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      五年級(jí)周記(精選5篇)

      時(shí)間:2021-09-11 07:01:04下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《五年級(jí)周記》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《五年級(jí)周記》。

      第一篇:五年級(jí)周記

      五年級(jí)周記精選15篇

      忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,想必大家都有了很深的感觸吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)周記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      五年級(jí)周記1

      “沙沙沙,沙沙沙”,這是什么聲音?睡夢(mèng)中我隱約聽到窗外的聲音,仔細(xì)一聽,是春雨落在窗臺(tái)的聲音呀!我在星期六的凌晨醒來(lái)聽到春雨在歌唱,聽著聽著我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      起床后,雨還在下,透過(guò)蒙蒙細(xì)雨,看見柳樹長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的小芽?jī)海宦放缘南阏翗?,頭頂上長(zhǎng)出了新的“綠發(fā)“,而舊發(fā)卻在一片一片地落下來(lái),香樟樹整個(gè)變了樣,漂亮極了!小區(qū)里的一棵楓樹也伸出了一個(gè)個(gè)紅紅的“小手掌”,還有象小果子的一樣沒成形的,真可愛呀!

      在外面走一走,雨像針一樣細(xì),落在臉上冰冷冰冷的,身上有點(diǎn)潮,地上還有許多小水坑,一不小心踩著就會(huì)濺起。春雨彈著美妙的音樂,“沙沙沙,沙沙沙”,每到一個(gè)地方都留下它的痕跡,它點(diǎn)紅了桃花,浸綠了小草。奶奶說(shuō),這雨好啊,莊稼正需要呢!哦,春雨還滋潤(rùn)了莊稼,喚醒了青蛙,要不田邊小水塘里怎么會(huì)有那么多小蝌蚪呢?

      春雨,你下吧,你讓世界變得更綠、更美。

      五年級(jí)周記2

      我相信有很多很多的人都擁有自己的夢(mèng)想,而我也一樣,夢(mèng)想就在前方需要不停的追逐,那我就奮力前行!

      在我很小的時(shí)候我就特別渴望成為一名醫(yī)生,去救治那些在痛苦中掙扎的病人,幫助他們驅(qū)除病魔,因?yàn)槊慨?dāng)我感冒的時(shí)候我就覺得自己特別的難受更何況那些受病魔折磨的人,他們是千倍萬(wàn)倍的痛。所以每當(dāng)我看見他們痛苦的時(shí)候我心里就想等我長(zhǎng)大以后我要成為一名醫(yī)生然后減輕他們的痛苦給他們帶來(lái)快樂!

      夢(mèng)想是催促我前進(jìn)的動(dòng)力,每當(dāng)我灰心失望的時(shí)候總能帶給我能量,讓我奮發(fā)向上、勇往直前,到達(dá)夢(mèng)想的終點(diǎn),迎接勝利的曙光!

      我們都應(yīng)做一個(gè)有夢(mèng)想的人,勇敢追夢(mèng)的人,讓夢(mèng)想成真!

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      五年級(jí)周記3

      在x天在老家的我決定和我的伙伴們一起去捉泥鰍,于是我把幾個(gè)好朋友叫過(guò)來(lái)拿上水桶一起出發(fā)了。

      我們來(lái)到了我們村旁邊的農(nóng)田里,因?yàn)槟圉q是潛伏在泥里的一般不會(huì)出來(lái)所以我們找了根木棍把它放在水里攪拌一下,果然兩三只泥鰍在泥水里竄了出來(lái),我們高興的連忙去抓可是這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)泥鰍不是好抓的剛剛開始的時(shí)候我探過(guò)水一抓就把泥鰍抓住了可是泥鰍身上滑溜溜的你的手怎么抓也抓不住,有一次我已經(jīng)把泥鰍抓起來(lái)了剛想炫耀可泥鰍一用勁還是從手上掙脫了。

      無(wú)奈之下我看看同伴,他們因?yàn)樽ミ^(guò)泥鰍有經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)在已經(jīng)抓了四五條了,于是我只能向他們請(qǐng)教,他們告訴我捉泥鰍的時(shí)候兩只手一定要用勁一起抓,抓好后馬上把它放桶里,我就按照他們教我的方式試了一下,雖然還是讓泥鰍跑了可是泥鰍掙脫時(shí)間也長(zhǎng)了些,在之后我也慢慢熟練了到回家時(shí)我也抓住了四條泥鰍,很開心。

      其實(shí)學(xué)習(xí)和捉泥鰍是一樣的只要找到竅門就一定可以成功的。

      五年級(jí)周記4

      今天中午,趙老師突然叫我,前三個(gè)字是我的名字,把我嚇了一跳,我還以為趙老師要批評(píng)我。

      這時(shí),趙老師后面又加了7個(gè)字:把你作文拿上來(lái),聽到這句,我心里頓時(shí)舒服了許多,把作文拿上去后,我在想老師,不會(huì)要讀我的作文吧!我猜對(duì)了,趙老師果然要讀我的作文!

      開始讀了,讀的是“新學(xué)期計(jì)劃”,當(dāng)老師讀到“屁顛屁顛”的時(shí)候我一下子就笑了,因?yàn)槟鞘俏覐摹缎∑ê?spanstyle=“background:yellow;”>日記》上看的,然后就寫在了上面,但是現(xiàn)在聽起來(lái)好奇怪啊!

      許多有趣的事情伴著時(shí)間過(guò)去了,我也要跟大家說(shuō)再見了,拜拜!

      五年級(jí)周記5

      我愛我的祖國(guó),就像我愛我的母親,我的熱血正旺,我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答母親,同樣,也要報(bào)答喂我乳汁的祖國(guó),偉大的祖國(guó)。

      每當(dāng)國(guó)旗高高的升起,我心中一片洶涌澎湃,雄壯的國(guó)歌聲中有力的音符告訴我肩負(fù)了中華民族偉大復(fù)興的光榮歷史任務(wù)。

      我心存感激,能夠生活在物質(zhì)文明如此豐富的今天,老一代革命前輩以鮮血換來(lái)了我們今天無(wú)比優(yōu)越的生活,因此我更具有緊迫感,我一定要努力學(xué)習(xí),以旺盛的精力投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,不怕苦,認(rèn)真刻苦,堅(jiān)苦扎實(shí)。

      我們是祖國(guó)的花朵,新一代領(lǐng)導(dǎo)人就像太陽(yáng)一樣照耀我們的成長(zhǎng),我心存感激,我要報(bào)效祖國(guó)。

      我要去到遙遠(yuǎn)的邊疆,認(rèn)真的守衛(wèi)著我們的國(guó)門,我要成為一位科學(xué)家,把火箭造得飛得老高,我要成為一個(gè)工人,為祖國(guó)獻(xiàn)上一釘一鐵。

      五年級(jí)周記6

      到底要買哪一種呢?爸爸讓我做主。我在這些水果中走過(guò)來(lái),又走過(guò)去,真不知道選哪個(gè)好?媽媽笑著說(shuō):“你最想吃哪一種啊?”

      我一想,對(duì)啊,水果再多,我應(yīng)該選擇我最喜歡吃的?!按篪喞?!”我張口就回答。于是,我們就買了一些大鴨梨,還買了一些柑橘。爸爸媽媽都愛吃。

      通過(guò)買水果,我收獲了許多知識(shí),真高興呀!

      我們來(lái)到水果市場(chǎng),這里好熱鬧,挨家挨戶都是賣水果的'。水果的品種多得舉不勝舉,更有些我叫不出名字的水果。水果的顏色也很漂亮有紅的、有黃的、有紫的、有綠的。

      我和爸爸在市場(chǎng)里走了一圈,爸爸給我買了我喜歡吃的水果有油桃、枇杷、蘋果、香蕉我們滿載而歸?;氐郊依镂覀儼阉春枚顺鰜?lái)吃,蘋果和香蕉的味道還不錯(cuò),可是油桃和枇杷的味道卻又酸又澀。媽媽笑我們上當(dāng)了,可爸爸說(shuō)就是這個(gè)味道,我和媽媽都會(huì)心的笑了。

      五年級(jí)周記7

      九月份的時(shí)候,我們學(xué)校有了大課間活動(dòng),什么是大課間活動(dòng)呢?別著急,聽我慢慢講。

      除了周一,我們每天第一節(jié)課一下課,外面就傳來(lái)了站隊(duì)的鈴聲,緊接著,集合的號(hào)角傳來(lái)了,我們便急急忙忙、風(fēng)風(fēng)火火地跑到集合的場(chǎng)地,我們先是活動(dòng)了一下身體,然后,校長(zhǎng)一讓我們稍息、立正,接著,折環(huán)跑的音樂又響起了,我們有序的跟著音樂的節(jié)奏慢慢地跑了起來(lái),不一會(huì)兒,音樂停止了,我們一個(gè)個(gè)都吐著舌頭,臉紅通通的,腦門上還冒著一顆又一顆的汗珠。

      接下來(lái),先是60秒的高抬腿,哨聲響起了,我們立即抬起了腿,就像原地跑步那樣,只不過(guò)腿抬得更高些,哨聲又響起了,我們變停了下來(lái),緊接著是金雞獨(dú)立,我想像孫悟空那樣,但是,總是站的時(shí)間超不過(guò)10秒,唉!最后是青蛙跳,青蛙跳要跳下去蹲在地上,然后在跳上來(lái),好累哦!

      大課間活動(dòng)能很好的鍛煉我們的身體,所以,我喜歡我們學(xué)校的大課間活動(dòng)!

