第一篇：關(guān)于簡(jiǎn)歷文字書(shū)寫(xiě)的9個(gè)建議

要想通過(guò)簡(jiǎn)歷讓面試官留下第一個(gè)好印象，那么簡(jiǎn)歷中的文字書(shū)寫(xiě)方面絕對(duì)不能忽視。今天就簡(jiǎn)歷文字方面給大家提出9個(gè)建議參考。

1、沒(méi)有長(zhǎng)的段落，而是分成幾個(gè)小的段落。

2、只有1頁(yè)和2頁(yè)，沒(méi)有半頁(yè)和1頁(yè)半，否則會(huì)給人“想到哪寫(xiě)到哪”的感覺(jué)，沒(méi)有計(jì)劃性。

3、3頁(yè)以上是垃圾，草稿可以是3頁(yè)，但正式的簡(jiǎn)歷應(yīng)根據(jù)招聘要求，裁剪成1頁(yè)或2頁(yè)；短的用來(lái)日常發(fā)送，長(zhǎng)的用于特殊要求。

4、用詞謹(jǐn)慎，嚴(yán)肅認(rèn)真。

5、干凈整潔，沒(méi)有錯(cuò)字、白字，留邊充足，不要出現(xiàn)任何拼寫(xiě)、語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)或者打印錯(cuò)誤。

6、用詞簡(jiǎn)明，一般不用完整的句子，而是采用鮮明的、動(dòng)感的詞組；數(shù)字盡量用阿拉伯?dāng)?shù)字，除非數(shù)字很大，才用萬(wàn)/百萬(wàn)/億計(jì)數(shù)；最好不要用縮略語(yǔ)。

7、以第三人稱寫(xiě)簡(jiǎn)歷，避免使用人稱代詞“我”。

8、簡(jiǎn)歷的表達(dá)方式必須職業(yè)化，并且與您謀求進(jìn)入的行業(yè)協(xié)調(diào)一致。

9、小心地選擇您的用語(yǔ)，這會(huì)帶來(lái)天壤之別。

第二篇：簡(jiǎn)歷格式建議

1、在創(chuàng)作簡(jiǎn)歷之前，預(yù)先確定誰(shuí)是閱讀者。然后根據(jù)界定的閱讀者創(chuàng)作簡(jiǎn)歷。比如給廣告公司的簡(jiǎn)歷與其它公司的簡(jiǎn)歷創(chuàng)作就不一樣。

2、簡(jiǎn)歷的五個(gè)主要部分是：抬頭、簡(jiǎn)介、工作經(jīng)歷、教育背景、其他雜項(xiàng)。雜項(xiàng)部分包括軍隊(duì)服役、出版物、發(fā)表演講、社團(tuán)成員資格、獎(jiǎng)勵(lì)和獲得承認(rèn)、計(jì)算機(jī)技能、專(zhuān)利權(quán)、語(yǔ)言技能、許可證書(shū)和資格證書(shū)以及個(gè)人興趣。

3、格式選擇 時(shí)序型的簡(jiǎn)歷格式按時(shí)間倒序描述您的工作經(jīng)歷，從您最近的職位開(kāi)始，然后回溯，著重強(qiáng)調(diào)責(zé)任和突出的成就。這種格式適用于您有無(wú)可挑剔的工作經(jīng)歷。功能型的簡(jiǎn)歷格式在簡(jiǎn)歷的開(kāi)始部分就強(qiáng)調(diào)您特殊的成就和非凡的資質(zhì)，但是并不將它們與特定的雇主聯(lián)系在一起。當(dāng)您正在改變職業(yè)，或者有就業(yè)記錄空白，或者其他不宜使用時(shí)序型格式的問(wèn)題時(shí)，就使用這種格式。綜合型格式同時(shí)借鑒和綜合了功能型格式和時(shí)序型格式的優(yōu)點(diǎn)，是一種強(qiáng)有力的寫(xiě)作格式。在簡(jiǎn)歷的開(kāi)始部分介紹您的價(jià)值、資信和資質(zhì)（功能部分），隨后的工作經(jīng)歷部分提供了支持性的內(nèi)容（時(shí)序部分）。簡(jiǎn)歷型格式的使用者絕大多數(shù)是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員或者是那些應(yīng)聘的職位僅僅需要羅列出能夠表現(xiàn)求職者價(jià)值的資信。例如演員、歌手或音樂(lè)家、外科醫(yī)生、以及律師或注冊(cè)會(huì)計(jì)師可使用這種類(lèi)型。

4、簡(jiǎn)歷上不要出現(xiàn)薪金的歷史記錄和待遇要求。如果要求您提供這些信息，寫(xiě)在附信上。（簡(jiǎn)歷一定要有附信。）

5、簡(jiǎn)歷要與眾不同、充滿勇氣和激動(dòng)人心。乏味的簡(jiǎn)歷只能帶來(lái)乏味的工作。以新穎別致令人激動(dòng)的方式包裝簡(jiǎn)歷。

6、主要著重最近的工作經(jīng)歷，一般來(lái)說(shuō)，雇主只對(duì)10年以內(nèi)的工作經(jīng)歷感興趣。一份好的簡(jiǎn)歷，看起來(lái)就像一座倒金字塔，最近的經(jīng)歷最詳細(xì)，占地兒最多，其它早期的工作經(jīng)歷只是簡(jiǎn)單的提一下。

7、除非有特殊要求，應(yīng)用計(jì)算機(jī)打印，可以用激光的，也可以用噴墨的。紙張一般用白色、淺灰色或米色的A4紙，有了原件，可以復(fù)印，不必全部打?。闶怯梦淖謱?xiě)簡(jiǎn)歷，而不是用紙）。如果您是一個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生或者是已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)有工作了，那么您必須要在展示您的情商、潛力、動(dòng)力和精力方面付出特別的努力。強(qiáng)調(diào)可量化因素和您在社區(qū)、學(xué)?；蚱渌胤街械念I(lǐng)導(dǎo)角色。您向招聘人員傳達(dá)的信息表明，您將會(huì)成為一個(gè)機(jī)智聰明、勇于創(chuàng)新和能做出貢獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)成員。

