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      遼史讀后感

      時(shí)間:2019-05-15 12:17:06下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《遼史讀后感》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《遼史讀后感》。

      第一篇:遼史讀后感

      唐五代時(shí)期,中原政權(quán)分裂割據(jù),軍閥混戰(zhàn)。但此時(shí)的北部游牧民族地區(qū)卻升起了一顆閃亮的“星星”,那就是在耶律阿保機(jī)領(lǐng)導(dǎo)下崛起的契丹。

      阿保機(jī)登上政治舞臺(tái)時(shí),正值契丹族由原始氏族制向奴隸制過渡之際,階級(jí)社會(huì)的出現(xiàn)已成為歷史的必然。阿保機(jī)適應(yīng)歷史需要,排除種種干擾,建立起了統(tǒng)一的國(guó)家政權(quán),使契丹進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)期。但智勇如阿保機(jī)者,也不能避免死后兒子們的權(quán)利爭(zhēng)奪。中原民族政權(quán)如此,少數(shù)民族政權(quán)亦是如此。

      阿保機(jī)與述律后有三子:長(zhǎng)子也是太子耶律倍,次子耶律德光,幼子耶律李胡。但阿保機(jī)死后,繼承皇位的不是名正言順的太子耶律倍,而是次子耶律德光。按照中原政權(quán)的繼承制度,應(yīng)是嫡長(zhǎng)子繼承制,那么太子耶律倍繼承皇位便是實(shí)至名歸的。難道耶律德光也效仿唐太宗制造了玄武門之變,從而奪取了其兄太子耶律倍的皇位?

      帶著疑惑,我去學(xué)校圖書館查找資料,最后終于在《遼太祖耶律阿保機(jī)傳奇》一書中找到了答案。我總結(jié)了一下,原因大概有四:

      其一是契丹族沒有確立嫡長(zhǎng)子繼承制度,我認(rèn)為這也是最根本的原因。契丹族相對(duì)于中原政權(quán)比較落后,處于奴隸社會(huì)的契丹,還沒有形成完備的繼承制度-嫡長(zhǎng)子繼承制度。這就導(dǎo)致了耶律倍在與其弟耶律德光的皇位爭(zhēng)奪中處于平等地位,沒有中原政權(quán)中皇太子所具備的優(yōu)勢(shì)。

      其二是述律后對(duì)次子耶律德光的偏愛,這也是導(dǎo)致耶律倍沒有繼承皇位的直接原因。在阿保機(jī)死后,述律后成為了契丹族的直接掌權(quán)人。因此,沒有述律后支持的太子耶律倍自然就占據(jù)了下風(fēng)。

      其三是太子耶律倍當(dāng)時(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)離了中央政權(quán),而耶律德光則不然。在攻打渤海國(guó)時(shí),太子耶律倍有功。因此,在攻下渤海國(guó)之后,太子被封為東丹王,管理渤海國(guó)事務(wù)。耶律德光則繼續(xù)四處征戰(zhàn),勝仗連連。因此,耶律德光更受中央官員的擁戴,掌握中央軍權(quán)。

      其四則可以說是耶律倍生不逢時(shí)。無論從主觀上和客觀上看,耶律倍都處于下風(fēng)。耶律倍和耶律德光其實(shí)都是不可多得的人才:耶律倍足智多謀,耶律德光軍事才能出眾。這或許分不出勝負(fù),但如果放在處于崛起時(shí)期、四處征戰(zhàn)的契丹里面,優(yōu)劣就可一眼看出。此時(shí)的契丹,更需要的是耶律德光。如果此時(shí)的契丹處于和平時(shí)期的話,事情完全是有轉(zhuǎn)機(jī)的。遺憾的是,歷史不能假設(shè)。

      最后,我要說的是,雖然耶律倍在于其弟耶律德光的皇位爭(zhēng)奪中失敗,留下了不少遺恨。但耶律德光孫子之后的皇帝都是耶律倍的直系子孫,不知道耶律倍知道這一趣事之后,他的遺憾和失意會(huì)不會(huì)減少一分呢?

      第二篇:《香港史》讀后感

      《香港史》讀后感

      從17世紀(jì)開始,英國(guó)向中國(guó)輸入鴉片,嚴(yán)重毒害了中國(guó)人民的身體健康,大量白銀被掠奪,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受嚴(yán)重破壞,使清朝政府的經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī)。而香港逐漸成為英國(guó)向中國(guó)大陸走私鴉片的轉(zhuǎn)運(yùn)地,也揭開了英國(guó)侵占香港的序幕。通過了兩次的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),逼迫中國(guó)割讓香港,香港從此成為了英國(guó)的殖民地。

      在英人的統(tǒng)治下,香港經(jīng)過百年相對(duì)穩(wěn)定的發(fā)展,直到上世紀(jì)七八十年代,香港經(jīng)濟(jì)開始起飛,這要?dú)w功于中國(guó)的開放改革。這個(gè)決策既改變了新中國(guó)長(zhǎng)期以來對(duì)外封閉的情況,也給香港經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良機(jī),讓香港發(fā)揮中國(guó)與世界之間的中介人角色,從而實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,無疑已成為東南亞最耀眼的明星。

      然而,在港人眼里,大陸不過是一塊經(jīng)濟(jì)條件落后,文化素質(zhì)低下,衛(wèi)生狀況極差的古老蠻荒的大地。經(jīng)過百年潛移默化的資本主義的熏養(yǎng),港人對(duì)大陸的社會(huì)主義性質(zhì)是有一定的排斥性和否定性的,更甚者可以說是鄙視。因?yàn)檫@時(shí)的香港已高度發(fā)展,物質(zhì)財(cái)富相當(dāng)其他地域已是極大豐富。這難免會(huì)讓人產(chǎn)生一種優(yōu)越感,在和相對(duì)貧窮的社會(huì)主義性質(zhì)的中國(guó)本土的比較下,這種優(yōu)越感往往會(huì)附加到資本主義頭上。

