第一篇:關(guān)于自己學(xué)習(xí)心得體會(huì)
關(guān)于學(xué)習(xí)文件的心得體會(huì)
信息網(wǎng)絡(luò)科 楊 軍
在當(dāng)今社會(huì)我們要經(jīng)常學(xué)習(xí)政治思想理論,提高自身的思想覺悟,培養(yǎng)清晰的頭腦、敏銳的眼光、獨(dú)特的見解、全局的觀念。這不僅需要我們深刻理解政治思想理論,還要以自己的認(rèn)識(shí)、感想、體會(huì)、啟發(fā)與收獲認(rèn)真貫徹執(zhí)行,更要結(jié)合實(shí)際工作情況加以落實(shí)。學(xué)習(xí)重在落實(shí),這也是學(xué)習(xí)的目的。下面就自中央以下各級(jí)部門的相關(guān)學(xué)習(xí)文件結(jié)合我處實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)。
趙克志書記在省委十一屆二次全會(huì)上提出“十破十立”,其中的敢于爭先、開拓創(chuàng)新、追求卓越、勇于擔(dān)當(dāng)、干字當(dāng)頭、立說立行等意識(shí)與我處的工作密切相關(guān);王曉光書記在市委中心組集中學(xué)習(xí)中提出的“十強(qiáng)化,十轉(zhuǎn)變”,其中的增比進(jìn)位、追求卓越、立說立行、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、主動(dòng)服務(wù)、勇于負(fù)責(zé)等也深切關(guān)心著我處工作實(shí)情。作為具有行政職權(quán)并服務(wù)人民的單位,我們的一舉一動(dòng)牽動(dòng)著人民的切身利益,我們的一言一行映射著城市形象,甚至國家形象、執(zhí)政者形象。因此,深入學(xué)習(xí)十八大精神、中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“十項(xiàng)規(guī)定”、市委“十項(xiàng)規(guī)定”、省委書記“十破十立”、市委書記“十強(qiáng)化,十轉(zhuǎn)變”是我處不可不抓的工作,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、國發(fā)2號(hào)文件、省委書記對(duì)我市提出
的“四個(gè)更加”是我處重中之重的任務(wù)。當(dāng)前深入落實(shí)要做到“六創(chuàng)六建”。
一要?jiǎng)?chuàng)企業(yè)優(yōu)秀員工,建人才濟(jì)濟(jì)單位。作為一名國家基層行政監(jiān)管的工作人員,在自己平凡的崗位上,要嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)事事不忘創(chuàng)先爭優(yōu),努力爭當(dāng)優(yōu)秀員工。在實(shí)際工作中,更應(yīng)該主動(dòng)思考,不斷創(chuàng)新工作方法,不斷攻克技術(shù)難題,更應(yīng)該勤奮工作,熱情服務(wù),不斷為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),不斷完善本職工作,努力為推動(dòng)我市中心城區(qū)房產(chǎn)事業(yè)的發(fā)展,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為單位,應(yīng)努力培養(yǎng)科技型人才、管理型人才、“十”字形人才、儲(chǔ)備人才以優(yōu)化單位綜合素質(zhì),建立完善的人才引進(jìn)、培養(yǎng)、管理機(jī)制。
二要?jiǎng)?chuàng)文明服務(wù)窗口,建貼心行政單位。深切了解人民群眾的所思所想、所憂所盼,切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難,密切聯(lián)系群眾、幫扶困難群體,達(dá)到增強(qiáng)宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。我們的群眾,就是房產(chǎn)產(chǎn)權(quán)人、開發(fā)商以及相關(guān)企業(yè)。要做到文明服務(wù),就必須服務(wù)細(xì)節(jié)化,言行舉止禮儀化,禮貌用語嘴邊掛。要做到貼心服務(wù),就必須多與群眾溝通,多同群眾座談,改進(jìn)調(diào)查研究,深入了解真實(shí)情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究問題,解決問題。
三要?jiǎng)?chuàng)高效廉潔理念,建實(shí)干實(shí)行單位。我們必須始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線。要做到解
放思想,就必須更新理念,更新積極理念、發(fā)展理念、高效理念、清正廉潔理念。一身正氣,兩袖清風(fēng)。為百姓真正干實(shí)事。綱有形,行有度,手中有尺度,心中有規(guī)范。清廉,一生平安;實(shí)干,造福百姓。
