第一篇：如何提升講師的演講能力

如何提升講師的演講能力

講師的重要性

講師在直銷團(tuán)隊(duì)中的重要性主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.講師的數(shù)量和質(zhì)量是衡量團(tuán)隊(duì)是否健康發(fā)展的重要指標(biāo)

直銷團(tuán)隊(duì)的業(yè)績是由三類人帶來：領(lǐng)導(dǎo)人、小組成員、顧客。而說到底，小組成員和顧客都是由領(lǐng)導(dǎo)人組建的。領(lǐng)導(dǎo)人是直銷團(tuán)隊(duì)的基石。而講師是領(lǐng)導(dǎo)人隊(duì)伍中不可缺少的重要組成部分，也可以說，演講是領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)常要面對(duì)的課題。一個(gè)優(yōu)秀的講師可以將一堂課程演義得淋漓盡致，起到增加新人數(shù)量、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)、幫助團(tuán)隊(duì)成員成長的重要作用。因此，團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀的講師的數(shù)量是衡量團(tuán)隊(duì)所能輻射到的市場的關(guān)鍵要素之一。當(dāng)講師的數(shù)量和質(zhì)量都在遞增的時(shí)候，團(tuán)隊(duì)就會(huì)隨之倍增。

2.講師是復(fù)制的關(guān)鍵因素之一

我們都知道，直銷的精髓在于復(fù)制，問題是如何做到復(fù)制?書籍、磁帶、會(huì)議都是復(fù)制的重要工具，因此講師在復(fù)制的過程中將起到非常重要的作用。如果人們?cè)跁?huì)議和磁帶中聽到不同的思維和方法，那么整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)混亂。而通過團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一培訓(xùn)后認(rèn)證的講師，其復(fù)制的是統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)課程，“當(dāng)一個(gè)動(dòng)作重復(fù)21次，就會(huì)成為習(xí)慣”，以此保證在團(tuán)隊(duì)中形成統(tǒng)一的思維模式和行為模式。

3.講師是保證團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定的關(guān)鍵

隨著直銷行業(yè)中競爭的日益加劇，團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性就顯得越發(fā)重要。毫無疑問，一名優(yōu)秀的講師就是團(tuán)隊(duì)中的激勵(lì)大師、拉拉隊(duì)長，可以號(hào)召更多的人聚集在團(tuán)隊(duì)周圍。團(tuán)隊(duì)吸引人才的速度和其思想的傳播速度是對(duì)等的。正如孫正義所說：“企業(yè)長期吸引人才的關(guān)鍵在于企業(yè)文化?！睂?duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說亦然，能否有效的將團(tuán)隊(duì)文化推廣并種植到每個(gè)成員的心中是講師的重要職責(zé)。講師的特殊性

首先，直銷講師傳遞的是實(shí)戰(zhàn)知識(shí)而非純粹理論。

在直銷中，人們需要的是一個(gè)沖鋒在前的行動(dòng)者，而不是一個(gè)只知道照本宣科的傳達(dá)員。作為一名合格的講師，你要講述的應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)建造、市場開發(fā)、人員提升等實(shí)際的問題，很重要的是你要成為一名實(shí)踐者。你沒有做過的就不要和你的伙伴分享，做過但還沒有被實(shí)踐證明是行之有效的方法，也切不可在團(tuán)隊(duì)中復(fù)制。避免空洞的理論，傳授實(shí)戰(zhàn)的知識(shí)。

其次，講師分享的是經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)而不是賣弄口才。

今天有很多的“成功學(xué)”培訓(xùn)充斥于市場，這其中確有優(yōu)秀的講師，對(duì)學(xué)員的成長也起到了巨大的幫助和提升，但恕筆者直言，這其中也有不少所謂的“大師”是濫竽充數(shù)，其課程和文章通篇是對(duì)前人的照搬、照抄，缺乏自己的真實(shí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。參加這樣的培訓(xùn)也能會(huì)讓人熱血沸騰，但熱得快，涼得也快，學(xué)員回家后空得到一個(gè)夢(mèng)想，仍不知道如果去實(shí)踐。誠然，在直銷中，你需要去不斷激發(fā)伙伴的夢(mèng)想，但切不可只靠一張三寸不爛之舌去“糊弄”。實(shí)際地幫助伙伴成長才是培訓(xùn)的根本目的，也只有此，團(tuán)隊(duì)和業(yè)績才能持續(xù)穩(wěn)定的增長。

最后，講師復(fù)制的是系統(tǒng)的思維而非個(gè)性的獨(dú)創(chuàng)。

前文提到，復(fù)制的關(guān)鍵是復(fù)制統(tǒng)一的思維模式和行為模式。全球500強(qiáng)的大企業(yè)無不精通此道。IBM的員工，你只是觀察他的穿著和做事就可以知道他屬于這個(gè)著名的跨國企業(yè)，同樣，微軟也有屬于自己的獨(dú)特思考模式和辦事行為。這正是企業(yè)文化深刻的反映。所以作為直銷團(tuán)隊(duì)的講師，你要復(fù)制的也是系統(tǒng)和團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)化動(dòng)作，筆者見過很多講師將自己的個(gè)性大量加入團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有的模式中，甚至對(duì)復(fù)制的模式進(jìn)行大量的刪改，這樣的做法非常危險(xiǎn)，“自創(chuàng)風(fēng)格”正是團(tuán)隊(duì)建設(shè)中最大的殺手，最后會(huì)使得你的團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)各做不同的做法，復(fù)制自然無法談起。要知道這個(gè)生意已經(jīng)運(yùn)作了半個(gè)多世紀(jì)，我們首先應(yīng)該學(xué)習(xí)和運(yùn)用前人成功的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然時(shí)代在發(fā)展，并非說不 要?jiǎng)?chuàng)新，而是說不可復(fù)制的理論和經(jīng)驗(yàn)不可在團(tuán)隊(duì)推廣，否則很難形成步調(diào)的統(tǒng)一。

講師的訓(xùn)練

一個(gè)合格的講師，應(yīng)從以下以幾方面去提升自己：

1.穿著

“第一印象就像發(fā)射火箭一樣重要，你永遠(yuǎn)不可能給別人第二次第一印象”。一個(gè)統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示，在失敗的銷售中，80%的原因在于給對(duì)方留下了糟糕的第一印象。一名講師在臺(tái)上和大家講述自己觀點(diǎn)的過程，其實(shí)也是銷售自我的過程。你站在臺(tái)上的一剎那，下面的聽眾就已經(jīng)不認(rèn)同你，那么無論你將要演講的內(nèi)容會(huì)有多么地精彩，這個(gè)演講就已經(jīng)是失敗的了。作為一名講師，你要看上去就符合人們心目中對(duì)于成功人士的定位。然而遺憾的是，今天還有很多講師在穿著方面極不專業(yè)，甚至有些講師的穿著讓你感到滑稽。關(guān)于職業(yè)的穿著，推薦大家看國際著名形象設(shè)計(jì)師英格麗女士的《修煉成功》，里面有非常專業(yè)的闡述，筆者就不在這里班門弄斧。需要強(qiáng)調(diào)的是，要特別注意細(xì)節(jié)，比如杜絕頭屑、保持口氣的清新、袖口一定要清潔、皮鞋的光亮度等等。專業(yè)化就是注重細(xì)節(jié)。

2.肢體語言

有效信息的傳遞，55%是通過肢體語言，38%通過語調(diào)、語速，7%來源于內(nèi)容。特別在講臺(tái)上，肢體語言就更加關(guān)鍵。試想，如果一個(gè)講師在臺(tái)上口若懸河，但卻沒有任何肢體語言，如同木頭一般，不是很滑稽嗎?好的肢體語言是開放的，整體的要求是協(xié)調(diào)、自然、大氣。首先，腳的站法，作為男士應(yīng)該是雙腳自然分開同肩寬，給人以穩(wěn)重、大氣的感覺。而作為女士，雙腳的站法是成丁字型最為合適。整個(gè)下盤要穩(wěn)，腰和肩不要經(jīng)?；蝸砘稳?，正如中國古話說的“站如松”。關(guān)于步伐的移動(dòng)，不益過多，過于頻繁的移動(dòng)會(huì)讓聽眾的視線也隨之移動(dòng)過多，從而分散聽眾的注意力。同時(shí)，移動(dòng)的頻率也應(yīng)根據(jù)會(huì)場的大小而定。

關(guān)于手勢的運(yùn)用也是很有講究的。一般而言，手勢要和你所講述的內(nèi)容相符合，多用開放性的手勢，避免封閉性、攻擊性、習(xí)慣性的手勢，比如手心向下做拍打狀，用手指指人，長期重復(fù)一個(gè)固定的動(dòng)作等。同時(shí)，整個(gè)手勢的運(yùn)用也有一定的活動(dòng)范圍，合適的范圍是腰以上，肩膀以下。除非是大型的激勵(lì)會(huì)議，否則不要出現(xiàn)過于激烈的手勢。另外需要特別強(qiáng)調(diào)的是，在臺(tái)上，不要抓耳撓腮，這樣的動(dòng)作常是無意識(shí)的，但會(huì)

極大地影響到你在聽眾心中的專業(yè)程度。

頭部的肢體語言也非常重要，這也是很多講師不太注意的地方。頭部的頻繁晃動(dòng)和身體的頻繁晃動(dòng)和移動(dòng)一樣，會(huì)給人不穩(wěn)重、甚至是煩躁的感覺，所以正確的做法應(yīng)該是頭部和肩膀一起移動(dòng)，比如當(dāng)你要和某個(gè)聽眾交流眼神或凝視某處，不要直接把頭偏過去，正確的做法應(yīng)該是頭部和肩膀身體一起移動(dòng)到另一個(gè)方向。

關(guān)于面部的表情也是需要注意的地方。我們經(jīng)常說“微笑是人際交往的第一通行證”。而作為一個(gè)專業(yè)的講師，只是會(huì)微笑還不夠，你還要學(xué)會(huì)將面部的表情和你所講述的內(nèi)容、現(xiàn)場需要的氣氛、情緒很好地結(jié)合起來。一名出色的演講者同時(shí)也是一名優(yōu)秀的演員，他會(huì)通過自己的表情將內(nèi)容和情緒感染到聽眾。