      這樣,當(dāng)香港將要回歸時(shí),無數(shù)香港人在質(zhì)疑,是利大于弊還是弊大于利。不過,事實(shí)證明了這一切的疑慮都是多余的,大陸如良師益友般的給予了香港許許多多的幫助,在其渡過難關(guān)的同時(shí)帶動(dòng)了它經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步前進(jìn)。經(jīng)濟(jì)上,香港無疑成為了連接中國(guó)與世界的中介,冥冥之中助壯了香港的貿(mào)易,從中賺取了巨大的利益。尚且不說中國(guó)如何為它帶來的商利,單單就97年的金融風(fēng)暴而言,中國(guó)功不可沒,給它的資助不言而喻。在香港抵御金融風(fēng)暴的整個(gè)過程中,中央政府給予大力支持,首先是中央堅(jiān)持人民幣不貶值。在與國(guó)際炒家決戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻,中央政府派出兩名央行副行長(zhǎng)到香港,要求香港的全部中資機(jī)構(gòu),全力以赴支持香港政府的護(hù)盤行動(dòng)。當(dāng)港府把購(gòu)買的港股以盈富基金上市,分批售回市場(chǎng)時(shí),其中香港很大一部分的資金都來自大陸的援助。毫無疑問中國(guó)成為香港戰(zhàn)勝金融風(fēng)暴襲擊的堅(jiān)強(qiáng)后盾。很明顯,中國(guó)是香港的靠山,在最危急的時(shí)刻,向香港伸出了援助之手,才讓其幸免于難。

      文化上,在世界越來越同一化的年代,文化交融與磨合的變化是勢(shì)在必行的。在這期間,我們也許會(huì)失去某些令我們懷念留戀的東西,但同時(shí)我們必須看到期間產(chǎn)生的新思維、新價(jià)值觀。塵世間本沒有永恒的東西。事實(shí)是,在回歸十二年里,香港的國(guó)際地位非但沒有下降,反而更加自豪地享有她曾擁有的一切。時(shí)至今日,中國(guó)大陸已成為香港最大的貿(mào)易伙伴。兩地間的交流和溝通更大程度地促進(jìn)了香港文化的繁榮和發(fā)展。此外,港地各高校每年來內(nèi)地招生也無疑給兩地未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)固的基石,并且許多內(nèi)地作家的書被介紹到香港,香港的導(dǎo)演也謀求兩地合作以獲得更大的市場(chǎng)。這是一個(gè)求同而不怎么存異的時(shí)代。若將香港比作一口泉水,那么在三十年前是它在向處于干枯期的大湖一般的中國(guó)大陸輸送著它的涓涓細(xì)流;三十年后的今天,一切都反了過來。蒼天的變化往往藏于一瞬。

      政治上···

      顯然,中國(guó)大陸對(duì)香港的各個(gè)方面的影響是無可非厚的,讓香港人們生活地更美好。近十多年來香港的發(fā)展,沒有中國(guó)大陸亦步亦趨的幫助,很難判斷香港的發(fā)展如何。一句話,香港的繁榮離不開中國(guó),中國(guó)的發(fā)展脫離不了香港。

      第三篇:《道教史》讀后感

      《道教史》讀后感

      09文秘一班李志力學(xué)號(hào):09205021036

      “有物混成,先天地生。寂兮寥兮,獨(dú)立不改,周行而不殆,可以為天下母,吾不知其智,強(qiáng)之曰:道?!?/p>

      “道”文化是我國(guó)土生土長(zhǎng)的一種宗教文化,其歷史上可追朔到黃帝時(shí)期。但普遍公認(rèn)的 “道”文化的開創(chuàng)者是春秋時(shí)期的老子。小的時(shí)候,遙想星斗,是否真的有仙。上溯歷史,史上的得道成仙都是真實(shí)的?道,玄之又玄,神秘而不可測(cè)。

      近代著名學(xué)者許地山先生為我國(guó)這一悠久的宗教文化引用歷代道教典籍、文獻(xiàn)進(jìn)行了解說,揭開道文化的神秘面紗。

      許地山先生是現(xiàn)代作家、學(xué)者,在研究宗教學(xué)、印度哲學(xué)、梵文等方面有杰出的成就。

      許地山先生還寫了不少宗教書。如《大藏經(jīng)索引》、《道教思想與道教》、《中國(guó)道教史》(上卷)、《云笈七簽校異》、《摩尼之二宗三際論》等,并著手編纂《道教辭典》。其學(xué)術(shù)成就,學(xué)界有口皆碑。

      在許地山先生的《道教史》一書中,開篇就讓我耳目一新。在許地山先生的書中,借用《大正藏》五十二卷一四一頁(yè)所謂“三品說”:“一者老子無為,二者神仙餌服,三者符象禁厭。就其章式,大有精粗。粗者厭人殺鬼;精者練尸延壽。更有青菜,受須金帛,王侯受之,則延年益柞;庶人受之,則輕健少疾?!苯忉尩牢幕鋵?shí)可分為道家和道教。其中上品之老莊思想,即所謂道家,甚至可以與佛教思想底一部分互相融洽。中品底神仙與下品張陵即所謂道教,在崇拜和信仰方面,與佛教發(fā)生不斷的沖突。而在時(shí)間上道家的起源是先秦時(shí)期,道教的起源教于東漢順帝時(shí)期將先秦時(shí)期的“神仙餌服” “符象禁厭”糅合一道成立了“天師教”,實(shí)際創(chuàng)立者,是中國(guó)道教史上著名的張道陵張?zhí)鞄?。在這,道文化分成了兩部分。:以老莊為主的思想流派和以張道陵開創(chuàng)的宗教

      同樣的還列舉了梁朝學(xué)者阮孝緒分的方內(nèi)道與方外道;宋馬瑞臨五品分類為清靜、煉養(yǎng)、服食、符家、經(jīng)典科教五說;以及道士?jī)?nèi)部的正真教、反俗教、訓(xùn)世教分法。但是都不如開頭的道家、道教區(qū)分那般精彩。在許地山先生書中可以看出,許先生也是比較贊同“三品說”的。

