第一篇:區(qū)工作人員績效考核實施細(xì)則
區(qū)工作人員績效考核實施細(xì)則
區(qū)工作人員績效考核實施細(xì)則 區(qū)工作人員績效考核實施辦法
為認(rèn)真做好機(jī)關(guān)工作人員績效考核工作,進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),強(qiáng)化工作落實,提高工作效率,參照《公務(wù)員考核規(guī)定》和區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于干部績效考核的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本委實際,特制定本實施辦法。
一、考核對象
人口計生委機(jī)關(guān)各科室、協(xié)會、城區(qū)人口辦在崗在編的全體工作人員。
二、考核內(nèi)容
考核內(nèi)容包括德、能、勤、績、廉五個方面,總分值為100分。
1、“德”:滿分10分,要求如下: 熱愛人口和計劃生育事業(yè),政治素質(zhì)
高;
愛崗敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng);
實事求是,密切聯(lián)系群眾、基層,群眾反映好; 尊重領(lǐng)導(dǎo),顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神好; 遵紀(jì)守法,能依法行政、文明執(zhí)法。
2、“能”:滿分10分,要求如下: 熟練掌握人口和計劃生育有關(guān)法律法規(guī),政策水平高;
精通業(yè)務(wù),實際工作中能獨當(dāng)一面; 工作中創(chuàng)新、創(chuàng)特的能力強(qiáng);
組織實施、完成具體工作的能力強(qiáng); 協(xié)調(diào)有關(guān)單位、基層關(guān)系和做群眾工作的能力強(qiáng)。
3、“勤”:滿分20分,要求如下: 自覺遵守各項規(guī)章制度,出勤率高、好; 工作積極主動,不拖拉;
工作態(tài)度端正,無推托、講條件現(xiàn)象; 工作效率高,完成質(zhì)量好;
圍繞本區(qū)人口計生工作積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
4、“績”:滿分50分,要求如下: 本職工作落實到位,實現(xiàn)責(zé)任目標(biāo);
工作大膽,工作實績突出; 服從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)配,完成情況好; 善于總結(jié)經(jīng)驗典型,每月在區(qū)以上媒體發(fā)表稿件1篇以上;
積極完成中心工作任務(wù)好。
5、“廉”:滿分10分,要求如下: 清正廉潔,無“索、拿、卡、要、報”現(xiàn)象;
公道正派,講原則,不徇私情;
服務(wù)意識強(qiáng),無“臉難看、門難進(jìn)、話難聽、事難辦”現(xiàn)象;
敢于和不良習(xí)氣作斗爭,不挑撥是非,不拉幫結(jié)派。
三、考核辦法
每季度末由委領(lǐng)導(dǎo)、所有干部依據(jù)平時表現(xiàn)和工作情況逐項進(jìn)行測評;年度末,組織基層干部進(jìn)行測評;再由分管領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)分別進(jìn)行測評。
四、考核計分方法
1、項目得分計算法:
[“很好”票數(shù)100%+“好”票數(shù)80%+“較好”票數(shù)60%+“一般”40%+“較
差”20%+“差”票數(shù)0%]÷測評有效票數(shù)項目分值=項目得分
2、測評得分計算法:
[“德”項目得分+“能”項目得分+“勤”項目得分+“績”項目得分+“廉”項目得分]=測評得分
3、綜合得分計算法:
平時測評平均得分40%+基層干部評價得分20%+分管領(lǐng)導(dǎo)評價得分20%+主要領(lǐng)導(dǎo)評價得分20%+加分-扣分=綜合得分 加分項目:
①個人所負(fù)責(zé)的工作受到區(qū)級以上表彰的,每項加2分;
②凡參加市以上業(yè)務(wù)知識競賽并獲得名次的,每項加2分;
③個人撰寫的調(diào)研文章在省級以上媒體發(fā)表的,每篇加2分;