第三篇：簡(jiǎn)歷建議

1.遵循20/80原則：突出最核心的20%信息，弱化描述剩余80%

每個(gè)公司盡管有很多評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，但總是1-2個(gè)方面是重點(diǎn)，有的公司看中實(shí)習(xí)經(jīng)歷中的公司名稱，有的公司看中學(xué)校，有的公司看中科研背景，有的公司挑選專(zhuān)業(yè)（盡管標(biāo)榜專(zhuān)業(yè)不限），問(wèn)問(wèn)你的師兄師姐們，了解清楚每個(gè)公司的喜好，找到最關(guān)鍵的20%

2.刪除無(wú)助于提升你競(jìng)爭(zhēng)力的內(nèi)容

幾乎99%的同學(xué)都非常舍不得自己的經(jīng)歷，恨不得全部寫(xiě)在上面，迫于“不超過(guò)1頁(yè)紙”的社會(huì)壓力，就寫(xiě)得滿滿的，其實(shí)大可不必?？纯茨闼鶎?xiě)的每一個(gè)內(nèi)容，是不是同這次申請(qǐng)有關(guān)，如果沒(méi)啥關(guān)系，就要果斷刪除，這樣更能突出應(yīng)該突出的內(nèi)容（例如對(duì)于一家咨詢公司來(lái)說(shuō)，你的科研經(jīng)歷沒(méi)啥用的，全部刪掉都沒(méi)人怪你）

3.簡(jiǎn)歷結(jié)構(gòu)要清晰

體現(xiàn)在幾個(gè)方面：a.各部分清晰分界（建議適用表格）；b.每一個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷和每一項(xiàng)科研背景，把公司名稱或科研單位名稱、項(xiàng)目或工作內(nèi)容、承擔(dān)職位名稱體現(xiàn)在加粗的一行文字之內(nèi)，80%的HR就看這個(gè)，而不是下面帶有主觀色彩的詳細(xì)描述

4.要把HR當(dāng)作行業(yè)內(nèi)專(zhuān)家

舉個(gè)例子說(shuō)明：如果擬在一家咨詢公司實(shí)習(xí)過(guò)，你寫(xiě)“參與制定XX公司市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略”和“收集并整理XX公司競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手營(yíng)銷(xiāo)策略信息”是毫無(wú)區(qū)別的，因?yàn)樽稍児镜腍R都明白實(shí)習(xí)生能做一些什么

順便說(shuō)一些團(tuán)隊(duì)面試的東西：

1.緊張和沉默只有一個(gè)原因：你腦子里一直在想“我該如何表現(xiàn)”，而不是“我該如何解決這個(gè)任務(wù)”

2.你可以錯(cuò)，但是你千萬(wàn)不可以躲

3.很多時(shí)候，給人留下深刻印象的，其實(shí)就是你充滿底氣和自信的聲音而已

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昨天發(fā)帖想招聘2個(gè)合適的網(wǎng)站編輯，在非常短的時(shí)間內(nèi)我收到了很多的簡(jiǎn)歷，我也非常理解大家找工作的心情，因?yàn)榇蠹叶际沁@么過(guò)來(lái)的，但是看完部分郵件和簡(jiǎn)歷之后，有些話我想我不得不給版上的XDJM說(shuō)兩句，希望這只在一小部分同學(xué)身上發(fā)生過(guò)：

很多同學(xué)只是簡(jiǎn)單投遞了簡(jiǎn)歷，居然沒(méi)有郵件正文，標(biāo)題是“應(yīng)聘”，也有很多同學(xué)附件簡(jiǎn)歷的名字也是很奇怪，“簡(jiǎn)歷”“簡(jiǎn)歷范本”“無(wú)照片”等等，當(dāng)然，也有人二者兼具的。

1、關(guān)于郵件標(biāo)題和正文。

雖然求職信不需要大家寫(xiě)的多么正式，但是最起碼在郵件正文中注明你的姓名、學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、畢業(yè)時(shí)間等基本信息，這樣既可以節(jié)省HR的時(shí)間，也可以在HR這里留下一個(gè)初步的印象。而對(duì)于沒(méi)有郵件正文的同學(xué)，我只能認(rèn)為要么你認(rèn)為自己很牛，不管怎么樣都會(huì)有企業(yè)求著給你面試機(jī)會(huì)，要么就是你自己根本不在乎這個(gè)機(jī)會(huì)。

2、關(guān)于簡(jiǎn)歷的同學(xué)

首先，由于很多企業(yè)郵箱的防火墻功能，有些附件會(huì)被過(guò)濾，所以最好能在郵件正文中附上一份自己簡(jiǎn)歷的文本，而且在附件的簡(jiǎn)歷名稱上注明自己的名字，為什么這樣做，大家假設(shè)一下如果是自己每天面對(duì)幾百份簡(jiǎn)歷附件且名稱千奇百怪的時(shí)候，你就會(huì)理解為什么很多人過(guò)不了公司行政最簡(jiǎn)單的第一輪簡(jiǎn)歷整理了，因?yàn)樗谙螺d簡(jiǎn)歷打印的時(shí)候還不但為很多重命名而發(fā)愁，有些還要在簡(jiǎn)歷上注明郵件正文的態(tài)度等附件內(nèi)容，面對(duì)重復(fù)且完全可以避免的勞動(dòng)，我想能夠一直保持一個(gè)客觀而且好的心情是比較難的。

3、關(guān)于附件的名字為“××范本”的我明白你的簡(jiǎn)歷是剛剛套用模板寫(xiě)好的，但是請(qǐng)稍微敬業(yè)一點(diǎn)好不好。

4、關(guān)于郵件的措辭

沒(méi)有人不喜歡聽(tīng)好聽(tīng)的，所以有時(shí)候在郵件中一個(gè)禮貌的措辭會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲。