      在道教前史中許先生先是首先介紹先秦時(shí)道家學(xué)說,老子是第一個(gè)被提到的道家先賢。在這里很有意思的是對(duì)老子生平的考究,有從老子的《道德經(jīng)》、《莊子》、《呂氏春秋》等先秦著作考究上考究。也有以《史記》上記載的老子后世子孫假、解逆向推算老子生活的年代。懷疑的對(duì)象有老萊子和太史儋,但都證明不是。在這里,許地山先生考究出千百年來流傳的孔子見老子一事為虛構(gòu)。而且,很有可能“道家”的出現(xiàn)是比儒家要晚,道家思想是后起的,所以“道家”這名辭比起“墨者”、“儒家’等也可以說時(shí)代稍后。在先秦底文籍里有以孔對(duì)墨稱‘鞏墨”,或稱‘瑞墨”,但沒有稱‘儒道”。

      同時(shí)還以《道德經(jīng)》一書分析其內(nèi)容以及老子的思想。得出從現(xiàn)存《老子》看來,多以說明治天下與處世底法術(shù)。其中所謂“道”、“德”、“虛靜”、“得一”、“無為”、“無欲”、“不爭(zhēng)”、“自然”、“柔”、“損”等都不外是政治底方術(shù),成功和保全身命底道理。它含有很濃厚的法家思想,老子的《道德經(jīng)》一書也可能不是老子所寫??峙率欠业讓W(xué)者將道家底《老子》原本改訂底。

      從老子以后以其思想派生出以絕慮棄知,等觀萬物,無是非,無進(jìn)退只要有了固定的法則,天下便治近似于法家的靜虛派;倡齊物底論調(diào),進(jìn)而主張絕圣棄知,專任名法假托管子所立的法治派;以及可以說戰(zhàn)國(guó)最顯赫的鬼谷子一脈假托太公的陰謀派。從這可看出道家與法家的關(guān)系千絲萬縷。

      提了道家的思想不得不說一下道家的神仙信仰與道教。

      道家的神仙信仰源于道家的養(yǎng)生思想根源當(dāng)起于古人對(duì)于自然種種神秘的傳說。最出名的莫過于《山海經(jīng)》等先秦文學(xué)對(duì)神仙超脫于世的描寫。道家采取這些民間傳說或先秦文學(xué)中的超人或神仙生活來做本派理論的例證引起當(dāng)時(shí)人們對(duì)求不死藥、求神仙的興趣。最出名的有秦始皇到處封禪,求不死之藥,可以說最熱心求神仙的·第一人。漢武帝時(shí),這信仰更加發(fā)展,直到漢末張道陵等人采神仙家底信仰以立道教。魏晉以后,神仙底尋求乃成為道土所專底事業(yè)。

      于是道教開始出現(xiàn)。道教的思想一般都是源于道家的思想內(nèi)容。但是,道教的儀式、行為上則繼承了原始的巫術(shù)“中國(guó)古代神道也是后來道教底重要源頭。古人以天和祖先能夠給人禍福?!薄皬拇碜嫦鹊资?,漸次演進(jìn)為專門事神及傳達(dá)神意底巫?!薄拔椎茁毮芎芏啵家榔砣两浞剿巵硇惺?,大體說來,約有六件?!?/p>

      一、降神;

      二、解夢(mèng);

      三、預(yù)言;

      四、祈雨;

      五、醫(yī)??;

      六、星占。從許地山先生的描述來看,道教道士的職能與古時(shí)候的巫的職能差不多。由此可見巫道一脈相承。同時(shí)道教還以修煉成仙為最終的目的,并且據(jù)許地山先生說劃分了有五等,“所謂鬼仙、人仙、地仙、神仙、天仙” “修到鬼仙還不為功,到人仙乃為小成,地仙為中成,神仙為大成。鬼仙不免輪回,人仙與地仙只可免死,要到神仙方能身外有身,脫質(zhì)超凡。天仙是得“道”后,傳道人間,仙行圓滿返到洞天底神仙?!痹谶@里對(duì)神仙的劃分也采取佛教對(duì)于菩薩的見解。

      而道教的修煉分為外丹和內(nèi)丹兩種。許先生認(rèn)為“外丹所以煉形。照道士們底講究,采藥后,精選入爐,用八日取得底真火,從月取得底真水鍛煉。丹爐三層,外方內(nèi)圓,一切都依卦氣而造,共高二十七寸。藥放在爐里煉過三年為小成,服之可絕百病;六年為中成,服之可以延年;九年為大成,服之可升舉。煉到第九年底丹名“白雪”,又名“玉液”;第十二年名為“神將”。(銅符鐵券快》:“一粒一眼三期后,周身九竅目光明。白雪人口身生羽,神符吞下足生云。”言服了第十二年底丹便能得駕起云頭上九天底本領(lǐng)?!?/p>

      而內(nèi)丹以人身為小天地,萬物皆備于其中,無需再向外求。身體里有三個(gè)區(qū)域,所謂三丹田,是神、氣、精寄寓底地方。上丹田為神舍,中丹田為氣府,下丹田為精區(qū)。三丹田中自有妙藥,能夠自煉自還。所以內(nèi)丹底講究在“還丹”,即“將丹田煉成底藥(龍虎)還到丹田。這丹藥是要降伏心腎底龍虎,即制色欲忿怒使心火下降,腎水上潤(rùn)。制色止怒即是降伏龍虎。身中底水火,乃從腎生真水,心生真火。水為乾父,生姹女;火為坤母,生嬰兒;二者交情而生黃芽,即具龍真虎是。由此存想內(nèi)觀,以應(yīng)陽(yáng)升陰降之象,乃至絕念無想。目凝神息慮,歷過小還丹、大還丹、七返、九轉(zhuǎn)、金液、玉液,清還丹后乃得真念與真空,然后可以入到超脫底境界?!庇纱藘?nèi)外皆修可成就道教人士的最終的目的“得道飛身”

      許地山先生的《道教史》一書有道家的思想描述,也有神仙信仰與道教的思想形成和主要活動(dòng)的記敘,全書引經(jīng)據(jù)典旁征博引對(duì)道文化進(jìn)行考究,可謂道教史上的一座豐碑,我只匆匆一讀,實(shí)在難以了解其中的奧秘。

