第一篇：八年級(jí)歷史與社會(huì)、思想品德期中試卷

邵中八年級(jí)社政學(xué)科第一次綜合考試

試題卷

溫馨提示：本次考試實(shí)行開(kāi)卷形式，答案一律書(shū)寫(xiě)在答題卷上?。?/p>

一、選擇題：（每小題2分，共50分）

1、“上帝在賜給我們青春的同時(shí)，也賜給我們青春痘?！睂?duì)此話的最佳理解是??????????????????????????????（）

A．中學(xué)生每個(gè)人臉上都會(huì)長(zhǎng)“青春痘”

B．青春期是人生中的重要階段，我們要好好把握青春期

C．青春期是長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，我們抓緊時(shí)間搞好學(xué)習(xí)

D．青春期既給我們帶來(lái)成長(zhǎng)的歡樂(lè)和美好，也帶來(lái)一些莫名的煩惱和困惑

2、下列選項(xiàng)中，能反映青少年心理發(fā)展特點(diǎn)的是??????????（）①不愿意與異性同桌，但內(nèi)心希望與異性交往②容易沖動(dòng)和莽撞③對(duì)父母的責(zé)備經(jīng)常表現(xiàn)也反抗情緒④經(jīng)常向父母敞開(kāi)自己的心扉

A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④

3、青春是一本無(wú)字的書(shū)，每個(gè)人都想讓她燦爛、充實(shí)。你認(rèn)為怎樣才能做到這一點(diǎn)？????????????????????????????（）

A．及時(shí)行樂(lè)，沉湎于網(wǎng)吧B．兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)

C．努力學(xué)習(xí)知識(shí)，豐富自己的生活D．勇于為自己的行為負(fù)責(zé)

4、李明是一名八年級(jí)的學(xué)生，進(jìn)入中學(xué)以后，他說(shuō)話的聲音變化了許多，粗聲粗氣的，很難聽(tīng)，于是他特別害怕在眾人面前講話，課堂上也很少發(fā)言。這說(shuō)明??????????????????????????????（）

A．心理一定不健康B．生理上有什么疾病

C．生理和心理都不健康D．生理上的變化會(huì)影響心理健康

5、“哪個(gè)少男不鐘情，哪個(gè)少女不懷春”這句話告訴我們??????（）

A．男女生交往很危險(xiǎn)B．少男少女個(gè)個(gè)都早熟

C．對(duì)異性產(chǎn)生愛(ài)慕之情是正常心理現(xiàn)象 D．早戀是正常現(xiàn)象

6、美國(guó)著名心理學(xué)家馬丁．塞利曼將抑郁癥稱(chēng)為精神病學(xué)中的“感冒”，處在青春期的青少年是“最易感人群”。青春期的青少年容易得“精神感冒”的原因可能有?????????????????????????????（）①開(kāi)始關(guān)注自己的內(nèi)心感受，更加在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)②常常在自信和自卑之間搖擺不定③生理和心理的落差常常使青少年陷入困惑④自己變得越來(lái)越漂亮

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

7、小明上學(xué)路上闖紅燈，被一輛疾馳而來(lái)的小轎車(chē)撞倒了，造成皮膚嚴(yán)重擦傷。他對(duì)前來(lái)看望他的同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的，我是金剛不壞之身。”從珍愛(ài)生命的角度看???????????????????????????（）

A．小明的生命意識(shí)淡薄B．小明故意違反交通法規(guī)

C．小明怕上學(xué)遲到，可以理解D．小明為了不讓同學(xué)為他擔(dān)心

8、小鳥(niǎo)會(huì)展翅高飛，猴子會(huì)演馬戲，鸚鵡會(huì)學(xué)人說(shuō)話，人類(lèi)會(huì)造高樓大廈。這說(shuō)明?????????????????????????????（）①世界是豐富多彩的②人類(lèi)是生命世界中的一員③人類(lèi)生命和其他生命沒(méi)有什么本質(zhì)區(qū)別④人類(lèi)生命和其他生命一樣均以獨(dú)特的形式生活著⑤人類(lèi)

生命具有獨(dú)特性

A．①②③④B．①②④⑤C．②③④⑤D．①②③④⑤

9、世界因生命而精彩，每種生命都有其存在的意義和價(jià)值，多種生命息息相關(guān)。人類(lèi)應(yīng)該愛(ài)護(hù)自然。下列想法或做法不能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是??????（）

A．小方同學(xué)給公園草坪放置了“小草也有生命”的警示牌

B．尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人類(lèi)自身

C．在飯店就餐必吃珍奇“野味”

D．積極保護(hù)珍稀野生動(dòng)物

10、在青海玉樹(shù)地震中，黨中央，國(guó)務(wù)院都把搶救人的生命安全放在第一位。這樣的舉動(dòng)???????????????????????????（）①是因?yàn)槊總€(gè)人的生命只有一次，生命是寶貴的，也是脆弱的②啟示人們應(yīng)珍愛(ài)、善待生命③表明中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表最廣大人民的根本利益④中國(guó)共產(chǎn)黨是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表

A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

11、“活著不應(yīng)該追求生命的長(zhǎng)度，而應(yīng)該著力追求生命的質(zhì)量”，這里的生命的質(zhì)量指的是??????????????????????????（）

A．生命的長(zhǎng)短B．生命的好壞

C．生存的環(huán)境與空間D．生命的價(jià)值大小

12、青少年，風(fēng)華正茂。作為一名中學(xué)生要珍愛(ài)生命，善待生命。以下行為不屬于珍愛(ài)生命，善待生命的是????????????????????（）

A．王立同學(xué)在上學(xué)路上遵守交通規(guī)則

B．張華同學(xué)為了顯示自己成熟，經(jīng)常喝酒、抽煙

C．文清同學(xué)從不去營(yíng)業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧

D．何義同學(xué)每天堅(jiān)持做操，鍛煉身體

13、揭開(kāi)人類(lèi)起源之迷，推翻神靈造人說(shuō)法的科學(xué)家是????????（）

A．牛頓B．愛(ài)因斯坦C．迪卡爾D．達(dá)爾文

14、山頂洞人與北京人的相同之處是????????????????（）①處于舊石器時(shí)代②共同勞動(dòng)、共同分享勞動(dòng)果實(shí)③懂得使用火④使用骨針

A．①②B．①③C．①②③D．①②④

15、北京人還保留著猿的一些體質(zhì)特征，但我們說(shuō)他已經(jīng)是“人”而非“猿”了，主要理由在于?????????????????????????（）

A．下肢比較強(qiáng)壯B．制造工具C．過(guò)著群居生活D．居住在洞穴中

16、下列不屬于半坡遺址出土的文物是??????????????（）

ABCD17、遠(yuǎn)古人類(lèi)開(kāi)始建造房屋，過(guò)起定居生活是在出現(xiàn)????????（）

A．打制石器以后B．磨制石器以后C．農(nóng)業(yè)以后D．狩獵以后

18、下列哪個(gè)遺址可以證明我國(guó)是最早種植“水稻”的國(guó)家???????（）

A．河姆渡遺址B．半坡遺址C．北京人遺址D．山頂洞人遺址

19、古代四大文明古國(guó)均有著得天獨(dú)厚的自然條件，其自然條件的共同點(diǎn)有??????????????????????????????（）①地處大河流域②農(nóng)業(yè)和手工業(yè)較發(fā)達(dá)③地處亞非洲④氣候溫暖濕潤(rùn)，降水量大