四要?jiǎng)?chuàng)規(guī)范管理制度,建績效示范單位。加強(qiáng)單位黨組織凝聚力,既要有好制度、好辦法,又要積極應(yīng)對(duì)新情況、新問題,不斷推陳出新。消除工作作風(fēng)中存在的“三個(gè)不強(qiáng)”問題,即中心意識(shí)不強(qiáng)、紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)、進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)。要做到規(guī)范管理,就必須提高思想認(rèn)識(shí),明確責(zé)任主體;提高人員素質(zhì),健全追究體系;明確監(jiān)督實(shí)體,落實(shí)督促檢查。
五要?jiǎng)?chuàng)市場監(jiān)管系統(tǒng),建房產(chǎn)達(dá)標(biāo)單位??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,特別是在跨入新的世紀(jì)之后,科學(xué)技術(shù)日新月異,科技創(chuàng)新已經(jīng)成為企業(yè)競爭的制高點(diǎn),誰能搶占這一制高點(diǎn),誰就能在客戶市場中贏得先機(jī),誰就能在市場競爭中贏得主動(dòng)。通過實(shí)施科技興處戰(zhàn)略,建立房地產(chǎn)市場中的達(dá)標(biāo)單位,就要引導(dǎo)思維創(chuàng)新,引進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新。六盤水房地產(chǎn)登記業(yè)務(wù)系統(tǒng)的開發(fā)與上線為我市的房地產(chǎn)監(jiān)管鋪墊了平坦的道路,六盤水房地產(chǎn)信息網(wǎng)的建立為我市房地產(chǎn)市場分析提供了完善的平臺(tái)。
六要?jiǎng)?chuàng)智慧城市先鋒,建全國先進(jìn)單位。我市作為住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部公布的首批國家“智慧城市”試點(diǎn),在“智慧城市”的建設(shè)中戰(zhàn)略性地動(dòng)態(tài)平衡經(jīng)濟(jì)與社會(huì)、城市與城鄉(xiāng) 之間的關(guān)系,高度關(guān)注信息技術(shù)進(jìn)步帶來貧富、城鄉(xiāng)等兩極分化的潛在危機(jī)。著眼制度、社會(huì)、民生的智慧化建設(shè),通過智慧的頂層設(shè)計(jì),使全是人民公平地受惠于智慧的技術(shù),全面釋放社會(huì)力、平衡經(jīng)濟(jì)力,以新型城市化引領(lǐng)城鄉(xiāng)均衡發(fā)展。我處在市住房與城鄉(xiāng)建設(shè)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)調(diào)監(jiān)管部分城鄉(xiāng)建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目、部分示范鎮(zhèn)的小城鎮(zhèn)建設(shè)工作、旅發(fā)大會(huì)建設(shè)項(xiàng)目,這有力的助推著我市智慧城市的建設(shè)。同時(shí),我處應(yīng)努力自覺加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè),為智慧城市建設(shè)各項(xiàng)目提供優(yōu)質(zhì)、高效、快捷的平臺(tái)。爭做建設(shè)全國智慧城市先鋒兵將,力當(dāng)評(píng)選全國先進(jìn)單位立定標(biāo)竿。篇二:關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度的心得體會(huì)
心得體會(huì)
對(duì)于理論學(xué)習(xí),我以前一直都有一些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),認(rèn)為理論學(xué)習(xí)是務(wù)虛的事,是領(lǐng)導(dǎo)干部的事,自己作為一個(gè)小角色,還沒有到需要認(rèn)真研究理論的階段,所以思想上一直不夠重視。上午xx的動(dòng)員,給我的觸動(dòng)很大,也引起了我的一番思考,下面將我的一些想法做一匯報(bào):
一、“磨斧不誤砍柴功?!边@是一句大家都很熟悉的俗語。工欲善其事,必先利其器??墒呛芏鄷r(shí)候,我們總是像這個(gè)伐木工人一樣,因?yàn)檫^于沉溺于日常的工作中而忘了應(yīng)該采取必要的步驟使工作更簡單、快速。理論學(xué)習(xí)其實(shí)就是一個(gè)磨斧的過程,作為機(jī)關(guān)干部,每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)常充實(shí)自己,改善自己的“工具”,這樣才能收到事半功倍的效果。