      第四篇:《自然史》讀后感

      《自然史》讀后感1

      這個(gè)星期,我開始看布封寫的《自然史》,這是一本關(guān)于自然、科學(xué)、道德倫理的著作,共有36卷。

      布封,法國(guó)人,一個(gè)博物學(xué)家、作家,也是一位思想家。

      他堅(jiān)持以唯物主義觀點(diǎn)解釋地球的形成和人類起源,他認(rèn)為,是地球形成后的某些物質(zhì)演變產(chǎn)生了動(dòng)物、植物,才有了人類。他大膽地指出,當(dāng)時(shí)人們迷信的《圣經(jīng)》中所說的:“人類的祖先亞當(dāng)夏娃吃了禁果;從而有了智慧”的說法是大錯(cuò)特錯(cuò),人類是在社會(huì)實(shí)踐中獲得了知識(shí),增長(zhǎng)了才干。他開創(chuàng)了現(xiàn)代地質(zhì)學(xué)的先河,他倡導(dǎo)的`生物轉(zhuǎn)變論對(duì)后來的進(jìn)化論也有著直接的影響。達(dá)爾文也稱他“是現(xiàn)代以科學(xué)眼光對(duì)待這個(gè)問題——物種起源的第一個(gè)人。

      布封的《自然史》一書,把科學(xué)與文學(xué)毫無瑕疵地結(jié)合在一起。

      布封的語(yǔ)言富有藝術(shù)性、畫面惑,又沾染著文學(xué)氣息,用形象的語(yǔ)言在一定程度上讓人感受到他反封建,信科學(xué)的思想,就像在用實(shí)行告訴全美國(guó)總統(tǒng)特朗普:要用科學(xué)的眼光去看問題!

      《自然史》中的《馬》令我印象尤其深刻,在文中,作者用文學(xué)的語(yǔ)言說明了馬的習(xí)性,馬的種類,馬的性格,又賦予了馬人性的一種光彩,我印象最深刻的一句話是:它們有大自然賦予的美質(zhì),就是說,有充沛的精力和高貴的精神,而所有的家馬則只有人工所能賦予的東西,即技巧與嫵媚。”這個(gè)句子,代表了作者布封的一種精神,一種思想——大自然的力量是無窮的;它能給世間萬物一切人無法給它們的東西,人只能去扼殺它們的天性以滿足自己的需求。文章對(duì)馬那種剽悍,無所畏懼;強(qiáng)大而不欺凌弱小的性格與品質(zhì)做了科學(xué)的介紹。還有一句話:“它無保留地貢獻(xiàn)著自己,所以它不抗拒任何使命,所以它盡一切力量來為人服務(wù),它還要超出自己的力量,甚至于舍棄生命來求服從得更好?!边@一句話和上面的一句,是將被馴服的家馬、戰(zhàn)馬和在遠(yuǎn)方逍遙快活的野馬進(jìn)行對(duì)比,寫出了這種動(dòng)物忠心的性格——是的,要么,不服從,要么,服從。它們是一種有性格,有追求的動(dòng)物,就像身份卑微但心系國(guó)家安危的詩(shī)人杜甫,軍人辛棄疾(確切的說是上馬安天下,下馬定乾坤)。

      我們要學(xué)習(xí)布封筆下馬的性格,更要學(xué)習(xí)布封出淤泥而不染,敢反對(duì)權(quán)威,文筆幽默的性格與寫作風(fēng)格。

      《自然史》讀后感2

      清晨,朝陽(yáng)灑在了我的書桌角,我便捧起書開始了晨讀,“人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中”、“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)對(duì)誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”、“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)”……不僅僅古人的筆下處處體現(xiàn)著人與自然的休戚與共,在大名鼎鼎的法國(guó)作家喬治·布封先生所著的《自然史》中也透露著人與自然的巧妙的和諧共生,《自然史》是布封先生花了四十年的時(shí)間才完成了這部書,這部書浸潤(rùn)著他的全部心血。文章既生動(dòng)又有趣,引人入勝。

      從這部書中,我學(xué)到了很多知識(shí),看到了萬千世界。我看到了地球的滄海桑田的變遷,人類的進(jìn)化發(fā)展,看到了自然界豐富多樣的動(dòng)植物,也看到了埋藏在地下的豐富的資源和礦藏!其中,我最喜歡的是動(dòng)物史部分。有兇悍無比的老虎,威風(fēng)凜凜的獅子,有憨實(shí)健壯的河馬,聰明機(jī)智的狐貍,還有慢吞吞的樹懶等許許多多有趣的動(dòng)物。它們生活在各種不同氣候,不同環(huán)境當(dāng)中,既相互競(jìng)爭(zhēng),又相互依存,大自然如此奇妙!

      從這部書中,我了解到人也是大自然的一部分,并不比其他生物更優(yōu)越。對(duì)于大自然而言,沒有什么有益動(dòng)物和有害動(dòng)物之分,動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯樱际谴笞匀坏暮⒆?。原本我最喜歡去動(dòng)物園,海洋館和馬戲團(tuán)看各種動(dòng)物和表演,讀了這本書之后,我才知道動(dòng)物園和海洋館,還有馬戲表演對(duì)于動(dòng)物來說是多么大的傷害,大自然才應(yīng)該是動(dòng)物的家園。人類不應(yīng)該因?yàn)樽约旱睦婧退叫膫ζ渌麆?dòng)物。當(dāng)我看到《自然史》中“鶴”這一章的時(shí)候,正值暑假,媽媽帶我去扎龍濕地自然保護(hù)區(qū)去看了丹頂鶴。扎龍濕地保護(hù)區(qū)內(nèi),藍(lán)藍(lán)的天,清清的水,一望無際的草海,丹頂鶴有的在草地上漫步,有的溪水邊捕魚,有的在嬉戲,有的'引頸高歌,這才是鶴的家鄉(xiāng)。媽媽講世界上四分之一的丹頂鶴在這里,真為扎龍保護(hù)區(qū)感到驕傲和自豪,這才是對(duì)動(dòng)物的最大的保護(hù)。媽媽告訴我,丹頂鶴很漂亮,世界上還有一些很漂亮很可愛的動(dòng)物由于環(huán)境污染或者捕獵等原因滅絕了,我感到很難過,我希望不再有動(dòng)物從地球上消失。

      地球是我們共同的家園,希望我們所有人都能意識(shí)到人和自然不應(yīng)該是征服和被征服的關(guān)系,應(yīng)該和諧共存,共同發(fā)展,我們每個(gè)人都盡自己的一份力,愛護(hù)大自然,從我做起!