      五年級(jí)周記8

      我的校園是陽(yáng)光小學(xué)。

      我們的校園很美麗。一進(jìn)校門,就可以看到兩棵粗壯的楓樹,其中的一棵楓樹上,掛滿了許許多多的心愿卡,這些心愿卡都是同學(xué)們自己親手制作的。另一棵楓樹上,掛著一個(gè)醒目的心形牌子,上面寫著:風(fēng)兒輕輕吹,草兒慢慢搖,我們不打擾,草兒睡得香。

      我們的校園的操場(chǎng)很大,而且有許許多多的運(yùn)動(dòng)器材,有單杠、雙杠、吊環(huán)等,操場(chǎng)的墻壁上有許許多多的獎(jiǎng)杯,那是我們用汗水爭(zhēng)來(lái)的榮譽(yù),墻壁上還有很多的古代故事,有:孔融讓梨、五子登科等。

      我們教學(xué)樓走廊的墻上有許許多多的古代藝術(shù)品的貼圖,并附有詳細(xì)的介紹;還有很多的古詩(shī);樓道上掛滿了同學(xué)們自己畫的畫。

      我的校園真美啊。我愛我美麗的校園。

      五年級(jí)周記9

      在今天在老家的我決定與我的伙伴們一起去捉泥鰍,于是我把幾個(gè)好朋友叫過(guò)來(lái)拿上水桶一起出發(fā)了。

      我們來(lái)到了我們村旁邊的農(nóng)田里,因?yàn)槟圉q是潛伏在泥里的一般不會(huì)出來(lái)所以我們找了根木棍把它放在水里攪拌一下,果然兩三只泥鰍在泥水里竄了出來(lái),我們高興的連忙去抓可是這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)泥鰍不是好抓的剛剛開始的時(shí)候我探過(guò)水一抓就把泥鰍抓住了可是泥鰍身上滑溜溜的你的手怎么抓也抓不住,有一次我已經(jīng)把泥鰍抓起來(lái)了剛想炫耀可泥鰍一用勁還是從手上掙脫了。

      無(wú)奈之下我看看同伴,他們因?yàn)樽ミ^(guò)泥鰍有經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)在已經(jīng)抓了四五條了,于是我只能向他們請(qǐng)教,他們告訴我捉泥鰍的時(shí)候兩只手一定要用勁一起抓,抓好后馬上把它放桶里,我就按照他們教我的方式試了一下,雖然還是讓泥鰍跑了可是泥鰍掙脫時(shí)間也長(zhǎng)了些,在之后我也慢慢熟練了到回家時(shí)我也抓住了四條泥鰍,很開心。

      其實(shí)學(xué)習(xí)與捉泥鰍是一樣的只要找到竅門就一定可以成功的。

      五年級(jí)周記10

      昨天晚上,艷芳姐姐要跟我一起睡,我們剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,從樓下傳來(lái)一聲大吼:“我的車鑰匙呢?”這時(shí),另一個(gè)帶著嘲笑口吻的聲音說(shuō):“干什么你都聰明,為什么這件事情就不聰明?”不用說(shuō),我的爸爸、媽媽又吵起來(lái)了。好奇心強(qiáng)的艷芳姐姐從被窩里鉆出來(lái),悄悄地打開門,探出頭,哈哈,有好戲看嘍!

      我們像小貓一樣靜靜地走下樓,想看個(gè)究竟,“車鑰匙在哪?我明天還要出去呀!”這是我爸爸的聲音,“笨蛋,抬頭看一下。”“嘿,你怎么弄上去的?”“不告訴你?!薄敖o我拿下來(lái)!”“自己拿。”

      一個(gè)問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我腦海里——怎么回事?

      艷芳姐姐焦急了,說(shuō):“咱們快回去吧!”

      這時(shí),爸爸和媽媽又吵起來(lái)了,“把空調(diào)遙控器給我!”不用說(shuō),爸爸肯定把空調(diào)遙控器拿走了,“不行,你先得把車鑰匙給我才行!

      嘿,爸爸還真聰明,非要以牙還牙才行!接著就傳來(lái)了他們的一陣陣笑聲。

      喲,怎么這么快就不吵架了?唉,好戲就這樣完了。

      五年級(jí)周記11

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間五年級(jí)又要過(guò)去了,回憶起五年級(jí)發(fā)生過(guò)的事,我又想起了那件事……

      有一段時(shí)間我在學(xué)校吃飯,人不算太多,吃完飯了看看書,下下棋。以此來(lái)消磨時(shí)間。有一次,欣琪叫上孫玉齊,盧祎,我說(shuō)要下去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我依依不舍的看了書一眼,走了出去。我們轉(zhuǎn)到一片空地上,停了下來(lái)。欣琪對(duì)我們說(shuō):“我們來(lái)比頭發(fā)吧,看誰(shuí)的頭發(fā)長(zhǎng)?!闭f(shuō)完,她解開發(fā)繩一頭烏黑亮麗的頭發(fā)散開了,在陽(yáng)光的照射下,很漂亮,但有些短。孫玉齊也解開發(fā)繩,頭發(fā)傾瀉而下,顏色不黑,偏棕。陽(yáng)光灑在上面,顏色變成了棕紅色,她的頭發(fā)又直又長(zhǎng),將她襯托的優(yōu)雅平靜。我和盧祎發(fā)質(zhì)一樣,總有幾絲亂發(fā)管理不好。孫玉齊頭發(fā)最長(zhǎng),我第二盧祎第三,欣琪第四欣琪嘟囔了好久才消氣,我們都笑了。

      五年級(jí)即將結(jié)束,希望大家忘掉不愉快的往事,懷抱快樂迎接期末考試。

      五年級(jí)周記12

      星期六早上,我跟媽媽想不起應(yīng)該吃什么才好,媽媽突然提出一個(gè)建議——烙餅。

      媽媽走進(jìn)廚房忙碌起來(lái),廚房里也就傳出了悅耳動(dòng)聽的“樂曲”。媽媽先挖了兩杯面粉,倒少許水,然后“呼呼呼”地?cái)嚢杵饋?lái),速度如同飛云一般。面糊很快就活好了,媽媽又“嚓嚓嚓”地切起蔥花來(lái),然后又“咔咔咔”地切了一點(diǎn)火腿腸放在面糊里,攪拌了一下,準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好了,就開始烙餅了。

      媽媽讓我在電餅鐺里倒進(jìn)一些面糊,我剛倒進(jìn)去面糊,鍋里的油花就“滋啦,滋啦”地濺到了桌子上,我急忙往后躲,慶幸油花沒有濺到我的身就這樣,一張又一張餅做好了,我興奮不已,雖然很累,但是,我?guī)蛬寢屪鲲堖€是很快樂的。

      爸爸下班回來(lái)了,“咚”地一聲關(guān)上門,就聞到烙餅香味,于是,他聞著香味來(lái)到廚房里,看見我們烙好的餅,趕快用筷子夾了一張,就“咔嚓,咔嚓”地吃了起來(lái)??吹桨职殖缘媚敲聪?,我的心里是那么高興!

      五年級(jí)周記13

      放寒假了,我和爸爸媽媽一同去新疆探望我的外公外婆,剛下飛機(jī)我就打了個(gè)冷顫,我看到地上結(jié)了厚厚的積雪,特別冷,我恨不得再加兩件衣服,雖然很冷,但是我看到來(lái)接我們的外公,姨公時(shí)心里很溫暖。

      出了機(jī)場(chǎng),往家走時(shí),外面下起了小雪,像一位位穿著潔白裙子的芭蕾舞演員旋轉(zhuǎn)著,飛舞著,從天而降。樹木光禿禿的,上面有很厚的積雪,我真想給它們穿上一件衣服,不知道它們明年春天能不能發(fā)芽?

      新疆最好看的就是冰雕,冰雕晶瑩剔透,特別好看,冰雕有馬形的,是祝福我們馬到成功;有如意形的,是祝我們?nèi)f事如意;還有福形的,是祝我們福如東海。。。

      啊!新疆的冬天真美麗!

      五年級(jí)周記14

      最近我們重新了解了分?jǐn)?shù),重新了解分?jǐn)?shù)不僅僅是幾點(diǎn)。相反,分?jǐn)?shù)用一個(gè)圖來(lái)表示,比如一個(gè)圓,它平均被分成四個(gè)塊。每一塊都是圓的四分之一。我們還學(xué)了真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)是分母小于分子或分母分子,而真正的分?jǐn)?shù)是分母大于分子。所以假分?jǐn)?shù)大于1,真分?jǐn)?shù)小于1。

      例如,有兩個(gè)相同的圖形,每個(gè)圖形平均分為兩個(gè)部分。第一個(gè)圖有兩個(gè)方格(1/1),而第二個(gè)圖只有一個(gè)格(1/2)。這兩個(gè)圖形可以描述為真分?jǐn)?shù),即四分只有一個(gè),用假分?jǐn)?shù)來(lái)描述3/2,也可以描述為1和1/2,這是一個(gè)分?jǐn)?shù),一個(gè)分?jǐn)?shù)是整數(shù)和一個(gè)真分?jǐn)?shù)的組合。

      假分?jǐn)?shù)可以化成帶分?jǐn)?shù),而帶分?jǐn)?shù)也可以化為假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)如何化成帶分?jǐn)?shù)呢?就用它的分子除于它的分母,再?gòu)纳夏畹较隆1热缯f(shuō)是三分之七的話,那化成二又三分之一。商就是那個(gè)整數(shù),而除數(shù)就是分母,余數(shù)就是分子。所以就是二又三分之一。

      我們還學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)和除法,除數(shù)除以除數(shù)等于除數(shù)除以除數(shù)。

      五年級(jí)周記15

      超市里水果好多啊,有紅紅的櫻桃、綠油油的西瓜、金色的橘子、綠色的獼猴桃、粉紅色的桃子,黃澄澄的梨像金色的小燈籠。我挑了很多水果,問(wèn):“一共多少錢?”那賣水果的阿姨說(shuō):“49元?!蔽衣牭侥敲创蟮臄?shù)字還以為媽媽不給我買呢。但是,媽媽還是給我買了,媽媽告訴我:“多吃水果有利于身體健康?!眿寢寣?duì)我真好!媽媽給她一張五十元的錢,那個(gè)買水果的阿姨找回媽媽一元。最后,我們提著買來(lái)的水果高高興興地離開了水果超市。