最后要談到的是心靈的窗戶--眼睛?；貞浺幌履闼犨^的最讓你有收獲和有感觸的課程，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那天的課程就象是為你一個(gè)人講的，對(duì)嗎?但現(xiàn)場有好幾百人，甚至上千上萬的聽眾，是講師特別地關(guān)照你嗎?不是的，事實(shí)上，如果你去問當(dāng)場的聽眾，他們都會(huì)有和你一樣的感受。為什么會(huì)這樣呢?答案是眼神的交流。一名優(yōu)秀的講師，會(huì)在現(xiàn)場和每一個(gè)觀眾做眼神的交流，不只是和你對(duì)視，更重要的是，他通過眼睛和你交流情感。這就是為什么我們會(huì)覺得這堂課是他專門給自己講的原因了。那么什么樣的眼神是最被聽眾接受的呢?過于的力量和溫柔都是欠佳的。前者會(huì)造成過強(qiáng)的攻擊性，而后者又會(huì)給人軟弱無力的感覺。所以，最好目光是溫柔而又堅(jiān)定的。堅(jiān)定來自于你對(duì)夢(mèng)想的信念，而溫柔的是你眼部的肌肉。這需要講師去訓(xùn)練自己的眼神。你可以每天花五分鐘的時(shí)間，在鏡子面前凝視自己，調(diào)整自己的眼神。在訓(xùn)練自己的眼神變得堅(jiān)定的同時(shí)，還要學(xué)會(huì)用眼睛去微笑，既在你的眼睛中就可以看到笑意，而不需 要面部表情的配合。下一個(gè)問題是：在現(xiàn)場和聽眾對(duì)視多久比較合適?正確的答案是2~4秒，不能太短，一掃而過，這樣起不到應(yīng)有的作用，也不益太長，這樣會(huì)具有攻擊性。當(dāng)你學(xué)會(huì)了利用你的眼睛講話，你也可以通過眼睛去征服聽眾的心，你可以讓很多朋友感覺這堂課是給他單獨(dú)講的。

3.音質(zhì)、語調(diào)、語速

聲音的訓(xùn)練是人素質(zhì)訓(xùn)練中最核心的一環(huán)，你改變了你的聲音，你就改變了你的個(gè)性;你改變了你的個(gè)性，你就改變了你的命運(yùn)。如果說眼睛是心靈的窗戶，那么聲音就是心與心相連的橋梁。正如格萊斯頓所說：“90%的人不能出類拔萃，是因?yàn)樗麄兒鲆暳藢?duì)嗓音的訓(xùn)練?！蔽鞣降臏贤▽W(xué)家更將聲音稱為“溝通中最強(qiáng)有力的樂器”。由此可見聲音的重要性。成功的政治家都非常善于利用聲音的力量，例如撒切爾夫人在從政后起將尖銳的聲音改為深沉、渾厚、散發(fā)磁性的聲音，為她樹立了力量、權(quán)威、可靠的形象。里根、克林頓、布什的聲音都為他們?cè)谶x民心中樹立了領(lǐng)袖的形象。作為講師的你，又怎能忽視對(duì)聲音的訓(xùn)練呢?

首先要訓(xùn)練的是發(fā)音的方式。發(fā)音的方式有三種，一是用

丹田發(fā)音，就如美聲歌手一樣的發(fā)音方式，但這樣的聲音會(huì)給人故弄玄虛之感。第二種發(fā)音方式是用嘴皮子發(fā)音，你有沒有聽過一些朋友說話特別快，像打機(jī)關(guān)槍一樣，讓你甚至都聽不清他在說什么?顯然這樣的發(fā)音也是不行的。而最好的發(fā)音方式是第三種：用“心”發(fā)音。只有真正從心里流淌出來的聲音才能打動(dòng)人心。訓(xùn)練的時(shí)候你可以摸著自己的胸口，調(diào)整自己發(fā)出聲音的位臵，如果你能感覺到共震，那么你的聲音也就練到位了。

其次，你要調(diào)整的是你的音質(zhì)。好的聲音應(yīng)該是渾厚、低沉、充滿磁性的，這樣的聲音讓人感到有權(quán)威、可信、可靠，這也是領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該具備的音質(zhì)。

最后，你要訓(xùn)練的是語調(diào)、語速。在語調(diào)方面，要抑揚(yáng)頓挫，在重點(diǎn)的地方加強(qiáng)語調(diào)的力度。要防止平淡、乏味的講述方式。如果你在臺(tái)上演講時(shí)，缺乏語調(diào)的變化，如同念經(jīng)或做學(xué)術(shù)報(bào)告一樣，那么你的整個(gè)培訓(xùn)就會(huì)非常的沉悶，甚至?xí)屢恍┞牨?睡著了。這樣的演講無疑是失敗的。而在語速方面，太快了顯得不穩(wěn)重，太慢了又毫無生氣，所以你也要把握好一個(gè)分寸，同時(shí)也要根據(jù)所講述的具體內(nèi)容和現(xiàn)場的氣氛來調(diào)整語速。

在這里可以給大家推薦一種訓(xùn)練音質(zhì)、語調(diào)、語速的方法：你可以將你自己的聲音錄下來，反復(fù)地調(diào)整。第一次在錄音機(jī)里面聽到自己聲音的時(shí)候可能會(huì)非常別扭，其實(shí)這就是別人耳中所聽到的你的聲音了。當(dāng)你不斷地調(diào)整后，自己都感覺滿意之時(shí)，你一定會(huì)得到別人對(duì)你聲音的稱贊。你的演講水平也會(huì)隨之提高。

4.內(nèi)容組織

前面我們已經(jīng)談到，有效信息的傳遞55%靠肢體語言，38%靠語調(diào)、語速，作為內(nèi)容本身只占到7%，這是否意味著內(nèi)容不重要了呢?答案當(dāng)然否定的。恰恰相反，內(nèi)容是最重要的部分。這才是真正的產(chǎn)品，肢體語言、語調(diào)、語速都是“產(chǎn)品”的“包裝”。請(qǐng)注意，他們的作用是有效的將信息傳遞給聽眾，而內(nèi)容才是信息的本身。然而太多的講師走入了一個(gè)誤區(qū)，一味地在“外功”上下功夫，整堂培訓(xùn)只是一味的調(diào)動(dòng)會(huì)場的氣氛，用一些華麗的辭藻堆積語言，整堂課程聽上去就好像明星的演唱會(huì)，聽眾現(xiàn)場也感到熱血沸騰，但細(xì)細(xì)品位其內(nèi)容卻缺乏實(shí)質(zhì)的內(nèi)涵，人們?cè)跓嵫序v之后仍然不知道該怎么做。如果你做的培訓(xùn)正是這樣，那么你要開始反省和提升自己了。

直銷講師最重要的職責(zé)是為伙伴提供訓(xùn)練，而不僅僅只是演講。培訓(xùn)的目的是什么呢?顯然不是去炫耀自己的優(yōu)秀，你組織的內(nèi)容應(yīng)該是“務(wù)實(shí)”的，以切實(shí)提升伙伴能力為目的。

說到底“為什么做”和“怎么做”是貫穿整個(gè)培訓(xùn)的兩個(gè)主要的課題，如果能解決好這兩個(gè)問題，那么你的培訓(xùn)就能真正起到效果。

關(guān)于“為什么做”的培訓(xùn)可圍繞以下幾個(gè)方面展開：

樹立夢(mèng)想

人和人最大的不同在于有無夢(mèng)想，我們都知道，直銷是一個(gè)高接觸、高拒絕的行 業(yè)，人們之所以會(huì)將大量的時(shí)間、精力、人際關(guān)系投入在直銷事業(yè)中，是因?yàn)樗胪ㄟ^直銷實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是這個(gè)生意永恒的主題，正如一位高階直銷商所說：“人們追求夢(mèng)想的熱情一旦被點(diǎn)燃，他就會(huì)向著自己明確的目標(biāo)飛馳而去，一往無前。”一些朋友在這個(gè)生意里放棄或者遲遲不能正確的啟動(dòng)的根源，是他們沒有真正找到自己的夢(mèng)想。所以在直銷的培訓(xùn)中，關(guān)于夢(mèng)想的話題應(yīng)該貫穿始終。在培訓(xùn)過程中你要不斷激發(fā)人們的夢(mèng)想，讓他可以明確地知道自己為什么要從事這個(gè)行業(yè)，直銷對(duì)于他來說到底有什么樣的價(jià)值，一個(gè)優(yōu)秀的講師也就是一個(gè)優(yōu)秀的“造夢(mèng)”大師。通過你的培訓(xùn)，人們能切實(shí)地看到他的未來，從而激發(fā)其完全的激情。

要做到這一點(diǎn)，作為講師的你就要有一個(gè)大的夢(mèng)想，因?yàn)樵谏钪写蠖鄶?shù)人的夢(mèng)想已被現(xiàn)實(shí)磨滅了，要喚起人們的夢(mèng)想，你必須要有點(diǎn)燃?jí)粝氲哪芰Γ@個(gè)能力的來源就是你自己心中對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望。這就如同你要把一個(gè)濕柴點(diǎn)燃，第一步就是用火先將其烤干是一樣。如果你的火焰只是零星的一點(diǎn)，那么很可能也會(huì)被濕柴熄滅，只有熊熊燃燒的烈火才可以將濕柴點(diǎn)燃。

明確目標(biāo)

在幫助人們樹立起夢(mèng)想之后，你要為人們規(guī)劃一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)帶來動(dòng)力，清晰的目標(biāo)帶來清晰的動(dòng)力。世界上著名的潛能大師催西·博恩說：“成功=目標(biāo)，其他的話都是對(duì)這個(gè)的注解?！闭媸欠浅Ｓ械览?。太多的人一生碌碌無為，就是因?yàn)樗麄儚膩頉]有思考過自己人生的方向，很多人都是走一步算一步。如果把人生比喻為旅游，那么你可能到達(dá)一個(gè)沒有目的地的彼岸嗎?

