第一篇:隨筆九高中生作文
湯在桌檐的一角,老人先是站在一桌前,接著便彎下腰,拱起那瘦小的背,將整個(gè)的胸脯緊緊地貼著滿是湯水的臺(tái)面上。他的腳盡力向前踮著,手臂直直擺在方桌之上,指頭艱難地向前勾著?!霸趺催@么慢?!迸旁谌?hào)窗口打飯的同學(xué)幾乎異口同聲地說(shuō)道。是啊,看著鄰排的四號(hào)窗口又怎能不急呢?四號(hào)窗口打飯的是一位年輕力壯的小伙子,白白凈凈的工作服被漂洗得近乎泛青,為了好看,還特地編上了幾枚星型圖案。
一頭長(zhǎng)發(fā)擠出了瘦小的工作帽,半露在人們眼前,伴著不知是哪位流行天王的名曲,他的打飯動(dòng)作好像是一氣呵成,既快又漂亮。將飯盒從略高處撂下,好像成了他標(biāo)志性的動(dòng)作?;蛟S是觀賞價(jià)值較高,每次打錢(qián),他總會(huì)多打。
凡此種種,又怎么不叫人心動(dòng)。且看三號(hào)窗的師傅,這是一位年近七旬的老人,同樣是一塵不染的衣裳,但是顯然不夠小伙子花哨。艱難遲緩的動(dòng)作猶如一頭樸實(shí)的黃牛默默地耕作,打飯對(duì)他來(lái)說(shuō)本就是一項(xiàng)辛苦的工作,但是他仍然堅(jiān)持戴上口罩,排在窗口的學(xué)生,聽(tīng)到的不是唱歌聲,而是老人的喘息聲。老人艱難地打完錢(qián),跟價(jià)表上的稍有偏差,但是只會(huì)少,從不會(huì)多。
可這好像并未打動(dòng)趕時(shí)間的同學(xué)們。他們紛紛排向了四號(hào)窗,當(dāng)那些流走的同學(xué)買(mǎi)完飯時(shí),就會(huì)朝三號(hào)排隊(duì)同學(xué)嬉笑:“別排了,沒(méi)前途的?!笨晌液土硗鈳讉€(gè)同學(xué)仍毫不動(dòng)心,這皆因那個(gè)下午。
我們?cè)瓉?lái)也是排四號(hào)的。那天下午,我們小跑著離開(kāi)教室,外頭天色已晚,朔風(fēng)陣陣,“食堂還會(huì)有飯嗎?”我們哈著熱氣互相詢問(wèn)。到了食堂,我們望向四號(hào),小伙子果然走了。但是三號(hào)的老人還在,低著頭用勺子擺弄著飯菜。我挺難為情地先走了上去,當(dāng)走近時(shí),老人半提著大勺,慈眉善目地看著我。我更難為情了。
“三兩飯……土豆湯。”接著,老人便笨拙地轉(zhuǎn)向后面,好像是提著了那又長(zhǎng)又重的大勺,先是艱難地在近處幾個(gè)龐大的菜盤(pán)中繞行,接著又拿著飯盒走向了遠(yuǎn)處的那個(gè)葷菜盤(pán),小心翼翼地將菜填滿了菜盒,又用勺的背面壓了壓,好像覺(jué)得還少了些,于是再次將大勺展開(kāi),舀了一點(diǎn),此時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了。
“什么湯啊?”老人踮起腳,用手撐著前方的大理石臺(tái)面,半探出滿是白發(fā)的有些禿的頭,向窗外頭張望著問(wèn)。
“土豆湯啊!”我的聲音有些哽咽。
湯在桌檐的一角,老人先是站在一桌前,接著便彎下腰,拱起那瘦小的背,將整個(gè)的胸脯緊緊地貼著滿是湯水的臺(tái)面上。他的腳盡力向前踮著,手臂直直擺在方桌之上,指頭艱難地向前勾著。好不容易勾著了,便將小銀碗撩了過(guò)來(lái)。
我雙手顫抖著,捧過(guò)飯盒,臉上已滿是淚水……
隨后的幾天,我留心觀察,四號(hào)窗老人每天在很晚的時(shí)候都還在!他為的是錢(qián)嗎?不,不是。他為的只是讓每一個(gè)學(xué)生能吃上飯,有充沛的體力去學(xué)習(xí)。即使已是六十多歲的人了,是該享福的時(shí)候了,但是他總是默默地用瘦小的身軀和那把大勺撐起每個(gè)學(xué)生的物質(zhì)天地。殊不知,撐起物質(zhì)天地的同時(shí),他也撐起了一片精神天地。
“大凡物之不得其乎則鳴?!钡抢先藦奈带Q過(guò)。
第二篇:高中生隨筆
風(fēng)華正茂
獨(dú)立寒秋,共看層林盡染,漫江碧透。
仔細(xì)回想一下,時(shí)間過(guò)得還真是挺快,不知不覺(jué)中高中生涯即將走到盡頭,現(xiàn)在還真是有點(diǎn)割舍不下啊?;厥走^(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是酸甜苦辣咸,五味雜陳。有感動(dòng),有傷心;有成功,又有失敗。一切的一切都已化作今生最難割舍的回憶,它是我們?nèi)松飞系囊还P財(cái)富,必將永存于我們心間。
鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。
這是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的年代,這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性與展現(xiàn)自我的年代。今天,我們充滿自信與激情,敢于迎接任何困難與挑戰(zhàn)。依稀記得那個(gè)飄著細(xì)雨的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,汗水與雨水匯成一股順著臉頰流下,瘋狂的擂鼓吶喊之聲充斥著整個(gè)耳膜。我們?cè)谀骘L(fēng)中竭力吶喊:這是我們的時(shí)代。
悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?