-------------------------諸如在chinahr之流校園招聘頻道提交簡(jiǎn)歷,如果人家已經(jīng)提供了模板,還是應(yīng)該乖乖的按照模版來(lái)比較詳細(xì)的填寫(xiě),就算可以提交附件簡(jiǎn)歷,一般也很少去看的.2 項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)詳細(xì)點(diǎn),特別是自己的職責(zé)和收獲.按相關(guān)程度排序.不要光寫(xiě)一個(gè)項(xiàng)目名稱.課題如果跟所投職業(yè)或行業(yè)相關(guān)寫(xiě)詳細(xì)點(diǎn).-------------------------

看過(guò)一些簡(jiǎn)歷，下面給出一些建議，純屬個(gè)人見(jiàn)解。

1。格式Format非常重要，非常重要。要統(tǒng)一（consistent），簡(jiǎn)潔。從最近的經(jīng)歷寫(xiě)起。

2。內(nèi)容要清晰。要傳達(dá)你是怎樣的一個(gè)人。例如寫(xiě)校園活動(dòng)，每一點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)，多問(wèn)自己：我寫(xiě)這一條為了說(shuō)明自己是怎樣一個(gè)人？為了傳達(dá)怎樣一個(gè)信息？

3。寫(xiě)?yīng)剟?lì)/獎(jiǎng)學(xué)金最好寫(xiě)清楚級(jí)別（校級(jí)，院級(jí)），寫(xiě)上具體年份，從現(xiàn)在到從前，一一寫(xiě)明

4。如果是協(xié)助assit某人做某事，最好寫(xiě)清楚你在其中做了什么。比如：assist manager to control asset quaility through...,(via...)將自己做的事情寫(xiě)清楚才最重要，否則人家只知道你協(xié)助了你老板干了一個(gè)大事情，但是你自己做了什么卻一無(wú)所知。

簡(jiǎn)歷完成之后，要下大功夫爭(zhēng)對(duì)每一個(gè)可以提問(wèn)的地方做好準(zhǔn)備，最好列在紙上，這樣自己會(huì)比較清楚，回答起來(lái)邏輯性更強(qiáng)。

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首先先說(shuō)一下看到簡(jiǎn)歷的內(nèi)容的感覺(jué)。

1.發(fā)郵件給招聘的人的時(shí)候，最好是內(nèi)容里有十分簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷，沒(méi)有也可以，附件里一定要再附上簡(jiǎn)歷，而且名稱最好用名字命名，因?yàn)檎衅傅娜耸且嫦聛?lái)的，他如果不給你更名的話，可能印象就不深了。附件里沒(méi)有簡(jiǎn)歷的，招聘人還得幫你建一個(gè)word文檔，這樣格式會(huì)不規(guī)范，給人印象不深。要是真的簡(jiǎn)歷多的時(shí)候，我覺(jué)得很有可能這樣的就懶得弄了。

2.看簡(jiǎn)歷的時(shí)候才知道原來(lái)做招聘的人真的對(duì)每個(gè)簡(jiǎn)歷，寫(xiě)的再詳細(xì)的簡(jiǎn)歷也不會(huì)一個(gè)字一個(gè)字的讀，大多都是看標(biāo)題。除非一下看到閃光點(diǎn)。所以我建議把名字寫(xiě)大點(diǎn)，內(nèi)容的標(biāo)題寫(xiě)大點(diǎn)。這樣如果招聘的人沒(méi)時(shí)間的話，標(biāo)題吸引住了，能夠被了解多些的幾率就大點(diǎn)。

3.簡(jiǎn)歷的格式應(yīng)該認(rèn)真的做。如果不想像上面說(shuō)的寫(xiě)大點(diǎn)的話，至少可以比較整齊。

4.可能應(yīng)屆畢業(yè)的人對(duì)現(xiàn)在的職位所對(duì)應(yīng)的真正工作內(nèi)容不了解，所以就都海投。實(shí)際上有些就沒(méi)有必要投，比如說(shuō)清華大學(xué)學(xué)生物的研究生來(lái)應(yīng)聘大部分工作是翻譯的秘書(shū)，不知道是不是屈才，除非真的特別的喜歡就想來(lái)。否則看簡(jiǎn)歷的人都覺(jué)得面試了都不可能來(lái)。如果真的特別想可以寫(xiě)清楚為什么想。

5.其實(shí)不管公司有多大，職位小的話都一樣，所以我看到很多非常好的人還來(lái)投簡(jiǎn)歷應(yīng)聘這個(gè)我都覺(jué)得不好意思。這些人不如更專(zhuān)注一點(diǎn)，當(dāng)然可能就是給了她面試機(jī)會(huì)，她也不回來(lái)面試。

6.簡(jiǎn)歷的內(nèi)容最好不要寫(xiě)的太花。任何公司招人都不想今天招了，干幾個(gè)月就跳走的。所以即使你真的做過(guò)特別多的事情。例如參加過(guò)六個(gè)協(xié)會(huì)，干過(guò)8個(gè)實(shí)習(xí)。最好也就寫(xiě)一到兩個(gè)做的非常好的，特點(diǎn)突出的。這樣別人會(huì)覺(jué)得你很專(zhuān)一，很踏實(shí)，還比較有特點(diǎn)。而且簡(jiǎn)歷也就可以集中在一頁(yè)。真的還是一頁(yè)的簡(jiǎn)歷好。

7.我想找工作的人都有些體會(huì)，很多人投出去多少簡(jiǎn)歷回復(fù)的很少。甚至有些簡(jiǎn)歷非常好的得到的回復(fù)也非常少。有時(shí)候甚至?xí)屓俗员?。?shí)際上，你的簡(jiǎn)歷很有可能真的特別好，公司覺(jué)得叫你來(lái)你肯定不回來(lái)還不如不叫，這是一種可能。二是，專(zhuān)業(yè)不對(duì)口，公司最想要的特點(diǎn)你恰巧沒(méi)有，而其他方面又很優(yōu)秀。所以別人給不給你回復(fù)不重要，自己要分析一下。如果專(zhuān)業(yè)對(duì)口的也沒(méi)要就可能是簡(jiǎn)歷問(wèn)題，或者投高了。

8.公司招人很簡(jiǎn)單，不一定需要什么都會(huì)的人，因?yàn)槊總€(gè)職位的特點(diǎn)不同。簡(jiǎn)歷最重要的是把簡(jiǎn)歷的突出點(diǎn)符合公司最需要的點(diǎn)。這樣中標(biāo)的機(jī)會(huì)會(huì)大些。

