第一篇：教育督查通報(bào)

教育督查通報(bào) 第 10期

沐川縣教育局辦公室

2011年10月10日

關(guān)于2011年9月學(xué)校教學(xué)工作要點(diǎn)的

通

報(bào)

現(xiàn)將9月份各校抓教學(xué)工作的要點(diǎn)通報(bào)于后，望相互借鑒。

一、基本情況

沐川縣教師進(jìn)修學(xué)校：

1.組織初中語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)學(xué)科骨干教師37人到成都參加?全國(guó)第四屆典型初中‘同課異構(gòu)’教學(xué)觀摩活動(dòng)?，其中教研員5人。

2.組織25名初中英語教師到樂山參加?樂山市《英語》（新標(biāo)準(zhǔn)）初中教材培訓(xùn)會(huì)?，其中教研員1人。

3.召開了?國(guó)培計(jì)劃?（2011）-農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)啟動(dòng)會(huì)，全縣100名初中、小學(xué)語文教師參加為期3個(gè)月的遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

4.切實(shí)開展教學(xué)巡導(dǎo)工作，本月巡導(dǎo)中小學(xué)9所次，下鄉(xiāng)聽課159節(jié)（其中外出聽課14節(jié)），上觀摩課8節(jié)，抽查教案176

— 1 — 人次，抽查教師作業(yè)批改149科次。

5.組織召開了全校第三屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。

6.完成了全縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)年審及工作評(píng)估工作。

7.初步完成了教師進(jìn)修?！缎Ｖ尽返木帉徆ぷ?。沐川中學(xué)：

1.對(duì)高一進(jìn)行了常規(guī)等學(xué)前教育，組織師生學(xué)習(xí)了《沐川中學(xué)高一起始年級(jí)方案》。

2.召開了高三畢業(yè)班工作會(huì)，對(duì)2012屆高三畢業(yè)班工作作了具體要求。

沐川縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)：

1.正常開學(xué)，召開相關(guān)會(huì)議，上報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù)，慶祝教師節(jié)。2.9月21日、27日分別組織全體師生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。3.組織初一新生進(jìn)行了為期三天的軍訓(xùn)。4.加強(qiáng)了班級(jí)和樓道文化建設(shè)。沐川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)： 1.完成學(xué)籍審查工作。

2.在生本理念的指導(dǎo)下，教導(dǎo)處制定了《沐川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)備課改革方案》和《沐川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)常態(tài)課管理方案》。備課方案：把教師分成成長(zhǎng)型、發(fā)展型和經(jīng)驗(yàn)型三個(gè)層次，以簡(jiǎn)單、有效、分層有側(cè)重為目標(biāo)設(shè)計(jì)有效、有用的教學(xué)設(shè)計(jì)案；常態(tài)課管理方案：以?兩實(shí)一中心?為目標(biāo)，采用?行政看課堂、聽課小組看課堂、同事看課堂、家長(zhǎng)看課堂?扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

3.舉行新進(jìn)教師?師徒結(jié)對(duì)?活動(dòng)，實(shí)行青藍(lán)互助。語、數(shù)、英教研組開展了新教師見面課活動(dòng)，并進(jìn)行評(píng)課研討活動(dòng)；各教研組分備課組進(jìn)行了一次課標(biāo)、教參、教材的解讀。

— 2 — 4.教導(dǎo)處組織少先隊(duì)、語文組開展?推普周?活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生說一口流利的普通話、寫一手漂亮的規(guī)范字。

5.語文組、數(shù)學(xué)組進(jìn)行縣級(jí)課題的資料收集，做好結(jié)題準(zhǔn)備。9月28日，語文組開展?生活化作文競(jìng)賽?，真實(shí)表達(dá)學(xué)生內(nèi)心感受。

6.對(duì)《少兒書信比賽》、《歷史的選擇》征文比賽、全國(guó)硬筆書法比賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。

沐川縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)：

1.全校開展暑期作業(yè)展評(píng)，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。2.各班認(rèn)真上好開學(xué)第一堂課，內(nèi)容豐富，形式多樣，讓學(xué)生受益匪淺。各中隊(duì)以?老師，我愛您?為主題開展班隊(duì)活動(dòng)，吳容、宋小容、李智慧、王曉艷四位老師各上了一節(jié)觀摩課，課堂都由學(xué)生主持，參與面廣。吳容老師把自己的小學(xué)老師請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)，讓教育達(dá)到了?此時(shí)無聲勝有聲?的境界。

3.對(duì)四位新教師（杜文敏、羅超群、唐春、胡華）進(jìn)行為期一月的跟蹤建模，讓他們很快參與到我校校本研修的活動(dòng)之中。

4.全校迎國(guó)慶，開展?我眼中的祖國(guó)?為主題的手抄小報(bào)比賽，并對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行全校展評(píng)。

5.積極準(zhǔn)備科技創(chuàng)新大賽，彭明容教師帶領(lǐng)學(xué)生參加航模訓(xùn)練，為市航模比賽做好了充分準(zhǔn)備。

6.進(jìn)行了第一學(xué)月教學(xué)常規(guī)檢查。沐川縣沐溪學(xué)校：

1.通過召開行政會(huì)、班主任會(huì)、新凡片區(qū)教師會(huì)，順利而妥善處理了新凡師生的融合問題。

2.開學(xué)第二周召了畢業(yè)班教師會(huì)、教研組長(zhǎng)會(huì)，對(duì)本學(xué)年校本研修工作、畢業(yè)班工作進(jìn)行了深入討論，制定了較詳?shù)馁|(zhì)量提

— 3 — 升方案和措施。

3.重視外出教研和師訓(xùn)工作，已派出5位教師到成都中和中學(xué)觀摩課堂教學(xué)。

4.學(xué)校加強(qiáng)德育工作，狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作，堅(jiān)決杜絕學(xué)生吃零食、亂扔垃圾、破壞公共財(cái)產(chǎn)等不良行為，為城鄉(xiāng)環(huán)境整治樹立了榜樣。

5.充分利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路交通安全、飲食衛(wèi)生安全、個(gè)人衛(wèi)生安全等教育，增強(qiáng)了學(xué)生安全防范意識(shí)。