A．①③B．②④C．③④D．②③

20、按出現(xiàn)國(guó)家的時(shí)間順序排列，以下正確的是???????????（）①古代兩河流域②古埃及③古中國(guó)④古印度

A．①②③④B．②①④③C．③②①④D．①②④③

21、佛教傳入中國(guó)內(nèi)地是在????????????????????（）

A．春秋晚期B．西漢末期C．魏晉時(shí)期D．唐朝初期

22、曾在西亞廣泛傳播的是文字是?????????????????（）

A．象形文字B．楔形文字C．甲骨文D．漢字

23、我國(guó)最早建立軍隊(duì)，制定刑法，設(shè)置監(jiān)獄的朝代是?????????（）

A．夏朝B．商朝C．西周D．清朝

24、下列四幅精美的宗教景觀圖片中，與眾不同的一幅圖片是?????（）

ABCD25、古代印度的四個(gè)等級(jí)中，把持國(guó)家軍事行政大權(quán)的是???????（）

A．婆羅門(mén)B．剎帝利C．吠舍D．首陀羅

二、非選擇題部分（共四題，50分）

26、觀點(diǎn)辨析：

有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)了青春期的相關(guān)知識(shí)后，得出如下觀點(diǎn)：青春期的煩惱和困惑是青春期出現(xiàn)的一種正?，F(xiàn)象，因此不必去調(diào)節(jié)。你是如何看待這一觀點(diǎn)的，試說(shuō)明你的理由。（6分）

27、閱讀材料，回答問(wèn)題

材料一：

世界是你們的，也是我們的，但是歸根到底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。（毛澤東）青年一代的成長(zhǎng)，正是我們的事業(yè)必定要興旺發(fā)達(dá)的希望所在。（鄧小平）材料二：

我國(guó)著名文學(xué)家巴金寫(xiě)道：“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受，人活著正是為了給社會(huì)增添一點(diǎn)光彩，只有這樣，我們的生命才會(huì)開(kāi)花結(jié)果，否則，我們將憔悴得死去。我仍在思考，仍在探索，仍在追求，我不斷地自問(wèn)，我的生命什么時(shí)候開(kāi)花？”

英國(guó)著名文學(xué)家莎士比亞說(shuō)過(guò)：“上天生下我們，是要把我們當(dāng)做火炬，不是照亮自己，而是普照世界?！?/p>

（1）材料一中，從兩代領(lǐng)導(dǎo)人的話中，你讀懂了什么？（2分）

（2）通過(guò)材料二中兩位著名文學(xué)家的名言，請(qǐng)你思考，作為一名中學(xué)生，如何才能使我們的生命更有意義、更有價(jià)值？（6分）

28、根據(jù)所學(xué)知識(shí)，找出下列歷史結(jié)論的證據(jù)（4分）

（1）、河姆渡原始居民已吃上米飯了。

證據(jù)：________________________________________________

（2）、夏、商社會(huì)的奴隸處境悲慘。

證據(jù)：________________________________________________

29、根據(jù)所學(xué)的四大文明知識(shí)，回答下列問(wèn)題

（1）、小明制作了一把四大文明誕生的年代尺，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整，將四大文明出現(xiàn)的大致時(shí)間標(biāo)明在該年代尺上。（4分）

（2）、四大文明古國(guó)中有哪些科學(xué)成果對(duì)今天有直接的影響？（請(qǐng)你至少列出2條）。(4分)

30、在距今四五千年的良渚文化遺址中普遍出土了許多三角形石犁、破土器、耕田器、石鐮等等。在湖洲良渚文化遺址中找到了大量絲綢織物和其他紡織品，如娟片、細(xì)絲帶、絲線等。

（1）、以生產(chǎn)工具為標(biāo)志，上述良渚文化遺址主要反映了史前社會(huì)的哪一時(shí)代？（2分）

（2）、該時(shí)代原始居民的生產(chǎn)生活狀態(tài)是怎樣的？（8分）

（3）、上述良渚文化遺址中的出土文物印證了我國(guó)炎黃傳說(shuō)中的哪些內(nèi)容？（2分）

31、“長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃山、黃河，在我心中重千斤??”歌曲《我的中國(guó)心》唱出了龍的傳人對(duì)長(zhǎng)江、黃河的深情厚意。北方的黃河、南方的長(zhǎng)江都是中華民族的母親河。

（1）、黃河與長(zhǎng)江中下游地區(qū)能成為中華文明搖籃的自然原因有哪些？（4分）

（2）、1999年初共青團(tuán)中央、水利部等聯(lián)合發(fā)起了“保護(hù)母親河行動(dòng)”，其宗旨是治理水土流失，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)和樹(shù)立綠色文明和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，推動(dòng)國(guó)家生態(tài)工程建設(shè)，為母親河更好地造福于中華民族和實(shí)現(xiàn)全球生態(tài)平衡作貢獻(xiàn)。請(qǐng)思考：為什么要開(kāi)展“保護(hù)母親河行動(dòng)：”？為保護(hù)母親河你又能做怎樣的貢獻(xiàn)？（8分）

第二篇：期中八年級(jí)歷史試卷

舒三中學(xué)2013—2014學(xué)年第一學(xué)期期中考試

八年級(jí)歷史試卷

(命題人：李光宇)

一、單項(xiàng)選擇題。

１．歷史上，國(guó)際聯(lián)盟把虎門(mén)銷(xiāo)煙開(kāi)始的6月3日定為“國(guó)際禁煙日”。1987年聯(lián)合國(guó)又把

虎門(mén)銷(xiāo)煙完成的翌日6月26日定為“國(guó)際禁毒日”，它們的確立都是為了紀(jì)念被譽(yù)為“全球禁毒第一人”的()A．鄧世昌B．左宗棠C．林則徐D．關(guān)天培 ２．有這樣一位美國(guó)人，他夢(mèng)想發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)財(cái)，受雇于清政府組建“洋槍隊(duì)”，結(jié)果“咎由自取”

反喪了卿卿性命。此人是()A．西摩爾B．瓦德西C．華爾D．赫胥黎

３．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)先后提出的口號(hào)是()A．師夷長(zhǎng)技以制夷B．自強(qiáng)、求富C．自強(qiáng)、獨(dú)立D．科學(xué)、求富 ４．自古以來(lái)，狀元最受人羨慕和尊敬，而工商業(yè)是被人看不起的“末業(yè)”，在清末偏偏有一個(gè)狀元“舍本逐末”辦起了實(shí)業(yè)，此人是()A．張謇B．詹天佑C．李鴻章D．張之洞

5．近代史上哪位清朝皇帝“富有青年人的進(jìn)取精神，愿意接受新思想，不甘做亡國(guó)之君，積

極支持變法”？()A．康熙帝B．道光帝C．光緒帝D．宣統(tǒng)帝

6．揭開(kāi)維新變法運(yùn)動(dòng)序幕的是()A．公車(chē)上書(shū)B(niǎo)．光緒皇帝頒布“明定國(guó)是”詔書(shū)

C．《天演論》的發(fā)表D.《馬關(guān)條約》的簽訂

7．把西方進(jìn)化論思想介紹到中國(guó)，指出中國(guó)只有實(shí)行變法維新，才能“自強(qiáng)保種”的是()A．康有為B．梁?jiǎn)⒊珻．嚴(yán)復(fù)D．光緒帝

8．清政府宣布廢止科舉考試是在()A．1903年B．1904年C．1905年D．1910年 9．“力排眾難收新疆，忠心為國(guó)留史冊(cè)”所稱(chēng)頌的英雄人物是()

