第一篇：2020蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第四單元簡(jiǎn)單電路課課練習(xí)題

2020蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第四單元簡(jiǎn)單電路課課練習(xí)題 12.點(diǎn)亮小燈泡課時(shí)作業(yè)練習(xí)題 一、知識(shí)廣場(chǎng) 1.能使小燈泡亮起來(lái)的電路是一個(gè)__________電路。

2.__________可以控制電路的通和斷。

3.連接燈泡的導(dǎo)線兩端應(yīng)分別連接電池的__________和__________,形成__________,燈泡才會(huì)亮起來(lái)。

4.要做一個(gè)簡(jiǎn)單開(kāi)關(guān),我們需要在一塊木板.上,把回形針的一端用一枚圖釘固定,并使__________能夠搭到另一枚圖釘上。

5.在做個(gè)簡(jiǎn)單開(kāi)關(guān)連接到電路中時(shí),我們只能使用__________,不能從插座接電。

二、判斷大廳 1.點(diǎn)亮一只小燈泡只需要電源。()2.不能用導(dǎo)線把電池的正、負(fù)極直接連接起來(lái)。()3.導(dǎo)線是用塑料做成的。()4.開(kāi)關(guān)可以控制小燈泡的亮和滅。()5.手電簡(jiǎn)里有燈泡、電池、導(dǎo)線等。()6.能讓小燈泡發(fā)光的連接方式不一定構(gòu)成閉合電路。()7.我們可以用導(dǎo)線連接電池和小電鈴,讓小電鈴響起來(lái)。()8.電池上凸起的金屬帽是它的負(fù)極。()三、選擇樂(lè)園 1.觀察下列電路示意圖可以發(fā)現(xiàn)，圖()的小燈泡不會(huì)亮。

2.要使手電筒能夠正常使用，那么兩節(jié)干電池的放置方式中，正確的是（）3.做讓小燈泡亮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)，一一個(gè)簡(jiǎn)單電路中所必備的材 料有()。

A.導(dǎo)線、電池、燈泡 B.導(dǎo)線、燈泡、開(kāi)關(guān) C.電池、燈泡、開(kāi)關(guān) 4.下列材料能做成-一個(gè)簡(jiǎn)單開(kāi)關(guān)的是()。

A.木塊和鐵絲 B.鐵絲和回形針 C.鐵片和鋁片 5.在一個(gè)簡(jiǎn)單電路中,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)就能使小燈泡熄滅的原因是()。

A.電流增大燒壞了燈泡 B.切斷了閉合電路 C.改變了電路中的電流流向 6.連一個(gè)簡(jiǎn)單電路的過(guò)程中，要使小燈泡亮起來(lái)，導(dǎo)線應(yīng)該接觸小燈 泡的()。

A.玻璃泡 B.燈絲 C.錫?；蚵菁y 7.電池的正極用符號(hào)()表示。

.A.+ B.-C.X 8.下列說(shuō)法正確的是()。

A.電池都有正極和負(fù)極 B.連接了電池的小燈泡都會(huì)亮 C.我們?cè)谏钪杏貌坏诫姵?四、問(wèn)題城堡 想一想,能使小燈泡亮起來(lái)的連接方法有什么共同特點(diǎn)? 五、實(shí)驗(yàn)探究 用畫(huà)線代替導(dǎo)線,畫(huà)出能讓小燈泡亮起來(lái)的連接方法。

蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)13 導(dǎo)體和絕緣體課時(shí)作業(yè)練習(xí)題 一、知識(shí)廣場(chǎng) 1.像鐵釘、鋁箔等物品,容易導(dǎo)電,被稱(chēng)為_(kāi)________;像塑料尺、干燥的竹簽 等物品,不容易導(dǎo)電，被稱(chēng)為_(kāi)_______。

2.人體_________導(dǎo)體。(選填“是”或“不是”)3.檢測(cè)塑料尺是否導(dǎo)電，可以把塑料接到檢測(cè)裝置中,看小燈泡是否能夠_________ 4.我們利用_________把電送到人們需要的地方,利用_________阻止電流到人們不需要的地方。(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)5.用不容易導(dǎo)電的材料制作導(dǎo)線的外皮是為了_________ 二、判斷大廳 1.自來(lái)水的導(dǎo)電性能比純凈水強(qiáng)。()2.人體不容易導(dǎo)電。()3.插頭的觸片是絕緣體材料。()4.測(cè)電筆的外殼是絕緣體材料。()5.金屬材料--般都是導(dǎo)體。()6.-般情況下,玻璃不容易導(dǎo)電。()7.導(dǎo)線的芯是用不容易導(dǎo)電的材料做的。()8.干燥的瓷碗是導(dǎo)體。()三、選擇樂(lè)園 1.下列物品放在檢測(cè)裝置中,可以使小燈泡亮起來(lái)的是()。

A.塑料繩 B.紙板 C.鋁箔 2.下列物品都屬于導(dǎo)體的是()。

A.橡膠和鐵絲 B.銅片和干木棒 C.銅鑰匙和鐵絲 3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人接觸裸露的電線而觸電時(shí),我們可以用()挑開(kāi)電線。

A.干燥的手 B.干燥的竹竿 C.鋼管 4.絕緣體就是()。

A.不容易導(dǎo)電的物體B.絕對(duì)能導(dǎo)電的物體C.絕對(duì)不能導(dǎo)電的物體.5.下列物品中，容易導(dǎo)電的是()。

A.瓷勺 B.菜刀 C.木筷 6.＇下列物品中,屬于絕緣體的是()。

A.竹簽 B.鐵釘 C.鋼絲 7.下列物品都屬于絕緣體的是()。

A.玻璃和塑料瓶.B.木桌和回形針 C.硬幣和銀項(xiàng)鏈 8.＇下列材料中,()適合用來(lái)制作螺絲刀的刀柄。

A.鐵 B.橡膠 C.不銹鋼 四、問(wèn)題城堡 怎樣檢測(cè)一塊橡皮是否容易導(dǎo)電? 五、實(shí)驗(yàn)探究 探究鐵釘是導(dǎo)體還是絕緣體。

給下列實(shí)驗(yàn)步驟排列順序:()接通開(kāi)關(guān),形成一個(gè)閉合電路。

()用導(dǎo)線把電池、開(kāi)關(guān)、鐵釘、小燈泡連接成--個(gè)電路。

()準(zhǔn)備導(dǎo)線若干條、電池、開(kāi)關(guān)、小燈泡和鐵釘。

()觀察到小燈泡亮起來(lái)了,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:____________________________________ 蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)4.哺乳類(lèi)課時(shí)作業(yè)練習(xí)題 一、知識(shí)廣場(chǎng) 1.在簡(jiǎn)單電路中增加一節(jié)電池,小燈泡的亮度會(huì)更_________(選填“亮”或“暗”)2.在簡(jiǎn)單電路中增加一個(gè)小燈泡,小燈泡的亮度會(huì)更_________(選填“亮”或“暗”)3.用_________、導(dǎo)線、_________可以組成一個(gè)電路檢測(cè)裝置,來(lái)解電路暗箱。

4.根據(jù)檢測(cè)的結(jié)果可以知道,小燈泡有亮、_________、_________和更亮四種 變化。

5.在解電路暗箱時(shí),我們_________打開(kāi)暗箱。(選填“能”或“不能”)二、判斷大廳 1.如果電路檢測(cè)裝置連接暗箱的某兩個(gè)觸點(diǎn)之后,外接小燈泡更暗了，則 這兩個(gè)觸點(diǎn)之間可能連接了小燈泡。()2.如果電路檢測(cè)裝置連接暗箱某兩個(gè)觸點(diǎn)之后,外接小燈泡更亮了,則這 兩個(gè)觸點(diǎn)之間可能連接了電池。()3.如果電路檢測(cè)裝置連接暗箱的某兩個(gè)觸點(diǎn)之后,外接小燈泡亮了,則這 兩個(gè)觸點(diǎn)之間一定連接了電池。()4.在一個(gè)簡(jiǎn)單電路中增加元件,不會(huì)對(duì)小燈泡的亮度產(chǎn)生影響。()5.在一個(gè)簡(jiǎn)單電路中增加任何元件，都會(huì)對(duì)小燈泡的亮度產(chǎn)生影響。()6.解電路暗箱需要我們了解--定的電路知識(shí)。()7.如果連接電路暗箱某兩個(gè)觸點(diǎn)后外接小燈泡不亮了,則說(shuō)明這兩個(gè)觸點(diǎn)()8.連接電路暗箱的某兩個(gè)觸點(diǎn)之后,外接小燈泡可能會(huì)更亮。()三、選擇樂(lè)園 1.有一個(gè)4個(gè)觸點(diǎn)的電路暗箱,有的觸點(diǎn)之間連接了導(dǎo)線,有的觸點(diǎn)之間沒(méi) 有連接。小明用一一個(gè)電路檢測(cè)裝置檢測(cè),結(jié)果記錄在下面的表格里。由 此可以判斷暗箱里觸點(diǎn)之間的情況是()。

