第一篇:2015年小學(xué)下午課后托管實(shí)施方案
2015年小學(xué)下午課后托管實(shí)施方案
根據(jù)《廣州市小學(xué)生課后在校托管工作指導(dǎo)》的要求,依照增城市教育局的相關(guān)指示,幫助部分學(xué)生家長(zhǎng)下午無(wú)法接子女放學(xué)的困難,營(yíng)造良好的教育生態(tài)。2014年第二學(xué)期開(kāi)始對(duì)學(xué)生進(jìn)行下午課后托管,為做好相關(guān)工作,特制定此方案。
一、托管方式
小學(xué)負(fù)責(zé)提供托管必要的場(chǎng)地,小學(xué)生下午課后在校托管采取“學(xué)生自愿、家長(zhǎng)委托、學(xué)校統(tǒng)籌、相對(duì)集中”的方式進(jìn)行。下午課后在校托管應(yīng)充分體現(xiàn)自愿性原則,由學(xué)生家長(zhǎng)根據(jù)家庭實(shí)際需要自由選擇,向?qū)W校提出書(shū)面委托申請(qǐng),學(xué)校根據(jù)申請(qǐng)需要托管的人數(shù)進(jìn)行考勤做好下午托管服務(wù)。
根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的需要,根據(jù)學(xué)校的“文武雙全,至善至美”的辦學(xué)理念,以“培養(yǎng)身心健康的人,培養(yǎng)敢于擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感的人,培養(yǎng)博學(xué)多才的人”為目標(biāo)充分安排好托管期間學(xué)生參與的內(nèi)容,在托管時(shí)間安排體育鍛煉、作業(yè)輔導(dǎo)、特長(zhǎng)培養(yǎng)等有益學(xué)生健康成長(zhǎng)的內(nèi)容。
二、托管對(duì)象
面向全體自愿參加的學(xué)生
三、托管實(shí)施
我校集中托管時(shí)間為星期二至星期五下午,因星期一下午是老師學(xué)習(xí)時(shí)間故不托管。托管服務(wù)從2015年3月3日(星期二)下午課
后開(kāi)始。
四、托管規(guī)程
在學(xué)生回校注冊(cè)時(shí),需要托管服務(wù)的學(xué)生,由家長(zhǎng)填寫(xiě)《下午課后托管申請(qǐng)表》交回學(xué)校。學(xué)校對(duì)課后托管申請(qǐng)表進(jìn)行審核確定托管資格。各班根據(jù)參加下午托管的人數(shù)制好名冊(cè),原則上按班級(jí)為單位進(jìn)行托管。托管時(shí)間進(jìn)行必須有一位或以上老師在場(chǎng),安排好在托管時(shí)間學(xué)生參與的托管內(nèi)容,并組織引導(dǎo)好學(xué)生的一切活動(dòng)。
五、托管管理
向全體學(xué)生家長(zhǎng)解讀好《廣州市小學(xué)生課后在校托管工作指導(dǎo)》的相關(guān)內(nèi)容,把增城市市委、市政府的政策進(jìn)行宣傳,把增城市教育局制定的落實(shí)托管工作相關(guān)文件印發(fā)宣傳,讓各位家長(zhǎng)及時(shí)會(huì)面了解好這項(xiàng)惠民政策。
把托管服務(wù)當(dāng)作學(xué)校的常規(guī)教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行管理,保證學(xué)生的安全。嚴(yán)格做好下午課后托管學(xué)生的考勤工作,為政府下?lián)芡泄芙?jīng)費(fèi)提供真實(shí)可靠的憑證。落實(shí)好下午托管所需場(chǎng)室的衛(wèi)生清潔和設(shè)施維護(hù),為學(xué)生參加下午托管服務(wù)分行一個(gè)氛圍溫馨、輕松快樂(lè)的學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境。
2015年3月
第二篇:xx小學(xué)學(xué)生課后托管實(shí)施方案
新學(xué)校小學(xué)學(xué)生課后托管實(shí)施方案
按照湖北省教育廳《關(guān)于開(kāi)展小學(xué)生課后在校托管服務(wù)的指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)》要求,結(jié)合我校實(shí)際,為滿足部分家長(zhǎng)下午不能按時(shí)接學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情況,更好地安排學(xué)生放學(xué)后的照管,本學(xué)期計(jì)劃由學(xué)校級(jí)部家委會(huì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行托管,托管方案如下:
(一)成立成立課后托管服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組
組
長(zhǎng):張楊俊 副組長(zhǎng):袁新志
成員:馬東明、王金書(shū)、程小紅及家長(zhǎng)委員會(huì)成員
(二)主要方式