A．林則徐B．左宗棠C．鄧世昌D．楊靖宇

10．2009年的中央一號(hào)文件仍然把民生事業(yè)的建設(shè)問(wèn)題放在首位。我國(guó)歷史上最早提出“民

生主義”并把它寫(xiě)進(jìn)政治綱領(lǐng)的歷史人物是()A．康有為B．孫中山C．陳獨(dú)秀D．李大釗

11．近代侵占我國(guó)領(lǐng)土最多的國(guó)家是()A．英國(guó)B．俄國(guó)C．日本D．美國(guó)

12．近代中國(guó)面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī)，無(wú)數(shù)仁人志士都在探索救國(guó)救民的出路，下列選項(xiàng)搭

配錯(cuò)誤的是()A．林則徐、魏源——新文化運(yùn)動(dòng)B．李鴻章、左宗棠——洋務(wù)運(yùn)動(dòng)C．康有為、梁?jiǎn)⒊煨缱兎―．孫中山——辛亥革命

二、材料解析題（20分）

13．閱讀下列材料，回答問(wèn)題：（10分）材料一：“在地球的另一角落里有著一個(gè)人間奇跡，它叫夏宮。??人們的想象力所能創(chuàng)造的一切幾乎神話性的東西都體現(xiàn)在這座宮殿中。??有一天，兩個(gè)強(qiáng)盜闖入了夏宮，一個(gè)動(dòng)手搶劫，一個(gè)把它付諸一炬。原來(lái)勝利就是進(jìn)行一場(chǎng)掠奪。勝利者竊走了夏宮的全部財(cái)富。??之后，他們雙雙拉著手，榮歸歐洲?！?/p>

——法國(guó)大作家雨果

材料二：“聯(lián)軍占領(lǐng)北京后，曾特許軍隊(duì)公開(kāi)搶劫三日，其后便繼以私人搶劫?！薄藝?guó)聯(lián)軍統(tǒng)帥瓦德西（1）a．材料一中的“夏宮”是指什么？（2分）__________________________________

b．它是在哪一次戰(zhàn)爭(zhēng)中被焚毀的？（2分）_________________________________（2）材料一中的“兩個(gè)強(qiáng)盜”是指誰(shuí)？（2分）__________________________________（3）材料二所說(shuō)的現(xiàn)象發(fā)生在哪場(chǎng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中？（2分）___________________________（4）兩則材料有什么相似的地方？（2分）

三、問(wèn)答題

14．新華網(wǎng)北京2011年10月9日電10月9日，紀(jì)念辛亥革命100周年大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤在大會(huì)上發(fā)表重要講話。請(qǐng)回答下面問(wèn)題：（16分）

（1）a．辛亥革命前孫中山組建的第一個(gè)全國(guó)規(guī)模的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨是什么？（2分）

b．孫中山把這個(gè)政黨的十六字綱領(lǐng)在其機(jī)關(guān)刊物上進(jìn)一步發(fā)展，成為了領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想，這個(gè)指導(dǎo)思想是什么？（2分）

（2）a．辛亥革命爆發(fā)的標(biāo)志性事件是什么？（2分）____________________________

b．說(shuō)出這一事件發(fā)生的準(zhǔn)確日期（年月日）。（2分）_________________________（3）a．辛亥革命期間頒布的具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)的重要法令是什么？（2分）

b．從此，什么觀念深入人心？（2分）

（4）你認(rèn)為孫中山和他領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命最大的歷史功績(jī)是什么？（2分）

（5）如果兩岸共同舉行紀(jì)念辛亥革命100周年活動(dòng)，你認(rèn)為有什么重大意義？（2分）

第三篇：八年級(jí)下思想品德期中試卷

八年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試

思 想 品 德

（總分：100分 時(shí)間：120分鐘）

一、單項(xiàng)選擇(每題2共40分)

1、下列人員不屬于中國(guó)公民的是（）

A具有中國(guó)國(guó)籍，正在監(jiān)獄服刑但被剝奪了政治權(quán)利的人

B長(zhǎng)期居住在韓國(guó)的中國(guó)外交官

C長(zhǎng)期居住在中國(guó)的美籍華人

D和北京姑娘結(jié)了婚的臺(tái)商

2、伍某高中畢業(yè)后，響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，參加了中國(guó)人民解放軍某邊防部隊(duì)。退役后，自籌資金，經(jīng)營(yíng)餐飲業(yè)，同時(shí)悉心照料年邁的父母。雖說(shuō)賺錢(qián)不多，卻一家充滿溫馨。由于守法經(jīng)營(yíng)，按規(guī)定納稅，多次被評(píng)為先進(jìn)分子，還被 選為縣人大代表。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，指出伍某履行的義務(wù)有（）

①受教育的義務(wù) ②選舉的義務(wù) ③服兵役的義務(wù) ④納稅的義務(wù) ⑤贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù) ⑥撫育子女的義務(wù) ⑦勞動(dòng)的義務(wù)

A ①③④⑤⑦ B ②③④⑤⑥ C ①②③④⑤ D ③④⑤⑥⑦

3、下列不屬于珍愛(ài)生命健康權(quán)的是（）

A在高速公路旁，劉琦琦等同學(xué)冒著生命危險(xiǎn)救助發(fā)生車(chē)禍的受傷人員 B一臺(tái)灣青年捐獻(xiàn)出自己的骨髓，救活了一位大陸患有白血病的女學(xué)生 C聽(tīng)到市紅十字會(huì)血液中心急缺O(jiān)型血的消息，羅老師義務(wù)捐獻(xiàn)O型血200毫升

D初二學(xué)生姜某為戒掉玩電子游戲的癮，砍掉了自己的一個(gè)指頭

4、張祥是八年級(jí)(4)班學(xué)生，紀(jì)律散漫，經(jīng)常遲到。他在學(xué)校設(shè)立的考勤記錄卡上從來(lái)不填寫(xiě)真實(shí)姓名和班級(jí)，有時(shí)填寫(xiě)“初一(8)班陸某”，有時(shí)填寫(xiě)“初二(1)班李某”。張祥同學(xué)的行為侵犯了陸某、李某的（）

思品八年級(jí)（下）期中

A榮譽(yù)權(quán) B名譽(yù)權(quán) C隱私權(quán) D姓名權(quán)

5、下列哪一行為不屬于法律所禁止的行為（）A.中學(xué)生賈某用自制的彈弓把學(xué)校的路燈打碎

B.秦某利用自己所掌握的電腦技術(shù)偷取他人的銀行存款 C.中學(xué)生王某清晨6點(diǎn)在自家院中朗讀課文

D.李某在游長(zhǎng)城時(shí)，用隨身小刀在長(zhǎng)城上留言

6、我國(guó)環(huán)保法規(guī)定：“一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。”下列很好地履行這一義務(wù)的是（）

A．學(xué)生甲把只用了一面的草稿紙扔進(jìn)垃圾箱

B．學(xué)生乙在快餐店吃飯時(shí)索要一次性筷子 C.學(xué)生丙把自己喝完的飲料瓶扔進(jìn)可回收的垃圾箱 D.學(xué)生丁把痰吐到學(xué)校的荷花池里

7、在生活中,每個(gè)人都有一些屬于不宜公開(kāi)或不愿公開(kāi),不妨礙他人和社會(huì)利益的個(gè)人私事,如隨意披露他人的個(gè)人私事就是侵犯公民的()A.名譽(yù)權(quán) B.榮譽(yù)權(quán)

C.肖像權(quán) D.隱私權(quán)

