第一篇：畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)容要求與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

南京財(cái)經(jīng)大學(xué)成人高等教育

畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)容要求與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人與組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。

一、內(nèi)容要求

（一）自我分析

即對(duì)自己進(jìn)行全方位、多角度的分析，目的是認(rèn)識(shí)自己、了解自己。只有認(rèn)識(shí)了自己，才能對(duì)自己的職業(yè)作出正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線，才能對(duì)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)作出最佳抉擇。自我分析包括：

1、自然條件：性別、年齡、身體條件、健康狀況、居住城市等。

2、性格分析

3、教育與學(xué)習(xí)經(jīng)歷

4、工作與社會(huì)閱歷

5、知識(shí)、技能與經(jīng)驗(yàn)

6、興趣愛(ài)好與特長(zhǎng)

（二）環(huán)境分析

主要是評(píng)估周邊各種環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中，職業(yè)發(fā)展必然要受到所處環(huán)境的影響，只有充分了解和把握所處環(huán)境的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、發(fā)展變化趨勢(shì)，才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利，使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義。環(huán)境分析包括：

1、社會(huì)環(huán)境分析：政治形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、就業(yè)形勢(shì)等。

2、家庭環(huán)境分析：婚姻狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族傳統(tǒng)等。

3、職業(yè)環(huán)境分析：行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)；職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景等。

4.地域與人際環(huán)境分析：工作城市的氣候水土、文化特點(diǎn)、發(fā)展前景；人脈與人際關(guān)系等。

（三）職業(yè)定位

在準(zhǔn)確地對(duì)自己和環(huán)境做出了分析之后，確定適合自己行業(yè)和有實(shí)現(xiàn)可能的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。職業(yè)定位時(shí)要注意與自己的自然條件、知識(shí)背景、技能特長(zhǎng)、性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好是否匹配，考慮與自己所處的環(huán)境是否相適應(yīng)。職業(yè)定位決定了職業(yè)發(fā)展中的行為和結(jié)果，是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，應(yīng)當(dāng)科學(xué)合理，具有可行性。職業(yè)定位包括：

1、行業(yè)領(lǐng)域定位與理由

2、職業(yè)崗位起點(diǎn)定位與理由

3、職業(yè)目標(biāo)與可行性分析：成果目標(biāo)、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)、能力目標(biāo)、職務(wù)目標(biāo)等。

(1)短期目標(biāo)（3年內(nèi)）

（2）中長(zhǎng)期目標(biāo)（3-10年）

（四）實(shí)施方案

在明確了職業(yè)定位后，要制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案，不付諸行動(dòng)，職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢(mèng)想。實(shí)施方案是實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的保證，盡量考慮周全、具有可操作性。實(shí)施方案可以從以下角度考慮：

1、如何利用現(xiàn)有條件和自身優(yōu)勢(shì)以實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)。

2、如何克服缺點(diǎn)、彌補(bǔ)不足、增長(zhǎng)知識(shí)、提高能力以實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)。

3、如何處理人際關(guān)系和發(fā)展人脈以實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)。

4、如何處理工作與家庭、生活的關(guān)系以實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)。

5、如何處理釋放工作壓力、保證身心健康以實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)。

（五）評(píng)估與調(diào)整

由于影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多，且大都處于動(dòng)態(tài)變化之中，因此職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)定期評(píng)估，并根據(jù)影響因素的變化和實(shí)施結(jié)果的情況及時(shí)作出調(diào)整，這樣才能保證其行之有效。

1、評(píng)估時(shí)間: 可以選擇每月評(píng)估一次、半年評(píng)估一次、一年評(píng)估一次。

2、評(píng)估內(nèi)容: 可以從成果目標(biāo)、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)、能力目標(biāo)、職務(wù)目標(biāo)等方面總結(jié)，確定哪些目標(biāo)已按預(yù)期實(shí)現(xiàn)，哪些目標(biāo)商未達(dá)到，對(duì)已實(shí)現(xiàn)的成果總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)未完成的目標(biāo)分析原因。

3、調(diào)整原則：應(yīng)考慮與自身情況的匹配性、與環(huán)境的適應(yīng)性、操作實(shí)施的可行性等。

二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

成人教育學(xué)院設(shè)立畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃評(píng)審組，審查學(xué)生提交的職業(yè)生涯規(guī)劃的質(zhì)量，從以下六個(gè)方面按相應(yīng)權(quán)重評(píng)定成績(jī)：

格式規(guī)范 10%結(jié)構(gòu)完整 10%

字?jǐn)?shù)充足（3000字左右）10%語(yǔ)言流暢 10%

條理清晰、邏輯嚴(yán)密 20%分析透徹、論說(shuō)充分、合理可行 40% 畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)評(píng)定成績(jī)，優(yōu)秀率控制在20%以內(nèi)。

第二篇：職業(yè)生涯規(guī)劃 要求

關(guān)于2012級(jí)《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》課課程考核的通知 各位老師：

2012級(jí)《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》課課程考核分為兩個(gè)部分，共計(jì)100分：

1、考勤：為嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，規(guī)范教學(xué)管理，2012級(jí)的5次課1

5個(gè)學(xué)時(shí)的課堂教學(xué)要求考勤5次，可采用教師點(diǎn)名，課堂作業(yè)上交登記、班委點(diǎn)名登記等方法來(lái)完成，考勤占總評(píng)成績(jī)的50%，無(wú)故缺勤一次該部分即為0分，兩次以上（包括兩次）請(qǐng)假此項(xiàng)亦為0分，與其他課程沖突的，加入明年2013級(jí)的重修。

2、撰寫生涯人物訪談報(bào)告：寒假里訪談至少三個(gè)生涯人物（生涯

人物訪談指導(dǎo)手冊(cè)見(jiàn)附錄），撰寫至少3000字的生涯訪談報(bào)告，該部分占總評(píng)成績(jī)的50%，在下學(xué)期教學(xué)周的第一周交給任課教師。

任課教師根據(jù)考勤和生涯人物訪談報(bào)告打分，按100—90（優(yōu)）、90—75（良）、75—60（中）、60（及格）、60分以下（不及格）登記成績(jī)，并于下學(xué)期教學(xué)第二周的周五以前按“學(xué)院+專業(yè)+任課教師姓名”作為文件名將成績(jī)發(fā)至zhiyefazhankmust@163.com指導(dǎo)教育辦公室工作郵箱。

該作業(yè)禁止抄襲，如全班出現(xiàn)相同內(nèi)容或是明顯抄襲痕跡的作業(yè)，所有相似的人均計(jì)為不及格。

特此通知

就業(yè)中心就業(yè)指導(dǎo)教育辦公室

2012-10-1

5附錄

生涯人物訪談指導(dǎo)手冊(cè)

一、定義：

生涯人物訪談，是通過(guò)與一定數(shù)量的職場(chǎng)人士（通常是自己感興趣的職業(yè)從業(yè)者）會(huì)談而獲取關(guān)于一個(gè)行業(yè)、職業(yè)和單位“內(nèi)部”信息的一種職業(yè)探索活動(dòng)。

二、意義：

生涯人物訪談，作為一種獲取職業(yè)信息的有效渠道，能幫助求職者（尤其是在校大學(xué)生）檢驗(yàn)和印證以前通過(guò)其它渠道獲得的信息，并了解與未來(lái)工作有關(guān)的特殊問(wèn)題或需要，如潛在的入職標(biāo)準(zhǔn)、核心素質(zhì)要求、晉升路徑和工作者的內(nèi)心感受，這些信息也是通過(guò)大眾傳媒和一般出版物得不到的。通過(guò)生涯人物訪談，在校大學(xué)生還能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，從而制定更加合理的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活和實(shí)習(xí)計(jì)劃。

三、操作流程：

（一）尋找生涯人物

結(jié)合自己的興趣、技能、工作價(jià)值觀、教育背景和已掌握的職業(yè)知識(shí)列出未來(lái)最可能從事的一個(gè)行業(yè)，然后在這個(gè)行業(yè)領(lǐng)域?qū)ふ?位以上的職業(yè)人士作為生涯人物。生涯人物可以是自己的親人、老師和朋友，也可以是他們推薦的其他人，而更多的可能是借助行業(yè)協(xié)會(huì)、大型同學(xué)錄或某個(gè)具體組織的網(wǎng)頁(yè)來(lái)尋找到的職場(chǎng)人士。

注意：1.生涯人物的職業(yè)應(yīng)是自己向往的，但不應(yīng)將生涯人物訪談當(dāng)成獲得與雇主面試的機(jī)會(huì)；每個(gè)職業(yè)領(lǐng)域的生涯人物應(yīng)結(jié)構(gòu)合理，既有初入職場(chǎng)的人士，也有工作了一定年限的中高層人士； 2.正式訪談前，對(duì)生涯人物的信息掌握得越全面越好，姓名、職務(wù)和聯(lián)系方式是必須的，對(duì)于可以在生涯人物的講話、文章或者大眾傳媒和單位網(wǎng)頁(yè)上可以獲得的信息要盡可能的收集和熟悉。

（二）.結(jié)合目標(biāo)職業(yè)信息設(shè)計(jì)訪談問(wèn)題

訪談性質(zhì)A(針對(duì)就業(yè)或創(chuàng)業(yè))

問(wèn)題1：您是如何找到這份工作的？

問(wèn)題2：目前，行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景？ 問(wèn)題3：您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)？

問(wèn)題4：您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好這份工作來(lái)講是重要的？ 問(wèn)題5：這項(xiàng)工作需要的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力同別的工作要求的有什么不同嗎？ 問(wèn)題6：行業(yè)內(nèi)，單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會(huì)提供哪些培訓(xùn)？

問(wèn)題7：在行業(yè)內(nèi)，先從什么樣的工作崗位做起，能學(xué)到最多的知識(shí)，最有益于發(fā)展？ 問(wèn)題8：據(jù)您所知，從事這種工作的人在單位或者行業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景怎樣？

問(wèn)題9：最近這個(gè)行業(yè)和工作因?yàn)榭萍歼M(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)生變化了嗎？

問(wèn)題10：您如何看待該單位的組織文化和該領(lǐng)域的工作方式在將來(lái)的變化趨勢(shì)？ 問(wèn)題11：男女工作者在這份工作上機(jī)會(huì)均等嗎？

問(wèn)題12：平常，在工作方面，您每天都做些什么？

問(wèn)題13：您在做這份工作時(shí)，什么是最成功的，什么最有挑戰(zhàn)性？

問(wèn)題14：就您的工作而言，您最喜歡什么？最不喜歡什么？

問(wèn)題15：從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎？家庭對(duì)您現(xiàn)在的工作滿意嗎？問(wèn)題16：在您的工作領(lǐng)域里初級(jí)職位和略高級(jí)別職位的薪水一般是什么水平？問(wèn)題17：據(jù)您所知，有何職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其它渠道能幫助我深入了解這個(gè)領(lǐng)域？

問(wèn)題18：您的熟人中有誰(shuí)能夠成為我下次采訪的對(duì)象嗎？可以說(shuō)是您介紹的嗎？ 問(wèn)題19：您的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目所針對(duì)的目標(biāo)市場(chǎng)情況怎樣，您是如何確定這個(gè)目標(biāo)市場(chǎng)的？ 問(wèn)題20：您的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的啟動(dòng)資金是怎樣籌集的？

問(wèn)題21：您進(jìn)行的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的模擬實(shí)踐有哪些形式？您是如何最終確定這個(gè)項(xiàng)目的？ 訪談性質(zhì)B(針對(duì)考研)

問(wèn)題1：這個(gè)專業(yè)考研考哪些課程？錄取分?jǐn)?shù)一般是多少？面試怎樣進(jìn)行的？

問(wèn)題2：準(zhǔn)備這個(gè)專業(yè)的考研時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)復(fù)習(xí)哪些知識(shí)，答題時(shí)要注意什么？

問(wèn)題3：在考研的同學(xué)里，有公費(fèi)名額嗎？一般有多少？

問(wèn)題4：這個(gè)專業(yè)在全國(guó)和這個(gè)學(xué)校是什么地位？畢業(yè)生一般從事哪些工作？

問(wèn)題5：目前這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生初次就業(yè)時(shí)，單位給的待遇怎么樣？

問(wèn)題6：目前在這個(gè)專業(yè)里有一定工作年限的畢業(yè)生的收入一般是什么水平？

問(wèn)題7：據(jù)您所知，這個(gè)專業(yè)有博士點(diǎn)嗎？有哪些知名的學(xué)者招研究生？

問(wèn)題8：這些學(xué)者在研的課題項(xiàng)目是什么？

問(wèn)題9：哪些老板（導(dǎo)師）的研究生出成果多？

問(wèn)題10：您對(duì)現(xiàn)在的研究生生活滿意嗎？每天都做些什么？

問(wèn)題11：您這個(gè)專業(yè)要什么條件才能畢業(yè)？

問(wèn)題12：在您這個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)，需要在大學(xué)期間學(xué)好哪些課程？

注意：1.以上問(wèn)題僅供參考，各人提的問(wèn)題要根據(jù)自己的具體情況進(jìn)行設(shè)計(jì)，通過(guò)生涯人物訪談，是要從生涯人物那里獲得對(duì)自己有用的信息。2.設(shè)計(jì)的問(wèn)題可以封閉式為主，既節(jié)約時(shí)間，又能得到需要的答案。3.問(wèn)題設(shè)計(jì)得要盡量口語(yǔ)化、易懂。

（三）.預(yù)約生涯人物

預(yù)約方式有電話、QQ、電子郵件和普通信件等，其中電話最好。預(yù)約時(shí)首先介紹自己，然后說(shuō)明找到他的途徑、自己的采訪目的、感興趣的工作類型以及進(jìn)行采訪所需要的時(shí)間（通常２０到３０分鐘）。如果生涯人物能和自己見(jiàn)面，就感謝他能夠接受采訪并確認(rèn)采訪的日期、時(shí)間和地點(diǎn)；如果生涯人物不能和自己見(jiàn)面，就問(wèn)他能否給出五到八分鐘的時(shí)間進(jìn)行電

話采訪；如果還是不行，就表示遺憾，并請(qǐng)求推薦一位與他所從事工作相似的人，如果得到了被推薦人的名字，就表示感激。

注意：1.聯(lián)系前的準(zhǔn)備要充分，電話聯(lián)系時(shí)還應(yīng)備好紙和筆，以備臨時(shí)電話采訪。2.聯(lián)系時(shí)一定要有禮貌，時(shí)間要短。

（四）.采訪生涯人物

采訪方式可以是面談、電話訪談、QQ訪談，最好是面談。面談前，采訪者一般可以用已經(jīng)從其它渠道了解的生涯人物的好消息輕松打開(kāi)話題。之后就可以按設(shè)計(jì)好的問(wèn)題開(kāi)始訪談了。遇到生涯人物談興正濃時(shí)，采訪者要樂(lè)于傾聽(tīng)，給生涯人物留出提供其他信息的機(jī)會(huì)。在訪談結(jié)束時(shí)，請(qǐng)生涯人物再給自己推薦其他相關(guān)的生涯人物。這樣就可以以滾雪球的方式拓展自己的職業(yè)認(rèn)知領(lǐng)域。

注意：1.采訪前為自己準(zhǔn)備個(gè)“30秒的廣告”，因?yàn)樵谠L談過(guò)程中生涯人物可能會(huì)問(wèn)采訪者的職業(yè)興趣和求職意向。2.面談前，應(yīng)征求生涯人物的意見(jiàn)，視情況對(duì)談話進(jìn)行錄音、或書面記錄、或不記錄。3.面談一定要守時(shí)、簡(jiǎn)潔，不浪費(fèi)他人時(shí)間。4.結(jié)束時(shí)，可以向生涯人物贈(zèng)送小禮物和一些關(guān)于學(xué)校和自己所學(xué)專業(yè)的宣傳材料。5.訪談結(jié)束后，對(duì)于不允許訪談現(xiàn)場(chǎng)記錄的內(nèi)容應(yīng)迅速補(bǔ)記。6.采訪結(jié)束后一天之內(nèi)，要通過(guò)合適的方式表示感謝。

（五）.用職業(yè)信息加工的觀點(diǎn)來(lái)分析

在一個(gè)職業(yè)領(lǐng)域采訪三個(gè)以上的生涯人物后，就可以對(duì)照之前自己對(duì)該職業(yè)的認(rèn)識(shí)進(jìn)行比較，找出主觀認(rèn)識(shí)與現(xiàn)實(shí)之間的偏差，確定自己是否適合這一行業(yè)、職業(yè)和工作環(huán)境，是否具備所需能力、知識(shí)與品質(zhì)，進(jìn)而詳細(xì)制定大學(xué)期間的自我培養(yǎng)計(jì)劃。

