第一篇：心底的風(fēng)景作文

心底的風(fēng)景作文

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的心底的風(fēng)景作文，歡迎大家分享。

心底的風(fēng)景作文1

一條魚在海中游著，它全身都是金色的鱗片，非常的漂亮，大家都非常羨慕它。

時間在一點(diǎn)點(diǎn)得流逝，這條魚目睹了們一個個死去，它非常驚恐，歷盡千辛萬苦，它來到了海神的面前，請求海神賜給它永恒的生命。

海神答應(yīng)了它的請求，一揮手凍住了這條魚。

白駒過隙，它見證了一條又一條魚的死亡，越覺得自己的選擇明確。

不知多少年后，一只小魚游到了這條魚的身邊。“你好，小伙子?！濒~說道。小魚看了看這塊冰，疑惑地向它說：“您怎么被冰凍住了？”魚聽了不禁得意地說：“我在這塊冰里可以活到永遠(yuǎn)?！毙◆~圍繞冰塊轉(zhuǎn)了一圈，吐了一串泡：“可是你被這塊冰給束縛著，沒有自由??！”魚聽了不禁想起了自己小時候自由自在、無拘無束的生活，心里不禁有了一絲動搖。

許多年后，一只金槍魚迅捷地游了過來，在這休息了一會兒魚便打了一聲招呼：“你好！小金槍魚。”金槍魚看了看它，驚疑不定地問：“您怎么被冰包住了？”魚聽了便得意地說：“在這里面我可是有無窮的生命?！苯饦岕~不禁驚訝道：“可是，你卻無法實(shí)現(xiàn)自己的理想呀！”說完便迅速地離開了。

又過了許多年，一只小蝦游到了這塊冰旁，對里面沉思了無數(shù)個歲月的叫道：“老，你在冰里面得不到溫暖的愛！快出來吧！”魚聽了，剎那間便徹悟了，是啊，自己要自由，要暢游，自己有理想，想游遍整個，自己還有伙伴和親人的愛，人生得這三者足矣，何必在乎生命的短暫呢？于是它掙脫了束縛，魚重新回到了大海的懷抱。

魚 知道，它脫離了這塊冰，很快就會死去，但是它不后悔，因?yàn)?，在它心里，已?jīng)刻上了三道永不磨滅的風(fēng)景-----自由、理想，還有溫暖的愛。

心底的風(fēng)景作文2

在一個大雪紛飛的天氣，街道上空空蕩蕩，而我卻在這里騎著單車。

當(dāng)我騎到半路時，因?yàn)橐粋€小小的破釘子站在了輪胎里面，我的自行車就像一個喝醉了酒的大漢，帶著我一起摔到了雪地當(dāng)中，我從騎車人變成了推車人。我的頭立刻低了下去：我怎么會這么不小心呢?

我推著自行車突然看見了前面的一個小房子里門口有一個招牌，上面寫著修車站。

那個修車站很小，里面黑乎乎的一片，連燈都沒有打開，旁邊還有一堆亂七八糟的零件和輪胎，我想：這是什么破舊的地方，角落里還有那么多蜘蛛網(wǎng)，會不會有鬼?我要不要趕緊走呢?

這時黑乎乎的房間里面走出了一位青年，他的頭發(fā)亂糟糟，臉上有著很多黑色的油污，下巴上還長著很多胡子，他熱情地招呼著我，我終于放下心來。

那位青年看了看自行車的狀況，說：“是一個釘子扎了進(jìn)去?！闭f完就把一個舊胎拆了下來，到倉庫換了一個新的。

這時我摸了摸口袋?！疤?錢丟了?！蔽倚睦锛钡木拖袷菬徨伾系奈浵亪F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

輪胎裝好了，我不好意思的說：“我沒有錢?！鼻嗄暌幌伦哟糇×?，又看了看我的校服，軟下聲音說：“沒關(guān)系，下次帶過來再給我吧。”他的目光宛如冬日的暖陽包圍著我?！爸x謝，下次我一定還?！蔽一卮鸬馈?/p>

雪停了，一切都煥發(fā)出生機(jī)，雪融化了，春天來了。

心底的風(fēng)景作文3

某一天，天氣非常陰暗，到了下午，只聽窗外一聲巨響，轟隆隆打起了雷，隨即還下起了大雨。我心里一驚：“今天該怎么回家？”沖出教室到傘桶旁，果然我的雨傘還躺在家里舒服的睡大覺呢！

真是天公不作美，烏云壓在頭頂，撞擊中發(fā)出像怒吼的猛獸一樣的可怕聲音，雨越下越大，我來到一樓大廳不知所措。眼看同學(xué)們都紛紛拿出雨具或者被大人接走，我決定要緊牙關(guān)沖到公交站。我把書包頂在頭上，不顧一切地沖出教學(xué)樓，冰冷的雨滴擊打在臉上，又冷又痛。

正當(dāng)我快跑到學(xué)校大門，突然感覺雨停了，原來頭上不知何時出現(xiàn)了一把雨傘，旁邊是我們學(xué)?？蓯鄣募t馬甲志愿者。他比我還矮，估計(jì)是低年級學(xué)生，他把傘高高舉起，還故意把雨傘向我這邊移動，而自己的手臂都被雨濕了。