在這個(gè)環(huán)節(jié)，你要讓伙伴做的一個(gè)很重要的工作，就是讓他們認(rèn)真地思考三個(gè)問題：“這一生我到底要什么?要多少?什么時(shí)候?qū)崿F(xiàn)?”這三個(gè)看似簡單的問題卻有非常深刻的意義。大多數(shù)人沒有思考過，這就是為什么大多數(shù)人一生平庸的原因。有句話說得很好，當(dāng)一個(gè)人坐下來認(rèn)真規(guī)劃人生的時(shí)候，就是他真正成熟的開始。對(duì)一個(gè)企業(yè)來說，目標(biāo)是非常重要的，沒有哪個(gè)成功的企業(yè)是想當(dāng)然地做起來的。對(duì)于經(jīng)營人生 而言也是同樣的道理，成功就是樹立目標(biāo)，周密策劃，立刻行動(dòng)，堅(jiān)持努力而得到的。

樹立信念，做出承諾

一些人樹立夢(mèng)想，也做了目標(biāo)規(guī)劃，為什么還是放棄了呢?因?yàn)樗麄儾皇前俜种俚南嘈抛约旱膲?mèng)想、目標(biāo)，他們沒有信念，沒有承諾。于是在挫折面前他們恐懼，他們懷疑，他們選擇了放棄。

所謂信念，就是對(duì)未見之事的相信，而他的結(jié)果就是事件真的發(fā)生。很多人相信網(wǎng)絡(luò)營銷可以賺到錢，獲得成功，是因?yàn)樗麄兛吹狡渌娜嗽谶@個(gè)行業(yè)里做到了。但問題是他們不相信自己。所以在這里，講師要幫助人們樹立信念體系，讓他們相信自己，做出承諾。

這個(gè)相信不只是我想要，我希望要，我也許可以，而是我一定可以做得到!這個(gè)承諾不是我試試看，也不是盡力而為，而是全力以赴，是不達(dá)目的誓不罷休，是不惜一切代價(jià)一定要實(shí)現(xiàn)。一旦人們有了信念，有了最高一個(gè)等級(jí)的承諾，那么他們就會(huì)勢不可擋?？吹竭@里，也許你會(huì)說，這些我知道了，我們

也做了，難道講師就只是講這些嗎?太過于簡單了吧?請(qǐng)不要忘記我們這里談?wù)摰氖侵v師要做些什么，講些什么，你應(yīng)該怎么去教別人，而不是在這里告訴你的新人怎么去做。所以我們只是對(duì)一些問題點(diǎn)到即止，給大家一個(gè)思路。其實(shí)，在解決“為什么做”的部分，一個(gè)優(yōu)秀的講師就是給人們方向和思路，是去教會(huì)你的伙伴一種成功者的思維方式。

關(guān)于“怎么做”，是圍繞方法技巧方面的。這里面包含的內(nèi)容非常廣泛，從市場開發(fā)到團(tuán)隊(duì)管理，從領(lǐng)導(dǎo)力提升到系統(tǒng)的打造。限于篇幅，我們無法在這里展開探討，筆者要強(qiáng)調(diào)的是，在這個(gè)環(huán)節(jié)你培訓(xùn)的重點(diǎn)是要教會(huì)人們一套切實(shí)可行的操作流程，既標(biāo)準(zhǔn)化“動(dòng)作”。太多的講師講的是“模式”、“框架”，只強(qiáng)調(diào)了“訓(xùn)”而沒有“練”。這就好像你教人學(xué)游泳，只是坐在房間里講，手和腳怎么配合，身體怎么協(xié)調(diào)，這是“紙上談兵”。所以在這個(gè)環(huán)節(jié)你要真正起到教練的作用，手把手教會(huì)新人怎么列名單、怎么邀約、怎么講計(jì)劃、怎么做跟進(jìn)、怎么組建團(tuán)隊(duì)等等。培訓(xùn)不只是一個(gè)所謂的“老師” 在臺(tái)上死板的講，而應(yīng)該是一個(gè)互動(dòng)“訓(xùn)練”的過程。

最后在內(nèi)容方面筆者還要強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：

內(nèi)容要嚴(yán)謹(jǐn)和有邏輯性

筆者曾聽到一些講師在臺(tái)上口若懸河地講了半個(gè)小時(shí)，下面的人卻沒聽出其要講述的主題是什么，這就是因?yàn)樗乃悸凡粐?yán)謹(jǐn)和沒有邏輯性。作為一個(gè)優(yōu)秀的講師，給人的感覺應(yīng)該是一條清晰的線，讓人們可以清楚地知道這堂課分為幾個(gè)部分，每個(gè)部分講述的重點(diǎn)是什么。在這里可以推薦大家學(xué)習(xí)麥肯希的一種訓(xùn)練方式：當(dāng)你表述觀點(diǎn)時(shí)，將其總結(jié)為三個(gè)方面，用“1、2、3”的方式表達(dá)你的思想，而且內(nèi)容要直接簡單，避免廢話和不必要的重復(fù)。久而久之你講話時(shí)就會(huì)變得嚴(yán)謹(jǐn)和有邏輯。

提升思維的深度

這來源于你不斷地學(xué)習(xí)、充電，不斷地實(shí)踐。正如上一期我們提到的，人們需要的是實(shí)踐家，而不是空洞的理論家。有很多講師只是把書看到的內(nèi)容“背”給大家聽，而不是在做傳授。引用前人的觀點(diǎn)、成功者的著作沒有問題，問題的關(guān)鍵在于你要對(duì)你的講述有深刻的理解，并且要加入實(shí)戰(zhàn)的案例。沒有實(shí)踐過就不會(huì)有深刻的體會(huì)，講出來的東西自然也就缺乏深度。這一點(diǎn)需要講師的不斷提升。

提前準(zhǔn)備，課后總結(jié)，不斷訓(xùn)練

馬克·吐溫說：“我花三個(gè)星期準(zhǔn)備一個(gè)即興的演講”。“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！弊鳛橹v師，因?yàn)槿藗儗?duì)你的推崇，你講出來的話會(huì)影響到很多人的思想和行為，所以要特別的小心，切不可“誤人子弟”。因此每堂課你都要提前做好準(zhǔn)備，哪怕是講得爛熟于胸的課程，你也要考慮到聽眾的不同狀況而做出相應(yīng)的調(diào)整。課后要及時(shí)總結(jié)得失，特別是要虛心和聽眾交流，得到第一手的反饋信息，這對(duì)你提升自己的授課水平將會(huì)有很大的幫助。

5.控場能力

最后要談到的是控場能力。這是講師綜合能力的體現(xiàn)。同樣我們分為三個(gè)部分來 闡述：

a，學(xué)會(huì)清場

在西方的政治界有一句名言：“作為一個(gè)政治家，當(dāng)你走進(jìn)房間，你要知道誰是朋友，誰是敵人。”我們可以把這話改一下：“作為一個(gè)演講者，當(dāng)你登上講臺(tái)，你要知道誰是支持者，誰是反對(duì)者?！蹦愕穆牨娛怯扇惾藰?gòu)成的：支持者，反對(duì)者和中間派。你要將他們迅速地分辨出來。

哪些是你的支持者呢?毫無疑問，你的老師，你的合作伙伴都會(huì)是你的支持者。所以，首先你要和他們作眼神交流，他們會(huì)給你投來支持、欣賞和肯定的目光。這會(huì)讓你得到信心，有助于你調(diào)整自己的狀態(tài)。

然后你要和反對(duì)者交流眼神，反對(duì)者通常都是那些第一次來聽你的課，抱有戒備、懷疑的人。他們通常會(huì)雙手環(huán)抱，翹著一個(gè)二郎腿，一副不屑的表情。其實(shí)你要知道他們對(duì)你并沒有什么敵意，因?yàn)樗麄儾⒉徽J(rèn)識(shí)你，只是他們對(duì)這個(gè)環(huán)境比較戒備而已。所以，打開你的心門，善待他們，給他們以善意的微笑，用你的眼睛告訴他們：“伙計(jì)，放松點(diǎn)，這里很舒適?！蹦憔蜁?huì)發(fā)現(xiàn)他們的態(tài)度會(huì)緩和下來。

最后你會(huì)看到當(dāng)反對(duì)者都開始軟化的時(shí)候，中間派轉(zhuǎn)變得比誰都快。

b，調(diào)動(dòng)會(huì)場氣氛

我們把這個(gè)工作稱為“破冰”。你是否遇到過這樣的情況，聽眾們都規(guī)矩的坐在那里，就像一座座冰山?這個(gè)時(shí)候就需要你用熱情把現(xiàn)場的情緒調(diào)動(dòng)起來。在這里開場白是非常關(guān)鍵的?！昂玫拈_始是成功的一半?！边@句話在培訓(xùn)課堂中也同樣適用。你要圍繞自己要講的主題做一個(gè)好的設(shè)計(jì)。一些成功的演講家都知道，聽眾的情緒會(huì)對(duì)演講者產(chǎn)生很大的積極或是消極的影響，所以他們都會(huì)為自己的演講設(shè)計(jì)一個(gè)精彩的開始，就如同斯瓦辛格在協(xié)助布什選舉的演講中，上臺(tái)開口說：“哇，這么熱烈的掌聲讓我感覺拿到了奧斯卡大獎(jiǎng)!”后來他又引用電影里的臺(tái)詞“I Will Be back!”得到滿堂喝彩，會(huì)場的情緒一下活躍了起來。您是否也注意過這開始的黃金三分鐘呢?

c，演講過程中的互動(dòng)

筆者一直都認(rèn)為：演講的過程是和聽眾一起享受的過程。你的課如果講得像學(xué)術(shù)報(bào)告，唯一的結(jié)果是聽眾們會(huì)用鼾聲回應(yīng)你。請(qǐng)走下臺(tái)去，和聽眾互動(dòng)起來，給他們發(fā)言的機(jī)會(huì)吧，不要孤獨(dú)地站在臺(tái)中獨(dú)自喋喋不休，就像是接受大家的審判。你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)你做一個(gè)好的互動(dòng)者，你的培訓(xùn)效果會(huì)意想不到地好。

在互動(dòng)的過程中，你還要根據(jù)聽眾的肢體語言來判斷他們的反應(yīng)。比如：傾聽時(shí)把手放在臉頰上，說明他們?cè)谠u(píng)估和分析你說的話;手托下巴，他們?cè)诳紤];身體前傾，精彩的講解使大家全神貫注;身體后傾，人們?cè)谙阏f的話;雙手交叉在胸前，說明你的話使人抵觸、抗議，你要迅速地調(diào)整了;身體不斷移動(dòng)，說明他們緊張、不安，你應(yīng)該給他們安全感。

當(dāng)你學(xué)會(huì)了控場，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人們會(huì)愛上你的培訓(xùn)。

最后我們?cè)倏偨Y(jié)一下我們關(guān)于提升演講力的內(nèi)容：

1.你帶給別人的第一印象就像發(fā)射火箭一樣重要;

2.自信，積極的自我暗示，“我是最棒的!”“我是優(yōu)秀的演講家!”