      第二篇:五年級(jí)周記

      因?yàn)橛刑嗟幕貞泚?lái)不及被記起,所以有了遺忘。

      因?yàn)橛刑L(zhǎng)的相聚來(lái)不及被細(xì)細(xì)享受,所以有了別離。

      因?yàn)橛刑林氐呢?fù)擔(dān)來(lái)不及背起,所以有了逃避。

      我們不過(guò)是一群天真無(wú)知的小孩,在最懵懂的時(shí)候相遇,又在最迷茫的時(shí)候分離,想把生命當(dāng)作畫筆,畫出最絢爛的圖畫。

      踏上一個(gè)狂想的旅程,想想天空、太陽(yáng)、月亮,當(dāng)他們重新用不同的方式組成,便有了我們最美的夢(mèng)幻。

      我們似乎仍在前行,肩并著肩,手拉著手,在時(shí)間的鐘上尋求一個(gè)解脫,只是不知道自己不過(guò)仍是在轉(zhuǎn)圈圈。

      或許我們不應(yīng)該遇見。

      或許時(shí)間不對(duì)。

      或許我們不過(guò)是過(guò)客。

      我們總是需要一些時(shí)間來(lái)?yè)崞角啻褐凶钐弁吹膫?,比如離別。

      再見了,我的朋友。再見了,我的親愛。再見了,我的兄弟。

      還有,再見,我的青春。

      我曾用最桀驁的語(yǔ)氣說(shuō)要征服,可是我失敗了。

      我們都曾認(rèn)為青春是我們的坐標(biāo),可惜,他只是我們的過(guò)客。

      小城很小,小得就只有一個(gè)電腦大。

      小城也很大,大得包圍世界。

      我只是小城一個(gè)新住民,卻就在剛到時(shí),對(duì)它產(chǎn)生了依戀。

      小城不是它真正的名字,僅僅是大家心中的那點(diǎn)溫馨所致。

      小城里沒有白天和黑夜的輪回,它的時(shí)間與天氣只是為了帶給我們心中的觸感。

      聲音不存在于小城,因?yàn)椋覀兣c小城,與伙伴,與朋友都不需語(yǔ)言交流,我們僅用心,用面前的筆,用文字表達(dá)。

      文字是小城賦予我們的,我們用它表達(dá)心靈,用它來(lái)贊美心靈,在這里它就是小城里最好的歌聲。

      小城里有一個(gè)屏幕,很大,在世界各角都看的到,小城用它來(lái)表示自己的思想,所以,我們并未將它看作死物。

      小城里沒有領(lǐng)袖,在每一棟小房中,都有著自己的世界.但這卻有著很多比我們大的人。

      小城有靈魂,它用這個(gè)來(lái)與我們溝通,讓周.com來(lái)代替它工作,讓他來(lái)我們的世界里,選出小城的精華,放在屏幕上。

      小城的靈魂是有形的,它常變化為各種動(dòng)物,人,來(lái)我們的世界,看著我們因自己的心靈而表達(dá)出的文字。

      小城很小,小得僅僅存在我們的心中。

      第三篇:五年級(jí)周記

      五年級(jí)周記范文1

      “記憶是知識(shí)的唯一管控人”是西德尼說(shuō)的一句話。每個(gè)人的記憶中都會(huì)記住一個(gè)令自己終身難忘的事,也會(huì)模糊不清的記住一個(gè)小趣事。

      藍(lán)天上漂浮著幾朵白云,微風(fēng)撫摸著柳絲,小草與大地玩耍著,而我們卻在圍著操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)、跑步。

      那時(shí),正值百花齊放,轉(zhuǎn)冷為熱的季節(jié),我們身穿長(zhǎng)褲長(zhǎng)衣,再加外套,跑完步之后,便已成滿頭大汗,我將衣服放下后,便去上廁所,本想玩一會(huì)兒,可是“叮當(dāng)、叮當(dāng)……”上課鈴響了起來(lái)。

      這時(shí),一個(gè)熟悉的腳步聲由遠(yuǎn)而近慢慢走來(lái),但卻沒有往日那樣輕松,步子小而緩慢,難道是……是數(shù)學(xué)老師?

      沒錯(cuò)是數(shù)學(xué)老師,雖然老師來(lái)了,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)夢(mèng)寐以求的,但大家都想讓老師回去休息。因?yàn)榭粗蠋熀盟频昧酥夭∫话恪@蠋煹哪樕l(fā)白,雙手雙腳無(wú)力,皺著眉、聲音比往常低了好多,就連站都沒有力氣,坐下時(shí)還需雙手扶腰,看著好像動(dòng)手術(shù)了??粗蠋熌请y受的樣子,也無(wú)力氣講課,只能分發(fā)一些試卷……看著看著淚水充滿了眼眶。

      回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們讓老師生氣的還少嗎?現(xiàn)在回想起來(lái)真是不應(yīng)該啊!老師為了我們的學(xué)習(xí)下了多少工夫,老師像那正義的化身,將我們從黑暗的道路上領(lǐng)向光明。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話就是“老師,對(duì)不起,謝謝您!”

      事情過(guò)去幾個(gè)星期,但在我心中卻似昨天才發(fā)生過(guò)似的,無(wú)論這件事情過(guò)去多久,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)銘刻在心!

      五年級(jí)周記范文2

      星期天,媽媽要去運(yùn)城為我們的新家買地磚,我一聽可高興了,因?yàn)橹鞍职终f(shuō)我的臥室由我做主,更巧的是我們前兩天剛學(xué)了鋪地磚的知識(shí)。

      我悄悄地拿上卷尺,跟媽媽一起去新家,一進(jìn)門,就直奔自己的臥室,趕緊拿出卷尺量臥室的長(zhǎng)和寬,發(fā)現(xiàn)我的臥室是一個(gè)正方形邊長(zhǎng)是360厘米,我趕緊找出一張紙,算了算臥室的面積:360×360=129600(平方厘米)。我又和媽媽來(lái)到了賣地磚的商場(chǎng)。哇,那兒的地磚可真多呀!我挑了又挑,選了又選,才挑選了質(zhì)量較好的一種地磚,這種地磚又分兩種大小不同的地磚,一種是邊長(zhǎng)為40厘米的地磚,每塊20元;一種是邊長(zhǎng)為60厘米的地磚,每塊35元。我想選一種既合適又便宜的地磚。

      于是,我便在旁邊算了起來(lái):

      第一種邊長(zhǎng)為40厘米的地磚:第二種邊長(zhǎng)為60厘米的地磚:

      129600÷(40×40)129600÷(60×60)

      =129600÷1600 =129600÷3600

      =81(塊) =36(塊)

      每塊20元,每塊35元,

      價(jià)錢是81×20=1620(元)價(jià)錢是36×35=1260(元)

      1620元>1260元

      不到兩分鐘的時(shí)間就把算出的結(jié)果拿給了媽媽,媽媽一看,先是一驚,然后樂得直夸我,我女兒真能干,便告訴店主:我們買邊長(zhǎng)為60厘米的地磚。 我高興極了,課堂上學(xué)的知識(shí)還真是沒白學(xué)!心里暗暗地想,在今后的學(xué)習(xí)中,我要更認(rèn)真、更努力。

      五年級(jí)周記范文3

      在我小時(shí)候,有一件事情讓我記憶猶新,想起來(lái)我就后怕。

      在我五歲的時(shí)候,媽媽帶我去公園玩,我正要走進(jìn)公園時(shí),一輛電動(dòng)車從我身邊飛馳而過(guò),嚇得我出了一身冷汗,差點(diǎn)就撞到我了,媽媽為了這件事?lián)牧撕脦滋臁?/p>

      叔叔我想對(duì)你說(shuō):你這樣在路上飛速行駛是不對(duì)的,這次你沒撞著人,要是躲不及撞著人了,不僅人家不會(huì)原諒你,你自己一個(gè)人出的事還會(huì)讓你全家人為你擔(dān)心。如果撞得嚴(yán)重,你還要給人家出醫(yī)藥費(fèi),讓家人給你湊齊,給家人找麻煩。還給家里增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。你撞到別人,你也會(huì)對(duì)他愧疚。如果你是受害者,輕則受傷,重則身亡。你也會(huì)很討厭這種人,讓你不僅要受皮肉之苦,家人也會(huì)為你擔(dān)心,所以我懇切的希望您減速行駛。

      有一回我還在家門口親眼目睹過(guò)一次事故。一個(gè)面包車停在路中間,旁邊躺著一輛電動(dòng)車,雖然電動(dòng)車撞得不嚴(yán)重,但電動(dòng)車上的人已經(jīng)被送到醫(yī)院。早 上這兩個(gè)開快車的人,可能都是害怕上班遲到才開的這么快。這可好,他們兩個(gè)開車的從心里和身體上都受傷了。所以開車千萬(wàn)不能開快,哪怕開慢一點(diǎn),就算上班 晚了,遲到了也比撞車強(qiáng)。我還想提幾條建議:

      一、看見有人要拐彎時(shí),要慢行看清避讓,避免事故發(fā)生。

      二、行駛在十字路口時(shí),要減速慢行,左右看清再行駛。

      三、不要搶紅燈,不要在馬路上橫向拐彎。

      人的生命只有一次,在這里我誠(chéng)懇的希望大家以后開車、騎車,一定要慢行不要超速。

      五年級(jí)周記范文4

      今天,我們學(xué)校舉行了少先隊(duì)員的入隊(duì)儀式。廣播說(shuō)邀請(qǐng)全體的大隊(duì)委員和五年級(jí)每班派兩個(gè)代表過(guò)來(lái)為新入隊(duì)的小朋友們背帶紅領(lǐng)巾。

