第一篇：海港區(qū)杜莊學(xué)區(qū)初級(jí)中學(xué)科研管理工作11月工作總結(jié)1Microsoft Word 文檔

海港區(qū)杜莊學(xué)區(qū)初級(jí)中學(xué)科研管理工作10月工作總結(jié)

2016.10.28

10月份總體來說是比較忙碌的，圍繞科研管理工作,我校教科室作了大量工作,現(xiàn)將十月份科研管理工作總結(jié)如下: 制定本學(xué)期教科研及教研工作計(jì)劃。開學(xué)伊始，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局新學(xué)期工作計(jì)劃安排，學(xué)習(xí)我校2016年教育教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合海港區(qū)教科室工作安排，從我校教師教育科研能力水平實(shí)際出發(fā)，尋求教研組組長(zhǎng)意見制定我校本學(xué)期教科研工作及教研工作計(jì)劃。

召開教育科研工作會(huì)議。重申教育科研工作的重要意義，貫徹科研引導(dǎo)教研，以解決課題實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高的指導(dǎo)思想，組織教研組長(zhǎng)學(xué)習(xí)我校本學(xué)期教科研及教研工作計(jì)劃。

探索教研組組長(zhǎng)為主導(dǎo)開展學(xué)校學(xué)科教研科研工作的工作模式。各學(xué)科研組依據(jù)上級(jí)教研員的教研會(huì)議精神，制定教研組工作計(jì)劃，結(jié)合本校工作實(shí)際自主制定教科研周工作安排，并組織教師實(shí)施，教科室全程指導(dǎo)并參與教研組、課題組研究工作。

在教務(wù)處配合下完成了校級(jí)十三五課題的申報(bào)工作。發(fā)動(dòng)一線教師繼續(xù)開展校級(jí)課題研究工作。組織各教研組教師立項(xiàng)，并制定研究計(jì)劃。

組織教研組結(jié)合本學(xué)科教育前沿咨詢，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)制定了教研組研究項(xiàng)目及以此為依據(jù)制定教研組校本教研主題研究主題。

發(fā)動(dòng)學(xué)校校長(zhǎng)以外的領(lǐng)導(dǎo)圍繞建設(shè)幸福校園的目標(biāo)，結(jié)合各自工作領(lǐng)域制定了領(lǐng)導(dǎo)微項(xiàng)目研究主題。

2016.10.28

第二篇：杜莊學(xué)區(qū)小學(xué)安全工作總結(jié)

杜莊學(xué)區(qū)小學(xué)安全工作總結(jié)

2013.12 學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，學(xué)校開展正常的教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。我校認(rèn)真貫徹省市教育主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作的要求，依據(jù)縣教育局的關(guān)于學(xué)校安全工作的部署，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使學(xué)校安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí) 其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，落實(shí)責(zé)任 完善學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)劉雪紅為組長(zhǎng)，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我校結(jié)合實(shí)際，制定并完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的各種安全工作制度以及防控、應(yīng)急處理預(yù)案，并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到全體教師，形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”意識(shí)，提高教師對(duì)安全工作的責(zé)任意識(shí)，我校校長(zhǎng)與全體教師簽訂安全工作責(zé)任書，與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全工作責(zé)任書。做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎(jiǎng)懲分明，保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。

二、這學(xué)期主要開展了以下工作：

（一）、制定本學(xué)期安全工作計(jì)劃。完善各項(xiàng)制度。

（二）、開學(xué)初由主管安全工作的教師向各班布置安全教育各項(xiàng)內(nèi)容。

（三）、開學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育

（四）、維護(hù)校門前的秩序，保證學(xué)生出入安全。

（五）、對(duì)校舍、體育器械進(jìn)行安全檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行維修。

（六）所做主要安全工作：

1、在國(guó)慶長(zhǎng)假前發(fā)了《致家長(zhǎng)一封信》督促家長(zhǎng)配合學(xué)校讓學(xué)生度過一個(gè)愉快、舒心安全的假期。2、10 月 9 日對(duì)學(xué)生上學(xué)帶來的有關(guān)與學(xué)習(xí)無關(guān)的用品如管制刀具、棍棒等危險(xiǎn)品的現(xiàn)象進(jìn)行一次全面派查。

3、各班以安全教育為主題，開一次班會(huì)。

4、開展校園安全大檢查，對(duì)校舍的設(shè)施、校園內(nèi)的所有體育設(shè)施、用電線路、消防設(shè)施嚴(yán)格進(jìn)行檢查一次，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。

5、定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)給全體師生做相關(guān)安全工作報(bào)告。6、11月6日，縣交警隊(duì)張警官專門給全體師生作了有關(guān)道路安全的專題講座。