8、甲某不在家時(shí),家里陽(yáng)臺(tái)上的花盆被大風(fēng)刮掉樓下,把過(guò)路的乙某頭部砸傷,對(duì)待此事()A.甲某不負(fù)責(zé)任,因?yàn)樗?dāng)時(shí)不在家

B.甲某要負(fù)責(zé)任,他侵犯了公民的生命健康權(quán) C.甲某不負(fù)責(zé)任,因?yàn)樗皇枪室馑鶠?/p>

D.甲某要負(fù)責(zé)任,他侵犯了公民的肖像權(quán)

9、小江放在書(shū)包里的20元錢(qián)不見(jiàn)了,他懷疑是本班的貧困生小強(qiáng)偷的.于是他在班中說(shuō),小強(qiáng)是小偷.小江的行為侵犯了小強(qiáng)的()A.隱私權(quán) B.姓名權(quán)

C.榮譽(yù)權(quán) D.名譽(yù)權(quán)

10、某校學(xué)生王某因嫉妒同寢室的張某,用手機(jī)偷拍了她在寢室中的各種生活照片,并貼到互聯(lián)網(wǎng)上,造成很壞的影響.王某侵犯了張某的()思品八年級(jí)（下）期中

①生命健康權(quán) ②肖像權(quán) ③隱私權(quán) ④名譽(yù)權(quán) A.①②③ B.②③④ C.②③ D.③④

11、上述案例張某為維護(hù)自己的合法權(quán)益,張某依法可以()A.要求王某賠禮道歉 B.要求學(xué)校對(duì)王某處以罰款 C.對(duì)王某進(jìn)行報(bào)復(fù)性的辱罵和毆打 D.代表公安機(jī)關(guān)逮捕王某 12、2002年12月1日,我國(guó)開(kāi)始實(shí)施<禁止使用童工條例>,加大了對(duì)使用童工的處罰力度.按規(guī)定,使用童工每人每月的罰款最高額度可達(dá)1萬(wàn)元,這主要體現(xiàn)了我國(guó)法律對(duì)兒童___的特殊保護(hù).()①生命健康權(quán) ②勞動(dòng)權(quán) ③受教育權(quán) ④人格尊嚴(yán) ⑤財(cái)產(chǎn)所有權(quán) A.①②③ B.①② C.①③ D.①④⑤

13、記者用相機(jī)拍下有人偷售青蛙的圖片,送到報(bào)社發(fā)表,呼吁公眾保護(hù)生態(tài)平衡,而該商販卻指責(zé)記者侵犯了他的肖像權(quán).對(duì)此評(píng)價(jià)正確的是()Ａ．該商販汗毛意識(shí)強(qiáng)，環(huán)保意識(shí)薄弱

Ｂ．記者未侵犯商販的肖像權(quán) C.記者多管閑事,小題磊做 D.偷售青蛙和未經(jīng)他人同意拍照都是違法行為

14、在我國(guó)，人們平等地享有管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的權(quán)利.因?yàn)?)A.公民是國(guó)家和社會(huì)的主人代表 B.人民占社會(huì)大絕大多數(shù) C人民是社會(huì)和國(guó)家的主人 D.我們的政府是民主政府

15、人格權(quán)()①.公民做人的權(quán)利 ②是人權(quán)的一部分 ③憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)利 ④ 包括物質(zhì)性人格權(quán)和精神性人格權(quán)

A.①④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④

16、當(dāng)隱私權(quán)受到他人侵害時(shí),我們應(yīng)()①與侵權(quán)人協(xié)商解決 ②找親戚朋友幫忙報(bào)復(fù)他 ③請(qǐng)求司法護(hù) ④以其人之道還治其人之身,也去宣揚(yáng)他的隱私 A.①③ B.③④ C.①② D.①④

17、要保護(hù)自己的隱私,必須()思品八年級(jí)（下）期中

①增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí) ②慎重選擇朋友

③自我封閉,與世隔絕 ④遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),防止個(gè)人隱私泄密 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

18、下列說(shuō)法正確的是()A.法定義務(wù)是憲法和法律規(guī)定公民必須履行的 B.公民所履行的義務(wù)都是憲法和法律所規(guī)定的 C.對(duì)于憲法和法律沒(méi)有規(guī)定的義務(wù),公民也一定要履行 D.只要是義務(wù),無(wú)論多大年齡的公民都必須履行

19、給他人起綽號(hào)的行為屬于侵犯公民的()A.名譽(yù)權(quán) B.姓名權(quán) C.隱私權(quán) D.肖像權(quán)

20、教師田某以個(gè)別同學(xué)丟失物品為由,帶人搜查學(xué)生宿舍.其行為是()A.侵犯公民隱私權(quán)的違法行為

B.侵犯公民人身自由權(quán)的違法行為

C.教師田某是經(jīng)過(guò)學(xué)校允許的,不違法

D.老師為了查找丟失的物品,是可以的,假如學(xué)生自己搜查就不可以

二、判斷題（每題1分，共5分）

21、法律規(guī)定的公民權(quán)利稱(chēng)之為公民的基本權(quán)利。（）

22、尊重他人的權(quán)利并不意味著失去自己的權(quán)利（）

23、道德義務(wù)和法律義務(wù)沒(méi)有根本的區(qū)別。（）

24、正當(dāng)防衛(wèi)是有利于社會(huì)的行為，受我國(guó)法律的保護(hù)。（）

25、品行優(yōu)良者總是會(huì)受到相應(yīng)的客觀評(píng)價(jià)。（）

三、簡(jiǎn)答題（35分）

26、古：秦朝用嚴(yán)法和酷刑統(tǒng)治國(guó)家，排斥道德而短命；西漢卻提出“禮法并重”而逐漸發(fā)展壯大，成為世界強(qiáng)國(guó)。

今：黨的“十六大”把“實(shí)行依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合”寫(xiě)入《黨章》。

請(qǐng)你結(jié)合材料，談?wù)劮珊偷赖碌年P(guān)系。（5分）

思品八年級(jí)（下）期中27、14年前,冰冰出生了,父母非常精心地?fù)嵊?小冰冰越長(zhǎng)越可愛(ài).3歲時(shí),父母送她去了幼兒園,并開(kāi)始教她學(xué)習(xí)跳舞;6歲時(shí)進(jìn)入了小學(xué),她在小學(xué)階段表現(xiàn)得非常優(yōu)秀;12歲時(shí)被選入了所在初中的舞蹈隊(duì),代表學(xué)校參賽并榮獲一等獎(jiǎng).現(xiàn)在的她更加努力學(xué)習(xí),準(zhǔn)備考上重點(diǎn)高中。請(qǐng)回答:(1)上述材料中,冰冰享有了哪些權(quán)利?(2分)

(2)她享有的這些權(quán)利是否得到保障?我國(guó)是通過(guò)什么來(lái)保障公民的權(quán)利的?(4分)

28、中學(xué)生小利和不華一起去超市買(mǎi)文具，因太貴沒(méi)買(mǎi)就離開(kāi)了，到門(mén)口被保安攔住，保安懷疑她們偷了商品，要搜身，小利說(shuō)：“你搜吧，反正我沒(méi)有偷！”小華說(shuō)：“你搜身是違法的，是侵權(quán)行為！”堅(jiān)決不讓搜，雙方爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。

請(qǐng)你結(jié)合學(xué)過(guò)的法律知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)你對(duì)商場(chǎng)保安的行為進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析。（2分）