      下午第三節(jié)課,入隊(duì)儀式正式開始了。

      主持人致辭以后,我們齊聲唱了《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》:“我們是共產(chǎn)主義接班人……”歌聲停了,但我激動(dòng)的心情久久不能平息,仿佛雄壯的歌聲還在操場(chǎng)上久久回蕩。接著該是我們代表掛紅領(lǐng)巾的時(shí)間了。我們一個(gè)個(gè)挺胸收腹,精神飽滿,給小弟弟、小妹妹們做了個(gè)好榜樣。我用靈巧的雙手給小弟弟、小妹妹們熟練地掛好了紅領(lǐng)巾。沒想到教他們敬隊(duì)禮時(shí)卻遇到了一些問(wèn)題。他們有的手心都向著天,有的像敬軍禮似的,還有的五個(gè)手指分開著,累得我們滿頭大汗,弄得我們哭笑不得。經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)耐心反復(fù)地指導(dǎo),他們的錯(cuò)誤姿勢(shì)終于被我們糾正過(guò)來(lái)了。

      最激動(dòng)的就數(shù)給一年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員掛紅領(lǐng)巾了。我沒有給老師掛過(guò)紅領(lǐng)巾,今天這個(gè)任務(wù)讓我覺得既光榮,又緊張。我先認(rèn)真地把紅領(lǐng)巾折好,用手揉平,再給老師掛。鐘老師低著頭,很配合地讓我掛,嘴里一直對(duì)我說(shuō)著“謝謝”,我則一直說(shuō)著“不用謝”,感覺又有趣,又興奮,心里想:鐘老師真有禮貌,為人師表,一點(diǎn)兒都不錯(cuò)。

      今天,我們學(xué)校又多了100名少先隊(duì)員,我真高興。今后,我一定要更加努力地學(xué)習(xí),更加認(rèn)真地工作,做弟弟妹妹們的好榜樣。為學(xué)校增添光彩!

      五年級(jí)周記范文5

      XX年08月19日星期五天氣:晴

      我對(duì)什么都很好奇,媽媽干活時(shí),我總喜歡跟著忙前忙后。

      一天,見媽媽在洗衣服,我也跟著在媽媽的屁股后面瞎轉(zhuǎn)悠。媽媽一看,笑著說(shuō):“蕓蕓,媽媽教你洗衣服呀!”我毫不猶豫地說(shuō):“太好了!”于是,媽媽給我打來(lái)溫水,我把我的線衣輕輕泡入水中,做在小凳上,媽媽幫我挽起袖口,我像模像樣地學(xué)了起來(lái)。按照媽媽告訴的順序,我先洗領(lǐng)口,在衣服上輕輕打上透明皂,兩個(gè)小手用力地來(lái)回戳動(dòng),一會(huì)兒工夫,領(lǐng)子洗干凈了。我再認(rèn)真地洗兩個(gè)袖口,可能是我用力不當(dāng)吧,戳了一會(huì)兒,兩個(gè)手掌都紅了,而且還癢癢的。媽媽看見了,心疼地說(shuō):“要不今天別洗了!”我堅(jiān)決地說(shuō):“不!我一定能行!你不是常說(shuō)做事不能半途而廢嗎?”媽媽一聽還真高興:“蕓蕓真是長(zhǎng)大了,以后可以幫媽媽干活了?!蔽依^續(xù)洗前面,然后再洗后面,每一處我洗得都很仔細(xì),慢慢的,一盆清澈見底的水仿佛變成了一盆洗了墨的水。媽媽見了,幫我把臟水倒掉,換上新水,我認(rèn)真地把肥皂泡洗掉了,并把衣服交給媽媽晾曬,看見衣架上煥然一新的衣服,我的心里猶如吃了蜜糖一樣甜滋滋的。

      穿著自己親手洗的衣服,我心里別提有多驕傲。我要大聲地告訴大家:“我學(xué)會(huì)洗衣服了!我長(zhǎng)大了!”

      五年級(jí)周記范文6

      20xx年X月X日 X天

      那一天陽(yáng)光好溫暖作文六:那一天,陽(yáng)光好溫暖

      那事雖然發(fā)生在寒冷的冬天,卻猶如陽(yáng)光燦爛的春天一樣讓人倍感溫暖。

      那是一個(gè)很冷的早上。我早早地起來(lái),一看窗外:下雪了,城市穿上一件白色的紗衣。這可怎么辦呀?我還要和伙伴們?nèi)ベu報(bào),為毀容的“燕子”姐姐籌集善款呢!去?還是不去?我滿腦子的問(wèn)號(hào),不行,我這次可是助人為樂。穿著厚厚的大衣,出發(fā)了……

      偶爾走過(guò)的路人行色匆匆,留下一串串腳印……我和一群小伙伴賣起報(bào)紙來(lái)。

      第一次賣報(bào),我十分膽小,拿著報(bào)紙呆呆地站在路邊,蕭瑟的北風(fēng)吹紅了我的小臉,叫賣的聲音幾乎小得連自己都聽不到,不知所措?!吧n天不負(fù)有心人”,不久,一個(gè)哈著白氣,戴著厚厚圍巾的阿姨從遠(yuǎn)處走來(lái),微笑的看著我,拿起我手中的報(bào)紙,馬上從口袋里拿了一元錢遞給我。我小聲的說(shuō):“謝謝阿姨!”說(shuō)完,埋著頭離開了。

      有了第一次的成功,我握緊小拳頭,來(lái)到一位叔叔面前說(shuō):“叔叔,買一份報(bào)吧!”叔叔邊拿錢,邊問(wèn)我:“天這么冷,為什么賣報(bào)?”我自信滿滿地說(shuō):“為毀容的姐姐籌集善款!”“那可要小心喲!”叔叔笑著說(shuō),叔叔將50元遞給我,不等我說(shuō)聲“謝謝”,就匆匆消失在茫茫大雪之中……

      五年級(jí)周記范文7

      在人的成長(zhǎng)中,會(huì)產(chǎn)生各種各樣的情感,有一種情感會(huì)喚起人們心中溫馨的記憶和美好的情懷,能使內(nèi)心深處得到觸動(dòng),那就是感恩。珍惜感動(dòng),關(guān)注幸福,從奶奶對(duì)我生活關(guān)照的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我漸漸地體會(huì)到奶奶對(duì)我的深情厚愛。

      每天清晨,當(dāng)我在溫暖的被窩中,被傳到耳朵的一陣陣咳嗽聲驚醒,哦!奶奶又不辭辛勞地起床為我準(zhǔn)備早點(diǎn),奶奶總是想讓我每天吃得飽飽的,穿得暖暖的,我在被窩里從心里升起一股暖流,感激奶奶對(duì)我的恩愛。

      每當(dāng)我中午放學(xué)急匆匆地跑回家時(shí),奶奶總是笑瞇瞇地在門口迎接我,用她布滿老繭的粗糙的手一邊撫摸著我的頭,一邊給我拿來(lái)拖鞋,對(duì)我說(shuō):“肚子餓了吧?”順手幫我摘下書包,把我拉到桌前,我總能看見好多好多我愛吃的東西:烙餅、粽子、餃子……當(dāng)我像一只餓壞的小讒貓貪婪地吃著奶奶做的食物時(shí),我不由感謝奶奶對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)懷。

      每到晚上我快把作業(yè)寫完時(shí),奶奶總是陪伴在我的身邊,沖好一杯香味四溢的熱牛奶,再倒好一盆熱氣騰騰的洗腳水,當(dāng)睡覺的時(shí)候奶奶總是幫我蓋好被子把燈關(guān)上,才回到她的房間去睡覺。此時(shí)此刻,我在被窩里深深地感謝奶奶。

      我奶奶是個(gè)平凡的人,但她從平常的生活中,處處都體現(xiàn)出她對(duì)我濃厚的愛。奶奶的愛使我感悟到人間的美好和幸福。

      五年級(jí)周記范文8

      俗話說(shuō)的好,民以食為天。我品嘗過(guò)的小吃數(shù)不勝數(shù),但是我最愛吃的要數(shù)小籠湯包了。

      小籠湯包的做法很簡(jiǎn)單,首先將剁碎的豬肉摻上新鮮的高湯,放入冰箱,待凍成凍肉后拿出來(lái),接著用面皮包裹少許的凍肉,然后捏出九個(gè)一樣大小的折紋,像花邊似的。最后,將小巧玲瓏的湯包放入蒸籠,不一會(huì)兒,等湯水融化后,熱氣騰騰、精致鮮美的小籠湯包就出鍋嘍!

      蒸熟的小籠湯包白白嫩嫩的,看起來(lái)晶瑩剔透,像是一件精美的藝術(shù)品,又仿佛是小娃娃在嘟著小嘴。湯包的外皮很薄,仿佛一觸即破,一道道折紋顯得格外精美。透過(guò)面皮,依稀可見鮮黃的湯汁和一團(tuán)松松軟軟的嫩肉,散發(fā)出陣陣鮮香,真是令人垂涎三尺呀!

      吃小籠湯包還有一段口訣呢:“輕輕提,慢慢移,開天窗?!?先在湯包上面輕輕咬個(gè)小口,一片薄滑韌爽的面皮伴著一股清香落入口中,細(xì)細(xì)咀嚼,只覺得格外有韌勁兒。然后,把湯包托到嘴邊,順著那個(gè)小口輕輕吮吸,頓時(shí),味道鮮美的濃湯流進(jìn)嘴中,那股濃香立刻充斥了嘴中的每一個(gè)角落,余香久久不散。不一會(huì)兒,小籠湯包中的湯汁就被我吮吸盡了。此時(shí),原本十分飽滿的小籠湯包已經(jīng)干癟了許多,里面只剩下了細(xì)細(xì)的肉末。我咬了一口,肉和面皮一起落入口中,肉末的細(xì)軟嫩香和面皮的薄滑深深地征服了我的味蕾,真是回味無(wú)窮呀!

