第一篇:環(huán)境工程專業(yè)6大類崗位50類考證證書介紹
環(huán)境工程專業(yè)6大類崗位50類考證證書介紹
證書能不能有助于找工作,跟個(gè)人技能沒有直接關(guān)系,而是跟所在企業(yè)是否需求。
舉例來說:
環(huán)評(píng)工程師證書,環(huán)評(píng)企業(yè)比較在意,2張環(huán)評(píng)工程師、6張環(huán)評(píng)上崗證,即可獲得企業(yè)的環(huán)評(píng)資質(zhì)乙級(jí)報(bào)告表證書。
而考過環(huán)評(píng)工程師的人,不一定會(huì)寫環(huán)評(píng),甚至有些根本沒寫過;(當(dāng)然了,寫環(huán)評(píng)的人,考環(huán)評(píng)工程師有助于提高環(huán)評(píng)技能。)
CAD技能證書,跟企業(yè)一點(diǎn)關(guān)系都沒有。
而從需求上來說,環(huán)保企業(yè)只是看設(shè)計(jì)師,能不能用CAD畫環(huán)保工程制圖; 考過CAD技能證書的人,不一定會(huì)用CAD去畫環(huán)保工程制圖;
考過CAD技能證書的超級(jí)高手,去畫環(huán)保CAD可能殺雞用牛刀了(當(dāng)然也不會(huì)因?yàn)槭歉呤郑恍枰?/p>
總之,考過CAD技能證書,跟找工作基本沒關(guān)系,但也無負(fù)面作用。
下面就總結(jié)一下環(huán)保專業(yè)的比較有用的有關(guān)個(gè)人證書:
意向公司類型1:環(huán)評(píng)咨詢
需求證書:
1.環(huán)評(píng)工程師
2.環(huán)評(píng)上崗證
3.核安全工程師
需求理由:
2環(huán)評(píng)工程師+6環(huán)評(píng)上崗證=乙級(jí)環(huán)評(píng)證書(表)
6環(huán)評(píng)工程師+12環(huán)評(píng)上崗證=乙級(jí)環(huán)評(píng)證書(表、書)
…………+1核安全工程師=核工業(yè)環(huán)評(píng)
意向公司類型2:清潔生產(chǎn)咨詢
需求證書:
1.高級(jí)職稱(高工、或研究員、或副教授及以上)
2.中級(jí)職稱(工、或副研究員、或講師)
3.清潔生產(chǎn)審核員
理由:2高級(jí)職稱(清潔生產(chǎn)生產(chǎn)審核員)+5中級(jí)職稱(清潔生產(chǎn)生產(chǎn)審核員)=清潔生產(chǎn)審核資格
意向公司類型3:ISO14000認(rèn)證
需求證書:
ISO14000國家注冊(cè)審核員
意向公司類型4:企業(yè)環(huán)境管理
需求證書:
健康安全環(huán)保(EH&S)工程師
補(bǔ)充:
外資企業(yè)不一定喜歡這個(gè)證書,因?yàn)椋‥H&S)是中國版,和外資習(xí)慣不符合,同樣有工作經(jīng)驗(yàn)的兩個(gè)人,可能會(huì)優(yōu)先選擇沒有這個(gè)證書的人,或者選擇在外資企業(yè)工作過的人
意向公司類型5:環(huán)境監(jiān)理
需求證書:室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測(cè)、水質(zhì)化驗(yàn)工
補(bǔ)充:室內(nèi)的檢測(cè)必須持證上崗
意向公司類型6:環(huán)境工程設(shè)計(jì)
需求證書:注冊(cè)環(huán)保工程師注冊(cè)結(jié)構(gòu)(一級(jí))工程師注冊(cè)設(shè)備(給排水)工程師概算師注冊(cè)機(jī)械工程師注冊(cè)設(shè)備(暖通)工程師,注冊(cè)電氣工程師注冊(cè)設(shè)備(動(dòng)力)工程師
9.注冊(cè)咨詢師(用于可研編制)
理由:_
上述人員與企業(yè)的環(huán)境工程專項(xiàng)資質(zhì)有關(guān),詳見資質(zhì)申請(qǐng)要求
意向公司類型6:環(huán)境工程施工
需求證書:
1.注冊(cè)建造師(一級(jí)、二級(jí))+安全員
3.質(zhì)檢員施工員資料員材料員預(yù)算員安裝工程類崗位證書高級(jí)職稱
10.中級(jí)職稱:初級(jí)職稱
理由:
上述人員與建筑工程資質(zhì)、總包工程資質(zhì)有關(guān)。
意向公司類型7:運(yùn)營單位)
(G需求證書:)高級(jí)職稱
2.中級(jí)職稱
3.初級(jí)職稱%
4.污染治理設(shè)施運(yùn)營崗位培訓(xùn)證書:
5.名高級(jí)職稱+5名初(中)級(jí)職稱+若干現(xiàn)場(chǎng)(崗位培訓(xùn))+………………=甲級(jí)運(yùn)營資質(zhì)
6.名高級(jí)職稱+3名初(中)級(jí)職稱+若干現(xiàn)場(chǎng)(崗位培訓(xùn))+………………=乙級(jí)運(yùn)營資質(zhì) 理由:
上述人員與運(yùn)營資質(zhì)有關(guān)。
第二篇:經(jīng)濟(jì)管理大類專業(yè)可考證書
管理大類專業(yè)可考證書
報(bào)關(guān)員資格證書
: 主要測(cè)試考生從事報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,考試內(nèi)容包括報(bào)關(guān)專業(yè)知識(shí)、報(bào)關(guān)專業(yè)技能、報(bào)關(guān)相關(guān)知識(shí)以及與報(bào)關(guān)工作相關(guān)的法律、行政法規(guī)和海關(guān)規(guī)章。涉及內(nèi)容包括稅務(wù)、經(jīng)貿(mào)、法律、及其它報(bào)關(guān)基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí).報(bào)考條件:年滿18周歲,具有大專及以上學(xué)歷
考試時(shí)間:11月
考試費(fèi)用: 90元
報(bào)名時(shí)間:考試報(bào)名方式采用網(wǎng)報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)相結(jié)合的方式,網(wǎng)報(bào)時(shí)間一般在每年5-6月,現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)為6-7月,詳見海關(guān)網(wǎng)站
報(bào)檢員資格證書
簡(jiǎn)介: 報(bào)檢員是指在外貿(mào)企業(yè)、代理報(bào)檢企業(yè)等企業(yè)和機(jī)構(gòu)中專業(yè)從事出入境檢驗(yàn)檢疫報(bào)檢業(yè)務(wù)的人員。考試合格者可獲得國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局頒發(fā)的《報(bào)檢員資格證書》,該證書全國通用,是從事報(bào)檢工作的上崗證明。
報(bào)考條件:具有高中畢業(yè)或中專畢業(yè)以上學(xué)歷,同時(shí)具有一定的英語基礎(chǔ)。
考試時(shí)間:每年5月和11月
考試費(fèi)用元
簡(jiǎn)介:考試時(shí)間:
8、12月考試費(fèi)用:140元
外貿(mào)實(shí)務(wù)員
簡(jiǎn)介:外貿(mào)實(shí)務(wù)員證書由長(zhǎng)三角緊缺人才培訓(xùn)服務(wù)中心頒發(fā)的崗位能力證書。此證書難度略低于外銷員考試,操作性強(qiáng),理論適中,適合在校大學(xué)生考,無需學(xué)校出具證明。
考試時(shí)間:12月