④超額完成新聞報道任務(wù)的,每篇加分;
⑤其他委班子認(rèn)為可以加分的,依據(jù)具體情況酌情加分;
加分項目由個人在12月底以前向考核小組提出加分項目和依據(jù),最多加10分。未提交的視為放棄??鄯猪椖浚?/p>
①年度內(nèi)未完成宣傳報道任務(wù)的,每篇扣分;
②不服從工作安排的,每次扣2分; ③工作拖拉,完成質(zhì)量差,導(dǎo)致貽誤工作的,每次扣2分;
④工作中鬧不團(tuán)結(jié),甚至互相拆臺的,每次扣2分;
⑤其他委班子認(rèn)為應(yīng)該扣分的,依據(jù)具體情況酌情扣分;
扣分項目由考核小組提出扣分理由,并說明原因。
五、考核結(jié)果
1、年度績效考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等次,按得分高低評定,評為“優(yōu)秀”的不超過總?cè)藬?shù)的15%,考核分在60分以下的為“不合格”。病、事假累計超過2個月的,不得評為“優(yōu)秀”;病、事假累計超過考核年度半年的,只能評為“合格”或“不合格”。年度公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員考核依照績效考核結(jié)果確定考核檔次,2、受黨紀(jì)、政紀(jì)處分的按照有關(guān)規(guī)定確定等次;分配的中心工作任務(wù)未完成的,或因個人原因造成惡性事件或影響單位形象的,績效考核直接評為“不合格”;同時,年度公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員考核定為“基本稱職”或“不稱職”。
3、季度測評排名倒數(shù)第一的,由分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行誡勉談話;連續(xù)兩季度測評排名倒數(shù)第一的,由主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行誡勉談話并責(zé)令限期整改,連續(xù)三季度排名倒數(shù)第一的,年度考核不得評為“優(yōu)秀”。
4、獎懲:
①評為“優(yōu)秀”的,通報表彰,條件合適的優(yōu)先作為科級后備干部向組織推薦; ②年度公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員考核評為“基本稱職”、“不稱職”的,扣發(fā)當(dāng)年第13個月獎勵工資,并限期整改三個月,整改期間每月發(fā)給基本工資,期滿后再組織述職、測評,仍不稱職的,按有關(guān)
規(guī)定處理。
六、組織實施
1、本辦法由委班子組成考核小組負(fù)責(zé)組織實施,自下文之日起施行。
2、服務(wù)站參照此辦法,依據(jù)工作實際另行制定考核辦法,考核結(jié)果報委備案。
3、未盡事宜由委班子研究決定。
第二篇:中心學(xué)校教學(xué)工作人員績效考核量化細(xì)
中心學(xué)校教學(xué)工作人員績效考核量化細(xì)則
學(xué)校:
姓名:
工作崗位:
得分:
內(nèi)容
分值
細(xì)則
得分
一、工作量
25分
小學(xué)周課時達(dá)到工作量20-22節(jié),中學(xué)為14-16節(jié),中學(xué)語、數(shù)、外為1:1.4,物、化為1:1.3,政、地為1:1.1,其他為1;小學(xué)語、數(shù)為1:1.3英語為1:1.2,思、科為1:1.1,其他為1.小學(xué)教師少一節(jié)扣0.06分,中學(xué)教師少一節(jié)扣0.08分。或根據(jù)課程計劃安排結(jié)合學(xué)校實際核定工作量。
二、出勤
10分
事假1天扣1分,病假累計15天以內(nèi)每天扣0.25分,15天以上每天扣0.5分,礦工1天扣2分,遲到、早退1次扣0.2分,扣完為止,(不含婚、產(chǎn)、喪假5天)
三、德育工作
5分
根據(jù)《方案》內(nèi)容進(jìn)行:以民主測評和考核組測評平均分為準(zhǔn)。
四、教學(xué)工作
30分
根據(jù)學(xué)校日常月工作自查內(nèi)容的備、教、批、輔、考、改、評累計計分
五、教學(xué)效果
20分
以學(xué)期期末測評成績?yōu)闇?zhǔn)。