3.站穩(wěn)你的腳跟，像你的立場一樣堅(jiān)定;

4.深呼吸，調(diào)整情緒;

5.學(xué)會(huì)清場;

6.長久訓(xùn)練你堅(jiān)定而溫柔的目光;

7.良好的肢體語言;

8.長久地訓(xùn)練你的語音、語調(diào)、語速;

9.關(guān)鍵的產(chǎn)品在于內(nèi)容;

10.提升你的控場能力;

第二篇：如何提升演講能力

如何提升口才和演講能力

【老虎題記】如下分享老虎秘籍：如何提升口才演講。各位只要去實(shí)踐這些秘籍方法，必然提升口才和演講能力。少說知易行難的廢話，這個(gè)世界沒有困難事，只有不踐行。正文：

口才是社會(huì)人生的重要能力，口才體現(xiàn)了一個(gè)人的邏輯敏捷，知識(shí)的淵博，思維的系統(tǒng)，還有最重要的人際理解能力。對(duì)于職場人士，業(yè)務(wù)能力和績效產(chǎn)出是工作的根本，然而溝通口才令個(gè)人能力展示錦上添花。青年人若想提升口才，進(jìn)行演講訓(xùn)練是一個(gè)有效的方法。演講能力，特別是公眾演講能力對(duì)青年人的綜合素質(zhì)要求很高，同時(shí)也是展現(xiàn)青春風(fēng)采和個(gè)人才華的重要舞臺(tái)。然而，很多人害怕公眾演講，上臺(tái)前心砰砰跳，腿腳發(fā)軟，硬上臺(tái)后則聲音顫抖語無倫次。我見過不少衣著鮮光時(shí)尚前衛(wèi)油頭粉面的小帥哥小靚女，和朋友在一起時(shí)神氣氣活現(xiàn)，然而到了公眾發(fā)言的時(shí)候，就雷人之極，不是表達(dá)缺少內(nèi)涵膚淺偏頗就是緊張不已。

老虎最初并非口若懸河，也有臉紅心跳，不過，后來隨老虎看了很多名人演講報(bào)告會(huì)，加上自己的勤奮和思考和學(xué)習(xí)和練習(xí)，總結(jié)了一批公眾演講的技巧和原則，大幅提升演講水準(zhǔn)。后來在工作上能夠得心應(yīng)手，輕松駕馭公司內(nèi)授課，高校和公司內(nèi)外的演講。正如前面強(qiáng)調(diào)，一個(gè)人的公眾演講能力非常重要，是口才能力的重要體現(xiàn)，如下具體分享老虎的演講心得和經(jīng)驗(yàn)指南給同學(xué)們：

【演講的核心和本質(zhì)是什么？】

演講的核心是什么呢？如果我們剝離裝束、容貌、伶牙俐齒、口若懸河、肢體動(dòng)作、聲調(diào)、觀眾互動(dòng)等等所謂的演講技巧。其實(shí)這些所謂的技巧都是垃圾，如果你的演講缺少真正的核心——演講必須是對(duì)觀眾具備價(jià)值的和富有思想的。

演講的本質(zhì)是思想的力量，演講的核心就是價(jià)值的傳遞。

很多人往往忽略演講的核心，而盲目追求其他技巧，華麗辭藻或報(bào)笑料等。如果你的演講思想足夠強(qiáng)調(diào)和富有意義，拋卻技巧，同樣給人震撼。如果僅有虛張聲勢的演講技巧，即便把觀眾給忽悠地鬼迷心竅，最終會(huì)因?yàn)槿狈λ枷氲牧α亢蛢r(jià)值，而最終被人們鄙視和忘卻。

所以再次強(qiáng)調(diào)，無論面對(duì)什么樣的演講主題，一定要令你的演講內(nèi)容富有聽眾價(jià)值和深刻有力的思想。這也正是偉人物的偉大演講的根本在于其中傳遞的偉大思想。

你會(huì)說自己小人物，但是小人物也有思想，也有價(jià)值和人們分享。那么接著的問題就是如何提升自己的內(nèi)涵，令自己的觀點(diǎn)論點(diǎn)更具思想力量。這方面我鼓勵(lì)大家做好每天日常的努力，多讀書、多思考、多討論、多學(xué)習(xí)、多交流、多總結(jié)反思，同時(shí)保持熱忱開放自己的視野，從各種各樣的事物中發(fā)現(xiàn)靈感和思考。這一切的努力也會(huì)令你更加充滿自信！

【講故事傳遞思想】

有了好的思想力量，如何在演講的時(shí)候更容易讓聽眾關(guān)注和理解呢？研究表明，聽眾對(duì)于聽

不懂的內(nèi)容會(huì)很快困倦和注意力轉(zhuǎn)移，簡單說就是人的大腦會(huì)抵觸聽不懂的內(nèi)容。因此，作為演講者很有必要通過形象的比喻和通俗易懂的“故事”來承載和傳達(dá)思想和演講主旨。

【邏輯清晰三段論】

清晰的邏輯對(duì)于優(yōu)秀的演講同樣重要。演講的邏輯在整體上體現(xiàn)在演講的結(jié)構(gòu)大綱上。

我最常用，并且發(fā)現(xiàn)簡潔有效的就是經(jīng)典的議論文“三段論”。第一部分結(jié)構(gòu)，開場點(diǎn)題介紹背景，簡言是指開門見山，也可以是提出問題；第二部分，組織內(nèi)容對(duì)開題觀點(diǎn)進(jìn)行邏輯支撐和闡述說理，也就是擺事實(shí)講道理，也可以是解決問題；最后一部分，總結(jié)全篇升華主題，強(qiáng)調(diào)愿望和結(jié)束演講。

【語言藝術(shù)】

帶著有力的思想，通過三段論講解你的小故事，能否就真正引人入勝呢？這個(gè)時(shí)候就需要語言藝術(shù)了。這方面有大量的專業(yè)課程以及大家語文中都學(xué)到了不少。

這里就提幾個(gè)老虎常用的方式：1）自問自答：引發(fā)聽眾思考，這里一定要質(zhì)問令人反省和觸動(dòng)的問題，問題有沖擊力和代表性，然后在聽眾還在思考時(shí)，你堅(jiān)定陳述答案；2）重要觀點(diǎn)的特別強(qiáng)調(diào)：對(duì)于特別重大和重要的觀點(diǎn)，我在演講時(shí)會(huì)特別直白表達(dá)，說某某個(gè)觀點(diǎn)非常重要，以及為什么和對(duì)什么重要。；3）排比句的運(yùn)用：這種修辭很鼓勵(lì)用于思想的表達(dá)和演講中的華彩展現(xiàn)，或者一個(gè)漂亮的令人影響深刻的有力結(jié)尾。

【話音控制】

我們的演講是通過說話演繹的，因此動(dòng)聽的、渾厚的、清晰的、富有磁性的聲場，在闡述你的思想時(shí)將感染和鼓勵(lì)聽眾。盡管不是每個(gè)人都有優(yōu)質(zhì)的聲線，但是，重要的是，請(qǐng)記住“話為心聲”，如果你的思想是誠懇的，你的演講是真摯的，從你的心底都發(fā)出這些堅(jiān)定的信號(hào)，就一定能夠感染聽眾。大家可以找找馬丁路德金的《I have a dream》，絕對(duì)魅力和宗教般感召。有關(guān)話音控制，老虎想再另外撰文分享，然而從常規(guī)的話音控制技巧上，可以遵守一個(gè)基本的準(zhǔn)則：越重要的內(nèi)容，話音越要傳遞控制力，同時(shí)可以一字一頓地表達(dá)觀點(diǎn)。只要你足夠誠摯和用心，聽眾能夠感覺到。另外練習(xí)朗誦能夠很好改善語言和聲音控制能力。這里總結(jié)的一句話：用心誠摯地演說演繹！

【肢體感染】

如果大家看過列寧的演講等等，他們都會(huì)大方舞動(dòng)手臂，強(qiáng)化演講力量。這方面因個(gè)人風(fēng)格差異會(huì)很大?；镜慕ㄗh是如果動(dòng)用肢體感染，動(dòng)作要大方自如、從容、發(fā)自內(nèi)心，展現(xiàn)你的風(fēng)采即可。

【眼神接觸】

演講的時(shí)候，演講者應(yīng)該大方群視觀眾，秘訣在于演講中都要保持對(duì)所有觀眾區(qū)域的眼神交流，從演講開始到結(jié)束整個(gè)過程中，逐個(gè)區(qū)域看著他們的眼睛，讓每個(gè)觀眾都感覺你曾經(jīng)看過他。當(dāng)然，切忌掃視和眼神的飄忽，當(dāng)然更不要對(duì)著觀眾眨眼，因?yàn)檫@樣太雷人。

【自始至終與聽眾互動(dòng)】

演講伊始就應(yīng)該與聽眾互動(dòng)，一開始就吸引觀眾的參與和分享，典型的做法是進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查，或提出有趣問題請(qǐng)大家回答。