9.招聘的人不一定很專(zhuān)業(yè)的能判斷你，比如我就不專(zhuān)業(yè)，尤其公司沒(méi)有專(zhuān)門(mén)做人力資源的人的情況，所以自己自信點(diǎn)，你不比招聘你的人差。接電話的時(shí)候也不用緊張。

10.簡(jiǎn)歷就是讓你給你見(jiàn)他的機(jī)會(huì)。所以閃光點(diǎn)突出，證書(shū)等簡(jiǎn)明扼要的提出。所做過(guò)的活動(dòng)給出幾句話表明達(dá)成的成果。只要有了面試機(jī)會(huì)，其他就好說(shuō)了。

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先說(shuō)一下，本人不是HR，就是一國(guó)家事業(yè)單位的普通員工，單位貼出招聘啟事，先由各部門(mén)自己篩選簡(jiǎn)歷，正巧本部門(mén)辦公室主任出差，就讓我?guī)兔ο日砗Y選一下。從第一天開(kāi)始，每天大致有50封的簡(jiǎn)歷，這兩天漲勢(shì)更猛。

因?yàn)樽约阂矂倕⒓庸ぷ?年多，所以在看的時(shí)候，就忽然很明白，當(dāng)初自己投的很多簡(jiǎn)歷，為什么石沉大海。略微總結(jié)幾點(diǎn)技巧吧，給大家分享。

1.簡(jiǎn)歷的文件名一定要用關(guān)鍵字命名

譬如“姓名-學(xué)校-專(zhuān)業(yè)-學(xué)歷層次”，因?yàn)镠R肯定會(huì)集中收取郵件，而附件是要保存到本地硬盤(pán)給領(lǐng)導(dǎo)看的。SO，那些只以“簡(jiǎn)歷”命名的，我實(shí)在懶得去改，尤其是每天要收那么多簡(jiǎn)歷的情況下。

2.對(duì)校園招聘，同樣的要求，可能一個(gè)班里好多同學(xué)都投了，那么HR在面對(duì)同樣的專(zhuān)業(yè)差不多的經(jīng)歷和條件的人時(shí)，該怎么選呢？說(shuō)實(shí)在話，刨除超級(jí)優(yōu)秀的以外，一班的同學(xué)誰(shuí)能比誰(shuí)差多少？所以這時(shí)，就要有吸引眼球的地方。譬如，你的某次實(shí)踐經(jīng)歷跟用人單位的工作內(nèi)容很相似或者接近。實(shí)在沒(méi)有，可以用一些略有個(gè)性的語(yǔ)言描述自己，讓人感到你的獨(dú)特之處。

3.學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷要清晰。

首先，按照倒敘順序?qū)憣W(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷。就是，層次最高的在第一行，這樣一目了然。要不HR在捕捉

關(guān)鍵信息時(shí)，大眼一掃還沒(méi)看到你的碩士呢，當(dāng)成本科處理了。

其次，要把工作和社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)之類(lèi)的分開(kāi)。如果你只是應(yīng)屆生，就要寫(xiě)清楚。如果工作過(guò)，也要把工作年限單獨(dú)列出。有的人洋洋灑灑的列了好多工作，還寫(xiě)著什么助理之類(lèi)，很容易誤導(dǎo)，不能很清晰的捕捉到你的信息。

另外，應(yīng)屆生確實(shí)工作經(jīng)驗(yàn)缺少一些，但一定要有針對(duì)性的寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐。如果你的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷跟我所想招人干的活完全不搭邊，那么你堆砌多少個(gè)都沒(méi)用。

在寫(xiě)實(shí)踐經(jīng)歷時(shí)，最好寫(xiě)明你所承擔(dān)的工作，角色，和你的收獲，哪怕是受到什么好評(píng)。讓人覺(jué)得真實(shí)。別像列流水賬一樣。

4.個(gè)人的關(guān)鍵信息，一定要在最上方。性別，學(xué)歷層次，專(zhuān)業(yè)，年齡，生源地（對(duì)北京的單位很重要，有同學(xué)明明是京外生源，楞寫(xiě)北京高校戶口，估計(jì)是不明白學(xué)生戶口的問(wèn)題）。有一個(gè)不寫(xiě)年齡，讓你猜。還有一個(gè)更牛，不附照片，也不寫(xiě)性別，我在歸類(lèi)時(shí)只好空著，獨(dú)一份:-)

5.一個(gè)單位可能同時(shí)貼出很多部門(mén)的招聘計(jì)劃，你可能適合好幾個(gè)不同的部門(mén)，那么你寧愿每個(gè)部門(mén)單獨(dú)投一個(gè)，都不要只給一份，把部門(mén)都給列上，或者把選擇題給 HR，你看我適合哪個(gè)部門(mén)。對(duì)不起，HR絕對(duì)沒(méi)有這個(gè)精力去給你判斷挑選。并且，部門(mén)都是各自領(lǐng)回投給自己的簡(jiǎn)歷。你都給列上，結(jié)果就是誰(shuí)都沒(méi)拿。

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在08、09年的招聘中，我們收到了若干簡(jiǎn)歷，其中發(fā)現(xiàn)了各種各樣的問(wèn)題，下面挑選我個(gè)

人認(rèn)為比較重要的細(xì)節(jié)給大家提個(gè)醒。

1郵箱選取

找工作一定要給自己尋找一個(gè)好用的郵箱，一方面保證信息通暢，另一方面有些郵箱

（比如qq郵箱）實(shí)在讓人不舒服。比如有個(gè)朋友的來(lái)信中名稱居然是qq昵稱，而改昵稱實(shí)

在是不能令人恭維，我連附件都沒(méi)有看直接刪掉了。

2信件標(biāo)題

最好是在信件標(biāo)題中注明所應(yīng)聘的職位，千萬(wàn)不要說(shuō)***、***等職位。

要記住，你一定要目標(biāo)明確，認(rèn)定一個(gè)職位。即使你能做很多事，也不要一下子都說(shuō)

