第一篇：讀書報(bào)告-四簽名

《四簽名》讀書報(bào)告

邏輯與批判性思維

一．作品概述

《四簽名》，又作《四個(gè)簽名》。它是英國偵探小說家阿瑟·柯南·道爾繼《血字的研究》（A Study in Scarlet）之后，創(chuàng)作的第二篇中篇推理小說，其仍以夏洛克·福爾摩斯為主角。故事發(fā)生在1887至1888年之間，講述了英國貴婦人瑪麗·摩斯坦在父失蹤后，每年都會(huì)收到一個(gè)匿名包裹，原來其中牽涉到一個(gè)密謀。小說對(duì)英國在印度的殖民活動(dòng)進(jìn)行了客觀的揭露和反映，一經(jīng)問世便獲得很大成功。與此同時(shí)，作者也因之名聲鵲起。另外，還有多部同名影視作品。

二．作者介紹

阿瑟·柯南·道爾（Arthur Conan Doyle，1859~1930），生于蘇格蘭愛丁堡，因塑造了成功的偵探人物──歇洛克·福爾摩斯而成為偵探小說歷史上最重要的作家之一?？胺Q偵探懸疑小說的鼻祖。代表作有《福爾摩斯探案集》（包括《血字的研究》、《四簽名》、《巴斯克維爾的獵犬》等）。

柯南道爾對(duì)偵探小說的貢獻(xiàn)是巨大的，其小說的故事結(jié)構(gòu)、推理手法和奇巧的構(gòu)思都給該類題材的小說樹立了范本，他是當(dāng)之無愧的文學(xué)大師，他將偵探小說推向了一個(gè)嶄新的時(shí)代?！陡柲λ固桨溉房芍^是開辟了偵探小說歷史“黃金時(shí)代”的不朽經(jīng)典，風(fēng)靡全世界，是歷史上最受讀者推崇的偵探小說。

三．內(nèi)容簡介

故事發(fā)生在1887至1888年之間，講述了英國貴婦人梅麗·摩斯坦的父親十年前失蹤了。四年后，她每年都會(huì)收到神秘人寄來的珍珠。福爾摩斯與華生陪同她找到了神秘人，得知了寶藏的驚天秘密。這是，戒備森嚴(yán)的櫻沼別墅突然發(fā)生一件命案，伴隨其的是寫有“四簽名”的紙條、離奇的孩童腳印、鬼魅般的木腿人、來自東方的劇毒木刺、消失在泰晤士河上的汽船??其中牽涉到一個(gè)密謀，福爾摩斯決定找出密謀的真相，最后，福爾摩斯憑借一章簽名殘片破了整個(gè)案子。

四．寫作特點(diǎn) 1).人物形象

與前面讀過的《血字的研究》相比，沒有什么變化，福爾摩斯總能讓倫敦的警察暗淡無光，這里有點(diǎn)像我之前讀到過的一本書《X的悲劇》。其中的哲瑞·雷恩也是這么一個(gè)人，成為了最后案情進(jìn)展的關(guān)鍵人物，成為了警察等官方人員紛紛求助的對(duì)象，更重要的是，他們都是業(yè)余的。（不知道為什么很多作者都要這么去設(shè)定人物角色——整個(gè)武俠小說看下來，發(fā)現(xiàn)功力最為深厚的人竟然是平時(shí)毫不起眼的掃地僧。）2).演繹推理

第二本書中的演繹推理過程與第一本書類似，因?yàn)槭切≌f，我無法與福爾摩斯一起親臨現(xiàn)場，一起對(duì)案件進(jìn)行推理。最后福爾摩斯對(duì)推理進(jìn)行解釋時(shí)都會(huì)涉及到細(xì)節(jié)，但是在讀小說時(shí)，作者是沒有把這些細(xì)節(jié)展現(xiàn)給讀者的。如果，拍成電影，所有的信息呈現(xiàn)在畫面中時(shí)，我們就有機(jī)會(huì)獲得同等數(shù)量的信息，與福爾摩斯一起經(jīng)行推理，沒準(zhǔn)最后也能破案也說不定。這樣的話電影就不再具有趣味性了，所以，有很多電影的都時(shí)采用反轉(zhuǎn)式的結(jié)局，甚至反了又反（《看不見的客人》），讓觀眾感到意料之外。

