第一篇:青島濱海學(xué)院的各色社團
青島濱海學(xué)院的各色社團
青島濱海學(xué)院成立以來有著各種各具特色的社團,內(nèi)容形式豐富多彩,下面是精彩社團的介紹。心理健康協(xié)會
青島濱海學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會成立于2001年,是熱衷于心理健康知識的學(xué)習(xí)和宣傳、致力于大學(xué)生心理素質(zhì)提高事業(yè)的學(xué)生社團組織,協(xié)助大學(xué)生健康輔導(dǎo)中心開展各種形式的心理健康教育活動,隸屬于院團委實踐社團部。是全院頗具影響力的優(yōu)秀社團之一。曾在2005年獲得“青島市十佳社團”稱號,2007年被評為學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生社團”,2008年被評為學(xué)院“十佳社團”榮譽稱號。
藝動健身協(xié)會
青島濱海學(xué)院藝動健身協(xié)會成立于2003年,是集健身運動、瑜珈訓(xùn)練、文體表演活動于一身的綜合性社團,協(xié)會本著源于同學(xué),服務(wù)同學(xué)的宗旨,以“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”為主題。舉辦有氧健身操、減肥操、搏擊操、瑜伽等一系列健身運動培訓(xùn)班,活動項目品牌化,成功舉辦了協(xié)會專場,健身操大賽,運動會團體操表演,充分利用課余時間豐富同學(xué)們的課余生活。在成立以來的四年中,藝動健身協(xié)會吸引了許多喜愛健身運動的同學(xué),并憑借其實力成為五星級社團。
武術(shù)協(xié)會
武術(shù)協(xié)會成立于2001年5月,自成立以來在院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的關(guān)懷和支持下日益發(fā)展壯大,已由單一的武術(shù)套路部發(fā)展成集武術(shù)、散打、跆拳道、空手道于一體的綜合性社團,是濱海學(xué)院一支活躍的力量。武術(shù)協(xié)會自成立以來,各項活動開展的有聲有色,除了日??炭嘤?xùn)練,社團活動多樣化、層次化更使得武術(shù)協(xié)會的會員們成為校園的一個亮點。武術(shù)協(xié)會曾多次在學(xué)院運動會開幕式上進行大型武術(shù)表演,并獲得學(xué)院老師和同學(xué)們的一致好評,同時在院領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的支持和幫助下成功的舉行了兩屆“開發(fā)區(qū)高校武術(shù)聯(lián)誼賽暨聯(lián)合匯演”,并且在青島市駐地高校中參加過多次聯(lián)合匯演,在各高校中留下了較高的評價。
第二篇:青島濱海學(xué)院的價值觀
濱海價值觀
一般價值觀
(一)戰(zhàn)略目標: 建青島濱大,立民辦清華,成百年名校。
(二)育人觀和質(zhì)量觀:
1、育人觀
(1)植樹先培根,育人德為本。
(2)動之成習(xí),育人就是培養(yǎng)學(xué)生終生受益的習(xí)慣。(3)教育是引導(dǎo),是感染,不是去控制、去教訓(xùn)。(4)育人必須堅持“全員、全過程、全方位”育人。
2、質(zhì)量觀
(1)育人質(zhì)量是學(xué)校的生命線。
(2)社會對學(xué)生的滿意度是檢驗學(xué)校育人質(zhì)量的標準。
(三)工作作風(fēng):小事不拒,認真扎實;快速行動,圓滿成功;用心去做,才能卓越;敢于挑戰(zhàn),勇于承擔(dān)。
(四)管理理念:
1、以師生為本,追求每個人的個性發(fā)展和充分發(fā)展。
2、管理就是服務(wù),服務(wù)就是雪中送炭。
3、溺愛是害,嚴格是愛;寬嚴相濟,學(xué)生終生受益。
(五)教工信念:德才雙馨,方為人師;照亮別人,成就自己;嚴謹治學(xué),樂在其中。
(六)學(xué)生信念:
1、尊人如尊己,言行一致是君子。
2、自信加明志,勤奮才成器。
3、進了濱海門,終生濱海人。
(七)特色理念:符合做事準則,做得到的事,持之以恒做下去,并不斷豐富內(nèi)涵。做到極致,就能形成特色。
核心價值觀
