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      師德師風(fēng)工作總結(jié)

      2021-07-14 15:20:12下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《師德師風(fēng)工作總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《師德師風(fēng)工作總結(jié)》。

      鄭州市中原區(qū)陽光小學(xué)

      開展師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

      師德、師風(fēng)是教師隊(duì)伍建設(shè)的靈魂。為貫徹落實(shí)《教育部等七部門印發(fā)<關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見>通知》(教師【2019】10號)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師的思想道德素質(zhì),推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)和教育教學(xué)工作的開展,按照《鄭州市教育局關(guān)于開展師德師風(fēng)建設(shè)集中專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》(鄭教明電【2021】33號)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特開展了系列師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)將工作總結(jié)匯報(bào)如下:

      一、成立師德師風(fēng)集中專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組

      我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德建設(shè)工作,主要領(lǐng)導(dǎo)把師德建設(shè)年工作擺上議事日程,定期召開會(huì)議,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。同時(shí),研究制定師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案,特成立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      長:楊曉娜(校長、書記)

      副組長:趙輝(副校長)

      劉丹(副校長)

      員:李向偉(教導(dǎo)處主任)、劉佳寧(教導(dǎo)副主任)、盧青月(大隊(duì)輔導(dǎo)員)

      二、師德師風(fēng)建設(shè)集中專項(xiàng)整治重點(diǎn)內(nèi)容

      根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(2018年修訂)》等相關(guān)精神,針對教育部公開曝光的8起典型案例,中原區(qū)教育局的相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,將以下違反中小學(xué)教師職業(yè)道德行為列為本次集中專項(xiàng)整治活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容:

      1.在公開場合有損害黨中央權(quán)威、違背黨的路線方針政策的言行,宣揚(yáng)封建迷信思想、歪理邪說和低級庸俗文化的;

      2.組織、參與有償補(bǔ)課,或?yàn)樾M馀嘤?xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息的;

      3.接受社會(huì)各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的聘請或在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職,參與有償補(bǔ)課活動(dòng)或?yàn)槠涮峁┤魏伪憷?

      4.組織或者參與針對學(xué)生的經(jīng)營性活動(dòng),強(qiáng)制向?qū)W生或家長推銷教輔資料、報(bào)刊、生活用品、商業(yè)保險(xiǎn),利用家長資源并從中謀取利益的;

      5.寒假期間,組織學(xué)生在家開展有償補(bǔ)課的;

      6.利用職權(quán)和工作之便接受在校學(xué)生及家長宴請、禮品、禮金、商業(yè)預(yù)付卡的;

      7.對學(xué)生施以體罰,造成不良影響的;

      8.其他違反職業(yè)道德的行為。

      三、師德師風(fēng)建設(shè)集中專項(xiàng)整治措施及成果

      1.廣泛宣傳。自2021年1月起,在我校門口電子顯示屏,校園內(nèi)香樟大道宣傳欄,以及教學(xué)樓前滾動(dòng)熒光屏均設(shè)置了“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師大計(jì),師德為本?!薄安煌跣?,立德樹人”“教書育人,啟智求真”“爭做‘四有好老師’,當(dāng)好‘學(xué)生引路人’”等宣傳標(biāo)語循環(huán)播放;同時(shí)以微信群為載體,適時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)教育部曝光的8起典型案例,以警示全體教師引以為戒,另外通過及時(shí)組織教師大會(huì),宣傳貫徹師德師風(fēng)建設(shè)集中專項(xiàng)整治活動(dòng)精神,讓整治活動(dòng)的內(nèi)容和要求深入人心,人人皆知,使全體教育工作者充分認(rèn)識(shí)到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性。

      2.開展師德專項(xiàng)教育。寒假前,我校采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的系列重要講話,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(2018年修訂)》及教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》等文件規(guī)定,對照教育部公開曝光的8起典型案例,開展師德師風(fēng)警示教育,嚴(yán)守師德底線,不越紅線,爭做“四有”好老師,當(dāng)好學(xué)生的“四個(gè)引路人”。寒假期間,每一位教師都撰寫了一篇學(xué)習(xí)心得并于開學(xué)初全部上交。

      3.開展“5個(gè)1”活動(dòng)。

      (1)

      一次師德師風(fēng)專題講座

      放假前,我校組織全體教師開展了師德師風(fēng)專題講座,共同學(xué)習(xí)師德師風(fēng)專項(xiàng)治理行動(dòng)的精神和內(nèi)容,劉丹副校長結(jié)合我校實(shí)際情況,嚴(yán)肅認(rèn)真地宣讀并解釋了此次專項(xiàng)治理的相關(guān)文件內(nèi)容及要求,著重強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)禁教師利用職務(wù)之便組織、參與各種形式的有償補(bǔ)課行為,對全校教師嚴(yán)約束,高要求。并提出師德師風(fēng)建設(shè)是一個(gè)永恒的主題,全體教育工作者要充分認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)整治工作的艱巨性和長期性,因?yàn)閹煹聨燂L(fēng)建設(shè)沒有休止符,永遠(yuǎn)在路上,必須堅(jiān)持不懈地抓下去。

      (2)

      一次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得交流研討會(huì)