所以，我覺得，小說是不是太過神話福爾摩斯這個(gè)人物了。難道倫敦的警察真的就那么無能嗎？每次案件能夠偵破似乎都是他看到了其他人看不到的線索，而且一眼就能從一個(gè)人身上獲得很多有用的信息，這說明他有敏銳的觀察力。文章中的有些推理確實(shí)是太具有偶然性了，其實(shí)存在著更多的可能性。與華生初次見面，根據(jù)膚色就推斷出他剛從熱帶回來，但是我大一軍訓(xùn)結(jié)束后可能也是那種膚色。膚色只能說明長時(shí)間曬過太陽，他的推斷顯然太果斷，但當(dāng)時(shí)，我并沒有感覺不恰當(dāng)，是因?yàn)橹白髡咭呀?jīng)交代了華生的背景，產(chǎn)生了“錨定效應(yīng)”，只覺得他的推理結(jié)果是正確的，而沒有認(rèn)識(shí)到他的推理可能出現(xiàn)偏差。但是就他的推理方法來講是正確的。案件中的推理并不像數(shù)學(xué)中的推理那樣，到最后都會(huì)有一種確定，現(xiàn)實(shí)中包含了太多的可能性，在小說中，這一點(diǎn)得到了印證。

排除法：他搖頭說道：“你總是不按我的理論去研究。我不是曾經(jīng)和你說過多少次嗎，當(dāng)你

把絕不可能的因素都除去以后，不管剩下的是什么--不管多么難以相信的事--那

就是實(shí)情嗎？”（《四簽名》）

“我就是利用這種淘汰一切不合理的假設(shè)的辦法，終于得到了這個(gè)結(jié)論，因?yàn)槠渌?/p>

任何假設(shè)都不可能和這些事實(shí)吻合?！保ā堆值难芯俊罚?/p>

可能性比較：“啊！這還算僥幸，我只是說出一些可能的情況，并沒想到會(huì)這樣正確。”

“那么你并不是猜想出來的了？”

“對(duì)，對(duì)，我向來不猜想。猜想是很不好的習(xí)慣，它有害于作邏輯的推理。你

所以覺得奇怪，是因?yàn)槟銢]有了解我的思路，沒有注意到往往能推斷出大事

來的那些細(xì)小問題。”（《四簽名》）

五．閱讀感想

讀了兩篇推理小說，我覺得應(yīng)該掌握的是其中的推理方法，而不是具體的推理案件（我覺得有些具有偶然性），其次要具有敏銳的觀察能力，觀察能力意味著你可能比別人獲得更多的信息，根據(jù)盡可能多的信息，我們可以得出越接近正確答案的結(jié)果。最后，還要具有想象能力，要能夠想象出所有的可能性。

讀了兩本偵探小說，可能具體破案、邏輯推理的方法沒有學(xué)到多少，但是多少對(duì)邏輯這一塊有所了解，在以后的課程中再來系統(tǒng)的學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。

第二篇：電子簽名法讀書報(bào)告

《電子簽名法》讀書報(bào)告

【摘要】中國電子商務(wù)研究中心監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示，截止到2012 年底，中國電子商務(wù)市場交易規(guī)模達(dá)7.85 萬億，同比增長30.83%。[1]隨著電子商務(wù)的發(fā)展，電子簽名應(yīng)運(yùn)而生。本文主要對(duì)電子商務(wù)簽名法進(jìn)行初步解讀，結(jié)合國外電子商務(wù)簽名法的相關(guān)法律，分析我國的電子商務(wù)簽名法的現(xiàn)狀及其與電子商務(wù)的關(guān)系。

【關(guān)鍵詞】 電子簽名法 電子商務(wù) 促進(jìn)作用

1電子簽名法概述

1.1電子簽名概述

所謂電子簽名，是指數(shù)據(jù)電文中以電子形式所含、所附用于識(shí)別簽名人身份并表明簽名人認(rèn)可其中內(nèi)容的數(shù)據(jù)，通俗地說，也就是通過密碼技術(shù)對(duì)電子文件所進(jìn)行的電子形式的簽名。電子簽名運(yùn)用一定的加密技術(shù)，將簽名人信息轉(zhuǎn)化為加密狀態(tài)，并在需要時(shí)進(jìn)行解密還原。電子文件在經(jīng)過電子簽名后，就可以用來識(shí)別簽名人的身份以及文件內(nèi)容是否是簽名人所認(rèn)可的原本內(nèi)容。