由學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施,張家坪小學(xué)負(fù)責(zé)提供托管必要的教室,即以家委會(huì)為主導(dǎo),學(xué)校協(xié)助支持,堅(jiān)持“公益性”與“安全性”原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和家長(zhǎng)的需求來(lái)做好此項(xiàng)工作。
(三)托管對(duì)象
本著自愿的原則,確有困難需要托管學(xué)生(如留守生、放學(xué)后無(wú)人照顧、父母下班較晚、雙職工家庭等)。
(四)托管時(shí)間
1、每周一至周五
2、夏季:16:10—17:10 冬季:15:50—16:50
(五)托管程序 由家長(zhǎng)向家長(zhǎng)委員會(huì)提出托管申請(qǐng),家委會(huì)審核申請(qǐng)并與家長(zhǎng)簽訂《托管協(xié)議》,明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工。
(六)托管方式
家長(zhǎng)委員會(huì)和教師及家長(zhǎng)義工的力量做好托管,采取合班的方式,根據(jù)現(xiàn)有資源,本著不加重學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的原則,組織托管學(xué)生開(kāi)展各種特色興趣活動(dòng)。
(七)托管人員
參與托管的人員以教師主體,吸納家長(zhǎng)義工參與。義工家長(zhǎng)采取自愿報(bào)名,義工家長(zhǎng)應(yīng)盡職盡責(zé),確保學(xué)生安全第一。
(八)托管管理
家委會(huì)建立安全管理、家校聯(lián)系等制度,切實(shí)加強(qiáng)托管的管理。托管人員要做好托管記錄,詳細(xì)記錄每天托管情況,出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。
(九)托管職責(zé)
1、負(fù)責(zé)托管時(shí)間內(nèi)學(xué)生的安全和照管。
2、負(fù)責(zé)托管班結(jié)束放學(xué)至家長(zhǎng)接到學(xué)生期間的安全。
3、負(fù)責(zé)教室的衛(wèi)生清潔、設(shè)施維護(hù)。
4、努力創(chuàng)造一個(gè)氛圍溫馨、輕松快樂(lè)的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)環(huán)境。
浠水縣清泉鎮(zhèn)張家坪小學(xué)
2018.1.23
第三篇:小學(xué)課后托管實(shí)施方案
2015年小學(xué)課后托管實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)《浙江省教育廳關(guān)于在小學(xué)鼓勵(lì)開(kāi)展學(xué)生放學(xué)后“托管”服務(wù)的指導(dǎo)意見(jiàn)》(浙教基〔2013〕120號(hào)),依照XXXX教育局的相關(guān)指示,幫助部分學(xué)生家長(zhǎng)下午無(wú)法接子女放學(xué)的困難,營(yíng)造良好的教育生態(tài)。2014年第二學(xué)期開(kāi)始對(duì)學(xué)生進(jìn)行下午課后托管,為做好相關(guān)工作,特制定此方案。
一、工作安排
學(xué)校根據(jù)要求重新組建了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其他中層干部為組員的托管工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),教科室負(fù)責(zé)總方案和學(xué)期分步實(shí)施計(jì)劃的制定及活動(dòng)主持、總結(jié)等工作,其他各部門(mén)按條線職責(zé)開(kāi)展具體工作。工作安排如下:
組 長(zhǎng):校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):XXX XXX 成 員:XXX XXX XXX 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個(gè)工作小組,各工作小組人員名單分別為: 1.教育科研組: 組長(zhǎng): 組員: 2.財(cái)務(wù)監(jiān)管組 組長(zhǎng): 組員: 3.安全保衛(wèi)組
組長(zhǎng): 組員: 4.托管教育
在職教師和符合相關(guān)條件的輔導(dǎo)人員
二、托管方式
小學(xué)負(fù)責(zé)提供托管必要的場(chǎng)地,小學(xué)生下午課后在校托管采取“學(xué)生自愿、家長(zhǎng)委托、學(xué)校統(tǒng)籌、相對(duì)集中”的方式進(jìn)行。下午課后在校托管應(yīng)充分體現(xiàn)自愿性原則,由學(xué)生家長(zhǎng)根據(jù)家庭實(shí)際需要自由選擇,向?qū)W校提出書(shū)面委托申請(qǐng),學(xué)校根據(jù)申請(qǐng)需要托管的人數(shù)進(jìn)行考勤做好下午托管服務(wù)。