他把我送到公交車站又默默離去，看到他的紅色馬甲已經(jīng)被雨完全淋濕，我不禁鼻頭一酸，紅馬甲們真是太可愛了，他們總是默默無聞，哪里需要幫助就出現(xiàn)在哪里。這時雨停了，一群大雁從空中飛過，好像也看見了剛才感人的一幕，盤旋著從我眼前飛過，好像也在表揚(yáng)這些紅馬甲們。

我們學(xué)校一直都提倡和雅教育，每個人都有機(jī)會成為紅馬甲，每個人也有機(jī)會接受紅馬甲們的志愿服務(wù)，他們就是一道實(shí)實(shí)在在靚麗的風(fēng)景線，我深深為他們感到自豪！

心底的風(fēng)景作文4

留在你心底的風(fēng)景是否是紫色的郁金香，是否是連綿起伏的群山，是否是那浩浩蕩蕩的大閱兵，但留在我心中的卻是一幅樸素而美麗的畫面。

記得一次窗外下著蒙蒙細(xì)雨，滴滴的小雨點(diǎn)，好像伴奏著一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所誘惑。雨如萬條銀絲從天上飄下來，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾。微風(fēng)吹過，雨簾斜了，像一根根的細(xì)絲奔向草木、墻壁。突然，一股異味破壞了我的好心情。原來是樓前的下水道堵塞了，雨水和下水道里的臭水溢出陸面，臭氣熏天，人們捂著鼻子，踮著腳尖從這里匆匆走過。這時，一個黑色的身影搖搖晃晃的走了過來，手上好像還拿著什么？近了，近了，哦！原來是一個老爺爺，他慢慢的向那個堵塞的下水道靠近。我心想：他要干什么？難道要捅下水道？他那么大年齡了難道不怕感冒？ 可老爺爺卻不嫌臟，只見他慢慢地蹲了下來，拿著工具開始打掃起來，他先用鐵絲捅下水道蓋板的空隙，又用鐵鏟清理浮上來的垃圾，甚至還用手去摳縫隙里的贓物，可是仍然不能使水道流通，老大爺非常焦急，必須將下水道蓋板掀開才能解決問題，可是老大爺一個人無法將蓋板掀開，這時一個年輕人跑過來幫他把蓋板掀開，幫助他將下面的贓物撈上來，水很快流了下去，看著老大爺滿臉是汗、氣喘吁吁的樣子，人們投來了贊揚(yáng)的目光

這時，雨也停了。老人小心翼翼地向前進(jìn)著，漸漸地，太陽出來了，他的背影也逐漸模糊，絢麗的陽光灑在大地上，樹上和他的肩膀上。我忽然一愣：好美的一幅風(fēng)景啊！一幅比錦繡河山還美的風(fēng)景映入我的眼簾，也牢牢的印在了我的心中。

心底的風(fēng)景作文5

終于失去了我的記憶，可是，真的舍不得。

冬天，已經(jīng)忘卻了這是第幾個冬天?！汶x開的第幾個冬天……

深灰色的，深灰色的天如同鐵幕一般隔絕了天空、隔絕了夏末。路上很安靜，幾乎沒有車，又是偶爾有幾個落魄的行人孤獨(dú)地穿越這一座灰色的城市。他們都是灰蒙蒙的頭發(fā)，灰蒙蒙的臉，灰蒙蒙的瞳孔，灰蒙蒙的表情……我忽的想起你的微笑，你那張籠罩著茅和光線的明亮的笑。

天氣冷得讓每個人變得混沌和猥瑣。可是想到你曾經(jīng)的一句話：“失去了寒冷的冬天也就不叫冬天?！蔽矣谑情_始笑著面對這場冬天的冷。

只是我坐在窗戶上對著外面落滿大雪空無一人的街道，突然想到誰失去了誰就不叫誰的這樣的道理。失去了樹的森林、失去了沙的沙漠、失去了水的瀑布、失去了巨石的荒原、失去了陽光的夏天……失去了你的我。

那年的你，不得不離開這座城市的時候，我們都很幼稚的、很孩子氣的哭了，也不太記得究竟哭了好久、哭得有多累。只記得天黑得很快，時間卻“轉(zhuǎn)”得很慢。我們在公交車上說了很多很多話，從落淚的那一刻說到了落落的那一刻，再到出現(xiàn)笑臉的那一刻……可最后，你還是離開我，踏上了你的人生路。

我再也不會在放學(xué)的匆忙地騎車去找你，就像你再也不會在起風(fēng)的那一刻給我發(fā)短信了。我們有太多太多美好的曾經(jīng)，你似乎就是我人生中的那根線條，我就是那一根針……

我并不是因?yàn)槲覀兊姆蛛x而擺脫不了傷心，我之所以傷心是因?yàn)樾斡安浑x那么多年的我們在分開的時候，龐然沒有認(rèn)真說“再見”。他們說，認(rèn)真說過再見的人，哪怕分別了再久的時光，終有一天會再見。

你還會在校門口等我嗎？

現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，我的世界忽的變安靜了，因?yàn)槟闶俏倚牡咨钐幾蠲篮玫木吧?/p>心底的風(fēng)景作文6

有人說，校園生活像冬天的樹木一樣，枯燥；有人說，校園生活像湖水一樣，平靜；有人說，校園生活像空氣一樣，無色……其實(shí)，我們的校園生活像一支樂曲，它是熱情、快樂和友愛的組合，是激越、奔放、令人陶醉的交響樂。

