專題：青春期教育教案1
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青春期教育教案
第一課時青春期的生理發(fā)展特點 男生篇 教學目標： 1、引導男生了解青春期的生理特點，從而做好心理準備,順利度過人生發(fā)展的黃金時期，為將來的事業(yè)發(fā)展、知識儲備形成健康心態(tài)打
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青春期教育教案
青春期教育 教學目標 1、能闡明青春期出現(xiàn)的生理變化。 2、通過學生的自身體驗，討論進入青春期后心理發(fā)生的變化。 3、樹立科學的性觀念，激發(fā)刻苦學習的熱情，培養(yǎng)正確的人生觀
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青春期教育教案
青春期健康教育教案 教學目標： 1.通過學習讓學生對青春期的發(fā)展有初步的認識。 2.了解健康及心理健康的標準。 3.了解一些青春期常見的心理問題及相關的對策。 教學過程： 1
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青春期教育教案
第一課時 青春期的生理發(fā)展特點 教學目標： 引導學生了解青春期的生理特點，從而做好心理準備,順利度過人生發(fā)展的黃金時期，為將來的事業(yè)發(fā)展、知識儲備形成健康心態(tài)打下堅實的基
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青春期教育教案（范文）
青春期教育教案 教學目標：1、女同學能夠正確地認識自己；2、學習青春期自我保健的方法； 3、認真對待青春期，正確了解青春期心理； 4、掌握在青春期遇到的問題的解決方法。 教學過
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青春期教育教案★
金 寨 二 中 家 長 學 校 初中生青春期教育專題 教學目標 1、讓家長了解初中生青春期生理、心理及性心理特點，了解、學習與青春期孩子溝通的原則、技巧，建立良好的親子關系。
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小學生青春期教育教教案1
小學生青春期教育教案 教學要求:學生了解青春期的生理、心理知識，掌握最基本的青春期健康衛(wèi)生常識，幫助學生形成健康的道德觀念。 教學重點：青春期的健康生理、心理和道德觀
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青春期心理健康教案.1
青春期的心理健康 教學目標： 1、了解青春期的心理健康。 2、了解青春期易產生的心理問題。 3、知道調節(jié)心理問題的途徑。 教學重點：深入理解青春期的心理健康的特征。 教學難
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青春期心理健康教案.1
駱駝中心學校健康教育課程教案（六年級上共享） 時間：第11周 教學內容：青春期的心理健康 教學目標： 1、了解青春期的心理健康。 2、了解青春期易產生的心理問題。 3、知道調節(jié)心理
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小學生青春期教育教案[范文]
小學生青春期教育教案
——太陽小學五（2）班
一、教學要求：
使學生了解青春期的生理、心理知識，掌握最基本的青春期健康衛(wèi)生常識，幫助學生形成健康的道德觀念。
二、教學重點：青春 -
男女生青春期教育教案
我的青春我做主 ——男女生青春期健康教育教案 普古鄉(xiāng)塘邊小學：杜瓊惠 2015年5月12日 一、學情與教學內容分析： 五六年級學生正處在青春期發(fā)育的初始階段，有必要獲知有關青春期
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小學青春期教育教案
小學青春期教育教案 大灣中心小學 一、教學要求：使學生了解青春期的生理、心理知識，掌握最基本的青春期健康衛(wèi)生常識，幫助學生形成健康的道德觀念。 二、教學重點：青春期的健康
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青春期健康教育教案
青春期健康教育教案第一課時青春期的生理發(fā)展特點
教學目標：引導學生了解青春期的生理特點，從而做好心理準備,順利度過人生發(fā)展的黃金時期，為將來的事業(yè)發(fā)展、知識儲備形成健康 -
青春期健康教育教案
《青春期健康教育》教案 第五課時 教學目標： 1、知識目標： ⑴、知道青春期里的“想入非非”是青少年性生理發(fā)育提前，受性激素的刺激而產生的心理變化，即生理變化而引起的心理
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青春期教育優(yōu)秀教案
青春期教育教案 內容： 第一課時青春期的生理發(fā)展特點 教學目標： 引導學生了解青春期的生理特點，從而做好心理準備,順利度過人生發(fā)展的黃金時期，為將來的事業(yè)發(fā)展、知識儲備形成
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青春期女生教育教案
青春期女生教育 李家中學 蒲鈺梅 教學目標： 1. 了解青春期的生理特點及青春期性心理特點、怎樣正確對待性心理的萌動，從而健康正確地走過人生旅途中的“花季”。 2. 讓學生在
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小學生青春期教育教案
小學生青春期教育教案 一、教學要求： 使學生了解青春期的生理、心理知識，掌握最基本的青春期健康衛(wèi)生常識，幫助學生形成健康的道德觀念。 二、教學重點：青春期的健康生理、心理
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青春期心理健康教育教案
青春期心理健康教育教案 青春期是從童年到成年的過渡時期，在生理、心理上有許多變化，如情緒容易波動，愛慕異性，興趣易轉移等。青少年的心理是否健康，主要體現(xiàn)在以下七個方面： 與
