第一篇:防震避震常識國旗下講話
安全法制教育:防震避震常識
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
今天,我國旗下講話的主題是《安全法制教育:防震避震常識》。2008年的5月12日是一個讓所有中國人永遠記住的時刻。四川汶川大地震造成了大量的人員傷亡和財產(chǎn)損失,尤其是當?shù)刂行W校受損和傷亡程度慘重。學校是人員高度密集的地方,這次地震災害警示我們必須加強對廣大中小學生的防震減災知識教育,提高廣大師生的防震意識和學校應對地震突發(fā)事件的避險能力,減少地震災害對師生造成的傷害。地震來了怎么辦?在學校里應該怎樣躲避地震?今天我們再一起學習避震逃生的自救方法。
1.從你意識到這是一次地震,到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。千萬不要盲目往寬闊的地方逃離,應該先學會緊急避震,等主震結束后再迅速撤離。
2.在室內(nèi)的同學,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌下或墻角,以保護身體不被砸傷,但不要靠近窗口。
3.躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。
6、洗手間內(nèi)的同學,也要采取應變措施,就近躲避,比如躲在墻角。
7、在室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
老師們,同學們,積極參加防震減災活動,是我們社會責任感的體現(xiàn),提高防震防災意識,是我們對自己生命負責的體現(xiàn),因此,讓我們行動起來,保證我們的生命安全,創(chuàng)造幸??鞓返慕】瞪睢?/p>
第二篇:防震避震國旗下講話稿
地震來了不要慌,防震避震有竅門。本文是小編為大家整理的防震避震國旗下講話稿,僅供參考。
防震避震國旗下講話稿篇一:
各位老師,同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:防災減災,警鐘長鳴,2008年5月12日,我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特大地震,為了紀念這個日子,國務院決定每年的5月12日確定為“防災減災日”,今年是第六個“防災減災日”。
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災害的侵犯和隱患,如臺風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們?nèi)w師生而言,提高“防災減災”意識顯得至關重要。災害確實可怕,但比災害更可怕的是無知,我們相信只要認真學習“防災減災”的基本常識,提高逃生的自救互救常識,我們完全可以把災害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災害的發(fā)生。
第一,要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災害的起源以及怎樣自救。比如,地震了怎么辦?剛才我們進行了演練。既首先要冷靜,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,待地震過后再有序地撤離。
第二,除了了解這些知識之外,我們要認真參加學校安排的應急演練活動。學校每學期都會安排一次應急演練,同學一定要重視,而不單單是覺得好玩,應付了事。今天大家表現(xiàn)(現(xiàn)場評價)。
同學們,防災減災,主要是要增強我們的風險防范意識,保證大家的生命安全。那么,讓我們來審視我們的生活學習行為,在每一個行為細節(jié)中都靠近安全遠離危險。借此機會,我向同學們提出如下要求:
1.上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生;不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。
2.現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時也是病菌滋生的季節(jié),同學們要注意保暖,教室多通風,勤洗手,注意個人衛(wèi)生,防止傳染病的發(fā)生。
3.夏天到來,氣溫漸高,食物中毒事件有可能增多,同學們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。
4.天氣漸暖,不要私自下河、塘、水庫游泳。在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