【練習(xí)！練習(xí)！再練習(xí)】

很多人一上臺(tái)就啥都不知道了，熟能生巧是永恒真理，建議重要的演講個(gè)人要演練9次以上，普通演講也要5次演練，你越認(rèn)真演練，你的收獲越有效和富有含金量。另外請(qǐng)幾個(gè)好友做聽眾，同時(shí)最好能用手機(jī)或DV攝像機(jī)全程記錄演講過程，然后一次一次重放和分析和提高。老虎用這一個(gè)方法親自指導(dǎo)過幾個(gè)同事提升非常有效。

【一些小tips】

* 多觀摩名人的演講視頻錄音，演練著名演講的文字稿。老虎還專門背誦過不少著名的歷史時(shí)刻的演講篇章，都會(huì)非常受益。比如國家元首級(jí)別的致辭或演講，都是絕佳的參考。* 出場上臺(tái)箭步有力，昂首挺胸，保持氣宇軒昂，展現(xiàn)青春風(fēng)采。

* 著裝符合場合，多數(shù)鼓勵(lì)正裝或符合場合身份裝束。

*自信心很重要，然而自信心來自于藝高人膽大，只有努力鍛煉和提升演講能力，自信與演講也就相輔相成提升了。

* 適當(dāng)引用名言和大師的經(jīng)典來呼應(yīng)演講主題，支持觀點(diǎn)結(jié)論，是常用有效方法。也要求大家平時(shí)就注意積累和提升，這樣用的時(shí)候才不會(huì)貧乏。

* 不要低估聽眾智慧，對(duì)于常識(shí)問題還反復(fù)解釋會(huì)令觀眾厭倦。

* 堅(jiān)持言簡意賅，你能否用一句話概括你的演講？這是對(duì)核心思想做到有沖擊力的驗(yàn)證。

【后記】老虎的這些方法雖然是自己摸索學(xué)習(xí)總結(jié)，篇幅緣故只能擇部分要點(diǎn)簡介。大家也會(huì)發(fā)現(xiàn)很多專業(yè)演講書籍，有更權(quán)威全面的教程，都鼓勵(lì)大家去學(xué)習(xí)。老虎的經(jīng)驗(yàn)算是個(gè)引子和參考。也鼓勵(lì)你參加演講口才方面的培訓(xùn)班或?qū)W校的口才演講協(xié)會(huì)和辯論隊(duì)，雖然老虎沒參加過，但有了這方面的鍛煉對(duì)年輕人和大學(xué)生綜合素質(zhì)的提升很有幫助。如果你覺得本文有幫助，請(qǐng)更多分享給你的同學(xué)和朋友們。

第三篇：如何提升演講能力

演講能力的提升

提高口才的最好方法——多練

練習(xí)口才和練習(xí)游泳是異曲同工的。大家公認(rèn)的學(xué)習(xí)游泳的方法，就是跳進(jìn)水里去練習(xí)。一個(gè)人懂得游泳的理論和知識(shí)，但如果不下水練習(xí)，就永遠(yuǎn)是一只在渴望期待之中的旱鴨子。如果一個(gè)渴望在聽眾面前發(fā)表演說能出口成章，并能受人歡迎的話，那就必須提高勇氣，放開膽子，樹立信心，付諸實(shí)踐，勤學(xué)苦練。具體來說，練習(xí)演講、提高口才的經(jīng)驗(yàn)大體有以下幾點(diǎn)：

強(qiáng)烈的熱愛。對(duì)演講與口才的學(xué)習(xí)要有強(qiáng)烈的欲望和熱愛，才能產(chǎn)生多練的激情和毅力?！盁釔凼亲詈玫睦蠋煛?。熱愛的感情有巨大的鼓舞力量。沒有強(qiáng)烈的熱愛就不會(huì)有堅(jiān)定的志向，也就缺乏頑強(qiáng)的毅力去從事自己的事業(yè)。古往今來無數(shù)事實(shí)告訴我們，任何一個(gè)有成就的人，無一不是對(duì)他所從事的事業(yè)有著熱愛的感情。他們孜孜以求，如醉如癡，以致達(dá)到廢寢忘食的地步。

刻苦的實(shí)踐。天道酬勤，勤能補(bǔ)拙。勤奮和刻苦是產(chǎn)生天才的土壤。被人們稱為天才的人，他們自己往往不承認(rèn)自己是天才。我們說魯迅是偉大的天才，可他自己卻說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在上的?！笨v觀世界上著名演講

z0b2e 丹東口才培訓(xùn) www.004km.cn 家的成功，都是在勤奮刻苦的練習(xí)中產(chǎn)生的。著名演講家、英國前首相邱吉爾就是在演講方面勤奮刻苦的典型代表。他的兒子倫道夫在一書中曾這樣寫道：“我的父親之所以能成為世界上十大杰出的演講家，就是因?yàn)樗旬吷木Χ蓟ㄔ诰毩?xí)演講、寫演講稿和記憶這些講稿上了?！闭怯捎谇窦獱枌?duì)演講的酷愛和刻苦練習(xí)，才使他的演講達(dá)到了爐火純青的境界。直到今天，人們對(duì)邱吉爾那富于激情和鼓動(dòng)性的演講仍津津樂道。演講是一種能力，能力離不開實(shí)踐〈點(diǎn)書，聽聽講座，懂點(diǎn)演講的“門道”并不難。真要親自登上講臺(tái)，面對(duì)成百上千的聽眾，口若懸河地演講一番，除了長期反復(fù)地實(shí)踐是沒有什么秘訣和竅門的。古人說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”因此，每一個(gè)初學(xué)演講者，要勇于實(shí)踐、刻苦多練，實(shí)踐才能使一個(gè)人成長、成熟。不要怕幼稚，不要擔(dān)心失敗，失敗是成功之母；不要怕挫折，挫折更能堅(jiān)定你的信心；更不要怕譏笑，譏笑會(huì)激勵(lì)你不達(dá)目的誓不罷休的決心。

z0b2e 丹東口才培訓(xùn) www.004km.cn 耐心加恒心。冰凍三尺，非一日之寒。初學(xué)演講的人，特別是青少年，往往急于求成，缺乏耐心和恒心，希望自己很快就能成為一個(gè)口若懸河的演講者。這是把學(xué)演講看得太容易了。在實(shí)踐中一遇到挫折或受到別人的嘲諷，往往又容易產(chǎn)生畏難情緒，覺得學(xué)演講太難而失去信心。魯迅曾說過：“做一件事，無論大小，倘無恒心，是很不好的。而看一切太難，固然能使人無成，但若看得太容易，也能使事情無結(jié)果。”演講既然是一種能力，是一門藝術(shù)，學(xué)會(huì)它自然要花費(fèi)一定的時(shí)日。不要企圖一口吃個(gè)胖子，而應(yīng)該循序漸進(jìn)，不要以為聽幾堂演講課、看幾本演講書、上臺(tái)講幾次話就能成功。要有毅力，要持之以恒。在日常的、學(xué)習(xí)、生活中不放過任何一次公開發(fā)表講話的機(jī)會(huì)，如回答老師提問，小組討論，大會(huì)發(fā)言，交談、辯論、演講比賽等。要充分利用這些機(jī)會(huì)鍛煉自己口才，提高演講水平。俗話說“操千曲而后知音，觀千劍而后識(shí)器”，講的就是持之以恒地實(shí)踐，而終能成才的道理。

z0b2e 丹東口才培訓(xùn) www.004km.cn 科學(xué)的練習(xí)。初學(xué)演講的人應(yīng)該掌握科學(xué)的合理的練習(xí)方法，即從易到難，從小到大、從短到長、由分到合、由點(diǎn)到面循序漸進(jìn)的練習(xí)方法。

（1）從易到難。相對(duì)而言，以敘述和抒情為主的演講比較容易掌握，以議論為主的或綜合運(yùn)用各種表達(dá)方式的演講比較難。這與書面表達(dá)的學(xué)習(xí)順序是一致的，首先應(yīng)掌握敘述、描寫、說明、抒情等基本演講能力，進(jìn)而過渡到議論和綜合型的演講。沒有比較堅(jiān)實(shí)的敘述事件的表達(dá)能力，演講是不容易獲得成功的。所以一開始就要把敘述型演講的基礎(chǔ)打好，然后再進(jìn)行說理議論型的演講練習(xí)。

（2）從小到大。初學(xué)演講的人，應(yīng)從自己比較熟悉的內(nèi)容開始，比如青少年比較關(guān)心的理想、立志、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、友誼等內(nèi)容，而不要急于去談?wù)撃切┳约翰惶煜さ摹⒈容^復(fù)雜的大道理、大內(nèi)容—始練習(xí)演講時(shí)題目要小一些，目的要簡單，內(nèi)

z0b2e 丹東口才培訓(xùn) www.004km.cn 容要具體，這樣比較容易成功。然后一步步過渡到大題目、大容量、高層次的演講。

（3）從短到長。演講時(shí)間的長短也要體現(xiàn)循序漸進(jìn)的原則。當(dāng)然有些短的演講難度也很大，但一般說，短的演講主題集中，單一，開門見山，簡單明了，初學(xué)者比較容易掌握，即使不太成功，聽眾也能諒解。長的演講結(jié)構(gòu)復(fù)雜、涉及面廣，主題不容易把握，特別是在控場能力較差的情況下，容易造成失敗。此外，初學(xué)演講的人，在語言運(yùn)用上也要力求多用短句，簡潔明白，盡量小用或不用含信息量大的比較長的復(fù)雜句子。也就是說，有時(shí)為了說明一個(gè)問題，寧肯用三個(gè)短句，也不用一個(gè)長句。