思品八年級(jí)（下）期中

（2）請(qǐng)你分別評(píng)價(jià)小利和小華的行為。（3分）

（3）如果遭拒絕后保安仍要搜身，假如你是他們，應(yīng)該如何保護(hù)自己？（4分）

29、你一月收入多少？”“你在哪里上班？”“你家住在哪里？”這些是在生活中經(jīng)常聊起的話題，它們無(wú)一例外都涉及到個(gè)人隱私。保護(hù)隱私，尊重隱私已經(jīng)越來(lái)越成為全社會(huì)的共識(shí)。請(qǐng)回答：（1）我們應(yīng)如何尊重他人的隱私？（3分）

（2）我們應(yīng)如何保護(hù)自己的隱私？（4分）

思品八年級(jí)（下）期中

30、八年級(jí)（5班）男生小明和女生小芳在放學(xué)回家的路上，分別遇到了以下情況：

⑴小明因懼怕劫匪，忍氣吞聲，致使自己一次次被“劫”。請(qǐng)從法律的角度說(shuō)說(shuō)他為什么會(huì)屢遭侵害？（2分）

⑵小芳遇到劫匪后及時(shí)用小賣(mài)部的公用電話撥打了110，避免了不法侵害。如果遇到類(lèi)似事件，你有其他解決辦法嗎？（2分）

⑶這兩位中學(xué)生的做法，對(duì)你有什么啟示？（4分）

四、材料分析（20分）31、2006年12月16日 晚，景德鎮(zhèn)市數(shù)名職高學(xué)生在昌江浮橋西橋頭附近跳橋，至少包括4女1男。事發(fā)后，中鐵十六局員工張華文從附近工地 跑來(lái)，撥開(kāi)圍觀群眾，獨(dú)自跳到江中將3名女生救起。10時(shí)30分前，兩名 溺亡者都已被先后打撈上岸。事后，張華文遺憾地說(shuō)，如果還有其他人加 入搶救，那兩名死者也許可以獲救。當(dāng)記者問(wèn)其中一名女孩跳江原因時(shí)，她非常激動(dòng)，稱(chēng)“如果要回答原因還不如（讓我）在水中淹死”。

（l）分析材料中哪些人珍惜生命健康權(quán)，哪些人不珍惜？（2分）

思品八年級(jí)（下）期中

（2）閱讀材料后，認(rèn)為生命健康是人的權(quán)利，輕生是個(gè)人自由，別的 人管不著。你覺(jué)得他的看法對(duì)嗎？為什么？（4分）

（3）如果你在現(xiàn)場(chǎng)，你會(huì)怎么做？（6分）

32、在江蘇省某鄉(xiāng)發(fā)生這樣一件事：婦女李某一天突然接到同鄉(xiāng)電話，說(shuō)自己在南京打工的丈夫薛某犯盜竊罪被抓了。她不敢相信，因?yàn)檎煞驗(yàn)槿酥液窭蠈?shí)，決不會(huì)干出這樣的事，可自己一時(shí)又聯(lián)系不上丈夫。怎么辦呢？不久，整個(gè)村莊都知道這件事了，他們開(kāi)始瞧不起他家，連孩子都找不到朋友了。到中秋節(jié)前夜丈夫回來(lái)了，一進(jìn)村就感受到異樣的眼光?；丶液?，妻子問(wèn)他這事，他也感到困惑，自己好好的，沒(méi)有做錯(cuò)任何事，怎么就背上罪犯之名？于是他立即找到公安機(jī)關(guān)，后來(lái)得知是同村同姓的堂弟犯罪后怕影響不好冒用了自己姓名。請(qǐng)回答：

（1）薛某的堂弟侵犯了他的什么權(quán)利？（2分）

（2）如果你是律師，薛某前來(lái)咨詢，你會(huì)怎樣回答？（6分）

思品八年級(jí)（下）期中

第四篇：九年級(jí)思想品德、歷史與社會(huì)綜合試卷

2010—2011學(xué)上學(xué)期期中考試

5、中國(guó)加入WTO以來(lái),中國(guó)貿(mào)易以每年30％的速度增長(zhǎng),中國(guó)貿(mào)易量已經(jīng)占到整個(gè)GDP比重的74．2％, 2009年中國(guó)貿(mào)易總額是1950 年的2266倍。由此可以說(shuō)明①實(shí)行對(duì)外開(kāi)放是我國(guó)長(zhǎng)期的基本國(guó)策，九年級(jí)思想品德、歷史與社會(huì)綜合試卷是加快我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求②加入世界貿(mào)易組織標(biāo)志著中國(guó)改革開(kāi)放進(jìn)入新的階段③中國(guó)

④不斷擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放是我國(guó)的根本任2010.11的發(fā)展離不開(kāi)世界，對(duì)外開(kāi)放是改革和建設(shè)必不可少的條件

第Ⅰ卷（選擇題，共60分）

本卷設(shè)30小題，每小題2分，共60分。其中第1—15小題是思想品德試題；第16—30小題為歷史與社會(huì)試題。在下列各題的備選答案A、B、C項(xiàng)中，選出最符合題意的一項(xiàng)，并將其字母填在答題卡上。

1、2010年4月19日上午，一位老年人拄著拐杖顫巍巍地走進(jìn)青島市紅十字會(huì)，掏出1000元錢(qián)，] “這點(diǎn)錢(qián)微不足道，但這是我的心意。”老人說(shuō)，玉樹(shù)地震之后，他天天關(guān)注，看到那么多人 在為玉樹(shù)奮斗，他很感動(dòng)，也想盡自己的一點(diǎn)力量。老人說(shuō)，他今年85歲了，家就住在紅十字 會(huì)附近，當(dāng)天早上，他便拄著拐杖，走了半小時(shí)才走到紅十字會(huì)。當(dāng)工作人員給老人開(kāi)收據(jù)時(shí)，老人連連搖手說(shuō)“不留名字”，于是工作人員給他填寫(xiě)了“微塵”?！拔m”之所以令我們感 動(dòng),是因?yàn)樗麄儮僖詫?shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)②熱心公益事業(yè)，不言代價(jià)與回報(bào)③表現(xiàn)出 強(qiáng)烈的關(guān)愛(ài)他人的高尚品德④具有較強(qiáng)的個(gè)人榮譽(yù)感A、①②④B、②③④C、①②③

2、世界矚目的中國(guó)2010年上海世博會(huì)閉幕式于2010年10月31日晚上8時(shí)在世博文化中心舉行。從4月20日上海世博會(huì)試運(yùn)行到世博會(huì)閉幕，近200個(gè)日夜里，8萬(wàn)名志愿者在世博園中無(wú)私奉獻(xiàn)，贏得世人的好評(píng)。積極參與志愿者活動(dòng)，A、是作好本職工作的基本要求B、是自覺(jué)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn) C、是成年人的事，與我們學(xué)生無(wú)關(guān)

3、國(guó)家主席胡錦濤在博螯亞洲論壇2008年年會(huì)開(kāi)幕式上表示，截止目前，中國(guó)以累計(jì)派出維和人員上萬(wàn)人次，是聯(lián)合國(guó)安理會(huì)5個(gè)常任理事國(guó)中派出維和人員最多的國(guó)家。這說(shuō)明中國(guó)是①維護(hù)世界和平與地區(qū)穩(wěn)定的中堅(jiān)力量 ②世界上軍事最強(qiáng)大的國(guó)家 ③推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量 ④一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國(guó)

A、①③B、①④C、②③

4、群眾生活無(wú)小事,民生問(wèn)題大于天。當(dāng)前，老百姓對(duì)生活有十大希望：大學(xué)生就業(yè)崗位能不能再多一些；房?jī)r(jià)能不能漲得慢些；養(yǎng)老保險(xiǎn)能不能全覆蓋??要講這些愿望變成現(xiàn)實(shí)，我們必須解決好新階段我國(guó)社會(huì)的主要矛盾。這一主要矛盾是 A、經(jīng)濟(jì)發(fā)展同人口、資源、環(huán)境之間的矛盾