第三篇：職業(yè)生涯規(guī)劃格式要求

格式要求

1、一級(jí)標(biāo)題：黑體4號(hào)加粗（格式—字體）

2、二級(jí)標(biāo)題：黑體 小四 加粗（格式—字體）

3、正文：宋體 小四（格式—字體）

4、首行縮進(jìn)2字符，行間距1.5倍（格式—段落）

5、封面：效果如下頁(yè)（布局不要亂了）

6、正文中不要有空行

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書

姓名：趙嘉雁

年齡：21

專業(yè)：應(yīng)用電子技術(shù)

電話：***

電子郵件：447950322@qq.com 規(guī)劃年限：3年

性別：男

學(xué)院：信息學(xué)院

學(xué)號(hào)：102030345 撰寫時(shí)間：2011年11月20日2

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書

目 錄 自我分析

1.1 職業(yè)興趣………………………………………………………………1 1.2 價(jià)值觀…………………………………………………………………1 1.3 職業(yè)性格………………………………………………………………1 1.4 職業(yè)能力………………………………………………………………1 1.5 自我分析小結(jié)…………………………………………………………1 職業(yè)分析

2.1 職業(yè)環(huán)境分析…………………………………………………………1 2.2 目標(biāo)職業(yè)分析…………………………………………………………2 2.3 差距分析………………………………………………………………2 2.4 SWOT分析………………………………………………………………3 2.5 職業(yè)分析小結(jié)…………………………………………………………4 職業(yè)生涯規(guī)劃

3.1 學(xué)業(yè)規(guī)劃………………………………………………………………4 3.2 職業(yè)生涯規(guī)劃…………………………………………………………4 3.3 評(píng)估與調(diào)整……………………………………………………………4 結(jié)語(yǔ) …………………………………………………………………5

趙嘉雁的2010年～2012年的職業(yè)生涯規(guī)劃

一、自我分析

1、職業(yè)興趣

科研人員、技術(shù)人員、培訓(xùn)師等需要良好團(tuán)隊(duì)合作的工作。

2、價(jià)值觀

希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到愉快、自然，認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事，是一種極大的滿足。

3、職業(yè)性格

重視工作中人與人之間的關(guān)系，希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，友好、輕松、團(tuán)結(jié)的集體才能更好的工作。

4、職業(yè)能力

做事手腳靈活，具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。

5、自我分析小結(jié)

尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡按計(jì)劃辦事，講求精確，喜歡從事高度有序的工作；工作踏實(shí)，忠誠(chéng)可靠，遵守紀(jì)律；自我控制能力強(qiáng)；喜歡有秩序的、安穩(wěn)的生活；喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況，做事認(rèn)真仔細(xì)。

二、職業(yè)分析

1、職業(yè)環(huán)境分析(1)家庭環(huán)境

生活環(huán)境一般，生活在村里,周圍環(huán)境好。父母的要求并不高，在各方面也不會(huì)過(guò)分的給予壓力，通常情況都不干涉自己的選擇，只會(huì)在身邊提供意見(jiàn)和幫助.和弟弟的相處也很融洽，時(shí)時(shí)會(huì)互相幫助。家族中有很多哥哥,姐姐在學(xué)習(xí)上樹(shù)立著榜樣，親朋好友間的期望有時(shí)過(guò)高所以會(huì)造成一定的壓力。

(2)學(xué)校環(huán)境

校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好,圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校的硬件設(shè)施很完備, 師資質(zhì)量也很高.校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭,有足夠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所提供同學(xué)們鍛煉身體.校外的交通也很便捷，周圍有很多的商店和公司,制造了很多的兼職機(jī)會(huì)。.本校有8個(gè)二級(jí)學(xué)院及基礎(chǔ)課教學(xué)部，32個(gè)高職?？茖I(yè)、4個(gè)職教師資類本科專業(yè),涉及就業(yè)方面的知識(shí)要求廣泛.每一學(xué)年都會(huì)在學(xué)習(xí),科研,綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)學(xué)金的領(lǐng)取辦法，為貧困的學(xué)生提供幫助.在校的學(xué)生每年都會(huì)組團(tuán)參加省或國(guó)家的大型比賽,而且每年在科技研究方面獲獎(jiǎng)，學(xué)校還提供寒暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì).不過(guò)校內(nèi)也存在有一定的競(jìng)爭(zhēng)壓力。

(3)一般社會(huì)環(huán)境

中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，同時(shí)也有很多的中國(guó)企業(yè)走出國(guó)門。要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，因此，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),這為畢業(yè)生提供了很多的機(jī)會(huì)。但是人才的競(jìng)爭(zhēng)也日益激烈，企業(yè)工作單位對(duì)應(yīng)聘者的要求也越來(lái)越高。不過(guò)，近兩年應(yīng)屆畢業(yè)生都趨向于自主創(chuàng)業(yè),這種就業(yè)方式成了流行。

(4)目標(biāo)地域環(huán)境

打算長(zhǎng)期在寧波發(fā)展，畢竟是沿海城市，外企跨過(guò)公司多。而且，現(xiàn)在正是寧波高峰發(fā)展期。個(gè)人感覺(jué)寧波在整個(gè)浙江省來(lái)說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展?jié)摿κ亲顝?qiáng)的。

2、目標(biāo)職業(yè)分析(1)目標(biāo)職業(yè)名稱

企業(yè)高級(jí)管理人員

(2)目標(biāo)職業(yè)知識(shí)、技能、態(tài)度品德要求

通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身專業(yè)知識(shí)，熟悉處理本職工作，工作業(yè)績(jī)突出，熟悉企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化。(3)就業(yè)和發(fā)展前景

由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的的地方。中國(guó)急需管理人才。因此企業(yè)網(wǎng)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

3、差距分析

分析自己與目標(biāo)職業(yè)在知識(shí)、技能、態(tài)度品德方面存在的差距與不足： 在學(xué)院學(xué)生會(huì)提高不少我的管理能力，但跟企業(yè)的管理理念差距又很大，能力方面還需提高，專知識(shí)只是也要強(qiáng)化。

4、ＳＷＯＴ分析

(1)我的優(yōu)勢(shì)(strength)及其使用

本人待人真誠(chéng)、熱情，為人厚道，易結(jié)交真心朋友；有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，有百折不撓、堅(jiān)持不懈的 良好性格品質(zhì)，在遇到困難時(shí)能夠勇于承擔(dān)責(zé)任，有很強(qiáng)的心里承受 能力；喜歡學(xué)習(xí)，尤其是積極向他人學(xué)習(xí)、向別人借鑒間接經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣；有很強(qiáng)的中長(zhǎng)期觀察事物的能力，眼光能夠放的比較遠(yuǎn)，而不拘泥于眼前，有很強(qiáng)的判斷力；有一種吃苦耐勞的精神，能夠在苦中做樂(lè)，在困難里看到希望，并努力做下去的堅(jiān)強(qiáng)意志；看人看發(fā)展趨勢(shì)而非僅僅著眼于現(xiàn)狀；喜歡思考、鉆研問(wèn)題，有一定的科研能力；喜歡接受新事物、新思想，具有很好的嫁接新事物、新思想的能力

(2)我的弱勢(shì)(weakness)及其彌補(bǔ)

對(duì)什么人都容易敞開(kāi)心扉說(shuō)話，容易遭小人暗算；思想豐富而行動(dòng)力不足，往往行 動(dòng)跟不上思想，從而無(wú)法讓自己的想法發(fā)揮作用；不能立足現(xiàn)實(shí)，想法往往過(guò)高于現(xiàn)實(shí)，從而失去現(xiàn)實(shí)里的好多機(jī)會(huì)，也就是不能活在當(dāng)下，對(duì)現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)把握不夠；在與他人交往中，過(guò)分尊重對(duì)方，反而 容易讓對(duì)方不把自己當(dāng)回事，另外，有時(shí)過(guò)于矜持、放不開(kāi)，不能快速融入新的交往團(tuán)體；不會(huì)合理拒絕，有些不合理的幫助會(huì)給自己帶來(lái)很多麻煩和不便。

(3)我的機(jī)會(huì)(opportunity)及其利用

現(xiàn)在的國(guó)家政策越來(lái)越開(kāi)放，越來(lái)越透明，對(duì)每一個(gè)青年人尤其 是受過(guò)高等教育的青年人都是一個(gè)很好的機(jī)遇，并且在國(guó)有企業(yè)工 作，時(shí)間相對(duì)比較寬松，所以在八小時(shí)之外有自己創(chuàng)業(yè)的可能性；目 前管道事業(yè)發(fā)展迅猛，進(jìn)入管道行業(yè)本身就是一個(gè)很好的機(jī)遇；由于 自己為人厚道，喜歡幫助別人，反過(guò)來(lái)，周圍很多人都愿意幫助我。(4)我面臨的威脅(threat)及其排除

在前景看好的行業(yè)里,自然就不斷有踴躍的競(jìng)爭(zhēng)者, 競(jìng)爭(zhēng)者無(wú)論是數(shù)量還是質(zhì)量都在擴(kuò)大提高,各種類型的人才必然對(duì)我再成威脅,那將好好的考驗(yàn)我的堅(jiān)持度和信念了。

5、職業(yè)分析小結(jié)

重視工作中人與人之間的關(guān)系，希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是該類型的人所追求的，他們認(rèn)為友好、輕松、團(tuán)結(jié)的集體能讓他們更好的工作。所適宜的工作科研人員、技術(shù)人員、培訓(xùn)師等需要良好團(tuán)隊(duì)合作的工作比較適合該類型的人。

三、職業(yè)生涯規(guī)劃

1、學(xué)業(yè)規(guī)劃(1)大一

學(xué)業(yè)、能力、生活目標(biāo)等回顧：

第一學(xué)期：進(jìn)入學(xué)生會(huì)并在學(xué)生會(huì)做好工作，學(xué)習(xí)成績(jī)排名在全班50%以上。存在不足：

學(xué)習(xí)和工作沒(méi)有合理的安排，生活無(wú)序。(2)大二

學(xué)業(yè)規(guī)劃:認(rèn)真撰寫論文，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。能力目標(biāo):成功策劃組織完成學(xué)院的活動(dòng)。成果目標(biāo):找到理想的工作。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):實(shí)習(xí)期1300元/月

2、職業(yè)生涯規(guī)劃

第1—5年：邊工作邊學(xué)習(xí)，完成本科學(xué)業(yè)，工作職位升2級(jí)。第6—10年：繼續(xù)提高自己的知識(shí)，在企業(yè)能鞏固自己的位子。

3、評(píng)估與調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化進(jìn)行及 時(shí)的評(píng)估與修正。許多事情，很少會(huì)像我們所喜歡的那樣發(fā)生，如果事情有可能改變，我們就應(yīng)該盡力去改變；如果不能，我們就坦然地接受現(xiàn)實(shí)！

我的職業(yè)生涯規(guī)劃雖然已經(jīng)相對(duì)詳盡，但是，總會(huì)因?yàn)榻窈蟮陌l(fā)展而作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，從而，更好地去實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)。我堅(jiān)信，只要合理規(guī)劃未來(lái)，并且堅(jiān)持不懈地為之奮力拼搏，我相信，一定會(huì)鑄就輝煌的人生，更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

四、結(jié)語(yǔ)

理想可以很大，但是，我們必須將它建立在具體的、可以實(shí)現(xiàn)的事業(yè)之上，選擇一種事業(yè)追求時(shí)，要考慮自己的長(zhǎng)處，避開(kāi)自己的短處，一生的事業(yè)，我們要用畢生的經(jīng)歷去實(shí)現(xiàn)。在此過(guò)程中，我們必須持之以恒，堅(jiān)持不懈！千萬(wàn)不可以半途而廢！

萬(wàn)丈高樓平地起，事業(yè)的成功，需要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更要有勤奮的工作。根據(jù)我自己的切身體會(huì)，能與人合作，完成我們的目標(biāo)，是一件很快樂(lè)的事情，從中可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，從而不斷提高自己，完善自己。

在我們探索人生，追求夢(mèng)想的過(guò)程中，必須滿懷信心，堅(jiān)定目標(biāo)，追求卓越，永爭(zhēng)第一！

第四篇：畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃

南京財(cái)經(jīng)大學(xué)成人高等教育

畢 業(yè) 生 職 業(yè) 生 涯 規(guī) 劃 姓名

學(xué)號(hào)

年級(jí)

學(xué)習(xí)形式

專業(yè)

層次

教 學(xué) 站

20XX年XX月XX日

一、自我分析

（一）自然條件

（二）性格分析

（三）教育與學(xué)習(xí)經(jīng)歷

（四）工作與社會(huì)閱歷

（五）知識(shí)、技能與經(jīng)驗(yàn)

（六）興趣愛(ài)好與特長(zhǎng)

二、環(huán)境分析

（一）社會(huì)環(huán)境分析 通過(guò)近一年來(lái)國(guó)際形勢(shì)的發(fā)展，在世界格局新舊交替之際，中國(guó)所面臨的外部形勢(shì)是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。通過(guò)近幾年的發(fā)展可以看出，中國(guó)對(duì)國(guó)際戰(zhàn)略平衡的影響，已比過(guò)去增強(qiáng)，中國(guó)的國(guó)際地位和作用也得到提高。但是隨著世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化，保護(hù)主義盛行，中國(guó)的對(duì)外經(jīng)濟(jì)面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。盡管中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨巨大挑戰(zhàn)，但是發(fā)達(dá)國(guó)家還是普遍看好中國(guó)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁的增長(zhǎng)趨勢(shì)，中國(guó)成為投資與合作的首選對(duì)象，而發(fā)達(dá)國(guó)家之間經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)加劇，這為中國(guó)引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)提供了更多的機(jī)會(huì)，這些因素對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都提供了有力保障。隨著中國(guó)國(guó)際地位的提升、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迅猛，國(guó)內(nèi)的就業(yè)環(huán)境也趨于良好，盡管報(bào)告稱大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難，但是對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)的工作人員還是供不應(yīng)求，當(dāng)然如果大學(xué)畢業(yè)生能夠放低姿態(tài)認(rèn)真尋找工作，我相信就目前的中國(guó)就業(yè)形勢(shì)還是沒(méi)有任何問(wèn)題的。

（二）家庭環(huán)境分析

（三）職業(yè)環(huán)境分析

管理類崗位是目前比較熱門的崗位之一，不管是在外企還是國(guó)企，高層管理人員價(jià)值越來(lái)越高。而人力資源管理又是管理類崗位中正在興起的一顆新星。盡管人力資源管理在我國(guó)起步較晚，但是經(jīng)過(guò)30年的發(fā)展已經(jīng)逐漸成熟，而且伴隨著勞動(dòng)法等法律法規(guī)的頒布，對(duì)企業(yè)人力資源管理的要求也越來(lái)越專業(yè)，企業(yè)對(duì)人力資源的管理也越來(lái)越重視，而另一方面，我國(guó)的人力資源管理的專業(yè)知識(shí)人才就目前來(lái)看還是十分稀缺的，所以說(shuō)人力資源管理崗位的發(fā)展前景是非常不錯(cuò)的。但這個(gè)專業(yè)的工作的重要性和財(cái)務(wù)、營(yíng)銷相比，就目前來(lái)說(shuō)還是有差距，而且發(fā)展也會(huì)比較慢，所以要有一定的耐性。

（四）地域與人際環(huán)境分析

我所生活的城市——徐州是國(guó)家歷史文化名城，漢高祖劉邦的故鄉(xiāng)，有著豐厚的歷史文化遺產(chǎn)，尤其是兩漢文化遺存十分豐富。徐州交通發(fā)達(dá)，基礎(chǔ)設(shè)施較完備，素有“五省通衢”稱，是中國(guó)第二大鐵路樞紐，京滬、隴海兩大鐵路干線在此交匯。徐州屬暖溫帶半濕潤(rùn)季風(fēng)氣候，四季分明，夏無(wú)酷暑，冬無(wú)嚴(yán)寒。氣候資源較為優(yōu)越，有利于農(nóng)作物生長(zhǎng)。主要?dú)庀鬄?zāi)害有旱、澇、風(fēng)、霜、凍、冰雹等。氣候特點(diǎn)是：四季分明，光照充足，雨量適中，雨熱同期。四季之中春、秋季短，冬、夏季長(zhǎng)，春季天氣多變，夏季高溫多雨，秋季天高氣爽，冬季寒潮頻襲。徐州位于江蘇省西北部，是蘇北最大城市，是蘇、魯、豫、皖邊區(qū)組成的淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)的中心，發(fā)展前景優(yōu)越。作為土生土長(zhǎng)的徐州人，從父輩那里已經(jīng)積累了足夠的人脈關(guān)系，伴隨著自己工作、生活經(jīng)歷的積累，也有了自己的人脈關(guān)系網(wǎng)，所以自己在徐州這個(gè)文化遺產(chǎn)豐富、交通發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景廣闊的城市生活，對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展充滿了信心。