7、本學(xué)期，在9月份和11月份分別進(jìn)行了兩次防火防震安全演練，提高了全體師生的安全意識(shí)和自救技能。

8、對(duì)前排東側(cè)兩間危房進(jìn)行了徹底整修，為后排教室安裝了鋼網(wǎng)，消除了安全隱患。

9、制定了校長(zhǎng)、教師學(xué)生輪流值日制度，制作了學(xué)生值日牌，課前、課間均有值日人員，對(duì)做危險(xiǎn)動(dòng)作的學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督并及時(shí)制止，保證了安全工作的無縫對(duì)接。

10、在11、12月份主要進(jìn)行冬季安全教育，由主管安全工作教師布置安全教育內(nèi)容，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)冬季用電用火安全。對(duì)學(xué)生進(jìn)行冬季安全教育，要求學(xué)生注意以下幾方面內(nèi)容：

（一）防寒保暖教育。學(xué)校要求學(xué)生適時(shí)增加衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣，要求班主任及時(shí)提醒學(xué)生添減衣服，防止學(xué)生感冒。

（二）防踩冰教育。冬季已經(jīng)來臨，氣溫下降，一些河面、養(yǎng)魚塘隨時(shí)可能結(jié)冰，學(xué)校嚴(yán)格要求學(xué)生不準(zhǔn)到河面、養(yǎng)魚塘上踏冰、踩冰、滑冰。

（三）交通安全教育。冬季有霜凍及雨雪，路面較滑。學(xué)校要求學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中騎車、行走要當(dāng)心，不要追逐打鬧，特別橫穿馬路要走斑馬線。

（四）防火教育。冬季氣候較干燥，嚴(yán)禁任何學(xué)生玩火玩電，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。根據(jù)學(xué)校地處農(nóng)村的實(shí)際，要求班主任嚴(yán)防學(xué)生帶打火機(jī)等用火工具，防止學(xué)生在上下學(xué)途中放干草玩火。

（五）嚴(yán)防煤氣中毒。指導(dǎo)學(xué)生正確使用煤氣灶、烤火爐，居室要注意開窗透氣。特別用煤爐取暖家庭的學(xué)生更要注意。

（六）校內(nèi)活動(dòng)安全。不在教室里追逐、打鬧，做游戲等，防止課桌椅的棱角撞傷，進(jìn)出教室不擁擠，不跑動(dòng)，防止摔倒踩踏，不跳高坎，不玩尖銳物品，注意課間活動(dòng)的安全，教育學(xué)生課間活動(dòng)主要以踢毽子、跳繩、跳皮筋等為主。做健康安全的游戲。確保每一個(gè)學(xué)生都能度過一個(gè)愉快、平安的冬天。

通過本學(xué)期的安全教育活動(dòng)，使全校師生進(jìn)一步高度重視安全教育。學(xué)校安全工作是事關(guān)全校師生生命安全和身心健康的大事，容不得一絲一毫的松懈和馬虎。從校長(zhǎng)到老師，我們時(shí)時(shí)敲響安全警鐘，狠抓學(xué)校安全工作，消除各種安全隱患。今后，我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

焦廟鎮(zhèn)杜莊學(xué)區(qū)小學(xué)

2013.12

第三篇：杜莊小學(xué)2017工作總結(jié)

杜莊小學(xué)2017年工作總結(jié)

回顧一年來的工作，對(duì)自己在校長(zhǎng)崗位所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思，做以下總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

一、健全制度 科學(xué)管理

1、創(chuàng)新學(xué)校管理，改革工作機(jī)制，建章立制。一是開學(xué)初，重新核定教師工作量，針對(duì)個(gè)人能力大小分配工作，多勞多得。同時(shí)對(duì)重點(diǎn)崗位調(diào)整人員，委派責(zé)任心強(qiáng)的教師負(fù)責(zé)。二是使教學(xué)管理，班級(jí)管理工作相對(duì)集中，責(zé)任到人，有針對(duì)性的進(jìn)行考核。值周工作每周一小結(jié)，對(duì)教師的考勤，班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生一周一公布，加強(qiáng)監(jiān)督。加強(qiáng)校內(nèi)值班，值班領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人，對(duì)存在問題及時(shí)解決。加強(qiáng)師德師風(fēng)整頓工作，重新制定了《教師考勤制度》、《教師績(jī)效考核制度》、《班級(jí)管理制度》、《教學(xué)常規(guī)量化制度》、《教師校內(nèi)安全值日制度》、《24小時(shí)教師值班制度》等，要求教師嚴(yán)格遵守。