一腔熱血,游走于我們年輕的軀體中。今天,我們是戰(zhàn)士,即將走向六月的戰(zhàn)場(chǎng)。滿懷熱忱,我們向著遠(yuǎn)方齊頭并進(jìn)。艱難險(xiǎn)阻,擋不住我們年輕的腳步;繼往開(kāi)來(lái),我們能夠肩負(fù)起歷史的使命。我們,要向世界證明我們這一代年輕的力量。
今天,我們,風(fēng)華正茂。
時(shí)間都去哪兒了
“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)來(lái)得及看清你年輕模樣眼睛就花了??”當(dāng)這首歌在春晚的舞臺(tái)響起時(shí),心中不由一顫。看看圍坐在電視機(jī)旁的父母,不由得要感嘆一句:時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間從來(lái)都是無(wú)聲無(wú)息的流淌著的,在平平淡淡中父母的美好年華已經(jīng)流過(guò)甚遠(yuǎn)。他們是把青春與心血都傾注在了孩子身上,為了子女他們奉獻(xiàn)了一切。時(shí)光匆匆是無(wú)人能阻止的事實(shí),但我還是想傻傻的祈求上天,讓時(shí)光再慢一些吧。不要再讓他們變老了。路走三千,抵不過(guò)流年。歲月的刻刀已在青春的容顏上肆意雕琢了??窗桑菨u漸深起的皺紋,那絲絲躥出的花發(fā),還有那漸漸佝僂的背影??這無(wú)不在記錄著時(shí)間的流逝。今天,我已漸漸長(zhǎng)大,也終于發(fā)現(xiàn)了時(shí)間的去處,原來(lái)時(shí)間都去了父母對(duì)子女傾注的心血中,時(shí)間都去了孩子們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)中,時(shí)間也就這樣隨著逝去的流水一起流走。
還是不要過(guò)多的傷感了吧,畢竟我們已經(jīng)長(zhǎng)大,臂膀也已經(jīng)足夠強(qiáng)健。今天是時(shí)候該為父母做點(diǎn)什么了,是時(shí)候由我們?yōu)楦改刚陲L(fēng)擋雨了,是時(shí)候去默默的關(guān)心他們像他們呵護(hù)我們一般了。既然時(shí)光匆匆那就由他去吧,將往日都藏入心間,抓緊現(xiàn)在還掌握在我們手中的青春,珍惜好現(xiàn)在的每一分鐘,不給以后的自己留下遺憾,那也許就足夠了吧。
人生的旅程已經(jīng)起航,握緊手中的舵盤(pán),在理想的國(guó)度任意遨游吧。
第三篇:高中生如何寫(xiě)隨筆
寫(xiě)作指導(dǎo)——如何寫(xiě)隨筆
寫(xiě)作是高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重頭戲,除了定期的大作文訓(xùn)練之外,平時(shí)寫(xiě)“隨筆”無(wú)疑是記錄生活感悟、積累素材、提高寫(xiě)作能力的重要途徑。下面就結(jié)合高一學(xué)生的寫(xiě)作實(shí)際,用同學(xué)們的習(xí)作實(shí)例來(lái)談?wù)勅绾螌?xiě)隨筆,希望能對(duì)同學(xué)們有所裨益。
一、什么是隨筆
隨筆是隨意而談、有話則長(zhǎng)、無(wú)話則短的一種文學(xué)樣式。它的題材比一般散文更加廣泛,生活的見(jiàn)聞、往事的漫憶、所思所想的道理、作家作品的漫評(píng),以及古今中外、天南海北、工作學(xué)習(xí)、旅游見(jiàn)聞、史話傳說(shuō)、掌故軼聞等等,無(wú)不能作為隨筆的材料。在寫(xiě)法上,隨筆往往旁征博引,不作理論性太強(qiáng)的闡釋,行文縝密而不失活潑,結(jié)構(gòu)自由而不失謹(jǐn)嚴(yán)。簡(jiǎn)言之,隨筆就是在看似信手拈來(lái)的材料中談自己的一得之悟。當(dāng)然,這些材料也必須是有一定意義、能給人以教育和啟迪的。
二、高一新生應(yīng)該寫(xiě)哪種隨筆
上面對(duì)隨筆的界定似乎太駁雜,作為一名高一新生,我們應(yīng)該或者說(shuō)適合寫(xiě)些什么內(nèi)容的隨筆呢?筆者以為,適合我們的隨筆大概有兩類:
1、生活隨筆。
生活中,總有一些令我們感觸很深的事情或者相對(duì)重要的事件,我們就試著把它們記錄下來(lái),這就是生活隨筆。寫(xiě)這種隨筆,一來(lái)可以作為我們心路歷程的一個(gè)實(shí)錄,作為回首往事時(shí)的一份珍貴資料;二來(lái)可以讓我們養(yǎng)成注意觀察生活的好習(xí)慣,為高考寫(xiě)作奠定基礎(chǔ)。
2、讀書(shū)隨筆(或稱之為“讀書(shū)筆記”)。
一個(gè)人,不可能什么事情都直接經(jīng)歷,所以通過(guò)讀書(shū)獲得間接經(jīng)驗(yàn)就成為豐富人生閱歷的重要途徑。高中生讀書(shū)的時(shí)間有限,所以我們看書(shū)不能走馬觀花,而要認(rèn)真解讀他人的優(yōu)秀作品。閱讀優(yōu)秀作品的,我們要有意識(shí)地透過(guò)文字的表面,看人家是怎樣組織語(yǔ)言、行文、表述思想的。閱讀過(guò)后,掩卷深思,肯定有很多想法——或者是被文字傳遞的情感打動(dòng),或者對(duì)書(shū)中人物的經(jīng)歷、道路產(chǎn)生共鳴,或者被文章的敘述方式所吸引,或者被優(yōu)美或深沉或華麗的語(yǔ)言所震驚。這時(shí),就需要用你的文字記錄下這些感受,開(kāi)始可以是零星、邏輯不通的,但只要有思想的火花就好,可以記錄或描述下來(lái)。
如果你沒(méi)有上面所說(shuō)的各種體驗(yàn)和感受,那也沒(méi)有關(guān)系,就把你看過(guò)的文字用自己的話概括、轉(zhuǎn)述出來(lái)。這樣做一則可以鍛煉你的文字表達(dá)能力,二則可以把推敲過(guò)的語(yǔ)段在考試規(guī)定的時(shí)間內(nèi)移植到作文中,從而省去了很多考試中的時(shí)間,文章質(zhì)量也自然提了上去。
三、寫(xiě)隨筆的態(tài)度——“隨意而不隨便”
對(duì)于寫(xiě)隨筆,同學(xué)中有兩種看法:一是不當(dāng)回事。“不就是隨便寫(xiě)寫(xiě)嗎?”順手涂幾筆,交差了事。二是太當(dāng)回事。既然隨筆是散文的一種,散文要求形散神聚,從選材、構(gòu)思到表達(dá),都得刻意求工,中學(xué)生活貧乏,底子又薄,怎么寫(xiě)得好?還未下筆就憂心忡忡,自然寫(xiě)不出好作品。
據(jù)筆者看,兩種態(tài)度都有所偏頗。隨筆者,隨手筆錄,隨意而寫(xiě)。記事抒情,夾敘夾議,形式多樣,不拘一格,完全不需要太“絞腦子”。只要認(rèn)真對(duì)待,一定能寫(xiě)好。但隨意不等于隨便,不把心思放在上面,不認(rèn)真觀察生活、思考問(wèn)題、磨礪文筆,也是寫(xiě)不好的。隨意而不隨便,這是我們對(duì)待隨筆的正確態(tài)度。
四、寫(xiě)好隨筆的一個(gè)方法——修改
寫(xiě)好隨筆的方法有很多,這里只談一個(gè)簡(jiǎn)單易行的方法——善于修改。隨筆不應(yīng)是簡(jiǎn)單地記錄或描述(這樣的隨筆只能是未經(jīng)雕琢的璞玉),需要我們進(jìn)行打磨。我們寫(xiě)隨筆的目的,就是用書(shū)面語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的思想感情。寫(xiě)文章是給別人看的,與別人進(jìn)行書(shū)面交流。而文章,都不是一寫(xiě)就行,而是反復(fù)琢磨,反復(fù)修改才成的。如果不認(rèn)真修改,作文中有許多毛病,就不能正確的表達(dá)自己的思想感情。
也許有的同學(xué)覺(jué)得自己的作文寫(xiě)得不錯(cuò)了,不需要修改,還有的同學(xué)懶得改,這都是不對(duì)的,修改文章是為了從原來(lái)的好到現(xiàn)在的更好,多改幾次,會(huì)越來(lái)越好。古人就有“吟安一個(gè)字,拈斷數(shù)莖須”的詩(shī)句,說(shuō)明不論寫(xiě)文章的水平高低,寫(xiě)完后都有不十分令人滿意的地方。好文章的標(biāo)準(zhǔn)是沒(méi)有止境的,因此我們每個(gè)人都必須重視文章的修改。
第四篇:高中生寒假隨筆
高中生寒假隨筆
高中生寒假隨筆1
時(shí)間在一天天地向年關(guān)靠近!
濃濃的年味,伴隨著時(shí)間滴滴答答的節(jié)奏,讓我一次次地在空閑的時(shí)候想起過(guò)往,想起親人,想起朋友,想起……
也許是因?yàn)槎斓木壒?,此刻讓我感覺(jué)溫暖的不是太陽(yáng),而是那來(lái)自于內(nèi)心一股股濃濃的親情,友情與鄉(xiāng)情!
事隔多年,在這個(gè)年關(guān),依然能讓我記起那些清晰的文字!