三、職業(yè)定位

（一）行業(yè)領(lǐng)域定位與理由

我目前所從事的行業(yè)是零售業(yè)，我對(duì)這個(gè)行業(yè)的發(fā)展充滿了信心，我也非常熱愛(ài)我目前從事的這個(gè)行業(yè)，并決定一路走下去。對(duì)于我堅(jiān)定的選擇這個(gè)行業(yè)的理由，主要有

兩點(diǎn)：（1）零售業(yè)屬于國(guó)家第三產(chǎn)業(yè)——服務(wù)業(yè)的范疇，是國(guó)家未來(lái)發(fā)展的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的一部分，未來(lái)充滿了機(jī)會(huì)；（2）零售業(yè)面臨著重大變革，電子商務(wù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，使零售業(yè)發(fā)生著銷售形式的巨大變革，使零售業(yè)充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

（二）職業(yè)崗位起點(diǎn)定位與理由

我目前對(duì)自己的職業(yè)崗位定位是培訓(xùn)專員，主要原因是培訓(xùn)是組織人力資源管理與開(kāi)發(fā)的重要組成部分和關(guān)鍵職能，是組織人力資源資產(chǎn)增值的重要途徑，也是企業(yè)組織效益提高的重要途徑。通過(guò)培訓(xùn)工作可以增強(qiáng)公司員工個(gè)人的綜合能力，提高員工的知識(shí)水平以及基本技能，端正員工的工作態(tài)度，繼而提高個(gè)人績(jī)效。

（三）職業(yè)目標(biāo)與可行性分析

1、短期目標(biāo)（3年內(nèi)）

成果目標(biāo)：建立分層、分類的人員培訓(xùn)體系，采取多種培訓(xùn)方式對(duì)公司全體員工進(jìn)行不同內(nèi)容、有針對(duì)性的能力培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)提高員工的專業(yè)理論水平、基本素質(zhì)能力和業(yè)務(wù)技能，使每位員工達(dá)到一專多能，從而提高工作效率。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：通過(guò)3年的工作鍛煉，使薪酬達(dá)到4000元/月。

能力目標(biāo)：較強(qiáng)的把控能力、和諧的組織能力、過(guò)人的膽識(shí)、有效的溝通能力和較強(qiáng)的感染力。

職務(wù)目標(biāo)：職務(wù)上至少達(dá)到培訓(xùn)主管崗，努力達(dá)到經(jīng)理助理崗。

2、中長(zhǎng)期目標(biāo)（3-10年）

成果目標(biāo)：建立公司培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——企業(yè)商學(xué)院。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：薪酬達(dá)到10000元/月。

能力目標(biāo)：過(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)能力、較強(qiáng)的把控能力、和諧的組織能力、有效的溝通能力和較強(qiáng)的感染力。

職務(wù)目標(biāo)：職務(wù)上達(dá)到人事經(jīng)理崗。

四、實(shí)施方案

1、努力工作，處理好與上級(jí)和同事之間的關(guān)系，工作中多思善問(wèn)，積極主動(dòng)，早

日博得提升的機(jī)會(huì)。

2、工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，拓寬自己的視野，著重加強(qiáng)人力資源管理專業(yè)方面的學(xué)習(xí)，報(bào)考中級(jí)人力資源管理師，認(rèn)真參加培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，早日拿到中級(jí)人力資源管理師的證書。

3、積極參加公司及社會(huì)組織的一些活動(dòng)，與人多溝通，學(xué)會(huì)人際交流，建立良好的人脈網(wǎng)絡(luò)。

4、閑暇時(shí)間多看書，養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣，在獲得知識(shí)的同時(shí)不斷提高自己的修養(yǎng)。

5、和諧處理工作和家庭之間的關(guān)系，合理計(jì)劃每天工作內(nèi)容，保證在上班時(shí)間內(nèi)把工作處理完，盡量不影響工作之余的天倫之樂(lè)，即使臨時(shí)加班也要提前通知家人，并在最短的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成加班任務(wù)。

6、堅(jiān)持每天鍛煉身體，保證良好睡眠，以使自己每天都能以最佳身心狀態(tài)來(lái)面對(duì)任何工作和事情。

五、評(píng)估與調(diào)整

（一）評(píng)估時(shí)間

在一般情況下，定期（半年或一年）評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，要隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

（二）評(píng)估內(nèi)容

1、成果目標(biāo)評(píng)估：規(guī)劃好成果達(dá)成期限，定時(shí)調(diào)整實(shí)施方案。

2、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)評(píng)估：每年對(duì)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和評(píng)估，根據(jù)經(jīng)濟(jì)環(huán)境和城市基礎(chǔ)適當(dāng)調(diào)整經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。

3、能力目標(biāo)評(píng)估：定期評(píng)估自身能力情況，根據(jù)工作需要調(diào)整能力達(dá)成目標(biāo)。

4、職務(wù)目標(biāo)評(píng)估：合理規(guī)劃職務(wù)發(fā)展目標(biāo)，根據(jù)公司發(fā)展情況調(diào)整職務(wù)目標(biāo)。

（三）調(diào)整原則

根據(jù)市場(chǎng)規(guī)律、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、公司發(fā)展情況，按照因時(shí)而動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變的原則對(duì)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估調(diào)整。

第五篇：畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃

畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃

畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃1

前言

今天站在哪里并不重要，最重要的是你下一步邁向哪里。大學(xué)時(shí)代可謂是人一生中的黃金時(shí)代，也是一個(gè)人的性格形成和能力發(fā)展一個(gè)重要的階段，不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)檫@是你一生意義的詮釋；人生之路說(shuō)短也短，因?yàn)槟愣冗^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計(jì)劃自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想：夢(mèng)想是一個(gè)百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個(gè)大理想。21世紀(jì)是一個(gè)人才的世界，處處充滿著競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)就像前進(jìn)道路上的荊棘，如果不能克服，必將被其湮滅甚至毀滅。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，工作生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，工作生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？作為一個(gè)高職院校的學(xué)生，要想在這樣一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界立穩(wěn)腳跟，就必須對(duì)自己的專業(yè)及未來(lái)所需要的發(fā)展情況一清二楚，

一、自我認(rèn)知

1.個(gè)性特征

我還算品行端正，待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣，已經(jīng)改了好多壞習(xí)慣，因?yàn)槲揖偷迷谝粋€(gè)新環(huán)境里，不是讓環(huán)境去適應(yīng)你，而是你自己去適應(yīng)環(huán)境。具有一定的隱忍性，會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系，因?yàn)槲蚁肓糇∩磉吤總€(gè)對(duì)自己好的人，對(duì)我好的人我會(huì)加倍的對(duì)她好。我不是淑女，我大嗓門，因?yàn)槲矣X(jué)得，太小聲了的話聽(tīng)都聽(tīng)不見(jiàn)還能干什么事呢。但我認(rèn)為我性格具有兩面性，超級(jí)喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來(lái)快樂(lè)，我會(huì)感覺(jué)很開(kāi)心。但有時(shí)候，突然啊心情不好的時(shí)候，就不想講一句話，因?yàn)槲叶紩?huì)感覺(jué)很累。喜歡旅游，每次都只能想象一下，每次想去旅游，都會(huì)被各種各樣的事情耽擱了，所以旅游這事還沒(méi)成過(guò)。我有很強(qiáng)的自信心，具有協(xié)作能力，比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。我很喜歡笑，我一整天都可以保持快樂(lè)的心情。每天帶著笑容。我覺(jué)得笑容擁有化解一切問(wèn)題的力量。我可以是一個(gè)很好的聽(tīng)眾，你的一切不開(kāi)心，我都可以收藏。但我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是有時(shí)候過(guò)于看淡很多東西，生活有時(shí)沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)方向，有時(shí)候會(huì)莫名的自卑，總是在茫然中虛度時(shí)光，不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間?？墒俏易员安淮砦也蛔孕?我自信不代表我自負(fù)。

工作測(cè)評(píng)：我的專業(yè)——金融管理實(shí)務(wù)與管理。高中的時(shí)候，我們學(xué)的是會(huì)計(jì)。在填志愿的時(shí)候，我選了金融管理，因?yàn)槲矣X(jué)得，在高中的時(shí)候我已經(jīng)掌握了足夠的基礎(chǔ)，我覺(jué)得應(yīng)該選一門自己喜歡的專業(yè)了。況且，我已經(jīng)有基礎(chǔ)，學(xué)起金融管理的話，應(yīng)該會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái)了。而目前我國(guó)金融人才的結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出，現(xiàn)在很多企業(yè)在衰敗，也有很多企業(yè)在崛起，金融業(yè)的發(fā)展蒸蒸日上，金融管理也越來(lái)越重要，中國(guó)現(xiàn)在是國(guó)際化的社會(huì)，金融管理的地位也越來(lái)越高，所以以后就業(yè)還是發(fā)展都比較通暢。金融管理，一個(gè)很現(xiàn)代化的名詞，那個(gè)領(lǐng)域有很多很多都是我沒(méi)有接觸過(guò)的東西，我對(duì)自己不了解的東西，會(huì)比較感興趣，既然已經(jīng)學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)，那么當(dāng)然，金融管理也不放過(guò)。

2、工作興趣

自我評(píng)估：我喜歡這個(gè)工作，是因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)專業(yè)充滿了一種神秘感，它能讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的感覺(jué)到它的存在和它的重要性。要是沒(méi)有了金融管理，那么那么金融機(jī)構(gòu)，保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)就變得岌岌可危，那有一種很強(qiáng)的管理能力，能支撐著中國(guó)這個(gè)國(guó)家快速發(fā)展，獲得更大的利潤(rùn)。對(duì)自己，對(duì)他人都是很有益的。還有一點(diǎn)，也是最吸引我的一點(diǎn)，這個(gè)工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢(shì)。其實(shí)，我是一個(gè)挺有野心的女人。我不覺(jué)得男生就一定會(huì)比女生強(qiáng)，女生就一定是弱勢(shì)。每個(gè)女生小時(shí)候也許都會(huì)有一個(gè)公主夢(mèng)。要不就是女王夢(mèng)。只是有的人長(zhǎng)大了，夢(mèng)也就散了。只是我的女王夢(mèng)延續(xù)到了現(xiàn)在，現(xiàn)在還沒(méi)散，我就想這樣下去，想把她變得不是夢(mèng)，是現(xiàn)實(shí)。能有那么一席之地，能在一方領(lǐng)域有我的一席之地，就夠了。

工作測(cè)評(píng)：金融管理作為一種商業(yè)語(yǔ)言，在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用，在我國(guó)具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國(guó)外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢(shì)，本專業(yè)力旨在為國(guó)家培養(yǎng)一批既懂中國(guó)金融，又懂國(guó)際金融慣例的金融人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)，培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和工作道德水平、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、有較強(qiáng)外語(yǔ)水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會(huì)金融與財(cái)務(wù)管理的專門人才。在企事業(yè)單位工作的金融人員，經(jīng)過(guò)幾年的努力，可能會(huì)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，甚至于走上非常高的管理者崗位，在跨國(guó)公司里邊，有相當(dāng)多的管理人員，是有非常強(qiáng)的金融背景，都是也有一些在金融機(jī)構(gòu)，在保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)。這個(gè)工作最我感興趣的是他那本身的神秘性。在席卷全世界的金融危機(jī)，我認(rèn)為對(duì)于金融學(xué)及相關(guān)學(xué)科的人來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇。盡管眾所周知,美國(guó)華爾街的無(wú)數(shù)大的銀行在本次金融危機(jī)中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài)?？墒谴蠹乙苍S忽略了這個(gè)問(wèn)題，每次經(jīng)濟(jì)危機(jī)，最先感知和影響的是金融，而最先走出危機(jī)，迅速恢復(fù)的也是金融業(yè)，那時(shí)急需的通過(guò)本次危機(jī)吸取教訓(xùn)，建立更完善的金融體系，更需要大量的人才。所以，我認(rèn)為，未來(lái)幾年內(nèi)，仍是金融學(xué)者展現(xiàn)自己，大顯身手的機(jī)會(huì)。而且，只要自己有足夠的知識(shí)實(shí)踐儲(chǔ)備，把自己培養(yǎng)成社會(huì)需要的人才，無(wú)論出于什么樣的情勢(shì)下，都會(huì)有所作為。

3、工作能力

我現(xiàn)在擁有的英語(yǔ)能力，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能，會(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)技能。我在高中時(shí)期考出了跟金融管理相關(guān)的會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書，珠算四級(jí)，初級(jí)電算化。但我要求的不只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，我還想取得就是關(guān)于經(jīng)濟(jì)這一方面那些有關(guān)的所有證書，我野心很大，我希望我可以更好的勝任一份好工作，那么那些就是地基，沒(méi)有一層層的鋪墊，那么無(wú)法成功。我堅(jiān)信善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，喜歡幫助別人，樂(lè)在其中。班主任，她給我的感覺(jué)就是女強(qiáng)人，所以我對(duì)她的感覺(jué)很好，當(dāng)她說(shuō)我工作效率很好，做事不錯(cuò)的時(shí)候，我感覺(jué)自己又成長(zhǎng)了一步，我感覺(jué)我已經(jīng)可以為自己打算起來(lái)了。而且，我擁有那個(gè)規(guī)劃自己的能力。現(xiàn)在的我也許比一些人缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，可是那些都是可以一點(diǎn)點(diǎn)積累的，沒(méi)有人生下來(lái)就是天才。積極爭(zhēng)取條件，參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我可以少一份張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚(yáng)，少一份沉默、怯場(chǎng)。我也將會(huì)及時(shí)改正身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。

現(xiàn)在的寒暑假，以及以前高中的寒暑假，我都在努力的在兼職中，去賺的錢雖然很少，可是那個(gè)經(jīng)驗(yàn)確實(shí)多少錢都買不了的，就是為了以后能更跨更好的融入工作環(huán)境。

第二章工作認(rèn)知

1．目標(biāo)工作一大型企業(yè)財(cái)務(wù)公司、金融投資控股公司的投資計(jì)劃人。

與工作選擇目標(biāo)的差距：我現(xiàn)在僅僅是個(gè)大一的學(xué)生，對(duì)于金融的了解確切的說(shuō).所以，自己現(xiàn)在的無(wú)論是知識(shí)還是能力，都與目標(biāo)差距甚遠(yuǎn),需要付出更多的辛苦,可是只要與夢(mèng)想和為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而執(zhí)著不懈的努力,我相信自己能行。

（1）.工作本身

工作內(nèi)容：

把握市場(chǎng)動(dòng)向，與公司內(nèi)部各部門密切溝通，根據(jù)市場(chǎng)動(dòng)向做出準(zhǔn)確的投資計(jì)劃，確定投資原則、投資范圍和投資策略；編制信托計(jì)劃財(cái)產(chǎn)報(bào)告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對(duì)市場(chǎng)透徹的分析及預(yù)見(jiàn)能力，當(dāng)然首先要具備專業(yè)的金融學(xué)知識(shí)和其他的經(jīng)濟(jì)、投資學(xué)知識(shí)。這個(gè)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，從自我的個(gè)人因素來(lái)說(shuō)，我的分析理解能力較強(qiáng)，善于分析思考問(wèn)題。我所選擇的這些工作，無(wú)一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力，這一點(diǎn)比較有優(yōu)勢(shì)。這些專業(yè)都是和金融學(xué)（即我所學(xué)習(xí)的專業(yè)）對(duì)口性很強(qiáng)的專業(yè)，我通過(guò)大學(xué)或是以后研究生階段充足的知識(shí)與能力的培養(yǎng)，與其他非專業(yè)的求職者來(lái)說(shuō)，有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

其次，我所選擇的工作，在目前看來(lái)是社會(huì)上收入處于中上層次的工作，對(duì)于從業(yè)人員的素質(zhì)能力要求很高，所以，有利于自己在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中始終以更高的要求約束自己，做社會(huì)需要的人才。最后，從我所選擇的工作的勞動(dòng)力市場(chǎng)分析，目前中國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段，實(shí)行的是分業(yè)經(jīng)營(yíng)、分業(yè)監(jiān)管的金融體制，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)尚不成熟、市場(chǎng)體制和機(jī)制尚不完善的情況下，特別是面對(duì)加入世貿(mào)組織帶來(lái)的挑戰(zhàn)，無(wú)論是金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部還是外部，都有業(yè)務(wù)拓展的需求。在目前分業(yè)經(jīng)營(yíng)的制度框架一時(shí)難以改變的情況下，通過(guò)金融控股公司這一組織形式，既能在一定程度上享受綜合經(jīng)營(yíng)的好處，又能在金融業(yè)務(wù)之間形成“防火墻”，從而有效地控制風(fēng)險(xiǎn)。所以，在這個(gè)過(guò)程中，國(guó)家必將需要更優(yōu)秀、更專業(yè)的人才，企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，也需要能給其投資、證券帶來(lái)巨大效益的專業(yè)人士。所以這些工作有很大的勞動(dòng)力市場(chǎng)。