六、專業(yè)發(fā)展
10分
完成規(guī)定的繼教培訓(xùn)第二輪達(dá)到規(guī)定要求有合格證1分,教研活動7分,聽課筆記一學(xué)期達(dá)15節(jié)要求,少一節(jié)扣0.5分。按學(xué)校規(guī)定參加教研活動,少一次扣0.5分。
獎勵:(2分)講一次公開課,校級0.5分,鎮(zhèn)級1分,區(qū)級2分。此項內(nèi)容10分封頂。
七、工作貢獻(xiàn)
5分
優(yōu)質(zhì)課(優(yōu)秀教案)等省、市、區(qū)、鎮(zhèn)分別2分、1.5分、1分、0.5分。優(yōu)秀論文國家、省、市、區(qū)、鎮(zhèn)分別2分、1.5分、1分、0.5分、0.3分;個人輔導(dǎo)國家、省、市、區(qū)、鎮(zhèn)的分別獎1、0.9、0.8、0.7、0.5分,支部獎0.3分;表彰國家、省、市、區(qū)、鎮(zhèn)、支部分別獎4、3.5、3、2.5、1分
合計
注:后勤人員一、三、四、五、六項共90分,以民主測評和考核組測評平均分為依據(jù),分等定級A、B、C、D等,A等15%得90分、B等45%得85分、C等35%得80分、D等5%得75分。
第三篇:實施績效考核
聞喜縣績效考核大學(xué)生村干部。近年來,聞喜縣對全縣范圍的大學(xué)生村干部實行績效考核,有效提升了大學(xué)生村干部的工作積極性,使上班到崗情況得到了明顯好轉(zhuǎn),群眾滿意度得到了明顯改善,形成了你追我趕的良好競爭氛圍。他們的具體做法:一是建立制度,科學(xué)測評。大學(xué)生村官辦制定出臺了《大學(xué)生村干部績效考核實施辦法》,將所有大學(xué)生村干部的第13個月工資作為績效報酬基數(shù),采用個人述職、民主測評、個別談話、民意調(diào)查和實地考察等方式進(jìn)行。二是考核突出重點,內(nèi)容多樣化。將考核內(nèi)容細(xì)化為六大板塊50項,主要涉及新農(nóng)村建設(shè)、安全生產(chǎn)、社會治安、計劃生育、合作醫(yī)療和精神文明建設(shè)等日常工作內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,把在重點工作、重要工程項目和創(chuàng)先爭優(yōu)活動中大學(xué)生村干部的表現(xiàn)情況也作為考核的一項重要內(nèi)容。三是排出等級,獎懲分明。綜合分析大學(xué)生村干部的現(xiàn)實表現(xiàn)情況,進(jìn)行量化打分,評出優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。對績效考核綜合排隊倒排15%一次的,本不得評先評優(yōu)、入黨評模;對績效考核綜合排隊倒排15%兩次的,不得報考研究生;對績效考核聘期累計綜合排隊倒排15%三次以上的不得報考公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員;對績效考核為“不合格”檔次的一律解聘。真正讓工作務(wù)實的得到實惠,讓表現(xiàn)不好的無怨言,實現(xiàn)了公平、公正。
(聞喜縣委組織部 郭未來)
第四篇:教師工作績效考核細(xì)1
教師工作績效考核細(xì)則(試行稿)
一、考核目的
加強(qiáng)教育教學(xué)的過程管理,充分調(diào)動廣大教師的工作積極性,激勵教師提高教育教學(xué)水平,增強(qiáng)教師的責(zé)任感,在教師隊伍中逐漸形成奮發(fā)向上,爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭機(jī)制。
二、考核原則
本著公開、公平、公正的原則,嚴(yán)格要求,秉公辦事,明確操作規(guī)范。
三、考核量化計算
每位教師考核基準(zhǔn)分為200分。其中師德10分,紀(jì)律10分,考勤20分,教學(xué)成績40分,教案15分,作業(yè)15分,學(xué)生評教15分,教研10分,科研10分,超工作量15分,材料10分,班主任班級成績5分。
(一)、師德(10分)
1、服從領(lǐng)導(dǎo)、能積極接受分配任務(wù)2分。
2、熱情接待家長2分。
3、主動維護(hù)校園清潔,保持環(huán)境衛(wèi)生2分。
4、教師之間團(tuán)結(jié),不打架罵人2分。