2.將管理責(zé)任具體化、明確化。一把手負(fù)全責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)具體管，從校領(lǐng)導(dǎo)到任課教師層層落實(shí)責(zé)任，做到人人都各司其職。

二、加強(qiáng)師德建設(shè)，建立和諧團(tuán)隊(duì)

加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個(gè)字：敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。

我校利用每周例會(huì)的機(jī)會(huì)，組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)學(xué)習(xí)、舉行教研活動(dòng)，并要求每位教師寫出學(xué)習(xí)心得，提高認(rèn)識(shí)。本學(xué)期 1

為了提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我校按照教育局要求及時(shí)組織教師外出進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后老師們回校要認(rèn)真做學(xué)習(xí)匯報(bào)交流。本學(xué)期我校還舉行了校內(nèi)教育教學(xué)交流活動(dòng)，大家互聽互評(píng)，每人一節(jié)公開課，極大地提高了課堂教學(xué)水平。

三、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律，搞好教學(xué)工作

從上學(xué)期開始，我校就以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手，強(qiáng)化班級(jí)管理。

1、我校大隊(duì)部對(duì)各班實(shí)行量化管理，期末進(jìn)行先進(jìn)班級(jí)評(píng)比。每天有值日老師及值日生檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，每周對(duì)各班進(jìn)行一次量化，并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí)和班級(jí)體榮譽(yù)感，班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。

2、大隊(duì)部還組織手抄報(bào)評(píng)比、黑板報(bào)評(píng)比、安全知識(shí)競(jìng)賽、繪畫比賽等活動(dòng)。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活，提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力。

3、教學(xué)是學(xué)校的中心工作，為抓好學(xué)校的教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，我校采取了以下措施：(1)組織教師利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式。(2)積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)，并積極關(guān)注留守兒童生活和學(xué)習(xí)。(3)教師之間利用教研活動(dòng)互相交流學(xué)習(xí)。(4)制定切實(shí)可行的教師獎(jiǎng)懲制度，激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性。學(xué)校制定教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)勵(lì)制度，激勵(lì)做好教學(xué)常規(guī)工作。

4、做好家校溝通工作。每學(xué)期召開兩次家長(zhǎng)會(huì)及家長(zhǎng)委員

會(huì)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，聽取家長(zhǎng)委員會(huì)成員的的意見和建議做好家校溝通工作。

四、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理

在安全管理上，校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，總務(wù)主任為主管領(lǐng)導(dǎo)，制定各種應(yīng)急預(yù)案，各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人，簽訂安全責(zé)任書，實(shí)行安全責(zé)任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育，進(jìn)行安全檢查、演練，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全，本學(xué)期學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

具體措施：

1、學(xué)校與每位教師簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書，做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。

2、通過觀看安全教育光盤、辦板報(bào)、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會(huì)，辦安全手抄報(bào)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。

3、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話，并做好記錄。學(xué)校制定應(yīng)急預(yù)案，舉行應(yīng)急疏散演練，開展冬季安全教育知識(shí)講座。

4、學(xué)校每天安排教師值日，重點(diǎn)加強(qiáng)預(yù)備鈴前和課間活動(dòng)的安全管理，安排教師課間進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲，及時(shí)進(jìn)行制止并對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。

5、重視健康教育，加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作，積極配合防疫站做好流感、流腦疫苗的接種工作。

五、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)

每學(xué)期學(xué)校都舉辦手抄報(bào)展、書法作品展、拔河比賽、跳繩比賽等各種豐富多彩的活動(dòng)。在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí)，為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)校還開展了書法、繪畫、體育、音樂等興趣活動(dòng)小組。

六、豐富校園文化建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件

在教室內(nèi)外及樓道里都張貼了積極向上、催人奮進(jìn)的標(biāo)語牌，積極開展讀書活動(dòng)，積極向上級(jí)部門申請(qǐng)不斷改善辦學(xué)條件。硬化綠化主要路面，購(gòu)置辦公教學(xué)設(shè)備及體育器材等如辦公桌椅、空調(diào)、課桌、籃球架等。使教學(xué)條件得到了進(jìn)一步改善，為師生工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

七、存在的主要問題

存在問題主要表現(xiàn)在以下兩方面：

1、教師年齡結(jié)構(gòu)老化，人員緊缺，我校只有7名教師，2名支教教師，一位全日制支教，一位半日制支教，教師們工作任務(wù)都很繁重一些工作任務(wù)不能及時(shí)落實(shí)。而支教老師支教時(shí)間短往往不能夠全身心投入。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、家長(zhǎng)多次反映，學(xué)校大門口路面坑洼，現(xiàn)亟待資金整修。下學(xué)期我們?nèi)熒鷮y起手來，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，奮勇拼搏，爭(zhēng)取使杜莊小學(xué)各方面都再上一個(gè)臺(tái)階！

