【精選】三年級優(yōu)秀作文300字4篇

三年級優(yōu)秀作文300字 篇1

在我美麗的家鄉(xiāng)——商丘，風(fēng)味小吃有很多：如胡辣湯、小籠包、羊肉燴面……但我最喜歡的'要數(shù)臭豆腐了。今天就由我來為大家作一下介紹吧！

臭豆腐的顏色有黑色和黃色。多鮮艷呀！一天，我媽媽帶著我去街上玩，玩著玩著，我餓了，突然看見了一家臭豆腐店。我去看了一下，哇！人真多啊！我用力擠，才擠進(jìn)去。這時(shí)，有一盤臭豆腐出來了，啊，真臭呀！可別人說越臭越好吃。于是我也要了一份。不一會兒，一盤黑黑的臭豆腐就端過來了。我和媽媽迫不及待地品嘗一下，十分香，真是人間美味??！很快就被狼吞虎咽地吃完了。

這時(shí)，我才有時(shí)間觀察賣豆腐的阿姨是如何做的。只見她先把豆腐切成一個(gè)個(gè)小方塊，再把它們放在鹵水里泡一會，之后把豆腐拿出來放在油鍋里炸一會兒，兩分鐘之后就好了。用刷子在上面刷上層油，放點(diǎn)花生碎，和胡椒粉，就完成了。

看完后，我真想讓媽媽也學(xué)會，天天給我做著吃。

怎么樣，流口水了吧？那就來我的家鄉(xiāng)嘗一嘗吧！保證你來了就不想走了。

三年級優(yōu)秀作文300字 篇2

我的同桌叫岳林涵，他個(gè)子高高的，臉白白，前面頭發(fā)短短的，長著一雙大大的眼睛，一對小巧玲瓏的耳朵，看上去很十分可愛。他非常有趣，每當(dāng)我不開心的時(shí)候，他總是想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

他最大的`優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人、樂于助人。如果同學(xué)中誰有困難求助于他，他總是熱心幫助；誰忘帶什么學(xué)習(xí)用品，只要他有，他就會很慷慨地借給別人。有時(shí)為了幫助他人，他不惜自己吃虧。記得有一次，我鉛筆盒忘帶了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正在自言自語：“怎么辦！怎么辦！”他聽到了，就毫不猶豫地把筆借給了我。

我的同桌愛畫畫。每次要上美術(shù)課時(shí)，他總是高興得一蹦三尺高。有一次，美術(shù)老師讓畫人物。他想了想，只見他在畫本上“刷刷刷”左一筆，右一筆，不一會兒，就畫出了栩栩如生人，老師走過來滿意地說：“畫得真不錯(cuò)！”

這就是我的同桌-岳林涵，我為有這個(gè)好同學(xué)、好同桌而感到自豪！

三年級優(yōu)秀作文300字 篇3

有一位長著木頭臉的伐木工，帶著鴨舌帽，嘴上叼著一根點(diǎn)燃的香煙，掄著一把大斧在一片郁郁蔥蔥的樹林里砍樹。忽然一只啄木鳥飛了過來，站在他的肩頭上，心里想：這個(gè)人的腦袋一定要有蟲，要不然這人怎么會砍同類呢？你看，長得像一個(gè)木頭一樣。還有，這些樹木一個(gè)個(gè)都在‘哭泣’，這人還在砍，所以我一定要啄他的腦袋，把他腦袋里的蟲子啄出來，他才會知道停止。后來，這只啄木鳥說到做到，它真的對那人的腦袋啄，還說：“這段木頭里一定有蟲！”

我們想想看，如果沒有啄木鳥的到來，這片樹林就有可能被糟蹋！再就是。如果沒有砍光，這個(gè)人嘴里吸的煙，有可能就會引發(fā)火災(zāi)。這樣，這整片樹林就都會被燒光。所以，啄木鳥就像人類的'朋友，幫助人類保護(hù)森林里的樹木。如果森林被破壞了，我能到哪兒去呼吸新鮮的空氣？小動(dòng)物們到哪兒安家？

所以我們要保護(hù)森林資源，愛護(hù)我們的家園，我還要告訴大自然：“我們是森林的保護(hù)使者！”

三年級優(yōu)秀作文300字 篇4

我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，除了在課堂上認(rèn)真聽講，課后用心完成回家作業(yè)以外，豐富多彩的業(yè)余生活也會讓我學(xué)到很多新知識。我的課余生活有很多——游泳、跑步、跳繩、空手道、吹竹笛、聽音樂、唱卡拉ok、下象棋、學(xué)國畫，其中我最喜歡的`是空手道。

我是幼兒園畢業(yè)時(shí)一個(gè)偶然的機(jī)會認(rèn)識到空手道的，從認(rèn)識它的那一刻起，我就喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，到現(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)持三年多了。每堂空手道訓(xùn)練課的內(nèi)容都大同小異，主要包括熱身、復(fù)習(xí)基本動(dòng)作、學(xué)習(xí)新動(dòng)作、對練、做運(yùn)動(dòng)游戲、打沙包、實(shí)戰(zhàn)對打、反思訓(xùn)練等等。通過日復(fù)一日、堅(jiān)持不懈的努力，我的身體越來越強(qiáng)壯，反應(yīng)也越來越快。通過這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我不但學(xué)到了知識，同時(shí)也學(xué)會了一些做人的道理。

我愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它已經(jīng)成為我課余生活必不可少的一部分！

老師評語： 都說有真情實(shí)感的作文最能打動(dòng)人，你能從自身經(jīng)歷說起，和大家分享你的課余生活。你文章完整，句子通順，沒有日復(fù)一日的閱讀積累是做不到這樣的。

我是一個(gè)“小球迷”

我是一個(gè)“小球”迷，不過此球非彼球，我喜歡的是乒乓球。

別看我年齡小，但我的球齡已有快三年了，從六歲開始，我就跟著教練練習(xí)打乒乓球，每周四次，風(fēng)雨無阻，現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)打乒乓球的小能手了！

還記得第一次，外婆帶我去見教練，教練是一位年輕的男老師，中等身材，長得還挺帥的。頭發(fā)茂密，有一點(diǎn)微卷，我們私下里稱他“小吳泡面”。他平時(shí)很隨和，偶爾和我們有說有笑?？墒侨绻蚯虻膭?dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，他就會很“兇狠”，甚至?xí)盟歉鶎ｉT修理學(xué)生的木棍來打?qū)W生。我雖是一個(gè)女生，他也從不手軟，我被打過好多次。有時(shí)候被打得狠了，我也有點(diǎn)討厭他，但是媽媽告訴我：嚴(yán)師出高徒，吳教練嚴(yán)厲是為我們好。

乒乓球看上去簡單，人人都可以打，但是要學(xué)好也不是一件容易的事。有一次訓(xùn)練，教練教我們學(xué)打反手拉球。剛一開始的時(shí)候，我怎么也掌握不了動(dòng)作的要領(lǐng)，我心里想著：這個(gè)動(dòng)作好難呀，為什么我怎么也學(xué)不會呢？我有些不想學(xué)這個(gè)動(dòng)作了。但是教練鼓勵(lì)我要堅(jiān)持下去，不要輕易放棄。于是我開始反復(fù)的練習(xí)，認(rèn)真的琢磨動(dòng)作的要領(lǐng)，最后在我們共同的努力和堅(jiān)持下，我終于學(xué)會了反手拉球。

通過學(xué)習(xí)打球，我學(xué)會了堅(jiān)持，學(xué)會了不怕困難。以后我也會把這種精神用到我的學(xué)習(xí)中，生活里。