B、人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾 C、全面建設(shè)小康社會(huì)與解決“民生問(wèn)題”之間的矛盾

務(wù)，是社會(huì)主義發(fā)展的根本動(dòng)力

A、②③④B、①②③C、①③④

6、胡錦濤總書(shū)記在黨的十七大報(bào)告中指出，深人貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要求我們始終堅(jiān)持黨的基本路線。黨的基本路線是黨和國(guó)家的生命線，是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的政治保證。黨的基本路線的核心內(nèi)容是 A、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心B、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放 C、“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”

7、慶祝澳門(mén)回歸祖國(guó)１０周年大會(huì)暨澳門(mén)特別行政區(qū)第三屆政府就職典禮2009年12月20日上午在澳門(mén)東亞運(yùn)動(dòng)會(huì)體育館隆重舉行，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤出席并發(fā)表重要講話。他指出，“一國(guó)兩制”在澳門(mén)的成功實(shí)踐，為澳門(mén)發(fā)展譜寫(xiě)出新的輝煌篇章，為國(guó)家發(fā)展增添了奪目光彩。這啟示我們

A、“一國(guó)兩制”方針是完全正確的，它具有強(qiáng)大的生命力B、“一國(guó)兩制”是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ) C、民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的基本政治制度8、2009年1月19日，西藏自治區(qū)九屆人大二次會(huì)議一致通過(guò)決議，確定每年的3月28日為“西藏百萬(wàn)農(nóng)奴解放紀(jì)念日”。今年3月28日，來(lái)自西藏各族各界的13280名代表身著節(jié)日盛裝，在布達(dá)拉宮廣場(chǎng)上隆重紀(jì)念首個(gè)西藏百萬(wàn)農(nóng)奴解放紀(jì)念日。下列關(guān)于民族問(wèn)題認(rèn)識(shí)正確的是 A、民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的一項(xiàng)根本政治制度B、民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮是處理民族關(guān)系的原則C、堅(jiān)持“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”的方針

9、下列關(guān)于改革開(kāi)放的說(shuō)法正確的是 ①改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路 ②改革開(kāi)放是我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因 ③改革開(kāi)放是我們黨和國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉 ④ 改革開(kāi)放是黨的基本路線的核心內(nèi)容之一

A、①②③B、②③④C、①③④

10、最近30年，我國(guó)吸收外資從無(wú)到有、從少到多，截至2009年6月底，全國(guó)累計(jì)批準(zhǔn)設(shè)立外商投資企業(yè)67萬(wàn)家，累計(jì)實(shí)際使用外資逾9000億美元，連續(xù)17年成為世界上引資最多的發(fā)展中國(guó)家。今年上半年我國(guó)外貿(mào)總額超過(guò)德國(guó)，已成為最大的出口國(guó)。對(duì)材料理解正確的是 A、我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入發(fā)達(dá)國(guó)家的行列

B、我國(guó)已經(jīng)把發(fā)展的基點(diǎn)轉(zhuǎn)移到依靠對(duì)外貿(mào)易與吸引外資上來(lái) C、我國(guó)堅(jiān)持了對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策，以開(kāi)放促改革、促發(fā)展

11、中國(guó)大陸從上世紀(jì)70年代開(kāi)始實(shí)行計(jì)劃生育，這使得我國(guó)13億人口日和世界60億人口日都向后推遲了4年。我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育的目的是

A、要求公民晚婚晚育B、控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)C、提倡一對(duì)夫婦生育一個(gè)子女

12、“低碳經(jīng)濟(jì)”成為今年全國(guó)兩會(huì)的熱門(mén)話題。大力發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)也是我國(guó)兼顧經(jīng)濟(jì)發(fā)展、資源短缺和全球氣候變化三重挑戰(zhàn)的必然選擇。在日常生活中，我們也要積極倡導(dǎo)低碳生活，以下不屬于低碳生活方式的是

A、全國(guó)政協(xié)委員濮存昕騎自行車(chē)報(bào)到B、乘私家車(chē)上下學(xué) C、短時(shí)間不用電腦，啟用電腦的“睡眠”模式13、2010年1月11日上午，中共中央、國(guó)務(wù)院在北京隆重舉行國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。中國(guó)科學(xué)院院士谷超豪、孫家棟獲得2009國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。黨中央、國(guó)務(wù)院從2000年起設(shè)立國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，以國(guó)家的名義對(duì)為國(guó)家科學(xué)技術(shù)發(fā)展作出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家給予最高榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。這說(shuō)明

A、我國(guó)堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略B、是否有重大科技成果是衡量人才的唯一標(biāo)準(zhǔn) C、發(fā)展科學(xué)技術(shù)是現(xiàn)階段我國(guó)的中心工作14、2009年9月4日上午，在第25個(gè)教師節(jié)到來(lái)前夕，溫家寶來(lái)到北京市第三十五中學(xué)，在初二(5)班和學(xué)生坐在一起連上5節(jié)課，對(duì)當(dāng)前中學(xué)教育進(jìn)行調(diào)查研究。在和教師的座談中，溫總理再次重申“全社會(huì)要弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚。一個(gè)國(guó)家有沒(méi)有前途，很大程度上取決于這個(gè)國(guó)家重視不重視教育；一個(gè)國(guó)家重視不重視教育，首先要看教師的社會(huì)地位?！睖乜偫淼脑捊o我們的啟示是 A、教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)B、教育要擺在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中心位置

C、只要把教育搞上去，中國(guó)就能成為最強(qiáng)大的國(guó)家

15、隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和對(duì)外交流的不斷擴(kuò)大，世界各國(guó)出現(xiàn)了“漢語(yǔ)熱”，許多國(guó)家都加強(qiáng) 了中文教學(xué)力度。預(yù)計(jì)到2010年，將有1億外國(guó)人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。這說(shuō)明①漢語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言②中國(guó)文化的發(fā)展不能與世隔絕③中國(guó)特色社會(huì)主義文化面向世界，具有開(kāi)放性④中國(guó)特色社會(huì)主義文化正以深厚的東方底蘊(yùn)、鮮明的民族風(fēng)格走向世界A、①②③B、①②④C、②③④

16、標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟的正式破裂，拉開(kāi)了美蘇“冷戰(zhàn)”的事件是

A、雅爾塔協(xié)定制定B、“杜魯門(mén)主義”的出臺(tái)C、“北約”與“華約”建立

17、二戰(zhàn)后，東西方對(duì)峙的新格局形成，對(duì)這一格局的形成影響最深遠(yuǎn)的文件是：A、《雅爾塔協(xié)定》B、《聯(lián)合國(guó)憲章》C、《北大西洋公約》

18、我國(guó)社會(huì)主義基本制度建立的標(biāo)志是

A、中華人民共和國(guó)的成立B、三大改造的完成C、十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)

19、二戰(zhàn)結(jié)束后，世界經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)進(jìn)一步加快。但是大多的發(fā)展中國(guó)家不僅沒(méi)有從經(jīng)濟(jì)全球化 中獲得更多的好處，反而遭受重大的經(jīng)濟(jì)損失。造成這種局面的原因主要是 A、沒(méi)有加人發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟B、沒(méi)有實(shí)現(xiàn)政治上的獨(dú)立 C、沒(méi)有改變不平等的國(guó)際經(jīng)濟(jì)舊秩序