出來(lái)，如果你適合當(dāng)hr，你也沒(méi)必要給現(xiàn)在的hr看。

挑選一個(gè)自己特別感興趣或者自認(rèn)為能勝任的職位去應(yīng)聘。

3郵件正文

客氣話可以有，但是千萬(wàn)不要馬屁拍的太離譜，另外堅(jiān)決杜絕那種模板式的馬屁，一

看就是提前潤(rùn)色好拿過(guò)來(lái)用的，或者都沒(méi)看什么招聘內(nèi)容直接就投遞的。你都不知道來(lái)干

什么，別人要你來(lái)做什么呢？純粹是浪費(fèi)彼此的時(shí)間罷了。

同時(shí)盡量簡(jiǎn)潔，留點(diǎn)時(shí)間給別人看簡(jiǎn)歷正文——最起碼是讓人把附件下載下來(lái)。

4簡(jiǎn)歷正文

一定一定要用附件。

我最怕復(fù)制黏貼的，尤其是中英文簡(jiǎn)歷一起發(fā)的，最可怕的是簡(jiǎn)歷壓根就跟職位無(wú)關(guān)的。

不要一句中文一句英文的，大家不一定是要翻譯，另外你這也不是簡(jiǎn)歷啊。。

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每周篩選大概200封郵件簡(jiǎn)歷

最受不了的就是那種5-20M的郵件

90%是女求職者

里面裝了沒(méi)有變小的證件照、生活照、證件掃描件等等

一想到這種不為他人著想的人

直接刪了淘汰

第四篇：簡(jiǎn)歷制作建議

1、核心觀念：言簡(jiǎn)意賅+海量信息。推薦表格形式；建議簡(jiǎn)歷兩頁(yè)，一頁(yè)中文一頁(yè)英文；盡可能利用一頁(yè)紙的容量，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

我常把寫(xiě)簡(jiǎn)歷比喻成在繁華區(qū)租一間門(mén)面，成本很貴，一定要把小店打扮得整潔漂亮，通過(guò)精心設(shè)計(jì)，擺放更多物品，展現(xiàn)更多的信息。

2、突出教育背景、獲獎(jiǎng)信息、論文、項(xiàng)目經(jīng)歷，尤其是GPA、排名、英語(yǔ)成績(jī)。切記老師找的是一個(gè)能靜下心來(lái)跟自己做研究的學(xué)生，不要過(guò)多地宣揚(yáng)自己的兼職實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

3、把核心課程以及優(yōu)異成績(jī)的課程以最簡(jiǎn)潔的方式列出。

4、多用量化詞語(yǔ)，如top 2%、效率提高了34%等等。

5、論文以標(biāo)準(zhǔn)“參考文獻(xiàn)”的形式列出，如“姓名.論文題目1[J].期刊名

1,2010,220(27):192-194;”簡(jiǎn)潔明了，還暗含你的論文功底。

6、項(xiàng)目經(jīng)歷以科研為主，實(shí)習(xí)為輔。要有起止日期、公司名、職位、主要工作、收獲，重要信息要加粗。

7、以動(dòng)詞開(kāi)頭。簡(jiǎn)潔。

8、多借鑒別人的模板，不要在過(guò)程中形成自卑，而是學(xué)習(xí)別人怎么用一件極其不起眼的事情展現(xiàn)自己的干練。

9、適量包裝：證件照一套，專(zhuān)程照一套也不過(guò)60、70元，門(mén)面都不注重，怎么出來(lái)混。有HR對(duì)我說(shuō)，如果不是企業(yè)要求的話簡(jiǎn)歷不要放照片，但我覺(jué)得有照片好些。

10、在電腦桌面放置簡(jiǎn)歷的快捷方式，常常更新，改30遍以下不要拿出去丟人。

第五篇：怎么寫(xiě)個(gè)人工作計(jì)劃2020年

工作是否能順利的開(kāi)展，那么工作計(jì)劃是必不可少的，不管是任何工作在開(kāi)展前都要有工作計(jì)劃，下面小編整理了“怎么寫(xiě)個(gè)人工作計(jì)劃2020年范文”僅供參考!

篇一：怎么寫(xiě)個(gè)人工作計(jì)劃2020年范文

我國(guó)偉大的教育家孔子曾言：“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾而親仁，行有余力，則以學(xué)文”(《學(xué)而》)。孔子要求學(xué)生首先做一個(gè)社會(huì)道德規(guī)范的人，其次才是學(xué)習(xí)文化知識(shí)。近年來(lái)，隨著教育飛速發(fā)展，加之學(xué)校間競(jìng)爭(zhēng)的激烈化，教師、家長(zhǎng)、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)陷入了“重智育輕德育、重課堂教學(xué)輕社會(huì)實(shí)踐、重單純說(shuō)教輕體驗(yàn)感悟”的誤區(qū)。根據(jù)中央及武漢市教育部門(mén)的最新指示，同時(shí)，也結(jié)合我多年班級(jí)管理及教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，我制定了此以班級(jí)為載體的德育計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

市“十二五”中小學(xué)有效德育建設(shè)工程方案中所倡導(dǎo)的：

1、“堅(jiān)持育人為本、德育為先的教育理念”，把德育融入班級(jí)管理及班級(jí)文化建設(shè)的全過(guò)程之中;

2、“遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律”，著眼于學(xué)生學(xué)齡段性格共性、個(gè)體學(xué)生個(gè)性及班級(jí)班風(fēng)的特點(diǎn)有的放矢、因材施教;

3、“在傳承的基礎(chǔ)上與時(shí)俱進(jìn)”，以新時(shí)期中小學(xué)德育目標(biāo)為藍(lán)本，在班級(jí)管理與教學(xué)中不斷挖掘新的德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育途徑;

4.構(gòu)建“學(xué)校、家庭和社會(huì)‘三位一體’的育人格局”，充分結(jié)合學(xué)校資源、家庭環(huán)境以及社區(qū)影響力，形成德育合力。