大掃塵,這是在年前必須要做的一件事情。每年臘月二十三,父母就要帶著我們?nèi)页橐惶炜臻e時(shí)間從里到外進(jìn)行一次大掃除!父親做事情一向很仔細(xì),往往從早晨,一直到夕陽(yáng)西下,這件事情才算結(jié)束。
說(shuō)實(shí)在的,全家人個(gè)個(gè)都累的夠嗆,而最累的就是父母,滿臉都是灰塵,而有時(shí)候還因?yàn)橐恍┬∈?,比如擺桌子,貼窗戶等,拌嘴,在一旁幫忙的我們從來(lái)就是勸架,有時(shí)候我們也保持中立??吹轿覀儗?duì)他們的爭(zhēng)吵不聞不問(wèn),吵的面紅耳赤的父母在有時(shí)候就會(huì)噗哧相對(duì)一笑,于是,嚴(yán)肅的氣氛突然變得輕松起來(lái),身上的力氣突然增加,大家搶著干活,現(xiàn)在想起來(lái),大概這就是生活的本色吧?
雖然掃塵有些累,但是,在夕陽(yáng)西下,夜幕降臨大地,黑壓壓的小村里傳來(lái)一陣陣飄來(lái)的香味,成為了我最美麗的記憶!
母親搭著圍裙,父親拿著干仗,對(duì)現(xiàn)在人而言,盡管是一頓最普通的豬肉炒面片,對(duì)于兒時(shí)農(nóng)村的我來(lái)說(shuō)卻是一種奢望!尤其是一家人的歡樂(lè)與團(tuán)聚,那份濃濃的親情,更像是一篇優(yōu)美的文字深深地落在腦海里!
買(mǎi)年貨,在過(guò)年以前,這也是年關(guān)要做的一件事情。每年過(guò)年,父母總會(huì)帶著幾代玉米去鎮(zhèn)上買(mǎi)年貨,小時(shí)候的我們,多么希望能跟著父母上鎮(zhèn)上去呀,去鎮(zhèn)上看看那些人流,看看那些小汽車,有時(shí)候,父母還偶爾給買(mǎi)一個(gè)面包、燒餅,這些在今天看來(lái)十分平素的事情,在那時(shí)、那歲月的`我們來(lái)說(shuō),恐怕是誘惑我們要隨父母趕街購(gòu)年貨的最主要緣由吧!
在我的記憶里,年貨一年比一年要豐富,一年比一年多彩,這也許是生活在變化的緣故!父親喜歡抽煙,母親在買(mǎi)年貨的時(shí)候,都要隨手給父親買(mǎi)回幾包香煙,有時(shí)候還常常教導(dǎo)我們說(shuō):等你們長(zhǎng)大有出息的時(shí)候在過(guò)年的時(shí)候,不要忘記給父親買(mǎi)幾包像樣的香煙。母親深知吸煙對(duì)身體有害,可是還要這樣對(duì)我們說(shuō),在一旁聽(tīng)到母親說(shuō)的話父親總會(huì)偷著樂(lè)! 幸福,有時(shí)候就發(fā)生在我們身邊,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已!貼對(duì)聯(lián),這是在除夕這一天必須要做的一件事,看似十分普通,卻給我深深地留下了記憶的清影,每年在除夕這天,父親就會(huì)召集我們和他一起貼對(duì)聯(lián),父親站在板凳上,我定著父親站著的小板凳,哥哥往對(duì)聯(lián)的背面刷漿糊,小妹妹給父親從屋子里拿刷好漿糊的對(duì)聯(lián),父親貼上對(duì)聯(lián)之后總會(huì)要端詳無(wú)數(shù)遍,只要稍有不整的時(shí)候,父親總會(huì)不厭其煩地重新貼。 小時(shí)候的我,對(duì)父親的做法有些不理解,可每當(dāng)面對(duì)我的不解的時(shí)候父親總會(huì)說(shuō)一句話:每件事情都要嚴(yán)謹(jǐn),不然別人會(huì)小瞧我們的。父親不是名人,可他的話分量卻十分的沉,而后,隨著年齡的增長(zhǎng),我深深感到了父親的做人卻尤其令人尊重,一件小事或許不重要而重要的是通過(guò)這件事能看你這個(gè)人是持一種什么樣的人生態(tài)度。
高中生寒假隨筆2
大家好!我是你們的導(dǎo)游,我叫林榮楸,你們可以叫我林導(dǎo)。歡迎大家今天來(lái)我們首都參觀風(fēng)景如畫(huà)的頤和園,同時(shí)我也在這里聲明一下,對(duì)于如此迷人的風(fēng)景,我們不應(yīng)該在這里亂涂亂畫(huà)。
大家請(qǐng)跟隨我的腳步,不要掉隊(duì)呦!
看,那就是頤和園的長(zhǎng)廊。在穿越長(zhǎng)廊的途中,你們將會(huì)看到成千上萬(wàn)、栩栩如生的人物或風(fēng)景畫(huà)。長(zhǎng)廊不僅畫(huà)多,這里的風(fēng)也很清爽。大家可以在這里欣賞風(fēng)景或者在長(zhǎng)廊休息一會(huì)兒。
好了!休息的時(shí)間結(jié)束了,大家請(qǐng)尾隨我來(lái)到下一個(gè)景點(diǎn)——萬(wàn)壽山。
登上萬(wàn)壽山,我們可以看到許多迷人的風(fēng)景。不過(guò)登山的時(shí)候要小心翼翼,否則會(huì)是慘不忍睹的事故。
登上萬(wàn)壽山,我們就會(huì)看到宏偉的佛香閣,站在佛香閣頂上往下遠(yuǎn)眺,一大半的頤和園景色就盡收眼底,實(shí)在是美不勝收啊!在佛香閣下面還有一座金碧輝煌的排云殿。站在排云殿前面,迎著風(fēng),眺望著遠(yuǎn)方,你就會(huì)覺(jué)得這里如人間仙境一般。雖然說(shuō)這里并不是人間仙境,但這里卻含溢著泰山之雄、黃山之奇、桂林之秀麗。
大家欣賞我們?nèi)f壽山的.景色后,請(qǐng)協(xié)助有序的跟隨我下山,不要推,不要擠,也不要大呼小叫。
下了萬(wàn)壽山,我們就來(lái)到昆明湖。昆明湖的湖水清澈見(jiàn)底,綠的像一塊無(wú)瑕的翡翠,中間還立著一座壯觀的十七孔橋,昆明湖就是因十七孔橋而出名,湖水清波蕩漾,一條小船輕輕地劃過(guò),給那寂靜的昆明湖添了一點(diǎn)睛之筆。
快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的,頤和園的旅程即將結(jié)束了,能你們的導(dǎo)游,我林榮楸三生有幸。在這里我鄭重的對(duì)所有的游客們說(shuō);“謝謝!謝謝你們對(duì)頤和園的喜愛(ài)與尊重。我希望下次我還能夠當(dāng)你們的導(dǎo)游。再見(jiàn)!”
高中生寒假隨筆3
寒假里的某一天,我吹著口哨,哼著輕快的小調(diào),麻利地將一個(gè)平底鍋架到灶臺(tái)上,“啪嗒”一聲點(diǎn)上火。又打開(kāi)冰箱,從里面找出一包培根和兩枚雞蛋,轉(zhuǎn)身往滋滋作響的煎鍋里扔進(jìn)一片培根,再次悠悠哉哉地走回電視機(jī)前,與里面的主角同呼吸同命運(yùn)。
不知過(guò)了多久,當(dāng)電視里飄出熟悉的廣告詞,我這才想起仍在鍋中“哀嚎”的培根。
于是,熟悉的一幕重新上演,轉(zhuǎn)身,立定,齊步走,一二一,朝著不斷“慘叫”的培根而去。
一路上,我已經(jīng)可以嗅得到那培根獨(dú)有的香氣了,那種誘人的焦黃顏色,那種濃郁的肉香味??傻任倚璨斤h進(jìn)廚房,看到的卻只是一只冒煙起火的平底鍋,一片躺在鍋底茍延殘喘的培根。我嚇得呆在原地,一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了幾秒鐘,又突然醒悟:家里著火了!我驚恐的看著鍋里的火苗一點(diǎn)一點(diǎn)地躥高,突然顯現(xiàn)出視死而歸的決心,沖上前去,把煤氣爐開(kāi)關(guān)往右使勁一扭。緊接著抓起右手邊的鍋蓋,“啪”的.一聲往鍋上一蓋,火焰立刻縮進(jìn)了鍋里。趁火勢(shì)變小,我馬上拿出百米賽跑的速度,沖進(jìn)客廳、陽(yáng)臺(tái),把所有的窗戶一股腦全開(kāi)掉。等我心有余悸的回到廚房,火苗已經(jīng)消失不見(jiàn),只剩下一片面目全非的培根。望著這塊“黑炭”,我真是欲哭無(wú)淚!