二、“斧背也需常打磨。”很多機(jī)關(guān)干部不愿意參加理論學(xué)習(xí),不是不想“磨斧”,而是覺得磨的不是斧刃,而是斧背。這里姑且不論“理論”是斧刃或是斧背,我個(gè)人認(rèn)為就算是斧背也需要打磨。作為一把斧頭,經(jīng)常全面打磨才能光亮如新,才能有好的賣相,才能保證斧頭的軀體不被銹蝕,才能為斧刃披荊斬棘提供有力保證。學(xué)習(xí)理論也是一樣,理論功底扎實(shí)了,才能更好的看問題、辦事情,才能把工作干得更好。
三、“磨了就要見效果?!备幸肽サ娩h利,斧背要想磨得光亮,就要用夠功夫扎扎實(shí)實(shí)、一點(diǎn)一滴磨,如果把斧
頭放在磨刀石上,做做樣子蹭幾下,斧頭磨不快,不但達(dá)不到效果,反而誤了砍柴功。作為機(jī)關(guān)干部,業(yè)務(wù)工作都很繁重,平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)間不多,這次理論學(xué)習(xí),x黨委下決心專門抽出四天時(shí)間,x領(lǐng)導(dǎo)親自給我們授課,學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)非常難得,我們要充分利用這次難得的機(jī)會(huì),沉下來、鉆進(jìn)去,踏踏實(shí)實(shí)為自己充充電、加加油,不要只是做做樣子,走走過場,學(xué)習(xí)沒學(xué)好,也荒廢了時(shí)間。篇三:關(guān)于學(xué)習(xí)規(guī)章制度的心得體會(huì)
學(xué)習(xí)心得
通過幾個(gè)月對(duì)我處規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)規(guī)章制度、遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。一個(gè)單位必須要有完善,嚴(yán)格,健全,獨(dú)特的管理制度。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況,結(jié)合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會(huì).“不以規(guī)矩不成方圓”,每一個(gè)集體或是團(tuán)隊(duì)都要有自己的規(guī)章制度,沒有制度就沒有責(zé)任。只有懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感,求真務(wù)實(shí)地工作,單位才能完成既定目標(biāo),人的價(jià)值才得以實(shí)現(xiàn)。
社會(huì)職業(yè)和工作崗位是多種多樣的,不同崗位都有各自的職業(yè)道德,但無論什么職業(yè)的道德都有共同的原則和要求,一個(gè)單位的制度是各種職業(yè)道德的基本要求。做為陜西地方電力的一員,我個(gè)人需要提升能力,努力在本職崗位上有所作為,堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常進(jìn)行自我反省,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,正確對(duì)待個(gè)人的名利和地位,解決好做人與做事的問題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng)。
通過本次《陜西地方電力集團(tuán)有限公司規(guī)章制度》的制度學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識(shí)到,不認(rèn)真學(xué)習(xí)單位的規(guī)章制度有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握規(guī)章制度基本知識(shí),學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,可以進(jìn)一步確立理想信念,提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)識(shí)別能力,為履職盡責(zé)和工作的高標(biāo)準(zhǔn)打好基礎(chǔ)。
第二篇:黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)自己
黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)
學(xué)校的積極分子黨校培訓(xùn)課程已經(jīng)結(jié)束了。首先,感謝學(xué)校給了我這次黨校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我更進(jìn)一步的向黨組織靠近,更深入的理解黨的宗旨,黨的任務(wù),以及一個(gè)黨員應(yīng)該做的事;還有就是要感謝講黨課的老師們,他們不顧自己一周的疲勞犧牲自己的周末來給我們上黨課,對(duì)此,我感到非常榮幸。