      小籠湯包真是美味,讓人吃了還想吃。如果你來(lái)我的家鄉(xiāng),一定要品嘗品嘗小籠湯包喲!

      五年級(jí)周記范文9

      期中考試結(jié)束了,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,讓我大吃一驚,英語(yǔ)成績(jī)竟然出乎我的意料之外的好,數(shù)學(xué)也是一樣,只有語(yǔ)文稍微差了點(diǎn),但也考了90分?;丶液?,我對(duì)自己好好地進(jìn)行了反思。

      在期中考試之前的一段時(shí)間里,我沒有好好地把握住時(shí)間,雖然說(shuō)在考試前幾天,有不懂的問(wèn)題也知道問(wèn)老師,抓緊了復(fù)習(xí),可是已經(jīng)晚了。不然我一定可以考得更好。

      再看看整張?jiān)嚲怼UZ(yǔ)文方面,我前面的基礎(chǔ)和閱讀做得很好,只扣了兩分,但作文卻扣了有八分之多,這和我平時(shí)不注重好詞號(hào)段的積累有很大的關(guān)系。英語(yǔ)方面,我的閱讀能力有待提高……

      數(shù)學(xué)考了98分,雖然我沒有拿到卷子,不知道錯(cuò)在什么地方,但我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個(gè)辦法。

      1.解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來(lái),不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;

      2.平時(shí)多做一些不同類型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;

      3.適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分。

      我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。

      媽媽鼓勵(lì)我說(shuō),一次考試考的好與不好都沒有關(guān)系,只要你能找出錯(cuò)的原因,克服不良習(xí)慣,以后加倍努力,學(xué)習(xí)成績(jī)就能保持在前列。經(jīng)過(guò)反思,使我知道了學(xué)習(xí)不能松勁,只要一松勁,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一落千丈,一發(fā)不可收拾。

      五年級(jí)周記范文10

      在國(guó)慶的時(shí)候,我們?nèi)チ似胀由?,那里人山人海,風(fēng)景秀麗,讓人忍不住多住幾天,把景點(diǎn)全部都欣賞完。

      我們來(lái)到了蜈蚣寺,那里有許多尊佛像。剛一走近,就感受到了那種磅礴的氣勢(shì),真令我領(lǐng)略了蜈蚣寺的風(fēng)華。那是什么?我看到了一個(gè)身材不大不小不高不低的“怪物”,那個(gè)怪物長(zhǎng)得像個(gè)爐子,體外有各種的雕刻上去的花紋,有龍有鳳。許多人都在向它那的洞里丟硬幣,有1元的,1角的,5角的……都有。于是在強(qiáng)烈的好奇心的驅(qū)使下,我也投了一枚硬幣。我想那一定是祈福用的,看見別人投好后都要摸一下那些花紋,聽說(shuō)可以增加財(cái)富,我就學(xué)著他們的樣子順著紋路摸了一圈。

      屋頂上那一條條的東西吸引了我,那是什么呢?走近一看,哦!原來(lái)那是蜈蚣啊。我終于明白了蜈蚣寺的得名的由來(lái)了。所以我忍不住想要留一點(diǎn)紀(jì)念,拿出相機(jī),二話不說(shuō)地留下了一張我和蜈蚣寺的合影。瞧!照片上的正感嘆著蜈蚣寺的風(fēng)光,它雖然只是普陀山的一個(gè)不起眼的小景點(diǎn),卻給了我無(wú)盡的.震撼。

      至今我看到這張照片,仍會(huì)感受到普陀山的魅力所在,感受到蜈蚣寺的磅礴氣勢(shì),感受到祖國(guó)萬(wàn)里河山的風(fēng)光無(wú)限……

      照片上,那一條條蜈蚣“盤旋”在我的頭頂,那塊高高掛起的“蜈蚣寺”的牌匾,也在陽(yáng)光的照耀下,顯得熠熠生輝。再回首,往事歷歷在目,看今天,未來(lái)無(wú)限美好!

      五年級(jí)周記范文11

      在爸爸媽媽的催促聲中,在老師的叮嚀聲中,在同學(xué)們的吵鬧聲中,我長(zhǎng)大了。

      在世人眼中,長(zhǎng)大是一件好事,它代表著我們將獨(dú)立、成熟,擁有更多的知識(shí)。可我不同意:長(zhǎng)大了就再也不能往爸媽被窩里鉆了;再也沒有那傻傻的幼稚思想;上了小學(xué),就再也不能擁有那天真爛漫 ,無(wú)憂無(wú)慮的童年了,我多么希望自己能永遠(yuǎn)在童年時(shí)代呀!

      長(zhǎng)大了,懂事了,不用爸爸媽媽操心了,可我反而覺得我的自由天地少了很多?;叵肫鹨郧暗挠變簣@時(shí)期,那時(shí),我們就像一群剛剛出巢的小鳥,總覺得外面世界多么新奇,嘰嘰喳喳地圍著老師讓她講 故事,上幼兒園,學(xué)習(xí)、玩耍、休息、放學(xué),我與伙伴們開開心心地玩著,無(wú)憂無(wú)慮,沒有一絲煩惱。時(shí)間好像太充足了,怎么也用不完……

      上了小學(xué),時(shí)間好像怎么也不夠,除了吃飯、活動(dòng)外其它都是學(xué)習(xí)?;氐郊?,爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的一大卷家庭作業(yè),足以壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。原來(lái),我以為周末可以好好休息一番了,可沒指望上,媽媽 恨鐵不成鋼,又在周末給我報(bào)了幾個(gè)學(xué)習(xí)班,剩余的時(shí)間做學(xué)校作業(yè)還來(lái)不及呢!還能休息?

      唉,我的自由小天地就這么一點(diǎn)點(diǎn)!

      現(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了,我已經(jīng)模模糊糊地明白:“成長(zhǎng)的煩惱其實(shí)是一種成長(zhǎng)的磨礪!”小鳥終究要靠自己的翅膀飛上藍(lán)天,袋鼠媽媽的育兒袋不能保護(hù)小袋鼠一輩子,我們盡早要脫離爸爸媽媽的懷抱 ,依靠自己的力量去面對(duì)將來(lái)生活上、工作上不可預(yù)知的困難,現(xiàn)在的努力與付出是我們成長(zhǎng)中寶貴的財(cái)富。

      我成長(zhǎng),煩惱并快樂著!

      五年級(jí)周記范文12

      昨天我正在看電視,看了一場(chǎng)男子單打的羽毛球決賽,那場(chǎng)比賽真是動(dòng)人心懸,驚心動(dòng)魄啊!

      羽毛球比賽開始了,這么多觀眾到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看哪,真是有錢人。突然,電視先生傳來(lái)一段激動(dòng)的話:“今天的羽毛球比賽馬上就要開始了?!敝袊?guó)的林丹VS馬來(lái)西亞的李宗偉。我十分興奮。

      沒過(guò)多久,比賽就開始了。林丹先發(fā)球。嘿,第一球竟然失誤了。后來(lái),我反復(fù)想了想,這才剛開始呢,也許林丹在保存實(shí)力呢!而李宗偉則發(fā)出了全部體力,連續(xù)打了幾個(gè)猛球,贏了許多分。最后,李宗偉輕松拿下了第一局。

      稍等片刻,第二局也接著開始了,這回李宗偉先發(fā)球,林丹跟他持續(xù)打了好幾個(gè)回合,但是林丹最終還是不敵李宗偉。接下來(lái)幾個(gè)球,林丹都拼死相救,艱難地拿下了第二局。

      各自選手都在補(bǔ)充體力。接著第三局開打了,這一局竟然打得異常平靜,林丹失誤次數(shù)極多,而李宗偉勝利次數(shù)極多。李宗偉又輕松拿下了第三局。

      第四局十分關(guān)鍵,假如這一局林丹不贏,那林丹就跟金牌無(wú)緣了。林丹這回發(fā)出全力,連贏三四球,而李宗偉體力有點(diǎn)不支,讓林丹輕松地拿下了第四局。

      不久,第五局也終于拉開了序幕,第五局要不是中國(guó)的榮耀,要不是馬來(lái)西亞的榮耀,但我們中國(guó)始終不能放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。林丹再次發(fā)揮全力,輕松拿下了第五局。這時(shí),全場(chǎng)的觀眾都沸騰起來(lái)。

      這場(chǎng)比賽真是太激烈了,起死回生,又為中國(guó)體育代表團(tuán)贏得了一枚寶貴的金牌。

      五年級(jí)周記范文13

      那天,一早我來(lái)到學(xué)校就看見同學(xué)們的臉上都蕩漾著喜悅,有些同學(xué)身上還穿好了統(tǒng)一的演出服裝,這是為什么呢?因?yàn)檫@天是我們學(xué)校比賽街舞的日子。

      我坐在教室里,望著窗外,心里有一股異常的激動(dòng),真想快點(diǎn)到下午。

      時(shí)間飛逝,一眨眼,就到了下午,這次的街舞比賽和以前的不賽有點(diǎn)兒不同,那就是今年的比賽,我們要站著等,我也不知道為什么要這樣做,難道是為了讓大家在看的過(guò)程中,跟著音樂多練練?