經(jīng)歷了這次驚心動(dòng)魄的著火事件,我徹底了解了“三心二意”危險(xiǎn)性??粗鴰缀醣粺沟钠降族?,想想剛才驚險(xiǎn)的一幕,我又想起了那句話:如果三心二意,必將一事無(wú)成!
高中生寒假隨筆4
雖然寒假先生不像往年陪我陪到正月十五,但是只要能有寒假先生在身旁,我就知足常樂(lè)了。所以當(dāng)寒假先生來(lái)時(shí),我還是很開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我和寒假先生制定了完美的假期計(jì)劃:
第一天,我們?nèi)サ巧?。寒假先生帶著黑色的登山帽,踏著一雙白色的球鞋,一臉陽(yáng)光地出現(xiàn)在我眼前,我仰頭對(duì)他笑開(kāi)了。背著背包,拿著水壺,和他一同奔向山頂。一路上北風(fēng)吹散我們的汗水,笑聲吹散呼嘯的北風(fēng)……到達(dá)山頂,寒假先生和我俯視山下,一排排樹(shù)木扛住寒冬的壓力,依舊常青;寒假先生和我游覽廟宇,觀看一尊尊栩栩如生的大佛,還祈禱明年的中考取得佳績(jī)……下山途中,寒假先生拍了拍我的肩膀說(shuō):“中考一定考好,不然暑假小姐比你還不好過(guò);而且如果考不好,明年我可能就不能來(lái)找你了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天,我們跳進(jìn)花花綠綠的網(wǎng)絡(luò)世界。寒假先生和我一同聆聽(tīng)了溫婉動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),和我一同觀看了精彩演繹的電影,和我一同與朋友聊天,和我一同參與寫(xiě)作活動(dòng)、寫(xiě)博客……我知道,只有當(dāng)寒假先生來(lái)臨時(shí),我才能進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世界,是寒假先生給我提供了時(shí)間。但是寒假先生不是很喜歡網(wǎng)絡(luò),他常常告誡我,網(wǎng)絡(luò)有利亦有弊。豐富多彩的游戲世界就像一朵顏色鮮艷的蘑菇,看起來(lái)靚麗無(wú)比,但是一經(jīng)食用就會(huì)中毒,染上沉迷游戲的毒。
第三天,寒假先生為我提供了一日“舌尖上的假期”,他和親戚朋友們策劃了一個(gè)熱鬧的聚會(huì)。我們和親戚聚在一起,吃著美味的水煮活魚(yú)。吃水煮活魚(yú)就像吃火鍋一樣,我涮著白菜,品嘗著魚(yú)肉,大喊營(yíng)養(yǎng)美味。寒假先生笑問(wèn)我哪里的營(yíng)養(yǎng)美味。我說(shuō)道:“白菜綠色營(yíng)養(yǎng),還吸入了湯汁的甘甜味;魚(yú)肉先經(jīng)過(guò)高溫油炸,再放入美味的濃湯中烹煮,外酥里嫩,口感很好。水煮活魚(yú)里的木耳彈而不爛,嚼起來(lái)很有口感,而且湯汁充斥在木耳內(nèi)部,咬下去還有汁液溢出來(lái),那種感覺(jué)十分的好?!焙傧壬滟澪沂莻€(gè)會(huì)吃的小孩,可他不知道他一到來(lái),我的'假期便日日都有宴席、聚會(huì)等美味相邀。
第四天,寒假先生和我溫習(xí)功課。雖然寒假先生一來(lái),我便不喜歡談學(xué)習(xí),但是正如寒假先生所言,我已經(jīng)是初三的學(xué)生了,面臨著中考的這道坎兒,要奮力地邁過(guò)去啊!今年,我主動(dòng)要求寒假先生陪我看書(shū)復(fù)習(xí)。在寒假先生的陪伴下,我重溫了“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”的意境,再讀全等三角形的奧秘。還點(diǎn)擊了 ABCD二十四個(gè)字母……我向寒假先生稟告了成績(jī),總結(jié)了自己的優(yōu)缺點(diǎn),并補(bǔ)缺補(bǔ)漏;我時(shí)不時(shí)想要偷懶,寒假先生也沒(méi)法攔,但是隨后我就會(huì)感到懊惱,我又浪費(fèi)了和寒假先生相處的時(shí)光!
第五天,寒假先生和我出去走親訪友。
高中生寒假隨筆5
人活在這個(gè)世界上,唯一的親人就是我們的爹娘了,唯一幫的了我們的也只有爹娘,為什么呢,因?yàn)楫?dāng)我們?cè)谑聵I(yè)上,在金錢(qián)方面,有困難是,這時(shí)我們的爹娘會(huì)想一切辦法幫助我們度過(guò)難關(guān),有的甚至自己沒(méi)有能力。
一輩子都靠親戚朋友,靠爹娘,我想,這是不錯(cuò),但你們想過(guò)沒(méi)有,不是有這樣一句話嗎,叫靠山山要到,靠海海要干,用換一個(gè)角度去想,如果有一天你的爹娘活也干不了,錢(qián)也不會(huì)賺了,要靠你了,請(qǐng)問(wèn)你這個(gè)時(shí)侯給怎么辦,你是否會(huì)想到,我是不是太沒(méi)用,太對(duì)不起我的`爹娘,還有就算你的爹娘幫了一次,但不可能會(huì)幫你一生一世。
總有一天你的爹娘會(huì)離開(kāi)你,那么這時(shí),你會(huì)想到,也會(huì)對(duì)自己說(shuō),我不能靠我爹娘,因?yàn)榈锷聛?lái)給了我們一雙手就有要去努力的工作,努力的賺錢(qián),錢(qián)賺多了去孝順我們的爹娘才是最重要的。
所以說(shuō),不管在任何困難下,腳下的路有多坎坷,多挫折,只要記住這句話,凡是都要靠自己就行了。因?yàn)榛钪磺卸际强?,好好的為自己去打下一片屬于自己的藍(lán)天吧,朋友們。
高中生寒假隨筆6
寒假早已經(jīng)結(jié)束,我懷著復(fù)雜的心情寫(xiě)下這篇作文,心中有懷念,也有義無(wú)反顧。我不禁感嘆,現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),競(jìng)爭(zhēng)就是殘酷,不由得我們絲毫怠慢。就在這高中生活的第一個(gè)假期,我又是怎樣度過(guò)的呢?
以前我一直覺(jué)得最后的寒假頂多就是一個(gè)黃金周,不過(guò)還好老師開(kāi)恩,我們一共休息了十幾天。雖然在這些天里玩得不暢快,學(xué)習(xí)也不可能突飛猛進(jìn),但也算是悠閑自得,無(wú)風(fēng)無(wú)險(xiǎn),也許是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o吧!雖然幾乎天天呆在家里,但總算是修身養(yǎng)性,生活充實(shí),就當(dāng)是養(yǎng)精蓄銳等著迎接挑戰(zhàn)吧!