通過黨課的培訓(xùn),我對(duì)中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí),并樹立了共產(chǎn)主義信念。同時(shí),我也意識(shí)到入黨條件之多,要求之高,發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點(diǎn)和不足,距一個(gè)真正的合格的共產(chǎn)黨員還有一定差距,但我相信通過自己的不斷努力,提高自身修養(yǎng),能給自己創(chuàng)造良好的入黨條件的。
這次黨課培訓(xùn)活動(dòng)主要由以下內(nèi)容組成:黨課理論知識(shí)、黨課實(shí)踐活動(dòng)、黨課專題片和黨課小組討論。黨課理論課有堅(jiān)定信念,加強(qiáng)修養(yǎng);中國共產(chǎn)黨的性質(zhì);端正入黨動(dòng)機(jī),以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠近和中國共產(chǎn)黨最高理想及現(xiàn)階段奮斗目標(biāo)。黨課實(shí)踐活動(dòng)有植樹活動(dòng)。黨課專題片為《任長霞》。黨課小組討論有兩次,分別為結(jié)合個(gè)人工作和學(xué)習(xí)實(shí)踐談?wù)劗?dāng)代大學(xué)生應(yīng)該如何貫徹科學(xué)發(fā)展觀,入黨動(dòng)機(jī)與模范帶頭作用。
在黨課理論課期間,老師們主要圍繞黨的性質(zhì)來闡述。了解黨的性質(zhì)和宗旨,是端正入黨動(dòng)機(jī)的前提條件,是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提。我們應(yīng)當(dāng)努力做一名合格共產(chǎn)黨員,對(duì)黨的認(rèn)識(shí),關(guān)系到黨的指導(dǎo)思想,宗旨的確立和貫徹,關(guān)系到黨的綱領(lǐng),路線的制定和堅(jiān)持,關(guān)系到黨的建設(shè)方向。黨的性質(zhì)包括兩個(gè)基本的方面,一是它的階級(jí)性,一是它的先進(jìn)性。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),黨要持續(xù)不斷的加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè),做到忠實(shí)地代表廣大人民群眾的利益。其中老師還講述了作為新時(shí)期的大學(xué)生,我們要堅(jiān)持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù)。當(dāng)前,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),努力把我們黨建設(shè)成為有中國特色的社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
我印象最深的是第一節(jié)陳寧老師給我們講的:堅(jiān)定信念,加強(qiáng)修養(yǎng)。她給我們將入黨的目的,入黨的動(dòng)機(jī),入黨的意義,以及入黨的實(shí)質(zhì)。入黨的目的是自我選擇,是為了加強(qiáng)自我修養(yǎng),更好的發(fā)展自己,更好地為人民服務(wù);入黨的意義是有了一個(gè)堅(jiān)定的信念,有了一個(gè)高尚的目標(biāo),就能很好的激勵(lì)自己,有助于提高自己的政治覺悟;入黨的實(shí)質(zhì)是形式上的和精神上的,形式只是有自由人到組織人的過程,而精神上確是精神追求的過程,品性修煉的過程,思想改造的過程,人格塑造的過程。
從而我知道入黨就首先要加強(qiáng)自己的修養(yǎng)。不僅僅是政治上的修養(yǎng),還有理論,道德,紀(jì)律和作風(fēng)的修養(yǎng)。如果我僅僅是對(duì)在政治意識(shí)上擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,愿意為黨的事業(yè)而奮斗,而對(duì)黨的理論知識(shí)一無所知,當(dāng)有人問我什么是共產(chǎn)黨時(shí),我卻無所應(yīng)對(duì),能算是一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員嘛?同樣在道德紀(jì)律作風(fēng)上也要加強(qiáng)自己的修養(yǎng),如果我在這些方面有所欠缺,無疑是現(xiàn)在社會(huì)上那些貪官們的雛形!這是不能被我自己我的父母和關(guān)心我的老師朋友們所接受的。為了加強(qiáng)這方面的修養(yǎng)從想法到話語,從行為到習(xí)慣這都是我需要好好學(xué)習(xí)的方面;正如“沒有規(guī)矩不成方圓”,“欲修其心者,先正其心,欲正其身者,先成其意”。最后一點(diǎn)就是加強(qiáng)自身修養(yǎng)也要注意時(shí)代性,要跟上時(shí)代的步伐,與時(shí)俱進(jìn)。