2.用一個(gè)電路檢測(cè)裝置檢測(cè)電路板下面觸點(diǎn)之間的情況,結(jié)果如下所示。

則觸點(diǎn)之間的情況是（）3.在解電路暗箱的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)外接小燈泡變得更暗了,則這兩個(gè)觸點(diǎn)之 間連接了()。

A.電池 B.導(dǎo)線 C.小燈泡 4.在檢測(cè)暗箱里的連接情況時(shí)，小燈泡亮了，說(shuō)明這兩個(gè)觸點(diǎn)之 間是()。

A.通路 B.短路 C.斷路 5.如果接通暗箱的兩個(gè)觸點(diǎn),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，我們可以判斷這兩個(gè)觸點(diǎn) 之間()。

A.連接了導(dǎo)線 B.沒(méi)有連接 C.連接了小燈泡 6.下列可以作為電路檢測(cè)裝置的是()。

7.下面是某小組解電路暗箱時(shí)的檢測(cè)結(jié)果。

根據(jù)檢測(cè)結(jié)果可以判斷,此電路暗箱是()。

8.在使用電路檢測(cè)裝置時(shí)，兩個(gè)檢測(cè)頭需要先碰觸，這樣做的目的是 為了()。

A.防止電路中電流反方向流動(dòng) B.檢查檢測(cè)電路是否完好 C.提高解電路暗箱時(shí)的靈敏性 四、實(shí)驗(yàn)探究 如圖所示,用一個(gè)電路檢測(cè)裝置檢測(cè)暗箱里觸點(diǎn)之間的連接情況,得 到下表中的結(jié)果: 由此，同學(xué)們得出了以下結(jié)論，請(qǐng)你判斷一下，正確的畫(huà)“V”，錯(cuò)誤 的畫(huà)“X” 1.王明:觸點(diǎn)1、2之間連接了導(dǎo)線。()2.張強(qiáng):觸點(diǎn)3、4之間是通路。()3.李華:觸點(diǎn)1.3之間連接了小燈泡。()4.程平:觸點(diǎn)1.4之間是通路。()5.王明:觸點(diǎn)2.3之間是通路。()6.張強(qiáng):觸點(diǎn)2.4之間肯定沒(méi)有連接。()蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)5.運(yùn)動(dòng)與位置課時(shí)作業(yè)練習(xí)題 一、知識(shí)廣場(chǎng) 1.電池提供_____電,發(fā)電廠提供_____電。

2._____、_____、_____和_____等可以提供交流電。

3.把許多用電器連接在同一個(gè)插座上,或用電器連續(xù)使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，都有可能因_____過(guò)熱而引發(fā)火災(zāi)。

4.用橙子制作水果電池時(shí),如果燈不亮，可以_____ 5.制作水果電池需要的材料有:_____、______、_____、_____、_____。

二、判斷大廳 1.電飯煲由電池供電。()2.電視遙控器由電池供電。()3.我們生活的居民小區(qū)離發(fā)電站很遠(yuǎn)，不會(huì)用到交流電。()4.雷雨天氣,我們可以在大樹(shù)下避雨。()5.不能在高壓線下放風(fēng)箏。()6.同一個(gè)插座上連接許多用電器,不會(huì)有任何危險(xiǎn)。()7.我們可以用馬鈴薯做蔬菜電池。()8.我們要提高安全用電的意識(shí)。()三、選擇樂(lè)園 1.＇下列用電器中,由發(fā)電廠供電的是()。

A.空調(diào)遙控器 B.計(jì)算器 C.電視機(jī) 2.下列用電器中,使用直流電的是()。

A.電冰箱 B.電子手表 C.洗衣機(jī) 3.將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,為我們提供交流電的是()。

A.火電廠 B.太陽(yáng)能電站 C.水電站 4.下列做法正確的是()。

A.用濕抹布擦使用中的用電器 B.用電器起火后,用水來(lái)滅火 C.遠(yuǎn)離高壓設(shè)備 5.＇ 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

A.可以在電線上晾曬衣服 B.移動(dòng)用電器時(shí),先切斷電源 C.不要用濕手觸碰用電器開(kāi)關(guān) 6.下列用電器中，供電方式與其他用電器不同的是()。

A.電燈 B.空調(diào) C.手電筒 7.做水果電池時(shí)不需要用到()。

A.銅片 B.鋅片 C.塑料片 8.水果電池是將()轉(zhuǎn)化為 了電能。

A.化學(xué)能 B.熱能 C.動(dòng)能 四、問(wèn)題城堡 說(shuō)說(shuō)哪些用電器是由發(fā)電廠供電的，哪些用電器是由電池供電的。

第二篇：四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元練習(xí)題

小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)題 《巖石和礦物》檢測(cè)題

一、填空題：

1.按巖石的成因可以把巖石分成三大類(lèi)，一類(lèi)是（），一類(lèi)是（），一類(lèi)是（）。2.（）爆發(fā)時(shí)地下溶化的巖石不會(huì)從火山的噴發(fā)流淌出來(lái)。3.觀察巖石的方法（）、（）、（），通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)的巖石有（）、（）、（）等。4.在巖石中可以看到一些古代生物的遺體或遺跡，這些叫做（）。5.所有的巖石都是有一種或幾種（）組成的。6.巖石在（）、水、（）等長(zhǎng)期聯(lián)合作用下發(fā)生變化的現(xiàn)象叫風(fēng)化。7.一些保留有古代生物遺體或（）的巖石叫做（），它們對(duì)科學(xué)家研究地球的歷史有很重要的作用。

8.常見(jiàn)的巖石有（）、（）、（）、（）和（）等，其中遇鹽酸冒泡的是（）和（）。9.我能在家里找到一些巖石制品。如我們用的鉛筆是用（）做的。10.認(rèn)識(shí)巖石的步驟是：先觀察巖石的（），再測(cè)試巖石的（），最后觀察巖石遇到（）的反映。

11.礦物中硬度最大的是（），硬度最小的是（）。14.礦物或巖石的硬度可以分為四個(gè)等級(jí)：（）、（）、（）、（）。15.礦物的透明度分為（）、（）、（）。

16．巖石一般是由一種或者幾種（）組成的，我所知道的礦物有（）、（）、（）。17．要想知道礦物的硬度，我們可以采用（）、（）、（）等去刻劃礦物，判斷其硬度。18.花崗巖是由（）、（）和（）組成的，其中（）最硬，（）最軟。

19.礦物中硬度最大的是（），它廣泛地應(yīng)用于研磨、切割、拋光等重要工具中；硬度最小的是（），它是重要的固體潤(rùn)滑劑，還用來(lái)制作（）。

21.世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的礦物近（）種，其中礦物中硬度最大的是（），硬度最小的是（）。22.我國(guó)已發(fā)現(xiàn)各種礦產(chǎn)（）種，這些礦產(chǎn)資源屬于（），任何（）和個(gè)人不得私自開(kāi)采。

二、選擇題（把正確答案的序號(hào)填在題后的括號(hào)里）

1．經(jīng)過(guò)地球運(yùn)動(dòng)，在火山噴發(fā)過(guò)程中流淌出來(lái)形成的巖石是（）。A.化石

B.浮石

C.頁(yè)巖 2．下面三種礦物，硬度最大的是（）。A.石英

B.云母

C.長(zhǎng)石

3．沙漠中的石蘑菇主要是（）作用形成的。A.水

B.生物

C.大氣

4．某礦物不能用銅鑰匙刻劃出痕跡，但能用小刀劃出痕跡，這種礦物的硬度是（）A.較軟

B.較硬

C.硬 5．下列說(shuō)法正確的是（）。

A.巖石和礦物在人們開(kāi)采之后就不可能再生了，因此要保護(hù)和合理利用。B.巖石和礦物是取之不盡，用之不竭的。C.巖石和礦物在自然界中是不變的。

6．下列礦物中顏色為黑色或紅色，硬度相對(duì)較硬的是（）A.方解石

B.硫磺

C.赤鐵礦

D.方鉛礦 7．下列說(shuō)法正確的是（）A.巖石和礦物是取之不盡，用之不竭的。B.巖石和礦物在人們開(kāi)采之后就不可能再生了，因此要保護(hù)和合理利用。