當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)美麗的一中，我原以為是枯燥的、平靜的、無色的?？墒且欢螘r間過后，我卻覺得一中像一條百米跑道，競爭異常激烈，一不小心就被人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。又過了一段時間后，我又覺得一中像一條五顏六色的彩帶，每一個人都擁有自己的一個特長，每一個人都有表現(xiàn)自我的機(jī)會。當(dāng)時間即將要走過這學(xué)期時，我懂得了“恩”，我明白了這學(xué)期關(guān)心我的同學(xué)和老師是多么的幸苦。

而最讓我感動的是我的語文老師，她是一個博才多學(xué)，學(xué)富五車的人，她的腦袋里似乎裝著無數(shù)的知識令我羨慕不已。記得曾經(jīng)有一節(jié)課，哦！對了那是我們再考名著閱讀的時候，我們交頭接耳，吵吵鬧鬧，就像那菜市場一樣。于是老是十分生氣，那節(jié)課的紀(jì)律分就這樣少了2分，我們知道我們又要面對著班主任的訓(xùn)斥了，于是接下來兩天我們都規(guī)規(guī)矩矩的。

這件事我明白了，在老師面前我們還嫩了點(diǎn)。我們不聽老師話，后果很嚴(yán)重。?。≡瓉碚Z文老是也不是好惹的。

一學(xué)期過去，一中再也不是我以前所想象的一中了，那是一個美麗的一中，那是一個競爭激烈的一中，那是一個感人的一中。

心底的風(fēng)景作文7

留在我心底的風(fēng)景王鈺穎冬，寒冬。風(fēng)刮得樹葉沙沙作響，坐在公車?yán)锏奈乙膊唤蛄藗€寒顫。

放學(xué)后，爸說家里沒人，就讓我去爺爺奶奶家住一晚，說都聯(lián)絡(luò)好了。吸了口手中的熱奶茶，將書包抱在懷里，呼，好冷啊?？纯囱赝镜臉浔淮档脰|搖西歪，怕呆會兒下車時也要和這樹一樣接受寒風(fēng)的洗禮吧。車子離目的地越來越近……遠(yuǎn)處，一位老人靠在車站的停車欄旁，頭戴一頂毛線帽，脖子被黑白灰三色圍巾包裹著，身穿一件棕色的老式夾克，手上戴著黑皮手套，過一會兒，便跳幾跳，像在維持身體的熱度，那個老人時不時向公交車來處張望……

車停下，我看到他喜悅地迎上來。是爺爺！“爺爺，你怎么在這？”我問道。他竟從懷中掏出熱的烤蕃薯給我，說：“你爸爸說你今天要來，我怕你冷了，就先下來，你們好象放學(xué)晚了，我還以為你怎么不來了呢?！彼呎f邊將手上的那副黑皮手套摘下來給出我，讓我戴上，我本想拒絕，可他執(zhí)意要給，還說我們那種毛線的手套哪里抵得了風(fēng)寒，我也沒法子，便依了他，戴上后才發(fā)現(xiàn)真的很暖?！盃敔?，我們平常都這個時候放的。”我隨意得說了一句?！鞍。植坏?，我太心急了，總記成你小學(xué)時放學(xué)的時間了，就一直見公車駛來駛?cè)?，就沒見你的影兒?！?/p>

爺爺似乎恍然大悟似的。我的心頓時一顫，爺爺，你竟在寒風(fēng)中站了幾小時！“冷嗎？”他問道。還沒等我回答，便將身上的圍巾、帽子都摘下包裹在我身上。其實(shí)，我正想說，爺爺，我不冷，有你的黑皮手套，我很暖的。脫下帽子后的爺爺，讓我感覺到他蒼老了許多，兩鬢已花白，眼袋也深深垂下，不變的是他深褐色的雙眸，里面總盛著一份愛，溫暖而深沉。

那道風(fēng)景至今仍留在腦海中，不曾抹去，那個冬天，寒風(fēng)中那個車站的那位老人。

心底的風(fēng)景作文8

我走在那條彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路上，布鞋在泥巴里踱來踱去，呼吸著新鮮空氣。四周都是田地還有農(nóng)民在干活，真是一派和諧的景象。過了不多久。我終于看到那間老屋，還跟屋五年前的一樣，油漆幾乎已經(jīng)掉光。以前爸爸早就想幫他們蓋間新屋，爺爺總說：“人老了住不慣那些新屋，還是陪了自己一輩子的老屋好，也可以幫你們省錢。”走近那老屋，看到奶奶坐在小板凳上一把一把抓碗中的米還學(xué)著小雞叫喂給它們吃，爺爺躺在搖椅上戴著老花鏡看著報紙。

我上前打開那籬笆門走了進(jìn)去，爺爺奶奶看見了我，奶奶把我拉進(jìn)了老屋，爺爺只說了聲：“回來了?！睜敔斁褪沁@樣不愛多說話，但他其實(shí)很關(guān)心每一個人。

吃完晚飯，我們坐在竹子做的小凳子上，奶奶為我搖著扇子。我被皎潔的月光吸引了，“如果能觸摸一下月光那該多好呀?！蔽易匝宰哉Z道。爺爺不知怎么了獨(dú)自一人進(jìn)屋，我和奶奶仍望著那夜空。夏季的夜空是一望無際，還布滿許多的小星星，他們掛在夜空中一閃一閃地，美麗極了。周圍是那么的寂靜，只聽見蟬鳴和蟋蟀聲交織在一起，好像在演奏著交響曲。這時候爺爺從屋內(nèi)端出一盆水，放在地上，“爺爺你在做什么？”“我在捉月亮?！睗u漸地，水中出現(xiàn)了一到金光后變成了一個完整的圖案，接著抬頭望了望月亮，他們好似親兄弟般。我用手去觸摸水中的月亮，感覺涼涼的，舒服極了。我高興地跳了起來，他們的臉上也露出了笑容。