      正在我還在思考時(shí),楊老師就讓我們排好隊(duì),把我們帶到了“后臺(tái)”,那時(shí)正是四年級(jí)比賽的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)緊張的感覺都沒有,只是跟著她們一起跳,當(dāng)他們跳完時(shí),我還沒反映過(guò)來(lái),就聽見在我后面的黃嘉怡開始叫了:“張語(yǔ)葉,到我們了,到我們了!”我這才反映過(guò)來(lái),一下子覺得渾身冷呼呼的,我們站好隊(duì),整齊的走到了我們表演的位置,由于上面和旁邊有怎么多個(gè)眼睛望著我們,搞得我走路都有點(diǎn)不自在,好像不會(huì)走路一樣。

      只聽莫主任大聲喊“音樂”時(shí),我們齊刷刷的把手一抬,做好了準(zhǔn)備的姿勢(shì),我盡量做的和前面的同學(xué)對(duì)齊,而前面的同學(xué)又要和在前面的同學(xué)對(duì)齊,這樣,我們后面的同學(xué)就知道要對(duì)齊誰(shuí)了,看到這個(gè)場(chǎng)面,讓我想到了一個(gè)我們剛學(xué)過(guò)的句子,那就是“人人為我,我為人人”

      我們的比賽結(jié)束了,回到課室時(shí),讓老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們給我們每人發(fā)了個(gè)雪糕吃,就這樣我們一邊含著雪糕,一邊看我們班同學(xué)組織的小品。

      那一天我過(guò)的很快樂,因?yàn)槲矣H身體驗(yàn)了“人人為我,我為人人”這種頗耐人尋味的境界。

      五年級(jí)周記范文14

      我有一個(gè)形影不離的好朋友,它的名字叫強(qiáng)強(qiáng),我想你們第一時(shí)間想到的肯定是人。但是我這個(gè)好朋友它不是人,而是一只小烏龜。嘻嘻,想不到吧!他有兩只豆點(diǎn)大的眼睛,背殼上還有許多的花紋……

      我和它有過(guò)許多有趣的事情,而它的名字就是那一次我給他取的,那一次,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“雪茗,你去給下面那只小烏龜,吃點(diǎn)東西,他已經(jīng)好久沒吃了?!庇谑俏?guī)Я艘稽c(diǎn)蝦下去。開始我看見他一動(dòng)不動(dòng)在那里趴著,以為他被餓死了就去拍拍他的硬殼,沒想到他一下子把頭縮進(jìn)了硬殼里,我大吃一驚,他已經(jīng)好久沒吃東西了怎么還是那么有精神呢?于是這個(gè)名字就旦生了。

      后來(lái)我把拿來(lái)的蝦連殼一起放進(jìn)了缸里剛剛還把頭縮進(jìn)去的小龜一下子伸出頭來(lái)把兩只小蝦吃了進(jìn)去,不過(guò)現(xiàn)在他沒把頭縮進(jìn)去,而是仰著頭,張著嘴巴,望著我,手還不時(shí)的往嘴巴里伸,好像在說(shuō):“小主人,再給我吃一點(diǎn)吧,我已經(jīng)好久沒吃東西了,是在是餓的快瘋了,你很好的,就再給我點(diǎn)吃的吧……”我看見他這樣就又給他放了幾只,我就這樣喂啊喂啊。終于把他給喂飽了,可是我又怕他會(huì)不會(huì)太撐所以,就把它給放了出來(lái)。

      開始他好像對(duì)外界很陌生似的在原地不動(dòng)“強(qiáng)強(qiáng)別害怕,我在你旁邊呢,快走吧?!睆?qiáng)強(qiáng)好像真的聽懂了似的馬上走了起來(lái),他一會(huì)兒爬到那兒,一會(huì)兒又爬到這兒。玩得不亦樂乎。

      他不光生命力強(qiáng),性格也很倔犟,晚上天漸漸暗了,車也漸漸多起來(lái)了,我怕它會(huì)趁我不注意的時(shí)候,逃開,被車壓所以想把它關(guān)回籠里,可是我剛放下,他就“嗷嗷”的直叫,還用可憐目光看著我,我為了他的安全只好狠下心來(lái)回到樓上。

      這就是我的好朋友強(qiáng)強(qiáng),怎么樣強(qiáng)吧!

      五年級(jí)周記范文15

      早上起床,早上起床,咕咕。早上起床,早上起床,咕咕?!濒[鐘在響著"啊啊啊,我求你別叫了。今天是周末,讓我休息一下吧?!蔽液埃乙还淖鳉獍聪铝税粹o“早上了。”“我的天哪,耳根子終于清靜了?!?/p>

      “小祖宗。起床了?!蔽业陌职趾暗?。心想:天哪。一個(gè)公雞走掉了,另一個(gè)公雞就叫我。我受不了了?!鞍帧=裉熘苣?,讓我好好休息一下吧?!蔽艺f(shuō)“哎呀我的天啊。晚上寫作業(yè)到10點(diǎn)。”“今天不是周末。今天是星——期——五?!蔽业陌职值谝淮魏暗媚敲错憽?/p>

      好半天我才回過(guò)神來(lái)…“哦,星期五啊”過(guò)了五分鐘“星期五?。我要遲到了。”

      我用似乎旋風(fēng)的速度跑到了學(xué)?!贿^(guò)還是遲到了,老師把我訓(xùn)了一頓就讓我回座了。我發(fā)現(xiàn)大多同學(xué)也沒到座位,我暗暗的偷笑了一下。就開始聽講了,聽了一半,我感覺腦袋暈沉沉的。我感覺想睡覺,這個(gè)時(shí)候,老師去外面聽電話了,我趁機(jī)小咪了一會(huì)兒。不過(guò)被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,他把我搖起來(lái),我都快暈了…叮鈴鈴,下課了,我走在我的好朋友,卜一凡的后面到了樓下,卜一凡一下子就撲到我的身上,說(shuō):“背我?!蔽乙?yàn)闆]有準(zhǔn)備,所以只能背她了…我跟他說(shuō):“你又胖了一斤?你好重呀?!辈芬环矝]有理我、我也不說(shuō)話了,背著她瘋跑,結(jié)果彎腰撿東西的時(shí)候,我倆一頭栽在了沙子里…

      所以我感覺我很倒霉,放學(xué)的時(shí)候,我速度如風(fēng)跑上了馬路,可是不知哪里來(lái)的一輛摩托車停在我的面前。這把我嚇得。差點(diǎn)就撞到我。

      你們說(shuō),我是不是很倒霉。

      第四篇:五年級(jí)周記

      五年級(jí)周記

      五年級(jí)周記1

      昨天晚上,媽媽帶我去市民廣場(chǎng)玩。到了市民廣場(chǎng),我要求媽媽帶我去喂鴿子,媽媽答應(yīng)了,媽媽買了一包鳥食,我把鳥食到一點(diǎn)在手掌上,剛開始鴿子有點(diǎn)害怕不過(guò)來(lái),過(guò)了一點(diǎn)時(shí)間,它覺 得我不傷害它了,就過(guò)來(lái)吃我手上的鳥食,我看見鴿子的眼圈是粉紅色的,它的眼睛像黑珍珠,嘴巴是紅色的,爪子也是紅的,它的.羽毛是白色的很可愛,我真想摸摸它,可是我怕嚇著它。這時(shí),一個(gè) 小朋友在抓鴿子,我告訴他不能抓鴿子的,他對(duì)我笑笑就走了。鴿子好像聽得懂我的話,很多鴿子來(lái)吃我手上的鳥食了。

      五年級(jí)周記2

      講文明,懂禮貌是衡量一個(gè)人的道德標(biāo)準(zhǔn)。尊敬長(zhǎng)輩,愛護(hù)弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的`后代,應(yīng)該做到講文明、懂禮貌。

      我相信,文明就像一盞燈,燈亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信,每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信,“文明就在我們身邊”,離我們很近很近,近的觸手可及 。我相信,只要我們邁出文明的一小步,社會(huì)就將邁出文明的一大步。文明是一種力量,好像奧運(yùn)火炬手傳遞一樣,經(jīng)過(guò)每個(gè)人的手中,都能匯聚、釋放所有人的熱情。

      讓我們攜起手來(lái),共同迎向文明的世界。

      五年級(jí)周記3

      我們的教室右邊有兩扇門,左邊有兩扇窗戶和兩扇窗戶。站臺(tái)右邊有一臺(tái)大電視。平臺(tái)上的.投影可以放在大電視上。天花板上有14個(gè)電燈和5個(gè)風(fēng)扇。教室后面有一個(gè)學(xué)習(xí)花園。上面有很多圖案。非常漂亮。

      在學(xué)習(xí)花園的左側(cè)有一間凌亂的房間。有破布,拖把,掃帚和垃圾桶。旁邊有個(gè)圖書館。我是圖書管理員。前面有一個(gè)大黑板。我們的老師經(jīng)常用它寫字。

      我認(rèn)為我們的教室真的很漂亮。你呢?

      五年級(jí)周記4

      昨天晚上,我的新班主任王老師來(lái)到我家家訪。因?yàn)槲壹译x學(xué)校比較遠(yuǎn),所以我和爸爸媽媽都感覺很過(guò)意不去,同時(shí)也感覺老師真的太辛苦了。告訴你,一開始我還在猜測(cè)王老師會(huì)不會(huì)兇???可是,見面以后,我就非常喜歡我的`新老師了!當(dāng)然我也很想念原來(lái)的戴老師!