電子簽名在電子商務(wù)交易過程中起著不可缺少的重要作用。如果沒有電子簽名，就沒有電子合同的規(guī)范簽訂，就沒有今天繁榮發(fā)展的電子商務(wù)。因此，電子簽名是電子商務(wù)開展過程中一個(gè)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。網(wǎng)上交易對(duì)合同的簽訂提出了新的要求，如電子簽名的安全性、電子簽名人的行為規(guī)范、電子交易中的糾紛認(rèn)定等等。這一系列問題都由電子簽名的出現(xiàn)與成熟得到了解決，并且促進(jìn)了電子商務(wù)的進(jìn)一步發(fā)展。

1.2 電子簽名法

為了規(guī)范電子簽名行為，確立電子簽名的法律效力，維護(hù)有關(guān)各方的合法權(quán)益，在電子商務(wù)的交易過程中急需一步可以維護(hù)正常秩序的法律。因此，電子商務(wù)產(chǎn)生不久，一些發(fā)達(dá)國家就相繼制定了相關(guān)的法律規(guī)范。

1995 年美國猶他州制定了世界上第一部電子簽名法，1996年聯(lián)合國貿(mào)易法委員會(huì)制定了《電子簽名示范法》，1999年歐盟制定了《電子簽名指令》，2000年美國制定了《國際國內(nèi)商務(wù)電子簽名法》，日本出臺(tái)了《關(guān)于電子簽名及認(rèn)證業(yè)務(wù)的法律（電子簽名法）》，新加坡、韓國等許多國家也制定了相關(guān)法律。到目前為止，全世界有40多個(gè)國家制定了有關(guān)電子商務(wù)方面的法律，對(duì)規(guī)范電子簽名活動(dòng)、保障電子交易安全、維護(hù)電子交易各方的合法權(quán)益、促進(jìn)電子商務(wù)的健康發(fā)展起了重要作用。

為了維持我國電子商務(wù)市場的正常運(yùn)行，我國的《電子商務(wù)簽名法》也應(yīng)運(yùn)而生，在起草《電子簽名法》的過程中，我國充分借鑒了聯(lián)合國《電子商務(wù)示范法》及美國、歐盟、日本、韓國、新加坡等國家的有關(guān)立法，并廣泛聽取了國內(nèi)電子商務(wù)和法律方面專家的意見。

我國的《電子商務(wù)簽名法》于2005年4月1日起施行。國務(wù)院或者國務(wù)院規(guī)定的部門可以依據(jù)本法制定政務(wù)活動(dòng)和其他社會(huì)活動(dòng)中使用電子簽名、數(shù)據(jù)電文的具體辦法。

2.我國的《電子簽名法》

《電子簽名法》的出臺(tái)是我國電子商務(wù)發(fā)展中的一座里程碑，它對(duì)保證電子商務(wù)交易、促進(jìn)電子商務(wù)發(fā)展具有舉足輕重的意義，而且對(duì)今后電子政務(wù)以及未來全面的社會(huì)信息化都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

2.1我國《電子簽名法》的內(nèi)容

我國《電子簽名法》明確和規(guī)范了以下幾個(gè)方面的問題：

明確了電子簽名的法律效力。電子簽名便具有與手寫簽字或者蓋章同等的法律效力；同時(shí)承認(rèn)電子文件與書面文書具有同等效力，從而使現(xiàn)行的民商事法律可以適用于電子文件。

明確了電子簽名所需要的技術(shù)和法理?xiàng)l件。電子簽名必須同時(shí)符合“電子簽名制作數(shù)據(jù)用于電子簽名時(shí)，屬于電子簽名人專有”、“簽署時(shí)電子簽名制作數(shù)據(jù)僅由電子簽名人控制”、“簽署后對(duì)電子簽名的任何改動(dòng)能夠被發(fā)現(xiàn)”、“簽署后對(duì)數(shù)據(jù)電文內(nèi)容和形式的任何改動(dòng)能夠被發(fā)現(xiàn)”等若干條件，才能被視為可靠的電子簽名。

對(duì)電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)和行為做了規(guī)定?？紤]到目前中國社會(huì)信用體系還不健全，為了確保電子交易的安全可靠，《電子簽名法》規(guī)定了認(rèn)證服務(wù)市場準(zhǔn)入制度，明確了由政府對(duì)認(rèn)證機(jī)構(gòu)實(shí)行資質(zhì)管理的制度，并對(duì)電子認(rèn)證服務(wù)機(jī)構(gòu)提出了嚴(yán)格的人員、資金、技術(shù)、設(shè)備等方面的條件限制。

