了入黨申請(qǐng)書,通過一年中黨和半年高黨的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多關(guān)于黨的理論和實(shí)踐方面的知識(shí),在思想和生活中都有了很大的進(jìn)步,我決心用自己的實(shí)際行動(dòng)接受黨對(duì)我的考驗(yàn),現(xiàn)在我再一次遞交高黨申請(qǐng)書,希望黨組織能夠給予批準(zhǔn)。

      上了大學(xué)通過學(xué)習(xí),對(duì)于我們的黨加深了理解。黨是由工人階級(jí)中的先進(jìn)分子組成的,是工人階級(jí)及廣大勞動(dòng)群眾利益的忠實(shí)代表。黨自成立以來,始終把代表各族人民的利益作為自己的重要責(zé)任。在黨的路線、方針和政策上,集中反映和體現(xiàn)了全國(guó)各族人民群眾的根本利益;在工作作風(fēng)和工作方法上堅(jiān)持走群眾路線,并將群眾路線作為黨的根本工作路線;在黨員的行動(dòng)上,要求廣大黨員堅(jiān)持人民利益高于一切,個(gè)人利益服從人民利益。

      我個(gè)人在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,上課專心聽講,考試認(rèn)真復(fù)習(xí)?;顒?dòng)方面,我積極參加校院級(jí)活動(dòng)。生活上,我積極樂觀,生活簡(jiǎn)樸,和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,互相幫助。大一的學(xué)年中,我努力學(xué)習(xí),積極參加活動(dòng),并且報(bào)名參加二專的學(xué)習(xí),一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,雖然上個(gè)學(xué)年我沒有取得讓自己滿意的成績(jī),但今后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。時(shí)時(shí)刻刻以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小理論作為自己的行動(dòng)指南,用三個(gè)“忠實(shí)代表”指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng)。堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,在思想上同以江澤民同志為核心的黨中央保持一致,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,帶頭參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。自覺遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家法律,嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務(wù)。維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,堅(jiān)決反對(duì)一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng),反對(duì)陽(yáng)奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計(jì)。切實(shí)開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。密切聯(lián)系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時(shí)向黨反映群眾的意見和要求,維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。

      我想上黨課的另外一個(gè)原因是我知道自己對(duì)黨的了解還只是皮毛,需要學(xué)習(xí)的地方還是很多,希望黨組織看清我的赤子之心,給我一次機(jī)會(huì),更準(zhǔn)確,更深入地了解黨。我深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多缺點(diǎn)和不足,如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴(yán)要求,以使我更快進(jìn)步。我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取早日在思想上,進(jìn)而在組織上入黨。如果我得到了這個(gè)機(jī)會(huì),一定會(huì)很珍惜,我將好好學(xué)習(xí),更加的了解黨、接近黨,為以后能加入黨組織打下基礎(chǔ);如果我不能得到這個(gè)機(jī)會(huì)請(qǐng)黨組織執(zhí)政我的缺點(diǎn),我將努力改正知道黨對(duì)我滿意。再次懇請(qǐng)黨組織對(duì)我的申請(qǐng)予以批準(zhǔn)!

      請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

      此致

      敬禮!

      申請(qǐng)人:某某某

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