接下來的老師給我們講了很多關(guān)于黨的理論,如黨的性質(zhì),黨的奮斗目標(biāo)等等。讓我從一個(gè)對(duì)黨的崇拜者,到一個(gè)黨的追隨者,對(duì)黨的了解更深入了一層,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也加深了。這使我從根本上了解了黨的歷史,中國的歷史。自己的思想提高到了一個(gè)積極分子應(yīng)該達(dá)到的境界自從加入學(xué)校的積極分子培訓(xùn)班,自己的思想在一天一天的成長。我努力的使自己向黨組織靠攏,使自己的思想走在時(shí)代的前列,努力的去了解時(shí)事,努力的去學(xué)習(xí)黨員的事跡。從各個(gè)方面提高自己,使自己的精神面貌煥然一新。每當(dāng)想到自己正在向偉大的黨組
織靠近,自己的干勁就特別的足。這就是精神的力量,這也是黨員的力量。
黨課實(shí)踐活動(dòng)是種樹。開始我以為大家會(huì)放不下所謂的面子,會(huì)扭扭捏捏的你推我讓。但是看到同學(xué)們都積極投入到種樹活動(dòng)中去的時(shí)候我覺得豁然開朗,是呀,種樹是一件光榮的事,是為人民服務(wù),是光榮的。雖然我們做的只是微不足道的勞動(dòng)活動(dòng),但是從中我們學(xué)到了不少書本上或者是黨課理論課上學(xué)不到的東西,也親身體會(huì)到了勞動(dòng)的偉大意義以及黨的根本宗旨--全心全意為人民服務(wù)。
黨課專題片是《任長霞》。在上黨課之前我對(duì)任長霞也有一定的了解,但僅僅是知道她是一個(gè)葬禮可與周總理相比的人民警察。她是一個(gè)對(duì)敵人像秋風(fēng)掃落葉一樣無情。破案雷鳴電閃、手腳生風(fēng),登封社會(huì)治安立竿見影的好轉(zhuǎn)。也是一個(gè)對(duì)人民像春天一樣溫暖,面對(duì)犯罪嫌疑人王曉偉剛滿3歲的孩子的慟哭,任長霞流淚了。而她面對(duì)人們回報(bào)卻堅(jiān)定的拒絕,面對(duì)群眾做的石碑實(shí)在沒法拒絕,只好讓群眾把碑立在公安局里的僻靜地方,而她卻后腳命令:“拆掉”。她對(duì)家人的關(guān)照實(shí)在太少了。全家人從鄭州一直追到登封,才拍了生前唯一的一張全家福;任長霞的死訊不敢告訴半身不遂的父親;與丈夫結(jié)婚18年的妻子任長霞,終于可以歇在家里,陪陪丈夫了??雨像淚一樣飄灑,淚如雨一般傾訴。
她不但是百姓心中的豐碑,執(zhí)法為民的典范,同時(shí)也是我們當(dāng)代大學(xué)生心中一盞不滅的燈。偉大的事業(yè)鑄造偉大的英雄,偉大的英雄推動(dòng)偉大的事業(yè),我們當(dāng)代大學(xué)生也要學(xué)習(xí)英雄大公無私、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守、嫉惡如仇的美德,從而為我們的事業(yè)而奮斗。任長霞的模范行為和崇高精神,是中華民族傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神的完美結(jié)合,我們當(dāng)代大學(xué)生也要培育和弘揚(yáng)以愛國主義核心的民族精神。把工作當(dāng)作職業(yè)只能是平庸,要把工作當(dāng)作事業(yè),我們當(dāng)代大學(xué)生也應(yīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)做事業(yè)。我們是歷史的見證者與建設(shè)者,全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉事業(yè)將在我們手中逐步實(shí)現(xiàn),中華民族的偉大復(fù)興將在我們手中逐步實(shí)現(xiàn),這是時(shí)代賦予當(dāng)代中國青年的偉大使命。
黨課小組討論有兩次,分別為結(jié)合個(gè)人工作和學(xué)習(xí)實(shí)踐談?wù)劗?dāng)代大學(xué)生應(yīng)該如何貫徹科學(xué)發(fā)展觀,入黨動(dòng)機(jī)與模范帶頭作用。在組長充分調(diào)動(dòng)我們的積極性的情況下,我們黨課學(xué)習(xí)小組每個(gè)成員都充分發(fā)揮了各自的黨課理論知識(shí)水平。大家積極發(fā)言,涉及的方面較廣,同時(shí)也獲得了不少認(rèn)識(shí)。給我們每個(gè)人都留下了一段難忘的記憶。
通過這次黨課學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到我們大學(xué)生更要堅(jiān)持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù)。當(dāng)前來說,我認(rèn)為我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)《江澤民文選》和“三個(gè)代表”的重要思想,來指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng);同時(shí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),進(jìn)入社會(huì)后能將自己的所學(xué)應(yīng)用的到作中,創(chuàng)造一定的效益;而且在學(xué)習(xí)、生活的過程中,盡自己所能去向需要幫助的同學(xué)伸出援助之手,做到想同學(xué)之所想、急同學(xué)之所急,同時(shí)也努力提高為人民服務(wù)的自覺性,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉;努力把我們黨建社成為有中國特色的社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,為實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)的宏偉目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),更好的為人民服務(wù)。