      《自然史》讀后感3

      一直關(guān)注兒童的家庭教育。

      雖然愛是所有嬰兒都渴求的天然滋補(bǔ)品,愛是生理的需要,但必須哺喂給嬰兒,他們才得以受教。物質(zhì)繼承物質(zhì),情感,人格,欲望全都來自肉體和化學(xué)成分。所以“好好教你的孩子……這是愛,是生理的需要,能感受到愛的'孩子,是愛的豐富資助他生命中的每一項(xiàng)計(jì)劃。孩童的自信來自感受到自己有價(jià)值,受到喜受,而很多訊息又來自嬰幼兒期的擁抱,親吻,撫觸,親密的身體接觸。這也是為什么鼓勵(lì)母乳喂養(yǎng)。生活中很多正在吃奶的嬰兒有時(shí)會(huì)停下來,等待母親擁抱他,撫慰他,和他說話,才能繼續(xù)吃奶。要愛,就必須先被愛,感受到被愛,善待我們的天使,讓我們享受他快樂的成長(zhǎng),也讓我們享受做父母的愛的能力。

      讓患者拋棄童年時(shí)所學(xué)的錯(cuò)誤,疏忽的教訓(xùn),是心理治療師最困難的工作。雖然說成人也能擺脫壞習(xí)慣或掌握新技巧,但卻不容易。而在年幼時(shí)卻最為容易印記父母賦予他的”文化“和”人格“。

      父母多么重要,多么需要學(xué)習(xí)。古話說”一個(gè)好女人富養(yǎng)三代”,那是精神的富足。

      ″女兒夫妻倆天天不管兩個(gè)孩子,自己出去玩,把兩個(gè)小孩丟給我們,每天檔口要做那么多事,還要照顧兩個(gè)小外甥。昨天生氣叫我老公'ⅹxⅹ,你再不能做老好人,自己天天忙得暈頭轉(zhuǎn)向,還要照倆個(gè)孩子,叫女兒帶他們回自己家?!阒滥莻€(gè)大的聽見了怎么講'姥爺,你累了我?guī)湍惆疵?,我長(zhǎng)大了掙錢給你花?!莻€(gè)小嘴巴可會(huì)哄人啦。“

      ″你們大人享受了天倫之樂,其實(shí)你老公有孩子在身邊他做事不累的。而且你們那里天天有客戶上門,小孩子也學(xué)會(huì)了跟陌生人交流,又能學(xué)到汽車的維修,天然的學(xué)習(xí)場(chǎng)所?!薄蹦钦媸悄阏f的那樣,我老公趴在車底下修,小孩子就在旁邊遞工具,還跟姥爺有一搭沒一搭的說。叫我姥姥你別生氣,我在這里不吵你。吃飯″自己來,不要姥姥喂”洗澡也自已去找衣服,生怕你要他走?!?/p>

      孩子是我們的天使。愿他們沐浴在愛的光芒中。

      《自然史》讀后感4

      當(dāng)人們對(duì)貝殼贊嘆不已的時(shí)候,也許對(duì)它們的結(jié)構(gòu)、功能和進(jìn)化一無所知,甚至根本不知道貝殼就是貝類的外骨骼。貝類的種類很多,至今已記載115,000多種,其中包括化石種類3,5000種,物種數(shù)在動(dòng)物界僅次于節(jié)肢動(dòng)物。正因如此,貝類不僅成為國(guó)際學(xué)術(shù)界研究的熱點(diǎn),其外骨骼——貝殼也成為世界各國(guó)人民喜愛收藏的珍品,如作為裝飾物、錢幣,甚至是定情之物。喜歡貝殼的科學(xué)家不乏其人,美國(guó)著名貝類學(xué)家、加利福尼亞大學(xué)戴維斯分校教授海爾特·J·弗爾邁伊博士就是一位,從10歲起,他開始對(duì)貝殼感興趣,并著手收集研究,這一切都在他的力作《貝殼的自然史》一書中得以充分體現(xiàn)。

      海爾特·J·弗爾邁伊博士在全書三個(gè)部分中分別說明了貝殼怎樣形成的、怎樣作用的和怎樣進(jìn)化的三個(gè)最基本的問題。第一部分,在簡(jiǎn)單敘述貝殼與生物學(xué)問題的基礎(chǔ)上,從貝殼幾何學(xué)、貝殼的建造與維護(hù)的經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面,重點(diǎn)探討貝殼構(gòu)造的'規(guī)則,向讀者展示了作者的研究成果和獨(dú)特的分析;第二部分,從貝殼力學(xué)、捕食者及其方法和應(yīng)敵策略,介紹了貝類在危險(xiǎn)世界里如何發(fā)揮貝殼的作用;第三部分,從貝殼的歷史地理學(xué)和貝殼的進(jìn)化經(jīng)濟(jì)學(xué)等,分析了貝類如何穿越時(shí)間隧道,完成進(jìn)化原理和策略。

