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      設計一班主題班會總結

      時間:2019-05-14 07:09:03下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《設計一班主題班會總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《設計一班主題班會總結》。

      第一篇:設計一班主題班會總結

      設計一班主題班會總結

      一:主題:規(guī)劃大學生活,明確奮斗目標

      二:時間:2010年10月13日

      三:地點:逸夫樓320教室

      四:班會形式:討論式學習及調查

      五:參與人員:班主任梁瓊、大二大三學長及全班同學。

      1.活動流程:主持人:蘇倩倩、楊旭

      2.主持人在開場前講一個小故事:一只蝸牛想去爬泰山領悟“一覽眾山小”的風采,它估算了一下時間大概需要800天,它放棄了,它又想去黃河之源領略“黃河之水天上來”的壯麗景色,它估算時間需要500天,它又放棄了。最終它只能死在爛草堆里,它的失敗在于從未邁出過一步,遠大的目標固然重要,如果從未付出過實際行動,在遠大的目標也只會像那只蝸牛,死在爛草堆里。所以在大學我們要規(guī)劃大學生活,明確奮斗目標。主題班會開始。

      3.獨唱“我的未來不是夢”

      演唱者:楊旭

      進入大學我們都覺得未來并不遠,未來不是夢喝著熟悉的旋律,滿懷激情的出我要認真的過每一分鐘。

      4.班長黃晨堃上臺致辭:

      他被講到:告別中學時代邁進大學校門,人生的歷程翻開了新的一頁,人生的道路邁入新的階段,莘莘學子滿懷憧憬與希望,走進大學,有的立志創(chuàng)業(yè),有的埋頭苦讀,有的則在這自由的空間里人有惰性的滋生,在這個時候我們需要為自己四年的大學生活定下一個明確的奮斗目標,為自己的明天而奮斗。

      5.全班互動擊鼓傳氣球傳到誰手中就將自己的才藝展示給大家,游戲即將結束時將氣球擠爆,里面的字條寫有同學名字,由他來滿足同學們的“無厘頭要求”。

      6.班會進入現(xiàn)場調查階段:

      五湖四海同學齊聚此地,聊理想,談未來,暢所欲言為自己的大學生活過得更充實而做規(guī)劃。

      7.調查告一段落。由文娛委員組織同學表演節(jié)目

      演唱者:劉闖

      同學們拍節(jié)奏隨唱,大家為他的表演報以熱烈的掌聲,并追問趣味性話題,主題班會氣氛活躍。演唱完畢后學習委員帶領大家宣讀立志語句,I believe , I can fly I can fight sky.讀完后班會在熱烈的掌聲中繼續(xù)進行,宣讀之后的同學們變得更加有熱情,班級氣氛又一次活躍了。8 詩朗誦男女搭配朗誦立志詩篇,同學認真聆聽,在美妙詩句中將人生目標升華。9 心愿便利貼,貼向畫板,貼近心窩,將心愿與現(xiàn)實拉近,共同向目標邁進。班主任做出總結,位同學的大學生活做出指點,提出希冀。主持人宣布班會圓滿結束希望下次同學們能以更高昂的熱情投入班會活動。

      六.本次班會活動目的:讓新生做好自己的人生規(guī)劃,樹立正確的人生目標,盡快適應大學新生活你,為自己能有個美好的大學時光為今后的學習生活打下良好的基礎。

      七.總結:

      本次班會在歌聲與笑聲中有序進行,同學們坐在一起玩的很開心。但由于同學之間相出時間不久一些女生會比較羞澀,應 加強同學之間的交流,并更加完善前期策劃,做好班會的組織工作。

      主題班會策劃人:蘇倩倩

      2010 年10月14日

      第二篇:一班主題班會

      通過本次,使學生明白什么語言,什么行為不文明,知道如何做一名文明有禮的小學生.活動過程主持人:同學們,我們已經(jīng)從一個不懂事的幼兒園小朋友,成為一名小學生.老師教我們學知識,懂道理,教育我們做文明有禮的人.可有的同學的言行不夠文明.大家找一找,我們有哪些言行不夠文明

      全班同學思考,指名回答.主

      持人:同學們都明白了哪些言行是不對的,那我們應該怎樣做,才是一名文明有禮的小學生呢請各小組從“在學校里,在公共場所,與長輩相處,與同學相處”四個方面來討論.各小組討論后匯報:

      第一小組:在學校里,要自覺遵守規(guī)章制度,要尊敬老師,見到老師主動問好.在課堂上,尊重老師的勞動成果,專心聽講,認真完成作業(yè);團結同學.第二小組:在公共場所,要遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,不在馬路上亂跑亂竄,不隨地吐痰亂扔果皮,講究,維護環(huán)境衛(wèi)生.第三小組:在家里,我們要聽大人的話,尊敬長輩,不任性,不撒嬌,不挑吃,穿,離開家,回家時要向家里人打招呼;當家長提出合理的要求時,要去做;如果提出的要求不合理,要耐心的解釋.家里來客人要熱情招待.第四組:與同學相處,要加強友好,團結,要助人為樂,互相關心,互相愛護,互相幫助,互相諒解,不為小事斤斤計較,更不能打人,罵人,不說粗口話,臟話,待人有理,和氣.主持人:其實,我們很多同學都是文明的好學生,下面請同學們說說在日常生活中,誰的言行最文明,夸夸他!

      指名說,鼓掌表示向他學.主持人:同學們說得很好,可你會使用文明用語嗎各小組說說.(請,謝謝,您,對不起,你好,沒關系)

      主持人:你可別小看這幾個詞,他們可有神奇的力量,請看:(表演情景劇:借鉛筆,鉛筆盒)

      主持人:剛才,大家都看到了文明用語的神奇了,所以,在很多歌曲里,也用了文明用語,那個小組會唱

      各小組比賽唱文明禮貌歌(找朋友,歌聲與微笑,一分錢,我的好媽媽,謝謝你,)

      主持人:我們即將成為一名少先隊員了,我們將會以紅領巾的名義,把文明的種子撒向大地,我們要做講文明,有禮貌的好孩子.

      第三篇:2011動畫一班主題班會總結

      班級座談會總結

      班級:動畫設計1班

      時間:2011-12-06 地點:一教204 會議負責人:羅日貴 聯(lián)系方式*** 會議負責人:陳昌健 聯(lián)系方式*** 參會人員:11動畫一班1班26人

      缺席人員:無

      會議紀要:

      《如何看待西方文化對中國傳統(tǒng)文化的沖擊》座談會紀要

      “如何看待西方文化對中國傳統(tǒng)文化的沖擊”主題班會是11動畫1班為響應《關于實施分類引導大學生工作的通知》,而開展的一次具有深刻意義的主題班會。!

      班會一開始首先由我們藝術學院的常委作了院方面對這次班會的有關要求的介紹,再由直系的班助做了簡短的開場白,隨后是本班會以一個宿舍(4人)為一小組來討論的,然后每個小組出一個代表上臺演講。接下來大家便圍繞《如何看待西方文化對中國傳統(tǒng)文化的沖擊?》這一問題,進行了熱烈發(fā)言和深入討論:

      首先,同學們從西方文化對我國本土文化優(yōu)勢地位的沖擊入手: 中華文化博大精深、源遠流長,千百年來,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我們祖祖輩輩的心目中一直占據(jù)著絕對的優(yōu)勢地位。然而,近年來它的主導地位日益受到挑戰(zhàn),甚至于被歪曲、排斥。在社會主義市場經(jīng)濟條件下,隨著全球經(jīng)濟一體化趨勢逐漸加強,西方文化對我國的影響正日益擴大。由于一些外國文化產品大量地運用了現(xiàn)代科技成果,其產品的娛樂性、觀賞性、知識性較強,又有生產制作成本低、價格便宜等優(yōu)勢,再加上能夠滿足人們渴望了解和欣賞外來文化的心理,因此受到廣大文化消費者的歡迎,而且在一定時期仍然還會占有很大的市場份額。以電影為例,以好萊塢為代表的美國影視制品的出口值,“僅在歐洲地區(qū)就達到300億美元,超過了航天工業(yè)”。①光是一部《泰坦尼克號》,收入就達18億美元。筆者從浙江省電影公司了解到,2000年浙江省共投放市場22部進口影片,除四部系香港拍攝外,其余18部均為美國影片。其中占據(jù)2000年進口片票房前10名的有《碟中碟續(xù)集》;《恐龍》、《黑客帝國》等8部美國影片,其票房收入基本每部都在200萬元以上;1998年浙江放映《泰坦尼克號》時,觀眾更是高達206.5萬,票房收入達3654.8萬元。而杭州的浙江慶春電影大世界2000年放映22部進口片的票房收人為813.6497萬元,竟然超過了該該影院放映的其余107部國產片票房收入的總和。這一事例,讓我們看到了以好萊塢為代表的美國影視文化對我國電影市場的巨大沖擊,以及所占有的巨大經(jīng)濟份額。而更重要的還在于這些美國電影給人們帶來巨大的思想認識、價值取向,審美情趣、道德觀念等方面的影響。觀眾在觀賞影片的同時,不僅了解了美國文化和藝術,而且會受到作品所要表達的思想內涵的影響,久而久之,潛移默化,一些缺乏批判眼光的消費者就自然會覺得“西方的月亮比中國圓”。臺灣學者鄭貞銘先生稱電視是“大眾傳播媒介中最具滲透力的利器”,他還引用麥克魯漢在《理解媒介——人的延伸》一書中的觀點說:“電視不僅是娛樂工具而已,還是制造現(xiàn)代人心靈,改變整個生活情境的新力量,不容吾人忽視?!雹龠@段話也同樣能幫助我們認識美國影片對廣大中國觀眾的巨大影響和滲透力。