5、識整體、顧大局,以學(xué)校利益為重2分。
(二)、紀(jì)律(10分)
1、學(xué)生有打架、罵人、破壞公共設(shè)施或其他不良行為,視而不見的發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
3、監(jiān)考不認(rèn)真(如:看書、報、雜志、閑聊),對學(xué)生作弊視而不見的發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
4、教師上課遲到、提前下課發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
5、無故不參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校會一次扣5分。
6、無故丟課每發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
7、集體活動中間外出、早退、遲到一次扣2分。
8、私自給學(xué)生訂學(xué)習(xí)資料發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
9、酒后誤課、胡鬧發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
10、體罰和變相體罰學(xué)生發(fā)現(xiàn)一次視情節(jié)扣2—5分。
11、上班期間做與工作無關(guān)的事,如:打球、下棋、睡覺、上網(wǎng)聊天等發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
12、未經(jīng)學(xué)校允許,私自讓學(xué)生停課發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
13、在課堂內(nèi)打手機(jī)發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
(三)、考勤(20分)
1、每學(xué)期病事假累計達(dá)到15天的,得7分,10—15天的得10分,5—10天的得13分,1—5天的得16分,1天以內(nèi)的得18分,滿勤得20分。
2、遲到一次按半天事假計。曠工按雙倍時間記事假。
(四)、教學(xué)成績(40分)
1、初一初二期中、期末各20分
平均分(5分):80分以上,得5分;70—80分,得4分;60—70得3分;40—60分得2分; 40以下不得分(各段含最低值,不含最高值)。
優(yōu)生人數(shù)(10分):兩班16人以上得10分;12—16人得9分;8—12人得8分; 6—8人得7分,4—6人得6分,2—4人得4分,1人得2分,沒有不得分。(各段含最低值,不含最高值,單班人數(shù)減半加1)
及格人數(shù)(不含優(yōu)生)(5分):兩班20人以上得5分;16—20人得4分;12—16人得3分;8—12人得2分;4—8人得1分;4人以下不得分。(各段含最低值,不含最高值,且均不含優(yōu)生,單班人數(shù)減半加1)
2、初三教師考核(50分)
1、特殊貢獻(xiàn)獎
(1)、全區(qū)中考狀元獎:若我校出現(xiàn)全區(qū)中考狀元,所有任課教師每人得15分。
(2)、高分獎:
①、滿分獎:中考被一中、二中、十一中或松北高中錄取學(xué)生中,數(shù)語外出現(xiàn)滿分任課教師得8分;理化政出現(xiàn)滿分任課教師7分;史地生出現(xiàn)滿分任課教師得6分,體育出現(xiàn)滿分任課教師得5分。
②、全區(qū)最高分獎:中考被一中、二中、十一中或松北高中錄取學(xué)生中,數(shù)語外理化政史地生體中出現(xiàn)全區(qū)最高分,任課教師5分。
(3)、平均分獎:中考成績過500分的學(xué)生平均分列全區(qū)第一的教師得22分,列第二的獎勵17分,列第三的得14分,列第四的得11分,列第五的得9分,列第六的得6分,列第七的得4分列第八、九的得2分,列第十的不得分(若出現(xiàn)某校無500分以上的考生,則將其最高分與我校同學(xué)科最高分比較)。
3、非考試科目的任課教師教學(xué)業(yè)績得分按參加考試科目任課教師的平均分計分。
(五)、教案(15分)
一次不合格扣1—2分,下發(fā)試卷教師必須先做,發(fā)現(xiàn)一次不做扣1分。