考試費(fèi)用:每門140元,共兩門
報(bào)名時(shí)間:常年報(bào)名
會(huì)計(jì)上崗證
簡(jiǎn)介:《會(huì)計(jì)上崗證》是具有一定會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)和技能的人員從事會(huì)計(jì)工作的資格證書,是從事會(huì)計(jì)工作必須具備的基本最低要求和前提條件,是證明能夠從事會(huì)計(jì)工作的唯一合法憑證,是進(jìn)入會(huì)計(jì)崗位的“準(zhǔn)入證”,是從事會(huì)計(jì)工作的必經(jīng)之路。它是一種資格證書,是會(huì)計(jì)工作的“上崗證”,不分級(jí)。
報(bào)考條件:報(bào)考學(xué)員只要符合《會(huì)計(jì)法》等有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定,均可報(bào)名考試。沒有學(xué)歷限制。
考試時(shí)間:每年一次,各地會(huì)計(jì)上崗證考試報(bào)名考試時(shí)間各不相同,2008年浙江省的考試日期是2008年4月13日
考試費(fèi)用:浙江省:考務(wù)費(fèi)按省物價(jià)局、省財(cái)政廳浙價(jià)費(fèi)〔2001〕287號(hào)文件執(zhí)行,即每人每科目45元。兩科90元。
助理人力資源管理師
簡(jiǎn)介:國內(nèi)認(rèn)可度最高的人力資源資格證書。該職業(yè)資格共設(shè)四個(gè)等級(jí):人力資源管理員(國家職業(yè)資格四級(jí)),助理人力資源管理師(國家職業(yè)資格三級(jí)),人力資源管理師(國家職業(yè)資格二級(jí)),高級(jí)人力資源管理師(國家職業(yè)資格一級(jí))。
報(bào)考條件:具有大學(xué)本科學(xué)歷,連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上或有本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位。
考試時(shí)間:全國統(tǒng)一考試時(shí)間:上半年5月份;下半年11月份(具體時(shí)間以勞動(dòng)部公布為準(zhǔn))
考試費(fèi)用:215元(二級(jí)另加論文評(píng)審費(fèi)350元)
報(bào)名時(shí)間:常年報(bào)名,考前50天報(bào)名截止
電子商務(wù)員、助理電子商務(wù)師
簡(jiǎn)介:我國的電子商務(wù)師職業(yè)資格鑒定考試于2002年向社會(huì)推出,它是勞動(dòng)和社會(huì)保障部依據(jù)社會(huì)新型職業(yè)領(lǐng)域的特點(diǎn)組織的一種多層次、全方位的職業(yè)資格認(rèn)證考試。電子商務(wù)師考試主要測(cè)試考生對(duì)商務(wù)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)營銷和電子交易的理解和應(yīng)用,電子商、在報(bào)考條件:在校本科生三年級(jí)、務(wù)員。
1~考試費(fèi)用: 電子商務(wù)員:480元;助理電子商務(wù)師:560元
營銷師
簡(jiǎn)介:《營銷師》是國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部最新推出的職業(yè)資格之一,分“營銷師”和“高級(jí)營銷師”兩個(gè)等級(jí)。國家最新推出的高級(jí)營銷管理人才認(rèn)證考試,國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部統(tǒng)一頒發(fā)國家職業(yè)資格證書,市場(chǎng)營銷高級(jí)管理人才的“身份證”.報(bào)考條件:大學(xué)本科,從事本職業(yè)工作2年
考試時(shí)間: 11月
考試費(fèi)用:215元(二級(jí)以上另加評(píng)審費(fèi)350元)
報(bào)名時(shí)間:常年報(bào)名,考前50天報(bào)名截止
國際貿(mào)易單證員證書
簡(jiǎn)介:,《國際貿(mào)易單證操作實(shí)務(wù)》考試包括《國際貿(mào)易單證實(shí)務(wù)》和《外貿(mào)英語函電》等兩大部分。對(duì)符合報(bào)考條件并經(jīng)培訓(xùn)認(rèn)證合格者,頒發(fā) “全國外貿(mào)單證員資格證書”。資格證書由發(fā)證機(jī)構(gòu)編號(hào)、發(fā)放,并建立證書查詢系統(tǒng),為用人單位和持證人員提供查詢服務(wù)。
報(bào)考條件:具備下列條件之一者,可申報(bào)全國外貿(mào)單證員資格培訓(xùn)認(rèn)證:
1、大中專
院校相關(guān)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生;
2、具有中專以上學(xué)歷,從事外貿(mào)相關(guān)工作一年以上。
考試時(shí)間:一年三次,分別在4月、8月、11月
考試費(fèi)用:140元/門(共兩門)
報(bào)名時(shí)間:常年報(bào)名
外銷員從業(yè)資格證書
簡(jiǎn)介: 考試內(nèi)容包括外貿(mào)綜合業(yè)務(wù)、外經(jīng)貿(mào)英語函電和外經(jīng)貿(mào)英語口語三部分。取得原外經(jīng)貿(mào)部頒發(fā)的《外銷員資格證書》(在有效期內(nèi))的人員可免試外經(jīng)貿(mào)外語??荚嚭细裾呖色@得國家商務(wù)部和人事部聯(lián)合頒發(fā)的《國際商務(wù)從業(yè)資格證書》,該證書全國通用,是外經(jīng)貿(mào)從業(yè)人員上崗和從事進(jìn)出口業(yè)務(wù)的必備條件。
報(bào)考條件:具備中專以上學(xué)歷,國際商務(wù)專業(yè)中專在校生和其他專業(yè)大專、大學(xué)本科在校生也可報(bào)名。
考試時(shí)間:11月初
考試費(fèi)用:95元
初級(jí)經(jīng)濟(jì)師
簡(jiǎn)介: 經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格實(shí)行全國統(tǒng)一考試制度,由全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試
11元
企業(yè)信息管理師
簡(jiǎn)介: 業(yè)信息管理師、。事企業(yè)信息化建設(shè),工作。
報(bào)考條件:具有本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)大學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷證書。
考試時(shí)間:一年有2次考試,分別在5月份和11月份
考試費(fèi)用:150元
公共考證項(xiàng)目
物流師國家資格認(rèn)證
簡(jiǎn)介: 過全省統(tǒng)一鑒定考試者,將獲得由國家勞動(dòng)與社會(huì)保障部統(tǒng)一頒發(fā)的“國家物流師職業(yè)資格證書”。該職業(yè)資格證書將證明其持有人具備物流專業(yè)相應(yīng)崗位職業(yè)資格和擔(dān)任相應(yīng)級(jí)別專業(yè)職務(wù)的水平和能力,用人單位可根據(jù)工作需要,從獲得資格證書的人員中優(yōu)先錄用。該證書全國通用,終生有效!