      接著從世界經(jīng)濟文化一體化為我們帶來的影響進行討論:人類已經(jīng)邁入了21世紀,在這個嶄新的世紀里,世界形勢正在發(fā)生重大而深刻的變化,科學技術突飛猛進,經(jīng)濟全球化程度不斷加深。在這個大背景下,各國之間的跨文化傳播與交流也必將越來越頻繁,這對于各國本土文化來說,既是機遇又是挑戰(zhàn)。一方面,世界各民族文化的獨特性正面臨著挑戰(zhàn);另一方面,各民族文化在彼此的傳播、影響和融合中,生命力將得到不斷增強。對于我國而言,目前正處于市場經(jīng)濟體制構架尚未形成,文化產業(yè)起步不久,文化市場機制尚不健全,文化的法制建設和管理還很滯后的情況下,如何迎接人世后不同文化和價值觀沖突的挑戰(zhàn),在學習、吸收、借鑒他國優(yōu)秀文化的同時,弘揚和發(fā)展我國優(yōu)秀民族文化,壯大我國民族文化產業(yè)的國際競爭力,為祖國的現(xiàn)代化建設事業(yè)服務,是我們面臨的重大課題。

      文化是民族的靈魂,是民族凝聚力和民族自信心的源泉。文化產品和文化設施承載著一定的文化精神和文化傳統(tǒng),是一筆巨大的精神財富,這已是世界各國的廣泛共識。我們中華文化源遠流長,豐富多彩,自古就有為祖國、為理想“雖九死其猶未悔”的堅定信念,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的寬闊襟懷,“天下興亡,匹夫有責”的愛國精神,也有“天下為公”的大同思想,不畏強暴英勇不屈的反抗斗爭精神;既有濃厚的人倫道德觀,也有樸素的辯證法和唯物論;既有孔子的學、問、思、辨、行結合的教育思想,也有近代形成的科學民主精神......,這正是在古代四大文明當中惟獨我們中華文明長久不衰的真諦。黨的十五大提出要在全社會形成共同的理想和精神支柱,廣泛開展社會主 義道德教育、民主和法制教育、紀律教育,引導人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使人們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新型公民,這些都離不開文化所具有的教化、激勵和導向功能。經(jīng)濟全球化以來,外國文化資本和文化產品、文化樣式也隨之大量涌入我國。從積極意義上講,這對豐富人們多元化的文化生活,提高人民的生活質量,學習和借鑒別國優(yōu)秀文化都是有益的。但也應該看到,一些宣揚西方個人主義的道德倫理觀、人生觀和價值觀的文化產品的涌入,對我國本土文化所包含的價值觀念無疑會產生一定潛在的負面影響。比如崇洋媚外的風氣泛濫,一些人的個人主義惡性膨脹,“一切向錢看”的拜金主義像瘟疫一樣吞噬著人們的良知,腐蝕著人們的靈魂,給社會帶來極大的破壞。對此我們不能不保持清醒的認識。

      從中同學們得出結論:對待西方文化必須堅持“取其精華去其糟粕”的態(tài)度。西方文化對中國文化的發(fā)展有利也有弊,利大于弊,如“快餐”為不上上班族節(jié)省了很多時間。西方文化對中國文化的發(fā)展弊大于利,如很多國人喜愛過感恩節(jié)卻忽視清明節(jié)。西方文化幾乎淹沒了中國文化,如重視2、14西方情人節(jié),輕視七夕中國情人節(jié)。由于網(wǎng)絡的發(fā)展,受到外來文化的沖擊的必然的。我們必須結合自己的專業(yè),發(fā)揚好中國文化,影響他國文化,反客為主。

      通過這次主題班會,同學們認識到:文化沒有好壞之分,更沒有對錯之分,文化只是具有特色。因此面對西方文化一輪又一輪的強勢攻擊,對于作為大學生的我們來說,我們應該站在“審一下”的角度去看待,不可全盤否定也不可全盤吸收,任何一個國家只固守本土民族文化,只會陷入民族歷史復古主義的泥沼,注定是要滅亡的。任何一個國家只推崇外來文化,只會陷入民族歷史復古主義的泥沼,會被時代所湮沒,一花獨放不是春,百花齊放春滿園!

