專題：讀匆匆那年有感
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讀《匆匆那年》有感（合集5篇）
讀《匆匆那年》有感 姓名: 學號：班級：級麻醉班 不悔夢歸處，只恨太匆匆。——題記 每個人都有青春，每一個青春都有一個故事。每一個故事都有一個遺憾，每一個都有它的青春美。有些
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匆匆那年 ——觀《匆匆那年》有感
匆匆那年 ——觀《匆匆那年》有感 如果再見不能紅著眼，是否還能紅著臉，就像那年匆促刻下永遠一起那樣美麗的謠言；如果過去還值得眷戀，別太快冰釋前嫌，誰甘心就這樣彼此無掛也無牽
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觀《匆匆那年》有感
觀影，憶往昔 ——觀《匆匆那年》有感 前段時間里我的QQ空間頻頻被《匆匆那年》的圖片刷屏，于是便在十一這個普天同慶的假期里一口氣看完了所有的劇情，竟沒想到我這般對情感遲
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讀《匆匆》有感
讀《匆匆》有感五一班 雒雅萱讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深受啟發(fā)，思緒萬千?！洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缛缃痣y買寸光陰”的道理。“燕子去了，有再來的時候；
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讀《匆匆》有感[范文模版]
讀《匆匆》有感精選15篇認真品味一部名著后，相信你心中會有不少感想，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的讀《匆匆》有感，僅供參考，希望
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讀《匆匆》有感(集錦)[范文大全]
讀《匆匆》有感(集錦15篇)當賞讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的讀《匆匆》有
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讀《匆匆》有感
讀《匆匆》有感1 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。最近我們在老師的帶領下學習了朱自清的《匆匆》一文。讀了朱自清的《匆匆》也讓我受益許多，也更深一層的了解了珍惜時間這
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讀《匆匆》有感
讀《匆匆》有感 “花有重開日，人無再少年”。這句話說得一點也不假，不論怎么樣，時間都是一去不復返的。一天過去了就不能指望再重復一天了，只能勇敢的去過下一天。讀過《匆匆》
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讀《匆匆》有感
讀《匆匆》有感 讀《匆匆》有感1 前幾天，我們學習了《匆匆》這篇課文，讀后感觸很深。文中講的是時光流逝，豪無蹤跡，同時也表達了對時光流逝的無奈和惋惜，告訴我們來這世界不能白
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讀《匆匆》有感
讀《匆匆》有感 星期六上午我讀了一篇文章名叫《匆匆》.文章主要寫了作者認為時間過的很快,顯現(xiàn)了作者內(nèi)心的焦慮和不安,時間無聲無息地溜走了,但自己卻沒有任何作為. 讀了
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讀.doc讀《匆匆》有感
讀《匆匆》有感 《匆匆》這篇文章是講要人們珍惜時光，發(fā)奮向上，有所作為。字字句句都引人深思，耐人尋味。 “一寸光陰一寸金?！惫磐駚?，人人都知道時間是寶貴的。有了時間
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讀《匆匆》有感
第二天上課總提不起一點兒精氣神兒?? 他們就是在浪費時間，更是浪費生命。他們不能理解家長的期望，不能體會老師的辛苦，更不懂得“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”。 每當我們
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讀《匆匆》有感
讀《匆匆》有感 在我的閱讀書中，有一篇叫《匆匆》的散文，雖然這篇散文很短，但每讀一次我者有新的感受和啟示。 這是一篇描寫時間的文章，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情
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讀《匆匆》有感
讀《匆匆》有感 高爾基曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是與許多高尚的人談話。”今天，我懷著愉快的心情，朗讀了《匆匆》這篇課文。讀后，我心潮起伏，久久不能平靜。 《匆匆》這篇課文主要
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讀匆匆有感
讀匆匆有感以前我總是說：“這一會再做吧，反正還有很多時間?！笨勺詮奈以谡Z文書上讀到了《匆匆》這篇課文，覺得時間很寶貴。我以前的做法，太浪費時間了
時間是匆匆的，不等人抓住 -
讀《匆匆》有感
讀《匆匆》有感
輕輕翻開散著陣陣墨香的教科書，出自朱自清筆下的《匆匆》
立即映入了眼簾：“燕子去了，有再來的時候......”強烈的好奇心驅(qū)使我讀了下去。
《匆匆》一文講述了 -
讀《匆匆》有感
浮橋中心小學六(2)班 徐春陽時間匆匆, 人的生命就如葉子一樣,春天發(fā)芽,夏天旺盛,秋天變黃,冬天凋零. 快的甚至讓人來不及回味,便已悄然流逝.然而,凋零過后便又會誕生出新的
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讀《匆匆》有感
《匆匆》讀后感 現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》,細膩是刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情. 時間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將