假期對(duì)于我們來(lái)說(shuō),目的只有一個(gè)――做好的'自我調(diào)節(jié)。
在大家都在抱怨中國(guó)教育制度腐朽的時(shí)候,我卻想得很現(xiàn)實(shí),教育制度不可能應(yīng)我們而改變,與其花時(shí)間在抱怨上,不如多看看書(shū),多做做題。是呀,為什么太多時(shí)間在抱怨,太少時(shí)間在學(xué)習(xí),現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),脫離了現(xiàn)實(shí)也注定被社會(huì)所淘汰。
這些天里,通過(guò)電話,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),通過(guò)走家串戶也了解到有一大部分同學(xué)都在努力學(xué)習(xí),努力迎頭趕上。從班上成績(jī)的排名也看得出,在這樣一個(gè)爭(zhēng)分奪秒,你追我趕的最后時(shí)刻,沒(méi)有常勝的冠軍,也沒(méi)有絕對(duì)的敗將。大家都不服氣地為自己的未來(lái)而努力,自然這樣的競(jìng)爭(zhēng)就變得格外激烈,格外精彩。當(dāng)旁觀者是懦夫的選擇,只有真正的勇者才不畏懼挑戰(zhàn)。這樣的社會(huì)要求人人不一定是強(qiáng)者,但一定要成為勇敢,因?yàn)槿绻B自己都事先放棄了,那就“回頭無(wú)岸”了。真正的勇者想必就是這樣吧!
寒假過(guò)去了,我的目標(biāo)變得更加明確。
高中生寒假隨筆7
今天是農(nóng)歷大年三十。早晨天上下起了小雪。由于奶奶住在叔叔家,所以今天應(yīng)該到叔叔家去給奶奶拜年??墒翘焐舷轮?,還會(huì)不會(huì)去呢?我可是非常想去的呀!還好,到了9點(diǎn)多,爸爸媽媽拿上一些禮品,和我一起去叔叔家了。
呵!路上的人真多,人來(lái)人往的。有的拿著水果,有的提著食用油,還有得提著一箱箱的牛奶。有的人步行,有的騎著自行車,有的騎摩托車,有的坐公交車,有得打出租車。真是別有一番風(fēng)趣。我想這些人也都是走親訪友,去拜年吧。
到了叔叔家,我先給奶奶、叔叔、嬸嬸拜過(guò)年后,就忙著和叔叔家的小妹妹樂(lè)樂(lè)玩去了。樂(lè)樂(lè)今年6歲了,長(zhǎng)得很可愛(ài),聰明伶俐。他特別喜歡和我玩兒,今天一大早還給我打電話,讓我一定早點(diǎn)過(guò)來(lái)呢。所以我們一見(jiàn)面就抱在一起了。我們?cè)谝黄鹱隽撕枚嘤螒颉H?2345,邁步逮人。
正玩得高興時(shí),大人們就叫我們?cè)摮燥埩?。我和?lè)樂(lè)洗完手,坐到了餐桌旁,午飯可真豐盛哪!魚(yú)、紅燒肘子、大蝦等。我和樂(lè)樂(lè)比賽誰(shuí)吃得多、吃得快,結(jié)果我先吃完了。等她吃完后,我們又一頭鉆進(jìn)屋子去看書(shū)了??吹臅?shū)有:《哪吒?jìng)髌妗?、《一千零一夜》、《故事大王》等。由于我是姐姐,我什么都讓著她?/p>
不知不覺(jué)時(shí)間已是下午6點(diǎn)多了,爸爸說(shuō)該回家了,可我還不愿走,在我的一再懇求和奶奶叔叔的勸說(shuō)下,爸爸只好同意了。我和樂(lè)樂(lè)又高興地跑進(jìn)屋里,關(guān)上門(mén),玩開(kāi)了。吃過(guò)晚飯,我和樂(lè)樂(lè)再見(jiàn),依依不舍地跟著爸媽回家了。
到了路上一看,天不知何時(shí)放晴了。我望著滿天的.星云,回憶著這個(gè)快樂(lè)的今天,心里美滋滋的。多么令人愉快的一天哪!
高中生寒假隨筆8
也許是性格的原因吧,打小就不喜歡走親戚,倒不是不喜歡陌生的環(huán)境,而是不喜歡拘謹(jǐn)?shù)膱?chǎng)合,沒(méi)有自由,不得隨意,時(shí)時(shí)刻刻要看大人眼色行事,包括在飯桌上,自己喜歡的菜也不能隨便吃——這是來(lái)親戚家前父親反復(fù)囑咐過(guò)的。從正月初一開(kāi)始,走親戚這活動(dòng)要持續(xù)好多天。好在父親也不喜歡走親戚,這是后來(lái)自己推想的,還推想,自己這性格也許是父親的遺傳。其實(shí),父親不單不喜歡走親戚,而且也不喜歡來(lái)親戚。有此事為證:父親對(duì)平哥的幾位表姐表兄如是說(shuō),你們不用給舅舅拜年了,只要記得有大舅這個(gè)人就行了。此事后來(lái)在平哥幾位姑姑和老表口中成為父親性格怪癖的`佐證。平哥一定是秉承了父親的“怪異”性格,時(shí)至今日,一直將“走親戚”,亦即年初的拜年活動(dòng)視作一沉重負(fù)擔(dān)。不過(guò),自己與父親同中有異,平哥好客,信奉孔老師“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”之言。
當(dāng)然,自己絕非要否定親戚朋友間彼此的往來(lái),而是認(rèn)為未必非要在這個(gè)時(shí)間通過(guò)這樣的形式來(lái)實(shí)現(xiàn)。其實(shí),“過(guò)年”原本就是農(nóng)耕文化的產(chǎn)物,傳統(tǒng)文化里很多東西與現(xiàn)代文明不能兼容。
高中生寒假隨筆9
父的腳步落進(jìn)了地底,隱藏進(jìn)了陰云背后的陽(yáng)光開(kāi)始精疲力盡,世間萬(wàn)物漸漸地冷了下來(lái),暗灰色的視野籠罩著蕭條的大地。從十二月開(kāi)始,氣溫直線下降,卷進(jìn)身體里的寒流冰凍著靈魂。孤獨(dú)的蘆葦在四野寂寞地?fù)]手,一個(gè)人的腳步游離在青石板路上,說(shuō)不盡的冷冷清清。
冬的溫度開(kāi)始衰竭,肆無(wú)忌憚的風(fēng)席卷寒冷傲然行走在蒼茫的大地上。四處飛舞的塵埃,逐漸消瘦的枝葉,徒勞地在蕭蕭風(fēng)中作無(wú)謂的最后掙扎。
靜立或者搖動(dòng),那不是一棵樹(shù)能夠自主的。芳草用微弱的氣息守住呼吸,不知名的鳥(niǎo)兒呢喃低鳴,歲月的心跳恪守冬季獨(dú)有的莊嚴(yán)。
走進(jìn)田野,走進(jìn)荒涼的十二月。暗沉沉的天穹下裸露出冬的脊梁,枯竭的河流日以繼夜地私語(yǔ),殘破蕭條的大地上,萬(wàn)事萬(wàn)物的靈魂寂靜無(wú)聲。
用眼睛去感受冬天,那是一幅淺淺的水墨畫(huà)。目光所到之處,一片枯敗貧瘠。更遠(yuǎn)處的山失去了往日的色彩,凄清落魄而毫無(wú)生機(jī)。
用耳朵去感受冬天,那是一首淡淡的古箏曲。迷茫傷感的音符,被風(fēng)的纖手細(xì)細(xì)彈奏。張開(kāi)耳朵,聽(tīng)一片河山輕輕奏響凄婉憂傷的音韻。
關(guān)于冬天的意識(shí),應(yīng)該從一股寒流開(kāi)始。在這一季冰冷中遍搜各種冬的印象,奈何所有心事紛紛冰凍,思想拐角處一切回憶通通退讓。
站在冬季的風(fēng)口,看漫天飛舞的枯葉和塵土在半空中翩躚,看微弱的陽(yáng)光從這個(gè)山頭爬到那個(gè)山頭。不覺(jué)生出了許多黯然傷懷的情結(jié)。躺在冬天的懷里,聽(tīng)枯枝敗葉在不遠(yuǎn)處悉悉索索地呻吟,聽(tīng)風(fēng)的號(hào)叫從這個(gè)地方輾轉(zhuǎn)到另一個(gè)地方。便無(wú)端生出許多的情懷來(lái)感嘆季節(jié)的無(wú)常。
心,開(kāi)始莫名地惆悵。身體里的水分,秘密風(fēng)干??帐幍?天穹下,感覺(jué)自己好像成了一粒隨風(fēng)飄擺的塵埃,不知所措地徘徊在偌大的曠野里。
心緒,陡地沉重。陰云里堆積的感傷暴露在冬日的陽(yáng)光之下,冷空氣中凄涼的思想被歲月的光陰一一丈量。一座鐵塔,橫亙?cè)诙镜难g。