根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的需要,以“培養(yǎng)身心健康的人,培養(yǎng)敢于擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感的人,培養(yǎng)博學(xué)多才的人”為目標(biāo)充分安排好托管期間學(xué)生參與的內(nèi)容,在托管時(shí)間安排體育鍛煉、作業(yè)輔導(dǎo)、特長(zhǎng)培養(yǎng)等有益學(xué)生健康成長(zhǎng)的內(nèi)容。
三、托管對(duì)象
面向全體自愿參加的學(xué)生
四、托管實(shí)施
我校集中托管時(shí)間為星期二至星期五下午,托管服務(wù)從2015年3月3日(星期二)下午課后開(kāi)始。
五、托管規(guī)程
在學(xué)生回校注冊(cè)時(shí),需要托管服務(wù)的學(xué)生,由家長(zhǎng)填寫(xiě)《下午課后托管申請(qǐng)表》交回學(xué)校。學(xué)校對(duì)課后托管申請(qǐng)表進(jìn)行審核確定托管
資格。各班根據(jù)參加下午托管的人數(shù)制好名冊(cè),原則上按班級(jí)為單位進(jìn)行托管。托管時(shí)間進(jìn)行必須有一位或以上老師在場(chǎng),安排好在托管時(shí)間學(xué)生參與的托管內(nèi)容,并組織引導(dǎo)好學(xué)生的一切活動(dòng)。
六、托管管理
把托管服務(wù)當(dāng)作學(xué)校的常規(guī)教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行管理,保證學(xué)生的安全。嚴(yán)格做好下午課后托管學(xué)生的考勤工作,為政府下?lián)芡泄芙?jīng)費(fèi)提供真實(shí)可靠的憑證。落實(shí)好下午托管所需場(chǎng)室的衛(wèi)生清潔和設(shè)施維護(hù),為學(xué)生參加下午托管服務(wù)分行一個(gè)氛圍溫馨、輕松快樂(lè)的學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境。
2015年3月
第四篇:小學(xué)課后托管班
反面: 左側(cè): 模塊1 如果您工作繁忙,下午放學(xué)后沒(méi)有時(shí)間照顧孩子
如果您的孩子不能合理安排課后的學(xué)習(xí)時(shí)間而缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性 如果您的孩子在家學(xué)習(xí)時(shí)總被一些疑難問(wèn)題所困擾 如果您的孩子每天放學(xué)回到家孤單一人而缺少童趣 那么來(lái)宇翔吧!
宇翔教育是您孩子課后學(xué)習(xí)生活的貼心管家!宇翔教育特聘經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)習(xí)管理師對(duì)學(xué)生的課后作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)及時(shí)將學(xué)生遇到的疑難問(wèn)題解答并將學(xué)習(xí)方法融入教學(xué)中,注重引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;并通過(guò)開(kāi)展豐富的課程和極具特色的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力。讓學(xué)生開(kāi)心、家長(zhǎng)放心。模塊2 時(shí)間安排:周一至周五,放學(xué)后兩小時(shí)。有特殊需求的另議,隨到隨學(xué)。模塊3 招生對(duì)象:小學(xué)一直六年級(jí)。
班型設(shè)置:一至三年希望之星班,四至六年少年先鋒班 右側(cè): 模塊4 課程內(nèi)容:
放學(xué)后接到宇翔主校區(qū),安全達(dá)到后,開(kāi)始師生交流及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,課后作業(yè)指導(dǎo)由學(xué)管師和宇翔專(zhuān)職輔導(dǎo)教師進(jìn)行督學(xué)和檢查以及答疑工作,宇翔特色增值服務(wù),豐富孩子各方面知識(shí)。
模塊5 增值服務(wù):
周一:國(guó)學(xué)經(jīng)典,帶你遨游中華五千年文化,積淀文化素養(yǎng)的同時(shí)讓孩子們懂得文明禮貌。周二:開(kāi)發(fā)思維,奇妙的奧林匹克數(shù)學(xué)題目讓學(xué)生的邏輯思維得到極大的拓展。
周三:瘋狂英語(yǔ),美麗大方的英語(yǔ)教師帶著你一起學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓你擁有地道的英語(yǔ)發(fā)音。周四:美文寫(xiě)作,宇翔獨(dú)特的課程設(shè)計(jì)及專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練指導(dǎo),讓你的作文不在煩惱。周五:拓展活動(dòng),通過(guò)設(shè)計(jì)巧妙的拓展游戲和一系列的活動(dòng)讓孩子在宇翔健康成長(zhǎng)。模塊6 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