辦學(xué)宗旨:以興教育才為己任,以利民報國為目的。培養(yǎng)目標:培養(yǎng)明德、踐行、善事、創(chuàng)新之現(xiàn)代公民。濱海精神:開拓、勤奮、坦誠、務(wù)實;追求卓越,自強不息。濱海作風(fēng):深入實際,實事求是;雷厲風(fēng)行,爭創(chuàng)第一;大處著眼,小處做起;儉樸為本,國際水準。
育人理念:要學(xué)做事,先學(xué)做人;人人有才,人人成才。
做事準則:有利于學(xué)生成才,有利于學(xué)校(教師)發(fā)展,有利于社會進步。
做事標準:嚴、精、實。
第三篇:青島濱海學(xué)院辦學(xué)宗旨(范文)
學(xué)校以“創(chuàng)民辦清華”為宏偉藍圖,確立了三步走發(fā)展戰(zhàn)略:第一步,至2022年建校30周年,綜合實力在省內(nèi)本科院校中達到中等以上水平,成為山東省民辦本科高等教育特色名校和全國民辦高校名校;第二步,至2042年建校50周年,成為國內(nèi)一流名牌民辦大學(xué)和全國知名高校;第三步,成為中國“民辦清華”,以堅實步伐向百年名校邁進。
學(xué)校位于青島西海岸新區(qū)中心,膠州灣跨海大橋、膠州灣海底隧道環(huán)抱左右,地處繁華,交通便利,距火車站僅15分鐘車程。青島是國際濱海旅游度假勝地,蔚藍海洋,空氣清新,被譽為中國最美城市、最具幸福感城市。青島是國際性海港和區(qū)域性樞紐空港,名企云集,人才需求旺盛,學(xué)校75%的畢業(yè)生在青島市核心區(qū)就業(yè);學(xué)校學(xué)科專業(yè)群與區(qū)域產(chǎn)業(yè)鏈緊密對接:緊貼青島發(fā)展“現(xiàn)代服務(wù)業(yè)”定位,設(shè)置了外語類、經(jīng)貿(mào)類專業(yè)及軟件外包方向。針對青島發(fā)展“先進制造業(yè)”目標,設(shè)置了機電和工程類專業(yè)。對接青島發(fā)展“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”目標,設(shè)置了材料、信息類專業(yè)。緊跟區(qū)域國際經(jīng)濟發(fā)展,日語、朝鮮語、英語等專業(yè)實施“外語+經(jīng)貿(mào)”培養(yǎng),國際經(jīng)濟與貿(mào)易、市場營銷、經(jīng)濟學(xué)等專業(yè)實施“專業(yè)+外語”培養(yǎng)。計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)設(shè)置了軟件外包方向。增設(shè)了涉外學(xué)前教育和護理學(xué)專業(yè)等;學(xué)校日語、金屬材料工程、機電一體化、會計電算化、應(yīng)用韓語等5個專業(yè)被評為省級特色專業(yè)。機電一體化專業(yè)群被確定為青島市重點建設(shè)專業(yè)群,金屬材料工程被確定為市校共建重點學(xué)科,經(jīng)濟管理實驗教學(xué)中心被評為省級實驗教學(xué)示范中心。學(xué)校為山東省企校合作培養(yǎng)人才先進單位。
第四篇:青島濱海學(xué)院考生問答
1.問:貴校有哪些特色、重點專業(yè)?
答:學(xué)校共開設(shè)32個本科專業(yè),37個??茖I(yè)和12個赴美、俄、韓、日等留學(xué)預(yù)科專業(yè)?,F(xiàn)有省級特色專業(yè)4個:日語、應(yīng)用韓語、機電一體化技術(shù)、會計電算化。省級示范專業(yè):計算機應(yīng)用技術(shù)、應(yīng)用日語。市校共建專業(yè):機電一體化技術(shù)、金屬材料工程、計算機科學(xué)與技術(shù)。考研最有優(yōu)勢專業(yè):金屬材料工程,漢語國際教育、英語、機械設(shè)計制造及其自動化、工業(yè)工程。就業(yè)最具競爭力專業(yè):英語、市場營銷、金屬材料工程、機械設(shè)計制造及其自動化、土木工程、電氣工程及其自動化以及??频臋C電一體化技術(shù)、學(xué)前教育、旅游管理、電子商務(wù)、應(yīng)用電子技術(shù)、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護、應(yīng)用德語、應(yīng)用韓語、應(yīng)用日語、應(yīng)用俄語、應(yīng)用法語。
2民辦學(xué)校和公辦學(xué)校有什么不同?