過了一些日子，我要離開了。雖然時間很短暫，但那是我心底最美麗的風(fēng)景。

心底的風(fēng)景作文9

留在我心底的風(fēng)景有很多，但令我最難以忘懷的非吊羅山莫屬。

五年級暑假，我們一家去了海南的著名景點(diǎn)——吊羅山。車剛開上吊羅山的盤旋公路，每個人就陶醉在這美景之中了。我們先慕名到吊羅山瀑布，還未看到瀑布，先聽到“嘩嘩”的水聲，那聲音是多么地讓人心情舒暢??！走進(jìn)瀑布，只見水奔騰著，咆哮著落下懸崖，水霧縹緲，空氣中透著清新，讓人如臨仙境。它雖沒有黃果樹瀑布這么寬，也沒有廬山瀑布的壯觀，但小巧精致，別有風(fēng)情！來到瀑布旁邊的巖石上，突見一道美麗的彩虹映入眼簾，七彩虹配上壯麗的瀑布，真是美不勝收。到了瀑布下面，一陣陣水霧隨風(fēng)飄來，我的衣服很快被打濕，臉上也掛滿了水珠，野花的濃香也撲鼻而來，我閉上眼睛，盡情享受這如夢如幻、如世外桃源般的美景之中。

隨后，我們還去了吊羅山的熱帶雨林。一進(jìn)雨林，我們就聞到了花草的芳香。棧道旁，一大片野蘭花遍布在雨林之中，一道清澈的小溪流過棧道，小魚、螃蟹在小溪里快樂地嬉戲。沿著棧道上山，一路上花兒競相開放，無數(shù)只美麗的蝴蝶翩翩起舞，一棵棵參天大樹高聳云霄，鳥兒自由地歌唱，這真讓人心曠神怡啊！

如今雖然過去一年多了，但在這喧囂的城市，我總會時時想起風(fēng)景秀麗的吊羅山，還有那如練如帶的瀑布以及那美麗清新的雨林風(fēng)光，這是深留在我心底永遠(yuǎn)難忘的美景！

心底的風(fēng)景作文10

又是一個柳絮飄飛的季節(jié)。有這樣一道風(fēng)景，永遠(yuǎn)在我心底深處；有這樣一道風(fēng)景，讓我受益終生；有這樣一道風(fēng)景，讓我難以忘懷。

那天下著暴雨，路上的行人有的抬著包放在頭頂上，拼命地往家里跑；有的干脆在房檐下避雨。而我則是在家里悠閑地呆著，我本應(yīng)該去上游泳課的，但是因?yàn)橄掠?，所以我就以下雨為借口不去上課了。主要還是因?yàn)橛斡居?xùn)練太艱苦了的原因，每天都會有巨大的訓(xùn)練任務(wù)，再加上馬上要比賽了，教練更是拼了命地讓我們提高成績，有的時候真希望自己較厚長了一個螺旋槳，這樣速度就快了，就能像火箭一樣沖出去了。

在床上躺著也并不好受，于是便走到窗戶邊看看風(fēng)景，雨噼里啪啦地下著，路上也沒了行人，正當(dāng)我準(zhǔn)備去寫作業(yè)時，一排黑色的人群映入了我的眼簾，一開始嚇我一跳，但仔細(xì)一瞧這不就正是小區(qū)的保安嗎？他們堅(jiān)定地站在那邊一動也不動，與往日一樣，車來了，他們會跑去收費(fèi)，車走了，他們會說“再見”。樓底下還有一群保安，他們負(fù)責(zé)“看門”。這些人始終如松樹一般在雨中站著，不管雨下的再怎么大，他們依然保持著站姿。如幾棵大樹矗立在那一樣，一動也不動。這就是平常我連看都不會看的保安叔叔，之前一直輕視他們，經(jīng)常以反面教材教育自己：“不好好學(xué)習(xí)，就會像他們一樣?！睆哪且豢唐穑矣芍缘嘏宸麄?，并對自己說：“就要像他們一樣，永遠(yuǎn)堅(jiān)守著自己的崗位！”

也是從那天起，我再也沒因天氣等原因，不去上課，因?yàn)槲乙袼麄円粯樱还茱L(fēng)吹雨打，始終去做自己應(yīng)做的事。

我永遠(yuǎn)也忘不掉那排黑色的人群，永遠(yuǎn)也忘不掉那排筆直的背影，永遠(yuǎn)也忘不掉那天自己的所見，那對我來說是世界上最亮麗的風(fēng)景，最奪目的風(fēng)景，最難忘的風(fēng)景！

心底的風(fēng)景作文11

停杯投箸，家宴之美仍在心頭。

每逢過年，家里都要舉辦家宴。母親家?guī)缀跛械挠H戚都聚集到老家的大房子中，老的打打牌，下下棋；小的則是跑到屋外放鞭炮，做游戲，熱鬧非凡。而廚房里，則永遠(yuǎn)是外公的天地。