（4）由分到合。演講是一個(gè)綜合性的活動(dòng)，它包括許多內(nèi)容和基本功。一次演講的成功與失敗固然與演講者自身德才常識(shí)各方面的修養(yǎng)有直接

z0b2e 丹東口才培訓(xùn) www.004km.cn 關(guān)系，但這幾方面修養(yǎng)很高的人卻不一定能成為一個(gè)很好的演講者。這是因?yàn)檠葜v還有一系列技巧問題。比如說話的技巧，發(fā)聲的技巧，儀態(tài)手勢、面部表情的技巧等等。要求初學(xué)演講的人一下子把這些熟練地掌握是不可能的，而且在練習(xí)過程中，這些技巧的熟練程度也不會(huì)是平衡發(fā)展的。解決的辦法，是下功夫先進(jìn)行單項(xiàng)練習(xí)，特別是自己感到薄弱的環(huán)節(jié)，要反復(fù)練習(xí)，集中力量突破難點(diǎn)。在單項(xiàng)練習(xí)的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行綜合練習(xí)，反復(fù)試講，一步一步地使整個(gè)演講從內(nèi)容到語言表達(dá)、姿態(tài)手勢、面部表情、眼神等的配合達(dá)到和諧統(tǒng)一，盡善盡美。

（5）由點(diǎn)到面。一般來說，初學(xué)者練習(xí)演講都是一人一個(gè)點(diǎn)，先個(gè)人單獨(dú)練習(xí)。這種練習(xí)法比較方便，不受拘束，不受一些條件限制，只要是自己在空閑時(shí)間，隨時(shí)都可以練習(xí)。但是這種關(guān)門閉戶的單個(gè)練習(xí)，必須要在老師或正確的演講方法指

z0b2e 丹東口才培訓(xùn) www.004km.cn 導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí)，否則就會(huì)適得其反，得不償失。當(dāng)單個(gè)練習(xí)達(dá)到一定程度時(shí)，就應(yīng)該嘗試當(dāng)眾練習(xí)了。這時(shí)，可以請(qǐng)來自家人或一些朋友、同事乃至有經(jīng)驗(yàn)的演講者。練習(xí)者演講一段，然后就讓他們提出意見，以便改正缺點(diǎn)，使演講日趨完美。“丑媳婦總得見公婆”，在演講基本熟練后，就必須拿出勇氣來，面對(duì)聽眾，到大庭廣眾中去練習(xí)演講。在這種實(shí)踐中，最容易發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，也能最有效的較快的提高自己的演講水平。值得注意的是，演講者每講完一次后，都應(yīng)該及時(shí)地虛心地征求一下聽眾的意見，然后認(rèn)真總結(jié)，精心研究，注意發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn)。久而久之，熟能生巧，演講水平定會(huì)得到提高。

此外，在練習(xí)演講的過程中，還要善于學(xué)習(xí)他人長處，克服自己的不足。每個(gè)演講者都有長處和不足，善于學(xué)習(xí)的人懂得取長補(bǔ)短的重要意義。魯迅曾說過：“只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的；

z0b2e 丹東口才培訓(xùn) www.004km.cn 你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了?！彼哉f，高超的演講才能，只屬于那些博采眾長、刻苦練習(xí)、勤奮磨練、持之以恒、執(zhí)著追求的人。

第四篇：如何提升口才和演講能力

如何提升口才和演講能力

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【老虎題記】如下分享老虎秘籍：如何提升口才演講。各位只要去實(shí)踐這些秘籍方法，必然提升口才和演講能力。少說知易行難的廢話，這個(gè)世界沒有困難事，只有不踐行。正文：

口才是社會(huì)人生的重要能力，口才體現(xiàn)了一個(gè)人的邏輯敏捷，知識(shí)的淵博，思維的系統(tǒng)，還有最重要的人際理解能力。對(duì)于職場人士，業(yè)務(wù)能力和績效產(chǎn)出是工作的根本，然而溝通口才令個(gè)人能力展示錦上添花。青年人若想提升口才，進(jìn)行演講訓(xùn)練是一個(gè)有效的方法。演講能力，特別是公眾演講能力對(duì)青年人的綜合素質(zhì)要求很高，同時(shí)也是展現(xiàn)青春風(fēng)采和個(gè)人才華的重要舞臺(tái)。然而，很多人害怕公眾演講，上臺(tái)前心砰砰跳，腿腳發(fā)軟，硬上臺(tái)后則聲音顫抖語無倫次。我見過不少衣著鮮光時(shí)尚前衛(wèi)油頭粉面的小帥哥小靚女，和朋友在一起時(shí)神氣氣活現(xiàn)，然而到了公眾發(fā)言的時(shí)候，就雷人之極，不是表達(dá)缺少內(nèi)涵膚淺偏頗就是緊張不已。

老虎最初并非口若懸河，也有臉紅心跳，不過，后來隨老虎看了很多名人演講報(bào)告會(huì)，加上自己的勤奮和思考和學(xué)習(xí)和練習(xí)，總結(jié)了一批公眾演講的技巧和原則，大幅提升演講水準(zhǔn)。后來在工作上能夠得心應(yīng)手，輕松駕馭公司內(nèi)授課，高校和公司內(nèi)外的演講。正如前面強(qiáng)調(diào)，一個(gè)人的公眾演講能力非常重要，是口才能力的重要體現(xiàn)，如下具體分享老虎的演講心得和經(jīng)驗(yàn)指南給同學(xué)們：

【演講的核心和本質(zhì)是什么？】

演講的核心是什么呢？如果我們剝離裝束、容貌、伶牙俐齒、口若懸河、肢體動(dòng)作、聲調(diào)、觀眾互動(dòng)等等所謂的演講技巧。其實(shí)這些所謂的技巧都是垃圾，如果你的演講缺少真正的核心——演講必須是對(duì)觀眾具備價(jià)值的和富有思想的。

演講的本質(zhì)是思想的力量，演講的核心就是價(jià)值的傳遞。

很多人往往忽略演講的核心，而盲目追求其他技巧，華麗辭藻或報(bào)笑料等。如果你的演講思想足夠強(qiáng)調(diào)和富有意義，拋卻技巧，同樣給人震撼。如果僅有虛張聲勢的演講技巧，即便把觀眾給忽悠地鬼迷心竅，最終會(huì)因?yàn)槿狈λ枷氲牧α亢蛢r(jià)值，而最終被人們鄙視和忘卻。

所以再次強(qiáng)調(diào)，無論面對(duì)什么樣的演講主題，一定要令你的演講內(nèi)容富有聽眾價(jià)值和深刻有力的思想。這也正是偉人物的偉大演講的根本在于其中傳遞的偉大思想。

你會(huì)說自己小人物，但是小人物也有思想，也有價(jià)值和人們分享。那么接著的問題就是如何提升自己的內(nèi)涵，令自己的觀點(diǎn)論點(diǎn)更具思想力量。這方面我鼓勵(lì)大家做好每天日常的努力，多讀書、多思考、多討論、多學(xué)習(xí)、多交流、多總結(jié)反思，同時(shí)保持熱忱開放自己的視野，從各種各樣的事物中發(fā)現(xiàn)靈感和思考。這一切的努力也會(huì)令你更加充滿自信！

【講故事】

有了好的思想力量，如何在演講的時(shí)候更容易讓聽眾關(guān)注和理解呢？研究表明，聽眾對(duì)于聽不懂的內(nèi)容會(huì)很快困倦和注意力轉(zhuǎn)移，簡單說就是人的大腦會(huì)抵觸聽不懂的內(nèi)容。因此，作為演講者很有必要通過形象的比喻和通俗易懂的“故事”來承載和傳達(dá)思想和演講主旨。

【三段論】

清晰的邏輯對(duì)于優(yōu)秀的演講同樣重要。演講的邏輯在整體上體現(xiàn)在演講的結(jié)構(gòu)大綱上。

我最常用，并且發(fā)現(xiàn)簡潔有效的就是經(jīng)典的議論文“三段論”。第一部分結(jié)構(gòu)，開場點(diǎn)題介紹背景，簡言是指開門見山，也可以是提出問題；第二部分，組織內(nèi)容對(duì)開題觀點(diǎn)進(jìn)行邏輯支撐和闡述說理，也就是擺事實(shí)講道理，也可以是解決問題；最后一部分，總結(jié)全篇升華主題，強(qiáng)調(diào)愿望和結(jié)束演講。

【語言藝術(shù)】

帶著有力的思想，通過三段論講解你的小故事，能否就真正引人入勝呢？這個(gè)時(shí)候就需要語言藝術(shù)了。這方面有大量的專業(yè)課程以及大家語文中都學(xué)到了不少。

這里就提幾個(gè)老虎常用的方式：1）自問自答：引發(fā)聽眾思考，這里一定要質(zhì)問令人反省和觸動(dòng)的問題，問題有沖擊力和代表性，然后在聽眾還在思考時(shí)，你堅(jiān)定陳述答案；2）重要觀點(diǎn)的特別強(qiáng)調(diào)：對(duì)于特別重大和重要的觀點(diǎn)，我在演講時(shí)會(huì)特別直白表達(dá)，說某某個(gè)觀點(diǎn)非常重要，以及為什么和對(duì)什么重要。；3）排比句的運(yùn)用：這種修辭很鼓勵(lì)用于思想的表達(dá)和演講中的華彩展現(xiàn)，或者一個(gè)漂亮的令人影響深刻的有力結(jié)尾。

【話音控制】

我們的演講是通過說話演繹的，因此動(dòng)聽的、渾厚的、清晰的、富有磁性的聲場，在闡述你的思想時(shí)將感染和鼓勵(lì)聽眾。盡管不是每個(gè)人都有優(yōu)質(zhì)的聲線，但是，重要的是，請(qǐng)記住“話為心聲”，如果你的思想是誠懇的，你的演講是真摯的，從你的心底都發(fā)出這些堅(jiān)定的信號(hào)，就一定能夠感染聽眾。大家可以找找馬丁路德金的《I have a dream》，絕對(duì)魅力和宗教般感召。有關(guān)話音控制，老虎想再另外撰文分享，然而從常規(guī)的話音控制技巧上，可以時(shí)間一個(gè)基本的準(zhǔn)則：越重要的內(nèi)容，話音越要傳遞控制力，同時(shí)可以一字一頓的表達(dá)觀點(diǎn)。只要你足夠誠摯和用心。聽眾能夠感覺到。另外練習(xí)朗誦能夠很好改善語言和聲音控制能力。這里總結(jié)的一句話：用心誠摯地演說演繹！