二、總體目標(biāo)：

利用一切資源全程，與家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)全程合作，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與積極性，緊跟時(shí)代腳步，促使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健全人格。倡導(dǎo)文明友愛(ài)、互助共進(jìn)、溫馨和諧的班級(jí)文化氛圍，正確引導(dǎo)班級(jí)輿論，樹(shù)立和弘揚(yáng)班級(jí)正氣，著力培育學(xué)生對(duì)班集體的認(rèn)同感、歸屬感、榮譽(yù)感、責(zé)任感和集體主義精神。即：學(xué)生不僅是好的學(xué)習(xí)者，而且是好的社會(huì)公民。

三、班級(jí)進(jìn)行德育基本條件:

1、班級(jí)整體面貌好。重點(diǎn)看團(tuán)隊(duì)活動(dòng)或集體活動(dòng)的整體風(fēng)貌;

2、班級(jí)日常管理較好。形成了自我管理、自我服務(wù)的班干部隊(duì)伍，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí);

3、班級(jí)風(fēng)氣正。比如:衛(wèi)生整潔，無(wú)人亂丟垃圾;桌椅、講臺(tái)、墻壁無(wú)亂畫(huà)跡象，無(wú)鞋印球印等;服裝規(guī)范，發(fā)型規(guī)范;

4、文化氛圍好。形成了文明友愛(ài)、互助共進(jìn)、溫馨和諧的班級(jí)文化氛圍。學(xué)生對(duì)班集體有認(rèn)同感、歸屬感、榮譽(yù)感、責(zé)任感;

5、班級(jí)文化主題鮮明有特色，有鮮明的班級(jí)風(fēng)格和良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，又注重個(gè)人的學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。

四、基本原則：

1、建立班級(jí)自主管理模式，逐步讓每一位學(xué)生都有參與班級(jí)管理的職務(wù)，擔(dān)任能發(fā)揮作用和自我滿意的角色;發(fā)揮、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己獨(dú)特的作用和價(jià)值，學(xué)會(huì)在自主管理中相互合作、協(xié)商和民主評(píng)議，并鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生在解決集體生活的各種矛盾中，使集體和每個(gè)學(xué)生都得到成長(zhǎng)。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力，掌握科學(xué)研究及解決問(wèn)題的科學(xué)方法。在班級(jí)中形成探索與研究問(wèn)題的良好的探究與學(xué)習(xí)的氛圍。

3、通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，使學(xué)生更快地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存。

4、讓學(xué)生學(xué)會(huì)與人相處，并在學(xué)習(xí)與集體活動(dòng)中建立師生之間、學(xué)生之間的良好關(guān)系，培養(yǎng)合作意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5、讓學(xué)生把握為人處世的原則與明辨是非及處理問(wèn)題的道理，學(xué)會(huì)理智的面對(duì)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。同時(shí)能把握時(shí)代脈搏，與時(shí)俱進(jìn)，培養(yǎng)現(xiàn)代意識(shí)(競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、法律意識(shí)等)，使班級(jí)正氣上升。

教師職責(zé)：各班級(jí)的文化建設(shè)應(yīng)以學(xué)生為主，班主任老師要加強(qiáng)指導(dǎo)，同時(shí)與家長(zhǎng)合作，與各科老師協(xié)調(diào)，與社區(qū)實(shí)踐場(chǎng)所聯(lián)系，認(rèn)真總結(jié)德育工作，定期做出匯報(bào)。

五、實(shí)施措施

1、以班為單位進(jìn)行德育常規(guī)教育

主要內(nèi)容：公民素養(yǎng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育，重視生命教育和健康教育(心理健康和青春期健康)、理想信念、集體主義教育、勞動(dòng)教育、人道主義與社會(huì)公德教育、自覺(jué)紀(jì)律教育、主與法制觀念的教育、科學(xué)世界觀和人生觀教育

主要手段：規(guī)范訓(xùn)練、榜樣示范、過(guò)程激勵(lì)等方式。具體而言，如：主題班會(huì)、晨(夕)會(huì)、開(kāi)學(xué)(放寒暑假前)會(huì)、升旗儀式、讀報(bào)等德育活動(dòng)陣地，發(fā)揮共青團(tuán)員的帶頭作用;又比如：將德育水平作為評(píng)價(jià)學(xué)生的重要標(biāo)尺，堅(jiān)持開(kāi)展“班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”、“班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”、“班級(jí)女生優(yōu)勝獎(jiǎng)”等評(píng)選活動(dòng)，在學(xué)生中選出模范帶頭人，既能鞭策帶頭人繼續(xù)前進(jìn)，又能激勵(lì)其他學(xué)生發(fā)掘自身潛力，爭(zhēng)取進(jìn)步。

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣;有愛(ài)國(guó)思想;有作為社會(huì)一員的自覺(jué)性;謙誠(chéng)有禮，帶人接物合乎禮儀;熱愛(ài)生命，敬畏生命等。

2、將德育滲透到課堂教學(xué)中，各門(mén)功課多管齊下。

首先，專(zhuān)門(mén)性課程當(dāng)仁不讓?zhuān)瑧?yīng)為學(xué)生提供德育方面的知識(shí)與熏陶?！镀返屡c生活》、《品德與社會(huì)》、《思想品德》和《思想政治》等一系列可選課程，都能成為進(jìn)行德育的藍(lán)本。同時(shí)，將此課程與本班實(shí)際結(jié)合，整合資源，注重課本知識(shí)延伸與實(shí)踐能力的拓展。

其次，其他課程德育滲透也十分重要。充分挖掘《語(yǔ)文》、《數(shù)學(xué)》、《物理》、《化學(xué)》、《歷史》、《地理》、《美術(shù)》、《音樂(lè)》和其他各類(lèi)課程的德育。課堂才是德育教育的主陣地，應(yīng)該充分發(fā)揮師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，尤其要承認(rèn)和尊重學(xué)生的主體地位和主體人格，培養(yǎng)學(xué)生成為具有自主性、能動(dòng)性等“主體道德素質(zhì)”的社會(huì)主體。

最后，隱性德育課程作用不可取代。有特色的班級(jí)文化建設(shè)、個(gè)體發(fā)展、各種活動(dòng)的展開(kāi)皆可以作為德育的載體出現(xiàn)，且可以調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)的積極性。