6.開展?獻(xiàn)愛心?教育活動(dòng)。全校師生對(duì)八年級(jí)4班孤兒學(xué)生鄒鵬捐款8752.5元。

沐川縣幸福學(xué)校：

1.召開行政會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等相關(guān)會(huì)議，加強(qiáng)開學(xué)安全教育和德育工作。

2.做好學(xué)生基本信息收集建檔工作，設(shè)計(jì)并布臵教室。3.進(jìn)行學(xué)月常規(guī)檢查工作。沐川縣大楠初級(jí)中學(xué)：

1.學(xué)校政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)支部分別對(duì)新生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等進(jìn)行規(guī)范教育。

2.加強(qiáng)畢業(yè)班管理，對(duì)原有5個(gè)班學(xué)生進(jìn)行重組，優(yōu)化教師配臵。

沐川縣大楠小學(xué)：

1.學(xué)校校舍建設(shè)正常進(jìn)行，千方百計(jì)找到臨時(shí)教學(xué)用房，確保學(xué)校按時(shí)開學(xué)。

2.教學(xué)秩序正常，師生到校好，鞏固率達(dá)到100%。3.完成了各類報(bào)表填報(bào)工作。

— 4 — 沐川縣建和學(xué)校：

1.開展慶祝第27個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)。2.積極配合縣防疫站尿檢采樣工作。3.組織了開學(xué)防震安全演練。4.召開了新生入學(xué)家長(zhǎng)會(huì)。沐川縣健全小學(xué)：

1.學(xué)校文化建設(shè)以?竹文化?為主題，打造以?一竹一世界，一葉一童心?為載體的綠色教育。繼續(xù)確立以?教學(xué)反思?為主的校本研修方式。加強(qiáng)?兩基?迎國(guó)檢的資料整理與收集。

2.23日召開家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)關(guān)工委公益文化中心全國(guó)巡回報(bào)告團(tuán)知名教育專家余永紅教授為家長(zhǎng)免費(fèi)作?激發(fā)孩子持久學(xué)習(xí)動(dòng)力?的專題報(bào)告會(huì)，幫助家長(zhǎng)分析孩子逆反、不聽話、習(xí)慣差，不能自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)；獨(dú)生子女的心理承受能力較差等問題的根源并傳授正確的家教方法。

3.踏實(shí)推進(jìn)校本研修工作。教研組開展推門聽課活動(dòng)，要求每位教師每周至少聽隨堂課一節(jié)，根據(jù)《沐川縣生本教育精品課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行對(duì)比反思教師踐行生本理念的得失，并撰寫《聽課反思》在教研活動(dòng)時(shí)交流學(xué)習(xí)，提升教師課堂教學(xué)能力與教學(xué)效益。

沐川縣永福學(xué)校：

1.9月1日開學(xué)典禮，并舉行了綿陽監(jiān)獄與永福學(xué)校?警民親?活動(dòng)捐贈(zèng)儀式。

2.9月23日召開了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。全國(guó)關(guān)工委愛心公益文化中心巡回演講團(tuán)到校演講。

沐川縣卷橋小學(xué)：

1.學(xué)校成立了學(xué)生會(huì)。由政教處具體負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行

— 5 — 培訓(xùn)，并在工作中跟蹤指導(dǎo)，使學(xué)生會(huì)干部的工作規(guī)范有序地開展。

2.校本研修活動(dòng)內(nèi)容以學(xué)習(xí)教材、生本教育理念、課堂教學(xué)聽評(píng)課活動(dòng)為主。

3.學(xué)校圖書室堅(jiān)持每天開放，并進(jìn)一步規(guī)范了圖書室的管理。沐川縣底堡學(xué)校：

1.積極動(dòng)員，組織未到校學(xué)生到校就讀。2.開展迎國(guó)慶書法、繪畫比賽。沐川縣炭庫學(xué)校：

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面安全教育，特別是要求學(xué)生不得進(jìn)入施工場(chǎng)地。

2.9月3日開始清理未入學(xué)學(xué)生并動(dòng)員其入學(xué)。

3.9月13日召開學(xué)生會(huì)干部及住校生干部會(huì)，運(yùn)行學(xué)生自律機(jī)制。

4.9月21日舉行棋類爭(zhēng)霸賽啟動(dòng)儀式。

5.9月23日與住校生及其家長(zhǎng)簽訂住校承諾書。沐川縣干劍小學(xué)：

1.教學(xué)上：要求各科教師力爭(zhēng)把學(xué)生要掌握的知識(shí)在課堂上完成，對(duì)沒有完全掌握的知識(shí)及時(shí)彌補(bǔ)。

2.德育工作上：召開了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，向?qū)W生家長(zhǎng)傳達(dá)了先進(jìn)的家庭教育方法。

沐川縣箭板小學(xué)：

克服校園搬遷、干旱缺水等不利因素，于9月1日正常行課，教育教學(xué)秩序井然。

沐川縣金星小學(xué)：

— 6 — 1.8月15日起，全面展開開學(xué)準(zhǔn)備工作?？倓?wù)主任黃建與幾位教師一起清理桌凳、書本及教學(xué)用品；安全員檢查校舍并對(duì)校園角落消毒處理；伙食團(tuán)長(zhǎng)與炊事員一起搬遷廚房，打掃衛(wèi)生，準(zhǔn)備炊事用具。

2.9月1日，舉行開學(xué)典禮，安全員陳老師以?開學(xué)第一天，安全第一課?為主題，圍繞?學(xué)生心理健康?、?預(yù)防校園傷害?、?安全在校、安全防病、安全防毒、防范意外、飲食衛(wèi)生、路途安全?等內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育。

沐川縣五里小學(xué)：

1.召開了體育大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)，說明活動(dòng)方案，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要求，保證學(xué)生每天一小時(shí)陽光體育活動(dòng)時(shí)間。

2.繼續(xù)做好?兩基?迎國(guó)檢準(zhǔn)備工作。

3.加強(qiáng)了校園文化、班級(jí)文化建設(shè)。各班以慶祝教師節(jié)為主題，完成第一期黑板報(bào)。

4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行了行為規(guī)范教育、安全教育及飲食衛(wèi)生教育。沐川縣新凡學(xué)校：