5.同學們的所作所為也要有安全意識,不能感情用事。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發(fā)生同學間打架的事件,更不能找外來人解決。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。讓我們行動起來,識別災害風險,提高應對能力。
防震避震國旗下講話稿篇二:
各位老師,同學:
大家好!我是四年四班的。今天我國旗下講話的題目是《防震減災,防患于未然》
在漫長的人生路中,總要有許多難以預料的事情,我們是否注意到身邊的危險?!胺离U之心不可無”。地震時有發(fā)生,我們是否知道注意安全、注意防震減災的重要性?惡魔總是來找無知的人。地震并不可怕,但我們要時刻注意安全、注意防震減災。我們應該做到未雨綢繆,為我們的生命買一份保險。
下面我為大家講一下地震發(fā)生時的逃生常識:
·地震具有突發(fā)性,使人措手不及,地震開始時,如果正在屋內(nèi),切勿試圖沖出房屋。權宜之計是躲在堅固的床或桌下,倘若沒有堅實的家具,應站在門口,門框多少有點保護作用。應遠離窗戶,因為窗玻璃可能震碎。
·如在室外,不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠離高大建筑物,跑到空地上去。為免地震時失去平衡,應躺在地上。倘若附近沒有空地,應該暫時在門口躲避。
·發(fā)生大地震時,擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉。這時,保護頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部,以免被砸傷。
·地震時,大橋也會震塌墜落河中,此時停車于橋上或躲避于橋下均是十分危險的。因此,如在橋上遇到地震,就應迅速離開橋身。
·如果在學?;蚬矆鏊坏┌l(fā)生地震,首先要做到聽從老師或現(xiàn)場工作人員的指揮,千萬不能慌亂、擁擠。應就地蹲在桌子或其他支撐物下面,用手或其他東西保護頭部,盡量避開吊燈、電扇等懸掛物。待地震過后,聽從指揮,有組織地迅速撤離。
同學們!萬思安全最重,安全在于未然防范,讓我們牢記安全生于泰山,樹立安全的意識,時時想安全,處處講安全,居安思危,就一定會創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境,我們的生命將會更加亮麗!
防震避震國旗下講話稿篇三:
老師們,同學們
大家早上好!
我是三年級(2)班的袁箏。
周而復始,日月輪回。今天是4月8日,第七周的星期一,嶄新的一周又開始了,站在這莊嚴的國旗下,我演講的主題是:學習科學,認識地球,防震減災,做一個成熟的地球公民。大家知道,2008年5月12日,我國四川省汶川縣發(fā)生了里氏
八級的強烈地震,給人們的生命和國家財產(chǎn)帶來了很大的損失。
我國是個地震多發(fā)的國家因此我們平時要學習有關地震的科學知識,預防災害的發(fā)生。
第一,學習科學,認識地球,預測地震。
盡管我們的祖先非常優(yōu)秀,現(xiàn)在的科學進展也了不起。但是由于地質(zhì)構造非常復雜,加上地震類型復雜多樣,人類的科學認識水平,到目前為止,還不能每次都準確地提前探測出地震,即使是世界科學發(fā)達的國家美國也做不到。因此就需要我們當中未來產(chǎn)生更多的小張衡,從小學好地理知識,了解更多的地殼運動規(guī)律。從而象天氣預報那樣提前測報地震就好。
第二,認識自然,關注一些自然界異常現(xiàn)象,可能就是地震前兆。
當然,地震還是有些前兆的,比如講,天邊提前出現(xiàn)特別的地震云,有的地方地下水會變顏色,會發(fā)出異樣的聲響,有的動物會有特別的反應,包括汶川大地震前一兩天,上萬只癩蛤蟆集體搬家,只不過人們大多麻木,沒有重視和警惕,所以,人們也要好好向動物學習,這門學問叫仿生學。
第三,防震減災,杜絕人禍,警鐘常鳴,居安思危。
一次大地震會教我們清醒不少,我想,等同學們將來長大了,如果成為建筑工程師,你在設計的時候,首先要考慮提高房屋的防震標準,起碼得按八級設防。如果你將來長大了,成為一名科學家,你要更多地認識我們這個地球,探索更多的科學規(guī)律,盡到做到提前預報,減少損失;同時,不論何時何地,要有防患危機意識,當災難降臨時,不要慌亂,或就地臥倒,或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上,要學會自救自護。汶川大地震,安縣桑落中學2200名學生毫發(fā)無損。都因為積極有為,平時防微杜漸,創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。
我們這個世界,有的人不幸死于象地震這樣的自然災害,也有不少人是死于無知,所以我們每一個公民,從小就要多學習一些科學知識和自救自護安全逃生知識,了解地理學、仿生學,就可以做到防震減災,我相信,隨著科學日新月異的進展,人類終將變得越來越成熟,人們能夠象預報天氣那樣準確性地預報地震,從而保護生命,減少損失。
我的講話完了,謝謝大家!