明確了電子商務(wù)交易雙方和認(rèn)證機(jī)構(gòu)在電子簽名活動(dòng)中的權(quán)利、義務(wù)和行為規(guī)范。如對(duì)電子合同中數(shù)據(jù)電文的發(fā)送和接收時(shí)間、數(shù)據(jù)電文的發(fā)送和接收地點(diǎn)、電子簽名人向電子認(rèn)證服務(wù)提供者申請(qǐng)電子簽名認(rèn)證證書的程序、電子認(rèn)證服務(wù)提供者提供服務(wù)的原則、電子簽名人或認(rèn)證機(jī)構(gòu)各自應(yīng)承擔(dān)的法律義務(wù)與責(zé)任等問題，都做出了明確的規(guī)定。

明確了“技術(shù)中立”原則。這次立法借鑒了聯(lián)合國電子簽名示范法的“技術(shù)中立”原則，只規(guī)定了作為可靠的電子簽名應(yīng)該達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)，沒有限定使用哪一種技術(shù)來達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn)，這為以后新技術(shù)的采用留下了空間。

增加了有關(guān)政府監(jiān)管部門法律責(zé)任的條款?！柏?fù)責(zé)電子認(rèn)證服務(wù)業(yè)監(jiān)督管理工作的部門的工作人員，不依法履行行政許可、監(jiān)督管理職責(zé)的，依法給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任?！庇闪⒎鞔_指出追究不依法進(jìn)行監(jiān)督管理人員的法律責(zé)任，這是國外電子商務(wù)立法中所沒有的，也是針對(duì)目前我國市場信用制度落后、電子商務(wù)大環(huán)境不完善而特別需要加強(qiáng)監(jiān)管的國情而實(shí)際做出的。

2.2我國《電子簽名法》的特點(diǎn)

根據(jù)電子商務(wù)交易方式的特殊性，結(jié)合國外《電子簽名法》制定的內(nèi)容以及我國的基本

國情，我國制定的電子簽名法主要具有一下特點(diǎn)：

電子簽名制作數(shù)據(jù)屬于電子簽名人專有。每個(gè)人只有一個(gè)專有的電子簽名，就像每個(gè)人的身份證一樣，都是獨(dú)一無二的。正是這一特點(diǎn)才保障了網(wǎng)上交易的可靠性和安全性，防止他人隨意篡改交易信息。

簽署時(shí)電子簽名制作數(shù)據(jù)僅由電子簽名人控制。因?yàn)殡娮雍灻谱鲾?shù)據(jù)屬于電子簽名人專有，所以電子簽名的數(shù)據(jù)必須保密，除了電子簽名人以外不能由另一方得知，以保證操作的可靠性。

簽署后對(duì)電子簽名的任何改動(dòng)能夠被發(fā)現(xiàn)。電子商務(wù)的網(wǎng)上操作雖然收到各方面的數(shù)據(jù)保護(hù)，但還有會(huì)有數(shù)據(jù)外露的風(fēng)險(xiǎn)，為了防止電子簽名被別人改動(dòng)后造成嚴(yán)重后果，因此特別應(yīng)用相應(yīng)技術(shù)，簽名人可以得到任何被改動(dòng)的信息并且及時(shí)晚會(huì)損失。

簽署后對(duì)數(shù)據(jù)電文內(nèi)容和形式的任何改動(dòng)能夠被發(fā)現(xiàn)。不僅要保證電子簽名的任何改動(dòng)能夠被發(fā)現(xiàn)，也應(yīng)該注意數(shù)據(jù)電文內(nèi)容和形式是否有任何改動(dòng)，這也是會(huì)嚴(yán)重影響到交易后果的一步。

3《電子簽名法》與電子商務(wù)

3.1我國《電子簽名法》的作用

《電子簽名法》的出臺(tái)為我國電子商務(wù)發(fā)展提供了基本的法律保障，它解決了電子簽名的法律效力這一基本問題，并對(duì)電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)、電子簽名的安全性、簽名人的行為規(guī)范、電子交易中的糾紛認(rèn)定等一系列問題做出了明確的規(guī)定。有了《電子簽名法》的相關(guān)規(guī)定，電子商務(wù)發(fā)展中的許多問題就有了解決的依據(jù)，真正的網(wǎng)上交易將會(huì)逐步發(fā)展起來，制約電子商務(wù)發(fā)展的一些問題也會(huì)在發(fā)展中逐步解決，我國電子商務(wù)將會(huì)很快走出無法可依、盲目無序的狀態(tài)。