杜莊小學(xué)2017年工作總結(jié)

2017年12月

日

第四篇：楊莊學(xué)區(qū)教育工作總結(jié)

楊莊學(xué)區(qū)工作總結(jié)

一年來，我學(xué)區(qū)各校在上級(jí)黨委、政府的關(guān)心指導(dǎo)下，在教育主管部門的大力支持下，在各位包片領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我學(xué)區(qū)狠抓“兩基”工作，全面落實(shí)各項(xiàng)政策，強(qiáng)化教學(xué)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，取得了較好的成績(jī)。實(shí)現(xiàn)了持續(xù)、健康發(fā)展，“辦人民滿意的教育”這一目標(biāo)正在逐步實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)將一年來我學(xué)區(qū)的教育工作總結(jié)如下。

一、基本情況

楊莊學(xué)區(qū)位于會(huì)川鎮(zhèn)東南。316國(guó)道邊。轄7所小學(xué)，現(xiàn)有小學(xué)教學(xué)班42個(gè)，在校學(xué)生698人。學(xué)前班6個(gè)，在班幼兒152人；教職工72人（其中代課教師3人），公派教師中本科學(xué)歷16人，?？茖W(xué)歷42人，中師學(xué)歷10人。專任教師學(xué)歷合格率為100%。校舍建筑面積5512平方米，生均8.0平方米。圖書14781冊(cè)，生均21.8冊(cè)。

二、普及程度

我學(xué)區(qū)積極宣傳《教育法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律文件，對(duì)于輟學(xué)學(xué)生，依照法律程序進(jìn)行勸返。把控輟保學(xué)作為教師責(zé)任制目標(biāo)納入教師量化。對(duì)于貧困學(xué)生給予“兩免一補(bǔ)”減免學(xué)費(fèi)等資助，對(duì)侵犯學(xué)生合法權(quán)益，體 罰、變相體罰、轟攆學(xué)生的教師給予嚴(yán)肅批評(píng)，并讓社會(huì)各界共同監(jiān)督教師不規(guī)范行為。2011-2012學(xué)年，適齡兒童入學(xué)率100%，輟學(xué)率為0%，7—15周歲殘疾兒童入學(xué)率80%，小學(xué)畢業(yè)率100%，15周歲人口初等教育完成率為100%，文盲率為0%，17周歲人口初級(jí)中等教育完成率為95.4%。多年來均受到鎮(zhèn)政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

三、師資水平

全學(xué)區(qū)現(xiàn)有教職工72人（其中代課教師3人），專任教師中本科學(xué)歷16人，?？茖W(xué)歷42人，中師學(xué)歷10人。專任教師學(xué)歷合格率為100%。校長(zhǎng)接受崗位培訓(xùn)比例100%。我學(xué)區(qū)嚴(yán)格加強(qiáng)對(duì)教師的管理，能不失時(shí)機(jī)地加強(qiáng)對(duì)教師職業(yè)道德、遵紀(jì)守法等多方面的教育。教師們基本能做到愛崗敬業(yè)、勤奮工作。在職教師均按要求完成繼續(xù)教育課時(shí)數(shù)。所有在職教師遵守職業(yè)道德，無違法、違紀(jì)行為發(fā)生。

四、辦學(xué)條件

各校集中主要精力和財(cái)力，美化校舍，更新充實(shí)學(xué)校的教學(xué)儀器設(shè)備，加快教育資源的整合步伐，學(xué)校的環(huán)境和教育水平的面貌進(jìn)一步改觀。全學(xué)區(qū)校園占地總面積31932平方米，生均校園占地面積45.8平方米；校舍建筑面積5511平方米，生均7.9平方米。學(xué)校教學(xué)儀器基本能滿足教學(xué)需要；各校圖書14731冊(cè)，生均24.97冊(cè)。各校加強(qiáng)圖書室、儀器室等各室 的布置和建設(shè)，規(guī)范圖書、儀器登記，加強(qiáng)其它各功能室的布置和建設(shè)，按時(shí)按質(zhì)按量完成實(shí)驗(yàn)開出率，努力給師生借閱提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，各校圖書借閱率都很高。

五、教育質(zhì)量

我學(xué)區(qū)始終堅(jiān)持德育為首的思想，樹立以人為本的育人理念，關(guān)注并尊重學(xué)生的個(gè)性，明確德育工作目標(biāo)，健全組織機(jī)構(gòu)，豐富德育內(nèi)容。