報(bào)考條件:本科畢業(yè)可直接報(bào)考
考試時(shí)間:
5、11月
考試費(fèi)用: 215元(二級(jí)另加綜合評(píng)審費(fèi)130元)
全國計(jì)算機(jī)等級(jí)測(cè)試
簡(jiǎn)介: 全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(National Computer Rank Examination,簡(jiǎn)稱NCRE),是
經(jīng)原國家教育委員會(huì)(現(xiàn)教育部)批準(zhǔn),由教育部考試中心主辦,面向社會(huì),用于考查應(yīng)試人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)與能力的全國性計(jì)算機(jī)水平考試體系。該考試是測(cè)試應(yīng)試者計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)和能力的等級(jí)水平考試。分一、二、三、四級(jí)??荚嚳颇浚阂患?jí)MS Office、一級(jí)WPS Office、一級(jí)B(部分省市開考)。二級(jí)考試科目:語言程序設(shè)計(jì)(包括C、C++、Java、Visual Basic)、數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)(包括Visual FoxPro、Access)。三級(jí):分為“PC技術(shù)”、“信息管理技術(shù)”、“數(shù)據(jù)庫技術(shù)”和“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”四個(gè)類別。四級(jí):考核計(jì)算機(jī)專業(yè)基本知識(shí)以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用項(xiàng)目的分析設(shè)計(jì)、組織實(shí)施的基本技能。
報(bào)考條件:無特定限制
考試時(shí)間:每年開考兩次,上半年開考一、二、三級(jí),下半年開考一、二、三、四級(jí)。上半年考試時(shí)間為四月第一個(gè)星期六上午,下半年考試時(shí)間為九月倒數(shù)第二個(gè)星期六上午。
考試費(fèi)用: 全國統(tǒng)一測(cè)試費(fèi)88元/每人,省級(jí)為24元/人
商務(wù)英語中高級(jí)(BEC)
簡(jiǎn)介:Business English Certificate(BEC)劍橋商務(wù)英語證書是劍橋系列考試中專為學(xué)習(xí)者提供的國際商務(wù)英語資格證書考試,考察真實(shí)工作環(huán)境中英語交流能力,被歐洲乃至全球眾多教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)認(rèn)可,將其作為入學(xué)考試或招聘錄用的英語語言水平要求。例如英國超過60所大學(xué)承認(rèn)BEC高級(jí)證書作為工商管理(MBA)課程的語言能力要求;越來越多的公司使用BEC
BEC,縮略為 BECVantage Level,)
上海中高級(jí)口譯
簡(jiǎn)介: 市教育委員會(huì)、上海市成人教育委員會(huì)等政府部門共同設(shè)立的上海市緊缺人才培訓(xùn)工程的高層項(xiàng)目之一。該項(xiàng)目1994年啟動(dòng),1995年6月首次開考。由于項(xiàng)目定位準(zhǔn)確、質(zhì)量高、要求嚴(yán)、師資優(yōu)秀、發(fā)展快,贏得了社會(huì)較高的信任度,被媒體和社會(huì)廣大考生稱為“求職通行證”、“黃金證書”、“白金證書”等。1995年至2005年末已有近30萬人次參加該項(xiàng)目的考試。目前,長(zhǎng)三角地區(qū)每年考生數(shù)達(dá)8萬人次以上,武漢、重慶等內(nèi)地大城市相繼開展上海外語口譯的考試??忌技暗姆秶苍絹碓綇V,在校大學(xué)生幾乎涉及到長(zhǎng)三角地區(qū)的所有高校;在職考生中有三資企業(yè)、國有企業(yè)和機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的干部和職工。
證書等級(jí):共設(shè)三個(gè)等級(jí),英語中級(jí)口譯、英語高級(jí)口譯、日語口譯。
考試形式:筆試:每年3月中旬和9月中旬的一個(gè)周日為綜合筆試,考試報(bào)名一般要提前三個(gè)月??谠嚕汗P試合格者可參加口試,筆試成績(jī)公布后口試報(bào)名??谠囈话阍?月、11月。
考試費(fèi)用:英語高級(jí)230元、英語中級(jí)200元
報(bào)名時(shí)間:常年報(bào)名
普通話水平測(cè)試
簡(jiǎn)介: 普通話水平劃分為三級(jí)六等,教師、主持人、配音演員等都需要有相關(guān)等級(jí)的普通話水平。等級(jí)證書由?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)培訓(xùn)測(cè)試中心或部委直屬單位普通話水平測(cè)
試委員會(huì)頒發(fā)。普通話水平測(cè)試是一種口語測(cè)試,全部測(cè)試內(nèi)容均以口頭方式進(jìn)行。無特定限制
考試時(shí)間:杭州市、寧波市、湖州市和高校集中在六月、十一月;溫州市、嘉興市、金華市、舟山市集中在七月、十二月;紹興市、衢州市、臺(tái)州市、麗水市集中在八月、次年一月(注:杭州除寒暑假外均可報(bào)名)
考試費(fèi)用: 學(xué)生30元/人次,教師及其他人員65元/人次
英語四、六級(jí)
簡(jiǎn)介:由國家教育部組織的全國性、標(biāo)準(zhǔn)化考試。用人單位衡量應(yīng)聘大學(xué)生英語水平的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。
報(bào)考條件:全日制普通高校專科、本科和研究生中的在校生;全日制成人高校本科、專科在校生,修完大學(xué)英語四級(jí)課程
考試時(shí)間:每年6月和12月
考試費(fèi)用:18元/人
英語四、六級(jí)口語證書
簡(jiǎn)介:用于測(cè)量大學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行口頭交際的能力。是大學(xué)生證明自身口語能力的有效途徑。分為A、B、C、D
550分)含11
教師資格證
簡(jiǎn)介: 獲得教師資格證,取得了任何地方都承認(rèn)。教師資格考試費(fèi)由理論考試費(fèi)與教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試費(fèi)二項(xiàng)構(gòu)成。其中理論考試費(fèi)包括教育學(xué)、心理學(xué)考試兩門。
報(bào)考條件:普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)生申報(bào)教師資格證,必須參加全省統(tǒng)一組織的《教育學(xué)》、《心理學(xué)》自學(xué)考試,成績(jī)合格
考試時(shí)間:每年四月份、十月份
考試費(fèi)用:175左右
導(dǎo)游資格證
簡(jiǎn)介: 考試合格之后只頒發(fā)全國導(dǎo)游資格證,而不是導(dǎo)游證,導(dǎo)游資格證只能說明你有進(jìn)入旅游行業(yè)的資格,而不能說明你此時(shí)就能上崗工作。在通過導(dǎo)游資格考試,取得了導(dǎo)游資格證之后,到當(dāng)?shù)氐穆眯猩绾炗喓贤蚴菍?dǎo)游服務(wù)公司進(jìn)行掛靠,再申請(qǐng)換取導(dǎo)游證(IC卡),全國導(dǎo)游資格證在全國范圍內(nèi)通用,進(jìn)入景點(diǎn)時(shí),免去門票費(fèi)用。
報(bào)考條件:凡是具有中?;蚋咧型燃耙陨系膶W(xué)歷即可報(bào)名。年齡要求在18周歲或以上。
考試時(shí)間:每年一次,各省的報(bào)名時(shí)間在六至九月份
考試費(fèi)用:(各地有不同)
駕照考證
