專題：體育課課后點評
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體育課課后小結(jié)如何寫
體育課課后小結(jié)如何寫？ 讀《體育新課改教學(xué)案例反思集》有感 一、 為什么要寫“課后小結(jié)” 1． 寫好“課后小結(jié)”，是一種對教學(xué)過程的自我反思，帶有自我診斷，自我提高的作用。通過
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淺談體育課課后小結(jié)
淺談體育課課后小結(jié) 摘要：在新課程標(biāo)準(zhǔn)下，寫課后小結(jié)仍是體育教師提高教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量和自身素質(zhì)的重要途徑。本文著重就體育課課后小結(jié)的寫作技巧和應(yīng)用價值提出自己的見
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體育課課后反思
體育課課后反思
隨著新課程的實施，對體育教師的教學(xué)有了更高、更新的要求，這就需要體育教師迅速走進(jìn)新課程、理解新課程。傳統(tǒng)的體育教學(xué)是以教師、教材、課堂為中心，學(xué)生跟著 -
體育課課后小結(jié)如何寫
體育課課后小結(jié)如何寫？
一、 為什么要寫“課后小結(jié)”
1． 寫好“課后小結(jié)”，是一種對教學(xué)過程的自我反思，帶有自我診斷，自我提高的作用。通過反思教學(xué)實踐中的練習(xí)方法和手段以及 -
體育課課后反思
體育課課后反思（1）
陸秋霞
教學(xué)內(nèi)容：1、 游戲：傳球接力2 、原地投擲竹球
在這次課中，以堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長。激發(fā)學(xué)生的運動興趣，興趣的培養(yǎng)是實現(xiàn)體育與 -
體育課課后反思大全
體育課課后反思 1、課后反思：(1)學(xué)生的積極性很高,但是在紀(jì)律方面有待改進(jìn)。(2)學(xué)生比較聽話,但是在個人的身體姿態(tài)方面存在一些小問題,有待改善。 (3)比較聽話,表現(xiàn)的還比較
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體育課課后小結(jié)2篇
首先這節(jié)課是在新課標(biāo)指導(dǎo)下的一堂體育課。本節(jié)課是從課標(biāo)理念和學(xué)生生活體驗出發(fā)，讓學(xué)生從中感到“新、奇、樂”。并且通過激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，突出學(xué)生的自主性、合作性、活
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體育課課后的教學(xué)反思
體育課課后的教學(xué)反思 體育課課后的教學(xué)反思1 體育課作為向?qū)W生傳授體育的基礎(chǔ)知識、讓學(xué)生掌握體育的基本技術(shù)、形成一定的運動技能、發(fā)展體育的綜合素責(zé)與能力、提高身體
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體育課該如何寫課后反思（推薦五篇）
體育課該如何寫課后反思各位老師，大家好，我們的體育課程改革已經(jīng)進(jìn)行了6、7年的時間，教學(xué)理念和教學(xué)內(nèi)容體系都已經(jīng)發(fā)生了重大的改革和調(diào)整，對我們來講，有了更高的要求和嶄新的挑
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體育課課后反思（共5篇）
體育課教學(xué)反思 蒼溪縣陵江鎮(zhèn)初級中學(xué)校 蔡 泉 學(xué)校教育改革給體育教學(xué)提出了新的目標(biāo)要求，而現(xiàn)行體育教學(xué)很少考慮學(xué)生的年齡性別特點，體育課練習(xí)密度普遍偏低，不利于全面
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體育課的課后反思（五篇）
淺談體育課教學(xué)反思 摘 要：“課后教學(xué)反思”，也稱教學(xué)心得，教學(xué)筆記，課后記等，是關(guān)于教學(xué)得失的記錄，是一種務(wù)實的教研行為。它是體育課堂教學(xué)工作中的一個重要環(huán)節(jié)，也是體育教師最
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估算課后反思與點評
估算課后反思與點評
估算在生產(chǎn)和工作中的應(yīng)用十分廣泛。估算是人們在日常生活，工作和生產(chǎn)中，對一些沒有必要進(jìn)行精確測量和計算的數(shù)量，進(jìn)行近似的或粗略估算的一種方法。在小 -
熱門體育課課后反思（樣例5）
熱門體育課課后反思在發(fā)展不斷提速的社會中，課堂教學(xué)是重要的任務(wù)之一，反思過往之事，活在當(dāng)下之時。反思應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編為大家整理的熱門體育課課后反思，僅供參考，希
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高中體育課課后反思（共五則）
隨著新課程的不斷改革,對教師的教學(xué)行為提出更高的要求,其中包括高中體育教師在教學(xué)過程中應(yīng)不斷的進(jìn)行反思。下面是小編為大家整理的高中體育課課后反思，希望對大家有所幫助
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初中體育課課后反思（共五篇）
結(jié)合聽課的片段賞析和個人教學(xué)實際,談?wù)劼犝n的體會與感受,思考如何有效地組織好一堂課堂教學(xué),在初中體育課堂上教師應(yīng)關(guān)注什么,如何準(zhǔn)確定位教學(xué)思路。下面小編為大家整理的
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《鄉(xiāng)下人家》課堂實錄及課后點評5篇
《鄉(xiāng)下人家》課堂教學(xué)實錄（第一課時） 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.認(rèn)識5個生字，學(xué)會14個生字，正確讀寫帶有生字的詞語，并掌握多音字“冠”“率”。 2.有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落，摘錄積
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中班音樂活動《不倒翁》課后點評
作者: 重慶南路幼兒園 發(fā)布時間: 2010年12月24日 盧灣區(qū)“十一五”首批骨干教師“課堂教學(xué)與研究”任期展示活動 中班音樂活動《不倒翁》課后點評 盧灣區(qū)重慶南路幼兒園 吳
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中班數(shù)學(xué)活動《烏鴉喝水》課后點評
《烏鴉喝水》是一個非常經(jīng)典的故事，本次活動主要借助這一故事并結(jié)合生活中常見現(xiàn)象——在一個盛著水的容器里加物品，水位會升高，幼兒雖一直能在生活中看到類似現(xiàn)象但不知道其中