20、第二次世界大戰(zhàn)以后，最具世界意義的變化是 A、“北約”和“華約”的建立B、非洲解放 C、帝國(guó)主義殖民體系的瓦解

21、奠定新中國(guó)外交事業(yè)的基礎(chǔ)的是

A、和平共處五項(xiàng)原則的提出B、與蘇聯(lián)等26個(gè)國(guó)家建立外交關(guān)系C、外交三原則的提出

22、農(nóng)民張大伯回憶過(guò)去是“村里沒(méi)電話，大道盡坑洼，屋里點(diǎn)燈蠟，聽(tīng)?wèi)蛘依取?；笑談現(xiàn)在是“農(nóng)戶家中有程控，坐在床前看電影，電腦炒股在農(nóng)家”。中國(guó)農(nóng)民生活質(zhì)量發(fā)生巨變應(yīng)該是在 A、新中國(guó)成立后

B、三大改造完成后

C、十一屆三中全會(huì)召開(kāi)后

23、歷史與社會(huì)老師布置了一道作業(yè)題：中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)即將召開(kāi)，請(qǐng)你為鄧小平擬一份發(fā)言提綱。劉輝同學(xué)所擬提綱中，不應(yīng)該出現(xiàn)的內(nèi)容是

A、實(shí)行改革開(kāi)放B、工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)擠建設(shè)上來(lái) C、開(kāi)展農(nóng)村人民公社化運(yùn)動(dòng)

24、在人口、資源、環(huán)境與發(fā)展的關(guān)系中，關(guān)鍵因素是

A、人口B、環(huán)境C、發(fā)展

25、人類(lèi)只有一個(gè)地球，愛(ài)護(hù)我們的共同家園，需要我們共同努力。愛(ài)護(hù)自然，可以從小事做起，以下生活方式中符合環(huán)保理念的是 ①購(gòu)物使用布袋 ②拒絕購(gòu)買(mǎi)過(guò)度包裝的商品 ③夏天把空調(diào)溫度打得高一些 ④在節(jié)假日買(mǎi)賀卡送老師和同學(xué)

Ａ、①②③Ｂ、①③④Ｃ、②③④

26、我國(guó)是人口眾多、資源相對(duì)不足的國(guó)家。這就要求我們?cè)诂F(xiàn)代化建設(shè)中必須：①節(jié)約資源②正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的關(guān)系③實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略④實(shí)行計(jì)劃生育 A、①②③B、①②④C、①②③④

27、“上海合作組織”對(duì)我國(guó)具有的意義是①它是第一個(gè)以中國(guó)城市命名的國(guó)際組織，是我國(guó)綜合國(guó)力提高的標(biāo)志 ②是我國(guó)改革開(kāi)放開(kāi)始標(biāo)志 ③組織的成立進(jìn)一步加強(qiáng)了我國(guó)與周邊國(guó)家的聯(lián)系 ④有利于改善中美關(guān)系

A、①②B、①③C、②④

28、新中國(guó)外交能取得舉世矚目成就的主要原因是

A、國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B、綜合國(guó)力的提高C、外交策略的運(yùn)用

29、當(dāng)前我國(guó)主要的生態(tài)破壞問(wèn)題是

A、水土流失和土地荒漠化B、土地荒漠化和氣候變暖C、“三廢”問(wèn)題

30、近年來(lái)，國(guó)際恐怖主義組織在世界各地制造了多起恐怖事件，人們目睹了一個(gè)個(gè)鮮活的生命化為 冤魂，寶貴的財(cái)產(chǎn)化為灰燼，這一嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們①和平與發(fā)展已不是當(dāng)今時(shí)代的主題②各國(guó)應(yīng)加強(qiáng)軍事同盟，聯(lián)合打擊恐怖主義③恐怖主義已成為威脅國(guó)際和地區(qū)安全的重要因素④恐怖事件會(huì)給整個(gè)人類(lèi)帶來(lái)巨大災(zāi)難

A、①②B、②③C、①④

第Ⅱ卷（非選擇題，共20分）

一、（歷史與社會(huì)試題，共10分）

31、材料一：“二戰(zhàn)”結(jié)束至今60多年，在這60多年的歷史長(zhǎng)河中，國(guó)際政治格局發(fā)生了很大變化?？傮w和平，局部戰(zhàn)亂，成了當(dāng)今世界的基本態(tài)勢(shì)。

材料二：冷戰(zhàn)結(jié)束后，美國(guó)為了爭(zhēng)奪21世紀(jì)的戰(zhàn)略制高點(diǎn)，在軍事戰(zhàn)略上進(jìn)行了一系列調(diào)整：北約戰(zhàn)略新概念出臺(tái)，科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，退出“反導(dǎo)條約”，對(duì)阿富汗的反恐戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng)。材料三：2005年7月7日，倫敦發(fā)生多起地鐵和公共汽車(chē)爆炸案，確認(rèn)死亡人數(shù)為56名；10月1日，印度尼西亞巴厘島再次發(fā)生3次恐怖爆炸；10月13日，俄羅斯納爾奇克市發(fā)生恐怖襲擊事件；10月29日，印度新德里接連發(fā)生3起爆炸事件；11月9日，約旦首都遭受恐怖襲擊。打擊恐怖主義在聯(lián)合國(guó)近年來(lái)的議事日程中逐漸占據(jù)較為重要的地位，在聯(lián)合國(guó)的支持下，已經(jīng)通過(guò)了13項(xiàng)法律規(guī)范，63個(gè)國(guó)家已經(jīng)于2005年6月批準(zhǔn)了以上這些條約。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：

（1）讀材料一后，你能說(shuō)出“二戰(zhàn)”結(jié)束后，國(guó)際政治格局發(fā)生的重大變化嗎？（2分）（2）材料

二、材料三表明當(dāng)今世界存在什么問(wèn)題?（2分）（3）國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)是什么？（1分）

32、閱讀材料，回答問(wèn)題。(5分)

材料一“┅┅我們唱著東方紅，當(dāng)家作主站起來(lái)；我們講著春天的故事，改革開(kāi)放富起來(lái)；繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代，高舉旗幟開(kāi)創(chuàng)未來(lái)?！?/p>

材料二《春天的故事》有這樣幾句歌詞：“一九七九年，那是一個(gè)春天，有一位老人在中國(guó)的南海邊畫(huà)了一個(gè)圈，神話般地崛起座座城，奇跡般地聚起座座金山……”請(qǐng)回答：

(1)從材料一看，標(biāo)志中國(guó)人民“當(dāng)家作主站起來(lái)”的事件是什么？（1分）

(2)材料一中“一九七九年，那是一個(gè)春天”中的“春天”寓意是什么？ 這一春天的到來(lái)與哪一會(huì)議有關(guān)？（2分）

(3)材料二中的“老人”指的是誰(shuí)？他“在中國(guó)的南海邊畫(huà)了一個(gè)圈”反映了中國(guó)什么政策？（2分）

二、（思想品德試題，共10分）

33、2010年2月4日，中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理溫家寶在中央舉辦的省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變專(zhuān)題研討班發(fā)表重要講話。

溫家寶提出，我們不僅要通過(guò)發(fā)展，做大社會(huì)財(cái)富這個(gè)“蛋糕”，也要通過(guò)合理的收入分配制度，把“蛋糕”分好，讓全體人民共享改革發(fā)展的成果。