前進(jìn)或者后退?彷徨的腳步僵直在風(fēng)中的曠野。。起落不定的枯葉譜寫(xiě)著此時(shí)此刻的心情,一根根紫外線,無(wú)法觸及最冷的心里。
心事徘徊不定,思想徘徊不定。當(dāng)我沉睡的思想被冰封,那枚時(shí)光的書(shū)簽就掉落在茫茫的天地間,伴著風(fēng)聲一起淹沒(méi)在冬季冰冷的氣流之中。
高中生寒假隨筆10
生命是寶貴的,又是短暫的,更是充滿危險(xiǎn)和坎坷的!人們往往都知道要珍惜生命、熱愛(ài)生活,但也許有人不知道植物也擁有頑強(qiáng)的生命力和其它高貴的品質(zhì)。它們或?yàn)樯?,或?yàn)榕牛不驗(yàn)楦哐?,比如梅、竹、荷花等?/p>
古人說(shuō)得好:“梅花香自苦寒來(lái),”梅花以頑強(qiáng)的生命力傲立寒霜,在嚴(yán)寒中綻放!它不像在溫暖中芬芳中開(kāi)放的杜鵑花。也不像在涼爽中開(kāi)放的菊花,它的確沒(méi)有杜鵑的'艷麗,也沒(méi)有君子蘭的附文弄雅,更沒(méi)有牡丹的富麗堂皇,它只在寒冷中為人們帶來(lái)一絲清香,一份勇氣,我怎么也沒(méi)想到那嬌嫩的小花竟能在瑟瑟寒風(fēng)中開(kāi)放,它那頂風(fēng)傲霜,不畏艱難的精神令我震撼。
竹,以鋼鐵般的身軀在風(fēng)雨中不倒,在大雪中依舊翠綠。從古到今,有多少文人墨客贊頌著它:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北同。”它不但是斗寒斗霜的寫(xiě)照,而且能夠?yàn)槿祟愖鞒鼍薮蟮姆瞰I(xiàn)!
還有那翩翩起舞的荷花,它在驕陽(yáng)中盛開(kāi),白天頭頂烈日曝曬,夜晚任雨點(diǎn)拍打,它那美麗的花朵,它那撲鼻的清香,足夠令我們怦然一震!炎熱驅(qū)逐著它,它卻不理不睬;淤泥浸染著它,它卻清雅不染,人們贊美著它,它卻只是微笑對(duì)待,不為所動(dòng)的留給人們的是“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)!
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!生命是一種無(wú)限,是一種力量,也是種信念和精神!這就是那些柔弱的植物給予人們的啟示!
高中生寒假隨筆11
一天,我從奶奶家回來(lái),只見(jiàn)媽媽穿著圍裙正要包餛飩,我忙放下背包,一下子竄到媽媽身邊,吵著嚷著也要加入到包餛飩的行列中,媽媽見(jiàn)我這樣大喊大叫的,沒(méi)辦法只好答應(yīng)了。
媽媽說(shuō):“你幫我把絞肉機(jī)拿來(lái),把那豬肉放進(jìn)絞肉機(jī)里打成肉末?!蔽易龊煤螅瑡寢層謱?duì)我說(shuō):“你再將鹽撒在肉末里,不要太多,一點(diǎn)點(diǎn)就行了,把它拌均勻?!蔽艺罩鴭寢尩姆愿溃粫?huì)兒就將肉末拌好了。
準(zhǔn)備工作完成,我和媽媽便開(kāi)始包餛飩了,我一邊拿起餛飩皮,一邊想,包餛飩多簡(jiǎn)單。不就是拿一張餛飩皮來(lái),加上肉末,用手捏起來(lái)嗎!這能難倒我。我暗自得意,想著想著就拿起餛飩皮往上加肉末,用手一捏,奇怪肉末怎么都擠出來(lái)了。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“肉末放的太多了,放少點(diǎn)試試?!蔽矣衷囍艘粋€(gè),扁扁的,好奇怪?噢!原來(lái)這回肉又放少了。
我仔細(xì)觀察媽媽的包法,媽媽包得可快了,好似一朵朵可愛(ài)的.小花從地面上蹦出來(lái)。
我又照著媽媽的方法小心翼翼的包了一個(gè),這個(gè)餛飩不大不小,但捏的時(shí)候尺寸沒(méi)把握好,又失敗了,看來(lái)想包好一個(gè)看似簡(jiǎn)單做起來(lái)難的餛飩也要多練呀,怪不得俗話說(shuō)“熟能生巧”呢!
今天我不僅學(xué)會(huì)了包餛飩,而且還懂得了不少道理呢!
高中生寒假隨筆12
說(shuō)起我的寒假,我會(huì)心血來(lái)潮,說(shuō)起規(guī)劃我更是激動(dòng)。因?yàn)槲乙呀?jīng)滿打滿算了。首先,既然是寒假計(jì)劃,學(xué)習(xí)計(jì)劃是“當(dāng)仁不讓“了,但我想在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃過(guò)程中來(lái)點(diǎn)生活調(diào)劑,我想,生活應(yīng)該更加有趣。比如說(shuō):首先在寒假中首先得照顧好學(xué)習(xí),在期末成績(jī)中,很明顯生物這門(mén)學(xué)科,我被拉了很多分,在寒假中,我打算把以前零散的知識(shí)重新聚集在筆記本上,端正的做好作業(yè)后,進(jìn)行自我批改,查漏補(bǔ)缺。希望在來(lái)年學(xué)習(xí)中能不被拉開(kāi)很大分?jǐn)?shù)。在寒假作業(yè)寫(xiě)得同時(shí),我還有個(gè)想法,作為《海賊王》的海迷,一部勵(lì)志又充滿激情鼓舞人心的動(dòng)畫(huà)片,在校期間沒(méi)有時(shí)間看,在寒假我想偶爾抽空看下去,因?yàn)檫@部動(dòng)畫(huà)實(shí)在誘人!人物刻畫(huà)豐富,還有從中的冒險(xiǎn)精神,對(duì)伙伴的真摯,遇到敵人或困難表現(xiàn)出的`從容和堅(jiān)持,鼓舞、振奮著我。小假期中以學(xué)習(xí)為主菜,以悠閑看動(dòng)畫(huà)為作料,那么這盤(pán)菜將會(huì)很誘人,很有價(jià)值,很令人回味。
生活也少不了電影的陪伴和呵護(hù)!
在生活中,電影充斥著我們的生活,我已經(jīng)好久沒(méi)看電影了,我還想在寒假中約上好伙伴與志同道合的同學(xué)去電影院看場(chǎng)美國(guó)大片,不時(shí)地刺激一下神經(jīng),增長(zhǎng)些外國(guó)文化,也不乏是個(gè)屬于自己的“小甜蜜”生活。在新一年里,我將步入另一個(gè)境界,從一個(gè)男孩蛻化成一個(gè)男人的一年。因?yàn)槲覍⒊蔀橐粋€(gè)真正的將年滿十八周歲的成人。那么我所扮演的角色將是更加有分量。
在寒假中生活,對(duì)我來(lái)說(shuō),是在慢慢接受社會(huì),我將學(xué)習(xí)社會(huì)中的人生百態(tài),洞察人情世故,去揣摩如何更好與社會(huì)交接,比如跟親戚的來(lái)往,客人來(lái)我家應(yīng)表現(xiàn)的待客之道,而不是待在樓上抱著電腦、守著電視。
人是要變化的。
這年是我人生兩大變化,首先學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵時(shí)候,其次逐漸接觸社會(huì)的變化,做一個(gè)懂得認(rèn)識(shí)的愛(ài)自己。
我還想到列我的寒假,我已迫不及待。一:學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),內(nèi)容整理。二:看動(dòng)畫(huà)續(xù)集。三:看場(chǎng)電影。四:接觸社會(huì)。(包括:反正在家應(yīng)該會(huì)空閑,我應(yīng)該主動(dòng)做些家務(wù),還有以后作為一個(gè)好男人,應(yīng)該有一手好的廚藝。這樣才能抓住別人的胃。我想讓我媽教我做菜,現(xiàn)在學(xué)習(xí)廚藝,應(yīng)該是個(gè)好時(shí)機(jī),記憶力相對(duì)好,能夠掌握。
這個(gè)寒假要好好磨練自己!