3.1我國《電子簽名法》存在的不足

雖然《電子簽名法》已經(jīng)出臺(tái)，但是也要看到，電子簽名應(yīng)用要真正鋪開還有一些實(shí)際問題需要解決。

認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)問題。[2]現(xiàn)在國內(nèi)已經(jīng)有多家各類的電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)，這些認(rèn)證機(jī)構(gòu)采用的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)并不統(tǒng)一，有以非對(duì)稱密鑰加密系統(tǒng)為基礎(chǔ)的電子簽名系統(tǒng)，有以生物識(shí)別技術(shù)為基礎(chǔ)的電子簽名系統(tǒng)，還有其他一些標(biāo)準(zhǔn)。這些采用不同標(biāo)準(zhǔn)的電子簽名認(rèn)證系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通，還有大量的問題需要解決。

現(xiàn)在電子簽名還只適用于企業(yè)電子商務(wù)活動(dòng)。但從國外的經(jīng)驗(yàn)來看，電子簽名同樣適用于電子政務(wù)領(lǐng)域，今后我國電子政務(wù)的發(fā)展也離不開電子簽名。不僅如此，隨著信息化建設(shè)的加速，國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化的領(lǐng)域越來越寬，應(yīng)用也越來越深入，電子簽名的應(yīng)用范圍也會(huì)越來越廣闊。

3.2《電子簽名法》促進(jìn)電子商務(wù)發(fā)展

《電子簽名法》促進(jìn)電子商務(wù)快速發(fā)展?！峨娮雍灻ā分贫ǖ淖谥季褪菫榱吮Ｕ想娮由虅?wù)的安全，維護(hù)有關(guān)各方的合法利益，促進(jìn)電子商務(wù)的發(fā)展。[3]有了《電子簽名法》，就可以解決電子商務(wù)參與方交易的不可否認(rèn)性，提高電子商務(wù)交易的安全；可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上自動(dòng)在線支付，解決目前中國電子商務(wù)的瓶頸問題。

【參考文獻(xiàn)】

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[2] 沈昌祥.信息安全產(chǎn)業(yè)化思考與建議[J].計(jì)算機(jī)安全.2003(24): 17-21.[3]劉海艷.我國《電子簽名法》和聯(lián)合國《電子商務(wù)示范法的比較研究》[J].法制與社會(huì).2012.06(下)

第三篇：《福爾摩斯——四簽名》讀后感

《福爾摩斯——四簽名》讀后感

福爾摩斯是歐美偵探小說的早期經(jīng)典之作，它以跌宕起伏 的情節(jié)，縝密的邏輯推理，細(xì)致的心理分析以及福爾摩斯這個(gè)家喻戶曉的偵探形 象，打動(dòng)著世界各地讀者的心?？履系罓柕摹陡柲λ固桨溉芬饛V泛的歡迎，并不單單是因?yàn)楣适虑?節(jié)的吸引人，更主要的 是，它通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评砀袷絼?chuàng)造了偵探小說的嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)。偵探小說最易犯的敗筆是案情看來神奇，但缺乏邏輯推理。常常有“神來之筆”，結(jié)果讓讀者在回味中感到案情的不可信。而柯南道爾的 70 部偵探小說都建立在邏輯推理上，他善于在構(gòu)思和布局上埋下 伏筆，使整個(gè)故事更加曲折離奇、引人人勝且經(jīng)得起反復(fù)推敲。福爾摩斯在《血字的研究》中誕生，真正走上世界舞臺(tái)卻是靠這部《四簽名》。

《四簽名》講述了英國貴婦人梅麗·摩斯坦在父失蹤后，每年都會(huì)收到一個(gè)匿名包裹，原來其中牽涉到一個(gè)密謀。福爾摩斯決意要找出這個(gè)密謀的真相。直到最后，福爾摩斯憑著一張簽名殘片，就破了整個(gè)案子。其中種種情節(jié)固然讓人讀的興趣盎然，但我想探討的主要是我從中看到的推理方法——溯因推理與演繹推理。

演繹推理我們已經(jīng)學(xué)過：所有P是Q；S是P；所以S是Q。而溯因推理就是根據(jù)某事物情況的存在而推出引起該事物發(fā)生的原因存在的推理。演繹推理的這一形式的逆向思維就是溯因推理的基本模型：P；如果Q,那么P；所以，可能Q。在《四簽名》中有這樣一段經(jīng)典橋段——