第三篇:防震避震演練
防震避震安全課教案
杏樹中學 王麗英
時間 5月6日 班級 2年1班
活動目的:
1、通過學諺語和順口溜,讓中學生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護意識。
2、孩子們在教師的組織和引導下,演練遇到地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能,讓中學生掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領。活動準備:
1、有關地震防震圖片和VCD,防震科普片和防震科普宣傳畫。
2、課件 活動過程:
“安全重于泰山”,安全工作是學校的頭等大事。我們在汶川地震發(fā)生后及時在小學生中開展防震知識普及和防震演練,增強小學生的安全意識,提高小學生的自我保護能力。
一、通過學諺語和順口溜,讓小學生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護意識。
1、觀看PPT課件(地震預兆)
2、震前井水變化的諺語: 井水是個寶,地震有前兆。無雨泉水渾,天干井水冒。水位升降大,翻花冒氣泡。有的變顏色,有的變味道。
3、動物反常情形的諺語:
震前動物有預兆,群測群防很重要。牛羊騾馬不進廄,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都觀察,發(fā)現(xiàn)異常快報告。
植物在震前也有異常反應,如不適季節(jié)的發(fā)芽、開花、結果或大面積枯萎與異常繁茂等。
二、教師講解有關地震時應注意的問題: 播放遠教資源——地質(zhì)災害視頻 討論強調(diào)地震來時注意的問題:
1、家庭應準備好食物、水、手電筒、毛巾、簡便衣物、塑料布和簡易帳篷、收音機、呼叫機等,對煤氣、電閘等做好關閉的應急準備。易燃易爆、劇毒物品不宜放在室內(nèi),要妥善安置。較高家俱上不堆放笨重物品。房屋正門、樓道、走廊內(nèi)不堆放雜物,以利人員疏散。發(fā)布臨震預報后,家庭成員都要聽從當?shù)卣闹笓],按指定路線和地點疏散。
2、地震發(fā)生時,如何進行個人防護?
a.如果你在室內(nèi),應就近躲到堅實的家具下,如寫字臺、結實的床、農(nóng)村土炕的炕沿下,也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓,這些都是十分危險的。
b.如果你在教室里,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時千萬不要擁擠。
c.如果你在室外,要盡量遠離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險品、易燃品的場院所。地震停下后,為防止余震傷人,不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。
d 如果你在百貨商場,應就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要盡量避開玻璃柜。在樓上時,要看準機會逐步向底層轉(zhuǎn)移。
e.如果你在行駛的汽車、電車或火車內(nèi),應抓牢扶手,以免摔傷、碰傷,同時要注意行李掉下來傷人。座位上面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上護住頭面部;背向行李方向的人可用雙手護住后腦,并抬膝護腹,緊縮身體。地震后,迅速下車向開闊地轉(zhuǎn)移。
f.無論在何處躲避,都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護頭部。如果正在使用明火,應迅速把明火滅掉。
三、進行簡單的防震演練
四、本課小結;