C.巖石和礦物在自然界中是不變的。8．磨、碾子多是用（）制成的。A.花崗巖

B.大理巖

C.砂巖 9．俗稱(chēng)“青石”，遇鹽酸會(huì)起泡的巖石是（）。

A.石灰?guī)r

B.沙巖

C.花崗巖

D.礫巖

10．某礦物不能用銅鑰匙刻劃出痕跡，但能用小刀刻劃出痕跡，這種礦物的硬度是（）。A.軟

B.較軟

C.較硬

D.硬 11．用眼看是區(qū)別巖石的好方法。（）

A.粗糙與光滑

B.顏色與光澤

C.軟硬

D.光澤 12．用手摸是區(qū)別巖石的好方法。（）

A.粗糙與光滑

B.顏色與光澤

C.軟硬

D.光澤 13．一些巖石上保留有古代生物的遺體或遺跡，叫（）A.浮石

B.長(zhǎng)石

C.化石

D.石英 14．硬度最小的礦物是（）

A.石英

B.長(zhǎng)石

C.石墨

15.在地下的高溫、高壓下形成的巖石，它是（）A.沉積巖

B.變質(zhì)巖

C.火成巖

16．下列礦物中顏色黑色，硬度相對(duì)較軟的是（）。A.石英

B.長(zhǎng)石

C.云母

17．用于食用和防腐，還能制取純堿、鹽酸的礦物是（）A.石膏

B.石鹽

C.石墨

18．在野外我們觀察巖石時(shí)，最常用的工具是（）

A.放大鏡

B.顯微鏡

C.眼鏡 19．遇鹽酸不會(huì)冒泡的巖石是（）

A.花崗巖

B.石灰?guī)r

C.大理巖

20．某礦物不能用銅鑰匙刻劃出痕跡，但能用小刀劃出痕跡，這種礦物的硬度是（）A.較軟

B.較硬

C.硬

21．經(jīng)過(guò)地球運(yùn)動(dòng)，在火山噴發(fā)過(guò)程中流淌出來(lái)形成的巖石是（B）。A.化石

B.浮石

C.頁(yè)巖

22．我們制作電線所用的原料之一的銅是從下列哪種礦物中提煉出來(lái)的（）

A.黃銅礦

B.赤鐵礦

C.石英 23.化石一般存在于（）中。

A、沉積巖

B、變質(zhì)巖

C、巖漿巖 24．石英、云母、長(zhǎng)石這三種礦物中硬度最大的是（）A.石英

B.長(zhǎng)石

C.云母

25．通常情況下，含有動(dòng)植物遺體的化石多屬于（）

A.變質(zhì)巖

B.巖漿巖

C.沉積巖 26.下面巖石中容易分層的是（）。

A.板巖

B.花崗巖

C.石灰?guī)r 27.下面巖石中遇鹽酸會(huì)冒泡的是（）。

A.砂巖

B.花崗巖

C.石灰?guī)r 28.礫巖最主要的特點(diǎn)是（）。

A.灰色

B.粗糙

C.由小石或卵石組成 29.我們?cè)谟^察巖石時(shí)，常用下列方法中的（）。

A.用秤稱(chēng)

B.用手摸

C.用尺量

30.用銅鑰匙刻劃不出痕跡，但能用小刀劃出痕跡，這種礦物的硬度是（）。A.較軟

B.較硬

C.硬 31．遇到鹽酸會(huì)冒泡的巖石不可能是（）A．板巖

B．大理巖 C．石灰?guī)r 32．下列鑒別巖石的方法中，最可靠的是（）A．聞一聞巖石的氣味 B．掂一掂巖石的重量

C．在顯微鏡下看巖石成分和礦物晶體 33．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）

A．我國(guó)許多礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量居世界前列

B．我國(guó)是一個(gè)礦產(chǎn)資源的大國(guó)，所以浪費(fèi)一些沒(méi)關(guān)系 C．礦產(chǎn)資源是不可再生的，要加以保護(hù)，合理開(kāi)發(fā)

三、判斷題

（）1．制造鐘表和計(jì)算機(jī)都要用到花崗巖。（）2．各種形狀的巖石都會(huì)改變模樣。（）3．石英具有像玻璃那樣的光澤。

（）4．風(fēng)化現(xiàn)象是巖石在大氣、水、生物等長(zhǎng)期聯(lián)合作用下發(fā)生變化。（）5．巖主要由石英、長(zhǎng)石、云母三種不同的礦物組成。（）6．各種巖石的硬度不同。

（）7．赤鐵礦具有像玻璃那樣的光澤。（）8．花崗巖是雕塑用的好材料。

（）9．巖石很堅(jiān)硬，永遠(yuǎn)不會(huì)改變模樣。

（）10．花斑狀、巖粒粗、很硬，用小刀刻不動(dòng)，這種巖石是花崗巖。（）11．顆粒細(xì)而密，灰白色或灰色，俗稱(chēng)“青石”，這種巖石遇到鹽酸會(huì)冒泡。（）12．花崗巖比石灰?guī)r硬。

（）13．遇到鹽酸會(huì)冒泡的巖石有花崗巖、砂巖、礫巖和石灰?guī)r。

（）14．通過(guò)眼看、手摸、刀刻、滴鹽酸等手段可以辨認(rèn)出巖石的種類(lèi)。（）15．如果從軟到硬來(lái)給巖石進(jìn)行排列，應(yīng)該是花崗巖、石灰?guī)r、頁(yè)巖。（）16．石油和煤幾乎不可再形成，人類(lèi)應(yīng)節(jié)約使用。（）17.所有的巖石都是由一種或幾種礦物組成的。

（）18．我國(guó)的稀有金屬礦、鎢礦、錫礦、等20多種礦產(chǎn)的探明儲(chǔ)量居世界前列。（）19．礦物中硬度最大的是石英，它廣泛應(yīng)用于切割等重要的工具中。（）20．我們可以用指甲、銅鑰匙、小鋼刀刻劃的方法來(lái)判斷礦物的軟硬。（）21．巖石的形成與地殼的運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)。

（）22．花崗巖主要是由石英、長(zhǎng)石、云母三種不同的礦物組成。（）23．巖石和礦物是取之不盡，用之不竭的

（）24．有些礦物有著特殊規(guī)則的幾何形狀，通過(guò)觀察他們的形狀也很容易區(qū)分它們。（）25．巖石都是灰色的，沒(méi)有其它顏色。（）26.石英具有多種色彩。（）27.不同巖石的硬度也不同。

（）28.各種形狀的巖石都會(huì)改變模樣。（）29.赤鐵礦具有像玻璃那樣的光澤。（）30.花崗巖是房屋裝修的好材料。

（）31.要辨別一塊巖石是不是花崗巖，只要用手摸一摸就可以了。（）32.我們用的鉛筆芯是用石墨做的。

（）33.我國(guó)的稀有金屬礦探明儲(chǔ)量居世界前列。（）34.巖石和礦物很多，我們可以隨意開(kāi)采。

四、連線題

1．把下列礦物和它們相應(yīng)的光澤連起來(lái)： 石英像玻璃光澤那樣 長(zhǎng)石有蠟燭一樣的光澤 云母光澤和絲綢差不多

2.把下列幾種礦物與它們對(duì)應(yīng)的顏色連接起來(lái)： 自然金

黑色 黃鐵礦

白色 石英

黃色 方鉛礦

綠黑色 赤鐵礦

櫻紅色 3.幾種常見(jiàn)巖石的用途： 石膏做鉛筆芯 石墨點(diǎn)豆腐 金剛石造房子 白金劃玻璃 石灰?guī)r做首飾

2．連線題，請(qǐng)你識(shí)別它們分別是哪種巖石。（10分）

五、識(shí)圖題

1．請(qǐng)描述石灰?guī)r的特點(diǎn)，并填入泡泡圖。（如果圓圈里寫(xiě)不下，可以寫(xiě)在圈外）

石灰?guī)r

六、實(shí)驗(yàn)題

1.礦物的軟硬可用指甲、銅鑰匙、小鋼刀粗略地劃分。請(qǐng)根據(jù)這種劃分完成下表。軟硬

劃分依據(jù)

軟

能用_______________刻劃出痕跡。

較軟

不能_____________刻劃出痕跡，但能用___________刻劃出痕跡。

不能用銅鑰匙刻劃出痕跡，但能用小刀刻劃出痕跡。

用銅鑰匙、小刀都不能刻劃出痕跡。

2.巖石和礦物在我們?nèi)粘Ｉ钪杏泻芏鄳?yīng)用，比如我們用的鉛筆芯的主要成分是石墨，請(qǐng)你試寫(xiě)出幾種巖石和礦物在生活中應(yīng)用的例子。巖石或礦物的名稱(chēng)

巖石或礦物的應(yīng)用

七、簡(jiǎn)答題

1.如果老師讓我們到野外去采集巖石和礦物標(biāo)本，這時(shí)我們應(yīng)注意哪些問(wèn)題？ 2.地質(zhì)學(xué)家是怎樣鑒別礦物的？

3.為什么要保護(hù)、合理利用礦產(chǎn)資源呢？應(yīng)怎樣保護(hù)礦產(chǎn)資源？

第三篇：2021-2022學(xué)蘇教版四年級(jí)科學(xué)下學(xué)期第四單元課課練習(xí)題（有答案）

2021-2022學(xué)蘇教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元課課練習(xí)題（有答案）