      五年級(jí)周記5

      瞧,那綿綿的春雨來(lái)了。雷公公拿出珍藏以久的大鼓,咚咚咚……歡快的大拍起來(lái)。雨姑娘也拿起水盆,輕輕地灑出春天的第一場(chǎng)春雨。

      春筍被雷公公的鼓聲驚醒了,探出頭來(lái),向雷公公訴說(shuō)。雨姑娘潤(rùn)醒了小草,潤(rùn)綠了楊柳也不忘把報(bào)春花叫醒。桃花也來(lái)湊熱鬧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片燦爛的朝霞。鮮艷的'映山紅也來(lái)比美,把滿山映得紅紅的。

      燕子從溫暖的南方飛回來(lái),大雁也不落后,爭(zhēng)先恐后的從南方飛回來(lái)。

      春雨下了,也象征著春天要來(lái)了。

      五年級(jí)周記6

      我學(xué)會(huì)了輪滑,開始學(xué)時(shí)經(jīng)常會(huì)摔跤,是媽媽鼓勵(lì)我摔倒爬起來(lái)繼續(xù)練,用了不很長(zhǎng)時(shí)間我就滑的很好了,通過(guò)學(xué)習(xí)輪滑鍛煉了毅力,增強(qiáng)了克服困難的.信心。

      我還學(xué)會(huì)了拼音,是老師和媽媽一遍一遍不耐其煩的進(jìn)行教育和自己不懈的努力,終于學(xué)會(huì)了拼音,通過(guò)使用拼音能認(rèn)識(shí)好多生字了。我還學(xué)會(huì)了圍棋,感謝老師們和媽媽對(duì)我付出的辛勤勞動(dòng)。

      五年級(jí)周記7

      今天早上我正在做作業(yè),忽然聽見了怦怦怦……的聲音。

      我跑到窗前一看,原來(lái)他們是在放煙花。

      我自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“那有白天放煙花的?!?/p>

      “可能是錢太多了,不知道該往什么地方花了”媽媽一邊洗碗一邊說(shuō)。

      頓時(shí)我收想:“是呀!白天放什么煙花,反正大家也沒看見漂亮,只是聽見怦怦怦……的'聲音,還不如把這筆錢用來(lái)捐贈(zèng)希望小學(xué),幫助困難群眾,或者晚上放也好讓大家一起欣賞欣賞嗎?”

      五年級(jí)周記8

      秋姑娘踏著輕輕的腳步來(lái)了枯黃的樹葉從樹上飄下來(lái)像翩翩起舞的蝴蝶一般*在窗前欣賞著這美麗的大自然的`給予天空由藍(lán)變灰像一個(gè)生氣的小孩。

      雷公打起了鼓雨珠兒像小孩一樣亂蹦亂跳像一個(gè)奏樂團(tuán)雨,還在淅瀝淅瀝下個(gè)不停我的心情也一直寧?kù)o不下來(lái)。

      雨停了萬(wàn)物一片生機(jī)小草抬起了頭魚兒在水中自由自在地游來(lái)游去彩虹掛在天邊美麗極了我的心情也好了我吸了一口氣空氣好新鮮。

      五年級(jí)周記9

      今天,媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩,因?yàn)榻憬阌X得外面太熱了,所以,只有我和媽媽去了。

      在路上,涼風(fēng)習(xí)習(xí)快到時(shí),稻谷綠油油的,像一張綠地毯,兩邊的樹隨風(fēng)搖擺好像在歡迎我們的到來(lái)!

      到了外婆家,我們先去了旁邊山上的寺廟,拜佛,剛剛爬到山上,放眼望去,像一張巨大的地毯。拜佛時(shí),外婆和媽媽嘴里不知道念叨著什么。拜完了佛,我們就去了小溪邊玩水,現(xiàn)在的水沒以前干凈了,現(xiàn)在的魚兒沒以前多了,現(xiàn)在的'垃圾比以前更多了。

      好了,玩夠了,該去吃飯了,外婆做了許許多多好吃的,有魚,有紅燒肉,有扣肉……真是山珍海味?。〕酝炅孙?,我和媽媽原路返回,一路上,看見牛仔耕田,羊在吃草,這幅畫面永遠(yuǎn)印在我的腦海里。

      五年級(jí)周記10

      今天中午,趙老師突然叫我,前三個(gè)字是我的名字,把我嚇了一跳,我還以為趙老師要批評(píng)我(雖然我也不知道我犯了什么錯(cuò),但我還是害怕呀?。?。

      這時(shí),趙老師后面又加了7個(gè)字:把你作文拿上來(lái),聽到這句,我心里頓時(shí)舒服了許多,把作文拿上去后,我在想老師,不會(huì)要讀我的作文吧?。ㄒ牢业?作文以前很爛的!)我猜對(duì)了,趙老師果然要讀我的作文!

      開始讀了,讀的是“新學(xué)期計(jì)劃”,當(dāng)老師讀到“屁顛屁顛”的時(shí)候我一下子就笑了,因?yàn)槟鞘俏覐摹缎∑ê⑷沼洝飞峡吹?,然后就寫在了上面,但是現(xiàn)在聽起來(lái)好奇怪啊!

      許多有趣的事情伴著時(shí)間過(guò)去了,我也要跟大家說(shuō)再見了,拜拜!

      五年級(jí)周記11

      在這里,我們要穿軍人的服裝,要守軍人的紀(jì)律,我們就是一個(gè)小軍人。

      既然是個(gè)小軍人,我們就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,一切聽從指揮,而且要不怕苦,不怕累,不怕臟,像軍人那樣生活,像軍人那樣思考,像軍人那樣訓(xùn)練。

      孟子曰:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為。軍訓(xùn)雖苦,但能磨練我們的意志,鍛煉我們的`能力。健壯我們的體魄,培養(yǎng)我們的集體觀念,讓我們受益終生。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不經(jīng)理考驗(yàn),怎能體味成長(zhǎng)的快樂?相信大家在軍訓(xùn)的這幾天里,能夠時(shí)刻遵守紀(jì)律,更嚴(yán)格要求自己.

      五年級(jí)周記12

      星期六的早上,陽(yáng)光明媚。我和爸爸媽媽來(lái)到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)玩冒險(xiǎn)家。

      叔叔給我們穿上了裝備,系上了安全繩。第一層樓很簡(jiǎn)單,我一會(huì)就通過(guò)了。第二層的搖晃木頭我過(guò)的有點(diǎn)困難,在叔叔的幫助下我也順利通過(guò)了。第三層樓最難,我有點(diǎn)恐高也有點(diǎn)害怕。在這里,我交到了一個(gè)好朋友,還遇到了西子妹妹。

      接下來(lái)我又去了大白鯨世界,玩了能量漩渦、打企鵝……還夾到了一個(gè)可愛的`大白鯨娃娃!我玩的可開心了!

      五年級(jí)周記13

      我喜歡讀書,因?yàn)樽x書讓我快樂。每一本書中的知識(shí)都不一樣,我們得到的收獲和享受就不一樣。

      我讀過(guò)《中外名人立志叢書》,里面有個(gè)故事講的是一個(gè)小男孩和時(shí)間賽跑,最最后他賽過(guò)了時(shí)間。讀了這個(gè)故事,我知道了時(shí)間是寶貴的。不是有一句這樣的話嗎?一寸光一寸金,寸金難買寸光陰。

      我還讀過(guò)《安徒生童話》,里面有一個(gè)故事是我記憶最深,那就是《賣火柴的小女孩》。故事里的'小女孩很可憐,他大年夜里還在光著腳賣火柴。這讓我明白了:幸福來(lái)之不易,我們要珍惜它。

      書要仔細(xì)讀,認(rèn)真讀,這樣才能感受到書帶的快樂。只有讀書,才能讓自己的眼界更寬,生活更充實(shí)!

      五年級(jí)周記14

      今天是教師節(jié),可我住院了第七天,把老師的節(jié)日忘記了,沒有送給老師禮物,沒有一句問(wèn)候的話,我十分傷心。

      媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō);“老師只要你身體好,學(xué)習(xí)好,就送給老師的.禮物?!眿寢尳又f(shuō);“只要心里默默地祝愿老師,老師會(huì)領(lǐng)悟到?!蔽衣犃藡寢尩脑?,心里默默地祝愿老師,老師您,辛苦了

      五年級(jí)周記15

      中午放學(xué)后,遵照媽媽種豆芽的方法,我先把綠豆浸泡在瓷盆的水里。下午放學(xué)后,我把浸泡的綠豆鋪撒在有許多小洞的長(zhǎng)方形籃子里,在綠豆上面用桐子葉遮蓋,并打算在以后的.幾天里,每天澆三五次干凈的涼水。

      在前幾天里,我親自給豆芽澆水,看到了豆芽脫皮,出根,發(fā)芽,長(zhǎng)高的全過(guò)程。那脫皮的豆芽,像一只只小小的白色的蝌蚪;那嫩綠的小片,先是合攏的,不幾天就慢慢地張開,像一朵綠*的小花。十分慶幸的是:我種的豆芽又白又胖,十分健康。媽媽說(shuō):“這豆芽不僅讓人喜愛,還是一種可口的蔬菜?!?/p>

      我有了成功的喜悅,感到十分開心。

      第五篇:五年級(jí)周記

      五年級(jí)周記1

      今天是清明節(jié),我和爸爸一塊乘車去安陽(yáng)老家給爺爺上墳。

      上午十點(diǎn),我們騎摩托車到了陵園,那陵園真大,到處都是土堆,爸爸說(shuō)那是墳?zāi)?。里面有很多去世的老人,到了初一或十五,或清明?jié),晚輩都要買點(diǎn)紙錢到陵園去給他們上墳送錢,用來(lái)表示對(duì)他們的懷念。爸爸說(shuō),現(xiàn)在的清明節(jié)又叫感恩節(jié)。

      我和叔叔大伯一樣,在陵園給他們磕頭,燒紙錢,他們?cè)谡f(shuō)些我聽不懂的話,都是淚流滿面,我看不明白,可能在思念老人吧!

      五年級(jí)周記2

      今天,媽媽帶我到文具店里買了羽毛球和拍子。我很高興。因?yàn)橘I了它們就可以隨時(shí)打羽毛球了!

      中午,我們吃過(guò)午飯,我就吵著要媽媽陪我打羽毛球。媽媽同意了。我興奮地說(shuō):“媽媽,快開始吧!”