1.安排布臵本期教改工作，制定教研、校本研修計(jì)劃。2.布臵班級(jí)文化、校園文化。

3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)教育和課堂常規(guī)教育。沐川凱德綠色希望小學(xué)：

1.認(rèn)真做好新生學(xué)籍錄入和學(xué)籍變動(dòng)，確保0輟學(xué)率。2.繼續(xù)抓好綠色環(huán)保教育，搞好校園文化建設(shè)，做好班級(jí)學(xué)習(xí)園地的布臵。

3.認(rèn)真做好?兩基迎國(guó)檢?資料準(zhǔn)備工作。

4.開展校本研修活動(dòng)，分語數(shù)教研組進(jìn)行研討活動(dòng)，確立本期研修內(nèi)容，制定了研修計(jì)劃。

— 7 — 沐川縣富和學(xué)校：

1.開學(xué)教學(xué)秩序井然，各項(xiàng)工作步入正軌。舉行開學(xué)典禮暨新學(xué)期表彰會(huì)，表彰了96名優(yōu)秀同學(xué)。

2.邀請(qǐng)了新凡派出所民警到校對(duì)全校師生進(jìn)行法制教育。3.9月10日，舉行慶祝第27個(gè)教師節(jié)茶話會(huì)。出席茶話會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有富和鄉(xiāng)黨委、政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，富和小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)代表，富和小學(xué)十余位退休教師。

4.開展校園文化建設(shè)活動(dòng)，全校師生齊動(dòng)手，自己設(shè)計(jì)、布臵教室、走廊，校園面貌煥然一新。

5.接受縣藥品監(jiān)督局、縣衛(wèi)生局檢查組檢查。沐川縣高筍學(xué)校： 1.加強(qiáng)了住校學(xué)生管理。

2.搞好了年初報(bào)表，學(xué)籍和普及程度的上報(bào)審核。沐川縣舟壩學(xué)校：

1.加強(qiáng)教師培訓(xùn)，對(duì)新教師進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)習(xí)教育教學(xué)常規(guī)工作要求，明確擬寫教學(xué)計(jì)劃、教案及教研活動(dòng)要求。

2.強(qiáng)化教研促教學(xué)、教改工作：要求每個(gè)教研組每周確定一節(jié)課，開展集體備課、學(xué)習(xí)等活動(dòng)。

3.積極主辦校園板報(bào)和班級(jí)板報(bào)，努力打造校園文化和班級(jí)文化，營(yíng)造育人氛圍，促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)的形成。

4.發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)帶頭示范作用，深入課堂內(nèi)外，做好對(duì)教師的指導(dǎo)工作。

5.強(qiáng)化德育工作，學(xué)校行政分別聯(lián)系三個(gè)畢業(yè)班作副班主任，共同參與班級(jí)管理和監(jiān)督。

沐川縣黃丹學(xué)校：

— 8 — 1.開學(xué)秩序井然，上好了開學(xué)第一課。

2.進(jìn)行初一新生軍訓(xùn)，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。3.舉辦?尊師愛生?主題活動(dòng)，慶祝第27個(gè)教師節(jié)。擬定9月5日—10日為?尊師愛生?周，活動(dòng)通過國(guó)旗下講話，校園廣播，團(tuán)（隊(duì)）辦主題刊和班級(jí)主題板報(bào)，贈(zèng)送心意卡，學(xué)生征文，班隊(duì)活動(dòng)等形式展開。

4.舉行避震緊急疏散演練。9月14日第二、三節(jié)課下課鈴聲響過，警報(bào)聲響起，學(xué)校安全撤離路線執(zhí)勤點(diǎn)老師迅速到位，參演班級(jí)學(xué)生在老師的指揮下迅速有序地撤離各自教室到達(dá)避震指定地點(diǎn)，整個(gè)過程迅速、有序、安全，達(dá)到了避震緊急疏散演練預(yù)期目的。通過演練，增強(qiáng)了師生的安全防震意識(shí)和緊急疏散的聯(lián)動(dòng)性，提高了學(xué)校的應(yīng)急反應(yīng)能力。

5.9月22日，市級(jí)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校檢查驗(yàn)收組彭副局長(zhǎng)等一行五人對(duì)黃丹學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校進(jìn)行了檢查驗(yàn)收。對(duì)學(xué)校的創(chuàng)建工作給予了充分肯定，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校。

沐川縣海云初級(jí)中學(xué)：

1.學(xué)校管理制度先行。根據(jù)實(shí)際情況不斷修改完善常規(guī)管理、晉級(jí)晉職、評(píng)優(yōu)選模、年度考核、學(xué)生管理等相關(guān)制度，突出重點(diǎn)，使教育教學(xué)管理工作有了制度保障。

2.實(shí)施生本教育，改革課堂教學(xué)模式。一是先后召開校務(wù)會(huì)、教師會(huì)，劉志元校長(zhǎng)做《乘生本教育之勢(shì)，提升教育質(zhì)量》的專題發(fā)言，學(xué)習(xí)宣傳生本教育理論，統(tǒng)一思想，明確?實(shí)施生本教育、提高教學(xué)質(zhì)量，深化校本研修，提高教師能力?的工作思路。二是加大生本教育培訓(xùn)，組織全體教師認(rèn)真觀摩學(xué)習(xí)《沐川縣2011年精品課堂實(shí)錄》。三是積極實(shí)踐生本教育課堂，行政帶頭，全體

— 9 — 教師大膽參與探索實(shí)踐，將生本教育課堂作為教研組活動(dòng)的主要內(nèi)容。四是將新教師作為實(shí)施生本課堂教育的主力軍，新教師培訓(xùn)立足教材分析、考點(diǎn)歸納、課堂組織等。

3.加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理。一是組織學(xué)生自愿住校，上早晚自習(xí)。二是實(shí)施分層教學(xué)。三是加強(qiáng)教學(xué)巡導(dǎo)，力促良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。

沐川縣海云小學(xué)：

1.8月28日，召開了學(xué)校行政會(huì)議、全體教師會(huì)。會(huì)上，鼓舞了士氣，振奮了人心，全體教師表示，有決心有信心搞好各項(xiàng)工作。