同時(shí),我們也應(yīng)該看到這條路上是困難重重地,無論是我們可以克服的還是暫時(shí)不能克服的,我們都要清楚的認(rèn)識(shí)到:共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性也不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷的實(shí)踐過程中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會(huì)主義的能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論,“三個(gè)代表”思想武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,才能具備卓越的能力,防腐拒變的能力,才能在紛亂復(fù)雜的思潮中保持清醒,經(jīng)歷各種考驗(yàn),戰(zhàn)勝面臨的困難。
以上就是我的黨校總結(jié),請(qǐng)黨組織批閱并指正。
第三篇:“虛心留給自己”學(xué)習(xí)心得體會(huì)
“虛心留給自己”學(xué)習(xí)心得體會(huì)
——新發(fā)中學(xué) 楊華
在工作上,一個(gè)合格的有能力的工作者在工作中其實(shí)無時(shí)無刻不想著表現(xiàn)自己光鮮的一面,所以更多的時(shí)候他們會(huì)賣力的工作。但是一個(gè)合格的工作者會(huì)更懂得謙虛做人、關(guān)心他人、扶貧濟(jì)困不僅是愛心的體現(xiàn),還體現(xiàn)“團(tuán)結(jié)互助”、“同心同德”。
在工作上,一個(gè)合格的有能力的工作者在工作中其實(shí)無時(shí)無刻不想著表現(xiàn)自己光鮮的一面,所以更多的時(shí)候他們會(huì)賣力的工作。但是一個(gè)合格的工作者會(huì)更懂得謙虛做人、關(guān)心他人、扶貧濟(jì)困不僅是愛心的體現(xiàn),還體現(xiàn)“團(tuán)結(jié)互助”、“同心同德”,讓他人獲得歡心的同時(shí),贏得別人的贊許和賞識(shí)。營造出和諧幸福的社會(huì)主義大家庭。
從心理學(xué)的角度,如果要改變一個(gè)人的行為,有兩種手段:懲罰和激勵(lì)。懲罰產(chǎn)生的是負(fù)作用,讓人畏懼;而激勵(lì)產(chǎn)生的是正作用,能讓人更出色地去干事業(yè)。從另一個(gè)方面講,激勵(lì)產(chǎn)生的積極作用還有使人感到歡愉,快樂,既干好事,又促進(jìn)溝通和交流。所以,互相之間把“歡心獻(xiàn)給同事”,促進(jìn)了單位的和諧,意見的暢達(dá),使得工作更好開展,凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng),戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提升。
大家都處處為他人著想,事事保持謙遜禮讓,就能用自己的行動(dòng)來引導(dǎo)和創(chuàng)造一個(gè)純潔良善、和睦相處、人心思進(jìn)、氣順心齊的環(huán)境。
新發(fā)中學(xué) 楊華 2012年7月25日
第四篇:黨員學(xué)習(xí)七一講話心得體會(huì):嚴(yán)格要求自己
七一講話心得體會(huì):嚴(yán)格要求自己
2011年7月1日是中國共產(chǎn)黨誕生90周年的重大節(jié)日,在這莊嚴(yán)神圣的日子里,胡錦濤總書記發(fā)表了七一重要講話,聆聽了總書記的講話心潮澎湃,倍感自豪??倳浀闹v話詳細(xì)論述了中國共產(chǎn)黨的建設(shè)、黨群關(guān)系、中國共產(chǎn)黨所面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)之道等內(nèi)容,鮮明地突出了人民群眾在革命建設(shè)中的重要作用,明確提出來自人民、植根人民、服務(wù)人民,是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本。