(六)、作業(yè)(15分)
1、作業(yè)發(fā)現(xiàn)少批改一次扣1分(七年八年數(shù)學(xué)、英語周五次,物理周三次,史地生政周一次,遇學(xué)校有特殊安排可減少相應(yīng)次數(shù))。
2、語文、外語作文每周一篇:每雙周一節(jié)寫,一節(jié)講評;單周家庭作文。語文閱讀課單周進(jìn)行講評。
3、印發(fā)的試卷學(xué)生不完成、或教師不批或不及時檢查,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
4、下發(fā)試卷老師要先做,發(fā)現(xiàn)一次不做扣1分。
(七)、學(xué)生評教評學(xué)(15分)
每班抽取10份調(diào)查卷,學(xué)生打分在90分以上得15分,80—90得10分,70—80得5分,60—70得2分,60分以下不得分,并提出警告。若連續(xù)三學(xué)期60分以下的,調(diào)換工作崗位。
(八)、教研(10分)
1、認(rèn)真?zhèn)湔n否則扣2分。
2、教研活動及時參加,少一次(除法定假)扣2分,遲到一次扣1分。
3、無故不參加公開課,扣2分。
(九)、教育科研(10分)
1、積極參加教育科研活動,主動承擔(dān)教育科研課題4分。
2、每學(xué)期根據(jù)學(xué)情有自己的課題研究,有計劃,有研究記錄,有結(jié)題論文2分。
3、認(rèn)真完成教育科研論文每篇2分,滿人4分為止。
(十)、材料(10分)
每少次扣1分,扣滿5分為止。
(十一)、工作量(15分)
每周除有償工作量外,工作量達(dá)每周12節(jié)的教師得10分,每周8節(jié)—12節(jié)(不含12節(jié))的教師得6分,跨教材得3分,教研組長得4分,擔(dān)課主任得8分,體育教師得8分,班主任得8分。個人所得分?jǐn)?shù)可學(xué)期累計,滿15分為止。工作量不足的教師(8節(jié)以下)學(xué)校以增加臨時性工作進(jìn)行平衡且不得分。
(十二)、班主任工作(5分)
班級總平均分80以上,得5分;70—80分,得4分;60—70得3分;50—60分得2分;40—50分得1分,40分以下不得分。
(十三)、獎勵加分
1、國家、省、市、區(qū)級綜合性獎勵或表彰每次分別加4分、2分、1分、0.5分。
2、單科或單項的國家、省、市、區(qū)級獎勵分別加2分、1.5分、1分、0.5分。
3、輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類活動,國家級、省級、市級、區(qū)級,分別為輔導(dǎo)教師加2分、1.5分、1分、0.5分。
4、加分滿5分為止,每學(xué)加一次。
(十四)、教師換崗:
1、初一二平均分、優(yōu)生人數(shù)、及格人數(shù)連續(xù)兩次不得分。
2、兩人教同學(xué)年一學(xué)期教學(xué)成績得分相差20分以上。
3、一學(xué)期工作紀(jì)律累計扣15分。
4、違反師德,給學(xué)校造成嚴(yán)重不良后果。
5、學(xué)生評教評學(xué)若連續(xù)三次60分以下。
(十五)、教師考核分取本中上下學(xué)期考核分各50%。(十六)、教師考核分?jǐn)?shù)的用途
遇有競聘上崗、晉升職稱等須確定教師名次時,可勝任畢業(yè)年級教學(xué)任務(wù)的教師為一類教師,取其考核成績排名,不能勝任畢業(yè)學(xué)年教學(xué)任務(wù)的教師為二類教師,取其三年考核的平均分(不足三年的取所有考核分的平均分)排名。
評定時以一類教師為主(一類教師的后兩名由校委會討論決定是否取消其競聘資格),名額不足時以二類教師從前向后依次錄取。
教師工作績效考核細(xì)則
(試行稿)
佳市郊區(qū)四豐聯(lián)合學(xué)校中學(xué)部學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基石
2013年9月11日
第五篇:安全監(jiān)理實施細(xì)
重慶市園博園巴渝園工程
安 全 監(jiān) 理 實 施 細(xì) 則
重慶聯(lián)盛建設(shè)項目管理有限公司
園博園項目監(jiān)理部
一、安全監(jiān)理的依據(jù):