3、以班為單位全方位溝通，立體化進(jìn)行德育教育，德育教育落實(shí)到教師，延伸到家庭教育、社會(huì)教育，營(yíng)造良好班級(jí)實(shí)踐氛圍。

首先，強(qiáng)化教師的各種素養(yǎng)，尤其是道德素養(yǎng)，提升教師在德育中的作用。采取理論學(xué)習(xí)、座談研討、專(zhuān)家解讀、案例分析、外出研修等多種形式，有組織、有計(jì)劃落對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn);同時(shí)，以學(xué)生主體以教師為對(duì)象進(jìn)行論壇、演講、征文、滿意度測(cè)評(píng)、評(píng)教等系列活動(dòng)，鞭策教師以人為本，關(guān)懷學(xué)生，“以師德凝聚學(xué)生，以師行感染學(xué)生，以師學(xué)啟迪學(xué)生?！?/p>

其次，重視家庭教育工作。進(jìn)行家訪、家長(zhǎng)會(huì)、網(wǎng)上博客互訪活動(dòng)等活動(dòng)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，便于形成合力。幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確教育觀念，掌握科學(xué)教育方法，提高家庭教育的水準(zhǔn)。

最后，與社會(huì)協(xié)作進(jìn)行德育教育。發(fā)展德育人員及實(shí)踐基地，如：關(guān)工委、“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專(zhuān)家、老教師、老模范)隊(duì)伍和社區(qū)志愿者;文明辦、共青團(tuán)、婦聯(lián)等有關(guān)部門(mén)，發(fā)揮社會(huì)資源對(duì)中小學(xué)生的教育作用。

4、寓德育于班級(jí)文化中，在班級(jí)這個(gè)小社會(huì)中學(xué)會(huì)為人處事。

首先，班級(jí)管理科學(xué)民主化。民主選舉確定班委會(huì)成員，形成自我管理、自我服務(wù)的班干部隊(duì)伍，培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)、主人翁意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)以及社會(huì)民主意識(shí)。

其次，班級(jí)活動(dòng)形式多樣化。以學(xué)生為主體、老師為引導(dǎo)人，開(kāi)展豐富多彩、寓德育于樂(lè)的班級(jí)活動(dòng)，強(qiáng)化自我體驗(yàn)、自我教育。營(yíng)造溫馨的集體氣氛。

再次，班級(jí)建設(shè)特色化?！俺珜?dǎo)班級(jí)個(gè)性化建設(shè)，形成鮮明的班級(jí)風(fēng)格和良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)?！庇凶约喊嗉?jí)的口號(hào)、班歌、共同守則。積極努力成為先進(jìn)“先進(jìn)班集體”，是學(xué)生在共同目標(biāo)的驅(qū)動(dòng)下，融為一體。

最后，節(jié)假日活動(dòng)集體化。在傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日、寒暑假及入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓日，進(jìn)行德育教育。假期舉辦夏令營(yíng)、冬令營(yíng)及參觀考察、志愿服務(wù)、公益勞動(dòng)等活動(dòng)，讓學(xué)生親身感受中國(guó)的悠久歷史、美好風(fēng)光、現(xiàn)代城市風(fēng)采以達(dá)到德育教育的目的。

六、預(yù)期效果

“安上治民，莫善于禮?！笨鬃哟搜灾赋觯旱掠咏袒?。我們今時(shí)今日之所以將德育提及如此高度也正因?yàn)槿绱恕６粋€(gè)班級(jí)的文化環(huán)境對(duì)于學(xué)生的熏陶是潛移默化的，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起到舉足輕重的作用。所以，以班級(jí)為單位進(jìn)行德育教育將會(huì)取得成功。事實(shí)是，此法是在以前各種方案之上發(fā)展而得，必定可以使學(xué)生在生動(dòng)、活潑富有人文氣息的班級(jí)文化氛圍中不斷進(jìn)取，主動(dòng)、健康地成長(zhǎng)。加之“立體化”班級(jí)文化建設(shè)，把德育思想滲透于整個(gè)文化環(huán)境，充分發(fā)揮班級(jí)文化的育人功能，能使學(xué)生在良好的班級(jí)文化氛圍中健康成長(zhǎng)。

篇二：怎么寫(xiě)個(gè)人工作計(jì)劃2020年范文

古人說(shuō)過(guò)，不想做將軍的兵不是好兵。身為一個(gè)文員，職位雖小，但是工作矜矜業(yè)業(yè)。為了能使以后的工作達(dá)到質(zhì)量更好，效率更高，同時(shí)進(jìn)一步提高個(gè)人的能力，我對(duì)辦公室文秘這個(gè)工作崗位談一下自己的粗淺認(rèn)識(shí)和計(jì)劃，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

一、個(gè)人基本情況

我個(gè)性比較開(kāi)朗，辦事認(rèn)真，信奉“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”的原則。無(wú)論在任何時(shí)候、做任何事，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待。我還是個(gè)善于學(xué)習(xí)，敢于挑戰(zhàn)困難的人。來(lái)到這里的第一天，我的上司張主任就給我上了很重要的一課，她說(shuō)人一定要在社會(huì)中找到自己的位置，這樣人生才有價(jià)值。我一定牢記這句話，在xx集團(tuán)實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

辦公室文秘一職，對(duì)我而言是一次機(jī)會(huì)，它能夠充分展現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。我非常珍惜也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個(gè)發(fā)揮自己才能的機(jī)會(huì)。我將把這份感激之情化為工作的熱情，扎實(shí)苦干，一絲不茍地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。

二、對(duì)工作崗位的認(rèn)識(shí)

首先，辦公室文秘這一職位是中介性的職位，整個(gè)集團(tuán)的上傳下達(dá)都是由辦公室承接代辦的，因此文秘工作一定要做到以下幾點(diǎn)：

1.服從，一切工作要聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和安排。

2.領(lǐng)會(huì)，要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事。

3.執(zhí)行，要堅(jiān)決地落實(shí)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志，強(qiáng)化執(zhí)行力。

