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      專題:三年級上數(shù)學(xué)單元測試

      • 三年級數(shù)學(xué) 單元測試

        時間:2019-05-14 21:46:39 作者:會員上傳

        三年級上冊《萬以內(nèi)加、減法》 一、填空。 1、5837這個數(shù),5在()位,表示( );7在( )位,表示( )。 2、3個千,6個十和2個一組成的數(shù)是()。 3、有一個四位數(shù),千位和個位上都是5,其余各位是0,這個數(shù)

      • 三年級數(shù)學(xué)上冊第一單元測試試卷分析

        時間:2019-05-11 20:31:12 作者:會員上傳

        三年級數(shù)學(xué)上冊第一單元測試試卷分析 本單元測試試卷,題量適中,難度適度,學(xué)生答題效果一般好,為了更好地讓學(xué)生打好基礎(chǔ),掌握本單元的基礎(chǔ)知識,特做如下分析: 第一部分:填空題共五題

      • 蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊第一、二單元測試

        時間:2019-05-14 23:02:39 作者:會員上傳

        蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊第一、二單元測試 班級_________ 姓名_________ 一、口算(20分) 60×7= 500×9= 400×8= 6×400= 4×15= 3×200= 17×3= 45×2= 101×9= 200×4= 8×

      • 三年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)第八、九單元測試

        時間:2019-05-13 23:47:26 作者:會員上傳

        三年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)第八、九單元測試
        一、填空:25%
        1.在240083000這個數(shù)里有()個億()個萬()個一。 2.一個數(shù)的最高位是百萬位,這個數(shù)是()位數(shù);在它左邊一個數(shù)位是 ()位,右邊一個數(shù)位是()位。
        3

      • 人教版數(shù)學(xué)三年級下冊第二單元單元測試

        時間:2020-10-08 16:20:04 作者:會員上傳

        人教版數(shù)學(xué)三年級下冊第二單元單元測試姓名:________班級:________成績:________小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題(共7題

      • 小學(xué)二年級上數(shù)學(xué)第一單元測試總結(jié)

        時間:2019-05-15 16:11:08 作者:會員上傳

        二年級數(shù)學(xué)上冊第一單元《長度單位》考試小結(jié)
        本單元測試卷,通過判斷、填空、選擇、計(jì)算、測量、畫圖等,全面考查了學(xué)生對《長度單位》這單位重難點(diǎn)的認(rèn)識、掌握與應(yīng)用,考卷符

      • 三年級下語文一二單元測試

        時間:2019-05-15 02:04:58 作者:會員上傳

        一.看拼音寫詞語 jù lǒnɡ zēnɡ tiān pò liafǎnɡ fú yú wēnɡ ta shū ()( ) ()( )()() sì yǎnɡ luǒ lùzhàn lán chan shān ()() ( ) () 二、照樣子填寫詞語 一 朵(荷花)

      • 三年級上第五單元測試[合集]

        時間:2019-05-15 10:02:08 作者:會員上傳

        摘要: 上海市閔行區(qū)三年級語文上冊第五單元練習(xí)卷
        一、語言活動室:1.選字搭配成詞語:(須較定賽對未試然)必: 必須比: 比較2.積累詞語:表示說的詞語:____、___、___、___、___、形容著急的四字詞語:___、___、___、

      • 三年級單元測試分析(5篇)

        時間:2019-05-13 19:47:08 作者:會員上傳

        單元測試分析反思
        本年度我任教三年級一、二兩個班數(shù)學(xué),本次測試的內(nèi)容以第一單元克、千克、噸的認(rèn)識、第二、四單元兩三位數(shù)除以一個數(shù)為主。
        通過測試得出:三年級一二兩個班

      • 三年級上數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃

        時間:2019-05-11 20:55:08 作者:會員上傳

        三年級上數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
        學(xué)情分析1、學(xué)生習(xí)慣和興趣 : 我班學(xué)生總體說來,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較高,但上課時思想開小差的現(xiàn)象

      • 三年級數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃(上)(模版)

        時間:2019-05-11 20:43:58 作者:會員上傳

        素質(zhì)教育要求教師要面向全體學(xué)生,使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育。作為三年級的班主任,我經(jīng)過仔細(xì)研究探索,特

      • 三年級數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃(上)

        時間:2019-05-11 21:08:09 作者:會員上傳

        三年級數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃(上) 蔡磐鐘 一、班級學(xué)生情況分析 本屆三年級學(xué)生已使用了兩年的實(shí)驗(yàn)教材,對一些基礎(chǔ)性的數(shù)學(xué)知識有了初步的 認(rèn)識。學(xué)生已經(jīng)比較習(xí)慣于新教材的學(xué)習(xí)思路

      • 2017三年級上數(shù)學(xué)工作總結(jié)

        時間:2019-05-12 15:43:50 作者:會員上傳

        2017——2018學(xué)年度第一學(xué)期 數(shù) 學(xué) 教 學(xué) 工 作 總 結(jié) 三(1)班:周咸霞2018年1月16日 2017——2018學(xué)年度第一學(xué)期 數(shù) 學(xué) 教 學(xué) 工 作 總 結(jié) 三(2)班:羅康瓊 2018年1月16日 三年

      • 數(shù)學(xué)日記三年級上

        時間:2019-05-13 14:02:17 作者:會員上傳

        數(shù)學(xué)日記三年級上 數(shù)學(xué)日記三年級上 篇一: 三年級數(shù)學(xué)日記集 ?1+1?等于幾, 三一班 王辰雨 ?681+731?、?798+856?、?596-36???歪著腦袋,咬著筆桿,數(shù)學(xué)作業(yè)總算做完了,?姐姐,1+1

      • 三年級上數(shù)學(xué)總結(jié)

        時間:2019-05-15 09:50:06 作者:會員上傳

        學(xué)科論文 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng) 畢節(jié)二小 吳發(fā)琴 在小學(xué),使學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué),培養(yǎng)起學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對于提高全民族的素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、

      • 三年級下冊數(shù)學(xué)單元測試-6.年月日 人教版(含答案)

        時間:2021-02-09 04:20:04 作者:會員上傳

        三年級下冊數(shù)學(xué)單元測試-6。年月日一、單選題1.教師節(jié)是A.?1月1日??????????????????????????????B.?9月10日?????????????

      • 人教版數(shù)學(xué)三年級下冊第二單元 單元測試 A卷

        時間:2021-04-29 20:40:28 作者:會員上傳

        人教版數(shù)學(xué)三年級下冊第二單元單元測試A卷姓名:________班級:________成績:________小朋友們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你們一定進(jìn)步不少吧,今天就讓我們來檢驗(yàn)一下!一、選擇題(共7題

      • 四年級語文上123單元測試

        時間:2019-05-15 02:04:58 作者:會員上傳

        一. 看拼音寫詞語。(9分) lǒng zhàochàn d?ng r?n shēng dǐng fai ( ) ( ) ( ) k?ng xìsōu suǒsuí yù ?r ān ( ) ( ) yáng yìdiāo xiasa sa fā dǒu ( ) ( ) ( ) 二.