小學(xué)一至三年級(jí)每周70元/人,每月220元/人,四至六年級(jí)每周90元/人,每月280元。有周末和補(bǔ)課需求另議。(試學(xué)三天不滿意退換全部學(xué)費(fèi))底部: 模塊7 宇翔,鑄就孩子明日的輝煌!正面:
左上角:宇翔教育及l(fā)ogo 中間:圖片。放學(xué),去哪兒? 當(dāng)然是宇翔教育課后學(xué)習(xí)中心啦!下方:
報(bào)名地點(diǎn):地直街二里早市大橋外語(yǔ)樓上五樓
搶座熱線:
(空出來(lái))
校長(zhǎng)辦公室:0434—2284777
第五篇:學(xué)生課后托管工作實(shí)施方案
學(xué)生課后托管工作
實(shí)施方案
根據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于在小學(xué)鼓勵(lì)開(kāi)展學(xué)生放學(xué)后“托管”服務(wù)的指導(dǎo)意見(jiàn)》(浙教基[2013]20號(hào)),幫助學(xué)生家庭解決實(shí)際困難,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,就開(kāi)展不生放學(xué)后“托管”服務(wù)試點(diǎn)工作,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),堅(jiān)持“以學(xué)校托管為主體、社區(qū)托管為輔助、社會(huì)托管為補(bǔ)充”的工作思路,解決本社區(qū)學(xué)生放學(xué)后無(wú)人照管的難題,填補(bǔ)學(xué)校課外教育空白,促進(jìn)未成年人全面發(fā)展,推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)深入開(kāi)展。
二、托管對(duì)象
課后家長(zhǎng)照看有困難的全校在校學(xué)生。
三、托管機(jī)構(gòu)和職責(zé)
1、工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下: 組長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成員:
2、組織分工如下:
XXX:全面負(fù)責(zé)學(xué)生課后托管工作。
XXXX:協(xié)助組長(zhǎng)落實(shí)實(shí)施托管工作,與社區(qū)總校聯(lián)系與溝通。
XXXX:具體負(fù)責(zé)托管工作方案的制訂,管理制度起草,托管工作的總結(jié)與宣傳。XXXX:具體負(fù)責(zé)各班托管人員的配置、考核與獎(jiǎng)懲事項(xiàng),負(fù)責(zé)建立社區(qū)學(xué)校各班學(xué)生檔案工作,督導(dǎo)教師按時(shí)上班下班和考勤工作,督促學(xué)生按時(shí)完成家庭作業(yè),并經(jīng)常與家委會(huì)聯(lián)系及時(shí)反饋信息,改進(jìn)托管內(nèi)容與輔導(dǎo)方式。
XXXX:具體負(fù)責(zé)托管階段學(xué)生的教育工作,負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)工作,督導(dǎo)學(xué)生安全有序參加社團(tuán)、體藝活動(dòng),負(fù)責(zé)托管期間學(xué)校衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀教育和托管結(jié)束的管理工作,并經(jīng)常與班主任、班級(jí)家委會(huì)溝通聽(tīng)取意見(jiàn)改善學(xué)校的服務(wù)工作。指導(dǎo)教師開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)工作,聯(lián)系督促音體美等社團(tuán)老師做好服務(wù)工作,負(fù)責(zé)學(xué)校招募的志愿者工作。
XXXX:具體負(fù)責(zé)托管經(jīng)費(fèi)收取使用,票據(jù)核銷(xiāo)報(bào)帳工作,教育設(shè)備實(shí)施的添置維修,及時(shí)研究調(diào)整服務(wù)過(guò)程中存在的后勤保障問(wèn)題。
XXXX:具體負(fù)責(zé)托管工作期間的安全工作,及時(shí)研究解決托管服務(wù)過(guò)程中可能存在的安全隱患問(wèn)題,及時(shí)處理突發(fā)事件,負(fù)責(zé)校門(mén)口學(xué)生出入登記管理等工作。
四、實(shí)施程序
學(xué)校發(fā)放告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū),在學(xué)生自愿的前提下,由家長(zhǎng)向?qū)W校提出書(shū)面委托申請(qǐng),學(xué)校審核通過(guò),并與家長(zhǎng)簽訂托管協(xié)議書(shū)。
五、實(shí)施說(shuō)明
1、托管模式:半托。