外公曾經(jīng)當(dāng)過大廚，一手好菜讓大家贊不絕口。這種重要的時候，燒菜做飯自然少不了他。一般情況下，外公在下午三點(diǎn)就要開始忙活兒了。在樓下買好了菜，就要到廚房里干活了。把土豆的皮給剝了，把西紅柿的衣給脫了，當(dāng)然，這些打雜的事兒由我來做。

直到菜洗凈后，外公便開始工作了。只見他“咔咔咔”地切著菜，刀與砧板不停摩擦著，清脆的聲音從中迸發(fā)出來。切菜不僅要細(xì)致，更要熟練。看著外公純熟地切著菜，我不禁贊嘆不已。

食物都跑進(jìn)了鍋里，外公加著料，手中的鍋不停地翻轉(zhuǎn)著，鍋鏟不停地攪拌著，食物從鍋中飛到空中，又落進(jìn)鍋內(nèi)，一直反復(fù)著。那動作一氣呵成，一點(diǎn)也沒停頓。

在親戚們玩得盡興時，鼻子一吸，香氣便立刻鉆了進(jìn)來。一盤盤美食被端上了桌，令人垂涎三尺。經(jīng)過外公加工之后出爐的美食，已經(jīng)不再是原來的模樣，一盤美味珍饈花花綠綠，七彩繽紛，仿佛那是一件件藝術(shù)品，讓人不敢拿起筷子對它們“下手”，那實(shí)在是美妙無比。

等親戚們都入座時，便可以拿起筷子開始吃了。我輕輕地夾起一塊肉，緩緩地遞到嘴邊，把肉含在嘴中，慢慢地嚼著，那細(xì)膩的肉不禁讓我驚嘆，那是人間少有的美味??！正當(dāng)我想再夾一塊肉時，卻發(fā)現(xiàn)盤中早已空了，已經(jīng)被大家一掃而空。

或許，再也沒有食物比外公燒得還要好吃了。

如今，外公老了，過年時也不再燒飯了。但是，那外公燒的家宴會一直留在我心底，成為一處獨(dú)特的風(fēng)景。

心底的.風(fēng)景作文12

回眸小學(xué)時的校園，心種感到無奈和惋惜。踏入新的校園，緊張、興奮的情緒在我的腦海里激蕩。

相比于小學(xué)校園的活潑，初中就顯得十分莊重和嚴(yán)肅。中間立著一塊長方體的大石頭，上面刻著幾個紅字，應(yīng)該是激勵學(xué)生們奮發(fā)圖強(qiáng)的吧。走進(jìn)校園，幾位老師正在為學(xué)生們講課，學(xué)生們認(rèn)真地聽著，沒有一絲抱怨的眼神，也沒人做小動作，校園里寂靜得可怕，像暴風(fēng)雨前的寧靜，果不其然，聽見幾聲優(yōu)雅的鋼琴聲，整個學(xué)校迸發(fā)出一股嘈雜的聲音，在校園里回蕩。連井然有序的花草樹木都微微在顫抖。

因?yàn)槲沂莿側(cè)雽W(xué)的學(xué)生，所以一天幾乎沒有上課，悠閑地在教室里坐著。聽著班主任講要遵守什么規(guī)矩，要……

第二節(jié)下課，廣播里想起有節(jié)奏的聲響：“一二一，一二一……”每個班都排好整齊的隊(duì)伍，向操場進(jìn)發(fā)、小學(xué)的集會是散亂有沒有秩序的，而初中就顯得中規(guī)中矩。每個人都身穿校服，既整潔又不失風(fēng)度，人人精神抖擻，自信的臉上斗志昂揚(yáng)，沒有一個像要昏昏欲睡，這一道絢麗多彩的風(fēng)景，不禁贊嘆！

校園里教學(xué)樓鱗次櫛比。花草旁的小道橫七豎八，不時都有昆蟲在嗡嗡做聲，為在上課期間的校園的死氣沉沉添了幾分活力。教學(xué)樓的中間種著兩棵高大的樹木，下面是草叢，如果不仔細(xì)去看還真看不出---草叢圍成了一個中國地圖。這應(yīng)該是學(xué)校為了讓同學(xué)們長大之后，報效祖國，為祖國做出貢獻(xiàn)吧。

操場中間圍著一個足球場。足球場里，兩側(cè)擺放著球門，足球運(yùn)動員們在草坪上奮力拼搏，斷球、射門。教練員在旁邊指導(dǎo)球員們，還親自上場指點(diǎn)。塑膠跑道上的學(xué)生“咬牙切齒”地跑著，為取得個好成績而努力。幾個好友在操場上笑著，追著，鬧著。

初中的光景十分短暫，但“風(fēng)景”卻多姿多彩。

心底的風(fēng)景作文13

“折斷碟翼也要飛到無際無邊，待到山花爛漫時節(jié)，我才舞翩翩……”

每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時，它總是在草間嬉戲，與花草打鬧。它的名字叫蝴蝶，很美，就像它的樣子，很美。

有時候，它會繞著花叢飛來飛去，那雙或白或黃或紫的翅膀溫柔地上下扇動著，時快時慢，不失活力。若是那雙嫩翅膀一不小心拍到了青草的腦袋，它便偷笑著飛遠(yuǎn)了。若是與花兒談天，聊得開心了，它便咯咯地笑著，笑得顫顫巍巍，然后搖搖晃晃地飛起來，還在笑著。

有時候，它會突然竄到我面前，嚇我個措手不及，而它卻飛遠(yuǎn)了，跑到角落里偷笑著，還幸災(zāi)樂禍呢。它還會在我身旁，不愿不近地飛著，用它那翩翩的舞姿引誘著我，每當(dāng)我忍不住跑過去追它的時候，它便心滿意足地飛向別處，任我怎么追，卻也追不上。