本堂課我們通過圖片,兒歌,視頻,實際演練等方式使大家基本掌握了地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能,讓大家掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領。達到我們預期目的。大家都是好樣的。
五、學習抗震救災英雄少年事跡
六、課外拓展:
把今天學到的知識講給爸爸、媽媽和朋友聽,或者考考他們掌握多少防震知識。
第四篇:防震避震手抄報
居安思危,防震減災
家庭防震避震方案主要內(nèi)容
(1)明確疏散路線和避難地點,訂出最快捷、最安全的路徑;
(2)加固并合理布置室內(nèi)家具,如大件家具擺在墻體薄弱處;桌下、床下不放雜物;(3)清楚室外環(huán)境條件;
(4)準備避難和營救物品,家庭每個成員都應準備防震袋(或避難袋);
(5)準備一些簡單的營救工具,如撬棍、錘子、斧子、小鋼鋸等,放在震后能隨手拿到的位置上;(6)學會基本的醫(yī)療救護技能,如人工呼吸、止血、包扎、搬運傷員和護理方法等;
(7)每人身上裝一個小急救卡片,注明姓名、住址、電話號碼、血型,緊急聯(lián)系人姓名等內(nèi)容,便于他人營救時參考;
(8)適時進行家庭應急演習,以彌補避震措施中的不足。
了解家庭防震避難袋
室內(nèi)避震的正確方式
第五篇:防震避震小結
安全培訓小結
防震避震安全知識培訓小結
為了了解并掌握必要的防震減災知識,在突遇危機情況時能夠進行一些有效的舉措,從而保護自己減少傷害,3月3日幼兒園舉行了“防震避震安全知識培訓” 這次培訓收獲頗豐。通過這次防震避震學習,讓我進一步了解了有關地震的基本知識,學習掌握了避震要點,提高了自救、自護能力。
實際上,地震本身所造成的震動、地裂縫等對人類的威脅并不大,災害性地震所造成的損失主要是因為建筑物倒塌造成有。根據(jù)科學家對世界上130次破壞性地震的調(diào)查表明,95%的人員傷亡和財產(chǎn)損失是由各類建筑物倒塌及生命線工程的破壞和地震引發(fā)的各種次生災害造成的,但由于我們現(xiàn)在科學技術水平及經(jīng)濟條件的限制,不可能把各類建筑無限度地加固,并且由于現(xiàn)階段地震預報水平還遠遠達不到人們希望的準確程度,因此災害地震往往在人們沒有準備的時候,令我們猝不及防,驚慌失措而錯失躲避地震的良機,甚至可能會因采取了錯誤的行動而造成不必要的傷亡,因此,掌握科學的應急避震、自救互救等方法,可以最大限度地減輕地震災害。
一旦感覺到發(fā)生了地震,首先要保持頭腦冷靜,切忌不能盲目跑向陽臺準備跳樓,因為陽臺是懸空建筑,最不穩(wěn)定,極有可能最先坍塌;而跳樓也是極不明智的,容易摔成骨折甚至死亡,可能是樓并沒有塌,人卻造成不必要的傷亡。另外也不要盲目通過門窗外逃,因為在地震的作用下,樓層晃動,往往造成門框、窗框嚴重變形而很難打開,在試圖打開門窗時反而會失去了寶貴的逃生機會,甚至可能被埋在這些
承壓能力小的建筑部位下。這時更不能去乘電梯,因為樓內(nèi)的電力系統(tǒng)很可能會被破壞,而使人困在電梯內(nèi)。正確的避震方法是迅速躲到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間,因為這些地方結合力強,尤其是管道經(jīng)過的地方,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大,相對比較安全。如果情況太緊急,也可就近躲在沒開門、窗的墻解下、結實的家俱旁,用柔軟物體保護要害部位。在躲避時最好抱住管道之類的固定物,這樣一是可以抵御抗震時不斷的振動,二是多層磚混房屋塌落時,樓板或屋蓋有時會呈傾斜狀態(tài),抱住固定物可以防止順著樓板滑下而被埋壓。
總之,不管在何時何地,遇到地震時都不要驚慌失措,一定要保持鎮(zhèn)靜,根據(jù)自己當時所處的環(huán)境采取相應的措施,利用震前極為短暫的“自然預警時間”進行最有效的防護,只有這樣才能最大限度地減少地震所造成的損失。所以我們要用這些比較科學的辦法,向幼兒開展防震的安全教育。
2016年3月4日