      值得一提的是,作者在問答貝殼三個(gè)最基本的問題時(shí),充分運(yùn)用了經(jīng)濟(jì)學(xué)和生態(tài)學(xué)原理,因?yàn)樽髡呱钚胚@三個(gè)最基本的問題都可以用經(jīng)濟(jì)學(xué)和生態(tài)學(xué)術(shù)語(yǔ)加以表達(dá)。首先,作者把貝殼比作“房屋”,建筑者——貝類的軟體部分在建設(shè)、修繕和維護(hù)過程中,需要消耗物質(zhì)、能量和時(shí)間,在其運(yùn)動(dòng)、攝食、繁殖等活動(dòng)中同樣如此;其次,作者把貝殼比作寄居者的“交通工具”,對(duì)付劣物或入侵者“陷阱”、進(jìn)攻時(shí)的“武器”、引誘配偶的“信號(hào)”、甚至是培養(yǎng)餌料——浮游植物的“溫床”,這需要貝殼結(jié)構(gòu)與其功能的相互協(xié)調(diào);再者,作者把貝殼比作“傳統(tǒng)建筑風(fēng)格的再現(xiàn)”,反映出建造和維護(hù)的成本、控制“居住者”生長(zhǎng)的規(guī)律,以及祖先進(jìn)化的特征,不同的地區(qū)存在著不同的建筑,不同歷史階段也存在著巨大的變化,貝殼的特征也同樣刻上歷史和地理的烙印。作者由此而認(rèn)為人類必須“健康、合作、高效”地在利用地球資源。

      綜上所述,《貝殼的自然史》一書圖文并茂,文字精美,言簡(jiǎn)意駭,頗具特色,是一本不可不讀的好書。

      《自然史》讀后感5

      清晨,一陣清脆的鳥鳴把我從夢(mèng)中叫醒,打開窗戶,對(duì)面樹叢中的一只可愛的鳥兒正歡快的跳躍著,它一身黑白相間的外套,模樣是那么嬌俏??粗蛭覛g呼問好,我有點(diǎn)內(nèi)疚,我都不知道它的名字呢。

      如今我們對(duì)我們賴以生存的大自然已經(jīng)越來越陌生,缺乏最基本的認(rèn)識(shí)??吹降耐切┰趧?dòng)物園中嬌生慣養(yǎng)的動(dòng)物,生活在鋼筋水泥之間的我們啊,看到的只是些被強(qiáng)迫了的改變了自己本色的動(dòng)物。

      合上這本《自然史》,回想一下,仿佛我剛才與飛禽走獸結(jié)交了一回朋友,就連我們生活中經(jīng)常能看到的貓啊.狗啊.燕子啊.麻雀啊它們還有許多不被我們了解的地方。更何況那些我們叫不出名字,未曾謀面的朋友,帶給我多少新鮮與震撼呀!

      記得今年春天的時(shí)候,我去奶奶家,發(fā)現(xiàn)奶奶家門口的地上有攤鳥類的糞便,抬起頭來一看,原來是燕子在門正上方搭了一個(gè)窩,地上那些糞便是它們的杰作??粗@攤骯臟的東西,我想萬一我經(jīng)過門口時(shí)它們拉出來的糞便剛好掉在我的衣服上,那真是臟死了。我立刻找來一根竹竿,想把燕子窩捅掉,奶奶趕忙阻止我:“別捅,別捅,燕子從南方飛到這兒來是吃害蟲的',它們只不過在我們家借住一下?!蔽移鹣冗€不信:“難道它們不吃谷子?”奶奶告訴我:“燕子只吃害蟲不吃谷子。”我似信非信??催^這本書以后,我知道庫(kù)蚊.象蟲是燕子的美餐,卻是農(nóng)作物的大敵……

      從書中我知道:農(nóng)民最得力的助手——牛;只喜歡從社會(huì)中索取一切適合他們的東西,卻從不為社會(huì)貢獻(xiàn)點(diǎn)什么——麻雀;不搏斗就可以自衛(wèi)——刺猬……

      通過閱讀這本書,我們可以知道很多動(dòng)物的名字,了解它們的生活習(xí)性和生長(zhǎng)特點(diǎn)??鬃庸膭?lì)人們多識(shí)于鳥獸草木之名,這話是兩千多年前說的,對(duì)我們現(xiàn)代人更有意義。與自然的日益遠(yuǎn)離使人們除了金錢和鋼筋混凝土之外,什么也看不見,什么也不認(rèn)識(shí)。對(duì)物質(zhì)生活的追求和來自社會(huì)以及自己內(nèi)心深處的多重壓力使人們心里根本容不下一絲原始的綠意。這樣的人呀,怎么在地球上生存?

      放下書,我來到窗前,那只鳥兒已不知何時(shí)飛走了,它棲息過的梧桐樹,枝繁葉茂,深綠色的樹葉,沐浴在早晨的陽(yáng)光下,閃閃發(fā)亮,真美呀!我想,一定有更多的鳥兒來看它,并為它歌唱!如果你放慢些腳步,細(xì)細(xì)觀察,側(cè)耳聆聽,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),這真是奇妙的大自然??!

      第五篇:秦漢史讀后感

      《秦漢史》讀后感

      出于對(duì)中國(guó)歷史的愛好,在今年暑假我讀了錢穆的《秦漢史》此書不但又加強(qiáng)了我對(duì)秦漢歷史的熟悉也加深了我對(duì)秦漢歷史人物的認(rèn)識(shí),同時(shí)給了我很多人生的啟示。

      本書是一部未完編之?dāng)啻?,上起春秋末年,下至王莽新政。全書共分七章,首尾兩章論秦及王莽,其余章?jié)均論西漢,故西漢乃是全書論述的重點(diǎn)。錢穆以寫通史著稱于世,“秉其一貫高屋建瓴、融會(huì)貫通的史學(xué)要旨,深入淺出地梳理了秦漢兩代的政治、經(jīng)濟(jì)、學(xué)術(shù)和文化,指呈了中國(guó)歷史上這一輝煌時(shí)期的精要所在?!?/p>

      在第一章《秦人一統(tǒng)之局》中,錢穆首先論述了春秋以下政治社會(huì)學(xué)術(shù)的劇變,認(rèn)為“然此一時(shí)代潮流中劇變之尤堪注目者,則厥為社會(huì)學(xué)術(shù)之勃興?!?而秦由于辟居西土,文化程度遠(yuǎn)遜于東方諸國(guó),因此秦興國(guó)之措施政策,都依賴東方士人。而由于文化之西漸,商鞅及呂不韋、韓非等人相繼入秦,三晉之士造就秦的崛起。商鞅變法的意義在于破除封建貴族制度的種種束縛,而趨于新軍國(guó)的建設(shè)。錢穆以文化人定位呂不韋,認(rèn)為呂不韋在秦的努力是想將東方學(xué)術(shù)思想之全部移殖西土,而不是像商鞅范雎等人只求在政治上有所建樹。且以史料論證呂不韋非秦始皇之父。