我懇切地回答道：“非但不覺得心煩，并且極感興趣。這是因?yàn)槲以?jīng)親自看見過你對(duì)于這些方法的應(yīng)用。你方才談到觀察和推斷，當(dāng)然，在一定程度上，這兩方面是彼此關(guān)聯(lián)著的。”

他舒服地靠在椅背上，從煙斗里噴出一股濃厚的藍(lán)煙來說道：“沒有什么關(guān)聯(lián)。舉例來說：觀察的結(jié)果說明，你今早曾到韋格摩爾街郵局去過，而通過推斷，卻知道了，你在那里發(fā)過一封電報(bào)?！?/p>

我道：“對(duì)！完全不錯(cuò)！但是我真不明白，你怎么知道的。那是我一時(shí)突然的行動(dòng)，并沒有告訴任何人啊?！?/p>

他看到我的驚呀，很得意地笑道：“這個(gè)太簡單了，簡直用不著解釋，但是解釋一下倒可以分清觀察和推斷的范圍。我觀察到在你的鞋面上沾有一小塊紅泥，韋格摩爾街郵局對(duì)面正在修路，從路上掘出的泥，堆積在便道上，走進(jìn)郵局的人很難不踏進(jìn)泥里去，那里的泥是一種特殊紅色的，據(jù)我了解，附近再?zèng)]有那種顏色的泥土了。這就是從觀察上得來的，其余的就都是由推斷得來的了?！?/p>

“那么你怎么推斷到那封電報(bào)呢？” “今天整整一個(gè)上午我都坐在你的對(duì)面，并沒有看見你寫過一封信。在你的桌子上面，我也注意到有一大整張的郵票和一捆明信片，那么你去郵局除了發(fā)電報(bào)還會(huì)作什么呢？除去其他的因素，剩下的必是事實(shí)了?！?/p>

首先福爾摩斯必然對(duì)貝克街附近的泥土進(jìn)行過了仔細(xì)的觀察，并且能辨認(rèn)出各種不同的泥土，特別是韋格摩爾郵局門口的紅色粘土，同時(shí)他也知道附近只有這里有紅色粘土，然后他一定看到郵局門口正在修路，并且得出了走進(jìn)郵局一定會(huì)踩上紅土這個(gè)結(jié)論。這些基本的事實(shí)與結(jié)論儲(chǔ)藏在他的頭腦里，因此當(dāng)華生腳上的紅泥進(jìn)入他的眼睛時(shí)，他立即得出了華生進(jìn)過郵局這個(gè)結(jié)論。這時(shí)，福爾摩斯必需對(duì)這個(gè)結(jié)論進(jìn)行反證檢查，因?yàn)槿A生腳上的紅泥也有可能是其它原因造成的，有可能是為了躲避突然情況，也可能是去郵局附近做其他事。但是很顯然可能性的概率并不是很大，因?yàn)檫@些可能性必須在機(jī)器有限制性的條件下才會(huì)發(fā)生。比如要發(fā)生意外，且華生剛好在郵局之外，并且沒有其他地方可以躲避，這樣的事情發(fā)生的可能性微乎其微。所以正當(dāng)?shù)倪x擇應(yīng)該是選擇概率最大的那個(gè)，這種概率具有極大的真實(shí)性。當(dāng)然那些小概率的事件也是有可能發(fā)生，但往往不會(huì)發(fā)生，如果一個(gè)案件中有一個(gè)巧合存在，恰恰是說明了可能是人為作祟，而這些奇異現(xiàn)象往往是揭開真相之關(guān)鍵所在。

在選擇華生進(jìn)過郵局這個(gè)最有可能的前提后，福爾摩斯又在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化這個(gè)假設(shè)。進(jìn)郵局辦郵務(wù)只有幾種有限的可能，或是寄信，或是發(fā)明信片，或是發(fā)電報(bào)，在這種情形下，用演繹推理的形式，讓每個(gè)假設(shè)演繹出一個(gè)可以檢驗(yàn)的結(jié)果，然后用事實(shí)檢驗(yàn)，一旦證偽，則馬上可以排除這個(gè)可能性。首先，如果是寄信，則必然被福爾摩斯看到寫信，福爾摩斯沒看到華生寫信，則必然不是寄信；其次，如果是寄明信片，則必然使用郵票與明信片，但郵票還是一整張的還未拆破，明信片還是一整捆沒被打開，所以，必然不是寄明信片；最后，只剩一種可能，去發(fā)電報(bào)。