工作環(huán)境：

具有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力，可以激發(fā)自身的身體本能，在高手如云的'金融界摸爬滾打之后，得出來(lái)的永遠(yuǎn)的最珍貴，最好的。那種工作環(huán)境出來(lái)的金融人士不僅抗打擊能力強(qiáng)，而且會(huì)鍛煉出人的一種毅力，那是鍛煉自己的最好去處，而且可以鍛煉出我們最強(qiáng)大的意志力。

工作的典型生活：

那個(gè)時(shí)候的我們不會(huì)想現(xiàn)在那么無(wú)知，不會(huì)像現(xiàn)在那么多有空余的時(shí)間，不會(huì)像現(xiàn)在那么無(wú)憂無(wú)慮，工作環(huán)境上只會(huì)充滿了爾虞我詐，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我們都不會(huì)只想在原地踏步，都想往更高處怕，那時(shí)候我們的壓力，可想而知。我們不會(huì)再想著要去哪里玩，不會(huì)想著怎么去請(qǐng)到假，不會(huì)想著我喜歡的人是否也剛好喜歡我，不會(huì)想著怎么從父母那里拿多一點(diǎn)的錢。那個(gè)時(shí)候，我們休息時(shí)間少了，我們只會(huì)抱著一堆東西，在辦公室里，坐在電腦前，鍵盤在拼命的敲打著，計(jì)算機(jī)也是拼命的工作著。那個(gè)時(shí)候我們都是為了工作而工作，我們不能再放松自己，我們不能再抱著手機(jī)煲電話粥，不能和自己的朋友聊著東家長(zhǎng)西家短。因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境上不允許你有絲毫的懈怠。我們是新手，那么我們更應(yīng)該從時(shí)間里擠時(shí)間，跟時(shí)間賽跑。因?yàn)槲覀儧](méi)有太多時(shí)間可以浪費(fèi)。我們要當(dāng)“飛人”。我們要做到“做一行，愛(ài)一行”。

（2）.進(jìn)入工作的途徑：

剛從大學(xué)畢業(yè)，我們無(wú)論從哪一方面來(lái)說(shuō)都會(huì)顯得那么不成熟，所以我要開(kāi)始從小事做起，一點(diǎn)一點(diǎn)積累，什么事都要搶著干。對(duì)自己從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事更要去嘗試，因?yàn)橐蔷鸵驗(yàn)樽约簺](méi)嘗試過(guò)，對(duì)自己沒(méi)有信心就放棄的話，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，這是對(duì)自己能力的一種否認(rèn)。什么事都是從無(wú)到有，再到精通。當(dāng)一點(diǎn)點(diǎn)小事積累起來(lái)，慢慢變大，地基打的越來(lái)越穩(wěn)的時(shí)候，我們就可以漸漸的精通各項(xiàng)我們的工作，開(kāi)始挑戰(zhàn)自己。年輕的時(shí)候，誰(shuí)沒(méi)有張揚(yáng)過(guò)，誰(shuí)沒(méi)有放肆過(guò)。你不拼，就永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己年輕的人生會(huì)變成什么樣子。從一點(diǎn)一滴做起，從搶著做開(kāi)始。

勝任標(biāo)準(zhǔn)：

初入工作環(huán)境的新人在工作生涯的成長(zhǎng)過(guò)程中唯有穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能針對(duì)工作上被賦予的新功能進(jìn)行有效學(xué)習(xí)。當(dāng)然，在工作生涯規(guī)劃踐行的漫長(zhǎng)道路上，還有各種各樣的問(wèn)題等待我們探索和解決。肯定要有一定的工作基礎(chǔ)，不可以盲目，要有自己的思想，要有自己的打算，要有著一些的技能的證書，有強(qiáng)大的抗壓力，有強(qiáng)大的忍耐力，要強(qiáng)大的毅力，要做好辛苦生活的日子。因?yàn)闆](méi)有多少人是一路順風(fēng)的，都會(huì)坎坎坷坷。經(jīng)歷很多才會(huì)成長(zhǎng)。有時(shí)候，你不一定是精英中最好的那個(gè)，但是你一定要是那個(gè)肯學(xué)的，你要抓住一切機(jī)會(huì)不斷的努力去學(xué)。機(jī)會(huì)不會(huì)等你，只有你自己去抓住機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)也沒(méi)有很多，完完全全都是靠自己的思想。

(3).工作待遇

薪酬、福利待遇：其實(shí)剛開(kāi)始的時(shí)候不用太好，只要能進(jìn)一家自己滿意的公司里，就算從最底層做起，那也是好的，只要從里面得到歷練，那也是好的。然后最后自己可以靠著實(shí)力慢慢的加上去，其實(shí)只要你有能力，不怕賺不到錢，就只是時(shí)間的問(wèn)題，就像那句“水不在深，有龍就靈”。所以，對(duì)自己，稍安勿躁。賺錢的機(jī)會(huì)也總是有的，但要是失去一個(gè)好的工作環(huán)境的話，那就完全不值了。

(4).工作本身的前景：

我覺(jué)得這個(gè)工作的發(fā)展很好，這個(gè)工作在目前看來(lái)是社會(huì)上收入處于中上層次的工作，從所選擇的工作的勞動(dòng)力市場(chǎng)分析，目前中國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段，實(shí)行的是分業(yè)經(jīng)營(yíng)、分業(yè)監(jiān)管的金融體制，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)尚不成熟、市場(chǎng)體制和機(jī)制尚不完善的情況下，特別是面對(duì)加入世貿(mào)組織帶來(lái)的挑戰(zhàn)，無(wú)論是金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部還是外部，都有業(yè)務(wù)拓展的需求。工作本身的需求量很大。因?yàn)橹袊?guó)正處于發(fā)展中國(guó)家，需要大批大批的金融人才為其打理好企業(yè)。只要我們踏實(shí)肯干，干出成績(jī)，是金子總會(huì)發(fā)光。

(5).從事該工作人員的生活方式：

生活中很忙碌，對(duì)平時(shí)的收支也會(huì)精打細(xì)算一點(diǎn)，不會(huì)像以前沒(méi)頭沒(méi)腦的就只知道網(wǎng)外面花錢。從事該工作之后，就會(huì)想著，怎么花一倍的錢賺兩倍的錢。對(duì)自己總會(huì)有很大改變。更會(huì)生活。

每天都和錢打著交道，在辦公室里盯著電腦，有時(shí)候在家也不例外，電腦就成為最重要的信息集聚地，每天花在電腦上的時(shí)間會(huì)比外出逛街，休閑多出很多倍。電腦輻射一直伴隨著左右，“貼身保鏢”。

2.目標(biāo)工作二----上市股份公司證券部代表

時(shí)間會(huì)占據(jù)我們生活的大部分的時(shí)間，也許有的人一生都在忙忙碌碌。我覺(jué)得在工作上就一定要有自己的野心，一步步，就算再艱難，自己選的路，跪著也要走完。有一句話說(shuō)：“不想做將軍的士兵，不是好士兵。在干一件事的事，不做就是不做，要做就要做到最好，最強(qiáng)。那是我選擇的路。

3.目標(biāo)工作三----自己辦起屬于自己的公司。

因?yàn)槲也惶矚g束縛，我覺(jué)得自己應(yīng)該可以有自己的選擇。而不是規(guī)規(guī)矩矩的替別人做事，規(guī)矩是死的，人是活得，我們不應(yīng)該跟木偶一樣，有時(shí)候放手搏一搏就是好的。我要先在工作環(huán)境上打拼，看清市場(chǎng)，然后用自己的資產(chǎn)，先從小發(fā)展，一步步變大。不會(huì)一口吃成大胖子的。我覺(jué)得，其實(shí)人生還是應(yīng)該靠自己改變的，什么命運(yùn)天注定，我才不相信，雖然這個(gè)天我們都還沒(méi)有辦法解釋。我們還很年輕，不能沒(méi)有希望，至少年輕的時(shí)候試過(guò)了，老了想想的時(shí)候才不會(huì)后悔。90后的思想就是，不到最后不后悔。就是那么倔強(qiáng)。思想就是那么的不一樣。年輕的時(shí)候，試了。贏了，說(shuō)明你年少有成。敗了，沒(méi)關(guān)系，說(shuō)明你資歷不夠，不會(huì)有人看不起你，說(shuō)明你還沒(méi)有準(zhǔn)備好。到中年，老年，我們還有很多時(shí)間，我們還可以積蓄力量，還可以重頭開(kāi)始，那個(gè)時(shí)候的我們，我想應(yīng)該會(huì)比現(xiàn)在更有想法。所以，覺(jué)得年輕就是好，有那么多那么多的機(jī)會(huì)，不然等到自己老了老了，走路都走不動(dòng)了，牙也沒(méi)了，腦筋都不會(huì)轉(zhuǎn)了，身邊還什么都沒(méi)有，那該是多么的可憐。我們應(yīng)該主宰自己的命運(yùn)，沒(méi)有什么什么可以阻擋。

三工作決策

行動(dòng)計(jì)劃

短期計(jì)劃：

大學(xué)一年級(jí)：打牢基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，積極參加活動(dòng)，增加交流技巧，提高人際溝通能力。提高英語(yǔ)水平，通過(guò)英語(yǔ)B級(jí)考試。多閱讀書籍，擴(kuò)展知識(shí)面。盡可能的多考出一些有關(guān)專業(yè)的等級(jí)證書。

大二：上學(xué)期，主要把自己轉(zhuǎn)專業(yè)之前的專業(yè)課程補(bǔ)修完，這樣就可以與原來(lái)金融專業(yè)的其他同學(xué)處于一樣的水平上。還應(yīng)在學(xué)習(xí)的同時(shí)不只是單一的死記硬背，在理解中記憶，逐漸掌握更多的知識(shí)。下學(xué)期，選修課基本都完成了，就集中精力進(jìn)行準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試。主要是專業(yè)極強(qiáng)的課程的學(xué)習(xí)階段，這一階段，要注重把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，關(guān)注周圍時(shí)刻發(fā)生的國(guó)內(nèi)國(guó)外的經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)，自己簡(jiǎn)單的寫一些關(guān)于金融投資計(jì)劃分析，并及時(shí)與老師交流溝通，請(qǐng)老師指出其中的不足，自己不斷改正。此外，在大二還應(yīng)在寒、暑假到一些金融機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，即使是做一些最簡(jiǎn)單的工作，也可以先對(duì)自己未來(lái)工作環(huán)境和內(nèi)容有一個(gè)初步的了解。在實(shí)習(xí)過(guò)程中總結(jié)自己應(yīng)該具備哪些必要的素質(zhì)與能力。

大三：即將畢業(yè)的一年，大學(xué)開(kāi)的課程會(huì)減少，主要是畢業(yè)論文的準(zhǔn)備。我們也面臨著去實(shí)習(xí)，我會(huì)乘著年輕，乘著現(xiàn)在還有精力，去多打幾份工，積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)。青春就是來(lái)拼的。因?yàn)槲矣X(jué)得，要是你年輕的時(shí)候沒(méi)去拼，沒(méi)去有所行動(dòng)，那么你就是真的這輩子就這樣平平淡淡了。

長(zhǎng)期計(jì)劃:

這是在大學(xué)主要的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在自己的空余時(shí)間去聽(tīng)課，積累更多的專業(yè)知識(shí)。而且，我會(huì)努力和那些教授交流，爭(zhēng)取能和他們成為朋友，這對(duì)于自己未來(lái)的發(fā)展肯定會(huì)有極大的作用。同時(shí)，建立自己的人脈交往圈，在與朋友們交往的過(guò)程中，讓不同的思想進(jìn)行碰撞，自己從中總結(jié)新的思想經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)后三年內(nèi)：根據(jù)自身的情況，把握時(shí)機(jī)，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。從基層做起，鍛煉自己，提高自己的實(shí)務(wù)水平，努力賺取經(jīng)驗(yàn)。我的工作目標(biāo)對(duì)于就業(yè)者來(lái)說(shuō)無(wú)論是學(xué)歷還是能力要求都很高，所以，我可能在讀完大學(xué)三年以后還是不能實(shí)現(xiàn)自己的工作理想。我的初步計(jì)劃是先在財(cái)務(wù)公司找一份比較基本的工作，利用兩年了解公司的基本金融運(yùn)作情況，積累足夠的經(jīng)驗(yàn)以后，再向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。

四、工作規(guī)劃結(jié)束語(yǔ)

計(jì)劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì)分析所遇問(wèn)題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。

未來(lái)，掌握在自己手中。未來(lái)，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時(shí)起，有時(shí)落，三分天注定，七分靠打拼！愛(ài)拼才會(huì)贏！坐而寫不如站而行，最無(wú)益莫過(guò)于一日曝，十日寒，恒為貴，何必三更眠，五更起。我的青春，掌握在我的手里。

因?yàn)槟贻p，所以敢做;因?yàn)槟贻p，所以敢于天為敵。

畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃2

日前，人人網(wǎng)公布的《20xx年大學(xué)生求職意向調(diào)研報(bào)告》顯示，今年的90后求職大軍中，有30.6%的大學(xué)生傾向于回到家鄉(xiāng)發(fā)展。由于今年找工形勢(shì)嚴(yán)峻，不少應(yīng)屆生選擇退居二線，針對(duì)90后應(yīng)屆生的返鄉(xiāng)現(xiàn)象，人力資源師特別提醒，應(yīng)屆生畢業(yè)后回二線城市就業(yè)，應(yīng)提前做好職業(yè)生涯規(guī)劃。

現(xiàn)象：90后傾向選擇二線城市發(fā)展

記者采訪發(fā)現(xiàn)，自90后畢業(yè)生成為求職主力軍后，生活環(huán)境、提升空間等求職因素被提及的更為頻繁，而今年求職形勢(shì)嚴(yán)峻，一線城市的競(jìng)爭(zhēng)加劇，90后在就業(yè)過(guò)程中也不再追求“一步到位”，不少畢業(yè)生選擇“曲線就業(yè)”。

鄧同學(xué)來(lái)自清遠(yuǎn)，是廣州大學(xué)物流專業(yè)大四的學(xué)生，雖然目前他簡(jiǎn)歷大多投給廣州企業(yè)，但在同等條件下，鄧同學(xué)會(huì)優(yōu)先考慮回清遠(yuǎn)工作?！胺孔庖磺г?、吃飯一千元、買衣服花去一千元，”鄧同學(xué)說(shuō)，在廣州只能勉強(qiáng)養(yǎng)活自己，回鄉(xiāng)發(fā)展便可節(jié)約一筆開(kāi)銷。

據(jù)記者調(diào)查，選擇回家鄉(xiāng)就業(yè)，不僅是應(yīng)聘者單方面選擇，與企業(yè)招聘時(shí)的態(tài)度也有關(guān)系。向日葵人才市場(chǎng)相關(guān)負(fù)責(zé)人曹亮介紹，考慮到人才的穩(wěn)定性和節(jié)約食宿成本，企業(yè)更加青睞本地生源。首先二線城市的企業(yè)，會(huì)側(cè)重錄取生源地學(xué)生，江西某醫(yī)院在招聘宣傳專員時(shí)，明確表示更青睞男生且是萍鄉(xiāng)的。其次，某些一線城市會(huì)優(yōu)先錄取本地高校生源。在這一冷一熱的態(tài)度下，中、西部的畢業(yè)生會(huì)傾向選擇機(jī)會(huì)更多的家鄉(xiāng)地區(qū)。

專家：提前做好職業(yè)生涯規(guī)劃

盡管90后畢業(yè)生在就業(yè)去向上逐步淡化北上廣等大城市概念，選擇“回歸”二三線城市。但人力資源專家也表示，一、二線城市的`企業(yè)面臨不同的成長(zhǎng)時(shí)期，選擇不同的城市就業(yè)，對(duì)個(gè)人發(fā)展路徑有不同的影響，即使以二三線城市作為“跳板”預(yù)回到一線城市發(fā)展，也要提前做好業(yè)生涯規(guī)劃。

“在二線城市工作能夠培養(yǎng)綜合能力，學(xué)生可以接觸多個(gè)層次的人面，眼界更寬泛?！比肆Y源師陳龍表示，大學(xué)生在大城市競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)，先回到小城市發(fā)展，符合生存規(guī)律。但是，回到二線城市發(fā)展要明確將來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)、職業(yè)規(guī)劃，若今后想要回到一線城市發(fā)展，就要時(shí)刻關(guān)注一線城市的動(dòng)向，在小城市里多參加實(shí)踐鍛煉，掌握過(guò)硬的實(shí)踐技能。

畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃3

做為大學(xué)畢業(yè)生，在踏出社會(huì)的第一步之前一定要規(guī)劃好自己的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃，才能減少求職中的困難，以下提供了大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文，僅供參考。

1、自我評(píng)價(jià)

也就是要全面了解自己。一個(gè)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己，做好自我鑒定及評(píng)估，包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。

2、確立目標(biāo)

確立目標(biāo)是制定大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn)，確立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)時(shí)要立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮，使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體，對(duì)人的影響也更直接，也是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。

3、環(huán)境評(píng)價(jià)