一是有計(jì)劃地開展了愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育、道德養(yǎng)成和語言、行為規(guī)范教育、心理健康教育等。促使少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中，把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，各校充分利用晨會(huì)、思品課、校會(huì)、國(guó)旗下講話宣傳教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。各校還運(yùn)用專題講座、會(huì)等形式，深入進(jìn)行法制教育；運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式，組織學(xué)生自我宣傳、自我教育，強(qiáng)化法制、安全觀念。

二是發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。我學(xué)區(qū)立足實(shí)際，把整治校園環(huán)境，建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn)，加大改造力度。寬敞、潔凈的校園，醒目的校訓(xùn)，讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化，潤(rùn)物無聲，卻有著明確的德育導(dǎo)向性。此外，各學(xué)校還不斷完善校園文化設(shè)施、設(shè)備，及時(shí)更新學(xué)校黑板報(bào)，宣傳櫥窗，舉行演講比賽等，為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)提供了必要的條件。各校辦起了自己的“校園廣播”，弘揚(yáng)正氣，鞭策后進(jìn)，激發(fā)了全體學(xué)生上進(jìn)的熱情。使學(xué)生日常行為更為規(guī)范，使學(xué)校德育管理得到了進(jìn)一步完善。

教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)，質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，管理則是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。一年來，我學(xué)區(qū)一貫重視教學(xué)過程的常規(guī)管理，把鞏固提高“兩基”成果作為學(xué)校工作的重中之重，一是整章建制，依法治校，依法執(zhí)教。目前已出臺(tái)了適合我學(xué)區(qū)情況的多種規(guī)章制度，納入學(xué)校管理。二是樹立以人為本的教育理念，消除各種隱患，確保每個(gè)學(xué)生安心上學(xué)。三是改革傳統(tǒng)教學(xué)模式，以極大的熱情投入課改工作之中。四是認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。五是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家制定的義務(wù)教育階段課程計(jì)劃，開齊開足課程及課時(shí)。近年來，教育質(zhì)量穩(wěn)中有升，出色地完成了各項(xiàng)指標(biāo)。小學(xué)日常行為規(guī)范合格率均達(dá)100％；學(xué)生體育合格率達(dá)到99%以上；學(xué)區(qū)內(nèi)所有學(xué)生均沒有違法犯罪現(xiàn)象； 2010－2011學(xué)年畢業(yè)考試全科合格率 10.22%。近三年有17篇教師撰寫的論文在市級(jí)以上刊物上發(fā)表，申報(bào)的7個(gè)課題得到市級(jí)以上立項(xiàng)，正在研究當(dāng)中。

六、掃盲工作

學(xué)區(qū)服務(wù)范圍內(nèi)2011年青壯年人口非文盲率為99.97%，鞏固率100%.我學(xué)區(qū)每年利用假日時(shí)間組織青壯年文盲參加“掃盲”學(xué)習(xí)，各村掃盲領(lǐng)導(dǎo)小組成員不惜犧牲僅有的一點(diǎn)休息時(shí)間，親自做文盲人員的入班學(xué)習(xí)動(dòng)員工作，進(jìn)一步確保了當(dāng)年文盲（除失能人員外）100%入班率，使得我學(xué)區(qū)的青壯年人口中的非文盲率逐年上升。在掃盲工作中，學(xué)區(qū)結(jié)合實(shí)際，以行政村為單位，以行政村內(nèi)六年制小學(xué)為中心，以方便群眾的原則集中辦掃盲班與分散包教相結(jié)合，對(duì)文盲逐個(gè)掃除。同時(shí)鼓勵(lì)脫盲人員參加鞏固學(xué)習(xí)活動(dòng)，鼓勵(lì)50歲以上的文盲積極參加“掃盲”活動(dòng)。為保證學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果，學(xué)區(qū)及時(shí)將掃盲教材發(fā)放到了掃盲對(duì)象手中，保證每個(gè)學(xué)員人手一冊(cè)教材，并責(zé)成各村掃盲領(lǐng)導(dǎo)小組，合理安排集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)，確保學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于規(guī)定要求。同時(shí)認(rèn)真選用掃盲教師，由學(xué)校骨干教師擔(dān)任掃盲教師，切實(shí)做到了掃盲工作“時(shí)間、人員、教材、場(chǎng)地”四落實(shí)，確保掃盲工作如期順利完成。深受廣大人民群眾的好評(píng)。