      秦始皇的政治措施:內(nèi)廢公族,外滅人國(guó),造成封建制的崩壞亦縣制的推行,郡縣制決不始于秦人統(tǒng)一之后,而在晉襄公之時(shí)。寢兵政策的實(shí)施,新首都的建設(shè),馳道的修筑,制度文化風(fēng)俗的統(tǒng)一,邊境的開拓與防御,奠定了秦的一統(tǒng)之局。

      秦文化:三晉務(wù)實(shí)際尚功利,齊魯尚文化重歷史,而及秦統(tǒng)一后,天下學(xué)人聚集,相互間的矛盾沖突便越來越明顯。秦始皇焚書坑儒,意在禁止以古非今而不是以焚書為首要,焚書最要者在于六國(guó)之史記,“以其多諷刺及秦,且多涉及現(xiàn)實(shí)政治也?!?秦廷坑儒在于使天下人引之為鑒不敢再訞言誹上。焚書坑儒在文化上講,是三晉文化和齊魯文化的沖突。而秦代的著述也并非一無所成,錢穆認(rèn)為《大學(xué)》《中庸》兩篇成書于秦人之手,并且是齊魯諸儒媚秦者所作。書同文,字體由大篆至小篆至隸書,更利于文化傳播。

      對(duì)于秦的覆亡,錢穆認(rèn)為在于未一視戰(zhàn)敗國(guó)而休養(yǎng)之,以奴隸視之,故秦前后僅十五年而亡。項(xiàng)羽推義帝而臣之,天下仍要亂,一統(tǒng)之局已經(jīng)不可逆轉(zhuǎn),戍卒一呼,山東響應(yīng),是古代封建政體的反動(dòng)。

      而秦的影響甚廣,至南粵、滇、朝鮮、辰韓、澶洲、河套,均受秦一統(tǒng)之政治文化的影響。在秦時(shí),民族向外發(fā)展,并不專由于政治的推動(dòng)與侵奪,也是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果。

      如下各章,錢穆依次闡述漢初之治,西漢之全盛及中衰,昭宣以后之儒術(shù),西漢的政治體制。

      漢初的休養(yǎng)生息政策緣于戶口銳減,經(jīng)濟(jì)困難。文景時(shí)代,民間經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇,商人興起而奢風(fēng)盛行,農(nóng)民生計(jì)仍困難,奴隸亡命,豪杰任俠,諸侯驕縱,外患凌逼,經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的背后也隱藏著不少的社會(huì)問題。漢開國(guó)之律令、儀法、財(cái)記及章程,均沿襲秦制。而漢襲秦制為何漢又能長(zhǎng)久?“故漢初之規(guī)模法度,雖全襲秦制,而政令施行之疏密緩急,則適若處于相反之兩極焉?!?/p>

      及至漢武時(shí),西漢趨于全盛,錢穆認(rèn)為此時(shí)最應(yīng)注意的,“則為社會(huì)學(xué)術(shù)界復(fù)古空氣之漸趨濃厚是也?!?錢穆在《國(guó)史大綱》中指出,漢武一朝走上復(fù)古更化的道路,最重要的人物是董仲舒。“董仲舒天人三策與賈誼政事疏,兩篇大文,奠定了西漢一代政治之規(guī)?!?然而專以漢武尊儒為說,又并非當(dāng)時(shí)的真相,黃老申韓在漢武時(shí)期仍占相當(dāng)之地位。漢武帝及其近臣將“儒術(shù)”的范圍擴(kuò)大后又延長(zhǎng),并非只限于孔孟思想?!肮蕽h人之尊孔子,特為其傳六藝之統(tǒng)。漢人之尊六藝,特為其為古代之王官學(xué)?!?/p>

      漢武帝對(duì)內(nèi)“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,對(duì)外則連年發(fā)兵征討匈奴,開拓四裔。錢穆認(rèn)為漢武拓邊的動(dòng)機(jī)是為“耀武德”,經(jīng)濟(jì)背景是民間經(jīng)濟(jì)之展擴(kuò),漢與西域在張騫之后經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的加強(qiáng),漢初七十年積累而國(guó)力增強(qiáng)。

      武帝內(nèi)興禮樂,外勤征伐,費(fèi)用浩繁,耗盡漢初七十年的積累,造成了西漢的中衰。武帝為補(bǔ)充用度不足,實(shí)行了鹽鐵官賣、算緡、均輸、鑄錢幣、增口賦、鬻爵等斂財(cái)措施。而算緡對(duì)百姓的傷害最重。

      第五章講“昭宣以后之儒術(shù)”,之前各章均有不少篇幅論述學(xué)術(shù)。昭宣之后,儒學(xué)大興,漢廷用儒術(shù)和吏治相結(jié)合,儒術(shù)完全成了漢的統(tǒng)治手段,“即昭宣以下,儒術(shù)所以見尊,亦自吏事?!?朝廷重臣多為儒生,與漢初廷臣多以軍功嗣侯躋身高位,迥乎不同?!皾h政府自武帝后,漸漸從宗室、軍人、商人之組合,轉(zhuǎn)變成士人參政之新局面。” 漢宣帝甘露三年(公元前51年),石渠閣議奏,增立博士。最初只有《易》算經(jīng),立博士,后來《易》學(xué)分家,《尚書》《禮》《公羊》《谷梁》也立博士。宣帝時(shí),既增立博士,也增加博士弟子人數(shù),漢代儒學(xué)因此逐漸興隆。錢穆也專節(jié)論述昭宣后的學(xué)風(fēng),以災(zāi)異、禪讓、禮制、章句等問題闡明漢儒的態(tài)度,并作論斷“漢儒經(jīng)學(xué),乃自宣帝后而始躋于全盛之象,而亦自宣帝后而已陷入中衰之境”。錢穆認(rèn)為此與武帝時(shí)的漢朝國(guó)運(yùn)同一軌跡。