12用種子繁殖同步練習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1．蒲公英傳播種子的方式是（）。

A．彈力傳播

B．風(fēng)力傳播

C．動(dòng)物傳播

2．蒲公英主要借助（）幫助種子進(jìn)行繁殖。

A．水利

B．風(fēng)力

C．人工

3．在蠶豆種子的萌發(fā)過(guò)程中，首先突破種皮的是（）。

A．胚芽

B．胚根

C．子葉

4．播種時(shí)，無(wú)論把種子按什么方向擺放，根都會(huì)向（）生長(zhǎng)。

A．下

B．上

C．任何方向

5．下列植物傳播種子的方式，都屬于依靠動(dòng)物傳播的是（）。

A．鳳仙花、綠豆

B．蒲公英、懸鈴木

C．野櫻桃、蒼耳

6．我們仔細(xì)觀察種子的內(nèi)部構(gòu)造時(shí)，須用到的工具是（）。

A．鑷子

B．放大鏡

C．平面鏡

二、填空題

7．種子是有（）的，一粒種子就是一個(gè)（），只要落在適宜的環(huán)境里，它就能生根、發(fā)芽，長(zhǎng)成一株新的植物。

8．要了解蠶豆玉米種子的內(nèi)部構(gòu)造，可以用（）輕輕剝開(kāi)經(jīng)水浸泡過(guò)的種子，并用（）仔細(xì)觀察它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

9．種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)包括（）和（）。

10．蒼耳的果實(shí)上有______________________，依靠___________傳播種子。

11．種子是有（）的。一粒種子就是一個(gè)（），只要落在適宜的環(huán)境里，它就能（）、（）長(zhǎng)成一株新的植物。

12．種子的內(nèi)部構(gòu)造包括____________、____________和胚根。

三、判斷題

13．種子的內(nèi)部構(gòu)造中，能長(zhǎng)成植物的莖和葉的是子葉。（）

14．種子是有生命的。（）

15．一粒種子就是一個(gè)生命，只要落在適宜的環(huán)境里，它就能生根、發(fā)芽，長(zhǎng)成一株新的植物。（）

16．觀察種子內(nèi)部構(gòu)造時(shí)，要用手輕輕剝開(kāi)經(jīng)水浸泡過(guò)的種子。（）

17．種子萌發(fā)時(shí)先長(zhǎng)出根，并迅速向下生長(zhǎng)。（）

18．種植植物時(shí)，把植物種子埋在土壤中的深度越深越好。（）

四、連線題

19．將下列植物與其傳播種子的方式連起來(lái)。

蒲公英?????????????????????????????????動(dòng)物傳播

蒼耳???????????????????????????????????水力傳播

椰子???????????????????????????????????風(fēng)力傳播

蓮?????????????????????????????????????彈射傳播

豌豆

五、簡(jiǎn)答題

20．觀察蒲公英、蓮蓬植物種子的傳播方式，寫(xiě)出它們種子的傳播方式。

21．觀察各種植物的種子說(shuō)說(shuō)它們有什么相同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

六、實(shí)驗(yàn)題

22．慧慧為了了解蠶豆種子發(fā)芽的條件做了如下實(shí)驗(yàn)

先準(zhǔn)備4個(gè)同樣大小的花盆，將每個(gè)花盆裝滿同樣的土壤，并編號(hào)。然后，分別在4個(gè)花盆的土壤中埋進(jìn)3顆蠶豆種子，且都放在適宜的、相同的深度。這4個(gè)花盆分別被放在以下不同的環(huán)境中，并做試驗(yàn)記錄。

編號(hào)

環(huán)境條件

實(shí)驗(yàn)記錄

室溫

20℃，不加水

不萌發(fā)

室溫20℃，加過(guò)量水

不萌發(fā)

室溫20℃，加少量水

萌發(fā)

低溫0℃，加少量水

不萌發(fā)

請(qǐng)根據(jù)慧慧的實(shí)驗(yàn)記錄回答以下問(wèn)題：

（1）慧慧想探究蠶豆種子發(fā)芽的條件是（）和（）。

（2）將1號(hào)和3

號(hào)花盆進(jìn)行比較，可以研究（）對(duì)蠶豆種子發(fā)芽的影響；將3

號(hào)和4

號(hào)進(jìn)行比較，可以研究（）對(duì)蠶豆種子發(fā)芽的影響。

七、綜合題

23．根據(jù)種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的名稱(chēng)。

參考答案：

1．B

【解析】

【詳解】

植物散播種子的方式是多種多樣的，這是由它們自身的特征所決定的。種子的自然傳播方式大體是四種方式，水力傳播、風(fēng)力傳播、動(dòng)物傳播、彈射傳播。蒲公英種子很輕，有絨毛狀的小傘，經(jīng)風(fēng)一吹就能飄到遠(yuǎn)方，所以蒲公英傳播種子的方式是依靠風(fēng)力傳播。

2．B

【解析】

【詳解】

植物散播種子的方式是多種多樣的，這是由它們自身的特征所決定的。種子的自然傳播方式大體是四種方式，水力傳播、風(fēng)力傳播、動(dòng)物傳播、彈射傳播。蒲公英主要借助風(fēng)力幫助種子進(jìn)行繁殖。

3．B

【解析】

【詳解】

種子萌發(fā)的過(guò)程是：在適宜的環(huán)境條件下種子開(kāi)始萌發(fā)，種子萌發(fā)時(shí)，吸水膨脹，種皮變軟，呼吸作用逐漸增強(qiáng)，儲(chǔ)存在子葉或胚乳內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐步分解，轉(zhuǎn)化為可被細(xì)胞吸收利用的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，輸送給胚芽、胚軸、胚根。種子的胚根首先突破種皮，向地生長(zhǎng)，并發(fā)育為幼苗的根，隨后胚軸的細(xì)胞也相應(yīng)生長(zhǎng)和伸長(zhǎng)，發(fā)育成根與莖的連接部分，胚芽發(fā)育成幼苗的莖和葉，與此同時(shí)，貯存養(yǎng)料的胚乳或子葉由于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消耗而逐漸萎縮。

4．A

【解析】

【詳解】

播種時(shí)，無(wú)論把種子按什么方向擺放，根都會(huì)向下生長(zhǎng)。種子萌芽時(shí)通常是胚根先突破種皮向下生長(zhǎng)，形成根，然后胚芽突破種皮向上生長(zhǎng)，伸出土面形成莖和葉。

5．C

【解析】

【詳解】

自然界中的果實(shí)和種子，有的借助風(fēng)力傳播到遠(yuǎn)處，除此之外，還有依靠水、動(dòng)物、自身彈射力傳播種子的植物，這些植物的果實(shí)和種子在結(jié)構(gòu)與形狀上也展現(xiàn)出一些明顯的適應(yīng)性。根據(jù)植物種子傳播方式的認(rèn)識(shí)，蒲公英、懸鈴木利用風(fēng)力傳播種子；鳳仙花、綠豆利用彈射傳播種子；野櫻桃、蒼耳屬于動(dòng)物傳播。

6．B

【解析】

【詳解】

工具能夠幫助人類(lèi)做許多人類(lèi)不能做的事情，擴(kuò)大了人的視野，延伸了人的肢體，增強(qiáng)了人的力量。我們?cè)谶M(jìn)行觀察的時(shí)候，常常需要借助一些工具，比如觀察種子的內(nèi)部構(gòu)造時(shí)，用到的工具是放大鏡。

7．生命

生命

【解析】

【詳解】

種子是有生命的，一粒種子就是一個(gè)生命，只要落在適宜的環(huán)境里，它就能生根、發(fā)芽，長(zhǎng)成一株新的植物。種子在外界條件和自身?xiàng)l件都具備時(shí)才能萌發(fā)。種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度，一定的水分，充足的空氣；內(nèi)部條件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

8．鑷子

放大鏡

【解析】

【詳解】

工具能夠幫助人類(lèi)做許多人類(lèi)不能做的事情，擴(kuò)大了人的視野，延伸了人的肢體，增強(qiáng)了人的力量。我們?cè)谶M(jìn)行觀察的時(shí)候，常常需要借助一些工具，要了解蠶豆玉米種子的內(nèi)部構(gòu)造，可以用鑷子輕輕剝開(kāi)經(jīng)水浸泡過(guò)的種子，并用放大鏡仔細(xì)觀察它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

9．種皮

胚

【解析】

【詳解】

種子由種皮和胚組成，胚有胚根、胚芽、胚軸和子葉組成。雙子葉植物的種皮有保護(hù)種子內(nèi)部的作用；子葉有兩片，有貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用；胚根發(fā)育成根；胚芽發(fā)育成莖和葉；胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位。