七、校園安全管理

我們始終高度重視學(xué)校安全工作，牢固樹立安全壓倒一切的意識(shí)，制定完善了《學(xué)校各類安全管理制度》、《安全預(yù)案》和安全工作責(zé)任制，明確職責(zé)，責(zé)任到人，形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全、措施到位的學(xué)校安全教育工作新局面。校長(zhǎng)作為安全第一責(zé)任人，學(xué)區(qū)每年與學(xué)校簽訂責(zé)任書，明確職責(zé)，責(zé)任 到人。建立了學(xué)區(qū)總體協(xié)調(diào)，司法所、派出所、衛(wèi)生院、共同參與的學(xué)校周邊環(huán)境治理長(zhǎng)效機(jī)制，及時(shí)整治學(xué)校周邊環(huán)境，最大限度地預(yù)防和減少學(xué)校安全事故。開展了安全主題月活動(dòng)，全學(xué)區(qū)學(xué)校認(rèn)真開展不同形式的安全教育活動(dòng)和演練活動(dòng)，組織了防火、防震等預(yù)防演練活動(dòng)。加強(qiáng)安全教育宣傳，每學(xué)期即要求開學(xué)的第一堂課就是安全教育課，開學(xué)的第一周為安全教育周，教育學(xué)生注意交通、飲食、消防、森林防火安全和教育學(xué)生未成年人不得外出打工等等，每學(xué)期做好安全隱患排查，填寫好安全臺(tái)賬。由于宣傳到位，措施到位，近三年來，我學(xué)區(qū)從未發(fā)生一起學(xué)校安全責(zé)任事故。

八、財(cái)務(wù)管理

我學(xué)區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)肅財(cái)政紀(jì)律，真正做到財(cái)務(wù)公開、校務(wù)公開。學(xué)區(qū)對(duì)下面學(xué)校的各種開支實(shí)行嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格審查，各小學(xué)校在公用經(jīng)費(fèi)的管理和使用問題上都能做到操作規(guī)范，陽光作業(yè)，無亂支濫發(fā)的現(xiàn)象。

回顧過去各方面取得的成績(jī)。我們感到欣慰，面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，我們?nèi)蔚乐剡h(yuǎn)。讓我們?cè)谏霞?jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步認(rèn)真貫徹有關(guān)文件精神，深化教育改革，揚(yáng)鞭策馬，再創(chuàng)輝煌。

第五篇：洪水莊初級(jí)中學(xué)教科研工作總結(jié)

洪水莊初級(jí)中學(xué)教科研工作總結(jié)

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼2011學(xué)年第一學(xué)期已臨近尾聲，在本學(xué)期我校教科室始終圍繞學(xué)校發(fā)展的總體思路，以教師與學(xué)生的發(fā)展為基礎(chǔ)，扎實(shí)開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。在本學(xué)期的教學(xué)研究活動(dòng)中，以學(xué)期初的計(jì)劃為主線，遵循學(xué)校教科研的工作思路，積極實(shí)踐，勤于探索，不斷健全和完善教科研管理機(jī)制，強(qiáng)化學(xué)校教科研隊(duì)伍建設(shè)，抓好教育科研常規(guī)工作的有效開展，深入課題研究的具體環(huán)節(jié)，充分挖掘和優(yōu)化潛在的教學(xué)資源，進(jìn)一步加強(qiáng)考核評(píng)價(jià)制度的改革與研究，為學(xué)校的課程改革與教學(xué)質(zhì)量的推進(jìn)，筑就一個(gè)堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期教科研工作做如下總結(jié)：

一、加強(qiáng)組織管理，提高科研意識(shí)

1、一個(gè)學(xué)校的教科研工作開展是否扎實(shí)、是否有實(shí)效，其前提是一個(gè)學(xué)校必須有一個(gè)組織嚴(yán)密的、高效的教科研管理體系。學(xué)校開學(xué)初，針對(duì)我校教科研發(fā)展的實(shí)際，深入分析2010學(xué)年的教科研工作實(shí)際成效，結(jié)合2010學(xué)年學(xué)校素質(zhì)教育目標(biāo)管理考核情況，明確2011學(xué)年的教科研工作目標(biāo)及教科研具體操作措施，制定了完備的洪水莊初級(jí)中學(xué)2011學(xué)年教科研工作計(jì)劃。從本學(xué)期開始我校教科研考核按照上級(jí)方案執(zhí)行，具體以教師的教科研參與與獲獎(jiǎng)情況為考核標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)教師的科研意識(shí)，克服教師的畏難情緒，提升了學(xué)校教科研工作的地位。在實(shí)際工作中，具體把教科研工作爭(zhēng)取落實(shí)到每一個(gè)教師，抓科研骨干，如課題組組長(zhǎng)和教研組組長(zhǎng)，給他們搭建平臺(tái)，使他們?cè)诠ぷ髦杏绿糁負(fù)?dān)。一學(xué)期下來，學(xué)校的教科研工作有了一定的提高，教師們普遍反應(yīng)良好。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師科研理論水平。讀書學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)型教師的生活方式。我校鼓勵(lì)每位教師征訂各類教育雜志，并在此基礎(chǔ)上，學(xué)校也有選擇性的征訂了當(dāng)前有一定影響力的教育類雜志，統(tǒng)一放置在圖書閱覽室中共廣大教師借閱，使教師能及時(shí)了解教育理念、教學(xué)動(dòng)態(tài)。同時(shí)，要求每位教師每學(xué)期在閱讀教育理論雜志的基礎(chǔ)上，做好相關(guān)的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)筆記，引導(dǎo)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)教育實(shí)踐。