簡(jiǎn)介:考試科目分為道路交通安全法律、法規(guī)和相關(guān)知識(shí)考試(交規(guī))、場(chǎng)地駕駛技能考試和道路駕駛技能考試。考試順序按照交規(guī)、樁考、路考依次進(jìn)行。申請(qǐng)機(jī)動(dòng)車駕駛證,交規(guī)考試合格后,車輛管理所在三個(gè)工作日內(nèi)核發(fā)駕駛技能準(zhǔn)考證。駕駛技能準(zhǔn)考證的有效期為兩年。有效期內(nèi)已考試合格的科目成績(jī)有效,學(xué)車人應(yīng)當(dāng)在有效期內(nèi)完成樁考核路考的考試。
報(bào)考條件:無特定條件
考試時(shí)間:隨學(xué)員定
考試費(fèi)用:3200(各地不同)
第三篇:環(huán)境工程專業(yè)介紹
環(huán)境工程專業(yè)介紹,就業(yè)前景
環(huán)境工程專業(yè)環(huán)境工程專業(yè)
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備城市和城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、污染控制規(guī)劃和水資源保護(hù)等方面的知識(shí),能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的環(huán)境工程學(xué)科高級(jí)工程技術(shù)人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測(cè)量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),受到外語、計(jì)算機(jī)技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測(cè)和分析、工程設(shè)計(jì)、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練,具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)和管理規(guī)劃方面的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.掌握普通化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、工程力學(xué)、測(cè)量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論、基本知識(shí);
2.掌握水污染控制工程、空氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢物處理處置與資源化工程的基本原理和設(shè)計(jì)方法;
3.具有污染物監(jiān)測(cè)和分析、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃與管理的初步能力;
4.了解環(huán)境科學(xué)與技術(shù)的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);
5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
主干課程:
主干學(xué)科:環(huán)境科學(xué)與工程
主要課程:工程力學(xué)、測(cè)量學(xué)、水力學(xué)與水泵、水處理微生物學(xué)、普通化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):測(cè)量實(shí)習(xí)、工程制圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及上機(jī)實(shí)習(xí)、水力學(xué)實(shí)驗(yàn)、微生物實(shí)驗(yàn)、環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)、水處理實(shí)驗(yàn)、空氣污染控制實(shí)驗(yàn)等,一般安排40周左右。修業(yè)年限:四年
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士
相近專業(yè):環(huán)境工程安全工程災(zāi)害防治工程水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)給水排水工程地下水科學(xué)與工程風(fēng)能與動(dòng)力工程環(huán)境科學(xué)與工程城市規(guī)劃輻射防護(hù)與環(huán)境工程
環(huán)境工程專業(yè)前景分析
工件好找,待遇不高
環(huán)保職業(yè)被人們?cè)u(píng)為了加強(qiáng)21世紀(jì)最熱門的職業(yè),但是在目前紅紅火火的各種畢業(yè)生供需見面會(huì)上,環(huán)境專業(yè)人才受到冷遇,這是因?yàn)樵诰唧w的環(huán)境治理行業(yè),往往投入大于產(chǎn)出,贏得微小,除環(huán)保咨詢業(yè)務(wù)與環(huán)保技術(shù)服務(wù)業(yè)每年的近期億元人民幣的盈利外,其他行業(yè)普遍處于虧損的狀態(tài),因此,與此相關(guān)的環(huán)境類專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)也是叫好不叫座,很多同學(xué)入學(xué)前覺得該專業(yè)一片光明,入學(xué)后才發(fā)現(xiàn)哀鴻遍野:都說工作不好找。
從筆者在通過調(diào)查持得到的情況來看可以用8個(gè)字來形容:工作好找,待遇不高。明顯感覺到本專業(yè)人才的需求量在大量擴(kuò)大;就業(yè)環(huán)境確實(shí)不是很好。根據(jù)一項(xiàng)針對(duì)數(shù)百名環(huán)境工程從業(yè)人員的調(diào)查發(fā)現(xiàn),珠三角、長(zhǎng)三角等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)畢業(yè)生的薪資一般在1500元/月到3000元/月之間,機(jī)時(shí)不發(fā)達(dá)地區(qū)的類似崗位工資則普遍在800-1800元/月。這個(gè)專業(yè)在畢業(yè)后應(yīng)爭(zhēng)取去經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè),因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)的大公司的專業(yè)理念和技術(shù)水平可以讓新人迅速的積累到有關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。一般的小公司則很難花費(fèi)成本和精力培養(yǎng)新人,也缺少這個(gè)環(huán)境和能力。
環(huán)境類崗位是典型的“越老越值錢”。一般設(shè)計(jì)院招聘的環(huán)境工程師,都要會(huì)注明需要5年以上設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)。而且,因?yàn)樵搶I(yè)的畢業(yè)生每年的增長(zhǎng)數(shù)目可能大大超過了市場(chǎng)的需求。因此,畢業(yè)生在入行前必須接受較低的薪資水平。
如果正確地認(rèn)清形勢(shì),加上努力學(xué)習(xí),這個(gè)行業(yè)的前景會(huì)越來越好。環(huán)境科學(xué)涉及面廣。加上“綠色科技”的興起,可從事的行業(yè)非常廣泛。一旦環(huán)保人才走俏,年輕的“環(huán)保板塊”能夠像曾經(jīng)的IT業(yè)、投資銀行業(yè)一樣打造一大批成功的“綠色”金領(lǐng)人士。
技術(shù)類崗位
學(xué)習(xí)能力更重要
目前環(huán)境工程主要工作方向還是水處理,垃圾處理,煙氣處理,也就是通常所說三廢處理,水處理分污水和給水處理,涉及行業(yè)門類較多,目前就業(yè)適用面較廣,煙氣處理是目前最熱門與搶手的,薪水很高。
環(huán)保行業(yè)的概念比較廣,有環(huán)保管理,如環(huán)保局和環(huán)境監(jiān)測(cè)部門;有環(huán)保設(shè)施運(yùn)營,如水處理站,各企業(yè)環(huán)保監(jiān)督管理部門;有環(huán)保工程公司,做工程承包;有環(huán)保設(shè)備生產(chǎn)制造,如專業(yè)設(shè)備制造廠;有環(huán)保技術(shù)咨詢,如設(shè)計(jì)院和環(huán)保技術(shù)公司。