這就是我從中看到的推理方法以及他的觀察與推斷。個(gè)人認(rèn)為，福爾摩斯的魅力有一半來自邏輯推理，若沒有深厚的邏輯學(xué)功力，福爾摩斯就只是一個(gè)有狹義心腸的普通人。而這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评斫Y(jié)構(gòu)這也是這一系列取得成功的最重要原因之一。

第四篇：四讀書總結(jié)

四(5)班讀書工作總結(jié)

楊慧

積極構(gòu)建健康文明、富有特色的班級(jí)文化，滿足學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在需求，學(xué)生的行為習(xí)慣、養(yǎng)成教育等方面就會(huì)有明顯改觀。在接收本班之初，我就在思考：如何把這個(gè)班級(jí)建設(shè)好呢？那就先看看我的學(xué)生最缺少什么吧。經(jīng)過觀察了解，我發(fā)現(xiàn)我班的孩子好動(dòng)卻缺乏教養(yǎng)，話多卻缺少內(nèi)涵。有這樣一句話：“腹有詩書氣自華”。于是創(chuàng)建一個(gè)書香班級(jí)，培養(yǎng)孩子們的書生氣質(zhì)就成了我們班努力的目標(biāo)。

為了新的班級(jí)能夠書香盈室，為了孩子們能夠?qū)庫o志遠(yuǎn)，使其真正做到“腹有詩書氣自華”，班級(jí)擬定并開展了一系列的活動(dòng)：

1、創(chuàng)設(shè)讀書條件，激發(fā)讀書熱情。

（1）利用好班級(jí)圖書角。

我們很注重班級(jí)圖書角的建設(shè)和實(shí)效性。全校各班都認(rèn)真制訂了書香班級(jí)的創(chuàng)建計(jì)劃，對(duì)于圖書的收集整理、具體借閱和歸還等都作了明細(xì)的制度說明，各班紛紛在班級(jí)中開展“書香行動(dòng)”捐書儀式，每學(xué)期都在開學(xué)時(shí)對(duì)圖書角的圖書進(jìn)行更新和充實(shí)，對(duì)具體的借閱做好詳細(xì)的記錄。

（2）落實(shí)好讀書時(shí)間。

自從班級(jí)圖書角創(chuàng)辦以來，我們?yōu)閷W(xué)生統(tǒng)一確定了每周中午午餐后為閱讀時(shí)間，學(xué)生兩星期一次還書和借書，同時(shí)還要求每位學(xué)生在每天完成回家作業(yè)的同時(shí)能自覺閱讀書籍半小時(shí)以上。

2、制定檢測手段，保證讀書質(zhì)量。

在閱讀方面，教師的合理引導(dǎo)、認(rèn)真指點(diǎn)是不可缺少的，它能為學(xué)生進(jìn)行合理有效的閱讀提供有力保障！我們?cè)趯?duì)學(xué)生的閱讀進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)的同時(shí)，也制訂出了相應(yīng)的保證措施，來促進(jìn)學(xué)生的閱讀效果。

（1）做好摘錄：就是每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)“好詞句本”，將所閱讀到的精彩部分摘錄下來。記錄的內(nèi)容很廣泛，可以是一兩句話，一兩個(gè)好詞，也可以是一種方法，一種啟迪；其形式是多樣的，可以是原文照抄，也可以是概括大意。實(shí)際上是將閱讀過程中激發(fā)出來的火花加以定格，更好地積累知識(shí)。

（2）做好交流。每周利用班隊(duì)課或是課前五分鐘時(shí)間讓學(xué)生把自己的讀書內(nèi)容或者是讀書的感受與大家進(jìn)行交流，甚至可以是把自己喜歡的一段文章背給同學(xué)們聽，這一做法有效地保證了讀書的質(zhì)量，也鍛煉了每一個(gè)學(xué)生的表達(dá)能力。讓每個(gè)孩子暢游書海，讓每個(gè)孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)。這是我們班的讀書目標(biāo)。為了讓每一個(gè)孩子都能常有知識(shí)的海洋，都能快樂讀書，我們?nèi)嗌舷乱恢痹诮弑M所能。

第五篇：四讀書計(jì)劃

四（5）讀書計(jì)劃

一、活動(dòng)目的1．激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓學(xué)生喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