【肢體感染】

如果大家看過列寧的演講等等，他們都會(huì)大方舞動(dòng)手臂，強(qiáng)化他的演講力量。這方面因個(gè)人風(fēng)格差異會(huì)很大?；镜慕ㄗh是如果動(dòng)用肢體感染，動(dòng)作要大方自如、從容、發(fā)自內(nèi)心，展現(xiàn)你的風(fēng)采即可。

【眼神接觸】

演講的時(shí)候，演講者應(yīng)該大方群視觀眾，秘訣在于演講中都要保持對(duì)所有觀眾區(qū)域的眼神交流，從演講開始到結(jié)束整個(gè)過程中，都各一個(gè)區(qū)域一個(gè)區(qū)域地看著他們的眼睛，讓每個(gè)觀眾都感覺你曾經(jīng)看過他。當(dāng)然，切忌掃視和眼神的飄忽，當(dāng)然更不要對(duì)著觀眾眨眼，因?yàn)檫@樣太雷人。

【自始至終與聽眾互動(dòng)】

演講伊始就應(yīng)該與聽眾互動(dòng)，一開始就吸引觀眾的參與和分享，典型的做法是進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查，或提出有趣問題請(qǐng)大家回答。

【練習(xí)！練習(xí)！再練習(xí)】

很多人一上臺(tái)就啥都不知道了，熟能生巧是永恒真理，建議重要的演講個(gè)人要演練9次以上，普通演講也要5次演練，你越認(rèn)真演練，你的收獲越有效和富有含金量。另外請(qǐng)幾個(gè)好友做聽眾，同時(shí)最好能用手機(jī)或DV攝像機(jī)全程記錄演講過程，然后一次一次重放和分析和提高。老虎用這一個(gè)方法親自指導(dǎo)過幾個(gè)同事提升非常有效。

【一些小tips】

* 多觀摩名人的演講視頻錄音，演練著名演講的文字稿。老虎還專門背誦過不少著名的歷史時(shí)刻的演講篇章，都會(huì)非常受益。比如國家元首級(jí)別的致辭或演講，都是絕佳的參考。* 出場上臺(tái)箭步有力，昂首挺胸，保持氣宇軒昂，展現(xiàn)青春風(fēng)采。

* 著裝符合場合，多數(shù)鼓勵(lì)正裝或符合場合身份裝束。

*自信心很重要，然而自信心來自于藝高人膽大，只有努力鍛煉和提升演講能力，自信與演講也就相輔相成提升了。

* 適當(dāng)引用名言和大師的經(jīng)典來呼應(yīng)演講主題，支持觀點(diǎn)結(jié)論，是常用有效方法。也要求大家平時(shí)就注意積累和提升，這樣用的時(shí)候才不會(huì)貧乏。

* 不要低估聽眾智慧，對(duì)于常識(shí)問題還反復(fù)解釋會(huì)令觀眾厭倦。

* 堅(jiān)持言簡意賅，你能否用一句話概括你的演講？這是對(duì)核心思想做到有沖擊力的驗(yàn)證。

【后記】老虎的這些方法雖然是自己摸索學(xué)習(xí)總結(jié)，篇幅緣故只能擇部分要點(diǎn)簡介。大家也會(huì)發(fā)現(xiàn)很多專業(yè)演講書籍，有更權(quán)威全面的教程，都鼓勵(lì)大家去學(xué)系。老虎的經(jīng)驗(yàn)算是個(gè)引子和參考。也鼓勵(lì)你參加演講口才方面的培訓(xùn)班或?qū)W校的口才演講協(xié)會(huì)和辯論隊(duì)，雖然老虎沒參加過，但有了這方面的鍛煉對(duì)年輕人和大學(xué)生綜合素質(zhì)的提升很有幫助。如果你覺得本文有幫助，請(qǐng)更多分享給你的同學(xué)和朋友們。

第五篇：演講能力的提升

演講能力

一、演講的禮儀

1、演講者的儀容儀表

2、演講者的表情

3、演講者的站姿

4、演講者的個(gè)性風(fēng)格

二、演講必備的六種基本功

1.體能訓(xùn)練（肺呼量、跑步、站立時(shí)間等）2.腦部訓(xùn)練 3.口頭表達(dá)訓(xùn)練 4.肢體語言訓(xùn)練 5.形象設(shè)計(jì)

6.演講的登臺(tái)、鼓掌、握麥等臺(tái)風(fēng)訓(xùn)練

三、演講者如何突破恐懼實(shí)操

1、恐懼的原因：

1)不敢說 自卑

2)不想說 自負(fù)

3)不會(huì)說 自我4)不常說 自閉

5)不多說 自慚 沒有知識(shí)

2、克服緊張情緒的方法：

1)抓住一切機(jī)會(huì)上臺(tái)：一天內(nèi)連續(xù)上臺(tái)7次堅(jiān)持一個(gè)月 2)行動(dòng)是克服恐懼的最好辦法

3)目光自信訓(xùn)練法 4)心里暗示法 5)學(xué)會(huì)深呼吸 6)自我介紹 7)幽默故事 8)專家姿態(tài)

四、演講高手的聲色訓(xùn)練1、2、音準(zhǔn)、音量、重音、低音、停頓、語速、節(jié)奏訓(xùn)練 練聲、練氣法3、4、5、6、7、8、口腔肌肉訓(xùn)練

共鳴訓(xùn)練

綜合表達(dá)技巧運(yùn)用

使聲音洪亮，具有穿透力，震撼力；

讓音色明亮、圓潤、富有感染力，且能持久不??； 聲音高低起伏、抑揚(yáng)頓挫，富有節(jié)奏感。

五、專業(yè)肢體語言訓(xùn)練

1．演在前、講在后

2．丹田運(yùn)氣、聲音飽滿

3．語氣高低悲歡轉(zhuǎn)化

4．流暢、干凈、準(zhǔn)確

5．語速快慢結(jié)合

6．情感與語言語氣語速配合7．注意細(xì)節(jié)描述

8．聲音大小適中 1）有聲語言補(bǔ)充

2）肢體55%、有聲語言38%、內(nèi)容7% 3）腰以上動(dòng)作

4）有始有終

5）不可重復(fù)

6）女士肢體語言要注意幅度

9.手勢：

1）手心向下，手勢下按：否定、排斥或壓制、壓抑。

2）手心向上，手勢上揚(yáng)：鼓勵(lì)、弘揚(yáng)、發(fā)展、贊揚(yáng)。

3）手心向前，手勢前推：前進(jìn)、前進(jìn)。

4）掌心向上，手掌斜著，由上向下砍去： 態(tài)度堅(jiān)決，義無反顧。

一、精彩演講八種開場白

開場要達(dá)到的“三個(gè)目的”: 1拉近距離;2建立信賴;3引起興趣。

1、開門見山

2、巧問問題

3、制造懸念

4、講個(gè)故事

5、做個(gè)活動(dòng)

6、引用名言

7、列舉事實(shí)

8、贊美聽眾

二、超級(jí)演講九大技巧

1.豐富有聲語言 2.優(yōu)美肢體語言 3.恰到好處的故事 4.條理分明 5.緊扣主題

6.真實(shí)感情與個(gè)人案例 7.超強(qiáng)控場能力與應(yīng)變能力 8.塑造高潮 9.合理結(jié)構(gòu)

三、當(dāng)眾說話個(gè)人魅力五個(gè)“一”

1、一首歌

2、一首詩

3、一個(gè)笑話

4、一個(gè)故事

5、一副對(duì)聯(lián)

注：人生中有很多時(shí)候要站在舞臺(tái)上，可總有一些人放不開，扭扭捏捏，不知所措，個(gè)人魅力五個(gè)“一”，讓你學(xué)會(huì)用一首歌或一首詩、一個(gè)笑話、一個(gè)故事、一副對(duì)聯(lián)，有頭有尾、大大方方的展現(xiàn)你自己。

一、一分鐘鉆石自我介紹

1.名字=品牌 幽默 好記

2.拆開介紹姓名的每個(gè)字 3.名字獨(dú)一無二的寓意 4.性格、特長 5.美麗家鄉(xiāng)

6.學(xué)校、專業(yè)、未來的職業(yè) 7.夢(mèng)想、價(jià)值觀 8.人生格言

二、卡耐基演講“魔術(shù)公式”

卡耐基“魔術(shù)公式“三步驟：

第一步：一開始就描述實(shí)例的細(xì)節(jié)，生動(dòng)說明你希望傳達(dá)給聽眾的意念。第二步：詳細(xì)而清晰地表達(dá)你的觀點(diǎn)，確切地說出你想讓聽眾做什么。第三步：陳述理由，向聽眾強(qiáng)調(diào)，如果按照你所說的去做，他們會(huì)得到什么好處。

三、演講中的互動(dòng)原則

1.簡單問話互動(dòng)訓(xùn)練（答案是肯定或否定，且答案不超過3個(gè)字）

1）是還是不是？ 2）要還是不要？ 3）可以還是不可以？ 2.3.4.5.4）好還是不好？

5）對(duì)還是不對(duì)？（同意還是不同意）二選一回答互動(dòng)訓(xùn)練

1）希望哪一種？ 2）想要哪一個(gè)？ 3）哪個(gè)是正確的？ 重復(fù)互動(dòng)訓(xùn)練

1）讓聽眾回憶一遍講過的要點(diǎn) 2）讓聽眾和您一起練！

3）引導(dǎo)聽眾回答下半部分練習(xí)（一定要問簡單的聽眾能回答的問題）

舉手互動(dòng)練習(xí)

1）調(diào)查舉手

2）認(rèn)可舉手：同意的舉手認(rèn)識(shí)一下 3）意愿舉手

4）繼續(xù)舉手：對(duì)下面一個(gè)主題感興趣的舉手認(rèn)識(shí)一下！

5）表示肯定舉手：覺得今天我的分享對(duì)大家有幫助的舉手認(rèn)識(shí)一下！

互動(dòng)游戲練習(xí)

1）A、B互動(dòng)游戲（所有演講可以通用）； 2）上臺(tái)互動(dòng)游戲（所有演講可以通用）； 3）活躍氛圍游戲（所有演講可以通用）； 4）專業(yè)游戲。