      書第六章總論西漢一代的政制,分別論述了西漢的分封制、郡縣制、中央和地方官制及封爵制。

      秦廢分封而分三十六郡,而后又增置五郡,共四十一郡。而漢高祖鏟除功臣,大封同姓,僅十五郡。孝景時(shí),郡增多,武帝時(shí),又設(shè)十三部刺史。

      西漢中央官制沿襲秦三公九卿制。地方郡設(shè)太守及都尉,漢代郡守兼辟官、蒞政、理財(cái)、治軍四權(quán)。太守之下設(shè)縣令。為了防止太守專權(quán)類于諸侯,中央又設(shè)刺史監(jiān)察太守。

      漢之封爵也自秦沿襲而來,爵分二十級(jí),漢初封侯也按軍功,地方吏等級(jí)也與軍爵相通。書之末章論王莽新政。西漢后期,朝廷大權(quán)漸流入外戚之手。在嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)面前,統(tǒng)治階層將希望寄托在外戚王莽身上。王莽的聲譽(yù)日上,威望漸高,人心所歸,以此為馮籍篡漢。

      王莽新政,其一“公田”(土地收歸國(guó)有),其二廢奴,其三作“五均六筦”(國(guó)家經(jīng)商),目的都是為了緩解社會(huì)危機(jī)。然而王莽刻意慕古,改革幣制,重劃郡縣,更定官名,造成社會(huì)混亂。王莽并非奸詐之人,秉承魯學(xué)禮制之遺風(fēng),只是書呆子也。錢穆說,“不幸而莽以一書生,不達(dá)政情,又無賢輔,徒以文字議論為政治,坐召天下之大亂?!?/p>

      項(xiàng)羽聽說劉邦已定關(guān)中,大怒,進(jìn)駐鴻門,欲攻劉邦。劉邦因兵力不敵,聽從張良的意見,親至鴻門,卑辭言好。項(xiàng)羽封劉邦為漢王,統(tǒng)治巴蜀地及漢中一帶。劉邦不甘心亡秦的勝利果實(shí)被項(xiàng)羽獨(dú)占,率軍東出,發(fā)動(dòng)了長(zhǎng)達(dá)四年的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)前期,劉邦處于劣勢(shì),屢屢敗北。但他知人善任,注意納諫,能充分發(fā)揮部下的才能,又注意聯(lián)合各地反對(duì)項(xiàng)羽的力量,終于反敗為勝。漢王五年冬,劉邦約韓信、彭越等人率軍進(jìn)圍楚軍于垓下。項(xiàng)羽率部突圍,至烏江自刎。當(dāng)年二月(按西漢前期以十月為歲首,同年二月在十月之后),劉邦即帝位,初建都洛陽(yáng),不久遷至長(zhǎng)安,史稱西漢。項(xiàng)羽本來有劉邦不能比的兵力,但是結(jié)果還是烏江自刎,這就告訴我們?cè)谌顺鲇谑钟欣木车貢r(shí),一定要十分謹(jǐn)慎,做好每件事無論大小,人在處于劣勢(shì)時(shí)也要學(xué)會(huì)利用所有有利的條件,腳踏實(shí)地待機(jī)而定。

      劉邦的一生也告訴我們作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者他可以什么都不擅長(zhǎng)但是他要有獨(dú)特的長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,獨(dú)特的人格魅力,要有聚集人脈能力。劉邦性格豪爽,不太喜歡讀書,但對(duì)人很寬容。他也不喜歡下地勞動(dòng),所以常被父親訓(xùn)斥為“無賴”,說他不如自己的哥哥會(huì)經(jīng)營(yíng),但劉邦依然我行我素。劉邦長(zhǎng)大后,經(jīng)考試做了泗水的亭長(zhǎng),時(shí)間長(zhǎng)了,和縣里的官吏們混得很熟,在當(dāng)?shù)匾残∮忻麣?。?xiàng)羽綁架了劉邦的母親說要用他母親的肉煮湯,劉邦:那就給我也分一杯羹!

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        讀《化學(xué)史傳》有感 英國(guó)哲學(xué)家、作家和科學(xué)家弗蘭西斯.培根曾經(jīng)說過這樣一句話:“讀史使人明智,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”。原來我們接觸的比較多的是......

        建筑史讀后感

        讀《地球的胸花》有感 ——108處奇景聚集北緯30度 這學(xué)期老師為了讓我們多看書,布置了“讀后感”的作業(yè),我花了3天的時(shí)間簡(jiǎn)單的瀏覽了一遍這本《地球的胸花》,讓我對(duì)人類文明以......

        《北洋軍閥史》讀后感

        讀《北洋軍閥史》有感因?yàn)閷?duì)北洋時(shí)期的興趣,曾經(jīng)讀過一次來新夏老師的《北洋軍閥史》,但只是粗略的略讀,但在本學(xué)期因?yàn)殚_設(shè)了兩門與北洋時(shí)代有關(guān)的課,以及講課的需要,而且了解到......

        《史通》讀后感

        《史通》中歷史學(xué)理論的幾個(gè)問題 ———史書體例與史官建置和正史發(fā)展源流08級(jí)研究生姓名 王海辰學(xué)號(hào)10832004【內(nèi)容摘要】產(chǎn)生于盛唐時(shí)代的劉知幾《史通》,是我國(guó)古代最系統(tǒng)......

        中國(guó)航空史讀后感

        《中國(guó)近代航空史》讀后感近期,長(zhǎng)飛公司組織了“書香長(zhǎng)飛”的大型讀書活動(dòng),結(jié)構(gòu)車間選擇了《中國(guó)近代航空史》作為讀物,閑暇之余我讀了《中國(guó)近代航空史》這本書,感觸很深?!?.....

        《西洋史》讀后感

        讀陳衡哲的《西洋史》已近尾聲,感覺她的上古史和中古史寫的比近代史部分精彩,也許是離的越遠(yuǎn),看得越清楚吧。另一個(gè)原因,可能是對(duì)近代史的史實(shí)了解較多,缺少了新鮮感的緣故??傊?.....