3、強(qiáng)化教師的反思意識(shí)。反思是思考過去的事情，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。波斯納說過：“成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思”，反思過去是為了將來更好的發(fā)展。教育科研工作就是讓教師對(duì)自己的教育實(shí)踐和周圍發(fā)生的教育現(xiàn)象進(jìn)行反思，善于從中發(fā)現(xiàn)問題，對(duì)日常工作保持一份敏感的探索的習(xí)慣，不斷地改進(jìn)自己的工作并形成理性認(rèn)識(shí)

二、抓課題過程管理，提高課題研究實(shí)效。

1、課題研究是一所學(xué)校永葆活力的基礎(chǔ)之一，而作為一個(gè)新時(shí)代的教師也應(yīng)該將課題的研究放在自身成長(zhǎng)之路的搭石之一，從以往來看，我校的課題研究相對(duì)比較落后，從2009學(xué)年開始，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)，為我校的課題研究指明了方向，從本學(xué)期開始，我校課題實(shí)行“月交流制度”學(xué)校針對(duì)教師申報(bào)的各項(xiàng)教科研課題，舉行負(fù)責(zé)人、執(zhí)筆的月交流反饋制度。上學(xué)期我校申報(bào)縣級(jí)教育科學(xué)2011年課題1項(xiàng)，力爭(zhēng)青年教師人人都參與課題研究，把學(xué)校的教科研工作落到實(shí)處，使我們的青年教師向科研型的教師發(fā)展。

2、為加強(qiáng)課題研究的過程調(diào)控，落實(shí)了教科研工作的全程管理，著力在過程管理中求質(zhì)量，求效益。本學(xué)期我們精心做到（1）課題組長(zhǎng)會(huì)議，由教科室主持，了解各課題組的研究進(jìn)程及狀況，上交各類報(bào)表，傳達(dá)學(xué)校教科領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)當(dāng)前課題研究的意見及建議；（2）課題組會(huì)議，由課題組長(zhǎng)主持，各課題組每月召開一次課題組成員會(huì)議，主要概括本課題研究階段狀況，布置下階段研究任務(wù)，傳達(dá)課題組長(zhǎng)會(huì)議精神，下發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)資料等；（3）期末教科研大會(huì)，交流各課題本學(xué)期的研究情況，上交有關(guān)課題研究資料。

3、充分發(fā)揮教科研工作的引領(lǐng)作用。學(xué)校根據(jù)課題申報(bào)情況，確定了翟忠鋒老師的語文課題《以活動(dòng)為載體，學(xué)生自主學(xué)習(xí)探究》為我校的重點(diǎn)課題，并以此為龍頭，組織課題承擔(dān)者開展多層次、多渠道、全方位的研究，邊實(shí)踐，邊研究，邊總結(jié)，不斷探索。

三、抓制度保障，推進(jìn)教科研有序開展

三、完善制度，抓各類培訓(xùn)的有效性 本學(xué)期還繼續(xù)修改完善了《洪水莊中學(xué)教科研管理方案（試行）》，并按照方案對(duì)教科研工作取得一定成果（包括進(jìn)行課題研究、論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)、學(xué)術(shù)交流等）的教師，根據(jù)學(xué)校設(shè)立的多種獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目，進(jìn)行重獎(jiǎng)，使他們得到應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)和回報(bào)，享受到科研成功的喜悅。學(xué)校繼續(xù)完善了各項(xiàng)教育科研組織管理制度：“教科室主任職責(zé)”、“教科室工作制度”、“教育科學(xué)研究課題管理?xiàng)l例”、“教科研學(xué)習(xí)制度”、“教研組長(zhǎng)職責(zé)”、“課題組長(zhǎng)職責(zé)”、“課題組活動(dòng)制度”等，教科研各項(xiàng)資料齊全，并在學(xué)期結(jié)束時(shí)認(rèn)真有序地進(jìn)行存檔，確保了我校教育科研工作始終能規(guī)范動(dòng)作，有序運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)期結(jié)束時(shí)，教科室對(duì)教師的教科研活動(dòng)作出正確評(píng)價(jià)，樹立科研榜樣，并將其納入教師考核之中，作為評(píng)先晉級(jí)的依據(jù)。