1.《建筑工程安全生產(chǎn)管理條例》; 2.已批準(zhǔn)的《監(jiān)理規(guī)劃》; 3.施工組織設(shè)計。
二、安全監(jiān)理的具體工作:
1.嚴(yán)格執(zhí)行《建筑工程安全生產(chǎn)管理條例》,貫徹執(zhí)行國家現(xiàn)行的安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),建設(shè)行政主管部門的安全生產(chǎn)的規(guī)章制度和建設(shè)工程強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn);
2.督促施工單位落實安全生產(chǎn)的組織保證體系,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制; 3.督促施工單位對工人進(jìn)行安全生產(chǎn)教育及分部分項工程的安全技術(shù)交底;
4.審核施工方案及安全技術(shù)措施;
5.檢查并督促施工單位,按照建筑施工安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求,落實分部、分項工程或各工序的安全防護(hù)措施;
6.監(jiān)督檢查施工現(xiàn)場的消防工作、冬季防寒、夏季防暑、文明施工、衛(wèi)生防疫等各項工作;
7.進(jìn)行質(zhì)量安全綜合檢查。發(fā)現(xiàn)違章冒險作業(yè)的要責(zé)令其停止作業(yè),發(fā)現(xiàn)安全隱患的應(yīng)要求施工單位整改,情況嚴(yán)重的,應(yīng)責(zé)令停工整改并及時報告建設(shè)單位;
8.施工單位拒不整改或者不停止施工的,監(jiān)理人員應(yīng)及時向建設(shè)行政主管部門報告。
三、施工階段安全監(jiān)理的程序
1.審查施工單位的有關(guān)安全生產(chǎn)的文件: ⑴《營業(yè)執(zhí)照》; ⑵《施工許可證》; ⑶《安全資質(zhì)證書》; ⑷《建筑施工安全監(jiān)督書》;
⑸ 安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置及安全專業(yè)人員的配備等; ⑹ 安全生產(chǎn)責(zé)任制及管理體系; ⑺ 安全生產(chǎn)規(guī)章制度;
⑻ 特種作業(yè)人員的上崗證及管理情況; ⑼ 各工種的安全生產(chǎn)操作規(guī)程;
⑽ 主要施工機(jī)械、設(shè)備的技術(shù)性能及安全條件。
2.審核施工單位的安全資質(zhì)和證明文件(總包單位要統(tǒng)一管理分包單位的安全生產(chǎn)工作);
3.審查施工單位的施工組織設(shè)計中的安全技術(shù)措施或者專項施工方案: ⑴ 審核施工組織設(shè)計中安全技術(shù)措施的編寫、審批: ① 安全技術(shù)措施應(yīng)由施工企業(yè)工程技術(shù)人員編寫;
② 安全技術(shù)措施應(yīng)由施工企業(yè)技術(shù)、質(zhì)量、安全、工會、設(shè)備等有關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)合會審;
③ 安全技術(shù)措施應(yīng)由具有法人資格的施工企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn); ④ 安全技術(shù)措施應(yīng)由施工企業(yè)報建設(shè)單位審批認(rèn)可;
⑤ 安全技術(shù)措施變更或修改時,應(yīng)按原程序由原編制審批人員批準(zhǔn)。⑵ 審核施工組織設(shè)計中安全技術(shù)措施或?qū)m検┕し桨甘欠穹瞎こ探ㄔO(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn): ① 土方工程:
A 地上障礙物的防護(hù)措施是否齊全完整; B 地下隱蔽物的保護(hù)措施是否齊全完整; C 相臨建筑物的保護(hù)措施是否齊全完整; D 場區(qū)的排水防洪措施是否齊全完整;
E 土方開挖時的施工組織及施工機(jī)械的安全生產(chǎn)措施是否齊全完整; F 基坑的邊坡的穩(wěn)定支護(hù)措施和計算書是否齊全完整; G 基坑四周的安全防護(hù)措施是否齊全完整。② 腳手架:
A 腳手架設(shè)計方案(圖)是否齊全完整可行; B 腳手架設(shè)計驗算書是否正確齊全完整; C 腳手架施工方案及驗收方案是否齊全完整; D 腳手架使用安全措施是否齊全完整; E 腳手架拆除方案是否齊全完整。③ 模板施工;
A 模板結(jié)構(gòu)設(shè)計計算書的荷載取值是否符合工程實際,計算方法是否正確; B 模板設(shè)計應(yīng)包過支撐系統(tǒng)自身及支撐模板的樓、地面承受能力的強(qiáng)度等; C 模板設(shè)計圖包過結(jié)構(gòu)構(gòu)件大樣及支撐系統(tǒng)體系,連接件等的設(shè)計是否安全合理,圖紙是否齊全; D 模板設(shè)計中安全措施是否周全。④高處作業(yè):
A 臨邊作業(yè)的防護(hù)措施是否齊全完整; B 洞口作業(yè)的防護(hù)措施是否齊全完整; C 懸空作業(yè)的安全防護(hù)措施是否齊全完整。⑤ 交叉作業(yè):
A 交叉作業(yè)時的安全防護(hù)措施是否齊全完整; B 安全防護(hù)棚的設(shè)置是否滿足安全要求; C 安全防護(hù)棚的搭設(shè)方案是否完整齊全。⑥ 臨時用電:
A 電源的進(jìn)線、總配電箱的裝設(shè)位置和線路走向是否合理; B 負(fù)荷計算是否正確完整;
C 選擇的導(dǎo)線截面和電氣設(shè)備的類型規(guī)格是否正確; D 電氣平面圖、接線系統(tǒng)圖是否正確完整; E 施工用電是否采用TN-S接零保護(hù)系統(tǒng);
F 是否實行“一機(jī)一閘”制,是否滿足分級分段漏電保護(hù); G 照明用電措施是否滿足安全要求。⑦安全文明管理:
檢查現(xiàn)場掛牌制度、封閉管理制度、現(xiàn)場圍擋措施、總平面布置、現(xiàn)場宿舍、生活設(shè)施、保健急救、垃圾污水、放火、宣傳等安全文明施工措施是否符合安全文明施工的要求。
4.審核安全管理體系和安全專業(yè)管理人員資格;
5.審核新工藝、新技術(shù)、新材料、新結(jié)構(gòu)的使用安全技術(shù)方案及安全措施; 6.審核安全設(shè)施和施工機(jī)械、設(shè)備的安全控制措施; 施工單位應(yīng)提供安全設(shè)施的產(chǎn)地、廠址以及出廠合格證書 7.嚴(yán)格依照法律、法規(guī)和工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)實施監(jiān)理;
8.現(xiàn)場監(jiān)督與檢查,發(fā)現(xiàn)安全事故隱患時及時下達(dá)監(jiān)理通知,要求施工單位整改或暫停施工:
① 日?,F(xiàn)場跟蹤監(jiān)理,根據(jù)工程進(jìn)展情況,監(jiān)理人員對各工序安全情況進(jìn)行跟蹤監(jiān)督、現(xiàn)場檢查、驗證施工人員是否按照安全技術(shù)防范措施和操作規(guī)程操作施工,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時下達(dá)監(jiān)理通知,責(zé)令施工企業(yè)整改; ② 對主要結(jié)構(gòu)、關(guān)鍵部位的安全狀況,除日常跟蹤檢查外,視施工情況,必要時可做抽檢和檢測工作;
③ 每日將安全檢查情況記錄在《監(jiān)理日記》;
④ 及時與建設(shè)行政主管部門進(jìn)行溝通,匯報施工現(xiàn)場安全情況,必要時,以書面形式匯報,并作好匯報記錄。
9.施工單位拒不整改或者不停止施工,及時向建設(shè)單位和建設(shè)行政主管部門報告。
四、如遇到下列情況,監(jiān)理人員要直接下達(dá)暫停施工令,并及時向項目總監(jiān)和建設(shè)單位匯報:
1.施工中出現(xiàn)安全異常,經(jīng)提出后,施工單位未采取改進(jìn)措施或改進(jìn)措施不符合要求時;
2.對已發(fā)生的工程事故未進(jìn)行有效處理而繼續(xù)作業(yè)時; 3.安全措施未經(jīng)自檢而擅自使用時; 4.擅自變更設(shè)計圖紙進(jìn)行施工時; 5.使用沒有合格證明的材料或擅自替換、變更工程材料時; 6.未經(jīng)安全資質(zhì)審查的分包單位的施工人員進(jìn)入施工現(xiàn)場施工時; 7.出現(xiàn)安全事故時。
2010年12月1日