10．小刺

動(dòng)物

【解析】

【詳解】

果實(shí)和種子的結(jié)構(gòu)與種子散播的方式是相適應(yīng)的。根據(jù)種子傳播方式的認(rèn)識(shí)，蒼耳種子上面有小刺，容易附著在動(dòng)物的皮毛上，借助動(dòng)物傳播

11．生命

生命

生根

發(fā)芽

【解析】

【詳解】

種子發(fā)芽需要的條件有適宜的溫度、水分、空氣。只有條件合適時(shí)，種子才能萌發(fā)成幼苗。種子是有生命的。一粒種子就是一個(gè)幼小的植物體，只要條件合適時(shí)，有適宜的溫度、水分、空氣，種子才能萌發(fā)成幼苗。

12．子葉

胚芽（可交換位置）

【解析】

【詳解】

種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚。種皮起保護(hù)種子的作用；胚包括胚根、胚芽和子葉。胚根將來(lái)發(fā)育成根，胚芽將來(lái)發(fā)育成莖和葉，子葉肥厚，貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

13．×

【解析】

【詳解】

蠶豆種子的胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉。其中貯存營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是子葉，發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是胚芽。

14．√

【解析】

【詳解】

種子是有生命的。胚芽發(fā)育生長(zhǎng)后變成莖和葉，胚根發(fā)育生長(zhǎng)后變成根，對(duì)種子起保護(hù)作用的是種皮，為種子發(fā)芽提供營(yíng)養(yǎng)的是子葉。種子萌發(fā)先長(zhǎng)根，再長(zhǎng)莖和葉；植物的根向下生長(zhǎng)，根的生長(zhǎng)速度較快。

15．√

【解析】

【詳解】

種子發(fā)芽需要的條件有適宜的溫度、水分、空氣。只要條件合適時(shí)，它就能生根、發(fā)芽，長(zhǎng)成一株新的植物。題目說(shuō)法正確。

16．√

【解析】

【詳解】

用鑷子或手輕輕剝開(kāi)經(jīng)水浸泡過(guò)的蠶豆或玉米種子，并用放大鏡仔細(xì)觀察它的內(nèi)部構(gòu)造。

解剖種子時(shí)動(dòng)作要輕，要慢，所以題干中說(shuō)法是正確的。

17．√

【解析】

【詳解】

不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色、種皮等各不相同，但種子的里面是相同的，種子由種皮和胚構(gòu)成，胚包括胚根、胚芽、子葉和胚軸。胚芽發(fā)育生長(zhǎng)后變成莖和葉，胚根發(fā)育生長(zhǎng)后變成根，對(duì)種子起保護(hù)作用的是種皮，為種子發(fā)芽提供營(yíng)養(yǎng)的是子葉。種子萌發(fā)先長(zhǎng)根，再長(zhǎng)莖和葉；植物的根向下生長(zhǎng)，根的生長(zhǎng)速度較快。

18．×

【解析】

【詳解】

種子發(fā)芽需要適宜的溫度、水分和空氣，這是種子發(fā)芽的必要條件。種植植物時(shí)，并不是把植物種子埋在土壤中的深度越深越好，土壤深度越深氧氣就越少，不容易發(fā)芽。

19．【解析】

【詳解】

自然界中的果實(shí)和種子，有的借助風(fēng)力傳播到遠(yuǎn)處，除此之外，還有依靠水、動(dòng)物、自身彈射力傳播種子的植物，這些植物的果實(shí)和種子在結(jié)構(gòu)與形狀上也展現(xiàn)出一些明顯的適應(yīng)性。根據(jù)植物種子的傳播方式認(rèn)識(shí)，蒲公英的種子很輕有小傘，利用風(fēng)力傳播；蒼耳是靠動(dòng)物傳播種子；蓮生活在水中，椰子生長(zhǎng)在水邊，果實(shí)成熟后落入水中，利用水力傳播，豌豆利用自身種子彈射來(lái)傳播。

20．蒲公英種子靠風(fēng)來(lái)傳播種子；蓮蓬靠水來(lái)傳播種子。

【解析】

【詳解】

果實(shí)和種子的結(jié)構(gòu)與種子散播的方式是相適應(yīng)的。植物把種子散播到遠(yuǎn)處，有利于生命的延續(xù)。蒲公英種子較輕，是靠風(fēng)來(lái)傳播的；蓮蓬生長(zhǎng)在水中，是靠水來(lái)傳播種子的。

21．種子都是由種皮和胚組成的，種皮起到保護(hù)作用，胚是有生命的，在條件適應(yīng)的條件下可以發(fā)育成一株植物。

【解析】

【詳解】

種子的形狀、大小、顏色、花紋、氣味、味道等不相同，可是種子里都有胚，胚在一定條件能生長(zhǎng)發(fā)育成一株植物。通過(guò)觀察植物種子發(fā)現(xiàn)，種子的大小不同，形狀各異。但是種子都是由種皮和胚組成的，種皮起到保護(hù)作用，胚是有生命的，在條件適應(yīng)的條件下可以發(fā)育成一株植物。

22．溫度

水

水

溫度

【解析】

【分析】

對(duì)比實(shí)驗(yàn)要注意的問(wèn)題：每次只能改變一個(gè)因素；確保實(shí)驗(yàn)的公平，即除了改變的那個(gè)因素外，其他因素應(yīng)該保持一樣。

【詳解】

（1）根據(jù)題干可知，實(shí)驗(yàn)中的變量有水和溫度，所以慧慧想探究蠶豆種子發(fā)芽的條件是水和溫度；

（2）對(duì)比實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)變量，1號(hào)和3號(hào)花盆中的變量是水，所以可以研究水對(duì)蠶豆種子發(fā)芽的影響；由于3號(hào)和4號(hào)花盆中唯一的變量是溫度，所以研究的是溫度對(duì)蠶豆種子發(fā)芽的影響。

23．【解析】

【詳解】

種子的主要結(jié)構(gòu)是胚，將來(lái)發(fā)育成新植物的幼體，胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分構(gòu)成。胚根最先突破種皮，發(fā)育成植物的根，胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸伸長(zhǎng)，發(fā)育成連接根和莖的部分。

2021-2022學(xué)蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)13用根、莖、葉繁殖同步練習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1．我們吃的生姜，可以用營(yíng)養(yǎng)器官（）繁殖。

A．根

B．莖

C．葉

2．下列植物中，用葉子繁殖的是（）。

A．寶石花

B．菊花

C．蘭花

3．紅薯是用植物的（）繁殖的。

A．根

B．莖

C．葉

4．長(zhǎng)壽花用（）繁殖。

A．根

B．莖

C．葉

5．下列關(guān)于植物繁殖的說(shuō)法，正確的是（）。

A．可以靠營(yíng)養(yǎng)器官繁殖的植物不能靠種子繁殖

B．靠種子繁殖和靠營(yíng)養(yǎng)器官繁殖沒(méi)有區(qū)別

C．靠營(yíng)養(yǎng)器官繁殖有時(shí)可以更高效地繁殖

6．下列植物中，可以用根繁殖的是（）。

A．姜

B．水仙

C．紅薯

二、填空題

7．大蒜可以用____________進(jìn)行繁殖，紅薯可以用___________進(jìn)行繁殖，小麥可以用__________進(jìn)行繁殖。

8．植物的根、莖、葉被稱(chēng)為（）器官，花、果實(shí)、種子被稱(chēng)為（）的器官。

9．下列用葉繁殖后代的是（），用莖繁殖后代的是（）。

A．寶石花?????????????????B．月季?????????????????C．紅薯

10．植物的營(yíng)養(yǎng)器官包括（）、（）、（）。

11．有些植物的根、莖和葉脫離母體后，能生根發(fā)芽，長(zhǎng)成與____________一樣的新植株。這種繁殖的方式叫作____________。

12．植物除了用種子繁殖，還可以用（）繁殖。

三、判斷題

13．植物除了用種子繁殖外，還可以用營(yíng)養(yǎng)器官來(lái)繁殖。（）

14．我們不能用紅薯的根進(jìn)行繁殖。（）

15．紅薯不能用根繁殖。（）

16．長(zhǎng)壽花的葉子插在土里就能成活。（）

17．有些植物可以利用根、莖、葉繁殖，比如吊蘭就是靠莖來(lái)繁殖的。（）

18．長(zhǎng)壽花的葉子插在土里不能成活。（）

四、連線題

19．連線題。

蓮藕

結(jié)冰

0°C

地下莖繁殖

夏天輪胎

外焰加熱

酒精燈

容易爆裂

蝴蝶

橢圓形

蠶卵

昆蟲(chóng)

五、簡(jiǎn)答題

20．寫(xiě)出寶石花的繁殖過(guò)程。

21．介紹一下?tīng)I(yíng)養(yǎng)繁殖在生產(chǎn)生活中的意義？

六、綜合題

22．請(qǐng)根據(jù)植物的繁殖方式將下列植物分為利用種子、根、莖、葉繁殖后代的四類(lèi)。

胡蘿卜、菊花、寶石花、花生。

（1）用種子繁殖的植物：____________。

（2）用根繁殖的植物：____________。

（3）用莖繁殖的植物：____________。

（4）用葉繁殖的植物：____________。

參考答案：

1．B

2．A

3．A

4．C

5．C

6．C

7．莖

根

種子

8．營(yíng)養(yǎng)