職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識(shí)與了解相關(guān)的環(huán)境，評(píng)估環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況，把握環(huán)境因素的優(yōu)勢(shì)與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢(shì)以及發(fā)展趨勢(shì)。

4、職業(yè)定位

職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過(guò)程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。

職業(yè)定位應(yīng)注意：

①依據(jù)客觀現(xiàn)實(shí)，考慮個(gè)人與社會(huì)、單位的關(guān)系；

②比較鑒別，比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身?xiàng)l件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長(zhǎng)、更感興趣、經(jīng)過(guò)努力能很快勝任、有發(fā)展前途的'職業(yè)；

③揚(yáng)長(zhǎng)避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業(yè)；

④審時(shí)度勢(shì)，及時(shí)調(diào)整，要根據(jù)情況的變化及時(shí)調(diào)整擇業(yè)目標(biāo)，不能固執(zhí)己見(jiàn)，一成不變。

5、實(shí)施策略

就是要制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案，要有具體的行為措施來(lái)保證。沒(méi)有行動(dòng)，職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢(mèng)想。要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案，更要注意去落實(shí)這一行動(dòng)方案。

6、評(píng)估與反饋

整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn)，看效果如何，及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題，找出相應(yīng)對(duì)策，對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。

由此可以看出，整個(gè)規(guī)劃流程中正確的自我評(píng)價(jià)是最為基礎(chǔ)、最為核心的環(huán)節(jié)，這一環(huán)做不好或出現(xiàn)偏差，就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題。

畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃4

一、導(dǎo)語(yǔ)：

在現(xiàn)代社會(huì)中，有一個(gè)永恒的話題，那就是人才競(jìng)爭(zhēng)，必須認(rèn)清自身的實(shí)力，還要不斷的學(xué)習(xí)、改正、充實(shí)、完善自己。為未來(lái)擬定一個(gè)方向，并朝著這方向勇往直前。有了目標(biāo)，才有奮斗的動(dòng)力。

二、自我認(rèn)知：

1、上風(fēng)：專業(yè)的技術(shù)強(qiáng)勁，術(shù)業(yè)有專攻。就業(yè)高。這個(gè)專業(yè)人手不夠。

2、劣勢(shì)：對(duì)其他非專業(yè)知識(shí)的把握較少。

3、機(jī)遇：國(guó)家政策開(kāi)放，透明。進(jìn)出口簡(jiǎn)單。

4、挑戰(zhàn)：?？粕鷷?huì)受到高學(xué)歷的影響，有的不招收?？粕?/p>

三、職業(yè)認(rèn)知：

1、家庭環(huán)境

慢慢地長(zhǎng)大后，認(rèn)識(shí)到應(yīng)該改變自己，適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，不能一直依靠著父母。而且和睦的家庭，使我在外闖蕩具有了動(dòng)力。

2、專業(yè)遠(yuǎn)景

①適于發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖很多水域未被開(kāi)發(fā)利用。

②養(yǎng)殖種類的迅速傳播，提高了產(chǎn)量。

③先進(jìn)養(yǎng)殖技術(shù)應(yīng)用極大地豐富了養(yǎng)殖種類。

④人工繁殖理論的應(yīng)用為其供給大量苗種。

⑤高密度流水養(yǎng)魚、混養(yǎng)、綜合養(yǎng)魚等技術(shù)的出現(xiàn)為養(yǎng)殖空間的擴(kuò)大提供了可能。

四、職業(yè)目標(biāo)：

1、近期目標(biāo)

大一：通過(guò)英語(yǔ)B級(jí)和計(jì)算機(jī)一級(jí)。

暑假：找公司對(duì)自己的'專業(yè)的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

大二：上學(xué)期打好專業(yè)知識(shí)（考慮升本），下學(xué)期出去實(shí)習(xí)，磨練。

大三：畢業(yè)論文。

2、中期目標(biāo)

在獐子島一邊工作一邊深入學(xué)習(xí)，努力做好自己的分內(nèi)的工作，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，了解工作的最新動(dòng)態(tài)，時(shí)刻讓自己處在工作的最前沿。

3、長(zhǎng)期目標(biāo)

經(jīng)過(guò)幾年的工作，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和治理經(jīng)驗(yàn)還有腰包，帶著我的技術(shù)回我的老家，開(kāi)始我人生的新的出發(fā)點(diǎn)。

畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃5

（1）做好職業(yè)生涯規(guī)劃，可以分析自我，以既有的成就為基礎(chǔ)，確立人生的方向提供奮斗的策略。

（2）通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃，可以重新安排自己的職業(yè)生涯，突破生活的格線，塑造清新充實(shí)的自我。

（3）通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃，個(gè)人可以準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)，在職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。

（4）通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃可以評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距，提供了前進(jìn)的動(dòng)力。

（5）通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃可以準(zhǔn)確定位職業(yè)方向。

（6）通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值。通過(guò)自我評(píng)估，知道自己的優(yōu)缺點(diǎn)，然后通過(guò)反思和學(xué)習(xí)，不斷完善自己使個(gè)人價(jià)值增值。

（7）通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃，全面了解自己，增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇。

（8）職業(yè)生涯規(guī)劃通常建立在個(gè)體的人生規(guī)劃上，因此，做好職業(yè)生涯規(guī)劃將個(gè)人生活、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來(lái)，讓生活充實(shí)而有條理。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步就是要有夢(mèng)想。

沒(méi)有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非?？膳碌囊患虑?，如同無(wú)頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快，很難對(duì)自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃。佛家有云：“緣自性空”、“空無(wú)自性”。的確在現(xiàn)代社會(huì)，人們的生活節(jié)奏加快，社會(huì)更新?lián)Q代發(fā)展非?？臁Ｈ绻缥覀?nèi)崛醯膫€(gè)體，不加緊自己的腳步，跟隨時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)，將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。

一、前言在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

二、自我盤點(diǎn)我是一個(gè)?？粕?，是家里最大的希望。成為有用之才是所有親朋好友的希望。我性格外向、開(kāi)朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步，還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、名人傳記，尤其愛(ài)看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來(lái)和吳儀，平時(shí)與人友好相處。蒙受親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)，喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，以致成績(jī)不太理想，有時(shí)又多愁善感。但總感覺(jué)有時(shí)缺乏自信心，并且不喜歡別人在背后評(píng)論自己。有時(shí)候有點(diǎn)任性，有些小霸道。

三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)雖然恒心不夠，毅力不夠，但可憑借自身那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，我想就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)的。并且要充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)請(qǐng)他們指出自身存在的各種不同缺點(diǎn)，并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，增加自信心，使自己更好表現(xiàn)。雖然性格是很難改變的，但我要學(xué)會(huì)控制自己，給別人留下一個(gè)好印象，為自己的成功鋪平道路。

四、未來(lái)人生職業(yè)生涯規(guī)劃根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向檢測(cè)和食品兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)未來(lái)6年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下：

1、完成學(xué)業(yè)并爭(zhēng)取學(xué)有所成。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

2、熟悉適應(yīng)期：利用2年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，爭(zhēng)取找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

3、在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭，使自己家庭事業(yè)兩不誤。

完成主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身知識(shí)層次，從學(xué)校走向社會(huì)。專業(yè)技能熟練，英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取通過(guò)、普通話過(guò)級(jí)，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書及駕照。開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

（2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。

（3）生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等。養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6－8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。扎扎實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量。

五、成功標(biāo)準(zhǔn)我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

六、結(jié)束語(yǔ)計(jì)劃固然好，但更重要的在于具體實(shí)踐并取得成效。

任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼。職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái)，周圍的.環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。我以前想當(dāng)官，后來(lái)想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái)，更何況是在校大學(xué)生，沒(méi)有任何社會(huì)閱歷。但是，雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要好好補(bǔ)習(xí)功課以迎接考試。如果沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo)，那就容易虛度光陰，浪費(fèi)青春。為我加油吧！

而有一份長(zhǎng)期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先，職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個(gè)體對(duì)抗變幻莫測(cè)的世界的一種不變的工具。中國(guó)人講究以“不變應(yīng)萬(wàn)變”，因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。其次，穩(wěn)定性的追求是符合人性的，按照馬克思的觀點(diǎn)，在科學(xué)高度發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)應(yīng)該是沒(méi)有宗教的。但現(xiàn)代社會(huì)宗教的不斷發(fā)展，信眾的不斷增加導(dǎo)致了馬克思思想的直接破產(chǎn)。為什么在科學(xué)不斷發(fā)展人類認(rèn)識(shí)水平不斷發(fā)展的今天還是有如此之多的人信仰宗教呢？其中一個(gè)原因就是因?yàn)樽诮烫峁┝巳艘粋€(gè)穩(wěn)定性的追求和信仰……

畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃6

一、個(gè)人信息

1。個(gè)人愛(ài)好及習(xí)慣

我喜歡看書（如：散文、詩(shī)歌、情感小說(shuō)、成功學(xué)等）、上網(wǎng)、交友，

中專畢業(yè)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書。

2。健康狀況

本人身體狀況良好，無(wú)疾病等。

3。教育情況

中專學(xué)歷

20xx年至20xx年在九龍小學(xué)讀書

20xx年讀中學(xué)一年級(jí)

20xx年至20xx在四川省綿陽(yáng)市成人中等技術(shù)學(xué)校就讀電子專業(yè)。

4。專長(zhǎng)

本人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，把每件事都當(dāng)作責(zé)任來(lái)做，關(guān)注細(xì)節(jié)，積極的進(jìn)取精神及良好的學(xué)習(xí)能力。性格樂(lè)觀開(kāi)朗，待人熱忱，能培養(yǎng)和諧的人際關(guān)系。做事細(xì)心，擅常整理，能合理的安排工作時(shí)間，工作有條理。能力乃工作之源，認(rèn)真乃職業(yè)品質(zhì)。

5。個(gè)人工作體會(huì)

有一定的組織指揮能力及協(xié)調(diào)溝通能力。上進(jìn)心強(qiáng)，將每項(xiàng)工作當(dāng)成責(zé)任來(lái)做且愿意花時(shí)間投入希望更好多的工作崗位來(lái)歷練自己為公司創(chuàng)利

6。工作經(jīng)歷

20xx年2月—20xx年8月期間在富金精密（深圳）有限公司任職物料員：主要負(fù)責(zé)物料的`搬運(yùn)及入庫(kù)等作業(yè)。

20xx年8月—20xx年9月期間在富金精密（深圳）有限公司任職倉(cāng)庫(kù)線長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)生產(chǎn)線物流作業(yè)及倉(cāng)庫(kù)的管理工作的展開(kāi)。

20xx年9月—20xx年10月期間在富金精密（深圳）有限公司任職倉(cāng)庫(kù)組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)倉(cāng)儲(chǔ)管理的規(guī)劃與展開(kāi)，配合經(jīng)管及時(shí)準(zhǔn)確的完成大小盤點(diǎn)，做到帳物一致配合產(chǎn)線做到j(luò)it目的。

20xx年10月—20xx年5月期間在富鈺精密（昆山）有限公司任職生管主要負(fù)責(zé)內(nèi)部的產(chǎn)能規(guī)劃及生產(chǎn)排配以及生產(chǎn)異常處理等。

7。思考能力

能獨(dú)立處理及完成各項(xiàng)任務(wù)。

畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃7

一．×××大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃

（XX年－20xx年，20歲至30歲）

美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福

方 向：企業(yè)高級(jí)管理人員

總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進(jìn)入××著名外資企業(yè)，成為高層管理者。

已進(jìn)行情況：讀完碩士，進(jìn)入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。

二．社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）

1、社會(huì)一般環(huán)境：

中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。

2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。

三．行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

1、行業(yè)分析：

本人所在××公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國(guó)加入wto，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來(lái)引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。

2、企業(yè)分析：

××公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀，十年來(lái)穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。

公司XX年進(jìn)入中國(guó)，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過(guò)繁忙，無(wú)暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的，本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。

四．個(gè)人分析與角色建議

1．個(gè)人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

英語(yǔ)水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實(shí)，精通經(jīng)貿(mào)知識(shí)；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

（2）測(cè)評(píng)結(jié)果（略）

2．角色建議：

父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來(lái)一起居住生活。”

母親：工作要上進(jìn) ，婚姻不要誤。

老師：“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”

同學(xué)：“有較強(qiáng)的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。

……

五．職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。

1．XX－XX年：

成果目標(biāo)；通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位；取得律師從業(yè)資格、通過(guò)gre和英語(yǔ)高級(jí)口譯考試

職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理

能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng)；英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬(wàn)元；商務(wù)助理年薪5萬(wàn)

2．XX年－XX年：

學(xué)歷目標(biāo)：通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試

職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門經(jīng)理

能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬(wàn)

3．XX年－XX年：

學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員，大學(xué)的外聘講師

能力目標(biāo)：科研能力突出，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文； 形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的`社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬(wàn)

六．成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

七．職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案

差距：1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)；2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；3、快速適應(yīng)能力欠缺；4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。

八、縮小差距的方法：

1．教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間：XX年7月以前。

（2）充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間：長(zhǎng)期

（3）攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間：五年以內(nèi)

2．討論交流方法

（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。

3．實(shí)踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6－8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。

（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

××本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的思路：

1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái)，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。我以前想當(dāng)官，后來(lái)想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái)，更何況是在校大學(xué)生，沒(méi)有任何社會(huì)閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

2、但是，雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。

3、如果我是學(xué)生，我可能想聽(tīng)一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃8

大多數(shù)人畢業(yè)時(shí)理所當(dāng)然地留在自己讀書的城市，或者回老家等等，其實(shí)有必要深思哪些地方更適合自己發(fā)展?，F(xiàn)在很多大學(xué)開(kāi)設(shè)了職業(yè)生涯規(guī)劃的課程，但總覺(jué)得大學(xué)里的課程有點(diǎn)濫竽充數(shù)。做該職業(yè)規(guī)劃的老師很有可能沒(méi)從事過(guò)企業(yè)工作或者人力資源工作，很多同學(xué)問(wèn)道自己該去什么企業(yè)的時(shí)候，老師也只能泛泛的告訴同學(xué)各種企業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)，并不能明確的給同學(xué)們答復(fù)，那么在自己給自己做職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候，要注意哪些要點(diǎn)呢?

一、行業(yè)選擇要有內(nèi)在連續(xù)性

在行業(yè)選擇上最容易犯的錯(cuò)誤就是沒(méi)有行業(yè)，這是職業(yè)發(fā)展的大忌，也是最讓人感到惋惜的。剛剛工作的人有時(shí)也很難馬上發(fā)現(xiàn)最適合自己的行業(yè)，你可以去嘗試，但我建議你的目標(biāo)是要成為這個(gè)行業(yè)的專家，無(wú)論你是從事技術(shù)還是管理。沒(méi)有幾年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，你很難說(shuō)了解了一個(gè)行業(yè)，比如行業(yè)的慣例、發(fā)展趨勢(shì)、行業(yè)的價(jià)值鏈條、各個(gè)層面的細(xì)節(jié)、人脈關(guān)系的積累等等都需要相當(dāng)時(shí)間的積累。失去了行業(yè)背景，你的價(jià)值就會(huì)大打折扣。

有的人聊起來(lái)我干過(guò)多少多少行業(yè)，以為這是一個(gè)非常值得自豪的事情，其實(shí)對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展并沒(méi)有多少好處。我面試中遇到不少的人，在不同的行業(yè)做過(guò)，但是對(duì)哪個(gè)行業(yè)都沒(méi)有深入的了解。要盡可能在一個(gè)行業(yè)深入地做下去，盡可能不要輕易改行，因?yàn)檫@會(huì)讓你損失掉很多的積累，每換一次行你在新的行業(yè)就是一名新兵。如果一定要改行的話我的.一個(gè)建議就是行業(yè)發(fā)展要有一定的內(nèi)在連續(xù)性。所謂內(nèi)在連續(xù)性就是你以前積累的資源如經(jīng)驗(yàn)、技能、人脈等等能夠不斷地得到延續(xù)和強(qiáng)化，有一條清晰的連續(xù)的軌跡，而不是天馬行空地跳躍式發(fā)展。比如一直在一個(gè)行業(yè)做，或者沿著行業(yè)的價(jià)值鏈條在不同的企業(yè)工作，原來(lái)作建筑施工的到房地產(chǎn)公司做了工程管理，原來(lái)在國(guó)際物流企業(yè)去做貿(mào)易，原來(lái)做教師的改做培訓(xùn)師，原來(lái)做建筑的改到房地產(chǎn)等等基本上都是比較可行的轉(zhuǎn)換。

二、畢業(yè)后的最大目標(biāo)不是賺多少錢，而是給自己選擇一個(gè)合適的企業(yè)