在就業(yè)方向的選擇上,依照行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),首選在外企做環(huán)保技術(shù)支持和項(xiàng)目管理,其次選擇做研發(fā),最后才是在企業(yè)內(nèi)部做環(huán)保管理。這樣選擇的道理是,在企業(yè)做運(yùn)行成不了大氣候,你做了10年的運(yùn)行又能怎樣,充其量也就是個(gè)調(diào)試高手。
案例:李樹景,2004年畢業(yè)于某大學(xué)環(huán)境工程專業(yè),現(xiàn)供職于一家水處理公司。他認(rèn)為學(xué)校的課程設(shè)置和實(shí)際運(yùn)用相差非常大。公司的水廠采用的UCT工藝——他畢業(yè)前竟然沒聽說過,他的同學(xué)們和他在QQ上交流這種工藝也如聞天書。事實(shí)上,UCT工藝已經(jīng)是運(yùn)用得比較成熟的一種工藝。而他在大學(xué)時(shí)除了教材上介紹的傳統(tǒng)活性法外,對(duì)脫氮除磷工藝(VIP、UCT)等工藝都沒有詳細(xì)介紹(注:最近美國McGraw-Hill出版公司的工業(yè)水污染控制教材基本上已將目前我國所用的污水處理工程工藝詳細(xì)介紹)。不僅
如此,學(xué)校的條件也和實(shí)際運(yùn)用相差非常大,在公司里參加的一次關(guān)于購買水廠檢測(cè)儀器的會(huì)議。和現(xiàn)在實(shí)際工程用的一起比起來,學(xué)校幾乎可以說還處于刀耕火種時(shí)期。比如測(cè)COD,在學(xué)校又是試劑又是加熱,測(cè)一次折騰2小時(shí),而我們公司現(xiàn)在是用紫外光直接實(shí)時(shí)監(jiān)控。
根據(jù)我們對(duì)環(huán)保行業(yè)的調(diào)查,認(rèn)為做技術(shù)咨詢和工程管理是本行業(yè)發(fā)展的主流方向。事實(shí)上,大多數(shù)已進(jìn)駐中國的外企也是在這兩個(gè)方面有著巨大的技術(shù)優(yōu)勢(shì),盈利情況也很不錯(cuò)。這些企業(yè)對(duì)高級(jí)人才的招聘普遍要求具有大型項(xiàng)目管理能力,對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生在管理方面的素質(zhì)也相當(dāng)看重。因此,不愿意脫離本專業(yè)而有志于做技術(shù)的同學(xué),可以從現(xiàn)在開始自學(xué)“項(xiàng)目管理”等課程。另外可以多接觸行業(yè)雜志,他們會(huì)帶來更多更流行的技術(shù)和理念.如果能有去一流企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)那千萬不要放過。技術(shù)和先進(jìn)設(shè)備看十遍書都不如親自操作或見識(shí)一回。而且,團(tuán)隊(duì)合作和管理思想也只有你在實(shí)際工作中才可以真正有所體會(huì)。
銷售類專業(yè)
專業(yè)性弱,選擇面大
大多數(shù)環(huán)保產(chǎn)品的銷售崗位在招聘時(shí),企業(yè)會(huì)要求畢業(yè)于環(huán)境工程專業(yè)。擁有專業(yè)背景的人才可以給客戶以專業(yè)的解說,同時(shí)也可以承擔(dān)一些售后服務(wù)的職能。
目前人才市場(chǎng)提供類似崗位的增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)快過技術(shù)類崗位。很大一部分環(huán)保產(chǎn)品的銷售、售后服務(wù)等崗位。但這類崗位在剛上手時(shí)大體會(huì)有這樣一個(gè)特點(diǎn):工作累,待遇低——基本上所有行業(yè)的銷售崗位都差不多。
獨(dú)之秀職業(yè)顧問點(diǎn)評(píng):銷售崗位對(duì)專業(yè)背景不是特苛刻,也就是說,企業(yè)可以從節(jié)省成本的前提下出發(fā),選擇學(xué)歷比較低的或?qū)I(yè)不匹配的人才來銷售產(chǎn)品。因?yàn)殇N售崗位重要的是銷售技能而不是環(huán)境保護(hù)專業(yè)水平。
做市場(chǎng)是大有“錢”途的職業(yè)。目前高級(jí)市場(chǎng)職位是職場(chǎng)上的高薪寵兒,這些職位一般都要求五年甚至更長(zhǎng)的市場(chǎng)職業(yè)經(jīng)歷,擁有良好的客戶資源,優(yōu)秀的策劃能力和市場(chǎng)意識(shí)。大學(xué)生在學(xué)校如果就具備一些銷售技能,競(jìng)爭(zhēng)力無疑大大增強(qiáng)。而且做銷售以后轉(zhuǎn)行的機(jī)會(huì)會(huì)更好,畢竟銷售原理在任何行業(yè)幾乎都是可以通用的。
考證
只選有用的以環(huán)境保護(hù)和監(jiān)測(cè)專業(yè)為例,考取“分析中級(jí)操作工證”和“分析高級(jí)操作工證”是此專業(yè)的基本要求。除此之外,可以就自己理想的目標(biāo)職業(yè)有針對(duì)性的選擇一此證書,像從事室內(nèi)環(huán)境工作的可以考“室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)中級(jí)證書”、“環(huán)境工程設(shè)計(jì)證書”等。還有一些基礎(chǔ)的應(yīng)用證書如英語、計(jì)算機(jī)方面的證書,和AUTOCAD等操作方面的認(rèn)證,也是用人單位會(huì)考慮的。
獨(dú)之秀職業(yè)顧問點(diǎn)評(píng):有的時(shí)候證書是可以為自己贏得一定的肯定,但這不是絕對(duì)的,證書不在多而在于精,要有針對(duì)性,以能突出優(yōu)勢(shì)為準(zhǔn),盲目的羅列證書容易埋沒優(yōu)點(diǎn),只能適得其反。
環(huán)境類專業(yè)自身的這種專業(yè)性很強(qiáng)的特點(diǎn),對(duì)學(xué)生的專業(yè)技能要求也比較高,同樣,用人單位對(duì)畢業(yè)生的能力資格也是非??粗氐?,在這種情況下,有相關(guān)的證書還是有用的。不過在選擇證書考試的時(shí)候,應(yīng)該慎重一些,不要一味趕潮流,或抱多多益善的想法
第四篇:環(huán)境工程專業(yè)的相關(guān)證書和經(jīng)驗(yàn)
環(huán)境工程專業(yè)的內(nèi)涵和外延-個(gè)人見解
網(wǎng)絡(luò)上很多人詢問環(huán)境工程究竟是做什么的,關(guān)于這個(gè)專業(yè)就業(yè)率低沒有市場(chǎng)的說法我經(jīng)常見到,但出于環(huán)工人的責(zé)任心和對(duì)事實(shí)的看法,我認(rèn)為有必要在自己的閱歷基礎(chǔ)上解釋,這個(gè)專業(yè)究竟怎么回事。1.專業(yè)指向哪里
專業(yè)名稱有環(huán)境,那就有必要弄清楚環(huán)境指什么。環(huán)工歸類在環(huán)境類專業(yè),而環(huán)境是一個(gè)大系統(tǒng),不是一個(gè)特定領(lǐng)域,比如會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)學(xué)等是研究專門的領(lǐng)域問題,而環(huán)境不是,你沒有聽說過大自然學(xué),人類所有的東西都來自大自然,從概念上就已經(jīng)看出來環(huán)境二字意味著全知,研究環(huán)境當(dāng)然就不可能是一個(gè)專業(yè)能搞定的內(nèi)容,就像系統(tǒng)工程學(xué)不能構(gòu)成一個(gè)專業(yè)一樣,環(huán)境工程在所有專業(yè)分類中,指向不明,定義模糊,本身專業(yè)就范圍過大,加上大學(xué)不分本質(zhì)就胡亂開設(shè),你說,環(huán)工情況能好么?
環(huán)境工程呢?這個(gè)名字就縮小了范圍,工程是什么,工程又是一個(gè)非常大的定義內(nèi)容,一座房子是工程,一塊田地是工程,哪怕一座池塘也是工程,所以工程本質(zhì)上是實(shí)際存在的一個(gè)事物,對(duì)其進(jìn)行研究。那么專業(yè)的主線就是利用實(shí)際構(gòu)筑物來實(shí)現(xiàn)環(huán)境治理。那么這個(gè)專業(yè)就有了重點(diǎn),我們最后的專業(yè)實(shí)際應(yīng)該是工程學(xué),不是環(huán)保。
2.我們究竟學(xué)了什么?