      開始打羽毛球了。我先發(fā)球,我把羽毛球往上扔,當(dāng)羽毛球快落地時(shí),我用球拍接住,再把羽毛球打向媽媽那邊。

      剛開始,我還接不到球,后來(lái),慢慢地學(xué)會(huì)了。我最少可以連續(xù)打兩下,最多連續(xù)打七下。媽媽說(shuō)只要我天天練,就能連續(xù)打很多下。

      第二天,媽媽帶我到書香遇咖啡書吧門口打羽毛球。我打贏了好幾回,媽媽卻輸了好幾回。媽媽表?yè)P(yáng)我有進(jìn)步。我感覺很高興。

      打羽毛球可以鍛煉身體,我喜歡打羽毛球!

      五年級(jí)周記3

      星期六,雖然是假期,但是我們這個(gè)星期六補(bǔ)課,上午語(yǔ)文課的時(shí)候,發(fā)生了一件很好笑的事情。

      我們?cè)谏系?1課的《的聽眾》,何老師找了幾個(gè)人讀課文,其中有個(gè)同學(xué)讀到耳的時(shí)候他讀成了“ai”,何老師說(shuō)把舌頭翹起來(lái)跟我讀,“耳”把舌頭卷起來(lái),“耳”可是這位同學(xué)還是沒把舌頭卷起來(lái),弄得全班同學(xué)哄堂大笑。

      五年級(jí)周記4

      妹妹今年上二年級(jí),她十分乖巧伶俐!可她的缺點(diǎn)就是貪玩,學(xué)習(xí)不認(rèn)真。每次考試的時(shí)候不是錯(cuò)了這個(gè),就是忘了那個(gè)。

      妹妹平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò),可她每次到了考試就要考砸,為了這我曾多次勸她平時(shí)做題要認(rèn)真,不要丟三落四,她每次都說(shuō)行,可每次考試都要做錯(cuò)題,我真拿她沒有辦法。

      妹妹玩電腦的技術(shù)是一流的,玩小游戲更是一流的!唉!我的這個(gè)妹妹……

      五年級(jí)周記5

      今天是我學(xué)習(xí)輪滑的第三天,教練說(shuō)我進(jìn)步很大,我每天放學(xué)回家吃完飯寫好作業(yè),媽媽就會(huì)帶我到唐城墻遺址公園跟楊教練學(xué)習(xí)輪滑。

      雖然有點(diǎn)累,但是我很努力地學(xué),楊教練說(shuō)我是學(xué)得最認(rèn)真的,這是因?yàn)槲乙业暮门笥殉誊艾幈荣?,她已?jīng)會(huì)滑了呢。我得趕緊追上她,可不能被小女生打敗啊!

      五年級(jí)周記6

      我學(xué)會(huì)了輪滑,開始學(xué)時(shí)經(jīng)常會(huì)摔跤,是媽媽鼓勵(lì)我摔倒爬起來(lái)繼續(xù)練,用了不很長(zhǎng)時(shí)間我就滑的很好了,通過(guò)學(xué)習(xí)輪滑鍛煉了毅力,增強(qiáng)了克服困難的信心。

      我還學(xué)會(huì)了拼音,是老師和媽媽一遍一遍不耐其煩的進(jìn)行教育和自己不懈的努力,終于學(xué)會(huì)了拼音,通過(guò)使用拼音能認(rèn)識(shí)好多生字了。我還學(xué)會(huì)了圍棋,感謝老師們和媽媽對(duì)我付出的辛勤勞動(dòng)。

      五年級(jí)周記7

      今天下午,爸爸帶我到市民廣場(chǎng)去玩。不過(guò),爸爸說(shuō)要先到打字店去辦點(diǎn)事。等爸爸辦好事,我們就到河西市民廣場(chǎng)上,主要是為了讓我曬太陽(yáng)。爸爸媽媽說(shuō),因?yàn)槲疫@段時(shí)間咳嗽,曬下太陽(yáng)會(huì)好些。

      今天的太陽(yáng)太厲害了!不一會(huì)兒我就大汗淋漓了。

      爸爸見我出汗多,就陪我到一個(gè)小商店買了一瓶酸奶喝。在外面曬了一個(gè)多小時(shí),我和爸爸就回來(lái)了。

      五年級(jí)周記8

      今天,我和媽媽、姐姐一起去籃球場(chǎng)的空地一起打羽毛球。

      我們到了籃球場(chǎng)的空地,先是我和姐姐一起打,然后是我和媽媽一起與打。說(shuō)了這么多還忘了講打室內(nèi)羽毛球的規(guī)則了,規(guī)則是:打羽毛球時(shí),羽毛球不能不超過(guò)網(wǎng),也不能從下面穿過(guò)去,還 不能出界。

      我擅長(zhǎng)往上拋球再發(fā),不善于從下往上發(fā)球,說(shuō)明我這種發(fā)球方式還不熟練,要多加練習(xí)。接球時(shí),我不擅長(zhǎng)挑球,因?yàn)槲覜]有一次挑成功,我喜歡扣球,因?yàn)槲一旧隙伎鬯懒饲颉,F(xiàn)在我主 要練在左邊擊球。

      我喜歡打羽毛球,因?yàn)榭梢詣?dòng)腦筋,雙手可以靈活運(yùn)用。還可以鍛煉身體。

      五年級(jí)周記9

      我是三小的一名學(xué)生,我在我們小組里健康的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí),如果你到我們教室會(huì)看到黑板上寫的課堂大舞臺(tái),人人展風(fēng)采。我們組的組名叫勇氣組,口號(hào)是你追我趕,有識(shí)有膽。組規(guī)是人人發(fā)言組員不會(huì)問(wèn)組長(zhǎng),組長(zhǎng)不會(huì)問(wèn)老師,

      我們組排名第二,我們一定還要繼續(xù)努力,獲得第一。

      五年級(jí)周記10

      20xx年xx月xx日,我去了迪士尼樂園,那里太好玩了。我和一年九班的朋友一起去了玩,玩得開心極了??礋熁?,煙花漂亮極了。

      那天晚上,12點(diǎn)才回家。晚上,我想著“米老鼠”、“米妮”和“巴斯光年”,開心的睡著了。

      五年級(jí)周記11

      星期天,我媽和我姐帶我去公園玩。

      到了車站,我們下了車,我們一起進(jìn)了公園大門只見大門里有花有草,五顏六色的,很漂亮!然后我和姐姐、媽媽來(lái)到了廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我扯著風(fēng)箏線像抓著我的理想。

      放完風(fēng)箏我們?nèi)コ燥溩?,味道很不錯(cuò),我一口吃下了四個(gè)。姐姐、媽媽也各嘗了一個(gè),都說(shuō)很好吃。吃完飯我們依依不舍地回家了。

      會(huì)到家我太累了,然后我就睡了一個(gè)午覺,這件事讓我很難忘。

      五年級(jí)周記12

      一頓香噴噴的午飯后,看了一會(huì)兒動(dòng)畫片,我就和媽媽、奶奶推著弟弟去逛街。天氣暖暖和和的,美中不足的是有涼風(fēng)。大街上的人特別多,所以我們盡量靠路邊走。到了安之伴,我們首先給奶奶挑褲子,又給爸爸挑保暖衣,都挺好看的??墒堑艿茉谕饷骘L(fēng)太大了,他又餓了,我們就回家了。

      正在家里看電視,忽然聽見有人在叫“李語(yǔ)涵”“李語(yǔ)涵”,我聽出是好朋友楊皓羽的聲音,就迫不及待地去開門。我們看了一會(huì)兒電視,就一起去院子里騎自行車,媽媽則去給我們買好吃的`。這個(gè)下午真開心!

      五年級(jí)周記13

      在人生中總是有許多第一次,如拔牙、生病……等,其中讓我最永生難忘的是第一次拔牙。

      今天早上我吃水果時(shí),我發(fā)現(xiàn)牙齒搖搖的,我就把這種情形告訴媽媽,媽媽知道后,帶我到醫(yī)院去拔牙。

      拔牙時(shí),我好緊張不知道會(huì)不會(huì)很痛,可是我還是勇敢的面對(duì)。拔牙時(shí),醫(yī)生拿麻醉針打在牙齒的肉上,當(dāng)時(shí)我大叫了一聲,有了媽媽的鼓勵(lì),我才不叫了,醫(yī)生又用了一個(gè)醫(yī)療器具,把牙齒拔掉,拔掉牙時(shí),一點(diǎn)也不痛反而流了很多血,醫(yī)生用棉花幫我止血,血慢慢的干了。

      人生中有許多第一次,第一次讓我有許多經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)中有讓我難忘的、開心的……等,所以讓我覺得我的生活多彩多姿。

      五年級(jí)周記14

      今天是教師節(jié),可我住院了第七天,把老師的節(jié)日忘記了,沒有送給老師禮物,沒有一句問(wèn)候的話,我十分傷心。

      媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō);“老師只要你身體好,學(xué)習(xí)好,就送給老師的禮物?!眿寢尳又f(shuō);“只要心里默默地祝愿老師,老師會(huì)領(lǐng)悟到?!蔽衣犃藡寢尩脑?,心里默默地祝愿老師,老師您,辛苦了

      五年級(jí)周記15

      妹妹今年上二年級(jí),她十分乖巧伶俐。可她的缺點(diǎn)就是貪玩,學(xué)習(xí)不認(rèn)真。每次考試的時(shí)候不是錯(cuò)了這個(gè),就是忘了那個(gè)。

      妹妹平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò),可她每次到了考試就要考砸,為了這我曾多次勸她平時(shí)做題要認(rèn)真,不要丟三落四,她每次都說(shuō)行,可每次考試都要做錯(cuò)題,我真拿她沒有辦法。

      妹妹玩電腦的技術(shù)是一流的,玩小游戲更是一流的。唉。我的這個(gè)妹妹……

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