生殖

9．A

B

10．根

莖

葉

11．母體

營(yíng)養(yǎng)繁殖

12．營(yíng)養(yǎng)器官

13．√

14．×

15．×

16．√

17．√

18．×

19．20．從寶石花植株上摘下一片葉子，擺放在花盆的土上，澆上水，過(guò)幾天寶石花的葉子上就會(huì)長(zhǎng)出小根，一顆新的寶石花就長(zhǎng)出來(lái)了。

21．營(yíng)養(yǎng)繁殖在生產(chǎn)生活中的意義：加速植物的繁殖速度；保存植物的優(yōu)良特性；增強(qiáng)植物的抗寒性、抗旱性和低于病蟲(chóng)害能力；對(duì)于不能生產(chǎn)種子的植物（香蕉），可以用營(yíng)養(yǎng)繁殖的方法進(jìn)行繁殖。

22．花生

胡蘿卜

菊花

寶石花

2021-2022學(xué)蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)14動(dòng)物的繁殖同步練習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1．下列動(dòng)物中，繁殖后代方式與人類(lèi)相同的是（）。

A．雞

B．青蛙

C．貓

D．鴕鳥(niǎo)

2．哺乳動(dòng)物的特征描述正確的是（）。

A．全身長(zhǎng)羽毛

B．吃媽媽的乳汁長(zhǎng)大

C．?huà)寢尫趸L(zhǎng)成小動(dòng)物

3．下列不屬于鳥(niǎo)類(lèi)繁殖行為的是()。

A．筑巢

B．求偶、交配

C．胎生、哺乳

4．下列動(dòng)物中，與雞的的繁殖方式不同的是（）。

A．孔雀、鷹

B．魚(yú)、蠶

C．蝙蝠、鯨

5．哺乳動(dòng)物的特征描述正確的是（）。

A．全身長(zhǎng)羽毛

B．吃媽媽的乳汁長(zhǎng)大

C．會(huì)游泳

6．蜻蜓點(diǎn)水(如圖)實(shí)質(zhì)上是雌蜻蜓在()。

A．嬉戲

B．求偶

C．產(chǎn)卵

二、填空題

7．在自然條件下，大多數(shù)動(dòng)物通過(guò)（）產(chǎn)生后代。動(dòng)物的繁殖包括（）、（）、（）以及（）等一系列復(fù)雜的行為，這些行為都是動(dòng)物與生俱來(lái)的本領(lǐng)。

8．動(dòng)物的繁殖包括求偶、____________、生產(chǎn)以及____________等一系列復(fù)雜的本能行為。

9．在自然條件下，大多數(shù)動(dòng)物通過(guò)______結(jié)合產(chǎn)生后代。

10．有些魚(yú)類(lèi)需要在不同的水域進(jìn)行________________遷徙，以保證正常___________和________________，這種行為被稱(chēng)為洄游。

11．在自然條件下，大多數(shù)動(dòng)物通過(guò)（）結(jié)合產(chǎn)生后代，動(dòng)物的繁殖包括（）、（）以及哺育等一系列復(fù)雜的行為，這些行為都是動(dòng)物與生俱來(lái)的本領(lǐng)。

12．常見(jiàn)的動(dòng)物繁殖方式有_________和_________，像人類(lèi)這樣直接生出后代的方式叫___________；像蠶蛾這樣產(chǎn)卵的方式叫________________。

三、判斷題

13．動(dòng)物求偶后交配，會(huì)以不同的繁殖方式產(chǎn)生后代。（）

14．人類(lèi)的胎兒在媽媽肚子里生長(zhǎng)發(fā)育。（）

15．胎生動(dòng)物又稱(chēng)為哺乳動(dòng)物。（）

16．雄蛙鳴叫是雄青蛙在求偶。（）

17．動(dòng)物的后代都是由媽媽直接生出來(lái)的。（）

18．在自然條件下，大多數(shù)動(dòng)物通過(guò)雌雄結(jié)合產(chǎn)生后代。（）

四、連線題

19．連線。

卵殼

為胚胎發(fā)育提供主要營(yíng)養(yǎng)

卵黃

提供胚胎發(fā)育所需的氧氣

卵白

起到保護(hù)卵細(xì)胞的作用

氣室

供給胚胎發(fā)育所需的養(yǎng)料和水分

五、排序題

20．將下列繁殖活動(dòng)按照其發(fā)生的順序排列。

A．產(chǎn)卵????????????B．育雛????????????C．求偶?????????????D．筑巢?????????????E.孵化?????????????F.交配

正確的順序是：________→________→________→________→________→________。

六、簡(jiǎn)答題

21．舉例說(shuō)明動(dòng)物的求偶方式。

22．說(shuō)說(shuō)雞繁殖后代的一系列行為有哪些。

七、綜合題

23．下列動(dòng)物分別屬于哪一種出生方式？請(qǐng)將序號(hào)填寫(xiě)在相應(yīng)的方框中。

①鵝???②狗???③羊???④貓???⑤蠶???⑥螞蟻???⑦人???⑧蜻蜓???⑨馬???⑩蝴蝶

參考答案：

1．C

2．B

3．C

4．C

5．B

6．C

7．雌雄結(jié)合雌雄的識(shí)別

交配

生產(chǎn)

對(duì)后代的哺育

8．交配

哺育

9．雌雄的結(jié)合10．

季節(jié)性

繁殖

越冬

11．雌雄

雌雄的識(shí)別

交配

12．胎生

卵生

胎生

卵生

13．√

14．√

15．√

16．√

17．×

18．√

19．20．

D

C

F

A

E

B

21．動(dòng)物的求偶方式有許多中：雄蛙鳴叫、彈涂魚(yú)跳舞、孔雀開(kāi)屏、角馬搏斗、蝴蝶分泌有氣味的物質(zhì)吸引遠(yuǎn)處的雄性、啄木鳥(niǎo)通過(guò)有節(jié)奏的敲打樹(shù)干，發(fā)出求偶信號(hào)。

22．動(dòng)物的繁殖包括求偶、交配、生產(chǎn)以及哺育等一系列復(fù)雜的行為，這些行為都是動(dòng)物與生俱來(lái)的本領(lǐng)。雞是卵生動(dòng)物，即雞交配后，母雞體內(nèi)有受精的卵，生下蛋是受過(guò)精的，可以通過(guò)孵化變成小雞。

23．卵生：①⑤⑥⑧⑩；胎生：②③④⑦⑨

第四篇：2020蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元?jiǎng)游锎蠹易逭n課練習(xí)題

2020蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元?jiǎng)游锎蠹易逭n課練習(xí)題

1.給動(dòng)物分類(lèi)課時(shí)作業(yè)練習(xí)題

一、知識(shí)廣場(chǎng)

1.生物學(xué)家根據(jù)動(dòng)物是否有脊椎,將它們分為_(kāi)__________和___________兩大類(lèi)。

2.蝸牛屬于___________(選填“脊椎動(dòng)物”或“無(wú)脊椎動(dòng)物”)

3.我國(guó)___________多樣,動(dòng)物資源___________是世界上擁有野生動(dòng)物種類(lèi)最

多的國(guó)家之一。

二、判斷大廳

1.想在動(dòng)物園中看到長(zhǎng)頸鹿，我們可以去海洋動(dòng)物區(qū)。（）

2.想在動(dòng)物園中看到老虎,我們可以去食肉動(dòng)物區(qū)。（）

3.人是沒(méi)有脊椎的。（）

4.魚(yú)屬于脊椎動(dòng)物。（）

5.揚(yáng)子鱷和麻雀都不屬于珍稀動(dòng)物。（）

6.所有的昆蟲(chóng)都屬于無(wú)脊椎動(dòng)物。（）

7.脊椎動(dòng)物比無(wú)脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)能力更強(qiáng)。（）

8.脊椎動(dòng)物比無(wú)脊椎動(dòng)物的種類(lèi)多。（）

9.擁有脊椎不是人類(lèi)和其他脊椎動(dòng)物的共同特征。（）

10.有脊椎的動(dòng)物稱(chēng)為脊椎動(dòng)物。（）

三、選擇樂(lè)園

1.＇下列屬于脊椎動(dòng)物的是（）。

A.蝸牛

B.蜻蜓

C.鴿子

2.下列不屬于珍稀動(dòng)物的是（）。

A.大熊貓

B.鯉魚(yú)

C.金絲猴

3.做脊椎模型不需要準(zhǔn)備的材料是（）。

A.膠帶

B.圓紙片

C.石塊

4.下列不是脊椎動(dòng)物的是（）。

A.鯉魚(yú)