2.9月1日-5日，教師家訪動(dòng)員未入學(xué)的學(xué)生到校讀書。經(jīng)過全體教師的共同努力，無一人輟學(xué)。

3.各教研組認(rèn)真檢查相應(yīng)學(xué)科計(jì)劃，寫出檢查情況小結(jié)上交教導(dǎo)處。

沐川縣楊村宣明學(xué)校：

教師工作積極性高，責(zé)任心增強(qiáng)，對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)耐心細(xì)致，為新到教師樹起了教學(xué)的榜樣。

沐川縣茨竹學(xué)校：

1.畢業(yè)班工作抓得早。開學(xué)即召開六、九年級(jí)學(xué)生會(huì)、教師會(huì)。

2.抓起始年級(jí)工作。對(duì)七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期兩天規(guī)范化軍訓(xùn)。召開一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，就一年級(jí)學(xué)生適應(yīng)學(xué)習(xí)要求及家庭輔導(dǎo)等和家長(zhǎng)進(jìn)行了意見交換。

3.抓校本教研工作上，著力解決課堂教學(xué)效率不高等問題。4.抓學(xué)生規(guī)范管理工作。開展禁手機(jī)、禁零食、禁管制刀具普查，各班抓紀(jì)律約束，抓規(guī)范管理，促班風(fēng)學(xué)風(fēng)進(jìn)步。

— 10 — 5.學(xué)校建設(shè)依序進(jìn)行。目前綜合樓及食堂基礎(chǔ)已全面完成，進(jìn)入鋪筋及架模階段。

沐川縣鳳村學(xué)校： 1.積極籌備兩基國(guó)檢資料。

2.加強(qiáng)新教師管理，安排新教師指導(dǎo)教師，制定新教師管理制度。

3.校本研修方案強(qiáng)調(diào)有效性。教研活動(dòng)于第二周星期三正式啟動(dòng)，強(qiáng)調(diào)?磨課?打造。

四川省沐川縣利店中學(xué)校：

1.召開了初二和初三教師會(huì)，分析了學(xué)生成績(jī)，提出了該年級(jí)的優(yōu)勢(shì)和不足，為進(jìn)一步提升學(xué)生成績(jī)找到了對(duì)策和方法。

2.政教處召開了學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)，明確了學(xué)生會(huì)、宿管會(huì)等學(xué)生團(tuán)體的工作職責(zé)。組織了安全應(yīng)急演練，學(xué)生撤離時(shí)間從第一次的兩分五十多秒縮短到第三次的五十多秒，有效的提升了學(xué)生的應(yīng)急思想和應(yīng)急能力，有助減小突發(fā)事件帶來的傷亡。

3.教導(dǎo)處召開了初三學(xué)生會(huì)和早晚自習(xí)小助手培訓(xùn)會(huì)，對(duì)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行了指導(dǎo)；小助手明確了早晚自習(xí)方法，對(duì)提高早晚自習(xí)效率起了作用。

4.全校學(xué)生學(xué)習(xí)了8月8號(hào)發(fā)布的最新廣播體操，并從第3周起堅(jiān)持廣播體操和跑步。

5.辦公室開始著手對(duì)學(xué)校圖書進(jìn)行規(guī)范清理登記造冊(cè)，并將部分圖書暫時(shí)分發(fā)到班級(jí)，構(gòu)建了班級(jí)書屋，豐富了學(xué)生的課余生活。

沐川縣利店小學(xué)：

1.開學(xué)舉行了學(xué)生假期作業(yè)展、表彰了上學(xué)年成績(jī)優(yōu)異學(xué)生。2.舉行了?尊師、愛師?系列活動(dòng)。各班舉行了以?老師，— 11 — 您辛苦了?為主題的班會(huì)，3-6年級(jí)開展了?老師，我想對(duì)您說?的書信活動(dòng)。舉行了教師節(jié)?我最欣賞的同事?座談會(huì)，表彰了13名校級(jí)優(yōu)秀教師。

3.爭(zhēng)取省防震減災(zāi)局贈(zèng)送1套7萬多元的多媒體設(shè)備。4.大力開展校風(fēng)建設(shè)，將?創(chuàng)建省級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校?作為學(xué)校建設(shè)目標(biāo)，師生齊動(dòng)手創(chuàng)建了19個(gè)富有個(gè)性和有文化氛圍的班集體。

5.完善了?兩基?迎檢資料。

6.教師進(jìn)修校語、數(shù)、英、藝、幼教教研員對(duì)我校教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)，教研員老師聽課20多節(jié)，全體教師虛心接受指導(dǎo)，并就教學(xué)中的困惑、疑難積極向教研員請(qǐng)教。

7.召開了校本研修專題會(huì)。進(jìn)一步細(xì)化了各教研組職責(zé)，研修內(nèi)容，擬定了學(xué)期研修計(jì)劃。

沐川縣武圣小學(xué)：

1.召開班主任會(huì)，討論班級(jí)美化的措施。2.分解優(yōu)生目標(biāo)，責(zé)任到人。沐川縣吉象明月小學(xué)：

1.及時(shí)召開行政會(huì)、校務(wù)會(huì)、教師會(huì)，提前布臵各項(xiàng)工作，開學(xué)工作井然有序。

2.及時(shí)排查安全隱患，確保師生安全。

3.加大教研教改力度，狠抓教師培訓(xùn)，以?骨干引領(lǐng)?、?傳幫帶?、?三人行?、網(wǎng)絡(luò)研修的形式進(jìn)行。要求教師們上網(wǎng)看課件、下實(shí)錄，先看后學(xué)，提出了?問題帶課題的教研方式?。

4.感恩家長(zhǎng)、感恩社會(huì)。中國(guó)移動(dòng)公司明月程龍通訊攜手程萬貴、何澤權(quán)、張春、曾正勤、姚啟友五位愛心人士為明月小學(xué)贈(zèng)送了價(jià)值2000余元的吊扇十六把，并已安裝到各個(gè)教室，讓孩— 12 — 子們?cè)谘谉岬南募咎嵩绺惺芰饲锶盏那鍥觥?/p>