      開學(xué)前,結(jié)合我校實(shí)際情況,針對寒假期間的各項(xiàng)文件學(xué)習(xí)內(nèi)容,我校組織全體教師以多種形式進(jìn)行了心得交流研討會(huì)。老師們以小組為單位聚在一起,分享所學(xué)收獲,結(jié)合自身實(shí)際工作進(jìn)行深刻反思和討論,并紛紛表示在今后的教育教學(xué)工作中會(huì)更加注重和維護(hù)自身的職業(yè)形象,不斷提高師德修養(yǎng),提高自身素質(zhì),努力做學(xué)生喜歡的老師,創(chuàng)人民滿意的教育。

      (3)

      一次師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)

      授業(yè),奉獻(xiàn)千載總覺少;解惑,索取半毫亦嫌多。開學(xué)后,我校組織了全體教師會(huì),圍繞涉及教師違反職業(yè)道德的8種負(fù)面行為,有針對性地開展了自查自糾。堅(jiān)持令行禁止,守住從教底線;堅(jiān)持問題導(dǎo)向,嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問責(zé);堅(jiān)持多措并舉,夯實(shí)師德師風(fēng)。相信老師們在以后的工作中定會(huì)嚴(yán)守師德底線,堅(jiān)守教育初心,做一名道德高尚的好老師。

      身教最為美,知行不可分。在全體教師會(huì)上,我校與全體教師簽訂了《師德師風(fēng)承諾書》及《師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書》,鄭重承諾:不越底線、不踩紅線、不碰高壓線,做到有諾必踐,誠實(shí)守信。心慈身正行端為人師表,勤學(xué)善思巧授教學(xué)有方。師德大事一定要清清楚楚,言行小事也不可馬馬虎虎。一言一行,不忘教師形象;一舉一動(dòng),常思學(xué)校發(fā)展。師德師風(fēng)建設(shè)工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。

      (4)

      一份師德師風(fēng)檔案

      一份檔案,就是一份責(zé)任、一份使命。建立師德檔案有利于促進(jìn)教師師德師風(fēng)的形成,提升教師的素養(yǎng)和形象。不斷完善師德檔案制度,建立健全師德建設(shè)長效機(jī)制,樹立良好社會(huì)形象,是師德師風(fēng)建設(shè)工作的重要內(nèi)容,開學(xué)后,我校為每一位教師建立了師德師風(fēng)檔案,建立了誠信記錄。

      (5)

      一次形式多樣的家訪活動(dòng)

      學(xué)生的快樂健康成長,離不開家校合力。家訪不僅有利于促進(jìn)交流、加深理解,更能讓教育理念與方法變得更加鮮活、更為溫暖。根據(jù)目前疫情防控相關(guān)要求,放假前,我校召開了全體班主任會(huì),對家訪工作做了詳細(xì)安排,要求保證家訪活動(dòng)的時(shí)效性,落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化意識(shí)。本次家訪活動(dòng)以班級為單位,班主任主導(dǎo),各科任老師聯(lián)動(dòng),通過微信通知,電話預(yù)約的方式做好充足準(zhǔn)備,以保證家訪順利開展。家訪過程中,老師們針對假期進(jìn)行了有關(guān)疫情防控、交通安全、消防安全、法治安全等方面的宣傳教育,同時(shí)針對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)與家長認(rèn)真交流,耐心傾聽家長們對老師工作的反饋和建議,及時(shí)記錄,取得了家長對學(xué)校和教師的理解和支持,加深了教師與家長的感情。

      4.舉行師德師風(fēng)宣誓儀式。2021年3月1日我校開學(xué)典禮上,楊曉娜校長帶領(lǐng)全體教師面向國旗,面向全體學(xué)生,進(jìn)行了師德師風(fēng)宣誓儀式。現(xiàn)場鏗鏘有力的誓言,莊嚴(yán)隆重的氣氛感染著每一位教師,高度的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感從教師們的心頭油然而生。

      5.暢通投訴渠道,建立管理臺(tái)賬。為了更好地了解家長及社會(huì)對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作的意見和建議,學(xué)校設(shè)置了舉報(bào)電話和舉報(bào)郵箱便于接受社會(huì)監(jiān)督。并由專人負(fù)責(zé)對學(xué)校存在的師德師風(fēng)問題進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總,對梳理出的問題實(shí)行問題清單逐一進(jìn)行排查落實(shí)核銷。

      舉報(bào)電話:0371-61173193;

      舉報(bào)郵箱:834945526@qq.com

      6.嚴(yán)肅處理追責(zé)。依據(jù)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(2018年修訂)》對師德失范的教師給予相應(yīng)的處罰并下達(dá)處理通知書。學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)工作與教師的評優(yōu)評先、教師資格認(rèn)定、崗位晉升、崗位聘任、職稱評定、績效考核等直接掛鉤,實(shí)行“一票否決制”。

      7.建立長效機(jī)制。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,建立了針對性和操作性強(qiáng)、切實(shí)可行的相關(guān)制度,形成了師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。加強(qiáng)師德師風(fēng)日常檢查監(jiān)督力度,建立師德師風(fēng)考核與評價(jià)機(jī)制,細(xì)化師德師風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容,強(qiáng)化考評評價(jià)機(jī)制,建好師德檔案,把師德師風(fēng)考評結(jié)果與教師聘用、評優(yōu)、晉職與績效工資等緊密掛鉤。

      通過狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作,我們深深體會(huì)到:只有制度完善,加強(qiáng)過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,才能保證師德建設(shè)有成效。我們將在今后的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高師資隊(duì)伍的師德水平。

      鄭州市中原區(qū)陽光小學(xué)

      2021年3月28日

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