一、演講中激起共鳴的法則

1、用趨同法喚起

演講者與聽眾之間共同的地位、經(jīng)歷、愿望、志趣、信仰、理想等，都具有趨同性，演講者可以從趨同的角度入手，去尋找與聽眾的共同語言，渲染與聽眾 的共同體驗(yàn)，去縮短與聽眾的心理距離，喚起聽眾的心理共鳴。

2、用求異法喚起

追求新奇是聽眾的正常心理，演講者可以巧妙構(gòu)思，以求異為“突破口”，給聽眾以新鮮奇特的刺激，設(shè)置吊起聽眾胃口的懸念，調(diào)動(dòng)聽眾的逆向思維，在設(shè)疑、質(zhì)疑、解疑的過程中，使聽眾產(chǎn)生恍然大悟的心理愉悅。

3、用對(duì)比法喚起 事物之間的對(duì)比能更清楚地顯示各自的特征，引起人們的重視。在演講中，用對(duì)比的方式來喚起聽眾的心理共鳴，可以突出演講主旨的傾向性，引起聽眾對(duì) 演講信息的高度重視，從而與演講者產(chǎn)生心理的交融。

4、用想象法喚起

人的一切行為都離不開想象。在演講中，運(yùn)用想象激發(fā)聽眾的心理共鳴，變演講者的有意想象為聽眾的無意想象，變演講者的創(chuàng)造想象為聽眾的再造想象。通過演講者繪聲繪色的描述和生動(dòng)形象的比喻，使聽眾在內(nèi)心再現(xiàn)演講者描述 的藝術(shù)境界，從而心馳神往，深受感染。

5、用情感法喚起

情感是藝術(shù)的靈魂，也是演講生命力的源泉。演講只有用真情實(shí)感的流動(dòng)、跳躍和燃燒才能感動(dòng)聽眾，演講者只有用血、用淚、用自己生命的激情去呼喊、去敲擊才能叩開聽眾的心扉，震撼聽眾的靈魂，才能有效地喚起聽眾的心理共鳴。

6、用理趣法喚起

演講的說理最忌空洞抽象，生硬說教，演講者要善于揣摩聽眾心理，順應(yīng)聽眾需求，激起聽眾探究的興趣，做到理趣相生。而理趣相生的說理能夠使演講 的道理更加深入人心，激起聽眾發(fā)自內(nèi)心的共鳴。

7、用反問法喚起

演講中的反問句并不需要聽眾來回答，而是一種表達(dá)強(qiáng)烈情感、進(jìn)行雙向溝通的手段，以反問的方式來喚起聽眾的心理共鳴，能激起聽眾心中的波瀾，把演講推向高潮，增強(qiáng)演講的鼓動(dòng)性和感染力。

總之，演講者要善于根據(jù)不同的內(nèi)容、形式、語境、對(duì)象等，選擇恰當(dāng)?shù)氖址?，叩擊聽眾的心扉，震撼聽眾的心靈，喚起聽眾的共鳴。當(dāng)然，也可以綜合運(yùn)用幾種手法，對(duì)聽眾進(jìn)行多角度、多層次、多渠道的心理激發(fā)，打動(dòng)聽眾，征服聽眾，取得最佳的演講效果。

二、1.2.3.4.演講結(jié)尾的六大方法 總結(jié)式 號(hào)召式 故事式 情感式

三、演講四大法則

1.言之有理 2.言之有序 3.言之有趣

4.言之有情

四、演講中的故事運(yùn)用

要想把故事講得精彩有趣，得從下面四個(gè)要點(diǎn)入手： 第一個(gè)描述細(xì)節(jié)； 第二個(gè)進(jìn)入角色； 第三個(gè)要有參與感；

第四個(gè)總結(jié)提煉，得到感悟。

克服平淡如水的講述，讓語言形成畫面，用畫面般的語言表達(dá)像電影一樣吸引聽眾。達(dá)到引人入勝，聽之入耳、聽之入心，身臨其境，繞梁三日，不絕于耳。

五、即興演講黃金三點(diǎn)論

1、我發(fā)表三個(gè)見解------------------

2、我就三個(gè)方面談一下自己的心得----------------

3、我講三個(gè)事例，---------------

4、我就產(chǎn)品、市場和服務(wù)三個(gè)方面進(jìn)行闡述-----------

5、我們的任務(wù)是分三步走：---------

6、我們目前有三個(gè)需重點(diǎn)解決的問題---------------

7、就過去、現(xiàn)在和未來，我分三部分進(jìn)行論述----------

8、我們的三步棋是----------

9、我對(duì)三個(gè)方面表示忠心的感謝------------運(yùn)用三點(diǎn)論，可以讓我們邊想邊講，邊講邊想，有助于我們組織語言，避免思維混亂的情況發(fā)生。

十七、即興演講十二個(gè)訓(xùn)練方法（1）朗讀朗誦

自己讀書，大聲地讀出來。每天堅(jiān)持朗讀一些文章，既練習(xí)口齒清晰伶俐，又積累一些知識(shí)量信息量，更重要的是對(duì)身體大有裨益，清喉擴(kuò)胸，納天地之氣，成浩然之身！

（2）對(duì)著鏡子訓(xùn)練

每天在朗讀演講過程中，去對(duì)著鏡子訓(xùn)練，訓(xùn)練自己的眼神，訓(xùn)練自己的表情，訓(xùn)練自己的肢體語言，這樣效果更好。

（3）自我錄音攝像

如果條件允許，每隔一周時(shí)間，把自己的聲音和演講過程拍攝下來，這樣反復(fù)觀摩，反復(fù)研究哪兒我卡殼了，哪兒手勢沒到位，哪兒表情不自然，天長日久，你的口才自然進(jìn)步神速?？匆淮巫约旱臄z像比上臺(tái)十次二十次效果都好。

（4）嘗試躺下來朗讀

躺下來大聲讀書！當(dāng)我們躺下來時(shí)，必然就是腹式呼吸，而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法。每天睡覺之前，躺在床上大聲地朗讀十分鐘，每天醒來之前，先躺在床上唱一段歌，再起來。堅(jiān)持一至兩個(gè)月，你會(huì)覺得自己呼吸流暢了，聲音洪亮了，音質(zhì)動(dòng)聽了，更有穿透力了，更有磁性了！

（5）速讀訓(xùn)練

這種訓(xùn)練目的，是在于鍛煉人口齒伶俐，語音準(zhǔn)確，吐字清晰。

方法：找來一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文。一般開始朗讀的時(shí)候速度較慢，逐次加快，一次比一次讀得快，最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。讀的過程中不要有停頓，發(fā)音要準(zhǔn)確，吐字要清晰，要盡量達(dá)到發(fā)聲完整。因?yàn)槿绻悴话衙總€(gè)字音都完整地發(fā)出來，那么，如果速度加快以后，就會(huì)讓人聽不清楚你在說些什么，快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上。

（6）即興朗讀

平時(shí)空閑時(shí)，你可以隨便拿一張報(bào)紙，任意翻到一段，然后盡量一氣呵成的讀下去。而且，在朗讀過程中，能夠注意一下，上半句看稿子，下半句離開稿子看前面（假設(shè)前面有聽眾）。長期以往，你發(fā)現(xiàn)自己記憶力加強(qiáng)許多，快速理解力和即興構(gòu)思能力也在加強(qiáng)。

（7）背誦法

一是要“背”，二還要求“誦”。這種訓(xùn)練的目的有兩個(gè)：一是培養(yǎng)記憶能力，二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。嘗試去背誦一些文章，一篇一篇地去完成。天長日久，那些文章字句自然就轉(zhuǎn)化為自己的詞語了，練到一定時(shí)間就能張口就來口出華章。

（8）復(fù)述法

復(fù)述法簡單地說，就是把別人的話重復(fù)地?cái)⑹鲆槐??？梢哉乙晃换锇橐黄鹩?xùn)練。首先，請(qǐng)對(duì)方隨便講一個(gè)話題，或是一個(gè)故事。自己先注意傾聽。然后再向?qū)Ψ綇?fù)述一遍。這種練習(xí)在于鍛煉語言的連貫性及現(xiàn)場即興構(gòu)思能力，和語言組織能力。如果能面對(duì)眾人復(fù)述就更好了，它還可以鍛煉你的膽量，克服緊張心理

（9）描述法

簡單地說，描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的語言表達(dá)出來。描述法可以說是比以上的幾種訓(xùn)練法更進(jìn)一步。這里沒有現(xiàn)成的演講辭、散文、詩歌等做你的練習(xí)材料，而要求你自己去組織語言進(jìn)行描述。所以描述法訓(xùn)練的主要目的就在于訓(xùn)練同學(xué)們的語言組織能力和語言的條理性。在描述時(shí)，要能夠抓住特點(diǎn)進(jìn)行描述。語言要清楚，明白，要有一定的文采。一定要用描述性的語言，盡量生動(dòng)些，活潑些。這可以訓(xùn)練我們積累優(yōu)美詞語的應(yīng)用能力。-

（10）角色扮演法

“情境模擬訓(xùn)練法”，讓自己扮演不同角色，比如扮演律師，扮演市長答記者問，扮演領(lǐng)導(dǎo)開動(dòng)員會(huì)，扮演新郎新娘即興發(fā)言等等，這個(gè)扮演主要培養(yǎng)人的語言的適應(yīng)性、個(gè)性，以及適當(dāng)?shù)谋砬椤?dòng)作。

（11）積累知識(shí)，多翻翻字典、成語詞典

建議家里和學(xué)校都放一本《新華字典》和《現(xiàn)代漢語成語詞典》，有空就翻翻，不認(rèn)識(shí)的字多看看，認(rèn)識(shí)的字也再看細(xì)些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)中國的文字博大精深，堅(jiān)持下去，你的詞匯量會(huì)越來越多，你的口才自然越來越棒！

（12）寫日記

寫日記是最好的自我溝通的方法，每天寫上一千來字，既整理自己的思路，反省當(dāng)日之進(jìn)步與不足，梳理自己的情緒，釋放一些不快，又可以學(xué)會(huì)遣詞造句，天長日久，手能寫之，口必能言之。