沐川縣火谷明德小學(xué)：

檢查教師開學(xué)教學(xué)計(jì)劃、備課、作業(yè)批改情況，并提出整改措施。

沐川縣實(shí)驗(yàn)幼兒園：

1.認(rèn)真開展校本研修活動(dòng)：組織全體教師收看教師心理調(diào)試專題講座——《教育成就卓越人生》并展開討論；開展?怎樣組織晨間活動(dòng)和放學(xué)前十分鐘?討論活動(dòng)，進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)共享。

2.積極創(chuàng)設(shè)美好育人環(huán)境，開展班級(jí)和公共區(qū)域環(huán)境布臵和創(chuàng)設(shè)，為新入園的孩子們營(yíng)造了充滿童真童趣的濃郁育人氛圍。

3.扎實(shí)開展課題研究活動(dòng)。積極籌備市級(jí)課題《幼兒鄉(xiāng)情的有效積淀研究》開題工作，已向樂山市教科所上報(bào)相關(guān)課題資料。16日，就課題工作情況向市專家請(qǐng)示匯報(bào)，定于10月開題。22日，組織課題組成員召開課題工作會(huì)，根據(jù)幼兒園課題研究實(shí)施方案討論各班具體研究?jī)?nèi)容和研究形式，擬定各班研究實(shí)施方案，現(xiàn)課題開題工作在積極籌備中。

4.全面規(guī)范各年級(jí)早操，體現(xiàn)師幼互動(dòng)、幼幼互動(dòng)的特點(diǎn)。5.隆重慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)。在慶祝大會(huì)上表彰獎(jiǎng)勵(lì)了12名優(yōu)秀教師、13名優(yōu)秀員工。

6.開展?大手拉小手?警校共育活動(dòng)。29日上午，我園與交警大隊(duì)城區(qū)中隊(duì)開展?道路交通安全教育?警校共育活動(dòng)，交警們借用面包車、斑馬線等道具為孩子們上了形象生動(dòng)的一課，讓孩子們很好地理解了應(yīng)遵守的交通規(guī)則和乘車安全，提高了自我保護(hù)意識(shí)，收到很好的教育效果。

7.其它方面：

（1）9月6日開展了全園師生緊急疏散演練活動(dòng)。

（2）請(qǐng)沐川縣婦幼保健院的專業(yè)醫(yī)生于9月13日至15日來園為幼兒進(jìn)行了一年一度的常規(guī)體檢。

二、工作亮點(diǎn)

本學(xué)月學(xué)校開學(xué)工作井然有序，分別召開了行政會(huì)、教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)，做到了工作早安排、早打算，總體而且言呈現(xiàn)早、快、準(zhǔn)的勢(shì)頭。在上報(bào)審核學(xué)籍、完善兩基資料、檢查學(xué)月常規(guī)、安全教育、校園文化建設(shè)、安全演練、警校共育、慶祝教師節(jié)等工作上表現(xiàn)突出。龍其是下列學(xué)校工作有引領(lǐng)性：實(shí)驗(yàn)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)二小、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、黃丹學(xué)校、利店小學(xué)、舟壩學(xué)校、海云中學(xué)，健全小學(xué)。上述學(xué)校在新生入學(xué)培訓(xùn)、學(xué)校年度工作的連續(xù)性、學(xué)校工作的創(chuàng)新性、德育活動(dòng)的開展上、課改工作的落實(shí)上以及新教師的培訓(xùn)上表現(xiàn)突出，在此全縣通報(bào)表揚(yáng)，望各校取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互借鑒，力爭(zhēng)新學(xué)年工作再上新臺(tái)階。

三、工作要求

（一）從少部分學(xué)校上報(bào)的工作要點(diǎn)來看，工作隨意性太大，指東說西，上傳的要點(diǎn)語句不通，內(nèi)容貧空，學(xué)校工作閑松，新學(xué)年沒有新的思路，學(xué)校工作沒有整體布局，甚至連按部就班都不能做到，常規(guī)工作值得商確，處于指東打西，指西打北的狀態(tài)，沒有工作的主見性和預(yù)見性，為此，特強(qiáng)調(diào)，各校每月教學(xué)工作匯報(bào)，均由校長(zhǎng)審核后上傳，對(duì)下月再呈現(xiàn)上述情況，將作全縣點(diǎn)名通報(bào)。

（二）各校要加強(qiáng)課改工作和教師自培訓(xùn)工作。一是學(xué)校行政要帶好頭，走在課改前列，充分準(zhǔn)備好十一月份校長(zhǎng)組生本課堂教學(xué)風(fēng)采大賽和2012年3月份的教導(dǎo)組課堂教學(xué)風(fēng)采大賽。二是用好[沐川縣2011年精品課堂實(shí)錄]精選，結(jié)合本校實(shí)際，拿出思路，確保課改成功，達(dá)到教師教得輕松，學(xué)生學(xué)得愉快，質(zhì)量升位的目的。

（三）各校進(jìn)一步做好?兩基?檔案的整理、收集、歸檔工作，確保檔案資料高標(biāo)準(zhǔn)迎檢。

抄送：縣人民政府教育督導(dǎo)室。

發(fā)：各直屬教育事業(yè)單位、民辦學(xué)校，機(jī)關(guān)各股室。

（共印15份）

第二篇：督查通報(bào)

關(guān)于督查黃門學(xué)區(qū)教學(xué)工作情況的通報(bào)

局領(lǐng)導(dǎo)：

根據(jù)局里安排，我于2015年3月25日就黃門學(xué)區(qū)川區(qū)學(xué)校元川小學(xué)、下成小學(xué)、中心小學(xué)、王店小學(xué)、什字附中等5所學(xué)校進(jìn)行了為時(shí)兩天的督查?，F(xiàn)將督查結(jié)果通報(bào)如下：

這次督查我采用的方式是：每到一校，聽匯報(bào)、看環(huán)境、查資料、查業(yè)務(wù)、訪教師、問學(xué)生，對(duì)每所學(xué)校逐一細(xì)致地認(rèn)真檢查。每督查完一所學(xué)校都要召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，進(jìn)行情況反饋，肯定成績(jī)、指出不足，提出建議。