全國各地開設(shè)的環(huán)工,基本課程應(yīng)該都差不多,大一大二學(xué)基礎(chǔ),主要是化學(xué)和高數(shù)方面的內(nèi)容,也會(huì)學(xué)簡(jiǎn)單的地理學(xué)和一些環(huán)境概念的基礎(chǔ)知識(shí),大三才開設(shè)進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí),無非就是水氣聲渣四大污染物治理,不會(huì)有太大的差距,差距出現(xiàn)在各大學(xué)的特色課程,我總結(jié)了大的由幾個(gè)方向:給排水方向、工民建方向、生態(tài)方向、監(jiān)測(cè)方向和核工業(yè)等,給排水是所有環(huán)工里面就業(yè)情況最好的,因?yàn)樾枨罅看?。意思就是課程里面偏向多學(xué)給排水方面的知識(shí),不等于你可以直接就業(yè)給排水。
環(huán)境工程所謂的專業(yè)課建立在一門基礎(chǔ)原理課程上面,環(huán)境工程原理。為什么我專注這門課呢,實(shí)際工作中體現(xiàn)出這門課重要性超過專業(yè)分類課本。這門課也最能體現(xiàn)環(huán)工專業(yè)的本質(zhì),無論做環(huán)評(píng),設(shè)計(jì)。
環(huán)境工程和化工原理是極其接近的兩本課本,但不是相同,兩者有質(zhì)的區(qū)別。化工原理偏向在流體力學(xué)上進(jìn)行講解,著重分析化工相關(guān)現(xiàn)象的原理解釋,環(huán)工原理則雜亂得多,以化工的流體力學(xué)為基礎(chǔ),多加了生物工程和其他工程學(xué)科的知識(shí),顯得多而不實(shí),分析不透徹。但的確是工作中需要的內(nèi)容,環(huán)工原理和化工原理哪個(gè)更需要呢,我的理解是化工原理,實(shí)際工作中,我更多需要化工方面的原理知識(shí)做基礎(chǔ),環(huán)工的層次達(dá)不到需要,我才說,其實(shí)我們的原理課應(yīng)該學(xué)化工。有的學(xué)校是開化工,有的是開環(huán)工,有的是兩門一起開,不管是哪種,起碼,這門課用心學(xué)才能勝任日后的工作,才能學(xué)懂專業(yè)課。
環(huán)工的精華是工藝部分,學(xué)基本的污染處理工藝,這個(gè)部分反而很多人忽略了,我們學(xué)的都是十年前,甚至前蘇聯(lián)已經(jīng)存在的治污技術(shù),你們會(huì)罵怎么不開新技術(shù)?但是,不懂基本的工藝你看不懂什么是HRS,什么是FIOM,你可以罵學(xué)校教的都是垃圾,問題,工作以后會(huì)出現(xiàn)所學(xué)膚淺的問題,這些是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),不要指望你能突然變成專家。
再說環(huán)評(píng),我的感受就是,這是個(gè)浮躁的行業(yè),它創(chuàng)造了一個(gè)神話,一夜暴富。一個(gè)項(xiàng)目提成達(dá)幾萬,很多人涌入這個(gè)行業(yè),無論是不是環(huán)工畢業(yè)的。在政府政策鼓勵(lì)下,環(huán)評(píng)已經(jīng)形成一個(gè)規(guī)模相當(dāng)龐大的產(chǎn)業(yè),我們同學(xué)大多畢業(yè)也是做這個(gè),但環(huán)評(píng)內(nèi)部存在太多問題,根據(jù)政策變化和行業(yè)變動(dòng),我沒有選擇進(jìn)入這個(gè)行業(yè),而我同學(xué)大多還在行業(yè)內(nèi)掙扎,環(huán)評(píng)公司大多不規(guī)范,也沒有權(quán)威的行業(yè)制度,所以環(huán)評(píng)只能是吃飯的,做不了長(zhǎng)久的事業(yè)。當(dāng)然,有人環(huán)評(píng)了一輩子,但跟其他崗位比,這個(gè)行業(yè)始終不是大多數(shù)人打拼一生的地方,除非你做了老總。環(huán)境監(jiān)理是個(gè)新興的職位,不過么,我接觸不多,不了解,只知道男生容易,女生非常困難,因?yàn)檫@根本就是工程監(jiān)理的崗位,只不過你監(jiān)理的是環(huán)保設(shè)備而已。
貌似偏題了,其實(shí)這些對(duì)應(yīng)的都有專業(yè)課,環(huán)評(píng)課,監(jiān)理課等等,我說的意思就是,每一個(gè)專業(yè)課都有用處,但都是輔助課程,主線仍然是原理和工藝。
3.環(huán)工的就業(yè)?
很多人關(guān)心這個(gè),可我只想說,大部分很浮躁,沉不下心來思考這個(gè)專業(yè)為什么有現(xiàn)在的尷尬處境和怨聲載道。其實(shí)任何專業(yè)都面臨失業(yè)和就業(yè),不只是環(huán)工有這個(gè)問題,也有比我們慘得多的專業(yè),但就業(yè)和實(shí)際需求有關(guān)系,大學(xué)學(xué)專業(yè),它不可能跟市場(chǎng)完成一樣,否則那是職業(yè)高中,不是大學(xué),真正掌握主動(dòng)的是我們,我們可以根據(jù)情況靈活調(diào)整學(xué)習(xí)方向,怪社會(huì),怪大學(xué),到最后是你最慘。
環(huán)工特定的就業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H上并不存在,為什么這么說。我們可以說,有環(huán)評(píng)呀,有環(huán)保工程師呀,有什么什么,從事之后你發(fā)現(xiàn),核心的東西環(huán)工沒學(xué)過,做工程不懂工程力學(xué),做化工,你沒學(xué)過那些化工專業(yè)內(nèi)容,做分析化學(xué)你沒那些化學(xué)專業(yè)的厲害,你說我懂怎么治理三廢,基本的工藝你懂!對(duì)不起,怎么選擇,預(yù)算多少,概算呢,你懂用得上什么設(shè)備?一個(gè)泵有多少動(dòng)力,揚(yáng)程多少啊,你不知道。你只知道書上寫的那些工藝流程圖,但那些是簡(jiǎn)單的,實(shí)際工程比那復(fù)雜太多,技術(shù)要求嚴(yán)格太多,這些需要磨練,需要學(xué)習(xí),沒有三五年你學(xué)不到基礎(chǔ)行業(yè)情況,別提你要成為專家。三五年是什么概念,寂寞,平凡,壓力和學(xué)習(xí)的枯燥,工作的勞累,工資待遇不高,很多人慢慢就退出環(huán)工行業(yè),但環(huán)工就需要這樣的過程,走過五年的人,大多也逐漸成為行業(yè)高手。廢話那么多,就在說明,就業(yè)到底要在什么位置上就業(yè),環(huán)工核心呢,到底我們能做什么。
環(huán)工的能力只能是工藝部分,精通污染物治理技術(shù),跟其他行業(yè)拉開距離的關(guān)鍵就是污染物治理上的專業(yè)化,監(jiān)理、環(huán)評(píng)等這些輔助崗位不是環(huán)工真正熟悉的領(lǐng)域,我們能做的就是工藝,甚至在化工行業(yè),做尾氣吸收,很多化工專業(yè)不一定理解怎么做到排放量最低,因?yàn)樗麄冎皇煜ぴ趺粗圃飚a(chǎn)品,不是去控制產(chǎn)品。學(xué)環(huán)保的同學(xué)還得關(guān)心關(guān)心環(huán)保相關(guān)政策和相關(guān)法律,尤其是準(zhǔn)備去企業(yè)做環(huán)保管理的。環(huán)境保護(hù)是政府的一項(xiàng)基本公共服務(wù)職能,企業(yè)需要承擔(dān)主體責(zé)任,在企業(yè)環(huán)保管理崗位上,可能四分做治污,三分做清潔生產(chǎn),三分是在與政府環(huán)保部門協(xié)調(diào)或處理環(huán)保法律事務(wù)。這就要求在企業(yè)做環(huán)保的同學(xué),精通治污工藝,熟悉企業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),全面了解企業(yè)需要承擔(dān)的環(huán)保法律責(zé)任以及環(huán)保部門各項(xiàng)管理要求,幫助企業(yè)規(guī)避環(huán)保風(fēng)險(xiǎn),履行保護(hù)義務(wù)的同時(shí)捍衛(wèi)企業(yè)的正當(dāng)權(quán)益。