溫家寶強(qiáng)調(diào)，要面向時(shí)代要求謀劃教育發(fā)展。只有一流教育，才能培養(yǎng)一流人才，建設(shè)一流國(guó)家。（1）“合理的收入分配是公平正義的重要體現(xiàn)”，我們要把社會(huì)財(cái)富這個(gè)“蛋糕”做大，更要把“蛋糕”分好。請(qǐng)問(wèn)：把“蛋糕”做大的根本途徑是什么？(2分)

（2）請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“只有一流教育，才能培養(yǎng)一流人才，建設(shè)一流國(guó)家”的認(rèn)識(shí)。(2分)

34、【新聞導(dǎo)讀】

http://.cn2010年11月02日04:10中國(guó)青年報(bào) 自2009年起，科技部對(duì)“十一五”以來(lái)科技規(guī)劃綱要的實(shí)施情況進(jìn)行了全面評(píng)估，結(jié)果表明，科技規(guī)劃綱要的任務(wù)實(shí)施基本到位，16個(gè)重大科技專(zhuān)項(xiàng)全面實(shí)施，中央財(cái)政的科技投入保持了年均20%以上的增長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)了科技進(jìn)步的要求。但科技部部長(zhǎng)萬(wàn)鋼表示“我國(guó)目前與世界上主要?jiǎng)?chuàng)新型國(guó)家相比還有很大的差距?！?1)對(duì)于以上新聞材料，你有什么認(rèn)識(shí)?(2分)

【思考】“新中國(guó)幾代科技工作者的不懈努力，使中國(guó)科技事業(yè)已具備支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)”，科技部部長(zhǎng)萬(wàn)鋼今天下午在第12屆中國(guó)科協(xié)年會(huì)特邀報(bào)告會(huì)上描繪“十二五”科技發(fā)展藍(lán)圖：希望通過(guò)“十一五”的快速發(fā)展，到“十二五”結(jié)束時(shí)中國(guó)開(kāi)始進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家的行列。

（2）為了實(shí)現(xiàn)“十二五”結(jié)束時(shí)中國(guó)開(kāi)始進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家的行列這一目標(biāo)，你認(rèn)為我國(guó)必須實(shí)施戰(zhàn)略。(2分)

【啟示】萬(wàn)鋼介紹，2009年，我國(guó)中央財(cái)政科技投入達(dá)到1512億元，帶動(dòng)全社會(huì)研發(fā)支出5792億元，達(dá)到了1∶3.8左右，全員從事科技研發(fā)的人員近230萬(wàn)人。2009年，我國(guó)國(guó)際科技論文總量居世界第二位，發(fā)明專(zhuān)利的授權(quán)量達(dá)到12.8萬(wàn)件，比2005年增長(zhǎng)122%，居世界第四位。2009年，我國(guó)技術(shù)交易市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到3039億元，同比增長(zhǎng)15%。

(3)閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)說(shuō)我國(guó)應(yīng)該怎樣實(shí)施這一戰(zhàn)略？(2分)

第五篇：八年級(jí)期中歷史試卷分析（范文）

八年級(jí)期中歷史試卷分析

張海紅

一、試卷的評(píng)價(jià)

1、試卷的基本情況：

歷史考試時(shí)間為50分鐘，政治歷史合卷100分鐘。歷史學(xué)科的題型包括單項(xiàng)選擇題、材料分析題。

2、試卷的基本特點(diǎn)：

（1）標(biāo)高適度。基于目前初中學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和初中歷史教學(xué)的現(xiàn)狀，試卷沒(méi)出現(xiàn)較大的偏題、怪題，只有個(gè)別題目稍難點(diǎn)。整卷的試題難度應(yīng)該說(shuō)是適中的。（2）基礎(chǔ)性強(qiáng)。試題立足于歷史基礎(chǔ)知識(shí)，以重點(diǎn)知識(shí)來(lái)設(shè)計(jì)題目重在考查學(xué)生對(duì)歷史基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。（3）題目設(shè)計(jì)具有簡(jiǎn)明性。題意指向明確，題目的表述較清楚，簡(jiǎn)單明了，學(xué)生審題時(shí)一目了然。

二、學(xué)生答題質(zhì)量分析

1、優(yōu)點(diǎn)

（1）對(duì)歷史教材的主干知識(shí)掌握得較好。學(xué)生能根據(jù)要求加以復(fù)習(xí)鞏固，對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的掌握較熟練。

（2）能正確地運(yùn)用解題方法。大部分學(xué)生能采用較常用的直選法和排除法來(lái)解答選擇題。

（3）能根據(jù)題意認(rèn)真解答。大部分學(xué)生能根據(jù)題目的要求，認(rèn)真分析問(wèn)題，正確地得出答案。（4）部分學(xué)生的學(xué)科能力有所提高。大部分學(xué)生的再認(rèn)再現(xiàn)能力較強(qiáng)；部分學(xué)生善于運(yùn)用已知知識(shí)進(jìn)行分析判斷，此次判斷題的得分率略高，在一定程度上反映學(xué)生具備了理解、分析能力。

2、存在問(wèn)題

（1）同類(lèi)知識(shí)混淆不清。學(xué)生對(duì)同類(lèi)知識(shí)掌握不牢固，張冠李戴的現(xiàn)象很普遍。（2）基本功不扎實(shí)。書(shū)寫(xiě)不公正、不規(guī)范，錯(cuò)別字多。（3）復(fù)習(xí)不到位。本次考試學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不是太好，選擇題錯(cuò)了很多，主要原因是學(xué)生在復(fù)習(xí)過(guò)程中拿出的時(shí)間太少，沒(méi)有集中精力去記憶。分析能力有待進(jìn)一步提高。(4)試題中考查考生分析能力的題目比例很少小，但此類(lèi)題目的得分率較低，反映了學(xué)生對(duì)歷史事件的影響未能正確地加以分析。如：綜合探究題中的用史實(shí)證明觀點(diǎn)，很多同學(xué)答題出現(xiàn)偏差，史實(shí)混淆。

三、改進(jìn)措施

1、提高學(xué)生閱讀理解歷史資料的能力。教師要引導(dǎo)學(xué)生讀教材，課堂上多引進(jìn)一些課外史料，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和能力。

2、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，教師在教學(xué)中要教學(xué)生如何審題，如何尋找試題的關(guān)鍵詞，捕捉有效信息。

3、注重學(xué)生分析、概括和綜合能力的訓(xùn)練。分析、概括和綜合是歷史學(xué)習(xí)中最常用的方法，也是檢驗(yàn)學(xué)生能力的基本內(nèi)容，教師在教學(xué)中要加強(qiáng)這方面的練習(xí)。

4、尤其要重視中考基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的訓(xùn)練，堅(jiān)持講練結(jié)合。

5、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，最好的辦法就是讓他們看到成績(jī)的進(jìn)步，要善于表?yè)P(yáng)學(xué)生。

四、今后的教學(xué)建議

1、抓好后進(jìn)生。對(duì)歷史考試來(lái)說(shuō)抓好10個(gè)優(yōu)生，不如抓好1個(gè)差生對(duì)均分的貢獻(xiàn)大。同時(shí)，要抓好后進(jìn)班的教學(xué)質(zhì)量。

2、夯實(shí)雙基，初三尤其要重視中考基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的訓(xùn)練。堅(jiān)持講練結(jié)合。

3、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)書(shū)面表達(dá)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生正確運(yùn)用歷史學(xué)科術(shù)語(yǔ)，全面、完整答題的能力。強(qiáng)調(diào)考試中學(xué)生一定要分點(diǎn)逐條書(shū)寫(xiě)，注意條理一定要清晰，特別是要強(qiáng)調(diào)答案書(shū)寫(xiě)的序號(hào)化。