2、托管時(shí)間:2016年第一學(xué)期(不含節(jié)假日、休息日)周一至周五。
3、托管原則:學(xué)生自愿、家長(zhǎng)委托、學(xué)校統(tǒng)籌、相對(duì)集中。
4、托管要求:
(1)課后托管服務(wù)按照學(xué)生課業(yè)“減負(fù)”精神,切實(shí)做到“三不”原則,即不上課、不集中輔導(dǎo)、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(2)學(xué)生課后托管服務(wù)內(nèi)容以學(xué)生自學(xué)和課外興趣活動(dòng)為主,在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,學(xué)校將組織開(kāi)展作業(yè)輔導(dǎo)和社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣,拓展學(xué)生視野,健全學(xué)生心智和人格。(3)原則上下午課后的托管每班學(xué)生人數(shù)不超過(guò)45人。對(duì)于人數(shù)相對(duì)較少的班級(jí)采取合并方式進(jìn)行管理。
六、活動(dòng)管理
1、托管期間學(xué)校安排中層以上干部和值日教師管理,每班配備一名教職員工,集中監(jiān)管。負(fù)責(zé)托管期間紀(jì)巡視和安全檢查與處理,對(duì)學(xué)生進(jìn)出學(xué)校指導(dǎo)傳達(dá)室人員進(jìn)行登記。
2、設(shè)立專(zhuān)門(mén)接待室,負(fù)責(zé)管理未能離校學(xué)生。
3、教師和工作人員職責(zé):教師和工作人員要樹(shù)立正確的教育觀和學(xué)生觀,為人師表,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生;按照規(guī)定時(shí)間組織“托管”活動(dòng),做到不遲到、不早退,因故不能按時(shí)到崗的要及時(shí)請(qǐng)假;做好學(xué)生的考勤和交接工作,加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理;督促學(xué)生認(rèn)真完成家庭作業(yè),組織開(kāi)展興趣培養(yǎng)、思想品德教育、社會(huì)實(shí)踐等方面的教育活動(dòng);主動(dòng)并經(jīng)常與家長(zhǎng)、班主任取得聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生情況。
4、學(xué)生守則:學(xué)校放學(xué)后,在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)入“托管”服務(wù)相關(guān)活動(dòng)室;學(xué)生應(yīng)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動(dòng),有時(shí)須向老師或工作人員請(qǐng)假。室外活動(dòng)時(shí),要服從指揮,保障安全;要尊重工作人員、服從管理;要講文明禮貌,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,保持公共衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;要認(rèn)真完成家庭作業(yè),不懂的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師;要積極參加學(xué)校組織興趣培養(yǎng)、思想品德教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),離?;丶翼毾蚶蠋熁蚬ぷ魅藛T辦理請(qǐng)假手續(xù)。
七、經(jīng)費(fèi)管理
1、經(jīng)費(fèi)收入
我校學(xué)生課后托管服務(wù)充分遵循公益性、服務(wù)性原則,按照成本核算,適當(dāng)收取一定管理服務(wù)費(fèi),嚴(yán)格按照《XXXX教育局關(guān)開(kāi)展小學(xué)生放學(xué)后“托管”服務(wù)試點(diǎn)工作的若干意見(jiàn)》的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),每生每月收取xxx元,多退少不補(bǔ),本學(xué)期合計(jì)收取學(xué)生“托管”服務(wù)費(fèi)xxxx元。
2、經(jīng)費(fèi)管理
“托管”服務(wù)費(fèi)主要用于參與管理服務(wù)人員的勞動(dòng)補(bǔ)貼、科研、培訓(xùn)及風(fēng)險(xiǎn)保證金。我校將建立經(jīng)費(fèi)使用監(jiān)督機(jī)制、專(zhuān)款專(zhuān)用,保障活動(dòng)正常開(kāi)展。管理人員工資由我校財(cái)務(wù)人員造冊(cè),社區(qū)學(xué)院分校校長(zhǎng)簽字,報(bào)xxx區(qū)學(xué)院審核,財(cái)務(wù)人員將按學(xué)期收取“托管”服務(wù)費(fèi)。
2016年2月22日