一、基本情況

1、師生基本情況

我所督查的5所學(xué)校教師共69人，都能按時(shí)上班，堅(jiān)守工作崗位，請(qǐng)假教師極少。學(xué)生共948人，人數(shù)較上學(xué)期基本穩(wěn)定，除正常轉(zhuǎn)學(xué)外，流失學(xué)生極少，對(duì)于流失的學(xué)生學(xué)校都盡力做了勸返工作，就勸返情況給鄉(xiāng)政府及學(xué)區(qū)及時(shí)打了報(bào)告。大部分學(xué)校都能按照國(guó)家和省市課程開設(shè)要求，開齊了全課程。其次各校都能按局學(xué)籍管理與招生要求，嚴(yán)格管理，從嚴(yán)治校。

2、常規(guī)教學(xué)（1）各校教師都能經(jīng)常堅(jiān)持理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持教學(xué)研究和教學(xué)改革，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，深入到過程教學(xué)中去。

（2）重視過程管理，制定切實(shí)可行的常規(guī)管理制度。特別是中心小學(xué)在教學(xué)常規(guī)管理中除基本情況、共性問題、整改措施外，進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)行為，對(duì)簽到不及時(shí)、請(qǐng)假及遲到次數(shù)多、聽課次數(shù)少、作業(yè)批改有拖欠、教案書寫不規(guī)范、作業(yè)量不適中的教師定期的給予點(diǎn)名和通報(bào)批評(píng)。

（3）在教師互相學(xué)習(xí)、互相交流、互相聽課方面做的最為突出的是什字附中、元川小學(xué)。按學(xué)區(qū)里規(guī)定聽課標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)期最少12節(jié)，每個(gè)老師都能完成任務(wù)，并給予了有針對(duì)性的評(píng)價(jià)。

（4）作業(yè)批改方面：下成小學(xué)、王店小學(xué)等檢查力度大，量化具體，作業(yè)一周一查一通報(bào)。

3、教學(xué)與教研

黃門學(xué)區(qū)大部分學(xué)校要求教師周末返校并堅(jiān)持開周例會(huì)和周末總結(jié)會(huì)，本周存在的問題本周及時(shí)解決并消化到萌芽狀態(tài)，為了使學(xué)生的學(xué)習(xí)鞏固扎實(shí)有效，全學(xué)區(qū)將在本周末組織四、六年級(jí)月考檢測(cè)，通過檢測(cè)讓學(xué)生更清楚自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況，讓老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，做出今后更準(zhǔn)確的教學(xué)計(jì)劃。為了促使教師教研交流，黃門學(xué)區(qū)班子成員分工包片，計(jì)劃一學(xué)期組織兩次或兩次以上的分片教研活動(dòng)，給教師搭建一個(gè)相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。

4、學(xué)校管理及校園面貌

黃門學(xué)區(qū)為了使學(xué)校管理規(guī)范化，管理制度更具有實(shí)用性，在基于以前管理制度集的基礎(chǔ)上，學(xué)區(qū)班子成員協(xié)同各校校長(zhǎng)集思廣益，共同商定，重新修訂了學(xué)區(qū)管理制度集，現(xiàn)在具有一套完善的、規(guī)范的、合理的、符合學(xué)區(qū)實(shí)際的學(xué)校管理制度集，即將公布落實(shí)。硬件建設(shè)逐步實(shí)施，有個(gè)別學(xué)校學(xué)生食堂是新建的，寬敞明亮。學(xué)校食堂絕大多數(shù)能夠按局要求經(jīng)營(yíng)，食堂從業(yè)人員有健康證，灶房有衛(wèi)生許可證，有比較健全的經(jīng)營(yíng)制度。中心小學(xué)教師及住校生的生活條件得到了大大改善，教師能夠安心地工作，學(xué)生能夠踏實(shí)地學(xué)習(xí)。在校園環(huán)境方面，這次督查的5所學(xué)校中，尤其是元川小學(xué)和下成小學(xué)的校園環(huán)境非常干凈整潔，中心小學(xué)校園標(biāo)語、品格教育、名人名言的激勵(lì)掛放整齊有序，給校園增添了豐富的色彩和人文氣息。

二、存在問題

1、個(gè)別學(xué)校辦學(xué)條件有待改善。

2、部分學(xué)校教師緊缺。

3、近幾年教學(xué)質(zhì)量下滑嚴(yán)重，名次嚴(yán)重靠后，值得引起深刻反思。

4、部分學(xué)校食堂已投入使用，但無設(shè)備。

5、部分學(xué)校資料積累和整理較差，缺少記錄，缺少檔案，有的工作根本就沒做，有的做了，沒資料無據(jù)可查。

6、大部分學(xué)校缺少品格教育，學(xué)生自身素質(zhì)不高，言行不夠規(guī)范。

7、個(gè)別學(xué)校教師作業(yè)批改有拖欠，有誤批，錯(cuò)題沒有要求學(xué)生及時(shí)更正，教案書寫不規(guī)范，錯(cuò)別字常常出現(xiàn)。

8、部分學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐食品發(fā)放沒有按規(guī)定食譜發(fā)放，營(yíng)養(yǎng)餐管理員怕麻煩，出現(xiàn)一次代發(fā)幾次食品的現(xiàn)象。

9、中小學(xué)生宿舍管理制度不完善，物品存放不規(guī)范，垃圾不及時(shí)清理，學(xué)生不講究衛(wèi)生，宿舍有異味，不利于安全管理。

三、督查建議

1、各校要針對(duì)檢查中提出的問題，認(rèn)真反思，促進(jìn)落實(shí)。

2、多與局領(lǐng)導(dǎo)溝通，爭(zhēng)取項(xiàng)目，改善部分學(xué)校辦學(xué)條件。

3、想盡一切辦法狠抓教學(xué)質(zhì)量，樹立目標(biāo)，逐步實(shí)現(xiàn)。

4、多開展品格教育課，先教會(huì)學(xué)生怎樣做人。

5、加大教師業(yè)務(wù)檢查，對(duì)一些平時(shí)不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)任的教師跟蹤督促檢查，屢教不改者，進(jìn)行交流至條件艱苦的學(xué)校任教。