還有時候，它會靜靜地趴在花葉上，輕輕地豎起那柔柔的翅膀，我便忍不住悄悄地走過去，慢慢地把雙手伸出去，繼而又縮了回來，我禁不住問自己：為什么要抓住它呢？難道喜歡，就一定要擁有嗎？我搖了搖頭，望著它，笑了。

我喜歡蝴蝶，雖然它曾經(jīng)丑陋，像我，現(xiàn)在還很稚嫩；我喜歡蝴蝶，雖然它曾經(jīng)艱難，像我，不久需要蛻變；我喜歡蝴蝶，因?yàn)樗梢燥w翔，像我，一直渴望飛翔。我喜歡蝴蝶，但不一定要擁有。

我已經(jīng)很久沒有抓到過蝴蝶了，也許，蝴蝶落花葉的鏡頭也只能永遠(yuǎn)地成為我留在心底的風(fēng)景了吧。然而，這道留在心底的美麗風(fēng)景恐怕給我的也不只是美感吧。

心底的風(fēng)景作文14

總要有一道留在心底的風(fēng)景，我們才能保持美好的心境。而這留在心底的風(fēng)景，或許正是我們美好心境的保證。

我那一道留在心底的風(fēng)景，是童年時看到的一道風(fēng)景，是我跟著哥哥姐姐在鄉(xiāng)間小道上玩兒時的風(fēng)景。那道風(fēng)景里，除了我和哥哥姐姐的三個人外，還有一個放牛娃和他的牛，以及一大片牛兒吃的草。我們從田埂上走過去，放牛娃從牛背上醒了過來，他沒有跟我們說話，只是湊近牛兒的耳朵部位說了一些什么，牛兒便向我們這邊走來。

我們仨都沒有見到過放牛娃，那是我們第一次見到，放牛娃看出了我們的驚訝與歡喜，他騎在他的牛背上，圍著我們仨轉(zhuǎn)起圈來，牛兒吃兩口草，背著放牛娃走兩步，吃兩口，走兩步，直到我們都忍不住對放牛娃說：“我們可以騎在牛背上試試嗎？”

放牛娃聽完笑了兩聲，沒有從牛背上下來，只是騎著牛往前邊走了走，牛兒彎腰下去之后，放牛娃撿了點(diǎn)什么又把牛兒彎下去的腰拉了下來，放牛娃示意牛兒轉(zhuǎn)身又向我們這邊走了過來。放牛娃過來之后，給了我們一人一朵草籽花，紫色的，很是好看。給完花之后，放牛娃就走了，騎著他的牛往前面的草地上走了，牛兒還在一邊走一邊吃著草，只是我們離放牛娃越來越遠(yuǎn)了。

這道風(fēng)景因?yàn)闆]能騎在牛背上，像是有些不完整，但那朵草籽花的美麗卻給我留下了放牛娃的善良，他那么做一定有他的原因吧，我們這些旁人不該去過多的要求?，F(xiàn)在這道風(fēng)景已經(jīng)是留在我心底的風(fēng)景了，每當(dāng)我有什么煩心事時，我總能想到這道風(fēng)景，想到放牛娃和他的牛兒，想到那一朵紫色的草籽花，我的煩心事兒也就不再煩了。

心底的風(fēng)景作文15

在一個下著小雨的夜晚，路燈正散發(fā)著亮光，大街上空無一人，只有北風(fēng)在咆哮。

我剛值日結(jié)束，從學(xué)校出來準(zhǔn)備回家，獨(dú)自騎著自行車在大街上緩緩的前進(jìn)著。騎車時我一直眼看前方，沒注意看路，突然自行車被一個小石子“絆”了一跤，我也摔了個四腳朝天。我灰頭土臉的，勉強(qiáng)地站了起來，感覺有點(diǎn)兒不對勁，卻也是說不出個所以然來。我把自行車扶了起來，準(zhǔn)備繼續(xù)開行，騎了一段路程，我覺得腳有一點(diǎn)兒痛，便看了看腳，發(fā)現(xiàn)大腿腫了起來。我本想打電話給爸爸的，可是慌張之際發(fā)現(xiàn)我的手機(jī)也沒帶。

我趕緊下車，緊張的就像熱鍋上的螞蟻，我越想心情越糟糕，該怎么辦才好呢！現(xiàn)在小雨已經(jīng)成了中雨，好在我包里還有一把傘，便想著先到小店那兒躲會兒雨，等會兒雨一定會小一點(diǎn)的。沒想到，過了一會兒，雨越下越大，我只好撐著傘回家。我拖著自行車慢慢地走了幾步，卻又感覺左腳還是很痛。

正當(dāng)我一籌莫展之際，“呀！”一個熟悉的聲音穿過我的耳朵，我回頭一看，原來是舅媽呀！我激動的目光透過眼簾，從空氣中穿過，飛入她的眼中。在漫無邊際的黑暗中，我立刻找到了一絲光明，舅媽說：“坐我們車回家吧，我送你回家去?！贝藭r，我不知道該說些什么，只得激動的說：“謝謝，那我的自行車怎么辦？”“放我車的后備箱吧，后備箱大的。”舅媽笑瞇瞇地說道。

