專(zhuān)題：小組pk學(xué)習(xí)階段性總結(jié)
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小組PK學(xué)習(xí)階段性總結(jié)
小組PK學(xué)習(xí)階段性總結(jié)
我校在小組PK學(xué)習(xí)的有效教學(xué)策略研究上，現(xiàn)總結(jié)如下：PK學(xué)習(xí)的前提是組建PK小組。PK學(xué)習(xí)的主體構(gòu)建應(yīng)該強(qiáng)調(diào)組與組之間的學(xué)習(xí)綜合能力大致平衡，組內(nèi)成員間 -
小組PK制度介紹
詳細(xì)閱讀并深刻理解領(lǐng)會(huì)該制度要求 .小組PK制度介紹 1、本班共分為8個(gè)小組，每組6人，在之后的月考和期末考試中進(jìn)行總分制，求出平均分，人均分?jǐn)?shù)高的小組獲勝，進(jìn)行總排名。 2、兩個(gè)
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天元刑偵小組PK擂臺(tái)
刑偵小組PK擂臺(tái)
一． 基本情況
基本元素? 時(shí)間
2011年4月6日—2011年4月30日
? 地點(diǎn)
天元科技
? 人員
天元領(lǐng)導(dǎo)、刑偵組人員(以?xún)山M形式)
? 內(nèi)容
產(chǎn)品搶答等三個(gè)游戲、辯護(hù)翻盤(pán)、P -
小組合作學(xué)習(xí)總結(jié)
小組合作學(xué)習(xí)總結(jié) 梁玉芝 我校開(kāi)展了小組合作學(xué)習(xí)課堂研討活動(dòng)已經(jīng)有一段時(shí)間了。它是新課程改革所倡導(dǎo)的新學(xué)習(xí)方式?；厥走@兩個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐，在小組合作學(xué)習(xí)課堂這個(gè)領(lǐng)域
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小組合作學(xué)習(xí)總結(jié)
小組合作學(xué)習(xí)總結(jié) 本學(xué)期我們學(xué)校為深化“惜時(shí)增效、輕負(fù)高效”的教學(xué)改革，實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)，一學(xué)期下來(lái)有許多困惑，也有收獲?，F(xiàn)在總結(jié)如下： 一、組建合作學(xué)習(xí)小組 組建合作小
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小組合作學(xué)習(xí)總結(jié)
如何進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)一、開(kāi)放分組，多向交流 小組的組成應(yīng)由教師與學(xué)生共同商討決定，要考慮學(xué)生的成績(jī)、性格、性別、交際能力等。同時(shí)，要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)與不同的人相處，尤其要關(guān)
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小組合作學(xué)習(xí)總結(jié)
小組合作學(xué)習(xí)情況總結(jié) 孫新艷 高效課堂教學(xué)方式中提出了學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革，倡導(dǎo)學(xué)生自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式。小組合作學(xué)習(xí)正是基于這一理念的一種新型的學(xué)習(xí)方式，它能真
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2014小組合作學(xué)習(xí)總結(jié)
小組合作學(xué)習(xí)總結(jié)（一） 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：你們好! 今天校園里洋溢著喜慶的氣氛，我們迎來(lái)了第一次小組合作學(xué)習(xí)評(píng)優(yōu)表彰大會(huì)。我作為一名五班的學(xué)生，非常榮幸地被評(píng)為優(yōu)
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小組學(xué)習(xí)總結(jié)B5
小組學(xué)習(xí)總結(jié)
我們小組由XXX組成，組長(zhǎng)組織我們一起學(xué)習(xí)了論群眾路線(xiàn)——重要論述摘編中習(xí)主席重要論述。我們每個(gè)人輪流讀一段，然后進(jìn)行討論，發(fā)表個(gè)人對(duì)于這段話(huà)的理解。
我記 -
黨章學(xué)習(xí)小組總結(jié)
黨章學(xué)習(xí)小組總結(jié)范文黨章學(xué)習(xí)小組總結(jié)一黨的十九大，是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。十九大立足于新階段的世情、國(guó)
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學(xué)習(xí)小組個(gè)人總結(jié)（定稿）
篇一：學(xué)習(xí)小組工作總結(jié) 篇二：學(xué)習(xí)小組活動(dòng)小結(jié) 《行政管理學(xué)》 12春行政管理（本）學(xué)習(xí)小組活動(dòng)總結(jié)一、 小組介紹 隨著教育改革的不斷推進(jìn)，小組合作學(xué)習(xí)、生本教育理念在我國(guó)班級(jí)
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“學(xué)習(xí)互助小組”總結(jié)
“學(xué)習(xí)互助小組”總結(jié) 為提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性與增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼以及營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,故在全班開(kāi)展本次”學(xué)習(xí)小組”互助活動(dòng). 在開(kāi)展本次活動(dòng)之前,班里的學(xué)
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班級(jí)小組學(xué)習(xí)總結(jié)
小組競(jìng)學(xué)總結(jié) 五二班 數(shù)學(xué) 范艷 開(kāi)展“小組競(jìng)學(xué)”以來(lái)，盡管在實(shí)施的過(guò)程中遇到了很多困難，走了許多的彎路，但通過(guò)我和學(xué)生們的共同努力，學(xué)生發(fā)生較大變化，我收獲頗多?，F(xiàn)將自開(kāi)
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黨章學(xué)習(xí)小組總結(jié)
黨章學(xué)習(xí)小組學(xué)期總結(jié) 09高職2班黨章學(xué)習(xí)小組本學(xué)期在黨支部書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下圓滿(mǎn)完成。本次活動(dòng)內(nèi)容為 “紅色光影 永恒記憶” ——紅色電影《地道戰(zhàn)》觀摩 “知史銘志，薪火相
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小組合作學(xué)習(xí)總結(jié)
小組合作學(xué)習(xí)總結(jié) 小組合作學(xué)習(xí)心得感想小組合作學(xué)習(xí)是新課程倡導(dǎo)的一種學(xué)習(xí)方式，怎樣更有效地開(kāi)展好合作小組學(xué)習(xí)是我們面臨的新課題。課堂教學(xué)中教師一定要把握時(shí)機(jī)，當(dāng)好'
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互助學(xué)習(xí)小組總結(jié)
互助學(xué)習(xí)小組4月總結(jié) 中至小學(xué) 許靜 學(xué)習(xí)小組的建立主要目的就在于幫助每個(gè)孩子的進(jìn)步，因此學(xué)習(xí)小組的劃分應(yīng)以學(xué)生現(xiàn)有的基礎(chǔ)（包括學(xué)習(xí)成績(jī)、綜合素養(yǎng)、自我管理能力等）作為重
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班級(jí)學(xué)習(xí)小組總結(jié)
班級(jí)學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)總結(jié) 為了讓每一位同學(xué)都能自覺(jué)參與到班級(jí)管理和課堂學(xué)習(xí)中去，從而達(dá)到讓同學(xué)們愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)，并逐漸形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和行為習(xí)慣共同進(jìn)步的目的，在班級(jí)管
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黨章學(xué)習(xí)小組總結(jié)
黨章學(xué)習(xí)小組總結(jié) 在參加了去年的黨章學(xué)習(xí)小組之后，我了解到了許多關(guān)于黨員的知識(shí)，同時(shí)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮歷史有了更深的認(rèn)識(shí)。作為一名入黨積極分子，我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)