6、多開食品安全會(huì)議，多講不按要求發(fā)放食品的危害性和嚴(yán)重后果使其明白。

7、規(guī)范住校生管理，多讓學(xué)生勤洗手，勤講衛(wèi)生，讓學(xué)生明白做一個(gè)健康的人要從講衛(wèi)生做起。

督查人：劉俊霞 2015、3、26

第三篇：督查通報(bào)

Xxx2015年第一季度精準(zhǔn)扶貧工作

督查通報(bào)

各村（社區(qū)）：

為進(jìn)一步抓好、抓實(shí)、抓細(xì)我街道精準(zhǔn)扶貧幫扶工作，進(jìn)一步提升我街道精準(zhǔn)扶貧工作質(zhì)量，促進(jìn)我街道精準(zhǔn)扶貧工作高質(zhì)高效完成，把精準(zhǔn)幫扶落到實(shí)處。根據(jù)扶貧辦工作安排和具體考核要求，3月20-23日我街道精準(zhǔn)扶貧核查小組對(duì)我街道11個(gè)村/居扶貧工作開展情況進(jìn)行了督查，現(xiàn)將督查情況通報(bào)如下：

一、存在問題

1、xxx：已脫貧戶資料不健全；未脫貧戶部分缺少會(huì)議記錄、評(píng)議結(jié)果和表決照片；一戶一檔和一戶一袋內(nèi)資料不齊全；扶貧手冊(cè)填寫不規(guī)范、更新不及時(shí)。

2、xxx：資料缺少封面清單；產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目資料不齊全；扶貧手冊(cè)填寫不規(guī)范、更新不及時(shí)。

3、xx：貧困戶申請(qǐng)書填寫不規(guī)范；貧困戶評(píng)議資料不健全；一戶一檔和一戶一袋內(nèi)資料不齊全；扶貧手冊(cè)發(fā)放不到位、填寫不規(guī)范、更新不及時(shí)。

4、xxx：貧困戶評(píng)議資料不健全；無包保一覽表；無脫貧臺(tái)帳；扶貧手冊(cè)更新不及時(shí)。

5、xxx：貧困戶民主評(píng)議資料不健全；申請(qǐng)資料未分類整理；無脫貧戶資料與臺(tái)帳；產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目資料不完備。

6、清水社區(qū)：貧困戶資料未分類整理；民主評(píng)議資料不健全；公示照片不齊全；脫貧戶資料與臺(tái)帳有待完善。

二、整改要求

1、各村（社區(qū)）要高度重視檢查過程中存在的問題，對(duì)照整改通報(bào)和整改意見書認(rèn)真整改落實(shí)。

2、各包村領(lǐng)導(dǎo)要擔(dān)負(fù)起精準(zhǔn)扶貧工作的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)工作，督促包保干部與貧困戶的溝通與聯(lián)系，多想辦法、多找路子，確保幫扶措施精準(zhǔn)有效，如期脫貧。

3、xx扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)組和扶貧站將加大督查力度，對(duì)整改落實(shí)情況進(jìn)行“回頭看”，對(duì)各村（社區(qū)）精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)行評(píng)分，評(píng)分結(jié)果記入各村（社區(qū)）年終考核總分中。

xxx扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組

2015年3月25日

第四篇：督查通報(bào)

巡 邏 督 查 通 報(bào)

第X期

XXXX區(qū)社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)辦公室 20XX年X月XX日

XX月XX日晚巡邏工作通報(bào)

區(qū)巡邏工作督導(dǎo)組抽查了XX個(gè)社區(qū)（村）夜間巡邏工作，總體上講，各支夜間巡邏隊(duì)伍精神風(fēng)貌較好，隊(duì)員按點(diǎn)到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)。具體通報(bào)如下：

（1）工作落實(shí)較快。按照全區(qū)夜間巡邏工作調(diào)度會(huì)要求，各街道（鎮(zhèn)）迅速組建了XX支夜間巡邏隊(duì)，投入了專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)，購置了喇叭、手電、袖章。夜間巡邏隊(duì)堅(jiān)持以步行巡邏為主，在8:00-10:00進(jìn)駐社區(qū)（村）開展巡邏防控，效果非常明顯，可防性案件有下降。

（2）表現(xiàn)突出的社區(qū)（村）。巡邏隊(duì)員走街串戶，深入到小巷及居民生活區(qū)巡邏，通過便攜式喇叭宣傳，提醒居民群眾防火防盜，關(guān)好門窗。其中XX街道XX社區(qū)、XX街道XX社區(qū)、XX街道XX社區(qū)、XX街道XX社區(qū)、XX社區(qū)、XX街道XXX社區(qū)6個(gè)社區(qū)夜間巡邏隊(duì)人員到位，隊(duì)形整齊，巡邏記錄詳細(xì)，居民群眾反響很好。

（3）突出矛盾化解。針對(duì)易發(fā)多發(fā)的鄰里、財(cái)產(chǎn)、婚姻、家庭、物業(yè)等常見的矛盾糾紛，能立即解決答復(fù)的立即解決，做到小事不過夜、大事不出社區(qū)（村）。XX街道XXX社區(qū)夜間巡邏隊(duì)在巡邏中，積極調(diào)處XXX小區(qū)物業(yè)糾紛，妥善處理因物業(yè)公司離開導(dǎo)致的管理“真空”，受到了小區(qū)業(yè)主的廣泛贊譽(yù)。

在督查中也發(fā)現(xiàn)一些問題，具體如下：

（1）干部責(zé)任心不強(qiáng)。大部分街道（鎮(zhèn)）牽頭干部責(zé)任心強(qiáng)，巡查認(rèn)真，工作有成效。但有極個(gè)別街道（鎮(zhèn)）干部無故遲到、早退，巡邏中責(zé)任心不強(qiáng)，作風(fēng)散漫，精神狀態(tài)欠佳。

（2）民警到位率低。除個(gè)別社區(qū)民警請(qǐng)假、出警外，XX街道XX社區(qū)，XX街道XX社區(qū)、XX社區(qū)，XX街道XX社區(qū)、XX村5個(gè)社區(qū)（駐村）民警不到位。