2．使學(xué)生通過課外閱讀貯存一定的語言材料，習(xí)得一些語言表達(dá)方式，受到人文精神的熏陶。

3．培養(yǎng)學(xué)生良好的課外閱讀習(xí)慣。

4．使學(xué)生學(xué)會(huì)合作閱讀，能與同伴分享讀書心得，體驗(yàn)閱讀的快樂。

二、讀書宣言

讀書口號(hào)：將閱讀進(jìn)行到底！

讀書承諾：讓書成為形影不離的好朋友！

我們的做法：一有時(shí)間就讀書！走進(jìn)教室更要讀書！

三、活動(dòng)措施

1．環(huán)境優(yōu)化措施

（1）建立班級(jí)圖書角，發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生至少帶來三本書，使圖書角擁有一定數(shù)量的書籍。通過開展“獻(xiàn)三本看多本”的活動(dòng)，豐富學(xué)生的閱讀資源。

（2）在班內(nèi)學(xué)生間、平行班級(jí)中建立“好書交換站”，實(shí)現(xiàn)“好書換著看”。

（3）在家長會(huì)上向?qū)W生家長介紹課外閱讀的重要性及班級(jí)的閱讀規(guī)劃，要求家長為學(xué)生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的讀書環(huán)境，鼓勵(lì)家 1

長為子女設(shè)置小書櫥，并希望家長做到“三個(gè)一”：每月陪子女到新華書店1—2次，挑選一些可讀性強(qiáng)的書；每天陪學(xué)生讀書半小時(shí)；為學(xué)生提供一個(gè)安靜的讀書環(huán)境。

2．內(nèi)容落實(shí)措施

（1）教師根據(jù)學(xué)生的年齡特征，結(jié)合語文課堂教學(xué)，聯(lián)系生活實(shí)際有目的有計(jì)劃地向?qū)W生推薦讀物。

（2）憑借課外讀物提供的材料，采取仿寫、擴(kuò)寫、改寫、補(bǔ)寫、真情表達(dá)、在新語境中運(yùn)用積累的語言等形式把課外閱讀和寫作有機(jī)結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生有效積累。

3．時(shí)間保證措施

（1）保證每位學(xué)生每天能自覺主動(dòng)地閱讀課外書籍，時(shí)間不少于30分鐘。

（2）每周開設(shè)兩節(jié)課外閱讀指導(dǎo)。如讀物推薦課、讀書方法指導(dǎo)課、讀后交流課、讀書筆記指導(dǎo)課等。

4．活動(dòng)保障措施

（1）定期組織開展“成語接龍”、“名句大比拼”、“我積累的精彩片斷”等誦讀比賽，開展讀書筆記展覽、“我讀到的好書”推薦會(huì)等活動(dòng)。

（2）指導(dǎo)學(xué)生編輯讀書小報(bào)。

（3）在班級(jí)中組織“圖書漂流”活動(dòng)。書的主人設(shè)計(jì)好讀書卡，閱讀者在讀完書的同時(shí)完成讀書卡中的相關(guān)內(nèi)容，并由書的主人批閱。每一次漂流活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)選出“漂得最遠(yuǎn)的書”（即有最多讀者的書）和“讀得最多的讀者”。

（4）開展師生共讀一本書活動(dòng)。師生讀同一篇文章或同一本書，擇時(shí)開展讀書研討，講述故事內(nèi)容，評(píng)點(diǎn)書中的人物或事件，交流讀后的感受，讓師生在交流、評(píng)述中展放出思想的火花。有時(shí)還可以請(qǐng)家長一同參與讀書活動(dòng)，讓家長了解學(xué)生讀書情況，掌握學(xué)生的讀書愛好。

（5）提供展示習(xí)作平臺(tái)。利用班上的“展我風(fēng)采”，將每一位學(xué)生近段時(shí)間最好的一篇文章展示出來。教師不斷拓展學(xué)生“發(fā)表”的陣地，可以向?qū)W校沃土報(bào)推薦稿件，也可以向校作文網(wǎng)上投稿。

5．評(píng)價(jià)促進(jìn)措施

根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)授予學(xué)生各種榮譽(yù)稱號(hào)，如“成語大王”、“閱讀之星”、“小高爾基”、“賽魯迅”、“小作家”、“小書蟲”、“書香家庭”、“書香小組”等。

四、閱讀書目：

共讀書目：《三國演義》、《小飛俠 彼得潘》、《綠野仙蹤》 泛讀書目：《格林童話》、《愛的教育》、《親愛的漢修先生》、《笨狼的故事》、《吹小號(hào)的天鵝》、《精靈鼠小弟》、《嘭嘭嘭》、《藍(lán)色海豚島》、《調(diào)皮的日子》、《海底兩萬里》、《木偶的森林》、《烏丟丟的奇遇》