B.蜘蛛

C.牛

5.如果有人把蝗蟲(chóng)、蚯蚓分為一類(lèi),把袋鼠、啄木鳥(niǎo)分為一類(lèi),你認(rèn)為他這樣分類(lèi)的依據(jù)是（）。

A.有脊椎和無(wú)脊椎

B.有腿和無(wú)腿

C.會(huì)飛和不會(huì)飛

6.下列動(dòng)物中,全部屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的一-組是（）

A.鴿子、牛

B.蚯蚓、蝸牛

C.帶魚(yú)、草魚(yú)

7.＇下列珍稀動(dòng)物中,（）不屬于脊椎動(dòng)物。

A.東北虎

B.朱鶚

C.鸚鵡螺

四、連線魔方.蝴蝶

螞蟻

脊椎動(dòng)物

鯉魚(yú)

蛇

無(wú)脊椎動(dòng)物

狗

蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)2.魚(yú)類(lèi)課時(shí)作業(yè)練習(xí)題

一、知識(shí)廣場(chǎng)

1.魚(yú)的共同點(diǎn)是身體表面有_______,用_______呼吸,靠_______運(yùn)動(dòng)，用卵繁殖后代,終生生活在水中。

2.在魚(yú)的不同部位的鰭中,如果失去_______,魚(yú)就不會(huì)拐彎。

3.鯽魚(yú)的體表有_______覆蓋,鯽魚(yú)游泳主要依靠________完成。

二、判斷大廳

1.黑魚(yú)不屬于魚(yú)類(lèi)。（）

2.魚(yú)游動(dòng)時(shí),它的鰭不會(huì)動(dòng)。（）

3.在水里生活的動(dòng)物都有鰓,它們都是魚(yú)類(lèi)。（）

4.鯨是哺乳動(dòng)物,不是魚(yú)類(lèi)。（）

5.河豚屬于魚(yú)類(lèi)。（）

6.魚(yú)類(lèi)是動(dòng)物界中最大的一-個(gè)類(lèi)群。()

7.海鰻屬于魚(yú)類(lèi)。（）

8.魚(yú)是靠鰓在水中游泳的。（）

9.魚(yú)嘴和鰓蓋不停地一-開(kāi)一合,這是魚(yú)在呼吸。（）

10.魚(yú)離開(kāi)水就不能生存了。（）

三、選擇樂(lè)園

1.＇

下列屬于魚(yú)類(lèi)特有的是（）。

A.眼睛

B.嘴

C.鰓

2.下列動(dòng)物屬于魚(yú)類(lèi)的是（）。

A.章魚(yú)

B.鯨

C.鯉魚(yú)

3.魚(yú)類(lèi)有適應(yīng)水生環(huán)境的結(jié)構(gòu)。它們能在水中自由地上浮下沉靠的是（）

A.鰾

B.鰓

C.鰭

4.鰩屬于（）)類(lèi)。

A.爬行

B.魚(yú)

C.哺乳

5.＇

下列選項(xiàng)中,（）不屬于魚(yú)類(lèi)。

A.烏賊

B.鯊魚(yú)

C.金魚(yú)

6.下列動(dòng)物中，靠鰓呼吸的是（）。

A.海豚

B.鱷

C.鯽魚(yú)

7.鯉魚(yú)有()個(gè)鰭。

A.5

B.7

C.9

8.水從魚(yú)嘴進(jìn)人,從（）)出來(lái)。

A.嘴

B.鰓

C.尾

9.魚(yú)的眼睛是（）)的。

A.一眨一眨

B.閉著

C.始終睜開(kāi)

10.魚(yú)靠（）來(lái)游動(dòng)。

A.鰭

B.鱗

C.鰓

四、看圖填空

將魚(yú)身體各部位的名稱(chēng)序號(hào)填在相應(yīng)的括號(hào)里。

①鰓②腹鰭③尾鰭④背鰭⑤臀鰭⑥胸鰭

蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)3.鳥(niǎo)類(lèi)課時(shí)作業(yè)練習(xí)題

一、知識(shí)廣場(chǎng)

1.鳥(niǎo)類(lèi)在外形上不同于其他動(dòng)物的最明顯的特征是:_________

2.鳥(niǎo)類(lèi)_________脊椎動(dòng)物。(選填“屬于”或“不屬于”)

3.正羽是覆蓋在鳥(niǎo)身體上的_________。鴿子的翅膀和尾部都長(zhǎng)有_________

4_________緊貼鳥(niǎo)的身體,細(xì)小而柔軟。

5.蝙蝠_________鳥(niǎo)類(lèi),貓頭鷹_________鳥(niǎo)類(lèi)。(選填“屬于”或“不屬于”)

二、判斷大廳

1.所有鳥(niǎo)類(lèi)的喙都-樣。()

2.鳥(niǎo)類(lèi)都能飛翔。()

3.鴕鳥(niǎo)和企鵝屬于鳥(niǎo)類(lèi),但并不會(huì)飛。()

4.蝙蝠能飛翔,屬于鳥(niǎo)類(lèi)。()

5.并不是所有的鳥(niǎo)類(lèi)都是肉食動(dòng)物。()

6.農(nóng)民噴灑的農(nóng)藥只會(huì)殺死害蟲(chóng),不會(huì)對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)產(chǎn)生什么影響。()

7.家里養(yǎng)的雞不會(huì)飛.所以它不屬于鳥(niǎo)類(lèi)。()

8.各種鳥(niǎo)所吃的食物不同，生活的環(huán)境不同,但是它們的喙的形狀都是相

同的。()

9.所有長(zhǎng)翅膀的動(dòng)物都是鳥(niǎo)類(lèi)。()

10.貓頭鷹是鷹,不是鳥(niǎo)。()

三、選擇樂(lè)園

1.下列動(dòng)物不屬于鳥(niǎo)類(lèi)的是（）。

A.孔雀

B.蝙蝠

C.喜鵲

2.下列說(shuō)法正確的是()。

A.正羽是覆蓋在鳥(niǎo)身體上的大型羽片.B.正羽緊貼鳥(niǎo)的身體,細(xì)小而柔軟

C.鴿子的翅膀長(zhǎng)有正羽,尾部沒(méi)有

3.＇下列不屬于鳥(niǎo)類(lèi)羽毛特點(diǎn)的是（）。

A.重

B.防水

C.中空

4.昆蟲(chóng)、爬行動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)、魚(yú)類(lèi)等都是通過(guò)()繁殖的。

A.卵生

B.胎生

C.分裂

5.鴨嘴獸屬于（）。

A.爬行動(dòng)物

B.哺乳動(dòng)物

C.鳥(niǎo)類(lèi)

6.在下列會(huì)飛的動(dòng)物中,屬于鳥(niǎo)類(lèi)的是（）。

A.蝙蝠

B.燕子

C.蜻蜓

7.有一-種鳥(niǎo)，它的喙呈彎鉤狀,尖銳堅(jiān)硬。這種鳥(niǎo)適合吃（）。

A.肉

B.谷物

C.魚(yú)

8.丹頂鶴體態(tài)優(yōu)雅,顏色分明。它的主要生活環(huán)境是()。

A.沼澤

B.沙漠

C.森林

9.下列鳥(niǎo)的足，比較適合在水中游泳的是()。

四、連線魔方

根據(jù)下面的鳥(niǎo)喙的特點(diǎn),判斷它們所吃的食物。連一連。

五、問(wèn)題城堡

說(shuō)說(shuō)你對(duì)鴿子羽毛的了解。

蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)4.哺乳類(lèi)課時(shí)作業(yè)練習(xí)題

一、知識(shí)廣場(chǎng)

1.哺乳動(dòng)物的脂肪有_________的作用。

2.哺乳動(dòng)物是一類(lèi)_________脊椎動(dòng)物。當(dāng)環(huán)境溫度發(fā)生變化時(shí)，它們的體溫始終保持_________

3.直接生出小動(dòng)物,并用乳汁喂養(yǎng)小動(dòng)物的是_________這類(lèi)動(dòng)物屬于_________(選填“脊椎動(dòng)物”或“無(wú)脊椎動(dòng)物”)

4.哺乳動(dòng)物的身體-

-般分為頭、頸、_________、_________和尾幾個(gè)部分;身.體表面有毛,用肺呼吸,體溫恒定,有發(fā)達(dá)的_________和_________;絕大多數(shù)種類(lèi)為胎生。