真正理解了環(huán)保的含義,監(jiān)察隊(duì)長(zhǎng)是個(gè)好人,教導(dǎo)過我很多事,從管理角度談?wù)撨^環(huán)保的困局,法律有,制度有,可是社會(huì)現(xiàn)實(shí)不跟文件一樣,指標(biāo)要達(dá)到多少,執(zhí)行下來也是爭(zhēng)議不斷,減排任務(wù),天天抓偷拍,企業(yè)也不希望這樣,企業(yè)治理要花錢,對(duì)很多小企業(yè)來說不堪重負(fù),技術(shù)的不完善,你也達(dá)不到監(jiān)察標(biāo)準(zhǔn)。所以我看到了太多糾結(jié)的現(xiàn)實(shí)問題,社會(huì),技術(shù),政府和民生的復(fù)雜關(guān)系,最終都在指向一個(gè)問題,有沒有一個(gè)技術(shù)可以成熟,達(dá)到社會(huì)能承受的標(biāo)準(zhǔn),讓更多企業(yè)能環(huán)境治理?有再多的文件都需要基礎(chǔ)的技術(shù)來支持,這些都需要企業(yè)實(shí)際的去做來達(dá)到,不是靠政府人員天天來罰款,這都要技術(shù)啊,作為工程類畢業(yè)的學(xué)生,我第一次感覺自己有價(jià)值,也第一次認(rèn)識(shí)到環(huán)保根本不是一個(gè)專業(yè)的問題,環(huán)保太大了,涉及方方面面,只要有人就有環(huán)境,你都可以去研究
所以競(jìng)爭(zhēng)不多的培訓(xùn)生崗位成了我的目標(biāo),這需要更多大學(xué)的積累,要自己的個(gè)性,和見解。最后我投了北京某環(huán)保上市公司,和幾千人競(jìng)爭(zhēng)5個(gè)內(nèi)訓(xùn)生職位.我上了HSE崗位,也就是現(xiàn)在流行的環(huán)境管理,從事的技術(shù)和管理交叉的綜合性崗位,要管的事太多,不過見的事也多,提高很快。更多接觸到公司投資層面的事,兩個(gè)月后提升管理經(jīng)理,到這里我想說,大學(xué)學(xué)的的東西都能在最后關(guān)頭幫助你,別看不起老師嘮叨,不愿意多看書,不愿意坐冷板凳鉆研專業(yè),如果你認(rèn)為環(huán)工沒前途,大概也是你認(rèn)為自己沒前途,多角度自學(xué)才是王道,我的經(jīng)歷告訴我的就是這個(gè),有了準(zhǔn)備,不怕么工作。你要盡快建立對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí),找到特點(diǎn)和突破口進(jìn)行攻堅(jiān)戰(zhàn),否則你大學(xué)四年流于泛泛學(xué)習(xí)沒有建樹。現(xiàn)在的環(huán)境工程急缺以下人才,做環(huán)保設(shè)備材料研發(fā),監(jiān)測(cè)儀器的分析儀器制造和維修,進(jìn)行垃圾焚燒的理論研究和分析測(cè)定,固體廢棄物的處理,污泥的處置,城市棕地處理(新興環(huán)境問題),環(huán)境管理審核師,清潔生產(chǎn)審核。隨便挑一個(gè),你認(rèn)為哪一個(gè)本科生可以勝任?實(shí)際上一個(gè)都做不了。材料要專門學(xué)材料學(xué)的,儀器的要儀表的,其他更是熱動(dòng)力專業(yè)的,但有沒有發(fā)現(xiàn),這些急需解決的環(huán)境問題從根本來說又一次表達(dá)了環(huán)境專業(yè)范圍之廣和復(fù)雜性之高,而這些環(huán)境工程可以做什么?你可以做的就是針對(duì)自己感興趣的和擅長(zhǎng)的,多自學(xué)相關(guān)的課本,大學(xué)有選修趕緊選,沒有你想辦法去學(xué),輔修專業(yè)也好,雙學(xué)位也好,你只要學(xué)到一定程度,就業(yè)的時(shí)候面試官就能給你多一點(diǎn)機(jī)會(huì)。其次,也要所涉獵其他方面的東西,不要只會(huì)在專業(yè)上打圈圈,不要只會(huì)電腦游戲,也不要整天無事生事,怨天憂人,我自己是自學(xué)了心理學(xué)(三級(jí)咨詢師證書),哲學(xué)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)師證書)等,這都幫助我從多角度思考環(huán)工的問題,關(guān)心這個(gè)問題的同學(xué)要從你自己的情況出發(fā),積累知識(shí)。目前熱門的就是環(huán)評(píng)工程師和環(huán)保工程師,實(shí)際上環(huán)工的證書不只是那幾個(gè),還有延伸的行業(yè),清潔生產(chǎn)審核師,環(huán)境監(jiān)察員,做環(huán)境監(jiān)測(cè)要考分析員證書否則無法出示監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),ISO14001審核師,這些都是證書,當(dāng)然也可以考建造,造價(jià),土木方面和GIS信息地理。
太多了,眼光不要只盯住幾個(gè)熱門證書,證書千千萬,何必單戀那幾個(gè)。我提一下英語,英語四級(jí)是公認(rèn)的純粹的為了畢業(yè)產(chǎn)生的證書,它無法證明大學(xué)生的英語水平,但英語是重要的,環(huán)工有專業(yè)英語,它是用來干什么的,看專業(yè)文獻(xiàn)的,那才牛叉,你考一個(gè)專四,專八,還是看不懂文獻(xiàn),只是唬人的而已。面試的時(shí)候,老總不看那些玩意,給你一個(gè)文獻(xiàn),你說一個(gè)大概意思就可以,就知道你有幾斤幾兩了。要怎么技術(shù)深造,那就是去現(xiàn)場(chǎng)學(xué),跟師傅學(xué),這是唯一的方法。課本上的東西始終脫離了實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),它是根據(jù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的理論,不免空洞無力,但擁有理論是基礎(chǔ),提高還是要回到崗位上,也就是下工地和工廠。找出真意義的。它需要你對(duì)它有熱情,熱情是什么,你能為它花時(shí)間花精力,從本質(zhì)上就熱愛,并非它給你物質(zhì)享受和社會(huì)待遇,太多人缺乏這樣的理想,都說它給了你別人沒有的待遇和享受,你才愛它,也就一輩子被工作奴役,變成徹底的工作狂,實(shí)際上,你根本不喜歡這個(gè)職業(yè)。只有自己學(xué)會(huì)規(guī)劃,眼下不是埋怨人的時(shí)候。找工作從自我需求和自我實(shí)現(xiàn)開始尋找,不要僅僅緊盯工資,那不代表什么,那只是你的利用價(jià)值,你更需要看到工作背后的東西,提高還是晉升,能有多大空間發(fā)展,也需要你看清楚你和企業(yè)能不能合得來,也就是企業(yè)文化,你才能留得住,找工作之前都需要了解行業(yè)大概的動(dòng)向,了解什么企業(yè)是頂尖的,什么企業(yè)是第二梯隊(duì)的,想想自己什么東西和企業(yè)要求接近,再考慮是否應(yīng)聘,要從根本上考慮職業(yè)會(huì)給你帶來什么改變,不要為了錢而生活。