指出了當(dāng)前我們黨面臨著執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn),面臨著精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗等“四大危險(xiǎn)”,指出 “三個(gè)代表”重要思想把黨的建設(shè)新的偉大工程同中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)緊密聯(lián)系起來 ,賦予黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想和任務(wù)以豐富的時(shí)代內(nèi)容,確定了黨的建設(shè)的總體部署---堅(jiān)持貫徹“三個(gè)代表”,瞻望中國發(fā)展繁榮的光明前景。總書記在講話中有四句話令人耳目一新:認(rèn)認(rèn)真真訪民情,誠誠懇懇聽民意,實(shí)實(shí)在在幫民富,兢兢業(yè)業(yè)保民安。四句話既通俗易懂瑯瑯上口,又抒發(fā)黨中央愛民重民的濃厚感情,提出了在新時(shí)期為民幫民的明確要求。站在中國共產(chǎn)黨建黨九十周年的歷史時(shí)刻,回首過去九十年世界共產(chǎn)主義革命風(fēng)云變換,波瀾壯闊,跌宕起伏,九十年的歷史,像是一場跨世紀(jì)的接力,一代又一代的中國共產(chǎn)黨人,關(guān)切國家的前途、命運(yùn),奉獻(xiàn)青春、熱血、理想、甚至生命,積極投身社會(huì)改造和國家建設(shè),才開創(chuàng)了社會(huì)和諧人民幸福的今天。從嘉興南湖的紅船到八一南昌起義的槍響,從井岡山上八角樓的燈光到二萬五千里長征壯歌,從遵義會(huì)議的轉(zhuǎn)折到延安窯洞的燈光,從抗日烽煙到三大戰(zhàn)役的勝利,從開國大典到南巡講話
帶來改革的春天,從一國兩制的構(gòu)想到香港澳門回歸,從98抗洪搶險(xiǎn)到汶川救災(zāi),從一窮二白到國富民強(qiáng),有多少雷鳴電閃,有多少風(fēng)雨蹉跎,有多少潤心的春雨,有多少秋實(shí)的豐碩,一路坎坷一路動(dòng)蕩、一路豪情一路悲壯;送走了黑暗送走了迷茫,迎來了勝利迎來了署光。從第一顆導(dǎo)彈發(fā)射成功,第一顆原子彈的騰空,第一顆衛(wèi)星的上天,成功舉辦奧運(yùn),華夏兒女無不揚(yáng)眉吐氣豪情萬丈,傲然騰空的“神舟七號(hào)”載人飛船,在云霞里托起黑眼睛黃皮膚的輝煌,2010年的上海世博會(huì)再創(chuàng)傳奇,無一不是中國共產(chǎn)黨為中華民族的獨(dú)立、解放、繁榮,為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的光輝歷程。
九十年來,我們黨緊緊依靠人民群眾完成了新民主主義革命,實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立,人民解放,完成了社會(huì)主義革命,確立了社會(huì)主義制度,改變了中國人的命運(yùn),讓中國一個(gè)受壓迫的民族走向了繁榮昌盛的世界強(qiáng)國,書寫了人類歷史上驚天地泣鬼神的壯麗史詩。歷史事實(shí)證明只有中國共產(chǎn)黨才能真正能夠帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng),只有中國共產(chǎn)黨才是帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的核心力量。我堅(jiān)信在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。來源:考試大網(wǎng)
我們要以總書記講話精神為指導(dǎo),以講話精神為動(dòng)力,以十二五規(guī)劃發(fā)展為契機(jī),激發(fā)愛國熱情,愛崗敬業(yè),不斷解放思想,真抓實(shí)干,創(chuàng)新工作模式,用發(fā)展的眼光審視自己,用與時(shí)俱進(jìn)的素養(yǎng)去獲得有形的翅膀,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治責(zé)任、一種精神追求,不斷掌握新知識(shí),積累新經(jīng)驗(yàn),增長新本領(lǐng),創(chuàng)造新業(yè)績。
以銅為鏡可以正衣冠,以史為鏡可以知興衰,以人為鏡可以明得失,我既然選擇了中國共產(chǎn)黨,就要為自己的選擇所擔(dān)當(dāng),敢于對(duì)所有人亮明身份----我是一名共產(chǎn)黨員!自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,遵守黨紀(jì)國法,服從組織安排,積極完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),在實(shí)踐中鍛煉自己,改造自己,完善自己,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。真正做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以敬業(yè),增強(qiáng)為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅(jiān)定性,真正做到堅(jiān)定不移、矢志不渝。