到家的時候，外面的雨并沒有停，但我還是非常開心，我踏著輕快的步伐，蹦蹦跳跳地上樓，雖然左腳上還是有點(diǎn)痛，但通過這件事，讓我感受到了身邊到處是溫暖，到處是陽光。

第二篇：留在心底的風(fēng)景作文

在我的記憶里，有一件非常令我感到震撼的事，那就是發(fā)生在2008年5月12日的四川汶川大地震。

相信這個時刻，大家一定都不會忘記，2008年5月12日，這一天的14時28分，四川汶川發(fā)生了里氏8.0級的特大地震，轉(zhuǎn)瞬間，就有44萬多人受災(zāi)。可就在大地震發(fā)生后，祖國各地立即有組織的展開了救援。正所謂“一方有難、八方支援”，“有錢的出錢，有力的出力”，災(zāi)難中的汶川人民，深深感受到了我們共和國大家庭的溫暖。也是在這場浩大的劫難中，面對這突如其來的危險，災(zāi)區(qū)的人民，用人性演繹了一幅幅感人的靚麗風(fēng)景，至今仍然讓人難以釋懷。

一個我叫不出名字的阿姨，她在房屋坍塌下來的那一刻，用自己的身體緊緊地護(hù)衛(wèi)自己僅有3個月大的孩子，自己卻被倒塌的墻壁壓死了。后來，救援人員發(fā)現(xiàn)了她的遺體，在她的遺體下面，孩子安然無恙，天真無邪的他，此時正躺在媽媽給他裹著被子里睡得正香呢。被子里有一部手機(jī)，上面有一句話：“寶貝，媽媽走了，如果你還活著，你要記住媽媽永遠(yuǎn)愛你?！边@位可敬的阿姨，用自己偉大母愛，詮釋了偉大的人性美。

還有他——一個普通的人民教師譚千秋。當(dāng)大地震來臨之際，面對死神，毫不畏懼。他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，用自己的血肉之軀，咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌，任憑冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，張開守護(hù)翅膀，保護(hù)著蜷伏身下的四個學(xué)生。用自己51歲的寶貴生命，彰顯了愛與責(zé)任的師德靈魂，被他的故鄉(xiāng)——湖南省的省委書記張春賢贊譽(yù)為“英雄不死，精神千秋！”

正是這一件又一件的感人故事，展現(xiàn)出了人性的光輝和偉大。這更讓我們領(lǐng)悟到：愛，無處不在，愛，是人性的真諦！

這道人性的美麗風(fēng)景，一直深深留藏在我的心底??

第三篇：留在心底的風(fēng)景

留在心底的風(fēng)景

每個人的心中，都會有一片屬于自己的風(fēng)景，那片風(fēng)景是我們埋藏在心底中對未來的憧憬，也是激勵自己向前的一縷陽光。

留在自己心中的風(fēng)景，究竟是什么樣子的呢？也許是一片無垠的草原，也許只有一幢木頭房子。但是不論它有多么龐大，多么壯觀，多么奢華，都是你的避風(fēng)巷。

每個人經(jīng)歷的事情多了，就會在心中留下一道道難忘的風(fēng)景，無論你身處何地，它都會陪伴在你左右。

從小記事時開始，我和他有事沒事總會罵上一頓，打上一架。他是住在我樓下爸爸小學(xué)同學(xué)的孩子，為此，兩個大人也費(fèi)了不少心思，雖然我們每次吵完后總會和好，但是……盡管是兩個冤家，但他卻做出了一件令我永遠(yuǎn)都無法忘記的事情。

新年又到了。

“轟！”

“噼啪！”

“好耶好耶！鞭炮又炸嘍！”

愛玩是孩子的天性，我也不例外?？粗d高采烈的他們，我也忍不住加入他們的陣營，同他們一起玩起了放鞭。

大家本來打算把草地上的瓶子全都用鞭的威力炸出去，但是鞭炮爆炸時濺出的火花可能會把旁邊的草一同給燒著?？墒悄暧谉o知的我們哪會考慮到這些？一簇簇五顏六色的煙花在碧綠的草坪上綻放開來。

果然不出所料，不久，草坪上就出現(xiàn)了零星閃爍著的火花，又逐漸燃燒開來，火勢愈來愈大。我們哪見過這陣勢？大伙一哄而散，只剩下我和幾名“老弱病殘”被嚇懵了，木木的站在那里。這時，旁邊有人似乎開竅似的，大叫：“傻啊，快滅火！”“你才傻呢，怎么滅？”“用腳跺??！”我們仿佛抓到了救命稻草，紛紛效仿他。當(dāng)時的場面，可謂“哭聲喊聲呼叫聲，聲聲入耳”啊！在我們的不懈努力之下，火終于抵擋不住我們的猛烈攻勢，敗下陣來?；饻缌?，但是此時我們也均有不同程度的負(fù)傷，有的人被燙到了手，而有的人則被火燒到了屁股，疼的嗷嗷直叫。而我呢？新年剛買的新褲子被火燒出了兩個大窟窿。

我一屁股蹲坐在地上，腦子里一片空白?！巴炅耍以撛趺崔k？這可是我的新衣服啊！”這句話在我的心里來回沖撞個不停。剩下的人看見，也冷冷的散開，只剩我一個人呆呆的立在那里。我似乎又看到了他的身影。十分鐘，二十分鐘過去了……