環(huán)工的精髓就在于統(tǒng)籌管理的能力,大局決策的能力.訓(xùn)練到對(duì)整體上的環(huán)境工程設(shè)施,技術(shù)和輔助工程有個(gè)宏觀了解和把握,具體指導(dǎo)工程進(jìn)行,至于給排水,暖通,分析,監(jiān)理什么的,那是給其他專業(yè)做的.環(huán)工需要一點(diǎn)點(diǎn)的磨練.HSE是環(huán)工最先進(jìn)的職位體系,集環(huán)保,職業(yè)健康和安全一體的綜合化崗位.國企相對(duì)穩(wěn)定,定人定崗,你能見到的東西有限,但根據(jù)管理制度不同你也可以有輪崗的機(jī)會(huì),不過,大情況就是你是一個(gè)螺絲釘,做好一個(gè)螺絲釘就夠了,想掌握更多也是需要技巧和努力的。私企來說流動(dòng)性大,機(jī)會(huì)更多,待遇偏低,鍛煉個(gè)人的絕佳場(chǎng)所,喜歡自由和全面掌握技術(shù)的同學(xué)可以去嘗試。行政單位壓根和環(huán)工沒關(guān)系,行政嘛,就是場(chǎng)面上的事 清潔生產(chǎn)審核其實(shí)這對(duì)環(huán)工畢業(yè)的同學(xué)來說絕對(duì)是機(jī)會(huì),其絕大部分就是工藝。參考看工程流體力學(xué)和機(jī)械設(shè)備基礎(chǔ)
第五篇:物流管理專業(yè)證書介紹
物流管理專業(yè)證書介紹
隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化步伐的加快,國際經(jīng)貿(mào)發(fā)展日益活躍,我國的物流行業(yè)得到迅速發(fā)展。為解決目前物流人才不足的矛盾,多渠道、多層次、多方面加快復(fù)合實(shí)用型人才的培養(yǎng),使我國物流行業(yè)盡快與國際接軌,促進(jìn)我國物流行業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展,全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會(huì)與中國交通運(yùn)輸協(xié)會(huì)在全國聯(lián)合推出中國物流職業(yè)經(jīng)理資格證書和高等教育自學(xué)考試物流管理專業(yè)(???、獨(dú)立本科段)考試項(xiàng)目。為使中國物流職業(yè)經(jīng)理資格證書更加符合WTO以后中國物流業(yè)的對(duì)人才國際化的要求,中國物流職業(yè)經(jīng)理資格證書已經(jīng)與英國皇家物流與運(yùn)輸學(xué)會(huì)開展的英國ILT職業(yè)經(jīng)理資格證書實(shí)行互認(rèn)。該項(xiàng)目合作的模式是:
“一個(gè)精品”——?jiǎng)?chuàng)建和打造一個(gè)中國自考學(xué)歷教育與中外職業(yè)證書培訓(xùn)相結(jié)合的精品項(xiàng)目。培養(yǎng)出一大批既有理論知識(shí),又有職業(yè)技能,在工作中能實(shí)際運(yùn)作的復(fù)合型物流專業(yè)人才。
“三證銜接”——專業(yè)學(xué)歷證書 十 中國物流職業(yè)經(jīng)理資格證書 十 英國ILT職業(yè)經(jīng)理資格證書“五體一鏈”——形成教育主管部門、中外行業(yè)協(xié)會(huì)、大學(xué)、助學(xué)單位和企業(yè)組成的物流教育的“供應(yīng)鏈”、“教育鏈”。
“七個(gè)結(jié)合”——中國學(xué)歷教育與中外職業(yè)經(jīng)理資格證書培訓(xùn)相結(jié)合;學(xué)歷教學(xué)內(nèi)容與中外職業(yè)資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合;課堂教學(xué)與下廠實(shí)習(xí)相結(jié)合;案例教學(xué)與模擬訓(xùn)練相結(jié)合;產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合;業(yè)余學(xué)習(xí)與脫產(chǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合;企業(yè)需求、學(xué)校培養(yǎng)、協(xié)會(huì)推薦物流人才相結(jié)合的靈活多樣的教育方式。
該項(xiàng)目合作的特點(diǎn)是:
權(quán)威性――中國物流職業(yè)經(jīng)理資格證書是全國考辦與中國交通運(yùn)輸協(xié)會(huì)聯(lián)合頒發(fā)的,其課程考試是一種既可用于自考學(xué)歷證書又可用于職業(yè)證書的一考多用的考試,是為加快物流復(fù)合型實(shí)用型人才培養(yǎng),減輕考生負(fù)擔(dān),受到物流企業(yè)和公司歡迎的新型考試模式。英國ILT職業(yè)經(jīng)理資格證書,得到了世界上大多數(shù)國家和地區(qū)業(yè)內(nèi)組織的廣泛認(rèn)可,是國際上最有權(quán)威的物流職業(yè)資格認(rèn)證之一,已成為國際物流專業(yè)管理人才的衡量標(biāo)準(zhǔn)
科學(xué)性——課程--政治課、基礎(chǔ)課、專業(yè)課、證書課設(shè)置合理,又增加了實(shí)踐課程。
教材--將最新的物流理論教材與英國物流職業(yè)教材融合,結(jié)合中國國情編寫新教材。教法--專業(yè)課采用案例教學(xué)法。
教師--選擇既有理論又有實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師授課。
教學(xué)組織--統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、管理部門、助學(xué)院校。統(tǒng)一計(jì)劃、報(bào)名、教學(xué)、考試和管理。實(shí)用性——從課程要求、教材內(nèi)容、教學(xué)方法和實(shí)踐課程的增加上,都突出了本專業(yè)的實(shí)用性,不僅教育學(xué)生為什么要這樣做,更著重教育學(xué)生在實(shí)際工作上怎樣做。
連貫性——中國物流職業(yè)經(jīng)理資格證書分為三個(gè)級(jí)別,初、中級(jí)與自考學(xué)歷??啤⒈究茖?duì)應(yīng),在達(dá)到工作經(jīng)歷或?qū)W歷要求后,可報(bào)考高級(jí)證書考試。英國職業(yè)證書分為四個(gè)級(jí)別,一、二級(jí)與中國物流職業(yè)經(jīng)理資格證書(初級(jí)、中級(jí))對(duì)應(yīng),取得一、二級(jí)證書即獲得英國皇家物流與運(yùn)輸學(xué)會(huì)準(zhǔn)會(huì)員資格。在達(dá)到工作經(jīng)歷或?qū)W歷要求后,可報(bào)考三級(jí)證書考試。合格后可申請(qǐng)成為英國皇家物流與運(yùn)輸學(xué)會(huì)會(huì)員資格。有此資格可到英國、大多數(shù)歐洲國家、國內(nèi)中外物流企業(yè)或公司應(yīng)聘運(yùn)營經(jīng)理職務(wù)。
靈活性——考生可根據(jù)自己的條件和需要選擇考試的證書種類、層次,課程、門數(shù)、進(jìn)度、方式和時(shí)間。
經(jīng)濟(jì)性——一考多證,節(jié)省時(shí)間與費(fèi)用。
廣范性——適用于物流眾多行業(yè)與崗位。也適用于與物流相關(guān)或相近行業(yè)與崗位。適用于不同年齡、性別、水平的需求。