自覺提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力,自覺抵制不正之風(fēng),在新形勢下,時(shí)刻保持清醒的頭腦,不忘記自己是一名共產(chǎn)黨員,堅(jiān)持正確的方向、立場,堅(jiān)持思想、道德的純潔性,摒棄低級(jí)趣味和庸俗作風(fēng),不斷提醒自己,政治上做明白人、工作上做帶頭人、生活上做簡樸人。無論在什么情況下清醒地記?。荷钪v品味、人生講追究、行事講規(guī)則,切實(shí)加強(qiáng)自我約束,實(shí)實(shí)在在的規(guī)范修身,管住管好自己,一生無悔,一世無憂。時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì),管住自己的小節(jié),做到“進(jìn)不失廉,退不失行”,始終保持清正廉潔,一身正氣。
惓惓責(zé)任心,累累智慧果。在今后的工作中努力提高責(zé)任意識(shí),端正工作態(tài)度,自覺堅(jiān)守崗位,積極擔(dān)負(fù)起本崗位的責(zé)任,努力將自己份內(nèi)事辦好,發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,務(wù)實(shí)作風(fēng),奉獻(xiàn)精神,在職責(zé)范圍內(nèi),自己能夠處理的問題決不回避、推諉,自己能夠化解的矛盾決不上交。做好職責(zé)內(nèi)的每一件事,解決好每一個(gè)問題。工作中同事相互理解、相互支持、相互配合,在同事間以溝通促進(jìn)友誼,以諒解促進(jìn)團(tuán)結(jié),珍惜緣分,增進(jìn)了解,相互補(bǔ)臺(tái),奮發(fā)進(jìn)取,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的力量,發(fā)揮1+1>2的作用,積極完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
第五篇:學(xué)習(xí)關(guān)愛他人快樂自己心得體會(huì)
學(xué)習(xí)關(guān)愛他人快樂自己心得體會(huì)
第一小學(xué)
劉廣平
二月二十二日上午,我校開展了學(xué)習(xí)關(guān)愛他人快樂自己的主題活動(dòng)。全校師生認(rèn)真聆聽了校領(lǐng)導(dǎo)的講座。
他們的講座確實(shí)太精彩了,讓我不止一次地想,原來教育還可以用愛探索出。他們的話語質(zhì)樸,卻讓我回味無窮——
改變能夠改變的,接受不能改變的。
只為成功想辦法,不為失敗找理由
方法來源于觀念!
嚴(yán)中有情,情中有愛。言之有理,言之有力!
不重復(fù)別人的路,也不重復(fù)自己的路!
千句話萬句話,用人格說話,千句話萬句話,用人格做事。
從 校領(lǐng)導(dǎo)們的講座中,我深刻地體會(huì)到和諧班集體的形成,需要班主任用愛、用方法、用真情影響學(xué)生,采取民主管理,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與,尊重學(xué)生的人格,創(chuàng)造條件請(qǐng)學(xué)生參加,讓學(xué)生真正把自己當(dāng)作班集體這一大家庭中必不可少的一員。在與學(xué)生交往中,我遇到了問題也會(huì)想方設(shè)法以“關(guān)愛”為出發(fā)點(diǎn),以“方法”為手段解決,單一的說教不是教育,真正的教育必須讓學(xué)生去參與去感悟。需要我從學(xué)生的身心健康發(fā)展的角度出發(fā),采取行之有效的、目標(biāo)明確的方法來解決,開展豐富多采的班級(jí)活動(dòng)來教育。十幾年的教育生涯,我一直在班主任的崗位上摸索,自以為用愛心感染每位學(xué)生,也能博得學(xué)生的喜愛。聽了今天的講座,我覺得自己與 一名優(yōu)秀的班主任相差太遠(yuǎn)了。班主任只會(huì)給學(xué)生愛,這樣做班主任的工作太狹窄了。要拓寬途徑,從各個(gè)方面實(shí)施班主任的職責(zé)。我認(rèn)為 從教育中找到快樂是最主要的,因?yàn)槟阒挥锌鞓返慕虝拍芎芎玫鼐礃I(yè)、愛業(yè)。在教育工作中樂業(yè)、敬業(yè)、愛業(yè),做一個(gè)寬容、可敬、快樂的班主任是我的追求!
我要盡可能地多創(chuàng)新,多給學(xué)生意外的驚喜,讓學(xué)生每天都有新的收獲。多給學(xué)生一些新穎的教育,真正開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),并有效的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
教育是一門充滿無限與火熱激情的藝術(shù)。如果沒有了激情,教育將會(huì)成為一潭死水,如果沒有了激情,我們的教師和學(xué)生都將變得麻木。我們班主任應(yīng)該充滿激情,應(yīng)該用我們的激情去點(diǎn)燃學(xué)生的激情。激情之火,力量無窮!
教師的愛如父母,付出的時(shí)候不求回報(bào)。工作中,用心就有快樂,不求回報(bào)就幸福,成就是在快樂、幸福中獲得的。