（3）巡邏裝備不全。大部分社區(qū)、村袖標(biāo)基本到位，但喇叭損壞率高，手電筒比較缺，只有XX街道XX社區(qū)、XX社區(qū)等個(gè)別社區(qū)手電筒做到人手一只。

送：區(qū)委常委，公、檢、法“三長(zhǎng)”

發(fā)：各街道、鎮(zhèn)（園）簽發(fā)：XXXXXXX 審核：XXXXXX 編輯：XXXXXX

第五篇：督查通報(bào)

“兩南”改造和西區(qū)征遷百日攻堅(jiān)行動(dòng)進(jìn)展情況通報(bào)

（第三期）

一、前期工作開展情況

“兩南”改造和西區(qū)征遷百日攻堅(jiān)行動(dòng)開展1個(gè)月以來，各部門單位根據(jù)市委、市政府的工作要求，周密部署、迅速行動(dòng)，取得了較好的工作成效。主要有以下特點(diǎn)：

一是領(lǐng)導(dǎo)重視。各部門單位均按照一把手總負(fù)責(zé)的原則成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)、分解落實(shí)任務(wù)，把百日攻堅(jiān)工作當(dāng)作本職工作，下大力氣予以推進(jìn)。如市廣電總臺(tái)做到了領(lǐng)導(dǎo)帶頭包領(lǐng)任務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)牽頭開展部門協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)上門做工作、領(lǐng)導(dǎo)研究解決被征遷戶合理訴求，將領(lǐng)導(dǎo)重視貫穿攻堅(jiān)工作始終。

二是工作細(xì)致。各部門單位均從實(shí)際出發(fā)制定完善工作方案，采取有針對(duì)性的細(xì)致措施，把摸底調(diào)查和引導(dǎo)說服等前期工作落實(shí)到位。如市經(jīng)信委采取老中青結(jié)合與男女結(jié)合的“兩結(jié)合”模式，把資歷深、人脈廣的老同志，了解情況、熟悉業(yè)務(wù)的中層干部和精通法律的青年同志搭配編組，合理調(diào)整工作組男女比例，剛?cè)嵯酀?jì)、多管齊下，有效克服了工作中的困難。

三是真情感人。各部門單位堅(jiān)持以人為本的宗旨，工作中耐心聽取被征遷戶訴求，積極設(shè)法滿足其合理訴求，切實(shí)為民辦實(shí)事。如市公安局根據(jù)實(shí)際情況，采取組織工作與真情感化相結(jié)合，道理講在前、真情放在前，動(dòng)員干部、民警家屬配合改造征遷工作。

四是合力推進(jìn)。各部門單位均圍繞百日攻堅(jiān)任務(wù)要求，對(duì)外打破部門條塊分割，與實(shí)施主體和各兄弟單位主動(dòng)對(duì)接、互通信息、密切聯(lián)動(dòng)；對(duì)內(nèi)采取整體部署、合力推進(jìn)的方法，上下擰成一股繩，扎實(shí)開展工作。如市開發(fā)區(qū)和巨化集團(tuán)積極同征遷對(duì)象工作單位銜接，配合開展引導(dǎo)說服，取得了較大突破。

五是氛圍濃厚。新聞媒體配合開展了全方位、多層次的宣傳報(bào)道，有力引導(dǎo)了輿論方向，營(yíng)造起百日攻堅(jiān)的浩大聲勢(shì)。如近期市新聞媒體以“舍得版面、舍得力氣”的態(tài)度積累素材、精心策劃、全面報(bào)道。各媒體的百日攻堅(jiān)專題欄目有深度、有密度、有廣度，得到社會(huì)廣泛關(guān)注，群眾普遍認(rèn)為報(bào)道貼近民生、反映民意，市民對(duì)改造征遷工作的支持與日俱增，成效顯著。

截至5月2日，已有市外僑辦、市永安保險(xiǎn)公司、市民政局、市廣電總臺(tái)、市農(nóng)行和衢州中專6家單位全面完成了市委、市政府交辦的工作任務(wù)。

二、下一步工作建議

是否如期簽約是衡量領(lǐng)導(dǎo)重視程度的標(biāo)準(zhǔn)，是檢驗(yàn)干部能力素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)，是考驗(yàn)部門單位執(zhí)行力水平的標(biāo)準(zhǔn)。各部門單位要爭(zhēng)取提前完成工作任務(wù)，下一步要著重圍繞“四個(gè)字”深入推進(jìn)工作。

一是“情”字帶頭。要切實(shí)本著為民辦實(shí)事的態(tài)度，對(duì)征遷對(duì)象以誠(chéng)相待、以情動(dòng)人，了解并設(shè)法滿足其合理訴求，使工作對(duì)象心平氣和，打開工作局面。

二是“理”字為基。要嚴(yán)格秉持“公平、公正、公開”的原則，執(zhí)行法律、落實(shí)政策必須做到一碗水端平，講清政策、擺明道理，使工作對(duì)象口服心服。

三是“細(xì)”字為重。要深入了解情況，全面掌握征遷對(duì)象的經(jīng)濟(jì)情況、工作情況、家庭情況和思想動(dòng)態(tài)等，并有針對(duì)性地制定細(xì)致的引導(dǎo)說服方法策略。

四是“鍥”字為要。要充分發(fā)揚(yáng)鍥而不舍、堅(jiān)韌不拔的工作作風(fēng)，百折不撓、持續(xù)戰(zhàn)斗，面對(duì)面反復(fù)做工作、耐心談問題，直至做通為止，杜絕溫吞水、半途而廢的現(xiàn)象。

同時(shí)，新聞媒體要繼續(xù)堅(jiān)持與各部門單位無縫對(duì)接、緊密互動(dòng)，進(jìn)一步挖掘百日攻堅(jiān)工作中的共性問題，以更為靈活多樣的形式貼近群眾開展宣傳。在對(duì)外宣傳和正面引導(dǎo)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步做好素材資料的收集工作，為內(nèi)部參考累積必要的資料，充分發(fā)揮百日攻堅(jiān)“力量倍增器”的良好作用。