      最后,我再次感謝院領導號召展開這次關于對文化的探究性的主題班會,也感謝師兄師姐為我們這次班會所做的引導。

      小結和引導:

      第四篇:六一班學雷鋒主題班會設計

      六(1)班主題班會教學設計

      活動目的1.通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生,從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。

      2.利用介紹、采訪、評議等形式,使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。活動準備

      1.收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。

      2.學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

      3.課件。

      活動過程

      一、主持人導出班會主題

      楊:同學們,三月五日是什么日子呢?

      全班答:學雷鋒活動日。(此時,大屏幕出示青松翠柏樹著雷鋒的畫像及隊會主題。)

      楊:對了?!皩W習雷鋒好榜樣”,共建和諧紅基大家庭。

      彭:大家想知道雷鋒是個怎樣的人嗎?請第一小組的同學告訴我們吧。

      二、讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士

      1.雷鋒的生平

      楊雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解

      放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。為此,他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。

      彭:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。請聽故事!

      楊:故事

      (一)人民的勤務員

      雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補了又補還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習,而且?guī)討?zhàn)友們

      學習,幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災區(qū)救災時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災第一線。

      彭:故事

      (二)助人為樂

      一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。

      楊:同學們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?

      彭:請和旁邊同學說說你的想法。(雷鋒叔叔真是個自強不息,樂于奉獻的好戰(zhàn)士。)

      三、使學生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在,以點帶面,促進更多的同學向雷鋒學習。

      彭:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學們,今天我給你們帶來了一首歌曲,《學習雷鋒好榜樣》(手指大屏幕),讓我們一起唱起來吧?。ㄈ喑秾W習雷鋒好榜樣》)

      合:班會到此結束,謝謝大家!

      楊:下面請潘老師講話。

      四、老師總結

      同學們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學習的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍,

      第五篇:12對外一班 主題班會總結

      12對外一班“我的大學規(guī)劃”主題班會總結 活動主題:我的大學規(guī)劃

      目的:幫助大學生樹立良好的生涯發(fā)展意識,科學規(guī)劃大學生活,適時調整規(guī)劃方向,以最佳的狀態(tài)完成接下來的大學生活,更好地完成學業(yè)、順利成才此次“我的大學規(guī)劃”以網(wǎng)絡班會的形式在班級QQ群里開展,大家在QQ上暢所欲言,一起談論自己對于未來的美好的憧憬和希冀。首先由班長提出我的大學規(guī)劃主題,強調對于大學規(guī)劃的重要性和必要性,讓大家積極暢所欲言自己對未來的想法。

      第二步,大家都各自的說出自己的規(guī)劃,可謂是五花八門,各種各樣的都有。有的人希望可以在大學里學到更多更扎實的專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)水平和專業(yè)技能,可以拿到獎學金;有的希望課以在大學里博覽群書,廣泛的涉獵,不斷的拓寬自己的知識面,提高自己的學識,充實自我;有的人則想在大學時候去更多的地方走走,可以看到更多的風景,結交更多的各種各樣的朋友,拓寬自己的視野;也有的人希望通過自己的努力,順利的拿到許多的證書,像大學英語四六級證書,英語專業(yè)四、八級證書,心理咨詢師證書、國家計算機二級證書等等;還有很多人表示要學會珍惜,學會感恩,修身養(yǎng)性,不斷的提高自己,做一個對社會有用的人。

      班主任總結:

      大家在一起說了自己的規(guī)劃,也一起討論大家的規(guī)劃的可行性以及正確性,還有其價值等,大家互相給出自己的意見和建議,以便他人可以更好的注意到自己實現(xiàn)自己的規(guī)劃所可能遇到的問題,各種各樣的規(guī)劃,都是必須要建立在自己的實際的情況基礎之上,然后要經(jīng)過自己的不懈的努力,否則所以的規(guī)劃都只是紙上談兵,沒有任何的意義,我們要做的就是給自己一個既定的目標,然后朝著這個目標不斷的去付諸實踐,要相信,付出才有回報。最后大家約定以后的日子里,大家互相監(jiān)督互相敦促,一起進步。

      對外一班班長陳明二〇一四年四月二十日

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