第五篇:高中生元旦節(jié)隨筆
高中生元旦節(jié)隨筆
高中生元旦節(jié)隨筆1
熱鬧非凡的圣誕節(jié)剛過(guò),又迎來(lái)了元旦佳節(jié)。
元旦那天,我本來(lái)與王子鍇約好上午八點(diǎn)半到圖書(shū)館去,不見(jiàn)不散,看一會(huì)兒書(shū)后,再到他家慶祝他過(guò)生日。可無(wú)奈,元旦那天,媽媽要去上班,爸爸倒是放假的,可他卻早不去,晚不去,偏偏與他的汽車教練約好說(shuō)要去學(xué)車。這一來(lái),家里只有我一個(gè)人了,爸媽決定讓我去外婆家,并讓表哥來(lái)接我,就這樣,原來(lái)的計(jì)劃泡湯了。
本來(lái)汽車教練一早就應(yīng)該到我家來(lái)接我爸爸去學(xué)車的,但沒(méi)想到到了上午10點(diǎn)多,爸爸約好的'汽車教練又以有其他事為借口,不到我家來(lái)接爸爸去學(xué)車了。聽(tīng)到這消息,我如五雷轟頂,傻傻地在原地站了數(shù)分鐘,最后一句話從我口中發(fā)出:“這教練真差勁啊!”要知道,爸爸自從開(kāi)始決定學(xué)車到現(xiàn)在已有不少時(shí)間了,可這么長(zhǎng)時(shí)間里,經(jīng)常是爸爸與教練之前約定好,但這個(gè)教練往往又是沒(méi)有按照約定的時(shí)間做到的。真是學(xué)個(gè)汽車比學(xué)飛機(jī)還費(fèi)勁,這么長(zhǎng)時(shí)間,就連飛機(jī)也該學(xué)會(huì)了吧。
爸爸不去學(xué)車后,就帶著我來(lái)到了外婆家。我心里難受極了,還在為沒(méi)去參加王子鍇的生日而耿耿于懷。到達(dá)外婆家,我邁著沉重的腳步,拖著疲憊的身軀向里屋移動(dòng),與外公、外婆打完招呼。這時(shí),又一個(gè)不幸的消息傳來(lái),原來(lái)我發(fā)覺(jué),表姐、表妹他們到柯橋明珠廣場(chǎng)的縣圖書(shū)館去了。一波未平,一波又起,此時(shí)我的心情如雪上加霜,加了一層厚得不能再厚的霜,直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)?,F(xiàn)在好了,連個(gè)玩的伙伴也沒(méi)有了。我陷入了沉思,假如我按原計(jì)劃去圖書(shū)館的話,不僅能見(jiàn)到王子鍇,而且還能見(jiàn)到表姐、表妹他們呢。我重重地坐在椅子上,擺弄著表哥的手機(jī)一遍又一遍地下起了四國(guó)軍棋游戲。
過(guò)了大概半個(gè)小時(shí),我放下手機(jī),走到外婆家門(mén)口的小河邊。只見(jiàn)河水是那么的渾濁,以至于我只能模糊看見(jiàn)自己的身影。我抬起頭,仰望天空,只見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)從我頭頂飛過(guò)。我無(wú)數(shù)地在心中吶喊:老天,你就狠心用這種方式來(lái)懲罰我不守信用啊。我沒(méi)有去赴約,這不能怪我呀,老天,你真的沒(méi)長(zhǎng)眼呀!
高中生元旦節(jié)隨筆2
今天是元旦,新年的第一天,也是媽媽所在的公司組織一年一度登山比賽的日子。往年的這一天,我這條媽媽的“小尾巴”,總是當(dāng)仁不讓地跟著去,至今已參加了四年,今天也不例外,一早便和媽媽坐上公司的班車,朝登山的目的地——xx奔去。
xx位于市區(qū),據(jù)介紹,其面積70.64公頃。山體呈南北走向,由大小9個(gè)山峰組成,主峰海拔139.45米,綠樹(shù)成蔭,風(fēng)景秀麗,是一個(gè)天然的氧吧。廈門(mén)氣象局就座落在這里,我們每天看到的xx氣象預(yù)報(bào)就是從這里發(fā)出的。
到了山入口處,媽媽公司里的很多同事早就等在哪里,有幾百人之多,一時(shí)人山人海,氣氛高漲,熱鬧極了。大家一邊互道新年快樂(lè),一邊摩拳擦掌,做著起跑前的`準(zhǔn)備活動(dòng)。隨著一聲令下,一幫人箭一般地沖向美麗的山懷抱。今天的狐尾山風(fēng)很大,挺冷的,出發(fā)前我凍得瑟瑟發(fā)抖,但跟著人群跑著、跑著,身體漸漸地暖和多了,甚至有點(diǎn)冒汗,當(dāng)然那長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡也讓我氣喘吁吁,步履艱難,我暗暗感嘆道,這坡真斜!實(shí)在跑不動(dòng)了,我干脆歇了下來(lái),一遍漫步休息,一邊欣賞著沿路兩旁郁郁蔥蔥的樹(shù)木和五顏六色花兒。這時(shí),我猛一抬頭,映入眼簾的是一座海藍(lán)色的建筑,圓柱形的,到上面慢慢大起來(lái)了,真的像一朵盛開(kāi)的浪花,浪花上是一粒碩大的圓球,白色的,就像海上的一顆明珠,高聳入云。望著前方那顆巍然聳立的明珠,我似乎又充滿了力量,于是不屈服地站了起來(lái),繼續(xù)往前奔去。
終于到了終點(diǎn),有人在那兒登記名次,我是第90名,比起媽媽的205名可得意多了。根據(jù)公司的規(guī)定,我們母子共用一個(gè)名次,取成績(jī)較好的那個(gè),于是媽媽沾了我的光,也排在第90名。
登山活動(dòng)結(jié)束了,我依依不舍地告別了美麗的xx,登上回程的班車。在車上我一直思考著一個(gè)問(wèn)題:這座山為什么叫xx,然道它是哪只大狐貍的美麗尾巴嗎?有機(jī)會(huì)我一定要弄個(gè)明白!
高中生元旦節(jié)隨筆3
元旦晚會(huì)馬上就到了,懷著激動(dòng)與期待的心情!
于是重?fù)?dān)便壓在了我們倆身上,我負(fù)責(zé)寫(xiě)題詞、下載歌曲、設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)、配音以及收費(fèi)。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持、買(mǎi)物品、布置班級(jí)、維持紀(jì)律、組織歌曲,忙得是不亦樂(lè)乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著,趕忙商討著對(duì)策,然后各奔東西。徹夜難眠啊!