.二、判斷大廳

1.當(dāng)環(huán)境溫度發(fā)生變化時(shí),哺乳動(dòng)物的體溫始終保持絕對(duì)穩(wěn)定。（）

2.哺乳動(dòng)物的脂肪有降溫的作用。（）

3.所有的海洋動(dòng)物都是哺乳動(dòng)物。（）

4.哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式只有行走和奔跑。（）

5.鯨是一種生活在海洋中的特殊哺乳動(dòng)物。（）

6.鯨魚(yú)和兔子區(qū)別極大,不屬于同類(lèi)動(dòng)物。（）

7.袋鼠和海豚的運(yùn)動(dòng)方式一樣。（）

8.海豚屬于哺乳動(dòng)物。（）

9.長(zhǎng)著四只腳并可以在陸地上行走的都是哺乳動(dòng)物。（）

10.胎生動(dòng)物--般都用哺乳的方式喂養(yǎng)小動(dòng)物。（）

三、選擇樂(lè)園

1.下列不屬于哺乳動(dòng)物的是（）。

A.貓

B.狗

C.蝴蝶

2.哺乳動(dòng)物不具備的能力是（）。

A.飛翔

B.用鰓呼吸

C.潛水

3.世界上最大的哺乳動(dòng)物是（）。

A.藍(lán)鯨

B.河馬

C.象

4.下列屬于哺乳動(dòng)物特征的是（）。

A.身上有羽毛

B.生活在水中

C.小動(dòng)物屹奶長(zhǎng)大

5.絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物是通過(guò)（）的方式繁殖后代的。

A.胎生

B.卵生

C.卵胎生

6.“幼時(shí)吃母乳”是

（）動(dòng)物的顯著特征。

A.哺乳

B.鳥(niǎo)類(lèi)

C.魚(yú)類(lèi)

7.下列屬于哺乳動(dòng)物的是（）。

A.鯨

B.鯊魚(yú)

C.鱷

8.有種動(dòng)物不是胎生的，卻靠哺乳喂養(yǎng)后代。這種動(dòng)物是（）。

A.虎

B.貓

C.鴨嘴獸

四、問(wèn)題城堡

我們可以通過(guò)怎樣的方法來(lái)體驗(yàn)脂肪的作用?

第五篇：四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)題

第四單元《我們的身體》

1．從外形上看，人的身體一般可以分（頭）、（頸）、（軀干）、（四肢）四個(gè)部分。人的身體左右兩部分是（對(duì)稱(chēng)）的。

2、我們的身體里有一個(gè)支架，這就是（骨骼），骨骼（支撐）著我們的身體，保護(hù)我們的（內(nèi)臟器官），使我們能進(jìn)行（各種各樣的活動(dòng)），骨骼不能（獨(dú)立運(yùn)動(dòng)）。人體骨骼是由(206)塊骨頭組成，骨頭與骨頭相連的地方叫（關(guān)節(jié)）。骨骼可分為（頭骨、軀干骨、四肢骨）三部分。

3、人體的活動(dòng)由（骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉）共同完成，不同的運(yùn)動(dòng)形式，骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉的組合形式也不同。骨骼與（肌肉）、（關(guān)節(jié)）協(xié)調(diào)工作，我們才能運(yùn)動(dòng)。人體所有的活動(dòng)都是由肌肉（收縮）引起的。肌肉收縮時(shí)（變短變粗），舒張時(shí)（伸長(zhǎng)變細(xì)）。

4、（一呼一吸）算呼吸一次。人的呼吸實(shí) 際上是在進(jìn)行著（氣體交換），使（氧氣）進(jìn)入血液，同時(shí)排出（二氧化碳）。呼出的氣體和吸入的氣體相比，（氧氣）減少了，（二氧化碳）和水蒸氣增加，但（氮?dú)猓┎蛔儭?/p>

5、人體需要的氧氣由（肺）吸入后進(jìn)入（血液），再由（心臟）通過(guò)血管輸送全身各處，同時(shí)收集（二氧化碳）等廢物，在排出體外。

6、人的呼吸器官有（鼻腔）（氣管）（支氣管）（肺）等。

7、心臟的心肌收縮，血液（離開(kāi)）心臟，心肌舒張，血液（回到）心臟。

8、人體的消化器官主要有（口腔）、（食道）、（胃）、（小腸）、（大腸）。食物被（食管）運(yùn)輸?shù)轿咐铮谖咐锉贿M(jìn)一步（磨碎）和（分解）的，在(小腸)里被吸收。食物的養(yǎng)分主要是在人體的（小腸）里吸收的。

9、身體能夠做很多工作，工作時(shí)總是由（多個(gè)部位）同時(shí)參與、共同完成。例如，當(dāng)我們跳繩時(shí)，參與的器官有（腿、胳膊、手、肺、大腦、眼睛）等

10、（口腔）是食物消化開(kāi)始的地方，是由（牙齒、舌頭、唾液）共同完成的。（牙齒）是我們身體重要的消化工具。不同形狀的牙齒在消化食物的過(guò)程中發(fā)揮著各自不同的作用，牙齒按形狀給牙齒分類(lèi)，可分為門(mén)齒（我有8 個(gè)）、犬齒（我有4 個(gè)）、臼齒（我有20 個(gè)）。

11、人的一切活動(dòng)需要身體（各個(gè)器官）的協(xié)同工作才能完成，如身體的肢體活動(dòng)由（骨骼）、（肌肉）、（關(guān)節(jié)）共同完成，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中要消耗大量（氧氣），心臟需要向全身輸送更多（血液），需要的能量來(lái)自（人體）對(duì)食物的消化和吸收。

12、口腔里的牙齒能（咀嚼食物），舌頭能（攪拌食物），唾液可以（消化食物）。

13、經(jīng)常參加體育鍛煉，能使我們的（骨骼）粗壯，（肌肉）發(fā)達(dá)，（關(guān)節(jié)）靈活。（肺活量）增加，（心臟）強(qiáng)健

14.如果食物在體內(nèi)消化得好，我們就會(huì)吸收更多的（營(yíng)養(yǎng)），為（骨骼、肌肉）的生長(zhǎng)提供養(yǎng)料。

15.老人們常說(shuō)“細(xì)嚼慢咽”的道理是(牙齒將食物磨碎，以利于食物在體內(nèi)消化)。

16.人體活動(dòng)需要的能量來(lái)自于我們每天所吃的（食物）。

17．我們跳動(dòng)起來(lái)后，我們的（呼吸）和（心跳）都會(huì)增加

18、人的一切活動(dòng)都需要依靠身體（各個(gè)器官）的協(xié)同工作才能完成。

19、經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，（心臟）會(huì)變得強(qiáng)壯，（肺活量）增大，能為身體提供更充足的（氧氣）。

20、如果食物在體內(nèi)消化得好，我們就會(huì)吸收更多的（營(yíng)養(yǎng)），為（骨骼）、（肌肉）的生長(zhǎng)提供養(yǎng)料。

21、（健康生活），就是我們?cè)诹私饬俗约荷眢w的結(jié)構(gòu)和相互作用之后，愛(ài)護(hù)它們，促進(jìn)它們更協(xié)調(diào)地工作。

22、合理的休息與良好的（睡眠），會(huì)讓心臟更好地工作，有利于我們的健康。

23．為什么運(yùn)動(dòng)時(shí)呼吸會(huì)加快？答：因?yàn)槿梭w運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，需要消耗大量的氧氣，所以呼吸的次數(shù)要比平時(shí)多，以便呼出和吸入比平時(shí)多的氣體。

24.為什么運(yùn)動(dòng)時(shí)心跳會(huì)加快？答：因?yàn)榘殡S著身體運(yùn)動(dòng)量的增加，人需要更多氧氣，心跳也就逐漸加快，以便輸送出更多的血液。

25、說(shuō)說(shuō)人體各器官之間的聯(lián)系。答： 消化器官為人體提供養(yǎng)料，呼吸器官為人體補(bǔ)充氧氣，這些養(yǎng)料和氧氣又通過(guò)血液循環(huán)系統(tǒng)來(lái)輸送到身體的各個(gè)地方，為我們的生長(zhǎng)、工作提供能源。人的一切活動(dòng)都需要依靠身體各個(gè)器官相互關(guān)聯(lián)、彼此協(xié)調(diào)工作才能完成。

26、人在呼吸衛(wèi)生方面應(yīng)該注意些什么問(wèn)題？答：為了保護(hù)呼吸器官的健康，我們必須做到：①加強(qiáng)鍛煉身體，提高呼吸器官的抗病毒能力；②掃地前先灑水，避免灰塵飛揚(yáng)，保持空氣清潔，使肺不吸入灰塵；③不隨地吐痰，避免病毒、病菌在空氣中傳播；④不吸煙，避免有害物質(zhì)進(jìn)入肺部，造成呼吸道感染疾病

27、寫(xiě)出運(yùn)動(dòng)對(duì)我們身體的一些好處？答： 經(jīng)常運(yùn)動(dòng)心臟會(huì)變得強(qiáng)壯，肺活量會(huì)增大，能為身體提供更充足的氧氣，增強(qiáng)體質(zhì)、骨骼粗壯，肌肉發(fā)達(dá)，關(guān)節(jié)更加靈活。運(yùn)動(dòng)可以使我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)，少生病。