突然，我看見了他，他正沖我飛奔過來，他有些踉蹌，但是身影依然挺拔。他拿來了針線，為我一針一針的縫補(bǔ)起來……

煙雨朦朦，敘寫幾多清新，望眼欲穿，細(xì)品一紙平靜。小橋流水，夢中魂?duì)康乃寄睿綄み^往，雕琢一片滄桑。秋楓落葉，渲染一曲感傷，觸動心弦，回憶已成沉淀。

留在心底的風(fēng)景，亦是江南煙雨圖，亦是詠嘆滄桑調(diào)，亦是離別感傷歌。無限的思念，幻化成今日的惆悵。何時，夢回他鄉(xiāng);何時，觸碰風(fēng)景;何時，心底的呼喚回響在耳畔?? 我永遠(yuǎn)也忘不掉那挺拔的身影，永遠(yuǎn)也忘不掉那筆直的背影，永遠(yuǎn)也忘不掉那天自己的所見，那對我來說是世界上最亮麗的風(fēng)景，最奪目的風(fēng)景，最難忘的風(fēng)景！

第四篇：留在心底的風(fēng)景

留在心底的風(fēng)景

九一班

唐志堯

生活中有無數(shù)風(fēng)景，但真正能留在心中的卻寥寥無幾。留在我心底的風(fēng)景是那次爬長城的經(jīng)歷，他給我留下了深刻的印象

9月30日上午，學(xué)校組織去慕田峪長城 “放飛理想，勇攀高峰”的活動。我們剛到長城腳下，內(nèi)心便無比激動起來，望著那巍峨的山，波動起伏的樣子，心中有一種說不出的快樂。

解散號令一下，我們像撒了花一樣向山上奔去。在我們心中，爬長城不過是像上下樓梯那樣毫不費(fèi)力的事。但事實(shí)恰恰相反，剛沖了一段路，我們便因體力不支停了下來，再望望山上階梯曲徑通幽，根本看不到盡頭，更別說是城墻了。我們會不會走錯路了？遲疑之下，我們放慢了腳步，并派了一個人去偵察。不一會只聽山上傳來一聲“我看到城墻了！”我們又不顧疲憊地沖了上去，看到的是一段古老而威嚴(yán)的城墻……

俗話說，“不到長城非好漢”。我們萌發(fā)了爬到長城最高處的想法。山勢異常陡峭，到處是沒有臺階的斜坡。有臺階的地方，更陡，沒有扶手，有的臺階有半條腿高，有好長一段路，臺階陡得人無法直立。但開弓沒有回頭箭，我們決不可輕而易舉退卻。大家鼓足勇氣爬上山來，看著來時的道路，無不令人望而生畏，但信念告訴我們，成功就在前頭。在無數(shù)的陡坡和無數(shù)的斷層中，我們鋌而走險，毅然向上沖去，在此時所有的困難都變得渺小而不復(fù)存在了，腦中只有奪得成功的激情和勇氣……

無限風(fēng)光在險峰，終于登上了山頂，我們才發(fā)現(xiàn)真正的美景盡收眼底，碧藍(lán)的天空幾朵白云漫步，明媚的日光給人無邊的快感。來時那險峰的山巒現(xiàn)在都在我們腳下，遠(yuǎn)望那附近連綿的山脈斗折蛇行，奇形怪狀。此時此刻我們勝利了，再看那陡峭的山路，一切好像發(fā)生在過去。山上的微風(fēng)輕拂，吹走了我們爬山的疲憊，只有你想不到的，沒有做不到的。我相信在人生道路上，我們也能擁有如此的勇氣，而后大氣天成，我也明白那些半途而廢的人永遠(yuǎn)感受不到人生的美好。人可以被打敗，但決不能被打倒，困難只能阻礙你前進(jìn)，但決不能磨滅理想。

生命之美，美在過程，過程美才能真正體會成功的美。爬山的過程成為了留在我心底的風(fēng)景。

第五篇：留在心底的風(fēng)景

留在心底的風(fēng)景

時光悄悄流逝，隨之也呆在在心中的一些往事，回憶?？赡敲丛趺匆餐坏舻?，是那些留在心中的基礎(chǔ)風(fēng)景，它會永遠(yuǎn)地刻在我的心上，藏在我心中足以珍貴的角落。打開書本，品一口清茶，細(xì)讀往事，體味夾雜其中那淡淡的溫暖。

春風(fēng)·媽媽

我已不記得媽媽的手了。在印象中，媽媽的手是粗糙的，厚厚的老繭布滿掌心，有基礎(chǔ)地方有一點(diǎn)開裂。我知道，那里是因?yàn)樽龉げ艜械牧押?。基德在以前，?dāng)媽媽的手撫摸在我的頭發(fā)，我總是很開心。那是一種溫暖的感受，像系柔的春風(fēng)驚過平靜 湖面，給我的心里帶來一絲絲波瀾可現(xiàn)在，因?yàn)楣ぷ鞯脑?，父母很少在家。但不變的總是媽媽對我i無微不至的關(guān)愛，在天冷時總會叫我多穿幾件衣服，在熬夜時媽媽總批著件薄薄毛衣送來一杯充滿媽媽的關(guān)愛的熱開水，叫我多注意身體，吃飯時總給我夾菜。。?？荚嚂r的不順心，比賽的失意，她都不會去刻意的批評我，只會在我傷心的時候用她那滿是老繭的手撫摸我的頭發(fā)給我一點(diǎn)安慰，像春風(fēng)那樣溫暖。

避風(fēng)港·爸爸

與媽媽的溫柔不同的是