但是服從并不是被動(dòng)，很多工作可以提前預(yù)測(cè)、積極主動(dòng)地開(kāi)展，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考;同時(shí)，辦公室工作還要講策略，講工作藝術(shù)，認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、同事與同事、部門(mén)與部門(mén)之間的溝通協(xié)調(diào)工作，不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。

其次，辦公室文秘工作相當(dāng)于集團(tuán)的小管家，辦公室日常的物品采購(gòu)、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成，因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛(ài)本職工作。

三、對(duì)未來(lái)工作的計(jì)劃

1.在日常事物工作中，我將做到以下幾點(diǎn)：

(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類(lèi)公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作，并把原來(lái)沒(méi)有具體整理的文件按類(lèi)別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。

(2)做好了各類(lèi)信件的收發(fā)工作。

(3)做好低值易耗品的分類(lèi)整理、出入庫(kù)、各類(lèi)帳務(wù)的報(bào)銷(xiāo)工作。

(4)協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記，嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公章管理規(guī)定，不濫用公章。

(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，做到不浪費(fèi)，按時(shí)清點(diǎn)，以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品，滿足大家工作的需要。

(6)做好辦公室設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作，(7)協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作，確保節(jié)假期間集團(tuán)的安全保衛(wèi)工作。

(8)認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

在日常事物工作中，我一定遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則，精心準(zhǔn)備，精細(xì)安排，細(xì)致工作，干標(biāo)準(zhǔn)活，站標(biāo)準(zhǔn)崗，嚴(yán)格按照辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事。

2.在行政工作中，我將做到以下幾點(diǎn)：

(1)做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)：及時(shí)完成辦公室主任、集團(tuán)各部經(jīng)理和部門(mén)主管交辦的各項(xiàng)的工作。要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手，急領(lǐng)導(dǎo)所急，想領(lǐng)導(dǎo)所想，勤跑腿，多匯報(bào)，當(dāng)好參謀助手。

(2)做好各部門(mén)服務(wù)：加強(qiáng)與各部門(mén)之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通，系統(tǒng)的、快速的傳遞信息，保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位。

(3)做好員工服務(wù)：及時(shí)的將集團(tuán)員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋，做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。

(4)協(xié)助辦公室主任完善集團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度。

(5)做好信息保密工作：保存好辦公室常用文檔，做好存檔保密工作;要及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。

(6)做好文書(shū)工作：及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文稿，學(xué)習(xí)各種文字材料的寫(xiě)作，提高自身寫(xiě)作功底。

3.提高個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面，我將做到以下三點(diǎn)：

(1)積極參加集團(tuán)安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn)，提升自身的專(zhuān)業(yè)工作技能。

(2)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和方法，快速提升自身素質(zhì)。

(3)通過(guò)個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來(lái)提升知識(shí)層次。

我深知：一個(gè)人的能力是有限的，但是一個(gè)人的發(fā)展機(jī)會(huì)是無(wú)限的。現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，如果我們不能很快地提升自已的個(gè)人能力，提高自已的業(yè)務(wù)水平，那么我們就這個(gè)社會(huì)淘汰。當(dāng)然要提升自己，首先要一個(gè)良好的平臺(tái)，我認(rèn)為xx集團(tuán)就是我最好的平臺(tái)，我一定會(huì)把握這次機(jī)會(huì)，使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高，實(shí)現(xiàn)自我的最高價(jià)值。

4.其他工作

(1)協(xié)助人力資源部做好各項(xiàng)工作。

(2)協(xié)助財(cái)務(wù)部、物業(yè)部、項(xiàng)目部做好相應(yīng)工作。

(3)協(xié)助各子公司做好各項(xiàng)工作。

(4)及時(shí)、認(rèn)真、準(zhǔn)確的完成其它臨時(shí)性工作。

辦公室文秘這個(gè)工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理分工、合理安排，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，確保工作井然有條;還要?jiǎng)?chuàng)造性地工作，不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗(yàn);同時(shí)增強(qiáng)工作創(chuàng)造性的同時(shí)，我一定注意辦事到位而不越位，提供服務(wù)而不干涉決策，真正成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，成為上、下溝通的橋梁。

篇三：怎么寫(xiě)個(gè)人工作計(jì)劃2020年范文

一、在科主任及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)產(chǎn)房的行政管理和護(hù)理質(zhì)量管理工作。

二、按護(hù)理部及產(chǎn)科質(zhì)量管理要求，負(fù)責(zé)制訂護(hù)理工作計(jì)劃并組織實(shí)施，定期或不定期督促檢查各項(xiàng)規(guī)章，各班崗位職責(zé)以及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范的執(zhí)行落實(shí)情況，并及時(shí)總結(jié)講評(píng)，不斷提高護(hù)理質(zhì)量。

三、根據(jù)產(chǎn)房的工作任務(wù)和助產(chǎn)士的具體情況，優(yōu)化護(hù)理力量的組合，進(jìn)行科學(xué)合理的排班，制定各班崗位職責(zé)。

四、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)，定期提問(wèn)或采用其它形式考核，并做好獎(jiǎng)懲考核工作。

五、督促所屬人員嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離及無(wú)菌操作，按計(jì)劃和要求定期進(jìn)行產(chǎn)房無(wú)菌區(qū)域的空氣、物品和工作人員手的細(xì)菌培養(yǎng)，并鑒定消毒效果。

六、及時(shí)傳達(dá)護(hù)理部的工作要求，督促、指導(dǎo)產(chǎn)房各項(xiàng)工作，主持晨會(huì)，了解中夜班工作情況，不定期檢查中、夜班、節(jié)假日的工作情況。

七、參加并組織危重患者的搶救工作以及疑難、危重病例的討論，了解各級(jí)醫(yī)生對(duì)護(hù)理工作的要求。

八、做好產(chǎn)房?jī)?nèi)各類(lèi)物品、儀器及急救用品的管理工作，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，保證供應(yīng)并定期檢查，做好記錄。

九、協(xié)調(diào)本科室工作人員與醫(yī)生、工勤人員及其他科室人員之間的工作關(guān)系，相互溝通情況，及時(shí)取得支持和配合。