企業(yè)是個(gè)人職業(yè)的承載平臺(tái)，是個(gè)人職業(yè)生涯不斷得以拓展、得以精彩展現(xiàn)的舞臺(tái)。一個(gè)好的平臺(tái)往往能夠讓人得到成長(zhǎng)和鍛煉，不斷獲得職業(yè)能力的提升，增強(qiáng)個(gè)人對(duì)于職業(yè)的信心和興趣，不斷促進(jìn)個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展;而一個(gè)不好的平臺(tái)往往不能夠促進(jìn)個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展，甚至?xí)屢粋€(gè)人慢慢喪失職業(yè)發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)力，讓個(gè)人的職業(yè)生涯出現(xiàn)停滯或者是倒退。從某種程度而言，進(jìn)入一個(gè)好的企業(yè)甚至比考上一所名牌大學(xué)都要更重要，因?yàn)槟闼@得的能力的提升和發(fā)展的機(jī)會(huì)比大學(xué)所能提供給你的要多得多，所以選擇一個(gè)有助于自己發(fā)展的企業(yè)非常重要。

在大公司，你可以直接學(xué)習(xí)其思維方式和管理理念，大公司的視野、經(jīng)驗(yàn)和人脈積累是小公司所不能比擬的;而在小企業(yè)你可以和公司一起成長(zhǎng)，你甚至?xí)蔀樽笥夜景l(fā)展的中堅(jiān)力量，楊元慶和聯(lián)想一起成長(zhǎng)就是最典型的例子，很多成長(zhǎng)起來(lái)的創(chuàng)業(yè)型公司的員工都獲得了很好的回報(bào)，這甚至是大企業(yè)很難獲得的。

三、視野決定高度，職業(yè)定位未來(lái)

職業(yè)發(fā)展中最悲哀的兩個(gè)狀況一是拼命在貧瘠的土地上耕耘，二是總是在尋找機(jī)會(huì)卻不知道自己就站在肥沃的土地上。在企業(yè)里工作這么多年，我的體會(huì)是讓你100%滿意的企業(yè)是不存在的。我遇到不少人整天抱怨企業(yè)，福利不好，上司或老板太苛刻等等，這都不是一種職業(yè)的素質(zhì)。如果你覺(jué)得企業(yè)不滿意，我的建議是要么離開(kāi)他，要么去適應(yīng)或者改進(jìn)，抱怨不能解決任何問(wèn)題。

所謂的職業(yè)就是你所從事的具體職能比如營(yíng)銷、財(cái)務(wù)、行政、管理或者業(yè)務(wù)。我遇到的大部分職業(yè)規(guī)劃不理想的人是在這部分，而在具體職業(yè)上的選擇出現(xiàn)誤差帶來(lái)的傷害也最為明顯、最為嚴(yán)重。很多人喜歡找一些進(jìn)入門檻很低的工作，認(rèn)為這樣好上手。其實(shí)這種崗位提供的價(jià)值是基本上一定的，無(wú)論誰(shuí)來(lái)做，也不可能做出花來(lái)，薪水上升到一定空間就后繼乏力。很多有才的人稀里糊涂在這個(gè)崗位待了好幾年，結(jié)果就成了軟翅膀的蝴蝶，很難再飛起來(lái)了。這樣的工作雖然是很好找，很難有突破。所以這個(gè)職位可以作為跳板，但不宜久留，那些能力強(qiáng)的，要迅速利用這個(gè)職位，成就新的事業(yè)。

四、不鳴則已，一鳴驚人，學(xué)會(huì)跟著公司的第一名走

我們也許選擇了一個(gè)非常有發(fā)展前途的行業(yè)，也加入了一個(gè)非常優(yōu)秀的公司，但如果我們不能成為公司的第一名，也要學(xué)會(huì)跟著公司的第一名走。在一些無(wú)關(guān)緊要的輔助性部門工作，即使付出了很多地努力，也很難取得職業(yè)上的長(zhǎng)足發(fā)展。企業(yè)中還有另外一個(gè)第一名，那就是權(quán)力的第一名，尤其是在大的公司，這點(diǎn)尤為重要。這也意味著要盡可能在公司的總部工作。事實(shí)上，也只有你的業(yè)績(jī)被人認(rèn)可你才有發(fā)展的機(jī)會(huì)，否則即使你打破了世界紀(jì)錄，沒(méi)有權(quán)威的人作證明也是沒(méi)人相信。

因此，要想獲得外在職業(yè)生涯的發(fā)展，一開(kāi)始要盡可能的爭(zhēng)取機(jī)會(huì)在公司總部工作。在公司總部，潛在的升遷機(jī)會(huì)更多，視野更寬廣。接觸到不同層面的人，從基層員工、中層經(jīng)理直到董事會(huì)成員。還有不少的領(lǐng)導(dǎo)職位是分公司所不可能有的，尤其是公司總部不僅要安排總部自己的職位，而且當(dāng)下屬機(jī)構(gòu)要為空缺的崗位安排人的時(shí)候總部的人員也是近水樓臺(tái)。從這么多的職位中得到機(jī)會(huì)的幾率顯然要比在分公司大很多倍。當(dāng)然，如果下屬企業(yè)的規(guī)模本身足夠大，幾乎就能夠給你的職業(yè)生涯很大的發(fā)展空間那也是可以接受的。

畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃9

俗話說(shuō)“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，這句話道出了職業(yè)生涯中的關(guān)鍵點(diǎn)，也就說(shuō)，要想寫好職業(yè)生涯規(guī)劃，就必須懂得知己，知彼，抉擇，目標(biāo)，行動(dòng)！那么大學(xué)畢業(yè)生如何寫好職業(yè)生涯規(guī)劃呢？

第一：【知己】——知己就是自我認(rèn)識(shí)與自我了解，向內(nèi)看，看自己的興趣，能力，價(jià)值觀，個(gè)性以及家教，學(xué)校社會(huì)教育對(duì)個(gè)人產(chǎn)生的影響等。

第二：【知彼】——知彼就是熟悉周圍的環(huán)境，探索外在的世界，特別是與職業(yè)生涯發(fā)展有關(guān)的工作世界，主要了解職業(yè)的特性，所需的能力，就業(yè)渠道，工作內(nèi)容，工作發(fā)展前景，行業(yè)及職業(yè)的薪資待遇等。

第三：【抉擇】——抉擇包括抉擇技巧，抉擇風(fēng)格，以及抉擇可能面臨的沖突，阻力，助力等。

第四：【目標(biāo)】——抉擇之后就是確定目標(biāo)，考慮自己職業(yè)生涯的前景，確定切合實(shí)際的目標(biāo)，指導(dǎo)行動(dòng)。

第五：【行動(dòng)】——行動(dòng)是極其重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，即使前面的所有工作都做得很好，但如果沒(méi)有行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)，這些規(guī)劃都只不過(guò)是空中樓閣而已。

大學(xué)畢業(yè)生如何寫好職業(yè)生涯規(guī)劃，也就是說(shuō)，知己是了解自己本身的特性，知彼是了解工作舞臺(tái)的特性。做到知己知彼，應(yīng)該使確定的個(gè)人生涯目標(biāo)符合現(xiàn)實(shí)，并不是一廂情愿：自己對(duì)所從事的職業(yè)很感興趣，并不是被動(dòng)的.去工作，所從事的工作發(fā)揮了自身的特長(zhǎng)，利用了自己的優(yōu)勢(shì)，自己能適應(yīng)工作環(huán)境，游刃有余。做到知己知彼后，抉擇，確定目標(biāo)和行動(dòng)才有現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)，這樣才能制定出完美的職業(yè)生涯規(guī)劃！

畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃10

職業(yè)在人的生活中占據(jù)著尤其重要的地位，而大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)模式的轉(zhuǎn)變使得我們大學(xué)生必須長(zhǎng)遠(yuǎn)設(shè)計(jì)自己未來(lái)發(fā)展方向，盡早開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃，確立自己的職業(yè)奮斗目標(biāo)，提高自己主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)的能力。

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

一、自我分析

通過(guò)對(duì)自己進(jìn)行了“職業(yè)能力傾向的自我測(cè)評(píng)”，我的得分如下：一般學(xué)習(xí)能力傾向（G）2、6分，語(yǔ)言能力傾向（V）2、6分，算術(shù)能力傾向（N）1、8分，空間判斷能力傾向（S）1、4分，形態(tài)知覺(jué)能力傾向（P）2、4分，書寫直覺(jué)（Q）2、0分，眼手運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力（K）2、8分，手指靈巧度（F）2、4分，手腕靈巧度（M）1、4分。根據(jù)表《職業(yè)對(duì)人的職業(yè)能力傾向的要求》，我了解到自己大致有如下職業(yè)可以選擇：建筑和工程技術(shù)人員、放射科技術(shù)人員、秘書、打字員、記賬員、出納員……之后又做了一項(xiàng)MBTI的行為規(guī)范測(cè)試和一項(xiàng)職業(yè)性格測(cè)試，對(duì)自己進(jìn)行了深入的分析。

我屬于中度傾向于ESFJ型的人，即外向、實(shí)感、情感和判斷。

我總是希望周邊的環(huán)境溫馨而和諧，喜歡和他人一起精確并及時(shí)的完成任務(wù)。我自身是友好善良的，富有強(qiáng)烈的同情心和責(zé)任感，能提察到他人在日常生活中的所需并竭盡全力幫助人他們。我希望通過(guò)直接的行動(dòng)和合作積極的以真實(shí)、實(shí)際的方法幫助別人，但有時(shí)又覺(jué)得自己沒(méi)有什么能力。當(dāng)做稍正規(guī)的事時(shí)我喜歡全心投入其中，保持認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度，直至將這件事圓滿完成為止。我會(huì)講求實(shí)際、實(shí)事求是和安排有序，有時(shí)候會(huì)很小心謹(jǐn)慎且有些傳統(tǒng)化，因而能恪守自己的責(zé)任與承諾。

希望自己和自己的所謂能收到他人的認(rèn)可和賞識(shí)，堅(jiān)持自己的價(jià)值觀，有強(qiáng)烈的、感情、堅(jiān)定的原則和正直的人性，珍視友誼和和睦。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中我有自己的計(jì)劃，但有時(shí)會(huì)有些迷茫而變得優(yōu)柔寡斷。我喜歡堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，并說(shuō)服別人使之相信我的觀點(diǎn)的正確性，這也會(huì)造成我暫時(shí)不能接受別人的觀點(diǎn)，但事后我會(huì)好好分析在做出正確的判斷。我總是要求自己做事要持之以恒，可還會(huì)常有“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的情況。在日常生活中，我希望了解什么能夠激勵(lì)人，想要找到人生的.動(dòng)力，而我本身又矛盾地具有深厚復(fù)雜的性格。

二、目標(biāo)確立

目前我已經(jīng)處于大四后期，，我深知有很多重要的東西都是在這個(gè)黃金時(shí)刻計(jì)劃并完成的。我所學(xué)的專業(yè)xx，它要求我們掌握許多計(jì)算機(jī)知識(shí)和實(shí)際操作技能。我們專業(yè)所涉及的領(lǐng)域非常廣，這對(duì)于我們以后找工作可能有好處，讓我們有很多地方可以選擇。但同時(shí)專業(yè)知識(shí)很廣泛，要想掌握許多類型的技能顯得尤其困難，因此我們要確定自己傾向于哪一方面，然后再有方向的朝著那個(gè)方向鉆研發(fā)展。書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要多看多學(xué)。好好利用學(xué)校提供的有力學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，特別是圖書館里的可貴資源，盡可能多的學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)技能以及更多課外有用知識(shí)。

除了與專業(yè)有關(guān)的東西外，我還要掌握基礎(chǔ)課本知識(shí)，盡力學(xué)好每一門課程，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)課更是不能忽視。

長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)：

在南方一家好的公司里找一個(gè)固定的工作，能夠保證自己有相對(duì)好點(diǎn)的收入，自己花錢外還能寄給父母，不要求太多。另外我希望自己如果有些存款的話，還能經(jīng)營(yíng)一個(gè)屬于自己的小店，買一些小東西或是一個(gè)書店。更遠(yuǎn)的話，我要盡自己的綿薄之力去幫助社會(huì)，幫助那些偏遠(yuǎn)地區(qū)渴望入學(xué)的孩子們。

三、環(huán)境分析

我是家里的獨(dú)生女，而父母又都是有工作能力的，他們都很開(kāi)明，只希望我以后能平平凡凡的過(guò)好生活就好，因此我?guī)缀鯖](méi)什么家庭壓力。經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好，但也沒(méi)有那么慘淡。但因家里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)意外，父親的狀況有些令我擔(dān)心，父親原來(lái)希望我成為一名教師，并被分配在附近城市，母親則想讓我去當(dāng)醫(yī)生，這樣可以一生都擁有這個(gè)技能，且在很多地方都是受用的。

現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力很大，變數(shù)也很多，物競(jìng)天擇，適者生存，你不知道下一刻你即將面臨的是什么。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我不太適應(yīng)多變的環(huán)境，我喜歡接受新的事物但不喜歡時(shí)時(shí)刻刻都在為明天擔(dān)心。因此那種競(jìng)爭(zhēng)性很強(qiáng)、壓力很大的城市對(duì)我有些不利。

四、職業(yè)定位

根據(jù)之前所做的測(cè)評(píng)以及對(duì)相關(guān)資料的查閱，我羅列了一些有可能的職業(yè)。

特殊教育教師符合我父親的心意，對(duì)我來(lái)說(shuō)也能獲得一份較穩(wěn)定的安靜的職業(yè)環(huán)境，但我總是不太安于一輩子都從事同一份職業(yè)，我想要在年輕時(shí)嘗試不同的職業(yè)，體會(huì)不同的環(huán)境。零售經(jīng)理，精品店、商場(chǎng)銷售人員，娛樂(lè)、餐飲業(yè)客戶經(jīng)理與我長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)中的經(jīng)營(yíng)有些吻合，我也很有興趣，如果以后有條件，很可能我會(huì)考慮這些職業(yè)，但我必須先找到一個(gè)可以發(fā)展自己的職業(yè)，這個(gè)是基礎(chǔ)。

編輯/藝術(shù)指導(dǎo)（雜志）、網(wǎng)站編輯、創(chuàng)意人員、廣告企業(yè)中的設(shè)計(jì)師和建筑設(shè)計(jì)師，這些都與我的專業(yè)有關(guān)，而且需要這方面的人的地方很多，這些職業(yè)都在不斷發(fā)展中，我想我會(huì)向著這方面努力并尋找機(jī)會(huì)找到一個(gè)適合自己的環(huán)境。社會(huì)科學(xué)工作者應(yīng)該是很泛的職業(yè)，我想要服務(wù)社會(huì)的信念與此有關(guān)，但把它當(dāng)作一種職業(yè)的可能性就很小了。還有就是攝影師，我喜歡攝影這門技術(shù)，更多時(shí)候我認(rèn)為它是一種藝術(shù)，我會(huì)將其發(fā)展成自己的“專業(yè)”興趣，如果將來(lái)自己在這方面有優(yōu)勢(shì)，我也會(huì)考慮的，但只是作為一種“副業(yè)”。

畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃11

畢業(yè)生制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵

一、“定向”

方向定錯(cuò)了，則南轅而北轍，距離目標(biāo)會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)，還要重新走回頭路，付出較大的代價(jià)。因此，職業(yè)生涯決策，決不能犯“方向性錯(cuò)誤”。

通常情況下，職業(yè)方向由本人所學(xué)的專業(yè)確定。但現(xiàn)實(shí)的情況是，很多人畢業(yè)后，并不能完全按照自己所學(xué)的專業(yè)來(lái)選擇工作，有的甚至與原專業(yè)風(fēng)馬牛不相及?！皩W(xué)非所用”、“用非所學(xué)”、“專業(yè)不對(duì)口”的情況比比皆是，已不足為怪。

這種情況下，就需要認(rèn)真考慮，選擇適合自己的職業(yè)崗位。有時(shí)為了就業(yè)，甚至要強(qiáng)制自己去“適合”并不喜歡的崗位，只要這種職業(yè)是社會(huì)緊缺的、急需的或有發(fā)展前景的。有些學(xué)子在學(xué)校里讀了雙學(xué)位，拿了幾種職業(yè)等級(jí)證書，就業(yè)時(shí)就比別人多了幾個(gè)機(jī)會(huì)，顯得高人一籌。

二、“定點(diǎn)”

所謂“定點(diǎn)”就是定職業(yè)發(fā)展的地點(diǎn)。比如有些人畢業(yè)后選擇去南方，有些選擇到上海、滬寧線一帶發(fā)展，有的則選擇去邊疆、大西北，選擇到祖國(guó)最需要的.地方去，都無(wú)可非議。俗話說(shuō)“人各有志”。

但應(yīng)該綜合多方面因素考慮，不可一時(shí)沖動(dòng)，心血來(lái)潮，感情用事。比如有的畢業(yè)去了南方，認(rèn)為那里是改革開(kāi)放的前沿，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，薪資水平較高。

但忽略了競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈、觀念差異、心理承受能力，甚至于氣候、水土等因素，結(jié)果時(shí)間不長(zhǎng)又跳槽離開(kāi)。當(dāng)然這也無(wú)所謂。但如果一開(kāi)始就選準(zhǔn)方向，就可以在一個(gè)地方，圍繞一個(gè)職業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展，對(duì)自己的資歷和經(jīng)驗(yàn)都會(huì)有助益和長(zhǎng)進(jìn)。

時(shí)間加努力，有望成為某一領(lǐng)域的資深人士，豈不更為有利。頻繁更換地點(diǎn)，今天在這，明天到那，對(duì)職業(yè)生涯成長(zhǎng)肯定弊多利少。

三、“定位”

擇業(yè)前要對(duì)自己水平、能力、薪資期望、心理承受度等進(jìn)行全面分析，做出較準(zhǔn)確的定位。不可悲觀，把自己定位過(guò)低。

更不要高估自己，導(dǎo)致期望值過(guò)高。一但不能如愿，失望也就越大。剛畢業(yè)就被知名大公司選中，而且薪資福利不菲，當(dāng)然是你的運(yùn)氣。如果沒(méi)有碰上這種好機(jī)遇，也無(wú)需氣餒。

不要過(guò)分在意公司的名氣，薪資的高低。只要這家公司、這項(xiàng)專業(yè)崗位適合我，是我所向往和追求的，就應(yīng)該去試一試，爭(zhēng)取被錄用。確立從基層做起、從基礎(chǔ)做起，逐步積累經(jīng)驗(yàn)，循序漸進(jìn)，謀求發(fā)展的思想理念。可能對(duì)你的一生都會(huì)有好處。

除了這“三定”，其實(shí)還有很重要的“一定”，就是“定心”。心神不定，朝三暮四，何能準(zhǔn)確地“定向、定點(diǎn)、定位”!不過(guò)無(wú)論做什么，都需要“定心”。不然，老百姓怎么會(huì)說(shuō)“心不定，錢沒(méi)命”呢?