答:所謂民辦和國辦的區(qū)別主要指學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費來源不同。對學(xué)生而言,沒有任何區(qū)別。無論是畢業(yè)證書還是畢業(yè)后考研究生、考公務(wù)員、就業(yè)派遣、轉(zhuǎn)正定級等一切待遇,完全和國辦同類院校相同。因為,國家承認的所有普通高校頒發(fā)的畢業(yè)證、學(xué)位證,其格式、內(nèi)容都是完全一樣的,并沒有標明是一本或者二本、三本。
3.學(xué)生住宿有哪幾種標準,宿舍內(nèi)有什么設(shè)施,是否有網(wǎng)線?學(xué)校有幾個餐廳,一個月平均生活費大約要多少,生活條件如何?
答:8人間每年700元,6人間每年1000元,宿舍內(nèi)有獨立衛(wèi)生間、陽臺、暖氣、電話,可無線上網(wǎng);學(xué)校共有五個餐廳,可以滿足各民族不同口味學(xué)生的需求,男生平均每月約300元,女生平均每月約260元即可;學(xué)校設(shè)有超市、體育館、游泳館、博物館、大學(xué)生活動中心、俱樂部、標準田徑運動場、足球場、網(wǎng)球場、形體訓(xùn)練房等場館,完全能滿足學(xué)生生活需要。
第五篇:青島濱海學(xué)院外國語學(xué)院簡介
外國語學(xué)院的前身為建校初期的英語、日語、韓語中專班。1999年,學(xué)校成立外語系,設(shè)立了經(jīng)貿(mào)英語、經(jīng)貿(mào)韓語高職??茖I(yè)。2002年,外語系分為英語系和應(yīng)用外語系。2005年8月,學(xué)校再次整合劃分教學(xué)部門,外語類專業(yè)分為西方語言學(xué)系和東方語言學(xué)系;2010年,兩系更名為東方語言學(xué)院和西方語言學(xué)院;2013年,兩院合并設(shè)立外國語學(xué)院。目前學(xué)院設(shè)有英語、朝鮮語、日語三個本科專業(yè),應(yīng)用英語、應(yīng)用日語、應(yīng)用韓語、應(yīng)用俄語、應(yīng)用德語、應(yīng)用法語六個專科專業(yè)。2005年,應(yīng)用日語專業(yè)被評為省級示范專業(yè);2010年應(yīng)用韓語專業(yè)被評為省級特色專業(yè);2011年日語專業(yè)被評為省級特色專業(yè)。韓漢互譯聯(lián)合課程群、應(yīng)用翻譯(口筆譯)課程群被評為校級精品課程群。
外國語學(xué)院遵循高等教育規(guī)律,以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)社會為宗旨,重視專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè),形成了鮮明的人才培養(yǎng)特色。??茖哟瓮怀鰬?yīng)用,聽說領(lǐng)先,追求“三化”,即基本技能實用化(聽說先行,以工作和生活交流為專業(yè)技能方向)、職業(yè)方向多元化(尊重學(xué)生的職業(yè)選擇,提供多模塊的專業(yè)方向課組備選)、職業(yè)技能專門化(學(xué)生通過選修某一模塊課程獲得該職業(yè)領(lǐng)域所需的職業(yè)技能,畢業(yè)后經(jīng)短期適應(yīng)即可勝任崗位工作);本科層次以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標,注重學(xué)生語言實踐能力的培養(yǎng),在專業(yè)培養(yǎng)方案的課程設(shè)計中強調(diào)以能力培養(yǎng)為主線,同時充分尊重學(xué)生的專業(yè)興趣和個性化發(fā)展需求,重點打造翻譯、經(jīng)貿(mào)兩個專業(yè)方向,為學(xué)生的個性發(fā)展和全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的平臺。
為加大實踐教學(xué)改革力度,學(xué)院成立了國際語言文化實踐教學(xué)中心,下設(shè)地球村、同傳實驗室、語音室等40多個實驗室,為外語實踐教學(xué)提供了廣闊的平臺和先進的技術(shù)支持。隨著學(xué)校BB教學(xué)平臺的投入使用,外語教學(xué)的信息化、智能化手段也得到了前所未有的提升。
外國語學(xué)院重視教學(xué)團隊和科研團隊建設(shè)。近年來,學(xué)院加大了高成次人才引進的力度。目前,外國語學(xué)院共有中外籍教師70余人,師資隊伍職稱、學(xué)歷結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,為深化外語教學(xué)改革和提升專業(yè)建設(shè)層次提供了保障。