本學(xué)期開始我校繼續(xù)在區(qū)教育局的要求下組織和開展教師的各類校本培訓(xùn)，截止本學(xué)期12月低，我校先后以全校、學(xué)科組等為小組，進(jìn)行了七個(gè)系列的培訓(xùn)，覆蓋全校所有的教師。在每次培訓(xùn)中，負(fù)責(zé)人選題的“切入口”比較小，能結(jié)合我校的實(shí)際情況進(jìn)行培訓(xùn)，每次校本培訓(xùn)由負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)。每個(gè)教師都能充分主動(dòng)地參與校本研訓(xùn)，并能及時(shí)做好反饋工作。

三、骨干引領(lǐng)，抓校本培訓(xùn)實(shí)效性

從2011年開始我校實(shí)施五年為一周期，在周期內(nèi)每位在職教師要完成360學(xué)時(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。因此從本學(xué)年開始，學(xué)校教科室配合校長(zhǎng)室做好教師集中90學(xué)時(shí)培訓(xùn)、選擇性培訓(xùn)的選課工作，并在教師會(huì)議上經(jīng)常就平臺(tái)的使用情況進(jìn)行培訓(xùn)，讓教師明確學(xué)時(shí)發(fā)展的重要性。

本繼續(xù)把學(xué)習(xí)、實(shí)踐、驗(yàn)證新課程理念，作為師資培訓(xùn)的重點(diǎn)任務(wù)來抓。重點(diǎn)學(xué)習(xí)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”，加強(qiáng)通識(shí)培訓(xùn)。主要抓好四方面的工作：一是明確培訓(xùn)目的：掌握新理念、實(shí)踐新理念、優(yōu)化教育過程，為全面課改打?qū)嵒A(chǔ)。二是確保培訓(xùn)時(shí)間：用足、用好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。三是形成培訓(xùn)系列：重點(diǎn)圍繞說課、上課、評(píng)課開展教研組活動(dòng)，在一個(gè)個(gè)案例中實(shí)踐、體驗(yàn)新的課程理念。四是加強(qiáng)合作交流：派教師外出學(xué)習(xí)、觀摩，要求外出學(xué)習(xí)的教師返校后上一堂匯報(bào)課，并向教研組和其他老師傳達(dá)先進(jìn)思想理念，相互學(xué)習(xí)，共同提高。

四、及時(shí)反饋，抓經(jīng)驗(yàn)成果的提煉推廣

為了及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，促進(jìn)教育科研向更高層次發(fā)展，同時(shí)也為了有利于科研成果的轉(zhuǎn)化工作，本學(xué)期，我們要繼續(xù)加強(qiáng)了對(duì)科研成果的管理力度。本學(xué)期中，我校實(shí)行教學(xué)科研成果公示制度，營(yíng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。教科室根據(jù)縣、賽區(qū)競(jìng)賽的通知要求先進(jìn)行以校為單位的校內(nèi)競(jìng)賽選拔，并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況開展有針對(duì)性的培訓(xùn)與競(jìng)賽，以此激勵(lì)教師不斷實(shí)踐、反思、總結(jié)，努力提高專業(yè)綜合素質(zhì)。并針對(duì)每一項(xiàng)校級(jí)（以上）的競(jìng)賽進(jìn)行及時(shí)的反饋并在校宣傳欄進(jìn)行公示。

本學(xué)期以來，我校各學(xué)科統(tǒng)一論文65篇，其中一等獎(jiǎng)9篇，二等獎(jiǎng)15篇，三等獎(jiǎng)41篇；參加賽區(qū)選拔的語文、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽兩人次，一人進(jìn)入縣復(fù)賽獲縣二等獎(jiǎng)，準(zhǔn)備結(jié)題的課題1項(xiàng)，同時(shí)教師課題申報(bào)縣級(jí)課題1項(xiàng)。

回顧本學(xué)期的教科研工作，覺得還有很多工作需要不斷努力。只有讓學(xué)校的科研與教研工作不斷整合，才能切實(shí)提高實(shí)際工作的效率，增強(qiáng)課程改革的含金量。只有讓學(xué)校的課題研究與具體的學(xué)科教學(xué)緊密結(jié)合，才能使學(xué)校成為研究的場(chǎng)所，使教師個(gè)個(gè)成為研究者，使教科研深入課堂，只有樣科研才能具有真正的意義和價(jià)值?？蒲行枰粩嗟膭?chuàng)新，下學(xué)期，我們將繼續(xù)努力，力爭(zhēng)讓教科研走入每個(gè)教師的心中。