現(xiàn)在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級(jí)裝飾,紀(jì)律委員在維持著紀(jì)律,而我和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排著,準(zhǔn)備好一切。
半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了,隨著下課鐘聲的敲響,元旦晚會(huì)這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了,我與xx走進(jìn)后臺(tái),做好調(diào)音的.工作。
班長(zhǎng)與主持人有感情的宣讀著開(kāi)幕詞:“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè)聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
首先,由主持人與班長(zhǎng)合唱《歡樂(lè)頌》,背景音隨之響起。伴著那悠揚(yáng)的歌聲,同學(xué)們揮舞著手臂,擺動(dòng)著旋律。
接著,進(jìn)入游戲,第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球,規(guī)則是:四個(gè)杯里都裝著面粉,求放在第一個(gè)杯子里,要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座,山嶺,落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因?yàn)榻佑|本游戲而毀容者,概不負(fù)責(zé)的!
大家聽(tīng)了,爭(zhēng)先恐后的上臺(tái)試驗(yàn),都希望獎(jiǎng)品能落在它手中,班長(zhǎng)說(shuō):”我先試試。于是,他走到臺(tái)前看好目標(biāo),深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長(zhǎng)嗎?是個(gè)大白臉了,鬧得大家哄堂大笑。班長(zhǎng)慚愧的下了臺(tái)。大家沖上臺(tái),輪流試驗(yàn)。瞧!每個(gè)人都微笑滿面的,可吹完都愁眉白臉的。
然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂(lè)播放中把橘子小右邊傳送,在音樂(lè)停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就得上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。大家開(kāi)始緊張了,傳到我該怎么辦啊?班長(zhǎng)一聲下令:交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了,沒(méi)人敢耽誤一分鐘……音樂(lè)突然結(jié)束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中,他慢慢走上臺(tái),想大家吟誦了一首詩(shī)。
接著,同學(xué)們可以唱自己拿手的歌,評(píng)出優(yōu)秀。主持人先登場(chǎng),唱了一首歌,xx偷偷拿著噴帶劑,向他身后噴了下去“刷拉”,噴中了腦中央,長(zhǎng)了一朵蘭花。
一個(gè)小時(shí)在大家同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中過(guò)去了,到了閉幕的時(shí)候,班長(zhǎng)宣讀著閉幕詞:今天我們。這次元旦到此結(jié)束。
我走出教室,天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個(gè)大字,好好努力,不斷上進(jìn)。”我笑了,期末我一定會(huì)已最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們!
今年的元旦晚會(huì)是最難忘的一次晚會(huì)!
高中生元旦節(jié)隨筆4
今天,我很早就起來(lái)了,往右邊一看,誒呦,鬧鈴還沒(méi)響!太好了,第一次!可你知道我為什么這么早起來(lái)嗎?告訴你吧,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要舉行慶元旦活動(dòng)!有什么內(nèi)容呢?別急,讓我慢慢道來(lái)。
一進(jìn)校門(mén),只見(jiàn)紅燈籠掛得到處都是,彩帶,氣球,窗花都是每個(gè)班級(jí)里不可缺少的物品。同學(xué)們到齊了,突然,集合號(hào)響起了,同學(xué)們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下排著整齊的隊(duì)去籃球場(chǎng)參加隆重的頒獎(jiǎng)儀式。獎(jiǎng)項(xiàng)有很多,有足球比賽組織獎(jiǎng),有射手獎(jiǎng),有守門(mén)員獎(jiǎng)等等,我們班榮幸獲得了組織獎(jiǎng),我們班每個(gè)人的臉都樂(lè)開(kāi)了一朵花。更絕的是,我們學(xué)校的“花兒與少年”啦啦操隊(duì)在全國(guó)啦啦操冠軍賽榮獲三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)狀由黃校長(zhǎng)和楊校長(zhǎng)頒發(fā),聽(tīng)金老師說(shuō),在全國(guó)啦啦操冠軍賽中獲得前三名的學(xué)??梢源碇袊?guó)去參加國(guó)際大賽呢!
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束了,同學(xué)們排著隊(duì)回教室了,不過(guò),各班班主任組織學(xué)生在班上玩著好玩有趣的游戲,我們班玩的是投乒乓球——一人拿三個(gè)乒乓球往兩個(gè)垃圾桶里扔,最后冠軍是任紋萱和安昕怡,三個(gè)都進(jìn)了。
開(kāi)始包餃子,做湯圓嘍!校園里立刻歡呼聲一片?,F(xiàn)在,我來(lái)教大家怎么包餃子吧!先拿一張餃子皮,再拿勺子挖一小勺餃子餡,放在餃子皮上面,然后沾一點(diǎn)點(diǎn)水,抹在餃子皮上,最后把兩邊餃子皮“對(duì)折”捏起來(lái),一個(gè)餃子就做好了。做湯圓更簡(jiǎn)單多了,只要把面團(tuán)搓成圓形,就可以了。
家長(zhǎng)們把餃子和湯圓搬到廚房去了,在等待時(shí)間,我們玩了“傳花球”——一個(gè)人敲“鼓”,“鼓聲“停下來(lái)時(shí),花球傳在誰(shuí)手里,誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目,不知玩了多久,一位媽媽說(shuō):”開(kāi)飯了!”我們便拿著碗蜂擁而至,直到自己滿意為止。等我們快吃完的'時(shí)候,一個(gè)天大的驚喜出現(xiàn)在我們眼前——油炸雞翅!我們歡天喜地,一下子吃完了,不過(guò)后來(lái),一位媽媽問(wèn)“誰(shuí)還要雞翅?”“呼啦”一聲,四十五個(gè)同學(xué)有三十九個(gè)都舉手了,所以又得了一個(gè)雞翅,我們的副班主任可好啦,讓我們一邊吃一邊看電影,我們覺(jué)得可開(kāi)心啦!
后來(lái),老師們還給我們每人發(fā)了一袋夾心餅干,有草莓味,也有牛奶味。還有士力架和巧克力味卷心酥。另外,每人還有一張20xx年日歷。并且老師讓我們把自己做的一個(gè)小餃子和一個(gè)小湯圓帶回家,聽(tīng)到這個(gè)消息,我就想好了:把餃子給爸爸吃,把湯圓給媽媽吃。
放學(xué)的鈴聲響起,我們依依不舍地回家了,不過(guò),我們收獲滿滿!回家以后,我把我做的小餃子和小湯圓給了爸爸媽媽,他們感動(dòng)地流下了幸福的淚水。
高中生元旦節(jié)隨筆5
不知不覺(jué),20xx已經(jīng)過(guò)去,20xx卻披著新年的祝福悄然到來(lái),每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當(dāng)中。當(dāng)然,我也不例外,這不,我也趁著元旦的假日,也玩了一把。
中午12點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地,看著周圍的人山人海的人群,我狠不得立刻加入他們,但我還是規(guī)規(guī)矩矩買(mǎi)了票,我們先參觀動(dòng)物世界,看到從非洲運(yùn)來(lái)的.大象標(biāo)本,不禁暗暗叫絕,我很想?yún)⒂^其他的動(dòng)物,但是看了害怕,所以只能到下一個(gè)展廳參觀。
看著手里的參觀指南,便走到了下一個(gè)展廳——地殼探秘。首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的地球,它看起來(lái)猶如一顆碩大無(wú)比的藍(lán)寶石,神秘又和諧。接著又看到一個(gè)像樹(shù)墩一樣厚有兩米長(zhǎng)的象的門(mén)牙??雌饋?lái)猶為壯觀。
接著又來(lái)到了視聽(tīng)樂(lè)園,看到了許多高科技產(chǎn)品,例如:讓你坐在一可皮劃艇上,那個(gè)皮劃艇會(huì)動(dòng),你可以在電視里面看到你在大海中劃皮劃艇的現(xiàn)象,是不是很有趣?再比如,你坐在一張凳子上,前面有一個(gè)電視,主持人可以和你對(duì)話,多有趣呀!
由于我們時(shí)間不多,現(xiàn)在要去球幕x里面看電影,電影名字叫——《月球漫步》,片長(zhǎng)40分鐘,講的是美國(guó)人登月的情況,比如宇航員如何在月球上進(jìn)行考察,著陸,遇到突發(fā)情況怎么辦?x是一個(gè)球狀,在看電影是你會(huì)感覺(jué)椅子在動(dòng),是不是很奇妙?