從哲學(xué)角度來(lái)看，“三定”實(shí)際上就是解決職業(yè)生涯設(shè)計(jì)中“干什么”、“何處干”、“怎么干”這三個(gè)最基本的問(wèn)題。

這三個(gè)問(wèn)題解決好了，職業(yè)生涯發(fā)展就會(huì)比較順利確定志向。志向是事業(yè)成功的基本前提，沒(méi)有志向，事業(yè)的成功也就無(wú)從談起。

俗話說(shuō):“志不立，天下無(wú)可成之事。”立志是人生的起跑點(diǎn)，反映著一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀，影響著一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。

所以，在制定生涯規(guī)劃時(shí)，首先要確立志向，這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，也是你的職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的一點(diǎn)。

職業(yè)規(guī)劃制定要點(diǎn)

要點(diǎn)一:選擇你喜歡的

興趣是最好的老師，做一份自己喜歡的工作，才能在工作中永遠(yuǎn)充滿熱情，充滿創(chuàng)造力。調(diào)查也表明:興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性。因?yàn)樽鲆环葑约合矚g的工作，我們當(dāng)然心甘情愿地付出更多，心甘情愿地耐心鉆研。所以，在選擇工作時(shí)，一定要珍惜自己的興趣，選擇自己喜歡的。

要點(diǎn)二:選擇你擅長(zhǎng)的

正如電影《返老還童》中所說(shuō)“有些人，會(huì)音樂(lè);有些人，是藝術(shù)家;有些人，是游泳健將;有些人，懂得紐扣;有些人，懂莎士比亞;有些人，是媽媽;有些人，是舞者”，我們每個(gè)人的才能是不一樣的，選擇自己擅長(zhǎng)的職業(yè)，會(huì)做起來(lái)更為得心應(yīng)手，對(duì)工作的信心和成就感也會(huì)不斷上升，在事業(yè)上當(dāng)然會(huì)越走越順。不顧自己所長(zhǎng)，盲目跟風(fēng)選擇行業(yè)工作，只會(huì)讓你對(duì)工作越來(lái)越厭倦，當(dāng)然也就談不上長(zhǎng)久的職業(yè)發(fā)展了。

要點(diǎn)三:選擇社會(huì)需要的

社會(huì)需求是決定職位需求的一個(gè)重要因素。因此，在選擇職位時(shí)，一定要宏觀地思考，詳細(xì)地分析社會(huì)對(duì)職位的需求。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展，會(huì)產(chǎn)生許多新的社會(huì)需求，求職者在分析時(shí)不僅要考慮這種需求的特性還要考慮其是否是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的需求，即這種職業(yè)的發(fā)展前景。

畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃12

畢業(yè)生從一個(gè)走出校園的學(xué)生向一名職業(yè)人轉(zhuǎn)變的過(guò)程中，第一份工作所灌輸?shù)膬r(jià)值觀對(duì)他的影響是非常大的，印象也是最深的。畢業(yè)這么多年以后，我的同學(xué)聚會(huì)，不同企業(yè)類型的同學(xué)坐在一起，同學(xué)之間的差別是很大的，而畢業(yè)前這種差距就不很顯著。我想這很大程度上是工作環(huán)境造成的，我們不能否認(rèn)環(huán)境對(duì)人的影響力。而第一份工作如果選擇得科學(xué)，毫不夸張的說(shuō)，將讓你受益終生，你將總比同齡的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手領(lǐng)先半步。通過(guò)對(duì)企業(yè)人事主管的訪談?wù){(diào)查發(fā)現(xiàn)，用人單位的人事主管看重畢業(yè)生的因素從高到低依次是：責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、事業(yè)心、靈活應(yīng)變能力、表達(dá)能力、獨(dú)立性、自信心、壓力的承受力、禮貌與成熟、在專業(yè)領(lǐng)域的特殊才智等。對(duì)于畢業(yè)生而言，要想在跨入社會(huì)的第一步走好，必須做好以下幾個(gè)方面：

第一、做好職業(yè)規(guī)劃，充分了解自己和環(huán)境的變化，及早做出調(diào)整和準(zhǔn)備。

畢業(yè)生可以根據(jù)很多測(cè)評(píng)工具測(cè)評(píng)和專家的輔導(dǎo)來(lái)幫助你更好的認(rèn)識(shí)自己。對(duì)于行業(yè)的特點(diǎn)和變化的捕捉也是非常重要的，總的來(lái)說(shuō)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)不同發(fā)展階段有不同的'行業(yè)發(fā)展高潮，這樣的行業(yè)往往存在很大的用人需求，成長(zhǎng)性和機(jī)會(huì)非常多，就整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)整體的就業(yè)崗位數(shù)量可能并沒(méi)有減少，而是就業(yè)崗位的構(gòu)成性質(zhì)發(fā)生了變化，有些衰落的行業(yè)的就業(yè)崗位會(huì)逐漸減少，有些新興行業(yè)會(huì)逐漸增多，但總體不會(huì)減少，甚至?xí)龆?。如果畢業(yè)生及早地關(guān)注這種變化及時(shí)調(diào)整和準(zhǔn)備就很容易成功。環(huán)境因素中還有選擇就業(yè)城市的問(wèn)題，現(xiàn)在很多畢業(yè)生往往只想著去一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市，而看不上一些中小城市。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市競(jìng)爭(zhēng)肯定比中小城市激烈很多。其實(shí)我接觸過(guò)很多中小城市的企業(yè)，很多企業(yè)都非常優(yōu)秀，但是很低調(diào)，外界不為所知。這些企業(yè)專注于某個(gè)領(lǐng)域，成長(zhǎng)性非常好，很短的時(shí)間就會(huì)提供非常有挑戰(zhàn)性的工作。

年輕人可以在企業(yè)里有充分施展的舞臺(tái)。這樣的企業(yè)是民營(yíng)性質(zhì)的多一些。而且未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)肯定是民營(yíng)企業(yè)提供的就業(yè)崗位比例會(huì)越來(lái)越大。畢業(yè)生可以根據(jù)自己的實(shí)際特點(diǎn)選擇適合自己發(fā)展的企業(yè)。最根本的一點(diǎn)是適合自己最重要。

第二、提高自己的情商水平，通過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的磨練，培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)和穩(wěn)定的情緒。

情商主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。現(xiàn)在心理學(xué)家們普遍認(rèn)為，情商水平的高低對(duì)一個(gè)人能否取得成功也有著重大的影響作用，有時(shí)其作用甚至要超過(guò)智力水平。美國(guó)心理學(xué)家認(rèn)為，情商包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

1.是認(rèn)識(shí)自身的情緒。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)自己，才能成為自己生活的主宰;

2.是能妥善管理自己的情緒。即能調(diào)控自己;

3.是自我激勵(lì)，它能夠使人走出生命中的低潮，重新出發(fā);

4.是認(rèn)知他人的情緒。這是與他人正常交往，實(shí)現(xiàn)順利溝通的基礎(chǔ);

5.是人際關(guān)系的管理。即領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。

心理學(xué)家們還認(rèn)為，情商水平高的人具有如下的特點(diǎn)：

1.社交能力強(qiáng)，外向而愉快，不易陷入恐懼或傷感;

2.對(duì)事業(yè)較投入;3.為人正直，富于同情心;

4.情感生活較豐富但不逾矩，無(wú)論是獨(dú)處還是與許多人在一起時(shí)都能怡然自得。

對(duì)于情商比較低的一些畢業(yè)生要學(xué)會(huì)思考和觀察，通過(guò)看一些情感方面的影片和書籍獲取這方面的知識(shí)和技巧，積累一些經(jīng)驗(yàn)，多和人交流接觸，多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，多聽(tīng)一些講座和會(huì)議。有意識(shí)地把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)用到實(shí)際的交往當(dāng)中，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，超越自我，不斷克服自身障礙獲得提升。

第三、培養(yǎng)責(zé)任感和腳踏實(shí)地的工作態(tài)度。

不要追求形式上的某個(gè)證書，而要真的掌握某個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)技能，不能為了考試而考試。企業(yè)是要真刀真槍干的，不需要花拳繡腿的人。進(jìn)入企業(yè)切不可手高眼低。少一些批評(píng)，多一些可行性的建議。企業(yè)需要的不是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的人，是能解決問(wèn)題的人。一屋不掃何以掃天下。連小事都做不好的人，也做不成什么大事，成功是靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累的。很多企業(yè)的管理者非?？粗禺厴I(yè)生的這一點(diǎn)。

曾經(jīng)接觸的一個(gè)企業(yè)老總對(duì)我說(shuō)，他的公司曾經(jīng)招聘過(guò)一批剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，就曾經(jīng)表現(xiàn)出這樣的缺陷，這批學(xué)生在生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)一段時(shí)間以后，就有幾名學(xué)生來(lái)找他，希望能承包這個(gè)生產(chǎn)車間，因?yàn)樗麄兛吹焦S管理上的很多毛病，認(rèn)為要是讓他們來(lái)做一定可以比現(xiàn)在做的更好。這位老總當(dāng)然不能將關(guān)系到企業(yè)命脈的生產(chǎn)系統(tǒng)交給幾名剛剛走出校園的學(xué)生了，就沒(méi)有同意。過(guò)了一段時(shí)間，這一批學(xué)生就紛紛辭職了，只剩了一位。但這一位學(xué)生由于做事腳踏實(shí)地，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，很快就成為公司的中層管理者。

第四、培養(yǎng)良好的職業(yè)行為和職業(yè)道德，不能唯我意識(shí)太強(qiáng)。時(shí)刻注意自己的職業(yè)操守。

在校園里無(wú)論穿著和舉止相對(duì)自由，走入社會(huì)后，要向職業(yè)人轉(zhuǎn)變，必須做到舉止和行為的得體。轉(zhuǎn)變得快就意味著容易被別人接受和認(rèn)可。一位生產(chǎn)的管理者就對(duì)我抱怨過(guò)一名他招來(lái)的大學(xué)生在生產(chǎn)車間一次竟然不穿勞動(dòng)防護(hù)服，穿著拖鞋和短褲來(lái)上班。其實(shí)這些細(xì)節(jié)都是最基本的職業(yè)要求，本來(lái)他覺(jué)得應(yīng)該受過(guò)高等教育的人不應(yīng)該不知道這些規(guī)矩的。所以對(duì)這名學(xué)生很失望，結(jié)果可想而知。所以，大學(xué)生要及早做好成為職業(yè)人的準(zhǔn)備。有意識(shí)地多看一些這方面的書籍和參加一些講座，不斷提高自己這方面的能力。另外，剛剛參加工作的大學(xué)生們?cè)诠ぷ髦锌赡苡龅胶芏嗾T惑，必須提高自己的鑒別能力，處理事情要有原則性，不可貪圖一時(shí)的小利而毀了自己的職業(yè)發(fā)展。

這兩年來(lái)用人單位和畢業(yè)學(xué)生個(gè)人也都在經(jīng)歷反思，雙方的“隔閡”正逐漸減少。一方面，畢業(yè)生們認(rèn)識(shí)到自身動(dòng)手能力差、眼高手低等問(wèn)題;另外一方面，企業(yè)也正逐步看到畢業(yè)生的優(yōu)劣勢(shì)，更多有實(shí)力的企業(yè)愿意投入成本來(lái)培養(yǎng)有潛質(zhì)的畢業(yè)生，而不是一味寄希望于畢業(yè)生為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。

畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃13

職業(yè)規(guī)劃能夠幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想，協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評(píng)估。能有效地整合個(gè)人資源，確定職業(yè)目標(biāo)，找準(zhǔn)突破，快速成長(zhǎng)，將對(duì)自己的一生產(chǎn)生重要的影響。

一、職業(yè)規(guī)劃的目的

職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開(kāi)始到職業(yè)勞動(dòng)最后結(jié)束這一過(guò)程，為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來(lái)的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過(guò)程，所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃。人的一生中，職業(yè)生活占據(jù)了一大部分，而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想，協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評(píng)估。因此，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引，能有效地整合個(gè)人資源，確定職業(yè)目標(biāo)，找準(zhǔn)突破，快速成長(zhǎng)，將對(duì)自己的一生產(chǎn)生重要的影響。

二、我的人生格言

在前進(jìn)的路上，只要我們敢走，路就在腳下。

魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世上本沒(méi)有路走，走的人多了，也便成了路。也是在告訴我們，只要我們敢走，路就在我們腳下。

三、我的職業(yè)規(guī)劃

1、我的夢(mèng)想

在我選擇護(hù)理專業(yè)的時(shí)候，我就夢(mèng)想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護(hù)理事業(yè)因我而變得輝煌，變得燦爛；讓自己的護(hù)理生涯變得更加多姿多彩。

2、我這一生要完成的幾件大事

第一、在走出學(xué)校之后，我要找一個(gè)適合自己的科室，在前輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實(shí)自己，不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)。讓自己能很快適應(yīng)科室的工作。

第二、在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度，研究自己的.職業(yè)前景和重點(diǎn)重點(diǎn)。努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。

第三、不斷提升自己的職稱。從護(hù)士慢慢的向護(hù)師邁進(jìn)，在工作中不斷向主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師的方向努力。

最后，努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束的時(shí)候捧回南丁格爾獎(jiǎng)。

3、理想依據(jù)

第一、我所學(xué)的專業(yè)符合我理想的前提。

第二、我有信心也有能力為我的理想而努力。

第三、現(xiàn)在的護(hù)理事業(yè)正逐漸被人們重視，這也是我相信自己理想能夠成功的依據(jù)。

4、我將在我有生之年，為我的理想不斷努力。

四、職業(yè)生涯的規(guī)劃

1、規(guī)劃

隨著以人為本的醫(yī)院管理模式的廣泛實(shí)施，我將通過(guò)以下4個(gè)階段的發(fā)展來(lái)講述我的職業(yè)規(guī)劃。①找到一個(gè)相對(duì)合適的科室，能夠符合自己所學(xué)的專業(yè)，能讓自己在工作中好好應(yīng)用自己所學(xué)的專業(yè)?，F(xiàn)在加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃已成為醫(yī)院人力資源管理的重要考察項(xiàng)目。②熟悉所屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)的運(yùn)行組成部分，將職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)用到護(hù)士職業(yè)發(fā)展中，引導(dǎo)護(hù)士認(rèn)識(shí)自我不斷修正自己的職業(yè)態(tài)度盒職業(yè)精神。③能獨(dú)立或協(xié)作完成護(hù)理任務(wù)。多與老護(hù)士溝通請(qǐng)教，建立起新的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)。④認(rèn)識(shí)自我、正視專業(yè)、計(jì)劃未來(lái)，讓自己能夠看到美好的職業(yè)未來(lái)。

2、我的志向

成為南丁格爾式的專業(yè)護(hù)理人才。

3、自我評(píng)價(jià)

將有利于護(hù)士的專業(yè)生涯發(fā)展與專業(yè)到護(hù)師的職業(yè)要求變成自己的追求。相信通過(guò)我的努力我一定能成功。

4、環(huán)境評(píng)估

目前就業(yè)環(huán)境比較適合護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。

5、職業(yè)目標(biāo)

在自己退出護(hù)理事業(yè)的時(shí)候能贏得南丁格爾獎(jiǎng)。

6、職業(yè)生涯路線

由護(hù)士到護(hù)師，到主管護(hù)師，到副主任護(hù)師到主任護(hù)師。

畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃14

案例：

小S，女，23歲，本科

基本情況：

師范類中文專業(yè)

朋友評(píng)價(jià)：

性格文靜，善文字不善口頭表達(dá)，不善于人溝通

希望職業(yè)方向：

能夠發(fā)揮自己文字特長(zhǎng)的工作

工作經(jīng)歷：

中學(xué)語(yǔ)文教師，兩年工作經(jīng)驗(yàn)

面臨問(wèn)題：

在兩年的教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己并不適合做老師，雖具備相應(yīng)的學(xué)歷，但不具備老師應(yīng)有的管理學(xué)生能力，課堂上調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的能力亦不夠，所帶班級(jí)成績(jī)并不理想，學(xué)校對(duì)其工作表現(xiàn)不是很滿意，小S自己也很苦惱。但學(xué)校工作環(huán)境穩(wěn)定，福利優(yōu)厚。再者轉(zhuǎn)其他行業(yè)的可行性有多大?她的職業(yè)生涯如何改變呢?

設(shè)計(jì)意見(jiàn)：

重新?lián)駱I(yè)，建議嘗試廣告公司內(nèi)文案，多媒體行業(yè)文字編輯，傳統(tǒng)媒體行業(yè)文字工作

設(shè)計(jì)理由：

從小S的性格特點(diǎn)分析，小S的確不適合教師行業(yè)，教師不僅需要相應(yīng)所教學(xué)科的學(xué)科知識(shí)，更需要懂得如何管理學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。文靜，不善表達(dá)的小S雖具備專業(yè)的學(xué)歷資質(zhì)，但顯然不具備教師應(yīng)有的'教學(xué)技巧。

從小S的職業(yè)興趣分析，小S希望能夠發(fā)揮自己的文字特長(zhǎng)，而中學(xué)語(yǔ)文教師一職缺少創(chuàng)意興，顯然不是小S興趣所在。作為教師的不成功更導(dǎo)致小S心中很是苦惱，很沮喪。教師一職不僅沒(méi)有滿足小S的興趣，反而由于工作不順利嚴(yán)重打擊了小S的自信心。

小S應(yīng)該轉(zhuǎn)行，但應(yīng)該轉(zhuǎn)什么行業(yè)?轉(zhuǎn)行的成功幾率有多少?通過(guò)分析,我們認(rèn)為：小S雖然不善管理學(xué)生，口頭表達(dá)差，但小s文筆優(yōu)美，文字能力強(qiáng)，其內(nèi)心職業(yè)傾向也是希望發(fā)揮自身的文字能力。故我們推薦小s從事廣告行業(yè)文案職務(wù)或媒體文字編輯類工作，這些崗位對(duì)工作人員管理能力，口頭表達(dá)能力要求不高，相對(duì)重視個(gè)人的文字創(chuàng)作能力，無(wú)須過(guò)多與人打交道，對(duì)于小s正好揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，轉(zhuǎn)行的成功幾率也較大。

專家評(píng)點(diǎn)：

從師范類大學(xué)生到中學(xué)教師似乎是理所應(yīng)當(dāng)，順理成章的事，然而實(shí)踐中有太多例子表明，一個(gè)師范類畢業(yè)生并不一定就是一個(gè)稱職的教師，據(jù)可銳咨詢公司研究成果，職業(yè)成功必須全面具備專業(yè)技能，學(xué)歷資質(zhì)，良好綜合素質(zhì)三方面因素。根據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，小s在教師崗位上可以說(shuō)很難成功。眼前教師工作的確能給小s帶來(lái)穩(wěn)定的收入和不錯(cuò)的福利，但憑小s的表現(xiàn)，這個(gè)“穩(wěn)定”還能維持多長(zhǎng)?所以，小s必須果斷做出選擇，重新?lián)駱I(yè)，找一份真正適合自己發(fā)展的工作。

案例總結(jié)：

工作經(jīng)驗(yàn)在2-3年階段的職業(yè)者，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初剛剛走出校門時(shí)懵懵懂懂選的工作并不適合自己，于是就面臨一個(gè)重新?lián)駱I(yè)的問(wèn)題。專家認(rèn)為：這一問(wèn)題表面上看是“擇業(yè)“的問(wèn)題，實(shí)質(zhì)是“發(fā)展”的問(wèn)題。正是因?yàn)楫?dāng)初選的工作不適合自己，不能提供職業(yè)生涯發(fā)展點(diǎn)，所以才須重新?lián)駱I(yè)，重新找尋適合自己的發(fā)展點(diǎn)何在。所以，職業(yè)者必須果斷轉(zhuǎn)行，不能猶豫。而且，重新?lián)駱I(yè)也不再是簡(jiǎn)單的再找一份工作，必須按照自身性個(gè)能力特點(diǎn)，個(gè)人價(jià)值傾向，結(jié)合職場(chǎng)情況，準(zhǔn)確職業(yè)定位適合自己長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)

畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃15

對(duì)于宇宙來(lái)說(shuō)地球是渺小的，而在地球，面對(duì)大自然，人又是顯得那么渺小，面對(duì)自然發(fā)展規(guī)律，我們能知道的是人從出生就在不斷的成長(zhǎng)，它應(yīng)該不受所謂的鐘表的時(shí)間的控制，人生是不會(huì)倒退的，無(wú)論你怎樣顛倒，它都在緩緩前行。歲月在變，人也在變，身理在變，從弱小到結(jié)實(shí)，再到強(qiáng)壯；心里也在變，從無(wú)知到懵懂，再到成熟.所以人生僅是一個(gè)過(guò)程，要看你怎么去表演，拿什么去充實(shí)這個(gè)漫長(zhǎng)的人生。

時(shí)間在變，空間在變，今年的我以至加冠之年，由懵懂逐漸轉(zhuǎn)向成熟，也已淡去了我十年寒窗拼搏，遠(yuǎn)去了高考這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。十年的付出在這青春的季節(jié)的到了收獲，大學(xué)的通知書如期而至。早已期盼的大學(xué)又多了一份神秘，都說(shuō)大學(xué)是象牙塔，里面容納了一群來(lái)自五湖四海擁有遠(yuǎn)大理想抱負(fù)的青春志士。他們努力奮斗，勇往直前，青春的季節(jié)他們揮灑汗水，人生的歷程，他們收獲希望，他們要用行動(dòng)為青春添彩，為人生爭(zhēng)光。

十八歲，我已成年，如果按照美國(guó)人的理念方式，我已具備了生存能力，要被“逐出家門”了，要為理想為生活獨(dú)自拼搏，這或許是幸運(yùn)的，因?yàn)槟菢訒?huì)使我們?cè)缧┏墒欤还茉鯓釉谶@夏秋之交，我獨(dú)自一人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，踏上了求學(xué)之路來(lái)到了我渴望已久的大學(xué)校園，與我的新朋友們，我的兄弟們，站在了為夢(mèng)想奮斗的心的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，在這里，我要揮灑青春，展翅飛翔，向著我的夢(mèng)飛翔。

大學(xué)是一個(gè)過(guò)程，是人生歷程中的一段插入，它被時(shí)間性的分為了四部分，每一部分都有他獨(dú)特的魅力，在這每一部分中你都要用心去對(duì)待，在每一次的經(jīng)歷中品味付出的艱辛，享受收獲的快樂(lè)。每一個(gè)階段都有一個(gè)目標(biāo)，你要為此付出努力，去追求它，并從中享受帶來(lái)快樂(lè)。大學(xué)我們不僅需要對(duì)他付出青春，付出努力，同時(shí)也要享受大學(xué)給你帶來(lái)的快樂(lè)，但是請(qǐng)記住大學(xué)不能虛度，只有真正的去體會(huì)大學(xué)，他才會(huì)給你帶來(lái)意想不到的改變，我的大學(xué)已經(jīng)開(kāi)始，我要努力為青春交一份完美答卷。

大一忙碌有序，充實(shí)多彩，不但學(xué)得知識(shí)，又能鍛煉能力，是自己得到全面的發(fā)展。到了大二，這是大學(xué)中關(guān)鍵的一年，是承前啟后的一年。在這一年里，不僅要學(xué)好基礎(chǔ)課，穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)過(guò)度的準(zhǔn)備，并且要經(jīng)常到圖書館看看，把一些重要的課程逐一瀏覽一遍，一定要把精力更傾向于學(xué)習(xí)，以便向大三過(guò)度。在這一年中，最重要的是拿二個(gè)證：英語(yǔ)四級(jí)證、計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證。這就需要我付出更大的精力去學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)，但同時(shí)也要保證其他課程的學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)面全面擴(kuò)展。這一年我也會(huì)參加一些有意義的社會(huì)實(shí)踐，多接觸社會(huì)，不僅可以獲得知識(shí)，還可以體驗(yàn)社會(huì)上不同角色的生活，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神和社會(huì)責(zé)任感。參與社會(huì)的實(shí)踐，可以培養(yǎng)我正確的人生觀價(jià)值觀，為將來(lái)的發(fā)展增加砝碼。

如果說(shuō)大一是大學(xué)的初體驗(yàn)，我們可以享受多姿的校園生活，鍛煉我們各方面的能力，那么大二就是大學(xué)的過(guò)渡期，我們可以獲得必備的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。那么大三呢？專業(yè)知識(shí)。要想找一份好的工作，過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)是必需的，而大三正是我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)最重要的一年。在這一年，我要更加努力，奮起直追，全力以赴的去完成專業(yè)課的學(xué)習(xí)，并且還要盡可能地把大四的課程安排到大三學(xué)習(xí)，以保證大四有相對(duì)充足的時(shí)間去找工作。提到找工作，有些人問(wèn)我要不要考研？對(duì)于現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生嚷著考研的現(xiàn)象，我認(rèn)為考研要根據(jù)自己的實(shí)際需要，和自己的專業(yè)特點(diǎn)而定的，不要盲目的去考研。只要你在大學(xué)中去努力了，完全不需要考研就可以找到好工作。當(dāng)然也有一些同學(xué)考研是需要，是向更深的發(fā)展，這點(diǎn)我是贊同的，但是不要盲目的去考研。大三，我們要多發(fā)面對(duì)去獲取信息，對(duì)自己的求職是有幫助的。要盡快的了解第一手的信息，以便于你做好充分的準(zhǔn)備。而且要多向大四的學(xué)哥學(xué)姐請(qǐng)教，獲取一些求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，還有一些關(guān)于求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作經(jīng)驗(yàn)。機(jī)會(huì)往往是給有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的，所以，在大三我們就要開(kāi)始準(zhǔn)備了。經(jīng)過(guò)了大三一年了更加深入的學(xué)習(xí)，我會(huì)變得更加成熟穩(wěn)重，而且專業(yè)知識(shí)和各方面的能力也會(huì)提升。

剛進(jìn)大一的這兩個(gè)月的生活，讓我了解到真正的大學(xué)生活，他是和高中完全不同的兩種生活，所以我的思想觀念要轉(zhuǎn)變。在高中時(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)等各種事都不主動(dòng)，班主任天天進(jìn)班督促學(xué)習(xí)，各科老師也是天天查作業(yè)發(fā)試卷，我一直是在處于被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)。而到大學(xué)后我很快發(fā)現(xiàn)，在這里沒(méi)有人會(huì)去督促你學(xué)習(xí)，如果你不去主動(dòng)學(xué)習(xí)，你什么也學(xué)不到，而且大學(xué)里導(dǎo)員和老師很難照顧到每一位學(xué)生，你如果不積極，可能這一學(xué)期根本就見(jiàn)不到幾回老師的面，所以進(jìn)入大學(xué)首先我要把“要我學(xué)”的思想觀念轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。大學(xué)有很多的課余時(shí)間，所以一些不會(huì)支配時(shí)間的同學(xué)就會(huì)感到很空虛。我認(rèn)為要想在大學(xué)里獲得你想要的.，達(dá)到你上大學(xué)所設(shè)定目標(biāo)，那么對(duì)課余時(shí)間的合理利用是很關(guān)鍵的。曾經(jīng)哈弗的學(xué)者經(jīng)過(guò)調(diào)查作出結(jié)論：一個(gè)人在大學(xué)成功的關(guān)鍵是看他能否合理的利用好大學(xué)的業(yè)余時(shí)間。是的，在大學(xué)，關(guān)鍵就是課余時(shí)間，當(dāng)然要在把學(xué)習(xí)搞好的情況下，用課余時(shí)間，多參加一些活動(dòng)，擔(dān)任一些職務(wù)，這樣不僅可以享受大學(xué)多姿的生活，也可以從中得到鍛煉，提高自己的語(yǔ)言交際能力和組織能力，也可以認(rèn)識(shí)更多的朋友，對(duì)以后求職就業(yè)都會(huì)有幫助。當(dāng)然對(duì)自己的身體也不能放過(guò)，要參加一些體育社團(tuán)，多鍛煉自己，畢竟身體是革命的本錢嘛。大學(xué)生畢竟還是學(xué)生，學(xué)習(xí)還是最重要的，大一是基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，積極完成老師布置的任務(wù)，特別是對(duì)英語(yǔ)、高數(shù)、計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)。要想學(xué)好，必須去主動(dòng)地挖掘所需要的資源，這就要我充分的利用好學(xué)校的圖書資源，業(yè)余時(shí)間多去圖書館看一些有關(guān)專業(yè)的書。總之大一不能虛度了，要努力打好基礎(chǔ)，為以后三年級(jí)以后找工作奠定良好的基石。

走過(guò)大學(xué)四年，有很多人認(rèn)為沒(méi)什么改變，有些也確實(shí)沒(méi)什么改變，大學(xué)四年給他們的只是匆匆而過(guò)，也確實(shí)，現(xiàn)在的許多大學(xué)生雖讓經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年的高等教育，但他們的思想、行為卻完全體現(xiàn)不出一個(gè)受過(guò)高等教育的人，而他們抱怨的是中國(guó)的教育制度，大學(xué)教育制度的缺陷。然而是這樣的嗎？那為什么中國(guó)還有那么多的優(yōu)秀的大學(xué)生呢？我認(rèn)為中國(guó)的高等教育制度雖然現(xiàn)在還不完善，但也不至于像他們說(shuō)的那樣差勁。而一個(gè)大學(xué)生在學(xué)校要靠自己的努力去爭(zhēng)取，而不是守株待兔，也不要抱怨制度的缺陷。他們之所以失敗，是因?yàn)樗麄冋`解了大學(xué)，把大學(xué)當(dāng)成了享樂(lè)的天堂，終究導(dǎo)致了失敗。

大四，大學(xué)生活最后一年，也是壓力最大的一年，這一年我們要面臨找工作的難題，它將是我們?nèi)松ㄏ虻倪x擇，對(duì)此，很多人都會(huì)猶豫迷茫，不知從哪下手，不知如何選則，大多數(shù)人沒(méi)有目標(biāo)，只是盲目的隨從他人，或是聽(tīng)從父母安排。也有一些人還在癡迷，不知道大學(xué)生活該怎樣有個(gè)完美的結(jié)局。這些都是錯(cuò)的，大四了，面對(duì)壓力我們要樂(lè)觀積極，主動(dòng)抓住機(jī)會(huì)。找工作時(shí)，我們要積極活躍，多了解一些有關(guān)公司的信息，積極做好面試的準(zhǔn)備。另外，我們也不要守株待兔，要到學(xué)校外面你尋找機(jī)會(huì)，掌握住本專業(yè)的就業(yè)方向和就業(yè)需求信息。大四，面臨著朋友之間的離別，這一年，要和同學(xué)朋友多交流交流，加深彼此之間的友誼情感。

所以我的朋友們，雖然我們考上了大學(xué)，但人生的路還很長(zhǎng)，這里只是我們的加油站，而不是終點(diǎn)站，在這里，我們只有努力去追求探索，才能為追求夢(mèng)想的飛機(jī)加滿燃料，才能夠飛入夢(mèng)想的天堂。大學(xué)，不要懈怠，不要沉迷，要趁著我們的青春去努力拼搏，讓你的歷程多彩，讓你的人生美麗。

時(shí)間的老人在緩緩前行，總是在最泥濘的道路上留下最深的腳印。面對(duì)人生，有時(shí)我會(huì)想時(shí)間在流逝，歲月在改變，然而這時(shí)間是由人類所創(chuàng)造的鐘表所操縱的嗎，假如是，那么要讓全世界得表都倒退一個(gè)小時(shí)，那時(shí)間真會(huì)倒退嗎，宇宙萬(wàn)事，有太多太多的不知道，還有許多等著我們?nèi)ヌ剿鳎胂胫皇菃渭兊膶?duì)這些不知道的一個(gè)虛幻的理念......